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文职人员交流发言(实用14篇)

时间:2023-12-05 05:32:35 作者:碧墨

在各种场合中使用发言稿能够帮助演讲者更好地组织自己的思路,确保表达的连贯性和准确性。以下是一些优秀演讲者的发言稿,希望能给大家带来一些灵感和启示。

交流发言稿

新课程改革已经轰轰烈烈的实施了多年,通过几年的实践,收获颇多,也颇有感触。对于小学语文教学来说,既要转变教的方式又要转变学的方式, 培养和形成“自主、合作、探究”的学习方式,在这两个转变中,教的方式转变是主要矛盾,教的方式一转变,学的方式也随之转变。在教学实践中,围绕语文新课程改革,我们都力求找寻新的教学模式;以下是我在教学实践中的一些做法和感悟,不能称之为经验,算是与在座的各位共同探讨。

习惯是人的第二次生命。语文教学,必须重视良好的语文学习习惯的养成教育。无论是人格上的,学习方法上的,都要十分重视。努力从多方面去积极引导,严格要求,严格训练。教育心理学告诉我们:习惯养成教育,有时还必须带有强制性。所以,我每天安排一名值日生到讲台上作值日报告,既锻炼学生的口语表达能力,也锻炼学生的胆量;要求学生每天根据老师当天所给的话题写一篇小日记,帮助学生积累写作材料;把班上分为高、中、低三个组,学生根据各自的学习情况,参加小组进行课后辅导学习。

在学习语文过程中,需要学生的真情和激情的投入,学生的情感,需要引导,需要熏陶,需要结合习惯养成教育来培养。尤其需要注意的是,不要让孩子同语言文字伤了感情。试想,如果学生看了课表,某节课是语文,眉头都是皱的,语文课还怎么上?学生对语文的情,来自于趣,要让学生对语言文字有兴趣,对美好生活充满热爱和向往。

学生对语文学习有了浓厚的兴趣,就有了丰富的情感和激情。这样,学生的求知欲有了,主动性强了,对老师的严格要求也能充分理解,并按老师的要求去做,教学效果自然好。当然,用什么样的语言、用什么样的方法、用什么样的手段来培养学生的学习热情,对我们老师的教学艺术提出了更高的要求。就拿写作教学来说吧,以往我总是罗列的说了一堆要求后就让学生去写,学生没兴趣也写不出来,最后常常应付的交一些抄袭来的作文给老师看。为此我开始想办法,怎样让学生对写作感兴趣呢?通过摸索与实践,我发现:让学生在玩中去学,他们会很感兴趣,而且亲生经历了事情,他们也才有话可说,有事可写。例如在教学保护环境这一课时,我让学生先对学校进行一个小调查:数一数学校有多少棵树?多少垃圾桶?出现在校园里的最多的垃圾有什么?让学生在校园里去观察,去发现。然后我又结合美术课,让学生分小组制作一个环保警示牌,让学生在玩中动手动脑。当我让学生写作文时学生就有材料可写了。

推广普通话,抓好普通话训练是我校的一贯主张,对老师要求必须用普通话进行教学,也要求学生在学校要说普通话;但是农村学生大多都讲方言,有的不会讲普通话,有的不好意思讲,这就对老师提出了更高的要求,不仅在教学时要用普通话,在日常生活中与学生的交流也要用普通话。老师是学生最直接的学习对象,如果老师时时刻刻对学生进行普通话教学,害怕学生不会说不敢说吗?不仅如此学校时常开展一些朗诵比赛,也有助于提高学生学习普通话的积极性。抓好普通话训练,提升口语交际能力,必将推进农村小学语文课改工作。

每个班的学生学习程度都各不相同,有学习能力强的,也有学习能力差的,于是我常常灌输学生同帮互助、共同进步的学习理念,把班上的学生分成小组,小组内有学习能力好的学生和学习能力差的学生,让他们互相帮助,互相学习;我还在班上选取几名较为优秀的学生当小老师,放手把一些简单的问题拿给他们,让他们去给同学们讲解。

以上就是我在新课改实施中的一些不成熟的经验和做法,我知道作为一名年轻教师我今后的路还很长,我一定会虚心学习,认真钻研,真正领会和运用新课程标准的实质,不断提高教学质量。

交流发言稿

尊敬的老师,尊敬的各位家长:大家上午好!

我叫,很高兴能在今天的家长会上发言。孩子能在一中这个温暖的大家庭里快乐的学习,健康的成长,我感到非常的荣幸和自豪。也借此机会,感谢不辞辛劳,努力付出的老师们和班主任,以及积极参与和支持班级建设的各位家长们!你们辛苦了!现在我把多年的经验与感受与大家分享一下。

“望子成龙”是父母共同的心愿,但并不是所有家长都能如愿以偿。孩子在成长的过程中,除了接受老师的教育外,父母的影响是最持久、最直接和最有效的。所以我认为要教育好孩子,就必须学校与家庭、老师和家长相互晚上协调,相互配合,才能取得共赢。

下面,我就和大家交流一下教育孩子的几点心得:

一、好习惯是陪出来的。

说到陪太子读书,又要有很多家长出来反对了,很多人认为读书是孩子自己的事,我们小时候也没有要谁来陪才读书,都是家长惯出来的毛病,而且这个毛病会越惯越大,最后发展到没有家长陪孩子就不写作业的不可收拾的地步,所以有的家长不陪,一天都不陪!其实我看不然,孩子刚刚从幼儿园进入小学,很多事情都不太懂,比如填空是什么意思?划线怎么划?都要家长的帮助,还有现在一个6、7岁的孩子并不太愿意一个人坐在房间里做作业,家长不在,就会这里看看、那里摸摸,玩玩橡皮削削铅笔,反正就是不做作业,边做边玩不专心的坏习惯也就此养成;如果有家长在旁边陪着,孩子有了约束力就好多了,就可以安心的做作业,家长也可以在旁边做一些必要的辅导,比如划线应该用直尺,用橡皮时不要把其他好的字也擦掉了,写汉字的时候注意笔画笔顺的指导,更注意让孩子把字写端正、整齐,读课文的时候要放声读,声音要有高低强弱之分,久而久之,不仅孩子掌握了正确使用文具、做作业的一些必要的知识,做作业时专业致志的好习惯也养成了,再大一些,习惯成自然,自己也就有约束力了,一个好的学习习惯会让孩子受益终生。再比如,每天对孩子进行阅读兴趣的培养也很重要,不管你多忙,你都要放下手中的活,拿过孩子的语文书,让她读读课文,看课文的插图说一段话,或者拿本拼音读物和孩子一起分享书中的故事,对提高孩子阅读和写话能力的提高都有很大的帮助。

二、好习惯是教出来的。

孩子年龄小,目标感不强,不知道不同的场合、时间该做什么了。父母更要形象、直观、具体地提出孩子应该做的事情,要让您的要求看得见、摸得着。而不是条款、是概念。

女儿刚开始上小学,还不能很好地适应,存在着贪玩、自觉性较差、晚上不能按时睡觉等缺点,时间利用得也不好,常常做一样作业花了一、二个小时,甚至不懂得做什么作业,每天都在忙到很迟,却做不出什么,完成作业后她又不懂得该干什么,总要在我的命令下做下一件事。为此,我根据孩子做不好的几件事情,设计一个周考核表。表上共有5项内容,都是每天要做的事情,执行时间是周一到周五。包括:早晨起床、完成家庭作业、练琴情况、在校表现情况、晚上睡觉情况。

每一项都有具体的规定,早晨起床这一项,对她的要求是:按时起床,起床后穿衣服动作要快,洗漱及吃早饭动作要快,然后10分钟早读;中午回家按时完成作业,在校认真听讲,得到表扬等等。傍晚主动练琴1小时,吃过晚饭,完成作业,8:00准时上床睡觉,阅读课外书20分钟。按照每天表现情况打分,每个项目满分为一颗星,一周为5颗星。一周得四颗以上,给一种奖励;5颗以上,给两种奖励。奖励内容包括出去玩、讲故事等等。当然我女儿最喜欢书,所以每次的奖品都是买书给她,既培养了孩子的习惯,又提高了她的阅读能力。

再比如说,每个孩子从上小学起都要面临考试,大考小考不断,每次考试,试题并不难,可发现孩子总是很粗心,不是算错,就是漏做了,审错题,写错字,常常得不到家长满意的结果。我女儿第一次数学考了96份,拿到考卷后,我并不是责问女儿分数的高低,很认真地和她一起分析扣分的原因,最后找出是孩子不懂得检查的方法。她只是在完成之后念了一遍考卷算检查了。那天,我很认真地拿起笔教她怎么检查试卷才会查出错误之处。

一要题目一字不漏读一遍。二、要将你做的每个答案送进题目要求,看是否符合要求,另外要用手指扣住答案一个一个读过去,看有没有漏掉或数不对的地方。教会她查试卷的方法后,女儿接下来的考试果然每个单元都没出错,都考到了满分。每次考试回来,她都得意地告诉我:“妈妈,我今天又检查出两道题做错了,我改过来了。”瞧,教出来的习惯,比一直告诉她认真检查认真检查,效果好多了。

三、好习惯要保持前后一致。

在习惯养成的过程中,一个重要的原则就是从始至终都要保持一致,不要有例外。父母往往给孩子提出了某些要求以后,当孩子以哭闹来威胁父母,或者父母心情好的时候,就容易对孩子的行为给予例外。

就比如说,女儿因为过于依赖作业短信,每天都不懂得抄作业条,都等着我手机里的短信看了,才开始做作业,有时候我七点到家,她七点还不知道作业,根据这种不良的表现,我很严肃地告诉她:“学习是自己的事,抄作业条更是你的事,不能依赖妈妈,以后我不会再让你看短信做作业,完成不了该受老师惩罚就得惩罚,跟妈妈没关系。”所以那天晚上,不管女儿怎么求情,我都不让她看手机作业短信,她只好委屈地哭着去睡觉了,从那天起,她再也不敢不抄作业条了,现在,我每天一回家,她都告诉我:“妈妈,我作业就差听写、背诵了,请您帮我。”所以在强化教育下,女儿自主学习性得到很大提高。还有平时她做事情总丢三落四,做完作业总不懂得收,文具盒里的铅笔,笔擦总会不翼而飞,当她一出现这种情况后,我非常严厉地惩罚了她,然后要求她每天上学前,自己检查书包当天学科的书带齐了没有,文具里的铅笔数数有几只,放学一回来马上向我汇报,少一样,就要受到相应的惩罚,在一段时间的强化教育下,她丢文具的次数越来越少了,书包也整理得挺清楚,最近还告诉我,在书包里放个文件袋,把老师发的考卷和做的卡片都放在文件袋里,既不会丢又能保持书包的整洁。瞧,小家伙现在比我都想得周到了。

以上是我对子女教育的一些做法和体会,以及多年班主任的想法。每个孩子都有不同的性格和特点,相信每个家庭也都有教育子女的成功经验和方法,我还要继续学习和摸索,希望得到大家的帮助。最后,感谢傅老师给我们提供了这样一个交流和学习的平台,让我们家长有机会在一起探讨孩子的教育问题,能够更好地帮助孩子健康、茁壮的成长!

谢谢大家!

交流发言

团结务实、真抓实干求生存;开拓创新、差异管理谋发展,为实现海绵钛厂2015年各项工作目标而努力奋斗!

一、上半年主要工作回顾。

上半年,我厂广大干部职工紧紧围绕全年目标任务,以年中启动试生产为契机,卯足干劲,全面、有序推进恢复试生产及“三同时”验收各项准备工作,成效显著。

1、“抓、保、稳”促生产,全面完成上半年生产任务。

上半年,我厂紧紧围绕运行泥浆蒸发系统蒸发处理钛白高含固四氯化钛,运行盐液处理工序处理钛白次氯酸钠,以及推进恢复试生产进行“三同时”验收各项准备等开展工作,使生产经营得到有序开展。

一是由于去年接收部分钛白四氯化钛固含量较高,不能直接进精制系统,为回收这部分料里面的四氯化钛,腾出浓密机储存空间以便后续生产,于2015年1月21日启动泥浆蒸发系统,回收处理钛白高含固四氯化钛,截止6月24日共处理钛白脏料505吨,回收四氯化钛467吨。

二是年初因精制空气冷却器损坏冒烟,未能按计划启动精制系统处理钛白转运过来的四氯化钛。经过四个月的整改,精制系统于6月13日启动生产,截止6月24日,产出合格精四氯化钛81.13吨。对于前期未能处理的四氯化钛,我们积极配合营销部进行外销,上半年累计外销粗四氯化钛766.24吨。

三是接收处理钛白次氯酸钠23.08吨。同时,还在6月初启动三效蒸发系统,累计处理精盐液240.32吨,产出结晶盐23.88吨。并根据公司要求内部自主完成了三效蒸发系统性能测试工作。

2、加大安全环保工作力度,安全环保形势持续稳定。

上半年,我厂各工序虽然以停产技改为主,但我们加大了安全环保管理力度,确保了上半年安全环保形势持续稳定。

一是切实做好现场安全确认,确保过程受控。针对海绵钛厂各工序面临启动试生产,年初厂部制订了《海绵钛厂生产启动条件确认工作小组管理规定》,使安全责任确认工作真正做到了实处。

二是加大隐患排查治理力度,把事故消灭在萌芽状态。上半年,共查出安全隐患26项,已整改25项,整改率达96%。

三是加强安全环保培训工作,提高了职工的安全环保技能。上半年,累计培训职工2092人次,组织新进员工培训225人次,协调公司组织特种作业取(复审)证262人次。

四是加大应急演练力度,提高应急处理能力。上半年,累计组织开展氯气、四氯化钛、液镁泄漏,以及消防应急演练等各类综合、专项应急演练11次。

五是加强施工管理,确保外来施工人员安全。针对施工项目和外来人员相对较多等特点,积极抓好从进厂培训到现场施工管理等每一个环节。针对高危作业实施了重点高危重点现场防范监管,每天办理相关作业票和现场交接相关安全知识及注意事项,使施工安全管控无漏洞,安全操作无违章死角。

3、狠抓技术创新,提高生产技术工作的成效。

技术创新是推动企业持续发展的根本动力。上半年,我们把技术创新作为海绵钛厂的各项工作的重中之重来抓。

一是生产技术讲究一个“实”字。首先对各车间工艺技术和前期生产经营状况进行了全面梳理,重新修订了技术规程和岗位操作规程,合编为《生产技术岗位操作规程》。其次,结合海绵钛厂实际情况,制定了详细的培训计划,加强了对老员工的技能培训。

二是质量管理讲究一个“创”字。在工作中要求各级管理人员创新思维,大胆开展工作,相继完成了质量体系内审工作和航空航天质量管理体系、ios质量管理体系的年度外审工作和改进项的整改。组织了2014年度qc小组成果发表会,并参加了公司和集团qc小组成果发表。我们还组织完成了海绵钛厂2015年度qc小组14项课题的申报,并按计划稳步推进。

三是分解科技工作目标讲究一个“细”字。结合年初签订的海绵钛厂科技工作目标,分解各项指标并同各车间签订了目标责任状相结合,加强管理,注重细节,按计划推进各项工作的实施;完成了外部研发项目《10kt/a海绵钛生产系统节能改造项目》等在研项目的中期检查报告的提交,完成了十二五重大专项《高品质海绵钛关键技术集成创新》的现场查定,并配合技术中心推进项目验收。制定了《海绵钛多元化市场及生产应用研究》等5项公司内部研发项目,并按计划提交项目实施进展报告。同时,我们还获得了《海绵钛生产用四氯化钛过滤装置及海绵钛生产设备》等24项实用新型专利的授权。

4、强化全员设备管理,大幅提高设备可开动率。

全员参与设备管理,形成人人有责的设备管理机制,是完成全年生产经营目标的根本保证。今年以来我厂重视设备基础管理,以制度规范设备优化,以考核促进设备管理,为“三同时验收”打下了良好的基础。

一是勤检查。在原有设备管理制度及设备考核细则的基础上,增加了具有可操作性及可实施性的“月度/年度设备考核”和“设备巡点检及维护保养”、“设备检修管理”、“设备事故管理”、“备件工器具管理”、“能源管理”五大板块入手,将设备管理工作推进到了量化考核阶段,大大提高了各车间及职能科室对设备管理工作的主动性、成本管理理念和成本管控意识。

二是全员参与。设备管理不是某一个人的事,而是一个系统工程,需要岗位职工全员参与。为此,对设备进行了“分类”管理和“三定”管理;通过维护保养,预防性的进行设备的抢检修工作,以计划检修为主,抢修为辅的控制目标,以小事不过日,大事不放过的原则进行事故管理;此外还以杜绝长明灯、空运转、跑冒滴漏为出发点进行能源科学管控,逐步实现了“五节”要领;使设备管理量化考核有章可行、有据可查、有事可为。同时,通过回收利用、技改技革、自我设计等方式,为公司节约了成本30-40万元,为公司在实现阳光采购和阳光信息平台奠定了良好的基础。

5、发挥党组织的核心作用,凝心聚力服务生产经营。

上半年,由于海绵钛厂长时间的停产导致职工思想懈怠,加之“三同时”验收在即,新进职工较多,生产经营形势十分严峻。为此,我们把做好职工队伍稳定、调动职工生产经营积极性作为党总支的中心工作来抓。

一是党政工团齐动员,做好全员思想工作。做到下班组经常化,了解职工思想动态化,积极做好正面引导工作,特别是针对新进员工,主动与他们谈心,了解学习、生活情况。我们还利用下班时间,经常走访职工宿舍,主动为他们排忧解难。

二是充分发挥桥梁纽带作用,让职工主动参与企业管理。我们多次召开职工企业民主管理联席会,积极倾听和征集职工对企业管理的意见。同时,广泛开展“创建学习型班组”、“青年突击队”、“入职体检”、“节日送温暖”等活动。

二、存在的`主要问题。

2015年上半年,海绵钛厂各方面工作都取得了可喜的成绩,但是,我们也应看到,依然存在着很多问题和不足。具体表现在:

1、生产中的问题预判不足,部分计划未能按时完成。

对生产过程中出现的问题预估不足,影响了生产的顺利推进,如年初精制空气冷却器损坏冒烟、泥浆蒸发炉搅耙变形等问题,导致了精制部分生产计划未能按时实施;精制系统在6月中旬启动后,工艺、仪表及设备问题频繁,严重影响了精制的生产效率。

2、成本意识亟待提高。

企业的竞争力最终体现在可控的生产成本上。而我们的部分干部不是盲目乐观就是盲目悲观,最根本的是没有成本管理的意识和概念,表现在管理中就是不能把握影响成本的主要因素并采取正确的控制措施,对浪费现象视而不见,没有成本管理的意识、思路和措施。

3、维稳工作还应加强。

由于产业的总体经营形势和海绵钛停产的实际情况以及员工对薪酬管理的不满意度增高,导致人员大量流失,尤其是熟练操作工和技术骨干的流失,对海绵钛厂的后续发展造成了不可估量的影响。

三、下半年主要工作思路。

下半年,全体员工坚定信心,紧紧围绕全年产量、质量等各项指标计划,团结一心,想方设法,真抓实干,攻坚克难,实现全流程工艺的持续稳定运行,按时完成“三同时”验收工作。为此,计划重点开展好以下工作:

(一)万全准备、精心组织,确保试生产工作“安、稳、长”推进。

2015年海绵钛厂的核心任务是“控亏、维稳、通过验收”,其真正目标是“寻求出路,谋划未来”。海绵钛项目工程建设周期长,试生产、安全环保批复一再延期,可以说项目“三同时”验收和工程竣工验收已经刻不容缓。尽管项目的验收还未完成,从项目的意义来讲,还谈不上亏损、赢利,因而,控亏要从备品备件、生产物资等方面进行严格管控、内部挖潜。同时维持核心骨干队伍稳定,保住海绵钛将来发展的希望。

(二)精细管理,保障“三同时”验收工作顺利进行。

一是合理组织,精细管理,完成四氯化钛过滤器和真空过滤器的性能检测,氯化车间行车的防腐工作,双室槽液下泵的改造及试用性能测试。

二是按照节点计划组织好各工序恢复试生产工作,有序组织,科学合理的安排生产,确保项目“三同时”验收顺利完成。

三是加强基础管理,针对新员工偏多的情况,以提高安全意识、安全技能为出发点,稳扎稳打做好安全工作。加大安全环保宣传力度、培养安全环保意识,努力实现下半年无事故。

(三)注重生产信息的收集、分析与对标管理。

加强对各项生产数据、工艺参数和技术经济指标的收集整理分析,与国内同行业先进水平和设计指标进行对标管理,以“稳质量、降成本”为最终目标,找出差距,确定关键控制因素,寻求最优的工艺参数和控制方案。

(四)加强人员培训与团队建设工作。

2015年,人员稳定、员工素质将是影响海绵钛按时完成“三同时”验收工作的重要因素。一是要采取多种形式,大力开展形势任务教育,让职工看到困难但不惧怕困难,变压力为动力,让员工充分认识到钛金属在各种新兴领域、国防安全、军事领域,传统化工等领域的不可替代性,新立公司的海绵钛产业有着广泛的差异化发展前景,转变观念,创新工作思路,提高员工的操作技能和安全技能,确保核心人才队伍的稳定。二是更好地满足“三同时”验收用工技能需求和广大职工对职业技能培训多样化的需求,建立适合发展需求的职业技能培训长效机制,通过技能比赛、开办培训班等方式,提升海绵钛厂全体员工的职业技能和职业素质。

(五)岗位职责梳理、工作考核制度完善与强化。

加强各科室、科室的通力协作,明确各自的职责任务,确保工作落到实处,做到极致。

以“三标一体”规范化管理为载体,加强标准化管理意识,建立标准化管理体系。补充和完善各类规章制度,并加强制度的落实和执行,真正实现制度管理人。

(六)强化设备管理、理清管控思路。

车间、设备管理部门相关人员强化设备管理意识,树立全员参与设备管理理念,设备管理部门、维修车间及各生产车间在工作过程中建立良好的沟通渠道,设备维护保养、检维修工作及设备专业管理要形成良性工作机制,确实以设备完好性、可用性保证生产。同时面对生产工艺缺陷和设备质量缺陷,设备管理部门应形成常态化的管理模式,多方位寻求解决问题的方法。

(七)注重技改技革、小改小革工作。

通过总结原设计及实际生产中存在的不足,以“稳生产、降成本”为核心,系统性的提出技改技革、小改小革项目,以最小的成本投入,获取最大的成果。

(八)推动科技项目的进展。

二是结合生产实际,协调好生产和科研项目的关系,推进年初制定的《海绵钛多元化市场及生产应用研究》、《降低还原蒸馏炉前电耗的技术攻关》等5项公司内部研发项目的实施,为“降成本、拓市场”打下坚实的基础。

(九)节能降耗,查找“浪费点”活动。

二是积极组织跑、冒、滴、漏专项治理活动,对存在问题的及时进行整改,使得现场跑、冒、滴、漏现象得到有效控制。

(十)党、工、团及群众工作。

按照“内聚人心、外树形像”的目标,树立正气,传递正能量,营造团结、向上、奋进、守纪、守法、爱厂的企业文化氛围;以宣传为手段,以典型为榜样,加强宣传阵地建设,引导员工形成正确的人生观、价值观;打造独具特色的海绵钛企业文化。一是加强党总支建设,按照标准党支部建设方案实行规范管理,多与职工沟通交流,做好政治思想工作,增强职工的凝聚力和向心力,调动各方面的工作积极性。二是深入扎实的开展好“三严三实”和“忠诚干净担当”专题教育活动。在搞好规定性动作的同时,搞好自选项动作,认真查找、整改四风问题,解决群众诉求及实际问题,推动中心各项工作全面开展,真正做到两不误,两促进,两发展。三是继续强化领导班子建设、党风廉政建设、干部队伍建设,齐心协力、团结进取、埋头苦干,共同搞好海绵钛厂的管理及其他各项工作,为“三同时”验收工作服务。四是在党总支领导下,工会和团委共同配合,深入车间、班组大力开展形势任务教育,引导职工从公司改革发展的大局出发,坚定信心,攻坚克难,提振职工的信心和工作状态,进一步发挥党工团凝聚人心的作用。

海绵钛厂全体职工在公司各级部门的正确领导下,以良好的精神状态、严谨的科学态度、扎实的工作作风、和谐勤奋的团队,履职尽责,真抓实干,为实现2015年全年生产工作各项目标而努力奋斗!

交流发言稿

尊敬的各位首长、全体战友们:

你们好!

一年一度的新训工作即将拉开帷幕,今天,我代表全体新训干部在这里发言,首先感谢首长对我们的信任,同时感谢组织给我们一次锻炼的机会,我们将以饱满的热情、昂扬的斗志,积极投入到火热的新训工作中去。为完成好此次新训任务,我代表全体新训干部表决心如下:

一、提高思想认识,明确带兵人职责。

作为新训干部,我们能深深地感受到自己面临的任务之艰巨、责任之重大。在新训期间,我们将进一步的明确职责、恪尽职守,处处以身作则,身先士卒,带领新兵迈好警营第一步,为直属队建设培养更多优秀的战士。

二、端正带兵态度,营造和谐氛围。

在新训过程中,我们将牢固树立以人为本的理念,展示带兵干部的良好形象。我们将把新训中的政治思想工作和军事训练放在各项工作的首位,针对新形势下的带兵特点,创新思路、创新方法、创新手段,全力营造和谐新训氛围。在训练上,我们将做严师,给予新兵不厌其烦的帮教;在生活上,我们将做兄长,给予新兵无微不至的关心。我们将切实端正带兵思想,端正对新兵的态度,积极开展尊干爱兵活动。

三、贯彻上级指示,提高新训质量。

在新训期间,我们将严格按照新兵训练指示精神以及新兵训练

计划,吃透上级意图,做到科学施训、科学带兵,坚决杜绝盲目蛮干,力求正课时间出效益。在军事训练中,我们还将根据每名同志的身体素质,采取循序渐进的方法科学组训,合理搭配训练内容。同时,以抓作风、抓养成为重点,从点滴抓起,把部队训得行之有素,朝气蓬勃。

四、严格规章制度,做好严守纪律表率。

为了能使新兵尽快掌握过硬的军事本领和优良的军人作风,实现由普通老百姓到军人,由军人到合格军人的两个转变,我们将严格各项规章制度,以军事训练大纲为依据,严格按照条令条例和训练计划,依法带兵、以理带兵。坚持与新战士做好“五同”,切实做到心放正、手不伸、嘴莫馋,做严守纪律的模范。

各位首长,在你们的关心和支持下,我们新训干部有信心、有能力创出一流的成绩,带出一流的精兵,决不辜负首长们对我们的厚望,保证向组织交出一份满意的答卷。

(全体新训干部们,大家有没有信心!)

全体新训干部

二0一0年十一月二十五日

交流发言稿

尊敬的老师,家长你们好!

现在我把孩子的一些学习方法和老师家长们交流一下,经验谈不上,倒有几点教育孩子的感受,希望能与各位家长共勉。

一、家长要有一个良好的心态,不要把自己未实现的理想强加于孩子。让孩子自由发展,顺其自然。

二、从小培养孩子学习的自觉性、主动性和独立性让孩子知道学习是自己的事。孩子放学一回家就先去写作业,然后才吃饭,从一年级就养成了这个习惯,然后渐渐成了他生活的一部分,习惯成自然。

三、创造良好的学习环境和家庭氛围。孩子写作业时尽量不要打扰他,让他有个安静的学习氛围。也不要开电视、玩电脑。我家孩子从五年级就已经不交闭路了。只有在寒、暑假期时间才交。这样他就能安下心来学习。

四、以鼓励为主,批评为辅的方法发现孩子的优点和进步加以表扬。每个孩子都有他们的闪光点,就看你平时的观察。不要一味地拿自己孩子的缺点与其他孩子的优点比较,这样会挫伤他们的自尊心。我们从一年级开始不管是大、小考试,成绩下来从没有对孩子施加压力,每次都是给予孩子信任和支持的眼神。

考好不能骄傲,继续努力、加油;考不好帮助他们找原因、找方法。我记得上学期期中考试不太理想,接下来的时间每天回来练习、补课,从三年级的数学开始一直到六年级的题,除法不对,解方程不会,这些都有待于熟练,而且做的题多了,见到的题型也多了,平时能熟练地操作了,把握,到考试时会得心应手。做得好的方面,要及时表扬,同时,也要针对性地指出不足。

五、多关心孩子的学习,有条件的尽量陪伴孩子预习做功课等。这样他会感到不孤单,学习起来会有很大的动力。而且随时能帮他解答一些问题。

六、多读书,读好书。这样能丰富知识,开阔视野。课外阅读必不可少,去图书馆让他感受那种氛围。静静的坐在那里,读一本自己喜欢的书,会让他显得很放松、也很快乐。

七、家长争当一位倾听者,让孩子当一名表演者。不要对孩子的话不屑一顾,那样对孩子有点不尊重。同时也让他有一个锻炼的机会,语言表达能力很重要。同时逻辑思维能力都能得到很好地锻炼。

孩子的成长与进步,都离不开老师的辛勤付出和同学们的帮助。祝愿所有的老师和孩子们能为这六年的美好时光画上一个圆满的句号!

谢谢大家!

交流发言稿

同志们:

大家好!

这次省内县市区参观学习活动即将结束。这次参观学习虽然时间短、行程紧,但效率高、收获大,达到了预期目的。今天,我们立即召开座谈会,交流学习体会,畅谈收获打算。从刚才同志们的发言来看,大家一致的体会是开阔了眼界,看到了差距,受到了震撼,经受了一次思想观念的大洗礼,增强了搞好农业结构调整、加快现代农业发展的压力感、危机感和紧迫感。下面,结合大家的发言,我讲两个方面的问题。

这次参观活动,我们有针对性地选择了省内的三个县市,既有经济水平比我们强的,又有经济水平落后于我们的,但归结到一点,就是各县市都高度重视农业结构调整工作,认识水平高、发展思路新、改革力度大、工作措施硬,高水平实施了农业结构调整重点工程,建成了一批规模大、档次高、效益好、发展潜力大的农产品生产基地和龙头企业,有力地推动了农业增效、农民增收。概括起来,主要有以下几点经验做法:

一是高度重视农业结构调整,齐抓共管,强力推进。所到各县市党委政府对搞好农业结构调整、发展现代农业的认识几乎一致,都认为搞好农村产业结构调整是大幅度提升农业效益和增加农民收入的重要工作。各市都把农业结构调整作为一项战略调整,摆上了经济社会发展的重要位置。邹城市把食用菌产业作为发展现代农业和社会主义新农村建设的重要任务,出台了优惠政策,制定了工作目标,落实了责任措施,并纳入了年度考核体系,有力地促进了食用菌产业的又好又快发展。汶上县在农业结构调整工作中实行包保责任制,从县级领导到农口部门普通技术员,到各部门包村干部,都有联系的户、联系的村,实行广泛动员,合力推进。

二是生产规范,产品档次高,市场效益好。实行规模化种养、标准化生产既是农业发展的大趋势,也是保证农产品质量安全、提高产品档次水平的有效措施。肥城市通过实行标准化生产,目前有机蔬菜种植面积已达到14.3万亩,是全中国县域中,有机蔬菜发展面积最大的县市。特别是孙伯镇孙东村生产出的有机菜全都通过国际ocia、欧盟bcs、日本jona等机构的认证。邹城市以平阳寺镇食用菌示范园作为标准化生产样板园区,每年投入科技三项经费都在60万元以上,用于产品研发和基地建设,提高使用菌的质量和效益。目前,平阳寺食用菌示范园总面积达400余亩,已形成规模化种植、标准化生产的格局,菇农年人均收入5600元,小小蘑菇成为当地农村经济发展的“助推器”。三是生产组织形式好,开放力度大。在市场经济条件下,一家一户的传统分散生产形式难以抵御市场风险的冲击。肥城市有机蔬菜的快速发展证明,实行土地集约经营,成立合作社是一种比较适合当前农业生产的成功模式。早在xx年,在保证土地承包经营权不变的基础上,经村民代表大会决定,孙伯镇孙东村的378户农民以土地使用权资源入股,在全市最早成立了有机蔬菜合作社。合作社成立后,与龙头企业一起对土地进行统一管理,一个标准管全部基地。农民以地入股,按股分红。此外农民到基地打工还能拿到计件工资。

四是产业链条长,龙头企业拉动作用明显。我们所参观的无论是有机蔬菜基地,还是食用菌生产基地,相关农业龙头企业的带动辐射作用很大。肥城市有机蔬菜基地在建设初期,也出现过销路不畅、市场效益低的问题。随着嘉禾食品有限公司等一批有机蔬菜收贮深加工企业的发展壮大,一方面基地规模得到了快速膨胀,产业链条得到了延伸,另一方面也实现了企业、农民和当地政府三方共赢。汶上县依托蒙牛现代牧场有限公司,以现代生态循环经济为核心,拉长生态农业循环经济产业链条,形成牧草种植、奶牛养殖、乳制品加工、沼气发电等比较完善的产业体系,从而带动当地农村经济的快速发展。

通过这次参观学习,我们看到了人家的亮点、闪光点,也发现了自己的差距和不足,集中大家的意见,主要有以下几点:

一是生产规模小,成规模的种养基地不多;

二是品牌意识差,标准化基地少,认定各级各类质量凭证的意识不强;

三是龙头企业不大不强,真正在全省、全中国有一定知名度的企业并不多;四是农业产业化龙头企业与基地关系松散,龙头企业和基地的联系基本属于松散型和半紧密型,真正形成利益共同体的很少。

今年我市出台了农业重点项目奖励扶持办法,市委市政府的农业农村扶持政策将以项目化的方式来体现,即今后凡有项目的地方就有资金扶持,没项目的地方就得不到扶持。这样做的目的主要是鼓励大家多招多引多上项目,通过几年严格规范的项目化运作,来推动全市现代农业生产进入良性、循环发展的快车道。各镇要认真领会,吃透精神,把思想和行动高度统一到市委市政府的各项决策部署上来。目前,要尽早做好秋季及明年结构调整的总体规划,着手研究确立今明两年的重点项目,提前预留地块,做到早规划、早布局、早准备、早落实,争取工作的主动权。

一是抓好规模种养基地项目建设。各镇要依托主打品种和特色产业,对现有种养基地进行统筹规划、有机整合,协调解决养殖场占地与有关土地政策相摩擦的问题,积极探索小型农场和养殖小区建设,扩张新上一批名优特新规模化种养基地。要在培育无公害农产品、绿色食品和有机食品上下工夫,要多用遮阳网、防虫网等生产技术措施,尽量减少农药的施用,大力提高农产品的生产品质,鼓励开展质量管理体系认证、良好农业规范、良好生产规范、haccp和“三品”等认证,形成比较优势突出的专业区、产业带,今年力求在培植专业户、专业村方面实现新突破。农业基础设施建设项目要优先向种养业基地倾斜,年内每镇至少要规划一处连片100亩以上的设施农业项目,确保完成10-20个标准化养殖场建设任务。

农业企业的“龙头”主导地位;加快扶持福水食品、青贵食品、资源饲料等一批中小型龙头企业扩能增效,尽快进入省级以上产业扶持的“笼子”;鼓励引进新上一批规模以上农产品加工企业。年内每镇至少新上2家农产品加工龙头企业。

三是抓好重点项目建设。重点项目是农业结构调整的强有力支撑,各镇要以实施各类农业重点项目建设为契机,不断提升农业结构调整水平。颜店镇的马海肉鸭养殖基地、漕河镇的金凤种禽养殖基地等重点项目建设要加快工作进度,争取尽快建成达产;新驿镇的百利源奶牛养殖基地要抓住三秋前的有利时机,加快建设进度,力争年底前竣工达产;资源公司在新驿镇投资1000万元的肉鸭养殖基地要抓紧动工建设。同时,为筹备好农博会,各镇各部门要根据自己的实际情况,切实做好农业招商引资项目的跟踪洽谈与签约前的各项服务工作,确保九月份的集中签约活动取得圆满成功。

四是要加强督导调度,确保工作取得明显进展。今年农村工作会上确定的重点工程项目,是推进全市新农村建设的总抓手,各镇各部门都要按照市里的整体部署,从领导精力、工作摆布、资金投入上加大对重点工程的建设力度。要强化工作措施,加大建设力度,加快工程进度,要采取现场办公的形式,对重点工程逐一研究、逐个调度,倒排时间表,力求尽快取得突破性进展,确保年底前完成各项目标任务。近期,市里将组织人员逐镇逐项目进行摸底检查,年底严格按照有关规定进行表彰奖励。市委农工办要加强信息联络制度建设,加大对各责任单位和农业龙头企业的调度力度,随时摸清、掌握各类重点工作的进展程度,认真梳理总结各类工作开展情况,及时提出今后工作的意见和建议,积极为市委市政府当好参谋和助手。

同志们,搞好农业结构调整工作,事关农业增效、农民增收的大局。希望大家通过这次参观学习活动,认真学习借鉴先进地区的好做法、好经验,提升思想境界,转变工作思路,创新运作模式,全面提升我市农业结构调整、农业产业化经营水平。

谢谢大家。

交流发言稿

《电缆厂库管先进个人》——发言稿尊敬的各位领导、同事们;大家好!今天我能够有机会站在这里发言,感到很荣幸,同时也非常激动!此时此刻,我最想说的话只有两个字;感谢!我作为xx电缆厂一名普通的库管员,我觉得我是非常幸运和幸福的。

因为在我这个岗位工作上,能够得到领导和同事们的鼓励和鞭策,这是对我足够的信任、支持与帮助,使我与其他员工一样,拥有同样的广阔天地,拥有同样的平台尽情施展着自己的才华;我的每一点滴进步,领导和同志们都给了我极大的关注和鼓励,并给予了很高的荣誉。因此,我衷心的感谢各位领导们,感谢同事们!今天我能够评为20xx年度的先进个人,我觉得归功于六个字:“信任、帮助、支持”。

谈到信任,就是要感谢各部门领导及同志们对我的信任,让我有了一个发挥自己潜能的空间,有了你们的帮助和关爱,使我能够在政治思想和业务素质等许多方面逐渐走向成熟,在人生的道路上一步一个脚印的踏实前进;谈到帮助,在这里,我要真心的感谢我们的xxx,我今天的进步是与他平日里的帮助、指导和支持分不开的。是他在工作中给了我很多的信任、指导和帮助,也给了我很多锻炼的机会,使我的各方面能力得到了充分的锻炼和展示。

非常的感谢xxx,我想说的是:我觉得我们这一年来在一起,合作的很开心,配合的很默契,我的心情也非常愉快!谈到支持,就是要感谢所有同事们,感谢全体同事在日常工作、学习中的相互支持、协作和配合。这一年来,他们对我本职工作同样也给予了很多的理解、支持和帮助,使我能够圆满的完成各项工作任务。

虽然,我被同事们推选为先进个人,但我觉得我不是做的最好的,我还做的很不够,还有许多很优秀的同事在自己的工作岗位上认认真真。勤勤恳恳的工作着,他们同样也很优秀。

最后,我想说的是:在新的一年里,我将把过去的成绩作为新的工作起点,以更高的标准严格要求自己,虚心学习他人的长处,使自己的综合素质和业务水平在工作中不断提高和完善,认真履行岗位职责,踏实地做好本职工作,积极协助领导,把各项工作开展的更加有声有色,越来越好,以此来回报领导和同志们的鼓励和期待。再一次的感谢大家。

谢谢。

交流发言稿

家庭是孩子的第一课堂,是孩子接触的第一个社会环境,而家长的素质状况人格形象和实践行为对孩子愚想品德的形成具有形成具有至关重要的影响,是决定家庭教育成败的关键因素。如何教育好独生子女,对于每个家庭来说都是一个很大的课题。

和绝大多数父母一样,我们也深深感到:教育孩子是一门艺术,就像是创作一幅绘画作品,要用心地为她添加每一笔,丰富每一种色彩,留下最少的遗憾。

一、建立良好的亲子关系,提高自身素质,为孩子应在和谐美好的家庭环境。

孩子是在我们身边长大的,作为父母我们为她营造了一个和睦温馨、充满快乐和关爱的家庭氛围。我们从来不采用家长式的管教,更多的是以朋友的方式相互沟通。在家里每个人都可以随意发表自己的意见,如果正确就会被采纳,相互尊重,相互体谅。在孩子的兴趣爱好方面,我们尊重她的个性发展,家长适当引导,培养孩子的兴趣特长。

为了给她更直接地感性认识,我们带她去过清华、北大这样的一流学府,让他在耳濡目染中,学会以优秀者为目标,在幼小的心灵中插下志存高远的种子。

我们深知在一个家庭中父母是孩子模仿的主要对象,我们夫妇在孩子面亲十分注重父母的榜样,每天晚上我们都要看书学习,孩子在这样的氛围中,从小就受到了潜移默化地影响,养成了爱读书的良好习惯。

我们尊重孩子的想法,不仅仅关心她的身体成长同时跟关心孩子的心理成长。孩子十几岁了,她也有了自己的思想的时候,很多事情有了自己的看法,我经常主动和孩子平等地地沟通交流,我们给孩子创造比较宽松良好的成长环境,在这种环境中生活,孩子情绪平和、愉快,现在孩子无论什么都愿意与我分享,也更懂道理,管教起来也更容易,孩子能健康活泼地发展。

二、是坚持与学校、社会密切联系,努力学习掌握教育子女的科学知识和方法。

学校的家长会是我极为关注的活动,无论工作多忙,我都要挤出时间积极参加,这既是对自身素质的提高,也是尊重孩子,使孩子觉得自己素质的提高,也是尊重孩子,使孩子觉得自己对他很重视,她的争无小事。这也是我们了解孩子和老师家长们沟通交流最好的机会。在我的心里,一直觉老师最值得尊重。老师是最辛苦的,真的就好似蜡烛燃烧自己照亮别人。所以我非常支持孩子参加学校的各项活动。遇到问题,我总是站在老师的角度来分析,我认为老师都是为了孩子好。不管是老师批评还是表扬孩子。孩子得到的赞誉多了,我会教育他戒骄戒操,继续努力;孩子遇到困难时,我会知道他积极面对,克服困难。班级老师十分关心孩子的成长,发现孩子松懈或有其他的问题时,我们会电话沟通或当面谈话,家校联手,共同教育。

三、重在教子做人,树立正确的教子观念。

和孩子的学习相比,我们更看重孩子的做人。在孩子的成长过程中,我认为教育最重要的就是教孩子学做人,学处世。做什么样的人呢?做孝敬父母、尊敬师长、诚实正直、关心他人的人,做自尊、自爱、自信、自强的人。

平时我注意培养和训练孩子的良好生活习惯,鼓励她多参加一些学校的文娱体育和社会交往活动,促进孩子身心的健康发展。

在家中我还注意引导她参加力所能及的家务劳动,支持孩子参加社会公益劳动,有时间就带她去旅游,开阔视野,锻炼能力,并注意培养孩子的自理能力及劳动习惯。

转眼孩子已经渐渐长大,在孩子的身上,教育的点滴心血正在结出令人欣慰的果实。我们高兴帝看到,孩子活泼开朗,是非分明,懂事听话,有集体荣誉感等等。我们为孩子点滴的成长、进步而感动。生而有涯,学而无涯,作为家长,加强学习,科学教子,且努力做到家庭教育与学校教育一同成长!成为孩子人生路上的优秀引路人!为孩子健康成长创设更广阔的蓝天!

交流发言稿

各位老师:

大家下午好!一个爱读书的民族,必定是一个文化素质较高的民族;一个爱读书的人,也必定是一个文化素质较高的人。作为一名教师,读书对于我们的成长的意义显而易见。“读一书,增一智”。

其实读书的过程就是一个在思索中成长的过程。王晓春老师写的《教育智慧从哪里来》这本书就是一本好书。全书包括在线征集的100个教育案例,以及王晓春老师的精辟点评,读来让我受益匪浅。

对其中的每一个问题,王老师都深入浅出,入情入理地给予耐心的解答,这个解答,不仅仅是帮你支招,更重要的.是,王老师会用简洁明白的语言,生动活泼的比喻,犀利深刻的思维,剖析老师思考问题的路径方法,从而让老师不但获得解决问题的启发,更对自己的思维方式有一个反思。

他们缺少的不是爱,而是理智,是智慧,是科学的教育观念和方法。”

《教育智慧从哪里来》这本书让我明白了,身为教育者,全身心地去爱学生固然重要,但教育的方法不可缺,教育智慧不可少。只要拥有一颗不断探索的心,积极地去寻找教育智慧,才能更有效的教书育人。

谢谢大家!

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交流发言稿

各位老师,同学:

你们好!感谢大家对我的信任和支持,让我有机会在这里和大家一起分享学习和快乐,共同探讨提高学习效率的途径。在过去的时间里,在老师的辛勤指导和自己的勤奋努力下,我取得了令人骄傲的成绩,尤其是其中考试,我取得了数学英语双百分,语文96.5分优异的成绩,更是对我所有付出的充分肯定,但成绩属于过去。在这里,我只想谈我学习方面的看法和做法,从而达到与各位共同进步的'目的。

一、要相信自己。要对自己有信心,别说自己不行。

老师常说:“失败是成功之母。”所谓的失败就让我们走向成功的方向。以前我老说自己学什么都学不好,就比如说四年级下册期末考试的那一次英语考的非常好,得了个100,而语文数学就不太理想了,语文87.8,数学90,这一次考试让我十分失望。但是,在老师的开导下,我恢复了信心,所以我这次考试才能考得那么优异的成绩。

二、学会给自己树立榜样.

是什么力量让我坚持不懈呢?不仅是老师的帮助下让我坚持下来的,也是在同学的协助下坚持下来的。同学怎么协助?难道是抄?不是的,那就是榜样的力量。给自己立一个目标,不但要向着这个目标一路前进,还要在前进中取长补短。就像你吃的饭越多身体就会健康的成长,知识也一样,你学得越多,本领就越大,如果这样坚持下去的话,最终助你走向成功之路。学习的榜样可以是周围的人,也可以是和你素不相识的人,只要你敢于超越,超越自己,超越别人,就一定能达到目标。

二、保持足够的课外阅读量和练习强度。

每个同学都喜欢阅读课外书,阅读课外书可以令你增长知识,

陶冶你的情操还可以训练你的思维,最好的是可以培养想象力和写作能力。但是看课外书存在一个不好的习惯。有些同学看课外书都看得不想写作业了。所以我们看课外书要适量,要有足够的时间写作业。

同学们,学习的方法有很多,不只有这几个,只要适合你的都是好方法。相信在不断的实践中,我们都能摸索到适合自己的良方,我从最真诚的态度向在座的各位同学学习,希望在即将来临的期末考试中,我们都能共创佳绩!

我的发言完了,谢谢大家。

交流发言稿

尊敬的老师,尊敬的各位家长:

大家上午好!

我叫xxx,很高兴能在今天的家长会上发言。孩子能在一中这个温暖的大家庭里快乐的学习,健康的成长,我感到非常的荣幸和自豪。也借此机会,感谢不辞辛劳,努力付出的老师们和班主任,以及积极参与和支持班级建设的各位家长们!你们辛苦了!现在我把多年的经验与感受与大家分享一下。

“望子成龙”是父母共同的心愿,但并不是所有家长都能如愿以偿。孩子在成长的过程中,除了接受老师的教育外,父母的影响是最持久、最直接和最有效的。所以我认为要教育好孩子,就必须学校与家庭、老师和家长相互晚上协调,相互配合,才能取得共赢。

下面,我就和大家交流一下教育孩子的几点心得:

说到陪太子读书,又要有很多家长出来反对了,很多人认为读书是孩子自己的事,我们小时候也没有要谁来陪才读书,都是家长惯出来的毛病,而且这个毛病会越惯越大,最后发展到没有家长陪孩子就不写作业的`不可收拾的地步,所以有的家长不陪,一天都不陪!其实我看不然,孩子刚刚从幼儿园进入小学,很多事情都不太懂,比如填空是什么意思?划线怎么划?都要家长的帮助,还有现在一个6、7岁的孩子并不太愿意一个人坐在房间里做作业,家长不在,就会这里看看、那里摸摸,玩玩橡皮削削铅笔,反正就是不做作业,边做边玩不专心的坏习惯也就此养成;如果有家长在旁边陪着,孩子有了约束力就好多了,就可以安心的做作业,家长也可以在旁边做一些必要的辅导,比如划线应该用直尺,用橡皮时不要把其他好的字也擦掉了,写汉字的时候注意笔画笔顺的指导,更注意让孩子把字写端正、整齐,读课文的时候要放声读,声音要有高低强弱之分,久而久之,不仅孩子掌握了正确使用文具、做作业的一些必要的知识,做作业时专业致志的好习惯也养成了,再大一些,习惯成自然,自己也就有约束力了,一个好的学习习惯会让孩子受益终生。再比如,每天对孩子进行阅读兴趣的培养也很重要,不管你多忙,你都要放下手中的活,拿过孩子的语文书,让她读读课文,看课文的插图说一段话,或者拿本拼音读物和孩子一起分享书中的故事,对提高孩子阅读和写话能力的提高都有很大的帮助。

孩子年龄小,目标感不强,不知道不同的场合、时间该做什么了。父母更要形象、直观、具体地提出孩子应该做的事情,要让您的要求看得见、摸得着。而不是条款、是概念。

女儿刚开始上小学,还不能很好地适应,存在着贪玩、自觉性较差、晚上不能按时睡觉等缺点,时间利用得也不好,常常做一样作业花了一、二个小时,甚至不懂得做什么作业,每天都在忙到很迟,却做不出什么,完成作业后她又不懂得该干什么,总要在我的命令下做下一件事。为此,我根据孩子做不好的几件事情,设计一个周考核表。表上共有5项内容,都是每天要做的事情,执行时间是周一到周五。包括:早晨起床、完成家庭作业、练琴情况、在校表现情况、晚上睡觉情况。

每一项都有具体的规定,早晨起床这一项,对她的要求是:按时起床,起床后穿衣服动作要快,洗漱及吃早饭动作要快,然后10分钟早读;中午回家按时完成作业,在校认真听讲,得到表扬等等。傍晚主动练琴1小时,吃过晚饭,完成作业,8:00准时上床睡觉,阅读课外书20分钟。按照每天表现情况打分,每个项目满分为一颗星,一周为5颗星。一周得四颗以上,给一种奖励;5颗以上,给两种奖励。奖励内容包括出去玩、讲故事等等。当然我女儿最喜欢书,所以每次的奖品都是买书给她,既培养了孩子的习惯,又提高了她的阅读能力。

再比如说,每个孩子从上小学起都要面临考试,大考小考不断,每次考试,试题并不难,可发现孩子总是很粗心,不是算错,就是漏做了,审错题,写错字,常常得不到家长满意的结果。我女儿第一次数学考了96份,拿到考卷后,我并不是责问女儿分数的高低,很认真地和她一起分析扣分的原因,最后找出是孩子不懂得检查的方法。她只是在完成之后念了一遍考卷算检查了。那天,我很认真地拿起笔教她怎么检查试卷才会查出错误之处。

一要题目一字不漏读一遍。二、要将你做的每个答案送进题目要求,看是否符合要求,另外要用手指扣住答案一个一个读过去,看有没有漏掉或数不对的地方。教会她查试卷的方法后,女儿接下来的考试果然每个单元都没出错,都考到了满分。每次考试回来,她都得意地告诉我:“妈妈,我今天又检查出两道题做错了,我改过来了。”瞧,教出来的习惯,比一直告诉她认真检查认真检查,效果好多了。

在习惯养成的过程中,一个重要的原则就是从始至终都要保持一致,不要有例外。父母往往给孩子提出了某些要求以后,当孩子以哭闹来威胁父母,或者父母心情好的时候,就容易对孩子的行为给予例外。

就比如说,女儿因为过于依赖作业短信,每天都不懂得抄作业条,都等着我手机里的短信看了,才开始做作业,有时候我七点到家,她七点还不知道作业,根据这种不良的表现,我很严肃地告诉她:“学习是自己的事,抄作业条更是你的事,不能依赖妈妈,以后我不会再让你看短信做作业,完成不了该受老师惩罚就得惩罚,跟妈妈没关系。”所以那天晚上,不管女儿怎么求情,我都不让她看手机作业短信,她只好委屈地哭着去睡觉了,从那天起,她再也不敢不抄作业条了,现在,我每天一回家,她都告诉我:“妈妈,我作业就差听写、背诵了,请您帮我。”所以在强化教育下,女儿自主学习性得到很大提高。还有平时她做事情总丢三落四,做完作业总不懂得收,文具盒里的铅笔,笔擦总会不翼而飞,当她一出现这种情况后,我非常严厉地惩罚了她,然后要求她每天上学前,自己检查书包当天学科的书带齐了没有,文具里的铅笔数数有几只,放学一回来马上向我汇报,少一样,就要受到相应的惩罚,在一段时间的强化教育下,她丢文具的次数越来越少了,书包也整理得挺清楚,最近还告诉我,在书包里放个文件袋,把老师发的考卷和做的卡片都放在文件袋里,既不会丢又能保持书包的整洁。瞧,小家伙现在比我都想得周到了。

以上是我对子女教育的一些做法和体会,以及多年班主任的想法。每个孩子都有不同的性格和特点,相信每个家庭也都有教育子女的成功经验和方法,我还要继续学习和摸索,希望得到大家的帮助。最后,感谢傅老师给我们提供了这样一个交流和学习的平台,让我们家长有机会在一起探讨孩子的教育问题,能够更好地帮助孩子健康、茁壮的成长!

谢谢大家!

交流发言稿

各位领导,各位老师:

大家好!

今天我只是想在这里给大家谈谈我是怎样作班主任工作的,也顺便谈谈作班主任的一些感想吧。我参加工作,一直担任班主任工作。我已经是第三轮作班主任。让我深刻体会了一个班主任的艰辛。班主任是班级管理的灵魂,班级的好坏与班主任有直接的关系。若要当好班集体领导者、组织者、管理者的角色,就必须探索科学的管理方法和建立高效能的管理体制。下面就我在班主任的管理工作中的体会谈谈班务管理的几点建议下面简单说说我自己的工作。

我们这个地区学生学习品质很差,我一点我深有体会,尤其对于我一个教英语的老师来说,更是很难。这也是我一直坚持当班主任的一个原因。中等生是班集体中的最大群体,也是班级管理中最容易忽视的一个群体。我认为能否引导管理好这一群体,是班级管理工作的成败关键所在。因此,班级管理者只有真正和做到“两头抓、带中间”而不是忽略中间,才能搞好班级管理工作。为了学生有良好的学习氛围,我觉得我最有效的办法就是让学生感觉到你对各个学科都很重视。让他们感觉到他任何一科不认真都会引起你的不满。而且不满的原因呢我说的很清楚,别人能做到的我班就得做到。少说多做,真格时候做到再张嘴,这是我经常跟学生说的话。我认为能否引导管理好这一群体,是班级管理工作的成败关键所在。因此,班级管理者只有真正和做到“两头抓、带中间”而不是忽略中间,才能搞好班级管理工作。

我经常跟学生讲我,我有要求在先,我的规定很细。所以别废话,让他知道我犯了是什么后果,没有怨言。我班班级的规定很多,而且及时修改。首先有一日常规,课上课下怎么做,几点该干什么大家都很清楚。再有就是定期学生总结,班级的问题,其实刚开始只是个别比较欠嘴的学生敢总结,但我发现时间长了,只要班里有正气,也有很多人敢说。到了初二,我就换了,不记名总结,当场整改。让学生感到你是多么的公平。这样大家监督几个人,自然会有效果。初二面临很多学生的分化,我加大课堂和作业的管理,作业不交或不完成就罚本,我事先跟家长说好,没人反对,而且如果被罚的学生连续十天不犯会还给他。其实我觉得班级学生,你要是定期多整点事,哪怕是一些严厉的规定,他也会不时的紧张点,有点新鲜感。再有就是班级的小事,站个排,集合,值日,专人专管。你看的多,学生就看得多。比如这个工具怎么放,你先拿个盒子放里摆整齐,下次盒子坏了就有人拿。

其实我很在意这个问题,在学生怕你的同时怎样让他更信任你,服你。一般在初二我开始注意这个问题,适时让学生感受到他们带给你的快乐。比如学生取得荣誉时,其实一个严肃的老师适时给学生一些温暖,他们会有受宠若惊的感觉。再有就是让学生感觉到教室里很严肃的班主任,私下里跟我谈话对我也是很关心,告诉他们,我和重视你,不要让我失望。

谢谢大家!

交流发言稿

尊敬的学校领导、各位老师:

大家好!

俗语有言:“远亲不如近邻!”下谷民族学校与九湖中心学校依山傍水,唇齿相依。两校从建校伊始,就全方位地进行交流。教师交流,学生交流,教学交流,文化交流。两校就像一家人,我们就是兄弟。本次活动,邀请两校领导、同仁不辞辛劳远到而来,目的在于加强区域校际交流,促进教育发展,深化彼此友谊。我们一个多月前就开始策划,经过校委会多次磋商,反复酝酿,完善方案,发送邀请函,最终促成了本次交流活动的成行。

发挥出了较高的课堂教学水平。在这里,也请我们当阳小学的各位同仁畅所欲言,指点得失,以便我们更好地改进教学方式,进一步打造高效课堂。

“十年树木,百年树人”,教育不是一朝之功。多年前,邓小平曾说过:“教育要面向现代化,面向世界,面向未来!”地处偏远山区的我校,怎么发展教育?怎么办人民满意的教育?打铁还靠本身硬,除了勤修内功,我们还得走出去,迎进来。取长补短,吸收兄弟学校的优点长处,补足自己的缺点短处。如果只是一味的闭门造车,那么我们只会思想越来越落后,听不进人言,看不到教育发展的潮流,不知道外面的世界变化有多快。教育的理念方式早已更新换代,而我们却一味的死守,吃老本,那么,我们的课堂教学只会坚持十年二十年前的老一套,我们的教师队伍也只会坐井观天、夜郎自大,我们的学校也只会与周边差距越来越大,我们的教育也只会越来越落伍于时代。

你搭台,我唱戏,你方唱罢我登场,大家都来露一手。不比不知道,一比吓一跳。原来各位都是深藏不露的高手,让人大开眼界。孔子有云:“三人行,必有我师。”你有你的法宝,我有我的高招,但同时,你有你的缺点,我也有我的不足。教学交流的目的就在于此,扬长避短,发扬优点,找出缺点。“师者,传道授业解惑矣!”唐朝大文学家韩愈告诉了我们为人师的真理。今天的教学交流,可以说:“听君一席话,胜读十年书。”

们可以看出你们辛劳的汗水;从教师交流、师生交流中我们可以懂得你们的用心良苦。九湖中心学校无以为报,只能用十二分的心去尽心尽力热情招待远到而来的客人、我们的兄弟姐妹。大块吃肉、大碗喝酒,这是九湖招待贵客的传统习俗。喝酒伤身,不喝酒却伤感情,做为地主,宁愿伤身也不能伤感情,希望各位能感受到我们的热情。

九湖是一个美丽的高山平原,九湖旅游大开发,我们愿用旅游小火车载着我们的贵客,环游大九湖,让各位感受大九湖自然风光的美。

当阳小学、下谷民族学校,九湖中心学校,依山傍水、隔山而望、彼邻而居,我们是一家人,我们是兄弟学校!开展学习交流,打造区域教育模范,加强彼此友谊,深化彼此感情,办人民满意教育,这就是开展本次交流活动的意义。

最后,再次感谢当阳小学、平河小学、下谷民族学校各位同仁跋山涉水,莅临我们指导工作。请各位不要敝帚自珍,畅所欲言,对我校发展提出宝贵的意见。千言万语,最后汇聚为两句话:

第一句话:“远亲不如近邻,热烈欢迎邻校各位领导同仁!”第二句话:“走出去迎进来,加强交流深化兄弟学校友谊!”

交流发言稿

但在此学习阶段,却有一部分学生对数学感觉到很吃力。因此,明确为什么学数学,怎样学数学,是每一个中学生必须认识和学会的问题。

数学知识像海洋那样辽阔,像大山那样宏伟。一个人无论天资多么高,精力多么充沛,毅力多么顽强,学习条件多么优越,也不可能把所有数学知识学到手。

有的同学总想学到一切,他们希望一串串熟了的葡萄旁边又开放着朵朵鲜花,可是,事实告诉我们:这是不可能的呀!我们必须从第一步起,一步一个脚印,脚塌实地的走下去,才有可能度过那个辽阔的大海、攀上那座宏伟的大山。在做作业时,审题是非常重要的。

怎样审题呢?

1、要看得(理解)准确。失之毫厘,差之千里;

2、要善于解刨,深刻领会其中含义;

3、要把握联系,运用相关知识解之。

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