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最新职称单位公示范文(17篇)

时间:2023-10-26 00:37:50 作者:笔尘 最新职称单位公示范文(17篇)

单位内部有清晰的管理层级和职责分工,确保组织的高效运转。以下是小编为大家整理的一些关于单位工作的心得和体会,大家可以一起分享。

单位职称公示范文

本人ndl女,汉族,中共党员,大学学历,19xx年参加工作,现任黄石市人事局职称科科长。

本人19xx年到市抗菌素厂工作从事电气工作,19xx年至20xx年在科委先后从事科技外事管理、技术市场管理和科技成果管理工作,参加全市科级干部竞争上岗,担任黄石市人事局职称科科长。多年来,我任劳任怨、勤勤恳恳,开拓进取,连续多年年终考核被评为“优秀”,先后荣获“国家技术市场金桥奖”、“湖北省职改工作先进个人”等多个国家、省奖项,在平凡的岗位上书写着对党和人民的无限敬爱。近几年来主要工作如下:

一、加强学习,不断提高政治思想素质和业务水平。

本人深刻认识到,学习问题、关系到自身的进步,关系到党的事业。因此,多年来,尽管工作繁忙,但我总是持之以恒,不断求索。一是坚持政治学习,将提高理论学习与政治素养相结合。我系统地学习邓小平理论、“三个代表”的重要思想和科学发展观,养成了做读书笔记和写心得体会的习惯,还认真学习时事政治,积极参加局机关党组开展的各项学教活动以及市委党校中青年干部培训班培训等学习活动,时刻保持清醒的头脑,提高判断形势的能力和社会公共管理水平。

二是刻苦钻研业务,将提高服务水平与科学管理相结合。

对于一名人事人才部门的业务型干部来说,必须具备精通业务和科学管理并重的能力,在系统地学习了武汉大学公共管理核心课程和相关法律知识以及市场经济基础知识上,我又认真学习了中央、省、市有关职称改革工作的政策文件,系统学习了我国职称制度的建立和发展情况,不断学习和借鉴外地省、市职称改革经验,深刻把握职称改革和社会经济发展的联系,并且将理论与实践紧密结合,将业务知识与科学管理紧密结合,撰写了《关于职称评价社会化改革问题》等多篇调研文章,有力地促进了我市职称研究工作。

二、开拓进取,努力开创全市职称改革工作新局面。

进入人事局以来,本人经历了几次重大的人事制度改革,每一次变革都带来制度的更严格全面,工作的更繁重重要,本人总是以真诚的心团结同志,以勤奋的心敬畏事业,尽心尽力,尽职尽责,上为领导分忧、献策,下为基层解愁、服务,尤其是近三年来,在职称政策制定、机制完善、聘任制度等方面做了许多卓有成效的工作。

(一)认真制定职称政策,全面推进全市职称改革。

工作改革的方案,拟定了相关配套政策,提高了我市职称工作的管理服务水平,促使我市职称改革向规范管理、科学评价力度,推进了我市人事制度改革的不断深入,为服务科学发展、促进社会和谐提供了有力支撑。例如,制定了对事业单位实行分类管理,推行差额聘任及严格聘任程序的规定。3月开始启动了事业单位岗位设置管理工作,对全市事业单位的机构编制、经费来源、人员结构等情况进行了全面调查摸底,拟订了《黄石市事业单位岗位设置管理工作实施意见》等,并牵头组织全市事业单位岗位设置工作的实施,其间又制订了一系列《事业单位岗位设置有关问题的解释说明》等政策指导性文件,确保了职称评审工作积极、稳妥、有序推进。

(二)努力完善工作机制,切实做好职称评审工作近年来,特别是,为使我市各级人事(职改)部门充分理解并严格执行省里作出的暂缓评审职称继而恢复等相关决定,围绕全市人事工作的总体目标、任务和要求,本人与同志们一道做了大量艰苦细致的工作。

单位职称公示范文

始终做到忠诚党的教育事业,遵纪守法,认真学习国家有关教育的方针政策,热爱教育事业,不忘人民教师根本职责,严于律己,宽以待人,以真挚的事业心,务实求真的态度,履行本职工作,并透过政治思想,学识水平,教育教学潜力等方面的不断提高来塑造自我的行为。

二、教育教学方面。

本在实际的教育中,用心转变思想观念,探新课程理念的教育教学方式,深入研究理论课和学生实训课,改善教学方式方法,尤其近年来职业教育的飞跃发展,作为职业教育的教师,要与时俱进,要培养学生适应社会,适应经济发展,我把理论教学作为有利于学生主动探索现代科学知识的学习环境,把获得知识结合在实操训练课上,提高学生的动手潜力和社会适应力,在情感、态度价值观等方面都充分发展作为教学改革的基本指导思想,把教学看成是师生之间、学生之间交往互动,共同发展的过程。目前学生的来源多渠道,思想复杂,素质水平差异很大,给职业教育带来很高的难度,我根据学生的各种特点,精心设计教学过程,利用各种教学设备,先进行教材试讲,请同教研组的教师反复听评,从研、讲、听、评中推敲完善理想的教案,在教学中还注重创设生活化的教学情境,以丰富多彩的形式展现给学生,激发学生的学习兴趣。在教学中不但要教书,还要育人,经常深入到学生去,了解各种不一样观念,不一样要求,不一样目的的学生,透过谈心,用我的行动体现我热爱、信任、关心、爱护每一个学生,让师生之间的关系处于一种民主和谐的状态,建立起新型的师生之间平等、民主关系,把学生引导到统一认识,对自我充满信心,对未来充满期望,立志自我成为有用之才,所以务必有一技之长而主动学习。

经过多番努力,最后取得必须的成就,在各项技能比赛中体现出来。2006年学校举行的技能比赛中,我指导的0515班邓桂云、黄梅香分别获得电力拖动交流接触器正反转一等奖和二等奖;指导的066班黄光营、王慧萍分别获得日光灯安装一等奖和三等奖。2008年指导077班卢树全普车实操训练,参加自治区中职技能大赛获得普通车床加工优秀奖;指导077班张焕健数车实操训练,参加自治区中职技能大赛获得数控车加工优秀奖。xxxx年指导081班莫大腾数车实操训练,参加自治区中职技能大赛获得数控车床加工优秀奖;指导078班xx、084班xx数铣实操训练,参加自治区中职技能大赛分别获得数控车床加工一等奖和三等奖,指导082班谢正模、李金沙普车实操训练,参加中职技能大赛二人都获得普通车床加工优秀奖。

三、教学改革和继续教育方面。

我用心参加校内组织的校本培训及各项校本教研活动,观摩多节的优质课,学习先进的教育理论,经常和优秀教师、教学骨干进行应对面得交流,在教学过程中我能够将在培训中学到的新理念、新方法运用到教学中去。我虚心向一些经验丰富的老教师请教,汲取他们的经验,在教育教学中发挥更好的效果,我用心参加教研组的教研活动,不论自我或是他人的公开课,我都参加群众备课活动,使教研组的每一节公开课都上得圆满成功,公开课后还参加评课活动,使我从中领悟一些新颖的教学方式,启迪自我的课堂教学。为了进一步丰富自我专业理论知识和专业技能水平,我还坚持进修学习,xxxx年xx月透过高等教育自学考试,取得大学专科毕业学历,xxxx年x月透过高等教育自学考试,取得大学本科毕业学历,透过专业技能的学习和训练,考取了多本技能操作证,使自我的教育教学水平不断提高,既有知识上的积累,也有教学技艺的增长。

四、德育教育工作。

在任现职以来,自觉履行教师职责和职业道德,教书育人,教育学生热爱祖国,热爱群众,分清是非,使学生学会学习,学会做人,学会生活。用心深入学生了解学生的思想状况,注重学生的个性发展和潜力培养,从点滴和细节方面入手,综合评价学生,让学生都能成为一技之长的有用之人,还注重情感培养和心理健康教育,让学生养成严于律己,不断上进的良好习惯,对后进生从不歧视,不放下,给予他们更多帮忙和关爱,找个别谈心,参与他们的活动,引导他们改变厌学情绪,由后进变进步,在班主任工作中,深入了解学生,因材施教,调动他们的用心性,培养学生的群众荣誉感,利用班级干部管理班级。我尊重学生、以诚相待、真诚守信、表里如一,以慈母严父般的关爱去点燃他们心灵的火花,以“许人一诺,千金不移”的工作作风滋润着学生的心田,身体力行,言传身教,为学生铺就通往成功的道路。

总之,我勤勤恳恳,任劳任怨,在教学、科研和学生思想工作等方面都取得很大成绩,使很多学生走进社会后,成为社会主义现代建设的得力干将,为社会创造的了不少的财富,使我得到最大的安慰。今后,我将一如既往地继续努力,争取在工作和学校取得更大的成绩和进步。

职称评定自我鉴定|工作一年自我鉴定|工作自我评价。

职称评定自我鉴定|工作一年自我鉴定|工作自我评价。

单位职称公示范文简短

职称聘任评委领导小组:

我参加教育工作已经34年,是87年12月评的中学二级教师职称,已24年了。在这期间我前后任总务、教导主任、工会主席、村校校长12年多。在工作上确实付出了一些,我的工作情况无论是在政治思想、道德品质,还是在教学和管理方面都受到社会各界的好评。二00x年被评为小学高级教师职称。近几年的工作情况我自己不说也校领导老师们都了解。我现年已57岁。

今特写此申请书,申请被聘小学高级教师。

望评委予以聘任为盼!

特此申请。

申请人。

陈勇敢。

20xx年5月14日。

单位职称公示范文

立合同单位:

借款单位(简称甲方):_________。

地址:_________。

贷款银行(简称乙方):_________。

地址:_________。

签订日期:________年____月____日

签订地点:_________。

甲方为需要,依据《单位住房贷款办法》,特向乙方申请借款,经乙方审查同意发放。为明确双方的权益和责任,特签订本合同,共同遵守。

一、甲方向乙方借款人民币(大写)_________,保证用于_________。借款期限为________年_________个月,即从________年____月____日至________年____月____日。

二、乙方保证按以下用款计划供应资金:________年____月____日_________元;________年____月____日_________元;_________。

三、甲方保证按以下还款计划归还贷款本金:________年____月____日_________元;________年____月____日_________元;_________。

四、贷款利息。自支用贷款之日起,以转入结算户数额按月利率_________‰计算,按季结息。甲方不按期归还贷款,逾期部分加收利息_________%,不按规定用途使用贷款,加收利息_________%。

五、乙方未能按用款计划提供贷款,按违约数额和延期天数,每天付甲方万分之三的违约金。甲方不能按时付息,乙方有权从甲方账户中扣收或暂时停止支付贷款。

六、在本合同有效期内,如国家调整利率,从调整之日起,乙方即按调整后的贷款利率计算利息,同时书面通知甲方和担保单位。

七、借款到期后甲方如不能按期偿还,乙方有权从甲方存款账户中扣收或用其抵押物清偿。采取第三方担保的,由担保方代为偿还,担保单位在收到乙方还款通知一个月后仍未归还,乙方有权从其存款账户中扣收或通过法律手段维护自身的权益。

八、在本合同有效期内,甲方保证按季向乙方提供统计、会计、财务等方面的报表及其它有关资料。乙方有权了解甲方生产或项目的经营管理活动,检查贷款使用情况。

九、甲方法人变更时,应提前_________天通知乙方,变更后的法人继续履行原法人所订合同规定的权利和义务。

十、甲方填报的借款申请书,抵押或担保协议书,均为本合同组成部分。变更合同条款,需经甲乙双方协商一致,并签订借款合同补充文本。

一、本合同自签订之日起生效,贷款本息全部偿清后失效。

二、本合同正本三份,甲方、乙方和担保方各执一份;副本_________份,送_________。

三、补充条款:_________。

甲方(公章):_________乙方(公章):_________。

法定代表人(签字):_________法定代表人(签字):_________。

________年____月____日________年____月____日。

职称单位公示范文

尊敬的各位领导,各位同仁大家好:

感谢各位院领导打照了这个公平竞争的平台,也感谢领导们一如既往的支持和帮助,让我有勇气站在这竞聘的讲台上,这将是我跨越人生历程的又一个崭新的目标。

竞聘护士长,我认为自己具有以下的优势:连续七年的临床护理工作让我在业务技术上成长并成熟,十年管理岗位的历练,尤其是近三年民营医院全科护士长工作的经历,让我对于各种专科疾病的护理技术又有了明显的提高与发展,并积累了较多的护理管理与应对突发事件的经验,这将是我今后做好护士长工作最有力的支撑。

如果能够竞聘为护士长,我要做好以下几方面的工作:

一、做一个有效的管理者在护理部的统一安排部署下,结合科室的实际,有计划的开展工作,合理安排自己的时间,即重业务,又不轻管理,并经常审视自己的工作效率。作为一名管理者,即要懂得放权,又要兼顾指导,用护士之所长,多鼓励沟通,少批评和指手画脚,使科室同事形成团结协助的氛围,充分发挥科室的团队效能。

二、做一个有威信的管理者突出的业务能力是护士长树立威信的基础,在今后的工作中,我将坚持不懈的学_业务知识,不断掌握新知识,新技术,努力做到以技服人。在日常工作中,严格自律,要求护士做到的自己首先要做到。当遇到突发事件时,敢于挺身而出,冷静分析,沉着处理。在工作中时刻注意调整自己的心态,以积极向上的态度面对工作。并及时有效的解决护士思想上,工作上的难题,使科室形成积极、乐观、主动的工作氛围。

三、做一个善于沟通的管理者要求自身并带动科护士加强人文素质的学_及培养,不断提高沟通的技巧,从患者的需求出发,进行个性化服务,诚恳的倾听患者的意见和批评,努力构建和谐的护患关系。同时加强与医生的沟通与交流,多商量,多协作。密切配合医生做好临床诊疗工作。

上述是我竞聘护士长后粗略的工作设想,而具体的证明将在未来的每一个日子展开,请各位领导给我这个证明的机会。谢谢!述职人:述职报告网20xx年xx月xx日护师竞聘职称述职报告(四)各位领导您们好!我叫xxx,曾经在普外科、消化内科、急诊科、手术室工作过,现任干诊科办公室护士。我1988年毕业于锦州市卫生学校,1993年通过自学考试取得了中国医科大学高护专业的大专毕业证书,1997年晋升为护师,到现在已有8年了,年考取了主管护师资格,并于该年被评为院先进个人,符合聘任主管护师条件,现将我的主要工作情况向领导汇报如下:

一思想上积极要求进步,靠近党组织,并于光荣地加入了中国共产党,成为一名中共党员,作为党员,时刻严格要求自己,认真学_领会党的十六大精神和主要思想,并在为患者服务的实际工作中普遍应用,取得了较好成绩。

第二名、年吸氧操作比赛第一名。

三工作扎扎实实,力求技术精湛,以良好的服务为患者解除病痛。尤其是成为办公室护士四年来,我本着严谨、细致、认真、准确的原则,及时地执行各项医嘱,每日催款、取药、备药、记账,将繁琐的工作安排得合理有序。同时积极地支持、配合护士长工作,主动的替班和及时地处理护理操作中的疑难问题。特别是节假日经常到科里查看备品的使用情况,较好地完成了领导交给的任务。

四在年全国上下抗击非典的战斗中,主动请战,不计较个人利益,克服家庭负担重的困难,将80岁的老公公托付邻居照看,参加了锦州市卫生局在结核病院组织的第一批抗击非典实战演练,在演练中武装了自己、锻炼了自己,并时刻准备着在非典来临之际,冲向非典一线,起到了共产党员的先锋模范带头作用。

在各级领导的正确领导下,本人经过不懈的努力,得到了患者及家属和本科室同志们的一致好评。在此诚请各位领导对于我的工作给予认可和肯定,支持我聘任主管护师。谢谢!

述职人:xxx。

20xx年xx月xx日。

单位职称公示范文

尊敬的各位领导、各位老师:

大家好!

一、在思想道德方面,同党中央保持高度一致,提高政治敏锐性,积极响应院里组织的各项政治活动,遵守院里的规章制度。

认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平论理,积极学习“三个代表”重要思想,用先进的理论、科学的思想武装自己的头脑,指导自己的工作实践,提高自己的思想觉悟,想患者之所想,急患者之所急,在平凡的工作中实践着我党全心全意为人民服务的宗旨。

二、在工作中,

我严格遵守职业道德,遵守医院及科室的各项规章制度,严格无菌观念及慎独精神,积极参加医院及科室的各项活动,团结协助,同科室各位老师一起努力完成各项工作任务,做到慎言守密,保持良好的人际关系;在学习上,我深知自己不仅要有扎实的理论知识,还要有较强的临床操作技能,所以我要不断学习,自我充电,注重把理论和临床充分结合,以过硬的本领,熟练的操作能力赢得患者的信任和合作。不管是基础护理,还是各项专科操作技能。从陌生到熟悉,从熟悉到掌握,我成长的每一步都蕴含了各位老师及同事们辛勤的汗水,在我悉心努力之下各项护理工作均能独立完成,医院定期进行护士技能操作培训,不仅提高了我们的动手能力,还强化了我们的各项操作技能,切实保证了护理工作的安全性;我本着“一切以病人为中心,以质量为核心,以安全为前提的服务理念,端正工作态度,勤奋工作,积极进取,想病人之所想,急病人之所急,需病人之所需,通过自己的努力,获得了家属及病员的一致好评,这是对我工作最大的肯定。

我知道,自己要做的工作还有很多,要学习的东西也有很多。我从来没有认为自己的目标已经实现,我们永远在路上,永远要前进。我以自己的工作为傲,我也会秉承一个护士该有的道德品质及素质,努力做好自己的本质工作。

以上便是我简短的个人述职报告,如果有什么宝贵意见希望大家能够提出。

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单位职称公示范文

时光飞逝,岁月如梭,转眼间一个学年过去了。回顾这学年所从事的高一高二美术教学工作,基本上是完成了任务。工作中我享受了收获的喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。我所享有的收获我会用于下个学年的工作中,我所碰到的问题我要认真反思改进。现作年终总结如下,以便择优汰劣,取长补短以待以后的提高。

一、教学方面:

1、按照学校工作管理规定,认真备好课,写好教案,努力上好每一节课。美术科一周每班一节,这对于学生来讲的很重要的一节课;对老师来讲是比较难上的一节课。所以怎么上好每节课对老师对学生都是很关键的。除了备好课、写好教案外,还通过上网以及制定一些美术书刊查找相关材料。

2、利用学科特点和自身条件,组织部分的学生参加学校每年一度的书画展和永川区的一些绘画和科技方面的比赛。利用课余时间给他们辅导,在校综合才艺展示周举办了作品展览,取得了一定的效果。参加的还是以高一、二的学生为主,在这个过程中他们的水平进步得很大。对学生的审美情操的提高起了一定的作用。

3、在美术课教学中做到有的放矢,有重点有难点,注意美术课内容的调整,以消除“美盲”为目的,理论知识为主,美术技巧为辅。广泛介绍艺术的几大门类,让学生都能知道些美术方面基础知识,在美术的领域不再是个盲人。教学中注意体现民族特点,充分发扬我国民族、民间优秀的艺术传统,增强学生的民族自豪感。通过美术教学,培养学生对美术的兴趣与爱好;学习美术的基础知识和基本技能,培养学生健康的审美情趣、初步的审美能力和良好的品德情操;提高学生的观察能力,想像能力、形象思维能力和创造能力。我想能为学生将来的发展积淀一些有用的艺术常识就尽了我的努力与义务了。

4、在教学之余,我也注重自身发展进步。除了参加教研组教研活动外,我还注意到网上广泛收集资料,自己制作适合我们乡镇高中的美术课件,分类进行讲解。有空的时候自己也画了一些画,除提高自身的专业素质外,对学生也有一些示范作用。在生活上注意形象,为人师表。

二、我的经验与教训方面:

1、要充分发挥美术教学情感陶冶的功能,努力培养学生健康的审美情趣,提高中生的审美能力。

2、要贯彻启发式原则,采取多种教学形式,充分调动学生的学习积极性,使他们生动活泼地学习,大胆地进行艺术表现和创造。

3、教师应加强示范,并充分利用展示图片、美术作品、课件等教学手段和现代教育技术进行直观教学。

4、美术教学要尽量注意学科间的联系。如中国画与文学、书法艺术与诗词、点线面与数学等方面的联系。

总之,本学年的工作顺利圆满完成,不足之处也是在所难免的,通过总结反思,我将会在下一学期的工作中,以饱满的热情,取长补短,以待来年教学水平更上一层楼,更好地为学生服好()务。

单位职称公示范文

尊敬的领导,亲爱的同事们:

你们好!本人20_年毕业于_理工学院化学教育专业,参加工作后为配合教学需要,又于20_年取得英语函授本科学历,现具备双本科学历,学士学位。

毕业于_中,任教于_中,工作在曾经培育我的母校,我怀着感恩之情,决定将毕生托付于教育事业。今天是第四次参与中级职称评定,现将我近十年的工作总结如下:

踏踏实实教学,勤勤恳恳工作是我的座右铭。对待学生,我平易近人,严中有爱,坚持原则,公平公正,耐心细致,师生关系融洽;对待同事,我彬彬有礼,谦虚谨慎,乐于助人,心胸开阔,不斤斤计较,相处和睦。

在教学中,我埋头苦干,任劳任怨,潜心钻研,及时反思,勤于总结创新并能将自己的教学心得应用于实践中。并利用课余时间研读教育教学相关书籍,提升自身素质,与时俱进。

无论是担任任课教师还是班主任工作,都始终把教学和学生放在第一位,特别是20_年接任班主任工作时,公婆二人接连做大手术长时间住院,20_年母亲又入院手术,我都能和任课教师主动协调,不请假,不向学校添麻烦,不耽误学生一节课。

十年里,我也取得了一些成绩,现陈述如下:

市优质课两节,均获市一等奖;

独立和参与课题三个,分获市一,二等奖;

辅导奖7个,分获省市一,二等奖;

荣获“市教学先进教师”荣誉称号;

任班主任以来,我所带的班级在校组织的各类比赛中荣获一等奖7次;二等奖2次。班级班级总平均分始终位列普通班第一我。班三位同学参加市中学生运动会,取得较好成绩。

成绩属于过去,立足当下,面对未来,我会更加努力。不论此次职评结果如何,我都会一如既往地勤奋工作,努力克服工作上的困难,力争把教书育人的工作做到更上一层楼!

单位职称公示范文

大家好!我叫王淑艳,今年46岁。20_年大本毕业,学士学位。任教22年曾担任初中生物、化学、劳动技术等学科的教学、兼任生物、劳技、科技课外小组辅导员、县级兼职教研员等工作。现任县级研究性学习学科兼职教研员和市级和国家级科技辅导员。20_年被评为中学一级教师。现申报中学高级教师职务,述职如下:

一、教育方面:

服从领导,踏实工作,耐心做学生思想工作。20_-20_年分别被评为校级三育人先进个人、校级优秀教师、校级师德骨干教师。20_年、20_年教师业绩考核为优秀。02至20_被评为县级骨干教师。20_年获得中国经济咨询中心,北京教育研究院颁发的教育成就奖。

二、教学方面:

20_年获得生物学科第四届双优课县级一等奖,20_年说课县级一等奖,教学软件县级二等奖。20_年教学设计3次被评为校级一等奖。20_年青年教师课堂教学设计竞赛校级一等奖、县级二等奖。20_年参加县级骨干教师举办英特尔未来教育信息化教学设计大赛获得县级二等奖。20_年课件县级三等奖。20_至20_学年,指导《燕山植被调查》科技实践活动,获得科技大赛市级三等奖。20_年代表我校、我县的新课程教学改革成果在渔阳宾馆参展。20_年成为天津市青少年科技教育协会会员,承担天津市青少年科技辅导工作。20_学年度获校级优秀教案。20_年博客,被评为县级优秀博客,填补了我校的一项空白,受到校领导的表扬。20_至20_连续两年辅导科技大赛有两名同学获得市级一等奖,20_年至今发动辅导了全国举办的节水、节粮、和节约纸张保护环境的大型科技活动,上交了大量真实可靠数据资料,使我校在网上有名。20_年第六届双优课县级三等奖。20_至09参加了县级以上初中生物课堂训练,单元测验的出题工作。20_年_月起从事生物教学和实验室管理工作,兢兢业业,任劳任怨,虽然我身患高血压,糖尿病,但仍坚守在工作第一线配合学校和教师很好完成了教学工作和上级各类检查工作,受到领导好评。

三、教科研方面:

20_年,有三条人生格言发表,20_年被评为我校教研教改积极分子,20_年至今承担了两项县级课题的研究并参加了四项县级以上课题的研究和整理工作,有四项课题结题。撰写多篇论文,其中获得国家级两篇,市级奖三篇,县级一等奖三篇,二等奖7篇,三等奖3篇。05年《信息技术与学科整合的研究》教科研成果被评为县级一等奖。20_年教学叙事案例获市级三等奖。05年至20_年从事《科学素养在学科课堂教学中的体现与渗透》国家级课题研究过程中,撰写的论文先后获得市级三等奖,国家级一等奖。20_年承担《中学研究性学习与中学学科教学改革的教学策略》县级骨干教师课题研究,撰写的论文于20_年x月获得中国教育学会、中国教育学刊杂志社等单位举办的征文大奖赛全国一等奖。

述职完毕,谢谢大家!

单位职称证明

xxx系我公司网络部门员工,由于公司近期进行部分网络重建和网络重组等,工作较为繁忙。

其具体职责为:

对公司的网络设备进行管理和维护,包括路由器、网关、交换机、网络适配器、传输介质和线路等各种网络设备和终端,乙方须确保网络设备的正常运转。

公司的服务器主要有下面几种:web服务器、e-mail服务器、ftp服务器、dns服务器、proxy(代理服务)器、数据库服务器等。乙方须确保服务器的正常运转。

乙方负责对ip地址资源、域名资源、硬盘资源、客户资源等进行管理,确保资源的合理分配以及有效利用。

乙方对公司管理层的人员进行用户的.添加或删除,授予用户一定的访问权限、分配不同级别的资源给不同的用户,并确保网络的安全。

乙方对客户等信息资源进行搜集并进行有效的整合,以方便公司其他员工进行录入,更改和查询。

在此期间,我公司会对xxx的学习和生活进行严格要求,以完成校外实习的目的,公司会对其本人生活和学习负责,特此证明。

初级职称单位信

推荐信是一种应用写作文体,初级职称单位推荐信应该怎么写?要写这一方面推荐信的你,欢迎借鉴下面哦!

xxx在任职期间,能认真学习邓小平理论、“三个代表”重要思想及党在新时期的各项路线、方针、政策。

工作勤勤恳恳、兢兢业业,努力奋斗在生产第一线,深入基层与群众打成一片,手把手进行技术指导服务工作,为全县的粮油丰产、提高经济效益奠定了基础,为全县的农业技术推广工作持续发展尽了力,拟推荐该同志晋升中级职称。

xx县农业技术推广站

xxxx年xx月xx日

**,男,35岁,中共党员。

1888年7月中专毕业于承德石油高等技术学校机械系焊接专业,2000年7月大专毕业于管道局职工学院外贸英语(工程类)专业,1993年12月评定为助理工程师。

现任公司施工五处副主任,由于长期在野外负责施工,未能参加职称英语考试,该同志实际英语水平较强,能熟练地阅读翻译外文资料,听说能力也较强,并具有担当施工现场翻译的能力,计算机方面会一般的办公自动化操作。

该同志先后参与了中原油田柳屯成品油库施工,八面河油田会战,胜利油田现河采油厂草桥安乐油田开发。

主持了盐化工总厂盐硝厂、氯碱厂、漂粉精厂施工,马王庙50井计量站、王一注水站、污水站改造工程的施工。

借调到北京天然气集输公司,担任山西项目部技术部主任。

参加了建万天然气管线前期准备工作及洪荆管线维护工程施工。

工作中他能虚心好学,不怕吃苦与工人打成一片,并把理论知识与实践相结合,积累了丰富的施工经验。

在担任二中队技术员期间,他负责了八面河联合站污水站改造工程的施工,由于要采取内防腐工艺,必须先测绘安装图,然后予制防腐,最后才能现场组装。

为了确保工期,**在现场认真组织实施精心测绘 、加强管理,圆满地完成了任务,受到清河采油厂指挥部和公司领导的嘉奖。

为了企业的生存,公司领导开始在胜利油田现河采油厂承揽工程,为了企业的信誉,为了保住和开拓市场,**作为施工技术骨干相继负责了5号注汽站,2号注汽站,草桥污水处理实验站,8号注汽站的施工管理。

白天深入工地,夜晚写施工技术措施,做技术资料,流下了辛勤的汗水,功夫不负有心人,他和他的工友们负责施工的每一个工程都能高效优质地完成任务,受到业主的好评,其中8号注汽站被誉为胜利油田的样板工程,在胜利油田局现场办公会上受到局长的表彰。

在负责盐化工盐硝厂循环水场,氯碱厂循环水场,蒸发装置,漂粉精厂的'施工,尤其是漂粉精厂,采用加拿大工艺流程及图纸,大部分设备依靠进口,管材多种多样,流体介质二十多种,阀门仪表数以千计,高空作业管线纵横交错,加上工人没法看懂英文图纸,施工难度可想而知,但同志知难而进,写了详细的施工技术措施及施工作业指导书,并自始至终深入现场,使得漂粉精厂圆满完成,并一次性顺利投产,现在的漂粉精成了盐化工总厂出口创汇的拳头产品。

在施工期间有许多技术创新,比如大型双层设备的吊装技术,玻塑复合管的安装,塑料风筒的制作,滑槽的改造,称重仪的更换,许多项目连老外也伸出大拇指,连称“ok”。

漂粉精装置被总公司评为部优工程。

其本人也被评为**公司模范共产党员。

在参加国家重点工程陕京管线工程的施工中,他担任山西项目部技术部主任,从黄土塬到太行山,整个山西段430公里的沿线都留下了他坚实的脚印。

他审阅了几十份施工技术措施,提出了许多合理化建议,深受施工单位的好评,与施工单位建立了良好的关系。

同时他还将施工总结、心德、体会传真至我单位,为我公司跻身陕京线迅速进入施工状态立下了功劳。

由于他本人工作努力,96年度被评为北京天然气集输公司双文明先进个人,97年竣工表彰大会上被授予银牌奖章。

在建万天然气管线施工中,他主持编制《建万管线施工组织设计》,为建万管线的施工做了必要的前期准备工作。

为了开拓市场,又参加了洪荆管线维护工程的现场勘察和施工,正值酷暑,为了确保质量和工期,脸晒得脱皮,仍带头高空除锈刷漆,保质保量保安全,赢得了业主的尊敬,为企业赢得了信誉。

该同志十分注重工人技术素质的提高,经常参加焊接、机械制图、起重、管工下料的教学培训,并编有《安装起重工》职业技能鉴定模拟试题集。

在施工一线他参加了近百个大小工程,编写施工技术措施、施工作业指导书数以百计,积累了丰富的施工与管理经验,是我处难得的技术与施工管理骨干。

该同志思想进步,忠于党和人民,具有强烈的事业心和工作责任感,热爱企业,工作踏实勤恳,参加工作以来,年年被评为处先进技术工作者,处双文明先进个人。

经本人申请,基层单位考核推荐,处职称改革工作领导小组研究决定,同意推荐**由助理工程师职称高评为工程师职称。

职称单位信

我单位申报20xx年度工程技术专业技术职务任职资格人数共2人,其中初级1人、中级1人、高级/人。兹证明所申报的人员无违法乱纪、无重大工作失误,所报评审材料真实可靠,经审核属实。如有失实,愿承担相应责任。具体名单如下:

单位(盖章):

负责人(签名):

本表由单位劳资员填报。

职称单位介绍信

职称评定单位介绍信一般不是十分相关人员都不会写这样的一份介绍信,在写职称评定单位介绍信时要注意它的格式与写作方法,以下是职称评定单位介绍信范文格式。

单位介绍信是一个单位在派遣单位人员时所要出示的信件,范文只是让大家套定的格式。

介绍信是介绍派出人员的身份和任务的专用信件。

1.介绍信主要用于联系工作、洽谈业务、参加会议、了解情况时的自我说明。

2.对于持信人而言,介绍信具有介绍、证明双重作用。

介绍信有两种形式:一种是便函式的介绍信,一种是带存根的介绍信。

用一般的公文信纸书写。包括标题、称谓、正文、结尾、单位名称和日期、附注几部分。

1.标题。

在第一行居中写“介绍信”三个字。

2.称谓。

另起一行,顶格写收信单位名称或个人姓名,姓名后加“同志”、“先生”、“女士”等称呼,再加冒号。

3.正文。

另起一行,开头空两格写正文,一般不分段。

中级职称单位信

四川省人才交流中心:

同志系我单位申报初级(中级)专业技术职务任职资格的一名专业技术人员,经公司审核,其个人所提供的相关材料、证件真实、准确;公司所出具的申报材料及考察意见属实,无谎报成果,弄虚作假行为。根据川职改办通[1991]08号文件精神,现郑重推荐该同志在贵中心办理职称申报事宜。

推荐单位(盖公章):审核人(签名):

职称单位信

我单位申报20xx年度工程技术专业技术职务任职资格人数共2人,其中初级1人、中级1人、高级/人。兹证明所申报的人员无违法乱纪、无重大工作失误,所报评审材料真实可靠,经审核属实。如有失实,愿承担相应责任。具体名单如下:

单位(盖章):

负责人(签名):

_____年_____月_____日

中级职称单位信

单位中级职称的申请书大家是怎么样写的呢?我们一起看看下面的申请书,欢迎各位阅读哦!

尊敬的各位评委、各位领导:

大家好!xxxx年x月,我毕业于xxxx学校。

8月,我怀着满腔热情走上教育岗位,成为xxxx小学的一名普通教师。

在这几年的工作中,我给自己提出了“全身心投入到工作中去,努力工作”的要求,本着“敬业有恒,勤业爱岗,开拓创新”的原则,对于挚爱的教育事业,我辛勤耕耘;为学生的.发展,我倾注了全部的情感。

xxxx年x月,我取得了小学语文教师一级资格,距今已有5年整,下面我简单地汇报一下这五年来我的工作情况:

一、教学方面。

xxxx年,xx县实施新课改,作为参与课改实验的首批教师,我认真地学习新课程标准,不断地钻研新教材,积极转变教育观念。

在课堂上,我最大限度地运用自己的所学知识,激发学生的学习兴趣,注重每位学生的情感体验,根据学生的身心特点,积极倡导自主、合作、探究的学习方式,营造轻松而又快乐的学习氛围,让学生快乐地学习,轻松地获取知识,在快乐中成长。

课后,我不断地进行反思和总结,积极和同事们探讨教学中遇到的问题,努力寻找解决方法,使自己的教学能力得到不断地进步和提高。

二、个人素养方面。

为了提升个人素养,提高自身的业务水平,我认真学习能提升语文教学水平、改善教学方法的知识,订购了《小学语文教学》、《小学教学设计》、《小学教学研究》等杂志;为了能让班主任工作做得更好,我认真学习《儿童心理学》、《教学心理学》等书籍,争取更好地了解孩子们的心理;我还利用课余时间进行自学,已经取得大学本科文凭。

在暑假期间,我还参加了小学教师计算机培训、小学教师英语培训等培训活动,以拓宽自己的知识面,提高教学能力以及个人的文化知识素养。

三、思想政治方面。

在生活和工作上,我严格要求自己,注意自己的一言一行,谨遵“正人先正己”的古训,时刻提醒自己,重视“为人师表”的职业形象,给学生树立良好的榜样。

不但关心学生们的学习情况,还注意关心学生的生活情况,用爱心构筑与学生们沟通的桥梁,争取和每一个学生都成为好朋友。

经过几年的不断努力,现在我已经符合申请小学语文中级教师的资格,特向上级领导提出申请,请领导给予批准!

此致

敬礼!

申请人:xx。

xx年5月28日。

中级职称单位信

安英芬同志在任职期间,能认真学习邓小平理论、“三个代表”重要思想及党在新时期的各项路线、方针、政策。工作勤勤恳恳、兢兢业业,努力奋斗在生产第一线,深入基层与群众打成一片,手把手进行技术指导服务工作,为全县的粮油丰产、提高经济效益奠定了基础,为全县的农业技术推广工作持续发展尽了力,拟推荐该同志晋升中级职称。

海晏县农业技术推广站。

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