护理是一项关注患者生命质量、维持健康和预防疾病的工作。小编为大家收集了一些护理培训资源，希望能够提升大家的专业水平。
随着生活水平的提高，人们对口腔健康的重视程度也越来越高。作为一个大学生，我深刻体会到了口腔护理的重要性。在日常的口腔护理实践中，我收获了许多经验和体会。下面我将分享一些我在口腔护理实践中的心得体会。
首先，正确的刷牙方法至关重要。每天刷牙是我们维护口腔健康的基础。在我的实践中，我深刻体会到错误的刷牙方法对口腔健康的影响。以前，我常常只注意到表面的清洁，往往没有充分清洁牙齿间的间隙和舌苔。后来我了解到，只有正确刷牙并塑造良好的刷牙习惯，才能避免蛀牙和牙周疾病。现在，我把牙刷放在口腔的倾角上，用正确的刷牙方法，坚持每天刷牙2次并配合漱口，将牙齿和口腔保持清洁。
其次，定期去口腔医院进行检查和洁牙也是关键。即使我们日常刷牙再仔细，也无法把牙齿上的所有细菌清理干净。只有定期去口腔医院，接受专业的洁牙和检查，才能保持口腔健康。通过洁牙，可以清除牙菌斑和牙石，预防牙周疾病的发生。而通过定期检查，可以及早发现并治疗牙齿问题，避免疾病的恶化。在我的实践中，我每年都会去口腔医院进行一次彻底的洁牙和检查，以保持我口腔的整体健康。
另外，饮食习惯对口腔健康的影响也不容忽视。过多的糖分和酸性食物会导致蛀牙和牙齿敏感，损害口腔健康。在我的实践中，我注意到减少糖分和酸性食物摄入对我口腔健康的改善有很大帮助。我增加了富含钙质的食物，如奶类、豆类和海产品等，以增强牙齿和骨骼的健康。同时，我尽量避免吃粘性的食物，以免牙龈受到损害。适当地控制饮食可以减少牙齿疾病的发生，提升口腔健康。
此外，保持良好的心态也有助于口腔健康。压力和焦虑会导致我们咬紧牙齿，从而对口腔造成损害。在我的实践中，我意识到放松心态对我的口腔健康有着重要的影响。我通过音乐、冥想和锻炼等方式来减压，保持良好的心态。经过一段时间的实践，我发现我咬紧牙齿的频率明显减少，牙齿也不再容易受伤。保持良好的心态和积极乐观的态度对口腔健康起着重要的促进作用。
最后，正确的使用口腔清洁用品也是我实践中的一大体会。有效的口腔清洁用品可以帮助我们更好地保持口腔健康。牙线、漱口水和口腔杀菌药水等都是我们在日常护理中可选用的工具。在我的实践中，我发现使用牙线可以清洁牙齿间的微小间隙，避免蛀牙的产生。漱口水则可以有效杀灭口腔中的细菌，保持口腔清洁和口气清新。选择合适的清洁用品并正确使用，可以为我们的口腔健康提供有益的保障。
总之，通过口腔护理的实践，我深刻体会到正确的刷牙方法、定期检查和洁牙、合理饮食、保持良好心态以及正确使用口腔清洁用品等因素对维护口腔健康的重要性。只有我们时刻关注口腔健康，坚持良好的口腔习惯，才能拥有一个健康美丽的笑容。让口腔护理成为我们生活的一部分，让口腔健康成为我们追求的目标。
首先，感谢医院领导给我进修学习的机会。非常有幸在__x医院进修学习。到目前为止为期三个月的学习使我感触颇丰：
__x医院集医疗、科研、教学、预防、保健、康复、急救于一体的全市规模最大的综合医院。在进修时期，我以介入室进修为主，进修科室在介入室介入室，经过这近3个月的学习习，使我对介入室常见病、多发病的诊断治疗有了重新的认识和提高，在突发病方面，学到了应对的知识和技巧.在这3个月里，在介入室老师们的辛勤指导下，经过不断实践，我受益颇多。其中，有苦有乐，有酸也有甜，相信每个人心中都有一种属于自己的味道。越学越感觉自己学的还不够，还有好多东西要学。不过在这里，科里的老师们都对我很重视，每周的实习安排也谨然有序，从而让我们循序渐进的学习与成长。同时，也让我们了解了职业的精神。该科室现能够开展冠心病、高血压病、高脂血症、风心病、心肌病、先心病及各种心律失常、心力衰竭的治疗、冠状动脉造影、冠脉内支架植入、冠脉内斑块定向切割、冠脉内激光成形、永久或临时心脏起搏器植入、肺动脉造影及下腔静脉滤器植入术、肥厚型心肌病的压力监测、等领先技术项目。经过这几个月的进修，在老师的带教下，我基本掌握了一些常见病症的处理及其对应的规范化操作。使我对内科常见病、多发病的诊断治疗有了重新的认识和提高，在突发病方面，学到了应对的知识和技巧。不断总结学习方法和临床经验，也感觉到以前在学校所学都是理论上的，现在接触临床才发现实际工作所见并非想象那么简单，有很多的细节需要注意，并非如书上说写那么典型，好多时候都是要靠自己平时在工作中的经验积累，但我会不断摸索，用微笑温暖病人心田，用努力充实我的知识与技能。同时，也不断提高自己的职业水平，丰富自己的专业知识。尽力提高独立思考、独立解决问题、独立工作的能力，不断培养自己全心全意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德。进修期间，本人严格遵守医院及科室的规章制度，认真履行护士职责，严格要求自己，尊敬师长，踏实工作，关心病人，努力做到不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。按时参加医院安排的班次及科室工作，微笑迎接新病人。将理论与实践相结合，并做到理论学习有计划、有重点，病症处理工作有措施、有记录。
总之，虽然时间不长，但是我非常敬重介入室的老师们，喜欢他们高超的技术和敬业精神。我想，这次进修对我来说是一种挑战，也是一种机遇，我要不断的提高专业知识，牢记老师的教诲和实习经验，不断的学习和进步，同时把这些经验和教诲应用到自己以后的临床实践中，努力做的更好。通过与介入室医护人员的朝夕相处及危重症患者的监护，收获颇多，感谢医院领导给予我这次学习与提高的机会，我将继续努力学习，把进修学习到的知识和技能加以巩固并运用到实际的工作中去，以一颗爱心、诚心、责任心更好地服务于患者，让他们早日康复。
在口腔科的实习即将结束，在这一个多月的实习期间，我遵纪守法，遵守医院及医院各科室的各项规章制度，尊敬师长，团结同学，严格要求自己，努力做到不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。对待病人和蔼可亲，态度良好，努力将所学理论知识和基本技能应用于实践。在此过程中我不断总结学习方法和临床经验，尽力提高独立思考、独立解决问题、独立工作的能力，不断培养自己全心全意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德。
我在本科室实习期间，遵守劳动纪律，工作认真，勤学好问，能将自己在书本中所学知识用于实际。在老师的指导下，我基本掌握了口腔科一些常见病的护理以及一些基本操作，是我从一个实习生逐步向护士过度，从而让我认识到临床工作的特殊性与必要性。以前在学校所学都是理论上的，现在接触临床才发现实际工作所见并非想象那么简单，并非如书上说写那么典型，好多时候都是要靠自己平时在工作中的经验积累，所以只有扎实投入实习，好好体会才能慢慢积累经验。
6.在医院实习的实习心得。
8.医院实习心得精选。
随着社会的不断发展，人们对口腔健康的重视程度也越来越高。口腔是人体的重要器官之一，它的健康与整体健康密切相关。因此，正确的口腔护理实践至关重要。在我长期的口腔护理实践中，我领悟到了一些重要的心得体会，下面将从清洁技巧、注意事项、习惯养成、防范措施和定期检查五个方面进行阐述。
首先，在口腔护理实践中，掌握正确的清洁技巧是关键所在。每天坚持刷牙两次，每次至少两分钟，用正确的刷牙方法十分重要。在刷牙时，要用软毛刷、额外的牙线和漱口水来协助清洁。刷牙时应选择适量的牙膏，并轻柔地按照一定的方式进行，每面牙齿反复刷三次，并注意将刷头尽量贴近牙龈，确保彻底清洁。
其次，在日常口腔护理中，还需注意一些细节事项。例如，刷牙完成后，应及时漱口，将嘴巴内残留的牙膏和食物残渣清洗干净。此外，刷牙后应及时清洗刷牙用具，通风干燥后储存。此外，饮食习惯的合理安排也是口腔健康的关键。应尽量避免吃过多的甜食及含糖饮料，这些食物易滋生细菌，并且会产生酸性物质，对牙齿造成损害。定期更换牙刷和牙膏也是必要的，以保证口腔清洁效果。
再次，习惯养成是口腔护理成功的关键。只有坚持养成良好的口腔卫生习惯，才能保持口腔的健康。良好的口腔卫生习惯包括刷牙、使用牙线、漱口等。要让这些习惯真正内化，需要长时间的坚持。最好是制定口腔护理的日常计划，每天按部就班地完成，逐渐就会养成良好的口腔卫生习惯。
此外，做好口腔护理还需采取一系列的防范措施。例如，听从医生的建议，针对个人口腔情况选择适宜的牙膏、漱口水等。定期到专业的口腔医院或牙科治疗中心进行口腔检查是非常必要的。只有及时发现口腔问题并采取有效措施，才能保持口腔健康。此外，最好定期进行口腔体检，以及时排查其他身体疾病与口腔健康之间的关联。
最后，定期检查也是保证口腔健康的关键步骤。即使我们平时注意了口腔护理，也不能忽视定期到专业医生处进行口腔检查。专业的医生会通过仔细检查牙齿、牙龈和整个口腔的情况，发现和预防潜在的问题，及时为我们提供合适的治疗建议。定期检查不仅能发现和防止牙齿问题的恶化，也能发现潜在的口腔疾病，确保口腔健康。
综上所述，正确的口腔护理实践对于个人的口腔健康至关重要。通过学习和实践，我领悟到了一些关键的心得体会，包括掌握正确的清洁技巧、注意细节事项、养成良好的口腔卫生习惯、采取防范措施和定期进行口腔检查。只有深入理解并付诸实践，才能拥有一口健康的牙齿和美丽的笑容。让我们从现在开始，积极投身于口腔护理实践，为自己的口腔健康保驾护航。
班级：11级临床5班姓名：张帅学号：xx514149这次的见习不仅让我巩固了口腔医学的理论知识，并且了解到了口腔医学在临床上是如何如何应用的。
这次见习让我深刻感受到用“心灵手巧”这几个字形容口腔医生是再合适不过的了。他们用的器械大部分也是很小的很精密的，必须要手很巧才能完成这样的操作。一个根管直径不过一二毫米，却要填充进去很多牙胶尖和其他材料。而(：)老师们的操作很娴熟，就可以在细细的根管里活动自如，灵活地填补和取出各种东西。他们的技艺不禁让我有些叹为观止了。还有一次看到一个老师补牙。用跟牙齿颜色非常接近的材料代替缺损的牙齿，把材料充填到相应的地方，再用工具按照牙齿本来的形态，多次修饰、从各个角度查看调磨。最后做出来的牙齿真的是可以以假乱真。大概只有口腔医生自己才能看的出来是一颗假牙齿。我觉得他们治疗一个病人，就像是完成一件艺术品一样，精雕细琢，过程有可能很漫长很耗费时间和心思，但是最后看着做出来的成品，自己心里却体会到了最大的喜悦。
这次见习还让我体会到了一个词“学无止境”我觉得医学这个科目真是一个让人可以，而且必须终身学习的科目。经过进入大学校门之前十几年的寒窗苦读，和进入大学以后七年或者更长的漫长求学之路，等到毕业的那时候我们可能觉得自己已经很了不起了，在别人眼里经过这么多年学习的医生也已经很厉害了。但是其实我们刚毕业的那个水平和这些高水平的专家们还是有很大差距的。在这之后的人生路上我们还要不断学习，要学的东西还有很多。
同时这几次的见习我看到了病人的“弱者”形象。来医院的病人，不管工作岗位、社会地位、个人收入、生活环境如何，在这里似乎都是同一个形象。他们都很尊敬地对待医生，脸上总写着一脸焦急，医生要求陈述病情的'时候总是尽力地多说一点，直到医生说好几次“晓得了”才会停下。在一个病人的工作岗位和生活圈子里，他也许是一个很优雅的人，也许是一个很张扬的人，也许是一个很沉默的人，但是在医院里，所有这些性格特点似乎都看不出来。在面对自己的身体时，人往往是最本质的，最真实的。在医院里，来看病的人，不管是谁，他们面对的是自己的缺陷，自己的身体发肤。这时候他们是弱者。是柔弱的。而能够补救他们缺陷的，就是医生。这个想法每每让我反思自己对病人的态度，让我想起希波克拉底誓言那庄严的誓词。健康所系，性命相托，面对此时的“弱者”我们医生担负这很艰巨也很神圣的任务。而且这次导医让我接触到的东西可以对以后的学习有所帮助。另外还要注意自己的语言表达能力、交流沟通能力。这些对于一个医生来讲也是至关重要的。
实践技能考试分三站备考，每一站都有自己着重考点，希望考生可以领略这个方向，然后挑选适合自己的复习教材。其实教材不一定是纸质的，星恒医学考试网推出的高清移动课堂，可以充分利用碎片化时间，高效备考口腔医师资格考试，让我们备考口腔执业医师的过程更加充实而圆满。
2、临近考试攻克真题。
我做真题比较散漫，好多都没按3个小时的时间来做。现在想起来，这很不好，不能及时评估出来自己的真实实力。我后来没什么时间做模拟题，只做了真题。总之我觉得大家应该早点把真题做了，然后再结合不懂的翻翻全书，这样比较好吧。关于模拟题，我觉得也是应该做的，模拟题一般比真题难，也要制造一种考试的氛围去模拟。对大多数人来说考试时时间真的是挺紧的。
3、挑选一份高质量的复习资料。
关于复习全书，我觉得我的做法也值得商榷，我一上来就拿笔做了起来。虽然还是有一部分题目我会做，但这无疑是个耗时而痛苦的过程。我搞了差不多三个月才搞完，最终不少东西我还是不会的，但时间消耗了不少。所以我认为大家看全书时大抵是可以先认真看一遍的(当然也要适当动动笔)，第二遍再把大部分掌握不太好的题目做做。
4、强化复习。
强化复习是把知识快速过一遍，可以试听辅导班试听课程，星恒医学考试网课程就很不错的，这个毋庸置疑，讲得特别不错。总之对于考前辅导高端班吧，是有一定的复习帮助，但前提是你复习的还行了但是还觉得有些混。另外对于不同的人选择是不同的，要看个人的基础，基础好的话可以自己学，基础差些老师带着学的效果还是很明显的。
如今，口腔执业医师考试已经离我们远去，口腔执业医师考试实践技能的脚步离我们越来越近。此时unjs网小编鼓励考生们：只要你有决心，千万别放弃尝试。祝考生们顺利通过考试!
自从我九年级开始，我就在学校参加了一个口腔护理实践班，通过这几年的学习和实践，我深深意识到了口腔护理的重要性。在这篇文章中，我将分享我在口腔护理实践中所获得的经验和体会。
第二段：学会正确的刷牙技巧。
口腔护理的第一步是学会正确的刷牙技巧。以前我认为刷牙只需要将牙刷放在嘴里来回搓一搓就可以了。然而，在实践中我了解到嘴腔中有很多细小的隐秘部位，容易被忽视。通过老师的教导和自己的摸索，我学会了正确的刷牙方法，比如说用小段式的刷牙法、将牙刷斜靠牙龈刷、刷牙时绕圈、上下摆动等等。这些严谨的方法确实有效地去除了牙菌斑和食物残渣，大大降低了患龋齿和牙周疾病的风险。
第三段：养成定期洗牙的习惯。
在参加口腔护理实践班之后，我也了解到了定期洗牙的重要性。刷牙虽然能保持口腔清洁，但如果不定期洗牙，牙石和牙渍仍然会在牙齿表面留下，并且会影响牙齿的美观。定期洗牙可以去除这些瑕疵，并且保持牙齿的白亮。因此，我开始每半年洗一次牙，不仅能保持口腔的健康，还能增加自信心。
第四段：牙线的使用及其重要性。
通过学习口腔护理实践班，我了解到仅仅刷牙还不够，同时还需要使用牙线。牙线可以进一步清洁牙齿和牙龈之间的区域，预防龋齿和牙周疾病。虽然使用牙线需要一些技巧和耐心，但只有牙刷是无法清洁那些刷不到的地方的。现在，我每天都会使用牙线，从而保持牙齿和牙龈的健康。
第五段：口腔护理对全身健康的重要性。
通过口腔护理实践的学习，我发现口腔的健康与全身的健康紧密相连。牙龈炎和牙周炎等口腔疾病不仅会影响到口腔的健康，还会对全身的健康造成负面影响。研究显示，牙周病患者更容易患上心脏病和中风等心血管疾病。因此，通过定期刷牙和洗牙，我们不仅能够保持口腔的健康，还能提高全身的健康水平。
结尾段：总结及展望。
通过参加口腔护理实践班，我不仅学到了正确的刷牙技巧和使用牙线的方法，还认识到口腔护理对全身健康的重要性。在未来，我将继续遵循这些实践原则，保持口腔的健康，同时也将积极宣传口腔护理的知识，帮助更多人拥有健康美丽的笑容。
很久以前，我志愿报考了口腔护理专业，因为对于口腔健康的重视和护理工作的热爱。在这个专业中，每个学生都必须通过一系列严格的考试来完成学业。经历了一段时间的学习和备考，我终于顺利参加了口腔护理考试。在这次考试中，我积累了许多宝贵的经验和心得，希望能对后来的考生们有所帮助。
第二段：合理规划时间。
在备考阶段，我意识到合理规划时间是成功的关键。我制定了一个详细的备考计划，将每天的时间合理地分配给不同的科目和知识点。我给自己预留了足够的时间来复习复杂的理论知识，并保留了大量的实践时间来熟悉操作步骤。这种合理规划时间的方法帮助我随时掌握自己的备考进度，并确保我对所有需要了解的内容都有了深入的理解。
第三段：重视实践操作。
在口腔护理考试中，实践操作是非常重要的一环。我了解到理论知识只是建立在实际操作基础上的，而护理工作更是需要掌握正确的技巧和方法。因此，我每天都花时间进行实际操作练习，特别是对于一些复杂的工具和程序。我不仅复习了书本上的知识，还通过观看真实的护理操作视频和模拟实验来加强我的技巧。通过反复练习，我能够更加熟练地操作各种工具，提高自己的操作技能，以应对考试中的实践环节。
第四段：多渠道学习。
在备考过程中，我通过多种渠道获取知识。除了课堂笔记和教材，我还参加了许多线上线下的口腔护理培训班和学习小组。这些学习渠道提供了不同的学习资源和观点，让我对口腔护理有了更全面的了解。同时，我也积极参加学术研讨会和口腔护理大会，与行业专家和其他同行进行交流和讨论，不断拓宽自己的视野。这种多渠道学习的方法帮助我更深入地理解了口腔护理的重要性，并获得了更多的专业知识和经验。
第五段：自信和持续努力。
在最后阶段的备考中，我明白了自信和持续努力的重要性。自信是成功的源泉，只有相信自己和自己的能力，才能在考试中表现出色。我时刻保持积极的态度，坚信自己已经做好了充分的准备，并且可以应对考试的各种情况。同时，持续努力也是不可或缺的。我在备考的最后阶段再次回顾了所有复习材料，并进行了全面的模拟考试。这种持续努力的精神让我更加自信，并为考试做好了最后的准备。
结束段：结语。
通过这次口腔护理考试的准备和参加，我获得了许多宝贵的经验。合理规划时间、重视实践操作、多渠道学习、自信和持续努力，这些是我认为成功备考的关键要素。我希望通过我的心得体会，能够为后来的口腔护理考生们提供一定的帮助和启发，使他们能够更好地应对考试，取得优秀的成绩。作为一名口腔护理人员，我们的目标是为患者提供最好的口腔护理，为他们的健康和幸福贡献自己的力量。
口腔护理属于中高档消费项目,且不纳入社会医疗保险。以下本站小编为你带来口腔护理实习心得总结，希望对你有所帮助!
大家好，我还是一个实习阶段的学生。喜欢总结，喜欢交流!下面是我总结的牙周病历的书写，请各位老师纠正指点!!!
主诉：
症状+部位+程度+时间常包括牙龈出血、牙周脓肿、牙齿松动等。
现病史：
1)起病时的情况，可能诱因和病因(全身、局部)。
2)主要症状的特点及演变过程性质、部位、程度、持续时间。
3)伴随症状口臭、
4)治疗情况。
既往史：
吸烟史、喝茶史、高血压、糖尿病、心脏病、药物食物过敏史等。
检查：
1)口外。
辅助检查：
全景片异常及对诊断有意义的正常影像均要描述(骨吸收的类型、阴影，牙体，牙周膜，根尖周，缺失牙)。
诊断：
牙周病+非牙周疾病。
治疗计划：
1、口腔卫生指导。
2、超声龈上洁治。
3、龈下刮治。
4、纠正牙周病的促进因素吸烟、喝茶、
5、拔除无保留价值的患牙。
6、牙周手术治疗。
7、修复缺失牙及维护阶段治疗。
处理：
当日处理+医嘱+开药。
检查的主要内容：
1、正确记录：牙垢、牙石度数、牙龈组织变化、牙周探诊、牙齿松动度、咬合创伤存在与否、牙列缺损等。
2、牙周系统治疗病人应详细填写牙周专科检查表：探诊深度、龈退缩、出血指数、松动、牙石、根分歧病变、颌关系、菌斑指数、签名日期、治疗设计。
3、正确记录x线片及其他辅助检查所见。
4、正确记录其他口内、口外、修复、正畸科阳性所见或无前述情况的记载。
5、复诊：详细记录上次治疗后反应及本次检查中所见。
将近1个月的口腔内科实习过程中本人始终坚持"在服务中学习,在学习中服务"的理念,树立爱伤观念,学习处理好医患关系,培养全心全意为患者服务的职业道德,对医疗工作的高度负责的精神和认真仔细的工作作风.实习期间在带教老师的细心指导下,能基本完成口腔内科实习中的日常门诊诊治以及每周一到两天的急诊,病房会诊工作,并且基本掌握口腔科常见疾病的诊断,鉴别诊断,治疗原则和方法,能较为准确的采集病史,规范的进行口腔的常规检查和必要的特殊辅助检查,病历书写字迹工整,清晰,有条理,逻辑性强,能积极配合和协助带教老师日常诊疗工作,但在一些细节问题上,还不纯熟,尚待完善.
口腔外科实习小结在口腔外科1个月的实习中,增强了我作为一名医学生的职业道德责任感,促进了从医学生到医生角色上午转变,培养了学和靛岗的敬业精神和临床思维能力,学习到了服务艺术,理论联系实际,掌握扎实的基本理论知识,苦练基本技能是口腔外科实习中最大的体会.实习期间认真学习书写入院记录,查房,换药,写病程录,跟手术,写出院小结,并基本掌握口腔颌面外科门诊病人的检查,诊断,诊疗和防治原则,在带教老师指导下能处理一些小型的门诊手术和病人急救的处理,另外对手术室无菌操作,无菌技术和手术基本操作(切开,结扎,缝合)以及各种伤口的处理方法有了更为直观的认识,从而让忙碌的工作变得充实而快乐,但由于临床知识和经验的缺乏,在诊疗过程中仍存在很大不足,有待探索和学习.
口腔修复实习小结通过1个多月的口腔修复科的实习,期间始终保持谦逊与不耻下问的态度,在习惯了医院的繁忙,紧凑的工作氛围的同时,更多的是口腔临床工作给予我的满足感和兴趣感,在这个过程中,我不断领悟和学习着.实习期间,在带教老师的耐心指导和鼓励下,经过自己一段时间的观摩和摸索,能较为熟练的运用所学完成口腔修复体的设计和修复后出现问题的处理,能较为准确的对常见的牙颌畸形作出诊断和正畸复诊的熟练操作,工作日渐理清头绪,逐日步入了正轨.更懂得了"闻道有先后,术业有专攻"的道理,不断成长,不断进步,理论和技术更为完善.
这些日子到医院见习，神经内科，因为奶奶中风住进去了，我过那边稍微照顾一下。
刚开始还想跟医生，再看看手术，谁知道医生都各顾各的，而且我还没学精神病学，什么都不懂，郁闷啊，在医生办公室尴尬了1个小时跑去换成跟护士。
原来那个护长和二姑以前是邻居，嘿嘿。
之后给我排版，辅助班、早2班、中班、夜班，现在上了2天辅助班，一天的早班，每天都6点半起床，晚上10点按时睡觉。好可怜啊!特别是要给病人作口腔护理还有会阴护理就很不爽。
一个阿公满嘴都是谈液，积了一夜要我去洗干净，不过他喜欢之后，中午我第二起过去的时候，他很开心，因为又看到这个给他洗口腔的小子来了，呵!
还有一个阿婆很不喜欢别人动她(虽然她什么都不知道，几乎是植物人)，而且牙齿非常松，我每次操作深怕把她那几颗仅有的牙齿弄掉!
正式上班那天我拿3个护士作试验，学量血压，尽管教的不是很正规也不系统，但马马虎虎会了，第二天去给病人量，其中一个病人，说要量左手，我包了4次都没包上，只好厚着脸皮说换只手，尽管他没什么一件，但是我还是很流汗，身体温度一下子飙高，特别是脸。今天去量，碰到一个阿公，我量的结果是160/102，把他吓死了，还一直说自己舒展亚是90多的，可我量了2次都一样，只能说等会让另一个护士给你再量。
现在在科室只能做作很基本的护理工作，有时甚至当文员当苦力换水，但是这三天还是有很多收获。
1、药理要学好，将来还要记住基本的药的样子，因为分药的时候药看清楚，分错了那就很麻烦了。
2、虽然工作中很难做到象书本上那么无菌，但是必要的时候还是要多洗手还有多袋口罩，既保护自己又保护病人。
3、每次操作一定要核对病人的名字。
4、要注意影响，不要玩药物、拿病人开玩笑、不要和同事开太大声的玩笑。
5、要多多学习各种护士的专业经验和只是，尽管有的只是中专毕业。
7、手术室是个好取出，待遇好，但同样要求也相应很高!
8、要学会和病人有亲切的交流(这个女护士比我们男护强很多，至少比我好很多，我觉得那些病呀呀的人没什么好聊的，而且有的你和他说话他根本没理你，但是很多护士还是坚持在床边问候几句)。
9、十分佩服临床护士，有爱心、有责任心、专业、细心!
近年来，口腔护理行业发展迅速，伴随着就业机会的增多，越来越多的人选择从事口腔护理工作。然而，想要在这个领域取得成功，并不只需要有理论知识，更需要通过口腔护理考试的挑战。在我准备和参加口腔护理考试的过程中，我深刻体会到了一些心得和体会。
首先，理论知识是关键。要想在口腔护理考试中取得好成绩，充实自己的理论知识是非常重要的。我花了大量的时间来学习各种教材、参考书和论文，系统地掌握了口腔护理的基本知识。在学习过程中，我发现记笔记是很有帮助的。通过整理和总结笔记，我不仅提高了对知识点的理解和记忆，还帮助自己形成了系统的知识体系。此外，积累和了解一些案例和实践经验也是非常重要的，这有助于我更好地理解和运用所学的理论知识。
其次，实际操作经验不能忽视。口腔护理考试不仅要求掌握理论知识，还需要具备一定的实际操作能力。我特意参加了一些实践培训课程，通过模拟实验和真实情境的练习，提高了自己的操作技能。每天坚持实践不仅让我熟练掌握了各种操作技巧，还增加了自信心和应变能力。此外，我还参加了一些口腔护理的志愿活动，与专业人士合作，为真实患者提供护理服务。这不仅在实践中检验了我的技能，还提升了自己的专业素质和社交能力。
再次，准备考试的过程中要注重时间管理。口腔护理考试的内容涉及广泛，时间紧迫。为了能够高效地掌握知识和技能，我在准备考试的过程中制定了详细的学习计划。我根据每个科目的考纲和重点，合理安排每天的学习和复习时间。为了保持良好的注意力和专注力，我每天都会定期进行休息，进行其他放松的活动。在考试前的最后几天，我特意进行了模拟考试，评估自己的水平和速度，并发现了自己的不足之处，进一步完善了考试准备。
最后，良好的心理素质对于考试也是至关重要的。正确认识和面对考试的挑战，对于取得好成绩是非常重要的。在准备考试的过程中，我养成了良好的作息习惯和饮食习惯，保持了良好的身体状态。在考试当天，我保持了积极的心态，充分发挥自己的潜力。我还通过与其他考生的交流和沟通，分析和比较自己的优缺点，从而更好地应对考试的各种情况。
总结起来，口腔护理考试是一项需要全面准备的挑战。在整个过程中，充分准备理论知识、获得实际操作经验、合理管理时间和培养良好的心理素质是取得好成绩的关键。作为一名即将步入口腔护理行业的从业者，我将始终保持学习的热情和进取的态度，不断提升自己的专业技能和素质，为口腔护理事业的发展贡献自己的力量。
口腔护理是我们日常生活中非常重要的一项保健工作，因为牙齿和口腔的健康直接影响到我们的整体健康。为了保持口腔的健康，我日常进行口腔护理操。接下来，我想分享一下我对口腔护理操心得与体会。
首先，对于初学口腔护理操的人来说，选择合适的柔软牙刷是至关重要的。之前，我使用的牙刷都比较硬，刷牙时感觉有些疼痛。后来，我发现选购一支柔软的牙刷能够更好地保护牙龈，并避免刷牙时的疼痛。此外，选择适合自己的牙刷大小也很重要，不同人的牙齿大小不一，选购适合自己的牙刷能更好地清洁牙齿。
其次，关于刷牙的角度与力度，有一些值得我总结的经验。刷牙时，应将牙刷以45度角放置在牙齿和牙龈之间，这样可以更好地清洁牙齿上的食物残渣，并刺激牙龈的血液循环。另外，在刷牙时，要控制好力度，既不能用力过猛，也不能刷得过轻。刷牙时过力会损伤牙齿和牙龈，刷得过轻则无法彻底清洁牙齿。所以，我会尽量保持适中的力度，既能清洁得干净，又不会对口腔造成伤害。
第三，定期更换牙刷也是非常重要的。由于长时间使用，牙刷的刷毛会渐渐变得疲软，清洁效果也会明显下降。因此，我每个月都会更换一次牙刷，以保证清洁效果。此外，如果我感到牙刷上有异味或显脏，我也会提前更换。
第四，每天使用牙线或间隙刷进行深层清洁。刷牙时，有些细小的间隙很难用牙刷清洁到，这时我会使用牙线或间隙刷来进行清洁。牙线可以清除牙齿间的残渣和细菌，防止牙菌斑的产生；间隙刷则可以彻底清洁那些刷毛无法到达的角落。这两种工具结合使用，可以有效减少口腔问题的发生。
最后，定期到口腔医生那里进行检查和洁牙也是十分必要的。即便我们每天都有做口腔护理操，但还是有可能会出现一些问题。只有定期到口腔医生那里检查，才能及早发现并治疗口腔问题。此外，定期洁牙也能够彻底清除牙齿上的牙结石，使口腔更加清洁健康。
综上所述，口腔护理操的确对于保持口腔健康非常重要。通过合适的牙刷、正确的刷牙角度与力度、定期更换牙刷、使用牙线和间隙刷进行深层清洁以及定期到口腔医生那里检查和洁牙，我们可以有效保护牙齿和牙龈的健康。而我通过不断实践和总结，也逐渐形成了自己的口腔护理操心得与体会，并将持之以恒地坚持下去。
口外：这是我实习以来的第一个科室，第一次将课堂学习到的只是应用于实践。从刚开始的不知所措，到后来的得心应手，一步步走来，不但要靠老师的指导，更重要的是自己的努力。在这段时间，一方面我通过老师的指导和自己的摸索，掌握了理论结合实践的学习方法，另一方面掌握临床技能，现已能熟练掌握口腔局部麻醉及牙齿拔除和颌面外科的常规操作，各项疾病的外科治疗原则。
口内：在有了上一个科室的实习经验以后，口腔内科的实习生活变得相对容易展开的多。在此期间，我在不断巩固加深理解口腔内科常见疾病的理论知识的同时，更加注重操作技能实践和与患者沟通能力的培养。其中，我感触最深的不单是作为医生要对自己行为能力负责，更重要的是为患者负责，哪怕一个小小的失误也将会给患者带来成倍放大的痛苦，医患之间的沟通与信任便显现的尤为重要。
口修：在口腔修复科室实习的这段时间里，我已经能够把课本上的口腔修复基本理论应用于实践，不断提高临床实际操作技能，为从事临床工作打下良好基础。在做口腔的修复工作，不单单要考虑修复达到的功能和形态的要求，更重要是要达到患者的审美要求，才算是真正的成功修复。每当看到患者满意的笑，我总觉得那是对我的肯定，也是对我莫大的鼓励。
时间过得真快，转眼我来现代口腔已经三天了，虽然比她们完了几天，但经过三天的培训，也让我学到了很多的知识，现代口腔和一些公立的医院也是有很多不同的地方，在现代口腔，我们要注意很多的东西，比如要有礼貌，多跟顾客进行交流和沟通，现在口腔对于跟顾客的沟通也是很重要的，跟顾客进行沟通，能让顾客更好的信任你，理解你，同时为你带来更多得顾客，而在一些大医院里，常会发生一些医疗纠纷，导致患者与医生之间发生很多的矛盾，那就是在他们之间没有做好有效的沟通，在临床操作过程中，要运用我的护士的专业素质，用我们的爱心，耐心，细心，热心来对待他们，所以沟通真的蛮重要的。
同时，费老师不光为我们讲解了在临床中我们要学会沟通，还要有我们该有的品德和专业的素质所以我们还教了一些在工作中的一些基本礼仪，站坐蹲，虽然这些我们以前在学校和医院实习的时候讲过，但这次的培训却加深了我的记忆，改善了我原本的不足，同时我们也要用我们灿烂的微笑，规范的仪表，规范的姿势和规范的语言来对待每一位来就诊的顾客，在工作中也要做到走路轻，说话轻，操作轻和关门轻这四点。
我觉得现代口腔员工自律20条说的还蛮有道理的，要概念就要先改变自己，从我做起等等，其实做到这些，也真的不容易，做到了，你也就合格了。希望在未来的日子里，我能把他们做好，并把他们做到更好。
三天的时间，讲了很多的东西，有时候听起来蛮枯燥的，毕竟也有很久没有这样听过课了，但是呢，也学到了很多的知识，以前都没有学到过的，当初想来现代口腔无非也是想增长点见识，，吸取点经验，通过费老师的讲解，我们也知道了有关牙齿方面的知识，更多心得体会请点击:/比如种植牙，跟牙齿美白，这些以前我们都没听过的一些有关口腔的知识，同时也知道了牙齿的好坏也决定了你的健康，牙齿保护不好，也会引发多种疾病，所以我现在也知道了我的牙齿也有好多的问题，看着身边的人为牙疼而烦恼，我们更应该用我们所学的来教导他们，减轻他们的痛苦。
三天的了解，让我学到好多，我发现其实口腔的保护还是蛮重要的，所以，我们要爱护我们的生命，首先也要爱护我们的口腔，让我们的生活得到一点保障。
现代口腔，是一个锻炼自我的机会，也是一个学习的机会，我会好好珍惜的珍惜这次的机会，努力提高自己的专业水平。
所以，我们要关注健康，先关注口腔的健康，先从我们自生做起，从我们身边做起!
这次的见习不仅让我巩固了口腔医学的理论知识，并且了解到了口腔医学在临床上是如何如何应用的。
这次见习让我深刻感受到用“心灵手巧”这几个字形容口腔医生是再合适不过的了。他们用的器械大部分也是很小的很精密的，必须要手很巧才能完成这样的操作。一个根管直径不过一二毫米，却要填充进去很多牙胶尖和其他材料。而老师们的操作很娴熟，就可以在细细的根管里活动自如，灵活地填补和取出各种东西。他们的技艺不禁让我有些叹为观止了。还有一次看到一个老师补牙。用跟牙齿颜色非常接近的材料代替缺损的牙齿，把材料充填到相应的地方，再用工具按照牙齿本来的形态，多次修饰、从各个角度查看调磨。最后做出来的牙齿真的是可以以假乱真。大概只有口腔医生自己才能看的出来是一颗假牙齿。我觉得他们治疗一个病人，就像是完成一件艺术品一样，精雕细琢，过程有可能很漫长很耗费时间和心思，但是最后看着做出来的成品，自己心里却体会到了最大的喜悦。
这次见习还让我体会到了一个词“学无止境”我觉得医学这个科目真是一个让人可以，而且必须终身学习的科目。经过进入大学校门之前十几年的寒窗苦读，和进入大学以后七年或者更长的漫长求学之路，等到毕业的那时候我们可能觉得自己已经很了不起了，在别人眼里经过这么多年学习的医生也已经很厉害了。但是其实我们刚毕业的那个水平和这些高水平的专家们还是有很大差距的。在这之后的人生路上我们还要不断学习，要学的东西还有很多。
同时这几次的见习我看到了病人的“弱者”形象。来医院的病人，不管工作岗位、社会地位、个人收入、生活环境如何，在这里似乎都是同一个形象。他们都很尊敬地对待医生，脸上总写着一脸焦急，医生要求陈述病情的时候总是尽力地多说一点，直到医生说好几次“晓得了”才会停下。在一个病人的工作岗位和生活圈子里，他也许是一个很优雅的人，也许是一个很张扬的人，也许是一个很沉默的人，但是在医院里，所有这些性格特点似乎都看不出来。在面对自己的身体时，人往往是最本质的，最真实的。
在医院里，来看病的人，不管是谁，他们面对的是自己的缺陷，自己的身体发肤。这时候他们是弱者。是柔弱的。而能够补救他们缺陷的，就是医生。这个想法每每让我反思自己对病人的态度，让我想起希波克拉底誓言那庄严的誓词。健康所系，性命相托，面对此时的“弱者”我们医生担负这很艰巨也很神圣的任务。而且这次导医让我接触到的东西可以对以后的学习有所帮助。另外还要注意自己的语言表达能力、交流沟通能力。这些对于一个医生来讲也是至关重要的。
过程中本人始终坚持“在服务中学习，在学习中服务“的理念，树立爱伤观念，学习处理好医患关系，培养全心全意为患者服务的职业道德，对医疗工作的高度负责的精神和认真仔细的工作作风。实习期间在带教老师的细心指导下，能基本完成口腔内科实习中的日常门诊诊治以及每周一到两天的急诊，病房会诊工作，并且基本掌握口腔科常见疾病的诊断，鉴别诊断，治疗原则和方法，能较为准确的采集病史，规范的进行口腔的常规检查和必要的特殊辅助检查，病历书写字迹工整，清晰，有条理，逻辑性强，能积极配合和协助带教老师日常诊疗工作，但在一些细节问题上，还不纯熟，尚待完善。
在口腔外科1个月的实习中，增强了我作为一名医学生的职业道德责任感，促进了从医学生到医生角色上午转变，培养了学和靛岗的敬业精神和临床思维能力，学习到了服务艺术，理论联系实际，掌握扎实的基本理论知识，苦练基本技能是口腔外科实习中最大的体会。实习期间认真学习书写入院记录，查房，换药，写病程录，跟手术，写出院小结，并基本掌握口腔颌面外科门诊病人的检查，诊断，诊疗和防治原则，在带教老师指导下能处理一些小型的门诊手术和病人急救的处理，另外对手术室无菌操作，无菌技术和手术基本操作(切开，结扎，缝合)以及各种伤口的处理方法有了更为直观的认识，从而让忙碌的工作变得充实而快乐，但由于临床知识和经验的缺乏，在诊疗过程中仍存在很大不足，有待探索和学习。
通过1个多月的口腔修复科的实习，期间始终保持谦逊与不耻下问的态度，在习惯了医院的繁忙，紧凑的工作氛围的同时，更多的是口腔临床工作给予我的满足感和兴趣感，在这个过程中，我不断领悟和学习着。实习期间，在带教老师的耐心指导和鼓励下，经过自己一段时间的观摩和摸索，能较为熟练的运用所学完成口腔修复体的设计和修复后出现问题的处理，能较为准确的对常见的牙颌畸形作出诊断和正畸复诊的熟练操作，工作日渐理清头绪，逐日步入了正轨。更懂得了“闻道有先后，术业有专攻“的道理，不断成长，不断进步，理论和技术更为完善。
一年来，在卫生局，卫生监督所的导下，__口腔门诊各方面稳步发展，门诊工作，向正规化·制度化·进一步发展，职业素养进一步提高。一年过去了，现将工作做一总结。
一、加强理论知识学习，努力提高医疗技术水平。
一年来，门诊医生临床诊疗技术水平有了明显提高。在专科诊疗水平的基础上，结合口腔医学临床实践，学习新技术。一年内多次参加省内外口腔会议，培训，了解口腔科的新技术，新经验。请上级专家到门诊指导工作，不断提高门诊技术水平。
二、严格规范科室管理，保障安全医疗。
严格管理，一直是门诊的重点。门诊成立到现在，一直严格执行，一人一机一消毒，一人一套一次性器械，一次一用一销毁的原则，执行率达100%。一次性废弃物一天一焚烧，室内每日紫外线消毒，严格器械灭菌原则。对工作一丝不苟，精益求精，规范严格服务，严谨施治，医疗纠纷率为0%。保障医疗安全一直是本门诊坚持不懈的追求。
三、以病人为中心，质量为核心。
身心力行宣传爱牙意识，以解除病人疾患为己任，全心全意为人民服务的理念。本门诊坚持实事求是的原则，价格表·对应材料详细列出，真正做到价格低廉，任何治疗都做到真材实料，绝不以次充好。竭尽全力解除患者病痛，是我们的责任。本门诊坚持定期回访，患者对门诊各项满意率达97%。
四、目前门诊存在的问题：
1、消毒室内分区不够详细，要强化消毒区内细节问题。
2、技术水平要不断提高。
3、爱牙护齿的宣传力不够。
五、下年度工作思路：
在上级卫生部门的带领和监督下，牢固树立以病人为中心的理念，真正做到人性化服务，技术水平再度提高，科室进一步发展，为医药事业，和人民身心健康而奋斗。
口外：这是我实习以来的第一个科室，第一次将课堂学习到的只是应用于实践。从刚开始的不知所措，到后来的得心应手，一步步走来，不但要靠老师的指导，更重要的是自己的努力。在这段时间，一方面我通过老师的指导和自己的摸索，掌握了理论结合实践的学习方法，另一方面掌握临床技能，现已能熟练掌握口腔局部麻醉及牙齿拔除和颌面外科的常规操作，各项疾病的外科治疗原则。
口内：在有了上一个科室的实习经验以后，口腔内科的实习生活变得相对容易展开的多。在此期间，我在不断巩固加深理解口腔内科常见疾病的理论知识的同时，更加注重操作技能实践和与患者沟通能力的培养。其中，我感触最深的不单是作为医生要对自己行为能力负责，更重要的是为患者负责，哪怕一个小小的失误也将会给患者带来成倍放大的痛苦，医患之间的沟通与信任便显现的尤为重要。
口修：在口腔修复科室实习的这段时间里，我已经能够把课本上的口腔修复基本理论应用于实践，不断提高临床实际操作技能，为从事临床工作打下良好基础。在做口腔的修复工作，不单单要考虑修复达到的功能和形态的要求，更重要是要达到患者的审美要求，才算是真正的成功修复。每当看到患者满意的笑，我总觉得那是对我的肯定，也是对我莫大的鼓励。
时间过得真快，转眼我来现代口腔已经三天了，虽然比她们完了几天，但经过三天的培训，也让我学到了很多的知识，现代口腔和一些公立的医院也是有很多不同的地方，在现代口腔，我们要注意很多的东西，比如要有礼貌，多跟顾客进行交流和沟通，现在口腔对于跟顾客的沟通也是很重要的，跟顾客进行沟通，能让顾客更好的信任你，理解你，同时为你带来更多得顾客，而在一些大医院里，常会发生一些医疗纠纷，导致患者与医生之间发生很多的矛盾，那就是在他们之间没有做好有效的沟通，在临床操作过程中，要运用我的护士的专业素质，用我们的爱心，耐心，细心，热心来对待他们，所以沟通真的蛮重要的。
同时，费老师不光为我们讲解了在临床中我们要学会沟通，还要有我们该有的品德和专业的素质所以我们还教了一些在工作中的一些基本礼仪，站坐蹲，虽然这些我们以前在学校和医院实习的时候讲过，但这次的培训却加深了我的记忆，改善了我原本的不足，同时我们也要用我们灿烂的微笑，规范的仪表，规范的姿势和规范的语言来对待每一位来就诊的顾客，在工作中也要做到走路轻，说话轻，操作轻和关门轻这四点。
我觉得现代口腔员工自律20条说的还蛮有道理的，要概念就要先改变自己，从我做起等等，其实做到这些，也真的不容易，做到了，你也就合格了。希望在未来的日子里，我能把他们做好，并把他们做到更好。
三天的时间，讲了很多的东西，有时候听起来蛮枯燥的，毕竟也有很久没有这样听过课了，但是呢，也学到了很多的知识，以前都没有学到过的，当初想来现代口腔无非也是想增长点见识，，吸取点经验，通过费老师的讲解，我们也知道了有关牙齿方面的知识，更多心得体会请点击:/比如种植牙，跟牙齿美白，这些以前我们都没听过的一些有关口腔的知识，同时也知道了牙齿的好坏也决定了你的健康，牙齿保护不好，也会引发多种疾病，所以我现在也知道了我的牙齿也有好多的问题，看着身边的人为牙疼而烦恼，我们更应该用我们所学的来教导他们，减轻他们的痛苦。
三天的了解，让我学到好多，我发现其实口腔的保护还是蛮重要的，所以，我们要爱护我们的生命，首先也要爱护我们的口腔，让我们的生活得到一点保障。
现代口腔，是一个锻炼自我的机会，也是一个学习的机会，我会好好珍惜的珍惜这次的机会，努力提高自己的专业水平。
所以，我们要关注健康，先关注口腔的健康，先从我们自生做起，从我们身边做起!
这次的见习不仅让我巩固了口腔医学的理论知识，并且了解到了口腔医学在临床上是如何如何应用的。
这次见习让我深刻感受到用“心灵手巧”这几个字形容口腔医生是再合适不过的了。他们用的器械大部分也是很小的很精密的，必须要手很巧才能完成这样的操作。一个根管直径不过一二毫米，却要填充进去很多牙胶尖和其他材料。而老师们的操作很娴熟，就可以在细细的根管里活动自如，灵活地填补和取出各种东西。他们的技艺不禁让我有些叹为观止了。还有一次看到一个老师补牙。用跟牙齿颜色非常接近的材料代替缺损的牙齿，把材料充填到相应的地方，再用工具按照牙齿本来的形态，多次修饰、从各个角度查看调磨。最后做出来的牙齿真的是可以以假乱真。大概只有口腔医生自己才能看的出来是一颗假牙齿。我觉得他们治疗一个病人，就像是完成一件艺术品一样，精雕细琢，过程有可能很漫长很耗费时间和心思，但是最后看着做出来的成品，自己心里却体会到了最大的喜悦。
这次见习还让我体会到了一个词“学无止境”我觉得医学这个科目真是一个让人可以，而且必须终身学习的科目。经过进入大学校门之前十几年的寒窗苦读，和进入大学以后七年或者更长的漫长求学之路，等到毕业的那时候我们可能觉得自己已经很了不起了，在别人眼里经过这么多年学习的医生也已经很厉害了。但是其实我们刚毕业的那个水平和这些高水平的专家们还是有很大差距的。在这之后的人生路上我们还要不断学习，要学的东西还有很多。
同时这几次的见习我看到了病人的“弱者”形象。来医院的病人，不管工作岗位、社会地位、个人收入、生活环境如何，在这里似乎都是同一个形象。他们都很尊敬地对待医生，脸上总写着一脸焦急，医生要求陈述病情的时候总是尽力地多说一点，直到医生说好几次“晓得了”才会停下。在一个病人的工作岗位和生活圈子里，他也许是一个很优雅的人，也许是一个很张扬的人，也许是一个很沉默的人，但是在医院里，所有这些性格特点似乎都看不出来。在面对自己的身体时，人往往是最本质的，最真实的。
在医院里，来看病的人，不管是谁，他们面对的是自己的缺陷，自己的身体发肤。这时候他们是弱者。是柔弱的。而能够补救他们缺陷的，就是医生。这个想法每每让我反思自己对病人的态度，让我想起希波克拉底誓言那庄严的誓词。健康所系，性命相托，面对此时的“弱者”我们医生担负这很艰巨也很神圣的任务。而且这次导医让我接触到的东西可以对以后的学习有所帮助。另外还要注意自己的语言表达能力、交流沟通能力。这些对于一个医生来讲也是至关重要的。
过程中本人始终坚持“在服务中学习，在学习中服务“的理念，树立爱伤观念，学习处理好医患关系，培养全心全意为患者服务的职业道德，对医疗工作的高度负责的精神和认真仔细的工作作风。实习期间在带教老师的细心指导下，能基本完成口腔内科实习中的日常门诊诊治以及每周一到两天的急诊，病房会诊工作，并且基本掌握口腔科常见疾病的诊断，鉴别诊断，治疗原则和方法，能较为准确的采集病史，规范的进行口腔的常规检查和必要的特殊辅助检查，病历书写字迹工整，清晰，有条理，逻辑性强，能积极配合和协助带教老师日常诊疗工作，但在一些细节问题上，还不纯熟，尚待完善。
在口腔外科1个月的实习中，增强了我作为一名医学生的职业道德责任感，促进了从医学生到医生角色上午转变，培养了学和靛岗的敬业精神和临床思维能力，学习到了服务艺术，理论联系实际，掌握扎实的基本理论知识，苦练基本技能是口腔外科实习中最大的体会。实习期间认真学习书写入院记录，查房，换药，写病程录，跟手术，写出院小结，并基本掌握口腔颌面外科门诊病人的检查，诊断，诊疗和防治原则，在带教老师指导下能处理一些小型的门诊手术和病人急救的处理，另外对手术室无菌操作，无菌技术和手术基本操作(切开，结扎，缝合)以及各种伤口的处理方法有了更为直观的认识，从而让忙碌的工作变得充实而快乐，但由于临床知识和经验的缺乏，在诊疗过程中仍存在很大不足，有待探索和学习。
通过1个多月的口腔修复科的实习，期间始终保持谦逊与不耻下问的态度，在习惯了医院的繁忙，紧凑的工作氛围的同时，更多的是口腔临床工作给予我的满足感和兴趣感，在这个过程中，我不断领悟和学习着。实习期间，在带教老师的耐心指导和鼓励下，经过自己一段时间的观摩和摸索，能较为熟练的运用所学完成口腔修复体的设计和修复后出现问题的处理，能较为准确的对常见的牙颌畸形作出诊断和正畸复诊的熟练操作，工作日渐理清头绪，逐日步入了正轨。更懂得了“闻道有先后，术业有专攻“的道理，不断成长，不断进步，理论和技术更为完善。
过程中本人始终坚持“在服务中学习，在学习中服务“的理念，树立爱伤观念，学习处理好医患关系，培养全心全意为患者服务的职业道德，对医疗工作的高度负责的精神和认真仔细的工作作风。实习期间在带教老师的细心指导下，能基本完成口腔内科实习中的日常门诊诊治以及每周一到两天的急诊，病房会诊工作，并且基本掌握口腔科常见疾病的诊断，鉴别诊断，治疗原则和方法，能较为准确的采集病史，规范的进行口腔的常规检查和必要的特殊辅助检查，病历书写字迹工整，清晰，有条理，逻辑性强，能积极配合和协助带教老师日常诊疗工作，但在一些细节问题上，还不纯熟，尚待完善。
在口腔外科1个月的实习中，增强了我作为一名医学生的职业道德责任感，促进了从医学生到医生角色上午转变，培养了学和靛岗的敬业精神和临床思维能力，学习到了服务艺术，理论联系实际，掌握扎实的基本理论知识，苦练基本技能是口腔外科实习中最大的体会。实习期间认真学习书写入院记录，查房，换药，写病程录，跟手术，写出院小结，并基本掌握口腔颌面外科门诊病人的检查，诊断，诊疗和防治原则，在带教老师指导下能处理一些小型的门诊手术和病人急救的处理，另外对手术室无菌操作，无菌技术和手术基本操作(切开，结扎，缝合)以及各种伤口的处理方法有了更为直观的认识，从而让忙碌的工作变得充实而快乐，但由于临床知识和经验的缺乏，在诊疗过程中仍存在很大不足，有待探索和学习。
通过1个多月的口腔修复科的实习，期间始终保持谦逊与不耻下问的态度，在习惯了医院的繁忙，紧凑的工作氛围的同时，更多的是口腔临床工作给予我的满足感和兴趣感，在这个过程中，我不断领悟和学习着。实习期间，在带教老师的耐心指导和鼓励下，经过自己一段时间的观摩和摸索，能较为熟练的运用所学完成口腔修复体的设计和修复后出现问题的处理，能较为准确的对常见的牙颌畸形作出诊断和正畸复诊的熟练操作，工作日渐理清头绪，逐日步入了正轨。更懂得了“闻道有先后，术业有专攻“的道理，不断成长，不断进步，理论和技术更为完善。
口外：这是我实习以来的第一个科室，第一次将课堂学习到的只是应用于实践。从刚开始的不知所措，到后来的得心应手，一步步走来，不但要靠老师的指导，更重要的是自己的努力。在这段时间，一方面我通过老师的指导和自己的摸索，掌握了理论结合实践的学习方法，另一方面掌握临床技能，现已能熟练掌握口腔局部麻醉及牙齿拔除和颌面外科的常规操作，各项疾病的外科治疗原则。
口内：在有了上一个科室的实习经验以后，口腔内科的实习生活变得相对容易展开的多。在此期间，我在不断巩固加深理解口腔内科常见疾病的理论知识的同时，更加注重操作技能实践和与患者沟通能力的培养。其中，我感触最深的不单是作为医生要对自己行为能力负责，更重要的是为患者负责，哪怕一个小小的失误也将会给患者带来成倍放大的痛苦，医患之间的沟通与信任便显现的尤为重要。
口修：在口腔修复科室实习的这段时间里，我已经能够把课本上的口腔修复基本理论应用于实践，不断提高临床实际操作技能，为从事临床工作打下良好基础。在做口腔的修复工作，不单单要考虑修复达到的功能和形态的要求，更重要是要达到患者的审美要求，才算是真正的成功修复。每当看到患者满意的笑，我总觉得那是对我的肯定，也是对我莫大的鼓励。
时间过得真快，转眼我来现代口腔已经三天了，虽然比她们完了几天，但经过三天的培训，也让我学到了很多的知识，现代口腔和一些公立的医院也是有很多不同的地方，在现代口腔，我们要注意很多的东西，比如要有礼貌，多跟顾客进行交流和沟通，现在口腔对于跟顾客的沟通也是很重要的，跟顾客进行沟通，能让顾客更好的信任你，理解你，同时为你带来更多得顾客，而在一些大医院里，常会发生一些医疗纠纷，导致患者与医生之间发生很多的矛盾，那就是在他们之间没有做好有效的沟通，在临床操作过程中，要运用我的护士的专业素质，用我们的爱心，耐心，细心，热心来对待他们，所以沟通真的蛮重要的。
同时，费老师不光为我们讲解了在临床中我们要学会沟通，还要有我们该有的品德和专业的素质所以我们还教了一些在工作中的一些基本礼仪，站坐蹲，虽然这些我们以前在学校和医院实习的时候讲过，但这次的培训却加深了我的记忆，改善了我原本的不足，同时我们也要用我们灿烂的微笑，规范的仪表，规范的姿势和规范的语言来对待每一位来就诊的顾客，在工作中也要做到走路轻，说话轻，操作轻和关门轻这四点。
我觉得现代口腔员工自律20条说的还蛮有道理的，要概念就要先改变自己，从我做起等等，其实做到这些，也真的不容易，做到了，你也就合格了。希望在未来的日子里，我能把他们做好，并把他们做到更好。
三天的时间，讲了很多的东西，有时候听起来蛮枯燥的，毕竟也有很久没有这样听过课了，但是呢，也学到了很多的知识，以前都没有学到过的，当初想来现代口腔无非也是想增长点见识，，吸取点经验，通过费老师的讲解，我们也知道了有关牙齿方面的知识，更多心得体会请点击:/比如种植牙，跟牙齿美白，这些以前我们都没听过的一些有关口腔的知识，同时也知道了牙齿的好坏也决定了你的健康，牙齿保护不好，也会引发多种疾病，所以我现在也知道了我的牙齿也有好多的问题，看着身边的人为牙疼而烦恼，我们更应该用我们所学的来教导他们，减轻他们的痛苦。
三天的了解，让我学到好多，我发现其实口腔的保护还是蛮重要的，所以，我们要爱护我们的生命，首先也要爱护我们的口腔，让我们的生活得到一点保障。
现代口腔，是一个锻炼自我的机会，也是一个学习的机会，我会好好珍惜的珍惜这次的机会，努力提高自己的专业水平。
所以，我们要关注健康，先关注口腔的健康，先从我们自生做起，从我们身边做起。
时间稍纵即逝，转眼已是四月，实习快接近尾声。回顾这一路走来，心里满满丰收的喜悦，每天都在进步中，日子过得安静又实在。想起刚来时候的自己，带着对实习生活美好憧憬和期待来到实习医院，心中怀揣着满满的激情;不觉十个月都快结束，收获颇丰，下面我对自己的实习生活做个总结。
在这充实而辛苦的十个月里，我学到了很多临床知识，掌握了一定的临床操作技能，同时也发现自己懂的专业知识是如此之少，要学习的知识还有很多很多，希望在今后工作过程中不断汲取新的知识，巩固已学的知识，能够成为一名合格的口腔科医生。想起自己从实习室在仿头模上练习一下子过渡到在病人口中操作，从一名医学生一下子成为坐在病人面前的口腔科医生，刚开始有些兴奋，又有些忐忑不安，还记得第一次接诊病人时的紧张，还记得第一次听到病人感谢时的欣慰感觉，还有出现错误时的挫败感，这些都是我人生的宝贵经验，是我人生的宝贵财富。在进入口腔科的第一周，带教老师就带我对口腔的一些器材设备及操作工具和材料进行了解和熟悉，记得刚开始接触这些东西，心情总是格外的激动和欢喜，对这些设备总是不停的观察。然后才开始实习工作，开始的几天带教老师也没有让我动手工作，只是让我在旁边学习，做助手调材料等，有什么不懂的就向他请教，他每次都会帮助我讲解，闲下来的时候还会跟我讲一些工作方面的经验和技巧，慢慢的我对工作上的流程也熟悉了，对动手工作也有信心了，在带教老师的指导和帮助下，我也开始动手实践工作。开始的时候最经常就是帮小朋友们拔乳牙，每逢周六周日就超多小朋友过来门诊拔乳牙，我认为，拔乳牙也是一件十分困难的工作，因为很多时候小朋友们都是扭扭捏捏的不让拔，后来哄了好久他们才张开口让我们动手。接下来较经常做的就是洁治，医生们都不爱洁牙，老是推来推去的,我觉得洁牙对我们这种刚上临床实习的准医生来说这是最好的机会,因为可以掌握到基本东西,对以后操作上也有很大帮助,但是同时也要改变一下我们观点,洁牙不难，但要基本上洁净牙齿就难,所以我们洁治的时候就要细心认真，要给病人最好的服务，让他们放心。在接下来的时间里，我对一些口腔常见疾病的治疗在我的带教老师的指导下也一一上手。
在我实习的十个月时间里，我所接诊的病人中的大多数都是十分配合的，我对他们认真服务，态度热情而诚恳。我觉得自己治疗完一个病人，就像是完成一件艺术品一样，精雕细琢，过程有可能很漫长很耗费时间和心思，但是最后看着做出来的成品，自己心里却体会到了最大的喜悦。当看到患者治疗结束后露出满意的笑容时，当患者对我的服务给予中肯的评价时，喜悦之情油然而生，伴随着的还有沉重的责任感。
实习期间，我除了在门诊接诊一些口腔常见病例外，我还会跟着口腔外科的老师们上手术室做助手学习一些口腔外科的常见疾病的手术(如：上、下颌骨骨折，囊肿，外伤清创等)，我觉得，我们不应该只是熟悉门诊常见病例，我们还要接触一些的特殊病例，这样，我们以后遇上了也知道应该如何处理。
在实习的时候，我们应该多看、多问、多记、多做。这样才会提高我们的工作能力，在学校都学到的是理论上的东西，到临床上要多看。各种病例、症状、体征、鉴别诊断，有些和书本上可能还有些不一样，口腔科医生不仅是学习口腔这个范畴，因为一个人不光患有口腔疾病，其全身还可能有其他疾病，有些和口腔疾病是相互联系的，要有一个整体观念，所以在实习中应该认真的观察和学习。所以想要学到更多的东西，那么就只有自己动手实践，这样自己才会印象深刻，而且工作时也会有很大的把握和信心。毕竟经验都是慢慢的积累而来，工作时，宁愿慢一点，不怕反复，足够耐心，把病例做好，完成以后自己总结一下，还有哪些做的不满意的地方，下次改进措施，不断地总结经验，我们的动手能力和工作经验才会不断的提高。
过程中本人始终坚持“在服务中学习，在学习中服务“的理念，树立爱伤观念，学习处理好医患关系，培养全心全意为患者服务的职业道德，对医疗工作的高度负责的精神和认真仔细的工作作风。实习期间在带教老师的细心指导下，能基本完成口腔内科实习中的日常门诊诊治以及每周一到两天的急诊，病房会诊工作，并且基本掌握口腔科常见疾病的诊断，鉴别诊断，治疗原则和方法，能较为准确的采集病史，规范的进行口腔的常规检查和必要的特殊辅助检查，病历书写字迹工整，清晰，有条理，逻辑性强，能积极配合和协助带教老师日常诊疗工作，但在一些细节问题上，还不纯熟，尚待完善。
在口腔外科1个月的实习中，增强了我作为一名医学生的职业道德责任感，促进了从医学生到医生角色上午转变，培养了学和靛岗的敬业精神和临床思维能力，学习到了服务艺术，理论联系实际，掌握扎实的基本理论知识，苦练基本技能是口腔外科实习中最大的体会。实习期间认真学习书写入院记录，查房，换药，写病程录，跟手术，写出院小结，并基本掌握口腔颌面外科门诊病人的检查，诊断，诊疗和防治原则，在带教老师指导下能处理一些小型的门诊手术和病人急救的处理，另外对手术室无菌操作，无菌技术和手术基本操作(切开，结扎，缝合)以及各种伤口的处理方法有了更为直观的认识，从而让忙碌的工作变得充实而快乐，但由于临床知识和经验的缺乏，在诊疗过程中仍存在很大不足，有待探索和学习。
通过1个多月的口腔修复科的实习，期间始终保持谦逊与不耻下问的态度，在习惯了医院的繁忙，紧凑的工作氛围的同时，更多的是口腔临床工作给予我的满足感和兴趣感，在这个过程中，我不断领悟和学习着。实习期间，在带教老师的耐心指导和鼓励下，经过自己一段时间的观摩和摸索，能较为熟练的运用所学完成口腔修复体的设计和修复后出现问题的处理，能较为准确的对常见的牙颌畸形作出诊断和正畸复诊的熟练操作，工作日渐理清头绪，逐日步入了正轨。更懂得了“闻道有先后，术业有专攻“的道理，不断成长，不断进步，理论和技术更为完善。
时光如梭，实习的生活已经过了一多半，亲身经历了才知道口腔医学的深奥与不易。书本上的知识只是进入口腔行业的垫脚石，而丰富的临床经验、熟练的操作能力、良好的服务态度、独特的创造力、和一颗有责任的心才能成为口腔行业的佼佼者我一直是一个luckdog跟着的老师还算比较出名，墙上挂不了的锦旗已经放到了桌子底下，自然而然我的压力也蛮大的，慢慢的发现了一个问题，跟着一个比较出名的大夫其实也是有弊有利的，弊的部分是大多数病号其实都是慕名而来的，不愿意让实习生动手所以我的动手的机会不是很多。利的部分是虽然动手的机会少，但可以看到老师与其他大夫在治疗上的不同与技巧，老师的拔智齿的技术堪称一绝，不得不让人折服，除了埋伏牙意外其它牙一个牙挺足以!而且老师的牙齿美容也很棒，许多名人都来找过他做过我就见过好几个演员了。总而言之言而总之我还是要继续努力。
马上就要过年了趁着年前要给这大半年的实习来个总结，因为我们这口内与口外是在一起的称为综合门诊一直没到修复与正畸科待过但是我感觉口内口外是基础牙治不好没法镶牙牙拔不了没法正畸，所以想在口内口外多待一阵。对于临床来说，我总结了一句话:看牙先看人!虽然这句话可能违背了学医的真谛，但在这个医患紧张的情况中想要成为一个好医生真的好难。跟着老师在大半年里不光学着治牙而且还学会了相面。我把口内与口外大致的分了一下:儿童的窝沟封闭5%、洗牙5%、龋病20%、牙髓炎20%、根尖炎%10、牙龈炎5%、牙周病10%、阻生齿15%、牙齿美容10%窝沟封闭对于儿童是一个非常重要的口腔保护，许多家长由于工作忙忽视了孩子的牙齿健康刚刚长出的六龄齿也3度龋或牙髓炎，这让大夫们都非常惋惜，而在我们这政府投入大量人力物力来给全市的小学生免费做窝沟封闭，这虽然是件好事但也有美中不足的地方。俗话说的好;给10大人看牙不给1个小孩看牙!其实不是不给小朋友们看，是因为小朋友大多数恐惧看牙害怕大夫，而且最关键的是小朋友们不配合你这可让大夫们头疼!我做了百十例小朋友的窝沟封闭，大多数在3年级的总结了一点;女生比男生听话配合，瘦子比小胖墩稍微好做一点，因为小胖墩脸上肉多，张口受限不好操作!窝沟封闭最重要的是在于它的效果与质量在操作过程中最最重要也是最难操作的就是隔湿隔湿要是做的好窝沟封闭的效果一定好但小朋友们如果给他口里放棉球隔湿再加上器械又这么多他肯定不舒服恶心等!所以就要快准狠!窝沟封闭有个最最重要也是前提的标准就是在做窝沟封闭前孩子牙的情况，一般3年纪的上下4个6已经长出来了但是不是每个孩子的牙都是没有龋坏的有的甚至3度龋这也能做吗?所以就是刚才提到的美中不足之处政府给医院播下款给孩子们做窝沟封闭但有的大夫(个别)要求数量不要求治疗有龋坏的也给做了这其实还不如不做的好后患无穷!所以我建议家长最后带着孩子单独去一个好的口腔门诊去做窝沟封闭这样大夫做的:细心!
洗牙我就不多说了，主要是要给病号一个清楚的认识与预防!洗牙的要点一定是消毒措施做的好预防交叉感染其它就是看个人手法与细节。
龋病是一个比较常见的病，哪个年龄段的人都会发生我每次和病号交谈时都主张:早发现、早治疗、早预防、不要等着牙痛了才来看，这要多花时间、遭罪、又多花钱!在龋病的操作过程中，要注意的是制备洞型千万别穿髓而且一定去腐要干净要不然有继发龋的发生，然而填充好后在调合的时候一定不能咬合高了，造成创伤牙合的发生牙髓炎也是一个比较常见的疾病要点是先诊断出哪颗牙然后在做治疗然而治疗大多数就做根管治疗与干尸治疗。根尖炎，也是比较常见。大部分有瘘管和淋巴结肿大的体征我老师一般给肿着脸来的病号先开上3天吊瓶打完再来而且在操作时与后期效果我感觉都挺麻烦的，像在别的地方这样的牙也是大部分都拔掉了，要不后患无穷，然后在治疗到最后叩诊没感觉了像后牙，一般都做塑化了在最后的充填时一定要降点咬合。
牙龈炎与牙周病这两个病一个是年轻人患病多一个是中老年人患病多。一个治疗还比较轻松。一个治疗是非常麻烦而且后期效果还不理想。我觉得牙周病一口腔疾病中非常可怕的一种疾病具有破坏性、传染性，而且没有具体的治疗方案。有待专家们的研究阻生齿，是一个难点也是一个重点，阻生齿一般正畸拔的多，然后就是冠周炎发病多，我觉得其实拔了阻生齿最关键的是为了保护上下4个7，因为阻生齿大多数长的位置都是不是很好歪歪扭扭的，所以造成7的远中塞牙。龋坏牙髓炎，想想吃饭的牙要是坏了多可惜，所以建议大家要是有智齿的拔了(庆幸自己一颗也没长)牙齿美容，是一个重点难点。有时候看一个人有没有气质，从牙上就能看出来。一口整齐洁白的牙是许多女性可望而不可求的，老师在我实习刚开始的时候就对我说，你适合干这个而且有前途危险性还小，但是我的雕牙技术一直很烂没有信心。牙齿美容，不光可以改变牙的颜色，甚至可以改变它的形态，假如一个女生就一个前牙长的形态位置不好这样其实根本不用矫正，牙齿美容技术就可以起到一个以假乱真的效果也很好的。
由于时间的原因老妈一直催我睡觉明天早起来干活，所以有很大一部分没有写只是简略写了一下，这就是我这半年实习的心得，写下来也算对自己有个交待毕竟以后很有可能就干这行，在实习的阶段里不能想太多与之无关的东西。
这次见习让我深刻感受到用“心灵手巧”这几个字形容口腔医生是再合适不过的了。他们用的器械大部分也是很小的很精密的，必须要手很巧才能完成这样的操作。一个根管直径不过一二毫米，却要填充进去很多牙胶尖和其他材料。而老师们的操作很娴熟，就可以在细细的根管里活动自如，灵活地填补和取出各种东西。他们的技艺不禁让我有些叹为观止了。还有一次看到一个老师补牙。用跟牙齿颜色非常接近的材料代替缺损的牙齿，把材料充填到相应的地方，再用工具按照牙齿本来的形态，多次修饰、从各个角度查看调磨。最后做出来的牙齿真的是可以以假乱真。大概只有口腔医生自己才能看的出来是一颗假牙齿。我觉得他们治疗一个病人，就像是完成一件艺术品一样，精雕细琢，过程有可能很漫长很耗费时间和心思，但是最后看着做出来的成品，自己心里却体会到了最大的喜悦。
这次见习还让我体会到了一个词“学无止境”我觉得医学这个科目真是一个让人可以，而且必须终身学习的科目。经过进入大学校门之前十几年的寒窗苦读，和进入大学以后七年或者更长的漫长求学之路，等到毕业的那时候我们可能觉得自己已经很了不起了，在别人眼里经过这么多年学习的医生也已经很厉害了。但是其实我们刚毕业的那个水平和这些高水平的专家们还是有很大差距的。在这之后的人生路上我们还要不断学习，要学的东西还有很多。
同时这几次的见习我看到了病人的“弱者”形象。来医院的病人，不管工作岗位、社会地位、个人收入、生活环境如何，在这里似乎都是同一个形象。他们都很尊敬地对待医生，脸上总写着一脸焦急，医生要求陈述病情的时候总是尽力地多说一点，直到医生说好几次“晓得了”才会停下。在一个病人的工作岗位和生活圈子里，他也许是一个很优雅的人，也许是一个很张扬的人，也许是一个很沉默的人，但是在医院里，所有这些性格特点似乎都看不出来。在面对自己的身体时，人往往是最本质的，最真实的。在医院里，来看病的人，不管是谁，他们面对的是自己的缺陷，自己的身体发肤。这时候他们是弱者。是柔弱的。而能够补救他们缺陷的，就是医生。这个想法每每让我反思自己对病人的态度，让我想起希波克拉底誓言那庄严的誓词。健康所系，性命相托，面对此时的“弱者”我们医生担负这很艰巨也很神圣的任务。
在大学期间，我有幸参加了一次口腔假期实践活动。这次实践让我学到了许多专业知识，也让我深刻体会到了口腔健康的重要性。通过这次实践，我收获了丰富的经验，并体会到自己在医疗领域的责任与使命。在下面的文章中，我将分享我在口腔假期实践中的体会和感悟。
首先，在这次实践中，我学到了许多专业知识。在口腔临床实践中，我与老师一起观察、诊断和治疗各种口腔问题。我学到了如何正确使用各种口腔器械，如何进行口腔检查以及如何治疗口腔疾病。通过与老师的互动和观察，我不仅了解了各种常见的口腔疾病，还掌握了一些更为复杂的治疗技术。这些专业知识对我未来的职业发展非常有帮助，为我日后的口腔医生之路打下了坚实的基础。
其次，在这次实践中，我深刻体会到了口腔健康的重要性。通过与患者的接触，我看到了许多患者因不良的口腔卫生习惯而遭受痛苦和疾病的困扰。他们中的一些人由于忽视了口腔健康的重要性，导致了严重的口腔疾病，甚至影响了他们的日常生活。这让我意识到了预防口腔疾病的重要性。一个人只有养成良好的口腔卫生习惯，定期检查口腔健康，才能保持一个健康的口腔和身体。口腔健康是我们整个身体健康的起点，我们应该重视口腔健康，注重口腔卫生。
第三，通过这次实践，我收获了丰富的经验。在与患者互动的过程中，我学到了如何与患者建立良好的沟通和信任关系。每位患者都有自己的病史和需求，我需要耐心地倾听他们的故事，并根据他们的需求提供相应的服务。我也学到了如何处理紧急情况和突发状况。有时候，一些患者会突然出现剧烈的口腔疼痛或出血，我需要迅速采取适当的措施来缓解他们的症状。这次实践使我提高了自己的专业能力和应变能力，为我将来成为一名出色的口腔医生奠定了基础。
第四，我体会到了自己在医疗领域的责任与使命。作为一名口腔医生，我们不仅仅是为患者提供口腔保健服务，更是为他们带来健康和快乐。我们要以专业知识和热情服务每一位患者，为他们解除痛苦并恢复自信。这次实践让我更加明白自己的职业使命，我将在今后的工作中继续努力，为更多的人带去健康和美丽。
最后，这次实践给我带来了对于口腔健康的重要性和医学的热爱。口腔健康是我们身体健康的重要组成部分，它关系到我们的健康和生活质量。在这次实践中，我看到了许多患者因为舍不得花费时间和金钱去处理口腔问题而导致病情加重，这让我更加坚信口腔健康的重要性。我也对医学产生了更浓厚的兴趣，我希望能够在将来的工作中不断学习和进步，不断为患者带来更好的口腔保健服务。
通过口腔假期实践，我不仅学到了专业知识，也体会到了口腔健康的重要性。这次实践让我收获了丰富的经验，并加深了我对医学的热爱。我相信在今后的工作中，我将继续努力学习和进步，为更多的人带去健康和快乐。
近年来，越来越多的人开始重视口腔健康，并积极参与口腔健康实践活动。作为一位大学生，我也参与了这样的一次活动，即口腔假期实践。通过这次实践，我不仅深刻体会到了口腔健康的重要性，还获得了很多宝贵的经验和感悟。以下是我对口腔假期实践的心得体会。
第一段：了解口腔健康知识。
在参与口腔假期活动之前，我准备了一段时间的学习，了解了口腔健康的相关知识。在这次活动中，我充分运用所学知识，给学生们普及口腔卫生的重要性，引导他们正确刷牙、用牙线、使用漱口水等。在这个过程中，我发现有些同学对于口腔健康知识的了解还很欠缺，对于一些基本的饮食禁忌和牙齿保健方法也不太了解。通过引导他们学习正确的口腔健康知识，我看到了他们有了新的认识，并愿意付诸行动。这让我深刻认识到了普及口腔健康知识的重要性，以及作为学生的我们在这方面的责任。
第二段：锻炼实践能力。
在这次口腔假期实践中，我不仅学习到了理论知识，还有机会锻炼实践能力。在学校组织的宣传活动中，我们自己负责设计宣传板和宣传册，并进行现场讲解。这对于我来说是一次很好的锻炼机会，我学会了如何在有限的时间和空间里，用简练的语言和生动的图片，传达出口腔健康的重要性。同时，我还有机会参与了“口腔义诊”活动，为学生们提供简单的口腔检查，并给予相应的指导和建议。通过实践活动，我学会了如何与患者有效沟通，以及如何观察和分析患者的口腔问题，并提供合理的解决方案。这些经验对于我以后的学习和工作生活都具有很大的帮助。
第三段：培养责任心和团队合作意识。
在这次实践中，我深刻认识到了团队合作的重要性，并意识到了自身的责任。在每一次宣传活动中，我们都要分工合作，共同完成任务。在这个过程中，我学会了如何与队友协作，发扬团队精神，共同达成目标。同时，我还意识到了自身的责任，在宣传过程中，我时刻提醒自己要对所传达的信息负责，要尽最大的努力去帮助他人，这种责任感也使我更加努力地投入到实践中。
第四段：增加人文关怀。
在实践中，我发现有些学生对于自己的口腔问题感到尴尬和恐惧，害怕去看牙医。于是，我学会了给他们更多的关怀和理解。我始终保持耐心和温和的态度，用鼓励和赞美来鼓舞他们的信心。我告诉他们，口腔健康是我们每个人应该关注的问题，并不需要感到害怕和尴尬。通过这种人文关怀，我看到了学生们在积极地面对问题，并愿意主动去解决它们。这让我深刻认识到了在实践中，除了传播健康知识，我们还应该给予更多的关怀和理解。
第五段：个人成长与反思。
在这次口腔假期实践中，我不仅获得了丰富的实践经验，还收获了很多个人成长。通过与学生和队友的交流，我发现自己的沟通能力和表达能力有了很大的提升。我变得更加自信，愿意去接受挑战和承担责任。同时，我也看到了自己的不足，比如在组织能力和解决问题的能力上还需进一步提高。因此，我明白了在以后的学习和实践中，我需要不断努力去克服自己的不足，提高自己的能力。
总结起来，参与口腔假期实践是一次非常有意义的体验。通过这次实践，我不仅增加了对口腔健康的认识和理解，还获得了宝贵的实践经验和个人成长。我相信，通过这样的口腔假期实践，我们每个人都能成为一个更加健康和自信的个体，并将这种精神传递给更多的人。
近年来，口腔健康和美观已成为人们越来越关注的话题。为了提高口腔健康素养和丰富学生的实践经验，学校开设了口腔实践课程。在这个课程中，我学到了很多有关口腔保健的知识和技巧，同时也对自己有了更深刻的了解。通过实践课程，我深感到口腔健康的重要性，这不仅关乎个人形象和自信，更与全身健康密切相关。
第二段：知识的贮藏。
在课程中，我学到了口腔保健的基本知识，包括刷牙、使用牙线、使用牙线牙刷等。这些知识对于保持口腔健康非常重要。其中，我最深刻的收获是正确刷牙的方法。以前，我以为刷牙只需要简单地用牙刷刷一下就可以了，但事实上，正确的刷牙方法能够更好地清洁牙齿和防止牙周疾病的发生。通过实践，我学会了正确使用牙刷，并养成了每天早晚刷牙两次的好习惯。这些知识的贮藏，将成为我终身受益的财富。
第三段：技能的锻炼。
除了学习知识，实践课程还重点锻炼了我们的实际操作能力。通过与同学们的配合，我们学习了一些看似简单但实际操作起来却有一定难度的技能，如牙结石清除和牙套修复等。这些技能的学习不仅增加了我们的实践经验，更提高了我们的手眼协调能力和专注力。例如，牙结石清除需要使用特殊的工具，学习过程中我们需要熟悉工具的使用方法并掌握合适的切削角度和力度。而牙套修复需要准确测量，确保修复后的牙套与牙齿配合良好。在实践课程中，我们克服了其中的困难，不断练习以提高自己的技能。
第四段：沟通与与人交往的能力。
实践课程不仅涉及到技能的学习与实践，还要求我们与患者进行良好的沟通与交流。在与患者的接触中，我学到了尊重和真诚的重要性。与患者交流的过程中，我们需要倾听他们的需求和疑虑，并给予耐心的解答和建议。同时，我们需要保持良好的沟通技巧，在短暂的交流中，建立与患者的良好关系，以增强他们对我们的信任感。这对于我们未来的临床实践至关重要。
通过参加口腔实践课程，我的口腔保健意识得到了提升，对口腔营养和健康保健知识有了更深刻的了解。通过实际操作，我掌握了一些基本的口腔技能，如正确刷牙和使用牙线牙刷等。这些知识和技能的学习对我个人的口腔健康和形象有着积极的影响。同时，我还锻炼了自己的实践能力和与人交往的技巧，这对今后的发展和职业规划也有着重要的意义。在实践课程中，我感受到了不断学习和进步的喜悦，也深深理解到了能力的重要性。
总结：
通过参加口腔实践课程，我从中不仅学到了许多有关口腔保健的知识和技巧，还提高了我的实践能力和人际交往能力。这些对于我的个人发展和职业规划都具有重要的意义。我相信，在未来的工作中，这些知识和技能将成为我宝贵的财富，并帮助我更好地服务于社会和他人。我将继续努力学习和提高自己，在口腔健康领域取得更好的成就。同时，我也希望能够将所学所得回馈社会，在提高公众口腔健康意识的同时，促进口腔健康事业的发展。
在这次口腔假期实践中，我深切感受到了口腔健康的重要性。口腔是我们身体的重要组成部分，它的健康与我们整体的健康水平息息相关。一个健康的口腔不仅能保持良好的咀嚼功能，还能避免许多口腔疾病的发生，提升自信心。因此，我们在生活中要时刻关注口腔健康问题，并采取适当的预防和治疗措施。
二、落实科学的口腔卫生习惯。
经过这次实践，我意识到保持良好的口腔卫生习惯非常重要。每天刷牙两次，使用正确的刷牙技巧和合适的牙刷牙膏，清洁牙齿和口腔，是保持口腔健康的基础。此外，定期使用牙线和漱口水也能进一步清洁口腔，预防龋齿和牙周疾病的发生。通过实践，我养成了每天坚持刷牙、使用牙线和漱口水的习惯，使口腔更加健康。
三、养成健康的饮食习惯。
饮食习惯对口腔健康也有着重要影响。过量的糖分和酸性食物容易导致牙齿腐蚀，引发龋齿的发生。因此，我们在日常生活中应尽量避免食用过多含糖饮料和甜食，并且注意保持饮食的均衡。增加摄入高纤维食物和维生素C的食品，有助于口腔的健康。实践中，我调整了自己的饮食结构，尽量选择健康的食物，保护牙齿的健康。
四、重视口腔疾病的预防和治疗。
口腔疾病的预防和治疗也是口腔健康的关键。定期到口腔医院进行口腔检查和洗牙可以及早发现口腔问题，并采取相应的治疗措施。对于已经出现的口腔问题，我们也应积极治疗，避免其恶化。在实践中，我亲身体验到了口腔科医生的专业技能和温暖的医疗服务，同时也对预防和治疗口腔疾病有了更多的了解。
五、提升口腔健康意识，传播口腔健康知识。
通过这次实践，我不仅深切体会到了口腔健康的重要性，也更加了解了保持口腔健康的方法。我认识到，我们作为一名大学生应加强口腔健康意识，并将所学知识传播给身边的人。我将充分利用自己的社交平台和朋友圈，宣传口腔健康知识，号召大家共同关注口腔健康，营造关爱口腔健康的良好社会氛围。同时，我也会加强自己的学习，不断增加口腔健康方面的知识和技能，为真正成为口腔健康的倡导者和推动者努力。
总结起来，在这次口腔假期实践中，我不仅了解了口腔健康的重要性，也养成了良好的口腔卫生习惯和饮食习惯。在实践中，我重视口腔疾病的预防和治疗，提升了自己的口腔健康意识。最重要的是，我将以积极的态度去传播口腔健康知识，弘扬关爱口腔健康的理念。这次实践让我收获很多，也让我更加意识到了口腔健康的重要性。希望今后能坚持口腔健康的宣传和推广工作，让越来越多的人关注口腔健康，共同营造健康快乐的口腔环境。