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热门带领团队工作总结范文(14篇)

时间:2023-11-01 03:59:27 作者:纸韵 热门带领团队工作总结范文(14篇)

月工作总结是对自己工作成果和努力的一种回顾和总结,既能够肯定自己的工作成绩,又能够发现和改正工作中的疏漏和不足。为了帮助大家更好地完成月工作总结,小编特意整理了一些精选的范文,供大家参考。

团队工作总结

作为一名从事于服务行业的工作者来说,我深信,高的职业素养和深厚的知识积淀及工作经验能给工作带来更大的便利。同时,用自己的行动和积极地努力学习为自己的服务质量带来提高。虽然从事于此工作并不是很长时间,但是我一直在学习作为一名服务工作者的工作要求,注意服务质量问题。

我是一名坚定地马克思主义支持者,拥护共产党的领导,支持国家的经济建设和发展,并为此作出自己的努力。在祖国优良传统的熏陶下,我继承并发扬着中华民族艰苦奋斗的优良传统,以身实践,秉承“为人民服务”的工作准则,一心为顾客做最好的服务,坚定地用诚信和微笑为顾客们带来最舒适和顺心的服务。用热情感染顾客,并让顾客们享受到本店带来的最为优异的服务,让顾客们记住我们的服务,记住我们的员工,记住我们的公司。为公司带来更大的社会效益和经济效益。增大公司的知名度和社会影响力,发展公司的社会潜实力。

在工作中,尽力力维持和员工们的关系,让公司内部的关系保持和睦,犹如一个大家庭一样团结,共同进步,共同努力。在工作的时候,一直注意自己的形象。我深知作为一名服务性工作者,自己的形象就代表了一部分公司的形象。所以工作中,我会保持自己整洁朴素的形象,使顾客们从我们的形象中就可以看到公司发扬的精神。在形象上,做到不庸俗,不媚俗。

工作时,不把私人心情带进工作。即是生活中有再大的挫折和困难,在工作室也要保持乐观向上。不把生活中的消极带进工作,更不会把这些消极的心情和服务带给顾客们。为此,我常常提醒自己“善待别人,便是善待自己”,在繁忙的工作中,坚持做好“三声服务”和“微笑服务”,耐心细致的解答客户的问题,即使遇到蛮不讲理的客户,我会包容和理解他,最终也一定会得到了客户的理解和尊重。

我们公司拥有一个很棒的团队,每一位工作者都尽心尽力。领导者以身作则,给我们树立一个好榜样,工作者尽心尽力,都会完美的完成每一份工作任务。在这样一个勤奋进取的工作环境中,我们每一位都会不自觉的尽最大努力做好工作。以公司的利益为自己的利益,以公司的目标作为自己的奋斗目标,以团结大家作为平时的生活准则。我也坚信我们公司一定会在大家的共同努力下得到长足的发展!

显然,在工作时,我也会暴露出很多的缺点,有些甚至很严重的。

一是工作经验不够。工作时面对不同的顾客,和不同顾客的疑问,我有时会不知所措,从而影响了服务的质量。

二是在工作较累的时候,有过松弛思想,这是自己纪律性不高的体现。三是在组织和同事的关系中,不能做到包容和互谅,有时会影响到公司内部的团结。

针对以上问题,我一定会努力改正,尽量提高自己的服务水平和服务质量。在平时学习服务性工作的必备知识,提升自己的应变能力和面对紧急突发事件的操控质量。同时增强大局观念,转变工作作风,努力克服自己的消极情绪,提高工作质量和效率,积极配合领导和同事们把工作做得更好。

望领导们批评,指正我的工作,尽以奉上,不甚感激。

团队工作总结

尊敬的书记,各位领导:

大家下午好!

首先,我代表艾丁湖中学全体师生对各位领导的到来表示热烈欢迎!下面,我就我校在团队工作方面所做的工作向各位领导做一个简要的汇报。望各位领导对我们的工作提出宝贵的意见和建议。

吐鲁番市艾丁湖中学位于著名的艾丁湖景区北缘,成立于1975年,原来是一所完全中学。占地面积119988平方米,建筑面积9410平方米。绿化面积15423平方米。2009年8月按照市政府学校整合总体规划,将本校的高中部撤并到吐鲁番市二中,将原来的团结中学,克然木中学,艾丁湖中心小学整体合并到我校,将原阔西敦小学,庄子小学,帕克布拉克小学,花园小学,琼库勒小学的高年级部分,和也木什学校的初中部合并到我校,合并后我校成为一所九年一贯制寄宿制学校,住校生810人。

目前我校有1个团支部,共有团员169人。设有1个少先大队,13个少先中队,35个少先小队,全校少先队员842人。这几年来,我校团队组织充分认识到少先队工作的重要意义和在共青团事业中的基础地位,在上级团委和教育主管部门的领导和关心支持下,将少先队工作纳入全团整体工作之中,加强对少先队中队的指导,强化了少先队中小队小干部、辅导员队伍建设,健全了少先队工作组织机构,进一步优化了少先队工作外部环境,在以团带队工作中取得了一定的成绩。

坚持以团带队推动少先队工作的总体思路。充分认识到以团带队是中国共产党交给共青团组织的一项光荣任务,是共青团工作的光荣传统。立足本校优势,以爱国主义教育为主线,以“推优入团”为路径,搞好团队衔接,认真探讨新时期少先队工作的有效途径。

1、认识到位。我校始终把以团带队摆上重要议事日程,为了做好团队衔接工作,专门召开团干会议。认真分析了当前我校团队工作面临的新形势,就团队工作提出新要求:一是要注意发挥少先队的自主性,使少先队员真正成为少先队的主人;二是做好推荐优秀少先队员作为团的发展对象工作;三是建立健全推优入团的相关档案,重视少先队的推荐工作;四是共青团要竭诚为少先队服务,为其创造良好的工作环境;五是少先队组织要对少先队员进行团章团史培训,帮助他们认识共青团。

2、措施到位。首先,我们将以团带队工作,纳入共青团工作整体工作计划之中,做到团队任务同步下,团队活动同步搞,团队例会同步开。其次,制定出与学校工作相适应的《团带队制度》和《推优入团制度》。在制度中明确指出,团支部必须加强以团带队,发挥以团带队的作用,少先队组织有向共青团组织推荐优秀少先队员作团的发展对象的任务,要积极做好推优工作。加强对少先大队辅导员的培训,选派大队总辅导员参加中央团校在广西举办的少先队辅导员工作培训。

3、组织机构到位。为突出少先大队总辅导员开展工作的权威性,将少先大队总辅导员纳入学校中层领导队伍。为保证有充裕的时间开展工作,少先队大队总辅导员的工作量以教师满工作量的一半计算。为便于辅导和管理,配备年级主任担任该年级的大队辅导员,选派优秀中青年教师担任各中队的中队辅导员,各班班长担任中队长。

1、定期召开队干部会议,做好队干部的培训工作。以推优入团为契机,加强青少年思想道德建设,紧紧依靠辅导员队伍,发扬全团带队的传统,做好少先队与团组织的衔接工作。每学期推选一批优秀少先队员加入中国共青团。

2、建成一支由高年级优秀团员组成的小辅导员队伍,发挥传帮接带的作用,帮助少先队员成长进步。

3、巩固阵地建设。每个中队都有队角、黑板报。利用升旗仪式、校园广播站、红领巾教育基地和学校宣传栏对团员、队员进行爱国主义教育、法制教育和安全教育。

4、举行迎接七年级新队员仪式,帮助新队员迈好中学学习生活第一步。做好老队员离队工作,举行离队仪式,做好离队宣传教育工作。

5、开展以爱国主义教育为主题的系列教育活动。学校把爱国主义教育作为重点,利用课堂教学、校园广播、宣传栏对少先队员、团员学生进行团章,团的基本知识教育。学校党支部高度重视团带队工作,开学第一堂团课由党支部书记亲自上,教育学生树立正确的世界观、人生观和价值观。结合六一七一十一等重大节日和纪念日,开展了爱我中华、民族团结、节约资源等系列教育活动和文艺活动。去年和今年挑选优秀少先队和优秀团员到交河故城、苏公塔、博物馆等爱国主义基地去参观,增强学生的爱国意识。

6、开展多种形式的法制教育、安全教育,民族团结教育,形成了制度化。多次邀请法制副校长和公安局的同志做法制报告培养学生遵纪守法的自觉性,增强了学生的法制观念。开展“11·9”消防宣传,进行逃生演练,教会学生正确的灭火方法和逃生技巧,增强了学生的自我保护意识。

7、开展内容丰富的宣传教育活动。带领团员、队员参加科普知识。开展“艾滋病宣传进校园活动”,宣传预防艾滋病的知识。在教师节来临之际,组织团员队员向老师问候,开展感恩教育。学校开设了美术、书法、舞蹈、音乐、体育等兴趣小组,让孩子们得到全面发展。每年积极开展学雷锋活动,教育学生做一个乐意助人的好学生,积极组织广大团少干部对生活上有困难的同学进行捐款,送温暖活动。2011年3月18日在我校举办大型文艺晚会主题为“花开努肉孜”,邀请学生家长和附近的乡亲们都过来观看这次活动,电视台拍摄了整个文艺节目,并在少儿节目中播放,收到了社会各界的赞扬。

2010年6月被评为市级“十佳少先队组织”荣誉称号;

2010年12月被评为市级“优秀少先队组织”荣誉称号;

2011年5月被评为乡级“五·四红旗手”荣誉称号;

1、新入团学生的培养知道工作做得不太到位。

2、学校德育工作方面存在一些漏洞。

3、没能很好的发挥团员的模范带头作用。

我校的团队工作取得了一些成绩,但离上级团委的要求还有一定差距。我们相信在上级领导的支持下,在学校团委和辅导员共同的努力下,我校团队工作一定会再上一个新台阶。谢谢大家!

团队工作总结

一学期来,xxxx团总支在团市委和学校党支部的正确领导下,全面贯彻落实十八大和十八届三中全会精神,坚持科学发展观,结合我校实际情景,以加强未成年人思想道德建设为着力点,团结领导全校团员青年、少先队员紧紧围绕学校的中心工作开展多项活动,认真做好团的工作。现将一学期来的工作总结如下:

我校团队工作在学校党支部的领导下,结合学校团员教师少的特点,发挥老团员的先锋模范作用,加强少先队组织建设,从而强化我校团队工作的先锋作用。

加强团队组织建设。对初二、初三年级学生采取“推优入团”的原则,上好团课,做好团知识培训,组织好新团员的入团宣誓活动。

本学年我校团支部重点选拔了部分优秀少先队员干部,让有本事、热爱团组织工作的少先队员充实到这个团体里,增强团队组织的活力和战斗力,拓展了团队的活动空间。

我校团队工作继续按照上级团委、少工委的工作部署,以重大节日、纪念活动为契机,根据学校、学生的实际情景开展了各种形式多样、资料丰富的团队活动。

(1)“我的职责我担当”是我校的德育主题,开学初学校就在全校范围内发起了对这个主题的大讨论,讨论如何才能做到最好,在此基础上各个班举行了以此为主题的主题班会。在班会上大家畅所欲言,演讲踊跃,并且评出了一、二、三等奖。

3月份学校着重开展“八礼四仪”主题实践活动、开展了学雷锋争做“美德少年”活动。学校开展“学习雷锋精神的学习竞赛活动”、“讲雷锋故事比赛”、“雷锋板报比赛”,开展了立足学校,走向社会,各班以班级为单位组织学雷锋活动。

组织志愿者建立卫生监督岗或卫生保洁队等形式的学雷锋活动小分队,在学校内开展清扫卫生死角、清洁墙壁脚印、坚持学校清洁卫生的美化学校活动,在校外开展学雷锋活动,组织学生到刘国钧故居、岳王庙进行卫生打扫。

各班组织了学习互助小组,发扬雷锋“钉子”精神和助人为乐精神,鼓励成绩好的,有特长的班干部或同学与班上学习有困难的同学结成学习互助小组,共同克服学习上的困难,提高学习成绩。用礼貌妆点学校的信念得以增强。

(2)4月份爱国主义教育、弘扬和培育民族精神。

开展“缅怀革命先烈”活动。组织学生前往烈士陵园瞻仰革命先烈。学生利用双休日观看电影以革命战争为主题的电影。经过给学生带来感观的冲击和心灵的震撼,进而激发学生的爱国热情和历史职责感。

开展了“靖江好少年”的评比活动,使学生在活动中感悟当代中学生肩负的职责,从而增强他们的职责意识,好好读书,夯实基础,将来报效祖国。

组织学生参加网络知识竞赛活动,培养学生正确对待网络问题的本事。

(3)5月份,为了让学生更深刻地理解五四精神,并弘扬五四精神,从小立志报效祖国,我们开展了“宣扬五四精神”的专题报告会,结合科学家的成功事迹,教育学生继承和发扬“五四”运动的光荣传统,不畏困难,勤奋好学,攀登科技高峰。同时各班以此为契机开展了丰富多彩的主题班会,有辩论赛,有讨论会等,这些活动,让学生明白“五四运动”不仅仅是一个历史事件,它更是一种精神,在这种精神里,有着青年人关注国家命运的职责和使命,有着青年人振兴民族大业的赤胆与忠心。

(二)做好学校工作的宣传活动。

(1)以橱窗、黑板报为载体树立典型。

每学期初,我校就利用橱窗里在学校内宣扬一种学习、竞争的氛围,让更多的同学更加明确学习目标,让更多的同学挖掘自我的潜能,从而产生更强的学习动机。

本学期,在橱窗内展出参评“靖江好少年”的10位学生的优秀事迹,深得学生的赞赏。同时我们还很好地发挥了橱窗的宣传作用,让学生了解了一些体育、卫生、健康知识。

对于班级黑板报,我们坚持每月更换一次,做到“月月有主题”,并组织进行评比,评选结果作为当月“礼貌班级”评比的一项,真正发挥了黑板报阵地的宣传作用。

(2)做好学校正常宣传工作,及时将学校的工作、活动信息上报至教育网,同时上传至学校网站,经过宣传报道,学校工作在社会产生了良好的影响。

1、完善礼貌礼仪监督岗,每一天由监督员在校内值勤,做到定岗、定人、定时。对监督员的工作一月一总结,解决出现问题,不断完善工作。

1、依托学校教导处、团队、心理咨询室等部门为特殊儿童群体服务。开学初,做好新学期特殊儿童情景的重新统计,便于更好地为特殊儿童服务。

2、开展好对特殊儿童群体的帮扶工作,挖掘各种可利用的资源做好扶贫帮困工作。5月份,组织青年教师走访慰问贫困学生奚涛翔,切实加强了学校和家庭,教师和家长的联系,使家长了解学生在校学习和思想等各方面情景,让特困学生树立起对生活、对学习的信心。

1、安全重于一切,安全上、放学,安全课间活动为学校安全工作的重点。学校不定期开展逃生演练,增强师生的安全意识。5月份,我们有幸请到了靖江交警大队的小阳同志到我校进行交通安全教育,他运用典型事例,现身说法,为学生做了生动精彩的报告。

2、法制、禁毒教育方面,为了让法制走进学校,进一步增强学生的法制意识,理解法制教育,自觉遵纪守法,学会利用法律进行自我保护,做一个知法、守法的好学生。10月份,xx城市频道著名主持人大林、张天走进我校,为大家做法制教育报告。报告结合中学生年龄特点,结合学校实际,用一个个具体的事例,以案释法,以法论事,深入浅出的为学生做讲解,使大家深受教育,可谓是学校法制教育的一次“雪中送炭”。学校同时利用黑板报这个媒体,各班出了一期以“法制教育”为主题的黑板报,并进行了评比,评比结果在橱窗进行了公示,展览。

3、环保教育。

举行“我是美丽xx小主人”主题升旗仪式,引导少年儿童从自身做起,树立生态意识;组织各班出一期宣传环保知识和环保活动的黑板报;刘主任对全体学生作了一场环保知识讲座;各班开展了环保小制作和环保绘画作品评比,并将一等奖作品和名单在学校橱窗宣传展览。

总之,一学期来,团总支虽然做了一些事,取得了一些成绩,但距离学校的要求还有必须的距离,许多工作还不够实在。在今后的工作中,我们将进一步围绕学校中心工作,努力改善工作中的不足,创造性地开展工作,把团总支工作做细做实,努力使团总支的工作再上一个台阶。

团队工作总结

我们在今年的暑假的社会实践活动,选择了的问题是当下婚恋交友节目的低俗化的倾向,导致这一倾向的原因和广大的普通观众对这种现象的看法,并且试着提出我们小组成员在见过实际上进行的调查研究之后思考后得出的原因和结论。我们研究的方法就是主要通过采用问卷式的“随机调查”和访谈式的“田野调查”相结合的方式,抽样调查20--30为民,广泛开展社会调查活动,与阶层人民进行沟通交流,了解人们对婚恋交友电视节看法以及此类节目对他们生活各方面的影响。

在这个暑假期间,我们小组成员互相分工合作,决定要将这次社会实践报告的结论建立在充分的调查研究的基础之上,为此,我们进行了历时比较长、调查范围比较广的社会调查活动。在7月10日---7月12日这一段时间。由李瑞同学设计对当下婚恋交友类电视节目的影响调研的调查问卷,设计完毕之后,我们将团队分成了两组。

基于此,本小组在理论和数据分析基础上,以山东省淄博市张店区为调查区域,采用问卷式的“随机调查”和访谈式的“田野调查”相结合的方式,抽样调查20--30为淄博市张店区市民,广泛开展社会调查活动,与淄博市各阶层人民进行沟通交流,了解人们对婚恋交友电视节看法以及此类节目对他们生活各方面的影响。在此基础上,分析调研结果所得数据,撰写出调查报告,得出相关结论。以此增进对社会的观察和了解,形成高质量的调查报告,为加快建设经济文化强省、实现富民强省新跨越建言献策。

在7月13日--7月16日这段时间,我们安排由第一小组成员成冬婷、鹿玉萍分别对大润发、银座广场等超市进行对当下婚恋交友类电视节目的影响调研的调查问卷,充分利用超市人员流动量大的优势进行实践活动。

在7月17日--7月20日这段时间,我们安排了第二小组成员李金、陈思敏分别对凯瑞碧园、金石晶城等住宅小区进行有关对当下婚恋交友类电视节目的影响调研的实地访谈。

在以上两个阶段的基础之上,我们历经7月21日--7月22日这两天,让各小组成员组织一起汇总调研所得资料,大家一起讨论研究,深刻地分析调查结果。终于得出了一些感想和结论。

我们有的调查对象中很多人对此的是感觉很欣慰,他们们觉得类似这样的通知早就应该被颁布。他们不由的在心理想到,婚恋节目有很多是本质上出了非常严重的、影响也非常恶劣的问题。比如一些嘉宾的身份根本是假的、子虚乌有的。很多台词都是事先就已经被设计、串通好的。这些恶像、怪想的背后其实就是那种强大的金钱利益的趋势和很多别有用心的人在幕后的推波助澜。

在我们的调查对象中,有很多人都通知有很多自己的不同的理解。但是这些理解都主要是集中于嘉宾这个对象,它的选择对象和范围必须加以扩大化,不能仅仅老是局限于那些著名的歌手、演员、商业上的成功人设和娱乐界的一些人物始终占据着电视屏幕的中心,让他们海阔天空。他们是不能接受那些本身个人的思想品德、人品就有问题和争议的人,来散播他们自己自以为是、却对社会有极大不良影响的价值观和他们那些所谓自由的婚恋观,把整个节目弄得是乌烟瘴气、不忍睹目。调查对象的很多人都说,他们不认为这不是纯娱乐的节目,那些所谓的著名的歌星、影星、模特随便就可以上的节目,他们应该停止这种角色扮演的闹剧、游戏。就是不能假戏真做、真戏假做。电视台方面在做婚恋交友节目的时候,必须事先把好筛选嘉宾这一关,这一关一旦做不好,这个交友节目的基调和标准就没有办法能够得到应有的保证。那些让人们不能信任、怀疑的人必须远离婚恋交友节目。

经过以上的调查活动和小组成员共同思考之后,我们得出了一系列的结论,以下就是我们对这次进行的社会实践活动的总结:

我们得出的结论是,之所以对于婚恋交友的诟病的焦点和质疑的中心遗址实在嘉宾的身份是否有据可查、是否能够让人们相信他们、信任他们的一言一行。而现在关键的问题是人们现在很多第一感觉就是从心里不能相信他们,在不断的怀疑、质疑他们。为什么新的通知明确规定:“婚恋交友类电视节目要把好嘉宾关,要认真核实嘉宾的真实身份,严禁伪造嘉宾身份,欺骗电视观众。”我们认为这就是症结所在。

必须是真实的,他们所有的诉求必须是真实的,心灵与话语的碰撞的火花也必须是真实的。我们必须停止在继续允许婚恋交友节目去玩类似角色扮演的游戏。这种事情我们必须予以遏制、予以禁止。要明白婚恋交友节目可并不是一个你放唱罢我方登场、谁都可以胡说、乱说的舞台。

我们进一步得出的结论是婚恋交友节目会不停地陷入被称为低俗化的怪圈的原因。我们想到,很可能婚恋交友节目低俗化的愿意就在于这些节目表面上看起来像是男女嘉宾交友的一个平台,实际上却是婚恋交友节目的制作人员和嘉宾早在节目开始之前就已经进行了让人不堪的幕后交易。这些婚恋交友节目打着征婚征友的旗号,但却实际上市让人滑稽的、忍俊不禁的角色表演、情景节目。真的变成了假的,这就是最为根本的原因。

我们小组成员经过这次对于婚恋交友节目的暑期社会实践活动,对于婚恋交友节目有了更加正确的认识,那就是必须坚持真实性,必须有严格的审核制度,不能过度娱乐化。我们必须正视婚恋交友节目目前已经对整个社会产生了极其不利的影响,而对于这些弊端,我们必须尽快的加以矫正。而且通过进行这次社会实践,我们还提高了山东理工大学外国语学院的的知名度,提升了我们身为外国语学院学生的综合素质和社会能力。我们更加明白了一点,那就是作为当代的大学生,我们必须增加对当今我们所身处社会的观察和了解,更加去深入地思考一些社会问题,并把我们的力量贡献到加快建设经济文化强省、实现富民强省这一宏伟目标之中去。

而我们得出的主要的结论就是对于婚恋交友节目有了更加正确的认识,那就是必须坚持真实性,必须有严格的审核制度,不能过度娱乐化。婚恋交友节目必须建立在真实性这一基础之上而且必须对婚恋交友节目进行行之有效的监督。

团队工作总结

领导和关怀重视下,坚持科学发展,实事就是,解放思想,带领全校团员青年、少先队员紧紧围绕学校中心工作开展各项工作,在团队的自身建设、服务青年、服务大局、对内对外宣传以及参加重点活动等各方面上都取得了长足的进步。

正因如此,我校团委在成立至今不到两年的时间内,实现了质的飞跃,于20xx年上半年光荣成为安徽省第九批“全省五四红旗团委创建单位”。现将《以创建为契机,坚持科学发展,打造一流初级中学团队工作精品》年度团队工作,总结如下:

一、加强团队自身建设,促进团队科学发展。

1、党建带团建:自成立以来,在校党支部的亲切关怀和有力领导下,我校团队建设工作发展迅速,校党支部一直将团队建设纳入党建总体规划当中,每年专项研究团队工作至少两次,每周行政会上都会对团队工作进行讨论,并帮助解决实际问题。

2、班子建设:本年度部分委员因工作原因调离岗位,我校团委积极酝酿补充新鲜血液,优化组织结构,现有专职书记一名,兼职团干六名,且班子凝聚力、战斗力很强,具有极高的奉献精神。每月召开一次工作例会,研讨新形势下团队工作新任务。

3、阵地建设:我们有书记办公室、学生会办公室各一个,共青团活动室、广播站各一个,还有团队专门负责的读报栏、宣传栏,可谓活动阵地充足。配有专门的团员档案柜,各种文件资料规范并归档,且逐步实现无纸化办公。在学校内网管理论坛上,校团委下设八个模块,分别是:组织建设、计划总结、发展工作、团籍管理、网上团校、德育阵地、团情速递、文件通知。各班级支部每周至少查看一次此论坛。学生会工作开展行之有效,真正做到发挥桥梁作用,现学生会已换届至第二届,部门有主席团、学习部、生活部、文娱部、体育部、宣传部,学生干部26名,市电视台《菁菁校园》热点节目对学生会工作进行了全面的报道。

4、计划总结:我校团委年初工作有计划,年终工作有总结,并根据学校团工作的特点,按学期制订工作要点,及时上报团区委、教体局团工委。每周都有详细的周工作安排,学生会有半月工作简报。各班级支部都有团队工作手册,内容翔实、活动丰富。工作手册上各支部计划、总结、周工作要点、活动记录、团籍登记等等,应有尽有。

5、团员发展:团员发展工作是团工作的生命线,我校团委一直常抓不懈,并积极开展团员意识教育活动,在青年教师中积极做好“推优入党”工作。针对我校学生基数较大,管理阵地以级部为主,故在发展工作时,巧妙运用级部、班级推荐表制,在推荐入团学生时进行严格把关。每年按学期举行两次新团员宣誓仪式。每位团员能按要求积极地缴纳团费。

二、服务大局和青年,促进青年科学发展。

1、招商引资工作:我校团委积极参加十二届三次全委(扩大)会议,返校后立即在全体师生中积极宣传招商引资工作政策,通过行政会汇报、教师会宣传的方式,多次强调招商引资工作的重要性。但由于实际原因,在有所作为上未能实现突破。

2、青少年思想政治教育:自成立初,我校团的工作一直以加强未成年人思想道德建设为基本出发点,本着这样的原则,开展了丰富多彩的教育活动。重点介绍具有特色的几类活动:

1)团委重点开展的“6.5”环境日系列活动:组织学生参加市环保局举行的“减少污染-行动起来”府山广场宣传活动,在校内回收废旧电池,设立环保提示牌,赴司尔特化肥厂参观污水处理过程,出手抄报,征集环保故事等等。此次活动赢得市委、副市长黄东升同志的高度赞扬,他与方泉老师亲切握手并交谈,鼓励十二中要继续开展类似有针对性的活动。

2)支部自主开展的丰富多彩的团员活动:我校团委积极鼓励各支部自主开展丰富多彩的团员活动,并将此项内容作为考核团支部学期工作的重要依据之一。他们积极参加社区服务,在班主任的带领下赴敬老院为老人们志愿服务,在校园内随机采访同学进行学校文明习惯养成的调研,组织男女生进行投篮比赛等等。

3)其它常规活动:“青年月”和“解放思想我先行、迎难跨越当先锋”支部大讨论,这两项活动继20xx年获得团区委表彰后再次荣获优秀组织奖的殊荣,我校团委在组织上也取得了一点的经验;清明节扫墓活动是我校常规活动之一,也是爱国主义教育的重要阵地,每年的四月都会安排七年级部全体师生参加此类活动,市电视台全程报道了这次活动;配合政教处开展民族精神月活动、文明礼仪月活动,以加强学生爱国主义思想教育和文明礼仪教育;国旗班换届选手选拔及训练;团员按要求佩戴团徽等。

3、法制宣传教育:我校团委积极配合政教处、教务处开展法制宣传教育活动,通过周末大讲堂、参观宝丰劳教所、广播站的平台,开展交通安全、校园犯罪、心理健康等一系列法制教育活动,在预防青少年违法犯罪上卓有成效。

4、校园周边环境治理:我校团委积极配合政教处、总务处做好开学初、期中、期末的安全、卫生排查工作,并联系市电视台5280栏目报道校门口流动摊点及交通状况,每学期至少开展一到两次抽查教师办公室活动,每周学生会的常规监督管理中都会涉及环境治理等方面的工作。

5、深化青年文明号创建活动:我校团委虽成立时间不长,但在创建青年文明号活动中,目前处于积极筹备之中,已联合教务处、政教处在各级部、教研组中开展此项活动,得到了全体师生的支持。

6、青年志愿者活动:我校团委一直将“青年志愿者活动”当作常态化活动来做,每天我们走进校园,都会遇到带着红袖章的志愿者活跃在校园的每个角落,他们主要活动集中于日常食堂排队服务监督、日常校园文明礼仪监督、运动会志愿服务、参加上级组织的志愿者活动、组织志愿者清扫校园死角等。他们在学生会生活部的管理和监督下,工作开展得卓有成效。

7、“全团带队”工作:我校团委积极履行“全团带队”的工作职责,少先队活动开展正常,制订《少先队工作手册》制度,定期召开少先队会议。我校少先队队刊征订情况甚好,上级下达的任务是100份,我校经过积极宣传和各班大力支持,最终征订数为255份,赢得团区委的一致好评。我校少先大队辅导员方泉老师受聘为少先队宣州区工作委员会委员。

8、暑期社会实践活动:7月5日,参加全区暑期社会实践活动启动仪式之后,我校团委克服学生已放假的实际困难,利用电话、短信通知等方式,告知学生参加社会实践活动。

9、开展助学、助医等活动为青少年排忧解难:我校团委积极配合教务处组织开展周末大讲堂活动,在拓宽学生知识面和丰富校园生活上起到很大的作用;校园之声广播站的“日语、英语课堂”节目也受到同学们的极大欢迎。在预防甲型h1n1流感工作中,我校团委发挥宣传堡垒作用,举行2次主题升旗仪式、广播宣传流感知识、配合政教处组织制作预防流感主题手抄报等。

三、参与重点工作,紧跟上级科学步伐。

1、积极发动青年志愿者参加元月19日“送温暖、献爱心”青年志愿者行动。

2、在“生态宣州”青少年活动月中,对照要求,积极开展以“保护环境,美化家园”为主题的各类环保实践活动。

3、按照上级部署,积极开展形式多样、内容丰富的活动,此项活动也受到团区委表彰。

4、积极参加5月4日在工人影都举办的“五四”运动90周年纪念大会。

5、在团区委举办的《爱在宣州—“精享裕”杯千人相亲大会》活动中,积极推荐人员报名参加活动,协助团区委工作人员做好会务工作。团委书记方泉及部分委员带头参加活动,并协助熊玉芳部长做好猜灯谜等活动筹备工作。

6、参加于5月4日、8月20日分别举办的共青团宣州区十二届二次全委(扩大)会议和十二届三次全委(扩大)会议。

7、积极发动青少年志愿者参加9月27日团区委举行的“迎国庆、讲文明、树新风”青少年志愿者集中行动。返校后,组织志愿者联合校党支部开展校内清扫活动,学生活动情绪高涨,教育意义深远。

四、积极对内对外宣传,发挥科学宣传堡垒作用。

1、积极向《宣州青年》报送信息:我校团委克服宣传委员因产假休假在家的困难,坚持“有活动,必宣传,快上报”的原则,并在原丁光华部长、现欧飞部长的指导与督促下工作开展良好,我校定期、及时地将开展的团队工作消息向团区委报送,部分稿件被采用在宣城青年网、团区委网站上。

2、在区级以上刊物发表宣传团的工作的文章:我校团委书记方泉作为全区教育系统特约宣传员,每月至少向区教体局网站、《宣州专刊》报送团工作消息数篇,且积极联系市电视台对我校团工作进行采访报道,我校团队工作曾多次在《菁菁校园》热点、校园故事节目中播出。

3、积极做好各类优秀集体和个人的推报宣传工作:每学期开学,我校团委利用宣传栏以团员风采录的形式展示团员青年的风采,利用广播站进行大力宣传,尤其是教师节期间对优秀教师进行了重点的报道。在积极做好“十杰百优”宣传工作中,我们通过网络、广播对十大杰出青年候选人陈俊鹏校长进行了大量细致的报道。组织“校园之声”广播站进行换届,播音节目进行进一步的改进,现有的特色节目有:“温馨提示”、“多国语言课堂”、“音乐快车”、“校园七彩树”、“nba战报”等。如今的校园里,“校园之声”广播节目已成为师生校园生活必不可少的元素,在宣传国家政策、传达学校通知上也起到了十分重要的桥梁作用。

目前,我校团委正处在积极创建“省五四红旗团委”工作之中。在12月8日至11日参加全省“五四红旗团委创建单位”负责人培训会议时,充分认识到自身与省内其它县市学校团委之间的不足。在新的一年里,我校团委会继续坚持在上级团组织的正确领导和学校党支部的有力指导下,以创建为契机,坚持科学发展,开拓创新,艰苦奋斗,力争打造一流初级中学团队工作精品。

团队工作总结

光阴如梭,眨眼之间学期又近结束。从成立之初到现在,xxx创新团队也已经走过了半年的时光。回首这个学期的团队工作,感到忙碌而又充实。在团队全体成员努力下,我们较好地完成了本学期的各项工作,取得了一定的成绩,得到了很多宝贵的经验,当然也有不足之处,现总结如下:

xxx创新团队经过不断的探索和尝试,形成了相对独立的体系结构,成立之初,我们团队所有成员就对团队的组织结构、章程、团队规划及本学期工作计划进行了认真的讨论和研究。通过一学期的实践,这些体系正在不断完善。我们的最终目标是让团队工作有一种企业工作的环境和氛围,以便使队员们尽早适应社会上公司的需要,多获得一些实际的经验和技术,虽然目前这个目标还比较难实现,但以后团队的工作都会朝着这个方向去努力的。(接触、沟通交流、合作)。

一方面,学校创新中心为各个团队分配了工作室,并提供了相关设备和资金支持,为团队的正常运行提供了必要的物质条件;另一方面,开展培训工作、做创新项目以及参加比赛是一个团队得以存活和发展的基础和动力,是一个团队的价值体现。xxx创新团队将以此为基础,充分调动队员的积极性,努力使每个队员都能得到学习和提高的机会,从而使团队在整体水平上更上一层楼。

本学期初,我们团队进行了招新工作,此次招新共招大一大二人员23人,人数是团队成立之初的人数的一倍多。考虑到大一同学刚刚步入大学,没有编程基础,所以在要求上与大二同学不同,对大一同学主要是先给他们提供一个良好的学习氛围,通过参加团队的有关活动让他们对软件开发有一定的了解,帮助他们明确自己的目标。另一方面,团队组织了大一同学参加作计划时需要特别注意的地方。

培训,而培训内容主要是比较基础的html网页制作,适合大一同学学习,也希望通过培训锻炼和提高队员的自学能力。作为团队未来的储备力量,大一的同学表现都很积极主动,这一点是值得表扬的。但队员之间的沟通和交流,尤其是大一同学之间,存在很大不足,这一点是我们制定以后的工创新,大胆而不荒唐,团队,锻造自己的平台。

xxx创新团队成立之初,因为我们大三的几个负责人在实际开发中发现团队合作的重要性,并且学到了比课堂上更加宝贵的实际经验,真心感觉到团队合作带给我们的好处,所以,基于这样一种想法,我们想让更多的同学受益,并继续传承下去,最终成立了xxx创新团队。其实有心的人会发现,团队不是意味着放弃个人的利益,而是一个锻造自我的平台。我们是创新团队,要想办法利用好这个平台,锻炼自己。作为一名队员,每个人都要有自己的目标,充分利用团队这个平台,将它实现。请大家明确,团队的成功一定是它的每个队员的成功,之所以会成为一个团队,是因为我们有共同目标和追求。我们都应该为了自己的目标而努力奋斗!

总的来说,我们团队在这一学期进步较大,无论是从团队建设还是对外参加比赛上都取得了不错的成绩。但也要意识到自己的不足和缺陷,积极探索,寻找解决之道,这样才能使团队发展的更好!我们应目光长远继续努力,为自己的美好将来打好基础,为团队的发展贡献力量。最后,我以我们团队的口号与大家共勉:思路决定出路,创新引导发展,xxx有我更精彩!

团队工作总结

开学初,贺校长在年度工作报告中就明确提出:“充分发挥共青团、学生会和少先队在德育工作中的重要作用。希望共青团、学生会和少先队这些学生组织,认真总结几年来的成功经验,在新学年有新的规划。本学期少先队工作继续由郑莹莹老师负责,共青团、学生会工作由刘志伟老师专职负责,学生会要进行全新的选举工作,新班子要加大对学生的监察和组织力度,在学生当中要培养一批主持人、升旗手,成立各种协会,实施自治,协助老师做好自我管理。团委、学生会是两块牌子,一套人马,隶属于德育处管理。”团总支和少先队认真领会校长工作报告精神,以此为开展工作的指导思想,并拟订了详细的工作计划,创造性地开展了很多工作。

1、统一思想、服务学校。本学期我校团队工作的一个主要思路就是所有团队干部和成员统一思想,全心全意为学校各项工作尤其是德育工作服务。在工作中锻炼自我、提高自我。积极发挥团队的先进性作用,在老师、学生中间树立起了榜样的形象。

2、发挥学生自主管理能力。发挥学生自主管理能力是我校团队工作的一大目标,经过一个学期的实践,很多学生都参与到了学校各项活动的管理中来,实现了学生自治,增强了学生的主人翁意识,使学生由之前被管理而转变为管理者,学生的自主管理能力也得到了较大程度的提高。

3、发挥学生特长,全面育人。本学期,我校团队工作极力发挥学生的特长,不以学习成绩论人,只要你愿意,我们就给你一个锻炼的平台。于是,很多同学都得到了一个锻炼的机会,很多同学自从加入学生会后,自信心增强了,学习的积极性也提高了。

1、顺利完成暑假十个一工作。

在德育处的带领下,本学期,我校暑假十个一活动顺利完成,从制作方案到收集作业到布展,团队干部都发挥着积极作用,在上级团组织的评比活动中,我校暑假十个一活动受到了一致好评。

2、自理能手比赛。

本学期,我校少先队组织了中、高年级自理能手比赛,比赛内容为叠被子、整理课桌椅,此项活动不仅为紧张的学习生活增添了乐趣,还让学生学会了如何叠被子、如何整理课桌椅,通过比赛的形式,激发了学生的自我管理能力,实现了学生学会学习、学会生活的目标。

3、成立学生会。

按照贺校长的指示,本学期我校成立了学生会,这是我校本学期团队工作的重中之重,团总支经过认真筹备,制定了详细的方案。首先是向六七xxx年级全体学生广泛招聘,采用填表的形式报名加入学生会,然后再由班主任推荐学生会干部,团总支通过审查班主任推荐的报名表,筛选学生会干部候选人。候选人再认真准备演讲稿,最后进行了首届学生会干部竞选演讲,产生了十名学生会干部,经过培训,学生会干部正式上岗,为学校团队工作各施其责。

整个学生会干部的产生过程就是一项德育活动,虽然不是人人都最终担任干部,但整个参与过程让很多学生找到了目标,找到了自信,并重新审视自己,而且学生会为所有参加报名的同学提供了很多锻炼的平台。为了表彰和激励更多的同学参与学生会工作,学生会组织了学生会代表到广东科达机电股份有限公司参观。

4、前后门值岗活动。

学生会一成立,学生会就安排六、七、八、九年级的学生会成员每天早上到前后门值岗,向返校的老师和学生问好,前后门各两名学生,要求一人说汉语,一人说英语。上岗前学生会对所有参加值岗的学生进行了培训,要求值岗学生佩戴学生会干部标志牌,值岗学生的出现,收到了良好效果,为打造讲文明有礼貌的校园环境营造了良好氛围。最关键的一点就是,为更多的同学提供了展示的平台。第一批过后,学生会淘汰了极个别不按要求做的学生,然后让做得好的学生各带一名新会员到前后门值岗,我们就是采用这种老会员带新会员的形式,让更多的同学参与到学生会工作中来。

5、校园值日活动。

除了前后门值岗外,学生会还安排了另一批人马进行校园值日活动,小学组由少先队负责、中学组由团总支负责,开学初专门制定了教师、学生值日表,要求每天都有教师和学生值日、每天都填写值日表,重点检查班级卫生、两操情况、就餐情况。每天公布前一天的检查评分表,小学组公布在食堂前门,初中组公布在食堂侧门。并且团总支和少先队每周都会将评比情况反馈给班主任,给班主任的班级管理工作起到了一定的促进作用。这些常规评比数据也将成为学期文明班级评比考核的参考依据。

6、重阳节敬老活动。

每年重阳节,我校少先队都会组织少先队员到陈村敬老院进行慰问活动,今年也不例外。重阳期间,少先队大队辅导员郑莹莹老师带领少先队员到陈村敬老院进行慰问活动,不仅为老人们送去了礼物,还现场为老人们表演了舞蹈、乐器演奏等精彩节目,活动的开展,有力地呈现了我校爱心、孝心教育,在同学们中间产生了积极的影响,从小在孩子们心中扎下了敬老的深根。赵定国老师和朱嘉老师参加了此次活动。

7、学生志愿者的出现。

为了给更多的同学提供更多的平台,本学期我校团队工作的一大亮点就是校园志愿者的出现。开学初,团总支就在网上定做了30件志愿者红色马甲,得到了学校的大力支持。从此红色马甲就经常出现在校园,出现在我们的视野,成为了花城学校一道亮丽的风景线。校园志愿者先后开展了多次活动,如捡拾棋子、检查校园安全隐患等等,并先后为家长会、元旦文艺汇演等大型活动服务。学生志愿者参与热情非常高,在学生中间也起到了积极的影响作用,让更多的同学想参与到学校的各项活动中来。

8、顺德教育基金募捐活动。

顺德教育基金募捐活动上级部门要求比较晚,时间短,任务重,但团总支勇挑重担,在贺校长的指示下,快速地做出反应,发挥团队作战优势,从制定方案到发倡议书到募捐仪式,短短两天时间,我们成功地举行了现场募捐活动,全体师生纷纷慷慨解囊,为顺德的教育事业贡献着自己的爱心。短时间内团总支又组织志愿者到会所门口进行募捐,学生志愿者在老师的带领下,利用周末休息时间,不辞劳苦,贡献一份绵薄之力。最终共募得善款两万多元。这一次活动,很好地展现了我校团队的战斗力。

9、少先队入队仪式。

少先队入队仪式由郑莹莹老师整体策划,本学期共有一年级71名同学加入少先队行列,整个入队仪式隆重、庄严、温情,71名新队员家长参加了活动,并有三名家长代表上台发言,对活动、对学校给予了高度评价。活动之前少先队大队部进行了多次彩排,一年级四个班班主任及科任老师做了大量的工作。

10、共青团入团仪式。

共青团入团仪式也取得圆满成功,共有53名同学加入了共青团组织。入队、入团仪式是团队工作的常规工作,对这些常规工作我们已经有了丰富的经验,但我们从不放松各个环节,入团仪式之前,团总支先后组织入团积极分子进行了三次团前培训和学习,都由团总支书记主讲,详细介绍共青团的历史、含义、加入共青团的意义,还向入团积极分子介绍了团的有关知识,认识了团旗、团徽、团歌等等。通过多次培训和彩排,最终的入团仪式也圆满完成,整个活动得到了初中各班班主任的大力支持,会场秩序井然。

11、手拉手活动。

经过学校领导的努力,我校与重庆白岩希望小学建立起了手拉手的活动,并通过书信的方式,互通有无,我们已经收到了山区孩子的来信,并回复了十多封信件,相信很快,我们就能收到山区孩子给我们的回信,那时将是孩子们享受收获喜悦的时候。

12、团员教师活动。

本学期团队工作除了以学生为中心,在学生中开展丰富多彩的活动外,还组织团员教师开展了很多活动,十月份,团总支组织团员教师到天星影院观看了电影《唐山大地震》。随着我校团组织的不断壮大,在上级团组织的敦促下,我校幼儿园成立了团支部,虞秀梅老师任团支部书记。虞老师和教师团员梁爱琼老师分别同团总支书记一起参加了镇团队会议和义工培训会议。

13、规范升旗仪式。

本学期升旗仪式工作交由吴鹏老师负责,吴老师工作十分认真,要求每周五下午学生主持人和讲话人到德育处训练,要求非常严格,一个个过关。并且每周一早上电子显示屏显示升旗手、国旗下讲话学生名单。

14、完成团队工作总结。

团队总结工作汇报,是上级团组织每年都要求开展的工作,即将本年度的活动制作成视频材料,以及整理本年度所有活动的文字材料,与镇里的所有学校一起,统一向镇团委汇报,现场观看视频。而今年我校团队总结工作及时、圆满,在夏文波、邓小芳老师的协助下,视频材料制作成功,得到了镇兄弟学校的肯定。团队各项评优工作也顺利完成,相信很快我们就能收到来自上级团组织的好消息。

虽然本学期我校团队工作开展得如火如荼,但我认为还存在很多不足。

1、学生的自主管理面貌有提升,但还没有全方位呈现出来,以后我们将为学生提供更多的平台,开展更多的活动,放手让学生去组织、去管理、去实践。

2、团队部室建设滞后。团队部室建设一直是团队工作的一个目标,但由于场地限制,团队部室建设迟迟没能落实,作为团总支书记,有着不可推卸的责任。团总支争取下学期将团队部室建设起来,让团队干部有属于自己的活动场所。

以上是本学期我校团队工作的总结,难免百密一疏,只是针对主要工作提纲挈领总结如上,请批评指正!

团队工作总结

一学期来,xxxx团总支在团市委和学校党支部的正确领导下,全面贯彻落实十八大和十八届三中全会精神,坚持科学发展观,结合我校实际情况,以加强未成年人思想道德建设为着力点,团结领导全校团员青年、少先队员紧紧围绕学校的中心工作开展多项活动,认真做好团的工作。现将一学期来的工作总结如下:

一、加强团队的组织建设,为团队工作提供有力的组织保障。

我校团队工作在学校党支部的领导下,结合学校团员教师少的特点,发挥老团员的先锋模范作用,加强少先队组织建设,从而强化我校团队工作的先锋作用。

加强团队组织建设。对初二、初三年级学生采取“推优入团”的原则,上好团课,做好团知识培训,组织好新团员的入团宣誓活动。

本学年我校团支部重点选拔了部分优秀少先队员干部,让有能力、热爱团组织工作的少先队员充实到这个集体里,增强团队组织的活力和战斗力,拓展了团队的活动空间。

二、以团队主题活动为教育载体,开展好丰富多彩的团队活动。

我校团队工作继续按照上级团委、少工委的工作部署,以重大节日、纪念活动为契机,根据学校、学生的实际情况开展了各种形式多样、内容丰富的团队活动。

(一)团队活动

(1)“我的责任我担当”是我校的德育主题,开学初学校就在全校范围内发起了对这个主题的大讨论,讨论如何才能做到最好,在此基础上各个班举行了以此为主题的主题班会。在班会上大家畅所欲言,演讲踊跃,并且评出了一、二、三等奖。

3月份学校着重开展“八礼四仪”主题实践活动、开展了学雷锋争做“美德少年”活动。学校开展“学习雷锋精神的学习竞赛活动”、“讲雷锋故事比赛”、“雷锋板报比赛”,开展了立足校园,走向社会,各班以班级为单位组织学雷锋活动。

组织志愿者建立卫生监督岗或卫生保洁队等形式的学雷锋活动小分队,在校园内开展清扫卫生死角、清洁墙壁脚印、保持校园清洁卫生的美化校园活动,在校外开展学雷锋活动,组织学生到刘国钧故居、岳王庙进行卫生打扫。

各班组织了学习互助小组,发扬雷锋“钉子”精神和助人为乐精神,鼓励成绩好的,有特长的班干部或同学与班上学习有困难的同学结成学习互助小组,共同克服学习上的困难,提高学习成绩。用文明妆点校园的信念得以增强。

(2)4月份爱国主义教育、弘扬和培育民族精神。

开展“缅怀革命先烈”活动。组织学生前往烈士陵园瞻仰革命先烈。学生利用双休日观看电影以革命战争为主题的电影。通过给学生带来感观的冲击和心灵的震撼,进而激发学生的爱国热情和历史责任感。

开展了“靖江好少年”的评比活动,使学生在活动中感悟当代中学生肩负的责任,从而增强他们的责任意识,好好读书,夯实基础,将来报效祖国。

组织学生参加网络知识竞赛活动,培养学生正确对待网络问题的能力。

(3)5月份,为了让学生更深刻地理解五四精神,并弘扬五四精神,从小立志报效祖国,我们开展了“宣扬五四精神”的专题报告会,结合科学家的成功事迹,教育学生继承和发扬“五四”运动的光荣传统,不畏困难,勤奋好学,攀登科技高峰。同时各班以此为契机开展了丰富多彩的主题班会,有辩论赛,有讨论会等,这些活动,让学生明白“五四运动”不仅是一个历史事件,它更是一种精神,在这种精神里,有着青年人关注国家命运的责任和使命,有着青年人振兴民族大业的赤胆与忠心。

(二)做好学校工作的宣传活动。

(1)以橱窗、黑板报为载体树立典型

每学期初,我校就利用橱窗里在学校内宣扬一种学习、竞争的氛围,让更多的同学更加明确学习目标,让更多的同学挖掘自己的潜能,从而产生更强的学习动机。

本学期,在橱窗内展出参评“靖江好少年”的10位学生的优秀事迹,深得学生的赞赏。同时我们还很好地发挥了橱窗的宣传作用,让学生了解了一些体育、卫生、健康知识。

对于班级黑板报,我们坚持每月更换一次,做到“月月有主题”,并组织进行评比,评选结果作为当月“文明班级”评比的一项,真正发挥了黑板报阵地的宣传作用。

(2)做好学校正常宣传工作,及时将学校的工作、活动信息上报至教育网,同时上传至学校网站,通过宣传报道,学校工作在社会产生了良好的影响。

三、加强团、队常规管理工作。

1、完善文明礼仪监督岗,每天由监督员在校内值勤,做到定岗、定人、定时。对监督员的工作一月一总结,解决出现问题,不断完善工作。

四、关心特殊儿童的健康成长。

1、依托学校教导处、团队、心理咨询室等部门为特殊儿童群体服务。开学初,做好新学期特殊儿童情况的重新统计,便于更好地为特殊儿童服务。

2、开展好对特殊儿童群体的帮扶工作,挖掘各种可利用的资源做好扶贫帮困工作。5月份,组织青年教师走访慰问贫困学生奚涛翔,切实加强了学校和家庭,教师和家长的联系,使家长了解学生在校学习和思想等各方面情况,让特困学生树立起对生活、对学习的信心。

五、安全、法制、禁毒、环保教育常抓不懈。

1、安全重于一切,安全上、放学,安全课间活动为学校安全工作的重点。学校不定期开展逃生演练,增强师生的安全意识。5月份,我们有幸请到了靖江交警大队的小阳同志到我校进行交通安全教育,他运用典型事例,现身说法,为学生做了生动精彩的报告。

2、法制、禁毒教育方面,为了让法制走进校园,进一步增强学生的法制意识,接受法制教育,自觉遵纪守法,学会利用法律进行自我保护,做一个知法、守法的好学生。10月份,xx城市频道著名主持人大林、张天走进我校,为大家做法制教育报告。报告结合中学生年龄特点,结合学校实际,用一个个具体的事例,以案释法,以法论事,深入浅出的为学生做讲解,使大家深受教育,可谓是学校法制教育的一次“雪中送炭”。学校同时利用黑板报这个媒体,各班出了一期以“法制教育”为主题的黑板报,并进行了评比,评比结果在橱窗进行了公示,展览。

3、环保教育。

举行“我是美丽xx小主人”主题升旗仪式,引导少年儿童从自身做起,树立生态意识;组织各班出一期宣传环保知识和环保活动的黑板报;刘主任对全体学生作了一场环保知识讲座;各班开展了环保小制作和环保绘画作品评比,并将一等奖作品和名单在学校橱窗宣传展览。

总之,一学期来,团总支虽然做了一些事,取得了一些成绩,但距离学校的要求还有一定的距离,许多工作还不够实在。在今后的工作中,我们将进一步围绕学校中心工作,努力改进工作中的不足,创造性地开展工作,把团总支工作做细做实,努力使团总支的工作再上一个台阶。

怎样带领好一个团队

任何主管都会发现,下属中总是有那么一些人,尽管工作态度很认真,能吃苦,听指挥,但工作总是干得不如别人好,有些力不从心。对于这些人,如果放弃不管,无论是对事业还是对他们个人,都是极大的损失。

一般的主管,往往只垂青于那些才华横溢、有突出成就的人,经常表扬他们,提拔他们,而很少注意那些能力低、成绩差的人。这样的主管,实际上还是不懂得怎样调动人、培养人。因为在一个单位里,才华出众的毕竟只是少数,而平庸的则是多数。如果扔下这些人不管,整个职工和干部队伍素质就上不去,工作也不可能真正搞好。

那么,怎样帮助那些能力低的人呢?

人一自卑,即使有能力也很难发挥出来。其实,除了少数“尖子”以外,其余一般人的能力相差并不悬殊。如果能使他们增强信心,消除压抑能力的自卑感,他们甚至可以取得与“尖子”一样的成果。这同体育比赛差不多,如果见对方占了优势,便心慌气馁,势必打不出水平,越比越输;如果能增强信心,重整旗鼓,发挥全部力量努力拼搏,则不但可以扭转败局,而且可以压倒对方,转败为胜。所以主管要亲近这种人,同他们交谈,列举他们的优点和成绩,证明他们并不比别人能力差多少,也一样可以干得漂亮些,使他恢复与人等同的思想意识,从而激起他们的上进心和自信心。

对这部分人,需要比领导别人多花一点精力。给别人布置工作,交代清楚就可以了,给这些人布置工作,要更明确、具体一些,不仅交任务,而且要交途径、交方法。在其完成任务的过程中,主管要加强指导,帮助他们克服困难,排除障碍,使之不断丰富经验,满怀信心地发挥自己的才干。但需要指出的是,主管不能手把手地教他们一辈子,必须在提高他们自身能力上下功夫。也就是说对能力低的人帮助,最好的办法不是“喂”他们,而是要想办法使他们会多动脑筋“自己飞起来”。

社会上各种人历来都有重体面的传统,认为“有伤脸面”和“无脸抬头见人”是最大的耻辱。所以,绝大部分人都“宁愿身受苦,不愿脸受热”,特别是那些能力低、有自卑感的人,自尊心更强。因此,主管在做工作时,不要损伤他们的自尊心。譬如,在分配工作时,不但要考虑如何使他们完成任务,而且要采取能使他脸上有光的奖励办法。需要批评时,也不要伤害人家的感情和人格,把人羞辱得无地自容,那样容易使他产生敌对心理,或从此自暴自弃,破罐破摔。

正如美国成人教育专家戴尔·卡耐基所说:“我们常常无情地剥掉了别人的面子。伤害了别人的自尊心,抹杀了别人的感情,却又自以为是。我们在他人面前呵斥一个小孩或下属,找差错,挑毛病,甚至进行粗暴的威胁,却很少去考虑人家的自尊心。其实,只要冷静地思考一两分钟,说一两句体谅的话,对别人的态度宽大一些,就可以减少对别人的.伤害。事情的结果也就大不一样了。”

办法是找一些相对比较容易的工作让他干,完成得好,出了成绩,哪怕是小小的成绩,立即表扬鼓励,让他们从自己的成功中,看到希望,增强信心。凡是做过父母的人,都有这样的体会:孩子初学走路时,是那样的笨拙可笑,摇摇晃晃,刚迈一小步就摔倒,可是父母却为他迈出的那一小步而欣喜异常,赞不绝口地说:“太好了,走得太好了!”他们还蹲下来,张开双臂哄着孩子:“快来,宝贝,再试试!”在他们一次次地喝彩和鼓励下,孩子终于学会了自己走路。对待能力低的下属,也要采取这样的办法,随着其能力不断提高,要求也要随之提高。这样过不了多久,人才就培养出来了。

有的人因为前一个时期没有干好,周围的人对他难免有看法,而且难以迅速扭转。有的人是因为工作岗位有碍于发挥他的专长,久久出不了成绩。对于这样的职工,可以考虑给他调换一下工作,把他放到一个新的环境和岗位上,便于他重打鼓,另开张。事实证明,这也是一个有效的办法。

“人没压力轻飘飘,井没压力不喷油。”在有些情况下,对下属给点压力是必要的、有益的。田径运动员在激烈竞争的压力下很可能比平时发挥得更好,演员面对观众进行演出,往往也比在排练大厅里表演得更出色。对于能力低的人,主管给他“吃点小灶”是必要的,但也不能因此而娇惯他们,让他们过于轻松。特别是当他们的能力有了一定提高之后,要时常给点压力,或是用语言“点”一下,或是用别人的事例“激”一下,或是在工作上适当“加点码”,使他把压力转化为内在动力,这样比单纯“保护”提高得要快。

如果条件允许,可以对这些人进行某些方面的业务训练,缺什么补什么,或是送他们去实习、进修,使之从系统的学习和实践中得到提高。

管理者如何带领团队

2015年,是触动中国各行业(尤其是传统行业)企业家生存神经的一年。这一年,用互联网思维卖手机的雷军与传统白电企业美的设下赌局;这一年,千亿规模的万科开始尝试用互联网思维卖房;这一年,俞敏洪喊出“宁可死在改革路上 不死在成功的基因里”的口号。

今天这篇文章主要聚焦中层管理者。作为夹心层,对上他们无法左右组织转型的大方向,只能在既定的转型方向上执行转型的决定和策略,对下必须处理好一些员工在面对快速转型过程的各种焦虑,同时还要带领员工取得高绩效才能保证转型取得实质性的结果。

作者在国内各大企业培训的过程中,经常听到中层管理者诉苦,所在的企业在快速转型,自己带领的团队员工往往无法达成高绩效,而自己却手足无措。为了帮助企业的中层管理者解决这一难题,作者特别将所著新书《积极达成:处理好情绪,再处理问题》中的一些核心方法分享给中层管理者,希望能给大家一些启发。

在快速转型的组织中,想要让员工取得高绩效,中层管理者不但要关注员工所面对的具体问题,还要关注员工的情绪。在组织快速转型过程中,由于工作方向和工作模式等都会发生巨大的变化,因此员工的情绪很容易受到影响,产生焦虑等消极负面的情绪,这些消极负面的情绪会影响员工的工作积极性,对绩效产生消极的影响,因此管理者要关注员工的情绪。同时组织转型过程中,会出现一些新的工作问题或难题,这些问题如果处理不好,也会影响员工的工作绩效,因此管理者也要关注员工所面临的工作问题。

好的管理者需要兼顾“员工产生的情绪”和“员工面临的问题”这两个方面,才能帮助员工在快速转型的组织中,达成高绩效。

那么中层管理者如何既处理好员工的情绪又处理好员工的问题,帮助员工达成高绩效呢?

推荐大家用4a模型来处理员工的情绪,4a模型是一个帮助管理者将员工消极的情绪转变为积极情绪的工具,分为四个步骤:

识别员工的消极情绪是第一步,因为只有识别出员工的消极情绪,才能开始处理这种消极的`情绪。如何识别员工的消极情绪?管理者需要通过日常对于员工行为举止的观察来识别情绪。当员工产生消极情绪时,往往工作中的行为举止会变化。比如,平时能按时上班,现在出现迟到早退,平时能轻松积极的工作,现在却经常唉声叹气。这些都是员工有消极情绪的信号,管理者需要抓住这些情绪的信号。

接受员工的情绪,而不是压制员工的情绪是处理好情绪关键的一步。作为管理者,需要接受员工所产生的消极情绪,要理解员工,而不是压制员工的情绪。员工在面对组织的快速变化过程中,产生消极情绪是正常的现象,作为管理者要接受这一现实,只有接受了员工消极的情绪,员工才能感受到你对他的理解,才可能接受你的帮助来调整情绪。如果你一心想着压制员工的情绪,会把你和员工放在对立面上,员工所产生的反弹会更大,这不但无助于原有消极情绪的处理,还会对你产生新的消极对抗情绪,对工作和你们之间的关系产生更加负面的影响。

分析员工的情绪关键在于分析出员工产生消极情绪的来源。当组织进行快速转型时,由于高层与基层的信息不对称,关键信息传达的不及时等原因,基层的员工特别容易产生三种消极心态:

1) 受害者心态,自己被无辜卷入组织的变革中,不是我导致了组织中各方面问题,但是竟然让我来承担这些问题导致的后果!

2) 坏人心态,公司高层以前各个方面愚蠢的决策导致了各种问题,现在又开始搞什么快速转型?只会带来更多的问题!

3) 无助者心态,作为一个基层的小员工,我人微言轻,面对组织的快速变革,我根本无能为力。

这三种消极的心态会让员工产生消极的情绪,而且往往三种消极的心态还有可能通过员工间日常互动沟通而传染开来。一旦这三种消极的心态蔓延到整个团队,团队的氛围和士气就会受到重创,进而影响团队的绩效。

所以,作为管理者,要关注组织快速转型过程中,员工消极情绪的来源是不是与这三种消极的心态有关。如何分析员工情绪的来源?管理者需要加强对于员工行为的观察,与员工多沟通“心里话”,通过观察和沟通,管理者会发现这些消极的心态在员工行为上的一些共性特点。比如,遇到问题时,越来越多的采用抱怨的方式而不是积极面对的方式;一起开会时,员工要么集体沉默要么集体抱怨等。

当管理者搞清楚员工消极情绪的来源,就可以想办法把员工消极的情绪状态调整为积极的情绪状态了。在调整员工情绪的过程中,管理者要用好两个很重要的工具:

1) 保持及时、双向、坦诚的沟通。前面讲到,员工之所以容易产生受害者、坏人和无助者这三种消极的心态,与无法及时获得组织变化的信息以及没有表达自己所关心问题的机会有关。因此,作为中层管理者,需要及时地了解并向员工组织变化的最新信息,在传达信息的过程中要坦诚,而不是遮遮掩掩,越是遮遮掩掩,员工就越容易产生误解。另外,作为中层管理者,还需要了解员工所关心的问题,给他们表达的机会,同时在必要时向公司高层来传递员工所关心的问题,让公司高层及时了解员工的动态,保证信息从下到上的及时共享。

2) 推动团队关注“目标”而不是“过去”。员工产生受害者、坏人和无助者这三种消极的心态时,其实是把关注点和精力放在了“过去”,但是“过去”已经过去,过多的纠结于过去,会让大家陷入消极情绪,消耗掉员工的精力。作为管理者,应该带领团队积极关注目标,即接受目前的现状,一起讨论如何通过现在的努力去实现团队的新目标。通过这一过程才能让团队把精力和关注点移向积极的方面,产生积极的情绪状态。

作者曾经为某世界500强it公司在国内的一个研发团队做过培训,这个研发团队平均2年就经历一次组织转型,他们至少经历过3-4次公司的快速转型,因为团队的管理者以上两个方面做得非常好,虽然经历了多次的转型,但是他的团队80%的成员都保留了下来,一起共事了近10年,并且在历次转型中都保持了高绩效。

在组织快速转型过程中,会涌现出很多新的问题,想要让员工达到高绩效,作为中层管理者,在处理好了员工的情绪之后,还要教会员工一套解决问题的思路和方法,让员工学会自己来解决问题,以便更好地应对组织的快速变化。

在帮助员工梳理解决问题的思路和方法时,推荐利用pro模型,分为三个步骤:

在组织快速转型的过程中,大家都很急,都想更快的得到结果。但是因为员工可能面对一些新的问题,如果问题没有澄清清楚,就去解决问题,往往适得其反,把精力花在了错误的问题上,真正的问题却没有解决。所以,建议大家在澄清问题时,不能急,不要求快,还是要耐性把问题搞清楚,正所谓“谋定而后动”。

为了帮助员工学会澄清问题的技巧,你可以教给员工一个“三层过滤法”来澄清问题:

1) 第一层过滤,让员工问自己一个问题:“我是怎么想到这个问题的?”

2) 第二层过滤,让员工问自己第二个问题:“有没有什么典型的例子能代表这个问题?”

3) 第三层过滤,让员工自己静静地思考一下,沉淀一下自己的思绪。经过三层过滤,员工就可以澄清自己所面对的问题了。

当员工澄清了需要解决什么样的问题后,接下来就要全面的分析导致问题产生的原因了。分析原因时,最重要的就是要全面,因为如果不够全面就很有可能让导致问题产生的真正原因遗漏,从而不能让问题得到真正的解决。因此,在分析原因时,组织可以通过不断的探寻“为什么”这个关键问题来进行分析,不断探寻“为什么”时,又有两种方法:水平法和垂直法。

水平法就是不断变换分析的角度,这样做可以拓宽员工看待问题的视野,防止遗漏可能导致问题产生的某个方面的原因。

垂直法就是针对一个原因,不断深入地分析为什么这个原因会出现,背后还有没有其他原因,不断进行深入地挖掘。这个方法在企业界得到了广泛的应用,丰田就发明了“5why分析法”。

当员工通过这两种方法分析出了多种原因之后,他们还需要利用事实去验证哪些原因是真实的导致问题的原因,哪些是假想出来的原因,通过验证员工就可以甄别出导致问题的真正原因了。

员工在弄清楚导致问题产生的原因之后,还需要找到针对性的方案来解决问题。在寻找解决方案时,我们会遇到两类典型的问题:

1) 找到方案不够多,都不是很理想;

2) 找到了不少的方案,却不会评估方案,不知道该选哪个方案;

对于第一类典型问题,员工在寻找解决方案时可能是犯了以下的几个方面错误导致的:

1) 匆忙的选择第一个可能的方案,没有再花精力去找更好的方案;

2) 依赖于别人给的建议方案,没有自己独立的去思考和寻找更好的方案;

3) 循规蹈矩,没有突破思维的局限。

对于这种情况,管理者要鼓励员工进行独立的思考,突破思维的局限,解放思维,先让员工自己多去思考,不要急于进行选择和采纳别人的建议。

对于第二类典型问题,员工很有可能是没有掌握评估方案的正确方法而导致的。这时,作为管理者,要教给员工一些评估方案的方法,在此分享两条非常重要的思路给大家:

1) 尽量用同样的标准去量化所有的方案;

2) 利用“优势替代法”来比较量化后的方案。

优势替代法,是指如果量化的两个方案a和b,在其他标准上都一样,但是a方案在一个量化标准上由于b方案,我们就说a方案比b方案更有优势,我们就可以用a方案来替代b方案。

通过这些方案,员工就可以评估并选择出合适的方案来解决问题了。

作为中层管理者,学会处理好团队成员的情绪以及教会团队成员解决问题的思路和方法,就有可能带领团队在组织的快速转型中达成高绩效结果。

作为一名销售团队的管理者,更应该时刻严格要求自己,对自己要有上进心,不断学习新的知识,每一个销售都要进入哟个包罗万象的行业,因此只有不断地培训和学习才能更好的完善和提升自我。所有成功企业共同的特点就是有领导成功了,他带的下属也成功,人才才朝思幕想的要加入企业。

1-制定团队目标,并达成目标

我们知道,一个企业、一个部门无论做什么事情,都要有目标,先有目标,后有规划,同时,目标要具有可行性。尤其是市场以结果为导向,销售管理者更要有领导团队目标的能力,以团队目标为最高目标。管理者必须要有清晰的年度目标,季度目标,月目标。为了更好的达成功,销售管理者最好把月目标划分为每周和每天要达成的目标,这样比制定目标更重要的是达成目标,所以更重视实施计划。

2-实施目标计划

为了更好的达成目标,销售管理人员就需要跟椐市场经验,带领团队对客户做销售关系跟进。使团队一鼓作气,充分重视一年的上半年,一月的第一周,一周的前三天的工作状态,去完成销售目标。制定计划考核开始日,期限日,结果标准。以数据化,可衡量的方式追踪销售计划。

3-指导业务开展

经常我们会发现销售管理者一般都是企业的业务精英,但是一旦转为主管,很多都要把大部分精力转化到管理中去,其中最难的莫过于指导下属,其实如果要指导下属销售业务开展,就必须要先清楚哪些是让下属业务无法开展,或者开展太慢的原因。管理者想要提升自己的管理能力就必须学习团队管理课程 ,团队管理培训课程 培训机构为你提供更多团队管理培训视频 。

一般来说销售人员的时间管理不当或者主次不分是最直接的因素,没有合理按排时间在与客户面对面销售上,而业绩不好一般都不愿花时间在学习和客户身上。另外服务关系跟进上有待重视,客户是企业、是老板,老板也是人,需要朋友。只有和客户关系好,客户信任你,把你当朋友,客户才会放心和你合作,把生意交给你做。

4-不断学习,树立团队榜样

销售管理者要不断跟随企业的发展脚步,总结销售工作经验,从书本学习理论知识和别人成功的经验。在市场实践中提高手法,传授给团队,不只是让自己进步,更能做好培养下属,让下属也能进步。而不仅要从书本上学习,从实践中学习,更重要的是平时工作之余团队一起可以讨论,必要的时候相互给大家上课,这样不仅能提高自己也能提高团队,以及团队得向心力。

5-学会授权

管理者最主要的还是要学会授权,懂得授予部分事给团队的成员去做,相互帮助,让专长的人处理专业的事。同时也给下属成长机会,培养下属做事能力。节省出来的时间做更重要的事。大个人,要达到有效授权、培养,就必须加上适当的监督。没有监督就是在浪费人才,浪费时间,不负责任行为。因为下属很可能会执行不力,或是出错。如果加上及时监督就能很好的做到挽救失败。

怎样带领好一个团队

领导者带领好团队要做好八件事:给员工养家糊口的钱;教会员工做事情的方法和思路;激发员工上进的欲望,让员工树立自己的目标;把快乐带到工作中,让员工获得幸福;告诉团队做事情扎实、稳重,大智若愚,不可走捷径和投机取巧;给予创造团队成长、学习、发展的机遇,成就人生;帮助团队成员获得精神层面的赞誉,为成为更有价值的人而战;上升到灵魂层次,顿悟宇宙运行智慧,乐享不惑人生。使团队队伍有序、协调、效率高。毕老师给出了8条带团队的实践性建议,可以很好地帮助领导者带领出一个好团队。

中国有句古话叫“授人以鱼不如授人以渔”,说的是传授给人既有知识,不如传授给人学习知识的方法。其实道理很简单,鱼是目的,钓鱼是手段,一条鱼能解一时之饥,却不能解长久之饥,如果想永远有鱼吃,那就要学会钓鱼的方法。但是,要考虑到我们的员工也是普通人,他们也需要正常生活,在我们授人以渔之前应该先要授人以鱼,给员工养家糊口的钱,解决当前的生活困难,才有可能谈理想和未来。

企业中,年轻员工一直是离职率比较高的群体,他们对离职似乎一点点顾虑都没有,转身就走。这个问题一直是我们hr长时间所困扰的,面对年轻员工的离职,我们似乎可以拿出来的办法并不多。

其实,最常用的并且最有效的方法就是用涨薪的方式留下他们。

磨刀不误砍柴工,意思是磨刀花费时间,但不耽误砍柴。要想员工为公司创造更大的价值,首先要提升员工的能力。

要想建设学习型的企业,调动员工学习热情和学习兴趣,进一步优化员工的知识结构,提升员工的整体技能水平,夯实企业发展人才梯队建设。

企业要加强内部的培训,促进员工技能的提升,只有提升员工的管理水平和技术施工能力,教会员工做事情的方法和思路,才能推进企业的发展。

管理者该如何激发员工上进的欲望,让员工树立自己的目标,这是每一位管理者必做的功课。

员工的素质与活力则成为企业发展的根本动力,企业的发展需要员工的支持。管理者应懂得,员工决不仅是一种工具,其主动性、积极性和创造性将对企业生存发展产生巨大的作用。而要取得员工的支持,就必须对员工进行激励,调动员工积极性是管理激励的主要功能。建立有效的激励机制,是提高员工积极性,主动性的重要途径。

企业的成功,取决于把职工的积极性和才干与企业的目标结合起来。

职场成就感是工作的动力。如果没有动力,您还有好心情继续工作吗?企业给员工的也应该是一个好的发展平台,如果一个员工工作得不愉快,不选择离开就会选择消极怠工,长此以往,结果也只能落得个两败俱伤的下场。

所以不管你是什么企业,你有责任让员工快乐工作;不管你的工作是什么,你有责任让自己快乐工作。

成功是没有什么捷径的,如果硬要说有什么捷径的话,那么它唯一的捷径就是——坚持。坚持是获得成功最简单最有效的捷径,认准一个方向,你就一直往前走,不要回头,也不要东张西望,相信你自己,你一定会走到目的地。

身为团队的负责人有责任告诉团队做事情扎实、稳重,大智若愚,不可走捷径和投机取巧,只要我们付出了辛劳和努力,付出了智慧和汗水,也许成功就会默默地来到你的'身边,在你不经意间,在你没有思想准备的时候。

一个能力再怎么强大的老板,也是不能成大事的,只有他有一个好的团队,那么就一切没有问题了。团队建设的好坏,象征着一个企业后继发展是否有实力,也是这个企业凝聚力和战斗力的充分体现。

管理者心里始终要装着员工,给予创造团队成长、学习、发展的机遇,支持员工的工作,关心员工的生活,用管理者的行动和真情去感染身边的每位员工。平时多与员工沟通交流,给员工以示范性的引导,善于发现员工的闪光点,激发员工工作的积极性和创造性,更重要的是管理者要沉下身去和员工融为一体,让员工参与管理,给员工创造一个展示自己的平台,形成一种团结协作的氛围。让员工在企业里感到家庭的温暖,在这个家庭里面分工不分家,有福同享,有难同担,个人的事就是团队的事,团队的事就是大家的事。

对待每个人、每件事都要认真负责,做到以上几点,建设一支好团队相信并不困难。

每个人都需要荣誉感,每个人都有得到他人信任的渴望,这是因为人要在社会上立足,就离不开相互的信任和支持,他人的信任会给人带来荣誉感、成就感和受尊重感等等,他人的信任使人得到精神上的愉快,心理上的满足。

所以,更多时候领导者要帮助团队成员获得精神层面的赞誉,人都有受到尊重以及自我实现的需要,得到他人的信任实际上就是他人对自己的肯定、认可,就是自己的人生价值得到了实现和满足。

员工能为自己的工作贡献出所有的力量、所有的精力、所有的知识,那么这项工作将完成得出色,收效也将更大。一个人要不断地晋升自己的境界,从而看得更高、更远,做事也更有效力。这请求人学会自发地学习跟踊跃的思考,才能促使个人成长和进步,对环境变更的适应性才能不断增强,那么这样必定可以在人群中居于上风的重要位置。

这就是人生的价值,人生的欢乐,也是工作幸福之所在。

切记:每位成员都能为团队作出一些贡献。怎样管理好一个团队,除了以上8点外还需要继续探讨更多的办法,这样才能不断进步!

领导如何带领团队

职场里,有员工,也有领导。如果你是一位leader,你一定想当一个有能力的领导,一个让人信服的领导。而评估领导能力的简单公式=找出问题、找到解决办法、制定可行计划、激励他人、交付结果。

先讲一个小故事,这个故事发生在很多年以前,上周我在和一个以前的客户共进早餐的时候,我将这个故事给他讲了一遍。这位客户曾是一个中型企业的ceo,他企业中的大部分高级领导职位,都是通过我的猎头公司找到的。现在他已经是多家企业的董事会成员,而现在他在招聘方面却与以前面临着同样的问题,他无法为企业找到足够的领导人。我的公司如今已经不再是猎头公司,我们现在的主要业务,是帮助企业确定他们需要什么样的管理人员。这些管理人员可以是工程师、会计人员和销售人员。无论这些人在企业中扮演着什么样的角色,其实为企业发现优秀的领导人并不是难道无法完成的工作。

在我和这位ceo共事之前,我正在帮助一家位于加利福尼亚的大型娱乐公司寻找财会总监。理想的候选人需要拥有cpa证书,并且需要有至少10-15年在大型企业上市的财会工作经验。我其中一个候选人之一,是一位年轻的女性,她当时正在一家大型会计公司担任高级管理人员,她的客户中大部分都是上市公司。然而问题是,她只有7年的工作经验。但是虽然经验不够,但是由于其他条件优秀,该公司的副总裁还是决定破例,为她安排面试。然而,在面试之后,我们却一致认为虽然她很优秀,但是却并不适合这个职位。只是她自己并不这么认为。

在告诉她没有通过面试之前,她曾对我说过这样的话:“对于这个职位我有话要说。目前这个职位和该部门的结构不够好。在这样的结构下,没有人能够实现目标。如果想让我接受这个职位,企业必须要做出一些改变。”接来下的10分钟内,她向我介绍了她的想法。

之后,我并没有马上告诉她该公司并没有聘用她的消息,而是拿起了电话,给那家公司的副总裁打了电话,告诉他必须听听这个候选人的想法。随后,公司的副总裁感到很好奇,于是他邀请这位候选人进行了第二次面试,并且还叫上了其他几个部门的总监来参加面试。在面试完成大约3个小时之后,他们邀请这位候选人加入公司,而这位候选人也接受了职位邀请。18个月之后,这位候选人完成了她此前提出的目标,并且获得了升职。

这位候选人的表现让我十分惊讶。结果是,我开始重新考虑自己对优秀人才的认识。在思考后我发现,优秀的人才都有一个共同点。最好的工程师总是能够发现技术问题,找到解决问题的办法并且制定出计划。优秀的工厂管理者能够在黑板上写下如何在全球范围内开设工厂与研发中心。最好的销售人员能够总结出应对最苛刻客户的办法。换句话说,最好的`人才能够清楚的认识到问题,并且找到解决问题的方法。

但是这只是辨别优秀领导人才的第一步。

找到问题,并且找到解决问题的方法,只是辨别优秀领导人才的第一步。找到解决办法之后,还要将这个办法进行部署。这就需要领导人拥有驾驭团队的能力,带领团队客服一切困难和挑战,实现目标。首先领导者需要有优秀的表达能力,将自己的想法详尽的解释给整个团队。其次,领导人还需要有出众的感染能力,对团队进行激励,让团队上线团结在一起。第三优秀的领导人还要有出色的按时交付能力,很少有企业会允许员工使用太长的时间完成一项工作。

企业在面试的时候,应该问候选人这样的问题。第一,制定一个情景,例如企业面临的问题,向候选人询问他们会如何解决这个问题。第二,让候选人讲述自己在过去是否完成过类似的工作。第三,在问过所有候选人这两个问题之后,你就能够对候选人有着比较清晰的认识,知道他们是否同时拥有发现并解决问题的能力、领导团队的能力,以及按时交付的能力。如果候选人只具备其中一个能力,那么他也许并不适合做领导人的潜力。企业在招聘的时候要小心了,有的时候我们过于专注于候选人的想法和创意,或是技术能力和工作经验,而忽略了他们带领团队的能力。只具备以上能力中的其一,都不足以让候选人成为优秀的领导人,只有同时具备这几种能力的候选人,才是企业应该牢牢抓住的领导人才。

团队带领心得体会

作为一个团队领导者,如何管理和带领一支高效、赋能、乐观的团队,是一个非常重要的课题。在过去的工作中,我积累了一些关于团队带领的心得体会,今天分享给大家。

第一段:明确目标,制定计划。

在带领团队之前,首先要明确团队的目标和方向,确保每个成员都清楚自己的工作重点和任务。根据实际情况,合理制定计划,分配各项任务,确保每个成员都能够根据自己的能力和职责来做好自己的工作。

另外,在制定计划时,要注意团队成员的各自特长和能力,合理分工和分配任务。这样可以在发挥团队协作力的同时,也能够使每个成员都能够发挥自己的优势。

第二段:建立沟通机制,加强协作。

有效的沟通和协作是团队成员之间相互信任、了解和支持的重要基础。因此,在团队带领中,要通过各种途径建立良好的沟通机制,保证信息及时准确地传递和共享。可以使用微信群、邮件、电话等多种方式进行交流。此外,可以在每周的例会中明确每个成员的工作进度,及时发现团队成员的问题和需要改善的地方,让整个团队能够不断进化和发展。

第三段:激励鼓舞,建立团队凝聚力。

在带领团队的过程中,良好的心态和工作氛围对于团队的凝聚力和工作效率有着不可或缺的作用。因此,要激励并鼓舞成员,不断提升其积极性,建立良好的工作氛围,减少不必要的冲突、误解和良性竞争。可以追求团队目标制定奖励机制、组织员工活动、制定有益的价值观和行为规范等手段来建立团队凝聚力和团队精神,让成员之间可以互相扶持和激励。

第四段:注重培训,提高团队整体素质。

团队的整体素质,包括技术、管理、协作、沟通、创新等多个方面。众所周知,一个高效、合作和具有竞争力的团队需要不断学习和吸收先进的管理和技术方法,在激烈的市场竞争中胜出。因此,团队带领者要注重团队成员的培训和教育,提高整个团队的综合素质,让整个团队可以更好地适应不断变化的市场环境。

第五段:总结回顾,持续改进。

最后,团队带领者要对团队的工作进行总结回顾,及时发现工作中的不足和问题,并进行改进和提高。在总结回顾的过程中,可以进行KPI考核、任务评估和成员个人评价,为整个团队提供有效的反馈和建设性的建议,促进整个团队的进步和发展。

总之,在团队带领中,制定明确的目标,建立良好的沟通机制,激励鼓舞成员,注重培训提高,以及总结回顾等措施,都能够在工作中起到积极的作用,提高团队的整体素质和团队成员的工作效率,开创更加美好的未来。

团队带领心得体会

作为一个团队领导者,成功带领团队完成任务不是易事。我曾在不同团队担任领导角色,从中收获了很多宝贵的经验和体会。本文将分享我团队管理的一些心得体会,希望对于那些正在担任或准备担任领导角色的人有所帮助。

第二段:有效的沟通。

作为领导者,重要的一项工作就是保证团队成员之间的有效沟通。我所接触的不同团队成员,有些人沟通能力很强,有些人则有些沉默和内向。对于这些人,帮助他们克服上述问题成为了我的一项策略,例如通过一对一的谈话来了解他们的问题,让他们在团队会议中更自信地发表意见。在这个过程中,我主动分享我的想法和意见,建议其他人也这样做,以建立一种开放的谈话氛围。

第三段:分配任务和监督管理。

分配任务和管理监督对于团队成员的责任感和积极性发挥着至关重要的作用。在分配任务之前,我会确保对于任务的具体目标和期望有着清晰的认识。我会将任务分解成更小的步骤,分配给团队成员,并与他们沟通所需的时间和资源。此外,我也会定期与团队成员沟通任务处理进度和问题解决情况。

第四段:建立共性目标和奖励机制。

成功的团队都有共性的目标和愿景。我认为,领导者需要帮助团队成员了解这个目陆,不仅要清晰地阐述目标,还要为团队成员找到自己在整个团队中的角色和价值。当团队成员为了共同的目标并为之努力奋斗时,也需要建立相应的奖励体系激励团队成员,并定期和个人设定可达成的目标。这些奖励和目标可以是简单又具体的,例如给予一个额外的休息日或者公开认可那些出色表现的个人。

第五段:总结。

成功的团队领导者需要具备许多有用的技能和技巧,包括有效的沟通、任务分配与监督管理、建立共性目标,并建立相应的奖励与目标体系来激励团队成员。当这些技能和技巧结合在一起时,可以帮助领导者运用最佳行之有效的方式激发团队的潜力并帮助团队成功完成任务。

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