2023年特意体质幼儿运动方案设计(精选8篇)

方案是指为解决问题或实现目标而制定的一系列步骤和措施。那么方案应该怎么制定才合适呢？接下来小编就给大家介绍一下方案应该怎么去写，我们一起来了解一下吧。

特意体质幼儿运动方案设计篇一

**年4 月30 日下午2:30

1、1:30 —2:00 级部主任大厅集合布置会场（话筒、音响、30 把椅子、茶叶、纸杯、暖瓶打好水）

2、2:20 各班准时在场地搬小椅子坐好，顺序从北向南依次是大一班、中三班、小一班、小四班、小二班、小三班、大二班、中一班、中二班、大三班。

主持人：王晓龙

音 乐：张 玮

摄 像：张枚梅

1、口号响亮、幼儿服装整齐、器械到位、穿轻便鞋子、教师穿统一园服（玫红上衣、白裤子）。

2、以级部为单位，每个级部设计 1 个体育游戏，全体幼儿参与，如果出勤率高，可分两批进行，教师可提前列好名单）。内容新颖 ，趣味性强，道具充分，调动全场气氛，音乐适宜、到位。游戏中由各班教师组织，不参加游戏的幼儿有生活老师组织。

3、级部主任提前把游戏内容、玩法、规则交代给主持人，游戏中那位老师示范游戏玩法要安排好。

4、活动中班内老师加强幼儿安全教育，争做文明小观众。

1、主持人开场白

2、介绍家委会成员

3、介绍活动流程：

1 ）早操展示：出场顺序为 大班——中班——小班

2 ）级部运动会：顺序为大班——中班——小班

3 ）家园互动游戏：撕名牌、跳大绳

4、结束语

特意体质幼儿运动方案设计篇二

我运动我快乐

xxx

石化广场

1、幼儿入场（家长站在孩子所在班级方阵后）

2、园长致开幕词

3、家长代表致词

4、幼儿代表宣誓

5、开幕式表演：

教师健身操表演《拉丁健身操》

全体幼儿操表演《减肥操》《妞妞体操》《满满都是爱》

6、园长宣布运动会正式开始

小班亲子比赛项目：《运送皮球》

比赛准备：3个皮球，3个大框，赛道（塑料包装带），口哨

比赛规则：将幼儿与家长分成三组进行比赛，孩子站于赛道起点处，家长站于赛道终点处，裁判宣布比赛开始时，孩子将球抱紧跑向家长，家长接球后将球用双腿夹住跳回起点处，此比赛先到者为胜。（注：比赛中途球掉者需返回原点处，将按比赛规则重新开始，否则将视作成绩无效）

小班幼儿比赛项目：《帮小熊回家》

比赛准备：3个小熊，6个大框，6个拱门，3个独木桥

比赛规则：将幼儿分成三组进行比赛，孩子站于赛道起点处，裁判宣布比赛开始时，幼儿抱起小熊向前跑，经过拱门时需俯身钻过，经过独木桥时需保持平衡走过，直到将小熊抱回终点处的框内，先到者为获胜。（注：中途未能顺利通过者，需返回起点处重新开始，否则将视作成绩无效）

中一班亲子比赛项目：《吸乒乓球》

比赛准备：小碗6个，乒乓球6个，赛道（塑料包装带）

比赛规则：幼儿手拿小碗站于起点处，家长站在终点处手端乒乓球和吸管，裁判宣布比赛开始后，幼儿跑向家长，家长用吸管将乒乓球吸起从自己碗里置于孩子碗中，幼儿接到球后立即返回起点处，先到者为胜。（注：比赛过程中不可用手碰球，否则将视作成绩无效）

中一班幼儿比赛项目：

比赛准备：龙角球3个

比赛规则：幼儿坐于龙角球上在自己的赛道起点处预备，裁判宣布比赛开始，幼儿立刻向终点处跳去，然后从终点处返回起点处，先到者为胜。

中二班亲子比赛项目：《两人三足》

比赛准备：布条3根，即时贴赛道，口哨

比赛规则：将幼儿与家长分成三组进行比赛，孩子与家长站于赛道起点处，将家长和孩子的一条腿绑在一起，当裁判宣布比赛开始时，家长与孩子协作快速走向终点处，此时家长将绑腿绳解开，快速背起孩子返回起点处，此比赛先到者为胜。

中二班幼儿比赛项目：《夹球跳》

比赛准备：皮球3个

比赛规则：将幼儿分为三组进行比赛，孩子站于赛道起点处，当裁判宣布比赛开始时，孩子双腿夹球跳向终点处，然后将球抱起跑回起点处，先到者为胜。

大班亲子比赛项目：《袋鼠跳跳跳》

比赛准备：口袋8个，地垫，平衡木，圈

比赛规则：幼儿手拿口袋从起点处出发，穿越障碍（爬行——走平衡木——跳圈）将口袋送到家长手中，家长接过后快速站进口袋中，快速的跳向起点处，先到者为胜。

大班幼儿比赛项目：《赶小猪》

比赛准备：球拍，球

比赛规则：幼儿手持球拍将球放于起点处，裁判宣布开始时，幼儿快速用球拍把球赶向终点处，然后再赶球返回起点处，先到者为胜。

《送小熊回家》——小班

裁判：王侨场地负责人：伍俊丽刘艳荣

第一组：任佳熠唐心怡万易鑫

第二组：彭佳悦韦袁逸李欣融

第三组：蔡洋李晓静王言炫

第四组：刘欣芮覃浩涛游张瑜芩

第五组：许怡婷高嘉晟刘瑞杰

《运送皮球》——小班

裁判：王侨场地负责人：伍俊丽刘艳荣

第一组：许怡婷覃浩涛游张瑜芩

第二组：彭佳悦刘欣芮刘瑞杰

第三组：蔡洋高嘉晟李欣融

第四组：任佳熠韦袁逸唐心怡

第五组：万易鑫王言炫李晓静

《吸乒乓球》——中一班

裁判：董正琼场地负责人：王亚莉

第一组：孙千雪邹政浩宋雅婷

第二组：刘欣然汪晨阳樊诗澜

第三组：安逸卢良功杨语蒙

第四组：皮富钰王泽瑞赵清荷

第五组：刘恩溪杨凯瑞周钰峰

第六组：黄钰睿何浩东骆梦寒

《跳龙角球》——中一班

裁判：董正琼场地负责人：王亚莉

第一组：安逸杨语蒙骆梦寒

第二组：邹政浩卢良功汪晨阳

第三组：赵清荷黄钰睿皮富钰

第四组：王泽瑞杨凯瑞何浩东

第五组：孙千雪宋雅婷周钰峰

第六组：刘恩溪刘欣然樊诗澜

《两人三足》——中二班

裁判：丁玲场地负责人：潘娅玲

第一组：曹子墨郭九峻张雨欣

第二组：王君乐杨舜杰杨可馨

第三组：王雨萱郭雨涵李宸希

第四组：乔梓恒廖文哲付锦铭

第五组：刘梓桐彭许易柳钧涵

第六组：李雨彤刘智涵王若云

《夹球跳》——中二班

裁判：丁玲场地负责人：潘娅玲

第一组：彭许易柳钧涵王若云

第二组：刘智涵王君乐王雨萱

第三组：郭雨涵杨可馨张雨欣

第四组：郭九俊杨舜杰李宸希

第五组：李雨彤付锦铭刘梓桐

第六组：乔梓恒曹子墨廖文哲

总指挥：朱翠兰

主持人：李庆光

器械管理员：朱荷兰

音响负责人：刘辉

比赛情况统计：郭喜莲

秩序维护员：瞿红樱吴永萍

裁判组：王侨董正琼丁玲刘婷婷

场地负责人：伍俊丽刘艳荣王亚莉潘娅玲吕云李玉梅

《送小熊回家》一等奖5名其余为鼓励奖

《运送皮球》一等奖5名其余为鼓励奖

《两人三足》一等奖6名其余为鼓励奖

《夹球跳》一等奖6名其余为鼓励奖

《吸乒乓球》一等奖6名其余为鼓励奖

《跳龙角球》一等奖6名其余为鼓励奖

《袋鼠跳跳跳》一等奖5名二等奖5名其余为鼓励奖

《赶小猪》一等奖5名二等奖5名其余为鼓励奖

特意体质幼儿运动方案设计篇三

幼儿园大操场

通过开展秋季运动会，使幼儿及家长在活动积极的参与中体验合作与亲子交往的快乐，度过一个幸福、难忘的幼儿园运动会活动;使家长在参加活动中，创造机会让家长和家长，孩子和孩子以及家长和孩子之间有更多的交流，同时也为了温馨我们共同的家园!

秋季运动会--爱家庭、爱运动、爱健康

让全家动起来!

中班组全体幼儿、家长及教师

活动报名及宣传：

中班各班(形式自定)

活动报名表制定：

幼儿园后勤组

1、以班级为单位各班宣传运动会活动及组织报名。

2、比赛项目分为三个组别：宝贝组、爸爸妈妈组、爷爷奶奶组。三组分别有不同的比赛项目，达到全家动起来的目的。

3、班级通过自愿报名的方式，将报名表提前交由活动组委进行登记统计。

宝贝组：

1、跑步接力赛：

幼儿以班级为一组，五个班级同时进行。每个幼儿从起点奔跑至场地一端后绕过障碍物回到原点，将手中接力棒交给下一名幼儿，最快跑完的班级获胜。

2、踩高跷接力赛：

幼儿以班级为一组，五个班级同时进行。一名幼儿从比赛场一端踩着高跷罐子走到场地另一头交给另一名幼儿，当全组幼儿都完成比赛后，按时间长短分出胜负。

3、四轮车接力赛：

幼儿以班级为一组，五个班级同时进行。以接力的方式幼儿逐个骑着四轮车向前进，回到终点方为完成比赛，看那班用时最短为胜。

爸爸妈妈组：

1、拔河比赛：

班级与班级之间对抗，双方人数相同的`情况下进行拔河，看看哪个班级力气最大，获胜班级进入下一轮比赛。最终决出胜负。

2、无敌战车：

每班派出十名家长为一组，使用相同数量和质量的报纸与胶布，将报纸粘成一台履带，所有人站在报纸履带内向前进，到达终点最快并且没有让履带断裂的为胜。

爷爷奶奶组：

1、夹乒乓球接力赛：

以班级为单位，爷爷奶奶用筷子夹住乒乓球跑向场地一端后转向回原点，每班用时最短全员跑完为胜，乒乓球中途掉落必须会起点重新开始。

亲子组：

1、袋鼠向前冲：

以班级为单位，父母和幼儿共同站在口袋中向前跳，以接力的形式。最快完成比赛的班级为胜。

2、蜈蚣搬家：

幼儿和家长交叉站成一列，后一个抱住前一个的腰，运送大球至终点，整个队伍走至场地一端后绕过障碍物回到原点，中途断掉的队伍原地不动五秒钟，最快回到原点的为胜。

1、各班自己拟定宣传方式及告知家长活动方式

2、组织各班报名，将报名表交至石梦月处

3、幼儿园后勤组布置幼儿园大操场(操场分布：操场四周五个班以桌子为间隔各自隔开，操场中间为比赛场地。)

4、活动各项活动半日比完，现场公布比赛成绩。

5、活动后根据比赛成绩，各班颁发奖状及奖品。

特意体质幼儿运动方案设计篇四

活动时间：xx年10月26日（星期六）上午9：00

活动地点：石化广场

活动流程：

1、幼儿入场（家长站在孩子所在班级方阵后）

2、园长致开幕词

3、家长代表致词

4、幼儿代表宣誓

5、开幕式表演：

教师健身操表演《拉丁健身操》

全体幼儿操表演《减肥操》《妞妞体操》《满满都是爱》

6、园长宣布运动会正式开始

大班亲子比赛项目：《袋鼠跳跳跳》

比赛准备：口袋8个，地垫，平衡木，圈

比赛规则：幼儿手拿口袋从起点处出发，穿越障碍（爬行——走平衡木——跳圈）将口袋送到家长手中，家长接过后快速站进口袋中，快速的跳向起点处，先到者为胜。

大班幼儿比赛项目：《赶小猪》

比赛准备：球拍，球

比赛规则：幼儿手持球拍将球放于起点处，裁判宣布开始时，幼儿快速用球拍把球赶向终点处，然后再赶球返回起点处，先到者为胜。

《送小熊回家》一等奖5名其余为鼓励奖

《运送皮球》一等奖5名其余为鼓励奖

《两人三足》一等奖6名其余为鼓励奖

《夹球跳》一等奖6名其余为鼓励奖

《吸乒乓球》一等奖6名其余为鼓励奖

《跳龙角球》一等奖6名其余为鼓励奖

《袋鼠跳跳跳》一等奖5名二等奖5名其余为鼓励奖

《赶小猪》一等奖5名二等奖5名其余为鼓励奖

特意体质幼儿运动方案设计篇五

1、培养幼儿对体育活动的爱好，激发幼儿的运动潜能，体验运动的.快乐，感受亲子游戏的乐趣，增强体质。

2、培养幼儿的规则意识及合作精神，树立幼儿的自信心，增强集体荣誉感及克服困难的意志力与耐力。

3、向家长和社会展示我园体育活动特色及成果，展示我园教师的风采及良好形象。

1、分年龄组进行，每年龄组设集体项目、小组项目、亲子项目各一个;项目内容由组内讨论决定。

2、每个孩子至少参与一个运动项目，运动项目的设置符合孩子年龄特点，能促进幼儿体能发展，富有趣味性、竞争性。

锻炼身体、从小做起;亲子运动、健康有益!

早教：11月28日(周四)，本园：11月29日(周五)

一、举行开幕式

1、8：40整队入场;

2、升国旗、奏国歌;

3、全体幼儿唱园歌;

4、园长宣布开幕;

5、副园长致开幕词;

6、运动员代表讲话;

7、老师表演开场舞;

二、运动员入场式

三、集体展示早操

四、各组进行游戏比赛

活动要求：

1、服装统一，全体教师和幼儿着园服。

2、为营造氛围，入场时各班幼儿手拿彩花，每两个班间隔一种颜色，注意整体协调、颜色的搭配。

3、各班设计个性化口号，入场式时教师带领幼儿两路队摆手踏步走，经过升旗台前，在塑胶操场上绕操场一圈，边走边回应班级个性化口号和集体口号。

4、展示操时由各班班主任带操，动作统一，富有激情。

5、各组游戏比赛安排：小班组早操后先进教室休息、喝水入厕，之后再到塑胶操场西侧参加游戏比赛;中班组和大班组早操后直接在塑胶操场东侧、水泥小操场举行游戏比赛。

6、家长要求：遵守会场纪律，在操场四周环形水泥地面的指定地点观看(家长看班级指示牌)。家长一律不带车辆，分管领导龚主任要在大门口出通知，各班要协助班上通知。

7、11月26日、27日(周二、周三)彩排，不当班教师上午九点、下午三点到班协助。

8、11月28日(周四)7：40本园不当班教师到早教协助，维持秩序(xx负责)，11月29日(周五)7：40早教不当班教师到本园协助维持秩序(xx负责)。

9、运动会两天幼儿不搭早、中餐，教师在园吃早、中餐。

10、为确保安全，教师车辆统一放在车棚内，要放置有序，其他地方不得随意停放。

组织保障：

为了使运动会顺利、圆满、成功，特成立领导小组。

组长：xxx

副组长：办公会全体成员

组员：全体教职工

具体分工：

总指挥：xx

总策划：xxx

后勤保障：xx(运动会道具、幼儿奖品及纪念品的购买发放、操场卫生)

安全保障：xx、xx、(各楼层及操场秩序、家长观看秩序、门口车辆摆放等)

环境布置及宣传报道：xx(挂横幅、彩旗、标语及新闻报道)

音响及主持人、具体组织：本园：xx

早教：xx

各组活动负责人：

早教小小班：xx

小班组：xx、xx

中班组：xx、xx

大班组：xx、xx

医务室：xx负责幼儿卫生保健。

特意体质幼儿运动方案设计篇六

1、经过形式多样的亲子游戏，增强家长与孩子之间的情感交流，更好地促进家园双沟通。

2、在活动中，培养幼儿自信、大胆、勇于竞争的`品质。

3、经过活动让幼儿体验运动的欢乐，培养幼儿活泼开朗的个性，增进亲子之情。

“大手牵小手，一齐来运动”

20xx年12月30日上午小班年级组

20xx年12月30日午时中班年级组

20xx年12月31日上午大班年级组

：幼儿园操场

1、家长就坐在规定区域（同时照顾好自我的孩子）。

2、播放运动员进行曲，教师组织幼儿到达指定会场，保证幼儿秩序和安全。

3、致开幕词，宣布运动会开始。（园长致辞）

4、开场舞蹈展示。

5、组织亲子游戏。

6、亲子游戏结束，亲子互动，幼儿为家长捶捶背。

1、各班教师供给亲子活动的想法，设计亲子活动的相关资料

2、各年级准备好本次活动游戏的材料。

3、做好开展活动的准备工作，策划相关的流程安排。

4、组织好幼儿的奖品发放。

5、幼儿园诚邀全园家长参与此项活动，并说明此项活动对于幼儿发展的重大意义，寻求家园配合，共同为幼儿的发展努力。

6、各班教师组织好当天幼儿安全卫生护理等一日常规活动。

7、各班级要进行进退场的演练，确保活动的有序开展，保证幼儿安全。

在孩子们的欢声笑语中，我们的活动也已接近尾声了。经过这次亲子运动会，大家的感触必须都很深。小朋友们展示了个人的魅力，小朋友们和爸爸妈妈展示了良好的进取合作精神。我想说“大朋友真棒！小朋友更棒！”其实比赛的结果并不重要，重要的是今日大家都很欢乐，最终祝小朋友们健康成长，祝我们的家长朋友们家庭幸福、永远欢乐！

特意体质幼儿运动方案设计篇七

1、培养幼儿对体育活动的爱好，激发幼儿的运动潜能，体验运动的快乐，感受亲子游戏的'乐趣，增强体质。

2、培养幼儿的规则意识及合作精神，树立幼儿的自信心，增强集体荣誉感及克服困难的意志力与耐力。

3、向家长和社会展示我园体育活动特色及成果，展示我园教师的风采及良好形象。

1、分年龄组进行，每年龄组设集体项目、小组项目、亲子项目各一个;项目内容由组内讨论决定。

2、每个孩子至少参与一个运动项目，运动项目的设置符合孩子年龄特点，能促进幼儿体能发展，富有趣味性、竞争性。

锻炼身体、从小做起;亲子运动、健康有益!

早教：11月28日(周四)

本园：11月29日(周五)

一、举行开幕式

1、8：40整队入场;

2、升国旗、奏国歌;

3、全体幼儿唱园歌;

4、园长宣布开幕;

5、副园长致开幕词;

6、运动员代表讲话;

7、老师表演开场舞;

二、运动员入场式

三、集体展示早操

四、各组进行游戏比赛

1、服装统一，全体教师和幼儿着园服。

2、为营造氛围，入场时各班幼儿手拿彩花，每两个班间隔一种颜色，注意整体协调、颜色的搭配。

3、各班设计个性化口号，入场式时教师带领幼儿两路队摆手踏步走，经过升旗台前，在塑胶操场上绕操场一圈，边走边回应班级个性化口号和集体口号。

4、展示操时由各班班主任带操，动作统一，富有激情。

5、各组游戏比赛安排：小班组早操后先进教室休息、喝水入厕，之后再到塑胶操场西侧参加游戏比赛;中班组和大班组早操后直接在塑胶操场东侧、水泥小操场举行游戏比赛。

6、家长要求：遵守会场纪律，在操场四周环形水泥地面的指定地点观看(家长看班级指示牌)。家长一律不带车辆，分管领导龚主任要在大门口出通知，各班要协助班上通知。

7、11月26日、27日(周二、周三)彩排，不当班教师上午九点、下午三点到班协助。

8、11月28日(周四)7：40本园不当班教师到早教协助，维持秩序(负责)，11月29日(周五)7：40早教不当班教师到本园协助维持秩序(负责)。

9、运动会两天幼儿不搭早、中餐，教师在园吃早、中餐。

10、为确保安全，教师车辆统一放在车棚内，要放置有序，其他地方不得随意停放。

为了使运动会顺利、圆满、成功，特成立领导小组。

组长：xxx

副组长：办公会全体成员

组员：全体教职工

具体分工：xxx、xxx、xx

总指挥：xxx

总策划：xx

后勤保障：xxx(运动会道具、幼儿奖品及纪念品的购买发放、操场卫生)

安全保障：xxx(各楼层及操场秩序、家长观看秩序、门口车辆摆放等)

环境布置及宣传报道：xxx、xxx(挂横幅、彩旗、标语及新闻报道)

音响及主持人、具体组织：本园：xxx、xxx

早教：xxx

各组活动负责人：xxx

早教小小班：xxx

小班组：xxx

中班组：xxx

大班组：xxx

医务室：负责幼儿卫生保健。

特意体质幼儿运动方案设计篇八

以“学会感恩，我运动、我健康，我文明、我阳光“为主题，为幼儿创设了一个在体育游戏中练习走、跑、跳、跨、钻、爬等基本体育动作技能的活动平台，使孩子们在游戏中充分体验到体育活动所带来的快乐！

本次活动的口号是：“快乐运动！“

（一）活动地点：xxxx

（二）活动时间：xxxx年x月x日上午x：xx分

（三）活动准备：

1、场地准备：会标、主席台的布置、比赛场地分配及比赛用品的准备。

2、班级准备：班牌、头饰、口号、班级会场布置、体操表演。

3、班主任准备：游戏项目道具的制作、项目器械的准备。

（四）活动流程

1、园长宣布：幼儿趣味运动会开幕（放礼花、彩带、气球）

2、运动员入场仪式。（检阅入场顺序：国旗队、大中班、小班、豆豆班的顺序在《运动员进行曲》的音乐中整齐有序的入场）。

3、园长致开幕词

4、家长代表讲话：

5、小运动员代表讲话：

6、团体操表演：

a中大班：《xx》b豆豆班《xx》c小班《xx》d中大班《xx》e亲子操《xx》

7、游戏项目竞赛活动：

活动规则：

请家长朋友坐在原地，由各班班主任为每位家长派送游戏卡，家长领到游戏卡后，搬上幼儿的板凳到班上领幼儿，在听到广播后方可到规定区域进行游戏。

此次活动设有三个游戏：分别是百米跑道《袋鼠妈妈》，大厅《小螃蟹学走路》，操场《运球》，每个游戏处贴有游戏规则。

玩完一个游戏，由负责老师在游戏卡上盖章，家长必须跟幼儿玩完三个游戏后凭游戏卡到领奖处领取礼物。

游戏规则

a、亲子游戏《袋鼠跳跳跳》

游戏准备：

麻袋8条，袋鼠头饰、圈圈8个游戏人数：四人为一组，分三组。

游戏玩法：

袋鼠妈妈和小袋鼠以家庭为单位在起点准备，游戏开始袋鼠妈妈与小袋鼠在袋子里以双脚行进跳的形式跳至制定点，取得一个圈圈后双脚行进跳返回，游戏反复进行。游戏时一定按照游戏规则进行，如犯规，将不盖章。

b、游戏《小动物运球》

游戏准备：

彩色大球、小筐、小动物家模型、小动物头饰游戏人数：四人为一组，分四组。

游戏玩法：

幼儿以家庭为单位，幼儿和家长分别在起点和终点面面对面站好，游戏开始，幼儿抱球通过障碍到达对面，将球交至家长手上，折回时，由家长抱住幼儿，于最快的速度跑回起点，游戏反复进行。

c、游戏《小螃蟹学走路》

游戏准备：

螃蟹头饰、皮球游戏人数：四人为一组，分四组。

游戏玩法：

幼儿两人为一组，面对面用胸部夹住皮球，侧身横跑，先到达终点的小组获胜。（不许用手扶球，球若中途掉了课捡起来夹好继续跑）

（五）注意事项：

2、各班教师负责游戏项目道具、材料的摆放、撤退及本班运动员的入场等，

4、要求各班幼儿在游戏中要积极为参赛运动员加油、呐喊、助威！

（六）活动工作人员具体安排：

1、主持：xxxx

2．录像、照相：xxx

3．音响效果：xx

4、机动：xx

运动会加油！