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先进事迹心得体会(优秀10篇)

时间:2023-10-17 02:49:03 作者:雨中梧 先进事迹心得体会(优秀10篇)

读书心得是一个反映我们个人阅读素养和思考能力的重要标志,有助于提高我们的综合素质和学术水平。接下来是一些书籍的读书心得范文,希望能够给大家提供一些思路和启示。

先进事迹心得体会篇一

学习杨善洲老书记增强了自己的党性,提高了自己的工作水平。杨善洲老书记一生爱国爱党,无私奉献,事迹感人。

1988年4月,杨善洲同志从保山地委书记的岗位上退下来后,主动放弃进省城安享晚年的机会,扎根施甸大亮山艰苦创业,义务植树造林,一干就是22年,建成了面积八万亩、价值一亿多元,完全成材后价值可达3亿元的林场,并将林场无偿移交国家。

位于施甸县城西北边,距县城60多公里的大亮山,平均海拔2600多米。在这里你看不到一点树木的影子,只有一望无际的荒凉和空旷。杨善洲为什么要在这里建立林场实现他的绿色的梦想?一个曾和他在一起工作过的人深情地回忆说,杨善洲在施甸县当县委书记时曾徒步在大亮山走了20多天,大亮山的荒凉无疑给他留下了深刻的印象,他说这个地方只有栽树,不然永远也富不起来。退休前他两次到大亮山实地考察,当地农民劝他,你到别处去种吧,这地方连野樱桃树和杞木树都不长。然而他还是来了,他要在这片辽阔而荒凉的高原上,用他60岁以后的生命建立一个5万亩的绿色王国。

在杨善洲近40年的工作中,他一直两袖清风,勤廉履职,忘我工作,一心为民。他用自己的实际行动来践行创先争优精神实质。“创先”在于他该安享晚年之时,毅然选择无私奉献国家;“争优”在于他扎根基层始终默默无闻地坚持着自己的信念。如果说将党的政策路线认真贯彻视为尽职,那么将当前的创先争优活动一如既往地坚持下去,就是一种优秀员的本质体现,显然杨善洲已经为我们树立了榜样。做实事固然可喜,但能否将实事一做到底,并且甘愿选择默默无闻地奉献自己的余热,则是一名优秀党员干部的“验金石”,所以坚持恒久是创先争优活动的最终目的。每个领导干部都有退休离岗的时候,只有随时抱有杨善洲同志的那种坚定信念,创先争优活动的本质传承下去,有理由相信社会将会更加和谐富强,因为大家无形中把创先争优这个活动载体,作为自己勤廉履职无私奉献的人生价值观。

我通过认真学习杨善洲同志的先进事迹之后,我觉得我们每一位新党员、老党员都应该从以下三个方面学习:

学习杨善洲同志,就是要像他那样,树立一名党员就是一面旗帜的理念,坚定理想信念,牢记党的宗旨,始终对党的事业无限忠诚,以坚定的信念展示员的风采。杨善洲同志担任保山地、县主要领导长达三十余年,但从未为妻子孩子捞上一册“农转非”的户口本,没有给家里盖上一间像样的房子。他常对家里人说:过日子,吃处有个锅,睡处有个“窝”就行。他把价值3亿元的林场无偿移交给施甸县政府,县里要奖励他10万元,他坚决不要;市委、市政府奖励他20万元,他又把大部分作为捐资助学等捐献了出去。向杨善洲同志学习,就是要像他那样,加强思想道德修养,不图名、不求利、不谋私,守得住清贫,耐得住寂寞,一尘不染,坚持以德立身、以公处事、以廉树威,永葆人的浩然正气。

杨善洲同志穿着朴素的服装走上各级领导岗位,仍以普通群众的心态往来其间,以赤诚之心对待群众。向杨善洲同志学习,就要像他那样,弘扬党的优良传统,以一团火的激情,脚踏实地,扑下身子,努力创造出无愧于时代和人民要求的业绩。

盛年时期,他废寝忘食,夙兴夜寐,忘我工作;年事已高仍然老骥伏枥,志在千里,退休后把植树造林作为为党为人民服务的又一新起点。出于对他几十年卓著成绩的褒奖和关心,省委曾让他到昆明居住,并到省人大常委会工作,但他婉言谢绝,把“我要回家乡施甸种树,为家乡百姓造一片绿”一句话说得铿锵有力。向杨善洲同志学习,就要像他那样,永葆锲而不舍的精神,活到老学到老、拼搏到老、奉献到老,把毕生献给党和人民的事业。

总之,学习杨善洲精神就是要始终与时俱进,开拓创新,并自重、自醒、自觉、自励,实实处处严格约束自己,正确对待个人得失,不计名利,不图虚名。

先进事迹心得体会篇二

刘丽是一位普通的小学老师,但她的先进事迹却让人感动。她是一名教学经验丰富、敬业爱生的老师,在工作中不断追求进步、创新,取得了优异的成绩。本文将通过对她的事迹的分析和感悟,探讨教育工作者的拼搏精神和教育的真谛。

第二段:刘丽的先进事迹

刘丽所在的小学为一所农村学校,学校资源匮乏,教学条件简陋。但是她并不因此而放弃追求进步和创新,反而努力地寻找创新的教学方法。她充分利用网络资源,提高了授课质量。她扎实精细的教学方式深受学生和家长的好评,所教学生的成绩也不断提高,她还适时举办了“读书月”、“绘画比赛”等活动,丰富了教学内容,提高了课堂的趣味性,提高了成绩。

第三段:刘丽的优秀品质

刘丽有一颗热爱教育的心。她对教学、对学生充满了热情。她勤于思考,勤于学习,不断提升自己的专业素质,积累宝贵的教学经验。她耐心细致,严格要求自己,不断挑战自己,以确保教学效果。她在教学之外,还长期关注学生的综合素质,宣传安全知识、公益活动等,营造了良好的学习和生活氛围,在学生中树立了良好的榜样。

第四段:我对刘丽先进事迹的感悟

刘丽的先进事迹让我深受感动和启示。她的拼搏精神、坚毅品质、敬业爱生、创新意识等,为我们每个教育工作者树立了良好的榜样。我认为,教育是一项伟大而神圣的事业,我们应该像刘丽一样爱岗敬业、刻苦钻研,提升自己的专业素质,创新教学方式,为学生创造更好的发展环境和更多的学习机会。

第五段:结语

刘丽的先进事迹不仅仅体现了一位优秀教育者的价值,更展现出了我们整个行业的荣耀。我们教育工作者应该始终怀抱一颗热爱教育、优质教育的心,不断地挑战自己,努力进取,让教育事业蒸蒸日上。

先进事迹心得体会篇三

在我们身边,总有这样一些人,他们的事迹让人为之一振,有力量,有感染力。今天,我要给大家分享的是刘丽的先进事迹。刘丽是一名普通的中学语文教师,但她的教育思想和教育方法却让人钦佩。因此,刘丽的先进事迹成为了我们学习的榜样,也让我们看到了教育中最珍贵的财富。

第二段:刘丽的先进理念

刘丽始终坚信,教育不是死记硬背,而是要激发学生的独立思考能力。她以知识为基础,以情感为载体,用真心去激励学生,让学生在愉悦的氛围下感受到学习的快乐。刘丽特别注重学生的语文阅读能力培养,因为她认为,阅读能力是创造力的基础。刘丽的课堂,自然、和谐、开朗、轻松;她一直坚信教育的第一要义是爱。

第三段:刘丽的先进方法

刘丽的教育方法独步当时的同行,她认为教师应该把学习与生活联系起来,让学生在学习中获得乐趣。在刘丽的教育理念中,学生是主体,教师是引导者。她不仅注重课堂教学,也注重课外活动的开展,鼓励学生参加各种文艺、体育和科研活动。当学生们有了自己的兴趣和爱好,自然就会产生学习的动力。

第四段:刘丽的先进思想的启示

刘丽的先进思想告诉我们,教育不是简单地传授知识技能,更应该注重学生的情感和思维能力的培养。学生不是作为机器人来执行教师的任务,而是有自己的灵魂,有自己的心思。只有从学生的实际出发,寻找到他们的兴趣点,注重其情感的培养,才能在教育中产生真正的温暖和美好。

第五段:结语

刘丽的先进事迹体现了教育的真正内涵,也激励着我们在教育道路上越走越远。教育不只是一种知识和技能传授,更是一种情感和思维能力的培养。作为教育徒,我们需要不断提升自己的教育水平,用心去呵护学生的情感,用爱去培育他们的思维。在中国青年中,“劳模精神”是非常崇高的,刘丽的行为,无疑是体现了这种精神的代表之一。我们应该向这位充满了先进思想、奋斗精神和劳模意识的普通教师致敬。

先进事迹心得体会篇四

刘丽是一名来自农村的基层工作者,在为期三年的任期内,她牢记“党员干部有责任,基层干部有使命”的宗旨,深入一线,精通业务,认真负责地投身到当地干部队伍建设和百姓生活的各个方面,被誉为基层的标杆干部。她以实际行动告诉我们,只有在实践中不断探索和总结经验,才能真正做到为群众服务的实际效果。

第二段: 成功经验在于扎实的基础工作

刘丽通过多次调研活动,深入了解当地干部队伍建设和百姓生活的各个方面。她在调查中发现,当地某些基层干部普遍存在着违规办事,胡乱扰民等行为。为了解决这些问题,她坚持开展基础工作,搭建反馈机制,规范督促干部队伍,注重细节,摸底清理,不能急于求成,在舆论压力下不畏困难,终于攻克了基层干部队伍建设的难关。

第三段: 群众工作是干部的灵魂

刘丽深入田间地头走访,详细了解农民模式,协调各方资源,帮助农民推广先进农业生产技术,丰富了村民的致富方式。刘丽的做法,体现了干部的责任性和使命感,强调了尊重群众的意见和反馈,快速响应和解决问题的能力,赢得了广泛的好评和信任,为后续干部工作打下了坚实的基础。

第四段: 把握时机,打造特色

刘丽敏锐地洞察到传统产业与新兴产业结合的契机。她积极带领相关方发展当地渔业产业,推广岛上公益旅游,为发展当地经济注入了新动力。正是因为刘丽到位的市场规划、科学管理的策略,以及他们推广渔业产业活跃区域经济发展,为当地群众创造了新机遇。

第五段: 总结心得

刘丽的成功事迹,告诉我们,对于基层干部来说,扎实的基础工作是不可缺少的,必须精准定位、有针对性地去完成好各项任务,在为群众办实事的过程中,多次磨炼,我们也需自身不断充电、誓言不断革更新鲜、新奇的援助技巧,则能够成熟、优秀的开展好调研,从中发现问题、制定方案;从宏观走向微细,结果微总成宏,才能真正成为一名让群众认可的基层干部,成为祖国和人民所需要的优秀人才。

先进事迹心得体会篇五

了解了最美乡村教师林声进的先进事迹后,我的心久久不能平静。他那一心只为教育只为学生的事迹深深地感动着我,震撼着我,让我陷入了深深的思考。

林声进老师集村级寄宿制小学的教师、校长、寄宿生管理员、保安员、炊事员于一身,可你万万猜不到他今年已经60岁了。他是80年代初的师范生,多才多艺,36年如一日坚守农村教学。家住山村的学生,放学须经过一条小溪,每逢下雨水位上涨,他都要亲自护送学生到家。中午,他看护学生午睡;晚上,他辅导学生功课;深夜,他遍查校内门锁,日复一日,年复一年。孩子发烧了,牙疼了,他亲自带进城治疗。双休日,他将无人托管的留守孩子随身带回家。他像慈祥的爷爷关爱儿孙般地照顾着每一位学生,对亲人却亏欠了很多:因为工作,亲人病逝未能到场;因为工作,女儿剖腹产子仅通个电话……他的无私奉献,他的默默坚守,让他成为了学生口中的好老师,同事眼中的好榜样,深受学生家长们的喜爱。如今临近退休,他依然担任三、四年级的语文老师和四年级的班主任工作,学生们都亲切地称他为“爷爷老师”。

我也是一名教师,我们的教学环境和林老师的差距这么大,可他却用一种精神、一种信念、一种态度和一种坚守,默默奉献着。在以后的教育职业生涯中,我虽然不能像林声进老师那么伟大,但我可以树立正确荣辱观,努力增强“学高为师,身正为范,教书育人”的教师使命感,不断强化自己作为一名教师的责任心。

作为一名教师,我认为在今后工作中首先应该以优秀教师为榜样,学习他们献身教育,甘为人梯的崇高境界。学习他们以德立教、爱岗敬业、忠于职守,树立良好的职业道德,真正热爱教育事业,以教育为快乐,热爱自己的工作岗位,扎扎实实地干好自己的本职工作,把全部的爱献给教育事业,献给我们学校的学生们。

要教给孩子一滴水那么多知识,教师就要具有一桶水那么多的知识。所以,白天,我们不仅在学校上课,批改作业,处理一些班务,搞教研活动,还要抓紧业余时间外出听课学习,晚上回家还得备课,看书学习,查阅资料等,享受工作之余的悠闲的时候,我们还在为明天的的上课做准备,还在为某个学生的个体行为伤脑筋。是呀,可当我们看到学生的一丁点进步时,自己课堂教学闪现出一丁点火花时,工作得到同事、领导的肯定时,那种兴奋与激动是难以言表的,觉得所有的辛苦和付出都是值得的。人的一生虽然漫长,可记忆力和精力最黄金的时期却是有限的,现在的我倍感岁月的不饶人,眼看人生的黄金时间匆匆从脚下流过,如果还不努力学习,不为自己的教育教学工作积淀下一些经验的话,可能确实就要来不及了,所以,我想:现在辛苦点,累点,虽然会失去一些娱乐时间,但我会得到一笔人生最宝贵的财富,那就是解惑授业的经验。天道酬勤,我相信只要辛勤耕耘就会收获丰硕的'成果,哪怕一颗青涩的小果,我也要为之努力奋斗,心里也觉得很甜。

“对待别人的孩子要像对待自己的孩子一样”,我们都应该学会换位思考,当我们希望别人怎么教自己的孩子时,就一定得怎么教别人的孩子。我们要象爱自己的孩子一样真诚的爱他们,用积极的情感去感染他们,扣击他们的心扉,激起他们感情的波澜,这是一种责任。作为教师,我们要用自己的爱心、细心和关心,让孩子真正能健康快乐地成长,那才是我们最大的心愿。

我决心以“最美教师”为榜样,他的责任心充分体现了对学生尽心、对工作尽职、对社会尽责的态度,以满腔的热情全身心的投入工作,踏踏实实的做事,兢兢业业的工作,在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。

先进事迹心得体会篇六

刘安,一个普通的村民,他用自己的劳动和智慧,带领村民走出了贫困,让村里的人们过上了更加幸福的生活。他的先进事迹激励着我们每一个人勇往直前,为实现中华民族的伟大复兴而奋斗。在此我要谈谈我对刘安先进事迹的心得体会。

第一段:坚持不懈,乐观向上的精神

刘安一直以来都在为村里的发展而奋斗,从不言放弃。他坚信只要我们持之以恒地努力,就一定会收获成功。而且无论遇到什么问题,他都能乐观向上地去面对。这些精神都是我们在生活中需要学习和借鉴的。

第二段:知人善用,团结力量大

刘安认为,一个人做事的发挥是有限的,只有团结起来,凝聚集体的力量,才能发挥最大的效能。因此,他在任期内广泛发动群众,得到了大家的一致认同和支持,使整个村庄变得更加团结和和谐。这个精神也时常激励着我,让我明白只有团结起来,才能取得最大的成功。

第三段:培养村民的积极性,发动村民的智慧

刘安的工作重点是带领广大村民脱贫致富。但他并不只是以自己一个人的力量在做,而是发动村里的每个人一起努力。他认为只有大家齐心协力,才能实现自己的梦想。因此,他鼓励村民积极参与各项公益活动,让村民们自主思考,发动村民的智慧,使工作达到更好的效果。

第四段:以身作于,示范引领

作为村里的一名村干部,刘安深刻认识到自己的权威并不是来自职位,而是来自一种能干实事、勤俭节约的榜样精神。他时常以自己的行动,为村民们树立起一个友好、勤劳和有能力的形象,赢得了村民们的尊重和信任。这个精神也激发了我用自己的实际行动,做一个学习型的人,为人处事时注重实际行动积极向上,同时也带动身边的人向好的方向前进。

第五段:积极促进经济发展,巩固社会稳定

刘安的另外一个重要贡献是在他的任职期内带领村庄积极促进经济发展,并挖掘村庄的人文资源。在经济方面,他带头发掘当地政府的政策,组建村里的新型农村经济,从发展村里的旅游业、小型工业等方面来刺激经济的发展。同时,他还在各种场合里宣讲思想,在升旗仪式上弘扬爱国主义精神,释放出正能量。这些工作不仅为村民们带来了实实在在的收益,还为整个村庄的稳定发展打下了坚实的基础。

总之,刘安先进事迹深深地激发并鼓励着我们每一个人,教会我们在未来的路上,要有着不畏艰难的信念和不屈不挠的毅力。同时也要懂得知人善用,因为团结一心才能发挥最大的力量,最后,要用自己的言行做榜样,从自己做起,让身边的人都受益。相信有了不懈努力,我们必定会实现属于自己的理想梦想。

先进事迹心得体会篇七

刘安,是新时代的好干部,也是我所在单位的骨干人才。他始终将为人民服务、为党工作作为自己的职责和使命,多年来默默无闻地为群众办实事、解难事,深受广大人民群众的爱戴和称赞。下面,让我通过学习刘安先进事迹,谈谈对他的心得体会。

第二段:刘安为人民服务的先进事迹

刘安是一位有责任心、有担当的业务骨干。在他的带领下,我们所在的单位组织了一次走村入户的活动,走访贫困户,了解他们的生产生活情况,为他们送去了物品和精神慰藉。刘安还积极参与各种志愿服务活动,为群众排忧解难,帮助他们解决各种难题。在他的带领下,我们所在的单位被评为了“全国优秀志愿服务单位”,为单位和个人荣誉添彩。

第三段:刘安为党工作的先进事迹

刘安始终牢记自己是一名共产党员,肩负着为党工作的使命。他积极参加各项党组织工作,如党员先锋岗、红色培训班等。他还开展了一系列支部主题党日活动,号召党员逐步投身党建工作。在他的推动下,我们所在的单位的党组织建设逐渐完善,全体党员的向心力和凝聚力大大增强。

第四段:我从刘安身上学到的东西

通过学习刘安先进事迹,我深刻认识到了作为一名共产党员,我们肩负着为人民服务、为党工作的使命。作为一名员工,我也应该积极参与各项志愿服务活动,帮助困难群众,为社会做出自己的贡献。作为一名党员,我还应该加强自身党性修养,提高自身的综合素质,为党工作贡献更多的力量。

第五段:结尾

刘安是一位值得我们学习的好榜样,在他身上我们看到了共产党员的精神风貌,看到了新时代人民公仆的样子。学习刘安先进事迹,是我们提高自身素质,为人民服务、为党工作的必然选择。让我们向刘安学习,时刻保持奋斗状态,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。

先进事迹心得体会篇八

脱贫攻坚既是他们的工作,也是党和国家赋予他们的神圣使命,他们不畏艰难险阻,面对贫困落后他们迎难而上,面对自然灾害他们勇往直前,不论什么样的困难他们始终坚持在脱贫攻坚的一线工作,通过翻阅张小娟的事迹,可以看得出张小娟是有大爱的人,作为共产党员她时刻发挥党员模范先锋带头作用,对于工作认真负责,始终记得身为一名共产党员需要干什么,应该怎么干。这是共产党的榜样,是广大党员群众学习的模范。

英雄已逝,即使人民对张小娟有多么的不舍,她再也不会回来了,可是她的精神会一直传承下去,不光在舟曲县,她的精神在全国都会继续传承下去,党和国家不会忘记,人民也不会忘记,曾经有一群这样优秀的人为了人民的幸福,为了国家的富强,献出了自己最宝贵的生命,他们的精神永垂不朽。

年轻的生命,停格在了最美的年华。他们的初衷是认为改变家乡的贫困面貌会有很多事可做。源于对家乡的热爱、对理想的追求他们义无反顾地回到家乡,投身民族地区的建设,在平凡的岗位上默默奉献。”

20__年6月开始开展“不忘初心、牢记使命”主题教育。中国特色社会主义进入新时代,我们比历史上任何时期都更接近、更有信心和能力实现中华民族伟大复兴。我们千万不能在一片喝彩声、赞扬声中丧失革命精神和斗志,逐渐陷入安于现状、不思进取、贪图享乐的状态,而是要牢记船到中流浪更急、人到半山路更陡,把不忘初心、牢记使命作为加强党的建设的永恒课题,作为全体党员、干部的终身课题。我们必须时刻牢记入党誓言,不忘入党初心,真正把人民群众放在心上。

脱贫攻坚一直在路上,消除贫困、改善民生、逐步实现共同富裕,是社会主义的本质要求,是中国共产党的重要使命。全面建成小康社会,是中国共产党对中国人民的庄严承诺。脱贫攻坚战的冲锋号已经吹响。立下愚公移山志,咬定目标、苦干实干,坚决打赢脱贫攻坚战,确保到20__年所有贫困地区和贫困人口一道迈入全面小康社会。

正是因为无数的革命同志保持初心,保持热情,时刻把人民群众放在心上,燃烧自己的生命,才换来了社会的发展进步,人民的安居乐业。

先进事迹心得体会篇九

左xx,一个普通的名字,一个最基层的农村教师,却有一种奋勇向前的拼搏精神,从一个扫盲教师到拿到大学文凭甚至成为全国模范教师、优秀教师;有一种不为名利所动的高贵品质,宁愿放下三次改行的机会,也要坚守艰辛清贫的教育工作岗位;有一颗“不是我所生,却与我更亲”的爱生之心。这些都源于他无私奉献于教育事业的坚定信念,这种蜡烛精神让一个普通的名字响彻中国,传遍教育界,成为我们所有教育工作者的楷模!

学习了左相平教师的先进事迹,我感慨万千,不断进取,坚守岗位,不为名利所动,爱生如子,这才是最崇高的师魂!同是教师,我深深为自我曾有过的抱怨感到羞愧,为自我曾打骂过学生感到后悔,这一次的学习让我改变了自我从教的想法,我不再把我的工作当做饭碗,而是作为事业认真去做,甚至当做国家、社会公益事业,只求付出,不求回报。我不再把学生当做获取绩效工资的工具,而是作为花朵去呵护,作为栋梁去培养。

我相信只要我们所有的教育工作者都有左相平教师的蜡烛精神,整个教育界必须满是辉煌!

11月14日,我校全体教师学习了盘县县教师左相平的先进事迹后,我感慨颇多,情绪很不平静,个性是他身上表现出的高尚道德风范,更使我感动不已。

他从教十年如一日,尽职尽责,呕心沥血,锐意进取,勇于创新,用心进行教育教学改革,大力推进素质教育,取得了显著的成果;他们生活简朴、廉洁从教、克己奉公,言传身教,把自我全部的爱无私地奉献给了党和人民的教育事业,他们的崇高品格和师德不仅仅受到学生和教师的尊敬,并且得到了广大人民群众的高度赞誉。

“穷且益坚,不坠青云之志。”像左相平这些诚实质朴的人民教师,表现出了高尚的品德和顽强的意志,无私奉献,默默无闻,把自我的心血和力量献给教育事业,他们的身上闪烁着师德的绚烂光辉。孔子云:“其身正,毋令则行,其身不正,虽令毋从。”中小学教师的工作对象是成长中有极大可塑性的未成年人,教师的道德表现能够影响一个学生的一生。作为教师,榜样的力量是无穷的,其身教必然重于言教。要在自我的职业道德方面追求卓越,追求高标准,这是构建我们未来民族道德素质的基础。

师德是中华优秀文化的精萃,也是优良革命传统的重要组成部分,教书育人,教书者务必先为人师,育人者必先行为示范,教师的职业特点决定了教师务必具备更高的素质,而师德是教师最重要的素质,是教师的灵魂。他们让我们懂得了,一个人,原先能够这样用心地对待工作和生活,能够这样真诚地与人相处,能够这样热情地帮忙别人……在当今冷漠、隔阂渐成风气的时候,我们需要的,不正是这样的生活态度和方式吗?能够想像,假如生活中处处有像郭力华这样的人,那我们这个社会,必将更加和谐,必将布满更多的温情,必将更有人情味,必将更让人留恋。

学习了左相平的感人事迹后,我深切体会到:一个人,原先能够这样用心地对待工作和生活,能够这样真诚地与人相处,能够这样热情地帮忙别人……我很感动,从中学到了很多,也让我重新熟悉了教师这份职业,在如今的这个工作岗位上,我想我就应用一份真挚的态度去对待,争取做一名优秀的人民教师,为教育事业尽微薄之力。

先进事迹心得体会篇十

在这里,我要郑重介绍一个人,他的事迹让我很感动,并为之骄傲。他是2008年北京奥运会火炬手;他是厦门国际马拉松代言人;在八闽大地,他可以算得上是一名传奇人物。他就是“赤脚大仙,献血模范”——吴佳色。他捐资助学奖学;他是福建省无偿献血数量最多的人;他是泉州市捐献血小板第一人;他赤脚跑完31次国际马拉松比赛,被誉为“赤脚大仙”,以其为原型的雕像矗立于厦门环岛路永不止步的群雕里。吴佳色以他的毅力和精神感动了南安,感动了泉州,感动了福建。吴佳色老师为人师表、助人为乐、倡导健身、无偿献血的精神深深地感染了我们每一个教育工作者。对比之下,我想我是渺小,我更加坚定信心,把投身于教育事业作为学习锻炼自身学识修养的强大动力和提高业务能力的内驱力。

春种秋收,春华秋实。我们是春天播撒种子的人,我们心中有着秋收的期盼。有谁能像我们一样,天天面对的是一张张可爱的笑脸,一双双晶莹的眼睛,一颗颗透明的心,一个个青春似的梦?有谁能像我们一样,一举手,一投足,一丝美丽的微笑,一个鼓励的眼神,一句关切的话语,就能拨动一根根美妙的心弦,就能带给他们无限的欢乐?在学生心灵中栽下一棵尊重的幼苗,用爱心去浇灌,必将伴随其生命的成长竖起人格的参天大树。

我们要以学习实践科学发展观为指导,以“十大感动教师”为“马首是瞻”,在以他们的先进事迹的感召下,自觉践行在榜样的力量和影响下,鞭策自己,鼓舞自己,自觉践行高尚的师德风范,牢固树立育人为本的思想,从我做起,从现在做起,从小事做起,不断加强师德师能修养,不断提高业务技能,做一个让人民值得信赖、值得依靠、值得满意人民教师,做一个无愧于天地、无愧于良心、无愧于人民的教育工作者,做一个让人民满意的“一片冰心”的耕耘者。

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