当前位置:首页>演讲稿>2023年怎样演讲尹世霖(大全7篇)

2023年怎样演讲尹世霖(大全7篇)

时间:2023-08-28 21:06:24 作者:雨中梧 2023年怎样演讲尹世霖(大全7篇)

在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

怎样演讲尹世霖篇一

演讲是一种社会活动,是用于公众场合的宣传形式。它为了能够用思想、感情、事例和理论来打动听众,“征服”群众,必须要有现实的针对性还有结构层次,以下是小编整理的演讲稿的写法,欢迎大家阅读。

一、演讲稿的特点

演讲稿具有以下三个特点:

第一,针对性。演讲是一种社会活动,是用于公众场合的宣传形式。它为了能够用思想、感情、事例和理论来打动听众,“征服”群众,必须要有现实的针对性。所谓针对性,首先是作者提出的问题是听众所关心的问题,它的评论和论辩要有雄辩的逻辑力量,要能为听众所接受并心悦诚服,这样,才能起到应有的社会效果。比如我们讲八荣八耻的重要性,你就要让大家听了之后,真的觉得八荣八耻挺重要的。

第二,可讲性。演讲的本质在于“讲”,而不在于“演”,它以“讲”为主、以“演”为辅。由于演讲要靠口头讲出来的,所以写演讲稿的时候必须以容易说能够讲为前提。一篇好的演讲稿对演讲者来说要可以;对听讲者来说应该要好听。因此,演讲稿写成之后,作者最好能通过试讲或默念加以检查,凡是觉得讲不顺口或听不清楚之处,都应该作修改与调整。

第三,鼓动性。演讲是一门艺术。好的演讲会有一种激发听众情绪、赢得好感的鼓动性。要做到这一点,首先要依靠演讲稿思想内容的丰富、深刻,见解精辟、独到,语言表达要形象、生动,富有感染力。

二、演讲稿的结构有自己的特殊之处。

演讲稿的结构分开头、主体、结尾三个部分,其结构原则与一般文章的结构原则大致一样。但是,由于演讲是具有时间性和空间性的活动,因而演讲稿的结构还具有其自身的特点,尤其是它的开头和结尾有特殊的要求。

(一)开头要抓住听众,引人入胜

l.开门见山 开门见山,就是直接提示演讲的中心,不讲多余的话,这样的开头,使听众一听就知道演讲的中心是什么,注意力马上就集中在演讲上。(比如《我们心中的荣辱观》一文)

2.介绍情况,说明根由。这种开头可以迅速缩短与听众的距离,使听众急于了解下文。

3.从日常生活或切身体会入题 可以借助某事件、某一比喻、个人的经历或一段笑话,唤起听众的注意,同时使它成为与题目有关的媒介,或与演讲的主要内容衔接起来的因素。

4.用提问激发听众的思考 这种方法是根据听众的特点和演讲的内容,提出一些激发听众思考的问题,以引起听众的注意。(例子:谢乔《劳动塑健康人生》《发扬民族精神,争做先锋少年》这两篇稿子的开头都从听众的日常生活出发,并同时运用了提问的方法,这样就不仅使听众产生兴趣,而且迫使听众同演讲者一道动脑筋思考,把注意力集中到演讲上来。)

除了以上三种方法,还有唱歌式、悬念式(《伟大可以这样具体 爱心可以这样博大》)、警策式、幽默式、双关式、抒情式等。作为演讲比赛,巧妙地承接上一位或前面几位选手的演讲话题,或是他们演讲中的观点、动作等进行引发,效果将非同凡响。这种临场性的发挥会给听众留下良好的印象。(下面举一则实例:“刚才第八号选手已讲到国家税务工作人员的辛劳不被社会理解,我与他有同样的感觉。在这里,我愿与八号及全体参赛选手一起为我们神圣的税务工作,为税务工作者能得到社会的承认、人们的理解而欢呼!”)当然这对我们演讲者本身的要求也比较高,我们可以根据实际情况来灵活运用。

好的开头是成功的一半,头开好了,接下来就是文章的主体部分了。

(二)、主体要环环相扣,层层深入

这是演讲稿的主要部分。在行文的过程中,要处理好层次、节奏和衔接等几个问题。

1、层次 我们都知道看文章,一遍不清楚,可以回头再看,而演讲却不同,听众只能听一遍,因此要求层次、条理十分清楚,能让听众一听就明白。

2、节奏 节奏,是指演讲内容在结构安排上表现出的张弛起伏。

演讲稿结构的节奏,主要是通过演讲内容的变换来实现的。演讲内容的变换,是在一个主题思想所统领的内容中,适当地插入幽默、诗文、轶事等内容,以便听众的注意力既保持高度集中而又不因为高度集中而产生兴奋性抑制。优秀的演说家几乎没有一个不长于使用这种方法。

演讲稿结构的节奏既要鲜明,又要适度。平铺直叙,呆板沉滞,固然会使听众紧张疲劳,而内容变换过于频繁,也会造成听众注意力涣散。所以,插入的内容应该为实现演讲意图服务,而节奏的频率也应该根据听众的心理特征来确定。

1、把要点做一下总结。

2、展望未来,鼓舞斗志 在演讲结束时,提出任务,指明前途,提出希望,发出号召,鼓舞听众振奋精神,坚定信念,采取行动,会收到预期的效果。(《我们心中的荣辱观》)

3、用充满激情的话语作结 充满激情的话语能激起听众情绪的激动,激越的感情会使听众受到感染,并受到鼓舞。(与第二点比较相似,可以结合运用。)

4、用名言、诗句、歌曲作结 用名言、诗句作结可以使演讲的主题得到有力的证明,加强演讲的力度,使听众在联想和印证中得到深刻启示。(谢乔《劳动塑健康人生》)

一、演讲之前要做足关于演讲内容的准备,充分的研究演讲内容的各个方面做十分讲一分,所讲内容才有深度。

二、是演讲稿的脉络层次要清晰,让演讲者能刚好的记住整个框架。

三、演讲内容要通俗易懂,符合听众群体的文化水平和生活理念

四、演讲内容要健康向上,向听众传播正能量,一味负面的暗示会变成不良的煽动。

五、演讲稿中要有精确的实验数据,或者几个举例论证,这会是演讲内容更有说服力。

六、演讲稿尽量轻快幽默,太繁沉的数据或者死的东西会让会场氛围变得极其沉闷。欢乐的氛围中接受你的东西,效果才好。

普通学生演讲技巧之妆容

不要急躁,控场中空场也是非常重要的方面,要有足够的停顿,让观众去反映你讲的内容是否合理是否有趣。

不要读稿件,你是演讲,不是作为一个发音软件读稿子,这是有秘书的领导们做的事情。

不要拘谨,紧张是正常的,丹药学会用自己强大的内心安抚自己,让自己找到家的感觉,随意一点,听众才能共鸣。

丰富的表情和肢体语言加上节奏的抑扬顿挫更好的感染。营造氛围的控场能力还有节奏与幽默方式是你中心技巧。多联系多感受才会真正提高水平。

一、结构的形式和内容

演讲稿的形式范畴是结构作为演讲稿的整体。但结构的构成,也有它的形式和内容。从整体看,结构是演讲材料的组织构造,是演讲者依据主旨、意图对材料进行组合、编排而成的一篇演讲稿的框架。分开看,它也有它的形式能看出一篇演讲稿由哪几部分组成;也有它的内容能看出哪个部分讲什么。结构的核心是回答和解决这次演讲“怎样讲”的问题。

二、结构的实质和作用

结构的实质是将来自各方面的分散的演讲稿构成因素(主旨、题材、材料等)组合成一个新的有机的整体,使构成因素的原有意义集中、突出出来并升华出一种新的意义和信息传播给听众。如鲁迅的《娜拉走后怎样》,其中有外国剧中的人物,有中国的实际,有它要阐述的问题、主旨和意图。当我们读它时,就觉得它是一个整体,原有分散的材料有机组合后具有了新的意义,产生了新的功能。这也就是结构的作用所在。

三、结构的一般模式

演讲稿结构的一般模式就是古希腊亚里斯多德所认定的“三一律”。它由意义各不相同的三个部分即开头、正文、结尾所组成。

“三一律”概括了任何演讲稿结构的形式特点。从形式上看,这三个部分各自独立,各有各的意义和作用;从内容上看,则是统一的,是同一个主题、题材和材料在不同部位的表现,要达到的是同一个目的。这里,开头处于演讲稿的重要位置,应该力求迅速引起听众的注意,力避拖沓、冗长和客套;结尾则在于使整个演讲给听众留下一个完整、清晰的概念,力求做到揭示题旨、加深认识、促人深思、耐人寻味,文字不可过长。

四、结构的特殊模式

一般说来,任何演讲稿的开头和结尾的结构方法及意义、作用都是一致的。但正文则不尽相同,至少有两种特殊模式。这里介绍的就是正文的两种特殊模式:议论式结构模式和叙述式结构模式。

问题分析论证结论

演讲稿结构特殊模式

开头问题分析论证结论结尾

由于这种结构特殊模式处于整个演讲稿的正文(主体)部位,就影响和决定整个演讲稿的结构。鲁迅《娜拉走后怎样》的开头和结尾两部分很简单,各用一句话:“我今天要讲的是‘娜位走后怎样?’”和“我这演讲也就此完结了。”正文用的是结构特殊模式,即提出问题,分析论证,最后结论。从实质上看,这个特殊模式也就是整个演讲稿的结构安排形式。

夹叙夹议(往复)

演讲稿结构特殊模式

开头夹叙夹议(往复)结尾

结构特殊模式是这类演讲稿的主体,是展现演讲稿主旨的主要部分。它的材料取舍、安排与记叙性文章的方法相似。它可以通过“议”衔接,可以有较大的跳跃性,议论和抒情的成分可以多一些。

开头正文结尾

观点夹叙夹议中提出例证并进行分析结论

曲啸、景克宁、史光柱的一些演讲就属此类结构。

运用演讲稿结构的特殊模式安排结构,首先要认识材料的本质和意义,把它置于最适合的部位上,才能从本质意义上阐释或引出论议或抒情、结论;其次要认清几种材料间的关系,使之在安排时或相同,或相反,或并列,或主从,或包容,或先或后。

(本文素材来源于网络,如有侵权,请联系删除。)

怎样演讲尹世霖篇二

准备是搞好演讲的前提。首先是要确立一个题目或一个话题。一般演讲赛都分为命题演讲和即兴演讲。如要进行演讲比赛则必须对各个方面加以准备:政治、经济、文化、教育等,找好立意点,拟定题目,如政治方面的演讲主题:wto、统一、和平与发展、机遇与挑战;经济方面演讲主题:西部大开发、农村经济、再就业;教育方面演讲方题:中西方教育的不同、远程教育、终身教育、枪手;文化方面演讲主题:文化的交流与融合、校园文化;环保方面演讲主题:man and nature;科技方面演讲主题:网络、克垄基因;卫生方面演讲主题:keep physically and mentally healthy;体育方面演讲主题: olympics……有些方面题目太大,可从多角度和多侧面思考,找好切入点,将题目细化和具体化,写出演讲稿的提纲,构思和组织演讲稿结构。

拟定好话题后的第二步就是演讲材料的收集与整理。其中最好的方法就是有计划地阅读大量的英语原文以及各类英语报刊杂志,阅读是一个循序渐进的过程,同时也是培养英语思维的过程,对提高英语的口头表达能力和书面表达能力是至关重要的。利用有关资源与材料(如图书、报刊、杂志或网络资源等)收集所需的内容。然后对材料加以整理或进行梳理,舍弃不太重要的内容或用不上的材料,准备写演讲稿。

2 演讲稿的写作

演讲稿首先开头要开门见山,既要一下子抓住听众又要提出你的观点,中间要用各种方法和所准备的材料说明、支持你的论点,感染听众,然后在结尾加强说明论点或得出结论,结束演讲。

3进行演讲

具备演讲的知识和技巧,演讲稿的完成只是演讲的序幕,要进行成功的演讲则要进行严格的训练。训练时,分析演讲要领,训练演讲技巧和姿势语,观看cctv杯和爱立信杯等英语演讲的录像,了解并按照比赛评分标准进行严格的模拟训练,观察演讲过程是否具备以下特点:主题鲜明,表达完整(演讲内容);思维清晰,逻辑性强(文章组织结构);感情充沛,富有表现力(演讲气势);发音正确,语音语调标准(英语语音);反应敏捷,回答准确(心理素质);着装整洁,仪态大方等等。

除此之外,还要有良好的心理素质。多进行模拟演讲,有良好的心理素质,才能更好地表现自己,取得演讲的'良好效果。有的同学能讲一口地道的美式英语,但由于缺乏良好的心理素质而怯场,甚至在比赛中紧张得说不出话来或有一些不良的举止而被淘汰出局。

有了充分的准备,进行演讲就不太难了。在演讲的整个过程中还要注意一些演讲的要领与技巧,如演讲者与听众目光的接触(eye contact),声音的抑扬顿挫(vocal variety),和肢体语言的配合(hand gestures and body language)等等,但要恰当,不要太多,否则会喧宾夺主,影响演讲效果。

怎样演讲尹世霖篇三

诗人说:花朵把春天的门推开了。我说:感恩把生活的门推开了。只要你用心去听花开的声音,生活到处都是和谐的乐章。

那么,作为一名中学生,怎样感恩呢?

首先要感恩自己的父母,因为每个人的生命都是父母血脉的延续,父母给了我们全部的爱,让我们享受到了人世间的亲情和幸福,因此,我们要感谢父母。

老师是我们成长的领路人,是我们的朋友,老师爱护我们,言传身教,让我们受益终身,老师为我们付出心血和汗水,我们应该感恩老师。

同学是我们学习生活的同伴,同学间互相鼓励,互相帮助,共同战胜困难与挫折,共同品尝学习的成功与快乐,我们应该感谢天天与我们相伴的同学。

感恩无痕,感恩无限!同学们,学会感恩吧!让我们的生活永远走向关怀,充满真情和爱心!

怎样演讲尹世霖篇四

首先感谢胡老师给我这次机会,让我能够跟大家分享我学习英语的心得体会!

能够在英语学习上取得小小的进步,我想主要是得益于这样几个方面:

首先是要端正学习态度。要做到勤学苦练、持之以恒。学英语没有捷径可走,要想学好英语,达到运用自如的程度,非下苦功夫不可。下苦功夫就是要进行大量的听、说、读、写训练,使各项技能达到纯熟的地步。语言知识应该了解,但不下苦功在听、说、读、写上练习,仅靠死记硬背一些孤立的单词、一些语法条例,是很难掌握英语这一交际工具的。应该是learningenglish而不是learningaboutenglish。就像学游泳、跳芭蕾舞一样,理论掌握得再好,不通过反复训练是永远也学不会的。学习英语既然是练功夫的过程,就并不是那么轻松。要不怕困难,坚持学习。学如逆水行舟,不进则退,最忌“三天打鱼,两天晒网”。要日积月累,付出长期的努力。人贵有志,学贵有恒。

第二便是要掌握正确的学习方法。关于英语学习方法,相信同学们从老师、家长和其他的途径都有此了解。无非就是分课上和课下两个部分。课堂上要认真听讲,思维跟着老师转,并且做好笔记。特别是老师强调的重要知识点,一定要记牢。课堂练习要认真完成。同时很重要的一点就是要举手发言,敢于表达。总之,上课时要做到耳听、眼观、嘴动、脑想,调动起多个感官来。课下要复习老师上课讲的内容,不懂的地方及时找出来,问老师或者是同学;课后作业要认真对待,这是检查自己学习成果的一个途径,一定不能马虎。不能够当天不完成,第二天早上一来随便找个跟自己水平差不多的人的作业胡乱一抄就完事,这样只会百害而无一利;然后就要复习下一节课将要学的内容,尽量先将单词和句子的意思都弄清楚,不会的可以做上记号,下节课时听老师讲,再来了解这一课的相关语法和文化背景。

另外,语音是学习英语的第一关。不掌握正确的发音,就不敢大声朗读和对话,句子不能上口,后续的训练就难以进行。所以一定要多跟着磁带朗读,大胆实践,反复模仿,对比纠正。

如果以上所提到的几步方法同学们能够落实到位,那么英语成绩就多多少少会有些许的进步的。

学习方法和态度都固然重要,同样,学习英语的兴趣也是十分重要的。俗话说,“兴趣是最好的老师”。因此同学们不要把英语想象成一门学科,而是一种语言,一种交流的工具。通过这样一门语言可以深入地了解这些以英语为母语的国家的文化。当然,从学科上来说,同学们确实是各有所爱的,如果强行要大家去热爱英语显然是不可能的,说不定这种强制性的学习还会导致大家对英语有很强的抵制情绪。那么用什么样的方式去学习英语会更好呢?我建议大家可以从自己喜欢的英文歌曲或是原版电影入手。例如班上有很多同学都喜欢一些欧美国家的歌星,像后街、艾薇儿包括迈克尔、杰克逊等等,那么大家就可以从多听这些英文歌开始,培养对英语的兴趣。看原版的英文电影也是很好的方式,看的时候尽量消掉中文字幕,只听英文发音。前几遍或许完全听不懂,但反复看几遍后就能连猜带蒙地猜出一些,最后能听懂的地方就会渐渐多起来,同时影片中一些经典的对白如果能够背下来,也是很实用的。当接触了一些欧美的文化后,大家说不定就会对英语有一个全新的认识。这时候,学习英语也就不会这么枯燥无味了。

当然以上我所说的只是概括性的,真正的英语学习还要靠大家亲自来钻研、体会才能真正学好。同时,从整个班上的英语学习来说,大家还是要发挥我们团结合作的优点,互相帮助。英语成绩较好的同学可以给英语成绩较弱的同学一些帮助,让大家的成绩共同提高。

希望今天我的这番发言能够给同学们一点小小的帮助。最后,希望大家能够在今后的英语学习上有一个质的飞跃,在下次的考试中超越六班!

谢谢大家!

怎样演讲尹世霖篇五

竞聘演讲越来越有实用价值,引起了越来越多的领域的重视。要想在竞争的年代实现自我奋斗目标,能够做好竞聘演讲是十分重要的,而它的成功又离不开事先的稿件写作。

1.目标的明确性

一般说来,在竞聘演讲时,竞聘者向评审人员及听众一要讲清自己的应聘条件,突出自己的优势,并且这种优势足以完成应承担的职务和工作;二要回答“若在其位,如何谋其政”。要在有限的答辩时间内完成上述工作,演讲的总体内容应始终围绕一个目标——岗位职务工作进行,做到目标明确,语不离宗,不可开口千言,离题万里。

2.内容的竞争性

竞聘演讲的全过程,其实是候选人之间就未来推行的施政目标、施政构想、施政方案进行比较与选择的过程。竞聘除了基本素质条件之外,实际上更重要的是施政目标与施政措施的竞争。写作时应在此处压倒对方,只有具备了明确、先进的施政目标,且有切实可行的施政措施来保证,才会取得竞争的成功。

3.演讲的技巧性

竞聘演讲是演讲的一种,也存在演讲技巧问题。它除了要求演讲者具备良好的心理素质和较强的语言表达能力外,还应当充分考虑竞争对手、听众的心态、临场状况等多种因素,用据理力争的方式,巧妙地说明“他不行,我行”,或“他行,我更行”。当然自我推销要有艺术性,切忌为了竞争而贬低对手,所遵循的原则是“唯真唯实,具体可信”。

1.标题

竞聘演讲辞的标题有三种写法。一种是文种标题法,即只标“竞聘演讲辞”;一种是公文标题法,由竞聘人和文种构成或竞聘职务和文种构成,如《关于竞聘××公司经理的演讲》;还有一种是文章标题法,可用单行标题拟制,也可采用正副标题形式,如:《让收音机制造厂腾飞起来——关于竞聘收音机制造厂厂长的演讲》。

2.称谓

即对评委或听众的称呼。一般用“各位评委”“各位听众”即可。

3.正文

(1)开头。为制造友善、和谐的气氛,开篇应以“感谢给我这样的机会让我参加答辩”“恳请评委及与会同志指教”等礼节性致谢词导入正题。紧接着阐明自己发表竞聘演讲的理由。开头应写得自然真切,干净利落。

(2)主体。这是全文的`重点和核心。应围绕以下几个方面展开:

a.介绍个人简历。可分两个层次:一层简明介绍竞聘者的自然情况,使评委明了竞聘者的基本条件;第二层紧接第一层对自己与竞聘岗位有联系的工作经历、资历作出系统、翔实的说明,便于评审者比较与选择。

b.摆出竞聘条件。竞聘条件包括政治素质、政策水平、管理能力、业务能力以及才、学、胆、识各方面的条件。竞聘条件是决定竞聘者是否被聘任的重要因素之一,应该重点强调。但切忌夸夸其谈,应多用事实说话,“事实胜于雄辩”。可以结合自己前一时期的工作来写,如自己曾做过什么相关的工作,效果如何。从中展露出自己的水平、能力、知识和才华。采取引而不发的办法,通过这些事实,让评委及听众自然而然地得出肯定的结论。

c.提出施政目标、施政构想、施政方案。这部分是竞聘者假设已被聘任后,对应聘岗位所提出的目标及实现的具体措施。选招、选聘单位除了看竞聘人基本素质条件之外,还要考虑竞招、竞聘的施政目标和施政措施。演讲者应鲜明突出地提出自己的施政目标和施政措施。这些目标和措施既要适应总体形势,又要体现部门特点。基本目标要具有客观性、明确性和先进性。要定性定量相结合,能量化的尽量量化,以便评委进行比较、评估。目标还应围绕人们对竞聘岗位较为关注的焦点、难点重点提出。基本目标必须有切实可行的措施做保证。因此,保证措施十分重要。措施必须针对目标来制定,要明确具体,有可操作性,且密切联系岗位实际,从岗位工作出发。

(3)结尾。一要写出自己竞聘、竞招的决心和信心,请求有关部门和代表考虑自己的愿望和请求;二要表明自己能官能民的态度。好的结尾应写得恳切、有力,意近旨远,使人闭目能为之长思。

1.实事求是,明确具体

竞聘者应实事求是,言行一致。每介绍一段经历、一项业绩都必须客观实在。给国家做出什么贡献,给单位创造什么效益,给职工提供什么福利等,一定要讲清楚,不能吞吞吐吐,模棱两可。要言而有信,不说过头话。能够办到的就说,办不到的就不要开“空头支票”。

2.调查研究,有的放矢

竞聘演讲是针对某岗位而展开的,因此,写作前必须到招聘单位了解情况,可以通过调查摸底、群众访谈等方式,切实弄清楚单位的历史、现状,尤其对于当前存在的焦点、难点问题及其存在的根本原因要问清查透,力争找到解决问题的最佳途径,以便在演讲时击中要害,战胜对手。

3.谦虚诚恳,平和礼貌

竞聘者是通过答辩实现被聘用目的的,只有给人以谦虚诚恳、平和礼貌的感觉,才能被认可和接受。评审人员及与会者是不会接受狂妄傲慢、目中无人的竞聘者并委以重任的。所以,竞聘演讲辞十分讲究语言的分寸,表述既要生动,有风采,打动人心,同时又要谦诚可信,情感真挚。

怎样演讲尹世霖篇六

大家好!

面对着即将到来的感恩节,所以我更是通过这样的方式来向大家传达感恩的重要性,更是要努力地去学习感恩,让感恩尽可能的围绕在我们的身边,让周围的人都可以感受到我们的感恩之情。

其实从小到大,我们都在接受着感恩的教育,同时感恩这两个字更是一直都埋藏在心底,也让我们的生活变得非常的精彩。感恩对于我们来说并不只是两个字,它更是我们情感的汇聚,是我们内心深处真正包裹着的东西。虽然我们没有太大的能力去为感恩而付出太多的东西,但是只要是发自内心的,只要的力所能及的,只要是有努力争取的,都是足够能表达出自己内心真正的感恩。所以要想做到感恩,传递感恩都是我们可以做,甚至应该去做的事情。

感恩更多的是一种情感,是我们在接受了别人的帮助,他人的付出之后,在心中对于对方的感谢,更是想要为这份付出而付出的冲动。心中有感恩是我们都应该要做到的,更是应该要去培养的,有些人或许会觉得我们还是学生就是理应接受他人的帮助,是孩子就理应接受家人的关心与照料,但是这一切也都只是对方的甘愿付出,更是对方的一种感恩的心的传递。在这个世界上没有任何的东西是理所应当,就连父母对我们的照顾也是他们对我们的关心与爱护,是爱的传递,所以我们必须要学会爱,学会感恩,学会将自己的感恩传递向周围,传递向全社会。

如今已经是高中生的我们,更是应该对父母投放出更多的关心与感恩,他们每天都在为我们而忙绿,所以在平时简单的问候,帮助他们做一点力所能及事情,更是直接的表达自己的感情,都会让他们感受到我们的感恩。当然对于老师也是需要我们去做出感恩的个体,老师对于我们辛勤的付出,每天努力的备课,对我们的关心,都是在为我们的成长而艰苦奋斗,这样的他们更是需要我们去为他们付出,向他们献出自己的感恩。在老师需要我们的时候献出自己的帮助,更是以自己不懈的努力去考取优秀的成绩来感恩老师的这些辛苦付出。

不管是老师还是父母他们都是我们生命中不可或缺的人,所以在感恩节到来的时刻,更是应该要用我们的实际行动来让他们感受到他们在我们的心中的重量,也让他们能够在这一天得到最温暖的感恩,同时收获到心中最为暖心的祝愿。让我们都将自己的感恩之情表达出来,让身边的每一个人都能够收到感恩,更是让这个世界都充满着感恩!

怎样演讲尹世霖篇七

大家好

在成长的道路上,我们会遇到一个个困难,遭受一次次挫折。微笑面对,才能登上云霄。

时光的鸟儿去了,拂开时间的日历。我还清楚地记得那件事。

那是风和日丽的下午。我在池塘边开心地玩耍。碰到了几个好朋友,我便与她们聊起天来。

聊着聊着,她们提到了“外号”这个话题,就是在那一句话中,她们要给我取外号。

那个外号很难听,我也很难过。但想想看,也没什么大不了的。于是,我坦然地接受了它,我依然微笑着与她们谈天说地。离别时,当她们喊着外号说再见时,我愉快地挥手道别。

在学校里,朋友也开始叫我外号,而我兴高采烈地数着,现在我至少也有三十几个外号了。同学们总是叫我“李喵”或“李不鸟”。我总是与她们笑作一团。是呀,如果没有微笑,我也许会自卑,会疏远朋友们。我的生活也许也不会如此多姿多彩。

父母听了我的外号,笑得“咯咯”的。现在他们都叫我李不鸟小朋友。甚至在签名时,有时我也会写李不鸟。微笑面对生活,才能收获百缕阳光。

有时,生活会给你困难,而此时你最先要做的,就是微笑。让微笑充斥你的心灵,让成长变得美好。这个道理,蝉会懂,鸟会懂,鱼也会懂,经历过的人都会懂。因为成长最需要微笑。

相关范文推荐
  • 08-28 2023年依赖的演讲稿 依赖一个人的说说(模板5篇)
    演讲稿具有宣传,鼓动,教育和欣赏等作用,它可以把演讲者的观点,主张与思想感情传达给听众以及读者,使他们信服并在思想感情上产生共鸣。那么你知道演讲稿如何写吗?接下
  • 08-28 青岛的演讲稿五分钟(优质6篇)
    演讲比朗诵更自然,更自由,可以随着讲稿的内容而变化站位。一般说来,不要在演讲人前边安放讲桌,顶多安一个话筒,以增加音量和效果。演讲稿对于我们是非常有帮助的,可是
  • 08-28 逆境的演讲稿分钟 逆境环境演讲稿初中(模板6篇)
    演讲中的抑扬顿挫,相当于音乐中的节奏,音乐需要节拍,演讲也需要节拍,你应该让你的演讲充满节奏感,节奏就是你口头表达进度的度量。我们想要好好写一篇演讲稿,可是却无
  • 08-28 2023年重庆公益演讲稿 公益慈善演讲稿(模板9篇)
    演讲稿也叫演讲词,它是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的讲话文稿。演讲的直观性使其与听众直接交流,极易感染和打动听众。那么下面我就给大家讲一讲演讲稿怎么写才
  • 08-28 最新争做新时代好少年演讲稿(实用5篇)
    使用正确的写作思路书写演讲稿会更加事半功倍。在日常生活和工作中,能够利用到演讲稿的场合越来越多。我们如何才能写得一篇优质的演讲稿呢?下面我帮大家找寻并整理了一些
  • 08-28 积极向上的健康演讲稿三分钟 积极向上的演讲稿(精选5篇)
    演讲中的抑扬顿挫,相当于音乐中的节奏,音乐需要节拍,演讲也需要节拍,你应该让你的演讲充满节奏感,节奏就是你口头表达进度的度量。那么我们写演讲稿要注意的内容有什么
  • 08-28 申请学生会活动部的演讲稿 申请加入学生会演讲稿(汇总10篇)
    演讲作为人类一种社会实践活动,它必须具备以下几个条件:演讲者、听众、沟通二者的媒介以及时间、环境。大家想知道怎么样才能写得一篇好的演讲稿吗?下面是小编帮大家整理
  • 08-28 2023年感恩演讲稿 感恩老师演讲稿感恩演讲稿(大全9篇)
    演讲属于现实活动范畴。它是演讲家通过对社会现实的判断和评价,直接向广大听众公开陈述自己主张和看法的现实活动。那么演讲稿怎么写才恰当呢?那么下面我就给大家讲一讲演
  • 08-28 2023年告别谢师宴演讲稿(大全6篇)
    演讲稿也叫演讲词,是指在群众集会上或会议上发表讲话的文稿。演讲稿是进行宣传经常使用的一种文体。演讲的作用是表达个人的主张与见解,介绍一些学习、工作中的情况、经验
  • 08-28 学生新春致辞(优质7篇)
    范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?接下来小编就给大家