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追赶超越个人心得体会及收获(精选19篇)

时间:2024-02-23 19:41:13 作者:字海

通过记录心得体会,我们可以更好地总结经验,避免再次犯同样的错误,提高自己的综合能力和思考水平。在这里,小编为大家整理了一些写心得体会的范文,希望能帮助大家更好地掌握写作技巧和方法。

个人追赶超越目标心得体会

在我们的人生中,我们每个人都有自己的目标和梦想。这些目标和梦想可能是不同的,但是我们都希望能够追求和实现它们。在这个过程中,我们不仅需要有恒心和毅力,还需要不断地追赶和超越自己的目标。在本文中,我将分享我的追赶超越目标心得体会。

第二段,制定目标并且明确计划。

成功的追赶和超越目标的第一步是制定目标并且明确计划。一个模糊的目标和计划会导致行动不力和不确定的结果。因此,我们需要明确自己的目标并且根据目标来制定具体的计划。在制定计划的过程中,我们可以考虑到达目标所需要的时间、资源,以及如何避免可能的困难。

第三段,保持积极的心态。

成功实现目标的另一个关键因素是保持积极的心态。我们需要相信自己能够实现目标,并且不怕失败。每个人在实现目标的过程中都会遇到困难和挫折,但是成功的人能够从挫折中学到经验,获得更多的启示。因此,我们需要在保持积极的心态的同时,学会从失败中学习,不断地提高自己。

第四段,注重实际行动。

实现任何目标的关键在于行动。只是空谈、只是想象是不行的。因此,我们需要注重实际行动。在行动上,我们需要根据计划,执行有方向性和富有成效的行动。不断地改进和完善计划并且不断地自我反思,以获得最好的结果。同时,行动应该是持久的和有意义的,不能因为一时的困难而放弃。

第五段,总结。

在人生的追寻和实现目标的路上,追赶和超越既是艰辛又是困难的。但是,如果我们愿意去挑战自己、超越自己的局限,相信自己并且努力去实现自己的目标,那么我们一定可以走得更高更远。最后,让我们一起用积极、行动的态度去追赶和超越自己的目标!

学生追赶超越个人心得体会

在如今的竞争激烈的社会环境下,学生追逐超越自我已经成为一种常见的现象。无论是在学业方面还是在其他方面,学生们都努力奋斗,力求超越自己。有些成功了,有些却依然在奋斗的路上,而我在这个过程中也有了一些自己的心得体会。

作为一个学生,我追赶超越的动力可以归结为三点。首先,家庭的期望是我努力的动力之一。父母对我的期望往往更多是一种期盼,希望我能够在学业上有所突破,实现更好的发展。他们的期待激励着我向前努力。其次,同伴的竞争也是我追求超越的驱动力。看到身边的同学取得好成绩或是有出色的表现,我不禁想要超过他们,争取更好的成绩和评价。最后,自身的内在追求是最重要的动力。无论外界如何期待,自己心里的追求才是真正驱使着我前进的力量。追求自身成就感和满足感,才是真正让我在追赶超越中不断奋斗的原因。

第三段:困难与挑战。

然而,在追赶超越的过程中,也会遇到许多困难和挑战。比如,在学业上,某些科目可能会成为我最大的难题。面对这些困难,我并不退缩,而是积极主动地寻求解决方法。我会找同学请教,利用网络资源,向老师请教等等,通过不断学习和努力克服困难。在社交方面,我也会遇到人际关系上的挑战。与同学、老师、家人的相处需要耐心和智慧。人际关系的良好处理能力将使我受益终生。

第四段:超越的收获。

随着不断追赶超越,我也体会到了一些收获。首先,我获得了更多的知识和技能。追赶超越的过程迫使我不断学习和提高自己,使我的知识面更加广泛,技能更加扎实。其次,我发展了自己的思维能力和解决问题的能力。面对各种困难和挑战,我学会了更加深入思考、分析和解决问题的能力。最重要的是,追求超越让我更加自信和坚定。无论是面对学业还是面对困难,我对自己充满了信心,知道自己可以克服一切困难,实现自己的目标。

追赶超越虽然充满了困难和挑战,但它也给我带来了许多价值。首先,与他人的比较刺激了我不断进步的动力。通过与他人的比较和竞争,我能够看到自己的不足和对手的优势,这驱使我更加努力地发展自己。其次,追赶超越培养了我的坚持和毅力。只有没有放弃,不断努力,才能够实现超越自我的目标。最后,追赶超越也帮助我树立正确的人生观。我明白自己不仅仅需要取得好成绩,更需要成为一个全面发展的人。通过追求超越,我能够调整自己的价值观,明确自己的目标并朝着这个目标不断前进。

总结:在追赶超越的过程中,我经历了困难和挑战,也收获了知识、技能和自信。追赶超越让我积极面对困难,锻炼了自己的思维能力和解决问题的能力。更重要的是,追求超越培养了我正确的人生观和价值观。在追赶超越的旅程中,我明白了努力奋斗的重要性,并深刻体会到只有不断超越自己,才能在竞争激烈的社会中立于不败之地。

学生追赶超越个人心得体会

近年来,学生追逐超越的浪潮越来越盛。不论是在学术成绩还是在各种竞赛中,学生们努力追求着更好的成绩和表现。我作为一名学生,也对此有着自己的一些心得体会。首先是明确目标,然后是制定计划,并付诸行动,同时要保持正确的心态和自我调节能力,最后是持之以恒。在这个过程中,我收获了许多,成长了许多。

首先,明确目标是学生追逐超越的第一步。有一个明确的目标能够激发学生的斗志和努力的方向。而且,不同的人对超越的理解和目标也是各异的,有的人可能希望在学业上超越自己,有的人可能更看重在各种竞赛中的表现,不管是哪种目标,都需要明确并坚定地去追求。在我个人的学习中,我曾经在初中时期对自己有一个较高的学习目标,即在班级中保持前三名的成绩。这个目标既有挑战性,又有实现的可能性,因此能够激发我更多的动力去投入。

其次,制定计划并付诸行动是学生追赶超越的关键。明确了目标之后,没有制定计划和实际行动,就只是一种空洞的说辞。制定计划需要考虑到自身的实际情况,不能盲目地去复制别人的模式。而付诸行动就需要坚定的意志和耐心。在我追求前三名的目标时,我制定了每日的学习计划和时间安排,每天都按照计划去执行,努力提高自己的学术水平。并且,付出了较大的努力之后,我也坚信“天道酬勤”,只要自己付出了足够的努力,自然会得到相应的回报。

与此同时,保持正确的心态和自我调节能力也是学生追逐超越过程中必不可少的。超越并不意味着一帆风顺,也并不意味着一直处于领先的位置。在追逐过程中,难免会遇到各种困难和挫折,如果不能正确地看待和处理这些问题,就难以坚持下去。在我追求前三名的过程中,曾经有一段时间我表现不尽如人意,成绩下滑,这时我没有过于自责和气馁,而是想办法调整自己的学习方法和策略。坚信自己可以做得更好,并且勇敢地面对困难,最终我成功地实现了自己的目标。

最后,持之以恒是学生追赶超越的不二法门。没有毅力和坚持,想要取得令人满意的成绩是不可能的。虽然追求超越是一场长跑,但只要坚持下来,最终一定会收获成功的果实。在我追求前三名的过程中,我并不是一帆风顺,也有过挫折和失败,但是我没有放弃,坚持了下来,最终实现了自己的目标。这给了我很大的信心和勇气,让我相信只要持之以恒,就可以追逐自己的梦想。

总结起来,学生追逐超越是一个需要付出努力和坚持的过程。通过明确目标、制定计划、付诸行动、保持正确的心态和自我调节能力以及持之以恒,我在自己的学习过程中获得了许多收获和成长。无论将来追逐什么样的超越目标,我都相信,只要有信心和努力,就能够取得理想的成绩,并为自己的人生发展打下坚实的基础。

个人追赶超越心得体会

9月28日上午,省委中心组集体学习总书记关于文化自信的重要论述。省委书记娄勤俭主持并讲话。他强调,要认真学习贯彻总书记关于文化自信的重要论述,增强文化自觉、强化文化担当,为实现中国梦、为陕西追赶超越汇聚强大精神动力。

会上,娄勤俭首先作了发言,从认识重大意义、准确把握省情、推进文化发展繁荣等方面谈了认识和体会。随后,常委同志紧密联系个人思想和工作实际,逐一作了发言。

娄勤俭要求,要加强宣传宣讲,围绕坚定文化自信,列出重点课题,组织专家学者深入研究,及时推出一批有深度、有分量的理论文章和研究成果。要用好传统媒体和新兴媒体,用群众喜闻乐见的形式,帮助干部群众更好地把握和理解文化自信。要面向基层,深入农村、社区、企业、厂矿、机关、学校,及时回应群众关切的思想文化问题,营造文化自信的浓厚氛围。

娄勤俭强调,要把学习宣传同经济社会发展相结合,通过坚定文化自信,凝聚实现追赶超越的精神力量,推动全省发展取得新的成就。同党的建设相结合,作为“”学习教育的重要内容,引导党员干部在坚定文化自信中筑牢信念、锤炼党性。同落实“三项机制”相结合,选好用好干部,形成干事创业的良好氛围。同繁荣文化事业、发展文化产业相结合,把文化优势转化为经济发展、社会进步的坚强支撑,进一步满足群众文化需求。

省委常委、市委书记在发言中说,坚定文化自信,是时代命题、国运所系、历史责任。我们要按照习总书记“找准历史和现实的结合点,寻到魂、溯到源、找到根”的要求,弘扬好盛世文化,传承好丝路文化,利用好秦岭文化,发扬好红色文化,以文艺精品创作为突破,以重大活动举办为抓手,以文化产业发展为支撑,以文化体制改革为牵引,以公共文化服务为保障,为增强文化自信、彰显文明大国形象贡献西安力量。

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个人追赶超越目标心得体会

在人的一生中,每个人都有自己想要追赶和超越的目标,无论是学业、事业还是生活中的一些小目标,这些目标都与个人成长和发展息息相关。而追赶超越目标并不是一件易事,需要我们不断地努力和坚持。下面,我将分享一下自己在个人追赶超越目标过程中的心得体会。

第二段:明确目标。

在追赶超越目标之前,明确目标是非常重要的一步。明确目标可以让我们更加专注、有目的地去行动,从而达成我们所想要的。在我的学习过程中,我曾经给自己定了一个目标——要在期末考试中取得优异的成绩。为了达到这个目标,我认真备课、做好笔记,同时也积极地参与课堂讨论和问答环节,通过这些方式不断地对自己进行督促和调整。

第三段:锲而不舍。

当我们明确了自己的目标之后,就需要付诸行动,持之以恒地去追求它。当遭遇挫折、失败和失望时,我们也要保持积极的心态,坚持不懈地去追求我们的目标。在我的个人追赶目标过程中,我曾遇到过因为考试成绩不够理想而陷入失落情绪的时期,但在家人、朋友的帮助下,我逐渐走出失落,重新振作起来,坚持不懈地追求自己的目标。

第四段:寻求帮助。

在追赶超越目标的过程中,我们很难做到完美无缺,难免会遇到各种问题和困难。当我们遇到问题时,不妨寻求他人的帮助,这样有助于我们更好地解决问题。在我的追赶目标过程中,我曾向老师和同学请教问题,得到了很好的帮助,这让我不仅仅解决了问题,还收获了更多的收获。

第五段:总结。

在个人追赶超越目标的过程中,明确目标、锲而不舍、寻求帮助是我们需要掌握的几个关键点。每一个人的追求目标的方式都有所不同,但只要持之以恒、坚定信念,相信我们一定能够追上并超越自己的目标。让我们一起行动起来,去追寻自己的梦想和目标吧!

教师个人追赶超越心得体会

为了深入贯彻全市“落实三项机制、加快追赶超越”精神要求,进一步统一思想、提高认识、廓清思路、提振信心,激发基层干部、教师干事创业激情,深化作风建设,凝聚发展强大合力,加快教育追赶超越。现就教育系统落实三项机制、深化作风建设、加快追赶超越有关工作安排如下:。

一、指导思想。

加快追赶超越”大会精神。深化全系统“两学一做一争当”学习教育和干部思想纪律作风整顿活动。以落实“三项机制”为牵总,用鼓励激励机制激发干部动力活力,用容错纠错机制释放干部创新创造才能,用能上能下机制选好用好干部,营造干部干事创业、敢于担当、优胜劣汰的良好氛围。开展“干在实处、提高质量、争先进位、走在前列”转作风活动,深化作风建设、激发干部士气、谋划今后工作,打造一直“特别讲政治、特别讲作风、特别能吃苦、特别能出彩”的干部教师队伍,以“干在实处”的勇毅,推动教育工作“走在前列”,确保追赶超越与全市同步够格,打造教育追赶超越的“韩城方案”,助力“十三五”教育发展起步开航。

二、增强“四种意识”

加快教育追赶超越,必须始终把干部思想政治教育工作作为“先手棋”。要以深化“两学一做一争当”学习教育为总揽,坚持把纪律规矩挺到最前面,紧紧抓住学习教育不放松,引导干部教师切实增强“四种意识”,进一步凝聚加快发展的意识和合力。

(一)增强看齐意识。始终在思想、政治和行动上全方位向党中央和上级要求看齐,正确处理保证政令畅通和立足实际创造性开展工作的关系。始终把中省和市委的要求贯穿到教书育人的全过程,落实到教育工作的各方面。坚决做到执行重大决策部署不动摇,不在贯彻落实上打折扣、做选择、搞变通,决不搞“上有政策、下有对策”,也绝不对中央大政方针和重大决策部署口无遮拦、评头论足,做严守政治纪律、自觉维护中央权威的表率。对已经明确的政策,尽早尽快制定实施方案,出台具体办法,不折不扣地完成好市委、市政府确定的刚性指标、任务和要求。对确定的重大项目,要做好统筹安排、量化指标,确保配套措施到位、资源支持到位、工作力量到位。

(二)增强服务意识。牢固树立面向大局、面向社会、面向师生的服务意识,坚持从各级各类学校和师生实际情况出发,找准服务方向和内容,谋划设计好服务载体和活动,在服务中促进教育发展、学校办学和学生成长。重点解决好服务缺位、越位、错位的问题,确保学校把更多的时间精力用在办学治校、提高质量上。要积极回应学校办学需求和师生诉求,从学校反映最多、师生愿望最迫切的事做起,为学校提供及时便利、优质高效的服务,为师生营造更加优质的学习、生活环境。

(三)增强严实意识。切实强化从严从实的干事品格,树立言必行、行必果和定了就干、干就干成、干就干好的施政新风,确保各项工作高标准推进、高质量完成。各类资料的数据必须真实、可靠、管用,各类经费的分配使用都必须讲程序、求效益、受监督,各项重点任务的部署必须分解到部门、具体到个人、落实到岗位。重大工作要有明确的任务书、时间表、路线图,重要事项要严格实行台账管理,做到动态监控、销号落实。

(四)增强纪律规矩意识。要牢固树立纪律和规矩意识、坚决摒弃特权思想,个人坚决服从组织。要坚持按程序办事,重大问题该请示的请示、该汇报的汇报,严禁违规用权、擅自越权。要把落实廉洁自律《准则》、纪律处分《条例》和问责《条例》作为选人用人的准则和标尺,围绕让干部树立“三项机制”的理念导向抓好落实,尤其重点破解一些干部身上不同程度存在的浮躁之风、虚假之风、懒惰之风、扯皮之风等。要坚持从严执纪,加快形成有纪必依、有规必循,违纪必究、违规必查的新常态。

三、开展“八个怎么办”大讨论。

在今年7月31日召开的全市“落实三项机制、加快追赶超越”动员大会上。褚锦峰市长坚持问题导向,针对全市经济社会发展提出“八个为什么”,李智远书记就学习讨论、谋划发展提出具体要求。结合教育工作,市局提出“八个怎么办”,请各单位结合“两学一做一争当”学习教育开展学习讨论,多问几个为什么,多提几个怎么办,形成各自的讨论成果,进一步明晰发展思路,补齐短板、迎头赶上。

个人追赶超越心得体会范文

陕西正处在追赶超越阶段,这是习近平总书记放眼世界、立足全国作出的科学判断,寄托着党中央和总书记对陕西发展的殷切希望。去年以来,我们深入学习贯彻总书记重要讲话,目前追赶超越的思想共识在全省已经形成,助推追赶超越的鼓励激励、容错纠错、能上能下的“三项机制”已经建立,现在的关键是立足实际、细化目标,使每一项工作都追赶有参照、超越有方向。

紧盯先进明确目标。追赶超越,首先要搞清楚追赶的对象是谁、超越的标尺在哪里。只有目标搞清了、方位找对了,追赶才能少走弯路,超越才能有的放矢。具体到一个地方、一个部门、一个单位,就是要进一步开阔思路、开阔胸襟、开阔眼界,保持比学赶超的精气神,瞄准一流对标,紧盯排头定位,确定自己的目标、方向。同时,认认真真学习好经验好做法,一步一个脚印向前迈进,在不断缩小差距中提升工作的质量和水平。

着眼短板明确目标。木桶效应告诉我们,木桶容量取决于最短的木板。只有找准短板、补齐短板,实现各个方面的均衡发展,追赶超越才有坚实的基础。对不同地方和部门而言,短板有显而易见的、也有隐藏较深的,有影响当下的、也有涉及长远的,有“先天不足”形成的、也有工作不力造成的。必须坚持问题导向,从最紧迫的问题入手,拿最要害的症结“开刀”,逐项研究解决问题的路线图和时间表,努力使追赶超越的步伐走得更稳健。

思维定势,主动融入国家战略和发展大局,找出同频共振的契合点,为追赶超越打牢坚实基础。一旦机遇来临,就要乘势而上、精准发力,把机遇优势转化为追赶超越的胜势。

安康市将采取增强使命意识、细化目标任务、夯实工作责任三项措施,扎扎实实把省委的各项决策部署落到实处。

安康市委首先增强追赶超越的使命意识,深刻领会习近平总书记来陕视察调研重要讲话精神,准确把握追赶超越定位和“五个扎实”要求。市级班子带头做起,深入开展学习研讨,认真对标省委要求,增强使命意识,准确研判面临形势,系统谋划科学路径,拿出敢闯的勇气、实干的劲头、担当的境界,实施追赶超越。

其次,他们细化追赶超越目标任务,紧紧围绕建设美丽富裕新安康的大局,紧扣全市“十三五”发展总纲,科学制定全市追赶超越的实施方案。立足现状补短板,发挥优势上台阶,确保实现“一个统揽、两个、三个追赶、四个超越”目标。安康市委将在12月召开的第四次党代会上,对全市追赶超越的各项任务作出系统部署。县区部门11月底前要明确各自追赶超越的任务书、路线图、时间表,提出实施路径和方法举措。

第三,他们夯实追赶超越工作责任,按照省委会议精神,由市委书记负总责,市委副书记、常务副市长牵头落实,其他班子成员分工主抓。各县区、各部门各司其职,上下联动、齐抓共管,充分调动各方面的积极性、主动性、创造性,以“跳起来摘桃子”的进取精神,着眼追赶超越、力促绿色崛起。

市委书记郭青说,我们要认真落实追赶超越保障机制,发挥“三项机制”指挥棒作用,鼓励、激励、鞭策各级干部扎扎实实追赶超越。着力营造良好氛围,持续掀起落实热潮,努力向省委和安康人民交出一份满意的答卷。

个人追赶超越目标心得体会

个人追赶超越的目标是迎接当今竞争激烈的社会环境的一种有效方式。随着科技、教育和商业等领域的不断发展,我们需要不断提高自己的能力和知识水平,才能适应这个变化多端的世界。在追赶超越目标的过程中,我们需要不断学习、反思和调整,才能达到最终的成功。本文将介绍我在个人追赶超越目标过程中的一些心得体会。

第二段:树立目标。

首先,在个人追赶超越目标的过程中,树立一个具有挑战性和可行性的目标非常重要。目标的设定应该符合一个人的兴趣和能力,同时也应该具备一定的挑战性,能够激发一个人的动力和潜力。当目标设置得过高时,容易让人失去信心和动力。在我的个人经验中,我发现树立目标的关键是要有长远的眼光和坚定的决心,不怕困难、不怕失败,稳步前进。

第三段:持之以恒。

其次,在个人追赶超越目标的过程中,要有持之以恒的精神。由于大多数目标都需要长时间的付出和努力,我们应该坚持不懈地进行日常工作和学习计划,通过一步一步的积累来实现我们的目标。有时候遇到挫折或者失败,我们也不能轻易放弃,应该保持乐观和勇气,继续前行。在我的经验中,我发现经常回忆自己的追赶超越目标,或者定期审视自己的进展,可以帮助我持续地保持动力和信心。

第四段:寻求帮助。

另外,在个人追赶超越目标的过程中,我们需要学会寻求帮助。很多时候,我们可能会遇到一些难以解决的问题,或者需要与他人合作才能完成我们的目标。在这种情况下,我们应该敢于寻求他人的帮助,向有经验和知识的人请教,或者在群体中交流和分享。这样不仅可以让我们更快地解决问题,还可以学到更多有用的知识和技巧。在我的经验中,我曾经通过参加同行业的交流活动,结交了很多知识渊博的人,得到了许多对自己有用的建议和经验。

第五段:总结。

最后,在个人追赶超越目标的过程中,我们应该保持谦虚和自信的态度。谦虚让我们能够不断学习和进步,自信则能让我们充满力量和勇气,面对挑战和困难。无论在任何时候,我们都应该把自己的目标和追求放在心中,不断提升自己的实力和影响力,迎接美好的未来。

年个人追赶超越心得体会范文

讲追赶超越,首先要明白,追赶的是新历史条件下不断赋予的新使命、新担当,超越的是不断进步之后永不满足的发展现状。要追赶超越,就需要我们学习加实干。

追赶超越要学习。追赶超越要有学习意识和超前的发展意识。改革开放以来,东南沿海地区成为开放的前沿阵地,西部地区被甩在了后面,经济发展相对滞后,这不仅仅是历史造成的,也是与我们学习意识淡化、发展意识弱化有关。追赶超越的实质就是学习,东南沿海地区学得好学得快才使各方面,然而仅仅学习还不够,还需要超前的发展意识。社会进步的速度非常快,学习的速度跟不上发展速度的时候就需要超前意识来弥补。西安市提出要跳出“城墙”看西安,站在“秦岭之巅”看西安,只有站得高,才能看的远,才能看到差距,才能激发追赶超越热情。

追赶超越需实干。习近平总书记强调“空谈误国,实干兴邦”,计划定的再好、口号喊得再响、如果不去落实,那么只能是空谈。实干是一种担当,是实实在在的从党和人民群众的利益出发,不是干给上级看,是真的为群众而干。要聚焦生态修复,强力推进“四治一增”,着力守住西安的绿水青山;聚焦民生关切,解决好“九难”问题,努力让西安群众有更多的获得感。

追赶超越是一种永不满足的进取状态,是一种不甘人后的志气,西安要追赶超越,就需要全体党员干部不断的努力学习加实干,按照习近平总书记要求的“撸起袖子加油干!”

个人学习追赶超越心得体会

关于追赶超越心得体会一11月18日上午,省扶贫办党组书记、主任张荣珠主持召开办党组扩大会议,传达学习全省进一步落实追赶超越要求视频会议精神,研究部署贯彻落实工作。

会议全文学习了《中共陕西省委关于进一步落实追赶超越要求的通知》和省委副书记毛万春在视频会议上的讲话,并就落实好追赶超越要求进行了深入研究讨论。大家一致认为,要充分认识追赶超越的重要意义,认清形势,增强责任感和紧迫感,把奋力实现追赶超越作为贯彻六中全会精神的具体体现和打赢脱贫攻坚战的行动指南;要围绕追赶超越深入开展调查研究,全面总结近年来的脱贫攻坚工作,准确掌握我省贫困状况、资金投入、工作绩效等在全国所处方位,分析短板不足和机遇优势,为追赶超越摸清底数;要坚持系统思维、扬长补短,认真组织制定追赶超越综合方案,明确目标任务、路径举措等,确保脱贫攻坚追赶超越各项重点任务顺利推进,确保脱贫攻坚为全省追赶超越作出应有的贡献。

会议要求,省扶贫各处室、直属单位要统筹兼顾,切实做好信息系统建设、扶贫对象动态调整、脱贫攻坚工作考核、第三方评估等工作;要着手全面总结今年工作,认真研究谋划明年工作;要结合xx届六中全会精神的学习,继续组织搞好“两学一做”学习教育,确保学习教育和业务工作“两不误、两促进”。

关于追赶超越心得体会二习总书记讲“陕西正处在追赶超越阶段”,这是对陕西发展的新定位,而干部是关键因素。榆林市定边县石洞沟乡书记万光宏说,当前陕西省贯彻落实习总书记“五个扎实”要求、实现追赶超越的关键时刻,“三项机制”应运而生,就是为了用制度激发追赶超越精气神,解决大家在新常态下的一些困惑,为各级干部担当有为、追赶超越提供坚强组织保障。换而言之,只有干部队伍去干,才可能追赶超越,才能落实好“五个扎实”,这项政策出台非常及时,是我省追赶超越的可靠支撑,尤其为基层党政干部干事创业树立导向、搭建平台,为加速推进陕西追赶超越提供新动能。“营造能者上、庸者下、劣者汰的干事创业环境”,“三项机制”是一剂良方,很及时也非常有必要,陕西省“三项机制”出台后,各级干部对此给予充分好评。这对于我们来讲,就是要建设好风清气正、干事创业的政治生态,使那些干事创业的干部有盼头、有干头,慵懒散和不作为、慢作为的干部没有市场。

“三项机制”是一个有机的制度体系,激励机制是前提,容错机制是保障,能上能下是根本,三者相辅相成、有机统一。激励机制既能激发干部工作热情,又能提高干部工作效率;容错机制既能让干部无后顾之忧、轻装上阵,又能敢闯敢试、创造性地开展工作;能上能下机制既能弥补干部管理中退出机制的缺位,又能最大限度地激发干部干事创业的内生动力。

“三项机制”有很强烈的现实针对性与时代性。它不是一个全新课题,而是新常态下有了新表现,需要解决新矛盾。工作中人人都会犯错,领导干部也不例外,但我们却不能怕在创新的过程中因出错而被抓“辫子”、扣“帽子”而畏首畏尾。“三项机制”就是要鼓励干部创新、解除干部后顾之忧、提振干部士气,为大胆创新者松绑、为锐意改革者护航、为敢想敢干者撑腰,形成奋勇争先干事创业氛围。基层工作千头万绪,人员少、事情多、责任大,精力容易分散。我希望“三项机制”把选人用人的聚焦点投向基层,通过多种途径选拨基层一线的优秀干部和人才,着力解决年轻干部不敢、不愿去基层和基层干部流不动、不愿留、不安心的问题。这对于基层干部,年轻干部,或者说想干事的干部来说,是一种肯定和鼓励。在基层工作的广大干部,尤其是长期在一线默默奉献,相对来说上升渠道比较窄,这项政策的出台,激发了大家干事创业、积极奉献的热情,意义重大,影响深远。

“三项机制”形成了一个完整的制度链条,即能者上、错者容、庸者下,且这一制度链条把外在压力和内部动力相结合,激励和约束相统一,体现出治陕方略的完整性和系统性。

关于追赶超越心得体会三“关键是要干!干!干!”在日前举办的陕西省高校校级领导干部学习贯彻党的xx届六中全会精神研讨班上,省委副书记毛万春向全省高校发出动员令,“要认真学习贯彻党的xx届六中全会精神,加强和改进党对高校的领导,推进高等教育内涵发展,以建设高教强省助力我省实现‘追赶超越’。”

一提起陕西,人们都会说是科教大省,更是高教大省,陕西也常常因此自豪。但是近年来,陕西高等教育却面临十分严峻的“前甩后追”局面。“与陕西产业转型升级、创新发展、绿色发展需求能够对接的高效团队和技术领军人才太少,一些学科和研究方向偏离发展需要,先进制造业、现代服务业、战略性新兴产业和大量新业态所需技术人才严重缺失,与陕西‘追赶超越’的形势要求不相适应,与大众创业、万众创新的时代需求不相协调。”毛万春说。

习近平总书记去年视察陕西时,给陕西提出“追赶超越”定位和“五个扎实”要求,特别强调陕西作为高教大省,要充分发挥资源优势,推动科技和经济紧密结合、创新成果和产业发展紧密对接,在创新驱动发展方面走在前列。

如何成为助力“追赶超越”的“生力军”,落实“五个扎实”的“先行者”?陕西省强调,全省各高校要围绕助力追赶超越,审视自身在全球、全国中的位次和对全省的贡献,搞清楚“我是谁”“我在哪”,搞清楚“追赶谁”“超越谁”。要围绕服务“五个扎实”,推进精神立校、特色办校、人才兴校、改革活校、依法治校,实现以质量提升为核心的内涵式发展。

党的领导是高校发展的强大动力和保障。针对当前全省高校党建不同程度存在的弱化、淡化、虚化、边缘化的“四化”问题,陕西省要求,要加强和改进党对高校的领导,要保方向,牢牢把握领导权、主导权、主动权,确保广大师生与党同心同德。要强班子,坚持政治坚定、团结协作、治校有方、清正廉洁、群众满意标准,建设坚强有力领导班子。要优服务,高教主管部门要寓管理于服务,当好高校发展的参谋部、指挥部、保障部。

“我们要对照省委、省政府的工作要求,把六中全会精神和高校综合改革、人才培养结合起来,不断提升办学质量、人才质量和学校的美誉度,提振追赶超越精气神,加快推进教育强省建设,为陕西省推进‘追赶超越’提供人才支持和智力支撑。”陕西省委高教工委书记董小龙说。

个人学习追赶超越心得体会

陕西正处在追赶超越阶段,这是放眼世界、立足全国作出的科学判断,寄托着党中央和总书记对陕西发展的殷切希望。

去年以来,我们深入学习贯彻总书记重要讲话,目前追赶超越的思想共识在全省已经形成,助推追赶超越的鼓励激励、容错纠错、能上能下的“三项机制”已经建立,现在的关键是立足实际、细化目标,使每一项工作都追赶有参照、超越有方向。

紧盯先进明确目标。追赶超越,首先要搞清楚追赶的对象是谁、超越的标尺在哪里。只有目标搞清了、方位找对了,追赶才能少走弯路,超越才能有的放矢。

具体到一个地方、一个部门、一个单位,就是要进一步开阔思路、开阔胸襟、开阔眼界,保持比学赶超的精气神,瞄准一流对标,紧盯排头定位,确定自己的目标、方向。

同时,认认真真学习好经验好做法,一步一个脚印向前迈进,在不断缩小差距中提升工作的质量和水平。

着眼短板明确目标。木桶效应告诉我们,木桶容量取决于最短的木板。只有找准短板、补齐短板,实现各个方面的均衡发展,追赶超越才有坚实的基础。对不同地方和部门而言,短板有显而易见的、也有隐藏较深的,有影响当下的、也有涉及长远的,有“先天不足”形成的、也有工作不力造成的。

必须坚持问题导向,从最紧迫的问题入手,拿最要害的症结“开刀”,逐项研究解决问题的路线图和时间表,努力使追赶超越的步伐走得更稳健。

立足机遇明确目标。机遇是发展的“助推器”,能不能发现和用好机遇,既体现干部的认知能力,又体现领导水平,更体现工作本领。机遇往往青睐有准备的人,这就要求我们练好内功、积蓄势能,跳出“城墙思维”、解除思维定势,主动融入国家战略和发展大局,找出同频共振的契合点,为追赶超越打牢坚实基础。一旦机遇来临,就要乘势而上、精准发力,把机遇优势转化为追赶超越的胜势。

个人学习追赶超越心得体会

在杨陵区杨陵街道办南杨村,即使是头一次来,也能感受到浓厚的“两学一做”学习教育氛围。

走街入巷,不少人家门口都有一块醒目的红色铭牌,上面清楚印着党章规定的党员八项义务。村支书张岁世告诉记者,学习教育开展以来,区委向全体党员发出了“佩戴党徽亮身份”的号召。随着学习的不断深入,村里的党员们自觉自发地提出,在佩戴党徽的同时在家门口竖起“党员之家”的牌子。这样以来,左邻右舍或是村外来客在遇到困难时候,就可以直接找到党员联系组织,而党员自身也更加注重言行举止,时刻发挥带头作用。

知晓了应学内容,进而明确了该做什么,杨陵区委以“两学一做”为载体,层层夯实各级党组织的主体责任。在全区党员中形成了以知促行、持续用力的良好格局,确保学习教育全覆盖。同时,以“零容忍”的态度和“钉钉子”的精神,杨陵区委切实加强软弱涣散基层党组织整顿,坚决落实整改突出问题,严排查、实督导,让学习教育不断向下扎根,让应知应会成为党员学习工作的习惯,让党的精神在基层落地开花。

主动担承、实干创新,让党组织焕发新活力。

在杨凌锦田果蔬专业合作社的门口,最显眼的位置上挂着“中共杨凌锦田果蔬专业合作社支部委员会”的红字招牌。身为支部书记,合作社理事长的李海平首先想到的是如何主动担承,带动社员致富。

有风险党员先扛,有利益社员分。

享。为了提高合作社葡萄种植效益,同时不让社员受损失,党支部在引进葡萄新品种的时候,做出了党员先种两万株的决定。因气候水土等原因,新品种表现差强人意,党支部又请来西农大专家攻关,创新改良出适应关中气候的栽培技术。明年,仅应用新品种、新技术一项,就可以让合作社社员人均增收1万元以上。

杨陵区委紧抓基层组织建设主题,将“两学一做”化作强基固本的精神给养,焕发基层党组织的新活力。截至目前,杨陵区委已发展非公党组织266个,选派党建指导员249名,全区110名失联党员全部取得联系。今年,杨陵区政府荣获20xx年度“陕西省城区经济社会发展争先进位奖”,呈现出蝉联四年、每年进位的稳健势头。

个人学习追赶超越心得体会

20xx年11月11日,省委又专门召开会议,进一步落实追赶超越要求。

1、“追赶超越”是中央重托。

作为总书记家乡的党员干部,就应该拿出敢闯的勇气来,解放思想、敢为人先,不断突破不合时宜的条条框框、不断打破体制机制的瓶颈制约,为全省“追赶超越”冲破阻力、释放活力、激发动力;就应该拿出实干的劲头来,坚持低调务实不张扬、埋头苦干,踏实干事、不搞花架子,不断把陕西“追赶超越”推向新高度;就应该拿出担当的境界来,直奔问题、迎难而上,以舍我其谁的气概,以时不我待的使命,为党和人民尽责分忧、为陕西发展助力加油。

站在全国看陕西,我们前有“标兵”、后有“追兵”。去年排在我省前一位的安徽,生产总值比我们多近4000亿元,排在我省之后的内蒙古仅比我们少100多亿元。今年前三季度,我省生产总值比去年同期仅增加540多亿元,与经济块头相近的省份相比增量最少,而且,去年排在我省后面的天津,前三季度生产总值反超了我省。可以说,“标兵”体量大、步子稳,“追兵”速度快、势头猛。差距不小,容不得我们歇歇腿脚;形势逼人,容不得我们丝毫懈怠。

对于3800万三秦父老来说,最大的愿望就是求富裕、求安康、求尊严、求幸福,这就是我们每一名党员干部肩头上不可推卸的历史责任,更是我们给人民群众必须兑现的郑重承诺。

4、“追赶超越”是实践要求。

“”,基础在学、关键在做。作为陕西的党员干部,我们学,就是要反复领会、深刻体悟习总书记系列重要讲话,特别是来陕视察重要讲话精神内涵;我们做,就是要在推进“追赶超越”、落实“五个扎实”上,做具体、做实在、做到位。

瞄准目标,加速前进!

怎样深化和实现“追赶超越”?

对陕西而言,实现“追赶超越”,首先要搞清楚三个问题。

陕西究竟能不能“追赶超越”?

可以说是“占天时、据地利、有人和”。

所谓“占天时”

就是国家把陕西确定为实施“一带一路”战略的重要节点,使陕西由对外开放的内陆腹地变为前沿阵地;把陕西确定为创新型省份、统筹科技资源改革试点省份,创新发展的活力越来越足;把陕西确定为高新产业基地,批准设立自贸区,培育新产业的步伐越来越快。

所谓“据地利”

就是我省工业体系完整,在一些领域集聚了一批国际国内领先的产业或产业集群;科教实力雄厚、人才资源富集,有数以百万计的各类专业技术人员;历史文化、红色文化积淀深厚,可以进一步让文化产业成为新的支柱产业。

所谓“有人和”

就是全省上上下下、方方面面对“追赶超越”形成了高度的思想共识、行动共识、感情共识。通过一系列党内集中教育,广大党员干部作风明显改进、干事创业的精气神进一步提振。通过一整套严格管理干部的“组合拳”,从政环境和政治生态进一步净化,全省干部群众人心思进、人心思齐、人心思干。

1、在发展总量上的扩张。

允许和鼓励有基础、有条件的地区以更加积极有为的姿态推动发展,扶助和支持后发地区立足自身禀赋,充分发挥比较优势,能快则快、宜快则快、又好又快。

2、在发展质量的提升上。

加快经济结构调整,促进产业转型升级,做优一产、做强二产、做活三产,构建具有陕西特色的现代产业体系,不断提高发展的整体素质、综合效益和核心竞争力。

3、在发展模式的创新上。

全面深化改革,系统推进新型工业化、信息化、城镇化、农业现代化,系统推进技术创新、体制机制创新、管理模式创新等全方位的创新,系统推进经济发展、民生保障、生态保护,走出一条陕西特色的创新发展之路。

个人学习追赶超越心得体会

9月28日上午,省委中心组集体学习总书记关于文化自信的重要论述。省委书记娄勤俭主持并讲话。他强调,要认真学习贯彻总书记关于文化自信的重要论述,增强文化自觉、强化文化担当,为实现中国梦、为陕西追赶超越汇聚强大精神动力。

会上,娄勤俭首先作了发言,从认识重大意义、准确把握省情、推进文化发展繁荣等方面谈了认识和体会。随后,常委同志紧密联系个人思想和工作实际,逐一作了发言。

娄勤俭要求,要加强宣传宣讲,围绕坚定文化自信,列出重点课题,组织专家学者深入研究,及时推出一批有深度、有分量的理论文章和研究成果。要用好传统媒体和新兴媒体,用群众喜闻乐见的形式,帮助干部群众更好地把握和理解文化自信。要面向基层,深入农村、社区、企业、厂矿、机关、学校,及时回应群众关切的思想文化问题,营造文化自信的浓厚氛围。

娄勤俭强调,要把学习宣传同经济社会发展相结合,通过坚定文化自信,凝聚实现追赶超越的精神力量,推动全省发展取得新的成就。同党的建设相结合,作为“”学习教育的重要内容,引导党员干部在坚定文化自信中筑牢信念、锤炼党性。同落实“三项机制”相结合,选好用好干部,形成干事创业的良好氛围。同繁荣文化事业、发展文化产业相结合,把文化优势转化为经济发展、社会进步的坚强支撑,进一步满足群众文化需求。

省委常委、市委书记在发言中说,坚定文化自信,是时代命题、国运所系、历史责任。我们要按照习总书记“找准历史和现实的结合点,寻到魂、溯到源、找到根”的要求,弘扬好盛世文化,传承好丝路文化,利用好秦岭文化,发扬好红色文化,以文艺精品创作为突破,以重大活动举办为抓手,以文化产业发展为支撑,以文化体制改革为牵引,以公共文化服务为保障,为增强文化自信、彰显文明大国形象贡献西安力量。

个人学习追赶超越心得体会

落实这一要求,必须准确把握和理解追赶超越的深刻内涵。这样,才能更自觉更有效地贯彻好“五个扎实”,使陕西实现更好更快发展。

首先,要明确追赶超越的时代背景。相对于过去我们强调的加快发展,总书记提出的追赶超越,是在“四个全面”这个大格局下的发展,是在五大发展理念这个新要求下的发展,是在“四化同步”这个总特征下的发展,是在我国经济进入新常态这个大逻辑下的发展。追赶超越的所有工作,必须以这些新布局、新理念、新变化为前提、为指导、为遵循、为依据。

其次,要明确追赶超越的方式方法。如果说以往更多的是通过投资拉动和资源粗放利用提高发展速度,那么新的历史条件下,我们必须选择更优的路径,在新的基点实现快速发展。这犹如行车,过去大家都在普通公路上行驶,通过速度的合理运用“拐弯超车”,现在就要逢山凿洞、遇水架桥、裁弯取直,建设高速公路,从而实现优质高效。做到这一点,一要加快改革,通过体制机制重建或完善,最大限度地激发活力、提高效率、缩短差距。二要改善环境,通过良好的投资服务环境,最大限度地聚集发展要素,促进更好更快发展。

第三,要明确追赶超越的根本依赖。这就必须坚定不移地实施创新驱动发展战略,依靠科技创新推动产业转型升级,提升竞争力,实现中高速增长与中高端发展的有机统一。就像人类出行一样,由步行到马车,到汽车,再到高铁、飞机,每次速度与出行品质的跃升,都离不开科技的根本支撑。

第四,要明确追赶超越的目标定位。就是要明白从哪里追赶,在哪里超越,强优势、补短板。凡是处在全国前列的一定要保持和扩大优势,凡是存在差距的一定要确定相关省份对标追赶。就全省来说,要继续把居民收入偏低、城镇化水平偏低、经济外向度偏低作为补齐短板的重点予以突破。

追赶超越是目标定位,也是一个过程,只有深刻理解、准确把握,并在实践中不断深化,才能确保不迷失方向,真正把总书记的要求变成陕西发展的成果。

个人学习追赶超越心得体会

党员干部是推动发展的骨干力量。今年4月,省委书记娄勤俭结合“两学一做”学习教育提出,要围绕落实习近平总书记对陕西提出的“追赶超越”定位和“五个扎实”要求,建立干部鼓励激励、容错纠错、能上能下“三项机制”。经过近3个月的调查研究、分析论证,近日省委研究通过并正式印发“三项机制”文件,其根本目的在于充分调动各方面的积极性主动性创造性,充分激发各级各类干部谋发展促发展的新动能新活力,为全省谱写追赶超越新篇章提供更加坚强有力的组织保障。全省组织人事系统作为“三项机制”的重要执行者和推动者,一定要率先学习理解、带头贯彻落实。

一、充分认识“三项机制”的时代背景和重大意义。

推动建立“三项机制”,是省委落实中央“三个区分开来”要求的重要举措,更是推进全面从严治党的重要抓手。

第一,建立“三项机制”是实现陕西追赶超越的重要保障。当前,陕西经济社会发展下行压力不断增大,面对区域发展不够协调、资源环境制约日趋凸显、创新发展内生动力不足、脱贫攻坚任务繁重等问题和差距,能不能协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实“五大发展理念”,能不能把习近平总书记对陕西提出的“追赶超越”定位和“五个扎实”要求变成现实、落地生根,关键在于各级党组织和领导干部的引领作用。建立“三项机制”,就是要激励各级党政干部以主动担当、积极作为的勇气,更好带领群众干事创业、成就事业、建功立业。

第二,建立“三项机制”是深化我省党的建设制度改革的创新实践。近几年来,立足于反“四风”、正党风、转作风,省委相继出台和完善了年度目标考核、领导班子和领导干部综合研判、从严管理干部等一系列制度办法,体现了严字当头、一严到底,从严管理干部工作成效显著。建立“三项机制”,突出了鼓励激励,更好地体现出严中有爱、宽严相济、刚柔并重的理念和导向,是对我省党建制度改革的一次再深化,对干部人事制度的一次再完善。

第三,建立“三项机制”是激发全省干部队伍活力的迫切需要。当前,全省干部队伍的主流是好的,但伴随着少数干部的各种特权被清零、违规福利被取消,部分干部思想困惑增多,动力不足,出现了廉而不为、廉而不勤、懒政怠政等问题。建立“三项机制”,就是着眼于把明规矩立起来、挺在前,一方面要求干部自觉履职、严以用权,决不能胡乱作为;另一方面鼓励干部放开手脚、大胆干事,决不能毫无作为。

第四,建立“三项机制”是巩固我省学习教育成果的重要举措。从党的群众路线教育实践活动,到“三严三实”专题教育,再到“两学一做”学习教育,党内教育逐步实现了由治标向治本深化,净化了党风政风,增强了党的凝聚力和战斗力。但解决党内问题,仅靠思想教育是不够的,还需要制度机制来保证。建立“三项机制”,就是着眼于当前和长远、治标与治本相结合,把历次学习教育中的成熟做法固定化、零星探索系统化、成功实践制度化,进一步构建起以制度建设为核心的长效机制。

二、深刻把握“三项机制”的核心内容和鲜明导向。

“三项机制”相互衔接、相互配套,形成了一套比较系统科学、较为成熟完备的制度链条。简言之,就是“能者上、‘错者’容、庸者下”。

一是能者上。就是要建立鼓励激励机制,综合运用评优评先、考核奖励、选拔重用等手段,为那些工作优秀、全面发展的地方和部门颁发奖牌、授予称号,向那些考核优良、进步明显的单位和个人发放奖金、给予实惠,对那些实绩突出、作风过硬的干部优先考虑、提拔重用,从而激励全省各级党政干部坚定信心、鼓足干劲,勇于担当、奋发有为。《陕西省党政干部鼓励激励办法(试行)》在现有考核激励措施基础上,提出现金奖励“扶贫绩效考核优秀等次”县(区)、干部选拔任用向考核优秀等次的单位和个人倾斜等一系列新的激励举措,进一步强化了让能干事、会干事、干成事的干部精神上受鼓舞、物质上得奖励、政治上有提升的鲜明导向。

二是“错者”容。就是要建立容错纠错机制,引导广大干部结合实际、创造性地执行党的路线方针政策,引导广大干部在推动工作落实中主动化解矛盾、在急难险重任务面前敢于迎难而上,引导广大干部立足本职岗位,积极履职、主动作为,从而最大限度地为敢闯敢干的干部卸下包袱、打消顾虑。《陕西省党政干部容错纠错办法(试行)》,把严格执纪与保护干部干事创业积极性统一起来,严格区分失职与失误、敢为与乱为、负责与懈怠、为公与为私的界限,鼓励干部敢闯、敢冒、敢想、敢试,进一步强化了为创新者容、为担当者容、为实干者容的鲜明导向。

三是庸者下。就是要建立能上能下机制,对那些浑浑噩噩碌碌无为、干事劲头不足进取意识不强、不求有功但求无过的干部进行调整,对那些履职不力工作滞后的干部进行调整,对那些在全面从严治党新形势和经济发展新常态下不适应、不会为、不善为、不敢为的干部进行调整。《陕西省推进省管党政领导干部能上能下办法(试行)》,聚焦解决干部“不适应经济发展新常态、履职不力工作平庸、不适宜担任现职”等问题,划出“下”的硬杠杠,明确“下”的环节和程序,确保干部“下”得服、“下”得稳,进一步强化了让平庸者下、让失职者下、让不适者下的鲜明导向。

三、切实抓好“三项机制”的学习宣传和贯彻落实。

一分部署,九分落实。各地各部门党委(党组)要强化落实“三项机制”的主体责任,与“两学一做”学习教育、与正在进行的市县乡换届、与基层党组织建设提升年、与年度考核和班子研判相结合,创造性地抓好贯彻落实工作。

一要认真学习领会。召开专题会议或干部大会,组织各级中心组和全体干部认真学习研讨,统一思想、吃透精神。要把“三项机制”作为“两学一做”学习教育的重要内容,组织开展专题讨论,深入领会和全面把握“三项机制”的制定背景和核心要求。

二要加强宣传解读。在媒体平台开辟专栏,组织专家学者、领导干部对“三项机制”进行全面、持续、深入解读。注重挖掘一批正反典型,通过正面引导、反面警示,进一步营造干事创业、追赶超越的良好风气。

三要完善配套制度。按照省委文件精神,抓紧制定各地各部门各单位具体实施办法和操作细则,既要不折不扣地落实好省委要求,又要紧密结合实际,大胆探索实践,体现地方和单位特色。

四要带头抓好落实。各级组织人事部门要主动承担起本地区本部门本单位细化落实的牵头责任,把贯彻落实“三项机制”情况作为“两学一做”学习教育督导和年度目标责任考核检查、党建制度改革督查的重要内容,层层传导压力,倒逼制度落实。

年个人追赶超越心得体会范文

陕西正处在追赶超越阶段,这是习近平总书记放眼世界、立足全国作出的科学判断,寄托着党中央和总书记对陕西发展的殷切希望。去年以来,我们深入学习贯彻总书记重要讲话,目前追赶超越的思想共识在全省已经形成,助推追赶超越的鼓励激励、容错纠错、能上能下的“三项机制”已经建立,现在的关键是立足实际、细化目标,使每一项工作都追赶有参照、超越有方向。

紧盯先进明确目标。追赶超越,首先要搞清楚追赶的对象是谁、超越的标尺在哪里。只有目标搞清了、方位找对了,追赶才能少走弯路,超越才能有的放矢。具体到一个地方、一个部门、一个单位,就是要进一步开阔思路、开阔胸襟、开阔眼界,保持比学赶超的精气神,瞄准一流对标,紧盯排头定位,确定自己的目标、方向。同时,认认真真学习好经验好做法,一步一个脚印向前迈进,在不断缩小差距中提升工作的质量和水平。

着眼短板明确目标。木桶效应告诉我们,木桶容量取决于最短的木板。只有找准短板、补齐短板,实现各个方面的均衡发展,追赶超越才有坚实的基础。对不同地方和部门而言,短板有显而易见的、也有隐藏较深的,有影响当下的、也有涉及长远的,有“先天不足”形成的、也有工作不力造成的。必须坚持问题导向,从最紧迫的问题入手,拿最要害的症结“开刀”,逐项研究解决问题的路线图和时间表,努力使追赶超越的步伐走得更稳健。

思维定势,主动融入国家战略和发展大局,找出同频共振的契合点,为追赶超越打牢坚实基础。一旦机遇来临,就要乘势而上、精准发力,把机遇优势转化为追赶超越的胜势。

个人学习追赶超越心得体会

我们党历来高度重视制度建设,始终把制度治党作为管党治党的治本之策。习总书记指出,“从严治党靠教育,也靠制度,二者一柔一刚,要同向发力、同时发力。”近年来,省委针对年度目标责任考核、干部教育监督管理,以及反“四风”、正党风、转作风出台的一系列制度机制,都体现了严字当头、从严从实、一严到底的全面从严治党新内涵新要求。

这次出台的“三项机制”,鼓励激励是前提,容错纠错是保障,能上能下是关键,三者相互衔接、相互配套、相辅相成,出发点和落脚点都聚焦于给足动力、激发活力、夯实压力、凝聚合力,更多地体现了严中有爱、宽严相济、刚柔并重的理念和导向,是我省党建制度改革特别是干部人事制度改革的一项重大举措。

鼓励激励给足动力。

当前,在新常态下,一些干部的精神世界和思想观念发生了变化,尤其是在全面从严治党的新形势下,少数干部明显不适应,出现了廉而不为、严而慢为、懒政怠政等问题。面对这种情况,要让干部始终保持工作热情和激情,仅靠思想教育远远不够,必要的、正向的褒奖和鼓励不可或缺。

省委出台鼓励激励机制,在原有奖励激励办法的基础上,进一步细化条款、丰富内容、加大力度,提高含金量和激励性,就是要给干部干事创业注入强劲动力,让能干事、会干事、干成事的干部精神上受鼓励、物质上得奖励、政治上有提升;就是要通过树标杆、给实惠、给位子等措施,让干部的精神抖擞起来、动能释放出来、干劲迸发出来,形成争先创优、比学赶超的良好氛围。榜样的力量是无穷的,有人想干事,就会有更多的人来干事;人人都干事,我们的事就会越干越好。只有把鼓励激励机制用好用充分,才能激发干部的内生动力和工作劲头,从而更好地带领群众干事创业、建功立业。

容错纠错激发活力。

对想干事、敢干事的干部来说,允许失败、宽容失误是最大的支持。小平同志曾指出,“改革开放胆子要大一些,看准了的,就大胆地试,大胆地闯。……,对的就坚持,不对的赶快改,新问题出来抓紧解决。”就是说,要容许干部在干事创业中出错、纠错、解决问题,这样才能推动发展。

今天,全面深化改革步入深水区,经济社会发展的竞争愈加激烈,面对诸多新情况、新问题,迫切需要广大干部提振信心、大胆探索,勇于担当;需要进一步加强制度设计,给干事创业者提供宽松的环境和氛围。在这样一个大背景下,省委出台容错纠错机制,体现了鲜明的时代特征和时代要求。容错纠错关键是“容”,就是要为改革创新者加油助力,让他们放下包袱、轻装上阵,创造性开展工作;为勇于担当者壮胆撑腰,引导他们在急难险重任务面前迎难而上、主动作为;为实心干事者吃下“定心丸”,让他们不气馁、不懈怠、不心寒,更加认真负责地履行职责使命。

只有真正为担当者担当,解除干部的后顾之忧,才能最大限度激发干部活力,从而形成人心思进、百舸争流、敢闯敢试的干事创业环境。

能上能下夯实压力。

干部能“上”不能“下”,是干部队伍建设的一个“短腿”问题。从现行的干部体制来看,对干部“下”、如何“下”,没有一个完全的、系统的、制度化的规定,一些干部占着领导岗位,却不履职尽责,更有甚者,整天抱着“干与不干一个样”“干多干少一个样”“多干多错不干不错”等观念混日子,严重贻误了党的事业发展,损害了党和政府在群众心目中的形象。

省委出台“能上能下”机制,就是要进一步强化平庸者下、失职者下、不适应者下的鲜明导向,着力破解“下”的问题,这是干部人事制度改革的一项重大突破。

能上能下核心在“下”,就是要让那些浑浑噩噩、碌碌无为,干事劲头不足、推动工作不力,不适宜担任现职的干部“下”,让那些在全面从严治党和经济发展新常态下不适应、不善为、不敢为的干部“下”,让那些在紧急情况下、急难险重工作中“掉链子”“当逃兵”的干部“下”,通过“下”使我们的干部产生危机感、紧迫感、敬畏感,把工作和事业放在心上。只有让“下”成为常态,才能让争先创优成为常态,从而更好地把党的事业推向前进。

县域经济是国民经济的基础和支撑。当前,受国际国内经济发展复杂形势的影响,县域经济下行压力不断增大。面对资源环境制约压力日趋凸显,创新发展、转型发展内生动力不足,脱贫攻坚、民生建设任务繁重等问题和差距,我们能不能把握新形势、解决新矛盾、战胜新挑战?能不能协调推进“四个全面”战略布局、落实好“五大发展理念”?能不能把习总书记“五个扎实”要求落到实处、推动县域经济社会发展?关键的关键,取决于各级党组织和领导干部的引领力和战斗力,取决于整个干部队伍内在的动力、活力和压力。

“三项机制”的出台,为各级各类干部谋发展促发展规划了“动力源”、吃下了“定心丸”、装上了“增压阀”,必将对全省县域经济社会发展起到强有力的助推作用。只要我们把“三项机制”学习好、领会好、贯彻好,不折不扣落实省委要求,就一定能让“三项机制”落地生根、释放势能,从而凝聚起推动县域经济社会发展追赶超越的强大合力!

追赶超越个人心得体会

会议首先传达了市委书记王建军关于以激情、干净、超越为主题作风建设重要讲话精神。王书记讲话指出,作风建设是推进全面从严治党的内在要求、是打造忠诚干净担当党员干部队伍的务实之举、是汉中加快追赶超越的迫切需求。全市各级党组织和广大党员干部要从战略和全局的高度,深刻认识持续开展作风建设的重要性和紧迫性,切实把思想和行动统一到市委部署要求上来,上下联动、整体推进、全面覆盖,迅速在全市掀起抓作风、提能力、促超越的热潮,以踏石留印、抓铁有痕的劲头不断把作风建设引向深入,通过全体党员干部的自我超越,凝聚起追赶超越的强大合力,推动汉中追赶超越迈向新高度。

会议指出,市审计局要以激情、干净、超越为主题,以创优争先和作风建设活动为载体,从增强服务理念、完善内控机制、严肃工作作风三个方面抓起,切实加强机关作风建设,取得明显成效。

会议要求,全体审计干部要以强化服务意识为导向,进一步增强审计服务理念;以加强机关内部管理为抓手,进一步增强审计工作执行力;以建设学习型机关为契机,进一步加强机关作风建设。

一是明确责任追究制度。认真落实党风廉政建设和反腐败工作主要任务分工,以党风廉政责任制为龙头,抓好责任分解,责任考核,责任追究,一级抓一级,层层管理,逐级负责,不断增强紧迫感、责任感。

二是明确审计纪律要求。按《中国共产党党内监督条例(试行)》和审计工作八不准的纪律规定,抓好审计人员依法行政,规范从审行为,预防审计腐败。三是加强审计全过程监督。以提高审计项目质量和工作效率为中心,在审计立项与审计准备阶段、审计实施阶段、审计报告阶段、审计资料归档阶段具体量化,在此基础上,重点抓好审后反馈和审计回访工作,确保审计人员在审计执法中规范执审、公正执审、廉洁执审,提升审计效能,不断增强审计的公信力、执行力。

把审计队伍建设成为政治坚定、能力过硬、务实担当、作风优良、同心同德审计铁军,做对党忠诚、政治坚定的表率,做担当务实、追赶超越的表率,做践行宗旨、为民造福的表率,做精诚团结、合作共事的表率,做干净做人、清正廉洁的表率,谱写汉中审计追赶超越的崭新篇章。

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