日记是我们与时间对话的工具，它可以记录下我们每天的收获和成长。这些日记范文涵盖了不同主题和风格，或欢乐、或思考，或感怀，希望大家可以找到共鸣。
写观察日记是一种非常有趣和富有挑战性的写作方式。通过观察周围的事物，我们可以更深入地了解它们，并对自己的思想和感受进行反思。在这篇文章中，我将分享我写观察日记的经验，并说明它对我的阅读理解和写作技巧方面的影响。
第二段：个人例子。
我用写观察日记的方式记录了我日常生活中的种种，比如我所见到的动物、我听到的音乐、我品尝的食物和我所经历的各种场景。在我观察这些事物的过程中，我开始在头脑中构建起一个更加详细的画面，我可以关注到这些事物的形态、颜色、气味和质地等等。
第三段：阅读理解方面的影响。
通过写观察日记，我可以提高我的阅读理解能力。我不再只是看到文字，而是开始从主题、情节和人物等方面去理解故事。我现在更加容易理解作者的想法和意图，因为我已经开始在阅读中观察和分析环境。
第四段：写作技巧方面的影响。
观察日记的写作过程不仅提高了我的阅读理解能力，同时还加强了我的写作技巧。我现在更喜欢通过细节、描写和感觉来构建一个场景，这些细节增强了我的写作，使我的历史和故事更加真实。
第五段：总结。
写观察日记是一种有益的写作方式，可以提高一个人的阅读理解技能和写作技术，同时也可以让我们对周围的事物有更深入的理解和思考。在写观察日记的过程中，我们必须学会聆听和观察，这些技能对我们阅读和写作技巧都非常有用。与此同时，写观察日记也可以让我们更加珍惜生命中的美好瞬间，并让我们更好的感受和理解自己的感受和思考。
(1)观察目的要明确。观察，有多种多样的目的，或为了积累写作素材;或为了进行科学实验;或为了弄清楚某种“奥秘”……只有目的明确，观察才有方向，才有重点。就是观察同一对象，由于目的的不同，方法和角度就不同，结果也就不一样。
(2)观察要全面细致。全面，就是要对事情发展的全过程，事物构成的各部分，以及事物之间的相互联系，观察清楚;细致，就是要求观察深入、彻底，抓俗语事物的特点，规律和本质。
(3)观察要持之以恒。观察事物难于一次完成，需要反复进行。这就要同学们有恒心。
(4)观察日记的语言要准确。观察日记有很强的科学性。因此要求使用语言要准确，不能用“大概、差不多”这类似是而非的词语。随感日记。
写观察日记是一种记录、观察和分析自然和生活现象的技巧。在观察日记中，我们需要用文字、图像和数据等形式，详细地描述我们所见所闻，从而更好地了解身边的世界。写观察日记有很多好处，例如提高观察能力、培养逻辑思考能力等。在阅读了许多关于写观察日记的文章后，我更加了解了这项技巧，并从中受益匪浅。
写观察日记有助于培养并提高我们的观察能力。通过记录和描述周围的事物，我们变得更加注意自己的环境，以及其中的各种变化。例如，我曾经记录了某一棵树在不同季节中的变化，包括叶子的颜色、形状以及枝干的弯曲度等。通过这种观察和记录，我发现自己对树的特征有了更加深入的了解，也更加敏锐地发现了树上的微小变化。
写观察日记不仅有助于培养我们的观察能力，还可以提高我们的逻辑思考能力。在记录过程中，我们需要按照一定的顺序和规则进行实验或者观测，并分析和总结所得到的结果。例如，在观察一只蚂蚁搬运食物的时候，我需要记录它的行动、事物的位置、颜色等详细信息，然后系统地分析他们的关系。这样的过程培养了我的逻辑思考能力，并让我在生活中更加迅速、准确地做决策。
第四段：写观察日记让我更好地理解自然。
写观察日记有助于我们更好地了解和认识自然。只有通过积极观察和记录才能深入了解自然现象的基本原理和规律。例如，在观察日出时，记录太阳出现的时间、角度和颜色等信息可以帮助我们更好地了解地球自转、公转的运动规律，同时也让我们深刻认识到在自然中的微小但重要的变化。
第五段：结论。
写观察日记是一项对于我们个人和社会都有积极意义的技巧。通过写观察日记，我们能够提高自己对周围环境的观察能力、逻辑思考能力，并更好地了解自然规律和原理。写观察日记是一种值得长期坚持的好习惯，它为我们以后的学习与生活奠定了更加牢固的基础。
赛虎是我家在虎年养的第二条狗，通身黑色的皮毛像极了我家的第一条小狗黑虎：为了纪念被人偷走的黑虎，所以我们叫它赛虎。
赛虎有大将的风度。每次吃饭总让后来的小狗——小虎吃：小虎爱用舌头舔赛虎的嘴巴，赛虎也听之任之决不生气；有一回我妈妈推电瓶车时，不小心压到了小虎的腿，小虎就跑到赛虎那里“呜哩呜哩”地告状，赛虎则默默地加以安慰：但是当小虎被别家的狗打得夹着尾巴露出肚皮时，赛虎就狂叫着不要命地冲过去，不管对方是怎样大的一条狗。
赛虎的聪明与前面养的黑虎有得一比，凡陌生人进入它的居住地——车库，便大叫不止欲咬之而后快。只要不是家里人，即使是我家的亲戚从家里拿东西出去，它也必“汪汪汪”大叫，但亲戚拿东西到我家必不叫。而小虎则总是一概摇摇尾巴，真怀疑见了小偷也会友好欢迎。不过，赛虎的大叫让妈妈担心，怕它咬了人出了事。
“赛虎已经长大了，个子比黑虎小多了。”外公摸着赛虎长满毛的肚皮给我看。长大的赛虎也不满足于在小区里走小碎步了，总喜欢跑到楼上的家里撒欢，还喜欢跟我上下学，吼也吼不住它。可是今天早上，尾随我上学的赛虎永远离开了我们，它被汽车轧死了。当我放学回家外婆对我讲这件事时，我的眼泪掉了下来，落到地上吧嗒一声开了一朵美丽的“吧嗒花”，我似乎又看到赛虎蹲在小树边，仰着头，挺直了脖子，默契地和着我的笛子声拉起狼嗥一样的长音“口欧”，我想我的赛虎一定会进天堂的。
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观察日记是一种以文字形式记录观察结果的方法。它的主要目的是通过观察和反思，深入理解和认识事物、现象或现象背后的规律。观察日记要求我们关注细节、仔细求证、逻辑思考，通过文字记录和总结，一步步探索每一个事物、每一个领域的奥秘。
第二段：个人体验的介绍。
在我学习中，我曾经实施过观察日记，我选择观察了一棵植物的生长过程。在我记录下每一天植物的生长的过程时，我不仅记录了外观、花瓣颜色、高度等表面现象，还分析了植物的内部结构、根系生长情况等。在这个过程中，我发现自己的思想变得更加敏锐、更加严格，同时自身的知识储备也得到了磨合和提高。
观察日记给我们提供了一个全新的视角去看待周围的环境和事物。由于要求我们专注细节，逐步深入观察，我们可以更深入、全面地了解不同事物的本质和运作过程，进一步提高我们的对事物的认知和了解。此外，观察日记也能够帮助我们提高逻辑思考和文字表达能力。
第四段：例子说明观察日记的实践。
比如，我曾经记录一次家庭聚餐的观察日记：菜品的口味、布局、价格与服务的质量等各方面的细节。通过记录下来，我可以看到每个菜品的配料和口味，以及服务人员的表现等。我发现，服务人员的态度和菜品的口感等因素都会影响顾客的满意度和忠诚度。通过这种方法，我可以比普通人更深入地了解餐饮店内部运营和顾客体验，并从中发掘出其经营成功的因素。
第五段：结论并指出观察日记的价值。
综上所述，观察日记是一种实用而有价值的学习方法。它不仅要求我们从多个维度、多个角度观察事物，同时也要求我们掌握写作技巧，长期的实践可以帮助我们更深入的了解各种事物，提高我们的认知水平和自身能力。此外，观察日记还可以帮助我们更加深入思考周围的事物，为我们提供新的发现和经验，提供了成功学习的一种有效方法。
观察日记是指在日常生活中，将所看到、所听到、所感受到的一切记录下来的一种方法。这种方法能够帮助我们更好地记录生活中的点滴，从而更好地了解自己的生活状态以及成长变化。在上一篇文章中，我们已经了解了关于观察日记的基本概念和写作步骤。而我在这篇文章中，将分享我自己写观察日记后的一些体验和收获。
第二段：写作的过程。
在开始写观察日记之前，我先梳理了自己的思路并做了些准备。我选择了每天晚上的时间段，花费大约半小时，整理一天的感受和思考，并把他们记录在日记本上。我发现，记录下一天中的每一个瞬间，即使是那些看似不重要的细节，也有助于我更好地关注自己的生活。
在写作的过程中，我发现，观察日记不同于我们平时的记日记。观察日记并不是要求我们写出自己的情感和状态，而是要求我们记录下每一个看似平凡的瞬间，这些瞬间在后来回过头来看，会体现出我们成长变化的点滴。
第三段：对自己的启示。
写观察日记对我产生了很多的启示。我发现，当我开始写观察日记后，我更加主动地去关注生活中的每一个细节，这些细节不仅包括自己的生活状况，还包括了他人的状态。写观察日记让我更有耐心，更能够接受周围的一切变化。我发现，通过写观察日记，我更有意识地去留意别人的情绪和行为，以及他们与我的交流互动方式，这些信息有助于我更好地与人相处和交流。
第四段：对写作的意义。
写观察日记对我的意义在于，不仅是记录我的成长历程，还是对自己的一个分析和反思。这种记录和反思让我有机会关注到生活中的一切变化，我也开始慢慢意识到自己的短处以及需要改进的地方。经过一段时间的写作，我发现我的情感和情绪都更加稳定，我也更加了解自己的情绪变化，乃至于更好地管理自己的情绪和情感。
第五段：总结和收获。
总之，写观察日记是一种很有趣的记录方法，它让我有机会对自己进行一些反省和总结，更好地了解自己的内心状况，同时也更好地感知到周围的世界和身边发生的一切变化。写观察日记需要我们更好地关注生活中的每一个细节，这些细节在后来的点滴回顾中，会让我们更好地体现出自己的成长和变化。通过写观察日记，我们可以更好地了解自己，并成为更好的自己。
秋天到了，果园里硕果累累，黄澄澄的柿子好像一个个灯笼高挂枝头，红彤彤的苹果好像一张张娃娃的脸害羞地绽放着，亮晶晶的葡萄好像黑珍珠般透出诱人的色彩……赏心悦目之余，你会禁不住垂涎欲滴。
刺猬一家来到苹果园里，一看红得似火的苹果，就口水直流三千丈，心想：这么多苹果，我今天可以饱餐一顿了。刺猬爸爸是个大力士，自告奋勇抱住树干，使劲地摇晃，苹果一个个“啪啪啪“地掉了下来，好像一个个伞兵“从天而降”。
苹果有的落到地上，有的落到刺猬妈妈那锐利的硬刺上，刺猬妈妈接住了一些又大又红的苹果。
晚上，刺猬宝宝被家人们重重地夸奖了一番，刺猬宝宝心里比吃了蜜还要甜呢！
真好，妈妈给我买了一对珍珠鸟。
珍珠鸟有一对绿豆大小黑眼睛，一只尖尖嘴巴像一颗红红玛瑙镶在它那圆圆小脑袋上。它有一双黄黄钩形爪，全身雪白，样子小巧玲珑，可爱极了!
珍珠鸟吃食时候显得非常调皮。它先把头伸进小盒子里“突突”啄两下，然后把头从盒子里探出了望望，再啄两下再望望，总是不停重复做这样动作。它吃一会儿感觉口渴了，就把头伸进放水盒子里，把嘴巴张大，喝上水后摇两下脑袋，又跑过去吃食。可这回不一样了，它吃了一口后就像看见猫一样乱蹦乱跳，把小米撒出一大堆，好久才能停下来继续吃食。
珍珠鸟吃完食后我总要和它们玩一玩。我家有一个音乐盒，只要把音乐盒一打开，里面就会传来唧唧喳喳鸟叫声。它们听见后就以为自己同伴来了，也跟着“嘟嘟”地叫起来，好像在说：“你是谁?你是谁?”过一会，玩累了母鸟睡觉了，但公鸟却使劲乱飞，啄它屁股，可母鸟只动了一下就又睡觉了，公鸟看见了没有办法，就只好也跟着睡觉了。它们用那锋利钩形爪紧紧地抓住笼子里那根小棍，它们头挨着头，翅膀挨着翅膀，紧紧蹲在一起，互相依偎着。在它们薄薄眼皮下，隐隐可以看见一双又黑有圆小眼睛。
我喜欢珍珠鸟那调皮又可爱样子。
我的家乡在中国的第二大岛——海南岛。在这美丽富饶的岛上长着许多挺拔俊秀的椰子树。椰子树是我们这儿的特产，你走在海南的每个角落都能看到它那挺拔的身姿，所以海南素有“椰子之乡”的美称。我十分喜爱家乡这些可爱的椰子树!
在我家门口大约二十米远处就长着许多平平凡凡的椰子树，它虽然平凡，丹在我的眼里非常特别、可贵的。这些椰子树从我一出生就有了，大概有十三年的历史，十三年间它经历了多少风风雨雨呀!但椰子树依然郁郁苍苍，它始终挺着笔直的身躯，穿着灰色的皮袄。椰子的头发是绿色的，等到它的头发变成灰色时就会掉下来。它长着许许多多的根，这些根紧紧地抱在一起，钻进地里，为椰子树汲取丰富的营养。每到春天的时候，这些椰子树就开满了芬芳的花朵，引来许多蜜蜂呀、蝴蝶呀、等各种各样昆虫来采蜜。夏天一到，树上就结满了许多圆圆的果子，有的果子是椭圆形的。这些果子先前是绿色的，成熟了就变成黄色了。我小时候经常和小伙伴们在树下捉迷藏、做游戏，我和这些椰子树结下不解之缘，它给我的童年生活增添许多乐趣，我对它有着深厚的感情。
椰子树虽然外表平凡，但是它的用处可大啦!椰子树的叶可以用来生火，树干可以用来造房子，甘甜的椰子水不但是解渴的天然饮料，而且还可以加工成清甜可口的椰子汁。椰子肉鲜嫩香甜，可以直接吃，也可以制成各式各样的椰子食品。如椰子糖、椰子饼……就连外国游客吃了都竖起大拇指赞不绝口：“ok!ok!”最富有创意的要数椰壳了，椰壳不但可以做成杯子或碗，还可以雕刻成各式各样的精美的工艺品，享誉海内外的“海南椰雕”就是用椰壳制成……瞧，椰子树的`全身都是宝啊!
椰子树并不需要人们特别去培育，只要有土，它就能生根、发芽，就能生存下来。我家门前这些椰子树就是自己生长起来的呢。因为它的生命力非常顽强，经得起狂风暴雨，是人们的挡风墙。它凭着自己顽强的生命力茁壮成长，每当到秋天的时候，别的树的叶子都掉光了，唯有椰子树还披着一身绿叶，远远望去多像一个绿色的巨人啊!椰子树的精神是不屈不挠的，品质是高尚的，它把自己饱经风霜辛辛苦苦得来的果实献给了人们。自己却从不向人们索取什么，只是默默地为人们作出自己的贡献。
啊!我爱我的家乡，我爱家乡椰子树，我爱你那舍自为人、无私奉献的精神，爱你那高尚的品格，更爱你那无比旺盛的生命力!
当春姑娘揉开惺忪的睡眼，迈着轻柔的脚步向我们走来;当一场场春雨唤醒了大地，牡丹花也悄悄地冒出了嫩芽。
他们舒展着身子，不知不觉中，他们都已经换上了一身绿装。他们与小鸟做伴，伴着清风那支优美的曲调，在花丛中翩翩起舞。每到夏天，他们就会争芳斗妍，万朵齐开。你看，他们的身子是多么美丽，一片片花瓣有序的伸展开来，中间那一簇簇可爱的花蕊嫩嫩的，我们都不敢去碰，生怕伤害到那些精灵。下雨了，远处的花丛变得朦朦胧胧，花儿们好像也溜走了，五颜六色的点在雨中变得若隐若现。牡丹开放的时候，最得得足有一个足球那么大，花瓣层层叠叠，曲曲折折，形成一种自然的美。紧接着，一丝丝浓浓的花香会扑面而来，令人神清气爽、心旷神怡。叶子是手掌形的，，待到花开到最大的时候，叶子便披上了层浓绿色的衣纱，好似天上的仙女一般，如雾如烟。花朵的色彩艳丽，真是令人羡慕。红的、黄的、白的、蛋黄、粉的……他们一个个争芳斗妍，向人们尽情地展示自己，他们经过好几个月的生长，最后开放出了美丽的花，并不顾一切地向世人展示着。
牡丹啊牡丹，你永远是我的最爱;像牡丹的人啊，你们永远都是我学习的榜样!
今天，我家家门外和几个小朋友一起玩耍的时候，突然发现了许多只红蜻蜓在草丝上翩翩起舞，我看得津津有味，走近一看，太漂亮了！只见它们长着一对大眼睛，一张红红的嘴像涂了口红一样，细长的身子上长着一对红叶子似的翅膀，真是惹人喜爱！
我迅速的拢住蜻蜓，边跑边喊：“我捉到红蜻蜓了！”过了一会儿，我突然想起自己在一本书中看到过蜻蜓是益虫，可以吃掉很多的蚊子，于是我就想先养一次蜻蜓。我带着捉到的'蜻蜓回到家中，怕它饿到，我就先去找蚊子给红蜻蜓吃，红蜻蜓一口一个一口一个，不一会儿，就把我捉来的蚊子全吃光了，怕蜻蜓没有吃饱，我又跑出去找蚊子给红蜻蜓，谁知道这次蜻蜓竟然不吃了，而且还把屁股对着蚊子拉出一条又细又长的粪便，我怕红蜻蜓的窝脏了，就把那些垃圾清理出去，过了几天，这只红蜻蜓就看起来病怏怏的，我以为它是无聊了，就又捉了一只回来给它作伴，谁知道两只红蜻蜓都病倒了，我吓哭了，一想是不是红蜻蜓比较喜欢大自然，不喜欢我为它安的家呢？算了！我还是把它们给放掉吧，让它们在大自然中帮人们捉害虫。希望和我一样喜欢捉红蜻蜓的小朋友，不要再捉了，别像我差一点就把红蜻蜓给养死，那么就少了一只为我们捉害虫的益虫了！
今天上午，我在小区里找小猫做游戏。
一下楼我就看见小猫在吃猫食，还有邻居家的姐姐在旁边；我奇怪的问：“姐姐，你家又没有猫，这些猫食是从哪里来的呀？”姐姐笑着说：“我家养过猫，所以家里一直有猫食。”我又问：“为什么我去你家没有看见猫呢？”姐姐说：“因为我妈妈怕影响我的学习，后来就送给了我姨妈。”说完后，姐姐就对小猫说：“咪咪，来这边。”小猫高兴的跑过来了，姐姐摸着小猫，小猫一会儿把尾巴放在姐姐的手上摇来摇去，一会儿举起爪子好像要和姐姐握手。姐姐握住它的小爪子，小猫就高兴的蹦蹦跳跳，过了一会它还用自己的后爪子挠痒痒。姐姐走到一边让我和小猫玩，我也想学姐姐的样子，可是小猫不理我，反而被我吓跑了。
我回到家问妈妈，妈妈说：“可能是小猫不认识你，怕你抓走它，它才会跑开的。”
10月26日星期五阴。
今天，我又到楼下去找小猫玩，学着姐姐上次的样子，这次小猫让我摸了摸，虽然对我还是有些陌生，一会就跑开了，但是我很高兴小猫不再怕我了。回到家告诉妈妈，妈妈说：“你这样每天去找小猫玩，它就和熟悉了。”
10月27日星期六睛。
今天，我还昨天一样跟小猫去玩，真的像邻居家姐姐和小猫玩的一样，小猫乖乖的和我做游戏，我开心的'笑了。回家我和妈妈说，明天还要去找小猫玩。
作为一名学生，我们在学习中常常被要求写一些观察日记。观察日记是记录一些观察所得、对想法和感受的记录。在这个过程中，我们不仅能够提高自己的观察力和思维能力，还通过心得体会，学会如何更好地应对生活和学习。接下来是我对在写观察日记中的体验和思考的总结。
一、阅读思考难度高于写作难度。
在写观察日记的时候，我们需要在观察到的、听到的、感受到的、想到的和想象的各种事物中寻找灵感。然而，尽管这种寻找有时比较困难，但最困难的还是思考和阅读。我们需要花费大量的时间在思考上，而且这部分时间不一定能够得到任何有形的回报。而写作的难度相对较小，因为一旦有了一个良好的思路，我们就能比较流畅地将它们转化为文字，从而写出自己的观察日记。
二、观察能力能够帮我们更加细致地生活。
在写观察日记时，我们需要多留心周围环境，多观察、多感受、多思考，能够让我们对周围的事物有了更加深刻的理解和认知。在日常生活中，这也一样适用。通过观察能够锻炼我们的洞察力，让我们更加了解周围的人和事，这有助于我们更好地生活和学习。
三、经常记录心得体会，能够提升写作能力。
观察日记的主要目的是记录和思考，我们需要通过文字形式将自己的观察和思考记录下来。这样的写作方式可以提高我们的写作技巧，增强我们的文字表达能力。如果我们在写作中反复训练，将能够编写更加简洁、准确和富有表现力的文字。
四、观察日记能够帮助我们更好地思考问题和解决问题。
观察日记的过程是一个思考和分析问题的过程，我们需要对已有的认识和信息进行整合和理解，从而产生更好的思考和结论。这个过程本身就能够帮助我们培养解决问题和应对挑战的能力。
五、记录心得体会是一个可以延伸的过程。
通过观察日记的写作，我们还可以进一步创造性地扩展这个过程。我们能够将这些记录和思考带到课堂上，和同学们分享，从而更好地展示自己的想法和能力。这也是一个不断推进和创新的过程，能够让我们不断进步。
总之，磨砺观察力、磨砺思考能力和改善写作能力是观察日记的核心目标。这种学习方式不仅能够帮助我们更好地理解周围的世界，而且还能够培养我们解决问题和应对挑战的能力。因此，我们应该时刻保持警觉，用心观察周围的世界，总结并记录自己的想法和经验，从而不断提高自己的各种能力。
今天，我和爷爷做竹蜻蜓。我拿来一张纸板，把它撕掉一层，使他变薄。然后再用剪刀把它剪成2片椭圆形的花瓣，底部得留很细很短的长方形，作为椭圆形的底部。之后，拿来一根吸管，剪成12厘米长。
再把的'剪好的2片椭圆形花瓣插入吸管里。最后再拿订书机把椭圆形花瓣的根部和吸管头部钉在一起，是椭圆形花瓣不会掉下来。这样，漂亮的竹蜻蜓就制作完成了。
早上，妈妈买了一只小乌龟回来，我高兴极了。那可爱的脑袋，比爪子还小的眼睛，还有它那坚硬的外壳，就像一块盾牌。小乌龟可有警惕性了，只要你一碰到它的.外壳，只听“嗖”的一声，乌龟就躲进了它的壳里，真有趣！
11月4日星期四小雨。
一大早，小乌龟正在鱼缸里懒洋洋地散步。我敲了敲鱼缸，它才缓缓地走了过来，好像在说：“干什么？”我抓了把饲料撒到鱼缸里，这小家伙盯着其中一颗，立刻冲过去，一眨眼的时间，它就把饲料吞了下去，接着它又去寻找另一个目标……真是贪吃的小乌龟！
11月8日星期一阴天。
晚上，我突然有个想法。我把乌龟拿了出来倒放在地上。小乌龟四脚朝天，怎么也翻不出过来，突然，它把头伸了出来，脚伸直，头猛地往上顶，它翻过来了。我想：小乌龟真聪明。
我爱各种小动物，但我更爱这只平平无奇的小乌龟，它给我带来了许多快乐，是我的“小伙伴”。
第二天，我来到外婆家，外公笔呵呵地把纸杯端过来，高兴的说：“你看，小蚕都出来啦！”我凑近一看，桑叶上黑压压的一大片，小蚕像一根根黑色的线线，在桑叶上一拱一拱地，慢慢地爬行。
过了一周，我发现小蚕由黑变灰了，跟牙签粗细差不多，还喜欢叠在伙伴身上玩耍，胃口也渐渐变大。养蚕成为我们班的热门话题，下课了，大家聚在一起，讨论养蚕经验，有些同学还做起了蚕换桑叶的“生意”。
小蚕在逐渐长大，小蚕在成长的过程中，大概要蜕五次皮。看，一条正在蜕皮的小蚕，它使劲地向前蠕动，想早点摆脱这件棕灰色的，穿不下的衣服，它看上去那么吃力，却是那么努力，执着，直到成功甩掉那件“旧衣裳”。蜕皮后，疲劳的小蚕爬到桑叶上尽情享用，补充体力。每蜕一次皮，小蚕就像换了一件新衣裳，胃口也要更大一点，身子也更粗壮一点。白白胖胖的蚕已经长到铅笔粗细了，柔软的身体，背上摸上去凉凉的，它们吃起桑叶来沙沙作响。
现在，寻找，采摘桑叶，为蚕宝宝准备充分的食物成了我课余的重要工作。
春天是养蚕的季节，我和同学们都养起了蚕。蚕卵像小芝麻粘在纸上。
回到家，我赶紧拿出蚕卵，飞快地跑到房间找棉花，找到后又跑到客厅，把蚕卵卷在棉花里，坐等蚕宝宝出壳。
好久，我掀开棉花，看见一粒小芝麻在动，用放大镜一看，真的！蚕宝宝在“推门”呢！它在里面推呀推呀，“轰隆一声，它的小屋倒了”，蚕宝宝从卵里钻出来，昂起头东张张西望望，好像在说：“这是什么地方呀，我怎么没来过？这里好奇怪哦！”又好像在找吃的，在小屋里带了那么长时间，肚子肯定咕噜咕噜叫个不停了。我轻轻伸手放了一片桑叶在蚕宝宝背后，只见它马上来了个急转身，爬到桑叶的边缘，津津有味地吃了起来。
过了一天以后，我发现桑叶上出现了一个个小洞洞，像一张绿网。那是蚕宝宝吃掉的桑叶。一不留神，又有蚕宝宝爬了出来，全都围在那片桑叶上吃，互不相让。看到它们在那挤来挤去，我怕它们会挤伤，就又拿了一片桑叶，让他们分散些。
我等待着蚕宝宝脱下黑衣裳，变成黄姑娘。
过了几天，我发现蚕宝宝变了，脱下了原来的黑衣裳，变成了花姑娘。它们胸部那儿渐渐的发白了，身体越来越长，也越来越胖了。在它身体下面长出了许多小脚，像毛毛虫。他它们的胃口变大了，我放几片桑叶在它们的“房间”里，没过一会儿，桑叶上便出现了一个个大洞，可蚕宝宝们还爬在桑叶上啃呀啃呀，好像没吃饱。
它们可调皮啦！一只比较大的蚕在那里休息，一只小餐蚕爬到了它的身上，好像在把大蚕当马骑呢！骑了一会儿，小蚕下来了，我想：大概是觉得没劲了吧？只见小蚕跳下“马”后，晃动着它那圆溜溜的小头，左看看右看看好像在寻找着什么。哎，那边有两只小蚕靠得紧紧的，像在说不可告人的秘密。
蚕宝宝吃了点桑叶后，会伸一个懒腰，好像在说：“哎呀，吃得太饱了，肚子都要涨了，我该休息休息了。”于是它爬到桑叶上，一动也不动。过了一会儿，我发现它又开始动了，身体一曲一曲的，像会动的波浪线。我想：它既然在爬时身体一曲一曲的，那么，放在手上肯定会痒痒的吧？于是捉了一只放在手上。没想到却几乎没有感觉，真是出乎我的预料啊！
我等待着蚕宝宝脱下黄衣裳，变成又白又嫩的白姑娘。
观察日记是一种记录自己观察过程的工具。在日记中，我们可以记录下我们所见所闻，对周围事物和人的理解、感悟，以及对自己的认识和变化。在我的生活中，我开始尝试使用观察日记，通过每天记录观察和思考的内容，提高自己的观察能力和思考能力。
第二段：日记记录带来的提升。
通过观察日记的记录，我逐渐更加主动地去观察周围的事物，如花草树木、人的言行举止、天气变化等。同时，我也更加深入地思考这些事物的内涵和意义。这种日记记录的习惯，让我感受到了自我提升的满足感。我可以根据以往的记录，对观察目标做出更加深入的分析，而且在这个过程中不断检验自己的观察能力和思考能力。
第三段：发现自己的思考方式。
通过观察日记的记录，我发现了自己的思考方式和习惯。在写日记时，我会尝试把看到的、听到的一一记录下来，然后思考这些事物的内涵和意义。我会关心事物的背后的故事和人的思想和心情。这种思考方式有助于我深入思考问题，培养自己的想象力和发散性思维，更加灵活地应对各种问题。
观察日记的记录也让我变得更加敏感。平时，我会把头发、鞋子的样子、身后传来的气味等琐碎的细节都加以记录。这种细致的观察让我更加敏锐地感受到周围的环境和自己的身体感受。这种敏感度也让我更加关注身边的人和事，有时候能够帮助我的身体和情绪更好地适应周围环境。
第五段：结论。
观察日记的记录带给了我很多好处，它让我逐渐提高了自己的观察能力和思考能力，更加了解自己的思考方式、思维习惯，并且也让我变得更加敏感。总之，使用观察日记这种方式来记录自己所见所闻，不仅可以让我们更好地学习和生活，还带给了我们很多意想不到的好处。
于是就想：我是不是也能种一枝绿萝呢?我就掰了一枝绿萝插进花瓶里。起初，我以为我是种不活绿萝的，可是大约一周后，那枝绿萝竟然生根了，而且根越来越长，又过了一周，还长出了几片嫩叶子。你只需要给它点水，它就顽强的生长下去，油光发亮，郁郁葱葱。妈妈和我又如法炮制，插了好几枝绿萝。个个都长势喜人。
它们让整个房间充满了绿色，充满了生机，惹人喜爱。
我带着问题开始做起了白日梦……。
第二天破壳了。
星期三阴。
经过整整一天，我惊奇地发现这些绿色的“潜水员”一个个做好“上岸着陆”的准备。有的绿色外衣裂开了一条小口子，有的全都裂开了，露出了里面雪白的“肉”。我想是时候该让它们上阵了。于是，我把它们一个个撒在事先准备好的一杯沙土里，然后把杯子放在阴凉处，期待它们茁状成长。
第三天发芽了。
星期四阴。
第四天长高了。
星期五晴。
第五天长得更高了。
星期六多云转阴。
我再仔细观察，发现豆芽头本来低着头像个羞答答的小姑娘，现在高昂着头。头上的“小剪刀”变成了“大剪刀”，就像一个表示胜利的“v”字型。每根豆芽看起来就像伸出“v”字手型的凯旋归来的士兵。
今天，我还有个惊奇的发现。所有豆苗的茎的生长都一个共同的特点，绿色的茎上出现了淡淡的红色。长的高高的茎上半部分都会稍微向南弯曲。连最上面的那把小剪刀似得两片叶子也是朝向南方。我仔细观察我家阳台向南有太阳，我想：这可能是植物向阳性的原因造成的。