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基层骨干培训心得体会大全(15篇)

时间:2023-11-08 23:45:23 作者:XY字客 基层骨干培训心得体会大全(15篇)

通过写培训心得体会,我们可以更好地与他人交流和分享自己的学习体验。下面是一些经过精选的培训心得体会范文,希望能够对大家的写作有所启发。

基层党员骨干党性教育专题培训心得体会完整文档

胡锦涛指出“全党同志特别是领导干部都要讲党性、重品行、作表率。深入开展党风党纪教育,积极进行批评和自我批评,使领导干部自觉遵守党纪国法,继承优良传统,弘扬新风正气,以优良的党风促政风带民风”。提出了倡导“勤奋好学、学以致用;心系群众、服务人民;真抓实干、务求实效;艰苦奋斗、勤俭节约;顾全大局、令行禁止;发扬民主、团结共事;秉公用权、廉洁从政;生活正派、情趣健康”八个方面良好风气的要求。笔者以为,这既是一个重大的理论问题,也是对全体党员干部提出的一个紧迫的实践要求。

党的作风,尤其是领导干部作风建设是党的作风建设的集中体现,是一个政党的性质、宗旨、纲领、路线的重要标志,反映的是一个党的特征和品格的整体精神风貌,它具体体现在全党包括党的各级组织和党员身上。

良好的作风是干部保持清正廉洁的重要保障,不好的作风是干部走向腐败的诱导因素,预防腐败也必须要抓好干部队伍作风建设。领导干部的作风是整个干部队伍作风的导向,也是人民群众评价干部队伍是否值得信赖的重要依据,这不仅是本人世界观、人生观、价值观和权力观、地位观、利益观的体现,也是党的作风的集中体现。

然而,在市场经济的大潮中,当前党的作风建设确实面临着艰巨的任务,在领导干部作风建设方面存在着一些突出问题。这些问题虽然只发生在少数领导干部身上,但其消极影响和后果不可低估。

胡锦涛同志在党的__大报告中,用整整一个章节的篇幅,从思想建设、组织建设、作风建设、制度建设、反腐倡廉建设等方面,专门阐述以改革创新精神全面推进党的建设新的伟大工程。特别提出了开展党风党纪教育,加强反腐倡廉建设的原则、途径和目标,标志着我们党对开展党风党纪教育,反腐倡廉建设的规律有了更加深刻的认识。

为此,作为一个党员,必须按照__大提出的要求,在作风建设上带好头,做表率。努力加强工作和思想生活作风建设,培养健康的生活情趣,讲操守重品行,自觉接受社会监督,继承优良传统,弘扬新风正气。

基层骨干培训心得体会

第一段:引言(150字)。

基层骨干培训是为了提升基层干部的能力和素质,使他们更好地履行职责。近期,我参加了一次基层骨干培训,并从中获益良多。培训中,我意识到基层骨干的重要性和责任,加强了对工作的自信和自觉。在培训过程中,我体会到了学习的重要性,同时也学到了一些实用有效的技能和知识。以下是我在培训中的心得体会。

第二段:培训收获(300字)。

首先,培训让我认识到作为基层骨干,我们的责任重大。我们既是组织的桥梁,也是员工的榜样。我们要牢记自己的使命,时刻保持清醒头脑,坚定正确的工作导向,为保证基层工作的顺利开展做出更大的努力。

其次,培训加强了我对学习的认识。学习是骨干成长的基础,也是骨干应有的素养。通过培训,我明白了只有不断学习,才能适应不断变化的环境和工作要求。我打定了决心要坚持学习,不断提高自己的知识水平和专业能力。

最后,培训让我掌握了一些实际工作中的技能和方法。在培训中,我们学习了基层管理的相关知识,包括人事管理、工作安排和决策分析等。这些知识将对我的工作产生积极影响,帮助我更好地处理工作中的各类问题和挑战。

第三段:思考与成长(300字)。

通过培训,我不仅获得了专业知识和技能,更在思考和成长中取得了重要突破。我明白了一个合格的骨干应具备的品质和能力,但也深刻地意识到自己在这方面还有很多不足。培训让我反思了自己的弱点,进一步认识到自身需要提高的方面,并制定了实际可行的成长计划。我决心在日常工作中注重提高自己的素养和实际操作能力,从而更好地为组织和员工服务。

在培训中,我们不仅仅是被动接受知识和技能的培训,更注重的是互动学习和体验。我们通过小组讨论、角色扮演等方式,深化了对知识的理解,丰富了实践经验,培养了团队协作和问题解决的能力。在这个过程中,我结识到了许多志同道合的同事,他们来自各个行业,也有不同的人生经历。与他们的交流和互动,使我受益匪浅。

另外,培训的导师团队也给予了我们很大的帮助。他们是经验丰富的专业人士,不仅掌握了丰富的知识和技能,更具备了良好的教学能力。他们用生动活泼的方式,与我们进行互动和沟通,使我们在培训中更容易理解和吸收知识。

第五段:总结(150字)。

基层骨干培训是一次宝贵的机会,不仅提升了我们的能力和素质,更是让我们有机会认识到自身的不足并不断完善自己。通过这次培训,我深刻意识到基层骨干的责任和使命,明确了自己的学习方向和发展目标。我会牢记培训所学,努力将所学知识和技能应用到实践中,成为一个更出色、更有价值的基层骨干。

基层党员骨干党性教育专题培训心得体会完整文档

根据学校统一安排,2019年6月19日——6月23日,卧龙学校初三、高三党员干部赴上海、浙江嘉兴、江苏南京参加“不忘初心、牢记使命党性教育培训”。

一、一名不忘初心的教师,应该拥有对职业的敬畏之心。

教师是文明的传承者,一头挑着国家和民族的希望,一头挑着学生和家庭的幸福,职业虽然清贫,但使命崇高;工作虽然平凡,但意义重大。如果没有源自内心的热爱和坚守,只简单地把教师看成谋生的饭碗,职业倦怠就会如影随形,敬畏之心也就无从谈起。

二、一名不忘初心的教师,应该拥有对事业的追求之心。

教育工作是一份职业,更是一份事业。一名不忘初心的教师,要拥有对事业的追求之心。要追求高远境界。教师肩负着立德树人的重任,要有崇高的人生境界、高远的治学境界。我们要能静下心来思考,埋下头去做事,孜孜以求,奋发有为。正所谓“高山仰止,景行行止,虽不能至,然心向往之”。要提高育人水平。德高为师,学高为范。我们既要以过硬的水平给予学生分数,改变学生和家庭的命运;又要以深刻的思想重建学生生命,助力学生感悟生活的真谛;更要以高尚人格影响学生一生,引领学生站在人类道德的高坡上。

三、一名不忘初心的教师,应该拥有对学生的仁爱之心。

教育的核心是爱,没有爱就没有教育。一名不忘初心的教师,要拥有对学生的仁爱之心。爱是崇高伟大的。她是教育力量的源泉,是教育成功的前提,是学生成长的期许。没有爱的教育是苍白的。作为教师,要把我们的爱体现在平凡的工作中,体现在学生点滴的进步中。爱是体贴入微的。一个关切的眼神,一句温暖的话语,一次安慰的抚摸,一回犯错时的宽容,都会让学生真切感受到来自家人般的浓浓亲情,真切感受到来自家庭般的暖暖爱意。爱是具体实在的。爱学生,不是一句空话。她应该落实在我们每一天的工作中,落实在工作的每一个环节。因为爱学生,所以我们要树立全面的学生观。既要关注学生的眼前利益,又要着眼于学生的长远利益;既要抓学生的文化成绩,又要抓学生的行为规范,让每个学生都能享受到发展和成功的快乐。因为爱学生,所以我们要树立发展的学生观。要用发展的眼光看待学生,坚信“每个学生都是一座金矿”,“让热腾腾的情感伴随孩子们成长”。因为爱学生,所以我们要学会期待。每一颗种子都有自己的基因图谱,每一个孩子都是有个性的鲜活生命。我们要允许学生种种不足,不要用成人的眼光看待,不要提过高的要求,不能用教育学生一时的方法教育学生一生。多关注情感,多表扬鼓励,多积极暗示,多看亮点与进步,让学生有自我体验、自我痊愈的时空。

骨干培训心得体会

作为我们**专卖店的一名销售人员,我们的首要目标就是架起一坐连接我们的商品与顾客的桥梁。为公司创造商业效绩。在这个方向的指导下,怎样用销售的技巧与语言来打动顾客的心,激发起购买欲望,就显得尤为重要。因此,在以后的销售工作中,我必须努力提高强化说服顾客,打动其购买心理的技巧。同时做到理论与实践相结合,不断为下一阶段工作积累宝贵经验。

其次,注意自己销售工作中的细节,谨记销售理论中顾客就是上帝这一至理名言。用自己真诚的微笑,清晰的语言,细致的推介,体贴的服务去征服和打动消费者的心。让所有来到我们**专卖店的顾客都乘兴而来,满意而去。树立起我们**专卖店工作人员的优质精神风貌,更树立起我们**的优质服务品牌。

如意的商品,更力争增加销售数量,提高销售业绩。

最后,端正好自己心态。其心态的调整使我更加明白,不论做任何事,务必竭尽全力。这种精神的有无,可以决定一个人日后事业上的成功或失败,而我们的专卖销售工作中更是如此。如果一个人领悟了通过全力工作来免除工作中的辛劳的秘诀,那么他就掌握了达到成功的原理。倘若能处处以主动,努力的精神来工作,那么无论在怎样的销售岗位上都能丰富自己人生的经历。

总之,通过理论上对自己这一年的工作总结,还发现有很多的不足之处。同时也为自己积累下了日后销售工作的经验。梳理了思路,明确了方向。在未来的工作中,我将更以公司的专卖经营理念为坐标,将自己的工作能力和公司的具体环境相互融合,利用自己精力充沛,辛勤肯干的优势,努力接受业务培训,学习业务知识和提高销售意识。扎实进取,努力工作,为公司的发展尽自己绵薄之力!

基层骨干培训心得体会

作为一个基层组织成员,我们都知道基层骨干的培训对于基层组织的运行至关重要。近期,我参加了一场关于基层骨干培训的研讨会,收获颇多。下面我将分享一些我在这次培训中的体会和心得。

基层骨干培训的目的在于提升骨干成员的组织能力和领导素质,为基层组织的稳定发展和工作的高效进行奠定基础。在这次培训中,我们采取了多种方法,如专题讲座、小组讨论、角色扮演等,以培养骨干成员的领导才能和团队意识。

第三段:培训内容的来源和内容。

这次培训的内容来源于专业讲师和成功经验的分享。专业讲师通过他们的专业知识和实践经验,为我们揭示了领导艺术、有效沟通和团队管理等方面的要点。而成功经验的分享,则帮助我们从别人的故事中汲取经验,以便我们在实际工作中能够更加得心应手。

在这次培训中,我对于领导力和沟通能力有了更深入的了解。通过专业讲师的讲解和实际操作,我学到了领导者应该具备的品质和技巧,如坚定的决策能力、善于倾听和传达信息的能力等。我也学到了在团队合作中如何更好地与他人协作,如何更好地互相支持和包容。

此外,这次培训还让我对于基层组织的重要性有了更深刻的认识。基层骨干是组织中的中坚力量,他们的工作对于组织的运行和发展起到了不可替代的作用。通过和其他骨干成员的交流,我也更加明白了集体智慧和协同合作的重要性,只有通过共同努力,才能实现组织的目标和理想。

第五段:总结和展望。

通过这次基层骨干培训,我深刻体会到了个人和组织的成长需要不断学习和提升,并且意识到了自己在领导和沟通方面的不足。将来,我将继续努力学习,不断完善自己,在实际工作中更好地发挥自己的作用。我也期待着下一次的培训和交流,以便更深入地了解基层组织,为组织的发展贡献自己的力量。

总之,基层骨干培训为我提供了一个学习和成长的机会,不仅拓宽了我的视野,还使我对于基层组织的运行和发展有了更深入的了解。通过这次培训,我相信我将能够更好地发挥潜力,为组织和团队的发展做出更大的贡献。

基层卫生骨干

近年来,基层卫生骨干在我国卫生事业中发挥着重要的作用。作为基层卫生骨干的一员,我深切地感受到了这份工作的责任和使命。在这段时间的工作中,我收获了很多经验和体会,今天我想和大家分享一下。

首先,作为基层卫生骨干,我们要具备良好的专业知识和技能。我们需要掌握各种基础医学知识,掌握诊断和治疗常见疾病的方法,熟悉卫生程序和操作规范。只有具备这些知识和技能,我们才能够更好地为患者提供医疗服务,做好疑似病情的预判和处置。

其次,基层卫生骨干还需要具备较强的沟通和协调能力。在工作中,我们经常需要与患者、家属以及其他卫生工作人员进行沟通和协调。有时候,患者和家属情绪激动,我们需要耐心倾听他们的诉求,给予他们情感上的支持。有时候,我们需要和其他卫生工作人员进行协作,共同制定病人的治疗方案。只有具备了良好的沟通和协调能力,我们才能够更好地与患者和其他卫生工作人员进行合作,为患者提供更好的医疗服务。

另外,作为基层卫生骨干,我们的责任不仅仅局限于医疗服务,还包括健康教育和疾病防控。我们需要积极宣传健康知识,提高居民的健康意识和素养。我们需要针对特定的疾病进行防控工作,组织疫苗接种、病例报告以及流行病调查等工作。只有通过健康教育和疾病防控,我们才能够更好地维护居民的健康。

此外,在工作中我们还要注重团队合作。基层卫生骨干往往是在基层卫生院或社区卫生服务中心工作的,我们需要与其他医生、护士和管理人员进行协作。在卫生院或社区卫生服务中心,我们需要共同制定工作计划,协调各项工作,共同完成各种任务。只有团队合作,才能够更好地发挥每个人的优势与专长,提高工作效率,为居民提供更好的医疗服务。

最后,基层卫生骨干还要不断学习和进步。医学的发展日新月异,我们需要持续学习新知识、掌握新技能,提高自身的专业水平。同时,我们还要关注卫生领域的最新发展动态,了解卫生政策和法规的最新变化。只有通过学习和进步,我们才能够更好地适应新的工作环境和需求,更好地为患者提供健康服务。

作为一名基层卫生骨干,我深知自己的责任和使命。通过这段时间的工作,我收获了很多经验和体会。我将不断努力学习和进步,不断提高自身的专业能力,为居民提供更好的医疗服务。希望每一个基层卫生骨干都能够保持初心,发挥专业和技术优势,为全国人民的健康事业做出更大的贡献。

基层卫生骨干

第一段:引言(150字)。

基层卫生骨干是卫生系统中重要的一支力量,承担着为基层居民提供基本医疗服务和卫生健康教育的任务。我作为一名基层卫生骨干,不仅亲身经历了基层卫生工作的辛苦和困难,也收获了无与伦比的成就感和对职业的执着追求。在这篇文章中,我将分享我在基层卫生工作中的心得体会。

作为基层卫生骨干,我们需要承担重大的责任,如提供基本医疗服务、开展健康宣教、疫情防控等。然而,我们常常面临人力不足、资源欠缺、工作压力大等诸多挑战。尤其在农村地区,医疗条件落后,医务人员数量不足,这就要求我们要有较强的自我管理能力、动员能力和应变能力。

尽管基层卫生骨干工作困难重重,但是在其中也有许多喜悦和成就。当我们看到一个个病患得到及时的医疗救治,孩子们在我们的健康宣教下形成良好的生活习惯,村民们在我们的帮助下战胜了一次次疫情,我们就会感受到一种莫大的成就感和幸福感。尤其是当我们得到省市级表彰和荣誉时,这种荣耀更加激励着我们坚守在基层一线。

基层卫生工作让我体会到了扎根基层的重要性。只有深入了解基层居民的生活和需求,才能更好地开展卫生服务工作。我也学会了保持耐心和细心,因为在基层工作中,我们经常需要细致入微地帮助居民解决一些看似简单但十分关键的问题。此外,团结和合作也是基层卫生骨干必备的能力。我们常常需要与其他卫生机构和社会组织紧密合作,共同致力于提升基层卫生工作的质量和影响力。

未来,我希望基层卫生工作能得到更多的关注和支持。政府应该加大对基层卫生工作的投入,提高基层卫生骨干的待遇和职业素养。同时,我们也应该不断提升自己的专业能力,积极参与相关培训和学习,为居民提供更加优质的医疗服务和健康宣教。此外,我相信随着科技的进步,基层卫生工作将会得到更多的便利和支持,我们将能更好地发挥自己的作用,推动基层卫生事业的发展。

总结(100字)。

作为一名基层卫生骨干,我深刻认识到基层卫生工作的重要性和困难之处。尽管工作压力很大,但是看到居民们的健康改善和对我们的感激,我们的付出就得到了回报。我会继续坚守在基层一线,为居民的健康服务,也希望更多年轻人能加入到这个事业中,共同为基层卫生事业做出贡献。

骨干培训心得体会

前几天,我有幸参加了xxxx市小学语文骨干教师xxxx区培训点的为期七天的培训,在此我非常感谢xxxx市xxxx区教师培训中心为我们搭建了一个很好的学习交流与提高的平台,让我们能在这里静心学习,反思教学。

这次培训内容丰富,形式多样,有各级教育专家的专题报告,也有到市内各名校的参观学习;有优秀教师的教学展示,也有学员围绕专题进行的评课、说课;有学员的互动讨论,更有名师的指导、引领。通过理论的培训学习,现场的教学观摩,还有自己的教学研讨。因此,几天的学习,对我既有观念上的洗礼,也有理论上的提高,既有知识上的积淀,也有教学技艺的增长。这是收获丰厚的几天,也是促进我教学上不断成长的几天。

带着教学实践中的种种疑问,我走进了培训课堂。是专家们的精彩讲座一次次的激起我内心的感应,更激起了我的反思。在这种理论和实践的对话中,我喜悦的收获着专家们思想的精髓、理论的精华。有感于中国性格关系学学者、家庭教育专家张勤教授主讲的《童年如何造就一生》和《色彩性格》,我才恍然意识到我们教师的行为,教师的情绪对学生一生的影响是非常大的。也许就那么一次不经意的批评扼杀了学生学习的兴趣,使他们再也不想走进课堂:也许就那一次小小的表扬却点燃了孩子希望的火花……于是我提醒自己,在以后的教学中要和孩子们建立良好的师生关系,做孩子们的良师益友,特别是在课堂上一定要控制好自己的情绪,即使孩子们有不尽人意的地方,也不能当众批评他们,更不能向他们发脾气,一定要积极营造一个和谐融洽的课堂气氛。也有感于xxxx大学教育科学学院副院长、博士生导师易凌峰教授主讲的《新经济,新教学》的报告,使我感受颇深,受益良多。他深入浅出,有理有据地给我们分析了当前的教育和经济形式,让我们清楚地认识到当前的教育应该为国家的未来发展服务,应该培养具有创新能力,德才兼备的新型人才。特别是他提出的“阶梯式教学”和“铺垫——角手架”理论更是让我耳目一新,丰富了我对教育的新认识。那么,我想作为一名启蒙老师,在今后的教育教学过程中,我一定要改变以前不足的教育方式和方法,一切从学生的发展出发,注意保护学生的创新意识,给学生主动探究、发展的空间,有意识地培养学生的创新思维和创造能力。

基层骨干理论心得体会

在组织中,基层骨干是起着极其重要的作用。他们是领导者的得力助手,也是迎合大众期盼的使者。基层骨干不仅需有工作技能,还需具备理论素养,把握工作的本质。本文将分享关于基层骨干理论心得体会,以期提高基层骨干学习理论、运用理论的能力。

第二段:理论学习。

作为骨干,不仅需要有良好的组织能力和协调能力,还需要有充足的理论支撑。学习理论不仅是在理论上使自己更加“厚实”,也是在工作中做好自己“指挥调度”的基础。针对现实生活和工作实践中遇到的问题,及时结合理论进行探究和运用,才能完成分析问题、解决问题的任务。

第三段:理论实践。

理论与实践之间的联系密切,本着将理论运用于实践的精神,必须坚持“理论接地气”。工作实践中,基层骨干必须根据不同的情况,综合运用所学的现代化理论、管理理论、心理学理论等多方面知识,做到贯彻执行政策,高效率地工作,有效地完工。基层骨干要做“团结带头人”,理论必须实现与行动的一致。

第四段:理论思考。

理论思考是进一步提高基层骨干的素质的重要手段。作为基层骨干,特别是在走向管理和领导岗位的路上,必须具有独立思考的能力。要思考自己的工作方向、未来的成长规划、组织上的问题或者工作中的各个问题,积极地自己思考,而非他人的思考。与他人交流讨论,更能增进自己的思虑。

第五段:结论。

在为社会做出贡献的路上,基层骨干必须不断学习理论,把理论和实践融为一体。这种自我提高的意愿,是经过思维深度、实践积累和经验总结获得的。理论学习可以更好地指导实践,实践中的经验也可以为理论学习提供检验和补充。只有这样,基层骨干才能更好地担起社会责任,不辱使命。

骨干培训心得体会

权健事业需要多次了解,不是一次就能**了解的,了解权健不要只是停留在肤浅的表面。

人的性格各异,遇到困难易情绪化的人,也不在少数。要想成功,你就必须学会控制情绪,要去多帮助值得你帮的人。

沟通如流水,从交心开始,没有交流的自说自话和夸夸其谈往往会隔断交流和沟通。

不断学习才能使人进步,只有内行人才能赚到钱。如果你不内行,就不要总找借口,那就要多多学习。

最好的带动是以身作则,而不只是发号施令,对别人一套,对自已又是另外一套。

能力需要提升,专业来自于学习,业绩的提升,一定要在能力之前。要找机会学习,争取上讲台,要学会聊健康讲产品,学会示范,学会做主持。当你走上讲台,你就无所不能。

做权健没损失,时间用于个人的学习和提升价值!

例如经典的产品,不要只是停留于我知道,我听过,我见过,我看过,而是要多给新老朋友做些示范,多些实战经验,而经验来自于行动和实战。

权健好,你做不好,是因为你放弃了!你不能怪别人,为什么那么多人能做的好?

权健只有坚持,才能尝到成功的甜蜜。就象翻动一副扑克牌,王牌总会出现的,只是迟和早。幸运的人,第一张牌就能翻到,可是只要你坚持翻下去,你的王牌,也一定会出现!只有付出了汗水泪水和苦水,你才能获得高薪水。

骨干培训心得体会

当我刚刚走进__学院的时候,当我第一次参观计算机教室的时候,我还只是对先进完备的设备感到赞叹,而丝毫不了解今后的我将要学习什么,做些什么,在高中的学习中,我对信息技术的了解可谓是少之又少,认为其全部只不过是在电脑上打字和背一些毫无用处的理论,到最后在会考试卷上答一些自己也不明白的字母公式而已。

事实证明我错了,我一次次的走进那上大学前极为陌生的计算机教室,一次次的对着电脑细心剪辑图片,一次次的冥思苦想编辑程序,我感受到了原本以为枯燥的学科,其实是多么的神奇。有趣的教学内容,精彩的教学方式,无不令我印象深刻。

我初上这门课,只觉得很麻烦,用简单的幻灯片、word文档做一些报告、介绍什么的,课上的时间根本不够用,常常要占周六日的时间花几个小时来完成,费时又没有技术含量。但随着课程一点点地推进,我学习到了很多以前不知道的知识与技术,而原本索然无味的电脑操作,也开始慢慢吸引着我。印象非常的深刻,有一次的作业是搜索引擎报告,除去上课时间我用了整整八个小时才完成。

我第一次发现,自认为再熟悉不过的word文档,原来还有着那么多的功能;几乎天天要使用的搜索引擎,原来还有着那么多的技巧。那次的作业,已经不单单是为了得分了,我利用网上找到的、老师所讲的技巧查找从前没有找到的资料,成功找到时的惊奇、欣喜,令我的所学有了意义。再之后的图片编辑、动画制作,甚至于最后小组合作制成视频,这些都是我从来没接触过的东西。开始做的时候,也曾经抱怨太费事、太难,但当自己也想象不到的照片效果呈现在眼前,一切的辛苦就全都烟消云散了。

虽然我的技术运用远不够好,很多地方做的都不够到位,但我对于电脑的使用能力相比以前已经有了很大的提高,已经收获了很多。不单是在技术上,组织能力、合作能力也得到了锻炼,虽然还有不足,虽然相比擅长计算机操作的同学还有很大的差距,可是我已经战胜了过去的自己。

我认为信息技术课的学习内容,基本可以分成三大部分:word文档及幻灯片的常规使用,图片的编辑及影片制作,程序的设计编辑。而在其中我最感兴趣的内容,就是在第二学段初学习的制作出游计划书了。过去也经常去旅游,但大多是有旅行团安排,并没有自己了解过,更不知道钱具体是花在什么方面的,而那次的学习及实践让我初步了解了出行的计划方式,更锻炼了我的综合运用能力,也使我不禁想按自己的设计去旅游一次。相比其他的学习内容,我认为它更加贴近于生活所需,更能培养我们的能力。

在这个以网络为主流的时代,上网浏览网页已经成为了一种习惯。我希望信息技术的学习过程中可以学到有关网页制作的内容,比如自己制作一个网站等。信息技术课上,希望能讲到更多课本以外的补充知识,拓宽同学的眼界,对信息技术真正有一定的了解。再增加一些同学间合作的内容,有利于更好地培养协作能力。课上多留出一些时间进行作业的讲评,多对一些优秀作品进行讲解。除了学习操作技术,可以适当的对软件和配置进行普及性介绍。

基层骨干理论心得体会

“基层骨干理论”是指在各类组织机构中,负责协调领导和执行工作的一批人,他们是组织的重要力量,承担着联系上下级,协调各部门和培养新人等重要任务。从开展基层组织建设、培养青年骨干、加强基层群众工作等方面来看,基层骨干的地位和作用越来越受到各级领导的重视。通过我的工作经验和对基层骨干理论的学习,我深切地认识到基层骨干是组织和发展的重要力量,他们具有重要的作用和使命,本文将结合我的实践经验,谈谈我对基层骨干理论的一些心得体会和思考。

第二段:提高能力是基层骨干的必修课。

基层骨干承担的任务很多,部分任务与组织发展和维护群众关系密切相关。因此,提高基层骨干的能力,是推动组织发展和缩小领导与群众之间的差距的关键。在我的实践中,我深刻地认识到,基层骨干需要通过不断地学习和实践,提高自己的能力,如沟通协调能力,组织策划能力和解决问题的能力,并且不断丰富自己的思想,以更好地履行自己的职责和使命。

第三段:立足岗位,认真履职,打造高效基层骨干队伍。

作为基层骨干,要想发挥出应有的作用,必须先在自己的岗位上认真地履行职责。只有通过认真履职,才能逐步建立自己的口碑,赢得领导和同事的器重。同时,对于整个团队来说,建立一个高效、积极向上的基层骨干队伍也至关重要。在我的实践中,我们注重团队的合作意识,发扬团队精神,通过互相协作,使我们的工作事半功倍。

第四段:以身作则,带领新人成长。

第五段:结尾。

总之,基层骨干是组织发展的重要力量,他们是联系上下级、协调各部门、培养新人的重要链接。在我的实践中,我深刻认识到,基层骨干必须不断学习和提升自己的能力,并在实践中不断完善自我,通过专业的能力和为人处世的风范,打造自己的职业形象,为整个团队的共同发展做出更大的贡献。同时,我也认为要在团队中注重建立顽强的团队精神,共同打造一个高效、协调一体的小团体,为组织和自己的成长做出贡献。

骨干培训心得体会

三十天的学习并不像初来时想象中的那么漫长,反而快的出奇,好像昨天刚来,今天就要离去了似的。时间的流逝无声无息,但会突然在某个节骨点上让你感到诧异。我带上行李箱走出学校大门,回首看这依山傍水的,在宁静中孕育着智慧的学校,有些不舍。行李箱比来时沉了许多,几乎有半箱都被新的书籍占据了。然而我的心情似乎轻松了许多,脚步似乎坚定了许多。心情的轻松源于校后蓊蓊郁郁的群山、门前悠悠荡荡的湖水,实在令人欢喜;脚步的坚定却源于知识的洗礼,让我在些许的倦怠中精神为之一振。看来这次学习对我来说正和时宜。

这次学习的主题是党史业务知识培训。初入学那天,我发现这次来学习的同学绝大多数是各地本单位的主任或副主任,年轻的也极少,而我既是比较年轻的,也无任何头衔,资历浅浅,能参加这次培训,我倍感荣辛了。课程安排的很紧凑,内容丰富,每一堂课为一个专题,很有针对性;形式也较多样,有教师讲授、小组讨论、体验式教学等。“授之以鱼”不如“授之以渔”。讲课的内容固然很重要,但短短的一堂课能容纳的内容必定有限,比内容更重要的是由内容而引发的思考和思考方式。老师们的讲授大多很精彩,特别是有几位老师,他们的讲授给我留下了很深的印象,也极大的引发了我们对于现实的思考,最重要的是对于工作中一些重要问题进行了反思。在这次培训结束以后,我感触最深的可以从以下几个方面来说明:

首先是开阔了视野。

这次培训虽说是党史业务知识培训,但涉及的内容是很广泛的,有关于党的历史知识的讲解,也有关于党性培养的授课;有关于党史宣传工作的开展,也有关于现代新型信息传播手段的运用;有关于古代贤哲思想的探讨,也有关于中国现实政治环境的剖析。

要做好党史工作不能只就党史说党史,还应当有广阔的视野,能够把握时代的脉搏。现在虽然通过网络等手段,我们能较为方便的获取各种知识,但是这种自主学习的形式有时会带有一点盲目性,能够通过这次为期一个月的培训进行系统的学习是非常及时和有必要的。一方面使我们在相对较短的时间里从不同的角度接受了大量有用的信息;另一方面也为我们在今后的自习中提供了可借鉴的方向。同时,这次的教师讲解并没有照本宣科,而是结合了自身的经历,充分的进行了思考,提出了很多自己的观点,有现实针对性,很有启发意义。一堂堂课就像一扇扇窗户,让我们有了新的视野。

其次是认清了形势。

“居安思危”。听了越多的课,这个词在我的心里就印的就越深。从大的层面来讲,我们国家经过三十多年的改革开放,经济发展了,人民生活改善了。改革开放成效如何?就这个话题我们还专门做了小组讨论和班级交流活动,答案是一致的,改革开放强了中国、富了中国。这结论是建立在大量的事实论证和数据支撑上的,并不是凭空而谈。还有一位温文尔雅的年轻女教师结合自己的实际经历,就中国整体国民素质和民主政治建设与一些发达国家做了比较,结论是“革命尚未成功,同志仍需努力”……中国向前进步,责任不在某个人,而在每个人。

就小的层面来讲,这次培训也增强了我个人的危机感和使命感。做一名合格的党史工作者,应该具有较强的文字功底,专业的党史知识,广阔的社会视野,严肃的工作态度。用一些领导的话说,我们应该成为“写文章的高手,党史研究的专家。”但我离这样的要求还很远。不过这应该是我努力的一个方向。有了目标就应该加快步伐,不要被安逸的现状迷惑,不要被自满的心态击倒是我应该常常提醒自己的。

再次是拓宽了思路。

党史工作除了存史以外,还有个很重要的职责,就是资政育人。在存史方面,我们应该说做的很好,但在资政育人方面还是发挥的不够。就如何发挥党史资政育人的作用这个问题,我们也进行了小组讨论和班级交流。有几个县区还是开展的很不错的,在革命遗址保护,利用革命遗址加大党史宣传教育方面;在充分发挥党史部门资料库方面;在提出专门的课题进行调查研究等方面开展的有声有色,值得参考和借鉴。在这里,老师也提出了要多出精品。在完成基本刊物的出版发行基础上,还要针对地方情况,充分挖掘有价值的资料,或形成有现实意义的主题去做深入的研究。

骨干培训心得体会

有幸参加了公司第一期专业骨干培训班,感觉收获良多。在此首先感谢公司、感谢一直为这次培训班默默工作的同事。通过5天短暂且充实的学习培训, 我不仅更新了知识,开阔了视野,锻炼了意志,也学到了不少东西。以下是我的一些感触,愿与大家一起分享。

整个培训期间,首先要提及的当属第一天拓展训练。因为它是一种感悟和体验,是一种考验人们意志和智慧、挖掘人们潜能和培养团队协作精神的运动。以前也经常听人讲“小游戏、大道理”,感觉不以为然,这次自己亲自经历过后着实深刻体会到这一点。当天我们共进行了“撕纸”、“齐眉棍”、“信任背摔”、“高空单杠”、“孤岛求生”、“毕业墙”等6个项目。在进行“信任背摔”这个项目时,每个人接受完同事的充电、鼓励后站在高台上,身体直直的向后倒下,这需要多大的勇气与信任?但是我们每个人都勇敢地站上去,勇敢地摔下来,这原于什么,原于我们对团队的信任。是的,相互信任是团队建设的基石,离开信任的团队是松散的团队,是毫无战斗力的团队,建立一支相互信任的团队,比任何激励都重要,而同益恰恰就是这样一支团队。在最后的“毕业墙”项目中,当我坐到墙前的那一刻、当我听到教练问我们这个团队需要多长时间可以完成这个项目的那一刻,我惊呼:天哪,怎么办?这么高?我们能完成吗?怎么可能?可是最后,我们仅仅用了8分多种,我们踩着同事们、战友们的肩膀与双手翻过了高墙。

我们欢兴、我们雀跃、我们激动、我们歌唱是的,是的,这样一个游戏,就是这样一个游戏,如果没有人指挥,没有人谋划,没有人付出,没有人奉献,没有人保护,在这么短的时间,我怎么可能完成?这就是团队,这就是团队协作的结晶,“没有完美的个人,只有完美的团队”。而我们的工作又何尝不是如此呢?只要团队成员之间相互协作、相互信任、相互帮助,我们可以翻越困难、翻越阻碍让我们高唱“团结就是力量”。

接下来的就是互动式的课堂培训,我感觉到本次学习培训在课程的设置安排上,公司领导付出了很大心血,授课内容出比较全面和实际。对我自身业务知识、工作质量和方法,人际交往以及团队精神的培养,都有一定程度的提升。在此,我主要谈谈对我感触较深的几个课程:

1、《压力与情绪管理》——压力是什么呢?压力是环境要求你作出选择或改变时的个人感受、压力是对未知事件悲观解释的结果、压力是持续不断的精力消耗、压力是面临威胁时的本能反应。是人,就会有压力,特别是在深圳这座快节奏生活的都市,我们每天都会面临各种各样的压力,尤其是工作压力,关键是我们如何看待及如何应对这些压力,我们应当让适当的压力促进我们的工作效率,让压力变成我们前进中的动力。正如华总提及到的:压力的结果既可以是正面的,也可以是负面的,取决于个人能否成功应对。

2、《企业文化》——通过华总的讲解,我重新系统的认识了公司,更了解我正在并仍将为之持续奋斗的企业。这是一个充满激情与梦想的平台,这一个充满机会与挑战的平台,这是一个我们个人价值得以实现的平台。诚实、正直、责任、创新、激情、胜任,将是我们在同益这个平台一起奋斗的基础。每一个员工都可能是人才,只要是在自己的岗位上做实、做精、做出突(!)出成绩的员工就是人才。任何岗位的员工,只要认真、敬业、尽职并努力改进工作、提高效率,能够做出成绩,就会受到尊敬。

3、《职业心态》——工作就是生活,工作就是事业。当你习惯了这样的思维时,你在工作时就会投入,投入就会使你富有激情,而激情将会使你变得活跃。一个员工要有所发展有所成就,就一定要把每一项工作都当成事业去做。

4、《财务分析》——感觉这个课程比较全面,而且实用性较强,特别是杜邦财务分析模型,较容易诊断企业实况,好、很好、非常好。

5、《系统性思考》——这个课程让我印象非常深刻,老师最后安排我们做了一个游戏,事先要求我们5分钟内上交答案,可是我们组在27分钟后才上交,因为我们一直在试图揣摸老师的意思,希望上交一个完美的答案,身为这项游戏中的客户队长,我责无旁贷。违背了游戏规则,再完美的答案也徒劳无功,或者说违背了游戏规则,就根本不可能有完美的答案。就如公司的制度、流程,不按照即定的要求、即定的标准来操作,得不得到结果已经不重要,重要的是没有了原则。

最后我想说的是:人只有不断地学习,不断地充电,才不会被社会所淘汰。为了应付这个不断变化的社会,所有的个人和团队都必须培养应变能力和创新能力,而学习培训则是培养应变能力和创新能力最有效的手段。感谢同益,让我有幸加入了学习培训这支浩翰大军。我们继续加油。

骨干培训心得体会

记得那是个周六的中午,匆匆忙忙的吃完饭跑到中教六层去见我培训班的新同学。培训班的同学不是班长就是党支部书记,工作性质都差不多,所以很快的就熟悉了起来。

在这个世界上,朋友是最重要的,多一个朋友多一条出路,多一个敌人多一堵墙。能认识这么多优秀的同学,我感到非常荣幸。在以后的活动中,我更加的感觉到,这可能是我最大的收获。

能量传输,牵手结,抽象网一个个听上去很神奇的名字在经过班长的解释之后才知道原来都是一些小学生玩的弱智游戏。我就很奇怪,我们都多大的人了怎么还玩这种游戏。

可是当我参加完这个活动之后才发现我错了,大错特错。

开心不是孩子的专利,不管我们多大年纪,开心快乐永远是我们追求的目标之一。大多数人可能和我一样,童年不是那么丰富多彩,这都是拜中国的传统教育所赐。从小就很刻苦的学习,语文数学学的很好为了上一所好的初中,英语物理化学学的很好为了上一所好的高中,理综学的很好为了上一所好的大学,政治学的很好为了能够继续读研究生。但我不想读博士,所以上了研究生之后我突然发现我不知道我要学什么了,而且渐渐的以前的知识能忘的都忘了,不想忘的也都忘了。我没有特别的爱好,没有一技之长,对于音乐绘画等艺术一窍不通。我没有珍惜我宝贵的童年,没有学一点我想学的东西,不是我不想,而是我的权利被无情的剥夺了。参加完这个活动,这种想法更加的刻骨铭心。目前为止我觉得这是我人生最大的悲哀。

愿今天的孩子不要重复我们昨天的路,情商的培养比智商更重要。愿他们开心每一天。

想当初,我党建立之时是何等之艰难,九九八十一难,但是他们都挺过来了。为什么,因为他们有想法,他们有骨气,就像段老师讲的:他们就像水浒里的人物,各个都是英雄好汉。

有人说这个社会需要有人去推动,但他们又说这个人不是我。

值得高兴的是,我们还有希望。我们的目标是光明的,我们的行动是有前途的,我们每天都在取得进步。

我们的童年已被剥夺,我们的明天还要继续受别人的支配么。

不要,我的明天我做主。

非常高兴能够听到雷鸣先生的讲座。从他的一言一行中我可以看出他是个有思想,有主见的人。他的演讲让我思考了很久。在思考中我觉得我的思想又得到了一次升华。

没有思想的人活着是个悲哀,辛勤的劳动,艰苦的努力不是为了自己的理想是更大的悲哀。自己的理想被被人的理想所取代,自己的目标被别人的目标所替换没有什么比这更悲哀的了。

我不想成为这个世界的附属品,我不想像过客一样匆匆走过人生的旅途。我要做我想做的,我要留下我的脚印。

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