策划书是项目或活动成功的关键,它能够确保所有的细节都得到考虑和安排。下面是一些成功案例的策划书,可以作为我们编写策划书时的借鉴和参考。
大学校园是青春与色彩的交织,这里的每个点滴都有我们的独家记忆。而爱情,无论现在还是曾经,都切肤而生动地在我们的身体里留下烙印。“你见或不见,我的爱就在那里…”。激活失色的生活,点亮宁医的天空,流淌我们自己的故事、感怀、思考。故此,宁夏医科大学团委、学生社团联合会和诗词协会特举办___杯校园情书大赛.
共青团宁夏医科大学委员会。
宁夏医科大学学生社团联合会。
宁夏医科大学诗词协会。
赞助单位:安居论坛http:///。
宁夏医科大学全体学生。
xx年3月25日-4月25日。
学术报告厅。
为确保活动专业、系统、规范、有序地进行,活动特设立以下相关机构:
1、活动统筹组。
人员构成:团委老师学生社团联合会主席团诗词协会负责人。
组员职责:
(1)大赛的宣传及初赛稿件的评选流程。
(2)复赛场地布置方案的策划、活动形式流程设计及拟定。
(3)复赛奖品及活动相关物料统计、准备。
(4)复赛主持人安排。
2、活动执行组。
人员构成:学生社团联合会(以下简称社联)诗词协会全体成员。
组员职责:
(1)社联宣传部和诗词协会成员负责活动初赛和复赛宣传。
(2)初赛稿件的整理及筛选、展出、组织评议和名单公布。
(3)复赛会场的布置。
(4)复赛现场气氛的营造。
(5)活动流程的监控与意见反馈。
(6)复赛现场秩序的维持。
3、后勤保障组。
人员构成:学生社团联合会办公室诗词协会。
组员职责:
(1)联系、邀请嘉宾。
(2)现场资料的整理(摄像、拍照等)。
(3)相关物品的运送。
一、情书大赛初赛。
(1)初赛面向宁夏医科大学所有在校学生。
(2)参赛者必需交一份电子版。以附件的方式,投到邮箱。邮件正文注明:情书大。
赛。
每周五交到248教室,否则评选时,默认采用统一的打印版。
(3)所有作品注明个人详细信息(专业、年级、姓名、学号、联系方式、笔名(展出时是否采用笔名))。
(4)初赛截稿日期为xx年4月11日
(5)初赛评比办法:。
(4月13日-4月15日)。
1学生评选:将作品整理和初步刷选(注)后在食堂广场展出,展出3天。
先展出两天,第三天中午设立投票点,工作人员提供投票纸,投票者需排队把票投给自己支持的作品。
(4月11日,社联宣传部就出通知和海报将投票机制说清楚)。
(得分=人数×0.1)。
副会长)。一票一分。
(4月17日-4月21日)。
传部校报编辑部的老师评选(记分制,满分10分)。
总得分为以上分数总和。
注:转载、抄袭和使用不健康不道德的语言,取消参赛资格并予以公示等相关处理。
二、情书大赛复赛(4月25日)。
(1)复赛面向初赛选出的前30名同学(人数暂定)。
(2)参赛者可以任何表演形式向观众及评委表达自己的作品或补充作品。
1参赛者可以现场朗诵自己的作品或情诗,也可以是本人事先录好的音频资料(若作者不想露面)。
2参赛者的友人上台表演拉票。
3作者事先告知工作人员的其他方式(如现场告白等)。
注:考虑时间问题,只能选取以上中任意一种。
取数字,则为幸运观众。)。
协助表白的同学变玫瑰,渲染气氛。
三、评审及奖励办法。
本次比赛设:最佳文笔奖(1),最具浪漫奖(1),最。
b、加强大一新生和高年级同学的了解、交流:
c、宣传学生党支部,使得新生队学生党支部有一定认识;
d、培养学生党员的服务意识。
:主要以北校区为主。
建筑学院学生党支部第六、第七支部。
建筑学院地理科学专业12级新生,学生党支部第六、第七支部的学生党员。
一)、前期安排:
a、活动方式:此次活动以分组形式进行,即将12级新生分成若干组,每组分配几名学生党员,给每一组指定具有标志性的建筑物或景点,由党员带领,新生去寻找。
b、分组安排:
2、)要求新生带迎新期间发的学校缩略图,以便查找;
3、)党员只能提醒新生地点的大致方位,不能提新生寻找;
4、)做好防暑准备,带防暑降温药品以及饮用水。
以以上活动安排为准进行,具体突发情况,视情况而定处理。
详见《新生游校园总结》。
建筑学院学生党支部第七支部9-10。
先做到云南外卖快餐的领导者,再打造中国优秀美食外卖品牌。以最人性化的服务为客户提供最方便、舒心、快捷的美食,汲取中华美食精华,以为消费者提供最好的服务为己任,经营品种,最大限度的满足顾客的需求。
同时我们最具创意的一点是做成一个基于电子商务的o2o微信服务系统,学生,上班一簇,等年轻消费群体为主要目标市场,提供以营养、美味、健康的中式快餐,同时以外卖平台,(微信,支付宝)为收银工具,实现网上订餐以及前台后台电子化的高效管理。
营销战略:
曝光营销。
网红营销。
软文营销。
微信营销。
直播营销。
地面营销。
产品。
产品主要分为两大块:
食品部分:全生态的绿色食品+合理的营养元素搭配+美味的烹调方法+顾客私人定制设计的菜品。前期在这些基础上找出一个很小的切入点,就是列出符合南北口味的3到5个菜品以及套餐,再把它们做到极致,后期等产品有了好的口碑之后,再扩张菜品。
服务部分:目前大部分外卖餐厅提供的送餐服务都由第三方配送(比如美团外卖),本餐厅起步阶段自己配送,工作服,交通工具等都印有自己品牌的logo,这样能面对面的收集到顾客的反馈意见,还能有效的做到地面推广。
市场分析。
餐厅地址定位于商圈,写字楼,学校,主要市场是北京路沿线(比如同德广场,欣都龙城等)这些地段都是容易出单的地方,据调查,目前在这以上些地段粗略估计每天平台外卖订单8000单次左右,写字楼占4000单次左右、学校占单次,其他占2000单次,订单量整体性还在增长,需求量比较大,目前在北京路沿线中式快餐的店铺有上千家,其中在外卖平台上做的比较好的有(虎奔,台北鸡油饭,快送餐,乡村基,江小号,杨铭宇黄焖鸡米饭等几家)做的较好的餐厅外卖日营业额在4000左右。
公司发展三步走战略。
利用2个月时间:将餐厅品牌在区域范围内做出来,逐步完善管理模式。
在半年时间内:做到日均销售额5000,并且逐步扩大团队。在一年时间内:在呈贡新区开第一家分店主要为呈贡区和大学生及企业员工服务。
餐厅管理。
餐厅主要分为御膳房、海豹突击队、中情局、外交部。
我们通过分阶段的组织结构建立来确立不同阶段的部门设置,管理职责,人员安排,在后继阶段不断充实结构内容及各部门职能。在巩固当前阶段的同时,积极为下一阶段的开拓作好充分的准备,将不断加强和完善的配送系统、顾客信息管理系统贯穿于管理的各个层面,以利于企业运行的流畅和高效。
对管理职责实行清晰化,责任化,以便督导。
对所有工作人员进行培训,我们将以强大、完善的管理体系取胜于竞争者,迅速发展成为小规模型连锁企业。
风险分析。
结论。
一、活动目的:
在当代大学生就业压力大,实践经验少的情况下,为培养大学生的创业意识,发掘大学生的创业典型,引导大学生转变就业观念,提高我校大学生就业创业能力,同时也是为了进一步展现当代大学生的创新创业能力以及社会适应能力,让更多的在校大学生更快、更好的融入社会,迎接新的挑战,开启新的未来。我系团总支学生分会特开展本次创业英雄会大赛。
二、活动时间:xx年4月25日至5月14日。
三、活动主题:创业的日子,我们在感受生活。
四、活动地点:怀化学院东西校区。
五、报名时间:4月17日至4月21日六、参赛对象:怀化学院在校大学生(团队的形式参赛,每支队伍4~6人)。
七、组织机构:
八、大赛流程:
宣传启动、理论含现场讲解(初赛)、交流会及颁奖晚会(决赛)三个阶段。
1、宣传启动环节4月17日至4月21日,成立大赛组委会。活动启动宣传和报名组织工作,4月22日,活动筹备正式开始。
2、理论环节(初赛)4月25日于经济学系201教室进行活动初赛,各参赛学生(团队)报名、递交参赛作品,凭选手递交创业计划书,以及选手对创业计划的现场阐述选出五组选手进入决赛环节。
3、老师针对活动主题进行讲座。
4、交流会及颁奖晚会(决赛)5月14日,选手通过ppt和视频,分享创业策划与比赛经验,比赛结果将分别依据小组涉及的创业计划书和选手现场表现,分别评选出一、二、三等奖。
九、参赛要求。
1、参赛作品是以参赛项目为核心,以其商业化运作为主体的一份创业计划书。
2、参赛作品必须以文字的形式作为介绍,字数1000字以上;打印在a4纸上,同时递交word文档。发送到xxxxxxx。
3、参赛作品内容包括:商业模式描述、市场分析、产品或服务简介、运营思路、创业团队介绍等(最好是注明该作品的特色)。
4、参赛作品必须为选手自己创作,不得抄袭他人作品。组委会将对作者及作品的专一性进行审查,对于不符合参赛资格或有弄虚作假现象者核查属实后,将被取消其参赛资格,对已获奖的将追回所得一切奖励及荣誉,并以适当形式公布。
5、参赛学生(团队)必须严格遵守大赛各项规定,逾期未交作品或未按时报到参赛者,视为自动放弃。实践环节中要遵守法律法规、注意人身财物安全。
十、评奖标准:
略
为了帮助学生树立健康的法律意识、道德意识及公民意识,促进青少年健康成长,姜店中学严格落实县局通知精神,高度重视校园欺凌专项治理工作。并利用12月12日和13日两天的时间,开“两会”,办“两报”,通过“三举措”集中开展了专项治理活动。
“两会”即班主任会和主题班会。12日上午该校召开班主任会,传达县局精神,部署校园欺凌专项治理工作。与会人员一起学习了5月9日国务院教育督导委员会办公室发布的《关于开展校园欺凌专项治理的通知》,分析和研究了该校校园欺凌情况,讨论并通过了校园欺凌的预防和处理制度、措施,建立了校园欺凌事件应急处置预案。
有效的应对措施。教育学生珍爱自己的生命,尊重他人的生命;培养乐群品质和协作意识,处理好校园中的人际关系;学会调控自身情绪,理性对待竞争、化解矛盾;自觉抵制校园欺凌现象。
“两报”即手抄报和班级板报。会后,各班都给学生布置了作业:反思自己的行为,写随笔,谈感受;每班出一期专题板报,每个学生办一份以“我们都是一家人”为主题的手抄报。通过搜集材料,学生更深刻地认识到校园欺凌的危害。
“三举措”,即进行一次校园矛盾排查,一次学生心理集中摸排和疏导,一次校园欺凌事件处理。13日上午,各班主任采取明查、暗访、调查问卷等方式,对各班问题学生、留守孩子、单亲家庭学生等进行心理摸排,对本班同学之间的矛盾、对学生存在的暴力倾向进行集中排查。并根据矛盾的不同程度自行解决处理或上报学校安办,排除了安全隐患,从源头上遏制了校园欺凌的发生。13日下午,分管安办的副校长、安办主任、班主任又联合心理健康咨询教师对各班问题学生、留守孩子、单亲家庭学生进行细致的心理疏导,用爱心与智慧一一打开了他们的心结。该校还对校园内存在的两起勒索事件进行严肃处理。一方面根据新出台的制度予以处理,并在全体学生会上通报;另一方面联合家长,对施暴者进行严厉的批评教育,打消他们的暴力倾向。
通过以上专题教育和治理,该校提高了全体学生的法律意识和道德意识,净化了校园文化环境,为打造和谐平安校园奠定了良好基础。
学校生活需要有一个记录的载体,而我们的杂志就能起到这一作用。
暂定《做好人》。
以校园人身边的事情入手,用丰富、新颖、易理解的视觉观望校园,用时尚、全新的视觉打造独特的校园生活;讲述学生们的至真情感,展现当代学校风貌,积极宣扬健康和谐的校园生活;为文学爱好者提供一个平台,让他们展现自己的文学作品,以丰富学校生活。引导同学们树立正确的人生观、价值观。
六十一中学全体师生。
综合型校园杂志。
个性青春原创向上。
卷首语录(写校领导和老师对同学的期盼)。
新闻实事(国内外时事新闻等)。
校内活动(记录学校美好时光)。
哲理人生(富含哲理的小故事/名言名句)。
名家经典(精彩的美文)。
原创文学(同学老师们原创的'散文、小说)。
生活资讯(如衣着打扮、学习资料的推荐等)。
娱乐快报(品味电影/星座天地/游戏霸王)。
世界风情(旅游美景美食、风土人情)。
中国风范(旅游美景美食、历史文化)。
吃喝玩乐(发掘沈阳好吃好玩之处,让同学们更加的了解沈阳)。
校园名人(优秀老师、学生访谈)。
艺术天地(征集同学的艺术作品)。
开心一刻(另类文学、搞笑幽默)。
健康贴士(向同学们普及健康知识为主)。
心理解惑(针对同学们中存在的心理问题进行解答,走出心理困境)。
感动之窗(主要刊登一些先进人物的事迹,帮助培养人生观价值观)。
心语心愿(刊登同学们想说的话,为同学们提供一个表达心声的平台)。
其他(临时增加的其他项目)。
留言反馈(读者的信息对于杂志来说是成功的一半,读者的反馈很重要)。
杂志的封面设计风格要体现出青春、活泼、色彩的风格。每一期背景不同,但杂志的名称、标题固定不变。
成本、设备发行等方面有待进一步的具体调查。
以唱响心灵之曲,丰富校园文化为主题。每一个人都有自己的梦想,有很多人通过坚持不懈的努力实现自己的梦想,实现人生的价值,创造自己这个世界。而我xx只是想给自己搭建一个舞台让自己自由的歌唱,让心灵之声没有束缚的回响。
为丰富校园文化活动,展现我校大学生积极向上的精神面貌,倡导健康高雅的文化活动,推动高雅艺术在校园的发展,引领我们做先进的文化倡导者和实践者,通过个人音乐会的形式来证明xx高等专科学校艺术教育系师生的努力和成果汇报展演。同时,也是对作为21世纪的大学生在校努力学习的检测。
通过本次音乐会,人生一次,让自己的梦想飞翔!每一个人都有追求梦想的权利,让大家看到不一样的xxx,看到在舞台上为艺术而跳动的一颗狂热的心,听到我的心灵之声,用心在歌唱的声音。
继承和发扬校园文化精神,营造浓厚的校园文化氛围。同时,让更多的同学对音乐有个全面的了解和认识,使我们的校园充满活力和青春的气息。
xxx,24岁,现就读于xxx高等专科学校艺术教育系音乐表演专业。曾参与多种类型的演出,在校期间成绩优秀每学年都获得系奖学金和声乐单项奖,曾获得过国家一等奖学金优秀学生干部等荣誉称号。担任班上学习委员,还担任学校白鸽表演队队长,在职期间曾多次组织学校各项大型文艺演出,都取得了圆满的成功,得到学校老师和同学的一致好评。我的梦想是在大学期间能开一场属于自己的毕业个人音乐会。24岁的我,没有华丽的外表,也没有德高望重的名声,但是,凭着追求梦想的那份执著,对音乐的不懈追求,成就自己的梦想!转眼间,大学生活就要结束。三年来,在贵州商专艺术教育系这片充满希望的沃土上,勤采朝露夕英,广沐春光秋韵,贪婪地撷取着一颗颗神秘而耀眼的珠玉;三年来,五线谱上跃动的音符,教室里朗朗的书声,琴房中忙碌的身影,筑成心中一道美丽的风景;三年来,母校的温馨,恩师的教导,同窗的情谊,成为我战胜自我、战胜困难无尽的动力。离别之际,情意难舍,为感谢母校两年来的培养,对以前所学知识做以总结,特以唱响心灵之曲,丰富校园文化为主题,举办这次毕业独唱汇报音乐会。
xxx。
1、晚会名称:xxx个人独唱音乐会。
2、晚会目标:展现xxx艺术教育系声乐专业教学成果。
3、演出时间:待定。
4、演出地点:待定。
5、主办单位个人:艺术教育系声乐10一1班xx。
6、承办单位:
7、赞助单位:
xx年12月7日周五晚6:30——8:30。
逸夫楼演播厅。
(一)前期工作。
1、宣传。
2、节目准备主要由文艺部的同学负责节目的报名及排练指导。
第一次彩排(初定)于12月2号。
第二次彩排(初定)于12月7号。
预演(初定)于12月7号日左右。
3、活动所需物资:
1、舞台装饰:气球、彩带、地毯。
2、舞台效果:激光机、泡泡机、烟雾机(尽可能地有)。
3、后台设备:灯光设备:彩灯、频闪灯、筒灯。
4、嘉宾席:节目单。
本次活动时间为xx年11月29日至12月7日。
(一)、晚会准备:
1、与组织部及时做好沟通和人员安排协调;
2、秘书部、社会公益部及时做好工作的沟通;
3、12月2日确定主持人四名(两个男生、两个女生)及主持稿;
4、与各节目负责人商定节目细节并商讨流程。
(四)、晚会后期安排:
1、活动结束,所有演员代表及工作人员上台合影留念;
2、组织部、外联部成员组织观众保持秩序离场;
3、各个部组织所有同学收拾会场(打扫场地及整理搬运道具);
4、活动结束后一周之内各部门上交活动总结(交给组织部,由组织部进行汇总);
5、宣传部,传媒部负责对晚会的记录并上传影音资料至学校网站。
现实条件:大学里每天都在发生新的变化,发生新的改革。我们不甘心大学四年就那样啃几十本理论上的书籍只是,我们也不甘心自己空有一身的本领却无处施展。然而现在,我们施展自己的才华的时候到了。你有多少梦想没有实现,你有多少的思想没有得到重视,你有多少的能力没有得到体现,这些都过去了。或者说你想锻炼自己的能力,你想在一个充满着新生气息的环境中找到自己的影子,那么,请加入我们,这是一个让自己得到发展的地方,是一个可以追寻梦想的地方,这里只有怀揣着梦想的人,只有不被现实打败,不向命运屈服的人才敢做的事。这个世界上没有现成的食物,只有自己不断的寻找,不断的发现,不断的探索,才会嗅到新鲜的香味!
在中国的大学校园,其开放程度实质上是很低的。学生们有很多话不能说,不敢说,或者说根本没有一种制度去让学生们大胆的表达出自己的意见。虽然在法律上这是允许的,可是在这个大学的小型社会中,说话或者做事方式仍然受到很多的限制。这种社会风气的抑制思想的行为,其实是在无形的将大学生社会化,没有自己的主见与思想,一味的听从与顺成,造就的是一批怎样的青年?就像一只被圈养的老虎,亦或是被枷锁锁住的鹰,他们本是王者,却被如此的人为的抑制,最终是成为无能的动物。在这样的社会背景下,我们有必要,也必须要寻找一种方式,来发泄自己,或者说,表达自己的思想!
项目概括:针对上述的背景条件,我们选择在衣服上面表达自己的思想。衣服作为生活必需品,在上面印刷上我们的宣言或者我们的表达语言,一方面可以展现特色,另一方面更是把自己对于某个领域的意见思想表示出来,再加上人与人之间的沟通交流以及社会舆论,我们的思想得以扩大,影响力也会加深,这样的效果会更加的出色。然后随着营销范围的扩大,在全国高校中推行,创造出一种统一的营销体系。前期的营销工作主要是将我们的工作以及我们工作的意义宣传出去,让更多的人了解这个项目并且吸引更多的投资者。在这之前我们需要联系好各方面的机构还有分配好各自的工作,使这个项目得以运转并且形成正式的公司体质。接着我们的营销是采用直销的方式,在同学们之间进行推销,然后逐渐扩大范围。
将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。
为了营造良好河蟹的校园文化,全面提高大学生综合素质,调动广大同学参与社团活动的积极性和主动性,使广大学生在活动参与中受到潜移默化的影响,思想感情得到熏陶,精神生活得到充实,道德境界得到升华。
创建校园精神文明和促进学生素质全面发展,体现时代性、参与性、竞争性,活跃我院大学生社团文化生活,培养和提高我院大学生的文化品位和艺术修养,营造良好的校园社团文化氛围,推动我院社团的发展。特此,我院大学生社团联合会策划举办此次社团风采展活动。
1、各社团的特色节目展示。
2、各社团的海报展示。
3、游戏互动。
活动前期准备:
1提起两天出海报及通知宣传此次活动。
2、社团在xx月xx号前将本社团的表演节目上报社联,由社联负责对节目进行统筹安排。
3、社团在xx月xx号前将活动所需海报准备好,并打印巡礼月活动照片。
4、各社团负责提供一个互动游戏,并设置奖项,由社联统一提供奖品。相关道具必须在xx月xx号前准备好。
活动当天:
1、各社团将海报等放置在场地两侧。
2、由各社团表演本社团的特色节目,如跆拳道社的破板表演,双截棍社的双截棍表演,吉他社的吉他演奏,魔术社的魔术表演等。
3、由各社团介绍游戏规则,邀请过往学生组队参与,优胜者可以参与抽奖活动,奖品到社联咨询台处兑换。
活动后期工作:
1、由社联负责统一打印各社团风采展活动当天照片,并出展板展示。
2、将活动总结交至学院报社,由报社协助宣传。
1、所需桌凳在早晨xx点前准备到位。
2、所需音箱、调音台等设备在早晨xx点前准备到位,并调试好。
3、游戏道具在早晨xx:xx分前准备到位,由社联统一安排各社团的活动场地。
4、在xx—xx、xx—xx之间播放各社团录音的简介。
5、在xx—xx之间安排各社团的节目展示,在xx前关闭所有音响设施。
6、在xx—xx、xx—xx之间安排各社团的互动游戏,xx结束所有活动。
准备工作:xx月xx日。
开展活动:xx月xx或xx日。
全院学生、社联成员、各社团成员。
1、提前完成对各个社团节目以及互动游戏等的审核,以确保活动顺利开展。
2、活动当天安排人员负责维持场地秩序,尤其要充分考虑到各社团表演的安全问题。
3、活动当天至少安排一名社联干事以上成员值班负责处理突发事件。
4、活动当天安排专人拍照。
5、如遇天气因素可适当推迟本次活动。
九、可行性分析。
1、活动场地能否申请到位。
2、活动所需音箱等能否申请到位。
3、活动经费能否到位。
胶带、线绳等:xx元。
其他:xx元。
共计:xx元。
为了广大学生的身心健康与安全,养成良好的饮食卫生习惯,特向同学们发出以下倡议:
一、增强食品安全防范意识。不买、不吃“无生产日期、无质量合格证、无生产厂家”的“三无”食品和过期变质食品,抵制无牌、无证、食品安全不达标的摊档,拒绝价低质劣的盒饭,培养良好的饮食习惯。
二、拒绝外卖,走出寝室!养成良好饮食习惯,积极到食堂就餐。学校餐厅有严格、卫生的进货渠道,同学们可以放心食用。就餐时请遵守秩序,自觉排队,践行“光盘行动”。用餐后的餐盘、食物残渣等自觉放置回收处,积极构建文明和谐校园。
三、呼吁同学们不要订购校外食品进入校园,不健康的食材、刺鼻的味道,严重影响本人及他人的身体健康。校内建议在餐厅进食,不要打包带回寝室。
四、提高环保意识,拒绝“白色污染”,减少使用一次性塑料制品,共同创建环保绿色校园!
同学们,让我们积极行动起来,“改变生活陋习,自觉抵制外卖食品,倡导绿色健康生活;创建环保校园,营造良好校风,从你我做起,从现在做起!”让健康、安全、环保、好学之风,吹遍福软的每一个角落!
近年来,随着手机订餐软件的发展,校园外卖送餐现象屡见不鲜,给校园环境卫生、校园秩序带来了一定影响,也使许多同学养成了不良生活习惯,这不仅影响了同学们自身的身体健康,也造成了校园环境污染,同时还增加了顺手牵羊,入室偷盗案件发生的概率,给学校,尤其是学生宿舍的安全带来极大的安全隐患:
1.严重影响同学们的身心健康。
外卖商家为追求低成本、高利润,导致大量外卖不符合基本卫生要求,不仅采购低价无保障食材,制作环境恶劣,而且卫生条件多不达标,这样来源不明的食品进入到宿舍内,存在极大的食品安全隐患,同时,一次性塑料饭盒对人体的危害也是不可估量,又加之越来越多的同学依赖“外卖”送货上门服务而宅在宿舍,缺乏基本运动锻炼,精神愈发颓废,身体素质明显降低,健康状况令人堪忧。
2.影响校园环境卫生。
每一位学生对于保护校园环境,都有着义不容辞的责任。然而,不可降解的塑料饭盒却加重了白色污染;外卖造成的塑料饭盒和食物残渣污染宿舍楼梯间环境卫生,也大大增加了保洁人员的工作量。
3.增加了校园内交通安全隐患。
送外卖的电动车横行霸道,车速较快,尤其是在下课人流高峰时段,任意穿行,有的还边打电话边骑车,严重威胁到同学们的出行安全。更有偷窃者冒充外卖小哥出入校园,偷到学生财物,造成较大隐患。
为了保障广大学生的身心健康与安全,促使同学们养成良好的饮食卫生习惯,现向全校同学发出以下倡议:
一、增强食品安全防范意识。
不买、不吃“三无”食品和过期变质食品,抵制无牌、无证、食品安全不达标的摊档,拒绝价低质劣的盒饭,杜绝外卖进入学生公寓。
二、积极参加户外活动。
充分利用学校已有体育资源、健身场地,主动参加“走出网络、走出宿舍,走向操场”的群众性锻炼活动,提高身体素质,倡导健康积极“每天锻炼一小时,快乐学习一整天”生活理念,形成良好的体育锻炼习惯,为学习生活打下一个坚实的基础,让大学生活不留遗憾。
三、提高环保意识。
拒绝“白色污染”,减少使用一次性塑料制品,共同创建环保绿色校园,让绿色环保意识深入吕院学子的心。
同学们,为了自己的身心健康,为了校园环境卫生,让我们积极行动起来,改变生活陋习,自觉抵制外卖食品进入宿舍,倡导绿色健康生活;创建环保校园,营造良好校风,从你我做起,从现在做起!让健康、安全、环保、好学之风,吹遍吕院的每一个角落!
本次调查综合采用了问卷调研、实地走访等方式。
问卷调查对浙江工商大学钱江湾生活区的大学生进行了关于大学生外卖情况的调查。问卷内容分为四个部分:基本信息,外卖与食堂,外卖的食品安全问题和外卖的新形式--网络订餐。此次调查共发放了200份问卷,回收了190份,回收率为95%,其中有效问卷190份,有效率100%。采用spss19.0对统计结果进行分析。
实地走访的对象为学校食堂负责人、学校后勤部和校园周边的餐馆或外卖店,调查访谈的内容涉及食堂及店面的卫生状况,对网络订餐这种新兴方式的看法和对未来发展的规划。
二、调查结果分析。
(一)外卖与食堂的问题。
1、大多数大学生是极少叫外卖的,男女生叫外卖的频率差距不大。
在对大学生外卖消费频率的调查方面,46.3%的人表示极少叫外卖,34.7%的人比表示偶尔叫外卖,只有13.2%的人表示经常叫外卖,5.8%的人表示从不叫外卖。从上述数据,我们发现其实大部分大学生是极少叫外卖的,外卖并不是他们就餐的主要形式。同时,男女生在叫外卖频率方面的差异并不是很大,这是我们组所意想不到的。
2、外卖送货上门很方便、节约时间与食堂拥挤是大学生叫外卖的三大原因在对大学生外卖原因方面的调查中,有27.6%的人选择了“外卖送货上门很方便”,21.5%的人选择了“节约时间”,21.2%的人选择了“食堂原因”,而选择“其他”、“尝试新品种”、“外卖便宜实惠”、“外卖味道好”、“宿舍与食堂距离远”占到的比例分别是8.5%、8.2%、6.5%、3.2%、3.2%。从上述结果来看,外卖送货上门很方便、节约时间与食堂拥挤是吸引大学生选择外卖的主要原因。外卖的送货上门服务方便快捷,使学生只需要到宿舍楼下就能拿到食物。更有一些外卖商家雇佣兼职,将外卖直接送到宿舍楼内,学生足不出户,打开寝室门就能收到外卖。这样的推销手段对学生来说无疑是巨大的诱惑,不仅不用出门,更是省去了在食堂排长队的麻烦,因而成为大多数为了学生节省时间的选择。
3、学生订购外卖金额理性。
从外卖的金额上看,26.3%的人选择5-10元的外卖,66..3%的人会选择11-15元的外卖,选择15元以上的仅占总人数的6.9%,由此可见,大多数人在点餐时比较理性,会考虑经济实惠的外卖套餐,在食堂就餐一般也需要消费7-8元,因此10元左右的外卖大多数人都能接受。
4、食堂推出外卖服务很有前景。
据调查显示,如果食堂推出外卖服务,除了极少数的3.7%的人仍然点校外外卖,将有32.6%的人转而点食堂外卖,剩余近一半的人称会看情况而定,这些人可能是对食堂外卖的味道,价格和送货速度仍持观望态度,如果食堂能够开辟外送服务新渠道,并且重视这一项目,努力做好外卖的味道和送货速度,并且把外送的价格与堂食价格控制在可接受范围,相信一定会有很多学生会支持。随着互联网飞速发展,“美团”,“饿了吗”等点餐网站的盛行,以及人们生活速度的不断加快,外卖以其特有的优势冲击着传统的学校食堂,如何在这激烈的竞争中处于不败之地,食堂应当好好考虑。固步自封,墨守陈规只会被新兴行业所取代。因此,食堂开展外送服务是一种趋势,在食堂收入增加的同时,也能保证学生的食品安全与营养,一举两得,形成学校与学生的双赢。
5、学校控制外卖应从学生教育入手,,而不应强行限制外卖。
从以上数据分析,仅有8.4%的学生对学校控制外卖表示理解,一半以上的学生反对学校强行对外卖进行控制,其余36.3%的人对此保持中立。因此,在控制外卖方面,学校不能采取强硬手段如限制外卖车辆进入校区,而应该以教育学生和提高食堂的服务为主。
6、学校食堂仍然有许多方面需要改进,进步空间很大。
在关于学校食堂改进方面的调查显示,36.7%的学生认为食堂的菜品种类太过单一,应当丰富一些,25.5%的学生认为食物的口味还有待改进,剩余一些问题如价格偏高,窗口太少,供餐时间过短也成为学生不愿去食堂就餐的原因。因此,学校食堂的提升空间非常大,首先,作为食堂,最主要应当关注食物的本身,比如菜品的种类与味道,其次,为了方便学生,学校应在就餐高峰时期增加窗口,以减少学生等待的时间,并且延长供餐时间,方便一些因为有急事而耽误了就餐的同学,最后,食堂工作人员的态度和食堂卫生情况也很重要,亲切和蔼的态度以及整洁的环境能让人心情愉悦,相反,工作人员服务态度恶劣,卫生情况脏乱差,让人很难有就餐的心情,也就不利于食堂的发展。
(二)外卖的食品安全问题。
1、外卖的味道和卫生情况是大学生外卖消费最看重的两个因素。
在对“你最看重外卖的哪些方面”这个问题的调查中,有34.3%和33.0%的人分别选择了“食物味道”和“卫生情况”,而22.3%的大学生选择了“外卖速度”。仅有8.8%的大学生选择了“外卖价格”,1.3%选择了“外卖知名度”,0.3%选择了“其他”。从上述数据,我们可以看出大学生比较在意外卖的味道和卫生情况。外卖食物味道和外卖的卫生情况很有可能是他们决定是否长期购买的主要因素。另外,外卖速度也会被纳为考虑范围之内,其余因素则不是非常重要。
2、长期订购外卖的大学生很大程度上并不认为自己所吃的外卖不符合卫生标准!
(三)外卖的新形势——网络订餐。
1、绝大部分人尝试过网络订餐,并且相较于传统电话订餐有更多的拥护者在“是否尝试过网络订餐”的调查中,76.3%的人尝试过网络订餐,只有23.7%的人表示没有尝试过网络订餐。在外卖方式的倾向的调查中,46.8%的人更倾向于网络订餐,21.1%的人更倾向于电话订餐,32.1%的人表示无所谓。从以上数据可以发现,网络订餐作为一种新兴的订餐方式在对学生群体来说已经打开了相当不错的市场,与传统的餐饮模式相比较,得到了更多的青睐。随着互联网用户的增多,网络订餐成为大学生在生活中的一部分,一些app如“淘点点”“饿了么”“美团”等兴起。相较于传统的餐饮习惯,网络订餐有如下特点:
网络订餐方便快捷。消费者可以在任何时候订餐,并自定送餐时间;还可以查询订单了解所定的套餐的状态,直观地了解送餐的过程。同时方便了一些学业繁忙来不及外出吃饭的同学。
网络订餐直观、互动性强、成本低。消费者可以及时了解店家最新推出的菜式,可以根据个人喜好和价格自由搭配。同时也能及时反馈对店家服务态度、质量的意见。
2、对没有实体店的网络商家大部分大学生消费者还是持谨慎态度的。
在“是否会选择没有实体店”的网络商家的调查中,61.6%的人不会选择,16.3%的人还是一如既往的选择订餐,还有22.1%的人表示无所谓。从以上数据可以看出,网络餐饮这种新型消费形式给人带来便捷的同时,食品安全问题也也会引发一些社会担忧,网店良莠不齐,在相关部门针对网络餐饮的监管薄弱时,大部分消费者的食品安全意识还是不错的,保持了一个理性、科学、对自己健康负责的消费方式。
3.监督网络订餐食品安全的建议整合。
我们在问卷的最后设计了开放性问题“请提一条监督网络订餐食品安全的建议”共收集了57条意见,涉及法律、外卖网站、政府部门共三个方面,我们整合了有效意见共26条,如下:
法律:
1.在食品安全法中作出增加。
2.出台相应的政策规定让外卖这个行业规范化。
外卖网站:
1.商家的身份证等证件在网上公布。
2.外卖网对进驻商家严把质量关。
3.网站在将外卖店放上网站之前应先进行实体店调查其卫生状况及相关证书。
4.网站自身行使好监管职能,严格规范商家入驻。
5.建立一个监察评估网络订餐的网站。
6.网络订餐应在网上有营业执照和实体店实际情况的照片。
7.对网络餐饮店要实名注册才能开店。
8.设置投诉窗口服务。
9.网络订餐若有问题要保证退款渠道畅通。
政府部门:
1.提高网络上餐厅进去门槛,保证实体店营业执照与卫生许可证。
2.能够经常抽查他们的卫生安全。
3.加强价格监管,避免外卖供应商以次充好,乱标价。
4.增加公共服务平台,可以让客户对食品的满意度打分。
5.增设监督反馈部门,对顾客的售后评价给予收集和及时反馈处理。
6.设立相关监管部门,开通投诉通道。
7.网络订餐的监督不易操作,只能加强食品安全部门对商家的监督与审查,从源头杜绝食品不卫生现象。
8.加强监管力度,加大惩戒力度。
9.工商局加强管理。
10.政府加强监督。
11.在网上开店之前要先对实体店进行考察和监督,定期对外卖店卫生情况进行检查。
12.对网络卖家营业资格进行验证,确保食物来源渠道合规,
13.有关部门加强对不合格外卖的整顿。
14.网络订餐饭店加强执照和经营场所检查(工商局+卫生局)。
由以上意见可以看出,受访大学生更看重政府部门的监管,包括提高商家入网站的门槛、加强对商家的卫生监管以及增设监督反馈部门等。其次受访大学生还看中外卖网站对商家的监管,希望网站放出商家的营业执照和实体店实际情况照片并完善消费者投诉窗口服务。一些受访大学生还提出了希望在食品安全法中增加对于网络订餐食品安全监督的法律条款。
三、实地走访结果分析。
我们采访了浙江工商大学餐饮管理部的孙主任,对大学生比较关注的食堂卫生操作问题及食堂增设餐种问题进行了采访:
1.食堂的卫生管理是怎么样的?
餐饮部设监控管理部,专门检查食堂卫生和规范性操作等方面工作,学校的保卫处还会对食堂的安全规范和管理等进行检查。防疫站会经常性检查食堂的卫生状况。学校周边高校单位经常会对食堂问题进行交流沟通。食堂进的原料每天都会检验,蔬菜每天都会进行检测,荤菜是几个学校联合招标进来的,商家有证。
2.如果发现食堂的违规操作,有什么惩戒措施?
食堂如果被检查时出现问题会进行通报,而且食堂的卫生考核结果会作为年终的考核目标。
3.食堂增换品种的频率是多少?
食堂会不定期推出新品种,比如这学期行云食堂的二楼就增设了粉丝、水饺等新菜色。
4.食堂的发展计划是怎样的?
现在的社会不是吃得饱就好,个性化的东西需求比较高,现在食堂经营的项目以保障为主,让食堂更有竞争力,就需要不断创新。这几年餐饮压力巨大,食堂的营业额一直在下降。接下来打算在行云二楼推出特色产品,类似dodo城二楼的餐饮模式。
结合对调查问卷第二部分第五题“你觉得食堂应该更注意什么”的分析食堂确实有必要抓紧时间改革创新菜色或是创新经营模式,找寻一条既提高食堂营业额又提高大学生就餐质量之路。
四、存在问题。
3.只走访了学校周边几家外卖店,无法深入到外卖店里面了解卫生状况。
为丰富我院课外活动,增强各班同学们之间的相互了解,锻炼同学们身体,以组织男子篮球比赛的形式为热爱篮球的同学们提供一个展现个人、集体风采的舞台。培养学生集体荣誉感和热爱集体的精神,现将有关事宜如下:
一、活动主题:“开展我院篮球活动展现班级团队精神。”
二、活动目的:为篮球热爱者建立一个互相交流,互相学习的平台,使校园气氛更加活跃。
三、活动对象:大一、大二、大三各班男生。
四、活动时间:20xx年x月x日起。
五、活动地点:学校篮球场。
六、承办单位:数学与统计学院学生会体育部。
七、参赛要求:
1.以班级为单位组成各参赛队伍。参赛队员必须是本班学生,其他人不得参加。
2.每班限报一队,至少5人,并任命一名队长,替补不得多于7人。
3.各届各班级都必须参加。
八、活动规则:
1、报到:比赛开始前,各队队长必须到赛场登记台签到。参赛队伍按照比赛场次安排准时到场参加比赛。开场15分钟后不到的班级取消参赛资格。
2、队员人数的规定:各班上场比赛队员5人。
3、比赛方法:(1)比赛为初赛、决赛两个赛程、
(2)比赛的投篮位置选择由各队队长抽签决定。
(3)淘汰赛:每队抽签分成组。每组以一场比赛之后定胜负,获胜班级晋级。
(4)决赛;晋级的两个班级进行一场比赛,获胜的一方为冠军。
具体流程图(略)。
4、比赛规则:此次比赛为全场制比赛,比赛规则参照《篮球规则》。
九、注意事项:
1.赛前15分钟点名检录,核对学生证,多次点名未到的班级视为自动弃权。
2.参赛人员不得冒名顶替,啦啦队员不准上场帮忙,一经发现取消该队成绩及参赛资格。
3.必须听从裁判员的裁判及工作人员的指挥,遵守比赛纪律,友谊第一,比赛第二。对吵架斗殴等行为经劝阻不听的,取消其参赛资格。
4.获胜队伍完成一节比赛后不得离开比赛现场,必须在比赛现场旁边等候工作人员做出下一节的比赛安排。
5.比赛以裁判第一次吹哨为号发令表示比赛正式开始,比赛公平公正。
6.比赛过程中对裁判判定有异议时,只有队长有权提出抗议申请。
十、活动流程:
1.6月9号晚向各班级发通知,由各班班长将各班级参赛队员表于6月10日早上8:00交到学生会办公室抽签决定比赛对手。
2.6月11日下午4:00比赛正式开始,比赛实行淘汰制,比赛双方由各自抽签决定。两场比赛,获胜一方进入下一轮比赛。
3,6月12日下午4:00比赛正式开始,比赛实行淘汰制,比赛双方由各自抽签决定。两场比赛,获胜一方进入下一轮比赛。
4。,6月18日下午4:00比赛正式开始,比赛实行淘汰制,比赛双方由各自抽签决定。两场比赛,获胜一方进入下一轮比赛。
5.6月19日下午4:00决赛正式开始,获胜的一方为冠军。
十一、工作人员安排:1。设裁判员2名、记录员2名、记分员2名。
2。其他各个部门每天轮番维持比赛秩序(11。
日、12日、18日、19日每天安排两个部门的人员维持秩序。)。
十二、需要物品:
记录台桌椅,记分牌两个,口哨两个,计时器两个,篮球两个。
十三、奖品申请:奖状及篮球。
值此5月盛夏,为了迎接校园“游艺大赛”,浓郁校园的学科氛围,并且更好地展现我校的特色文化,学生会网络部特面向全校开展“电脑知识竞赛”。在丰富同学们的课余生活之余,让大家感受到电脑知识之趣味、电脑知识之魅力,激发大家学习电脑知识的兴趣和积极性,使学生对电脑知识有更深入的了解。
(感受电脑知识之乐趣展现电脑知识之魅力)电脑知识竞赛。
活动时间:5月15号。
活动地点:16#xxx。
活动形式:以班级为单位出代表队,开展现场的室内竞赛活动,并根据报名队数最终决出一、二、三等奖若干代表队(注:每一个班级只能派出一个队伍,每个队伍的人数上限为3人)。
报名方式:由各班同学自行组队,或通过某种形式班内选拔组队,最终由各班学委统一将名单发至邮箱:
1.大量有关电脑知识资料的收集和整理。
2.发布参赛通知和宣传海报,做好全系的前期宣传工作。
3.事先邀请活动期间的各位评委和嘉宾。
4.置备活动期间所需的各种用品、道具及奖品。
5.活动开始前会场的布置、人员的组织安排。
6.活动流程。
本次电脑知识竞赛活动总体分为三个环节,其中竞赛流程占据两个环节,即预赛环节和决赛环节(参加预赛比赛的几支代表队,在预赛时通过做题选拔,然后进入复赛)。
1.预赛环节(几支代表队)。
全部队伍来到规定的科室进行笔试,通过分数的高低,决出进入复赛的队伍。进入复赛的队伍再经过一轮笔试,分数从高到底选出最终的队伍进入决赛。
2.决赛环节(6支代表队)。
〃抢答阶段(6轮)此阶段由主持人公布题目,在主持人示意开始抢答之后,各小队通过手机抢答问题,答对加30分,答错扣20分(注:因没有抢答器,由活动组织方统一给各代表队配备同一型号的手机一部,抢答开始前,手机一律放在桌上,抢答开始时,方可拿起手机拨打某一固定号码进行抢答;若在主持人示意抢答开始之前,有代表队拿起或拨打手机,则视为犯规,扣20分,取消其此次作答资格,其他各队继续抢答)。
含3种类型的题目,分别是×1.2、×1.4、×1.5,即,答对的话,在总得分的基础上分别乘以1.2、1.4、1.5;而答错的话将分别扣掉50、80、100分。此阶段每支代表队均有一次选择机会,可用可不用;各队按照进入此阶段的倒序进行选题(此阶段可采用实时计分,以保证其余代表队充分考虑是否选题、怎样选题)。
3.颁奖环节。
5、为保证活动的正常进行,应保证及时地计分及传递分数。
策划方:学生会网络部。
主办方:学生会网络部。
合办方:xxxxxxx。
亲爱的同学们:
俗话说民以食为天,食以安为先,食品安全责任可谓重于泰山。随着订餐软件的快速发展,校园内订购外卖食品现象屡见不鲜,校园外卖看似给同学们带来了便利,实则使同学们养成了不健康的生活习惯,也给校园环境卫生、校园安全秩序带来严重隐患。
外卖商家为追求低成本、高利润,不仅采购低价无保障食材,而且制作环境恶劣,卫生条件多不达标,存在食品安全隐患,严重影响了同学们的身体健康;外卖造成的塑料饭盒和食物残渣污染宿舍楼梯间环境卫生,影响空气质量,增加了清洁阿姨的负担;送餐人员在上放学中驾驶的电动车多为破旧无照车,且在人流高峰期车速急快,严重干扰正常的交通秩序,校园周边安全隐患凸显。
我们作为新丰一中的一份子,应积极配合学校开展拒绝外卖专项整治活动,严格规范自身行为,维护优良的学习环境,营造和谐的校园氛围,以饱满的激情和积极向上的精神面貌投入到学习中去,从自身做起,拒绝校园外卖!
为了保障广大学生的身心健康与安全,养成良好的饮食卫生习惯,特向同学们发出以下倡议:
一、健康饮食,拒绝外卖。不买、不吃“无生产日期、无质量合格证、无生产厂家”的“三无”食品和过期变质食品,抵制无牌、无证、食品安全不达标的摊档,培养健康的饮食观念。增强自身食品安全防范意识,带动周围同学共同抵制外卖进校园。
二、优先选择有质量保障的食堂餐饮,培养健康饮食习惯,做到“按时就餐,有序就餐,安静就餐,节约就餐,文明就餐”。增强主人翁意识,共同创建环保绿色、文明和谐的校园。
三、积极响应“走下网络、走出课室、走入群体、走向操场”号召,主动参加体育锻炼,养成良好的自主体育锻炼习惯,激发青春活力。充分利用学校已有体育资源、积极参与校园群众性体育活动(如跑步、篮球、羽毛球等),领略运动风采,塑造强健体魄。
四、绿色生活,文明你我。提高环保意识,拒绝“白色污染”,呼吁身边的同学拒绝外卖,拒绝使用一次性餐具,呼吁身边同学拒绝携带早餐进入校园,保护我们的校园环境,共同创建环保绿色、文明和谐的校园环境,将文明作为我们生活的主旋律,让绿色成为校园的最美背景。
同学们,让我们积极行动起来,改变生活陋习,拒绝外卖食品,倡导绿色健康生活;创建环保校园,营造良好学风。让健康、安全、环保、好学之风,吹遍新丰一中的每一个角落。
共青团新丰县第一中学委员会。
新丰县第一中学学生会。
20xx年3月21日。