做任何工作都应改有个计划,以明确目的,避免盲目性,使工作循序渐进,有条不紊。计划可以帮助我们明确目标,分析现状,确定行动步骤,并制定相应的时间表和资源分配。这里给大家分享一些最新的计划书范文,方便大家学习。
以下是本站小编为大家整理的开学班务工作计划,希望能对你有所帮助:
以《学校工作计划》和《德育工作计划》为指导,认真贯彻落实《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,以行为习惯养成教育和安全教育为重点,积极参加学校和德育处组织的各项活动,创造温馨之家,使六年级成为一个有特色的班级。
我班的学生活泼可爱,大都有着较强的上进心。他们好奇心强,求知欲旺,但是男生自制能力较差,时常不能控制自己,大多数男生的学习习惯较差。很多行为习惯有待进一步培养。
1、重视尖子生的培养
(1)对尖子生加强培养,发掘其潜力,设计更多的弹性问题,让心有余力的优秀生留有扩展延伸知识的机会,积极引导学生独立思考,主动探索,寻求解决问题的途径。
(2)多方面了解学生的兴趣特长,因势利导,鼓励学生参加校兴趣小组,课余时间勤学苦练。
(3)多方面培养有特长的学生,在全面进行素质教育的同时,注入特长教育,在各科教学中注重优秀生的培养和辅导。
2、重视后进生的转化
(1)对后进生,多倾注些关心和爱心,耐心辅导,谆谆善诱。给他们创造表现机会,鼓励他们的信心和勇气。采取“一帮一”,“众帮一”等措施,给后进生创造一个温暖的集体氛围。
(2)对后进生进行经常与家长取得联系,目的是取得家长的配合和支持,,把学生的在校表现告诉家长,同时了解学生的在家表现。
3、定期召开家长会,向家长汇报学生的全面情况,共同研究教育内容和方法,密切家校联系,同步教育学生,促进转化工作的有效开展。
1、要求学生积极参加家庭中的自我服务性劳动,让学生真正做到自己能做到的事自己做。
2、教育学生做好个人卫生工作,要勤洗头,勤洗澡,保持衣服整洁,讲究个人卫生,养成讲卫生的好习惯,教育学生认真做好值日生工作,保持班级的整洁。
3、加强安全教育增强安全意识,提高自我防范能力,利用班会课,组织学生学习《中小学安全须知》和《中小学自我防范安全常识》。利用墙报出有关安全、防火的知识,增强学生的安全意识,提高他们的自我防范能力。教育学生不玩火,不能随便到江河游泳,不做危险动作,上学和放学路上要注意交通安全。
1、培养—支守纪、责任感强、素质高的班干队伍。
(1) 进—步完善班干部的组织队伍,选拔品学兼优者充实班干队伍,培养自我管理和管理他人的能力,形成表率,当好班主任的好帮手。
(2)不定期召开班干会议,做到及时了解情况,及时反馈处理。
2、创建班级窗口工作,开展读书、读报活动。选举图书管理员,制定好图书管理体制,让学生在有序的借阅中,培养良好的行为习惯,做到“有借有还,有损必赔”。
在今后的教育教学中,我将以“三个代表”的重要思想为指导,在“xx大”精神的指引下,全面贯彻党的教育方针,全面推进素质教育,深入推广“洋思经验”,进一步推进身心健康成长,促进学校教育教学事业的稳定发展,着实树立“以人为本” 的理念,以学生的全面发展为目标,充分挖掘学生的潜能,发展学生的个性特长,尊重学生个性差异,鼓励学生进步,在平时的工作中,我应该注意加强对学生的纪律教育、常规教育,提高学生的思想水平,培养学生自觉遵守纪律、刻苦学习的习惯,加强基础知识、基本技能的教育,使每个学生的成绩都有明显提高。
本学期我将做好以下几项工作:
1、加强常规管理,选好班干部,制定好班级规章制度。
(1)学期初,及时了解学生各方面的情况,如:学习情况、家庭生活情况、管理水平等,确定好班级的班干部,召开班干部会议,确定各自的职责,确立各自的目标。
(2)建立好班级的各项规章制度,如:卫生制度、一日常规制度、学习制度。及时记载学生每日的表现,小组进行比赛,每日公布情况,每周进行评比,优秀组的组长将被评为优秀组长。
(3)加强思想政治教育,教育学生时时以《小学生日常行为规范》《中小学生守则》为准绳,进行自我教育,自我监督,严格要求自己,做到无论在哪儿,始终不忘“规范”,使自己早日成为有理想、有道德、有文化、守纪律的一代新人。
2、加强思想教育,教育学生处处为班级着想,时时为他人着想。
现代的孩子多数为独生子女,他们大多数心中只装着自己,没有他人。因此本学期,我将从以下几个方面做起:
(1)利用晨会课、思想品德课、班队活动课对学生爱国主义教育、集体主义教育、文明礼貌教育、尊师教育等。
(2)在各科的教学中,建议任科老师适当渗透以上几个方面的教育。
(3)除通过各科教学加强思想教育外,还应该根据少年儿童的年龄特点和本班的具体情况,让学生在活动中受到教育。如:对学生进行爱国主义教育,通过“十·一”国庆活动,使学生增强爱祖国、爱家乡的意识;对学生进行尊师教育,通过教师节活动,教育学生热爱老师、尊重老师。
3、创设良好的学习氛围,加强学习自觉性教育。
(1)教育班干部做好带头作用,管理好班级,为本班学生创设一个良好的学习氛围。
(2)教育学生与同桌成为学习上的好友,相互监督,相互学习,取长补短,共同进步。
一、班级管理指导原则
疫情期间,临近毕业的六年级一班在本学期重点要在思想品德、卫生行为习惯、学习习惯方面加大力度进一步培养。在自我管理,自我教育方面更上一个台阶。努力学习,提高成绩、接受中学的检验。人人争做合格的小学毕业生。为小学生活画一个圆满的句号。
二、班级概况
本学期,六年级一班现有学生34人。男生18人,女生16人。班级大部分学生学习积极性较高,上课能做到专心听讲,平时作业能认真完成,学习成绩好。能积极参加学校各项活动,集体荣誉感强,有竞争意识。纪律、卫生、两操等方面在六年的习惯培养中已见成效。自我管理方面表现突出,班干部工作责任心强。良好的班级风气已逐渐形成,学生能配合各科老师上好每一节课。特别是进入六年级以来班级学生处在生理心理的特殊时期。这就需要老师的工作更加耐心细致,管理得法,制度严明,感情教人,真情育人。使班级风气更正,行为习惯更加规范,为初中学习生活打好基础。为学生负责,为了一切的学生,为了学生的一切,努力做好本学期的班级工作。这是本学期的工作重点。
三、班级管理目标
1、以胜利严防新冠病毒肺炎为目标,建构平安、健康班级环境。狠抓措施落实到位,持之以恒,坚持不懈到位,动作步骤规范到位。
2、进一步创建“惜时、专心、苦读、善思”的学习风气,“勤奋、诚实、团结、守纪”的班级风气。为母校争光。
3、加强思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习,以优异的毕业成绩进入初中。
4、鼓励学生大胆创新,勇于探索,在综合活动中提高能力。
5、继续争做优秀、合格的自我管理班级体,争保每月“优秀文明礼仪示范班级”荣誉称号。
6、做好每天的行为规范评比工作。有评有比有总结有记录。争做每周的行为规范标兵。做合格的实验小学毕业生。
四、具体管理措施
1、继续加强“六爱”教育。培养责任感、义务感。
2、加强诚信教育,做诚实守信的人。培养“自尊、自爱、自律、自主”的道德风范。
3、遵守学校的校规校纪,加强小干部工作的力度。责任到人。岗位到人。
4、继续开展班级星级小组评比。争当优秀小队。每周进行评比总结。
5、继续完善落实班级日常行为规范评比工作,按各项要求严格管理,评比要有实效,加强管理力度。继续发扬团队精神,健全四人小组管理制度。日评、日查、周总结工作切实到位。
6、两操、卫生、纪律是班级工作的常规。要持抓不懈、严抓不怠。抓好两操的质量。
7、坚持每周的评比班会。发挥家校联系本的作用,坚持每天的家校签字沟通及评比表格的签阅。
8、严格按照早读计划进行早读,要有专门的负责干部。老师作好监督检查工作。
9、继续强化阅读教学,形成班级的阅读特色。
五、各月活动安排
二月:
1、做好新学期学生报到工作,配合学校做好开学典礼工作。收费工作尽快到位。
2、稳定班级秩序,完善小干部队伍,制定新学期班规。
3、做好新学期值周工作。
4、班级展示栏展示寒假生活内容。
三月:
1、组织好年级学生参加“美丽的xx小学--我的家”为主题的综合实践活动。
2、办一期班级板报“我们校园”
3、主题中队会“寻找xx的足迹”
4、开展班级小课题研究活动。
四月:
1、办一期班级板报。
2、召开主题中队会“我爱我的班集体“。
3、组织学生开展一次社会综合实践活动。
4、班级演讲赛--“难忘母校”
五月:
1、提前做好毕业考试各项工作。
2、组织班级朗读优秀作文比赛,评优表彰。
3、做好毕业班毕业的各项工作
4、写好学生毕业评语。
六月:
1、迎接小学阶段最后一个“六一”节。
2、参加毕业考试。
3、认真填写各项表格。
4、力争圆满完成毕业班的各项工作。
5、做好期末各项总结工作。
6、毕业典礼晚会“再见了,母校”。
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小学六年级是至关重要的一学习阶段,学生将面临着毕业统考,面临着告别熟悉的童年环境,面临着适应新的学习环境;而班主任为了帮助学生顺利毕业,为了给学生营造良好的学习和生活环境,为了让孩子们的身心得到健康全面发展,结合本班的班级情况,特制订此班主任工作计划,便于遵照执行。
一、班级基本情况
我班共有学生43人。男生22人,女生21人,住校生25人,单亲3人,留守8人,少数民族37人。孩子们的上进心和集体荣誉感较好,学习态度端正,思想品德较好,有着为班集体服务的思想。但有的同学自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作,个别学生迷恋手机。很多行为习惯有待进一步培养。
二、班级管理目标
1、 德育
(1)、力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进。
(2)、关键抓好班级的纪律,重点做好转化后进生的教育工作。
(3)、建立平等的师生关系,提高学生的自我鼓励、自我教育,自我管理能力;
2、 智育
(1)、表现好的同学要经常鼓励,即要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步。
(2)、在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格。
(3)、鼓励学生努力学习,发展个性教育。
3、 体、美、劳、卫教育。
(1)、布置美化教室,出黑板报。
(2)、丰富课余生活,培养兴趣,积极参加班活动。
(3)、要求学生认真上好各科功课,养成从小爱劳动的习惯,在家做力所能及的家务。
4.安全、法制、禁毒、网络教育。
(1).不带与学习无关的玩具入校;不做危险性的游戏;不私自结伴下河;不施暴-力。
(2) .注意儿童零食,不沾毒吸毒,要远离毒品,发现吸毒者要报警。
(3).不迷恋网络游戏,提高网络诈骗意识。
(4).提高法律法规意识,不违法不犯法。自觉遵纪守法,做文明公民。
五、工作措施
1.重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况,我主要从语言文明、不说粗话脏话;同学之间,师生之间,班与班之间,要本着以和为贵的原则,体现出热情和友情。不要因为一些鸡毛蒜皮的小事动手动脚,辱骂他人,报复他人。应做到宽以待人的广阔胸怀。
2.加强后进生管理:班上开展比学,互助活动。采用人与人,组与组比赛,采用优帮差互助学习,及时做好评比,使每位学生学有方向,赶有目标。面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。
3、及时了解学情:开学后及时对学生进行思想教育,把心受到学校,全身心地投入到学习上,一如既往地搞好一日常规工作。协同科任教师搞好教学工作,及时了解各科教学的动态,做好学生的思想工作。准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。
4、家教结合:经常保持与否学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。
5、培养班级干部:及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。
九月:
1.做好开学各项工作,了解学生思想状况,进行收心工作。
2.搞好日常管理工作,组织和建立班集体,狠抓各科纪律,保证学生遵章守纪。
3. 教学生学会听课;要求学生把各科作业按时完成,保质保量,提高效率。
4.做好清洁分配到户,责任包干。
5.进行班级情况调查,确定本学期班集体建设目标。
6.做好安全检查工作,与家长时常联系。
7.结合“教师节”,出版相关内容的墙报。
十月:
1.做好安全检查及思想教育工作。
2.继续做好学生的学习纪律的监督、督促以及各项常规的检查。
3.开展 “一帮一”互助活动,创设良好的学习氛围。
4.结合“十一”假期,对学生加强安全教育。
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5.出版“迎国庆,庆十一”墙报。
十一月:
1.做好安全检查及教育工作。
2.继续做好学生的学习纪律检查的监督和督促。
3.期中考试总结;班科联系。
5.更新班级墙报内容。
十二月:
1.做好安全检查及教育工作。
2.继续做好学生的学习纪律检查的监督和督促。
3.做好学生的复习工作计划。
4.开展主题班队活动。
5.加强安全教育。
6.更新墙报内容。
一月:
1.做好安全检查及教育工作。
2.组织学生复习,参加期末考试。
3.做好学期结束各项工作。
4.结合寒假,对学生进行安全教育。
本学期我担任六年级的班主任,为了能把六年级建成具有“团结、活泼、严谨、求实”的良好班风的班级体,把学生培养成有理想、有道德、有文化、守纪律的小学生,让他们努力学习,快乐成长。特制定如下班务工作计划:
一、现状分析
六年级共有学生60人,其中男生32人,女生28人。
学习方面:学习水平分层明显,学习优秀的学生5名,后进生8名,中间学生较多。在本学期的班级管理中要充分发挥优秀学生的带头作用。并且紧抓中间生和后进生的学习。六年级学生总体基础较弱,学习气氛不浓厚。本学期的班务工作之一是营造浓厚的学习氛围,激发学生的学习积极性。
卫生方面:六年级学生在卫生方面表现较好,比较重视班级公共卫生和个人卫生。所安排的卫生工作也能够及时完成。但是,在一些细节方面没有养成良好的卫生习惯。本学期在紧抓环境、班级和个人卫生之外,重在通过健康教育课和班会课培养学生良好的卫生习惯。
纪律方面:六年级学生整体在遵守纪律方面做的比较好,三操纪律和课堂纪律较好。但是部分学生缺乏自律性,没有养成良好的自学学习习惯,自习课纪律较差,本学期要培养六年级学生良好的自学习惯。
养成教育方面:六年级优秀生在思想道德等方面表现都比较好。但是其他学生没有养成良好的文明礼貌习惯,如:见了老师不问好,与同学打架斗殴等等。本学期重在抓中间生和后进生的养成习惯和思想道德,在提高他们学习成绩的同时,要加强这部分学生的思想教育、文明礼貌教育等。
二、 任务目标
1、 坚决贯彻党的教育方针,重视对六年级学生进行爱国主义、集体主义、文明礼貌行为方面教育,有效提高学生思想道德素质。
2、通过丰富多彩的班级活动,通过班会课、健康卫生课、综合活动课以及其他课程,充分发挥学生的自主学习能力,创新实践能力,自我管理能力等多种能力。
3、进一步加强小学生行为规范的系列教育活动,通过学生的主动参与,自我管理,自我服务等多种活动模式,使全体学生养成良好的文明行为习惯。
4、通过课堂内外的教育,培养本班学生生活自理能力、个人清洁习惯,使他们自觉养成讲卫生、爱清洁、维护环境的良好卫生习惯。
5、加强心理健康教育,使学生养成积极乐观的生活学习态度,让六年级充满活力和希望,使学生在良好的人文环境中树立积极向上的人生态度。
6、加强安全教育工作,让六年级学生对安全有更深刻的认识,使学生掌握必要的安全常识,牢记安全第一。
三、工作重点
1、学习习惯的培养和教育:以学生发展为本,挖掘学生自我管理,自我教育意识,以班级日常行为规范为主,找出“上课”“课间”、 “作业”等不足之处,进行自我反思和改进。
2、文明礼貌教育: 切实抓好行为规范教育。坚持每周一次班会,对学生进行行为规范训练,使行为规范经常化。班会时间指导学生学习《小学生行为规范》、《小学生守则》等。
3、心理健康和卫生教育:要对学生进行卫生保健常识方面的教育,增长学生的卫生保健知识。抓好常规卫生教育,培养学生良好的卫生习惯。通过健康教育,学生要进一步掌握卫生保健知识,提高防病能力。开展心理健康教育,促进学生身心的健康发展。
四、班级管理措施
作为班主任,应比较详细和真实的了解学生各方面的情况,如学生家庭经济情况,父母的职业,家庭成员情况,特别是学生的性格特征,是内向、外向,调皮、踏实,还是活泼、呆板, 甚至学生的爱好、特长等等。对学生家庭情况的了解,可通过家访的方式获得,对学生自身性格、爱好的了解,可以通过对学生的观察来获得。当然,充分了解学生不是三天两天的事,有的甚至需要进行较长时间的调查,仔细揣摸,才能总结出一个学生的性格特征。针对本学期六年级的班级管理目标和内容,制定以下具体措施:
1、思想上,加强对进行学生爱国主义教育。树立良好的世界观、人生观,还要进行是非观念的教育、见义勇为的教育等。 通过班级中的好人好事对学生进行教育。
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2、学习上,努力培养学生认真学习、按时完成作业的习惯,更重要的是教会学生一些学习的方法。学生认真学习,认真复习,认真严肃对待每一次测验、考试,牢固的掌握各门学科基础知识,学以致用。教会学生在社会生活中的运用所学知识。
3、班干部任用:当班干部对小学生,尤其是即将进入初中的学生来讲是件非常荣耀的值得骄傲的'事。每个同学都有这种当班干部的愿望,因此,在任用班干部时,不搞终身制,对所有的同学都是一种促进。定期竞选,一般半学期一次,每人都有机会。
4、班干部工作方面,锻炼学生初步的管理能力,特别是建立、健全班委会、配合班主任老师搞好班级常规管理工作,使全班学生有一个安全、舒适的环境学习。班干部对班集体有着“以点带面”和“以面带面”的作用,他们是老师的左右手,班级里中要充分发挥班干部的带头作用。
5、纪律上,加强对学生自觉遵守纪律的习惯的培养,让学生能
自觉遵守学校纪律,主动维护班集体和学校的利益、荣誉,有一定的正义感。
6、安全上,加强对学生的教育,同时加强管理,杜绝学生事故的发生。教会学生一些安全自救的方法,如火灾、地震、食物中毒、医疗急救等。
7、其他方面,培养学生良好的生活习惯,如热爱劳动、积极锻炼身体、尊老爱幼、扶残济弱、见义勇为等,使得学生能够在实际生活中涌现出感人的事迹。
五、主要活动安排
九月份:
1、制订各学科工作计划。
2、做好开学报名收费工作。
3、加强日常行为规范训练和安全教育。
4、中队干改选,建立班委会并进行职责教育。
5、组织学生出好第一期手抄报
十月份:
1、进行爱国主义教育。
2、加强学生学习习惯的指导,特别是自学能力的指导。
3、卫生知识小竞赛。
4、参加“庆国庆”诗歌朗诵比赛。
十一月份:
1、组织出好主题黑板报。
2、组织学生参加期中测试。
3、加强学生的学习方法指导,开展小组学习比赛。
十二月份:
1、组织学生参加校拔河、踢毽子、跳绳比赛
2、组织学生参加迎新年古诗文朗诵、阅读、作文、数学、绘画等学科知识技能 竞赛。
3、抓好“锻炼”和“学习”的教育。
4、组织出刊迎新年班报。
元月份:
1、准备期末考试。
2、评选奖励。
3、填写学生素质发展报告书。
4、布臵寒假作业,进行假期安全教育
本学期本人接受学校的工作安排,担任六年级(2)班的班主任工作,在学校整体思想的指导下,师生一定共同努力,使我班形成良好的班风,学风,同学之间团结友爱、刻苦学习、互相帮助、遵守纪律的良好局面。本学期班主任工作计划如下:
一、深入了解学生,搞活课堂教学。
二、学习优秀班主任工作经验,抓好班级管理。
要做好班主任工作,并不是件容易事,因为班主任工作繁杂、琐碎的事较多,如果掌握不好方法,会做很多重复性工作。一件事有一百种做法。因此,我在工作之余,必须认真钻研班级管理经验,积极进行实践,同时虚心请教有经验的老师,力求把每件事处理好。确立好值周班长轮流制度,教给学生明确工作的方法,并制定出奖惩措施。为了能充分调动学生的积极性,培养学生的各方面能力,培养更多优秀的小干部。
三、重视对后进生的教育工作
针对每一个学生的基础和特点,进行正确的指导和必要的帮助,使每个学生都能得到良好的充分的发展,使一部分学生不但善于管理,而且学习刻苦,还要利用课间休息时间找他们谈心,深入细致地做他们的思想工作,让他们树立学习的信心和勇气,帮助他们制定“学习计划,划分学习小组”等。帮助提高他们的学习成绩。
四、本学期工作要点和措施:
1、要求学生严守学校规章制度,端正学习态度,提高学习兴趣,培养学生主动学习,不断提高学习成绩。培养学生们对语文学习的兴趣,严格要求他们端正学习态度,做到平时多学、多问、多看、多做,努力提高学习成绩。
2、鼓励同学大胆创新,勇于表现自己,积极参加学校、班级的活动,
如歌咏、演讲和体育竞赛等,增强班级的凝聚力,活跃班级气氛,争取在学校的各项竞赛中多获奖。
3、培养学生良好的行为习惯,做到讲文明、有礼貌、守纪律、讲卫生。看见教师能主动打招呼。在公共场合注意形象,不得损坏学校和班级的荣誉。积极配合值周生的管理,爱护集体荣誉。
4、民主选拔班干部,做到公开、公正、公平,健全班委会,分工合作,提高学生的自我管理能力。班干部必须带动全体同学学好每门功课,搞好各项活动。积极开展班干部轮换制,在管理中学会服从,在管理中懂得珍惜别人的劳动成果。
5. 做好弱势学生工作。我班弱势学生主要对象是对学习不重视的学生,在这方面我准备多与他们的家长联系,双方共同来督促其认真学习,培养其积极向上的学习态度,培养学差生的自尊心和自信心。
三、 具体措施:
1. 抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好上课纪律,提高效率。
2. 提高板报、墙报质量,营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化。
3. 通过组织班级活动培养学生的集体观念,增强班级凝聚力。
4. 定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法。
5. 开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。
6. 组织学生积极参与学校的各项活动,力争在各项活动中取得好成绩。
7. 定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。
8. 班级专门有同学负责登记好人好事,及时发现同学们的闪光点,予以表扬激励。
9. 同学之间互相监督,不说脏话,不做不文明的手势。
10.尊师守纪,爱班如家,宽容待人,和睦相处。
11.由每组小组长负责检查预习作业及朗读课文的情况,及时记录,每周进行总结、反馈。
12. 四人小组长负责检查该小组同学带学具及作业情况。
13.班级设有专职考勤员,对每天的考勤认真记录,每周班会总结;
14. 本学期,本班继续坚持以小组评比的方式,每周总结一次。一周评出优秀小队。
15. 针对不同层次的学生可以及时地布置分层性作业。
16. 个人环境卫生将由四人小组组长随机检查,及时反馈
四、各月安排:
九月:常规教育月
1、做好开学报到工作,总结暑假活动情况。
2、严抓常规管理,使学生的各项常规在开学伊始便迅速到位。
3、召开第一次小干部会议,明确分工,提出要求。
4、做“文明毕业生”的“文明礼仪”教育活动。
5、以庆祝教师节和民族团结为主题,办一期板报,布置一期展板,并组织“难忘师恩”感恩语征集活动。
6、做好综合实践活动的准备工作:明确主题、自主成立探究小组、制订活动计划。
7、准备秋季三跳运动会。
十月:爱国主义教育月
1、召开第二次小干部会议,力求总结反思,改进班级工作。
2、利用重阳节,对学生进行“孝心教育”。
3、对学生小课题研究进行培训交流,指导学生按制订的计划开展研究,落实综合实践活动计划。
十一月:爱科学、讲环保月
1、配合大队部,组织好爱科学月的活动。
2、组织“前进中的祖国”综合实践汇报活动。
3、做好期中分项测试工作。
十二月:安全教育月
1、冬季安全教育。
2、班级读书交流会。
3、纪念“一二、九”爱国运动讲故事比赛。
4、参加年级写字比赛,评优表彰。
5、庆祝元旦活动。
6、期末复习工作。
元月:期末复考月
1、组织学生复习,迎接期末考试。
2、做好期末各项结束评比表彰工作。
3、安排好学生寒假生活。
一、基本情况:
本班共有学生20人,其中女生10人,男生10人,大多是王斜坡村与张庄两村的儿童,家庭出身大多是农民。因此,学生不良习惯还很多,对于自觉学习、遵守纪律等方面有待于加强,从学习成绩来看,不容乐观,针对本班情况特制订工作计划。
二、教育方面:
1、认真学习贯彻《守则》、《规范》,对学生进行思想品德教育。
2、平时对学生加强安全、文明等方面的教育。
3、多讲些小故事,开展“学英雄、学先进”活动,对学生进行心理健康教育,教育学生要关心集体,多为集体作贡献。
4、经常进行家访,和家长沟通,共同教育好学生。
5、积极开展有趣活动,以此来丰富学生的学习生活,培养他们良好的学习习惯。
三、教学方面:
1、深入钻研教材,精心设计教案,认真上好每一节课,努力提高教学效果,优化课堂教学结构。
2、采用各种有效的教学手段,激发学生的学习兴趣,从而更好地掌握知识。
3、认真做好学生的辅导工作,让优等生更优,后进生进步。
4、坚持以“学生为主,教师为辅”的原则,因材施教,灵活运用,减轻学生的课业负担。
5、认真指导学生写好字,上好写字指导课,养成良好的写字姿势和习惯,端端正正写好每一个字。
6、学会和好书交朋友,利用课余时间读书,写好读书笔记,开阔视野,丰富知识。
四、其他方面:
1、教育学生从小热爱劳动,认真做好值日工作,珍惜劳动成果。
2、教育学生养成勤俭节约的美德,不乱花钱,不吃零食。
3、认真做好“两操”,力求准确、到位。
4、开展形式多样的文娱活动,丰富学生的课余生活。
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本学期我继续担任本年级的班主任,为了能把本班建成具有“团结、活泼、严谨、求实”的良好班风的班级,把学生培养成有理想、有道德、有文化、守纪律的一代新人。特制定如下班务工作计划:
本班共有学生50人,学习较好的有30人,他们在各方面都表现得很优秀。有18名学生聪明伶俐,学习比较努力,成绩较好。有19名同学能按时完成作业,但是学习方法不够灵活学习成绩良好。有7名同学学习不努力,他们学到的知识少,成绩特别差。
1、 坚决贯彻党的教育方针,重视对学生进行爱国主义、集体主义、文明行为等教育,有效提高学生思想道德素质。
2、 通过丰富多彩的少先队活动,充分发挥学生的自主自动能力,创新实践能力,自我管理能力等多种能力。使少先队活动真正成为德育教育的有效阵地。
3、 进一步加强行为规范的系列教育活动,通过学生的主动参与,自我管理,自我服务等多种活动模式,使学生中涌现出一大批“行为规范小榜样”,并使全体学生养成良好的文明行为习惯,人人争做“小榜样”。
4、 加强心理健康教育,使心理辅导室成为孩子的“快乐小屋”,使学生在良好的人文环境中愉快地形成一定的思想品德,扎扎实实提高学生思想政治素质。
5、加强安全教育工作,牢记任何工作安全第一。
1、 文明行为教育:
(1)切实抓好行为规范教育。坚持每周一次班会,对学生进行行为规范训练,使行为规范经常化。(班会时间抽学生背诵《小学生行为规范》、《小学生守则》等)。
(2)认真抓好值日工作,实行人人轮流值日制,让每位学生都感受值日的艰辛,从而积极主动地配合值日生的工作。
(3)以学生发展为本,挖掘学生自我管理,自我教育意识,以班级日常行为规范为抓手,找出“上课”“课间”、“保洁”、“作业”等不足之处,进行自我、小队考核,争创“星级文明班”。
2、礼貌教育
a.见师长热情问好。
b.学习待人接物的基本礼仪。
c.在家尊敬长辈,不发脾气,校内家里一个样。
1、 开学第一周对学生进行安全教育,听取安全教育报告。
2、 第二周召开全体师生会,举行开学典礼表彰各方面表现好的学生。
3、 加强阅读指导,开展阅读比赛。
4、 开展语文实践活动,每月更换一次黑板报。
5、 加强学生的作文指导,开展作文比赛。
a、九月份
1、开展一次“做一件好事”的活动。
2.庆祝“教师节”,主动关心、体贴他人。
3.开展“争做环保小卫士”主题队会。
b、十月份 社会实践活动:
1、组织队员观看革命影视片,阅读革命书籍,讲演革命故事树立革命精神,营造强烈的革命传统教育氛围。
2、少先队举办“小小奥运会”,设置一些饶有兴趣的体育竞技项目,结合校运动会,让队员走向运动场,亲身体验奥林匹克精神。
c、十一月份
主题:向前辈学勤巧,为未来学创造
积极开展“班班有歌声”为主题的艺术节活动。
d、十二月份:
组织丰富多彩的庆“元旦”活动。
e、
做好班级工作小结,布置寒假工作。
新的学期又开始了,本班坚持以德育为首、教学为主、育人为本的办学方针,继续发扬“团结、勤奋、求实、向上、互助”的优良班风,从严治班,深化教育,全面提高教育质量,力争把本班办成一个优秀班集体。
一、班级情况分析
本班本学期共有学生70人,其中男生33人,女生37人,学生一个个活泼,开朗、可爱,表现欲望强,大多数学生已基本上养成了良好的学习习惯,乐于参加各项有益活动,同学之间能团结协作,互相帮助。本班学生能自觉遵守学校制度,大部分学生能按时完成各项作业,书写工整。但是有几个孩子自制力比较差,课堂上不能自始至终做到认真、专心地学习,尤其留守孩子贪玩,由于缺少家校的有效配合,学生学习缺乏自觉性,上进心不强,对班级班风、学风造成一定的影响。
二、本学期工作要点和措施
1、继续抓好学生的常规教育,进一步强化学生行为习惯训练,培养学生良好的学习、生活习惯。
2、师生中进行赏识教育,老师赏识学生,让学生学会赏识自己,赏识他人。
3、继续开展争做“五小公民”活动,培养学生强烈的的责任感和自我约束能力,自我管理能力。
4、多与学生谈心,主动走进学生心灵深处,了解他们的思想,倾听他们的心声,取得学生的信任,做他们的知心朋友。
5、培养好班干部,充分发挥班干部的作用,选出常务班长,统管全班,其他同学实行值日班长轮流制,给每个学生机会,培养他们的管理能力,也让他们体会管理的艰辛,以养成他们自我管理习惯。
6、多开展各种有益于学生身心发展的活动,让学生在活动中产生兴趣,获得知识与快乐,从而加强团队合作精神。
7、加强家校联系,充分利用家校通的作用,及时了解学生在家中的变化,也让家长及时了解孩子在学校的情况,个别教育指导,使其收到良好的教育效果。
三、班级主要活动安排
第1、2周
1、学生报到、注册。
2、进行入学收心教育工作,检查寒假作业完成情况
3、做好班干部改选工作,实行常务班长主管全盘,值日班长轮流转。
4、制定卫生制度,举行传染病预防知识竞赛活动
5、确定本学期中华美文诵读内容
6、出好第一期班刊
第3、4周
1、推选两名学生参加大队干部竞选
2、安全教育
3、个别学生家访工作
4、组织学生参加学校各种兴趣小组活动
第5、6周
1、评出前一个月优秀值日班长
2、班级书法绘画比赛
3、歌颂祖国朗诵会
4、班级个性化建设
5、走进大自然:春游
第7、8周
1、班级演讲比赛
2、个性才艺展现
3、班队活动:说说我最喜欢的同学
第9、10周
1、期中教学检测
2、学生学习情况分析,家长会
第11、12周
1、组织出好第二期班级黑板报
2、学生手抄报比赛
3、评学第二个月优秀值日班长
4、安全教育讲座
5、主题班队活动:做一个合格小学生
6、六一游艺活动准备
第13、14周
1、组织学生家长参加学校家校趣味运动会
2、“庆六一”游艺有活动
第15、16周
1、第三个月优秀值日班长评选
2、“四好少年”评学活动
3、家校趣味运动会
4、演讲赛:我是一名合格的小学生
第17、18周
1、中华美文诵读比赛
2、小组合唱比赛
3、开展小组互助“一帮一”活动
第19、20周
1、期末复习
2、“五小公民”评选
3、第四个月优秀值日班长评选
4、期末工作总结
1.小学六年级新学期开学班务工作计划
2.学前班班主任班务工作计划新学期
3.新学期小学班务工作计划2015
4.新学期小学四年级班务工作计划
5.幼儿园小班新学期班务工作计划
6.六年级新学期数学工作计划
7.小学六年级教师新学期工作计划
8.2016小班入园班务工作计划
9.中班下学期班务工作计划
10.小学和中学的班务工作计划
六年级班共有51名学生,全部都是少先队员,每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。我们的'班风:团结、勤奋、诚实、创新他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强。但是由于年龄小,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作,很多行为习惯有待进一步培养,这就要中队辅导员在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点,小一点,实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此,我决定从以下几点入手:
1、充分利用班队会及晨会的时间学习《一日常规》,《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立"小小监督岗",专门负责监督检查学生的日常行为,并在晚点时间进行一日总结,通过监督岗的汇报,评出"最佳拇指奖"。对表现不够好的学生,及时进行点拨,指导,加强教育。
2、合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育。这学期利用教师节,国庆节,少先队建队日和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。
3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体。比如:可以利用校园电视节目,故事会和流动红旗的评比等活动,对学生进行思想教育。
一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:
1、课堂纪律
首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是"说到就要做到"。
2、课间纪律
课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展"跳绳,做游戏,拍球"等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。
3、路队纪律
为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,将在班级开展"路队小标兵"评比活动,使学生不仅做到快,齐,静,而且能够进行自主管理。每一个路队将分别设立一个小队长,每天定时向班级汇报路队情况,及时监督,及时管理。
(三)卫生方面
讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。
1、个人卫生:要求衣着整洁,做好"三勤",课桌勤清,物品勤摆,两操勤做。
2、班级卫生:每天早,中,晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动,及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。
(四)队干部的培养方面
中队管理光靠中队辅导员一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。我要认真抓好学生干部的培养,充分的挖掘学生的潜能,让每个孩子在班干的带领下都得到较好的发展,让孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。
在“三个代表”重要思想的指引下,认真贯彻《潜江市中小学教师职业道德规范》,爱岗敬业,为人师表,教书育人,培养学生树立正确的世界观、人生观、价值观。遵循教育教学规律,狠抓教学管理,注重教法学法研究,充分调动学生的学习热情,全面实施素质教育,为把我班建成一个班风良好、奋发向上、睿智进取的优秀班集体而努力奋斗。
本班学生刚刚从小学升入初中,对于学校环境还不熟悉,良好的行为习惯和学习习惯还有待养成,相信经过一段时间的学习生活,绝大部分同学将会养成良好的学习生活习惯。少数同学将会具备很强的自学能力、自制能力和管理能力。但“十个指头有长短”,极少数同学无远大的理想目标,上课讲小话,影响了班级的学习氛围。本学期,我们将着重抓好学生的安全、学习、生活等良好行为习惯的养成教育。定期召开主题班会,对学生进行稳定教育、情感教育、理想教育,加强学生的思想政治教育,因材施教,扬长避短,从总体上提高全班同学的综合素质。
1、积极配合学校作好流失生的走访工作,争取“一个都不能少”。
2、进一步修改和完善《七(6)班班级管理条例》。让学生对自己的行为做到有章可循,有法可依,知道该做什么,不该做什么,该怎样去做,从而提高学生的自我管理能力。
3、在公平、公正、公开的前提下,对班干部队伍进行改选。让班干部充分发挥自己的才能,放手管理,真正成为了老师们的得力助手。
4、认真做好住宿生和在校进餐生的管理工作,让他们有“在校如在家”的亲切感。我利用班主任报名的便利向家长和学生宣讲学校的政策,使家长和学生明白在外住宿和进餐的危害,得到了家长们的理解和支持。
5、定期召开主题班会,对学生进行学习、安全、生活、思想道德、行为习惯、理想前途等各方面的教育,让学生明白做人的道理,养成良好的行为习惯,全面提高学生的整体素质。
6、坚持“八下班”,加强对学生的日常管理。本学期我将严格按照学校的“八下班”管理制度,与学生“同来、同学、同寝、同行”,风雨无阻,做学生的表率。
7、有组织、有计划的分层分批的召开学生会,包括走读生会、住宿生会、男生会、女生会等。了解学生动态,发现问题及时解决,对症下药,搞好班级工作。
8、利用期中期末考试、墙报、手抄报、优秀作业展等形式,评先表模,树立先进典型,大力表彰,让学生学有方向,赶有目标。
9、经常与家长沟通,加强特异生和后进生的管理。本学期我班将建立留守学生和后进生的档案,经常与家长联系,促进家校共管。
10、创设学习小组,促进共同进步。本学期我班将继续设立多个学习小组,一帮一,互帮互助,共同学习,共同进步。
11、开展丰富多彩的课余活动,开阔学生的视野,陶冶学生的情操。本学期我班将成立书法、写作等兴趣小组,定期举办优秀作业展、主题手抄报比赛等活动,扩展学生的知识面,锻炼能力,开发智力,增强班级的凝聚力。
伴随着春潮,又迎来了新的一学期,为了搞好六年级的班务工作,我作出如下计划:
一、情况分析:
本班共有名学生,全班同学聪明伶俐,学习比较努力,学习成绩优良。大多同学能按时完成作业,但学习方法不够灵活,学习成绩良好。有几名同学学习不够努力,缺乏学习自觉性,学习成绩差。
二、本期奋斗的目标:
1、针对我班学生的现状,首先应做好学生的思想工作,鼓励学生鼓足干劲,不畏困难,顽强拼搏,努力学习,勇往直前。
2、让每个同学在学习和生活中养成良好的学习习惯和行为习惯,并能持之以恒地坚持下去。
3、教师应让学生明确六年级这一段的学习时间是他们人生的第一个转折点,把握好这个转折点是一个关键,应从思想上加以高度重视。
4、引导学生转变学习的观念,提高学习的积极性,增强学习的兴趣。
5、营造良好的学习氛围,让学生在轻松愉悦的中积极主动的去获取知识。
6、引导学生参加有益身心健康的各项活动,在活动中增进同学们的友谊,增强同学们的集体主义荣誉感,争向“优秀班集体”靠拢。
7、教师要协调好与认课教师的关系,共同关心学生的进步,争取全班同学的成绩有所上升。
8、安全教育常抓不懈,警钟常鸣。