据统计，国人年均读书不足一本，与韩国的7本、日本的40本和俄罗斯的55本相比，国人的阅读量着实少得可怜。为培养公司员工自觉读书的意识与学习的习惯，带动员工的读书热情，大力营造读书氛围，使读书成为一种乐趣，一种风气，使员工在读书实践活动中陶冶情操，获取真知，树立理想，提高自我修养，提升业务素质。公司定于6月份举办首届读书月活动，具体安排通知如下：
一、推荐阅读。为了增强阅读的针对性和有效性，特别推荐了部分管理类、励志类及其他方面的书籍，供员工选择。此外，员工也可自选心仪的图书，一起分享读书的感悟。在6月30日前撰写读书心得交至企管部王秋丽处。公司将对读书心得进行评奖，获奖者可获得50-100元购书基金。
二、活动要求。
1、请公司各部门做好“读书节”活动的宣传发动工作，让员工周知具体事项，并踊跃参与到该活动中来，把“读书节”活动搞得有声有色。
2、公司管理人员要发挥表率作用，用实际行动去引导和发动，多渠道组织员工积极参与，掀起全司上下“爱读书、读好书、勤读书”的企业文化氛围。
一、《老板不在:企业员工素质教育范本》作者：张世贤。
老板不在，你就是自己的老板。不管老板在不在，也不管别人有没有看到，一定要自己让自己努力，因为收藏最大的是你自己。本书是企业培养优秀员工的范本，也是一本优秀员工自我修炼的必读书。希望员工明白：你的任何努力都是为自己的成长和进步积累资本。尽管表面上是为老板的公司工作，实际却是为自己工作。不仅工资和奖金要靠自己的工作业绩来换取，个人在公司的地位升迁、人格的提升和品行锻造无一不是自身努力的结果。没有谁能够取代你，更没有谁能够掩盖你。要活出自己的精彩，就要在工作岗位上展示自己的才华和忠诚。书中有很多感人的故事，也有很多至理名言，但绝不是空洞的说教。
二、《把信送给加西亚》作者：阿尔伯特〃哈伯德。
《把信送给加西亚》所讲述的是在19世纪美西战争中，美方有一封具有战略意义的书信，急需送到古巴盟军将领加西亚的手中，可是加西亚正在丛林作战，没人知道他在什么地方。此时，挺身而出的一名年轻中尉——罗文，不讲任何条件，历尽艰险，徒步三周后，走过危机四伏的国家，把那封信交给了加西亚。故事中罗文正直、忠诚和自我牺牲精神的品质是每个人在工作中应该学习的榜样。
三、《事业是干出来的》作者：周山仁。
本书通过生动有趣的案例和故事，详细阐述了如何才能干出一番事业，通过“想干事、会干事、干成事、善共事和不出事”五个方面的分析，以期帮助组织的发展和个人的提升。
四、《说话的魅力：你不可不知的沟通技巧》作者：刘墉。
在本书里，刘墉先生以“沟通”为主题，生动有趣地讲述了对青年读者极富实用价值和启迪意义的诸多沟通技巧。本书凝聚作者三十多年关于讲话、沟通的诸多心得与丰富经验，所有理论都被巧妙蕴涵于生动有趣的小故事之中，读之如沐春风，仿佛与大师面对面聊天，轻松有趣又受益匪浅。
五、《做事做到位》。
从老板管理和个人职业发展的角度，揭示了当前人们做事不到位的事实，以及如何提高做事效率和质量的方法，书中以事实和例子为铺垫，介绍了具体可行的工作方法和做事心态，力求使人们从中获益并能执行到位。
“世界读书日”又称“世界图书日”，全称“世界图书与版权日”。1995年，联合国教科文组织宣布4月23日为“世界读书日”，鼓励人们尤其是年轻人发现读书的乐趣，并以此对那些推动人类社会和文化进步的人们所做出的.伟大贡献表示感谢和尊重。为迎接204月23日世界读书日的到来，有些地方准备举办“世界读书日”系列活动，下面是关于具体活动的通知，希望可以帮到您!
芳菲四月，书香满华园。为响应“4.23”世界读书日，图书馆将举行2017年“世界读书日”系列活动。欢迎全校师生积极参与。活动内容如下：
一、系列活动：“阅读愉悦，纯净心田”读者书评大赛。
读者就读过的一本书撰写书评，将书评稿件发送至活动邮箱scutdushu@。稿件需附上个人信息(包括：姓名、院系、电话联系方式)，截稿时间4月30日。
优秀作品将在校报、图书馆网站及宣传栏展示，并奖励优秀作者。
书评活动微信公众号：hg-mumian。
二、系列活动：“你选书，我付费”中文图书展。
图书馆将于4月21日在大学城校区图书馆二楼，联合新华书店开展中文新版图书展示活动。读者现场选书或把平时所喜爱的中文图书，开列书单交给现场工作人员，由图书馆付款购买入库。
三、系列活动：“书海流芳”华工文库作品征集活动。
图书馆总馆正在建设“华南理工大学文库”，将系统收藏、集中展示并妥善保存本校教师、校友的著作、手稿及其他藏品。现面向在校师生和海内外校友征集具有学术价值和历史意义的各类著作、作品和藏品。具体捐赠方法参见图书馆网页“图书捐赠”栏目：202.38.232.244/wgjc/jzcx/。
四、系列活动：数据库利用培训讲座。
讲座题目：文献获取利器-木棉搜索培训。
讲座日期：4月25日(周二)下午15：:0
讲座地点:华南理工大学城校区图书馆2楼学术报告厅。
演讲人：杨滦。
五、系列活动：第七届『图书馆杯广东全民英语口说大赛』。
使用麦克风在线报名比赛。
六、系列活动：开展志愿者和义工服务活动。
图书馆总馆回迁在即，有大量工作需要广大师生配合和支持。图书馆拟联合学校相关职能部门，建立“华南理工大学图书馆志愿者服务队”，协助图书馆总馆开馆，做好对外宣传、读者服务、环境美化、秩序维护等相关工作。有意愿者请咨询和报名。联系人：赖金秘、谢昊汀;联系电话：020-87111445。
图书馆。
2017年4月1日。
我市"全民读书活动"自20xx年开始举办以来，今年已是第八次举办该活动，为进一步强化全民学习意识，激发全民读书热情，营造全民读书氛围，扩大成都全民读书活动的影响力和吸引力，从而推动学习型城区和文明城市的建设，积极争创"全国社区教育示范区"。现将20xx年"世界读书日"活动有关事项通知如下:。
引导广大居民和广大中小学生多读书、读好书，增强全社会的读书意识。各学校在读书活动中，要采取行之有效的.措施，向居民和社会大力宣传读书的意义、阅读的意义;要根据实际情况，与社区一道大力宣传事迹突出的学习型家庭、学习型组织、学习型社区中读书成才、读书致富、读书再就业等典型事例;要通过宣传典型、表扬先进、树立榜样，在社区和全社会形成爱书、藏书、读书、用书的良好社会风气，推动社会进步，提高城乡居民的思想道德修养和科学文化素质。
4月23日-4月30日期间，开展多种形式的"世界读书日"宣传活动，为全区中小学生和社区居民参与到读书活动中来营造良好的氛围。
要充分体现全民参与的特点，针对不同人群，把读书活动与提高居民的文化素质修养和业务技能有机结合起来。学校要主动与当地社区联系，组织针对居民和学生的读书活动，开展举办书展、书评、推荐好书、读书报告会、朗诵会、读者座谈会、读书竞赛、读书演讲、评选读书标兵等活动。
要以此为契机，扎实推进"锦江全时空"校社互动工程。学校要积极引导社区居民利用学校图书资源，获取知识，提高修养，学习技术，吸引广大居民加入到阅读的队伍中来。
xx。
20xx年xx月xx日。
为了全面推进校本培训工作，营造良好的校园文化氛围，有效提高教育教学理论水平，经研究，决定面向全体教师开展读书心得交流(征集)活动。现将有关事项通知如下:。
全体教师。
1、每位教师须在认真阅读一本教育著作后，立足实践撰写一篇(或一篇以上)读书心得或体会，并以教研组为单位召开经验交流会。
2、读书心得上交方式为书面稿件和电子稿件。
1、各教研组积极组织、动员，激励教师根据自身的个性需求，进一步阅读教育书籍，学习有关教育理论，获取足够理论支撑，力求在转变教师教学行为和学生学习方式上有实在的收获和提高。
2、读书心得或体会形式要求多样化、不拘泥于传统的形式，理论联系实际，主要侧重阅读后的感受。字数20xx字左右。
3、书面稿件(a4纸张，标准格式，标题3号宋体，正文小4号宋体，间距标准)1份放入“校本培训个人档案袋”;学校将组织编辑刊印校级读书心得专辑。
鳌江实验小学教科室。
20xx年10月15日。
各位同学：
20是中国共产党成立95周年、红军长征胜利80周年。为大力弘扬爱国主义精神，讴歌中华民族实现伟大复兴中国梦的.奋斗历程，追寻革命先辈的光辉足迹，激发青少年民族自尊心、自信心和自豪感，养成诵读红色文学经典作品的良好习惯，在第21个“4·23世界读书日”即将到来之际，市关工委、市文明办、市文广新局、市教育局、团市委决定联合举办“日照市年中小学生‘4·23世界读书日’征文比赛”，有关事宜通知如下：
一、活动对象。
三至六年级文学社成员。
历史，不能忘记(征文题目自拟)。
三、活动细则。
1、征文内容：先烈经过浴血奋战，才有了我们今天的生活。一定有哪本书，曾记载了先烈的故事。一定有哪位革命先烈的故事，曾经感动过你。写出你对那本书的读后感，要求内容具体，真情实感，主题明确，表述清楚。
2、格式要求：
作品题目(宋体二号加粗)。
作者姓名：(作者姓名需碳素笔或圆珠笔签名)。
学校：班级：
通联地址：
指导老师：
正文(仿宋四号，行距固定值22磅，征文须是a4纸打印件)。
3、上报篇数：各班积极动员、指导文学社成员按要求撰写征文，每班初评推荐1-2篇(不能多了)报给教研组长，周四下午办公时间教研组长报至课程中心并现场组织第二轮推选，最终推出优秀作品报送参赛。
各中小学：
为进一步贯彻落实中共中心办公厅、国务院办公厅印发的《。
20xx。
-
20xx。
年全国红色旅游发展规划纲要》。
精神。
加强对广大青少年进行爱国主义和革命传统教育提高青少年。
思想。
道德素质，经中宣部批准，全国青少年爱国主义教育读书活动组委会决定组织以“红色之旅”为主题的。
第十三届。
全国青少年爱国主义读书教育活动，即全国青少年“红色之旅”读书教育活动。为使该活动在我县更加广泛深入地开展，现将有关事项通知如下：
发展红色旅游，深入开展爱国主义和革命传统教育是。
党
中心做出的一项重大部署，是推进革命传统教育、弘扬伟大民族。
精神。
促进。
思想。
道德建设的一项德政工程、民心工程、文化工程，是加强和改进青少年。
思想。
道德建设的重要载体和途径。把“红色之旅”确定为。
第十三届。
精心。
组织，认真实施，努力为培养和造就具有高尚。
思想。
品质和良好道德修养的新一代接班人。
本届“红色之旅”读书教育活动时间安排为：
20xx。
20xx。
年2月，为宣传动员、组织报名阶段；
20xx。
年3月至5月，为组织读书、开展活动阶段；
20xx。
年6月至7月，为评选推荐先进典型、
总结。
表彰阶段。
给广大中小学生阅读使用。小学低年级、小学高年级、初中生三种版本均为4.9元/册，高中生版本为5.9元/册。学生自愿征订该书，各中小学要做好该书的征订发行和读书征文竞赛的组织工作。各学校于3月1日前将读本征订数上报县教育局基教股（电话：xxxxxxx）。，通过老师讲评和同学间的交流，进一步深化读书活动的成果。进行评审，按2的比例选出优秀。
作文。
并加注辅导教师评语。各中小学要将组织读书教育活动中的`成功经验和做法撰写成文与推荐表、学生。
作文。
一并于。
20xx。
年4月20日前上交县教育局基教股。年暑期在北京召开表彰大会，对各省获奖的学生、教师和组织单位进行评选表彰。
在组织开展“红色之旅”读书教育活动中，各中小学要在。
总结。
过去读书教育活动的经验基础上，广泛采用青少年喜闻乐见的形式，充分激发、调动学生参与活动的积极性，不断增强活动的实际效果。要充分利用我县丰富的红色旅游景点，组织开展丰富多彩的纪念活动和宣传教育活动；要把“红色之旅”读书活动与开展新“三好”活动紧密结合起来，激励广大青少年学生继续革命先辈的遗志，争做“四有”新人，为家乡的跨越发展，为祖国的繁荣富强，为中华民族的伟大复兴贡献聪明和力量。
xxx。
20xx年xx月xx日。
在第xx个“4•23世界读书日”即将到来之际，市关工委、市文明办、市文广新局、市教育局、团市委决定联合举办“4•23世界读书日”征文比赛，现将有关事宜通知如下:。
本次征文主题是:阅读•让生活更美好。
二、奖项设置。
小学组征文设一、二、三等奖。其中:一等奖5名，二等奖10名，三等奖15名。另设优秀组织奖、优秀指导教师奖若干。获奖单位和个人将由市关心下一代工作委员会、市文明办、市文化广电新闻出版局、市教育局、团市委联合颁发证书。
本次活动，3月30日以班级为单位上交教务处，每班作品不超过5份。
四、参赛细则。
1、征文内容:本次活动以鼓励中小学生走进公共图书馆、社区图书室、农家书屋，养成多读书、读好书的良好习惯，不断提高中小学生阅读和写作水平为目的。通过个人阅读，分享阅读个人在生命成长路上所带的重大启发，积累及总结自己对生活的体验;并将对生命的关怀和感恩，从个人推展至家人、他人以至整个社会，扩展视野，丰富心灵。要求内容具体，真情实感，主题明确，表述清楚。
2、格式要求:500-600字;题目为宋体二号，作者姓名、学校、班级、指导老师等为楷体四号(作者姓名需碳素笔或圆珠笔签名)，正文为仿宋四号，征文须是a4纸打印件，自留底稿，概不退稿。
3、送评规则:参赛作品必须是首发原作;主办方无偿享有获奖作品的引用、复制、出版、展览权;抄袭文稿，或曾发表、出版(含网络)、参加过其它评比活动的作品，不予评选;请务必注明作者姓名(需碳素笔或圆珠笔签名)、学校、班级、通联地址，以及指导老师姓名，否则由此造成的争议由作者自负责任。
老师们积极参与，给予指导。
活动时间：20xx年4月xx日—4月23日。
活动地点：南校区图书馆。
北校区图书馆。
相关二级学院教学楼大厅。
活动对象：全校师生。
主办单位：图书馆。
图书馆学工部(团委)。
20xx年4月11日。
各科室，科技馆：
今年4月是州直机关的首个“读书月”，为全面深化学习型党组织建设，广泛培养机关党员干部多读书、读好书的良好习惯，让全体党员干部在阅读中开阔视野、增长知识、陶冶情操，大力推广“日读一小时、月读一本书、每季一交流、年度一总结”的读书方法，根据州直机关工委《关于印发〈州直机关“书香沁机关、文化润心灵”读书活动实施方案〉的通知》(州直党工[]14号)要求，现将读书活动有关事宜通知如下：
一、活动主题：书香沁机关，文化润心灵。
二、活动时间：**年4月10日-12月31日。
三、方法步骤：
(一)启动阶段(4月13日-4月23日)，主要是营造氛围，明确任务，确定精读书目。结合学习型机关建设和机关文化建设，从即日起到年底，机关党员干部每人阅读文学艺术类书目不少于9本(含电子书)，每人自荐精读好书不少于3本。科技局、科技馆统一购买部分政治理论类、经济管理类、法律法规类、领导科学类、文学艺术类等图书供党员干部阅读。4月23日是第21个世界读书日，局党组召开“书香沁机关、文化润心灵”读书活动启动仪式，科技局、科技馆全体党员干部参加。
(二)交流阶段(4月24日-8月10日)，主要有推荐评选好书、撰写体会、开辟园地、读书交流、捐书助读等环节。每人根据自己选读的书目，每月撰写一篇感悟真实的读后感，每篇不少于20xx字，杜绝抄袭和从网上下载。局党组将在适当的时候开展读书心得交流活动，评选推荐优秀书目和优秀心得体会，并于每月23日前在**科技网、单位学习专栏刊登学习心得体会。电子版由杨西民审核，在**科技网开辟读书专栏，及时刊登并提醒导读;纸质版由康玉明审核，在单位学习园地张贴并做好存档。8月10日前，科技局、科技馆将分别推荐2篇读书心得征文稿，上报州直机关工委宣传科，参加州直机关工委读书征文和交流活动。今年5月第3周是全国第14个科技活动周，各科室、科技馆要结合访惠聚活动和节点，动员党员干部、社会各界自发向居合社区和奇台县乔仁乡捐书，开展互动阅读、双语学习等助读活动，传递知识，传播文明，共享阅读快乐。
(三)总结阶段(8月10日-12月31日)，发现和宣传在读书活动中涌现出来的先进典型，于12月23日召开读书表彰会，表彰2个先进读书集体(科室)和3名读书先进个人，着力在机关营造浓厚的读书氛围。
四、工作要求。
读书活动是学习型党组织建设的一项重要内容，各科室、科技馆要高度重视，精心组织，大胆创新，开展特色鲜明、主题突出的读书活动，通过信息和网络大力宣传读书活动的好典型、好做法、好经验，切实增强读书活动的效果。
小学组征文设一、二、三等奖。其中:一等奖5名，二等奖10名，三等奖15名。另设优秀组织奖、优秀指导教师奖若干。获奖单位和个人将由市关心下一代工作委员会、市文明办、市文化广电新闻出版局、市教育局、团市委联合颁发证书。
本次活动，3月30日以班级为单位上交教务处，每班作品不超过5份。
1、征文内容:本次活动以鼓励中小学生走进公共图书馆、社区图书室、农家书屋，养成多读书、读好书的良好习惯，不断提高中小学生阅读和写作水平为目的'。通过个人阅读，分享阅读个人在生命成长路上所带的重大启发，积累及总结自己对生活的体验;并将对生命的关怀和感恩，从个人推展至家人、他人以至整个社会，扩展视野，丰富心灵。要求内容具体，真情实感，主题明确，表述清楚。
2、格式要求:500―600字;题目为宋体二号，作者姓名、学校、班级、指导老师等为楷体四号(作者姓名需碳素笔或圆珠笔签名)，正文为仿宋四号，征文须是a4纸打印件，自留底稿，概不退稿。
3、送评规则:参赛作品必须是首发原作;主办方无偿享有获奖作品的引用、复制、出版、展览权;抄袭文稿，或曾发表、出版(含网络)、参加过其它评比活动的作品，不予评选;请务必注明作者姓名(需碳素笔或圆珠笔签名)、学校、班级、通联地址，以及指导老师姓名，否则由此造成的争议由作者自负责任。
总支(支部)：书风尚，营造良好的读书氛围，培养广大干部职工“爱读书、会读书、读好书”的能力，扎实推进厅机关学习型。
党
组织建设，根据“书香江苏”和《江苏省水利厅。
党
组关于推进学习型。
党
组织建设的实施意见》的.有关要求，经研究决定，在厅机关各。
党
总支(支部)中开展主题读书活动，现就有关事项通知如下：总支(支部)全体。
党
员。
1、厅机关。
党
委向广大。
党
员推荐书目，请大家在江苏水利。
党
建
网
公告栏内下载。
2、每位。
党
员可自购300元图书，由各。
党
总支(支部)统一到机关。
党
委报销。
3、各总支(支部)要结合“。
党
员大家讲”活动，认真开展读书交流活动，每位。
党
员撰写一。
篇
读书。
心得。
1、购书发票必须是正规发票，购货单位名称需要注明江苏省水利厅，发票中品名内容必须是“书籍”、“图书”或“书”，否则不予报销。
2、厅机关各。
党
总支(支部)要把读书活动作为推进学习型。
党
组织建设的一项重要任务，
精心。
组织、抓好落实，大力营造重视学习、崇尚学习、坚持学习的良好氛围，不断提升。
党
员干部的。
思想。
境界、理论素养和综合素质。
xxx。
20xx年xx月xx日。
各位读者：
时光匆匆，20xx年转眼间已走完四分之一，我们即将进入最美人间四月天，也将在4月23日迎来第25个“世界读书日”。
北宋文学家黄庭坚说：“三日不读书，便觉言语无味，面目可憎。”缺少了书本的滋润，人的思想就会变得贫瘠，心灵的'世界也会成为一片荒漠。
为了倡导全校阅读，坚定文化自信，共同建设书香校园，在“4·23世界读书日”来临之际，图书资讯中心将联合优谷朗读亭，共同发起“我见证，中国力量！”为主题的世界读书日系列活动！
本次系列活动包含朗读活动、名家赠书、名家朗诵会直播3个环节，除了开展为期一个多月的全民朗读活动之外，还有朗读界的名家进行好书的推荐与赠送，更将通过在线直播朗诵会的方式，为我们带来一场文学与声音的盛宴。
世界读书日全民朗读活动——我见证，中国力量！
4月1日-5月10日。
3、活动形式。
在“全民朗读”环节的主会场中开展朗读活动，读者可选择活动指定的朗读素材进行朗读，包含中国力量、致敬大师等主题，优秀作品将被图书资讯中心和优谷朗读收录，进行线上线下展播。
xx。
20xx年xx月xx日。
各支部：
结合我局实际为积极倡导全民阅读推进学习型机关、学习型。
党
组织建设，决定在全局。
党
员队伍中开展“阅读让心灵飞翔”主题读书月活动，现将有关事宜通知如下：
培养阅读兴趣，分享阅读快乐，营造阅读氛围。
20xx年4月23日—5月23日。
（一）各支部认真组织好市级机关工委在读书月活动中开展的以下五项活动：
1、“寻找最美读书人”手机摄影作品比赛；
2、“我最喜爱的书”推荐阅读活动；
3、“最美读书声”朗读音频征集活动；
4、“我的读书故事”主题征文比赛。活动细则请登录“无锡机关先锋。
网
”查阅。
（二）局机关。
党
委推荐一批必读书目（3本）和推荐书目（23本）（见附件），开展读书引导活动，活动结束后，每个。
党
员撰写一。
篇心得。
体会文章，进行展评。
机关。
党
委在充分征求全体。
党
员的基础上，确定书目，为每个。
党
员统一购买部分阅读书籍。
各支部要做好活动的宣传、组织和发动工作，鼓励更多的。
党
员干部参与到活动中来。可以结合实际，积极开展机关干部喜闻乐见、丰富多彩、富有时代气息的`读书活动，通过建立行之有效的机制、打造切合实际的模式，形成重视学习、乐于学习、善于学习、终身学习的良好氛围，引导广大机关干部真正把学习当作一种政治素养、当作一种责任、当作一种本领、当作一种习惯，争做好学、乐学、善学、勤学的学习型干部。
xxxx出版局。
20xx年4月24日。
为了全面推进校本培训工作，营造良好的校园文化氛围，有效提高教育教学理论水平，经研究，决定面向全体教师开展读书心得交流(征集)活动。现将有关事项通知如下:。
全体教师。
1、每位教师须在认真阅读一本教育著作后，立足实践撰写一篇(或一篇以上)读书心得或体会，并以教研组为单位召开经验交流会。
2、读书心得上交方式为书面稿件和电子稿件。
20xx年10月15日--20xx年5月20日。
1、各教研组积极组织、动员，激励教师根据自身的个性需求，进一步阅读教育书籍，学习有关教育理论，获取足够理论支撑，力求在转变教师教学行为和学生学习方式上有实在的收获和提高。
2、读书心得或体会形式要求多样化、不拘泥于传统的'形式，理论联系实际，主要侧重阅读后的感受。字数20xx字左右。
3、书面稿件(a4纸张，标准格式，标题3号宋体，正文小4号宋体，间距标准)1份放入“校本培训个人档案袋”;学校将组织编辑刊印校级读书心得专辑。
xxx。
20xx年xx月xx日。
市直各学校：
根据本学期教研工作的安排，经研究决定，于12月29日、30日上午在第一实验小学开展“三个一”读书活动之“最美读书少年”、“最美书香家庭”选拔工作，具体事项通知如下：
一、活动过程：
(一)29日上午将组织学生现场撰写读书笔记，内容选自《三维阅读》读本。
(二)29日下午对入选的学生进行现场读书演讲展示。
展示内容：1.自我介绍。向评委介绍自己、与评委分享个人读书。
经历;给同学介绍一本课外书。时间5分钟。
2.与评委交流，现场回答评委有关问题。时间10分钟。(三)30日上午对入选的家庭进行现场交流答辩。
2.现场回答评委提出的问题。
二、活动要求：
1.各学校将按照方案推选1——2名学生，申报1个家庭，于12月20日以前把材料和表格(材料包括文字和视频)报送市教研室。
2.评选期间各学校要注意学生出行安全。
襄阳市教研室。
20xx年x月x日。
看了。
各位读者:。
为迎接4月23日世界读书日，图书馆将以"阅读成就人生，知识创造未来"为主题，开展一系列书展、培训及读者互动活动。
为更好地宣传图书馆的资源和服务，帮助读者进一步了解图书馆，拉近图书馆与广大读者的距离，解决同学们在使用文献资源过程中遇到的问题，提高图书馆文献的利用率，更好地发挥图书馆在我校教学、科研服务中的作用，我馆将于4月23日上午，在图书馆门前举办图书馆"资源与服务"现场咨询活动，工作人员将详细介绍图书馆馆藏资源及各项服务内容，并回答读者咨询的各种问题。
农大图书馆、北方图书城联合书展进校园。
为满足我校师生对中文图书的需要，图书馆与北方图书城在世界读书日即4月23日当天举办"点燃读书激情，共建书香校园"书展活动。本次书展内容涉及经济、管理、语言、文学、农业、生物等学科领域，共展出4000多种图书，届时老师、同学现场选中、推荐的所有图书(我馆藏书中没有)，图书馆将采取现场选购的方式购买。对于同学自己选中并自行购买的图书，将有打折优惠活动，折扣为8.5折。希望全校师生光临选购!
书展地点:图书馆门前。
文献传递是图书馆根据您提供的有关信息，通过文献信息传递平台帮助您查找文献全文的一种服务，是弥补馆藏不足的重要服务手段。我校图书馆自20xx年开展文献传递服务工作以来，受到了全校师生的普遍欢迎。为了更好的'为广大师生服务，配合本次世界读书日活动，我馆决定于20xx年4月12日----20xx年4月25日开展为期2周的免费文献传递服务。同时，对当天前来交纳图书借阅超期罚款的读者进行酌情减免。
为了进一步激发我校读者的读书热情，我馆定于4月23日世界读书日当天早8:00到晚9:30，实现6个阅览室和3个借书室全天无休息借阅。届时我馆全体党员、入党积极分子和学生志愿者将会参加此项活动，充分发挥我馆党员的先锋模范作用及学生志愿者的积极性和主人翁精神，欢迎广大师生前来借阅。
为帮助读者掌握网络环境下检索、获取和利用信息的技能，不断提高读者的现代信息意识和信息获取能力，充分发挥图书馆的信息服务功能，从而使图书馆的文献资源得到最大限度的开发和应用。图书馆将于20xx年4月19日至20xx年5月27日为全校师生举办数据库使用培训。活动具体安排详见图书馆网站。
为迎接世界读书日的到来，营造良好的读书氛围，图书馆将选择一些具有代表性的破损图书和精品图书进行展示，以此号召广大读者爱护图书，严格遵守图书馆规章制度，配合管理，合理利用图书馆资源，做一个讲文明、高素质的读者。同时，使广大读者对我馆的古籍及其它精品图书有所了解，鼓励大家多读书、读好书。本次图书展示时间:4月23日9:00---16:00，地点:图书馆二楼中厅。
为进一步提高图书馆服务质量，增进图书馆与读者之间的了解与沟通，营造良好的读书氛围，4月21日下午3:00将在图书馆三楼会议室举办读者座谈会。届时，我们将对图书馆的各项服务及馆藏资源做详细介绍，同时欢迎读者代表对图书馆的资源和服务提出宝贵的意见和建议。
4月19-4月23日期间，在图书馆借书处(212室)"推荐书架"借阅图书的读者，均有机会获得"馆长推荐图书"中的读书纸条，只要清楚填写读者联系方式;答对纸条上的国学问题，并将纸条填写完整，投入到指定的纸箱内，即可参与此次读书寻宝抽奖活动。在4月23日的读书活动汇报会上，将随机抽取5名幸运读者并给予活动奖品。本次活动由图书馆和信电学院环卫部、政教部联合筹办。
注:每位读者仅限填写一张读书纸条。
为创建一个温馨、和谐的借阅环境，引导读者爱馆护馆，构建和谐的校园文化，信电学院环卫部、政教部与图书馆向全校读者公开征集"文明借阅、文明学习"温馨提示语，具体主题为:维护借阅秩序;爱护环境卫生;保持安静(不喧哗、不在阅览场所打电话等);爱护图书资料(不用非正当手段据为己有、不弄脏弄破、不涂写等)。我们将从中选出优秀温馨提示语并赠送精美礼品一份。
征集时间:截止到20xx年4月21日;。
征集方式:读者自行领取并填写放置在图书馆一楼大厅的提示语填写表，将其投入到温馨语征集箱内即可。
书是知识的源泉，是帮助人们不断攀登的阶梯，而图书馆正是一个可以获得承载知识的书籍的场所。在那里，我们收获快乐，构建属于自己的心灵家园，为便于读者与图书馆更好地沟通，信电学院环卫部、政教部与图书馆联合举办"图书馆我想对你说"互动活动，以征集广大读者意见。
活动地点:一食堂、三食堂门前小广场。
为更好地服务我校教学与科研工作,在世界读书日期间，沈阳农业大学图书馆与北京中科进出口有限责任公司共同举办"世界读书日"农业科学专题国外原版图书展"。
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20xx年4月19日。
为推动读书活动月的深入开展，带领附校学子用好书陪伴成长，用书香充实心灵，让读书成为学子自觉行为与休闲方式，提升“书香校园”内涵建设，推动课外阅读常态化、科学化，决定继续举办“读整本书，写读后感”“读绘本，编绘本”等活动，现将有关事项通知如下：
警惕垃圾阅读，培养阅读品位全校小学生。
语文科组制定的《职院附校1-9年级第一学期学生课外阅读书目》，也可根据自身兴趣爱好自行选择书籍。读完一本书后，写一。
篇
读后感。
1、一、二年级开展“读绘本，编绘本”读书活动。
征文要求：以图画的方式展示自己读书的`故事或读书收获。
（一年级）。
2、三-六年级开展“读整本书，写读后感”读书活动。
征文要求：一是读整一本书，写一。
篇
读后感；二是每班选出5。
篇
优秀作品参加语文科组组织的评审、展示活动；三是为了方便展示活动成果，各班提交的优秀作品必须是打印稿件。
打印要求：文章题目：宋体二号字，加粗居中；题目下方空一行，注明作者姓名、班级与指导老师姓名；正文：宋体四号字，单倍行距，word格式。
去年的作品。
4、参赛流程：应征作品由各班语文老师负责初评，每班选出5。
篇
于
20xx。
年12月26日前提交各组收稿人复评。一年级组：黄金萍；二年级组：梁月凤；三年级组：张建冰；四年级组：陈艳蓝；五年级组：吴侣嫦；六年级组：陈燕媚。
一年级组：一等奖7名、二等奖12名、三等奖16名；
四年级组：一等奖6名、二等奖10名、三等奖14名；
二、三、五、六年级组：一等奖5名、二等奖8名、三等奖12名。
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20xx年xx月xx日。
在第xx个"4·23世界读书日"即将到来之际，市关工委、市文明办、市文广新局、市教育局、团市委决定联合举办"4·23世界读书日"征文比赛，现将有关事宜通知如下:。
本次征文主题是:阅读·让生活更美好。
小学组征文设一、二、三等奖。其中:一等奖5名，二等奖10名，三等奖15名。另设优秀组织奖、优秀指导教师奖若干。获奖单位和个人将由市关心下一代工作委员会、市文明办、市文化广电新闻出版局、市教育局、团市委联合颁发证书。
本次活动，征稿时间截止到4月10日。
1、征文内容:本次活动以鼓励中小学生走进公共图书馆、社区图书室、农家书屋，养成多读书、读好书的良好习惯，不断提高中小学生阅读和写作水平为目的。通过个人阅读，分享阅读个人在生命成长路上所带的重大启发，积累及总结自己对生活的'体验;并将对生命的关怀和感恩，从个人推展至家人、他人以至整个社会，扩展视野，丰富心灵。要求内容具体，真情实感，主题明确，表述清楚。
2、格式要求:500-600字;题目为宋体二号，姓名、学校、班级、指导老师等为楷体四号(作者姓名需碳素笔或圆珠笔签名)，正文为仿宋四号，征文须是a4纸打印件，自留底稿，概不退稿。
3、送评规则:参赛作品必须是首发原作;主办方无偿享有获奖作品的引用、复制、出版、展览权;抄袭文稿，或曾发表、出版(含网络)、参加过其它评比活动的作品，不予评选;请务必注明作者姓名(需碳素笔或圆珠笔签名)、学校、班级、通联地址，以及指导老师姓名，否则由此造成的争议由作者自负责任。
请三至六年级语文老师广泛宣传，积极发动学生人人参与，并给予针对性辅导，在班级初评基础上推荐2篇佳作交语文教研组长，各语文教研组长务必将推荐作品于4月6日前报送教科处。
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20xx年xx月xx日。
为深入贯彻落实国家新闻出版广电局于20xx年12月印发的《全民阅读"十三五"时期发展规划》，让阅读成为习惯,让书香飘满校园，值此世界读书日来临之际，图书馆为全校师生准备了一系列读书活动，欢迎领导、老师们积极参与，给予指导。
活动主题：读书成就梦想，感悟照亮人生。
活动时间：20xx年4月xx日—4月23日。
活动地点：南校区图书馆。
北校区图书馆。
相关二级学院教学楼大厅。
活动对象：全校师生。
主办单位：图书馆。
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20xx年4月11日。
为迎接4月23日世界读书日的到来，图书馆决定于4月21—23日在xx校区东西院、余家头校区和南湖校区举办"书香校园文化理工"阅读推广系列活动之迎接世界读书日活动，热诚欢迎广大师生积极参与。
4月21、22、23日。
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（1）各分馆组织挑选读者喜欢的图书馆精品图书，开展推荐活动，读者可持校园卡现场直接进行图书借阅。
（2）现场扫描关注"武汉理工大学图书馆微信公众号"或下载"移动图书馆"客户端可获得图书馆赠送的刊物。
（3）4月22日当日还超期的`图书，减免"图书超期款"。
（4）咨询部开展咨询服务活动。
（5）书商举办书展活动。
（6）现场开展问卷调查。
（7）数据库商宣传活动。
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20xx年4月20日。
各位读者：
时光匆匆，20xx年转眼间已走完四分之一，我们即将进入最美人间四月天，也将在4月23日迎来第25个“世界读书日”。
就会变得贫瘠，心灵的世界也会成为一片荒漠。力量！”为主题的世界读书日系列活动！
本次系列活动包含朗读活动、名家赠书、名家朗诵会直播3个环节，除了开展为期一个多月的全民朗读活动之外，还有朗读界的名家进行好书的推荐与赠送，更将通过在线直播朗诵会的.方式，为我们带来一场文学与声音的盛宴。
世界读书日全民朗读活动——我见证，
中国。
力量！
4月1日-5月10日。
3、活动形式。
力量、致敬大师等主题，优秀作品将被图书资讯中心和优谷朗读收录，进行线上线下展播。
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20xx年xx月xx日。