写心得体会可以促使我们思考和深化对某个问题的理解，提升自己的思维能力。在这段时间里，我遇到了很多困难和挑战，但也收获了许多快乐和成功。这一切都离不开自己的努力和团队的支持。
随着新冠疫情的全球蔓延，许多国家实施封锁措施，人们不得不在家中度过更多的时间。对于孩子们来说，这无疑是一种新的体验。疫情期间养育儿童面临许多挑战，但也带来了许多宝贵的机会。在这篇文章中，我将分享我在疫情期间养育儿童的心得体会。
首先，我意识到家庭是最好的教育场所。由于封锁措施，孩子们不能上学，因此很多家长都成为了孩子的老师。在这个过程中，我发现了家庭教育的重要性。在家庭中，我们可以根据孩子的兴趣和需要进行灵活的教育安排。我们可以与孩子一起制定学习计划，激发他们的学习兴趣，并提供他们需要的资源和支持。这种个性化的教育方式让孩子们更加自主、积极地参与学习，潜藏的天赋和能力也得到了更好的发展。
其次，我发现了锻炼对孩子身心发展的重要性。由于居家隔离，孩子们的户外活动受到限制，他们更多地呆在室内。长时间的坐姿和缺乏运动容易导致孩子们的身体不适和情绪问题。为了解决这一问题，我鼓励孩子们每天参与户外活动，如散步、跑步或骑自行车。我还与孩子们一起做家庭运动，如瑜伽、太极等，这不仅有助于他们的身体健康，还能缓解他们的压力和焦虑。通过锻炼，孩子们的身心健康得到了很好的维护，他们的学习效果也有所提高。
第三，我学会了更多与孩子进行有效沟通的技巧。在居家期间，我发现很多家庭出现了沟通障碍。孩子们更容易焦虑和情绪波动，而父母则在权衡家庭和工作的压力。为了更好地理解和与孩子交流，我带领家庭成员每天进行一些小游戏和活动，培养互相的信任和理解。我还尝试使用积极的语言来与孩子交流，鼓励他们表达自己的感受和想法。逐渐地，孩子们变得更加开放和自信，我们的家庭关系得到了更好的协调和和谐。
第四，我学会了尊重和支持孩子的独立性。在疫情期间，我意识到孩子们需要有自主决策和独立思考的机会。在学习方面，我鼓励孩子们制定自己的学习计划，并为他们提供自主学习的环境和资源。在生活方面，我鼓励孩子们参与家务和照顾自己。这样，他们不仅能够学会独自完成任务，还能培养责任感和自我管理的能力。逐渐地，孩子们变得更加自信和成熟，他们也能更好地适应未来的挑战。
最后，我认识到在疫情期间，关爱和情感支持对孩子的成长至关重要。封锁带来了许多不确定和焦虑，孩子们需要父母的陪伴和理解。我每天与孩子们一起度过一段质量时间，倾听他们的心声，了解他们的困扰和需求。同时，我也鼓励孩子们关心和照顾彼此，培养他们的同理心和团队合作精神。通过关爱和情感支持，孩子们的心理健康得到了很好的维护，他们能够更好地应对挑战和艰难，快乐地成长。
总的来说，疫情期间养育儿童是一项充满挑战但又有意义的任务。通过家庭教育、锻炼、有效沟通、尊重独立性和情感支持，孩子们可以在这段特殊的时期中获得全面的发展。同时，我也希望在未来的日子里，我们能够继续关注孩子的成长和需求，以更好地支持他们的发展。让我们用爱和耐心充实孩子们的成长岁月，创造一个温暖而幸福的家庭。
我妈妈是我县疫情防控人员。大年三十，我们一家正准备丰盛的团圆饭。妈妈是主厨，爸爸是妈妈的帮手，突然，妈妈接到了一个电话，之后毫不犹豫的对我们说:“实在对不起各位，因为疫情严重，我要立刻回归工作岗位了，所以不能和你们一起吃团圆饭了。”说完，便收抬行李，离开了温暖的家。后来的十几天，妈妈早上天不亮就出发，第二天凌晨才回家。有一天，我问妈妈:“您是干什么的呀?怎么这么辛苦呢?”妈妈回答:“我是负责采样和送样的。只要有发烧、咳嗽的病人，我和我的同事就会第一时间赶到现场，采取他们的血液、痰液、鼻咽拭子、粪便，然后送到医院，让专业人员检测并确认。而且，我还不算辛苦，那些战斗在一线的医护人员，二十四小都穿着隔离服，带着护目镜，不能上厕所，只好穿纸尿裤，而且一天只能吃一次饭，有些都晕到了，更有甚者付出了宝贵的生命。”说到这里妈妈的眼中闪烁着泪光，听着妈妈沙哑的嗓音，看着妈妈疲惫的身躯，我拉着妈妈的手，关心的说:“妈妈，您辛苦了!疫情过后，您好好休息吧!”
我的外公是一名乡村医生，也是一名老党员。今年，外公外婆在我家过年。正月初一的早上，外公接到电话，村上要求外公回去上班。外公二话不说，就收拾行李，回村上去了。我听爸爸说，外公回村以后，任务是和其他党员一起排查发热和咳嗽的病人，如果将其发现，立刻送往县医院治疗，而且，外公还每家每户宣传防疫知识:屋内多通风，没事别出门，出门带口罩，回家勤洗手。爸爸还告诉我一个重要消息:外公把家里仅存的五十瓶洒精和一箱口罩全捐给了村里。有这么一位大爱无疆的外公，我感到无比自毫!
还有我小姨，她是xx市中医院重症监护室的一名护士。爸爸告诉我:从腊月三十那天起，小姨就一直没有休过假，在医院照顾发热病人。并且小姨还报名去一线战斗，将成为“逆行者”。向逆行医护人员致敬!等你们凯旋归来!
我想全国有许多家庭和我们一样，正一起面对着这场没有销烟的战争，贡献着自己的力量。我虽然是一名小学生，但我也积极响应国家的号召，宅在家里不出门，每天准时上网课，按时提交自己的作业。我相信我们一定能打赢这场战争。
公司成立疫情防控工作领导小组(以下简称领导小组)，并制定出科学可行的工作方案和应急方案，明确各操作环节上的处理步骤及处理方法和具体责任。小组成员如下：
组长：
副组长：
成员：
领导小组及公司全体职工要密切配合，形成合力，确保各项工作落到实处。
1、领导小组要加强对全体职工的预防控制传染病等疫情知识的教育，加强健康防护与知识教育，提高自我防范意识。
2、要求员工在认真做好日常工作的同时，注意个人的健康防护。对于患有传染病的员工，及时发现并建议其及时诊断病因，进行休息治疗，痊愈后再上班工作。
3、公司所有办公场所及生产场地设备，按照领导小组和应急安全卫生防疫等部门公布的有关预防措施和要求，搞好各项卫生防疫。
1、办公室：负责准确及时向公司员工发布发生疫情的信息和本公司疾病预防控制的措施，
做好员工防病知识宣传，提高公司员工自我防范能力；认真了解社会不同时期存在的疫情情况，做好疫情的宣传工作。负责人：
2、采购部：负责做好所需的消毒药品，防护用品及设备等物资的保障工作。负责人：
3、生产部：负责每天生产场所设施设备清洁消毒工作。负责人：
4、后勤部：负责公司厂区生产区办公场所设施设备每天清洁消毒监督检查工作；负责公司厂区公共区域每天清洁消毒工作；协调公司各相关部门协同开展应急处置，确保在领导小组的统一指挥下，使卫生防疫工作高效有序进行。负责人：
1、监控工作：每天登记所有公司进出人员要带口罩量体温，车辆进入要消毒。
2、通风工作：每天上下班时，必须打开全部门窗通风，保证空气流通，地面清洁干燥。
3、消毒工作：每天下班前场地设施设备清洁消毒，加强日常卫生保洁工作。
1、所有公司进出人员，测量体温时发现感冒咳嗽发热症状人员，应劝其去医院发热门诊治疗，不准进入公司。
2、疫情一旦发生，员工马上上报疫情应急工作领导小组，领导小组及时向应急安全卫生防疫等部门汇报单位出现的疫情，并全员隔离。
3、领导小组要及时把发生病情的员工送卫生部门进行救治，根据防疫部门的部署开展疫情的。控制工作。
4、对发生疫情的场所进行消毒处理，并根据疫情的情况建议或强制发生病情员工接触到的员工到医院等卫生部门进行检查，避免疫情的扩大。
5、疫情发生时，公司要以疫情的防治做为工作的重点，领导小组要认真协调各部门做好消毒等病原体的消除工作，后勤部要做好疫情防治的后勤保障工作。
6、疫情发生时，领导小组要成立专人小组做好员式的教育和消除心理压力及正确引导性工作，确保疫情期的尽早过去。
急救：120。
街道应急办：
xx有限公司。
随着新冠疫情的爆发，全球范围内的生活发生了翻天覆地的变化。在这样一个特殊的时期，人们经历了许多难忘的事情，思考了许多值得深思的问题。而我，在这期间，也得到了很多的启示和体会。下面，我将就疫情期间的心得体会进行分享。
首先，疫情让我重新审视了生活的意义。在疫情的阴霾下，人们不得不面对生命的脆弱和不确定性。无论是医护人员还是普通人，我们都或多或少地意识到生活的脆弱，珍惜生活的每一刻。面对恐惧和无助，我逐渐认识到，生活的意义不在于拥有多少物质的财富，而是在于珍惜每一次呼吸，我们应该珍惜身边的人和事，学会关爱他人，学会分享快乐和幸福。
其次，疫情让我明白了时间的珍贵和有限。疫情期间，人们被迫停下了忙碌的脚步，不得不面对内心的焦虑和恐惧。这段时间虽然让我们感到煎熬，但也给了我们一个难得的机会，那就是获得了大量的时间。我们可以陪伴家人，读书写字，从容地思考人生。我意识到，时间是金钱无法买到的财富，应该充分利用每一分每一秒，追寻属于自己的价值。
再次，疫情让我看到了人性的美好和力量。在疫情期间，许许多多的医护人员为了保护他人的健康冒着生命危险，默默地坚守在岗位上。除了医护人员之外，普通人也用行动证明了自己的坚强和乐观。一家人共同战斗、守望相助，为我们构筑起一道坚不可摧的防线。这让我深深地感到，面对困难的时候，我们需要的不仅是自己的坚持，更需要团结和勇气。
此外，疫情也让我更加关注社会问题和环境保护。伴随着疫情的蔓延，有许多社会问题也随之而来，如物资匮乏、经济衰退、社交隔离等。人人都有责任去关注和解决这些问题，共同建设一个更加和谐、繁荣的社会。另外，疫情还提醒了我们环境的重要性。由于疫情限制了人们的出行，大自然的生态环境逐渐得到了恢复。这让我认识到，保护环境是每个人的责任，我们应该尽可能地减少对环境的破坏，让地球更加美好。
最后，疫情让我对个人的规划和未来有了更深入的思考。在这段特殊的时间里，我们的期望和计划变得更加珍贵，我们开始思考自己的人生目标和价值观。我意识到，个人的成长和进步是一个不断蜕变的过程，我们应该不断地学习和进取，追求自己的梦想和目标。同时，我们也应该注重平衡生活的各个方面，做到身心和谐。
总的来说，疫情期间给予了每个人不同的体验和思考。我从疫情中学到了很多，领悟到了许多人生的真谛。面对困境，我们需要保持乐观和坚强，相信人性的美好和力量，共同渡过难关。希望我们能从这次疫情中得到更多的教训和启示，为人类社会的发展做出更大的贡献。让我们携手共进，共同迎接更美好的未来。
通过观看今晚的“相聚云端共话成长”主题的线上家长会，让我看到了女儿一路阳光的成长，也让我看到了老师们背后默默的付出，更让我看到了作为父母的我，对于孩子在家庭教育与性格成长中的关注·关爱的不足。
依稀记得带女儿去幼儿园做入园前的家长面试，那也是我跟女儿同老师的第一次碰面，通过跟老师们的交流，分享幼儿教育·安全·学习等方面的理念，也坚定了我对女儿上幼儿园的信心。
一晃，从去年九月份“哇哇”入园到现在每天“欣欣然”而归，在不经意间，那个有些害羞·有些胆小还不善言表的女儿，在老师们细心·耐心的关爱下，已经变的活泼·阳光更为开朗了。会主动分享每天在学校的开心事，会主动友好礼貌的跟老师·朋友以及周边的人热情打招呼，会主动分担家里一些力所能及的小家务，能独立完成洗脸刷牙·穿衣穿袜·学习打卡，能做到自信·勇敢·爱卫生，虽然在独立方面还虐有些“羞涩”毕竟对于一个3岁多的孩子来说，她已经进步很大，大到让我欣慰跟自豪。
“小脚并并拢，小腰挺挺直，小眼睛看老师”一连串的口号如指令般而出，活脱脱的一个小版“李老师”，放学回家找爸爸必玩“当老师”的游戏，已经成为我们家日常必修课，只要你做的不好，也会很耐心告诉你‘这里该怎么做，那里该怎么做，要不然你就得不到老师奖励的贴贴’。一套一套的让我应接不暇。我也会好奇的问女儿“你都是跟谁学的”，她很骄傲的说“是我们的李老师啊”.可能在她幼小的心里，她的老师不但能带她玩，带她学习，教她唱歌，关心她，照顾她，也是她心里那个很有安全感很放心无所不能的人。
从女儿身上的阳光和闪光点，我看到了幼儿园小一班所有老师背后的辛勤跟付出，也深知是你们辛勤的汗水哺育了这个刚破土的嫩苗，你们的关怀就好似和煦春风，温暖了孩子们的心灵，老师是伟大的，幼儿园的老师更伟大，我们向所有幼儿园小一班的老师致敬!
疫情自2020年初爆发以来，对全球范围内的人们生活产生了深远的影响。无论是新冠病毒带来的生命的威胁，还是对经济、教育、社交等方面的冲击，我们都深刻地感受到了疫情的可怕。然而，就在这段危机时刻中，我们也能从中汲取许多人生的智慧和体验，让我们更加坚强和成长。
第二段：调整生活方式，适应新常态。
疫情期间，生活方式发生了巨大的改变。我们不得不戴口罩、保持社交距离、避免人群聚集等，这些举措对于我们来说都是前所未有的。但是，日子还是要过下去，只能适应和接受生活的新常态。我们需要调整心态，接受这些改变，并且找到适合自己的生活方式。例如，可以学习新的技能，开展户外运动，尝试室内娱乐等。适应这个新时代，让生活充满希望和活力。
第三段：思考家庭的重要性。
疫情让我们被迫留在家中更多的时间，而这段时间也让我们重新认识到家庭的重要性。在这个特殊的时期，我们和家人更紧密地相处，互相扶持和关心。我们懂得了更多的沟通、尊重和理解。我们重拾了与亲人共进餐的习惯，分享生活中的点滴。家庭是我们的港湾，能让我们在困难的时刻中找到慰藉和支持。
第四段：关注社会责任和团队合作意识。
疫情期间，我们看到了许多人、许多组织给予社会的帮助。医护人员冲在最前线，白衣天使舍生忘死地拯救生命；志愿者组织积极参与疫情防控，为需要帮助的人们提供援助。这样的行动让我们意识到社会责任的重要性，也让我们学会了团队合作的力量。只有众志成城，我们才能战胜疫情的挑战。
第五段：感悟生活的可贵和珍惜。
疫情让我们体会到生活的脆弱，也让我们明白生活的可贵。我们不能再对生活的美好视而不见，而是要学会珍惜，学会感恩。生活之所以有价值，是因为它的短暂和不确定性。疫情让我们更懂得享受每一个当下，不再拖延我们的梦想和计划。我们要放下烦恼和抱怨，积极面对未来，迈向更加美好的明天。
总结：疫情期间的心得体会是一次特殊的人生经历，它不仅让我们痛苦和挣扎，更让我们成长和坚强。我们学会了适应新常态，思考家庭的重要性，关注社会责任和团队合作意识，以及珍惜生活的可贵。这些经验将伴随我们一生，让我们在未来的路上更加勇敢与自信地前行。
随着新冠疫情的爆发，全球范围内的生活和教育都受到了极大的影响。在这个特殊时期里，我们不得不迅速调整自己的生活方式和学习方式。在这段经历中，我获得了许多宝贵的经验，学到了许多珍贵的知识和技能。尽管生活受到了严重的限制，但我相信疫情过后的未来将会更加美好。以下是我在疫情期间学到的一些心得体会。
首先，我学会了珍惜时刻。在疫情期间，我们大部分时间都被困在家里，无法像以前一样自由地外出活动。这一切使我更加深刻地认识到时间的珍贵和有限。我珍惜每一分每一秒，努力充实自己。我给自己制定了每天的学习计划，合理安排时间，提高学习效率。此外，我也学会了尊重他人的时间。因为线上学习的方式，我们需要面对相互等待回复的窘境。我逐渐懂得了耐心等待和给予他人一定的时间和空间。
其次，我发现自主学习的重要性。在疫情期间，线下面对面的授课变得困难，许多学校转向了线上教育。这就要求我们更多地依靠自己来学习与掌握知识。我克服了困难，利用网络资源和线上学习平台，主动搜索和学习相关课程。我发现自己的学习效果不仅不逊于传统课堂学习，而且还有更多的机会和空间去探索自己的兴趣和潜能。通过自主学习，我培养了更强的自律能力和独立思考能力。
第三，疫情期间培养了我的协作能力和沟通能力。在线上教学的环境下，往往需要通过各种工具实现与老师和同学之间的互动和交流。这要求我们更加注重沟通技巧和团队协作。在进行线上小组讨论或完成共同任务时，我意识到沟通的重要性以及如何更好地沟通。我学到了如何明确表达自己的观点，如何倾听并尊重别人的意见。这些都是我作为一个社会人必备的素质，对我未来的工作和学习都有着重要的影响。
第四，疫情期间让我更加重视健康和安全。疫情的蔓延使我们深刻认识到健康的重要性。我加强了个人卫生习惯，勤洗手、佩戴口罩、保持社交距离。我也更加关注自己的身体状况，加强锻炼和提高免疫力。此外，我开始关注食品安全，选择健康的饮食习惯。疫情使我认识到健康和安全对于我们的生存和发展是至关重要的，我会将这些健康习惯保持下去，直到疫情结束。
最后，疫情期间教会了我珍惜朋友和社交的重要性。疫情造成了许多社交限制，无法和朋友面对面交流，这让我认识到朋友和社交对于人类的心理和情感上的支持是无可替代的。我更加珍惜与朋友的每一次交流，更加重视朋友的支持和关怀。同时，我也在网络上加入了一些兴趣小组和社区，与志同道合的人交流，拓宽了自己的社交圈。
总的来说，疫情期间我学到了珍惜时刻、自主学习、协作沟通、健康安全和珍惜朋友这些重要的心得体会。尽管疫情给我们的生活带来了很大的困扰和影响，但我们通过努力和适应，不断提升自己的能力和素质。我相信，经历这场疫情后，我们会更加珍惜生活，更加珍惜身边的人和事，迎接更加美好的未来。
我的孩子是大大班的xx，他今年5岁半，已经是活泼的一个小男子汉了。他能认识汉字和词汇有3000多个，能从1数到100.会计算10以内的加减，能认识26个英文字母，会唱20多首英文歌曲。他制作了自我的小画册(里面有30多幅主题画)。他兴趣爱好广泛，已经是跆拳道的黄绿带了。他会滑冰、会游泳、会打乒乓球、会骑自行车、会讲故事、会玩电脑。
我为自我有一个这么健康活泼、好学明理的儿子而感到满足和幸福。同时也很感激一切给予我们帮忙的人。东东的出生给我们家带来了许多欢乐，初为人母的我激动、开心后，又有些忐忑不安，不停的思考关于对孩子的教育问题。有时也会因为遇到育儿困惑而苦恼，可是我会经常反思自我的教育方式，坚持看书学习最新的育儿理念，向有经验的家长、教师请教育儿方法。以下是我这五年多和儿子相处时的一些心得，我愿意和大家一齐交流分享。
一、为孩子选择适宜的幼儿园，让他喜欢上学。
我认为选择适宜的幼儿园真的十分重要。常常看见有些孩子是恐惧上学，害怕学习的。xx在上幼儿园之前对上学也是有相同的感觉。我经过对幼儿园的比较考察，最终选定xx幼儿园。此刻看来是十分正确的。xx自从上了xx幼儿园后，每一天他上学时，看到的都是他开心的笑脸。国庆放假快结束时，他对妈妈说悄悄话：妈妈我告诉你，我最开心的事就是明天能够上学了。随着与幼儿园交流活动的越密切，我越来越感受到自我对东东的教育充满期望。对此，我真心感激大大班的全体教师。
二、帮孩子培养兴趣爱好，让他热爱生活。
若孩子有自我的爱好，孩子的人生会变得丰富多彩。在兴趣爱好方面，我的态度是合理引导，尊重孩子。xx小时候经常感冒，我看到其他小朋友跑跑跳跳就很羡慕，于是我决心引导他喜欢跆拳道。他还未到达学跆拳道年龄时，我就带他去看大哥哥们练拳。他玩电脑里的拳击游戏时，我就趁机说，那个打得很棒的就是学了跆拳道的。经过我的耐心引导，他最终主动缠着我，说“妈妈，我想学跆拳道，带我去学跆拳道好吗?”。经过学习以后，他身体一天天健壮，几乎很少感冒发烧，偶有感冒喝多点开水就好了。有健康的体魄做基础，东东的兴趣爱好很广泛，他喜欢学习跆拳道、画画、滑冰、游泳等等。
三、教孩子早点学会认字，让他热爱学习。
我在xx1岁多的时候，发现他对字很感兴趣，就买了一套识字的书回来，让他自我随意翻看，有空就教一两个字。他记忆力很好，几乎教过几遍就记熟了。出门看见路标上、广告牌上认识的字都会指出来读给我听。此刻xx认识的汉字和词汇有3000多个，他读起小人书来，毫不费力，能够给妈妈讲故事了，讲到精彩之处也会让人感动。东东认识字的好处，此刻慢慢能够体会到了，他变得很爱看书学习。甚至玩电脑游戏时，也会找出游戏攻略来学习。
四、给孩子自我动手做事，让他独立自主。
我很注意培养孩子独立自主的性格，让孩子做一些力所能及的事。常常告诉xx：自我的事情自我做。早晨起床，xx自已刷牙、洗脸、穿鞋袜、穿衣服裤子，自我收拾书包文具。给他固定的桌椅和位置，让他自已吃饭、自已完成作业。在做完自我的事情后，还要适当帮忙分担家务，如帮忙擦桌子、倒垃圾。当xx发现一些现象很好奇时，我会鼓励他自我动手去做试验，如用肥皂制作吹泡泡液。若是买东东的相关用品，如衣服鞋子等，我们都会征求他的意见，看他是否喜欢，让他自我选择决定。
五、对孩子以身作则言传身教，让他品质优良。
我认为，父母的一言一行，一举一动，都有可能成为孩子效仿对象。一向以来，我们家就努力建立温馨和谐的家庭氛围，给孩子创造良好的成长环境。培养孩子良好的生活习惯比教给他知识还重要。东东才几个月大的时候，我就教他：玩具从哪里拿的，玩过了就要放回哪里去。平时我自我也是这么做，不管什么物品都要物归原位。东东从小就养成爱整洁的好习惯，并且他还很爱惜他的玩具。我们经常当着xx的面互相表达家人之间的关心。此刻东东已经很会体贴关心家人了，每次爸爸妈妈要去上班的时候，不管在干什么，都会跑过来跟爸爸妈妈说再见，叮嘱爸爸妈妈路上细心!有好东西就想要和家人分享。
六、做孩子的知心好朋友，让他心理健康。
我和xx相处时，更多是当他的知心好朋友。我常常和孩子聊天，听他说话唱歌表演，当他最忠实的观众。每一天放学回来我都会问问孩子在幼儿园的生活、学习情景。xx就会很开心的讲述他在幼儿园所发生的一切，有他的小同学、他的教师、有他学到的东西、有他的想法。这能让我更好地了解孩子的思想，有助于配合教师对孩子的教育。另一方面，也锻炼了xx的语言表达本事。我和每位父母一样都很疼爱自我的孩子，但疼爱绝不是溺爱，对于孩子不合理的要求我必须拒绝，并且告诉他拒绝的理由。当孩子表现不好时，我的做法是多鼓励，少训斥，帮孩子建立良好的自信心，相信孩子能做到并且能够做的很好!
生活中的点点滴滴都是成长的见证，我觉得自我是和xx在共同成长，他是一天一天在长大，我是一天一天在学着做家长，他的每一天成长都会给我带来新的课题。以上就是我这几年的育儿心得了，要写的资料太多了，这仅仅是其中的一部分，期望下次有机会再同大家分享我的育儿乐趣和经验，感激xx给我带来的骄傲和欢乐。最终祝愿孩子们都健康、平安、欢乐!我愿与教师配合共同做好孩子的教育工作。
疫情的到来，让我们的生活发生了翻天覆地的变化。尤其对于有子女的家庭来说，面对停课不停学、宅家隔离，无疑是个巨大的挑战。然而，在疫情期间养育儿童的过程中，我发现了许多宝贵的体会和经验，这些经验不仅对孩子们的成长有所帮助，也让我对养育有了更深刻的理解。
首先，多给予关注和陪伴。在疫情期间，孩子们因为不能上学、不能出门玩耍，很容易感到寂寞和无聊。面对这种情况，我意识到家长的陪伴对于他们的重要性。我安排了一些有益于孩子们发展的活动，比如一起做手工、绘画、玩游戏等等。在这过程中，我不仅能与孩子建立更深的情感连接，还能主动了解他们的内心需求，并给予积极的支持和指导。
其次，培养良好的学习习惯。疫情期间，学校暂停了线下授课，改为线上教学。这对于孩子们来说，切换学习方式是一个挑战。我在这个过程中发现了培养孩子良好的学习习惯的重要性。我帮助孩子们制定每天的学习计划，让他们按时完成任务。在学习中，我鼓励他们保持专注力，合理利用学习资源，以及培养解决问题的能力。通过坚持这些好习惯，不仅提高了孩子们的学习能力，也让他们在面对困难和挑战时更有信心和勇气。
第三，关注孩子的情绪和心理健康。疫情对于大人来说已经是一场心理的挑战，对于孩子们来说可能更是如此。他们可能因为长时间的宅家而感到无聊、焦虑、压抑。因此，我们在这特殊时期务必关注孩子的情绪和心理健康。我与孩子们打开了许多沟通的渠道，鼓励他们积极表达自己的情绪和想法。同时，我也告诉他们如何处理负面情绪，例如通过阅读、音乐、运动等方式来释放压力。我还提醒孩子们保持良好的作息和饮食习惯，帮助他们建立健康的身心状态。
然后，鼓励孩子积极参与公益活动。疫情期间，公共卫生问题成为了全民关注的焦点。我们作为家长，应该积极引导孩子们关注他人，发扬社会责任感。我鼓励孩子们参加一些家庭公益活动，例如制作口罩、捐款等等。通过这样的体验，孩子们能够了解到自己的力量和影响力，感受到帮助他人的快乐和价值。这不仅有利于培养孩子们的社会责任感，也有助于他们形成积极向上的人生态度。
最后，要保持家庭和谐稳定。在疫情期间，家庭成员在一起的时间增多了，这也增加了家庭的摩擦和冲突。因此，我们需要保持家庭的和谐稳定，为孩子提供一个安全、温暖、稳定的成长环境。我鼓励家人之间多沟通、多理解，学会包容和妥协。在家庭中，我为孩子们营造了积极的氛围，传递正能量和乐观的态度。通过建立家庭规则和家庭价值观，让孩子们明确自己的生活目标和价值观。
总而言之，疫情期间养育儿童是一个全新的挑战，但也是一次宝贵的成长机会。通过多给予关注和陪伴、培养良好的学习习惯、关注孩子的情绪和心理健康、鼓励孩子积极参与公益活动以及保持家庭的和谐稳定，我们可以帮助孩子们度过这个特别的时期，并且让他们在面对困难时更加坚强和自信。这些经验和体会不仅对我个人的养育之路有所启发，也希望能够对其他家长在养育孩子中提供一些参考和帮助。
第一段：疫情带来的变化和挑战（介绍背景）。
自2020年初新冠病毒爆发以来，全球范围内被迫面临前所未有的挑战。随着疫情限制措施的实施，学校被迫关闭，学生们不得不转向在线学习。这种突如其来的变化给学生们带来了许多困扰和挑战，同时也为他们提供了一个学习和成长的机会。
第二段：适应在线学习的困难与努力（困难和挑战）。
对许多学生来说，突然转向在线学习是一项巨大的挑战。缺乏面对面的授课和互动，很容易导致注意力不集中。此外，技术和网络问题也给学习带来了困难，许多学生不熟悉在线学习平台的使用，也很难获得良好的网络连接。然而，我朋友们和我都没有放弃，我们积极寻求解决办法，克服困难。我们学习更多关于在线学习工具的知识，提高自己的技术能力，并与老师和同学进行积极的沟通和合作。
第三段：改变学习方式的机遇（机遇和收获）。
虽然在线学习带来了困难，然而它也为学生们提供了一个机会来发展新的学习方法和技能。通过自主学习和在线资源的利用，我学会了更有效地管理时间和计划学习。我发现，结合利用互联网和书籍，我可以更加广泛地探索和学习。此外，我还学会了更加专注和自律，以便在家中创造出一个良好的学习环境。通过这次疫情，我深刻体会到知识和学习的宝贵性，我意识到学习不仅仅是为了应付考试，而是为了自身的成长和追求。
第四段：培养自主学习和适应能力（发展的能力）。
在疫情期间，除了学习知识外，我还更加珍视养成自主学习和适应能力的重要性。自主学习使我能够主动探索并解决学习困难。适应能力使我能够在这种不确定的环境下迅速适应并采取行动。这两个能力的发展不仅有助于我在学术中取得进步，还更加有利于我将来的发展和职业生涯。
第五段：总结与展望（总结和建议）。
总而言之，在这场疫情中，学生们经历了许多挑战和变化，但同时也获得了宝贵的机会和体验。适应在线学习并积极发展自己的自主学习和适应能力是这段经历中的重要收获。建议学生们将这次经历看作是成长的机会，积极利用在线学习资源并发展自己的学习能力。我们要保持乐观和坚韧不拔，相信在这个困难时期过后，我们会更加强大和成熟。
疫情期间，人们的生活受到了极大的影响，尤其是家庭中的孩子们。他们无法出门玩耍，无法去学校上课，家庭成员的接触也大为减少。作为父母，我们必须面对新的挑战，确保孩子们能够度过这段艰难的时期。在这个过程中，我从养育儿童中学到了许多有益的心得与体会。
首先，我意识到了亲子关系的重要性。在正常的日常生活中，父母和孩子们可能因为各种事务而分开，彼此的相处时间有限。然而在疫情期间，因为居家隔离的原因，我们有更多的时间与孩子在一起。这是一个宝贵的机会，能够更好地了解孩子，建立更紧密的关系。我发现，与孩子们一起共度的时光是属于我们独特而珍贵的，“只属于我们的时分”。我们齐心协力完成了许多有趣的家庭活动，例如烘焙、手工制作和户外游戏，这些活动增强了我们的亲子关系，让我们更加了解彼此。
其次，我意识到了孩子们在成长过程中的需求和困惑。尽管孩子们可能会适应疫情期间的新常态，但他们仍然有很多问题和困惑。他们可能不明白为什么不能外出游玩，为什么不能见到朋友，为什么不能去学校上课。作为家长，我们需要倾听他们的感受，理解他们所面临的困惑，并尽力解答他们的问题。我们可以与他们一起讨论疫情的原因和应对措施，帮助他们建立正确的思维方式，提高他们的抗逆能力。
另外，我还发现了科技对养育儿童的重要性。在疫情期间，科技工具成为了我们联系外界的桥梁。通过视频通话软件，孩子们可以与亲朋好友保持联系；通过在线学习平台，他们可以继续学习新知识。科技的出现使我们能够在疫情期间给予孩子足够的关爱和教育。除了使用科技工具来满足孩子们的需求，我们还要学会合理使用科技，避免让孩子们沉迷其中，保持适度的平衡。
最后，我深刻意识到了孩子们的强大适应能力。尽管疫情给他们带来了很多不确定性和困难，但孩子们展现出了令人难以置信的坚韧和适应能力。他们很快适应了居家生活，继续学习和成长。在面对挑战时，他们展现了惊人的毅力和乐观态度。这让我更加相信，孩子们拥有无穷的潜能，只要我们给予他们足够的支持和关爱，他们会克服一切困难，茁壮成长。
在这个特殊时期，养育儿童变得格外重要。我们应该珍惜这段特殊的时光，与孩子们共同度过艰难的日子，并在这个过程中学习和成长。通过加强亲子关系、关心孩子的需求、合理使用科技和相信孩子们的适应能力，我们能够帮助他们度过疫情期间的困境，为他们创造一个健康、快乐的成长环境。因此，我相信，无论未来发生什么，我们都能和孩子一起坚韧而无畏地面对。
疫情期间的封城措施让我有了一种别样的体验。原本繁忙喧闹的城市变得空荡荡的，街上行人稀少，商店纷纷关门，一片寂静。这种突如其来的变化让我感到有些不适应，但也不得不承认这是为了保护我们的安全。尽管被迫待在家里，但这也给我提供了机会可以去做一些我一直想做的事情，比如读书、学习、和家人一起度过美好的时光。
第二段：思考生活的意义。
疫情的蔓延让人们开始反思生活的意义。以往忙碌的工作和社交生活被迫放缓，大家不得不面对自己内心的真实想法。我开始思考自己到底想要什么，对于工作、家庭、健康等方面有了更加明确的认识。疫情让我明白了生活是如此脆弱，我们应该珍惜每一天，努力追求自己认为最有价值的事情。
第三段：家庭的重要性。
疫情阻断了人们的社交活动，但却让我们更加珍惜和家人在一起的时光。我发现在家人的陪伴下，我的生活更加充实和有意义。每天在家与父母交流、品味家人的烹饪技艺，我们之间的联系更为紧密。疫情期间，我也有更多的时间陪伴孩子，一起做游戏、看电影、读书，这是平时忙碌的工作中无法做到的事情。家庭的重要性被重新彰显出来，我们不应该只是在忙碌中过日子，而要更加注重家人之间的交流和陪伴。
第四段：对社会的思考。
疫情的到来不仅仅改变了每个人的生活，也让我们重新思考社会的运作方式。在疫情期间，我们看到了医务工作者的辛勤付出和科研人员的努力，无论是在前线还是在后方，每个人都在为抗击疫情而努力。这次疫情也让我们看到了社会的温暖和力量，许多志愿者纷纷加入到疫情防控中，为有需要的人提供帮助和支持。这次疫情不仅让我们明白了团结的重要性，还让我们关注社会弱势群体的困境，通过捐款和物资来帮助他们度过难关。
第五段：积极应对未来。
尽管疫情给我们带来了挑战，但它也给我们一个重要的教训：我们不能控制一切，但我们可以积极应对。疫情让我认识到，我们不能对生活中的困难和挫折感到气馁，而是应该以积极乐观的态度面对，勇敢地去克服困难。我相信，只要我们团结一心，共同努力，就能够战胜困境，迎接更好的未来。
总结：疫情期间是我们思考和成长的机会。在有限的空间里，我们发现生活的真谛和重要性，珍惜家庭的陪伴，关注社会的弱势群体，培养积极应对困难的价值观。希望疫情早日过去，我们能够从中吸取教训，用积极的态度和行动面对未来的挑战。
近年来，新冠疫情的爆发给全球的育儿工作带来了巨大的冲击。无论是幼儿园、小学还是中学，都因为疫情采取了严格的防控措施，使得不少父母需要在家中独立完成育儿任务。这段时间的居家育儿经历，不仅增进了家庭成员之间的情感沟通，也让我深刻意识到了父母的责任与重要性。以下是我在疫情育儿中的心得体会。
首先，适应家庭化育儿。由于疫情期间幼儿园、学校停课，很多家长必须在家中照料孩子。在这种情况下，家庭成员的互动往往比较频繁。父母们不仅要充当老师的角色，还要在个人的工作之余参与孩子的游戏和学习。我发现，当家庭成员可以积极参与孩子的成长过程时，孩子的学习效果也会更好。因此，我们需要适应家庭化的育儿模式，主动关注孩子的学习需求，并与其一同完成学习任务。
其次，注重情感培养。在疫情期间，家里人的互动时间明显增加，这为培养家庭成员之间的情感提供了机会。我发现，通过合理的时间安排和互动游戏，父母可以更好地与孩子建立情感连接。例如，在晚餐时间设置“情感分享”环节，倾听孩子的心声，分享自己的心情和感受。这样，不仅可以增进亲子之间的交流，还可以培养孩子的情感表达和倾听能力，增强家庭成员之间的凝聚力。
第三，培养孩子的自主学习能力。疫情期间，孩子们在家自主完成学习的机会较多。对于父母来说，我们需要给予孩子足够的自主权和鼓励。在支持孩子做好学习计划的同时，也要培养他们的学习自觉性和独立思考的能力。例如，可以让孩子自己安排学习时间，自主选择学习内容，并鼓励他们在学习过程中提出问题和解决问题。通过这种方式，孩子们可以更好地适应未来的学习生活，并培养自主学习的习惯。
第四，注重身心健康。疫情期间，孩子因为长时间呆在家里，缺乏运动和户外活动的机会。为了保持他们的身心健康，父母应该注重运动和良好的生活习惯的培养。可以安排孩子每天进行一定时间的户外活动，如散步、骑自行车等。另外，可以约定好的作息时间，保证孩子有足够的睡眠时间，避免熬夜玩游戏等不良习惯。通过这些措施，父母可以帮助孩子保持身心健康，更好地适应疫情期间的育儿生活。
最后，培养孩子的社交能力。由于疫情的原因，孩子们在家中很难与其他孩子进行面对面的交往。为了缓解孩子们的孤独感，父母可以通过各种途径帮助他们建立更多的社交联系。例如，利用视频通话工具与亲戚朋友沟通，参加线上的兴趣小组等，增加与同龄人的交流机会。通过这些方式，父母可以满足孩子们的社交需求，促进他们的社交能力的发展。
总之，在疫情期间的育儿中，我们需要做好适应和调整，注重家庭成员之间的情感培养，培养孩子的自主学习能力，关注身心健康和培养社交能力。当然，这只是我在这段时间的体会与总结，每个家庭的情况都是独特的，我们需要根据自身的情况和孩子的需求制定适合自己的育儿计划。只有这样，我们才能更好地应对疫情带来的挑战，为孩子提供更好的成长环境。
一年之计在于春，一鼓作气抓生产。在这个特殊的战“疫”进行时刻，有序复工、保障生产，直接关系发展大局和国计民生，不可不重视。令人欣慰的是，疫情防控形势持续向好，这是我们尽早打赢防疫阻击战、加快投入生产攻坚战的强大底气。守住这份底气，凝聚强大士气，让我们在复工生产的战线上再打一次胜仗!
经济发展同样是没有硝烟的战场。同时面临两个复杂战局，统筹协调疫情防控和经济社会发展这一对矛盾，是摆在所有企业面前的考题，只有迅速把握时间节点，应时而动抢抓机遇，鼓足干劲激发活力，把守岗尽责能担当、敢拼敢闯善作为的'战“疫”力量延续到复工生产中，将疫病灾难之殇化作“哀兵必胜”之气，将复工的“进军鼓”变成支持企业发展的“强心针”，不畏艰难，集结出征。
企业复工需要多方面的考量，不仅要有清晰准确的战略谋划、战术打法，还要时时对接、精准把握市场行情动向，人手紧缺的企业要妥善解决疫情带来的“用工荒”，制造型企业除了恢复自身生产能力的考量以外，还要更多考虑全产业链、供应链的问题，经历了“寒冬期”的服务行业不仅面临着复工带来的防疫压力，更要在提升服务品质、擦亮服务品牌、重树受众信心上下硬功夫。千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金。对企业来说，只靠观望等不来机会，全凭他救往往会变成“抱薪救火”，复工生产的一线其实也是生死存亡的关口，唯有提早谋划、尽快行动、科学部署、凝心聚气、扎实行动，才能在这次“双线作战”中掌握主动权，赢得宝贵的发展机遇。
当然，企业复工的“全国一盘棋”同样要靠政府和全社会的支持。战疫期间，许多企业都挺身而出，极力做好后勤保障，慷慨支援前线，很好地彰显了中国企业的魄力与担当，等赢下这场防疫总体战，人民群众必将以千百万倍的支持，回馈帮助企业渡过难关。在全面复工之际，政府既要为企业提供必要的防疫措施保护、适当的优惠政策支持，从深化放管服改革、转变政府职能入手，创造有利于企业恢复生产、激发创新活力的综合外部环境，也要充分调动社会各界主动参与市场要素分配的积极性，提振经济发展的全民信心。
已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。这一枝复工生产的傲雪梅，正向严冬宣誓着她的壮志豪情。春天到来，蓬勃的生机就会再次点燃神州大地，带给我们征服疫病和战胜一切困难的更强动力。
为阻断疫情向校园蔓延，确保师生生命安全和身体健康，我市学校展开“停课不停学”的网络教学。然而，有些网上教学只是把课本内容简单地搬到电脑上，按在校一样排出“课表”，而且不顾学生是否具备网上学习的条件实行签到打卡，增加了学生的烦恼和家长的负担。而今，教育行政门发出通知，明确禁止学校直接把线上资源甩给学生、机械照搬网课的行为。应该说这是在“停课不停学”中做好“减负”的样板，对各级各类学校和老师都具有一定的借鉴意义。
在“停课不停学”中做好“减负”，一是要根据不同年级学生的理解能力和接受能力，对众多学习资源进行必要筛选，合理设置网上课程，打破原有的“数学”“语文”“外语”“科学”等课表式安排和满堂灌的教学方法，可结合防控疫情的基础知识和防疫一线的英雄事迹等，适当增加健康课程、感恩课程、运动课程等，以提高学生的防控知识和自我保护能力;二是要对学生在学习中的一些难点，任课老师不妨通过班级微信群予以一对一的解答，以确保学习效果;三是要掌握在线学习与在校上课的不同特点，注重发挥家校协同的.作用，把学生“抓”在手里。确保孩子按时上课并及时完成线上作业，从而形成管理闭环，使“停课不停学”既不增加学生负担，又收到最大化效果。
经过几天的学习、摸索和调整，目前我主要从这几方面开展教学：
1、备课。在直播课前一天，看课本、教材、课标，查资料，订学案。
2、为方便学生在腾讯会议室的操作，我会提前10分钟发直播链接
或会议号，就可以听课了，免得听课迟到。然后直播结束后，点开群里发的家校本，就能快速地了解自习任务。
3、直播课上，要求学生记好笔记，留下纸质的复习资料。并在直播课结束后，家校本上拍照提交，这样也能大概地了解，哪些学生听课了，哪些没有听课，督促学生认真听课。
4、在直播课期间，我会根据老师的讲解，完善学案。在直播课结束后，把学案发到班级群里，让学生结合笔记完成学案，拍照提交到家校本。对于课上没弄懂的问题，在微信里留言，个性问题找老师辅导，共性问题在班群里统一讲解。
目前的教学工作还有很多不足与无奈。毕竟网络直播教学，不同于面对面教学，老师不能及时了解每个学生的学习状况，不能完全掌控课堂，一些学生自制力差，家长监管不力，学习就成了应付差事。怎样保证学生全员参与，积极学习，还需要不断地探索。
下面是小编为大家整理的,供大家参考。
疫情在全球的蔓延速度之快，威力之猛，使得世界不断聚焦中国防控疫情的成功经验，下面是小编给大家整理的关于疫情期间心得体会，欢迎大家来阅读。
实际上，基于网络学习本身的各种特点，疫情期间网络授课的非常规模式更加考验的是我们的自主学习能力。自主学习指的是学习者在学习过程中以积极、主动的状态进行学习，能够在学习任务和学习目标的引导下，有计划且主动地选取学习内容和学习策略进行知识的构建和问题的解决。同样，网络教育也是以学习者为中心，提供海量的学习资源，最终目的是培养自学能力强的智能型人才。
面对网课，我们该如何进行自主学习？
1、培养良好的作息习惯。
床，是大学生美梦的天堂。晚睡晚起似乎成了很多人的生活常态。当不得不爬起来上课的时候，脑子还没从混沌中苏醒，眼睛和耳朵却开始了自己这天的任务进程。不良的作息习惯，会导致学习过程中的注意力分散和思考能力下降。要想在疫情的特殊环境下做好坚持学习，良好的作息习惯是成功的第一步。
2、唤醒自己的学习动机。
学习动机是帮助我们达到一定学习目标的内部动力。只有当我们拥有强烈的动机去自主学习，解决了“为什么要学”的问题，才能够真的体会到学习的乐趣和作用。
想要唤醒学习动机，需要我们认真思考。我们想要做到什么，而学习能够帮我们达成什么。为了老师的赞赏，为了奖学金，为了个人以后的发展前途，还是为了学习本身带来的成长，大大小小的目标都可以成为我们能够使用的学习动机。
3、树立恰当的学习目标。
学习目标对我们的学习具有一定的导向作用，为我们指明了学习的方向。一个合理的学习目标不应该难以实现，而应该贴近我们实际的实施情况来设置。
如果经过我们的努力，我们适合于每天集中注意学习三个小时，那么此时，我们不要急切地给自己设置每天五个小时的学习时间去强迫自己完成。这种强制任务带来的满足感会被学习带来的疲惫感和躁郁抵消，使我们难以长期坚持。
自然，当目前的学习目标能被轻松完成的时候，下一阶段，我们就该将目标进行升级，以适应自己的成长。学习应当戒骄戒躁，将其当成一份长期经营的事业。
4、合理利用网络学习资源。
网络学习资源众多，目前我们可以使用的除了爱课程、中国大学mooc、超星之类的教育网站平台之外，还有b站、百度文库、科研论坛等这样的资源分享网站。
能够根据教师的授课要求和自己的需要有效地选取和搜索资料，合理利用丰富的网络学习资源也是一种重要的.学习能力。
5、合理使用学习策略。
大学生基于网络教学平台自主学习的学习策略主要分为认知策略、元认知策略和资源管理策略。认知策略包括预习、集中注意力、理解和复习。元认知策略包括学习计划、学习过程中的自我管理和调节。资源管理策略包括时间的管理、学习环境的控制、态度和动机的管理以及寻求帮助。
学习策略众多，在不同的学习进程中，我们应当结合自身情况，合理使用各种策略，主动积极地学习。
6、培养良好的作息习惯。
根据德国心理学家艾宾浩斯发现的记忆遗忘规律，学习过后要进行及时复习，因此学习者要形成学习后对所学知识进行整理、分类、归纳的习惯，可以充分发挥网络教学平台的优势，利用一些简单又有效的思维导图软件，把所学知识各层级之间的逻辑关系建立记忆链接，以增进知识的理解、记忆效果。也可以利用evernote（印象笔记）、麦库、有道云笔记、为知笔记和行客记事等，记录学习中的点点滴滴，让学习更美好，让学习更省力。
疫情期间的网课，正是提升我们自主学习能力的好时机！只要我们树立正确的自律观念，建立合理的作息，设置学习规划，合理利用学习工具和学习策略，就一定能够学有所成。
近日，“疫”线的好消息陆续传来，令人振奋，让人欣慰。这是在党中央的坚强领导下，全体党员干部和群众英勇奋斗带来的“喜报”。疫情防控工作已到了最吃劲的关键阶段，更不能有丝毫放松，还需再强信心，再鼓士气，再聚合力，共绘“疫”线最大“同心圆”。
党群携手强信心。“人民有信心，国家才有未来，国家才有力量。”在这场抗击疫情的举国之战中，信心就是我们战胜疫情的强大力量源泉，它能指引我们百折不挠，赋予我们昂扬向上舍我其谁的斗志。增强战“疫”信心，还需党群连心。“沧海横流显砥柱，万山磅礴看主峰。”纵观党带领人民抗击灾害的百年历程，坚毅而勇敢的中国人民以超凡的勇气和智慧成功战胜了洪灾、地震、“非典”等一系列重特大自然灾害和疫情的侵袭。实践证明，坚持党的领导是攻坚克难的根本保障。新冠肺炎疫情发生以来，带领中国人民众志成城打响疫情防控阻击战。哪里疫情防控任务险重，哪里就有党员干部率先垂范的身影。机关党员干部发挥先锋模范作用，主动冲锋在前，积极投身到农村社区防疫、道路交通管理、企业复工引导等“疫”线工作。社区党员干部充分发挥直通基层、贴近群众的优势，深入走访摸排，广泛组织动员，严控人员流动。经过艰苦努力，疫情形势出现积极变化，防控工作取得积极成效，全民信心得以持续“升温”。
无论是日夜值守的交警保安，还是大爱无私的社会志愿者。他们舍小家为大家，在“疫”线负重前行，只为筑起全民健康的安全防线。他们的英勇无畏激励着二线防疫的广大群众，同样，二线群众的乐观心态与积极配合也能为“战士”们“充电蓄能”。居家防疫也是“作战”，也需同心协力，绝不可消极怠慢。我们隔离病毒，但未隔离爱，宅家也能“发光发热”。我们与家人相互鼓励，与亲友微信问候，与网民分享战疫故事，都能为抗击疫情积蓄能量。战斗力需要精神力量“鼓风”，也需要基础保障“添柴”。各级党组织要加强组织关怀，不折不扣地将保障机制、关怀措施一一落实到位，让基层干部在疫情“寒冬”中不惧风雨，暖心前行。
安徽小伙在派出所扔下500个口罩转身就跑；
疫区90后少女每日为医院免费提供800份盒饭……这场突如其来的疫情，让世界见证了中国人民的凝聚力。紧紧依靠人民群众是党战胜各种困难的根本保证，而充分发挥政治优势、组织优势，集中法治力量、科学力量、政治力量、群众力量，才能构筑起群防群治的严密防线。各级干部要充分掌握实际情况，及时发现不足短板，精准改进方案措施。全力推进各项防疫工作的同时，还需举起法律法纪的“利剑”，为科学防治与有序复工保驾护航，针对性地制定相应法律法规，确保抗疫与复工依法依规、有章有序。
“疾风知劲草，烈火见真金。”中国人民向来不惧挑战，不畏困难。在这场抗击疫情的举国之战中，中国以卓越的智慧和担当，在关键时刻充分发挥政治优势、组织优势和群众优势，为全国人民拉紧了“安全线”，织密了“防护网”。人民群众强信心方可鼓士气，鼓士气才能聚合力。全民共绘“疫”线最大“同心圆”，必将夺取这场战“疫”的最终胜利。
20__年的日历已然翻到了二月，春色闹上了枝头，春意飞上了云霄；
但这个春天却又是静悄悄的，少了聚会的喧闹，华夏大地只回响着同一个声音：“某某市，加油！”
当前，全国的疫情防控已经入白热化阶段，很快就将迎来一个决定性的“拐点”，也是局势彻底翻转的重要节点。控制人口流动，避免交叉传染和输入性传染是当前防控的当务之急，所以全国各地在利用一切可能的手段减少居民外出，减少病毒通过人体传播的概率。作为一名年轻党员，我也被派驻到了一线体温监测点上执勤，亲历了前线抗“疫”的点点滴滴。相比起湖北千钧一发的治疗工作，在我们这个没有发现确诊病例的小县城，在一个个基层工作者的话语间，我发现了疫情中和“普通人”有关的感人瞬间。
“同龄人”和我一起站岗，疫情中的短暂调剂。因为我是单位中的年轻人，为了照顾年龄更大的同志，所以经常让我值守凌晨的班次。自打从学校毕业后就很少熬过通宵，从一开始接受这个时段的工作确实还有些不太适应，想打瞌睡的时候就和一同值守的公安同志、医护同志谈天说地。我深深地记得有一位年纪比我还小的执勤民警，说起日夜颠倒的值班让他老婆抱怨不少的事情，“本来大年30晚上值完班才刚回到家，想着能多陪陪老婆两天，没想到这个疫情来的太突然了。她现在不能外出来看我，我也很少回去，其实心里觉得怪亏欠她的”。我也记得，另外一个护士小哥说起他的医生同学在前线救人的故事，“在过道就睡着了，不能脱隔离服，一是没工夫脱，二是物资确实太紧张了。也就刚刚梦见周公吧，又要起来收治病人了。”我们也趁着半夜车少说一说年轻人关注的事，聊一聊疫情结束后要怎么放松一下，大家七嘴八舌，原本被防控工作制造的疲惫一扫而空。
在刚迈入20__年的那几天里，大家都说“第一批90后已经30岁了”。三十而立，而我的同龄人们也确实在这次疫情中彻底长大了，他们成为了活跃在防控一线的重要力量，也正是有了这样一群年轻的干部冲在一线，学着像长辈一样挑起社会的责任，我们的防控大网才能越织越密。
“过路人”和我交流体验，疫情里的世间冷暖。夜里执勤，最常见的便是长途运输的过境货车了，因为时效要求和限行法规的限制，货车司机经常会开上通宵。外籍车辆在盘问和检查好相关证件后还会进行登记。我记得有一位从陕西出发路过县城的货车司机说：“哎呀，这个病毒可恶着嘞，我们一路过来检查体温麻烦，你们执勤也麻烦。”我回答说：“都是为了大家的安全，特殊时期还请理解。”大哥不好意思笑了。还有一位云南的司机说疫情发生以来，各地物流单子少了很多，他们的日子也不好过了。我安慰他说：“会好的，再坚持一下，国家已经开始行动了，我们很快就能过上正常生活！”我还在白天去过村口的劝返点执勤，面对村里赶集的人潮，只能是苦口婆心地劝导大家尽量少出门聚集。有一个路过卡点的婆婆曾问我：“你们天天守在这儿是不是奖金很高啊。”我回答婆婆说：“我们没有奖金，如果大家能配合我们少出门、不聚集就是对我们最大的褒奖。”市场的寒冬终将过去，热热闹闹的日子也终将回来。
在远离感染中心的基层，老百姓的生活也不同程度地受到了波及。党和政府正出台一系列帮扶和救助措施，在保证安全的情况下有序开展复工复产，并给予寒冬中的企业更多的帮助，相信春天已经到来！
另一方面，我也教导他们要按照党和政府的要求减少出门，避免交叉感染，做好个人防护。
家人永远是我们坚强的后盾，但危难当前作为党员干部就有责任做到“一家不圆万家圆”，为人民群众站好岗、服好务。更要以身作则，管好家人，严格践行党和政府的要求，早日打赢这场疫情阻击战。
还有很多的“普通人”也曾给我留下过很深的印象：向我们竖起大拇指的过路司机，向执勤点送来慰问品的村民、爱心企业，还有积极加入联防队伍的志愿者们。“普通人”没有真正和病毒面对面的抗争，但却在广阔的基层坚守岗位，不断织密联防联控的大网。一个普通人的坚守可以保卫脚下的方寸土地，每一个普通人都参与到联防联控中来，终究会打赢这场艰难的战役。
20__年注定是一个不平凡的春节。2月10日，原本说好的，我们相聚在美丽的校园，但一场疫情打乱了全国上下所有学校开学的节奏。
疫情当前，教育部下文要求各中小学、高中、中职学校20__年春季延期开学，开展网上教学。徐庄镇教育系统积极响应，经过领导研究决定，全镇教师和学生家长下载了钉钉，各年级各学科选出部分优秀教师，利用钉钉联播功能，由选定教师每天对全镇同级同学科学生通过直播的形式进行网络授课。
但是上好网课，实现线上教学，不是一句话就能解决的。在家里面对的问题还是比较多，有的教师家里网络不通畅，有的没电脑，假期在家没有领到教材，况且对老师们来说开展直播课是大姑娘上轿头一回，对年轻老师来说学起来比较轻松，但对于年龄稍大点的教师来说的确不容易。我44岁了，相比来说也属于老教师了，刚接到六年级英语直播课的任务时，我紧张、焦虑，不知道如何下手，几天都在手机和电脑上捯饬，晚上12点还在试录。还有年龄比我还大的老师也是挺作难的，我们经常视频交流网课准备情况，我还向年轻教师请教学习，好在功夫不负有心人，经过几天的琢磨终于学会了录课和网络直播，真是形势逼我们学习，逼我们进步呀。
但是网络直播进行了一周，由于种种条件限制，效果不是很好，所以我们镇决定让学生看河南省名师空中课堂。名师课堂讲课的老师都是省里选出的优秀教师，老师们讲的很细致，也很精彩，老师们和学生一起观看，我感觉收获挺大的，值得自己学习的地方很多。
培养学生在大灾大难中坚韧不拔、从容不迫、百折不挠精神和爱国爱民的情怀。
隔离病毒，但没有隔离学生求知若渴的心灵，也没有隔离老师们对教育的满腔热忱，更没有隔离老师对学会无私的关爱。停课不停学，教师和学生一同学习，一起成长。每一名老师和学生都相信，风雪过后，室外依然会阳光明媚。
举国上下，齐心协力，共同抗疫，作为大学生的我们，虽然在这艰难的时刻不能奔赴一线，但是我们要不忘初心，牢记使命！我们是当代青年大学生，自然不能停下学习的步伐，“停课不停学”，学校通过形式新颖、方式独特的网络课堂实施教学，不一样的教学、不一样的互动方式，让我们将知识内化于心，外化于行。作为班级的学习委员以及一名党员，更要给同学们树立榜样，要走在前，做表率，以下便是我一个多月以来的学习心得体会：
一、自律。
在这一个多月的网课中可能有的同学会抱怨家里没有浓烈的学习氛围，没有学习上的紧迫感，也没有来自同学和老师的压力，但是我们要知道学习是要靠自律的，学习氛围是靠自己营造的，向前的动力和压迫感也是自己内心给予的。我们要抵制游戏的诱惑、抵制电视剧的诱惑。我们要时刻记住自我控制是强者的本能！
二、制订学习计划。
每天上课我都抓紧间完成自己的学习任务，把节省下来的时间充分的利用起来，听课查阅资料，认真看书，并带着问题再听老师讲课，课后整理每门功课的笔记，并把学习到的知识运用到我们日常生活中，学以致用。
三、充分利用网上的学习资源学习。
网络学习的平台为我们开设了教学要求、课程讲解、文字材料、常见问题、课后答疑、课程作业等资源类型。利用空闲时间查阅资料，并且持之以恒的坚持，在精力的时候学习需要记忆的课程，养成了很好的学习习惯。和同学们一起探求好的、先进的学习方法，坚持不懈的消化吸收学习内容。各科老师在遇到学习重难点的章节会通过各种各样的方式进行直播辅导，不仅提供了师生互动的机会而且给大家讲解的过程中我们遇到不会的知识点可以随时提出来，老师们也会耐心细致的给我们解答。
四、积极请教老师。
因为每个同学学习能力都有所不同，所以老师在讲解的同时不可能会普及每个同学的疑难问题，所以我们遇到问题就应该私下及时请教询问，不应该累积疑问，否则会事半功倍半途而废。
不忘初心，牢记使命！作为新时代的青年大学生我们就要有一种顽强拼搏的精神和不服输的劲头，为了更美好的生活和祖国的繁荣富强而努力学习。就像汪国真诗人说的那样：“我不去想是否能够成功，既然选择了远方，便只顾风雨兼程”，这正是我们每一位华夏人都应该具备的“华夏精神”
在战场上考验干部的政治素质、担当能力、面对急难险重任务的战斗力，以防“疫”战场为考场，在这场实战中考察、识别、评价、使用好干部，发挥干部在一线的积极作用。
从98抗洪到03非典，从地震到雪灾，广大党员干部在困难面前无私无畏、奋勇向前。如今，疫情防控既是一场关乎全国人民生命财产安全的战争，亦是对党员干部政治品质、工作能力的考验，要通过这场战“疫”，选拔重用敢于担当作为的优秀干部，严肃问责疫情防控落实不力的干部，让金子脱颖而出，为打赢战“疫”汇聚力量。
使命牢记否，战“疫”见初心。“为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴”是共产党人的初心和使命，面对突如其来的疫情，党员干部要在考验中扪心自问，在疫情防控工作中是否牢固树立了大局意识、全局观念，是否能够主动发出“我是共产党员我先上”的呐喊，“疫”无反顾冲向战“疫”一线。党员干部要把疫情防控作为检验初心使命的“试金石”，检验主题教育成果，检验是否践行初心使命，面对这场没有硝烟的战“疫”，思考自己如何在本职岗位上履职尽责、在战“疫”一线护航群众健康、在疫情防控中担当使命。
一心为民否，战“疫”查作风。“哪里需要我，我就去哪里。”党员干部要当好抗“疫”一线“排查员”、人民群众的“服务员”。“疫情就是命令，防控就是责任，要迅速响应号召，不打折扣地冲锋在前，无怨无悔地积极投身抗“疫”战斗。疫情防控工作也是考验干部工作作风的“试金石”，广大党员干部要加强自查，也要提高鉴别能力，要坚决抵制形式主义、官僚主义等不正之风，歪风邪气比病毒对人民群众的危害更大，对不担当不作为、瞒报谎报漏报、贻误疫情防控工作等行为的干部，严肃追究责任。
科学作战否，战“疫”测能力。“一个支部就是一个堡垒，一名党员就是一面旗帜”。面对严峻的疫情防控形势，广大党员干部要坚定信心、精准施策，守好“一亩三分地”、当好“网格排查兵”，入户走访解决群众困难，全面做好重点疫区返回人员排查登记工作，及时掌握疫情、提高工作效率，沟通宣传提高群众自身的防范意识，消除社区居民的恐惧心理，增强群众必胜的信心。要提高参与率，形成战“疫”全动员的局面，为一线医护人员赢得与病魔较量的时间，筑牢全民战“疫”的后方防线，有效地控制疫情蔓延。
防控疫情是大考，时刻考验着党员干部的政治品质和能力，更是一场看不见硝烟的战役，党员干部只有在风雨中通过大考验、磨砺真本领，才能激发新作为，众志成城汇聚打赢疫情防控阻击战的强大力量，在筑牢人民健康防线中交出优异答卷，让党旗在战场上空高高飘扬。
20xx年的新型冠状病毒肺炎造成全国人民打响的疫情阻击战，让我们无法正常开学上课。病毒无情，师生有情。我接到学校转发旗教体局和市教育局“空中课堂”课程安排，要求小学语文名师工作室和学校每一位科任老师做好网课指导工作。我想一定要让每一位学生都能受到“居家学习”听课。在疫情当下，我便成为网络授课主播，一个月的时间已过，回顾网络授课的历程，分享一下我的心得体会。
1.充分准备。
2月28日，接到学校通知，从3月2日开始，采取线上教学形式来进行教学。于是我与家长进行沟通，了解到本班学生都能用手机或电脑进行网上听课，让他们提前下载视频工具，为开展线上教学做好充分准备。我认真钻研教材，熟悉“钉钉软件”的用法，有不懂的地方，马上请教别的老师，为调试网络效果和视频效果，预先录制了一节课，我把家人当学生，让他们也装上这个平台，收集他们的意见和建议，还让家人当老师，我自己当学生感受视频的效果，真是“武装到家了”。我一遍又一遍修改、重录，直到自己满意为止。
2.开好首播。
3月2日上午9点，学生如约而至钉钉的直播室内。当我在视频里打招呼时，孩子们非常兴奋。他们一个个连麦出现在镜头前，述说着对老师的想念，别提我的心情有多高兴了。和孩子们述说之后，马上进入了学习第一课生字词环节。我对照着课件，不仅讲解，还利用投屏软件亲自书写，不知不觉，在孩子们恋恋不舍中结束了我的首播。
3.微课+答疑。
接下来的新课学习，我班采用了“微课学习，直播答疑”的学习方式，学生先看录制的微课，明确本节课的学习重点和难点，对于学习中不明白的，再由我直播答疑。例如：有同学说《语文园地二》“日积月累”中的谚语不会运用到具体的句子中，我先自制课件，然后直播中细细地讲解每句谚语的意思，再设计一组练习题让学生完成。我欣喜地看到连平时学习不认真的xxx同学都理解了、会做了。
4.渐入佳境。
一个月的主播经历，我对网络授课工作似乎驾轻就熟，每天开直播、制课件、录微课、发通知、批作业、单独连线辅导学生、开视频会议，手机电脑同时上线，忙得很充实。直播过程中，我说：“能听清楚的，能看到屏幕的，马上回复“1”，读完课文的回复“2”，孩子们能很快的回复，我也乐在其中。
我也深深体会到了主播的不容易，虽然面对屏幕看不到对面的人，但要用最好的声音，搭配合适的表情和和谐得体的动作，让孩子们收获着网络学习的快乐。
1.孩子们的心意。
我看到了学生亲自做的贺卡和祝福语，写得真切感人。
许泽浩：老师，突如其来的一场病毒，拖延了我和您的见面时间，在这里我想说：“老师，我想您了。”
刘庆：老师，您辛苦了，每天教我新的知识，而且又教我做人的道理，您就像花园的园丁，每天在滋润着我，我要说：“您辛苦了，我爱您!”
朱浩和郑怡然都说自己比平时课堂上更爱回答问题了，陈佳欣、刘晓洁说很喜欢我录制的微课。
2.家长的心里话。
对于防疫期间，这种“居家上网课”的做法，绝大多数的家长给予了肯定。
乔恩祺妈妈反馈说：“平时上班忙看不到孩子怎样上课，基本上就是看到孩子的一个作业情况。而现在在家上直播，看到了孩子真实的学习情况。感谢学校，感谢老师，在这次疫情的当下，没有耽误孩子的学习，还让我们家长有了这次体验孩子学习的过程，更加了解我们自己的孩子。”
张文博家长道：“没直播之前，孩子懒散、玩游戏、不定时吃零食睡觉，直播学习后孩子变了，按时起床，比平时学习更认真。”
孙佳妮家长说：“希望隔几天上一次直播课，长时间接触电脑手机对视力有影晌，可以多布置一些作业。”
3.我的体会。
病毒无情，师生有情。我们无法面对面，但心连心。
一个月的'直播课，有了一个新的收获，那就是家长对老师更加体谅。现在日常授课、布置作业、点评作业都在群里一清二楚，绝大多数家长的参与度也很高，纷纷点赞，借机也提升了“家校共育”的意识。每次直播课结束后，家长都在群里为我点赞、加油，一句句“谢谢教师!”“老师辛苦了!”真的让我非常感动。
“上网课”的利在于：学生可以自主安排学习时间，也可以对老师讲得精彩之处重复观看。每节课的课前三分钟，是让学生充分展示自我个性的最好机会。隔着屏幕让平时胆怯的孩子朗读声音变大了，也有感情了，这大大提高了学习的效果。自己录的微课是名师课堂的有效学习诊断，更贴近学生实际，更了解自己的学生的知识基础，学生对于老师讲述的语速、甚至课堂口头语都是孩子们习惯的，所以接受效果更好。
当然，在“上网课”过程中也存在很多的问题：老师无法从学生的表情动作眼神等一些细节捕捉到他们的疑点，及时调整教法和进度，也难以做到对学习自觉性差的同学，进行全方位的监控他们。难免个别同学作业马虎，敷衍应付，“任你千呼万唤唤不来”。
1.同学们观看完学习视频后，要及时做眼保健操，家长要起到监督作用，保护好眼睛更重要。
2.做一些力所能及的家务活，提高自己的生活自理能力。
3.在这特殊的假期里，适当做一些运动，如：跳绳、做广播体操……。
网络直播课中，虽让我由教师变成了“主播”，但传授知识的角色没有变，认真授课的态度没有变，爱学生的情感没有变。作为一名普通的人民教师，无论身在何处，我愿意和孩子们一起加油!疫情过后，静待春暖花开!
随着全球范围内的新冠疫情的爆发，人们的生活方式发生了巨大的改变。很多家庭在疫情期间不得不在家中进行育儿，这对于很多家庭来说是一种全新的挑战。在这段独特的时期里，我通过不断总结与实践，探索出了一些疫情育儿的心得和体会。
首先，合理规划时间是疫情育儿的关键。在疫情期间，家长不再需要为孩子送去学校，上下学的时间消失，而孩子们又对于课外活动、游戏充满了无限的热情，因此合理规划时间显得尤为重要。我发现通过与孩子沟通，让他们明白在这段特殊时期，需要保持固定的日常作息时间，坚持早上起床和晚上睡觉的习惯，也需要适度安排他们的课外时间，尽量避免长时间使用电子设备，切实关注孩子的身心健康。
其次，积极营造家庭氛围是疫情育儿的要点。在长期呆在家中的情况下，一些家庭成员容易感到无聊和疲倦，这时候一个温馨和谐的家庭氛围就显得尤为重要。我们可以利用空余时间一起做家务，让孩子参与进来，培养他们的责任感和独立性。同时，可以组织一些家庭活动，比如一起做饭、一起看电影、一起做手工等等，增进家人之间的亲密感。在这个基础上，我在疫情期间与孩子们一起学习了很多新的技能，比如编织、绘画、音乐，不仅调动了孩子们的积极性，还让他们增进了对知识的渴望。
再次，增强家庭的沟通与交流是疫情育儿的重要环节。在孩子们没有同学和老师的陪伴下，家人成了他们最信任和依赖的人。因此，加强家庭成员之间的沟通和交流显得尤为重要。我会定期与孩子们进行心理沟通，聆听他们的心声，了解他们的内心世界。有时候，我会和孩子们一起分享一些童话故事，适时为他们解答一些疑惑和困惑。通过这样的沟通与交流，我发现孩子们的情绪得到了有效的释放，心理上也更加健康和稳定。
最后，建立积极向上的家庭氛围是疫情育儿的终极目标。在这次疫情期间，孩子们不得不面对很多不确定的事情，他们或许会感到困惑和恐惧。此时，家长的态度和行为会直接影响到孩子们的心理健康。因此，建立积极向上的家庭氛围成了最重要的一环。我们要以身作则，做一个乐观、积极向上的家长。我会与孩子们分享一些正能量的信息，与他们一起制定目标与计划，帮助他们克服困难和挫折。在每个人处于压力之下的时候，我们要相互理解和支持，携手共渡难关。
通过这段疫情育儿的经历，我深刻地感受到了家庭的重要性。我们的家庭是我们最坚实的后盾，也是我们最温暖的港湾。在疫情期间，我学会了给予家庭更多的关注和陪伴，让孩子们在困难时刻感受到父母的爱和支持。这段特殊的经历让我更加明白了家人之间的珍贵，使我对家庭的价值有了更深层次的体会。
总之，疫情育儿是一个不容易的过程，需要我们付出更多的心血和耐心。然而，通过合理规划时间、积极营造家庭氛围、增强家庭的沟通与交流以及建立积极向上的家庭氛围，我们可以在这段特殊的时期内为孩子提供一个安全、温馨和健康的成长环境。只有更好的理解和支持孩子，才能帮助他们度过这个难关，让他们在逆境中得以成长。
20__年的日历已然翻到了二月，春色闹上了枝头，春意飞上了云霄；但这个春天却又是静悄悄的，少了聚会的喧闹，华夏大地只回响着同一个声音：“某某市，加油！”
当前，全国的疫情防控已经入白热化阶段，很快就将迎来一个决定性的“拐点”，也是局势彻底翻转的重要节点。控制人口流动，避免交叉传染和输入性传染是当前防控的当务之急，所以全国各地在利用一切可能的手段减少居民外出，减少病毒通过人体传播的概率。作为一名年轻党员，我也被派驻到了一线体温监测点上执勤，亲历了前线抗“疫”的点点滴滴。相比起湖北千钧一发的治疗工作，在我们这个没有发现确诊病例的小县城，在一个个基层工作者的话语间，我发现了疫情中和“普通人”有关的感人瞬间。
“同龄人”和我一起站岗，疫情中的短暂调剂。因为我是单位中的年轻人，为了照顾年龄更大的同志，所以经常让我值守凌晨的班次。自打从学校毕业后就很少熬过通宵，从一开始接受这个时段的工作确实还有些不太适应，想打瞌睡的时候就和一同值守的公安同志、医护同志谈天说地。我深深地记得有一位年纪比我还小的执勤民警，说起日夜颠倒的值班让他老婆抱怨不少的事情，“本来大年30晚上值完班才刚回到家，想着能多陪陪老婆两天，没想到这个疫情来的太突然了。她现在不能外出来看我，我也很少回去，其实心里觉得怪亏欠她的”。我也记得，另外一个护士小哥说起他的医生同学在前线救人的故事，“在过道就睡着了，不能脱隔离服，一是没工夫脱，二是物资确实太紧张了。也就刚刚梦见周公吧，又要起来收治病人了。”我们也趁着半夜车少说一说年轻人关注的事，聊一聊疫情结束后要怎么放松一下，大家七嘴八舌，原本被防控工作制造的疲惫一扫而空。
在刚迈入20__年的那几天里，大家都说“第一批90后已经30岁了”。三十而立，而我的同龄人们也确实在这次疫情中彻底长大了，他们成为了活跃在防控一线的重要力量，也正是有了这样一群年轻的干部冲在一线，学着像长辈一样挑起社会的责任，我们的防控大网才能越织越密。
“过路人”和我交流体验，疫情里的世间冷暖。夜里执勤，最常见的便是长途运输的过境货车了，因为时效要求和限行法规的限制，货车司机经常会开上通宵。外籍车辆在盘问和检查好相关证件后还会进行登记。我记得有一位从陕西出发路过县城的货车司机说：“哎呀，这个病毒可恶着嘞，我们一路过来检查体温麻烦，你们执勤也麻烦。”我回答说：“都是为了大家的安全，特殊时期还请理解。”大哥不好意思笑了。还有一位云南的司机说疫情发生以来，各地物流单子少了很多，他们的日子也不好过了。我安慰他说：“会好的，再坚持一下，国家已经开始行动了，我们很快就能过上正常生活！”我还在白天去过村口的劝返点执勤，面对村里赶集的人潮，只能是苦口婆心地劝导大家尽量少出门聚集。有一个路过卡点的婆婆曾问我：“你们天天守在这儿是不是奖金很高啊。”我回答婆婆说：“我们没有奖金，如果大家能配合我们少出门、不聚集就是对我们最大的褒奖。”市场的寒冬终将过去，热热闹闹的日子也终将回来。
在远离感染中心的基层，老百姓的生活也不同程度地受到了波及。党和政府正出台一系列帮扶和救助措施，在保证安全的情况下有序开展复工复产，并给予寒冬中的企业更多的帮助，相信春天已经到来！
“家里人”和我嘘寒问暖，疫情里的滴滴温情。“晚上执勤要多穿点。”“口罩一定要戴严实，在外面吃饭要仔细洗手。”每次出门工作家里人的叮嘱总是萦绕在我的耳边，一字一句的背后又何尝不是厚重的牵挂。自大年初二得到疫情防控工作部署以来，一直没能好好地陪陪家人，哪怕一天。当下防控形势严峻，人手紧缺，家人对我的工作总是支持的，也尽量在鼓励我“趁着年轻多到前线去磨练磨练！”作为一线防控的党员干部，我时常和他们交流在乡镇上防控工作的点点滴滴；另一方面，我也教导他们要按照党和政府的要求减少出门，避免交叉感染，做好个人防护。
家人永远是我们坚强的后盾，但危难当前作为党员干部就有责任做到“一家不圆万家圆”，为人民群众站好岗、服好务。更要以身作则，管好家人，严格践行党和政府的要求，早日打赢这场疫情阻击战。
还有很多的“普通人”也曾给我留下过很深的印象：向我们竖起大拇指的过路司机，向执勤点送来慰问品的村民、爱心企业，还有积极加入联防队伍的志愿者们。“普通人”没有真正和病毒面对面的抗争，但却在广阔的基层坚守岗位，不断织密联防联控的大网。一个普通人的坚守可以保卫脚下的方寸土地，每一个普通人都参与到联防联控中来，终究会打赢这场艰难的战役。