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学校领导班子述职述德述廉报告(优质13篇)

时间:2023-12-06 22:49:06 作者:字海

廉政建设是党的一项重要任务,我们应该认真撰写一份述廉报告。以下是一些优秀的述廉报告示例,希望能给大家写作提供一些灵感和参考。

学校领导班子述职述廉报告

尊敬的各位领导、同事们:

20xx年是中、中心校自我加压、迎接挑战、持续发展的一年。在这一年里,学校领导班子团结协作,锐意进取、埋头苦干,廉洁奉公,较好地完成了上级各项工作任务。现将学校领导班子廉政建设情况和主要工作汇报如下:

一年来,我校能全面贯彻党的教育方针,以育人为本,认真贯彻上级有关文件、会议精神,做到令行禁止,努力提高执行力。学校党总支始终把加强班子建设作为支部工作的头等大事。始终围绕“团结、民主、廉洁、高效”这个目标来建设领导班子。

首先,抓好理论学习。坚持每周一次的班子学习制度。通过学习党的十九大会议精神,学习县委书记王“两个讲话”,学习党纪法规及教育教学法规;对班子成员进行党风党纪教育、理想信念教育、廉洁奉公教育。从而使班子成员的政治、业务素质不断提高,爱岗敬业的自觉性不断增强,在思想上牢固树立法制观念,做到依法治校,依法执教。

其次,抓好班子团结。做到工作密切配合,工作分工不分家,大家做到心往一处想,劲往一处使,处处发挥表率作用。班子成员在荣誉和个人利益面前不伸手。

三,工作中坚持民主集中制。严格执行上级规定“一把手四不直接分管”凡学校重大问题,如人事分工、评先进、大额度资金使用,学校工作计划都需领导班子集体讨论决定,经教代会讨论通过方可执行。能深入群众,倾听群众的意见和要求,每学期工会都要在职工中征集合理化建议,对正确的意见积极采纳,不断改进我们的工作。坚持公示制度,评优、评先等各项工作都在校内进行公示,广泛征求教职工意见,接受大家的监督,努力做到公平、公正。

第四,开展廉政风险防控教育活动。1、开展廉政教育,从思想上筑好理论防线。2、制定《原墙教育系统机关作风效能建设实施方案》,推进效能建设。3、落实党风廉政建设责任制,把任务进行分解细化。

第五,班子成员牢固树立以人为本的思想,树立为广大师生服务的思想,关心教师生活和健康,关注教师的专业化成长,和谐干群关系,打造幸福校园。

二、认真履行职责,努力推进学校工作情况。

1、深入学习贯彻党的党的十九大会议精神。把“兴学风、转作风、清政风、树新风”行动和“依法治乱”工作落到实处。我校邀请县委“十九大精神”宣讲组组长葛保富作了主题报告,把全体教职工的力量凝聚到实现党的十九大确定的办好人民满意教育的任务上来。我们组织教师学习党的十九大会议精神,坚持教学改革。为了让“四风”行动落到实处,组织全校党员干部积极参加各项活动,每位党员帮扶一位留守学生。我校以机关作风效能建设强化年活动为契机,对全体教师进行作风效能建设教育,不断转变工作作风,深化服务意识。

2、争创人民满意学校。4月初,市教育督导团对我校创建人民满意学校进行复评,专家组对我校文明创建、依法治校、绿化美化、体育、语言文字规范化等方面的工作给予了充分肯定,我校顺利通过复评。

3、积极推进高效课堂改革。我校十分重视高效课堂改革工作,

四月份,组织年级主任和骨干教师到、等地参加高效课堂改革的学习和培训;五月中旬,邀请刘来校作专题报告;六月下旬,组织30多名毕业班教师到二中参加为期四天的学习考察培训;暑期备课期间,组织教师观看高效课堂实录视频,开学以来,我们在中国特色品牌共同体专家的指导下,强力推进高校课堂改革,并选派7名课改骨干教师到北京学习高校课堂改革经验。高效课堂改革的宣传、动员工作深入人心,高效课堂教学模式的运用已经掌握,所有任课教师都能运用高效课堂教学模式,编写导学案和教案,组织教学。广大教师有决心、有信心、有能力通过实施高效课堂改革包保教学质量提升。

4、认真开展学校安全教育活动。我校从领导到位、措施到位、责任到人、经费到位着手,抓好学校安全工作:开展了春季爱国卫生运动和食品安全教育,开展了防溺水教育周教育活动,开展了“防灾减灾日”宣传教育周活动,举行了应急疏散演练。开展了“安全教育月”活动,开展了交通安全教育。我校坚持每月排查安全隐患,开展自查自纠专项行动,对排查的安全隐患进行逐项登记,建立台账,有专人负责整改,确保师生人身财产安全。

5、抓好教师继续教育远程培训和教育信息化建设。为抓好安徽省公需科目职业道德素养的继续教育活动,我校所有参加培训的教师写一本读书笔记,写一篇学习心得。教师积极参与全县中小学教师八项电教学术作品比赛活动,有50多人获奖,我校再次被授予优秀组织奖。由于我校教育信息化成绩突出,今年四月,被市教育局授予“教育信息化示范校”,今年4月,我校被省教育厅授予安徽省第一批教育信息化试点单位。

6、举办第九届校园文化艺术节和第十届体育节。为丰富师生校园文体生活,五月中旬,我校成功举办了第九届校园文化艺术节。全校师生共同参与,基本上达到人人有节目,班班有歌声。艺术节内容丰富,有经典古诗词诵读比赛、古诗文配画比赛、黑板报比赛、书法比赛、师生象棋比赛、手抄报比赛、校园歌手比赛和大合唱比赛,11月上旬,我校举办了第十届体育节。集体项目有:高一、初一广播操比赛、高中部篮球赛、往返接力跑比赛、拔河比赛、投沙包比赛、跳大绳比赛;个人项目有:跳远比赛、乒乓球比赛、100米短跑;教师项目有:篮球比赛、乒乓球比赛和推铁环比赛,教师的参赛丰富了活动内容。两节活动,为师生提供了张扬个性,展示才华的舞台。

7、积极开展诗教活动。按照县政府和教育局的要求,我校成立了诗社,教师分社有骨干社员59人,学生分社有骨干社员300余人。3月19日,太和县诗词协会会长张一行六人,在阶梯教室开展了诗词格律知识讲座。5月24日,中华诗词学会三位专家在副县长闪旭等人陪同下,对我校“诗词之乡”创建工作进行检查验收。专家组对我校诗教工作与素质教育相结合、与德育活动相结合、与课堂教学改革相结合、与校园文化建设相结合给予了高度评价,我校荣获“中华诗教先进单位”称号。12月13日,省诗词协会一行60多人莅临我校视导,对我校诗教工作扎实,成效显著给予充分肯定。

8、关注留守儿童健康成长。1月9日,在阜阳市关心下一代工作委员会等四家单位共同表彰的优秀留守儿童活动中,我校九年级(4)班张xx同学荣膺殊荣。xx镇xx小学二年级留守学生李不慎烧成重伤,我校开展爱心捐款活动,师生共捐款近万元。我校每学期都召开留守学生经验交流会,探讨留守学生教育管理工作。为激励留守学生学会感恩,我校举行感恩励志教育报告会,邀请北京励志教育宣讲团来校为师生送上一场精彩感人的演讲。

9、积极开展各项德育活动。举办了“中华诵——国学经典诵读”比赛,举办了“复兴中华,从我做起”、“文明美德,伴我成长”、“我的梦,中国梦”、“小手拉大手,共建文明城”等七项读书教育征文活动。为丰富“践行雷锋精神,弘扬传统美德”学雷锋活动月活动内容,学校团支部组织部分共青团员到刘老寨敬老院进行了献爱心活动。

10、组建兴趣活动班。为丰富学生课余生活,发展学生特长,我校组建了“xx市xx镇美好乡村少年宫”,开设了10个兴趣班,有围棋班、舞蹈班、绘画班、手工制作班、心理咨询辅导班、科普班、体育班、电脑动画制作班、书法培训班、写作培训班等。兴趣班做到了活动内容落实,活动场地落实、活动时间落实(周三、四、五下午第四节)、人员落实、活动经费落实。兴趣班活动的开展,丰富了素质教育的内容。

11、创建语言文字规范化学校。为提高师生说普通话、写规范字的能力,一年前,他们提出了创建阜阳市语言文字规范化学校的目标。通过开展学生手抄报、师生演讲比赛、教师技能大赛、师生软硬笔书法比赛,为师生提供练习提高的机会。通过营造说普通话、写规范字的浓厚氛围,提高了广大师生正确运用语言文字的能力。12月中旬,我们通过了语言文字规范化学校的评估验收。

12、努力改善办学条件。一是自筹资金,完善设施。

一是自筹资金完善设施。一年多来,五中自筹资金60多万元用于完善办学设施,修建了南北主干道和高规格下水道,配套了教工宿楼3#楼小院,硬化教工三号楼楼前楼后的地面,硬化教学区和大门口外地面,新建了开放式的二道门栅栏,加强了校园文化建设。近两年,我们为xx小学、xx小学、xx小学、xx小学、xx小学、xx小学等七所完小,硬化校园、修建花池、修建围墙、修建厕所等总投资超过200万元。现在,我们正全力以赴加大对新建中心幼儿园的投入,为该园修建高标准水泥路、围墙、硬化校园等预计投入超过60万元。春节后,一所标准化的现代幼儿园就会呈现在我们面前。如今,全镇所有学校校容校貌焕然一新,校园绿化各具特色。二是争取资金改善办学条件。我们争取校安工程资金近154万元,为五中建设了科技楼。争取农村初中改造工程资金资金292万元用于建学生公寓楼,建学生食堂,这项工程已经完成,年底可望投入使用。为中心幼儿园争取资金93万元,为刘楼小学争取资金147万元,为xx小学争取资金85万元用于教学楼建设,目前,我们正在为xx小学、xx小学争取教学楼建设项目。三是扩建操场。为给师生提供更大的体育锻炼活动场地,我们为中心幼儿园选取新园址,把中心幼儿园建在五中操场上,向东征地33亩用于五中建操场。目前操场围墙建设已经结束,10月份,初步达成投资160万元建400米标准石粉跑道操场的协议。这样一来,即扩大了五中的操场,又为中心幼儿园选取了最合适的园址。实现了互利互惠,相得益彰。

三、今后的努力方向:

1、学校领导班子和教师队伍要进一步加强学习,提高管理水平和执教水平。

2、学校要按科学发展观要求,进一步厘清思路,走内涵发展之路,提升办学品味。

3、加强学校的精细化管理,从细处入手,向管理要质量,向管理要效益,以全县基础教育质量提升年为契机,加强学校的精细化管理。

4、在共同体专家的引领下,进一步打造高效课堂,向课堂要效益,努力提高教育教学质量。

我们决心以全县教学质量提升年为契机,协力同心,真抓实干,全面提升教学质量,向局领导、镇领导和学生及家长交上一份满意的答卷。

谢谢大家!

述职人:

20xx年xx月xx日。

学校领导班子述职述廉报告

时光如白驹过隙,稍纵即逝,不觉中,一年又快过去了。过去一年,在区委、区政府和区教体局的正确领导下,培英学校领导班子用科学发展观统领学校工作的全局,团结带领全体教职工锐意进取,开拓创新,为提升教育质量,构建和谐校园做出了不懈努力。现我谨代表领导班子就一年来的工作述职如下:

一、加强班子建设,提高理论水平。

1、加强学习,提高修养。

根据局党委的要求,学校班子成员认真落实党风廉政建设责任制工作,把提高领导班子的责任意识作为落实党风建设的重点工作来抓,政治学习经常化,通过学习,加强了党员干部尤其是班子成员的党性修养,为全面落实党风廉政建设营造了良好氛围。

2、科学分工,明确职责。

班子调整后,新组成的校级班子达成了共识,把学校的稳定作为全局工作的重心。根据工作性质和范围,以及班子成员各自的特长,对学校管理工作进行了科学分工,明确职责,做到既分工又合作,很好的发挥了领导班子的整体合力和战斗力,为学校的持续发展提供了坚实的组织保障。

3、科学决策,民主管理。

学校班子成员坚持民主科学决策,强调任何人不能凭个人意念决策。充分发挥教代会参与决策,进行民主管理和监督的职能,保证教职工当家作主、充分履行民主权利的需要。如在奖励性绩效工资,关于超课时发放部分教师意见分歧较大,学校反复修改,多次召开教代会讨论,会上教工代表各抒己见,几经修改,最后达成共识,充分体现了民主集中制原则。同时,凡涉及学校的重大问题,如学校长远规划、中层干部公推优选、评优评先、职称评定、入党等均做到公正公开,增加了学校管理的透明度。

4、加强干部队伍建设。

本着从提高干部队伍的工作效率出发,进一步明确部门分工,进。

一步明确主管负责人的职责,发挥所有中层干部的能力特长和工作积。

极性,追求整体效率,收到了良好的效果。

从有利于学校长远发展出发,加大了干部队伍建设的力度,对年。

轻同志加紧培养,及时提拔,敢压重担,积极指导,使一批年轻干部。

在学校的关键岗位上迅速成长起来。办公室、政教处、教务处、总务。

处里的年轻干部都在发挥着不可或缺的重要作用,学校的干部队伍老。

中青三结合,在结构上更加合理,给学校的后继发展注入了朝气和活。

力。

二、加强教师队伍建设,提高。

教学。

水平。

1、狠抓师德,塑造形象。

实和措施落实。每学期开校初,学校集中开展了师德师风学习整顿。

平时利用各种会议,在对全体教职工进行职业道德、职业纪律学习教。

作风都有了很大的转变。

2、强化培训,提高素质。

针对学校青年人多,教学经验不足,基本技能偏弱的情况,为提。

高教师素养,我们高度重视教师专业成长,积极选派教师参加省、市、区举办的各种学习培训。还对教师进行了全员校本培训。我们聘请省、市专家来校讲座,提高教师的基本素养。开办了电脑动画技能培训班,聘请教学电脑课件制作高手来校授课,要求40岁以下教师必须参加。

通过加强教育培训,我校教师的个人素质和业务能力普遍有了提高,为打造一支优质师资队伍奠定了良好基础。

三、

认真做好四项工作,育人成效得提高。

1、质量立校,科研兴校。

学校始终牢牢树立“教育质量是学校生命线”的意识,全体教师。

确立“以质兴校”“质量立身”的观念,增强抓好教育质量的责任感。

区“崛起杯”教学竞赛活动开始后,为改变教师创新意识差,教研力。

量弱的现状,我们做到全部学科参赛,并动员全校力量,为参赛选手。

创造必要条件。三是注重与兄弟学校结对交流与合作,积极开展教学。

研讨活动,促进学校整体教学能力的提高。

2、常规常抓,规范管理。

各项常规工作齐头并进,长抓不懈是学校规范运转的体现,是管。

理效率高低的体现。学校始终遵循过程性管理的原则,认真加强各项。

学科的试卷,由校长室负责封卷。虽然工作程序增加了,但公信度提。

高了,有效地规范了教学管理。

3、拓宽载体,以德育人。

体来推动学校德育工作的开展。学校坚持开展“行为规范”教育活动;

开展“流动红旗”评比活动;开展了“文明礼仪伴我行”活动;开展。

“学会感恩、知恩回报”专题教育活动;开展“学雷锋为社区服务”

等教育活动,从细节处扎实地培养学生良好的思想品德。通过举行朗。

诵演讲比赛、课本剧表演、卡拉ok比赛等活动陶冶学生情操,提高。

学生的能力。

4、素质教育整体推进,特色教育成效得凸显。

一年来,学校积极推进“一校一品”和“三名”工程。学校坚持学科课程为主,活动课程为辅,促进学生素质的全面提高。在认真抓好初三中考工作同时,努力提升小学办学水平,同时还开展了多个兴趣小组活动,培养了一批具有一定特长的学生。

为参加区艺术节,我们在人手少,任务重的情况下,全面筹划,精心布置,报名参加了美术、书法、摄影、篆刻,舞蹈、合唱、器乐、课本剧等种类的比赛。

四、加强其它各项工作,建设平安和谐校园。

在做好前述工作的同时,学校加强了对后勤、安全、卫生、工会等各项工作的领导管理,不断完善各项管理制度,发现问题及时处理,内外关系及时协调,确保了学校各项工作的有序进行,营造了平安、稳定、和谐的校园环境,有力推动了学校的可持续发展。

五、成绩和不足。

二、三等奖。

在取得这些成绩的同时,我们也清醒的看到了自身的不足。一是教育及教育观念陈旧。二是管理水平尙有待提高。三是学校班子成员在工作中的主动意识和开拓创新意识尚待加强。四是学校校园占地面积太小,教学用房严重不足,影响了正常教学和活动,制约了学校的发展,各位领导,老师们!忙碌而充实的2010学年即将过去,我校本届领导班子不辱使命,不负重托,如期完成了上级和全校教职工交付的管理工作任务。今后,我们将一如既往地发扬“自加压力、负重奋进、团结敬业、争创一流”的精神,全面贯彻党的教育方针,认真实施素质教育。我们坚信培英学校一定能够再上新台阶。

南昌市培英学校。

10、5.12。

学校领导班子述职述廉述德报告

按照上级关于领导干部年度考核工作的要求,现将自己一年来在理想信念、政治立场、政治态度、遵守政治纪律;履行岗位职责,完成重点工作任务;遵守廉洁从政规定以及工作中存在的问题和改进措施等方面的情况向领导、同志们作汇报,请同志们评议。

一年来,我能够按照党对领导干部的基本要求,坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,不断提高马克思主义理论水平,,牢固树立指政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,增强中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。牢固树立正确的世界观、权力观、事业观,坚定政治立场,明辨大是大非,增强政治敏锐性和政治鉴别力,坚决维护习近平总书记在党中央和全党的核心地位、维护党中央权威和集中统一领导,自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。

1关键时期召开的一次十分重要的大会。党的十九大有力回答了新时代坚持和发展中国特色社会主义的一系列重大理论和实践问题,深刻阐明了未来一个时期党和国家工作的大政方针和战略部署,明确提出了一系列新的重要思想、重要观点、重大判断、重大举措。十九大精神气势恢宏,催人奋进,集中体现了全党意志,充分反映了人民意愿,必将得到各方面的忠心拥护,必将团结全党全国人民夺取新时代中国特色社会主义新的伟大胜利。党的十九大确立了习近平新时代中国特色社会主义思想,这是党的十九大最大的亮点,是对党的发展的历史性贡献。习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义中国化最新成果,是党和人民实践经验和集体智慧的结晶,是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分,是全党全国人民为实现民族伟大复兴而奋斗的行动指南,必须长期坚持并不断发展。

2倒性胜利、健全党和国家监督体系、全面增强执政本领。党的政治建设是党的根本性建设,决定党的建设方向和效果,全党要坚定执行党的政治路线,严格遵守政治纪律和政治规矩,在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同党中央保持高度一致。

2017年,我继续分管组织人事和纪检工作。能够根据自己分管工作的需要,加强有关业务知识的学习。特别是在组织工作和纪检监察工作方面,随着党和国家各项改革措施的不断深入,新思想、新论断、新目标、新要求不断涌现。通过自己的学习,对于党的建设的伟大工程和全面从严治党的论断有了更深入的理解。在人事管理工作方面,结合学校的全员聘任工作,能够从全校的工作大局出发,从优化人力资源配置等方面加强学习,提高理论修养,把一些先进的管理理念运用到工作中去,取得较好效果。学习过程中,能够及时把学习的一些体会和收获与相关部门的同志们一起分享,促进他们工作水平的提高。如针对从严治党工作,和组织部、纪检监察办公室的同志们一起探讨,在学习中提高工作水平,在工作中增强学习的自觉性。

2017年,根据班子分工,本人主要负责组织、人事和纪检监察工作。一年来,能够认真履行岗位职责,做了一些工作,主要是:

3

2017年,市委教育工委对全市高校党的建设和思想政治工作标准化建设进行了全面检查。为切实做好迎评工作,学校成立了迎评工作领导小组,进行了紧张而有序的准备工作。从2017年5月份开始,制定迎评工作方案,成立考评小组,组织督促各牵头单位、二级学院充分准备;以评促建,以评促改,完善学校党建各项工作体制机制;制定制度,规范流程,真抓实干,切实提高党建和思想政治工作水平。准备工作中,多次进行自查自评和专项检查。多次召开迎接集中检查工作部署会、协调会,动员各方力量参与到迎评工作中来,在全校形成重视党建和思想政治工作的良好氛围。多次召开专门会议研究修改自评报告和特色报告。11月7日,《基本标准》入校检查组专家一行莅临我校,对我校五年来的党建和思想政治工作进行了全面检查,给予了充分肯定,并提出需要进一步改进的意见和建议。12月,中国教育报以《三线推进党建创新用心雕琢“大国工匠”》为题,从用特色激发基层组织活力的支部线,让青年成为强党强校中坚的教师线,融思政于专业雕琢“工匠”的育人线,三线对我校党的建设成就进行了报道。

4结合“两学一做”学习教育,提高基层党建队伍素质。制定《“两学一做”学习教育常态化制度化实施方案》,认真落实《北京市“两学一做”学习教育常态化制度化任务清单》。2017年,召开了三次党总支书记工作会,强化党总支书记责任意识。9月初,召开第三次党总支书记工作会,会上学习“两学一做”学习教育常态化制度化党支部和党员任务清单。9月下旬,在稻香湖景酒店举办新一届党支部书记培训会,加强学习“两贯彻一落实”,提升党务工作能力。

积极做好干部教育培训工作。5月初,组织14名中层干部赴台湾建国科技大学进行交流访问。5月中旬,召开中层干部学习贯彻全国高校思想政治工作会议精神专题研讨班。7月,组织新提任中层干部、党支部书记等36人赴兰考焦裕禄干部学院参加中青年骨干宗旨意识培训班,组织28名中层干部赴江西瑞金参加第二期党员领导干部理想信念培训班。9月,举办了中层干部培训会。12月,按照市委组织部要求,全体校领导参加了学习贯彻党的十九大精神专题研讨班,选派11名中层领导干部参加上级部门组织的培训。

5其中校领导30人次,中层正职116人次,中层副职55人次。

制定《关于印发干部选拔任用工作纪实办法的通知》。年初,完成新一轮中层干部集中聘任工作。下半年,在全校范围内通过民主推荐的方式公开选拔3名处级干部。

完善基层党建制度。组织制定了《“主题党日”活动制度》《教研室室务会制度(试行)》《校领导班子成员谈心谈话制度》《公布学校党委常委联系党支部情况》《关于推进党支部规范化建设的实施方案》等文件,进一步规范和完善基层党建工作制度。推进党支部规范化建设。10月,开展软弱涣散党支部自查、整顿工作,12个党总支,44个党支部进行了自查和排查。激发先进性内在动力,建成党员的精神家园。10月,校党委投入12万余元,在五个二级学院和后勤集团党总支建成6个党员之家,把党组织建成党员心中的“家”,为党支部党员活动、组织生活、学习教育提供了场所。

完成党总支、支部换届改选工作。6月,12个党总支,2个直属党支部,44个党支部,按照换届选举程序和要求,相继召开党员大会,顺利完成换届选举工作。

6法,对各部门年度重点工作目标任务完成情况进行了检查考核。

2017年是我校实施全员聘任以来的第四个聘任周期。上半年,和人事处全体人员一起,通过召开座谈会、到基层走访,充分学习上级有关文件精神等方式,对全校人力资源情况进行了全面的摸排,修订和制定了岗位设置方案和岗位职责;在充分调研的基础上,并针对巡视提出的整改问题出台和修订了一系列制度文件,制定了《岗位设置与聘任方案》、《绩效工资分配办法》、《编制管理办法》,确立了以岗定薪,岗变薪变的聘任原则和规范。召开教职工代表大会,高票通过了相应文件,制定了聘任流程和工作程序,圆满完成了全校全员聘任工作。

在全员聘任的基础上,规范了编外用工合同管理。编外用工是我校编内职工不足的重要补充,是一支不可或缺的建设队伍,本年度我们对所有的编外合同进行了整理,共整理、补签劳动、劳务合同177份,并与相关部门密切配合,转变了116名编外人员的人员经费支付方式,全年节约人员经费500多万元。

7工作,加班加点调整了职工的基本工资、绩效工资和各项津补贴,保证及时准确执行各项待遇。

师资培训是提高教师素质的重要举措,按照年初预算完成了上百人次的职业能力提升培训,组织进行了高水平创新团队、长城学者、青年拔尖人才的申报,组织进行了教师素质提升计划(2017-2020)(特聘专家、职教名师、专业带头人、创新团队、优秀中青年骨干教师)的申报。

今年是校内首次评定副教授职务,制定了教师专业技术职务管理办法、辅导员专业技术职务管理办法,完善了工作流程,完成了2017年副教授及以下教师专业技术职务的评审工作和正教授专业技术职务的校内推荐工作,评审通过了副高级人员18名,中级2名,推荐教授1名。

按照用人计划,严格根据《北京市事业单位公开招聘工作人员实施办法》(京人社专技发〔2010〕102号)文件精神,并结合校内文件,经人力资源和社会保障局审批,面向社会公开招聘工作人员,完成了17名人员的接收调入工作,完成了1名军转干部的安置工作。

8名师1名,专业带头人2名。特聘企业专家1名,优秀中青年骨干教师5名。

学校纪检监察工作得到了校党委的充分支持。2017年,学校纪检工作继续深化三转,变直接监督为“监督的再监督,检查的再检查”。落实《党内监督条例》发挥好党内监督专责机关的职能作用,改变监督方式,开展专项检查。对资产处的项目招投标工作、科研处的项目经费管理制度的落实情况以及部分二级单位安全稳定工作进行了专项检查。就发现的问题及时与有关部门沟通,提出检查建议,督促整改落实。在全员聘任工作当中严明工作纪律主动做好监督,通过协调、督办、转交等手段积极处置职工利益诉求问题。

通过协调参与上级部门组织的监督检查活动,推动中央和市委决策部署在学校的落实。及时将上级部门的有关指示精神进行了传达学习。积极开展专项治理活动,按照市纪委的统一安排,开展了深化为官不为为官乱为问题专以及严肃查处群众身边的不正之风项治理工作。完成了迎接上级部门对《准则》《条例》落实情况和巡视整改情况的检查工作。年底与党委职能部门一起开展了二级单位党风廉政建设主体责任落实情况的检查。

持之以恒正风肃纪,坚持不懈整治四风。2017年按照上。

9级有关工作安排。在重要时间节点如元旦、春节、清明、五。

一年来我校未出现违反中央八项规定案件。利用微信等平台,及时通报典型案例,加强纪律教育和警示教育。下发了关于进一步加强警示教育的通知,督促基层党组织加强对党员进行纪律教育和警示教育的力度。

针对线索处置中发现管理漏洞等问题,我们还向有关党总支发出纪律检查建议书,督促其完善制度,改进工作。对十八大以来学校的所有信访举报和问题线索进行了梳理和大起底,年底接受了市纪委的检查。

10部落实党风廉政建设主体责任全程纪实工作实施办法等制度。在迎接市纪委相关工作检查中,制定了监督执纪四种形态实施办法、纪检内部监督实施办法等制度,规范了收发文处理流程、信访件处理流程、案件查办流程等工作规程。在全校范围内针对重点领域,重点环节和重点人建立了责任清单制度。推行了廉政风险防控责任公示制度。

11履行党风廉政建设责任制等情况进行督促检查,加强日常监管。

带头贯彻执行中央八项规定精神和北京市为实施办法,主动对照检查自身及分管部门同志是否存在官僚主义、形式主义的新表现,是否存在懒政、怠政和其他“四风”新问题。2017年自身及分管部门在“四风”问题及群众反映强烈的突出问题方面,未发生违反中央八项规定精神和违反纠正“四风”问题的情况。带头严格遵守廉洁自律各项规定,自觉践行以习近平同志为核心的党中央对党员领导干部的各项要求,教育和管理好亲属和身边工作人员,没有利用职权和职务上的影响为他们谋取非法利益。

存在问题:

对基层党建工作的指导不够,基层党组织作用发挥不均衡,党组织书记的理论水平和业务能力有待进一步提升。基层党组织活动方式单一,创新不足,特色不鲜明,效果不突出。

12评议要求与专业建设需求与教师个人发展结合起来还需进一步研究,师资队伍建设中的高水平团队建设、梯队建设、人才引进还需进一步加强。

在实际工作中,对监督执纪问责工作的具体落地措施掌握不多,应用能力和手段不足。

加强对全面从严治党有关理论的学习,努力提高对新形势下纪检监察工作的认识。继续推进“三转”,充分运用“四种形态”,规范线索处置的程序性,充分利用现代信息手段,增强工作人员办案能力。

改进措施:

把学习好、宣传好、贯彻好党的十九大精神作为党员领导干部最重要的政治任务和工作主题,在学懂、弄通、做实上下功夫,深入基层,调查研究,加强对基层党建工作的检查督导,推进党建经费二级管理。进一步抓实抓好基层党组织书记培训工作,增强业务能力和政治素质,提升基层党组织的活力和战斗力。

13为学校各项建设提供人力资源支撑。深入调查研究,进一步优化机构设置,理清部门职责,完善二级单位(部门)和干部考核体系,根据学校年度重点工作,明确目标、分解任务、细化指标、改进考核方式,增强考核的导向性和实效性,为学校的改革发展提供坚实的体制机制保障。

继续推进“三转”,充分运用“四种形态”,规范线索处置的程序性,充分利用现代信息手段,增强工作人员办案能力。

14。

学校领导班子述职述廉报告

20xx年,当涂一中在县委、县政府的正确领导下,紧紧围绕教育发展大局,加强领导班子建设,不断开拓工作思路,认真履行工作职责,较好地完成了全年工作任务。现将校领导班子一年来履行职责及廉洁自律情况,简要报告如下,敬请评议。

我校班子现有成员14人,平均年龄45周岁,学历结构:本科及以上学历12人,专科学历2人。

注重学习教育,不断提高领导班子整体素质。认真落实局党委学习制度,扎实开展学习教育活动,着力提高领导班子成员的理论水平。制定并落实了《20xx年当涂一中行政学习计划》,结合每周召开一次的行政领导班子会议,深入开展“创先争优活动”,切实查找自身存在的突出问题,剖析根源,明确努力方向,目前,学校领导班子团结协作、无私奉献,勤于学习,善于思考,决策力和执行力明显增强。

(一)德育教育扎实开展

学校扎实开展爱国主义教育读书活动和“健康文明上网教育”、“环保节能宣传教育”、“法制进校园”、“江淮普法行”等主题教育及社会实践活动。

多措并举,创新德育模式,突出心理教育的重要地位。一年来学校共举行国旗下讲话30多次,每次一个主题演讲,领导讲、教师讲、学生讲,形式活泼,内容丰富,特色鲜明。学校重视学生的心理健康教育。利用心理健康课,心理健康主题报告会、开展心理咨询活动等,并开设心理健康教育专栏,全方位加强对学生心理健康教育,培养学生健康的心理,使学生积极健康的成长。

(二)教师队伍建设全面加强

一是强化师德建设,扎实开展“学规范、强师德、树形象”活动。通过查摆自纠、“师德承诺”和建章立制等措施,坚持把师德作为评价和考核教师的首要内容,倡导顾大局、讲奉献、爱生敬业、依法从教,坚决杜绝有偿家教和体罚学生行为。利用政治学习、专题教育等途径组织开展形式多样的'师德教育活动,组织全体教师学习《国家中长期教育改革和发展规划纲要》、全面提高了教师思想素质和职业道德水平。二是开展形式多样的教研活动,加强教师培训,大力促进教师专业化发展。学校制定了《教师个人三年业务发展规划》,开展了“教师结队帮扶”活动,组织开展了课堂教学研究等一系列常规活动,有针对性的对教师进行培养和专业提高。三是积极推进学校岗位设置,深入推进教师聘用制度,全面提升教师的岗位意识、履职意识、质量意识。致力于打造一支高素质的教师队伍。今年顺利完成了9位教师的高级职称申报、11位教师的中级职称申报,圆满完成了202位教职工的岗位设置工作。当涂一中教师队伍更专业,更稳定。

(三)教育教学质量明显提升

围绕县教育局“教学质量三年提高目标”,完善教学质量监测机制,致力教学质量提高。以县教育局开展的“备好课、上好课”活动为契机,抓好教学流程的管理落实,指导检查常规落实情况。深化课程改革,全面提升质量。质量监测坚持周考、月考结合,月考后做好质量分析,提高教学质量。严格的管理,高素质的教师队伍,规范的教学行为,确保了学校的良性发展。20xx年高考喜获丰收,学校本科达线稳中有增,二本以上达线率67%,一本以上达线率超33%,重点院校录取率有大面积提高。坚持以教科研为先导,以质量求生存,高度重视教科研工作,鼓励课题实验与教学实践相结合,20xx年当涂一中有两项市级课题开题。同时在校内大力提倡年级组教师集体备课,加强学科间横向联系和纵向沟通,鼓励举办一年一次的教学开放周活动,大力支持并承办市、县各项教研活动,每次都有大量外校教师来校交流。

(四)规范办学行为落到实处

通过制度建设,规范办学行为。把制度建设摆在更加突出的位置,坚持用制度规范行为,按制度办事,靠制度管人。坚持重大事项集体讨论决定,扎买推进政务公开工作,主动接社会监督。

增强党风廉政建设实效性,紧紧围绕“坚持科学发展,办人民满意教育”的工作目标,重点解决不规范办学行为,严格执行收费政策,建立收费公示制度,严厉查处、制止乱收费行为。严格执行国家课程方案,除高三毕业班外,高一高二周末坚决不补课。在学生中开展“敬廉崇洁、诚信守法”为主题的教育活动,把“廉政文化进校园”教育活动融入校园文化建设之中。

(五)新校区建设稳步推进

积极稳妥地推进新校区建设,20xx年是学校新校区建设的起始年,也是学校工作最重要的一年。随着学校师生人数的增多和对各项设施的要求不断提高,加快新校区建设刻不容缓。今年8月份,学校想方设法,多方筹资,新校区建设顺利开工,随后建设步伐不断加快。另一方面,认真开展校舍安全工程建设,2号楼,3号楼得到加固与维修,消除了安全隐患,确保了师生安全。

(六)党风廉政建设有效强化

学校大力开展“干部作风大整顿、工作效能大提升”活动,制定了机关效能建设实施方案,向社会作出公开承诺,。在创先争优活动中,紧密围绕“科学发展创先进、立德树人争优秀”主题,扎实开展先局党委布置的“强班子、树旗帜、带队伍、提质量、育新人”五项实践活动。坚持把党风廉政建设责任制的落实摆上重要的议事日程,强化领导班子和个人的责任意识。发现问题及时查纠。强化领导班子廉洁自律意识,高度重视党风廉政建设的宣传教育工作,以“廉政文化进校园”和“创先争优”活动为抓手,开展先进典型事迹学习和反面事例警示教育活动,积极构建“反腐防变”体系。

一年来,当涂一中领导班子以团结、务实的工作作风,取得了新成绩,但与社会和县局的要求还有很大差距。一是依法从教有待加强,表现在规章制度、办学行为规范等方面的执行力不强;二是教师队伍建设有待改善,表现在师德水平、教学业务能力等方面的表率性不够;三是科学发展有待提高,表现在持续发展、协调发展等方面的超前性不足。今后,我们将按照县委、县政府的工作要求,围绕县教育局目标考核细则,认真谋划落实教育“十二五”规划,重点做好以下几方面工作。

(一)创建“平安校园”,构建和谐教育。

进一步完善并落实学校各项安全管理制度,堵塞漏洞、消除隐患,确保学校安全管理工作有效进行。要始终将安全教育工作放在学校重中之重的位置,完善各项安全工作管理制度,明确责任,加强巡查。坚持从预测、预警、预防三个方面入手,关口前移,重心下移,创新工作思路,积极探索事故发生的规律性,把安全预防延伸到班级、学生宿舍、学校的各个角落,努力创建“平安校园”。

(二)规范办学行为,力争群众满意。

以“规范办学行为”为抓手,端正行风。按照创先争优活动中做出的公开承诺,继续从招生行为、办校办班行为、教学行为、收费行为、教师行为、教辅资料征订等方面全面规范办学行为。严格执行规范办学行为督查通报与月报制度,及时解决人民群众反映和关心的热点问题。进一步规范教育教学秩序,强化教育行风建设,提升教育社会满意度。

(三)加强师德教育,带好教师队伍

继续深入开展“内强素质、外树形象”师德主题教育活动,重点加强师德教育和教师业务培训,积极探索新的管理模式,加强教职工政治理论学习和思想教育工作,增强教职工的奉献意识和敬业精神。切实加强教科研工作,帮助教师尽快转变教育观念,改变教学方式,走专业发展之路。进一步完善教职工评价方案,调动广大教师的积极性,努力建设一支讲师德、拼业绩、重育人的教师队伍。

(四)狠抓教学管理,提高教学质量。

以“教学质量提高年活动”为载体,端正教风。继续深入开展“教学质量提高年”活动,面向课堂、面向全体学生。严格教辅资料选用准入制度,进入学校使用的印制学生作业必须经省中小学教材审定委员会审定通过,由学生自愿购买,不强行组织集体征订。与兄弟学校加强联系,积极搜集20xx高考备考信息,争取20xx年高考再创新高。

20xx年是十二五规划的开局之年,也是我校发展的关键之年,我校将面临更大地发展机遇和挑战,当涂一中行政班子必须做好思想、能力上的充分准备,以更加饱满的工作热情及早谋划,积极落实,为在学校“十二五”期间的跨越式发展,提升办学品位贡献力量。

谢谢大家!

学校领导班子述职述廉报告

各位领导、老师们,大家下午好!

一年来,在局党委的坚强领导和局各处室大力支持下,学校领导班子认真学习和贯彻落实中共十八届五中、六中全会、十九大精神和局党委的工作部署,全面履行管党治党主体责任、监督责任,紧紧围绕教育。

教学。

中心工作,把立德树人作为根本任务,不断规范办学行为,积极推进教育教学改革,全面完成了局党委交给我校的各项目标任务。

一、不忘初心、牢记使命,着力加强党的建设,不断提升领导学校科学发展的能力水平。

一是强化党的领导,把握方向大局。党支部是学校的核心,一个好班子就是一所好学校,学校班子决定着学校发展的方向和大局。一年来,学校领导班子坚持每周一次的班子学习会议制度,认真学习党的理论和路线方针政策,学习先进的教育理论和经验,学习与教育相关的法律法规,从而使班子成员的政治、业务素质不断提高,领导能力和艺术有较大提升,带领教职工贯彻落实党的教育方针、实施素质教育的本领显著提高,真正做到以德治校、依法治校。充分发挥班子的带头作用,班子成员团结一心,紧紧围绕学校的中心工作,坚持到教育教学第一线,做到率先垂范,真正发挥表率作用,心往一处想,劲往一处使,齐心协力谋学校发展。

二是加强党的建设,形成战斗堡垒。今年,我们把规范政治生活、健全组织生活作为加强党的建设的重要抓手,坚持“三会一课”制度,确保党内良好生态。持续开展“两学一做”学习教育,使“两学一做”学习教育常态化制度化。真正把学习教育抓在日常、融入经常。充分运用学校网站、短信、微信、橱窗版面等载体,大力进行理想信念宗旨教育,营造积极向上的舆论氛围。组织了手抄党章、十九大报告专项测试活动、书记带头上党课、参观红色基地、专家报告等活动,增强了全体党员理解党章、尊崇党章的意识,加深了对十九大精神的理解,激励广大党员坚定信念,对党忠诚,提升了广大党员教师爱岗敬业、履职尽责的自觉性。凝聚了人心,鼓足了干劲。

三是扎实改进作风,凝聚集体智慧。“务实、高效”的工作作风是我们努力的目标。学校领导班子经常深入教研组、班级,倾听师生的意见和要求,在职工中征集合理化建议,对正确的意见积极采纳,不断改进工作作风和工作方式。班子成员之间经常交流思想、沟通情况、交换意见,建立了相互信任、相互支持、相互理解、相互补台、相互提醒的团结氛围。“三重一大”事项决策前,充分酝酿,交换不同意见;会上深入讨论,集体决策;会后主动沟通,齐抓共管。充分发挥教职工的主人翁作用,定期召开教代会,凝聚多方智慧,共谋发展新篇!

二、尽职履责、狠抓落实,积极推进学校改革创新,不断实现学校各项事业新的发展。

一是完善制度建设,持续抓好常规工作。修改完善了《教师量化考核细则》、《采购、基建管理制度》、《教辅征订管理制度》等规章制度。

二是加强学习培训,提高专业素质。学校注重深挖自身资源,积极开展系列教育培训活动,本年度召开了多次“微课题”研讨会、暑期集中培训会、培训分享会等。学校还坚持“请进来”和“走出去”相结合的原则,不断强化师资培训。本年度学校邀请了王修德、吕娟、李守民、等名师为教师传授经验,进行专题指导。先后组织教师外出陕西、南阳、三门峡等地学习,其中有两批次共8人参加了市级骨干教师、名师培训。这些培训活动与外出学习为促进教师尽快成为思想过硬、业务精湛的教育教学能手提供了必要条件。

三是主题活动引领,提升业务水平。结合我校进行的课改实际,针对“五步三查教学模式”、“导学案的编制”、“新课程标准”“校本课程”等内容,进行了深入的学习和研究;依托学科“青蓝工程”帮带活动,促使青年教师教育教学能力不断提升。开展“同课异构”活动,并邀请刘志豪、关金保等专家点评指导,使老师们受益匪浅。开展任课教师做中考试卷活动,并进行了集中测试,老师们进一步熟悉了中考题型,提升了分析和解题能力水平。

四是切实抓好学生社团管理,丰富学生课余生活。本年度在团委注册的校级学生社团一共有10个,共分为学术科技类社团、文艺类社团、服务类社团、体育类社团、实践类社团五个大类,分别是:奇迹英语话剧社、足球社团、未来读书社、天籁之声朗诵协会、心灵成长社团、英语演讲社、航模飞行表演、地之韵社团、电脑机器人社团、梦想合唱团等。各项社团活动以学生为主体,以专业、兴趣为纽带,按照学生社团相关制度组织开展活动,逐步走向规范化管理,学生在社团这个载体中不仅发展了他们的兴趣,还锻炼了自身的策划、组织、协调等领导能力,造就了一批具有综合素质高、领导能力强的优秀全面发展的中学生。

五是持续推行“小组自主合作”教学,不断深化课堂教学改革。七、八年级全部进行课堂教学改革实验,老师们积极开展集体备课,精心设计导学案,运用“五步三查”流程上课,课堂上学生自主学习意识增强,参与活动的积极性高涨。

六是注重德育建设,促进学生健康全面发展。以弘扬中华优秀传统文化为抓手,大力培育和践行社会主义核心价值观。以深入学习国学文化为目的,学校语文组牵头编制了《中华传统文化读本》等校本教材,坚持每天早晨诵读感恩词和国学名句。开展戏曲进校园活动,积极参加全市戏曲韵律操比赛,获得了一等奖。这学期还开设了书法课。使学生感受到优秀传统文化博大精深,提高了学生的思想认识和综合素质。把德育融入丰富多彩的体育、艺术活动中。今年我校学生在市“校园足球”、篮球、小金属球等比赛中均获得优异成绩。充分利用法定节日及特殊纪念日开展德育活动。新七年级进行了为期五天的集中训练,基本达到了磨练意志、整风肃纪、号令统一等目标。办好家长学校,加强家校沟通,让家长在如何教育孩子、如何消除心理障碍、如何指导孩子学习等问题上得到帮助。不断提高家长的家庭教育技能和管理孩子的水平。

七是坚持依法治校,努力建设文明平安和谐校园。依法治校、科学管理是推进学校科学发展的重要举措。不断加强饮食卫生、校园及周边环境等方面的管理,经常组织达标检查、隐患排查,及时解决存在的问题。加强安全工作的领导责任制,落实“谁主管谁负责”的工作要求,签订安全责任书,实行责任追究制度。搞好文明单位建设,全年开办道德讲堂7次,文化讲堂2次,参加区文明志愿者活动10次,极大提升了全校职工的文明素养和创建热情。

八是积极创新学校后勤服务,持续改善办学条件。通过招标,引入物业管理进行校园卫生保持、水电维修,学校卫生状况得到改善。经过多方努力,完成了家属院水网改造,市自来水公司全盘接管家属院水网管护,每月为学校节省万余元水费。完成了图书楼的改造工作,学校信息管理中心初步建成。为教研组购置了花草、更新了沙发,尽可能为师生提供舒适、便利的工作、学习和生活条件。

三、

标本兼治、以案促改,切实加强党风廉政建设,进一步筑牢防腐拒变的防线。

一是组织党员干部认真学习局党委《****年度党风廉政建设责任目标》和“两条例一准则”等文件法规,集中观看廉政警示教育片,切实提高党员干部对党风廉政建设重要性的认识,进一步完善了党风廉政建设责任追究制度,分解目标责任到人,对落实情况进行长期监督和定期检查。

二是认真抓好党风廉政建设和反腐败教育工作。在工作中坚决执行中央“八项规定”和反“四风”要求,与党员干部签订了“****党员干部廉洁自律承诺书”。逢年过节,党支部及时编发廉洁自律短信提醒,时刻教育党员干部树立纪律意识,增强责任意识,特别是提高自身政治素质,做到守纪律、讲规矩、知敬畏,崇尚制度、捍卫制度。

三是弘扬廉洁从教文化,营造风清气正的教育环境。积极推进廉政文化进校园工作。组织教职工开展“廉洁从教”教育,签订了“廉洁从教承诺书”,组织开展廉洁主题班会,把廉洁从教充分渗透到师生思想道德教育工作中。杜绝教师有偿家教、乱办班、乱补课、乱购教辅资料等现象。

第四切实履行从严治党主体责任。学校严格执行上级规定和财务制度,完善制定教辅资料管理办法;实施校务公开和财务公开,增加学校管理的透明度。班子成员都能自觉遵章守纪,廉洁奉公,依法办事。在中层以上领导中积极开展“以案促改”大排查、大整改活动,人人查摆并作出整改承诺。

学习上坚持不懈,意识上自觉清醒,思想上警钟长鸣,工作上奋发有为。我们时刻把学校发展放在心上,把从严治党责任扛在肩上,努力成为推进学校科学发展的坚强领导核心。

****年我校获得省卫生先进单位、市先进基层党组织、全市教育信息宣传工作先进集体、市教育系统平安建设先进单位、市国家教育考试先进考点、市教改工作先进单位等荣誉。

反思****年的工作,成绩固然可喜,也有不足和遗憾。党支部的责任担当和领导力还需提升,群众观念和看齐意识有待加强,创新能力和实干气魄需进一步提高等等,这些都需要在今后的工作中不断完善和改正。

今后我们将以党的十九大精神为指引,紧紧依靠全体教职工,始终坚持科学发展观,牢固树立正确的政绩观。进一步强化品牌意识,加强内部管理,努力提高办学质量,奋力书写新时代学校发展新篇章。

谢谢大家。

学校领导班子述职述廉报告

尊敬的各位领导、全体老师:

我校领导班子由3人组成,我负责学校全面工作,付栓牢同志负责学校总务后勤工作,任查实同志负责学校教学工作。

二、明确目标,突出重点,促进学校可持续发展。

(一)廉洁从政,打造过硬的班子队伍。

加强学习,增强自律和廉洁从政意识。围绕“知责任、长本领、守纪律”的要求,班子成员都能准确把握党的路线、方针、政策。认真学习贯彻党的十八大精神和有关教育教学的法律法规,时刻对照《廉政准则》,加强自身的廉洁从政意识,按照党风廉政建设的有关规定规范自己的行为,严格要求自己,给全校教职员工起到了榜样示范作用。

加强_,发挥班子的核心和表率作用。班子建设坚持以科学发展观为统领,以_集中制为原则,以服务于师生为目标,工作中做到了精诚团结、步调一致、互相合作、集思广益、荣辱与共。认真开好班子会、中层以上领导行政例会、党员会、_生活会等会议,形成了大事小事一起商讨研究的良好氛围。工作中坚持信任原则,坚持沟通原则,坚持支持原则,坚持关心原则,塑造一支敢于创新、善于决策、团结合作、求真务实、关心教师、知人善用、模范遵守学校各项规章制度的班子队伍。

加强研究,确定学校长足发展的目标。学校在不断探索与实践中,通过班子反复调研,明确了“以人为本,和谐发展,质量强校,促进学校全面可持续发展”的基本思路,树立了“全面发展、基础扎实、特长突出、个性优良、志在一流”的办学宗旨,工作中秉承“一切为了师生,一切依靠师生”的办学理念,实现“学校管理高层次、师资队伍高水平、育人环境高品位、设施建设高标准、课堂教学高效率”的办学目标。

(二)关注教师成长,提升教师队伍综合素质。

教师是学校工作的实施者,是学校发展的生命线。德育工作的深入开展,教学质量的稳步攀升都离不开教师,所以,我们一直以来把教师队伍建设作为学校中心工作来抓。

以人为本,建立与完善各项规章制度,明确工作职责、工作纪律、管理制度、评价体系。加强教师的职业良心、职业操守、职业道德建设,贯彻“学校无小事,处处是教育”的原则,增强身教胜于言教的意识,注重言表风范,加强人格修养,转变教育观念,树立现代教育观,关心爱护每一名学生,增强服务于学生的意识,人人努力争做学生欢迎的教师。

加强教师业务学习,多渠道提高教师业务水平。精心安排培训内容,体现校本培训的实效性。深入调研了解掌握教师工作中的实际需要,确定培训内容,培训工作立足以教育理念的提升和师德的进步、及教师实际教学能力的提高为目的。提升青年教师的教学技能;组织开展优质课观摩活动,让教师学习借鉴他们先进的教学理念及教学技艺,促进教师的专业化成长。做好教师基本功培训工作。确立我校教师五项基本功的培训项目,即教师的语言表达能力、学生心理健康教育指导能力、考试命题、成绩分析及学情分析能力、教材分析与知识整合能力、网络知识与应用能力,通过培训增强教师的综合素质。注重专业知识的拓展及专业能力的提高,向教师专业化成长要质量,向45分钟课堂要质量,实现我校“没有、只有更好”的教学质量目标。

(三)加强学校德育工作,加大学生行为习惯养成教育力度。

明确学校德育工作目标,坚持低起点、高标准、严要求的工作思路。牢固树立“全面发展、德育为首”的办学理念,学生纪律、学校风气是学校完成教学工作、提高教学质量的保障。尊老爱幼、勤俭节约、诚实守信、知行一致教育,目的就是要培养学生成为乐观向上、遵规守纪、讲文明懂礼貌,既有现代意识,又有传统美德的小学生。

(四)加强教学工作管理,提高教学质量。

明确教学目标,发挥团队精神,教学质量稳步提升。做好常规教学管理工作,量化“备、讲、批、辅、考、析”评价标准,修订与完善各项规章制度,不折不扣地执行,达到教学管理的有效性,增强备课质量,优化教学方法,提高课堂效率,提高学法的指导,指导学生学会预习和复习,提高学生自主学习、主动学习意识,严抓考风考纪,强化学风建设。加强学生学习纪律管理,狠抓学生抄袭作业、_、违反课堂秩序的行为,立足课堂学习好新知识、理解好新知识、巩固好新知识。

加大学生学习能力培养力度。在做好基础知识、基本技能、基本思想、基本活动经验传授学习基础上,注重学生知识的拓展,学生学习能力、学习兴趣的培养,学校购进新课标配套的语文、英语课外阅读图书引导学生学习积累课外知识、培养学生学习能力奠定基础。

三、工作中存在的问题及困难。

1.住宿生课余时间的管理有待学校、卫生防疫部门形成齐抓共管局面。

2.师资队伍年龄结构、专业结构不合理,存在专业教师少的问题,不利于教师工作积极性的调动与发挥。

四、下步工作打算。

在中心校的正确领导下,结合学校实际,力争做好以下几项工作:

1.进一步凝聚班子力量,充分发挥班子成员的核心作用。

2.加强中层领导队伍建设,增强示范与服务意识,提高指导与管理能力。

3.规范内部管理,加强教师的职业道德建设,内强素质,外树形象,加强教师培训力度,提高教师的综合素质,办好人民满意的学校。

4.加强学校德育工作,开展系列化德育活动,狠抓校风建设。

5.加强教学工作管理,做好常规教学管理工作,认真研究与探讨有效教学的模式,形成具有我校特色的教学模式,强化学风建设。

总之:今后的工作,在中心校正确领导下,通过全体教职员工的不懈努力,坚定办学思想与办学目标,突出重点,务求实效,为学校更和谐,为家长与社会更满意,为学校稳步发展,特色化办学而努力工作。

谢谢大家!

述职人:___。

20__年__月__日。

学校领导班子述职述廉报告

-1-2020年学校领导班子述职述廉报告尊敬的各位领导、同志们,根据组织安排,现将2020年度学校领导班子工作情况汇报如下,如有不妥,请批评指正。

本学年,我校在县委、县政府和教体局的正确领导下,以习近平重要讲话精神等先进理论为指导,以“两学一做”学习教育为载体,狠抓高效课堂建设、班级精细化管理和全方位教师塑形工程,全面提升学校办学质量。在“办人民满意的普通高中”的总体目标和“党建+”模式的引领下,各项工作成效显著。

-2-录取的新纪录。二是艺考各科花开满园。艺考学生有99人被二本以上院校录取。三是开创了我县学子被国外高校录取的新纪元。某某同学在被湖北美术学院录取的同时,又被意大利都灵美术学院录取,开启了我县学子被国外名校录取的先河。

二、以人为本,狠抓基础设施建设本学年,学校克服困难,顶着巨大的债务压力,本着有利于学生成长和教师专业发展的原则,狠抓学校基础设施建设。2020年,学校领导班子多方争取项目,筹措资金,精打细算,科学规划,集中力量排除设施设备安全隐患,加大力度改善办学条件。一年来,学校共投资72.64万元用于改善师生学工作、学习和生活条件。项目包括改扩建小操场、旧。

教学。

楼前地面的平整硬化、教学楼、学生公寓及教师单身公寓的给排水、供暖设施及屋顶防水工程等。

三、

精益求精,提升精细化管理质量一直以来,我校秉承“向管理要质量,向科研要效益”的办学理念,倡导“学校管理应服务于人的发展”的管理理念,通过制度建设、管理创新等措施,狠抓精细化管理,探索学校管理的新举措。

(一)以先进理论引领班子和队伍建设1.强化理论学习,全面推进“党建+”。

本年度,学校领导班子坚持把学习作为政治责任、养德之本、-3-习惯常态,着力夯实政治素养,增加知识储备,为驾驭工作筑牢了理论基础。一是坚持理论知识的常态化学习。本年度学校领导班子积极组织全体教职工认真学习了党的十八大、十八届五中、六中全会和习近平总书记系列重要讲话精神,特别是深入学习了习近平系列重要讲话精神、《中国共产党党章》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等内容,切实增强了政治认同、理论认同和情感认同。二是坚持理论联系实际,推进先进理念的贯彻落实。为了进一步提升集体决策和领导班子个人日常工作的能力,实现学习与运用互促并进、同步提升的良性循环,年内,学校领导班子创造性地提出了“党建+”概念,把党建精神与学校各项工作相结合,采取“1+3+x”的模式,推进先进理念与学校工作的深入融合。

2.围绕队伍建设,切实抓好廉政教育。

-4-程建设。经过一年的努力,学校党风廉政建设工作开展井然有序,成果收效良好。

(二)以健全的制度激发学校教育活力1.学校通过修订《教师学期考核制度》,与专业技术年度考核相结合,共同形成了我校的教师绩效考核和职称评聘的依据。教师学期考核涵盖了教师每学期的“德、能、勤、绩、廉”及班主任加分项6个方面,将教师考勤、上课、作业批阅、自习辅导、教案备写、教学业绩、班级管理具体量化。年度考核的结果则将两学期综合考核的平均分与加分项得分累加构成,弱化了加分项的比重。

如此,则形成了较为科学的教师考核评价体系,引入了良性的竞争机制,充分调动了广大教师教书育人的积极性,强化了广大教师的质量意识和目标意识,对于提高教育教学成绩起到了很大的作用。

-5-性的奖励方式,通过过程跟踪监控,使阶段性成长奖励与学生的短期目标和长期目标相结合,让每一位学生自我实现的需求都得到满足。

3.学校通过实施学校、年级、团委三位一体的学校值周制度,优化三风建设。学校值周工作包括日考核和周汇总两个方面。其中,日考核涵盖了学生在校期间学习生活的方方面面,具体包括出勤、卫生、纪律、仪容仪表、爱护公物、“三操”等10个项目。值周教师严格按照《高台一中值周考核细则》检查和考核各班情况。周汇总则将按比例将日考核平均成绩与学校各处室、团委、年级组的考核得分相累加,最终形成周汇总考核成绩,作为班级考核的依据,与班主任考核挂钩。年级值周和学校值周工作,有效促进了学生良好行为习惯的养成和班风、学风建设,同时也淳化了学校校风,在全校形成了“比、学、赶、帮、超”的良好氛围。

(三)以精细化管理创新班级管理模式本学年,我校在四个“二”班级精细化管理促进措施的基础上,继续深入探索班级精细化管理新举措、新方法,提炼新模式,形成了“年级小组式值周模式”,确保班级精细化管理质量得到提升。“小组式值周模式”是一种探索班级“一岗双责”管理的新型模式。该模式组成以男生、住校生、走读生、班干部为成员的10人值周小组,涵盖了纪律、学习、卫生、宿舍纪律、卫生、-6-两操活动、文明礼仪、出勤等8各方面。在班级管理上,倡导“双轨制”,即“值日班长制”和“值周班长制”双轨并行。值日班长负责班级全天事务以及教室日志的填写和签约,并在教师管理缺位的时段维持好班级纪律。值周班长制,有值周小组组长担任值周班长,负责周。

总结。

并主持开好班级值周总结会。

(四)以合作办学模式试水教育质量提升新出路本年度,学校探索与全国知名中学成都七中联合办学,在2020级高一新生中组建了智慧实验班。智慧实验班是我校教育改革创新的试点班级,旨在通过与全国知名学校联合办学,共享优质教育资源,提升我校办学实力,为我县高中教育质量持续提升取经探路。该班通过卫星同步资源实施授课,语文、数学、外语、物理、化学、生物六科实现与成都七中完全一致的课程设置、作息时间。在教研和备课上,该班各科教师与成都七中教师及其他远程班级教师实行网络同步教研,在教法、教学实施及学生辅导等方面及时沟通,共同探讨,寻求突破;在班级活动上,从班会、三操到课程活动,实验班完全与成都七中同步;在教学评价上,在试题命制、考试安排该班也采用与成都七中相同步的考评方式。另外,学校还多次组织教师赴成都七中开展交流学习活动,邀请成都七中教师来我校进班级开展交流研讨。

-7-有校园文化建设的基础上,突出抓好动态和静态两种体系的校园文化建设。静态文化做到“校园干净整洁,美观有序”,按照“美化、绿化、净化”的要求对校园进行全面整治;动态文化建设方面,利用校刊、墙报、橱窗、广播站、校园网、电子屏等多种媒体,对学生进行人文熏陶,利用传统节日对学生进行文化浸润。

2.加强后勤管理,提升服务质量。继续把校园绿化、硬化、净化、美化与基础设施建设结合起来,高起点规划,精心组织实施,建设精品工程,营造健康向上、文明和谐的校园文化生活氛围。进一步完善后勤人员的岗位职责,按照岗位要求定人、定量、定任务,按照任务完成质量考核。做到岗位明确,责任到人,落实检查到位,增强后勤对教学一线的服务能力。

五、顶天立地,在教科研成果转化上求突破2019年,在科研成果向教育教学实践转化上,学校提出了“顶天立地”的四字方针。今年,学校继续遵循并深化这一方针,从校本实际出发,结合教育研究热点,探索教育教研新模式。

1.以新模式教学为平台,全面推进课改向纵深发展今年,学校在高一高二年级继续全面推广了“一驱三模五环”教学新模式。新模式的整合,不仅提高了教师驾驭课堂教学的能力,还提高了学生学习的主动性和积极性,更促使课堂师生角色和学生课程学习方式发生转变,保障了学校高效课堂建设的稳步推进。

-8-2.以教学研究为突破,大力提升教科研转化能力截至目前,学校教师在省级以上刊物共发表论文93篇。在2016年甘肃省基础教育科研优秀成果评选活动中,我校共有11人获奖,其中一等奖1人,二等奖8人,同时,学校教师申报的课题有2项获县科技进步奖;2人获得市高考教研先进个人荣誉称号。在推进教学研究的过程中,学校形成了“问题从课堂中走出来,研究在教学中沉下去,成果从科研中浮上来”的教科研转化模式,既能立足教学实际,又能吸纳新的教育理论和方法,使我校在科研上上层次、升水平。

六、特色立校,全力推动学校内涵发展学校依托与西路军纪念馆隔路相望的有利地缘优势,大力开发红色德育课程,用西路军精神强化学生的思想道德,以德育促进智育美育协同发展。除此之外,学校还大胆创新,开创了“体艺模块”选修课。让每一位学生都能够按照自己的兴趣爱好去选修相应的体艺模块课程,提高了学生学习的积极性和体艺教育的质量。同时,学校依托各种活动载体,给学生的体艺才能展示搭建平台。今年成功举办第二届“校园艺术节”等精品文体活动23项。

七、“三件”协同发展,全面推进学校信息化建设本年度,学校信息化建设坚持“三件”(硬件、软件、潜件)齐抓共管的工作方针。硬件方面,做到“两提高,一增加”,即提高现有信息技术装备的应用效率,提高现有设备的管理力度,-9-增加部分可提升课堂教学效果的硬件设施设备。软件方面,做到校外资源与校本资源的有效整合,加强校本资源库的更新,用好、管好各校本资源平台、管理平台和应用平台。在潜件方面,通过“培训+活动+常规管理”的一揽子工程,强化教师信息技术应用能力,把能力建设提升到培养教师信息意识的高度,着力推进教研、教学、教学评价、教学分析的信息化。

八、加强社团建设,探索活动育人新路子未来高中教育的出路必将是追求学生的个性化发展和综合素质的全面提升。优异学业成绩可使学生站得更高,而综合素质却能让学生走的更远。因此,为落全面推进素质教育的整体目标,学校在立足体艺特色的基础上,通过开设各类社团,组织社团活动,促进学生综合素质的全面提升。2016年,学校12个学生社团,共发展社员246人,配备辅导教师27人。社团的建立,使得学生的各类特长有了发展和表现的舞台,充分发挥了活动育人的作用。2016年,我校代表队在“体彩杯”全市中学生球类运动会中,成绩优异。,在甘肃省第32届科技创新大赛中,我校有5件作品获奖,获奖等次高,获奖覆盖面广。在县第五届青少年科技创新大赛中,我校13个项目获奖。成绩的取得,是对我校社团建设成效的积极肯定和激励,也证明了我校活动育人新路子的正确性。

本年度在全校师生的共同努力下,圆满完成了年初制定的各项工作任务。不可否认,还存在着薄弱环节和不足之处:我们的-10-教学质量逐年上升,但要在高分和一本突破上,还有一定的困难;部分教工危机意识不强,工作满足于现状,创新能力不足,缺乏竞争意识和时代紧迫感;教育教学科研实力还不够充足,集体备课不够深入,教学科研改革在面上形成整体突破不够;学校现有教学设施不足和新课改矛盾日益突出。学生思想教育工作和良好的习惯养成方面还应再上一个台阶。在今后的工作中,我们将以“管理立校,科研兴校,特色强校”的办学策略,促进学校内涵发展,努力打造高质量、高品位的育人环境,为我县高中教育事业作出更大贡献。

学校领导班子述职述廉报告

尊敬的领导,各位同事:

大家好!

近年来我校认真贯彻落实科学发展观,解放思想,开拓创新,认真履行职责,充分发挥班子的整体效能,班子战斗力得到了不断增强。现将我校领导班子今年述职述廉情况报告如下:。

一、加强政治思想建设,提升班子领导水平。

近年来,学校领导班子不断加强思想和政治教育,把党的思想理论建设放在首位,坚定了理想信念,增强了理论素养和政治素质,增强了贯彻党的路线方针政策的坚定性和自觉性,进一步提高了履职水平和领导能力。首先是不断加强领导班子和全体干部的政治理论学习。坚持中心组学习制度,采用自学和集体学习相结合,不断创新学习方式、丰富学习内容、完善学习制度,牢固树立起科学的发展观,班子的凝聚力、战斗力进一步得到增强。其次是大力弘扬理论联系实际的学风,坚持理论学习与银行业务学习相结合,坚持学思结合、学用结合,将学习的体会和成果转化为谋划工作的思路、促进工作的措施、领导工作的本领,提高了用科学发展观研究、分析、解决问题的能力。

二、加强校园文化建设,提升办学品位。

一所学校发展到一定阶段,必然需要形成具有自身特色的学校文化。这几年我们非常注重校园文化建设,努力打造以“和乐教育”为核心的学校办学特色。一是努力培植学校精神,关注身边的优秀教师,挖掘其高尚品质,凝炼出敬业爱岗、吃苦耐劳、乐于奉献、团结合作的学校精神,来引领和感召每一名教师;二是打造好文化载体,通过设计校徽、编印校报、开通校园广播,定时更新校园文化阵地,有力充实了校园文化内涵;三是注重班级文化建设,学校大力倡导班级励志文化建设,努力展现学生的自主与创造精神,学生的聪明才智得到很好的激发,四是开展最美教师、优秀班主任等评选表彰活动,感动着每一名学生,每一位教师,也感动着每一个家长,感动着整个校园。在感动中,我们感受到学校的进步和发展,也深切体会到身为学校人的光荣和责任。第五、有效课堂,初显成效。我们从生本教育出发,扎扎实实实施行有效课堂,形成各具特色的课堂教学模式,扎实开展推门听课,经常组织培训、交流、研讨等活动,有效的提升了课堂教学能力。

三、认真学习党的理论,切实加强党的建设。

学校按照关于加强领导干部作风建设的有关要求,联系思想和工作实际,认真学习党的十九大报告精神、总书记在党的群众路线教育实践活动动员会上的重要讲话、《党的群众路线教育实践活动文件选编》、新《党章》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、《中共中央关于实行党风廉政建设责任制的规定》等党纪条规。通过学习,认真查找了班子和个人在理想信念、密切联系群众、弘扬奉献精神、落实党风廉政建设责任制等方面存在的问题,剖析了存在问题的根源,并提出了今后努力的方向和整改措施。

四、进一步加强领导班子作风建设。

一是坚持“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的原则,在重大问题的决定、重要工作的组织实施前,领导班子都能进行酝酿讨论。不搞“家长制”和“一言堂”,不以个人意见代替集体决定,真正做到大事上会,小事通气,实现了思想合心、行动合拍、工作合力,互相尊重、互相支持,聚精会神抓工作,脚踏实地干工作。二是认真落实集体领导下的分工负责制。班子成员根据各自分工,各司其职,各负其责,尽心尽力,切实履行自己的职责,认真抓好分管工作。同时,坚持分工不分家,班子成员相互团结协作、相互协调,密切配合,积极主动地参与集体领导。三是加强班子成员之间的交流和沟通。班子成员之间能开展经常性的思想交流和沟通,相互提醒和帮助,增进了相互的团结、理解和信任,使班子的合力得到进一步加强。四是严格执行民主评议、民主生活会等制度,认真开展批评和自我批评,不断提高解决问题、开拓工作的能力。班子成员牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,自觉做到自省、自重、自警、自励,在廉洁自律方面发挥表率作用。

五、严格遵守廉洁自律有关规定,狠抓廉政建设。

学校领导班子把党风廉政建设责任制的落实纳入重要工作日程。一是细化责任分解,明确了领导班子及成员在党风廉政建设中的责任。通过对党风廉政建设责任进行分解,明确了责任范围、责任内容,做到责任到人。二是按照“谁主管、谁负责”的原则,签订目标责任书,结合单位实际,形成主要领导亲自抓,工作人员具体抓,层层抓落实,一级抓一级,一级对一级负责的党风廉政建设工作机制。三是深入开展党风廉政建设学习教育活动。通过学习教育,领导班子廉洁自律意识、勤政廉政意识明显增强,思想作风有了明显转变。四是推进了制度建设,结合工作实际强化了领导干部述廉制度、党风廉政建设考核制度、责任追究制度、重大事项报告制度等规章制度的贯彻落实,修改完善了《财务管理制度》、《公务用车制度》、《内部议事制度》等,形成了用制度管人、用制度管事、用制度管物的管理机制。

由于上级的坚强领导、班子成员的共同努力,学校领导班子认真履行职责,狠抓落实,各项工作都取得了较好的成绩。但我们也清醒地认识到还存在一些问题和不足,主要表现在:学习理论的自觉性依然有待加强,综合素质还有待于进一步提高,在今后的工作中,我们将发扬成绩,克服困难,积极整改自身存在的问题,进一步发挥领导班子带头作用,把各项工作推上一个新的台阶。

谢谢大家!

述职人:

20xx年xx月xx日。

学校领导班子述职述廉报告

尊敬的局领导、老师们:

在市教工委教育局的亲切关怀和领导下,经过学校全体干部的共同努力,以及全校教职工的勤奋工作,20__年度学校各项工作即将_结束。按照市教工委的统一部署,一年一度的学校领导班子考核今天在我校进行。

一、主要工作指标完成情况。

1.中、高考成绩。

2.双爱好双特色学校创建活动成绩。

学校篮球、排球品牌进一步彰显,促进学生特长发展。全国__三对三篮球比赛荣获__赛区第二名,__省体育传统项目篮球比赛荣获__省第三名,__省第八届青少年运动会篮球比赛荣获甲组第三名,乙组第二名,全国青少年“未来之星”阳光体育大会三人制篮球比赛荣获全国第八名,队员荣幸地与合影留念,__省第八届青少年运动会荣获排球比赛乙组冠军,甲组第七名。

组织学生积极参加__市体育节、科技节、读书节、艺术节活动,在市合唱节比赛、市航模比赛、市书法摄影比赛、市足球比赛、市篮球比赛和校园经典诵读活动、童谣原创作品选拔活动、爱国主义读书教育系列活动中多人次获奖。多彩的艺体、科技、读书活动,丰富了学生的校园生活,促进了学生的全面发展。

3.顺利通过省政府教育督导评估。

从暑假开始,塑胶篮球场重铺、主席台翻建、校园绿化、木质长廊建设、校园文化建设、厕所改造、专室改造、图书室、阅览室、通用技术室建设、新增图书9600册、更新微机室电脑60台、建设职工食堂、职工午休宿舍、重建音乐室,总投入不下120万,其中40万假期的工程,维修所负责,其它80万教育局督导专项资金。

在建设的同时,专室人员清理图书、设备,建立账目,卫生清理,做了大量工作。学校各类资料整理也持续了两月时间。迎评最后阶段,全校师生一起动手,班级文化、校园卫生做了彻底的清理。

可以说,督导评估不仅使我们摸清了家底,对照标准补充完善,更使我们的校园环境和精神面貌焕然一新。我们的校园占地面积和建筑面积是不达标的,但是我们有新校区有规划,目前工程建设正在继续推进。

评估顺利过关,得益于我们积极主动地贯彻了市教育局“硬件有差距,管理要突出”的策略。就是文化要一流、卫生要一流、秩序要一流。

4.平安和谐校园建设。

全年没有发生学生违法犯罪案件,校内校外没有发生学生重大伤亡等安全事故;严格执行国家课程计划和收费政策,遵守教育局六条禁令,教师师德违纪率为零。

严格执行上级有关财务管理规定,规范收支制度,保证资金用在教育教学活动、设备更新、交流学习、校舍设备小型维修维护等开支,并保证了教职工政策_利待遇的基础上,没有出现赤字。

(一)教学工作是学校务本的工作,是学校的中心工作。

以质量立校、以质量兴校、以质量强校,这个办学思想永远不能变。在抓教学方面,抓好目标管理、过程管理,落实评价机制,加强了毕业年级工作,组织开展了多种形式的研究和培训活动。

为调动教师教学工作积极性,制定了“__市第十二中学教学成绩量化考核方案和奖励办法”、出台了“教师批阅作业检查办法”、“教师课堂常规十项基本要求”、“__市第十二中学教师师德考核办法”,进一步完善了教研室“一课一研”的有关规定等,从量化的角度去完善管理。

开展好教学教研的各项活动,推进师生教与学共同进步。本学年,我们先后开展了中考百日誓师、初、高三毕业生毕业典礼,初中各年级的知识竞赛、规范了周测和月考,进一步完善月考和期中期末教学成绩分析会议,实行了为班级送锦旗制度,对全校教师师德考核自评和总评,开展了任课教师任课意向调查工作,组织了每月一次的教案、听课记录、作业检查和抽查。

组织全体初三教师参加了在石家庄进行的中考培训会,举办了“薪火相传—新老初三经验交流会”,利用暑假组织新初三教师开展了“20__年初三教学和20__年中考备考会”,使毕业年级教师早进角色、早做教学安排布置,组织开展了“中小学教师课堂教学技能训练”校本培训。组织教师编写月考和期中试题。组织了初中教师邀请课和高中教师公开课。

(二)加强学生思想品德教育,促进学生全面发展,稳定学校教学秩序,建立良好的校风学风,是德育工作的主要内容和重要任务。

坚持既定的工作方针和措施,继续开展好各项德育主题活动,通过学校常规教育、家校共建、社会实践三大实施途径,开展幸福之星评选、社团建设、校园文化和特色教育四大系列活动,完善学校德育工作流程,实现德育活动的系列化、常态化和规范化,保证德育活动的主题鲜明和扎实有效。

同时,加强班级量化管理,改进完善量化检查考核办法,在学生仪容仪表、文明守纪、卫生习惯等方面加强教育和检查,及时通报和整改,取得了较好的效果。

特别是学生课间追逐打闹巡查,每天通报,有效维护了课间秩序和学生的安全保护。保持与家长的密切联系,没学期召开三次家长会,举办家长代表寻访日,开办家庭教育讲座,家校合作取得较好效果。

(三)安全无事故是学校的首要办学目标。

抓学生安全管理,建平安校园,坚持“严”字当头,“防”字为先的原则,坚持做到“四个一”。每一天的安全值班;每一周的安全排查和安全员例会;每一月的主题教育;每一学期的全校师生法制教育和疏散演练。

坚持和完善学校各项安全制度,加强门卫管理和学校周边环境治理,抓好警校共建,反复排查校园中存在的安全隐患,把不安全因素消灭在萌芽状态。做好重大活动安全管理和安全预案工作,提高对突发事件的应对能力。

在市教育局的支持下,今年在所有的教室和校园的重要位置安装了全新的高清视频监控设备,监控范围覆盖了整个校园。管制刀具排查作为一项重点安全工作持续本学年,12.4”法制宣传日中,我们邀请我校法律顾问律师和一位正在取保候审过程中的少年犯对全校学生进行了一次别开生面的法制教育。

年级在教学、教研、学生管理、安全等工作上发挥了越来越大的作用,初一新生入校需要立规矩,初二学生身体和心理都发生了较大变化,班主任和任课老师要紧盯不放,初三面临毕业,稳定和教学都是重头任务。

高中年级实施生本教育改革,各项管理更具生本特色。所以,我们十分注重级部制管理改革,给予年级更大的自主解决问题的空间,尽量为年级做好服务。

(四)勤政、廉洁,锤炼班子作风。

学校领导班子是学校的领路人,班子的作风形象至关重要。今年,积极开展“三严三实、两学一做”活动,落实各阶段工作,坚定理想信念,开展反腐倡廉教育。

坚持集体领导和个人分工负责相结合,重大决策集体研究的原则,实行_公开制度,坚决制止以权谋私、办事推诿等不正之风,坚持严格的财务报销制度,做到勤俭持家、节约办校。

坚持校领导值班制度、值周制度和周工作例会制度。在干部选拔上继续坚持公开竞聘办法,今年团委书记转正、初一年级主任职务公开选聘,创造了风清气正的用人机制。

班子成员和中层干部都能在各方面严格要求自己,勤奋而创造性地开展各自分管的工作,勤勤恳恳,任劳任怨,全校领导干部工作态度和作风在教职工中起到了良好的表率作用。

(五)关心职工家庭生活,关注职工身体健康,让大家体会大家庭的温暖。

学校坚持为教职工,尤其为困难职工办实事、做好事、解难事、送温暖。积极开展“三八”妇女节庆祝活动、教师节表彰活动、元旦联欢会等活动。关心教职工身体健康,每年为教师体检。开办职工食堂,建设职工午休宿舍,增强教职工的归属感和凝聚力。

三、个人履行职责和廉洁自律情况汇报。

(一)加强自身修养,丰富完善自己。

作为一校之长,其思路决定着学校的可以持续发展,其决策决定着学校的团结稳定。任职以来,时刻提醒自己,做校长一任,力争把十二中的质量和声誉提高到一个新层次,为学校的美好未来奠定基础。在工作中,时时处处严于律已,以身作则,恪尽职守,兢兢业业。能够做到边工作边学习,把所学理论与学校的工作实践有机结合。在市教育局组织下,在天津四十三中挂职学习,并签署合作办学协议。

(二)带好队伍,发挥好干部队伍的模范带头作用。

我对干部的要求是“用表率带作风”。我是班子成员的表率,班子成员是中层的表率,全体干部是教师的表率。我坚持以校为家,早到校晚离校,工作作风上突出“落实”。有布置,必落实。我用行动让老师们感受到我是在诚心真意地为学校、为老师、为学生办实事。

(三)联系教师、依靠教师、发展教师。

学校的发展,教师是根本。教师的工作状态是否积极、是否具有责任心和向心力决定着工作的质量。在学校管理上,我注意做好两方面的工作。

1.非常重视每学期的开学教师会、期末总结会、教学经验交流会和教学质量分析会。

通过开好这些会议,让教师们理解学校发展的方向以及校长管理学校的策略,力争赢得大多数教师的支持,把大多数教师的心聚集在一起。

2.学校的规章制度让老师们充分理解。

教师需要的是明白的工作,公证的评价。必须在情感的基础上行使制度化的管理,因为制度面前人人平等。如考勤、质量评价、过程考核等制度,都要事先与教师通气。有些制度执行过程中教师有看法,我随时畅通沟通渠道,有问题就修正。让大家把精力放在工作上,其它问题不用自己劳心。今年对《年终考核制度》及其相关配套办法进行了修订,更加科学更加规范。

(四)以身作则,廉洁自律。

校长是否廉洁自律直接影响一所学校的风气,校长经济上出问题会引起学校的衰亡。

在这一点上我有高度的警惕。自任校长以来,在廉洁自律方面,严格要求自己。学校大的维修工程都是向教育局申请,校舍维修所施工,教育局审计处审计,我们只负责过账。设备购置,比如电脑购置、摄像头安装也是教育局负责统一招标、购买,我们负责过账。

新校区建设资金使用,具体负责在局代建办,工程动则几十万,都是代建办牵头负责到办事大厅招标,局审计处审计,我校按审计结果付账。在公务用车、公务用餐和公务招待等问题上,我严格要求自己,不搞特权。

我从不用公车办私事,一般情况下我不在餐馆就餐,如果自己有客人需要在餐馆请客,都是自己掏钱埋单。我负责签单,但不直接用学校的钱,凡学校支出原则上都由各副校长按财务管理手续规定支出。

全体领导干部廉洁自律,在经济活动中行得正,坐得稳,干干净净,两袖清风;凡事厉行节约,把钱用到刀刃上,用在激励教师出成绩或多组织职工活动上。

回顾一年来的工作,可谓是艰辛多多、欣喜也多多。但我也深知,我们的现状离我们的梦想还有很大落差,距离领导的要求还有很大差距。

在新的学年,学校领导班子全体成员会铭记目标,兢兢业业,为实现学校目标而不懈努力。

最后,十分感谢教育局对学校工作的支持,同时向全体校级、中层干部以及全体教职员工,表示由衷的感谢!

X镇领导班子述职述德述廉报告

牢记使命”主题教育为主线以班子中心组学习为平台全面系统地学习党的***五中***和************系列重要讲话精神对照党***、省委、xx市委提出的“十四五”经济社会发展主要目标和2035年远景目标以及省委提出的三高四新战略xx市委提出的“一体两翼”战略利用专题培训、“干部在线教育”、“学习强国”等平台自学等方式来全面提升班子成员政治素养和政治觉悟。努力打造能办事、办好事、办成事的清廉班子。三是增强责任意识切实履职尽责。严格落实“一岗双责”着力净化党内政治生态规范党内政治生活提升党内政治生活质量落实党风廉政建设责任制召开专题学习会议xxx次以案示警以案为戒以案促改引导党员干部把家风建设摆在重要位置营造崇廉尚廉气氛。“一肩挑”,整个换届过程中严格按照相关程序,我镇未出现一例有关换届的信访舆情,圆满完成了换届任务。”荣誉称号,今年我镇x个村纳入xx市粮食生产核心示范区,对全市完成今年粮食生产工作任务奠定了良好的基础。二是抓实“一叶”,每年烟叶种植面积稳定在xxxx亩,收购烟叶xxxx担,总产值xxx万余元。为烟农创造了增收的机会。三是夯紧“两油”,近几年油菜种植面积稳定在xxxx亩,打造xxx亩的“稻油”、“稻稻油”水旱轮作示范区;新造油茶林xxx余亩,油茶林整地xxx亩。四是突出特色种养。打造了xx白种植基地,面积突破xxxx亩,实行电商冷链销售,全年销售额xxx万元。雨霖合作社种植的红心柚xxx余亩,花卉苗木xxx余亩,主销xx、xx、xx、xx等地,产值收入xxx万元,被xx市农业农村局列为特色水果重点扶持合作社;xx农场建设,实现种植果木林xxx余亩,全镇青苹果、火龙果、大棚西瓜、皇帝柑等特色种养初具规模。这些工作的不断夯实,推动我镇传统农业转型升级、实现经济跨越式发展注入了强劲动力。

(二)抓实项目建设,推动发展态势持续向好。始终把项目建设作为重点来抓,凝心聚力,加快推进项目建设取得实效。一是落实民生实事项目。完成了敬老院搬迁改造项目,投入资金230余万元,用于xx敬老院改造维修,彻底解决了原敬老院院落狭窄,存在安全隐患问题,切实让五保老人老有所居。二是推动小城镇暨美丽乡村建设,计划总投资x亿元,新修桥梁1座、新建农贸市场1个、建设沿河风光带,主动与市有关部门对接,召开了美丽乡村建设规划评审听证会,为下一步项目建设做好了准备。三是启动公租房建设。我镇政府xx套公租房建设已完成立项、地勘、设计等准备工作,我镇政府xx套公租房建设已完成立项、地勘、设计等准备工作,现已进入招投标阶段。四是持续推进重点项目。在完成高标准农田的基础上,继续巩固粮食生产核心示范区;同时,百万樱花园、红旗田园综合体等重点项目有序稳步推进,xx鞋业、泰茂农业,继续呈现了良好的发展态势。

(三)聚焦乡村振兴,镇容村貌优化提升。以实施乡村振兴战略为总抓手,不断补齐美丽乡村建设短板,全面提升我镇人居环境治理水平。一是全力改善人居环境。落实党政负责人管村、联点干部包村。全镇全年投入资金xx万余元,用于添置环卫设施和加强宣传,促进罗市垃圾中转站建设。着力整治马路市场,解决数十年来“马路集市”遗留问题。使我镇镇容村貌大换新颜。2020年度人居环境整治获得了xx市先进单位。二是大力推进厕所革命。在全年的改厕基础上,对xx、xx两个村实行整体推进。形成示范效应,打造标杆,发挥带头作用。引导群众主动改厕,实现全年完成改厕xxx户。三是促成示范创建。坚持以点带面,投入资金xxx万元,用于基础设施建设,全力推进美丽乡村建设,xx村创建市级美丽乡村示范村,xx村成功创建全国乡村治理示范村、xx省美丽乡村。本年度又荣获xx省文明村镇称号。

(四)倾力保障民生,百姓福祉持续增进。一是保人民生命安全。新冠肺炎疫情发生以来,xx镇党委、政府第一时间吹响“集结号”,全镇上下全力推进联防联控、群防群治,对防控工作实行网格化管理,严格落实24小时值班制和“日报制、零报制”,疫情防控应急响应期间,共核查外地返乡人员xxxx人,排查xx、xx地区及疑似、接触同乘人员xxx人,从xx、xx地区返乡、居家隔离重点监测人员xxx人。核查境外人员xxx人,其中在境外xx人,在境内xxx人。全部进行居家隔离和健康随访。共发放口罩xxxx只、xx消毒液xxx公斤、酒精xxx斤、防疫宣传单xxxx张,镇域内悬挂宣传条幅xxx条。全镇未出现病例,实现了疫情防控“三清零”。二是全面完成脱贫攻坚任务。以“三精准”、“三落实”为工作抓手,坚持“如期脱贫,我镇共有建档立卡贫困户xxx户xxxx人,2020年已全面完成脱贫任务,全面落实各项扶贫政策,通过“点亮万家灯火”结对就业帮扶专项行动等多方面的举措,新增公益扶贫岗位xx个,在xx村和xx村建成了两个可以吸纳xxx余人的就业扶贫车间,正式投入使用,切实解决了贫困劳动力的就业需求。认定xx鞋厂xxx余人的就业扶贫车间,实现了全镇贫困劳动力稳岗就业。积极为扶贫省检和国检做好充足准备,先后迎接了xx市扶贫交叉检查,并取得了良好的成绩。三是民生保障全面夯实。推进xx水库建设,主体工程已完工;实行乡镇卫生院、行政村卫生室标准化建设,实现家庭医生签约全覆盖;新农合参保率xx%,新农保参保比率xx%;发放惠农补贴xx项,财政监管资金xxx万元;进一步规范了农机、公益林等政策性专项补贴;四是文教事业繁荣发展。举行xx爱心协会授牌捐赠仪式,募集社会资金xx万余元,对全镇优秀师生进行大力表彰和奖励;打造了xx村樱花大道“文化墙”,进一步弘扬了社会主义核心价值观,这些均极大地提升了人民群众的幸福指数。

(五)致力严守底线,社会大局持续稳定。始终强化底线思维,维护社会大局稳定。一是抓好信访维稳。坚持党政负责人带头开门接访,落实领导干部包案化解工作责任,强化舆情和重要信访信息预警。几年来共调处矛盾纠纷xxx件,受理各类信访案件xxx件,实现全镇没有发生1起赴省进京的信访案件,尤其是涉军群访保持零问题。二是打好禁毒人民战争。高度重视禁毒工作,全年专题研究禁毒工作x次,多次开展禁毒宣传活动,普及禁毒知识,营造全民禁毒的良好氛围,全年未发生1起涉毒涉恶事件,未出现x例本地制毒贩毒案例。三是森林防火常抓不懈。开展森林防火宣传,发放宣传资料xxx份,在xx村等六个重点村开设防火隔离带,全力消除火灾隐患,实现了全年无森林火灾发生的目标,组建消防救援应急力量夯实了农村火灾防控力量;四是抓牢安全生产。我们始终绷紧安全生产这根弦,落实安全生产“一岗双责”,全面部署了xx镇安全生产专项整治三年行动活动,经常组织专班深入企业、道路、水库、学校检查安全生产,扎实开展“打非治违”、“源头治超”等专项行动,针对我镇x个集贸市场的农用车载客乱象,进行常态化整治,确保了全镇安全生产形势平稳向好。开展安全生产执法行动xx余次,停产整顿x处矿粉厂,确保了全镇安全生产形势平稳向好。本年度安全生产获得xx市先进单位。这些底线工作的深入落实,确保xx人民群众的平安幸福。五是顺利完成电力整治。在市委市政府的正确领导下,坚决落实市委市政府的对三合村电力秩序整顿的部署要求,通过分组包片,做大量的群众工作,最终啃下了难啃的硬骨头,顺利的解决了历史遗留问题。六是抓实环境保护和规范农村建房。加强xx山自然保护区和“三水”(xx河、xx河、xx水)区域的日常巡查监管,对非法采挖行为发现一起打击一起;认真落实河长制,党政主要领导巡河xx次,发现问题立即整改;保持国土执法高压态势,召开农村违法建房工作专题会议x次,专门出台农村宅基地管理办法文件,组织联合执法、拆除到位x宗,有力守住了耕地红线,规范了农村建房行为。这些底线工作的深入落实,筑牢了社会治安防线。

《党章》《中国******纪律处分条例》、违反***八项规定精神典型问题通报等xx余次,严格执行民主生活会制度,按照要求召开民主生活会,开展批评与自我批评。二是加强廉政。

教育。

严格监督检查。班子成员谈心谈话xx次梳理岗位廉政风险点xx个制定风险防控措施xx个使每位干部明晰自己的职责。三是加强作风建设提升工作效能。进一步强化责任意识强化机关内部管理。

制度。

从根源上提升队伍素养和办事能力切实提高群众幸福感、获得感和满意度

2020年在市委市政府的正确。

领导。

下,在班子成员及全体机关干部的共同努力和村两委班子积极配合下,我镇的各项。

工作。

取得了一定成效,但仍存在一些问题和不足。2021年我们将以良好的精神状态、优良的工作作风、严明的工作纪律,干事创业、力争上游,为xx的发展做出更大贡献。

学校领导班子述职述廉报告

尊敬的各位领导、同志们:

_年度,在上级领导的正确领导下,在社会各界的大力支持下,在全体教职工的共同努力下,本人积极大胆开展工作,认真履行职责,团结协作,廉洁奉公,模范遵守国家法律、法规和学校的各项规章制度,深入学习党的十九大会议精神,全面执行党的教育方针,努力推进素质教育,积极开展新课程改革,圆满地完成了各项工作任务。现将一年来履行职责及廉洁自律情况,简要报告如下。

一、立足一个“实”字,狠抓了常规教学管理。

1、一丝不苟抓常规,常规不失落。

认真贯彻《荆门市中小学教学常规管理办法》,严格执行教学过程管理的五种制度,即集体备课制度、课堂巡查制度、备批周查制,教情学情调查反馈制、质量奖惩结帐制。狠抓考试管理,建设优良的考风和积极进取的学风。科学、规范地组织各种考试,充分发挥考试的诊断、调控、激励作用。

2、持之以恒抓教研,教研不虚浮。

一是坚持间周一次集体备课,集体备课必须做到“四定”(定时间、定地点、定内容、定主备人),“四课”(说课、议课、听课、评课)、“六备”(备课程标准、备教材、备学生、备教法、备学法、备习题)、“五统一”(统一教学目标、统一教学进度、统一重点难点、统一教学手段、统一练习测试)。切实解决好四个问题:即学什么,怎么学;教什么,怎么教;练什么,怎么练;思什么,怎样改。

二是立足教学行动研究,开展内容丰富的教研活动。通过达标课、研究课、示范课和各类教学竞赛等形式,拓展教师的专业发展空间,促进教师的专业成长。

3、理直气壮抓质量,质量步步高。

牢固树立“质量强校”的思想,狠抓中考相关工作。一是成立中考备考领导小组,实施专班负责制,打造优异的团队。二是优化备考机制,制定科学的工作方案。三是加强备考研究,科学备考。每月召开中考研究会,落实备考细节,积累典型经验。四是认真进行月考并做好质量分析。明确得失,找准差距,拟定对策。

付出总会有回报,一年来,一是学生中考成绩突出。录取龙泉中学五人,其中陈立智同学以584分的文化成绩名列东宝区农村学校中考状元。中考综合评估再一次荣获东宝区先进学校。二是教师教科研成果喜人。全体教师撰写论文获区以上奖达70多人次,其中获国家级奖4人次。学生获区级以上奖200多人次。继我校李安学老师被评为荆门市名师之后,今年赵成丽老师又获得东宝区首届名师称号。

二、着眼一个“新”字,狠抓了学生德育工作。

一是强德育队伍建设,营造育人氛围。

1、加强校园德育环境建设。努力建设一支政治素质高、能力修养强、作风朴实、道德高尚、稳定的德育工作队伍。学校每周利用政治学习时间组织教师学习、重温教师职业道德规范,组织教师学习《中国教育报·祖国未来、神圣使命—20__年全国教师优秀教师风采录》登载的教师优秀事迹;利用业务学习时间组织教师学习学生管理的最新理念、经验和做法,让教师从中学得学生的管理方法。为使学习活动落到实处,我们要求每位教师每周必须完成政治学习笔记和业务学习笔记各200字,每学期要认真写好两篇师德体会,随时调整自己工作中的不足,真正做到以身作则,言传身教,让教师的言行感染学生。

2、加强班主任队伍建设。

一年来,我们健全和完善了班主任岗位职责、工作条例、班主任工作考核评估激励机制,坚持从形式和内容两方面公正、客观地衡量班主任工作,鼓励班主任主动认真地开展工作。

每月开展一次班主任工作经验交流会,认真总结一个月的每个班级的工作情况,指出存在的问题;会上还安排优秀班主任交流班级管理的经验,班主任赖建华老师先后两次给班主任介绍班级管理的经验这样相互学习、相互促进,切实提高了班主任的管理能力。

3.充分发挥班集体、团组织、学生会值班人员的作用。

榜样的力量是无穷的,共青团员、班干部在学生中的影响是不可低估的。首先我们认真做好团员和班干部的培训,认真选拔优秀学生参加团总支和学生会的工作。定期对团员、班干部进行培训,充分发挥他们的积极性,使他们带动更多的同学一起进步。其次充分发挥团总支、学生会和各班班干部的作用,组织学生干部值日,对每天各班学生的表现情况进行全面考核,这样,通过学生自我教育、自我管理、自我评价,实现学生的自我管理和提高。第三、加强值班领导、值班教师和值周学生常规检查反馈、督促作用,使常规管理达到精细化。

二是抓好常规德育活动,营造育人环境。

1、抓好校园文化建设,包括校园绿化美化,校训、标语、警示牌、寝室文化、教室文化等,做到了让每一面墙壁说话,每一寸土地育人。为达到这一目的,学校今年共投资十余万元改善学校环境,实现了学校处处德育,处处育人的效果。

2、抓好行为规范教育。今年九月份学校开展了学生日常行为规范教育月,为使活动落实,学校政教处参照《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》,制定了《盐池中学学生行为规范》,从上学、上课、就餐、就寝、洗理等八个方面对学生的行为作出了明确的要求。通过具体的强化训练,充分发挥学生的主体作用,让学生自主组织活动、管理评价,逐步使学生从“要我这样做”转变为“我应该这样做”,使良好的行为习惯内化为自觉的行动,重视良好学习习惯的养成教育。以德育处、年级、班级管理为一体,形成一个良好的校风。

3、抓好学生美德教育。十月份,学校开展了传统美德教育系列活动。

(1)以校园礼仪为重点,上好“文明礼仪第一课”。通过举行校园礼仪风采展示、”手拉手、一帮一”等一系列的主题教育活动,加强学生文明礼仪规范教育。从平时的一点一滴做起,培养学生文明礼貌的习惯,传承中华民族的美德。

(2)结合“弘扬和培育民族精神月”活动,进一步规范学校升降旗制度,建立新学年开学典礼上好“爱国主义教育第一课”制度,并结合清明节、劳动节等重大节日对学生进行爱国主义、革命传统教育、中华传统美德教育。

(3)开展感恩教育。要求学生从爱父母,爱老师、爱同学、爱身边的人开始,对给予自己关怀和帮助过的人应抱有感激之心。

以上活动,我们要求各班召开不同的主题班会四次,专门编写了礼仪教育教案,开展了民族精神教育和感恩教育征文评选活动。

三是加强班级阵地建设,营造德育教育的小天地。

1、要求班主任老师根据年级、班级的具体情况,充分利用每一节班会课,认真设计班会内容,写好教案,多讲身边人,身边事。政教处利用主题班会、推门班会课等形式进行检查,并把评比结果列入对班主任的评价中。这样,真正实现了班会的德育教育阵地作用。

2、加强班级文化建设,营造良好的班级氛围,树立班级形象,争创班级特色。除学校统一布置的以外,我们要求各班结合班级特点,组织学生自主营造班级文化。尤其是黑板报,我们要求每期要办出特色,办出水平,体现班级风貌。

3、以活动为载体,在班级、年级中开展丰富多彩的德育教育活动,在活动中培养学生的荣誉感、集体感。在班级中开展做文明事、说文明话、争当文明中学生的活动。活动中要给更多的学生参与的机会,培养学生的责任感和主人翁意识。

四是抓好“三结合”教育,促进学生全面健康地发展。

重视家庭、社会与学校教育的配合。一是利用校外德育教育基地,进一步形成德育教育的合力,学校团总支每学期组织学生到学校德育基地—象河福利院走访,举行主题团会,让学生在实践中受教育。二是举办家长学校和家长座谈会。每学期期中考试结束后,学校要求各班组织学生家长到校,举办学生家长座谈会,共同商讨学生的学习、教育的方法;学校在期中考试后通知家长代表到校举办家长学校,针对当前学生教育的热点问题,共同商讨学生的教育措施。本学期,我们就针对学生上网等重点问题,组织家长进行了专题研讨。三是要求教师做好家访工作,和家长一道做好学生深入细致的思想工作。利用不同形式,沟通学生在校和家庭情况,提出学生在家、在校的学习常规要求,使学生在教师、家长的指导下,能够沿着正确的轨迹前行。为使家访落实,我们不定时对教师家访情况进行抽查,对不到位这进行严惩。

五是加强特殊学生的教育与转化。

年初,我们要求班主任认真排查班级特殊学生的情况,并报政教处备案。特殊学生包括留守学生,心理、行为异常学生等,学校专门建立特殊学生档案,要求班主任每月要走访、座谈学生,要关爱学生,使他们真正感受学校的温暖,老师的关爱。对后进学生,我们要求教师不歧视,要求教师耐心细致地做好后进生的思想教育工作,做到不讲过头话,少批评、多鼓励,少指责,多帮助。

三、把握一个“创”字,狠抓了后勤管理。

一是强化内部管理,创建“放心食堂”

1、加强领导,健全制度,为食堂管理奠基。

因为学校食堂关系到学校的稳定和发展,关系到学生的切身利益。因此,为加强对食堂工作的领导,学校实行层级管理,学校校长负总责,分管校长牵头抓,后勤主任亲自抓。学校对每名与食堂管理相关的人员都制定了详细的岗位职责,如:《食堂炊事班长职责》《食堂保管员职责》《后勤主任职责》等管理制度。同时,学校还不断加强制度建设,以制度约束人。先后制定了《原材料采购制度》、《盐池中学饮食卫生管理制度》、《财务管理制度》、《餐具清洗消毒制度》、《食品中毒应急处理及疫情报告制度》、《食堂食品贮存库房制度》等多项制度。坚持谁出问题谁负责的原则,将工作岗位考核和工作绩效挂钩。努力让每名后勤工作人员都能找准自己的位置,明确自己的职责,从而增强工作责任心和服务师生意识。

2、严把“八关”、杜绝“三无”,为师生健康护航。

学校食堂饭菜质量直接关系着师生生命的安全。为了确保师生身心健康,学校严把“八个关口”,杜绝“三无”食品进入校园。所谓“八关”,一是指严把原材料采购关,杜绝不合格产品进入食堂。防止“三无”产品及霉烂变质食品进入学校。对于进入学校的商品,始终坚持索证制度,包括食品卫生检验合格证、化验单、营业执照以及相关证照,由总务处验收,凡是“三无”产品一律不准购买。二是严把食品验收关。三是严把入库关。四是严把出库关。五是严把操作关。六是严把加工关。七是严把销售关。每次当班管理人员及食堂工作人员必须提前半小时试餐。我们将其归纳为:“望、闻、问、切”,看食品颜色,是否已熟;闻食品味道,是否霉变;问操作过程,是否规范;摸食品感觉,是否符合要求。如果在试餐期间发现问题,及时解决。八是严把留样关。每餐坚持留样品,规定专人负责。

3、注重过程,强化监管,为办“放心食堂”铺路。

(1)不断改善师生就餐条件,今年学校又投资十五万元,重新将食堂装修一新,又购餐桌100套,解决了学生吃饭无座位的问题。

(2)工作人员坚持持证(健康证)上岗。同时,学校为每名工人配备了“四大件”(帽子、口罩、衣服、雨鞋),在食堂外的更衣室里换上了“四大件”才能上操作台,杜绝一切有害细菌进入车间。学校管理人员每天必须进入食堂,后勤主任每周必须检查一次,查看饭菜质量、花样品种、卫生状况。分管的副校长每月必须深入食堂检查一次,并将检查情况报到校长办公室。同时搞好每周的餐具消毒,填好食堂管理日志。

由于后勤职工每天都在与钱、财、物打交道,没有严格的要求、严格的管理作保障,容易“湿鞋”、“失足”。因此,为防止管理失控,我们要求后勤职工秉公办事,坚持原则,严格执行财务制度,维护财务纪律,遵纪守法;凡符合规定的事认真办,不符规定的坚决不办;要实事求是,廉洁奉公,不徇私舞弊,不弄虚作假;对不按规章办事、谋取私利者,一经发现,立即解聘并追究其责任。

(3)注重技能培训。

学校把强化职工技能培训,作为提高饭菜质量的重要途径,采取多途径让职工进行学习。只要是市里组织的业务培训,学校就是经济条件再差,也要想办法满足他们的学习需求,借于提高他们的操作水平。学校每学期都要深入班级,进行问卷调查,了解师生喜欢吃什么,希望吃哪种口味。并根据师生的需求,不断完善饮食结构,不断变换花样,做到一天一更换。尽量不赚学生的钱,即使有时略有盈余,也全部用于改善学生伙食中。

同时,学校每学期都要开展“优质服务”竞赛活动。通过这一活动,增强后勤员工的服务育人、管理育人、环境育人意识,变被动服务为主动服务,变封闭服务为开放服务,想师生之所想、急师生之所急,切实把后勤工作做实、做好。

(4)注重家校联系。

针对部分学生家长对学校食堂的认识偏差,我们先是通过“三家”(家访、家长学校、家长座谈会)的形式,与家长就学校的就餐管理模式进行沟通。并向学生家长承诺:家长可以随时到校免费就餐,可以就学校食堂员工服务态度、学生饭菜的质量、数量和价格,向学校提出合理化的意见和建议。学校根据家长的意见和建议进行改进,并将改进情况及时与家长取得联系,力求达到双赢的效果。

二是注重细节管理,保障学生安全。

1、健全机构,完善制度。

在机构上,学校成立了以校长为组长,政教主任为副组长,班主任、男、女宿舍管理员为成员的住宿生管理机构,做到了岗位、目标明确,责任人的责、权、利相统一。在制度上,学校制订了《住宿生管理制度》、《寝室卫生管理制度》、《寝室安全管理制度》、《“文明寝室”评比细则》等。制度的制定,既使学校的工作有章可循,又增强了宿管员的工作责任心。

2、强化责任,狠抓落实。

(1)注重寝室文化建设。

对于寝室的布置,除了学校统一的布置(如学生值日名单、各项管理、评价制度等)之外,还要求各班自主创意,求新图奇,真正让寝室凸显“家”的氛围,让学生住在里面能有“家”的感觉。

(2)坚持“七查”。

为了加强对学生的管理,每周,学校都要不定时的对寝室进行“七查”。查寝室卫生,看是否符合要求;查物品摆放,看是否规范整齐;查生活用品,看是否备足备齐;查违禁物品,看是否有安全隐患;查就寝状况,看是否按时到位;查班主任到岗,看是否按时签到;查寝室量化,看是否公正公平。

3、规范管理,严管出入。

(1)严格执行请假制度和点名制度。

周一到周五上课期间,学校严格实行封闭式管理。有事出校门的学生须有班主任签字同意的请假条,交门卫做好登记后方可出校门;有病出校门的必须有家长在场;当天最后离开寝室的人要锁门。上课期间,我们对宿管员的要求是,学生在寝室,宿管员必须在现场。同时,学校还要求各寝室必须严格执行安全隐患事故报告制度,寝室内发生安全责任事故或发现安全隐患时,寝室长或寝室成员有责任在第一时间内向宿管员、学校报告,以便及时处理。

(2)严格执行值班制度。

周五离校时,全体班主任必须送学生到车站上车,只有学生全部上车,班主任才可以离开。

周日返校时,班主任必须在班内等待学生(便于收取生活费、保证学生安全等)。宿管员必须在寝室等待学生(便于学生放置生活用品)。学校值班的领导教师必须在大门口迎接学生(每班4人),主要是为了防止学生被社会上的闲杂人员“擂肥”。

周一到周五上课期间,学校每天有4名领导教师24小时值班,划区域负责,从而有效的保证了学生的安全。

四、突出一个“廉”字,狠抓了队伍自身建设。

(一)抓好党性党风党纪教育,建设一支高素质的党员干部队伍。

积极组织党员干部进行思想政治学习,践行科学发展观。

(二)强化组织领导,把党风廉政建设责任制落到实处。

成立了校长为组长的领导小组,实行一把手亲自抓、带头做、总负责;学校主要领导与中层干部、中层干部与所属教职员工层层签订了廉政责任制。把落实党风廉政建设责任制情况,列入民主生活会、学期考核评估和述职报告的一项重要内容。

(三)严格执行《廉洁准则》和“四项纪律”“八项要求”;坚持“八个坚持”、“八个反对”、“五个不许”,结合学校实际,重新修订和完善廉政勤政制度及各项监督措施,规范办学行为和从政行为。

(四)加强廉政制度建设,从源头上预防和治理腐败。首先,我们组织领导干部学习了中共中央国务院《关于实行党风廉政建设责任制的规定》,明确了实行党风廉政建设责任制的重要性和必要性。其次,学校主要领导与教育局签订了《党风廉政责任书》,第三,积极推行校务公开,深化民主管理和民主监督制度。

(五)加强财务管理,规范收费行为。

我们按照物价局核定的收费标准进行收费,设立了收费公示栏,把上级文件规定的收费标准向全体学生和学生家长进行公示,避免了乱收费现象的发生。严格规范财务管理,实行收支两条线制度。

过去的一年里,虽取得了一些成绩,但也存在一些需要探索和改进之处,如实行绩效工资后如何调动教师的积极性、学生人数大量减少,富余教师如何安置等,这些都还有待于进一步提高,在今后的工作中我们会继续努力。争取更大的成绩。

谢谢大家!

述职人:___。

20__年__月__日。

学校领导班子述职述廉报告

各位领导,各位老师,大家下午好!

将要过去的一年,在上级部门的关怀和指导下,在学校全体师生的共同努力下,学校以党的教育方针和国家中长期教育改革和发展规划纲要为指导,深入贯彻落实科学发展观,以“办人民满意的教育”为目标,不断解放思想,更新观念,本着“责任明确,强化细节,抓管理,重质量,保安全,积极推进新课程教学改革,重视教师队伍整体素质的提高,扎实落实课堂教学的有效性,提高教育质量,促进师生发展,提升学校办学水平”的工作思路,学校的各项工作得以顺利开展并取得了骄人的成绩。现将xx年履职情况总结汇报如下:

一、学校基本情况。

我校现有学生3866人,其中住校学生1680人,在岗教师217人,高级教师14人,一级教师89人,省级骨干教师4人,市级学科带头人2人,市级骨干教师6人,县级学科带头14人、骨干教师58人。校园占地面积148万平方米,建筑面积2.7(26822)万平方米,绿化面积3.5(33894)万平方米,占校园面积的23.6%。

二、抓管理、转作风---扎实开展思想政治教育工作。

1.在学校的发展中,始终坚持以“三个代表的重要思想”为指导,深入实践科学发展观,组织广大教职工认真学习党的xx届六中全会精神,把省、市、县“三会”精神贯彻在实际工作中,以“重调研、转作风、抓落实、促跨越”主题教育实践活动为契机,提高认识,狠抓落实,强化“三风”,树立大教育思想,把学校工作放在经济、社会、文化发展的大背景之下,坚定社会主义办学方向。

2.抓好领导班子建设,建设一支思想素质过硬、业务技能精湛、团结协作,乐于奉献,敢于创新的领导班子队伍。要求班子成员在思想上、行动上充分发挥表率作用,做专业领域的行家里手,干在实处,走在前列,分工合作,精诚团结,形成强大凝聚力和战斗力,引领学校各项工作的健康发展。

3.抓好学校制度建设,根据发展的需要,不断解决新问题,探索管理与发展的长效机制,做到依法治校,民主管理,并努力使学校的各项制度内化为师生共同追求的一种文化精神,本年度在原有制度的基础上进一步修定完善了《教师管理与考核办法》,《教师专业技术职务评聘方案》等,充分体现“鼓舞先进、注重实效、讲究奉献、多劳多酬”的激励性原则,激发教职工的工作热情,调动广大教师的工作积极性。

4.抓好教师队伍师德教风建设,教师队伍素质是推动学校各项工作健康发展的根本动力,坚持“以人为本”,管好人、用好人、发展人,学校结合“创先争优”、“民主评行风”等继续深入开展“正师德、树师风、铸师魂”学习实践活动,不断提高教师的师德修养,牢固树立“以德育人”的思想,充分发挥老师在学生中的人格垂范作用,树立教师在人民群众中的良好形象。同时学校实行师德师风一票否决制,广泛接受社会各界的监督。造就了一支素质过硬,业务精良,乐学善教,充满朝气与活力的教师队伍。

5.抓好班主任的管理与培养,针对我校教师的年龄特点,学校非常重视班主任队伍的管理与建设,定期召开班主任工作例会和经验交流会,交流推广成功经验;同时实行班级工作月考核制度,促进班级间的竞争与合作;实行副班主任跟班制度,参与班级日常管理工作,提高班级管理整体水平。

6.抓好学生管理与德育教育工作,育人先育德,学校坚持以“养成教育”为抓手,重视对学生思想道德素质的培养,以制度促规范,以宣传教育为阵地,以活动为载体,创设各种道德实践机会,切准时代脉搏,不断研究新问题,探索有效的德育教育新模式,致力于公民道德素养的全面提高。利用校园文化建设,集会演讲,传统节日庆典,板报专栏,团员阵地,校园广播,校园小报,学生操行评定,主题班会等多种形式,营造健康向上的舆论氛围。建立心理咨询室,引导学生心理健康发展,深入挖掘学生发展的内部动力;定期召开家长会,构建“三维一体”的德育工作网络,切实加强青少年思想道德建设;积极开展丰富多彩的校园文体活动,在学生喜闻乐见的活动中,培养学生健康向上的审美情趣,受到健康人格的感染与熏陶。

三、抓过程、重落实---切实提高教育教学质量。

学校始终坚持以德育为主线,教学为中心,科研为先导,师资队伍建设为重点,教育教学为动力,提高学生综合素质为目标的办学宗旨。始终把教育教学质量的提高视为学校发展的生命线,探索教育规律,完善管理制度,充分引入竞争机制,广泛调动广大教师的工作积极性。大胆尝试“先学后教、少教多学、以学论教”的新型课堂教学模式,大力推行集体备课制度,不断总结工作经验,促进同学科教师的交流与合作,资源共享,切实提高课堂教学效益。实施“青蓝工程”、“名师工程”,发挥骨干教师“传、帮、带”作用,大兴教育科研之风;重视校本教研的开发,加强校本培养,促进全体教师的专业成长;实行家长评教制度,广泛接受社会监督;不断总结学生教育发展的成功经验,改善评价机制,转变学习方式,实行“月测达标”制度,有效地调动了学生学习的积极性,及时发现和改进教学工作中存在的问题与不足,为宏观调控提供可靠依据;高度重视毕业年级各项工作,大处着眼,细处着手,班子成员深入课堂听课,及时掌握教学动态,进一步规范过程管理。以优异的成绩,稳定的质量,回报社会,回馈家长。

四、抓安全、保平安---切实保障师生的生命财产安全。

我校始终把师生生命财产安全放在至高无上的位置,常抓不懈。先后制定出台了一系列管理制度与措施,形成安全工作常态化管理机制,责作追究,从严问责,层层签定安全管理责任书,形成安全无小事,人人抓安全的良好工作局面。工作中,抓好师生的安全教育工作,重视校园及周边治安维稳工作;狠抓食品卫生安全,通路交通安全,加大常规检查与管理;定期召开特殊学生家长会,促进问题学生的教育与转化;定期排查各种安全隐患,狠抓落实,实行安全工作台帐制度,把各种隐患消除在萌芽状态中。在学生中开展关于地震、火灾、用水、用电、消防、食物中毒、楼梯踩踏等系列安全知识讲座活动,组织开展“应急疏散演练”、“火灾自救与消防演练”等活动,增强学生的安全意识,使学生懂得基本的安全常识,提高安全自救能力,学校针对各种情况,制定安全工作应急预案;一年来没有发生一起重大校园安全事故,为广大师生营造了一个安全、祥和的工作学习环境。

五、抓养成、严管理----不断提高寄宿生管理水平。

结合学校实际,不断总结大型寄宿制学校管理与发展的成功经验,探索大型寄宿制学校管理的新模式,学校先后出台《寄宿生管理办法》、《管理人员考核办法》等,坚持领导带班制,成立专门的宿舍管理部,安排专职人员作为住校生的生活管理教师,轮流值班,做到二十四小时不留管理死角,关心学生生活,并对卫生、纪律、就寝各个方面进行严格检查,对发现的问题及时进行处理,使学生养成良好的生活习惯,管理要求常态化,取得显著成效。同时要求班主任跟进管理,有针对性地开展工作,每周星期天学生返校时,由班主任、副班主任在第一时间了解住校学生的到位情况,严格排查是否有学生将管制刀具、手机、mp3、mp4、烟酒、黄色书刊等物品带进学校,起到良好的监督警示作用。到目前总体上看不管什么时侯,公寓楼内地面干净,床铺整洁,物品摆放整齐,学生活动有序,学生自理能力明显提高,并逐步养成良好的生活习惯。建成校医室,有两名医务工作人员持证上岗,负责对学生常规疾病的治疗,校园突发情况的紧急救护以及季节性流行疾病的防控工作,为确保师生的健康与安全发挥了积极作用;新开设洗衣房一间,洗涤、消毒操作流程规范,低价服务于学生的日常生活,锅炉房为学生定时供应开水,这一系列措施的跟进,全面提高了后勤服务质量及保障能力,朝着大规模、高标准方向发展。认真贯彻落实国家关于寄宿学生的各项惠民补助政策,不折不扣,及时发放寄宿生生活补助229万无,交通费补助33.6万无,使国家的惠民政策深入人心,家喻户晓。

六、本年度重点工作汇报。

1.树立大局意识,积极配合县上重大活动的开展。四月初,在县委、政府的统一领导下,紧密配合县科技局成功举办了“第26届甘肃省青少年科技创新大赛暨第11届全国机器人大赛(甘肃赛区)竞赛活动”,思想上高度重视,行动上密切配合,大力开展宣传造势工作,把我县及我县教育美好的一面展现给与会代表,同时为14个地州市参赛代表团近600名师生创造了一个安全、卫生、舒适的食宿服务环境,得到了大会的好评。

2.在县委、政府,上级教育主管部门的统一领导下,从讲政治的高度,深刻认识“两基”迎国检工作的重要性,树立高度的责任意识,彻底转变工作作风,严格要求,周密计划,扎实安排,确保高标准、高质量完成“两基”迎国检的各项指标任务。在过程中得到了上级部门的大力支持,学校硬件设施配套建设迈上了新台阶,新装备理化生实验室六间,更新了实验仪器设备;新开辟音乐、美术功能教学室各一间,加强了校园体育活动场地建设,并配备了一定数量的教学仪器及体育运动器械,基本满足了教学活动的正常开展。同时追求学校的式发展,优化美化校园环境,营造浓厚的校园文化氛围,坚持贯彻“以人为本”的办学思想,采取有效措施做好控辍保学工作,使每一个适龄儿童留得住,管得好,充分享受平等的国民教育权利。进一步规范了教育教学行为,教育广大教师以良好的职业操守“为学生发展奠基,为民族未来负责”,在平凡的岗位上尽职尽责,有所担当。在近一年的“两基”迎国检工作中,学校接受省、市、县专项督察十余次,学校工作经历了考验,也总结的丰富的工作经验,取得显著成效。

3.我校在完成一期、二期基建项目工程之后,校园人工湖改造受到各级领导、社会各界的广泛关注,被列为xx年人大提案工程。学校在基建债务沉重,资金紧张的情况下,经校委会研究决定,于3月28日启动了校园人工湖改造工程,工程预算总投资380万元,在建设施工过程中得到了省教育厅、财政厅,县委、政府的大力支持,工程已于11月30日全面竣工,校园环境面貌发生了翻天覆地的变化。人工湖改造工程的完成,极大地拓宽了师生校园活动空间,消除了安全隐患,成为校园一道亮丽的风景,学校初步决定在进一绿化美化的情况下,双休日向社会开放,让社会各界人士走进二中,了解二中,关心支持我校各项事业的发展。

4.重视校园文化建设,努力创建书香校园,营造浓厚的校园文化氛围。一年来共张挂校园墙体标语11组,室内各种宣传教育牌匾135幅,在人工湖改造过程中,百米学苑长廊、亭台楼阁的建设以及假山路桥的改造渗透了丰富的文化元素,真正做到了让每一块墙壁都说话,让山石路桥都传情,校园文化品味大幅提升。

5.以资金共享,资源共享为主导,积极争取“瓜州县地震应急指挥中心”选址于学校东操场,现已完成独立供电、供水,操场的抄平、三合土碾压工程建设任务,为下一步高标准建设打好了基础。

七、取得的成绩:。

今年我校先后被授予“市级标准化学校”、“市级信息技术示范校”、“县级文明单位”、“学校综合目标管理责任书考核先进单位”、“绿色学校”、“科技创新先进单位”、“先进党组织”、“两基”迎国检先进单位等荣誉称号。教师发表教育科研论文71篇,学生在各级各类竞赛中获奖283人次,毕业升学考试中成绩优异,优良率、升学率均位居榜首。

八、面临的困难与问题:

1.学校基建债务沉重,各类尾欠工程款1039万元,严重制约着学校的快速发展。

2.学生周末离校,人员集中,县域内交通运力不足,存在安全隐患。

3.各类教学辅助用房严重不足,党、团、工活动室,音、体、美器材室缺失,无法开展师生正常活动。

4.学校操场,目前尚不能满足体育教学和体育竞赛活动的正常开展,急需进一步建设。

5.学生餐饮楼是招商引资项目工程,经营方承包经营租赁费用高,加之物价、人员工资上涨幅度大,为保障学生的根本利益,学校实行限价经营,造成经营方利润较低,承包经营人员极不稳定,加大了学校的管理难度,成为学校长远发展中的一个不稳定因素。

回顾一年的工作,我们稳中求进,站在新年的起点上,我们昂首向前,班子成员将一如既往,带领全体教职员工,同心同德,群策群力,开拓创新,锐意进取,为办人民满意的教育而不懈努力。

学校领导班子述职述廉报告

尊敬的领导,各位同事:

大家好!

一年来,我校在区委区政府和区教育局的正确领导下、在各位教育人士的关爱和精心指导下,在校中层领导班子和全体教职员工的共同努力下,学校各项工作扎实有效推进,教学质量明显提升。走出了一条依靠充分挖掘自身潜力办好小学教育的发展路子。

现总结一年来的工作,我们认为主要抓了六项工作,这六项工作始终围绕着一个主题,即“坚持以人为本,科学管理,走自主发展道路,确保学校的可持续发展”。

一、确立正确的办学理念和工作思路。

一年来,我校立足实际,着眼未来,确立了以“以质量求生存、以普及求发展”的办学理念,以培养“立志、培德、学能、健身”的合格人才为办学目标,进一步规范校园管理,强化养成教育,大力推进高效课堂教学模式,学校整体工作得到了稳步发展。

二、建好建强一个班子,带好带出一支无私奉献的队伍。

“一个好的班子,意味着一所好的学校。”只有坚持公正、公平、公开的原则,才能建设一个团结、民主、开拓的学校领导班子。我们从加强领导班子制度建设做起,推进廉政建设和依法行政,但凡重大问题和决策,始终坚持以集体讨论裁决,在用人、用钱、教师权益方面切实从学校的发展、教师的利益出发,我们要求班子成员开诚布公、坦露心迹的互相交流,当面说,背后不说;不利于团结的话不说,不利于解决问题的话不说。作为一名校长,首先要在班子和教职工中带好头、发挥好表率作用,要求教师做到的首先自己要做到。作为校长,我把全部时间和精力都投入到学校工作上来,工作上不论大小事情做到有安排、有督查、有落实。

第一、积极营造教师与领导、教师与教师、教师与学生相互信任、相互尊重、相互理解,相互关心的和谐氛围。在处理具体矛盾时出于公心,处于公平、主持公正。二是依靠集体的力量和智慧形成合力,发挥的作用。在工作上要善于发现人才,利用人才,我任用了工作认真、经验丰富、责任心较强的张兴伟老师主持教务处工作。张永强老师任教育均衡验收工作专干。三是带出一支爱岗敬业,无私奉献的教师队伍是学校持续发展的根本保证,为此,我们把关心老师工作生活、尽能力为老师创造宽松和谐的工作环境贯彻到每一个环节上、每一个细节上,在这一点上体现的是工作上严格要求,个人发展和生活上积极提供方便和创造条件。让我最引以自豪和感动的是我们全体老师,在教学条件、师资力量相对薄弱的学校,仍保持较高敬业和奉献精神,这将是我们学校持续发展的不竭动力和有力保证。

第二、认真开展“两学一做”和党建统领“一强三创”实践活动,充分发挥优秀共产党员“五带头”作用,扎实推进师德师风工作有效进展。一是认真学习党的十九大会议精神,组织全体党员教师观看学习习总书记的政府工作报告,学习新《党章》。让全体老师观看习总书记的政府工作报告视频并写好心得体会。二是党支部成员加强学习,提高认识,自觉做到领导班子好、党员队伍好、工作机制好、工作业绩好、群众反映好。三是发挥“党员示范科室”、“党员示范岗”示范引领作用,要求党员教师带头学习提高、带头争创佳绩、带头服务群众、带头遵纪守法、带头弘扬正气。四是结合我校实际认真做好中层领导班子及党员的服务清单及个人情况自查清单,明确工作重心及改正方向,有效提高队伍党风廉政建设。五是与老师签订禁毒、安全责任书、老师安全工作管理责任书、教师私家车安全驾驶及停放安全责任书等,让制度管理老师。

第三、加强校际交流,取长补短。组织学校中层班子和部分老师前往崆峒区柳湖乡纸坊沟小学、杜家沟小学、王坪小学参观学习义教均衡发展工作。学习兄弟学校管理和养成习惯的培养,有效提高中层的服务意识和办事效率,更好地为全校师生服务。

三、严要求细管理,全面提升教育。

教学质量教学质量是教育的生命线,而教学工作是学校工作的中心,围绕教学工作的管理和开展,我们立足本校实际,在教学上舍得投资、在教师教学水平的提高上坚持以研促教,在常规管理上做细做实,在学生的培养上做到因材施教。在校园环境建设上做到合理布局,整体规划。通过一年来的不懈努力,学校的校园文化建设、教学管理水平有了显著的提高,校园育人环境有了明显的提升。

(一)、坚持以研促教,努力提高课堂教学效率。

一年来,我校由于特别注重组织教师学习新课改理念和新课程的教学方法,扎实推进高效课堂教学理念,有效推进素质教育。所以把每周三上午的自习课定为各教研组理论业务学习的时间,为教师搭建了学习的平台,使教师逐步更新教育观念,改进教学方法,不断提高教育教学质量。具体措施为:一是观看专题讲座,观看优秀课例、经验交流等形式多样的教研活动,有效提高了教师的业务水平。二是坚持开展听课、说课、评课活动。让全校的青年教师和优秀教师每人轮流讲一节“成长课”、“示范课”,大家互相取长补短,通过这种手拉手活动,为教师提供了相互学习和交流的平台,大家的教学能力得到很好的锻炼和提高,效果非常明显。三是鼓励青年教师大胆创新、合作交流、共同学习、共同提高。以上一系列活动的开展,有效地提高了教师的业务水平和教学能力。一年多来,我校先后派出多人次参加各级教师培训活动,教师通过学习培训,开阔了教师的视野,学到了新的教学理念和方法。以研促教活动的扎实有序开展,使课改逐渐深入课堂,现在越来越多的年轻教师在课堂教学中开始尝试创新精神和实践能力的培养,“自主、合作、探究”的教学模式,在课堂上已经收到了良好的效果。

(二)扎实抓深抓细教学常规工作。

在20xx年,教学常规管理方面,我们严格执行课程计划。开齐课程,开足课时,把教学常规工作进一步引向规范化、制度化发展轨道。特别是对教师的备课、课堂教学、作业批改等环节。除定期进行检查外,还采取随机抽查的方法,随时跟踪给予指导、查缺补漏,使全校教师端正态度,沉下身心,踏踏实实、认认真真抓好教学。

四、以人为本,关爱师生,促进师生素养发展。

我校以开展少先队活动为载体,全面培养学生的个人素养。一年来,学校少先队工作有序开展,卓有成效。每周一举行一次升旗仪式,国旗下讲话,进一步培养学生爱国旗、爱学校、爱祖国的思想感情。“六一”和国庆节,我们举办了丰富多彩的文体活动;丰富了师生的校园生活。我校一贯开展各种日常行为常规性活动,加强对学生思想品德宣传教育,利用黑板报阵地宣传,举办了“庆国庆”、纪念“九一八”爱国运动、“争当环保小卫士“小学生安全教育知识”版展等内容的活动,使学生开阔了眼见,增长了知识。今年,结合城市创卫,对师生进行宣传发动,大大地激发了学生争创省级卫生城市的积极性,使学生们见到纸屑主动拾起,校园卫生整洁度明显的提高。

五、强化校园环境治理,努力创建平安和谐校园。

一年来,我们把学校安全工作作为重中之中来抓,在安全方面,我们首先建立健全了校园安全领导组织机构,以学校中层行政班子为主,重抓安全,制定了校园安全防范制度和应急预案及每学期进行安全应急演练,并跟学校各位老师及学生签订了安全责任状,针对可能存在的安全隐患,出台了一系列安全措施,严格执行安全信息上报制度,不定期给学生及家长致信,家校共同参与安全教育,班内每月要求开一次安全教育主题班会,让全校师生把安全记在心上,落实在行动上。为了让学生增强安全意识,校长、班主任、家长、校保卫、学生共同签了一份安全责任状。特别时段要求学生在晚自习放学期间,护校队老师严格守护校门和校园巡逻,家长要准时接护送。

六、强化校园美化、净化、绿化建设,推进校园硬件设施。

(一)不断推进校园文化墙的美化、净化、绿化有效发展。

1.学校按照甘肃省义务教育均衡发展的总体要求,学校投入大量人力、物力、财力完善校园文化墙的净化、美化,学校花坛的绿化和美化,加强日常管理。

2.利用假期完成了新旧教学楼的外墙、楼梯、过道的粉刷,门窗的修缮美化工程。

3.按照义务教育均衡发展的要求,配齐配强教育教学设施。按照义务教育均衡发展的总体要求,学校添置完善9个活动室。完善了24个班级文化栏建设,满足学校正常教育教学需求。

4.严格财务审查制度,根据我校的实际需要购买体育健身器材,满足师生日常锻炼需求。

(二)积极和上级领导联系、不断加强校园校舍建设。

完成录播室室的全新改装、美化。新增逸夫教学楼led显示屏。

一年来,通过全校上下齐心协力,共同努力,我校各项工作取得了显著成效,受到了上级领导的肯定。但我们清醒地认识到,我们的工作才刚刚起步,与其他学校相比还有很大差距和不足,特别是个人理论水平和管理能力相对较弱,我们的工作还有许多不完善的地方,这都有待于我在今后的工作中不断学习、改进、充实、完善。没有,只有更好,这是我和我团队一直追究的境界。我坚信,在区委、区政府,区教育局的坚强领导和大力支持下,在各位领导和同志们的关怀和指导下,我们全体教职员工一定以崭新姿态,奋发图强的精神面貌,投入到教育教学工作上,为创办一流学校,为未来培养优秀人才做出自己应有的贡献。

谢谢大家!

述职人:

20xx年xx月xx日。

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