工作总结从哪几个方面(模板7篇)

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工作总结从哪几个方面篇一

2009年，团县委在县委、县政府的正确领导下，在县志办的业务指导下，以“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观统领地方志工作，紧紧围绕县志办的中心工作，按照年初确定的目标任务，狠抓落实，努力工作，较好地完成了各项工作任务。

一、领导重视，认识到位

年初以来，团县委就把地方志工作列入了重要议事日程，做到“领导到位、机构到位、经费到位、队伍到位、条件到位”。布置研究地方志工作，充分认识地方志工作的重要性。明确由团委书记主抓，办公室专人负责此项工作。针对地方志工作涉及面广，任务复杂艰巨，要求各部门尽力支持认真抓好、抓紧，狠抓任务落实，经常研究、解决修志工作中的实际困难，确保修志工作保质保量按期完成。

进一步加强，干部的政治、业务素质明显提高，为搞好地方志工作奠定了良好的基础。

三、合力攻坚、层层落实

地方志工作是一项纷繁的工程，只靠办公室人员是无法在短期内完成的。因此，团县委采取多种方式，认真搞好修志工作。一是加强与县地方志办的沟通。在纲目增设、修订过程中主动与区地方志办进行联系，要求变更、增设承编单位。二是建立科学的分工负责制。明确单位的编写任务，给每位具体撰写人员制定了具体的工作责任目标，定任务、定时间、定质量，把责任具体落实到人。

四、认真做好资料的收集、考证、初稿编纂工作

资料是志书的基础，做好收集资料工作是保证志书质量的重要环节，也是志书顺利完成的关键之所在。我们认真做好修志工作的前期准备，通过到查阅、走访等形式，搜集大量的档案资料，为编纂工作提供了良好的素材。到目前为止，已经完成地方志纲目编写工作。

共青团xx县委 二00九年十二月七日

2009地方志工作目标考核自查评分表

被考核单位：共青团xx县委责任人：裴晴

工作总结从哪几个方面篇二

20**年，全局坚持以×××为指导，认真贯彻全国审计工作会议精神，按照深入实施“三思三创”主题实践活动的要求，继续推进审计工作创新转型，财政审计、经济责任审计、政府投资项目审计、同步审计等工作扎实开展,取得了积极成效。

20**年的财政审计工作以×××为指导，围绕县委、县政府工作中心和促进经济发展方式转变主线，按照“揭露问题、规范管理、促进改革、提高效益、维护安全”的工作方针，大力推进审计转型，注重从体制机制层面发现和分析问题，进一步强化了财政审计工作、提升了服务水平，取得了阶段性成果。

围绕促进预算编制规范性目标,深入分析××年县级财力分配平衡情况，关注一般预算支出进度的均衡性和保障基层、重大项目资金安排的到位率和增长率进行了审核。

一是对全年落实的民生资金167499万元进行了重点延伸，审核和确认新增财力的是否用于保障和改善民生。

二是对全年预算执行情况进行审计，发现部分预算单位没有合理安排支出进度，资金使用计划性不强“重预算、轻执行”的观念有待转变，并提出了“部门预算执行均衡性有待进一步提高”的审计建议，在审计报告中重点反映，进一步推动了财政部门改进预算管理，同时促进财政及各预算部门“分好钱、管好钱、用好钱”,提高政府性预算编制的完整性和规范性。

一是按管理模式对××年度全部政府性资金来源总额进行了分类汇总。

二是按政府暂不可动用结余和可动用结余情况对全部政府性资金年末结余与变动情况进行了分析确认。

三是按功能性支出类别对当年全部政府性资金支出进行了分类审核。

四是按帐套对预算外财政专户等27个财政性资金专户进行了重点审计，达到了审计实施方案的预期目标。

11月底，财政“同级审”工作基本已结束，完成了对全县综合预算率的计算认定，最终填制上报了4张全部政府性资金表格，向县长汇报了我县的财政家底、全部政府性资金情况和需要规范的问题表格；向县政府和市审计局提交了审计结果报告及代表县政府向县^v^会做了年度审计工作报告，为促进我县逐步实现“预算一个盘子”发挥了积极作用，也为县政府科学决策提供了依据。

围绕县委、县政府近年来出台的一系列惠民利民政策措施，财政“同级审”加大了对民生资金的审计力度，关注社保、教育、科技、政府性债务等资金的使用绩效和财政部门对资金绩效评价工作的开展情况,发现了存在的一些问题。

一是发现部分单位部门思想不够重视。近年来县财政局扎实推进财政绩效评价工作，相继开展了一些项目资金绩效评价工作，但部分单位思想不够重视，认识不够到位，资金支出需达到的绩效目标不够明确、难以量化，给绩效评价的实施带来一定难度。

二是发现预算单位开展绩效评价工作的主体意识不强，绩效自评的主动性不高。

三是发现主管部门对所属单位绩效评价工作的指导、监督力度有待加大。

针对上述问题，今年将“资金绩效评价工作有待进一步推进”作为应改进的问题在“同级审”报告中提出，有利于进一步促进财政及各部门提高思想认识，加快绩效管理的步伐。

一是抓住基建专户的资金流动这根主线，突破“同级审”只审一年的惯例，在时间紧、人员严重不足的客观条件下，延伸调查了县发改局等多家部门，将三年来政府投资项目的资金投入、项目计划、项目启动实施情况等结合起来进行纵向系统的分析，取得了第一手详细的资料，发现了基建专户资金管理制度不健全、项目监管不到位、具体执行不规范等问题。

二是围绕促进问题妥善解决、服务党委政府决策的目标，针对我县政府性债务绝对数额相对较小但增长较快、重大项目推进必须举债的现实，实事求是地分析我县政府性债务的风险指标和管理情况，揭示了债务举借中的个别不规范现象,为县委、县政府防控财政风险、科学决策提供可靠依据。

今年来，我局全面贯彻落实全省经济责任审计电视电话会议和##书记重要讲话精神，狠抓经济责任审计工作的制度化、规范化建设，取得了积极成效，各项工作稳步推进。20**年实施的县机关事务管理局经济责任审计项目被评为全市审计系统优秀审计项目。

一是加强经济责任审计工作的领导。按照上级相关规定和人员变动情况，由县两办发文适时对经济责任审计工作联席会议成员进行了调整，明确联席会议办公室与县审计局内设的经济责任审计机构合署办公，进一步加强对经济责任审计工作的组织与领导。

二是修改县经济责任审计办法。在全面总结我县经济责任审计工作的基础上，根据中办、国办的相关规定，结合贯彻全省经济责任审计电视电话会议和###书记讲话精神，修订并下发了《##县党政主要领导干部和国有企业领导人员经济责任审计实施办法》，进一步健全了我县经济责任审计工作机制。

三是制定经济责任审计中长期规划。为了进一步加强和推进经济责任审计工作，按照上级的有关要求，制定了我县经济责任审计工作五年规划，明确了经济责任审计工作的指导思想、总体目标和主要任务，提出对重点岗位领导干部审计分年安排计划，确保经济责任审计工作有目标、有计划、有步骤实施。

一是建立经济责任审计数据库。在摸清本级领导干部经济责任审计对象的基础上，建立经责审对象动态信息库，及时掌握被审计对象变化情况，实时更新经济责任审计对象信息，为科学制定年度经济责任审计计划提供全面、及时的信息资料。

二是抓好离任经济事项交接。按照领导干部离任经济事项交接办法，上半年对5个单位前后任领导开展了离任经济事项交接，为准确界定领导干部经济责任奠定坚实基础。

三是加强经济责任审计知识宣传。上半年编印了经济责任审计知识小册子，内容包括基础知识篇、制度解析篇和问题警示篇三部分，并分发至县属各单位及主要负责人，加强对领导干部经济责任知识教育和宣传，增强领导干部经济责任意识。

一是实行分类审计。根据联席会议安排，今年我县共安排对9个单位12名领导干部开展经济责任审计，为突出重点，提高成效，实行分类审计，对街道和县民政局等主要负责人8名a类对象，实行经济责任审计；对县功能县管委会原主任1名b类对象，实行财务收支审计替代经济责任审计；对县^v^等单位领导3名c类对象，实行离任交接替代经济责任审计。

二是实行同步审计。对东胜、东柳、明楼3个街道的党工委书记和办事处主任以及百丈街道的办事处主任实行同步审计，做到统一方案、统一进点、统一实施，定期组织沟通审计情况，准确把握对审计发现问题的定性和处理尺度，提高审计工作的效率和效果。

三是实行表格式审计。围绕街道领导干部所负经济责任，设计系列审计表格，将审计内容和重点表格化，并加强不同街道表格数据的比较与分析，发现审计疑点和线索，提升审计成果。

20**年全局围绕服务重大项目攻坚度提速的目标要求，大力推进政府投资项目审计，有序开展组织审计，帮促建设单位加强管理，助推项目建设廉洁高效。

一是不断扩大审计覆盖面。把投资数额大、社会关注度高的重大建设项目纳入审计范围，今年在继续实施以前年度14个跟踪审计项目基础上，把余隘安置房工程、四眼?街县块背街小巷综合整治工程等3个重大建设项目纳入跟踪审计范围。截止7月底，全局共实施投资审计项目43个，其中：重大项目跟踪审计项目9个，审计总金额约亿元，预算审核核减亿元；重大项目决算审计项目6个,审计总金额约亿元，已完部分结算核减亿元；重大项目全国同步审计项目2个，审计总金额约亿元；结算审计项目24个，审计总金额万元，核减784万元；竣工决算审计项目2个，审计总金额万元。

二是不断改进审计方式方法。在跟踪审计过程，从建设项目招投标、合同签订、工程变更、计量支付、工程质量、材料采购等环节入手，核实工程造价，揭露建设单位管理方面存在的问题，及时提出审计意见，督促有关单位整改。20**年，跟踪审计过程中，向相关单位提出审计建议91条，已采纳40条，发现管理不规范金额185万元。

三是不断加大投资审计的协调力度。认真调研分析在审计过程中发现的难点，提出了针对性的意见和建议，形成审计机关、建设单位、中介机构的定期例会制度，主动协调，达到解决矛盾、明确职责、形成良好的合作氛围、监督工程进展、督促问题整改的良好效果。

一是完善投资审计工作领导机制。成立了政府投资项目审计领导小组，制定了议事规则，强化了对投资项目审计工作的监督，进一步提升在项目协调、重大事项决策、党风廉政建设等方面的管理水平。

二是出台委托审计相关制度。制定了《##县政府投资项目审计协审分配暂行办法》，积极收集《##县政府投资项目审计管理办法（草案）》的有关资料，严格筛选，科学确定了确定##县政府投资建设项目协审社会中介机构，推进委托审计规范化操作。

三是提高委托审计质量。加大委托审计质量的监督检查力度，并探索实行交叉审计、引进第三方复审等方法，切实提高委托审计的质量。四是提高委托审计效能。通过限时审计、优化流程等措施，狠抓影响审计进度的各个环节，有效提高投资审计效能。

实施了社保资金全国同步审计和文化投入同步专项审计调查，把领导关注、群众关心的热点问题作为审计重点，发挥了审计建设性作用，取得了显著成效。今年开展的##县城市生活垃圾收集处置及管理情况专项审计调查项目被评为全市审计系统优秀审计项目。

一是认真组织培训。根据国家、省、市的统一部署，认真组织民政、地税、残联、卫生等相关部门开展业务培训，为确保按结点完成审计任务打下扎实的基础。

二是积极开展现场审计。根据全国同步方案的要求，组织精干人员，对我县社会保障资金进行全面审计，摸清资金规模、使用、管理和效益情况，检查政策落实情况和实施效果，揭示存在的困难和问题，提出完善制度、规范管理的建议，并及时向市审计局提交了审计报告，圆满完成了同步审计任务。

根据省审计厅统一部署，上半年我局对县文化经费投入情况进行了专项审计调查，实地走访调查各类单位9家，审计发现问题2个，提出并得到采纳的建议2条，报送信息简报1条。

一是积极探索文化投入情况绩效审计。以资金走向为主线，调查了县文广新闻出版局、县委宣传部、县财政局和各街道办事处，以及相关文化产业企业，分析了县图书馆、县文化馆等公共文化设施的实际运行情况，积极探索我县文化投入情况绩效审计。

二是全面分析我县文化投入情况。审计组深入多个部门开展调查，统计了××××年至20**年县文广局及各街道办事处管理使用的各类专项资金万元，全面分析我县出台的有关文化资金的支出情况和扶持政策的执行情况，取得了丰富的一手资料。

三是客观科学提出建设性意见。针对发现的问题，特别提出了“加大文化建设项目资金管理力度，统筹协调各部门文化专项资金”和“文化产业政策有待进一步完善”的审计建议，对促使制定文化产业发展专项资金管理办法，促进完善文化产业发展政策起到了积极作用。

全局深入实施“三思三创”主题教育活动，努力提高内部管理水平，多措并举，注重提高审计人员自身综合素质，进一步夯实队伍自身建设的基础。

一是强化班子建设，围绕团结协作好的目标，逐步完善班子内部各项议事规则和决策程序，做到各项工作彼此知悉，重大事项集体决策。上半年召开了班子民主生活会，开展党性分析；全面落实中心组学习制度，每月至少一次组织集中学习，认真领会各级文件精神,学习传达上级工作要求,班子成员定期作中心发言，进一步提高了凝聚力和驾驭审计工作全局的能力。

二是强化专业化队伍建设。我局围绕各级党委政府对加强审计队伍建设的要求，在县委、县政府主要领导的关心支持下，增加2名人员分别从事投资审计工作和经济责任审计工作，充实了审计队伍；围绕加强审计人员专业化建设的工作要求，在继续实施青年审计人才培养计划的同时，经县人事部门核准增加了2名审计专业高级职称的聘任名额，实现了局审计人才队伍建设的又一次跨越。

一是明确责任，形成廉政建设工作整体合力。年初局党组专题研究年度党风廉政建设和审计廉政风险防控工作，并及时与党支部、职能科室和协审单位负责人签订了年度党风廉政建设责任状。

二是落实预警责任，积极化解廉政建设风险。坚持通过在局职能科室、协审单位建立的廉政预警直报分点，开展年度廉情预警情况汇报分析，上半年党组书记亲自负责廉政对象谈话，听取各负责人年度党风廉政责任落实情况汇报，真正做到廉政建设与业务工作两手抓、两不误、两促进。

工作总结从哪几个方面篇三

根据《邻水县教科体局关于新学习宣传工作的通知》（邻教科体办【20xx】50号）文件精神，为全面深入宣传贯彻落实新《环境保护法》，巩固我校级绿色文明示范校创建成果，更好地保护和改善校园环境，防治污染和其它公害，保障全校师生健康，促进和谐校园建设。结合我校实际，做了很多工作,现作如下总结。

第一、利用升国旗。少先大队精心准备了新《环境保护法》宣传，讲解了《环境保护法》实施的重要性和紧迫感，引导中学生认识和关心生态环境，积极参加保护，改善生态环境的意识。

第二、利用班会课。少先大队整理资料后，发放班主任，由班主任到各班进行大力宣传《环境保护法》新要求。因为这样做，才能使《环境保护法》新规渗透到每一位学生大脑去。达到人人知道，人人知晓。班主任利用自己的理解，通俗易懂地给学生以讲座型的讲解，明白本次活动开展的目的。

第三、利用校园广播站的宣传力度，让学生自觉不自觉中强化接受认识《环境保护法》新规。起到了一些教师说不清难以讲不明白的条文细化。起到了补充解释多方面作用。

第四、开展《环境保护法》手抄报比赛。考虑到学生年龄因素，我们着力然强抓分年级学生思想教育。特意给各年级学生分配了任务，共18个班，进行了手抄报设计宣传比赛活动。许多学生发挥了特有的水平，表现很好。各获得了各年级不同名次。是学生在这次活动中得到了激励，自然而然懂得了《环境保护法》新规认识和自觉性。

第五、利用“小手拉大手”把《环境保护法》告家长书发送宣传资料到学生家。学生放学回家后，把资料交给自己父母进行阅读，签字认可。这样的宣传力度才更加有效果。不用讲，大家应该清醒意识到，现在一般《环境保护法》违法的大部分是成年人，而不是小孩。所以，这样的宣传力度才更有渗透力，更有威慑作用。

此外，我们处于负责任的态度，才努力把这事做好，做完善。这也是爱国、爱家乡，对环境保护的一点责任吧！

工作总结从哪几个方面篇四

一、2015年工作开展情况

（一）领导重视，机构健全，明确责任。一年来，我局认真落实《地方志工作条例》、《全国地方事业发展规划纲要（2015-2020）》及市、县地方志工作会议精神，2次召开专题会议，安排部署扶贫移民地方志工作。一是成立以局长为组长、副局长为副组长、相关股室负责人为成员的领导小组，把地方志工作列入我局行政工作的议事日程。为强化地方志和年鉴编撰，落实办公室主任以及在有一定写作能力的人员组成编写小组，扎实做好我局的修志编鉴工作。在一年来的修志编鉴工作中，我局认真落实县志鉴工作的目标任务，切实做到“一纳入，五到位”。“一纳入”，即把地方志工作纳入我局各项工作目标考核工作中。“五到位”，即领导、机构、经费、人员和工作条件到位，确保了我局修志编鉴工作圆满完成。

（二）措施有力，确保年鉴工作的顺利完成。一是精心组织，认真收集资料。按照年鉴篇目、内容的要求，将年鉴的资料分解到各股室，年鉴编撰人员责任到人，分片负责收集汇总。二是落实责任，认真编撰。为确保年鉴按时、按质完成编撰工作，并向精品目标迈进，工作实行岗位责任制，并且各章编撰责任落实到人，做到责任落实，任务落实，充分调动各编撰人员的积极性。三是突出重点，加强指导。为确保年鉴按时、按质完成编审工作，局修志编鉴办与县地方志办公室加强联系，邀请老师指导工作，确保年鉴质量，力求年鉴资料真实可靠，具有生命和价值，确保年鉴上精品。

二、圆满完成其他各项工作

一是完成各类文献、实物资料的收集和上报。完成党史文献资料和实物资料的收集上报。按照《xx市档案馆档案征集办法》，完成抗震救灾、灾后重建实物、文献资料收集上报。二是积极参加县地方志领导小组组织召开的各类学习和培训会议，提供经办人员素质和能力。三是及时总结上报相关信息，全面完xx县地方志领导小组安排的各项工作任务。

总之，我局2015年地方志工作总体进展顺利，但也存在许多困难和问题。一是编撰人员多是兼职，精力不足；二是专业人员缺乏，编撰人员需要进一步强化业务知识学习，不断提高编撰能力和水平。为保证修志编鉴工作的正常开展，我局将进一步优化人员结构，组织精干力量，加强业务培训，不断提高修志编鉴队伍的素质和水平，使我局修志编鉴工作写作班子以更加饱满的工作热情、更加积极的工作态度，勤奋努力，开拓进取，再创佳绩。

工作总结从哪几个方面篇五

地方课是课改以来开设的一门新学科，它是在教师引导下，学生自主进行的综合性学习活动，是基于学生经验，密切联系学生自身生活和社会实践，体现对知识的综合应用的实践性课程。在地方课的实施中，教师要及时了解学生开展研究活动的情况，有针对性地进行指导、点拨与督促；要组织灵活多样的交流、探讨活动，促进学生自我教育，帮助他们保持和进一步提高学习积极性。指导的内容不是将学生的研究引向一个已有的结论，而是提供信息、启发思路、补充知识、介绍方法和线索。指导得多了，成了包办代替；指导得少了，学生的研究和探讨又不到位。可见学生的自主性在课题的研究中尤其重要。

一、拓宽信息渠道，激发学生学习兴趣 现代社会信息量大，传播速度快，但作为学生来说，存在着视野有限，信息流动渠道不畅通，信息源不广泛，可及的信息又不善于捕捉等现象，因此，我充分为学生提供便利的机会，因势利导，帮助拓宽获取信息渠道，开辟多种信息源，让学生走进图书馆、阅览室、利用多媒体等，广泛涉猎，获取丰富的信息，将课本知识加以扩展延伸。如：在学习抗日英雄杨靖宇，让学生上网查找资料，图片，调查等资源，充分让学生在课外收集了杨靖宇英雄事迹，来深切缅怀英雄。另外还采用小组形式汇集信息，撷取媒体信息，摘记信息资料等。

二、利用各种游戏，培养学生的成功欲望。 成功的因素有很多，态度和欲望最为关键，如"鲨鱼嘴逃生"游戏，关键在于学生有积极态度的学生间的合作精神，如果没有积极态度和成功的欲望，在游戏中就会淘汰。通过这个游戏，综合表现；了各种与成功相关的因素，包括合作努力，团队精神，机遇等。总之，使学生游戏中，感悟成功的真谛。

三、用开放的探究，掌握成功的方法。

在传统的教学过程中，往往是教师预先设计好各种教学环节和若干问题，表面上看很到位，完成了教学任务，但学生完全被动的学习，探究的精神也无从谈起，在地方课程 课的教学中，应把课堂时间充分还给学生。让学生自主进行探究，变封闭的教学为开放式的探究活动，在开放式的教学中，让学生体验感悟成功的思想，明确成功的目标。掌握成功的目标，掌握成功的方法。如："解剖嫉妒"中通过问题时，让学生讨论，畅所欲言分析嫉妒原因，结果。掌握克服嫉妒的方法，使学生克服嫉妒心理，走向成功之路。

总之，在地方课的教学中采用开放式的探究方式，充分利用多媒体游戏、搜集信息等资源，让学生充分展示自信。取于梦想，善于把握机遇，全力施展自己的聪明才智，达到自己的成功目标。

四、今后努力的方向： 通过多种渠道去收集相关资料，丰富学生的知识。多于其他老师讨论，提高自己的教学水平。多学习一些好的教学方法。逐步培养学生的热爱新疆、维护祖国统一的情感。

总之，在地方课的教学中采用开放式的探究方式，充分利用多媒体游戏、搜集信息等资源，让学生充分展示自信。取于梦想，善于把握机遇，全力施展自己的聪明才智，达到自己的成功目标。

工作总结从哪几个方面篇六

根据《20xx年宁夏地方病防治健康教育技术方案》的要求，县疾控中心开展了多种形式的健康教育活动，取得了显著效果。现将中心地方病防治健康教育工作总结如下。

根据区、市地方病防治健康教育方案要求，在县儿童免疫和重大疾病防控领导小组办公室的协调和统一领导下，县疾控中心成立了地方病防治健康教育工作领导小组，及时制定了《20xx年xx县地方病防治健康教育技术方案》，并认真做好本年度地方病防治健康教育的各项准备工作。

（一）举办健教人员培训班

为了保证地方病健康教育工作顺利开展，中心于20xx年5月举办了地方病防治健康教育培训班，县、乡、村共20余人参加了培训。通过培训，提高了基层人员地方病防治知识健康教育水平，为全面开展健康教育工作打下良好的基础。

（二）地方病防治知识基线调查

根据《20xx年xx县地方病防治健康教育技术方案》的要求，3—6月在全县3个乡（镇）中心小学各抽取5年级30名学生进行碘缺乏病和饮水型地方性砷中毒及饮水型地方性氟中毒防治知识问卷调查，同时在抽到的各学校附近村各抽取15名育龄妇女进行碘缺乏病和饮水型地方性砷中毒及饮水型地方性氟中毒防治知识问卷调查。共调查学生90人，碘缺乏病、饮水型砷中毒及饮水型地方性氟中毒防治知识平均知晓率分别为76.67%、62.59%、65.19%；调查家庭主妇45人，碘缺乏病、地方性砷中毒及饮水型地方性氟中毒防治知识平均知晓率分别为65.19%、71.86、65.19%。

（三）地方病健康教育活动

学校是地方病防治健康教育的重点单位。县疾控中心6月份对全县所有小学及乡镇卫生院地方病健康教育工作进行了督导检查，指导学校开展地方病防治知识健康教育课，并要求学生把所学到的相关知识传递给家庭成员。在项目乡由村医继续开展项目村的地方病重点人群宣传教育，并通过开设宣传栏、张贴宣传画、发放宣传单、开展健康咨询活动等形式积极宣传地方病防治知识。

全年共计发放各种地方病宣传物品11547余份，完成目标人群培训11547人次。

（四）“碘缺乏病日”宣传活动

县疾控中心成立了以中心主任为组长、公共卫生科全体人员为成员的“防治碘缺乏病日”宣传领导小组，制定了详细的宣传计划，统筹安排宣传活动。活动期间累计悬挂横幅11条，发放宣传画640张，电子屏幕标语11条，展板18块，各类宣传折页共计7390余份，围裙、抽纸、手提袋等宣传物品共2350余件，电视专题宣传节目1期，解答群众咨询5002余人次，通过微信群、朋友圈、qq、短信等线上形式发放信息40余条。利用电视台定期开展碘缺乏病防治知识宣传。通过宣传，提高了居民对食用合格碘盐可以预防和消除碘缺乏病重要性的认识，对碘缺乏病防治工作起到推动和促进作用。

（五）健康教育项目评估

抽取3个乡镇3所中心小学的五年级共90名学生和3所小学附近村的45名育龄妇女进行问卷调查，学生碘、砷、氟知识知晓率分别达到81.11%、94.44%、94.07%，家庭主妇碘、砷、氟知识知晓率分别达到97.78%、92.60%、97.78%。知晓率在基线调查的基础上均有明显提高。

（一）地方病健康教育工作仍存在不足

二是部分健教人员工作能力不足，在健康宣传形式、方法、内容等方面知识不全面，思维不灵活，导致地方病宣传知晓率较前一年有所下降。建议完善工作机制，提高工作人员工作能力，改变宣传途径及增加宣传形式，进行广泛深入宣传，把防治地方病的理念扎根在广大人民群众心中，造福子孙后代。

（二）相关部门协作不够，影响了工作的效果

部分学校对地方病健康教育工作不重视，未开设或未按病种要求开展地方病健康教育课程，学生未得到很好地宣传，学生地方病防治知识知晓情况较去年有所下降。建议教育部门加强学生地方病健康教育工作，其它相关部门共同做好其它人群的健康教育工作。

工作总结从哪几个方面篇七

周昌芹

一、学情分析：

学生经过本学期的学习，对我国博大精深的传统文化有了初步的了解。大多数学生对祖国的文化表现出较浓郁的兴趣，借此时机，将传统文化精髓灌输课堂中，培养学生的学习兴趣，立志继承和发扬传统文化，教育学生做个具有传统文化素养的中国人。

二、取得成绩：

（一）传统文化：丰富学生传统文化，增进对传统文化价值的认识，激发学习传统文化的兴趣，弘扬中华优秀传统文化，共建中华民族的精神家园，同时也为了提高他们的人文素养及写作水平。

1.在诵读中领略古诗的声韵之美。感悟古诗的真挚之情。

2.晓通古建筑文化的历史，体会古代人们的智慧和创造才

能。

3.知道中国自古就有与外界保持友好往来的优良传统。

4.熟识中国传统文化，体会中国人的聪明才智。

5.对学生进行心理方面的辅导，增强学生的心理承受能力。

（二）安全教育：以《贵州省普通中小学考试管理规定》（试行）为指导，结合《贵州省义务教育地方课程和学校课程实施纲要》，进行探索与实践，尝试采用新的考试方式。

（三）环保教育：环境教育是学校教育的重要组成部分,属于我省必修地方课程。它在引导学生全面看待环境问题，培养他们的社会责任感和解决实际问题的能力，提高环境素养等方面具有不可替代的作用。

三、下面我来谈一下工作中的不足。

首先，由于我们开设《传统文化》授课经验有限，影响到了弘扬传统文化的效果。希望今后多进行一些培训和交流。

其次，教学经验不足。由于没有考虑到本学期教材，往往与语文授课时相混，影响与开设传统文化时目的相违背。

四、今后努力的方向：

（一）力争使教学形式多样化。时而教师讲解、时而学生讲故事、时而读书等。

（二）注重游戏教学。教学中要善于激发学生兴趣，我将运用游戏“对句、接龙、找宝藏、小老师”等多种形式。

（三）注重面向全体和个别差异。集体、小组、个人展示等交错进行，使每一个学生在原有的基础上都有所提高。

（四）重视平常积累，背诵经典名句名篇，通过进行比赛来提高效率。

（五）重视多元评价方式，引导学生进行自主评价，并以此

作为反馈，激励学生在日常生活中多观察、多积累。

在今后的工作中，我会吸收科学的教学模式，及时地解决本学期存在的问题，发扬优点，改进不足，争取把工作做得更好。