最新苏教版小学科学四年级知识点总结 苏教版五年级科学复习资料(大全10篇)

军训总结是对自己在军事训练中经历的艰辛和挑战进行概括和总结，也是对自己意志品质的检验。以下是一些教师总结范文的集锦，供大家共同学习和参考借鉴。

苏教版小学科学四年级知识点总结篇一

1、判断物体是否在运动的标志是：这一物体相对于另外一个物体的(位置)有没有发生变化，我们把这另外一个物体称为(参照物)。

2、参照物是事先假定为(不动)或(静止)的物体。

例如：汽车的行驶，是以路旁的房屋、树木作为参照物的。

3、选择不同的(参照物)，判断物体是否(运动)的结论也不相同。

例如：在开行着的火车中，如果以车厢为参照物，乘客是静止的;但如果以地面为参照物，那么乘客就是运动的。

4、(参照物)不仅对判断物体是否(运动)是必要的，对判断物体(运动的快慢)也是不可缺少的。

例如：以地面为参照物，子弹的速度很快;但是以飞行员为参照物，子弹就几乎是静止不动的，顺手就可抓住。

5、10、短跑运动员跑完60米用了10秒，他的速度是(6)米/秒。

6、小车运动的快慢与(拉力大小)有关。拉力(越大)，走得越快。

7、摆的快慢与(摆线长短)有关系，(摆线越短)，摆得越快。摆的快慢与(摆锤轻重)、(摆角大小)没有关系。

8、同一个摆，每摆动一次需要的时间是(相同)的。

苏教版小学科学四年级知识点总结篇二

()火通明、()高望远、一步()天

2、(李礼理)赔()、()子、()炮、道()、

()由、敬()、()想、()物、桃()、

3、(深伸)()浅、()展、()入、()手、

()张正义、()秋、()进、()情、延()

4、(苗描瞄)禾()、()写、()红、()准、

树()、()画、()条

5、(教骄郊较)()外、()书、()阳、()室、

比()、()游、()傲、()量

6、(京经惊)北()、吃()、()过、()常、

打草()蛇、()天动地、一鸣()人、已()

7、(场厂)广()、工()、会()、市()、农()

8、(手首)()要、对()、()先、()足、

()都、动()、歌()、一()歌、()长

9、(易意)()思、()见、容()、()义、

简()、平()近人、三心二()

10、(邻领)()居、带()、相()、()近、()队

11、(代待)()替、()表、接()、对()、等()

12、(望忘)失()、()记、一()无边、难()、希()、看()、远()、()怀

13、(同童)()意、儿()、()话、()学、()年

14、(停亭)凉()、()子、()车、()电

15、(及级极)()时、北()、年()、()早、

()格、()点、南()、来不()、留()

16、(工公功攻)()打、进()、()击、()共、

成()、围()、()人、()用、()课、()厂

17、(治制)()理、()服、()度、()安、

()水、()造、()病

18、(行形)()走、()状、地()、()容、不()

19、(摇遥)()头、()远、()摆、千里之()

20、(忙芒)光()、连()、帮()、()种、()果

21、(完玩)()耍、()全、()笑、()成、做()

22、(作做座坐)请()、()客、()位、()文、

()()业、()伴、让()、

23、(住注助)()手、()所、()视、帮()、

引人()目、()意、()理、抱()

24、(州舟)归()、神()、广()、渔()、龙()

25、(文闻)新()、()化、()名、()明、

语()、见()、课()、

26、(留流)()水、()学、()血、()传、雁过()声

27、(喝渴)口()、()水、()茶、()望

苏教版小学科学四年级知识点总结篇三

一、填空题。

1、测量体重的工具是：(体重称)。在成长中，我们的身体长高了，体重变重了。

2、我们出生时没有牙齿，最先长出来的牙齿是(乳牙)，乳牙脱落后长出来的是(恒牙)。

3、测量身高和体重要脱掉鞋子、身体直立、眼平视、压板轻压头顶最高处。在测体重时，应尽量减少随身携带的物品和穿着。人刚站在体重称上时，体重称的指针会不断变化，所以应该等体重称(指针稳定后)读数。

4.记录成长的证据据有：(小时候的衣服、鞋子、乳牙、照片、身高、体重)等

5、青春期男女(身高)最先出现快速生长。

6、体重并非每年匀速增长。出生后，我们经历了了生长发育的两个高峰期，第一个高峰期是(出生后的一年内)，第二个高峰期是进入(青春期)后。

7、青春期除了身高突增外，另外一个特点就是(性发育)的开始。性发育包括(生殖器官的形态发育、功能发育)、和(第二性征发育)。青春期的重要标志是(女性的月经初潮)和(男性的首次遗精)。

8、(青春期)是我们(儿童)向(成年人)过渡的时期，女孩大约(10岁)开始，而男孩要稍晚一些。在这个时期我们的(身体形态)、(心理方面)都发生着巨大的变化。

9、在斯芬克司之迷中，把人的一生分为三个阶段：即“四条腿走路”指(幼年时期)，“三条腿走路”指(老年时期)，“两条腿走路”指(壮年时期)。人的一生还可以分为(幼年期)、(青春发育期)、(成年期)和(老年期)四个时期;人的发育是一个渐进又相互联系的过程，科学划分七个时期：人的一生要经过(胎儿期)、(婴幼儿期)、(学龄期)、(青春期)、(青年期)、(成年期)、(老年期)。

学龄期：(6、7岁—12、13岁)青春期：(10—20岁)青年期：(20—25岁)

10、根据父母身高预测：

11、人的一生中身高最高的时期是(成年时期)。人在(婴幼儿期)和(老年期)需要特殊照顾。

12、改革开放以来，人民生活水平普遍提高，我国儿童青少年的(生长发育)和(健康水平)有了较大提高，体格发育增长显著，间7---17岁儿童青少年身高平均增长量，男生为(6.9厘米)，女生为(5.5厘米);体重增长更为迅猛，男生增长为(6.6千克)，女生增长为(4.5千克)。伴随着身体素质的提高，青少年(青春期发育)和(性发育)年龄也不断提高。

13.一个人的成长意味着他(她)将更自觉地承担更多的责任，所以要对自己的言行负责，要学会用成人的标准要求自己，增强(社会角色感)和(社会责任感)，把更多的精力用于学习和锻炼。

14、影响生长诸因素：(遗传)、(营养)、(体育锻炼)、(疾病)、(自然环境)、(环境污染)、(社会因素)。

15、连线

十月怀胎—胎儿期牙牙学语—婴幼儿期勤奋求学—学龄期

生长迅速—青春期努力工作—青年期抚育后代—成年期颐养天年—老年期

1、青春期的心理特点是什么?

(1)性意识骤然增长，容易对异性产生好感;(2)智力水平迅猛提高;(3)独立欲望增强，对事物有自己的见解，并能作出自己的判断，但对自我的认识和评价过高或过低。(4)情感世界充满风暴，情绪不稳定，容易与老师家长对立;(5)兴趣爱好广泛，求知欲和好奇心强;(6)人际交往欲望强烈，有强烈的集体归属感和依赖性。

2、怎样正确对待青春期的变化?

答：(1)正确与异性交往;加强锻炼;(2)不吸烟、酗酒。(3)男生不拔胡须;拔胡须会损伤毛囊，会使细菌侵入人体。(4)女生要注意月经期卫生，要使用符合卫生标准的卫生巾，避免着凉，适当运动。(5)不穿高跟鞋(6)不束胸勒腰等。

3、为了能有一个健康的身体，我们应该怎样做?

(1)注意个人卫生(勤洗澡、勤洗手、不挖鼻孔);

(2)讲究营养并注意饮食卫生(合理安排每天进餐的次数和时间);

(3)注意学习姿势与用眼卫生(正确的阅读姿势、正确的书写姿势、注意采光与照明)

(4)加强体育锻炼(游泳、跑步、踢球)(5)保证充足的睡眠;(6)不迷恋电脑;

(7)科学用脑(五要素：动静结合、课程交替、反复强化、勤于思考、适当休息)

4、饮食卫生应注意什么?

答：(1)质量优良、数量充足的营养素是儿童发育的基本保证。

(2)按儿童少年的营养需要及消化功能的特点，合理安排每日进餐次数、进餐的时间、两餐间隔的时间以及各餐的热量分配，形成合理的饮食制度。(进餐次数一般是每日三餐。由于混合性食物通常在胃内停留4—5小时，因此两餐间隔时间应为5—6小时，即早餐7点、午餐12点、晚餐6点。早餐吃饱、午餐吃好、晚餐适量)(3)吃饭要细嚼慢咽;(4)不偏食和挑食。

苏教版小学科学四年级知识点总结篇四

第一课：

1、影子产生的条件：(光源、挡光物体、屏)。

2、像电灯这样自己发光且正在发光的物体叫做(光源)。月亮、没燃烧的蜡烛不是光源。

3、许多光源在发光的时候也在发热，太阳在给我们带来光明的时候，也给我们带来了温暖。

4、从不同侧面照射得到的物体的影子叫做(投影)，物体不同侧面所得到的影子是不同的。

第二课：

1、阳光下物体的影子(长短)的变化是随着太阳在天空中的(位置)变化而变化，太阳位置最(高)时影子最(短)，太阳位置最(低)时影子最(长)。

2、阳光下物体影子的方向随着太阳方向的改变而(改变)，影子总是和太阳的方向(相反)。

4、人们很早就知道利用阳光下(物体影子的变化规律)来测定时间。

5、古代的人们曾经利用(日影观测仪)计时，如(日晷)。

第三课：

1、光是以(直线)的形式传播的。光传播的速度很快，每秒约(30万)千米。太阳离地球的距离为1.5亿千米，从太阳发出的光达到地球约需要(8)分钟。

第四课：

1、12.光碰到镜面改变了传播方向，被反射回去，这种现象叫做(光的反射)，也叫(反光)。反射光也是(直线传播)的。生活中我知道运用光的反射原理的物品有(梳妆镜)、(倒车镜)、(太阳灶)等等。

2、潜望镜是利用(光的反射)原理制造的侦察工具。

第五课：

1、太阳在发出光的同时也产生(热)，物体在吸收阳光的同时也吸收(热)。

2、光强温度就(高)，光弱温度就(低)。人们发现，(凹面镜)和(凸透镜)能把光线会聚起来，形成强光和高温。不能用(放大镜)和(望远镜)看太阳。

3、18世纪英国科学家：(普里斯特列)曾用凸透镜会聚光线获得高温支加热一种化学物质，从而发现了(氧气)。

第六课：

1、太阳外部温度达(6千)多摄氏度，内部温度高达(2千万)多摄氏度，是地球上最大的(光源)和(热源)。地球只得到太阳放射能量的(二十亿分之一)。

2、物体的颜色与吸热的本领有关系，吸热本领最强的是(黑色的粗糙)物体。(深色)物体比(浅色)物体吸热快;在阳光下，物体表面粗糙的比光滑的(升温快);物体按(与阳光垂直)的方式摆放，升温比较快。

第七、八课：

1、太阳能热水器是一种光热转换器，具有(节能)、(环保)、(安全)的优点。

2、人们对太阳能利用有：(太阳灶)、(点燃奥运圣火)、(太阳能热水器)、(太阳能电池板)。

3、影响太阳能热水器效能的因素有：(太阳能热水器的材料性质)、(接收太阳光的位置)和(角度)。

制作

第32页制作潜望镜。第39—42页制作评价太阳能热水器。

课本实验关注：

1、第25页《投影》。2、第26页《阳光下的影子》

3、第29页《验证光的直线传播》4、第36页《物体的颜色与吸热》

5、第37页《阳光直射、斜射与吸热》

课本插图关注：

第34页《凹面镜与凸透镜会聚光线图》

第40页《设计制作我们的太阳能热水器图》

画图并分析：

1、汽车反光镜是怎样利用光的反射原理的?画出光的路线图。

答：窗外景物的反射光射到凸镜上，凸镜再把这个光反射到驾驶员的眼睛里。

2、医生戴的额镜是怎样利用光的反射原理的?画出光的路线图。

答：灯光照射到医生戴的额镜上，额镜把这个光反射到病人的耳道中。

3、凹面镜汇聚光的原理图，凸透镜汇聚光的原理图。

4、画出太阳下大树的影子，并说出这样画的理由。

5、请你想办法将阴影里的小球照亮。

资料库(了解内容,不要求掌握)

彩虹的形成与看不见的光

苏教版小学科学四年级知识点总结篇五

(欢快)地游(快乐)地成长(静静)地看书(飞快)地行驶

(飞快)地跑(仔细)地察看(紧紧)地盯着(热情)地拥抱

(认真)地写字(深情)地唱道(亲切)地问候(惊奇)地问

(不住)地叫(大声)地喊(慢慢)地下沉(轻轻)地走

(美美)地开着(大声)地争辩(急促)地喘气(拼命)地飞

(叽叽喳喳)地叫(大口大口)地吃(无忧无虑)地生活

看(日落)唱(京戏)钻(山洞)刮(风)

收起(光芒)洗(衣服)造(云房子)唱(歌)

荡(清波)带(孩子)采(花蜜)商量(事情)

吃(苹果)吐(泡泡)听(音乐)打(电话)

做(手工)读(课文)写(作业)跳(长绳)

踢(足球)背(书包)背(古诗)捉(害虫)

堆(雪人)打(雪仗)飘(雪花)弯(腰)

回答(问题)参加(革命)失去(亲人)冲到(房屋)

淹没(农田)带领(百姓)吃尽(苦头)察看(地形)

挖通(大河)劈开(大山)治理(洪水)动摇(决心)

紧盯(鸽子)注视(鱼儿)生产(粮食)消除(疲倦)

感动得(流下眼泪)跳得(高、远)飞得(高、快)

跑得(快、远)看得(仔仔细细)听得(非常专心)

问得(清清楚楚)写得(认认真真)笑得(合不拢嘴)

痛得(哇哇大叫)显得(十分壮丽)变得(更红)

苏教版小学科学四年级知识点总结篇六

1、动物具有(多样性)，动物生存依赖于(环境)，不同的环境生长着不同的(动物)。

2、我们观察蜗牛，要注意观察蜗牛的(外形)、(生活)、(运动)、(反应)、(吃食)、(排泄)、(繁殖)等。

3、蜗牛利用(腹足)能在各种物体上爬行。

4、蜗牛、蚯蚓喜欢生活在(阴暗)、(潮湿)的环境。

5、蚯蚓身体由许多(环节)构成，身体上有(口)、(环带)、(肛门)。

6、蜗牛和蚯蚓的相同点是：都适应(阴暗潮湿)的环境，身体(柔软)，都会(爬行)，会吃(食物)，会(排泄)，会(繁殖后代)等。

7、蚂蚁的身体分为(头)、(胸)、(腹)三部分，头部有一对(触角)，有六只(足)都长在胸上。

8、蚂蚁适应在(陆地)上生活。

9、蚂蚁的特点：生活在(陆地)上，身体有(头、胸、腹)三节，长着六只(脚)，运动(爬行)，(群居)生活，食物(多样)，会(繁殖后代)等。

10、金鱼的特点是：生活在(水中)，身体表面有(鳞片)，用(鳍)游泳，用(鳃)呼吸，吃(鱼食)和(面包屑)等，会(繁殖后代)等。

11、蚂蚁和金鱼的相同点：都是有(生命)的，会(运动)，需要(食物)维持生长，会(排泄)废物，会(繁殖后代)等。

12、蜗牛遇到危险，身体缩进壳内，蚂蚁遇到危险，快速逃走;蚯蚓遇到危险，缩成一团或逃走;金鱼，游到安全的地方。

13、动物的个体(形态)不同，生活的(环境)也不同。

14、动物的共同特点：生活在一定的(环境)里，会(运动)，需要(食物、水)，会(排泄)，会对外界刺激做出(反应)，会(生长发育)，会(繁殖后代)等。

苏教版小学科学四年级知识点总结篇七

1)我们身边常见的机械有钳子刀筷子等，像这些能够帮助人们降低工作难度或省力的工作装置，都可以称作机械。机械可以分为简单机械和复杂机械(机器)

2)数千年前，我们的祖先就知道利用石斧石镰石锯弓箭等作为生产和狩猎的工具，利用独木舟作为水上交通工具。这些工具的使用含有简单机械的原理。

3)不同的工具有不同的用途，科学的运用工具可以帮助我们方便快捷的解决很多问题。

4)杠杆是一种简单的机械，它能帮助我们工作，在杠杆上用力的点叫做力点，承受重物的点叫做重点，其支撑作用的点叫做支点。当支点到力点的距离大于支点到重点的距离是省力。当支点到力点的距离小于支点到重点的距离是费力。当支点到力点的距离等于支点到重点的距离是既不省力也不费力。

5)杆秤可以看作是一个杠杆，但这种杠杆却既不省力也不费力。

6)“如果能在宇宙中找到一个支点，我可以把整个地球撬起来。”这句话是阿基米德说的。

8)人们常用一种叫做杠杆的装置，将当在道路的大石头搬开，这种装置包括一个支点和一个力点能绕支点转动的棍子。

9)杠杆分为省力杠杆费力杠杆既不省力也不费力的杠杆三种。

10)天平是根据杠杆的原理工作的。

11)斜坡就是一种斜面，它是一种简单的机械。同一斜面，坡度越小，所需要的拉力就越小，坡度越大所需要的拉力就越大。

12)像人行天桥的斜坡一样，可以省力的简单机械叫做斜面。搬运工人王到处运重物时常常斜搭木板，沿着木板把重物推上去，这样斜搭的木板叫斜面。

13)斜面有省力的作用，斜面越平缓越省力。

14)在日常生活中引桥斧头的刀口盘山公路螺丝等都利用了斜面的原理。

15)螺丝上的螺纹是斜面的变形，这样的简单机械称为斜面。

苏教版小学科学四年级知识点总结篇八

1、空气没有形状,看不见,摸不着,空气有质量,要占据空间,容易被压缩,压缩空气有弹性。

2、空气受热时会向上流动，受冷时会向下流动，空气总是循环流动，流动的空气就是风。

3、空气中支持燃烧的气体叫氧气，其他的主要成分是氮气，还有少量的二氧化碳和水蒸气。

车尾气是有毒的，焚烧垃圾也会产生大量黑烟和有害物质，污染空气。

苏教版小学科学四年级知识点总结篇九

1)我们来到山上，会发现山路盘旋在山间，山路这样修建时利用了斜面的原理。

2)斜坡是一种斜面，利用斜坡上山可以省力，斜坡越大越省力但是走的路程越远，斜坡越小越费力，走的路程越少。

3)登上同样的高度，楼梯级数多省力，楼梯级数少费力。

4)当轮轴粗细相同时轮越大越省力。

5)像螺丝刀方向盘这一类，有一个轮固定在可以转动轴上的机械叫做轮轴，它是一种简单的机械。

7)生活中用到轮轴的地方有方向盘水龙头门把锁螺丝刀等。

8)家里的门锁使用了轮轴的原理。

9)我们在用扳手旋转螺丝时扳手和螺丝就组合成了一个轮轴，扳手是这个轮轴的轮，被旋转的的螺丝就是这个轮轴的轴。

10)将螺丝钉比较省力的拧进木头里，有两个方面的原因，一是螺丝钉本身构造运用了斜面的原理，二是螺丝刀运用了轮轴的原理。

11)国旗是利用滑轮升上去的，它是一个简单的机械。

12)定滑轮不省力，但是可以改变用力的方向，动滑轮能省一半的力但是不能改变用力的方向。

13)把定滑轮和动滑轮组合起来使用的装置叫做滑轮组。

14)滑轮组既省力，又能改变用力的方向。

15)拉窗帘用的是定滑轮，它能改变用力的反方向;吊车上用的是滑轮组，它能省力又能改变用力的方向。

17)固定在支架上，不随重物上下移动的滑轮叫做定滑轮。随重物上下移动的滑轮叫做

18)砾鲤鱼不具备哺育后代的能力，青蛙不是通过胎生繁殖的，海葵的繁殖方式是将身体一分为二，人们经常看到“蜻蜓点水”，这些蜻蜓是在产卵。

19)动物无性繁殖的方式主要有从母体直接分离折断自身一分为二。

21)人类是通过男女结合而长生后代的。

22)我们的生命是父母给予的我们要热爱自己的生命。

23)我们在妈妈的肚子里呆了个月，妈妈才把我们生下来，孕妇临盆前胎儿胎盘及

24)羊水的总重量约为.千克。

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苏教版小学科学四年级知识点总结篇十

1、在日常生产、生活中，我们常常会根据物体的同一种特征(如物体的轻重、软硬、厚薄、运动快慢等)来排列它们，这种活动就是排序。

2、分类就是把具体相同或相似特征的事物组合在一起。

3、排序和分类都是一种常用的整理信息的方法。

4、按二分法分类。把事物一分为二，再一分为二，继续一分为二……直到不能再分，这种方法叫做多极二分法。