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外出审计心得体会(热门16篇)

时间:2024-03-04 19:45:15 作者:LZ文人

心得体会是对所做过的事情的回顾和总结,可以帮助我们更好地发现自身的优势和不足。以下是一些老师的心得体会,他们在教育教学中总结出了一些行之有效的方法。

抽调外出审计心得体会

第一段:介绍审计工作的背景和目的(150字)。

近年来,随着全球化的发展,企业跨国经营的趋势越来越明显。为了控制风险、确保财务透明度和合规性,公司越来越需要进行审计工作。作为一名审计师,我有幸被抽调出差参与了多个外出审计项目。这段时间的工作经验为我提供了大量的学习机会,并让我对外出审计有了更深刻的理解和体会。

第二段:外出审计的挑战和应对策略(250字)。

外出审计工作面临着多方面的挑战,包括不熟悉的环境、文化差异、沟通困难、时间紧迫等。在面对这些挑战时,我学会了重视前期准备工作,如预先熟悉客户背景、业务模式和财务资料等。此外,与客户建立良好的沟通渠道,定期沟通进展和问题,能够及时解决困扰。与此同时,灵活应对时间紧迫的工作安排,合理利用和分配资源也是取得成功的重要策略。

第三段:外出审计的收获和改进(300字)。

外出审计不仅是面临挑战,也是取得成就的机会。通过与不同国家和文化背景的员工合作,我学到了更广泛的知识和经验,拓宽了我的视野。另外,处理各种复杂问题的能力也得到了实践和提升。同时,外出审计也强调团队协作和沟通能力的重要性。在实践中,我发现要提高团队协作的效率,建立清晰的沟通途径和流程是至关重要的。这些收获和改进对我的职业发展有着深远的影响和积极的促进作用。

第四段:外出审计的学习和成长(250字)。

外出审计为我提供了众多的学习机会,不仅学到了各个行业的知识,还学会了与不同背景和文化的人相处和合作。这种广泛的学习经验让我感受到了自己的成长和进步。在对外出审计项目的参与中,我不仅提高了财务分析和风险管理的能力,还了解了不同国家的法规和会计准则,拓展了自己的专业知识和技能。通过与客户的沟通和交流,我也提高了自己的表达能力和解决问题的能力。

第五段:总结外出审计的价值和意义(250字)。

外出审计是一项具有挑战性但又充满成就感的工作。通过这样的经历,我深刻认识到国际化背景下的企业需要选择具备强大跨文化沟通和精准分析能力的审计团队。同时,作为一个审计师,提升自己的技能和知识,不断学习和成长,才能在外出审计中取得更好的效果。外出审计不仅仅是对财务报表进行核查,更是对企业风险和内控体系的评估、提供改进建议的过程。通过外出审计,我更加坚信持续学习和积累的重要性,同时也深刻体会到了自己作为一个审计师的价值和意义。

总结:

外出审计是一项具有挑战性和回报的工作,需要审计师克服各种困难和挑战。通过对外出审计工作的总结和体会,我们能够更好地应对挑战、取得成就,并不断学习和成长。外出审计不仅对于个人的职业发展有着积极的推动作用,也对企业的合规性和可持续发展具有重要的意义。通过不断提高个人的专业能力和跨文化沟通能力,我们能够在外出审计中做出更大的贡献,实现自身的价值。

外出审计的心得体会

近年来,随着企业环境的日益复杂和变革的加速,外出审计作为一种重要的企业管理手段,逐渐受到企业的重视。作为一名审计师,我有幸参与了多次外出审计工作,并从中获得了许多宝贵的经验和体会。在此,我将结合实际案例,分享我在外出审计过程中的心得体会,希望对广大读者有所启发。

首先,在外出审计中,充分了解被审计企业的背景和经营情况是至关重要的。在正式执行审计任务之前,我通常会通过阅读企业的年度报告、财务报表、企业信用评级报告等资料,对被审计企业的经营状况有一个基本了解。同时,通过与企业负责人的面对面交流,我可以更深入地了解企业的经营理念、战略目标以及存在的风险和问题。通过充分了解企业,我可以更准确地制定审计方案,找到审计工作的切入点,提升审计效果。

其次,在外出审计中,良好的沟通和协调能力是必不可少的。作为审计师,我们需要与企业的各个部门进行沟通和合作,以获取必要的信息和数据。而企业内部的工作人员也需要理解并配合我们的审计工作。因此,我们必须具备良好的沟通和协调能力。在外出审计过程中,我积极主动地与企业的财务、生产、销售等部门人员进行沟通,及时解决问题和难题,确保审计工作的顺利进行。同时,我还与企业内部的审计人员保持紧密联系,了解他们的工作进展,确保各方的合作互动。

此外,外出审计也要求我们具备较强的独立思考和问题解决能力。在实际工作中,我常常会面临各种问题和挑战,需要准确判断和解决。例如,当财务报表中出现疑似违规的账目时,我需要深入分析和调查,找出问题的根源,并采取相应的措施。同时,我也需要在客观审慎的基础上,对企业的经营和财务情况进行全面评估,发现潜在的风险和问题,并提出相应的改进建议。通过独立思考和问题解决能力的提升,我在审计工作中更加游刃有余。

另外,对外出审计中的风险控制和项目管理也需要高度重视和有效应对。外出审计的工作环境和条件通常较复杂,需要我们能够在有限的时间和资源内完成任务。因此,在外出审计中,我注重项目管理的规范和流程化。我制定详细的工作计划和时间安排,将审计任务划分为若干个小阶段,并制定相应的绩效评价指标。同时,我还会制定风险评估和管控措施,及时发现和解决可能影响审计工作正常进行的问题。通过良好的项目管理和风险控制,我可以在有序的框架内高效地完成外出审计任务。

总结起来,外出审计是一项既具有挑战性又非常有价值的工作,对于提升企业的风险管理和内部控制水平,具有重要的意义。通过充分了解企业的背景和经营情况,良好的沟通和协调能力,独立思考和问题解决能力的提升,以及风险控制和项目管理的有效应对,我在外出审计中不断成长和进步。相信在未来的工作中,我将进一步提升自己的专业水平,为企业的发展和风险管理做出更大的贡献。

外出审计的心得体会

外出审计作为一种重要的审计方式,对于审计人员而言,是一次宝贵的机会。本文将结合我的亲身经历和感悟,探讨外出审计的意义、优势以及在实践中所遇到的挑战。通过外出审计的过程,我对公司的运营有了更深入的了解,并且培养了沟通合作的能力。

首先,外出审计为审计人员提供了直接接触客户的机会。审计工作往往需要根据客户的需求和实际情况,制定相应的审计方案。而通过外出审计,我们能够与客户面对面地交流和沟通,直接了解客户的实际情况和问题所在。这样一来,我们能够更准确地把握审计的重点,并且根据实际情况及时进行调整,提高审计的效率和有效性。

其次,外出审计能够加深审计人员对公司运营情况的了解。在外出审计的过程中,我们需要前往客户企业的现场进行调研和核查,实地了解公司的运营状况。通过观察和交流,我对公司的业务流程、内部控制情况以及管理层的经营理念有了更直观的认识。这对于进一步提高审计人员的专业素质和审计水平非常有帮助。

此外,外出审计还能够培养审计人员的沟通合作能力。在外出审计的过程中,我们往往需要与客户企业的相关部门人员进行合作和配合。因此,审计人员需要具备良好的沟通和合作能力,与客户企业的员工建立良好的关系,以便更好地完成审计任务。在我个人的经历中,我不仅通过与客户企业的员工的交流和合作,提高了自己的沟通能力,还学会了如何与他人进行有效的合作,这对于我的职业发展非常有帮助。

然而,外出审计在实践中也存在一些挑战。首先,外出审计要求审计人员能够适应不同的工作环境。在不同的客户企业中,工作环境和工作条件往往会有所不同,有的工作场所可能条件简陋,而有的则条件较好。因此,审计人员需要快速适应不同的工作环境,保持积极的工作态度。

其次,外出审计需要考验审计人员的抗压能力。外出审计的工作时间和工作强度往往较大,出差期间需要长时间工作,甚至连续加班。在面对临时任务和紧迫的工作计划时,审计人员需要保持心理健康,合理安排时间,确保工作质量和工作效率的同时,保护好自己的身心健康。

综上所述,外出审计对于审计人员的意义和作用是显而易见的。通过外出审计,审计人员能够直接接触客户企业,进行有效的沟通和交流,更好地了解公司运营的实际情况。同时,外出审计还能够培养审计人员的沟通合作能力,提高他们在团队合作中的表现。当然,在外出审计的过程中,也会遇到一些挑战,但只有充分熟悉和理解这些挑战,我们才能更好地应对和解决。因此,我相信,通过不断地外出审计实践,我们能够不断提高自己的专业能力,并成为一名更优秀的审计人员。

外出审计心得体会范文

近年来,随着经济的快速发展,企业面临更加复杂的经营环境与市场竞争,对于企业而言,保持良好的财务健康状况、规范的经营行为成为必要之举。因此,外出审计作为一种重要的财务监管手段,对于帮助企业发现并解决问题,提高财务透明度以及规范经营行为具有重要意义。本文将分享一次外出审计的心得体会。

第二段:整体审计过程。

外出审计分为准备活动、现场调查和编制报告三个阶段。首先,准备活动包括了解企业情况、了解内控体系、确定审计范围等内容。其次,现场调查环节是审计的重点,需要对企业的财务状况、业务流程以及内控制度进行详细的调查和核实。最后,编制报告是审计的总结和反馈,将审计发现的问题以及建议整理成报告,并将结果反馈给企业,为企业提供改进和发展的依据。

第三段:审计团队合作和分工。

一次成功的外出审计少不了团队的合作和分工。我作为团队成员之一,负责了部分财务数据的核实以及内部控制体系的评估。团队成员之间的密切合作以及相互间的沟通协调起到了积极的推动作用,有助于顺利完成各项审计任务。同时,团队成员可以在互相交流中学习到更多知识和经验,提高自身的专业能力。

第四段:问题发现与解决。

在审计过程中,我注意到企业的财务数据存在一定的不规范和不规范的现象,例如:无法准确核算资产负债表上的部分项目、会计凭证和相关凭证存在漏账错账等。为了解决这些问题,我们与企业财务部门进行了深入沟通,提供改进建议,并协助他们更新和完善内部控制制度。通过和企业的合作,我们共同解决了一些问题,提高了财务数据的准确性和可靠性。

这次外出审计过程让我受益匪浅。首先,掌握了一些企业在应对问题时的具体方法和技巧。其次,加深了对企业运作模式以及内控体系的理解,提高了财务管理的水平。最后,更加了解了外部审计在企业发展中的重要性和价值。基于以上心得体会,我建议企业在日常运营管理中加强内部控制制度建设,并经常进行自主性的内部审计工作,以提高企业治理水平和财务健康状况。

总结:

通过外出审计,我不仅提高了自身的专业能力,还对企业财务管理有了更深刻的理解。外出审计帮助企业发现问题、提高财务透明度和规范经营行为,对于企业的可持续发展起到了重要作用。因此,我们应该重视外出审计工作,进一步加强与企业的合作,为企业健康发展提供更加有力的支持。

抽调外出审计心得体会

作为一名会计师,我曾参与过多次外出审计任务。这些任务对我个人和职业的成长都有很大的帮助。在每次外出审计任务中,我都倾注了大量的时间和精力。通过这些经历,我体会到了外出审计工作的重要性,并获得了许多宝贵的经验和教训。

第二段:审计策略和方法。

在外出审计任务中,审计策略和方法是非常重要的。首先,我们需要了解被审计公司的业务和内部控制,并制定合适的审计计划。其次,在审计过程中,我们需要运用适当的审计程序和技术,确保对被审计对象的信息进行全面、准确的了解。同时,我们还需要与被审计公司的相关人员进行有效的沟通和合作,以便收集到必要的审计证据。

第三段:团队合作与沟通。

在外出审计任务中,团队合作和良好的沟通是非常重要的。团队成员需要密切合作,相互协助,共同完成审计任务。而且,由于外出审计往往需要长时间的集中工作,良好的团队合作能增强成员之间的凝聚力和信任,提高工作效率。此外,与被审计公司的相关人员进行有效的沟通也是外出审计任务的关键。只有通过良好的沟通,我们才能更好地了解被审计公司的业务和内部控制,并获取到必要的审计证据。

第四段:风险管理和处理。

外出审计任务中存在各种各样的风险,如信息的不真实性、内部控制的不完善等。因此,我们在外出审计任务中需要密切关注风险管理和处理。首先,我们需要通过合理的风险评估和控制措施,减少风险的发生。其次,当风险出现时,我们需要及时采取措施进行处理,确保审计工作的顺利进行。在实际工作中,我们经常会遇到各种风险和挑战,通过这些经验,我学会了如何更好地管理和处理风险。

第五段:个人成长与反思。

在过去的外出审计任务中,我不仅积累了丰富的专业知识和经验,也得到了个人成长。首先,我学会了如何处理与他人的合作和沟通,增强了我的团队合作能力。其次,我通过处理各种风险和挑战,锻炼了自己的应变能力和解决问题的能力。最重要的是,通过不断总结和反思,我发现了自己的不足和不完善之处,并且努力改进和提高自己。

总结:

外出审计是一项非常重要的工作,它需要我们运用专业知识和技能,进行全面、准确的审计工作。在这个过程中,团队合作、良好的沟通以及风险管理和处理是关键。通过外出审计任务,我们不仅可以积累经验,也能够个人成长和提高。因此,我相信外出审计任务将继续对我产生积极的影响,推动我不断进步和成长。

外出审计心得体会范文

外出审计是财务审计过程中不可或缺的一部分,它为审计师提供了更全面、真实的信息源,并帮助他们更准确地了解客户的财务状况。在过去的几年中,我作为一名会计师经历了多次外出审计,积累了很多宝贵的心得体会。在本文中,我将分享我在外出审计过程中所学到的一些重要经验,并总结了我对这一过程的体会。

外出审计是审计过程中至关重要的组成部分。通过亲临客户的办公场所,审计师可以更全面地了解其运营状况和内控制度。审计师能够与客户的工作人员面对面交流,获取与财务报表相关的重要文档和资料,并对其进行详细的审查。此外,外出审计还可以帮助审计师识别潜在的风险和问题,并提供准确的审计意见和建议。

第三段:外出审计的挑战和应对策略。

外出审计并非没有困难。首先,外出审计需要审计师具备良好的时间管理能力,合理安排每个阶段的工作,确保按时完成任务。其次,在不同客户及办公场所之间频繁切换可能导致信息和文件遗漏。因此,审计师需要制定详细的计划及备忘录,并进行有效的组织和存储来确保审计过程的连贯性和准确性。最后,与客户的理解和合作也是外出审计的一大挑战。有时,客户可能隐瞒关键信息或提供错误的资料。在这种情况下,审计师需要保持冷静,与客户建立良好的沟通渠道,并提供适当的解释和建议来解决问题。

外出审计不仅带来了诸多挑战,同时也带来了丰富的经验和收获。在实践中,我学会了灵活应对各种复杂情况,并提高了自己的沟通和解决问题的能力。更重要的是,通过外出审计,我加深了对公司运营情况和内控制度的理解,对审计的全过程有了更清晰的认识。此外,外出审计也提供了与客户建立密切关系的机会,将来以合作伙伴的身份更好地为其服务。

外出审计在当前经济发展的背景下具有广阔的前景。随着企业规模的扩大和全球化趋势的加强,外出审计的需求不断增长。作为审计师,我们需要不断提升自己的技能和专业知识,紧跟技术发展的步伐,以更高效和准确的方式进行外出审计工作。同时,我们也应积极借鉴外出审计的经验,加强内部管理和控制,提高组织效率和财务透明度。

总结:外出审计是财务审计中至关重要的一环,它为审计师提供了更全面、真实的信息源。外出审计既有挑战,也有丰富的经验和收获。我们需要不断总结经验,通过提高自身的专业素养和技能,以更好地应对审计工作的需求。未来,外出审计将继续扮演着重要的角色,为企业的可持续发展和经济的繁荣做出贡献。

ecmo外出心得体会

近年来,随着医疗技术的不断进步,心脏呼吸机(ECMO)作为一种治疗危重病人的重要手段逐渐引起人们的关注。作为一名从事医疗工作的人士,我有幸参与了一次ECMO外出救援的任务,这次经历让我对ECMO应用技术产生了新的认识和体会。

第二段:认识ECMO外出救援的重要性。

在以往,病人若需要ECMO支持,常常需要在重症监护室内进行治疗,而ECMO外出救援则是将ECMO机组搬运到病患所在地进行治疗,这种方式能够更好地保证病人的生命安全。ECMO外出救援不仅有利于减轻医院重症监护室的工作压力,还能够让病人更好地接受家人的陪伴与关怀,从而更好地促进其身心康复。

第三段:ECMO外出救援的挑战与突破。

ECMO外出救援是一项危险而复杂的工作,需要高度的团队协作和技术配合。首先,ECMO机组需要进行严格的操作和维护,保证设备安全、稳定地运转;其次,行动期间,救援人员需面对意外情况的发生,如交通事故、设备故障等,需要及时处理并妥善安排人员与设备;最后,在长途旅行中,需要合理安排病人的休息和喂养,保证其身体状况稳定。对于以上挑战,我们通过前期的备案、准备和培训,以及配备专业人员与设备,最终成功地进行了ECMO外出救援,并圆满完成任务。

通过这次ECMO外出救援经历,我对ECMO应用技术有了更全面的认识和了解。首先,ECMO机组应用要求高,需要护理人员具备较高的综合素质和技术功底。在现场的操作中,随时调整机组参数,保持机器正常运转,给予病人最佳的ECMO支持是关键。其次,ECMO外出救援需要高度的团队合作,包括医务人员、护理人员和相关技术工作人员之间的珍贵配合和沟通。只有在明确分工、协同合作的基础上,才能够确保病人得到专业、有效的护理。最后,ECMO外出救援需要善于发现和解决问题。在长时间的行动中,设备出现故障或病人出现变化时,我们需要迅速反应,并采取相应的救护措施,保证病人的安全与健康。

第五段:总结。

ECMO外出救援是一项非常重要且不容忽视的医疗工作,通过这次经历,我更深刻地认识到其在危重病人抢救中的作用和价值。作为一名从事医疗工作的人士,我将在今后的工作中持续关注ECMO外出救援的相关技术和研究,不断提升自身的专业能力和素质,为更多患者带去健康与希望。同时,我也希望我们国家能进一步加强与发达国家的合作与交流,促进ECMO外出救援技术在我国的发展与应用,为更多需要ECMO支持的病患提供及时的救治。

心得体会

审计是指对一个机构或者个人的财务报表进行检查和验证,以确定其是否真实、准确。作为一个审计员,我在这段时间里积累了很多经验和体会。其中,最重要的是完善自我认知,注重细节,合理运用工具,灵活应变,并保持专业操守。这些心得不仅帮助我成为一名更好的审计员,也让我在生活中受益匪浅。

首先,完善自我认知是成为一名出色的审计员的关键。在工作中,我需要清楚地了解自己的能力和局限,明确自己在团队中的角色和职责。只有通过理性的自我分析,我才能知道自己需要提供哪方面的帮助,如何更好地发挥自己的优势。此外,充分认识到自己的不足,及时进行补充和提高也是至关重要的。通过定期参加培训和学习,我得以不断提升自己的专业技能和审计知识。这种不断追求进步的精神,使我能够胜任更加复杂和困难的审计任务。

其次,注重细节是一名优秀的审计员必备的素质之一。在审计中,细节常常决定着结果的准确与否。因此,我始终保持高度的专注和耐心,打破“大而全”的思维模式,而是通过仔细观察和分析,发现那些微小但关键的细节。这种细致入微的工作态度,使我能够更加精确地找到问题的根源,并提出有针对性的建议。通过不断训练和实践,我的细节意识和辨别能力越来越敏锐,为我在审计工作中赢得了口碑。

第三,合理运用工具是提高审计工作效率的必要手段。随着信息技术的发展,审计工作也逐渐引入了一些新的工具和软件。我意识到,熟悉并合理运用这些工具对于提升审计工作的效率至关重要。例如,通过使用数据分析软件,可以快速筛选和分析大量数据,发现潜在的风险和问题。此外,合理利用模板和审计程序,可以节约大量的时间和精力,并确保审计的系统性和规范性。因此,不断学习和掌握这些工具,将有助于我更加高效地完成审计任务。

第四,灵活应变是一名审计员所需具备的重要素质。在审计工作中,不可避免地会遇到各种突发情况和挑战。面对这些变数,我必须保持冷静,快速适应,并找到解决问题的最佳方法。灵活应变不仅需要我具备深厚的审计知识和技术,还需要我具备良好的沟通和组织能力。只有通过与团队成员和客户的紧密合作,以及与内外部利益相关者的有效沟通,我们才能在复杂的工作环境中做出明智的决策。因此,我越发明白,灵活应变是我工作中不可缺少的能力之一。

最后,保持专业操守是一名优秀审计员的核心。作为一名中立的观察者和评价者,我要坚守专业道德,保持客观和中立的立场。在工作中,我时刻牢记审计员的职业责任和使命,始终保持对经济、法律和伦理规则的遵守。同时,我注重个人形象的建立,以及诚实和谨慎的工作态度。只有这样,我才能赢得客户的信任和尊重,有资格担任更高级和更具挑战性的审计任务。

总而言之,通过这段时间的审计实践,我深刻认识到完善自我认知,注重细节,合理运用工具,灵活应变,并保持专业操守对于成为一名优秀的审计员至关重要。在未来的工作和生活中,我将继续努力提高自己,为客户和社会提供更好的审计服务。同时,我也将这些宝贵的心得和经验分享给身边的人,帮助他们成为更优秀的审计员。

心得体会

审计是一项重要的工作,对于一个企业或组织来说,审计有助于确保其财务数据和经营状况的准确性和合规性。在参与实际的审计工作之后,我深深体会到了审计的重要性以及对自身的职业素养和技能的提升。以下是我个人的心得体会。

首先,审计需要耐心和细心。在审计过程中,需要仔细分析和研究大量的财务数据和相关文件,对于细节的把握尤为重要。在进行审计工作时,我需要耐心地逐一检查各项指标和数据,并准确地进行记录和比对。同时,审计工作还需要保持专注和细致,只有这样才能发现潜在的错误或问题,并及时提出建议。

其次,审计需要具备业务知识和全面了解。作为审计师,必须对企业的运营和财务管理有深入了解,以便能够准确评估其经营状况和财务状况。在实践中,我发现只有在深入了解企业的核心业务和经营模式后,才能对其财务报表进行全面而准确的分析。因此,不断学习和积累业务知识是提升自身审计能力的关键。

此外,审计需要灵活运用各种工具和方法。随着技术的不断发展,审计工作也越来越依赖于信息技术和数据分析工具。这些工具可以帮助审计师更高效地处理和分析海量的数据,并发现潜在的风险和问题。在实践中,我学会了如何使用电算化审计工具,如数据挖掘技术和风险评估模型,以提高审计的精确性和效率。

此外,在审计过程中,交流和团队合作也十分重要。作为审计师,我需要与企业管理层和内部审计团队进行沟通和合作,以了解企业的内部控制和业务流程。同时,我还需要与同事密切合作,共同完成审计任务。通过与他们的互动,我学会了更好地倾听,尊重和沟通,这对审计工作的顺利推进和合作的稳定进行至关重要。

最后,我认为,审计的目的不仅在于发现问题,更重要的是提出建议和改进措施。审计结果应该是有价值的,可以为企业提供改进经营和管理的指导。在实施审计工作时,我始终坚持以客观和公正的态度进行分析和评估,以确保审计结论的准确和可行性。同时,我会尽力提供具体的建议和改进方案,以帮助企业更好地解决问题和提高内部管理水平。

综上所述,审计是一项需要耐心、细心和专业素养的工作。在实践中,我深刻体会到了审计工作的重要性和挑战性。通过不断学习和实践,我相信自己在审计领域的职业素养和技能将不断提高,成为一名出色的审计师。

审计心得体会

三月,正是江南好风景。我踏着春天的脚步,如愿来到闻名全球的大学进行为期五天的审计素质提升培训学习。刚到那天的下午,我早早来到浙大西溪校区,学校到处都是香樟树。我向满眼婆婆娑娑的香樟树望去,只见,一串串锥形的黄绿色的花,悬挂在嫩绿的枝丫上,摇摇曳曳,飘飘荡荡,煞是可爱。晚风阵阵吹来,浓郁的馥香沁人心脾。我走在安静的绿荫下畅想着未来几天的美好校园生活。

学习的课程是罗关良老师讲解《财政审计》和《社会保障资金审计》、博弈论专家郑加成讲解《博弈论与决策思维》、陈建华讲解《工程造价审计》、甘伟军讲解《经济责任审计及效果运用》、厉国威老师讲授《财政专项资金效益审计》等六门课程。老师的授课多数是非常贴近审计实务,理论与实践高度融合的,使我的审计理论知识提高不少,开阔了视野。

罗老师感动我的是教学敬业精神。罗老师讲的《财政审计》和《社保资金审计研究》两个课题,内容讲解几乎是在书本上都能找到,没有什么太多的新意,没有起到开阔我的视野效果,对审计工作启迪不大。但是在上课的过程中,当我了解他是刚刚从死亡线上下来的人,我就对他肃然起敬了,我可以不尊重的教学,但是我的人格不能不让我去尊敬他执着的教学敬业精神。罗老师为了热爱的教学事业,在身体没有痊愈的情况下,毅然走上神圣的课堂。

我们审计人缺的`就是罗老师的敬业精神。现在,全国上下肃贪,也肃乱发奖金福利,这样把大家的积极性都给灭了,出现了人浮于事的现象。人们常常津津乐道谈:单位现在不发奖金福利,工作能干点就干点,对得起自己的工资就行了。然而这种工作态度后果是严重的。

首先一个人要有工作责任心。每个人的工作岗位是编办通过认真审核批准的,每个岗位都有自己的职责。看起来,普通人员的每个岗位都不是那么重要,但是假如把全县、全市、全省、乃至全国的各个普通岗位汇集起来,他的能量就能改变历史前进的车轮,祖国的建设离不开每位普通的岗位。“审计是国家财政的守门神”,我们每位审计人员不去尽心工作,不去认真查出财政工作中存在的各种问题,让违法乱纪、贪赃枉法在各单位任意滋生,一个地区、一个国家就会出问题,最后受到影响还是我们这些普通的人,所以我们审计人员还是要尽心尽责把工作做好,为我们强大的祖国尽一份应尽的责任。

在平时财务和业务数据的处理过程中,已经把可能被查出的问题给处理掉了,没有火眼金睛,只靠平时简单翻翻帐是查不出来的。审计出成果需要审计人员爱岗敬业:在大量的、枯燥的数据中找线索,在一张张不说话的帐页、凭证中找嫌疑,在一天天乏味的调查中找根据。有了这些爱岗敬业的人们,审计工作一定能出成果,一定会获得同仁的称赞,一定会获得上级领导的表扬,一定能会在社会上有一席之地。

再次一个人要有牺牲精神,这是审计署领导要求的,也是审计精神的最高境界。这里的牺牲包括时间、健康、金钱。审计要想在各单位和社会上获得一定的地位,就要需要我们这一代,以至下两代、三代人的去努力,牺牲时间、健康、金钱,兢兢业业工作,查处大案要案。人活在世上,是需要有所为的。既然我们选择了审计工作,我们就要勇敢的接受他、热爱他、干好他。这份高尚的工作是需要全国每位审计人员添砖加瓦的,要每位审计人员耐得住寂寞、守得住清贫,勤勤恳恳,牺牲节假日休息时间,牺牲周末爬山玩水锻炼身体的机会,牺牲业余时间赚钱的机会,把神圣的审计工作做好。

教授我们博弈论课的郑加成老师,他讲解《博弈论与决策思维》深入浅出,获得大家阵阵笑声、掌声,通过他的讲解感觉审计过程尤其需要加强博弈工作。

我们在审前调查、审计检查中、出具审计报告的过程其实就是一种博弈的过程。博弈的最高境界是利益的趋同性,但是审计和被审计的利益趋同一致性,这是很难的,因为面对的单位是不同的,较少情况下审计是能够达到此目的,很多情况是难以达到的。

首先我们审计机关是政府内审机构,被审计单位也是政府机构。对各单位存在一般问题,需要审计把这些问题找出来,以便他们及时加以纠正,使财政资金效果达到最大化。我们在审计这些单位过程中需要博弈,调查了解被审计单位,需要通过各种方式方法,获得真实情况,查处一般问题,这样情况往往容易达到我们与被审计单位利益一致性。

其次,一旦被审计单位和领导干部存在严重的违纪违法,审计与被审计之间关系就变得微妙和复杂起来,因为遇到这种情况案件线索需要移交纪检监察机关的。在这种过程中,更需要审计博弈技巧,需要设置各种策略、各种手段,去调查了解,获得第一手资料,才能从“不识庐山真面目”,到去伪存真。在这些过程中,需要审计人员运用自己的聪明才智,高超运用郑老师讲的“博弈论与决策思维”,及时解决审计过程中遇到的问题。

.审计心得体会

作为一名审计人员,我已经在这个领域工作了多年。在这段时间里,我积累了很多宝贵的经验和感悟。在这篇文章中,我将分享我的审计心得体会,希望可以帮助到那些想要从事审计工作的人们。

第一段:审计的重要性。

审计是一个非常重要的工作。它可以确保公司的财务报表的准确性和真实性。此外,审计还可以帮助公司识别和解决潜在的风险和问题。通过审计,我们可以为公司的决策提供可靠的数据和信息。因此,作为一名审计人员,我们需要对自己的工作充满责任感和使命感,全力以赴地完成工作。

第二段:审计需要的技能。

作为一名优秀的审计人员,我们需要具备一定的技能和能力。首先,我们需要具备扎实的财务知识和能力,掌握财务报表的相关法规和标准。其次,我们需要有一定的统计学知识,能够熟练使用审计软件和工具。此外,我们还需要具备较好的沟通和协调能力,能够与公司各部门顺畅地沟通和合作。

第三段:审计人员的职责。

作为一名审计人员,我们有着重要的职责。我们需要全面、客观地审计公司的财务报表,发现并解决存在的问题。在这个过程中,我们需要谨慎审核财务报表,并对审核的结果做出准确的判断和结论。此外,我们还要提供高质量的审计服务,并与公司客户建立良好的关系,提供一系列全面、准确和高质量的审计意见和建议。

第四段:审计工作中的挑战。

虽然审计是一个重要的工作,但在实际的工作中,我也面临了许多挑战。审计工作需要高度的专业素养和审慎判断力,而这些素质的获取需要长期的学习和实践。此外,不同行业和公司的审计需求也会有所不同,我们需要及时调整和适应自己的工作方式。最重要的是,我们需要具备高度的责任感和使命感,不折不扣地履行好自己的职责。

第五段:总结。

通过多年的实践和总结,我深刻认识到了审计的重要性以及作为一名审计人员应该具备的能力和素质。作为一名审计人员,我们需要保持谨慎和审慎,坚持原则并提供优质的审计服务。与此同时,我们也需要不断学习和提升自己的能力,以应对不断变化的市场需求。最后,我们应该始终保持责任感和使命感,忠诚于我们的职业和客户。

外出心得体会

20xx年9月13、14日,我们一行12人前往宁陕、富平、潼关和兵马俑收费站进行了为期两天的对标学习。这次学习,令我受益匪浅,让我对堵漏增收、站品建设、现场管理、站务管理和星级考评等工作有了更进一步的认识。

宁陕收费站在后台稽查方面精准有力,使得堵漏增收成效显著。通过交流探讨,我了解到后台稽查对堵漏增收工作的重要性。堵漏增收工作需要全体员工的共同协作,高度的工作责任心、规范化的工作流程也是必不可少的,在科技进步的今天,堵漏增收工作更需要创新性,我们要充分利用后台和日常稽查,建立长效工作机制,加强可疑车辆、偷逃漏费车辆监管核查,加强特情车操作及黑名单车辆管理,提高堵漏增收工作效率,保证通行费颗粒归仓。

富平收费站的品牌建设亮点纷呈,在站务管理方面基础扎实,尤其是“柿子红”品牌建设更是让人印象深刻。不论是品牌创建思路,还是创建工作经验都是值得我们深思的,陕西南郑作为南大门在品牌创建上更应该有自己的特色,我们应依托地理位置,融入地域文化,学习借鉴“柿子红”成功案例,打响自身品牌。

潼关收费站作为陕西业务量最大的收费站,在现场管理方面非常规范,通行秩序高效安全。在整个参观过程中我发现,虽然工作量大,但是员工们表现出来的是认真工作的态度和洋溢着青春的笑脸,让我感受到这是一个充满着正能量的队伍。从简单的交接班流程再到复杂的特情车处理,他们都能迅速反应、灵活处理,表现出了极高的工作效率。

兵马俑收费站作为兵马俑旅游线路上的窗口收费站,为本地旅游发展也做出了积极的贡献。他们热情周到的'便民服务深得当地政府和游客的称赞,这与他们的内训师团队有着密不可分的关系,这就引起了我的深思:要想真正让员工做到主动服务、精致服务,我们要继续加强内训师团队建设,强化文明服务日常监督管理,建立系统完备、作风优良的一支内训师队伍。

为期两天的实地学习紧凑而高效,也充实了自身的管理经验,我也清醒的认识到我们自身与兄弟单位间存在的差距。我将以更加负责的工作态度、昂扬的精神面貌,不断积累和总结工作经验,细化管理措施,夯实基础管理,擦亮窗口形象,提升团队凝聚力和战斗力,尽自己最大的努力,推动陕西南郑、喜神坝收费站的各项工作再上新台阶。

审计心得体会

审计风暴已经成为深受民众欢迎的热词了,但是审计是干什么的,还是不很清楚。最近播放的《国家审计》电视剧有科普效果,似乎明白了审计是干什么的。

审计就是对国家经费的数据监督,用数据审计并审计数据。《大数据时代》作者维克托说:世界的本质就是数据。国家经费的本质当然也是数据,这些经费从起始到终端,如进入河流一般,会流经一个个闸口,守闸和开闸的都是握有一定权力的官员。按理说,国家经费在官员眼中就应该是数据,就应该遵从经费的流向,让上游来的资金好好浇灌下游的土地。该开闸就放水,该节流就闭闸。

《国家审计》电视剧里讲述的一个个故事,让我们看到贪官污吏对国家经费垂涎三尺,为了把经费据为己有,不仅关闭闸口,甚至巧改河道,让人难以察觉就放水到隐蔽的“小金库”了,沿途不仅筑起“安全工事”,甚至动用权利实施封口。故事里的人物都是有身份的官员,可以道貌岸然的阻挡审计人员。看的好紧张啊!

什么叫“魔高一尺,道高一丈”?隐蔽再巧妙,终有痕迹漏出。维护国家利益的审计人员还真是厉害,没有什么豪言壮语,只是默默加班加点工作;也没有声色俱厉,只是和颜悦色讲明职责。

什么叫“不见棺材不落泪”?贪官污吏们只要看不到最后证据都是死鸭子嘴硬的,但是每一个故事的结尾都是让好人看着开心的。

如今,腐败乱象丛生,审计风暴虽然不能解决根本问题,但是常常让民众眼前一亮也有鼓舞人心的作用。盼望审计风暴吹散腐败的阴云,每一天推开窗户都有透亮的视野和清新的空气。

《国家审计》电视剧值得看!看着就会想到这句老话“魔高一尺,道高一丈。冤业随身,终须还账。”

审计心得体会

去年以来,审计署驻郑州特派办采取多项措施,加强审计实务中的计算机技术应用,计算机审计工作成效显著。

一是从健全制度入手明确计算机审计目标。xx年,该办修订了oa、ao应用管理以及信息化考核等制度,明确oa中各个模块的应用目标和责任处室,ao在审计准备、实施、终结各阶段的重点应用要求,撰写计算机审计方法、ao应用实例、信息系统审计案例的时间、数量和质量要求,从制度上明确计算机审计目标任务。同时,实行审计信息化工作季度通报制度,按季度通报各处室信息化目标完成情况,充分调动了各处室和审计人员开展计算机审计的积极性,促进了信息化工作目标的完成。

二是从资源整合入手强化计算机审计力量。该办注重计算机审计人力资源整合,调整处室人才结构,将计算机专业人员和通过计算机中级考试的审计人员在各个业务处合理配置,使各个业务处均具备了独立开展计算机审计的能力,审计项目计算机应用水平得到了较大提高。同时,计算审计处则充实了审计业务骨干,计算机专业技术人员与审计业务骨干结合,有重点地拓展信息系统审计、联网审计等计算机审计新领域,提升计算机审计的层次和水平。

三是从总结交流入手拓展计算机审计思路。该办多次利用年度整训开展ao应用培训和研讨活动,在海关、金融等大数据量数据的处理分析技巧,社保、税务、公积金不同项目数据的关联共享方法,ao的asl应用技巧,现场开发的审计模块等多方面交流ao应用经验,总结ao使用中存在的不足和亟需解决的问题,同时把各年度形成的计算机审计成果文档汇编成册,开展审计数据分析方法和技术方面的培训等,通过总结与交流拓展了计算机审计思路,促进了计算机技术在审计工作中的应用。

四是从复核完善入手提升计算机审计成果质量。该办建立了计算机审计成果三级复核制度,审核人员从计算机审计方法、ao应用实例上报资料是否齐全,数据分析处理是否能够顺利运行、运行结果是否正确,文档表述是否清晰完整、方法构建是否符合相关计算机审计实务公告文件要求等方面逐级认真复核,出具书面审核意见书,对每个案例提出修改完善建议,反馈至相关处室和作者本人,并协助作者完善相关案例内容和数据文件,有效地提升了计算机审计成果质量。

xx年,该办业务处通过计算机审计中级人员都撰写了计算机审计方法,通过审核上报审计署41篇;已经完成的审计项目全部总结撰写了ao应用实例,通过审核上报审计署16篇;在开展的2个信息系统审计项目中均撰写了信息系统审计案例上报审计署,计算机审计成果数量和质量均较上年度大幅度提高。

外出心得体会

今天是我第一次参与潍坊市幼儿教师培训基地的学习活动。

为了让每一位老师都能借此机会走出幼儿园,多看、多学、多思,我们五井镇幼儿园的老师们轮流看班、外出学习。

此次学习,受益匪浅。

在实地观摩区域活动和户外活动的学习中,我谈谈自己的感受与反思。

第一,区域活动本土化、科学化,彰显幼儿的主体地位。

走进诸城市直机关幼儿园,区域之中,沙子黏贴的恐龙,自制的恐龙玩具,“恐龙之乡”的美誉果然名不虚出,浓郁的乡土气息怎能不让幼儿萌发爱家乡的情感呢?“美味餐厅”“小小医院”“我是建筑师”的区域创设让幼儿在近乎真实的场景中通过动手操作、自主探索不断丰富自己的经验。

“阿姨,我在炒黄瓜”“阿姨,你不舒服,我给你打针吧”,区域活动中,幼儿主动参与的意识很强,在不断地操作中,孩子们无论是自理、自立能力的培养还是同伴交往能力的发展都能得到很好的提高。

老师们根据幼儿的年龄段经验和兴趣需要,投放孩子们感兴趣的材料,让幼儿真正的爱上区域,百玩不厌,乐此不疲。

结合本土文化,投放具有地方代表性,科学、高效的材料逐步培养幼儿爱家乡,爱祖国的社会情感。

第二,户外活动内容丰富,形式多样,彰显特色的同时,全面增强幼儿的身心素质。

东营利津县实验幼儿园的户外活动给我们所有去学习的老师一个大大的震撼。

花样跳绳,孩子们单人跳,双人带跳,跳大绳,大绳带小绳跳,形式多样。

户外活动的开展,不仅满足了幼儿的兴趣需要,而且高效的活动也大大增强了幼儿的身体素质。

师幼同玩的一字形和三角形跳绳,孩子们富有技巧性钻进钻出的跳着,锻炼身体的同时,一个个小脸上洋溢的成就感与自豪感无以言表。

单手拍球,双手交替拍,绕圆拍球,坐拍球,看篮球在孩子们手中是那样的听话,孩子们玩的开心,玩出了自信与特色。

孩子们在音乐节奏的带动下,以回字形、m形和双十字形的竹竿舞蹈带给我们客人老师一个完整而精彩的表演。

热烈的掌声是孩子们应得的鼓励与赞扬。

这次的学习如同一股清泉注入干涸的渠道,带来生机与活力。

学习回来的当天晚上,我就结合班里的实际情况,取人之长,制作了编织样品和六副棋盘充实区域材料。

身为一名幼儿老师也快有一年之久了,这次观摩学习让我明白一名合格而优秀的幼儿老师就应该勤动手,善思考,为了孩子充实自己,为了孩子成就自己,与孩子同成长、共快乐,在幼教之路上挥洒自己的满腔热血。

20xx-4-23至20xx-4-25日我有幸去上海参加了华东师范的“幼儿园有效教学观摩研讨”活动,见到了很多的专家,分享了她们的很多的教学观摩和名师专家的讲座。

本次的外出培训的分三天的教学活动观摩和专家讲座。

在本次的培训中,我们观摩了好多上海名师的教学活动。

如:上海名师袁晶晶的科学活动《放大镜》、上海名师顾莹的综合活动《鲜花彩虹》、特级教师应彩云在主题背景下的活动《犟龟》等。

她们的教学主要是研讨“主题背景”下的教学活动。

包括了绘本教学、集体教学、科学活动及专家们的教学活动设计与实施案例分析、新课程背景下的绘本教学的思考分享。

通过这次学习,我们更进一步了解了主题背景下新课改的发展方向、目标和一些对教育教学工作很有见解的专家们以鲜活的实例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述,使我的教育教学观念进一步得到更新,受益非浅。

下面是我通过培训获得的几个方面的体会:

一、教师应注重综合性和课程的整合

儿童的生活是一个不可分割的整体,儿童的多个发展领域之间是相互联系、相互促进的,在教学实践中,要综合各领域的知识进行活动设计,力求帮助幼儿获得完整的经验。

如:主题背景教学中班的综合活动《鲜花彩虹》,教师根据中班孩子的是非辨认的时期,采用了连词成句的语言发展阶段,用情感渲染、交流互动的形式促进中班孩子在课堂上的表达表现能力。

教师有效的提问来拓展幼儿的想象力,让孩子在活动过程中淋漓尽致的自由发言,使孩子们在情景中情感内化。

二、教学内容的问题引领恰到好处。

放弃任何框框和本本,尊重孩子,让他们尽情表露真性和梦想,然后教师进行观察分析,再是顺导性的教育,同时附上适当的强制和计划,这就是自然的教育。

如:中班袁晶晶老师的科学活动《放大镜》,教师用简洁的语言引出放大镜,让孩子们自由想象,并采用观察法尝试让孩子使用最主要的工具—放大镜,从而推动了科学活动观察的主要性,值得我学习的是教师的回应策略非常的好,当孩子发生争议时,教师只是在一旁聆听这些观点,并尊重孩子们的意见。

关注孩子背后的思想,“你是怎么想的?”——让孩子们在说出解决问题的方法的同时,说明自己是怎么想到要这样解决。

这样,老师就能够真实地了解孩子的想法,为后面的指导提供保证。

其实是教师提供孩子的一个梳理思路,完善假设的机会,将后面的探究活动引向一个明确的方向。

三、把绘本作为语言学习素材

绘本阅读过程中的语言学习有多种方式:可以听老师读、讨论、看图讲述,故事续编等。

教师在为孩子讲述故事的过程中,将自己对绘本内涵的感悟,对绘本文字的品味乃至自己对阅读的情感,通过声音、神情传达给孩子,给孩子以强烈的情感熏陶、无声的语言滋养与畅快的阅读享受。

我觉得王红裕老师的《熊叔叔的`生日派对》很有感染力,教师在教学过程中让孩子猜想、讲述也是训练语言的有效方式。

从而尝试让孩子们理解相反词并能根据相反拓展成比赛的形式在游戏中学习。

最后“整体回归”这一环节中,也是一种非常好的训练语言方式。

四、新课程背景下绘本教学的思考,教师要学做会反思斟酌

绘本教学给我的启示是:首先应该“认真品读、梳理价值点、精准定位、选择教学点。”

教师要对照各年龄段的发展目标,寻找到与绘本中相对应的契合点,然后确定活动目标。

本次外出培训使我提高自我动机,我们要对已有经验与新知识的思维碰撞,让我们的观念有所改变。

有了亲身体验,让我们对新理念认识更加深刻。

因为有与导师的直接对话,让我们感受更多的教育教学风范。

我要向应彩云老师学习,学习她一步一步走,让我在教学方向更加明确、思路更加清晰、效果更加明显。

在日常教学中,我要不断地自我思考、审视、反省、判断、分析、概括、总结能使自己在今后的教学活动中更灵活的调整自己的教育策略,使我的专业素质在反思中不断的,有效的提高和成长。

以上就是我参加这次活动所收获到了,希望以后可以多参加这样的活动。

使我更快更好的成长起来。

学校给我提供外出学习的机会,让我能工作学习结合起来,通过学习,从中可以取得真实课堂教学中的经验。

6月17日,我有幸到省教育学院参加了《20xx年辽宁省小学科学教师学科专业素质展示会》,为期三天,聆听了14个市的代表进行的专业素质展示,对我触动很大,感受颇多:

一、思索之一:深入挖掘新教材内涵,成功的课堂教学,要有学生的主动参与。

观察现象――提出问题――查找资料――设计调查研究方案――实验证明――运用各种手段搜集分析数据――得出答案、解释。

这几个步骤,是科学课的一般模式。

新课程倡导的自主学习、合作学习、探究性学习,都是以学生的积极参与为前提,没有学生的积极参与,就不可能有自主、探究、合作学习。

学生参与课堂教学的积极性,参与的深度与广度,直接影响着课堂教学的效果。

新科学教材(教科版)非常重视把学生当作学习的主体,有机的把活动和学生的实际相贴近,并且以单元研究的形式出现。

可以看到每个单元都是一个很贴近学生生活的科学主题,主题下面又衍生出若干课题,这些相互联系的课题就构建了符合学生发展所需要的科学素养框架。

二、思索之二:注重科学教育中的师生真诚面对。

在新的《科学》课程标准中特别提到:“尊重儿童在科学学习中所表现出来的个别差异,……这需要教师注意观察和研究小学生的行为。

一个优秀的科学教师常常会弯下腰来倾听儿童的心声。

科学课教师对学生说的最多的话是什么呢?不是你应该怎样去做这件事,而是“如果这件事情你愿意去做的话,就……”我觉得很有启示,这样的话包含着对学生的尊重和爱。

我们的科学课应该多一些关怀,少一些指令。

要运用教学相长,与学生平等讨论的教学方式。

教师不是知识的传授者,而应当把教学过程看成是与学生一道共同来重新“发现”科学真理的过程。

把自己当做他们中的一员。

我们的课堂应该是只有投入的探究,而没有思想的枷锁,充满“自由探究的空气”。

每次在学生小组上讲台汇报时,我们不妨轻轻的坐在他们的位置中,让学生忘记教师的存在,把专注的思想用于互相探究上面。

在教学中要经常启迪学生,要他们勇于提出质疑、大胆发表意见、进行有效争辩。

“我想知道的是……”“我打算这样来做……”“对他说的我有另外的想法”……让学生把自己最想说的说出来,哪怕是他们的不举手的“插嘴”那也是很可贵的意见,就当它是闪亮的智慧火花。

所有这些“有价值”的语言就是我们最希望听到的声音。

三、思索之三:改变评价体系,促进学生的最优化发展。

以往的评价以知识性为主的总结性评价为主,往往忽视了科学技能、科学态度等诸方面的评价。

而现在新科学课程的评价体系强调学生对过程的参与,主要是发挥评价的调控与改进功能,并在进行过程中不断调控,最终实现教学过程的最优化。

例如盘锦市的高峰老师介绍的评价方法:1、个人评价。

要用符合本学科的评价语言,如:你真像一个小科学家、你的回答很有创意……2、小组评价:采取互评的方式,充分提高学生的参与性。

3、班级发放表扬卡。

在教学中多样化的评价方法可以参考教材的建议,也可以借鉴其他教师成功的经验,也可以由自己、甚至是学生来制定,凡是有利于提高学生科学素养的评价方法都应得到运用。

用新的教育理念来指导新科学的评价体系,才能达到科学课程的教学评价的主要目的,那就是了解学生实际的学习和发展状况,以利于改进教学、促进学习,最终实现提高每个学生的科学素养的课程宗旨。

四、思索之四:加强课后反思,要从自己所授的课中悟出一些新的发现。

思之则活,思活则深,思深则透,思透则新,思新则进。

反思自己的教学行为,总结教学的得失与成败,对整个教学过程进行回顾、分析和审视,才能形成自我反思的意识和自我监控的能力,才能不断丰富自我素养,提升自我发展能力,逐步完善教学艺术,以期实现教师的自我价值。

第一、要反思教学过程是否存在着“内伤。

要反思自己是否在刻意追求所谓的“好课”标准:教学环节中的“龙头”、“凤尾”、“铜腰”个个精雕细琢,教学手段中的“电媒”、“声媒”,一个不能少;学生讨论热热闹闹,回答问题对答如流。

这种“好课”似乎无懈可击,但有没有给学生思考的空间?小组合作学习有没有流于形式?讨论是否富有成效?有没有关注学生情感、态度、价值的变化?学生的创造性何在?对这些“内伤”必须认真回顾、仔细梳理、深刻反思、无情剖析,并对症下药,才能找出改进策略。

第二、要反思教学过程是否存在“伪探究”

有的探究性学习只表现在问题的探究上,只要教师抛出一个问题,几个学生立即围成一团分组讨论,也不管小组成员的组合是否合理,问题的价值是否有讨论的必要;待几分钟后,教师一声击掌,学生的讨论戛然而止;再由小组中的“老面孔”优等生发言。

至于其他学生,尤其是学习有困难的学生,在讨论时是否真正心到神到力到?是否真正学会了应该学会的方法、技能、知识?就不得而知。

这种“神散形未散”的“伪探究”掩盖了个性之间的差异,甚至会剥夺部分学生的独立思考、质疑、发言的权利。

以上是我在听课过程中的一些心得,当然,要做好这些,需要我个人的不懈努力。

在今后的工作过程中,我会虚心向有经验的老师请教,利用一切可利用的资源来充实自己的大脑。

此次的听课对于我来说非常的重要,至少它告诉我再上科学课的思路。

我非常感激也非常幸运参与了这样一次活动。

外出心得体会

5月10日,xx实验幼儿园20多名教师一起奔赴青岛,参加幼儿园集体教学优质课观摩交流会。

美丽的海滨城市青岛不仅景色怡人,而且还有应彩云、朱家雄等学前教育界的教学名家在此教研探讨,我十分珍惜这次学习机会。

在本次教研活动中,我观摩了八节教育活动,每一个活动都可见执教者的独具匠心。

看着教学活动中的她们,我也好想做一名幼儿,可以和在台上的孩子一样享受教育、享受收获、享受成功。

聆听这名几位上海名师的课,我的收获主要有以下几点:

在这几位老师的课上,教师都是幼儿的“小伙伴”,是和幼儿一起探索、一起游戏、一起合作,共享成功的喜悦的“小伙伴”。

在邀请幼儿回答问题时,他们都会以邀请的方式来让幼儿发表意见。

在活动中,教师的语言起着引导性的作用。

例如:在吴佳瑛老师的小班语言活动《小兔找太阳》中,幼儿在猜想到圆圆的东西有西瓜、西红柿、轮胎、方向盘等,教师语言的引导:“天上有什么是圆圆的?”起到了火龙点睛的作用。

在赵妍老师执教的大班音乐活动《水袖飘飘》中,教师引导幼儿表现坐在马车上是什么感觉时,依据幼儿生活经验的不同,幼儿的'表现形式不尽相同,在请几名幼儿表现完成给予肯定以后,让表演生动的幼儿为其他幼儿做示范,并请大家一起跟他学一学,这样也进一步丰富了幼儿的认识经验。

在每一个活动中,教师都积极参与,以其自身的感染力带动幼儿,使活动更容易让幼儿接受。

例如:在应彩云老师《我的名字克力桑斯美美》活动中,应老师以自己的名字做示范,不仅拉近了与幼儿之间的距离,更激发了幼儿参与活动的兴趣。

学习归来,我谨慎地将自己的心得体会记录下来。

言语不端而败坏了上海人的声誉”。还是一个习惯成自然的任性,井底之蛙,不知天高地厚。货比三家,创新没有,吹牛皮本事大。几只苍蝇嗡嗡叫,一帮蛤蟆太计较。泼女子和小男人,声名狼藉不要脸。我说的一丝丝少数人,碰到也不少。

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