热门台账检查情况汇报范文（15篇）

情况汇报是在一定时间范围内对工作、项目的情况进行梳理和概括的一种书面表达形式。精选情况汇报范文：这里整理了一些精选的情况汇报范文，希望对大家有所帮助。

督导检查情况汇报

为认真贯彻执行中央、省、市普法领导部门《关于组织开展五五普法中期督导检查的通知》精神，切实落实《**街道五五普法依法治理五年规划》，根据区普法办关于《包河区五五普法中期督导检查工作方案》的要求，我街于二0xx年xx月xx日至xx月十二日，由街普法办组织，普法领导小组成员部门参加，普法分管领导带队对全街五五普法依法治理中期工作进行了认真自查，现将自查情况汇报如下：

根据包普办[20xx]04号文件精神的要求，我街及时成立了五五普法中期工作自查领导小组，并设立办公室，由普法领导小组领导任组长，普法领导小组成员部门负责人任成员，街普法办主任任办公室主任。

五五普法中期自查领导小组及时召开了五五普法依法治理中期自查工作会议，明确了由五五普法中期自查领导小组办公室具体负责全街五五普法中期自查实施工作，强调各社居委应相应成立五五普法中期自查领导组织机构，落实五五普法中期自查工作，同时要求街道宣传部门、司法所以及各社居委认真做好五五普法依法治理中期自查宣传工作，街道党工委办事处，在领导班子会议上传达包普办[20xx]04号文件精神，并专题研究了自查相关工作的实施方案。街道、各社居委利用相关会议、橱窗、横幅等广泛宣传五五普法依法治理中期自查相关精神。

我街根据包普办发[20xx]04号文件的具体要求，并结合《合肥市县区(开发区)普法依法治理工作目标管理考评细则》的规定，认真将五五普法依法治理工作开展以来的相关软件资料进行再汇总,对相关资料进行严格地分类检查,对已归栏资料进行认真查找,做到有漏必补、有误必纠，务求资料归档全面、规范，资料分类清楚、适当。力求做到普法依法治理工作事事有反映，件件有依据，在自查工作中，我街着重对《**街道五五普法依法五年规划》实施情况进行逐项检查、完善。

五五普法中期，是五五普法依法治理关键性阶段，它既是对前期工作的总盘点，也是对后期工作的强化，区别是为五五普法依法治理检查验收工作奠定了基础。通过自查，我们发现了不足并改正了不足;通过自查，我们总结了经验并落实了经验。我们通过自查，检验自我，为迎接上级的机关的抽查做好充分准备。

督导检查情况汇报

自年初以来，认真贯彻《建设工程质量管理条例》和《建筑工程质量监督工作导则》，始终本着“百年大计，质量第一”的方针，努力调整和转变质量监督工作的方式和方法，从原来只监督工程实体质量转变到对五方责任主体履行质量责任行为的监督检查，从原来重视观感检查转变到重视工程结构安全和使用功能的监督检查。汇报如下：

1。上半年共监督巡查抽查64次，下整改通知单30次，终身责任档案签订37个，办理新建工程监督手续12份。监督竣工验收工程19个。

2。为落实质量治理每年行动上半年组织春季检测1次，主体装饰检查各1个，配合市站检查3次，市优质结构杯1次、省优质结构杯检查1次，其中德百综合体住宅7# 、14#楼和社会福利中心获市优质结构杯，万宏国际12#、13#通过第一次省优质结构杯检查。

3。完成津东社区、福宁社区1―4#、馨宁小区、香榭丽小镇、福星家园1#等小区的分户验收工作，对存在的问题以下整改通知单。

4。召开全县建设（开发）单位工作会议，督查竣工工程组织验收工作

5。采取日常监督，专项检查等方式对商品砼搅拌站进行检查，为落实建筑结构一体化工程，制定了《xx县自密实砼质量管理规定》文件，现在已有三家砼达到标准要求并在工程中使用。针对xx市监督站下发的《砼试件管理规定》（暂行）进行专项监督检查。半年来，下达质量整改通知书8份，停产整改通知书1份。

6。检测工作，上半年共出具检测报告5998份，检测出不合格砼试件94组，不合格钢材26组，不合格砖2组，水泥3组。消除了质量隐患，保证了工程质量结构安全。6月份参加了全省的室内环境检测能力验证。

7。人员培训工作：参加了新标准50504―20xx及内审员、技术负责人、砼、砂浆、新规程的`培训。

1。少数建设单位缺乏工程建设法律意识，在不办理监督注册手续的情况下盲目施工，影响工程质量及工程质量监督管理。

2。组织竣工验收滞后，督查力度有待加强。

1。落实质量治理专项行动，加大住宅工程分户验收的抽查力度，确保主体工程质量和使用功能要求：

2。监督工作由实体检查逐步转移到责任主体的行为检查。

3。加大对商砼的质量管理和抽查频次和力度。

4。做好专项检查和秋季大检查工作。

5。做好检测报告的及时率和准确率及检测站计量认证复审工作。

6。加强对标准规范的学习培训工作。

7。加大力度做好工作竣工验收监督工作。

8。进一步加强工作纪律和工作作风，严格遵守和落实“八条”禁令等相关规定。

督导检查情况汇报

根据《襄垣县教育局关于开展2013年秋季中小学开学工作督导检查的通知》（襄教字[2013]98号）文件精神要求，我们一行四人在李书记的带领下，对西营中心校、下良中心校、北底中心校、故县中学、城内一小学和开元小学六个单位进行了开学情况督导检查，督导检查方式主要通过听（听单位一把手汇报）、看（看学校课改硬件配备、看校容、看校貌、）、查（查阅课改资料、查阅安全资料等）、访（访家长、访教师）、问（问学生、问教师）等方式进行。现将本次开学情况检查汇报如下：

今年，全县教育新课程改革工作稳中求进，扎实推进“五步三查”课堂教学模式，课改氛围浓厚。

1、领导高度重视，新课程改革工作稳步推进。

为保障课改工作稳步实施，各校都制定了课堂教学改革工作实施方案，成了课改工作领导组，对课改工作任务进行了梳理，明确了目标，分解了任务。其中，一小在开学初进行了“高效课堂”教学观摩研讨，校长已听了9节课；初步进行了新教师“五步三查”模式初探交流，重点做好新教师的帮扶工作，专门设立了“您的亮点，我的起点”新教师成长记录栏；实行提前一周备学案，周一至周五集智备学案、审学案；其校园文化建设以“打造高校课堂，培养创新型人才“为主题，开展了学校“四新”建设，教学楼内布置一层为《三字经》，二层为《弟子规》，三层为《成语故事》，四层为《论语》，并在楼梯内分别设置了我爱家乡，我爱山西，我爱祖国等一系列校园文化专题，激发了学生的学习兴趣，加大了校园文化氛围的创设。

开元小学也组织开展了课改先锋示范课活动，实行“结对子、一带一”的方式，进行集体观摩研讨，校长已听了8节课；坚持每周分年级、分学科集智备课，注重研讨实效。

下良中心校、西营中心校争取和盟区共享学案，并在其基础上进行修订，研究基本上能做到节节有学案的“五步三查”课堂模式，学案式教学在完小全面推行并应用于课堂教学中。

2、课改硬件准备良好，购置了部分设施设备。

各校都建立了课改工作办公室，出台了课改工作制度，成立了课改工作领导组。一小学由于新教学楼的投入使用，对三、四、五年级进行了分班，大大降低了班容量至60人左右，多媒体白板实现了班班通。西营中心校城底新建幼儿园正式开班，彻底改善了农村幼儿的就学环境，但幼儿大型玩具等配备还没到位。下良中心校新建幼儿园，孩子们用的仍是学生桌凳。

开学初，各学校都进行了安全隐患排查，对发现的安全隐患进行了整改，学校都按时、平安、顺利开学。开学后，各学校首先对学生进行了安全教育，层层签定了安全目标责任书，健全了安全工作制度，基本上做到了安全工作时时有人管，事事有人抓。所到学校校园环境优雅，墙壁都粉刷一新，基本上达到窗明几净，不留死角。比较典型的有：西营中学宿舍卫生特别好；北底中学餐厅卫生、整洁、漂亮、规范。

一小学现有教职工101人，其中在职公办教职工73人，借公办教师2人，代教2人，代雇临时教师19人，临时职工3人，“三支一扶”2人，其中外借7人，2人请假，实际在岗92人。

开元小学现有教职工93人，其中公办教师71人，代理1人，临时代课教师8人，“三支一扶”2人，临时职工6人。本学期请假5人（产假：2人，病假3人）。

故县中学现有教师50人，其中公办教师28人，民办教师5人，代理17人。

下良中心校现有教师126人，其中公办教师67人，民办教师34人，自雇教师25人，督学2人，外借4人，长期病假1人。

西营中心校现有教职工92人，其中在职公办教职工41人，民办教师22人，自雇教师22人，自雇职工7人，教师除1人请病假外全部到岗。

北底中心校现有教师57人，其中请产假1人，外借3人，督学2人，实际在岗51人。

1、教师素质的差距，导致推进高效课堂不仅不能等齐划一，而且模式推进效果也有明显差异，甚至有些课堂让人担忧，教师心里没底，又没有积极的思考，对新课堂模式不懂，不学，持观望、等待态度。

2、仍有一部分教师缺乏真正的对“五步三查”模式理解，在具体课堂操作中有很大的困惑，迷茫。主要是不该出现的困惑困惑了，不该出现的迷茫迷茫了，这样自然影响课改的进度。

3、所到学校硬件设施配备齐全，但使用率很低，大部分体育器材、实验器材和图书堆放在一起。其原因，一方面是学校没有家；另一方面主要还是校长、老师缺乏资源利用的操作意识和能力。

1、西营中心校城底小学院内堆有施工队残留设备，给学生安全带来重大隐患。

整改措施：及时同施工队联系移除或拆除。

2、凡是有食堂学校，食品留样或多或少有些不规范。

对照检查情况汇报

这次党的群众路线教育实践活动，对我个人而言，是一次重新审视自我，反思自我，解剖自我，提高自我的大好机会。按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，本人认真查找自己在“四风”问题、廉政建设问题方面存在的突出问题，进行深刻反省，深挖了思想根源，提出了整改措施。现就对照检查情况汇报如下:。

按照“群众提、自己找、上级点、互相帮”的原则，自己认真从理想信念、宗旨意识、党性修养、政治纪律和世界观等方面深刻剖析产生“四风”问题的根源，主要有一下几个方面：

1、形式主义方面的问题及表现。本人虽然非常反感、坚决反对形式主义，但形式主义或多或少留存于我心中，主要反映在平时的工作上。平时，领导安排什么工作就做什么工作，存在工作没有积极性对工作缺乏激情没有很好地、认真地沉下心来发现问题、研究问题、解决问题、推动工作;工作主动性不够，效率不高，说的多，做得少，缺乏那种只争朝夕、雷厉风行，干就干成，干就干好的工作激情和敬业精神。

2、官场方面的问题及表现。对人民群众缺乏满腔热忱，与人民群众的关系有所疏远，感情逐渐淡漠。说话、办事，处理问题，很少能做到角色转换，有时存在工作等靠推诿、不敢担当的问题，回避矛盾、漠视问题，习惯于坐在站内完成所有工作，主动走出单位，深入基层、深入一线，了解群众期盼、掌握群众需求方面做得不够深入扎实。

3、享乐主义方面的问题及表现。追求安逸、讲究舒适的心理有所滋生，吃苦奉献的精神在逐步退化，随着生活水平的不断提高，吃苦在前，享受在后的思想有所淡化，有些时候，纯粹是凭着经验和一种感觉在做事，缺乏理性的思考，对工作中的一些经验教训缺乏主动的汲取、总结、提高。在精神状态上，逐渐思想空虚，精神萎靡，贪图安逸，不思进取;“群众利益高于一切”的思想有所淡化，爱岗敬业、无私奉献精神有所弱化。有时工作多干一点觉得很辛苦，待遇稍差一点觉得不知足，有时加班加点、放弃节假日时心里不高兴。“历览前贤国与家，成由勤俭败由奢”。

4、奢靡之风方面的问题及表现。随着经济社会飞速发展、生活水平的提高，树立以艰苦奋斗，勤俭朴素为荣，以贪图享乐、奢靡挥霍为耻的思想还不牢固。对每一度电、每一滴水、每一张纸、每一粒饭的精打细算，节约一切可以节约的开支思想渐渐淡化。

5、党风廉政建设方面的问题及表现。本人以前总认为，党风廉政建设主要是领导干部的事，与自己关系不大，没深刻认识到，任何腐化、贪腐行为都有一个演变的过程，都是从不加强学习，不注重思想改造开始的，稍有不慎，思想就可能被腐蚀，就会犯错误、栽跟头。应该时刻自重、自省、自警、自励，持之以恒地坚守“干干净净踏踏实实干事，清清白白堂堂正正做人”的原则。

上述几个方面查摆的突出问题，关乎个人思想、工作、生活、作风，更关乎理想信念、宗旨意识、党性修养，如果不深挖问题产生的原因，不准确分析问题产生的缘由，所查摆的问题就只是纸上谈兵，成了假大空。为确保教育实践活动不虚、不空、不偏、不走过程，自己从思想根源上深挖，主要有以下几个方面原因。一是由于整天忙于事务，工学矛盾处理的不好，学习抓的不够紧，特别是对中国特色社会主义理论体系、系列讲话精神系统学习不够、深入思考不够，指导推动工作不够，弘扬理论联系实际的学风、运用马克思主义立场观点方法改造世界观、人生观、价值观不够，集中学习与个人思想工作学习作风结合的不紧密，对“四风”问题的严重性、危害性认识不足，意识形态工作和新闻出版工作的自觉性和坚定性不够。二是“公仆”意识有所淡薄，不珍惜向群众学习的机会，对走向基层一线，走进田间地头，走到群众中去，真心向群众交朋友、认亲人工作不扎实、不深入;对真心拜群众为师，虚心向群众学习，带着问题，问计于民，全面掌握社情民意方面不够扎实、不够深入，“为了谁，依靠谁，我是谁”的问题还没有从根本上解决好。三是存在党性修养没有随着工龄和年龄的增长而不断加强的现象，缺乏应有的敬业精神、求真务实、埋头苦干、主动担当，在艰巨繁重面前，有畏难情绪，在问题矛盾面前退缩，在歪风邪气面前，不敢直接亮剑。在点滴成绩面前，沾沾自喜，在本职工作岗位面前，安于现状、不思进取。四是如何坚持“两个务必”这一课题没有完全入脑入心、付诸于行动。对克己奉公，勤政廉政，保持昂扬向上、奋发有为的精神状态没有完全激发。工作上有时拈轻怕重，安于现状，不愿吃苦出力;学习上，满足于现有学识和见解，陶醉于已经取得的成绩，不立新目标，缺乏新动力。五是艰苦奋斗精神不够强，弘扬党的优良传统有所放松。对自己要求还不够严，在发扬艰苦奋斗等党的优良传统方面存在差距，在抵制奢靡之风、享乐主义方面有所放松，在弘扬特别能吃苦、特别能忍耐、特别能战斗、特别能奉献的精神方面做得还不够。

本人对存在的“四风”问题，坚持从现在做起，改作风、除毛病、正品行、树新风，以过硬的作风和坚强的党性，保持党的先进性和纯洁性，永葆共产党人的政治本色。

(一)坚守党的政治纪律。深入持久学一系列讲话精神，切实用重要讲话精神武装头脑，指导实践推动工作;始终坚定理想信念，坚定对马克思主义的理想信念和对社会主义、共产主义的理想信念，坚定对中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信树立正确的世界观和人生观。

(二)牢固树立为民服务的宗旨意识。更加自觉地增强群众观念、执行好群众路线，自觉落实为民务实清廉要求，牢固树立群众观点，要做到心里装着群众、感情贴近群众、行动走进群众;努力想问题、抓工作，把不断满足人民群众日益增长的物质文化需求作为根本出发点和落脚点。始终把群众呼声作为第一信号，坚持把群众满意作为第一追求，“方便群众、高效运作、规范服务、廉洁办事”的宗旨，以优质的服务，良好的形象，一流的业绩做好计划生育各项服务性工作。

(三)进一步转变工作作风。要克服官场和形式主义，要牢固树立群众观点，忠实地执行党的群众路线，时刻把群众的安危冷暧挂在心上，为群众诚心诚意办实事、解难题、做好事;要深入到基层到村到农户，了解群众的真实需求，树立好自己亲民爱民的良好形象，坚持实事求是，真抓实干，敢于担当，勇于负责，高标准、高效率、严要求地推进工作。

(四)坚决抵御不良之风。发扬艰苦奋斗的优良传统是我们党与人民保持密切联系的法宝。“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，吃苦在前，享受在后，弘扬艰苦奋斗的精神，脚踏实地，扎实工作，自觉抵制贪图享乐、讲排场、比阔气的不良风气，追求健康、有益、俭朴、文明、科学的工作和生活方式。

(五)坚决狠刹奢靡之风，搞好廉洁自律修养。认真贯彻落实中央“八项规定”。坚持“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，增强党员意识、廉洁意识、自律意识、公仆意识、牢固树立节约光荣、浪费可耻的思想观念，自觉抵制大手大脚、铺张浪费行为，真正做到艰苦朴素、精打细算，勤俭办一切事情。从思想上筑起抵御腐朽思想侵蚀的坚固防线，增强拒腐防变的责任感和紧迫感。做到不该拿的不拿，不该吃的不吃，真正做到自重、自省、自警、自励。在生活上严格要求自己，敢于抵制各种不正之风和贪腐行为，努力做到“信念坚定、为民服务、敢于担当、清正廉洁”。

以上存在的问题，原因剖析和整改措施，还不够深入，在今后的生活、工作中，我要向古人学习，“日三省乎己”，虚心对待他人的意见和建议，对于自身存在的问题，作出深入查摆和剖析，进一步完善整改措施，力争思想上有新的境界，工作上有新的起色，作风上有大的转变，确保教育实践活动取得实效。

督导检查情况汇报

一年来，在县教育局的正确领导下，经过全校教职员工的共同努力，我校在教育教学、教师队伍建设、素质教育管理、平安和谐校园建设等方面均取得了长足发展。现将我校2011年度义务教育状况汇报如下：

一、办学条件。

1、教育经费及师资配备。预算内生均公用经费到达了上级的要求，完善落实了对贫困学生的救助制度。学校现有学生386人，教职工44人，其中专任教师41人，高级教师7人，中级教师21人，专任教师学历达标率100%，所有专任教师均有达标的教师资格证。

2、校舍场地。校内场地总体规划科学，教学、运动、生活等分区明确，布局合理，学校占地面积45亩，学校建筑面积达4813.8平方米，生均建筑面积达12.47平方米。

3、教育装备。学校按标准要求配齐了课桌凳，无破损现象。教室内照明设施贴合规定要求，无安全隐患，更新及时。音、体、美、卫设施完善，有标准教室12口，设有物理、化学、生物准备室、实验室、仪器室，配有二类标准的仪器和实验器材;有图书室、阅览室、音美活动室、音乐liuxue86.和美术教室、德育活动室、综合实践室、科学技术室等科室，有标准篮球场二处，图书近万册，图书室、阅览室每一天开放，利用率达95%。音体美器材也基本到达义务教育要求。

二、教学思想。

继续坚持先进的办学理念。坚持“教育重实效教学有特点学生有特长学校显特色”的办学目标;坚持“让学生体验学习的快乐让教师感受教育的幸福让学校呈现明显的进步”的办学理念;坚持“依法治校、以德治校、科学治校、民主治校”;坚持“为人正实为业精进为师当范为学勤真”的校训;坚持“心存感激关爱生命诚信务实创新进步”的校风;坚持“学思并重教研并举教学相长”的教风和“乐学善思自主有为”的学风。

三、学校管理。

1、学校领导班子建设。班子成员结构合理，分工明确，团结协作，作风严谨，务实创新，办事高效，教职工和学生家长代表评议满意率达100%。坚持以教学为中心，除坚持代课外，班子成员用心参加教学、教研活动。校长注重理论学习，提高自身素质，逐步构成自己独特的办学思想。

2、师资队伍建设。(1)加强师德建设。制定了师德考核制度，教师熟知并认真遵守《教师法》和《教师职业道德规范》，全体教师敬业爱生，无以教谋私、歧视学生、体罚或变相体罚学生的现象。(2)建立健全教师业绩考核制度和有利于推进素质教育课程改革和促进教师专业发展的评价体系，评价标准科学，评价方式多元化，评价结果客观公正，激励作用比较明显。(3)强化教师业务培训，不断提高教师的教学潜力，促进教师专业发展，鼓励教师透过自考、函授等渠道提高学历水平。按照县政府下发的《中小学教师管理办法》的要求，引导教师刻苦钻研，严谨笃学，树立终身学习理念，不断更新自身知识，拓宽知识视野，更新知识结构，不断提高教学质量和教书育人本领，提高业务水平和教学技能。要求教师养成求真务实和严谨自律的治学态度，恪守职业道德，发扬优良学风。用心组织教师参加各级各类培训，制订了教师继续教育计划，并按规定实施，组织教师参加学历进修、新课改培训和外出参观学习，并从经费、时间等方面给予保障。同时，重视校本培训工作，提高教师的政治素养，促进专业成长。

四、学生素质综合发展。

1、思想品德方面。学生熟知并自觉遵守《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》，思想品德合格率达99%，行为规范合格率达99%。同时注重礼貌礼仪教育，组成各种兴趣小组，开展丰富多彩的文化教育活动，在校生均养成良好行为习惯，在校生无违法犯罪现象。

2、体育方面。学校认真实施《学生体质健康标准》，开展各种形式体育活动，学生健康合格率达98%，健康教育普及率100%，有良好的生活、卫生和饮食习惯。一年中，学校成功举办了春季运动会、会操比赛、乒乓球比赛等体育活动，锻炼了学生的意志，增强了学生的体质。

五、综合水平。

多年来，学校连年被县教育局授予“教育教学先进单位”，2004年以来，连年被县教育局授予“先进初级中学”，2006年3月被县人民政府命名为“先进学校”，2008年被县治安综合治理委员会授予“平安校园”，2009年被县教育局命名为“县级规范化学校”。

各位领导，以上是我校2011年度义务教育状况汇报，不当之处，恳请指正。

督导检查情况汇报

为认真贯彻落实《安全生产年建设活动》和水利部办公厅《关于开展全国农村水电安全生产大检查的通知》以及自治区水利厅《关于开展农村水电安全生产大检查的通知》文件精神，水利局细化了检查方案，先后以《关于开展直农村水电安全生产大检查的通知》（水字〔〕207号）、《关于对直农村水电安全生产进行督导检查的通知》（水字〔〕312号）文件下发各县（市），要求各县按照文件要求及工程安全文明检查考核评分表，在8月5日前完成农村水电安全生产自查整改工作。

为进一步落实农村水电安全生产大检查工作，8月28日－9月5日，根据检查方案及各县自查整改上报情况，水利局检查组一行七人，对州直各县农村水电安全生产整改完成情况进行了检查。

此次检查主要从电站安全责任落实情况、劳动防护用品装置使用管理情况、交通安全、隐患排查治理情况、消防安全、现场管理、培训教育宣传、事故处理以及档案管理等九个方面进行，重点对我州43座农村水电站中的10座电站进行了全面检查，县的团结电站，县的夏塔山口电站、电站，县的科克苏电站，县的东风一级、二级电站，县的卡普河三级电站、四级电站、那镇巩乃斯河水电站，县的沙尔布拉克水电站，县的川尼电站。

经过检查考评，各县农村水电安全生产工作基本落实，安全生产管理制度基本健全，消防设备、劳动防护用品基本配备，基本设置安全警示标志，但也存在一些问题，主要是部分县对安全生产属地管理的要求认识不够，对政府是安全生产监管主体责任的认识不足，对部分农村水电安全生产监管责任、安全生产应急预案没有落实到位，其次是企业安全生产资金投入不足。各县被检查电站在安全生产方面存在的`具体问题如下：

一、县农村水电站。共计3座，此次重点抽查了团结电站，运行单位为水电公司。检查中存在的问题有：

1、责任制落实情况：双主体责任未落实，未向当地媒体公示。

2、劳动防护用品管理情况：劳动防护用品使用不齐全，个别工作人员未佩戴劳动防护用品；台账月记录清楚但未进行汇总。

3、交通安全：没有明显的道路警示标志。

4、隐患治理情况：引水渠渠道定期检查未做记录，隐患整改及销号情况没有进行记录，未建立隐患排查治理信息报告制度。

5、消防安全：消防器材未建立台账。

6、现场管理：防暑降温设施及措施不到位，部分工作人员未穿工作服，有应急措施但未建立应急物资台账。

7、档案管理：安全生产档案已分类归类，但资料不全。

二、县农村水电站。共计6座，此次重点抽查了夏塔山口电站和夏塔电站（私人），开发企业分别为电力公司、县建华水电有限公司。

（一）夏塔山口电站存在的问题有：

1、责任制落实情况：安全生产纳入精神文明创建体系，无具体内容；双主体责任未落实，未向当地媒体公示。

2、劳动防护用品管理情况：劳动防护用品采购、保管、发放、使用等制度不齐全；劳动防护用品安全标志不清楚，佩戴使用不规范。

3、交通安全：车辆及驾驶员管理未建立制度，没有明显的道路警示标志。

4、隐患治理情况：隐患整改及销号情况没有进行记录，未建立隐患排查治理信息报告制度及隐患排查治理台账。

5、消防安全：消防器未进行定期校验，火灾隐患排查治理无检查记录。

6、现场管理：作业场所原料配件（模板、钢筋）堆放不规范，施工用电没有警示标志，线路架设不规范，各类临时边坡未设置警示标志，现场没有安全员。

7、培训教育宣传：未建立防洪度汛及各类应急预案，应急物资台账未建立。

8、档案管理：已分类归档，但资料不全。

（二）夏塔电站存在的问题有：

1、责任制落实情况：没有安全生产考核细则、责任制、责任书、考核制度，安全生产与业务工作的协调安排未同步部署；未纳入精神文明创建体系，无安全生产会议及隐患分析；未配备专职安全管理人员；双主体责任未落实，未在媒体上公布。

2、劳动防护用品管理情况：劳动防护用品采购、保管、发放、使用制度不全，劳动防护用品安全标志不清楚；没有劳动防护用品台账。

3、交通安全：车辆及驾驶员管理未建立制度，没有明显的道路警示标志。

4、隐患治理情况：引水渠、压力前池、压力钢管建筑物无定期检查记录；无应急预案、台账，汛前安全检查未落实，无隐患排查治理方案及信息报告制度。

5、消防安全：消防器未进行定期校验；火灾隐患排查治理无检查记录；未建立消防器材台账。

6、现场管理：特种设备未进行定期检查；重大危险源未进行登记建档，无应急措施。

7、没有培训教育宣传记录。

8、没有事故处理记录。

9、没有建立安全生产档案。

三、县农村水电站。共计6座。此次重点抽查了科克苏电站，运行管理单位水电发展有限责任公司。检查中存在的问题有：

1、责任制落实情况：双主体责任未落实，未在媒体上公布。

2、劳动防护用品管理情况：劳动防护用品安全标志不清楚，劳动防护用品未建立台账。

3、交通安全：没有明显的道路警示标志。

4、隐患治理情况：引水渠、压力前池、压力钢管等建筑物无定期检查记录，无应急预案及台账，无隐患排查治理方案及信息报告制度，没有隐患整改及销号制度。

5、消防安全：消防器材未进行定期校验，火灾隐患排查治理无检查记录；未建立消防器材台账。

6、现场管理：生产场所照明设施不全，部分安全标志设置不规范，重大危险源未进行登记建档；工作人员未持证上岗，无应急措施。

7、培训教育宣传：无安全生产知识，文明施工竞赛活动；未建立安全生产教育培训台账。

8、没有事故处理记录。

9、档案管理：已分类归档，但资料不全。

四、县农村水电站。共计5座，此次重点抽查了东风一级、二级电站，运行管理单位均为伊能高科碳化硅有限责任公司。检查中存在的问题有：

1、责任制落实情况：双主体责任未落实，未在媒体上公布。

2、劳动防护用品管理情况：劳动防护用品安全标志不清楚；防护用品佩戴不规范，部分工作人员未佩戴安全帽。

3、隐患治理情况：汛前安全检查情况未落实，无记录。引水渠、压力前池、压力钢管等建筑物无定期检查记录。

4、现场管理：工作人员未持证、着装上岗。

5、培训教育宣传：无安全生产知识、文明施工竞赛活动，未建立安全生产教育培训台账。

6、档案管理：已分类归类，但资料不全。

五、县农村水电站。共计17座。此次重点抽查了卡普河三、四级电站，运行管理单位均为新源县水力发电有限责任公司；以及那拉提镇巩乃斯河水电站为私人运行管理。

（一）卡普河三、四级电站存在的问题有：

1、责任制落实情况：无安全生产考核细责任书；未将安全生产考核纳入业绩考核及精神文明创建体系中；双主体责任未落实，未在媒体上公布。

2、劳动防护用品管理情况：劳动防护用品未进行定期检查。

3、交通安全：车辆及驾驶员管理制度不健全，责任不明确。

4、隐患治理情况：违规水电站检查整改情况无记录。引水渠、压力前池、压力钢管建筑物无定期检查记录，无应急预案及台账；无隐患排查治理信息报告制度。

5、消防安全：火灾隐患排查治理无检查记录，未建立消防器材台账。

6、现场管理：部分安全标志设置不规范，设置不明显；作业人员工作场所无应急措施；

7、培训教育宣传：特种工作人员上岗证不全；无安全生产知识、文明施工竞赛活动；安全管理人员无安全生产学习、培训记录。

8、事故处理：事故报告不规范；事故档案资料不齐全。

9、档案管理：已分类归档，但资料不全。

（二）那拉提镇巩乃斯河水电站存在的问题有：

1、责任制落实情况：无安全生产考核细则、责任制、责任书、考核等工作情况；安全生产与业务工作的协调安排未同步部署；未纳入精神文明创建体系；无安全生产会议及隐患分析；未配备专职安全管理人员；双主体责任未落实，未在媒体上公布。

2、劳动防护用品管理情况：劳动防护用品、采购、保管、发放、使用制度不齐全，佩戴使用不规范，劳动防护用品安全标志不清楚，劳动防护用品台账未进行记录。

3、交通安全：车辆及驾驶员管理未建立制度；没有明显的道路警示标志。

4、隐患治理情况：引水渠、压力前池、压力钢管建筑物无定期检查记录；无应急预案及台账；汛前安全检查未落实；无隐患排查治理方案及信息报告制度。

5、消防安全：火灾隐患排查治理无检查记录，未建立消防器材台账。

6、现场管理：特种设备未进行定期检查；重大危险源未进行登记建档；无应急措施；防护装置（静电、隔离、漏电）设置不规范；无防暑降温设施及措施；无安全生产状况及问题处理记录。

7、没有开展培训教育宣传。

8、无事故处理记录。

9、没有建立安全生产档案。

六、县农村水电站。共计1座，即县沙尔布拉克水电站，运行管理单位为县水电股份合作公司，该电站为引水式发电，因今年干旱来水量小，该水电站于六月停止运行发电，目前处于检修中。检查中存在的问题有：

1、责任制落实情况：没有安全生产考核细则、责任制，未签订责任书，未进行安全生产考核；安全生产与业务工作的协调安排未同步部署，未纳入精神文明创建体系，无安全生产会议及隐患分析；双主体责任未落实，未在媒体上公布。

2、劳动防护用品管理情况：劳动防护用品、采购、保管、发放、使用制度不齐全，劳动防护用品未定期进行检查，佩戴使用不规范；劳动防护用品安全标志不清楚；劳动防护用品台账未进行记录。

3、交通安全：车辆及驾驶员管理未建立制度；没有明显的道路警示标志。

4、隐患治理情况：引水渠、压力前池、压力钢管建筑物无定期检查记录；无应急预案、台账；汛前安全检查未落实；无隐患排查治理方案及信息报告制度。

5、消防安全：火灾隐患排查治理无检查记录，无消防器材配备，未建立消防器材台账。

6、现场管理：作业场所维修配件放置不整齐；特种设备未进行定期检查；重大危险源未进行登记建档；照明设施损坏后未更新安装；无应急措施；防护装置（静电、隔离、漏电）设置不规范；无防暑降温设施及措施；无安全生产状况及问题处理记录。

7、没有培训教育宣传记录。

8、没有事故处理记录。

9、未建立安全生产档案。

七、县农村水电站。共计4座。此次重点检查了水电站，该电站运行管理单位为县水电有限责任公司。检查中存在的问题有：

1、责任制落实情况：安全生产考核未纳入业绩考核中，安全生产未纳入精神文明创建体系中。

2、劳动防护用品管理情况：劳动防护用品无定期检查记录；未建立劳动防护用品台账。

3、隐患治理情况：引水渠、压力前池等主要建筑物定期检查记录不齐全，未建立隐患整改及销号记录、排查治理方案及信息报告制度。

5、消防安全：消防器材配备不齐全，未定期校验，未建立台账；火灾隐患排查治理无检查记录。

6、现场管理：作业场所照明设施配备不足；原料配件堆放杂乱；安全防护装置不齐全；重大危险源未进行登记建档；防护装置（静电、隔离、漏电）设置不规范。

7、培训教育宣传：未建立安全生产教育培训台账，未建立应急物资台账。

8、未建立事故台账。

9、安全生产档案资料已分类归档但不全。

整改要求：

1、各县水利部门要充分认识农村水电安全生产工作是水利部门的一项重要内容，要把农村水电安全生产工作同水库、渠首、水厂等安全生产工作一样对待，提高认识，会同安监部门，切实加强水利行业安全生产监督管理工作，按照属地管理的要求，落实农村水电安全生产“双主体责任”，即安全监管主体责任和安全生产主体责任，并在当地媒体公示。同时，对辖区内农村水电安全监管要达到全覆盖，对辖区内有新产生的违规水电站要及时按要求进行整改。

2、做好辖区内农村水电汛前安全检查工作，制定度汛防汛应急预案，安全生产事故应急预案，进一步明确责任，落实好各项防范措施。

3、要进一步加强对辖区内所有农村水电站的监管力度，严格按照检查中发现的问题限期整改，并将整改完成情况于9月底之前上报州水利局备查。

水利水电工程管理中心

xx分行检查情况汇报

汛前检查情况汇报

督导组检查情况汇报

首先，请允许我代表冶西示范小学全体师生，对各位的光临表示热烈欢迎！欢迎你们对我校教育技术装备进行督导检查。

冶西示范小学现址修建于1984年，使用至今近30年，经有关权威部门鉴定属于d级危房。学校原址建筑面积1900余平方米，其中教学楼建筑面积1620平方米，学校占地面积11700平方米，其中操场面积6300平方米。根据省政府《关于全省中小学校舍安全工程的实施意见》有关要求，县委县政府县教育局将我校校安工程列入20xx年安全工程项目学校。新建校舍规划总面积3735平方米，可容纳670名—700名学生就读，安排130名住校食宿师生，双轨制，服务半径8公里，服务村庄12个；涉及xx户居民，7000余人。工程计划投资370万，其中开行贷款270万元，其它资金100万元。我校新建教学楼和宿舍工程手续已经基本完成，现阳泉市国建设计院对该工程已设计完毕，图纸正在送往省有关单位图审。图审工作预计本月完成。冶西示范小学现有学生428名，其中一年级66名，二年级69名，三年级79名，四年级82名，五年级56名，六年级56名。教师39名，其中小学高级职称教师14名，本科毕业6名，除两人为中师毕业外，其余全部为大专以上学历。39名教师全部取得计算机等级证书和普通话等级证书。双轨制，12个教学班。我们将乘重建东风，驾创新之舟，风雨兼程，与时俱进，我校必将成为一所管理科学化、教育素质化、设施现代化、环境园林化的现代农村小学学。我校在教育技术的管理应用方面荣获县教育局“教育信息技术远教资源运用先进学校”，县教育局“学校优秀博客”、“远教资源运用优秀校长”、20xx年、20xx年连续两年获得县“国家体育锻炼标准优质学校”，多次代表县参加市组织的校园文化艺术节活动，其中《最美的花》荣获一等奖，学校注重学生全面发展，注重个性培养，注重特长培养，xx年至今,在全国少儿书法绘画摄影比赛中，荣获“优秀组织奖”被评为“素质教育特色单位”。先后有100多名同学荣获金、银、铜、优秀奖。多次参加平定县学生电脑绘画活动我校参赛学生作品有五名学生获奖。

在各项工作取得较好成绩的同时，我校非常重视教育技术装备的运用，认为教育技术装备应该作为当代教育的一个“制高点”，是教育改革的突破口。抢占这个“制高点”，可以促进教育思想、教育观念的更新，带动学校教育各方面的发展；可以促进教育制度、教学内容、教材形式、教学策略以及教学模式、教学理论等方面的深入改革；可以促进现代信息技术教育与学科教学的有机整合，促进教师素质的提升。所以，在资金非常紧张的情况下，xx年至今学校千方百计筹措资金，投入20余万元，市财政补贴7万元，建立了校园网,建起一个微机教室（31台）,8个多媒体教室,其余4个教室为电脑电视模式教室，网点覆盖每间教学、办公用房，极大的方便了老师教育资源的查找、收集和利用，实现了资源共享。为信息技术的广泛应用创造了前提条件。由于全校教师形成广泛共识，教师、学生运用现代教育技术积极性高、主动性强，取得了较好的成绩。近六年来，在市、县电教馆领导的关怀指导下，我校积极推广与运用现代教育技术手段，不断加强现代教育技术软、硬件建设，广泛开展师资培训和信息技术与学科整合的课题研究，使现代教育技术的应用与研究在我校由普及、应用阶段上升到了探索与创新阶段，发挥了很好的作用。

１、建立组织机构，完善工作机制。

科学的组织管理工作是现代教育技术装备实施的前提。我校成立了以校长为组长，信息技术教师、各学科骨干教师及教研组长为成员的现代教育技术装备工作领导小组，全面负责学校现代教育技术工作的决策、组织协调及经费保障等工作。学校信息技术部门全面负责学校现代教育技术所有工作。学校教导处负责现代教育技术课题研究工作。各级组织分工明确，责任到人，形成了现代教育技术装备管理网络。

２、健全规章制度，规范管理程序。

抓好制度建设是适应现代技术装备管理、提高工作效率的有效途径。近几年来，我校在把教师现代教育技术装备工作中积累下来的经验进行有效整理的基础上，生成各种规章制度。如与校园网络管理有关的《网络维护管理制度》、《校园网站更新条例》，与学校现代教育技术设施有关的《计算机室管理制度》、《办公室计算机使用管理制度》、《多媒体室管理与使用制度》，与现代教育技术应用于教育教学的相关制度，如《教师现代教育技术培训制度》《教师现代教育技术使用评价制度》《电教硬件、软件借用制度》等。学校还根据实际制定了各个器材室的使用制度和借用制度，一些制度还正在建设与不断完善之中。通过制度建设与应用，我校的现代教育技术装备管理工作井井有条，大大提高了设备使用率，提高教师运用现代教育技术装备进行教育教学的积极性。

3、树立超前意识，规划发展远景。

在现代教育技术装备现代化的进一步发展中，我校领导班子立足现实，明确目标，对我校未来三年教育技术现代化及综合发展工作进行了科学规划。重点工作是加大学校硬件建设及软件投入，全面建设数字化校园，实现教育管理电子化；继续营建一支在现代教育技术方面又精又专的高素质的师资队伍，实现教育教学网络化，全面推进信息技术与各学科课程的有机整合；现在我们12个教室在原来班班通的基础上，由过去的两个个多媒体教室扩展到8个教室实现多媒体班班通，在现代教育技术教研工作方面，我校根据市县级电教馆的课题研究方向，结合学校教育技术装备发展的实际，创造性地确定各级各类科研课题。

现代教育技术实验研究离不开教育技术装备的完善以及相关的软、硬件设施的建设。近几年来，在联校和村委会的大力支持下，学校以“设施高标准、建设高速度、应用高水平”为基本原则，加快了学校现代教育技术的步伐。学校多方筹措资金，进行硬件建设。xx年至今投资20万元新添到拥有50台计算机，装备教师电子备课室一个，实现了多媒体进教室。20xx年建立了校园网站，极大方便了教学的应用，几年来，学校共购置学生机、教师机51台，多媒体8台，学校还积极筹措资金，先后添置了刻录机一台、扫描仪一台、数码相机一个、摄像机一个、小型复印机1台、三位一体打印机一台等设备。县教育局和学校、地方共同投资添置了音体美术和卫生器材，把学校建设成了符合学校规模和办学标准的规范小学。

在现代教育技术装备运用过程中，我们深刻认识到要搞好这项工作关键在师资。教育终身化是教育的一个重要发展趋势，学校作为知识传承与知识创新的重要场所，必须高度重视教师的培训与提高，把“新技术”作为师训的重要内容。学校加强以搞好网上教研、网上学习观摩为内容的培训，培养一批学科带头人和教学标兵，以提高现代教育技术设备的利用率和课堂教学效率。通过培训，力争做到校长懂、骨干精、全体通。为此，我校采取“以点带面”、“经常化、制度化”的原则抓好教师现代教育技术培训工作，将其纳入校本培训的范畴。教师学习信息技术知识，不仅是为了掌握现代教育教学的手段，更重要的是把它当成自主学习的工具。网络世界非常精彩，那里有非常丰富的教育资源，让学生在学校博客上阅读，让教师养成每天网上读书的习惯，以此促进理论的提高和知识的更新。

在学生信息技术培训方面，我校除按国家课时计划开设好信息技术课外，重点抓好课外兴趣小组的训练工作。我校面向学生开设了电脑兴趣小组，并配有专业教师对学生进行指导。通过参加这些活动，大大提高了学生学习计算机的兴趣，应用计算机的水平，促进了学生运用信息技术处理信息、获取知识的能力，全面提高了学生的信息技术素养。近年来，我校多名学生电脑作品在省、市、县相关部门组织的竞赛中获奖。如xx年以来霍曼等同学设计制作小学生电脑作品中9人获奖。

教育技术装备的目的就是使用，管理的目的就是更好地使用，发挥装备最大的价值。实验要保质保量完成各学科教科书要求的必做实验（包括教师的演示实验、学生的分组实验）。为了更好地使用好实验器材，我们都采取提前和实验员预约的制度，实验员的办公室就设在图书室，紧挨实验室，既方便科任教师联系，也便于实验员对实验室进行管理（随时掌握实验情况，实验完毕及时进行清理，检查有无损坏，如果有恶意损坏，要请损坏的同学照价赔偿并请科任教师签字）。

现代教育技术装备在学校教育教学中的不断运用的直接结果是学校的现代教育技术资源越来越丰富，种类越来越多。近五年来，我校在加强信息化课程资源建设，全面推进素质教育发展方面作了以下工作。（一）、建站。学校开发了自己独立的校园网站，精心制作主页，通过校园网站传达上级政策、发布学校信息、展示学生作品、交流教师研究成果、进行校际交流与对外宣传。（二）、建ftp数据库。学校重视教学资源积累，建立了资源库。通过自主开发、网上接收与下载、校际交流等途径，不断充实学校的资源库，教育资源分类存储，供教师方便选用。（三）、配备的音乐器材和美术器材我们除了正常的上课充分运用以外，还利用节假日组织有特长学生练习萨克斯、小号、电子琴、架子鼓等乐器的运用。我们的原则就是用着总比放着好，学校也为这些学生提供了充分培育条件我们首先保证由专业的教师任教，开足开齐艺、体课，学校成立了合唱队、舞蹈队、乒乓球队、美术队等，充分培养、挖掘学生艺、体才能，全面实施素质教育。随着我校体育设备设施的完善，学生的课外活动都开展得十分得丰富。（四）、我们除了上好正常的信息技术课以外，在暑假和星期天培训学生电脑绘画，幻灯片制作等。（五）、学校图书室除了想学生全天候开放以外，还组织学生开展读书活动，写读书心得和体会。在图书的应用方面我校根据农村学生阅读面窄、课外阅读时间不够的特点，在课内时间开展阅读课，让阅读课进入我们学校学生生活，规定每个班由语文老师组织，图书管理员协助（阅读后学生记下要点，写读书体会、感想等）。开展一段时间后，我们发现学校原有的一些书籍有些太陈旧，学生不太喜欢阅读，加上好多都是较长的文章，学生一节课也无法阅读完，基于这种情况，学校拿出了一些经费，订购了一些学生喜欢看的，对学生发展很有影响的一些书刊，如：《作文导刊》、《文学赏析》、等，极大地提高了学生的阅读兴趣。学生的写作也在一定程度有所提高，学生爱看书了，能够静下来读书了，对其它学科的学习也有了促进作用。（六）、学校的卫生器材基本满足学生磕磕碰碰之用，有创可贴，消毒液，学校还聘请了有资质的村医做为我们的校医，学生在校期间有什么病都能及时找到医生，做到了保证学生有病不耽误。卫生管理制度健全，艺体设施完好。保管员对体育器械经常检查、维修；卫生室药品管理符合有关要求，没有存放和使用过期药品的现象，每年主动配合存镇卫生所院防疫站对全校学生进行体检和疾病预防，有统计分析，健康资料齐全，保存完好。

抓实教育科研。学校大力加强网络技术在教育领域的应用研究，加大信息技术与学科教学的整合力度，并以此为重点，以课题为载体，全力抓好现代教育技术应用研究与探索工作。我校开展信息技术与学科教学有机整合教研活动每学期联片教研2次以上，引导教师将信息技术广泛地应用于教育教学，引导教师运用信息技术收集实验数据、进行对比分析，积累经验，开展网上教研活动，共同探讨如何改变学生的学习方式和教师的教学方式，提高教学效率，形成了浓厚的教育科研氛围，100%的教师参加了课题研究工作。通过信息技术与学科教学的整合，创造情境，营造氛围，扩展视野，突破难点，提高了教学效率，也提高了学生的学习积极性。教育效率、教学质量明显提升。

抓实应用引领。学校信息化建设的核心就是应用，在信息技术方面的应用主要是：一是大力推广信息技术在学校管理中的应用。二是大力推广信息技术在教学中的应用，学校组织教师利用多媒体技术开展人人参与的“。

华南检查组情况汇报

检查情况汇报

安全工作，是我校工作中的重点，为进一步贯彻安全第一，预防为主方针，防止安全事故的发生，全力打造安全校园，保证学生健康成长的良好环境，进一步落实国家、省、市《关于进一步做好学校安全工作的通知》按照县局和中心校要求，我校对安全工作做到警钟长鸣，切实把安全工作落实到实处，消除存在的安全隐患。针对目前严重的安全形势，在学校及学校周边范围内开展安全管理专项整治行动。现将我校所做的安全工作汇报如下：

一、我校安全工作的总体目标。

1、预防为主，突出重点。(预防学生集体受伤害事件的发生)。

2、从严管理，落实责任。(重点是加强值班力量)。

3、加大安全教育力度，提高安全意识和防范能力。

4、改善学校及周边治安状况，进一步健全校内安全防范机制，有效防止重大安全事故的发生。

二、我校安全工作的主要任务。

1、成立以校长为首安全工作领导和组织机构，制定工作规划、实施方案，并层层落实责任制。

2、制定和完善校园安全建设管理的规章制度。

3、制定出特大安全事故应急预案。

4、多次召开了安全教育主题班会，利用周一升旗和课间操时向全校师生进行安全教育讲话。

5利用多种形式进行交通安全、人身安全、放火、防水、防毒疾病防疫等安全教育。

三、安全管理的主要工作。

1、组织落实、制度保证。

我校十分重视安全工作，形成了校委会班子总揽全局、统一协调，各部门参与，密切配合的工作格局;形成群防群治、齐抓共管的工作合力。同时严格执行门卫登记、验证制度(要求一定是合法证件)、规范日常管理;建立健全突发事件处置工作预警预案体系，落实应急反应机制;制定各科室管理制度、危爆物品管理制度等内部安全保卫工作制度;严格落实行值日制度，做好记录，坚持落实校长责任制，并坚持谁主管、谁负责的原则，建立健全校园安全文明建设工作责任追究机制。

2、加强宣传教育，形成共识，营造良好氛围。

我校积极开展安全活动的宣传教育，坚持做到全校师生了解安全的意义和要求，并能积极参与其中。同时根据我校特点，深入广泛地进行防伤害、交通安全、防疫、防火、防雷击等安全教育，以及学生安全教育日主题活动，使学生自我保护意识和能力不断提高，注重学生的心理健康教育。

3、加强与镇政府综治办和派出所联系沟通，共同筹建警校联办。在社会各界的共同努力下，校园周边无安全隐患;校园周边尤其校门出入口交通秩序良好。

4、加强校门口值班力量，确保全校师生的安全。

学校在创建工作中要坚持预防为主，整建结合，及时准确地掌握本校和周边治安方面出现的新的情况，大力加强安全防范工作，提高预防、发现、控制和处置能力，努力消除学校及周边各种不安全隐患。

一要进一步完善安全管理制度。尤其是值班制度。

二要广泛开展校园及周边环境安全隐患大排查，做到横向到边，纵向到底，不留死角。三要健全联动协作机制，主动与镇政府、派出所、行政村、工商等部门联系，通报学校周边情况，协调解决存在的问题。

四要加强学校内部管理，严格落实值日、值班、巡逻制度，严把校门关，强化学生进出校门管理，维护学生上学、放学时段的正常秩序。

五要充分利用校园广播、宣传栏、安全教育课、主题班会教育活动等载体，大力营造平安校园的舆论氛围。

5、做好手足口病的预防工作。

“手足口病”要做到预防为主、防治结合的原则，每名教职员工和每个家长都是疫情信息的第一报告人，及时发现疫情苗头，迅速开展防控工作。保证室内外通风透气、落实班主任进行晨检、做到早发现、早隔离、早治疗，教室办公室等重要场所要天天消毒，积极采取有效的防治措施，开展防治知识的健康教育，普及传染病防治知识，倡导建立良好的个人卫生习惯和生活方式，确保学校工作正常运作，确保学生的身体健康和生命安全。

四、具体责任情况。

1、由后勤处负责对校舍安全进行检查。走廊、楼梯等设备设施坚固，加强管理。

2、后勤处加强消防安全。排除学校集合场地、图书室、实验室等可能导致爆炸、火灾、触电等类别的事故隐患。更新消防设施，加大投入。

3、团支部负责交通安全教育。组织学生观看交通安全影视片，制定各项安全规章制度。

4、教务处负责加强教育教学安全教育。对教育教学中危险性游戏、体育活动、实验操作等因管理不善可能引起的事故隐患，以及学生擅自中途离开教室、学校可能引起的事故隐患，进行调查，加强管理。

5、由教导处牵头，团委加强对学生的安全教育。

6、教务处对各特种设备进行检查。

7、各室协同校长对学校的各个重点部位进行检查，落实各项安全管理制度，确保安全。

8、安全办制定好安全演练方案如疏散逃生等，定期进行安全演练。

通过一段时间努力，对存在隐患的部位进行整改，对各项设施进行了维修和更新，建全了学校各项规章制度，现在校园的整体环境良好，确保了校园的安全。

五、我校目前急需解决问题：

1、整体电路老化。

2、消防设备还没建全。

综上所述，我校在安全管理中，严格执行上级的有关要求和精神，发动全体师生，依靠社会各界的力量，扎实工作，无重大事故发生，确保了我校各方面的安全，在今后的工作中我们还要继续努力。

小学督导检查情况汇报

首先，对前来我校检查指导工作的各位领导表示热烈的欢迎！下面，就我校基本情况，向各位领导作简要汇报：

1、学生基本情况：我校为农村六年制完全小学，始建于1963年，现有学生49人，其中女生20人，共6个教学班。

2、教师基本情况：学校现有教师8名（其中女4人，借调外一人）。专任教师8人（其中中级职务3人，初级职务5人）。师生比为1：6.125，专任教师学历达标100%。

3、办学条件。学校校园面积为5503平方米，生均112.3平方米。其中：建筑面积792平方米，生均16.16平方米；操场面积1470平方米，生均30平方米。

4、现有设备情况：学校有农村现代远程教育设备一套，光盘播放设备一套，双人课桌凳30套，图书1024册，生均20册。学校现有电脑6台，教学仪器1696件，乒乓球台两付，羽毛球网架一付。

（一）明确办学方向，确立办学思想。

我校坚持正确的办学方向，以牢固树立“质量意识”的办学宗旨，培养了创新精神，提高了综合素质，指导和促进了学校工作全面开展。

（二）强化师德建设提高育人水平。

我校以“树形像、铸师魂、重师能、展师风”为核心，以发扬“敬业奉献、勤业爱岗、乐业爱生、精业钻研”的精神为教育的主要内容进行了教育，使全校教师精神面貌焕然一新，教学成绩多年来居学区第一。

（三）整体推进校本培训，提高教师队伍素质。

（1）采用“集中式接受性”学习，引导教师结合教育教学改革进行校本教研的自悟反思。

（2）认真反思过去学校教研中存在的问题。

（四）加强和改进学校德育工作，构建和谐校园，促进学生全面健康发展。

1、学校始终把德育工作放在首位。成立了德育领导小组，全面负责学校的德育工作。

2、黑板报、宣传栏、广播站等宣传阵地齐全，学校重视“三风”建设，在实施过程中，从抓教风入手，推动学风的培养和校风的形成。

3、在抓好班主任在德育工作中的作用的基础上，突出了科任教师在德育中的作用。

4、重视家庭教育与学校教育的结合，定期召开家长会。

（五）加强教学管理，提高教学质量。

1、抓思想——全体教师认识到位。

为提高广大教师的思想认识，我校召开了全面提高教学质量动员大会，多次组织教师学习洋思中学、杜郎口中学的教学理念，全体教师进一步认识到提高教学质量的紧迫性和重要性。

2、抓常规管理——逐步规范。

我校加大常规教学管理力度，在备课、上课、批改、辅导、考核评价各环节均提出具体措施，严格执行《渭源县教育教学常规管理规则》。

3、抓学生——促进培优转后工作。

通过采取分层次教学、做好尖子生的培养提高工作和“学困生”的补习辅导转化工作。

1、学校的发展和目标的达成度还不适应家长的需要及社会的期望。主要表现在教育质量的提高有待不断努力。

2、教学理念落后，教师自身素质差，在一定程度上影响素质教育的深入实施。

3、教师学科搭配不合理，部分学科没有专业科任教师。

4、校园环境仍需绿化、美化。

1、进一步加强教师队伍建设，提高教师自身素质。

2、抓好学生思想道德建设和良好习惯养成教育。

3、继续推进学校各项改革，积极创建现代学校管理制度。

4、积极争取项目建设，解决校舍紧张问题。

我校今后将进一步探求适合学校发展的成功之路，不断提高办学质量和效益，办好人民满意的教育。

卫生大检查情况汇报

安全督导检查情况汇报

20xx年，我镇认真贯彻落实盛市、区关于进一步加强安全生产工作的会议精神，坚持“安全第一、预防为主“的方针，抓基层、打基储强监管、加大安全投入、强化安全生产专项整治、建立健全安全生产监管体系、形成安全生产“齐抓共管”的良好氛围，杜绝了安全责任事故的发生，为我镇经济发展营造了安全、文明、和谐的发展环境，提升了xxxx对外招商引资形象，具体做法如下：

20xx年，我镇开展驻镇机关、村、社安全生产达标活动，要求在去年的基础上进一步提高和巩固。年初，镇政府起草制定了《关于对镇干部实行安全工作目标考核的实施办法，把我镇安全工作列为20xx年乡镇工作目标考核的重要内容。针对我镇安全生产工作较薄弱的地方进行了安全生产工作督促检查，在“强化意识、加强领导、确保机构、人员、经费、制度、责任”五落实方面，提出了具体工作要求，按照上级有关要求，按季度定期检查，根据平时工作重点不定期检查，对存在问题较大的单位，专门下发了限期整改或停业整顿通知书，要求及时整改。

今年，我镇继续把安全生产管理工作摆上了重要议事日程，加强了组织领导，及时根据组织人事的变动情况，建立和完善了我镇安全生产委员会及办公室，并结合实际明确了我镇安全生产管理体系，落实2名公务人员具体负责安全生产工作，配备专门办公室，并面对新情况进行了调查研究和有关资源的整合，明确了安全生产工作思路和工作模式，保证了安全生产工作的顺利衔接和连续。镇上成立了由镇长亲自任主任的安全生产委员会（），镇上还设立了独立行使安全生产监督职能的安全生产监督管理办公室。

在巩固过去专项治理的基础上，开展安全排查，将排查结果作为整治重点，从源头上制止不具备安全生产条件的企业进入市场继续以道路交通，非煤矿山、危险品、消防、易爆物品、烟花爆竹、水上安全和旅游安全为重点；狠抓落实，务求实效。按照重点抓、抓重点的原则，突出重点辖区、重点行业、重点时段，采取切实可行的措施，确保安全。针对重点时期，做到早安排、早部署、早落实，有效遏制各类重特大事故发生。同时广泛开展安全宣传工作，提高群众安全意识，通过形式多样、内容丰富，生动活泼，与人民群众生活密切相关的安全生产宣传教育活动，增强全社会的安全生产法制观念和安全意识，提高广大群众自我保护和依法维护自身合法权益的能力，并逐步在中、小学开设安全生产知识教育课，并要求今后召开各类会议都要加入安全生产内容，并按照“统一部署、分级培训、归口管理”的原则，开展安全生产培训教育工作。按照职责分工，组织开展企业经理和安全管理人员进行安全培训，专门骋请有关部门对汽车驾驶员、船员的安全意识培训，从严要求，从严把关，确保持证上岗作业。

2、个别地方由于资金不到位，始终形成安全隐患，需要得到有关部门的重视和支持。

防汛检查情况汇报

根据沐防指(20xx)9号文件精神，结合我乡实际，我乡认真开展防汛排查工作，现将工作开展情况汇报如下：

我乡成立了以乡长杨邦春为组长，副乡长周华佳为副组长，乡属各部门负责人及安办全体人员为成员的排查工作领导小组，负责全乡的安全排查工作。

1、资金到位，物资储备充足。

乡财政所准备专项资金，用于防汛物资的准备，现已准备水泥200吨，编织袋1000条，竹竿10吨，块石、砂石各200m3，木材10m3。

2、切实抓好重点河道、堤防和场镇的汛前检查。

由副乡长周华佳牵头，带领防汛领导小组成员，对我乡的水渠、堰塘、河道、场镇泄洪设施进行了清障检查，重点检查了沐卷河、沐溪河、穿山堰、幸福场镇、卷桥场镇的泄洪设施和五宝、共和、月坝、火岩、茅坪村的山体滑坡，制定了《**乡20xx年防汛抢险预案》，确保了我乡安全渡汛。

3、加强防汛值班，确保信息畅通。

乡上成立了5个值班小组，每组由1名领导带领4人以上乡干部24小时轮流值班，保证了防汛工作的组织准备和信息畅通。

幸福水厂安全制度已上墙，安全生产责任落实，设立了水源保护标示，预备了第二水源用于应急准备。

卷桥场镇居民有在河道边堆放杂物而影响河道泄洪的情况，现已限期整改。

以上汇报当否，请批评指正。

根据《关于做好20xx年防汛准备工作的通知》(东汛旱字[20xx]1号)文件要求，结合我局工作实际，现将防汛检查情况汇报如下：

接到通知后，我局防汛抢险领导小组迅速部署，根据工作实际情况，及时调整领导小组人员。下设防汛抢险领导小组办公室，办公室设在局办公室，由局办公室主任兼任领导小组办公室主任。

防汛领导小组负责指挥、协调和组织全局的防汛抢险工作，防汛抢险领导小组办公室负责政令的上传下达、制度的制订和落实及管理监督工作。

领导小组根据实际情况每月召开一次防汛安全工作会议，分析、部署、督促、检查本系统的防汛安全工作，切实解决防汛安全工作的难点、重点问题，确保工作效率，使防汛安全工作责任到人，为确保防汛安全打下了牢固的基础，提高了干部职工安全生产的思想意识，增强了安全生产工作的紧迫感和责任感。

为进一步加强本系统内防汛安全工作，经研究修订了《东营市文化广电新闻出版局防汛、防台风。

应急预案。

》，预案中明确规定了防汛工作目标、应急指挥体系、防汛时段与职责，一旦灾情发生要求各组成员保证24小时通讯畅通，确证防汛救灾物资的供应，所有抢险队员随时待命，服从局防汛领导小组的统一指挥、调度。

一是防汛安全工作在文化经营单位自查为主的基础上，今年5月以来，局属市文化市场综合执法局提前对辖区内的文化经营场所进行防汛安全检查指导，为做好防汛安全工作赢得了宝贵时间，重点对歌厅、电影院、网吧、电子游戏厅、出版印刷企业等进行防汛检查工作，重点对歌厅、电影院及网吧的防汛救援物资储备情况进行检查，共出动车辆37台次，出动55人次，检查中发现5家企业存在防汛安全隐患，要求企业负责人当场整改。

二是局属市文物管理处对全市各级文物保护单位(点)、文物收藏单位等进行防汛安全督查，主要检查各文物保护单位的防汛设施是否完善，文物安全应急预案的制定与演练情况，文保单位内的安全隐患、主体建筑、施工建设、周边环境、排水设施是否符合防汛工作要求，同时落实防护措施等等。

三是局防汛抢险领导小组办公室组织人员对局属市艺术馆、市黄河文化博物馆、市吕剧博物馆、黄河影院等文化馆所进行防汛检查，对各场馆应急救援物资和防汛设施情况进行统一备案。

通过此次防汛检查，提高了全局干部职工防汛安全意识，强化了应急救援队伍能力建设，真正确保全局及辖区内文化经营单位、文化场馆安全度汛。