消防知识进校园心得（精选15篇）

通过总结心得体会，我们可以更好地规划未来的学习和发展方向，实现自我提升。小编为大家精选了一些优秀的心得体会范文，希望能给大家提供一些启发和借鉴。

消防知识进校园新闻稿

为进一步加强学校安全工作，营造安全、稳定、和谐的校园环境，增强学校师生消防安全意识，了解消防安全知识，提高紧急逃生能力，我校于2015年11月6日开展了一次安全疏散消防演练。

下午2：30，刺耳的消防警报声一遍遍被拉响，学校应急疏散演练指挥部总指挥李校长下达了“教学楼发生火灾，请同学们立即撤离”的命令。

各位老师迅速地引导楼内学生快速疏散，各位班主任老师和应急疏散指引老师立即到达指定岗位，引导教师内、楼道内学生快速疏散，老师们带领学生弯着腰、猫着步，用手帕、毛巾等捂住口鼻，沿着学校指定的疏散通道快速前进，有序撤离到学校操场的安全地带，随即各任课教师清点人数，并层层向上汇报，全校3000多名师生全部安全疏散完毕，整个逃生过程迅速而有序，用时3分15秒。

随后进行了灭火演习，首先由汪副校长示范如何正确使用灭火器，如何有效的进行灭火。

接着老师、保安和学生代表上前亲身体验灭火。

最后安全处李主任对这次活动进行小结。

这次消防演练活动的顺利完成，为师生们上了一堂生动的消防安全课，增强了师生们的消防安全意识，使抽象的安全知识变成具体的实战演练，强化了师生的安全意识，也切实加强了学校的安全教育工作，为打造“平安和谐校园”夯实基础。

消防知识进校园作文

今天下午最后一节课，老师让我们站好队，去对功能报告厅里听讲座，主题是消防知识，我心里充满了期待。

还告诉我们灭火器分为干粉灭火器，泡沫灭火器，二氧化碳灭火器……。

过了一会儿，消防员叔叔告诉我们要进行实地灭火训练，我高兴得不得了。

到了食堂空地以后，地上放了一大堆易燃物，还有三瓶干粉灭火器。最后洒上酒，就烧起了熊熊大火。但不一会儿就被我们扑灭了，扑火的时候，干粉灭火器被喷了出来，像雪花在漫天飞舞，火团冒出的烟就像龙卷风一样，因为当时正好刮起了一阵风，壮观极了。……有一些火依然很“坚强”还没有扑灭，但最后还是我们胜利了。把大火“制服”了。

通过这次讲座让我明白了：我们要时时刻刻注意身别的细节，认真做好每一件事，千万不要让危险“靠近”。

文档为doc格式。

消防安全知识进校园宣传稿

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家下午好！

2015年，我局在、政府的领导下，牢固树立“以人为本、安全第一、预防为主，警钟长鸣”的工作方针，按照安全消防工作的统一安排部署，切实加强大型商场、超市、烟花爆竹经营环节的消防安全工作，层层落实消防安全工作责任制，组织开展集中检查和平时督查，及时发现隐患，限期整改，经过努力取得了全年无消防安全事故的佳绩，保障了人民财产安全。

成绩只能证明过去的工作，消防安全时刻也不能放松，冬春季节又是火灾事故多发季节，为了切实做好今冬明春消防安全工作，确保人民生命财产安全和社会和谐稳定发展。按照会议精神要求，下面就如何做好今冬明春大型商场、超市、烟花爆竹经营环节的消防安全工作，讲几点意见：

一、克服麻痹的思想，增强安全责任意识。

今年以来，全国重特大火灾事故时有发生。消防安全生产形势十分严峻，特别是当前已进入冬春季火灾易发期，因此，各经营企业一定要高度重视防火工作，把此项工作作为重点中之重来抓，克服麻痹、松懈的思想，充分认识到消防安全生产的重要性和必要性，认真落实《消防法》、《安全生产法》的各项规定，从源头抓好火灾事故的预防工作，严格实行。扎扎实实地认真抓好各项工作措施的落实，加强对企业职工的消防安全生产教育，充分建成消防安全生产，人人有责管理网络。尤其要抓好元旦、春节、元宵节等重大节日的消防安全检查工作，力戒形式主义，保证资金投入，提高人防技防水平，坚决杜绝各种火灾事故的发生。

二、建立健全制度、落实安全责任。

各经营企业要结合工作实际，按照“安全自查、隐患自查，责任自负、接受监督”和“谁主管，谁负责”的原则，进一步建立健全各项消防安全生产工作制度，对原有的各项工作制度进行修改、补充和完善，形成了更加规范、科学、切实可行的制度体系。比如《节假日值班制度》、《重点部位消防安全防范制度》、《消防安全生产突发事件应急预案》等。做到责任到人，管理到每个节点，并严格执行。

三、完善消防安全设施，应对突发事件。

各经营企业要对现有的消防安全设施，通道进行全面检查，及时添置和更换各类消防安全设施，确保应急时用的上，功能好。同时对员工如何使用消防安全设施进行技能培训，掌握科学使用方法，做好应对突事件的准备工作。

四、加强检查，及时消防隐患。

各企业负责人的要提高防范意识，加强对消防安全工作监督、检查外，重点抓好重大节假日尤其是元旦、春节期间的消防安全防控工作。特别要加强对用火、用电的管理，疏散通道的设置是否通常，实行日定时巡查制度，发现隐患立即报告，限期整改。县商务局将汇同有关部门组织开展对大型商场、超市、烟花爆竹经营企业和分管范围内企业等场所进行消防安全专项检查。分别对安全布局不合理，消防设施安装使用不正常，消防器材配备不到位，消防通道堵塞，消防安全不落实，管理混乱等问题进行集中整治，有效防范和遏制重特大事故的发生。企业要建立健全安全管理台帐，做到了会议有记录，检查有文件，考核有存档，促进安全生产状况进一步稳固。

消防知识进校园新闻稿

为了进一步加强学校安全工作，树立全校师生“安全第一”的思想，强化师生安全意识，提高师生防范自救能力和应对火灾等自然灾害安全突发事件的综合能力，深入打造平安和谐校园，着力消除安全隐患，持续筑牢安全发展基础，为迎接建党100周年提供有力保障。

下午，茂名市东湾学校开展了消防应急疏散演练活动。学校党支部书记、负责人卢春年同志担任总指挥，副校长陈振才、吕进智，党支部委员、工会主席廖雁为副总指挥，全面部署工作。陈振才同志进行现场指挥。

下午16：25，消防应急疏散演练活动在急促的警报声中拉开帷幕，全体学生在班主任和科任老师的指挥下紧张有序地疏散出教室，并按照指定路线，弯腰、用毛巾捂住口鼻迅速有序地从各教室向操场安全地带疏散，到达后，班主任或班长迅速清点人数并逐级进行汇报。整个演练过程按照预定方案严谨而有序地进行，学生们严肃认真，秩序井然，演练达到了预期的目的'。

随后，消防中队向全体师生展示了如何急救伤员和消防车运作过程，同时讲解了干粉灭火器的使用方法，全体师生认真观看了现场灭火器使用演示，部分师生也参与了现场灭火操作演示。

陈振才同志进行总结性发言。他指出，本次活动的主要目的是增强师生防火减灾的意识，提高预防火灾等突发事故引起的安全应急处理能力。一是高度重视，演练活动组织到位；二是周密部署，演练安全可靠；三是广泛宣传，增强处理突发事件的能力。

他强调，本次演练既是一次切实的安全教育，也锻炼了师生在危急情况下临危不乱的心理素质，通过演练，让师生亲身参与紧急疏散，对应急疏散的程序、逃生自救的方法有切身的体会。要时刻提高安全防范意识，认真对待每一次演练，继续提高安全防范意识，加强安全知识宣传，把安全隐患消灭于萌芽状态，努力创建平安和谐校园。

消防知识进校园新闻稿

为了进一步加强校园的安全工作，营造安全、稳定、和谐的校园环境，增强师生在校园中的消防安全意识，了解消防安全知识，提高应急逃生能力，近日，泗溪二小邀请了泗溪镇消防大队联合开展了一次安全疏散消防演练。

消防安全逃生篇

各班级到达安全区域后，老师迅速清点人数进行报告。此次消防演练活动从发现险情到组织学生撤离到安全区域总计用时2分30秒，在本次消防演练活动中，各班级老师及安保人员反应迅速，学生有序撤离。

消防安全知识篇

疏散演练结束后，泗溪镇消防队汤队长首先对本次活动进行了专业的点评。然后从火场逃生对策、灭火器的正确使用等方面向大家进行介绍。增强了全校的消防意识，使消防安全更加深入人心！同时还对全体学生进行了问答互动，让安全知识更加牢记于心。

消防安全总结篇

整个演习结束后，学校安保主任对本次活动进行了总结，对学生疏散过程中有序、规范、安全的撤离给予了表扬。对老师们临危不乱、组织有序给予了充分的肯定。但同时也对学校安全工作提出了更高要求。演练结束后，班级老师在班级群内对本次安全演练活动进行反馈总结，加强家校同步安全教育，让家长与学校一起合力守护孩子们成长。

校园消防知识心得体会

校园消防知识是我们每个学生都应该学习的重要内容，它关乎到我们的安全。在学习了一段时间的校园消防知识后，我深感受益匪浅。通过实践与学习相结合，我逐渐认识到了校园消防的重要性，并从中获得了一些体会。

第二段：认识校园消防。

校园消防远不仅仅是抽象的知识，它是每一个学生应该掌握的实用技能。在消防演习中，我了解到了消防器材的基本使用方法和注意事项。我学会了如何正确操作灭火器，并熟悉了紧急疏散的步骤。同时，我也了解到了校园消防设施的位置和使用方法，这对于紧急情况下的逃生至关重要。通过这些实践，我深刻认识到了校园消防知识的实用性和重要性。

在学习了校园消防知识后，我积极应用这些知识并取得了一些实践经验。曾经，当我在实验室做实验时，一波突发火焰迅速蔓延。当时我果断地利用手中的灭火器将火势扑灭，并迅速疏散了同学们。这的确不是我一时的英勇行径，而是因为我学习了校园消防知识，掌握了正确的救火方法和应对策略。这个经历让我更加意识到，知识的掌握将给我们带来更多的机遇和安全。

在增加消防设施的同时，校园里应该积极宣传校园消防知识，提高广大师生的消防意识和应对能力。学校可以通过开展系列消防知识讲座、演习等活动，向学生传授校园消防知识，增加他们的安全意识。此外，学校还可以在校园内设置消防标识，明确校园消防设施的位置和使用方法，以便学生能够在危急时刻迅速找到并使用相应的消防设备。

第五段：结尾。

总之，校园消防知识是保障学生安全的重要一环，学生们应重视校园消防知识的学习，并且将其付诸实践。校园应该加强校园消防设施的完善和宣传，提高广大师生的消防意识和应对能力，建设更为安全的学习环境。只有做好校园消防工作，我们才能真正保障学生的生命安全。

消防知识进校园新闻稿

今天，是中小学生安全教育日。下午2时30分，郑东新区九年制实验学校举行了一系列的消防知识进校园活动。因为我是校园小记者，韩老师就让我去当“小小摄影师”，于是我和另外三位小记者拿着录像机进行了实时跟踪录像。

在道德讲堂，吴参谋正在给五年级的同学们主要是讲怎样防火和怎样预防火的内容。让同学们明白了，在着火的时候，我们不能不管不顾地跳下楼，而是应该拿一个湿被子或湿毛巾盖着身体，捂住口鼻，然后从楼梯下楼；如果身上衣服着火了，可以在地上打滚等等，吴参谋讲的通俗易懂，同学们也听得津津有味。

随后，我们来到学校的操场上，也同时在举行着消防安全的亲子活动。这个活动主要是让一年级的小朋友们了解消防的知识。主持人先对各位家长和同学讲了消防的知识，然后又举行了几个小游戏，最让我过目不忘的是第二个连接水带的这个游戏。游戏规则是这样的：大人和小孩拿着水带，同时出发，然后到指定位置把水带接上，跑到终点，最后家长背着孩子再重新跑回起点。就这样一次次的来回跑，最后用时少的队伍获胜。看到他们在跑道上那争强的`信心，看到他们那坚强的表情，我真想为他们加油！

消防知识进校园新闻稿

为切实提高教职工及各岗位工作人员的消防安全意识，掌握消防基础常识和初期火情处理流程，提升各部门在处理突发事件中的协调配合能力及各岗位职工安全自救能力和自我保护能力，10月6日下午，学校在春秋讲坛开展消防安全知识培训和演练活动。学校邀请牡丹江消防支队爱民消防救援大队培训员王钊作培训和现场指导。学校实验室实验员、图书馆馆员、食堂员工、学生公寓工作人员等参加了培训和演练。此次培训由保卫处副处长刘明主持。

培训中，王钊同志围绕法律法规、火灾案例讲解、初期火情防控措施及方法、逃生知识、消防器材介绍及使用、灭火方法及注意事项、火险隐患、应急自救常识等方面进行了详细讲解，有较高的实用性和可操作性。

培训结束后，全体参训人员集中开展了灭火器灭火演练。演练过程中，培训员强调了干粉灭火器的使用技巧和注意事项，各单位参训人员均轮流操作，熟练掌握了灭火器的使用方法。

此次消防安全培训和演练将理论知识和实践有力结合，丰富了参训人员的消防知识，提升了参训人员消防安全意识，提高了参训人员的防灾减灾能力。

消防安全知识进校园活动方案

认真贯彻《消防法》、__部第61号令、《高等学校消防安全管理规定》，落实省__厅、省教育厅关于创建“消防安全教育示范学校”的通知精神，全面提升学校消防安全管理水__，增强全校师生员工的消防安全意识，提高自防自救能力，维护学校__安、和谐环境。通过此次创建，力争将我校建设成为“消防安全教育示范学校”。

二、组织领导。

（一）领导小组。

组长。

副组长：

成员：

（二）领导小组下设办公室，挂靠学校保卫处，成员如下：

主队长：

成员：

三、创建目标与创建要求。

（一）对照验收细则，全面落实创建目标。

1、落实消防安全责任。消防安全管理责任制度明确，消防安全管理人落实，防火巡查、应急疏散演练、安全奖惩等措施落实；疏散指示标志、安全出口符合消防规范；义务消防组织健全；建筑消防设施和器材完好有效，无重大火灾隐患。

2、落实消防安全培训。有培训计划、方案和教材，教职员工懂火灾的危险性、懂预防火灾措施、懂火灾扑救方法、懂火场逃生方法；会报火警、会使用灭火器材、会扑救初起火灾、会组织人员疏散、会开展消防宣传。简称“四懂五会”。

学生懂得基本的防火、报警、逃生疏散、扑救初起火灾常识。

3、落实消防安全教育。有消防安全知识教学计划和教材，将消防知识纳入教学内容；每学期开学初、放寒暑假前、学生军训期间，对学生普遍开展一次专题消防安全教育，每学年组织一次全员参与的应急疏散演练，组织一次学校义务消防队（志愿者）到消防站或消防教育基地参观体验，师生接受消防安全知识教育率达100%；选聘消防专业人士担任学校的兼职辅导员。

4、落实消防安全宣传。利用橱窗、板报、广播、网站等阵地经常宣传防火、灭火、疏散逃生等消防安全常识。每学年在周边社区与__消防部队共同组织一次大型的消防宣传活动，向社会各界宣传普及消防知识。

（二）创建要求。

全校要积极响应，对照创建评估验收细则和创建任务分解表中的`要求，认真开展创建活动，落实创建目标；要按照学校的创建实施方案制定创建工作计划，落实具体创建工作措施，组织全体师生积极参与，人人知晓，人人参与；创建办要与各单位建立创建活动联系制度，及时提供创建各方面的支持。各单位要将本单位开展创建工作的实施方案、责任人和联系人上报创建办.

四、开展创建工作的实施方案（共分五个阶段）。

按照省教育厅、省__厅关于创建20__年度“消防安全教育示范学校”的通知要求与总体部署，我校积极响应，将创建过程分为五个阶段：

（一）第一阶段（9月1日----9月31日）：宣传发动阶段。

全校召开动员大会，学习领会创建的精神和创建的意义，形式多样地开展宣传创建，明确创建目标，布置创建的任务和要求，认真进行组织分工，详见发放的《20__年度创建贵州省“消防安全教育示范学校”任务分解表》。

（二）第二阶段（10月1日----10月20日）：自查自纠阶段。

全校全面进行消防安全自查自纠，落实隐患整改措施，消除隐患，部署并开展创建达标活动。

（三）第三阶段（10月21日----11月15日）：自我总结阶段。

全校要与创建办检查相结合，进行自我总结评估（将自我总结评估的材料报送创建办）。在此基础上，再进一步完善、改进。

（四）第四阶段（12月底前）：总结验收阶段。

创建办对照验收细则，全面总结，进行自我评估，提交创建申请。

（五）第五阶段（1月1日----1月20日）：巩固发展阶段。

全校要在巩固此次创建成果的基础上，认真加以总结，进一步规范本单位的消防安全管理工作，在实际工作中不断完善和改进消防安全工作，将各项消防安全工作全面落到实处。

消防知识进校园新闻稿

xx年10月20日新宁学院和台山联合职校联合开展消防安全演练活动，演练的内容包括：模拟火情逃生、讲解和实操灭火器的使用。模拟火情逃生环节，从警报响起到安全点集中完毕整个过程用时2.5分钟。

消防救援大队台城站班长宁本富同志对逃生演练进行点评，还就火灾的预防、火场自救及逃生方法等消防基本常识对学生们进行了科普讲解。

本次演练活动师生高度重视，安排周密，各工作人员各司其职，认真负责。通过演练，让大家在实战中得到锻练，取得经验，使我校全体师生加深了解消防知识，提高安全防范意识，掌握对突发火灾的应变能力，为校园筑牢消防“防火墙”“添砖加瓦”。

消防教育进校园心得体会

近年来，火灾的发生频率越来越高，尤其是在学校这样的人员密集场所更是让人担心。消防安全是学校教育中必不可少的一环，利用好消防教育，可以让学生们更加深入地了解火灾的危害性和预防措施，更好地保障校园安全。本文将分享我在参与校园消防教育中的体会和感受。

第二段：接触消防教育的契机。

我所在的学校经常组织消防演练和消防课程，作为学生的我从小学到高中都接触到了消防教育。但是很遗憾，这样的教育通常只是一些表面的知识点的简单讲解，没能真正激发我们的消防安全意识和抵御火灾的能力。直到去年我参加了一次消防讲座，才真正认识到火灾的严重性，同时也意识到消防教育的重要性。这次经历让我意识到，静态的消防知识讲解远远不够，我们需要一系列更丰富和更深入的内容来激发我们的消防安全意识。

第三段：丰富化的消防教育方式。

在今年的火灾防控周，学校组织了形式多样的消防课程，比如消防常识和火灾逃生演播等。我收获最大的是消防演习。我们根据宿舍的实际情况，逐一介绍了宿舍内可能的火灾隐患point，并模拟了火灾状况以及如何采取应急措施方案，包括如何使用疏散工具和灭火器。在练习过程中，我们同时学习到如何在火灾发生时保持冷静、合理利用逃生时间，避免逃生过程出现毛病。在这个过程中，我们不仅学到了消防常识，更锻炼了团队协作能力和应急应变能力。

第四段：不断坚持与巩固。

消防教育在校园中的推广离不开全校教师和学生的支持。在老师的带领下，我们需要不断坚持与巩固在之前所学到的知识，将其实践到日常生活中，并通过自己的行动去协助更多的人学习和向他人传达这些重要的消防安全知识。同时，我们也应该尝试更加创新和多样的方式去宣传和普及这样的学问，目的是进一步提升大家的防火意识以及抵御火灾的能力。只有这样，我们才能在日常生活和学习中真正地预防火灾的潜在危险。

第五段：结语。

消防教育不只是一种常识，更是一种技能。学生们应该特别注意消防知识点，并不断总结并实践到日常生活中，这样我们才能够在生活和学习的各个方面有效预防火灾的潜在危险。相信大家都希望，我们的校园消防教育能更加完善和深入，能够引起更多人的注意和关注，让人们始终保持一种“消防安全”的意识，这样我们才能保障整个校园、每一个人的安全。

消防安全进校园心得体会

星期五下午2:30，我校开展了一次安全演练活动，主要是安全撤离和灭火演练。

时间一到，只听一声哨响，全校同学在老师的带领下走出了教室，分楼道一班一列，一个楼道有三个班，分三列同时一个紧跟一个有次序地下楼来到操场，排成了整齐的队伍。由于是第一次，集合的时间显得过于长了一些，我相信下次再演练，一定能做到快静齐。过后，消防队叔叔为我们演示了怎样使用灭火器。他们首先用汽油点了一堆火，火顷刻间喷了出来，不一会儿便浓烟滚滚。这时只见消防员们迅速将灭火器的`保险销拔掉，一手提灭火器，一手捏住喷管，立刻向火喷出白色的干粉，火一会儿就灭了。消防员示范后，一个个学校领导和老师也进行了灭火演练，整个操场上空烟雾弥漫。

从这次有益的活动中，我一方面深深地感受到火是无情的，但另一方面当灾难发生时，我们只要学会沉着泠静，保持好心态，不慌张，不大声喧闹，听从老师的指挥，有次序脱离险境，就能够避免事故的发生。同时，这次活动也让我受益匪浅，使我从中增长了不少安全知识。我也从这次活动中深深地体会到学校老师对我们学生的关爱。

消防教育进校园心得体会

随着社会的发展，火灾频发，对于我们每一个人来说，学习一些基本的消防知识是非常有必要的。近年来，随着消防教育的普及化，越来越多的消防教育进入学校课堂，给青少年们带来了非常大的好处。在消防教育进校园这个大背景下，我认真学习了国家相关法律政策和火灾避险知识，深刻认识到火灾危害的严重性，积极参加学校组织的各种消防演习、救援训练等活动，不断提升自己的火灾避险意识和应对火灾的能力，下面就是我的心得体会。

一、消防法律政策的学习。

要想学好消防教育，了解消防法律政策是非常必要的。在家长、老师的引导下，我认真学习了《中华人民共和国消防法》和《中华人民共和国消防安全条例》等消防法律法规，在学习的过程中，我深刻认识到了火灾对人们的危害和消防安全的重要性。学习消防法律政策，我们不仅要在生活中注意自己家庭的消防安全，更要在日常行动中积极发现周围的安全隐患，及时采取措施进行处理。

二、参加消防演习。

消防演习是一项非常好的消防教育活动，可以有效地提高学生的答卷处理能力和避险意识。在学校组织的消防演习中，我认真听取消防员的指导，积极参与演习，并结合自己所学的消防知识，认真分析了演习中的问题。演习中，我深刻认识到了火灾发生时火势的猛烈、烟雾的毒性和蔓延的快速等因素对灭火员的影响，从而对消防员的工作感到更加的敬意。

三、火灾逃生训练。

火灾逃生训练也是很重要的一项消防教育活动。在这项训练中，我们不仅锻炼了自己的身体素质，更重要的是，培养了我们应对突发事件的能力。通过不断地训练和模拟，我们对火灾逃生的方法和技巧更加熟练掌握，并且知道在火灾发生时应该做出正确的决策，安全逃生。

四、救护手册的学习。

学校为我们发放了消防救护手册，里面包含了火灾逃生的要点，救护方法、紧急联系方式等，是一本非常好的参考书。在学习中，我明白消防救援不仅需要专业的消防安全知识，还需要一些简单的常识和技能，比如，人员疏散的过程中，我们应该寻找离火源较远的楼梯，而不是电梯，因为火灾会瞬间影响电梯的运行，造成严重后果。

总的来说，消防教育进校园是非常成功的一项活动，但仍然有亟待改进的地方。比如，学校可以将消防教育融入到各个学科的教学中，让学生在学习中逐渐懂得管理失误导致的火灾以及预防和避免火灾的各种措施。另外，在消防教育方面也需要加大宣传力度，让社会各界都了解消防知识，一起保障消防安全。

总的来说，消防教育防范于未然，是非常重要的，我们应该在校园中认真学习消防知识，积极参与各种消防活动，提高自己的灾害防范意识和应急反应能力。但同时也需要加强消防宣传教育力度，共同营造一个安全舒适的学习环境，让每一个人都能够享受安全的生活。

消防进校园消防安全知识作文

3月28日下午，我校举行了“消防进校园”的相关活动，众多媒体记者都赶来采访拍照，河南校园记者站的老师也召募了四名小摄像师，完成新闻素材的采集。

我与同班的王一点同学，三(6)班的王姝媛同学和侯林陌同学一同去拍摄这一场景。在拍摄开始前，韩老师分别教给我们两种摄像机的操作方法：怎么开机、关机、拍摄视频时的构图和景别，我们通过一个按钮来放大放小，叫做变焦杆。

从未当过摄影师的我们，便开始了“拍摄之旅”!

我们先从道德讲堂开始拍摄。讲堂内，五年级的学生在听吴参谋说消防安全，十分有趣。吴参谋一会儿讲个小故事，一会儿又讲注意事项，真是有声有色的!我与王一点同学用其中一个手持dv摄像机，另外两位三年级的同学则用有三脚架支撑的较大的`摄像机。刚开始我们拍的不怎么稳定，总是晃来晃去。不过，我相信等到熟悉了以后，我们便会得心应手些。尽管现在拍的不好，只要我努力了，时间长了，一定能拍出好镜头!

室内拍好以后，接下来我们便到操场上，拍摄室外举行亲子活动的场景。经过一段时间的熟悉，现在对“合作伙伴”——摄像机也并不生疏了，至少也比之前拍的好一些了。操场上也有很多专业记者，有的肩上扛着大摄像机，有的为了跟上家长和孩子，拍摄出好镜头，直接拎着摄像机跟着跑。看着这一个个尽职尽责的记者们，我心里想：我也要以他们为榜样，当一个优秀的校园记者。

在活动场外，使我印象最深刻的是这样一幕：消防员叔叔正把一条条凌乱的水带缠起来。因为刚刚举行的亲子游戏，其中有一个是让家长与同学们轮流接水带，可是结束后，一条条水带便乱糟糟的摆在跑道上。只有消防员叔叔们在那收拾“残局”。是呀!虽然家长和同学们玩的那么开心，但是还要消防员叔叔慢慢收拾干净，仔细的卷起来。韩老师提醒我们，这一镜头很重要，快点拍下来，并加上特写。

之后，我们又去拍消防车。消防车前面摆了很多对火灾的工具，王一点同学一个个仔细的拍，很是认真尽责。我目不转睛地盯着她和镜头看，我自己也发现了，我早已沉浸在这个“工作”里，不仅让我长了知识，也让我对成为一名专业记者产生了浓厚的兴趣，而我也从未对摄影感觉乏味。

虽然顶着大太阳，但通过这样的练习，我也学到了不少摄影知识和技巧，不过，有些还是要靠自己一步一步摸索的，这些在长大后对我们也会有很大的帮助。努力吧，做个优秀的校园记者!

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消防队进校园消防知识培训新闻稿

为深入推进消防宣传进校园工作，切实增强广大师生消防安全意识和自防自救能力。10月12日下午，我校邀请官桥镇消防救援站进校开展消防安全培训演练活动。

随着警报声的响起，消防疏散演练拉开了序幕。各班教师明确分工，以班为单位，按预定的疏散通道安全有序地撤离。全体学生捂住口鼻、低头弯腰安全逃生。整个逃生演练过程快速有序，学生安全到达疏散的指定地点，班主任及时清点并上报本班人员到位情况。

疏散演练结束后，消防员对此次疏散演练做了点评，用简单生动的.语言向师生详细讲解了灭火器的原理、使用方法及注意事项，并手把手教师生们操作灭火器，组织大家进行灭火实操，引导学生切实掌握灭火器的正确使用方法。此外，消防员引领学生们参观消防车，进一步学习消防安全知识。

此次消防安全培训活动，让师生们更直观深刻的认识火灾隐患的危害性和预防的重要性，切实提高了全体师生的安全防范意识，锻炼了安全逃生技能，为师生筑起了一道生命的“防火墙”。