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体育教研组教学期末工作总结(模板15篇)

时间:2024-05-18 18:21:04 作者:GZ才子

通过教学工作总结,我们可以总结出一些有效的教学经验和方法,供今后的教学工作借鉴。希望大家能够从这些教学工作总结范文中发现自我,找到属于自己的教学风格和方法。

体育教研组教学期末工作总结

体育教研组全称为“体育教学研究组”,在我国已有50多年的历史,是我国中小学校体育学科教育教学的一个专业性基层组织,是体育教师提高专业知识水平、分享教学经验与交流教学科研成果的基本单位。今天本站小编给大家整理了体育教研组教学期末工作总结,希望对大家有所帮助。

一、总的回顾。

本学期体育教研组一如既往,认真贯彻《中共中央国务院关于深化教育改革全面推动素质教育的决定》提出的“学校教育要建立健康第一的指导思想,切实加强体育工作”的精神,进一步领会体育课程标准的内涵。积极营造良好的体育氛围,彻底转变教师的教学理念。在加强教研组建设及推动群众活动、提高竞技体育水平等方面竭尽所能,收到良好的效果。

二、主要工作。

(1)转变教学理念,教育、教学工作有序。

随着新教材的实施和新课程标准的出台,传统的教学思想,教学模式已经不能适应学生身心发展的需要。因此,本组要求每一位体育教师在认真学习新课程标准的基础上,彻底转变教学思想,积极构建宽松有序、和-谐民-主,以学生为主体,师生平等参与的体育教学模式。经过一学期努力的摸索,不断的创新,大胆的尝试,我们的日常体育课,正在实现如下四个转变:即变一味的传授知识、技能为教会学生怎么学怎么练;变教师的主导地位为学生的主体地位为主;变教学围考核内容安排教材为学生运动兴趣的形成;变单纯的体质训练为着眼于学生生理、心理和社会适应的和-谐发展。学校的体育课质量明显提高,学生带着期盼的心态,愉悦地走进体育课堂。

(2)深化教学改革,教学科研成绩喜人。

教学要改革,科研需先行。本学期,体育组教研组积极参与全国“218”课题“关于中学传统体育与创新体育的对比研究”。全组教师围绕这一课题,大胆改革传统的学习内容,创新出学生喜闻乐见的学习内容,并付之实践,深得同学们的喜爱,本学期,本组教师共上各级各类教研实践课4节。

每课均围绕研究课题大胆摸索,上出了xx中学体育课的风格,创造了xx中学体育教学的辉煌。在教学研究同时,本组教师积极撰写论文。

(3)营造体育氛围,群众体育工作充满生机。

营造良好的体育氛围是素质教育的一个重要前提,本学期我们全体体育教师同心协力,各展其长,基本作到上课有声有色,训练有板有眼,出操人人到位,竞赛上归入格,体育活动安排有的放矢。尤其是经常性的体育达标给xx中学带来了蓬勃的体育生机,学生的身体素质大有提高,体育合格率90%以上。本学期,在全体同仁的努力下,在各位老师的密切配合下,成功通过校大课间组织与安排。

(4)坚持科学训练,竞技水平再上新台阶。

竞技体育水平作为学校体育工作的前沿窗口,竞技水平的优劣,将直接影响学校的声誉,本着为学校争光添彩的信念,根据体育训练的周期性、比赛的残酷性和训练时间的不固定性,本组教师知难而上,在训练时,既有分工,又有各展其长的机会;既有阶段性目标,又有近期目标。坚持周期训练,在整个训练过程中,始终贯彻“从严、从难、从实际出发的科学的大运动量”的方针,使各个运动队的成绩稳步提高。排球队在张家港市排球比赛中荣获第五名。

一、认真学习,不断提高理论水平和业务能力。认真学习了新课程标准和初中《体育与健康》教材;认真钻研教材,研讨教育教学方式和手段;学习先进的教学理念;结合校情制订了切实可行的教学计划。

二、强化安全措施,重视安全教育。针对我校实情我们克服了场地小、器材少、上课班级人数多的众多不利因素,体育组制订了体育教师场地器材安排表,体育教师出操安全值勤表,从思想上组织上确保安全措施责任到人。教学过程中杜绝安全事故的发生.

三、注重体育教学的质量、确保体育教学任务的完成。体育教学方面继续以”健康第一”为指导思想,以”安全教育”,”常规教育”为目标,在体育教学中培养学生自主锻炼的思想意识,发展学生的身体素质,促进学生各机能的全面发展.认真备课、上好每一节课;备课组活动开展正常,集体备课时发言积极,共同探讨教材教法,集思广益.精心组织学生进行体育锻炼和各种身体练习;充分发挥每一个学生的特长。利用雨雪天用室内课的形式向学生集中传授体育理论知识和卫生保健知识;课堂教学中坚持以人为本的思想,重视安全教育、注意培养学生的主体意识。强化教学环节,确保了教学质量稳中有升。初三体育教学成绩稳居全县前列。

四、积极落实”阳光体育”制度,做好”大课间”活动的各项工作。我校地少人多,场地器材配备不足,生均体育资源少,在这种情况下体育组在校长室,教务处的指导下因地制宜,根据我校实际情况大力开展学生”阳光体育”活动确保学生每天锻炼一小时得到顺利进行,”大课间”活动有计划,有过程,有活动记载和总结.

五、做好《学生体质数据》的测验和上报工作。

六、组织教师开展听课评课活动取长补短、相互促进、相互提高。全体教师积极开展听课评课活动在互听互评中坦诚交换意见共同提高教学水平。加强教师的自我学习努力提高自身业务素质和专业水平,上学期体育组教师都完成了自我研修.

七、积极参加各种教研活动和比赛。4月份我组积极响应组织参加了高淳县初中体育教师优质课比赛,何勇,赵育红老师分别获一等奖和二等奖。

回顾过去的一学期我们感到:每时每刻我们在忙碌和劳累中渡过,但我们的辛苦得到了领导们的肯定,我们的工作得到了上级主管部门的赏识,我们的辛苦使我校全体师生的身心得到了锻炼,使师生们能在紧张的学习工作之中得到锻炼、得到欢乐、我们的辛苦是值得的。

一个学期很快就过去了,一学期来,能充分利用体育教研组全体教师的智慧和能量,踏踏实实搞好体育教学工作,积极开展群体活动,认真抓好业余体育训练工作,现总结成绩,找出不足,提点建议,再创佳绩。

体育组全体教师扎扎实实地上好每一堂体育课。首先,学期初组织本组成员学习新课标,制定教学计划,严格按期计划上课,其次,重视备课,写好。

教案。

切实提高课堂教学质量。抓好学生的体育常规教育让学生掌握基本的运动技能有机地结合爱国主义教育。

二、教研方面。

踏踏实实地开展体育教研活动。制定体育教研计划,并按计划组织开展教研活动。针对学校体育工作的新形势,我们着眼点是培养学生的体育能力,我们的目标是提高学生的素质。本学期继续进行研究科研课题:《对中学生体质健康状况的研究》,进行阶段性整理,总结出阶段性成果。

学校的田径队和篮球队的课余训练常抓不懈,要求有计划、有笔记、有总结。同时也要求教练员要时刻关心队员的生活和学习。

四、群体活动。

为保证学生每天一小时的体育锻炼时间,全校学生的日常两课两操两活动也常抓不懈,给学生活动时间,锻炼的机会。

五、学习方面。

积极组织体育组教师认真学习学校体育工作的有关文件和通知。具体有中共中央、国务院《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》;实施《国家学生体质健康标准》的通知。通过学习,全体教师明确了学校体育工作的指导思想,提高了对体育工作的认识,坚定了日常体育工作的信心。本学期本组几名体育教师所撰写的论文均获奖。

六、改进措施。

1、加强体育教师教育教学能力、水平的提高,树立优良的教学风格,刻苦钻研业务,不断学习新知识,争取在教学上有所创新,有所突破。

2、认真抓好课间操和课外活动的管理工作,认真制定相应的措施和管理制度。

3、加强运动队的训练工作,严格训练,严格管理,争取在下个学期竞赛中取得成绩。

我相信在我们体育教研组六位同志的共同努力下,我校体育工作以后会取得更好的成绩。

体育教研组期末工作总结

20xx年即将过去,新的一年即将来到,回首这忙碌的一学期,有成功收获的喜悦,有付出努力后的回报,这一切非常感谢校领导、各年级组、班主任、学科教师的支持,感谢你们对我们全组的厚爱,感谢这一路上有你们的支持和帮助,给我们信心和鼓励。

本学期工作按照学期开始时制定的工作计划,本着“务实、努力、求新”的工作思想,我们顺利圆满的完成了本学期教育教学计划工作。总结如下:

本学期年级管理的力度加强,我们每个年级体育组都安排了负责人,要求统一思想,统一教学与活动。基本上能做到认真上课,保证课堂教学有内容,六、七年级将间操的队列练习、广播操纳入到课堂主要突破的内容,在体育课上教授普及,让学生都能熟练掌握,为间操的奠定基础。本学期我组制定了校本教材试施行方案“花式跳绳”取得了较好的效果,调动了全校师生学习花式跳绳的积极性,活跃了课堂及课间练习花式跳绳氛围,达到锻炼身体的目的。九年级教师将《体育与健康测试》的内容溶入到体育教学中,实实在在的抓学生的体质健康成绩,让学生做好充分准备,迎接20xx年的推荐生加试,初见成效。

这学期我们的集体备课有明显的加强和改进,能保证时间没有特殊事情全员出席。备课有一定的具体内容、有要求。逐渐形成了一定的备课氛围。本学期我组对备课进行改进,在花式跳绳的教学中,我们先在电脑上学习,模仿,在针对学生特点讨论,挑选动作,在到体育馆二楼进行练习,动作熟练掌握后在进行教学。通过这样的备课方式不但提高了教师的技能和身体素质,也提高了备课积极性。

教学不足之处:本学期由于运动会和各督导检查工作较忙的情况下,出现漏课,后经过和教导处沟通将体育课由其他体育教师带上,完成了本学期的教学任务。部分教师有上课迟到,有些教师上课有时无内容,应在校本教材基础上在统一教学内容,这是下学期急待解决的问题。

本学期我们体育组有六名教师参加了四杯赛活动,教学内容选择的室内理论课,在选择教学内容上施行同课异构的方式,增加了教学难度。讲课教师都能认真准备,精心制作课件,努力备课,达到了很好的效果。做课后我组教师,进行了热烈而深刻的研讨,非常诚恳、开诚布公的指出了做课教师的优点与缺点,大家互相学习,达到了共同进步的作用。王明明老师参加了市优质课的评比,所作的课受到了市里领导和同行的好评。

这学期由于学生人数的变动和班级的调整,我们又及时调整了战位和队形,改进了进出楼的方法,将六年级的班级站位挪到车库门前,坚持了进楼前1分钟原地踏步,行进间转弯走等,但本学期七年进楼没有形成规律,学生行进方法与路线不清,动作不到位。本学期我组采取的是分年级按周次负责间操,各年段轮换。在间操过程当中个别体育教师参与意识不强,被动接受,在学校要求体育教师必须组织间操的情况下,个别教师不见踪影,失去了组织管理的能力与意识。

本学期体育组组织了丰富多彩的体育活动,丰富了学生的课余文化生活,让学生在体育活动中得到身心的双方面锻炼,取得了较好的效果。

1.20xx年校运动会。

在全组通力合作下,我组成功组织了我校20xx年中小学运动会,这次运动会盛况空前,其规模和场面堪比区运动会,受到了区里领导和学校领导与师生的一致好评。在接到任务后,全组同心协力、群力群策,做到准备充分,考虑每一个细节,从开幕式学生的前导队、军训方队、年级特色表演、年级检阅队伍到比赛的各种项目设置都反复推敲,不断修改方案,分工明确,牺牲了休息时间,圆满完成了任务。这次运动会充分展示了我组团结向上的精神风貌,同时也展现了每名体育教师的能力。

2.各年级的比赛。

(1)本学期六、七年级举行了花式跳绳比赛,检验了花式跳绳试实施的学习的效果,整体水平一般,学生由于对新兴项目认识不足动作熟练程度不足有待进一步加强。比赛期间体育教师和班主任通力合作,互相支持,利用休息与自习时间进行练习,使学生体验到新兴项目的比赛乐趣。

(2)八、九年级的跳大绳比赛学生参与热情高,经常利用休息和课余时间进行练习。体育组也在比赛前作了充分的准备,对过程和裁判工作进行了分工,比赛时秩序井然,圆满的结束了比赛。

以上是我们体育组组织的各种比赛,在比赛过程中我们要感谢各位班主任和学年领导的大力支持。其中有一些教师比赛缺席,造成其他教师的忙乱,下学期应加强活动方面的管理。

1、国家体育督导检查,这是我组第一次迎接国家体育督导检查,校领导非常重视,接到任务我组进行了明确分工,积极准备相关材料,训练特色团体操表演,在校领导的支持和我组共同努力下顺利通过了国家督导的检查,特色团体操表演受到了各方好评。

2、迎省督导检查。

3、迎区督导检查,区督导检查以大课间为主,为了突出我校的校本教材特点,我组制定了大课间展示花式跳绳的方案,由于时间紧任务重我组利用周三、周五下午学生自习和课堂的时间进行练习。新颖的大课间内容给区督导留下了深刻的印象,得到区督导好评。

迎检不足,督导检查体质健康测试统计优秀、合格率不太准确,(用ic卡电脑统计可以避免)。大课间准备不太充分,下学期加强。

本学期我校的篮球队、田径队、都按照计划每天坚持训练,教练员认真负责,冒风顶雨,克服了很多困难,牺牲了许多个人的休息时间始终坚持在各个场地,使得我们今年的运动成绩取得了较好的成绩。在省李宁杯中学生篮球赛中我校男篮获得第八名。在绿园区中小学各种球类比赛中,篮球获得冠军,足球获得第二名,羽毛球获得第二名,为明年的田径运动会的基础分打下坚实的基础。

忙碌中我们体育组又圆满的完成了一学期的教学与活动,以全新的心情和状态去迎接新的任务与挑战。

体育教研组期末工作总结

我叫常连,现担任怀远县双沟初级中学九年级体育教学、九(1)班班主任等工作,在多年的教育教学工作中,我对学生、学校、教育事业凝聚了强烈的爱。我积极从事教育教学研究,把教育教学艺术作为我一生不懈的追求。服务、奉献、创新是我教育思想的最强音,真、善、美是我教育追求的最高境界。

法国教育家卢梭曾经说过:“在敢于担当培养一个人的任务以前,自己就必须要造就一个人,自己就必须是一个值得推崇的模范。”这里并不是要求我们老师人人都当英雄楷模。其实,只要我们做教师的人,在遵守校规校纪方面,给学生做个榜样;在为人处事方面,给学生做个表率,又有何难呢?上课不要接打手机;要求学生不迟到,教师自己在上课铃打响时就要到操场;课堂上做错的动作,坦然承认,再更正一下就是,何必死扛着?不在校园里抽烟;不要带着酒气进课堂?其实稍微自律一些,做到这些并不难。

捷克教育家夸美纽斯说:“教师自己越是热忱,他的学生便越会表现热心。”走在校园里,有学生向自己问好,我点头微笑,并亲切地回礼,这是一道多么美丽的校园风景线。

在这几年里,作为一名普通的体育教师,我在思想上严于律己,热爱国家的教育事业,全面贯彻国家的教育方针,严格要求自己的一言一行,力争在思想和工作上能起到模范作用。能认真学习领会上级文件精神,自觉提高思想素质,道德水准,时常虚心的向前辈学习和到别的学习去听课学习他们的教学方法和经验。坚持继续教育培训,能正确处理学校和社会、家庭的关系,积极形成教育合力,为提高学生的素质打下坚实的基础。

1、在教育教学过程中,真诚公平地对待每一个学生,从不体罚学生,能做耐心细致的工作,让他们热爱体育,科学锻炼,发挥特长,培养学生的综合身体素质。

2、在教育教学过程中,能根据我提前制定好的教学进度和教学内容安排教学,按照由易到难,由简到繁的原则实行多次重复练习,并从各方面培养学生学习和锻炼的兴趣,使学生在学习时能在头脑中留下比较深刻的印象,有利于学生对技术动作的掌握和运动表象的形成。更有利于他们身心的发展提高体育运动的能力。

3、在工作中,能严格按国家颁布的〈学生体质健康标准〉对学生进行教学和测试,并按国家规定将真是测试情况上报。积极开展阳光体育活动,搞好大课间改革及课外活动,抓好每天的早操检查和体育锻炼。

4、规范体育学科的教学,丰富教师和学生们的校园生活。做到师生全员参与,提高了全体师生的运动热情,培养了他们对体育运动的爱好,强化了师生们的团结拼搏精神。

总之,我在尽力做好教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度,出满勤。让学生在运动中感到快乐。但我并不满足这些成绩,我还会以更高的热情投入到教育教学工作中去,不断学习以更高的标准来要求自己,进一步完善自我,向着更高的目标奋进。

体育教研组教学工作总结

20xx学年的工作,忙碌伴着充实,汗水伴着收获,面对学校的的发展挑战,我们体育教研组在发扬敬业和奉献的同时,不断地“自育”,特别是在xx这个特殊的群体,我们更是严格要求自己,时刻注意树立自己的形象。下面,就这一学期的体育教研组工作情况向做以下总结。

一、常规工作身为教师,首先要有精湛的教学艺术,这样的教师才能博得学生的敬重和爱戴。在日常教学中,我们教研组积极贯彻新课标提出的“健康第一”的指导思想,努力培养学生兴趣,为学生提供宽松的教学氛围和良好的锻炼舞台,为学生打下终身体育的习惯。进一步从观念上理解和认识实施素质教育、在全面提高学生素质的思想指导下,我们教研组始终把提高学生身体素质、培养学生良好品质和健康心理作为工作的出发点。经过一学期的学习,学生的身体素质和课堂效率显著提高,学生的积极性和兴趣得到了保护。在学校的组织下,本学期我们还积极探讨生命化课堂教学模式,让体育课真正成为孩子的学园、乐园、幸福园。

二、教学工作本学期以《健康体质达标》为教学指导思想,贯彻“健康第一”的理念,我们体育组教师在教学中认真的钻研新大纲和教材,把握新课程理念,把握教材中的重点、难点和知识点,并灵活的根据本校的场地和学校特色,选择贴近学生实际的运动。在教学中注重发挥学生的主体性,尊重学生,发扬教学民主性,让学生了解体育锻炼与竞技体育的区别,使学生树立终生锻炼的信念,使学生得到全面发展。

1、按《体育课程标准》和学生情况,制定体育教学工作计划,单元教学计划,备好课,写好教案,做到课前布置和检查场地器材。

2、每一堂课合理安排教学内容,向四十分钟要质量,按常规做好课前、课中、课后的各项工作,认真钻研教材,以学生创新学习为主线组织课堂教学活动,鼓励学生主动参与、主动探索、主动思考、主动操作、主动评价,运用启发学习、尝试学习、发现学习、合作学习等方法,在教学中求创新,在活动中促发展,课堂教学重视学生的训练和能力的提高。使学生得到全面的`锻炼,发展学生的综合身体素质。在教学中,我抓住体育的独特性,根据教材的特点进行德育渗透,坚持以德育人,积极引导学生正确的个性发展。

3、讲解动作要领突出教学重点、难点和保护方法,示范动作正确,每堂课分组练习,既有秩序,又有队形。

4、努力地培养体育尖子,辅导差生,提高学生的整体素质。

5、在室内授课时,主要向学生介绍体育小常识,各种运动的练习方法;与他们一起讨论各种运动的知识、规则。增强了学生的学习兴趣。使学生从思想上认识体育的重要性,激发他们对体育的爱好,,从而产生参与体育活动的欲望。三、求实创新,开拓进取课间操操是学校形象的窗口,是学生进行体育锻炼、调节情绪,消除疲劳和养成良好的行为习惯的的重要途径。从学期初,我们教研组就把课间操作为工作的重点,狠抓课间操做操的质量。我们体育组齐心协力,充分利用每一点时间,课间操、体育课上不断规范做操动作和质量,坚持每天准时到场参加三操的组织工作,做好每天和每周的评比工作,使三操操秩序井然。课间操我们共推行了《七彩阳光》、《绳操》、《兰山区课上操》《文明礼仪操》四套操。其中绳操是我们教研组自己编排的,从找音乐,到编排动作、还要考虑学生参差不齐的年龄特点等,费了很多的心思,实践证明,这套操深受学生的喜爱。另外阳光体育长跑,能切实提高学生的身体素质,增强班级凝聚力,我们利用早操时间常抓不懈。

1、兰山区运动会中,特色体育项目跳绳进行了为期两周。

的训练,并进行了展示,得到了兰山区教体育领导的一致好评。

2、半学期举行了三次课间操达标比赛活动,推动了我校课间操质量的提升。

3、山东省健康校园会中,我们的大课间和阳光体育长跑展示,得到了与会领导的高度赞誉。

4、山东省健康校园现场会中,在短时间内,编排了体育类节目《阳光体育》,并参加了演出。

5、参与了山东省健康校园现场会体育类6个档案盒,18项体育类档案的整理。

6、体育组全体人员协助幼儿园召开亲子运动会。

7、王圣芳参加了兰山区教研员讲课比赛,获得一等奖。

8、高真、李岩、和庄百芹参加了兰山区六运会,夺取了9枚金牌的大满贯。

9、由我校编排的兰山区课上操,正式被名为省级重点课题,由我校体育组制作了精美挂图,准备七月份的结题报告。

10、兰山区体育中考,有4各学校的学生在我校进行了考试,考场的安排和周到的服务得到了领导的好评。

11、兰山区体育说课、答辩现场会在我校举行,从组织、到会场安排,以及热情的服务,得到了兰山区体育教师的好评,我校栾民、李岩老师参加了说课,成绩优异。

12、王圣芳、李岩参加了兰山区体育抽考裁判工作,并迎接了体育抽考。

13、王圣芳老师上报了兰山区体育录像课。

14、多次迎接各地市领导、家长的大课间参观团,得到了高度评价。

15、我校阳光体育大课间和课外一小时体育活动两个项目,由临沂市教育局推荐,现已上报到全国的阳光体育优秀案例评选,所制作的阳光体育大课间视频已经上传到优酷网、新浪网、和腾讯网站,目前已有上万人的点击率,并有哈尔滨、枣庄、潍坊等地市的学校通过新浪博客等进行咨询和学习。一学期是辛苦的,收获的笑声是爽朗的,成功的喜悦荡羡在每一个人的脸上。工作中我们还存在很多的不足,今后,我们会更加求实创新,用我们的实际行动向大家展示自己,用我们的热情为xx的腾飞尽自己最大努力。

体育教研组教学工作总结

我们体育教研组以“为了学生服务,为了自己的提高”为理念,兢兢业业、扎扎实实、卓有成效地开展工作,出色地完成教研组工作计划,尽管取得了一些成绩,但我们仍然在不断地追求和提高,并有创新。现将这一个学期的工作小结如下:

一计划实施目标:

继续深化课程改革,加深校本资源的开发,有计划、有针对性地对本组教师进行培训,充实新理念,明确教学目标,提高教学水平,提升教师素养和文化品位,通过集体备课、听评组内教研课,推动教师探究教材,砖研教法。建立一支具有精湛业务功底的学习型的体育教师队伍。

二目标实施情况小结。

1、开学初,我们明确教学目标,业务学习内容更加。

贴近教师自身工作的需求,真正做到“为教而研、为创而研”。

2、从思想、理论方面着手,落实课程改革,思想不到位课程改革就是夸夸其谈,蜻蜓点水,仅限于局部。因此,本学期阅读了《中国体育教育》、《体育教学》、《辽宁教育》等大量资料,每位教师撰写18篇教学反思及教学后记,利用网络资源,了解课改的动态,扩大视野,多渠道多方位提高教师理论素质。

3、紧抓课堂教学,促进综合能力的提高。课堂教学才是检验教研工作的主渠道主阵地,通过集体备课、听评组内教研课、研究讨论课堂中存在的问题、改变教学策略等活动,提高每位教师的授课水平。

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体育教研组教学工作总结

我们体育教研组以“为了学生服务,为了自己的提高”为理念,兢兢业业、扎扎实实、卓有成效地开展工作,出色地完成教研组工作计划,尽管取得了一些成绩,但我们仍然在不断地追求和提高,并有创新。现将这一个学期的工作小结如下:

一计划实施目标:继续深化课程改革,加深校本资源的开发,有计划、有针对性地对本组教师进行培训,充实新理念,明确教学目标,提高教学水平,提升教师素养和文化品位,通过集体备课、听评组内教研课,推动教师探究教材,砖研教法。建立一支具有精湛业务功底的学习型的体育教师队伍。

1、开学初,我们明确教学目标,业务学习内容更加贴近教师自身工作的需求,真正做到“为教而研、为创而研”。

2、从思想、理论方面着手,落实课程改革,思想不到位课程改革就是夸夸其谈,蜻蜓点水,仅限于局部。因此,本学期阅读了《中国体育教育》、《体育教学》、《辽宁教育》等大量资料,每位教师撰写18篇教学反思及教学后记,利用网络资源,了解课改的'动态,扩大视野,多渠道多方位提高教师理论素质。

体育教研组期末工作总结

时光流逝,岁月如梭。转眼间又到了辞旧迎新的日子,一个学年即将过去,20xx—20xx学年度的体育教学工作也已经结束了。在本学年度中,我听从学校领导的指挥、服从学校领导的工作安排。能根据学校领导的工作安排认真做好各项工作,现在我将本学年度的工作情况总结如下:

作为一名老师,特别是一名体育教师,我首先在思想上严于律己,热爱党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,严格要求自己,鞭策自己,力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。一年以来,我服从学校的工作安排,配合领导和老师们做应该做的工作。我相信在以后的工作学习中,我会在学校组织的关怀下,同事们的帮助下,通过自己的努力,克服缺点,取得更大的进步。在接下来的工作中将更加努力工作,勤学苦练,使自己真正成为一个经受得起任何考验的教师。

在平时的教学工作中全面贯彻教育方针和新的教学理念,按大纲课程要求,结合新课程的理念和学生身心发展的要求制订行之有效的教学计划,从学生已掌握的知识出发,认真备课、上课,写好课后反思,努力提高个人的专业知识与技能。具体如下:

1、实施开放式教学,关注个体差异和不同需求,确保每个学生受益,传统的教学行为在很大程度上限制了学生的身心发展。我尝试把课堂还给学生,实施开放式教学,让学生真下成为课堂的主角,让学生选择,让学生体验,让学生锻炼,确保每个学生在课堂中都有发展的空间,使每个学生受益。

2、在教学中注意培养学生的创造能力。在课堂中,我不是再让学生一味地模仿练习,而是让学生进行大胆求异,突破思维定势;鼓励学生从多角度去思考问题;让学生充分发挥想像力,举一反三平凡中的创新改革让学生从原本的对体育的平淡之情转为"热爱",不仅增进了学生的身体健康,而且让学生会创造,会合作,促进学生主动、活泼、健康地成长。

3、尝试改革考核方法。体育课考核是体育教学工作的一个重要五一节,但在实际工作中对那些虽在同一年级,但由于身体形态、身体素质、体质状态、体育基础和年龄等多种因素的影响,存在明显个体差异的学生来说,统一的标准和评分办法显然存在不公平、不科学的因素。因此在这学期的考核中,我摸索总结了几种有效的考试办法:多选项目测验法、自选项目测验法与综合评定法等几种方法,从而使考核显得公正、合理。

4、向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。这几点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。

回顾一年以来的工作,我看到本学年的体育教学工作和比赛取得了一定的成绩,值得可喜可贺。但体育成绩有得有失,任务尚很艰苦。在教学工作中,还存在这样或那样的不足,我会在以后的教学工作中扬长避短,尽量做得尽善尽美。在今后的工作中还要加倍努力,改进不足,为学生更好的发展营造一个良好的学习环境,促进学生身心健康发展。在今后的工作中我会严格要求自己,力争做一名领导省心、家长放心、同事欣赏、学生喜欢的老师。

体育教研组期末工作总结

xxx中学校体育工作在市教体委的领导,校长室的总体布置下,坚持德、智、体全面发展的正确方向,明确全民健身计划,在搞好学校体育工作的同时,紧紧围绕教育的实施,全神贯注抓好课堂教学,业余训练,使我校体育工作得到长足的发展,丰富了校园生活,增强了师生的身体素质,健全了学校体育教学制度。

1、校领导坚持党的教育方针,为提高我校的知名度,教学分层次,抓特色,努力探索教育教学经验。并能从有限的资金中拨出一定的经费,投入到学校的体育设施中,添置了一大批业训器材。

2、学校每学期都有工作计划,具有轻重、主次之分,安排到人,分管到位,并切实实施。有效地组织了校第十届田径运动会,每月一次的小型体育活动开展的顺利而又正常。

3、体育教师具有较强的事业性,现有三位专职体育教师,都具有良好的职业道德,上进性强,工作踏实务实,在课堂教学中重视学生的能力培养和素质的发展,编写的教案清楚、完整,上课规范、认真,严格执行教育常规。

4、认真带好学校的三支训练队——田径队、柔道队和拳击队,训练刻苦,开拓进取,训练时间、质量保证。同时积极备战各级比赛,在本市及绍兴市的比赛中均取得较好成绩。

5、三位体育教师积极撰写各类教学论文,两人两篇在本市级论文评比中获奖。

6、认真组织和管理学校的两课两操,工作落实,职责到人。制定详细的考核评比制度,并落实检查、考核。

总之,我校的体育工作向着规范化、制度化、计划化的方向发展。介理也存在着不足之处:体育教师的业训水平还有待提高;学校的活动开展还欠丰富;教师的业务钻研时间不够多。这些都将在以后的工作中逐渐改进和提高。

体育教学学期末工作总结

转眼间又到了辞旧迎新的日子,一个学期即将过去,回顾过去的一个学期,我能根据学校工作安排认真做好各项工作,但在教学过程中还存在一些问题,现就一学期来的体育教学工作总结如下:

作为一名老师,我在思想上严于律己,热爱党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,以党员的要求严格要求自己,鞭策自己,力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。一个学期以来,我服从学校的工作安排,配合领导和老师们做应该做的工作。我相信在以后的工作学习中,我会在学校组织的关怀下,同事们的帮助下,通过自己的努力,克服缺点,取得更大的进步。在接下来的工作中将更加努力工作,勤学苦练,使自己真正成为一个经受得起任何考验的教师。

在平时的教学工作中全面贯彻教育方针和新的教学理念,按大纲课程要求,结合新课程的理念和学生身心发展的要求制订行之有效的教学计划,从学生已掌握的知识出发,认真备课、上课,写好课后反思,努力提高个人的专业知识与技能。在教学过程中重视培养学生科学锻炼身体的方法,使学生实现终身体育锻炼的目的。重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合具体内容,向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。

本学期,在学校领导的大力支持下,通过各位体育老师的多方努力下,学校的体育工作成绩有了很大的提高,我校开展的“阳光体育”之一的课外活动,获得了各位老师和学生的好评,这样的活动受到学生的大力欢迎,同时也让他们体验到了运动的快乐。

回顾总结本学期以来的工作,我看到本学年的体育教学工作和比赛取得了一定的成绩,值得可喜可贺。但体育成绩有得有失,任务尚很艰苦。在今后的教学工作中还要加倍努力,改进不足,为学生更好的发展营造一个良好的学习环境,促进学生身心健康发展。在今后的工作中我会严格要求自己,力争做一名领导省心、家长放心、同事欣赏、学生喜欢的老师。

高中体育教研组期末工作总结

本学年体育教研组积极开展教学教研及各项课外训练活动,教师们按计划完成教学任务,认真落实并完成学校、教科室、体卫处各部门布置的任务,现将各项工作的完成情况总结如下:

体育课的教学力求体现健康第一的指导思想,体现高中体育特色,坚持基础性,突出学生的个性发展和学生自我锻炼能力的培养,帮助学生掌握体育的基础知识和基本技能,养成良好的锻炼习惯,培养学生爱国主义精神、团队意识的培养。教研组组织教师认真学习相关文件和资料,深入调查和研究学生的学习情况,制定相应的计划和措施,在教学模式、教学内容、教学手段等方面进行改革。

1、集体备课。各年级坚持每学年集体备课,教师们在课前个人备课的基础上,就教学基本要求和教育教学中的重点、难点、疑点问题,充分发表自己看法,展开深入的交流,并结合各年级的学生实际,重点突出,区别对待。每次课应有明确的教学内容,不同教师可以有不同的组织教法。

2、教学巡查。教研组要求每位教师按照教学程序,认真备课、认真组织教学,按时上下课。教科室、学校领导和教研组长经常到各教学场地巡查,检查教学文件是否齐备。

3、交流学习。教研组组织了听课活动,观摩教师们不同项目不同内容的体育实践课。听课后进行交流会,会议备课组长主持,先由授课教师讲述设计这堂课的教学理念、目的,根据教学内容使用的教学方法与手段,达到怎样的教学效果。接着大家各抒己见,针对教学设计是否新意、方法手段是否得当、学生的参与程度如何等各个焦点问题展开热烈的讨论。教师们从教研教改的方向出发,以新的教育思想和观念,明确当前的教学目标不仅要指向体育知识、技术、能力,还要指向过程和方法、情感态度和价值观。交流结束,教师们会把先进、科学且实用的教学法运用到自己后续的教学中,以提高教学效果。

4、教案检查。每学年教务处组织检查教师教案三到四次,通过检查进一步了解学生的学习情况和教师的备课情况,有针对性地对教师的教学工作进行督促与管理。

1、校队训练。本学年,学校男女子篮球队、足球队、田径队、羽毛球队坚持课外训练,教研组对各运动队的要求是,在不影响学习的前提下,加强基本功和体能训练,对运动队的学生进行良好行为习惯的培养。

2、校内外体育竞赛。

按计划组织开展以班为单位的年级篮球、羽毛球、足球比赛。比赛组织有序,不仅丰富了学生们的业余生活,更是加强了学生们锻炼身体和团结合作的意识,让学生们在紧张的学习之余放松身心,感受到了集体的力量和温暖,增强了班集体凝聚力和各班级间的相互沟通和了解。组队参加了四川省中学生篮球赛,李宁杯篮球赛(四川赛区),乐山市中学生篮球赛,乐山市中学生田径赛。

3、学生阳光体育活动。

实施阳光体育活动是让学生们通过利用课余时间参加阳光体育活动,使他们形成良好的体育锻炼习惯,了解并掌握科学的体育锻炼方法和运动技能,全面提高我校学生的国家体质测试达标率。同时,充分利用学院现有的体育场地、设施、器材,让学生自主选择练习项目,尽量避免了学校学生多场地少无法展开丰富多彩体育活动的矛盾。今后我们将阳光体育活动与体育成绩挂钩。

教研组经常鼓励青年教师参加各种进修学习,多搞科研,撰写教学论文等,还以教师结对互帮的形式,配合校教科室,安排一些教学经验丰富、责任强的老教师,对青年教师进行教学方法的指导,帮助他们熟悉业务,形成自己的教学特色,工作上能够独当一面。

在以后的工作中,我们要进一步加强常规业务管理,加强教学质量监控,加强师风师德建设,发挥党员的带头作用,全体教师争先创优,不断地提高教师的综合素质和业务水平。

校男子篮球队获四川省中学生篮球赛中超组第二名。

校男子篮球队获李宁杯四川赛区第四名。

校足球队获四川省中学生足球赛联赛乙组第四名,指导教师邓葵、李林昊。

校男子篮球队获乐山市中学生篮球赛高中组第一名,指导教师冯松、廖红波。

校女子篮球队获乐山市中学生篮球赛高中组第二名,指导教师刘建。

校田径队在乐山市中学生田径比赛中获得了长足的进步,指导老师吕玺澜。

李林昊老师获校级公开课评比一等奖。

所有成绩的取得与学校领导的.关心,各部门的配合,所有教师的支持与努力是分不开的,在今天后的工作中我们会更加的努力,为学校的发展做出贡献。

体育教学学期末工作总结

体育有很多功能,对学生进行思想品德教育,是学校体育的主要任务之一,也是体育教学显著特征之一。我们在实际的体育教学中,往往注重的是学生身体素质的增强和运动能力的提高,却忽视了利用体育教学手段对学生进行有效的思想品德教育。今天本站小编给大家整理了体育教学学期末工作总结,希望对大家有所帮助。

上半年的一个学期即将过去,又到了本学期教学总结的时间,反思在这一学期里我深刻体会到了做体育老师的艰辛和快乐,我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上,倾注于每一个学生身上;一个学期的工作已经圆满结束,收获不少,下面我对本学期的工作做一下总结,并为新学期的工作确立新的目标。

一、思想认识。

在一学期里,作为一名年轻老师,我在思想上严格律己,热爱党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,以党员的要求严格要求自己,鞭策自己,力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。积极参加学校组织的各项政治活动。一学期来,我服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。我相信在以后的工作学习中,我会在党组织的关怀下,在同事们的帮助下,通过自己的努力,克服缺点,取得更大的进步。新的学期即将来临,我将更加努力工作,勤学苦练,使自己真正成为一个经受得起任何考验的好同志。

在教学过程中,教学进度和教学内容的安排,按照由易到难,由简到繁的原则,实行多次重复练习,使学习内容在学生头脑中留下较深刻的印象,有利于学生对技术动作的掌握和运动表象的形成。运动负荷由小到大,满足了不同类型学生的要求,学生上课积极性高,能在老师的要求下积极锻炼,对学生本身增强体质,矫正和补偿身心缺陷起到了很大的作用。特别是对八年级的学生课堂教学行为规范的教学,使他们养成了良好的行为习惯和正确的课堂常规。

通过体育课的锻炼,使那些有行动障碍的学生消除了自卑心理,感受到了学校、班级和老师的温暖,有利子学生在今后的学习过程中树立良好的自尊心,促进德、智,体等方面的全面发展。

整个体育教学,突出了实用性和趣味性的原则,既保证了学生得到积极锻炼,又使学生在学习过程中感到愉快,养成了锻炼身体的习惯。在。

教案。

的编写上,突出了个别化教学原则,尽量使每个学生都能有适合自己的活动内容和活动方式,更增强了学生的自信心,使他了解到自己在这个群体中重要性,是我们这个大家庭中不可缺少的一员。教师对学生的过高要求也是不利快乐体育的实施。教师在要求学生完成动作或训练时,有必要降低难度或要求,使身体素质较差的学生也能在运动中体验到成功,如我在单足跳的练习中,可允许学生换一次脚,这样就使学生尝到了成功的滋味,有了很大的成就感。对待学生方面,既要求严格注重素质的培养,提高他们的自信心方面,还多给予鼓励和表扬,坚定他们克服困难决心,也培养他们吃苦耐劳,顽强拼搏的体育精神。

我严格要求自己,工作实干,认真组织每天的课间操和课余训练工作,精心计划、筹备每次的课外活动和比赛,尽力丰富师生的校园生活。时刻为学生的活动安全着想,及时维护有隐患得体育设施和场地。作为体育组的一员,通过其他教师和我的共同努力和配合,我们出色地完成了20xx年“太保寿险杯”赣榆县中小学生田径运动会径运组织工作,成功的组织了学校“迎奥运。庆元旦”系列体育活动,增加了全校师生的运动参与热情培养了他们对体育运动的爱好,强化了师生们的团结拼搏意识。在以后的工作,我将一如既往,脚踏实地,我会更加积极地配合学校领导完成各项任务,为学校的美好明天更加努力。

四、考勤方面。

我在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项。

规章制度。

处理好学校工作与个人之间的关系,一个学期里我克服了自己单身居住等许多困难,在考勤、例会以及值班等情况没有无故缺席过一次,在值班时,能够一边完成学校的各项任务,一边准备教材和学习自己的专业知识在新学期中,我应更加勤恳,为学校作更多的事,自己更加努力学习专业知识,使自己的工作知识水平更上一层楼。

五、主要成绩。

在这一学年里,在全组老师的通力合作下顺利完成给国家数据库上报《学生体质健康信息》的工作。通过的加班加点、日夜奋战终于把数据上报成功。除此之外,在这一年中,我认真对待、积极参与上级部门组织的各项活动,并在连云港市体育优质课评比中都取得市级二等奖的好成绩,同时上交的体育教案在县教育局的论文教案评比中获得二等奖,个人通过不断努力和其他同事的帮助和指点使我的专业水平得到了极大的提高。在以后的教学和学习中我会更加努力学习。

-本站。

教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。在课程改革推进的今天,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将立足实际,认真分析和研究好教材、大纲,研究好学生,争取学校领导、师生的支持,创造性地搞好体育与健康课的教学,使我们的工作有所开拓,有所进取,更加严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。

转眼间又到了辞旧迎新的日子,一个学期即将过去,回顾过去的一个学期,我能根据学校工作安排认真做好各项工作,但在教学过程中还存在一些问题,现就一学期来的体育教学工作总结如下:

作为一名老师,我在思想上严于律己,热爱党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,以党员的要求严格要求自己,鞭策自己,力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。一个学期以来,我服从学校的工作安排,配合领导和老师们做应该做的工作。我相信在以后的工作学习中,我会在学校组织的关怀下,同事们的帮助下,通过自己的努力,克服缺点,取得更大的进步。在接下来的工作中将更加努力工作,勤学苦练,使自己真正成为一个经受得起任何考验的教师。

在平时的教学工作中全面贯彻教育方针和新的教学理念,按大纲课程要求,结合新课程的理念和学生身心发展的要求制订行之有效的教学计划,从学生已掌握的知识出发,认真备课、上课,写好课后反思,努力提高个人的专业知识与技能。在教学过程中重视培养学生科学锻炼身体的方法,使学生实现终身体育锻炼的目的。重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合具体内容,向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。

三、本学期的主要成绩:

本学期,在学校领导的大力支持下,通过各位体育老师的多方努力下,学校的体育工作成绩有了很大的提高,我校开展的“阳光体育”之一的课外活动,获得了各位老师和学生的好评,这样的活动受到学生的大力欢迎,同时也让他们体验到了运动的快乐。

回顾总结本学期以来的工作,我看到本学年的体育教学工作和比赛取得了一定的成绩,值得可喜可贺。但体育成绩有得有失,任务尚很艰苦。在今后的教学工作中还要加倍努力,改进不足,为学生更好的发展营造一个良好的学习环境,促进学生身心健康发展。在今后的工作中我会严格要求自己,力争做一名领导省心、家长放心、同事欣赏、学生喜欢的老师。

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体育教学期末工作总结

一年即将过去,新的一年即将来临,站在岁末年初,需要回顾这一年来的工作,下面是小编搜集整理的体育教学期末。

欢迎阅读。

时光流逝,岁月如梭。转眼间又到了辞旧迎新的日子,一个学年即将过去,回顾过去的一个学年,我听从学校领导的指挥、服从学校领导的工作安排。能根据学校领导的工作安排认真做好各项工作,现就一学年来的体育教学工作,工作总结如下:

作为一名老师,特别是一名体育教师,我首先在思想上严于律己,热爱党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,以党员的要求严格要求自己,鞭策自己,力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。一个年来,我服从学校的工作安排,配合领导和老师们做应该做的工作。我相信在以后的工作学习中,我会在学校组织的关怀下,同事们的帮助下,通过自己的努力,克服缺点,取得更大的进步。在接下来的工作中将更加努力工作,勤学苦练,使自己真正成为一个经受得起任何考验的教师。

在平时的教学工作中全面贯彻教育方针和新的教学理念,按大纲课程要求,结合新课程的理念和学生身心发展的要求制订行之有效的教学计划,从学生已掌握的知识出发,认真备课、上课,写好课后反思,努力提高个人的专业知识与技能。在教学过程中重视培养学生科学锻炼身体的方法,使学生实现终身体育锻炼的目的。重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合具体内容,向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。

本学期,在学校领导的大力支持下,通过各位体育老师的多方努力下,学校的体育工作成绩有了很大的提高,例如:我武术队参加县第1届小学生武术操的比赛中,总分获得了全县第二名的好成绩,取得这样的成绩是离不开老师和同学的努力,希望在今后的比赛中,能多为学校争光。我校开展的“阳光体育”之一的课外活动,获得了各位老师和学生的好评,这样的活动受到学生的大力欢迎,同时也让他们体验到了运动的快乐。

回顾一年以来的工作,我看到本学年的体育教学工作和比赛取得了一定的成绩,值得可喜可贺。但体育成绩有得有失,任务尚很艰苦。在今后的教学工作中还要加倍努力,改进不足,为学生更好的发展营造一个良好的学习环境,促进学生身心健康发展。在今后的工作中我会严格要求自己,力争做一名领导省心、家长放心、同事欣赏、学生喜欢的老师。

紧张而忙碌的一学期教学工作已经结束了,回顾这一学期,我最大的感觉就是充实。这一学期我认真完成学校领导交给我的任务,虚心向各位老教师和优秀教师学习先进的教学经验,并注意不断阅读有关教育教学理念和实践的书籍,充实自我。体育工作是德育、智育教育的重要组成部分,体育课,课外活动的有效开展对促进良好的班风,提高文化素质有着重要的意义,现就一学期以来自己的学科教学进行总结。

在这学年里,作为一名年轻老师,我在思想上严格律己,严格要求自己,认真学习新的教育理论,及时更新教育理念,积极参加校本培训,力争思想上和工作上在学生的心目中树立起榜样的作用。在这一学期以来,我服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。我相信在以后的工作学习中,我会在党组织的关怀下,在同事们的帮助下,通过自己的努力,克服缺点,取得更大的进步。为了下一学年的教育工作做的更好,我将更加努力工作,勤学苦练,使自己做得更加完善。

体育教学以室外教学活动为主,没有严的纪律就难以实施教学活动。期初定出的课堂常规,通过学生的努力基本达到如下要求。

1、穿运动服上课。

2、上课铃响后,体育委员集队,检查人数。

3、没有老师的批准不得擅自离开练习区。

4、下课检查人数,清点器材。

在教学过程中,我根据新课程《体育与健康》的标准,进行教学进度和教学内容的安排,按照由易到难,由简到繁的原则,实行多次重复练习,使学习内容在学生头脑中留下较深刻的印象,有利于学生对技术动作的掌握和运动表象的形成。运动负荷由小到大,满足了不同类型学生的要求,学生上课积极性高,能在老师的要求下积极锻炼,对学生本身增强体质,矫正和补偿身心缺陷起到了很大的作用,特别是高三学生即将面临高考。通过每节体育课的锻炼,使那些有运动能力差的学生消除了自卑心理,这有利于学生在今后的学习过程中树立良好的自尊心,促进德、智,体等方面的全面发展。在整个体育教学中,突出了实用性和趣味性的原则,既保证了学生得到积极锻炼,又使学生在学习过程中感到愉快,养成了锻炼身体的习惯。在。

教案。

的编写上,突出了个别化教学原则,尽量使每个学生都能有适合自己的活动内容和活动方式,增强了学生的自信心。教师对学生的过高要求也是不利快乐体育的实施。教师在要求学生完成动作或训练时,有必要降低难度或要求,使身体素质较差的学生也能在运动中体验到成功,如我在练习高抬腿后加速跑中,可允许学生的高抬腿做得慢些,这样就使学生尝到了成功的滋味,有了很大的成就感。对待学生方面,既要求严格注重素质的培养,提高他们的自信心方面,还多给予鼓励和表扬,坚定他们克服困难决心,也培养他们吃苦耐劳,顽强拼搏的体育精神。

在本学期的教学中,始终能按教学常规进行上课,通过在学生当中的多讲,严要求,使学习思想统一认识,安全高于一切,对有违反操作和隐患的及时教育,通过师生的共同努力未出现伤害事故。

我在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项。

规章制度。

处理好学校工作与个人之间的关系努力在新学期中,我应更加勤恳,为学校作更多的事,自己更加努力学习专业知识,使自己的工作知识水平更上一层楼。

体育教师期末教学工作总结

教学中有目的、有计划地进行丰富多彩的体育活动,让孩子们在玩中学、玩中练促进身心和谐发展来达到体育锻炼目标,让学生体验上体育课的乐趣,这不仅能充分发挥体育教学的教学思想,而且能使学生的体育学习变得亲切、自由和欢悦,并能对提高体育教学效果起到事半功倍的作用。

一、创设情景,激发情感。

人的情感总是在一定的情境中产生的,创设良好的教学情境对学生学习情感的产生具有很大的作用,体育教学也不例外。有了良好的教学情境就能激发其强烈的好奇心。强烈的好奇心是保持旺盛学习动机的重要因素,是取得成功的重要条件。比如在一节前滚翻教学中这样讲到,学生们,今天我们来看天。学生们一听这有什么希奇的,都仰头望着天空。这时老师又说了,只不过今天我们看天的方式有点特别。这下强烈的好奇心可把孩子们吸引住了。怎样看天呢,老师说,我们从胯下看,谁能双手着垫翻过去,并能看到天,谁就是这节课的英雄。听了老师的讲述,学生们个个欲试,谁也不甘落后。因此,激发学生的体育兴趣,创设情景满足他们的学习愿望,发挥他们创造性学习,为终身奠定快乐体育培养良好的思想道德品质。

二、让音乐走进课堂,促进体育教学氛围。

体育课是单调的、重复的练习来锻炼身体的,这是很多人给体育课下的定义。在这里我要对大家说,体育的锻炼可以不这样的。在体育课上我们仍然有美的享受。这就是让音乐走进课堂。比如:随着教师的讲解、示范,播放轻音乐,在学生练习过程中配播轻快乐曲,在体育课结束部分用音乐舞蹈的形式来结束课程。这样除了增加课堂的愉快气氛外,还能减轻学生运动的疲劳和提高学生对体育课的兴趣。这不仅是优质体育课的需要,也是未来体育课的需要。因此,针对体育活动的单调乏味,教师一定要创设欢乐轻松的教学氛围,调动学生锻炼的积极性,让他们以最佳的心理状态进行各种活动,寓教于乐。

体育教研组上学期教学工作总结

弹指一挥间,一个学期的工作结束了,为了更好地做好下学期的教研工作,现将本学期的工作总结如下:

一、通过理论学习,让教师在思想上提高认识,树立高度的工作责任心。

二、制定实施有效的教研、教学工作计划,确定教研研究课题。

三、组织教师加强对新课改的理论学习探究,不断改进教学方法。

四、加强集体备课,做到先周备课,不上无准备的课,组织相互观摩课,做到相互促进,取长补短。

五、抓好新生队广播操和课题常规的学习,培养良好的习惯。

六、对初三学生进行体育中考模拟考试,找出个别项目成绩差的原因,以改进方法。

七、加强大课间以及学校阳光体育冬季长跑等活动,丰富学生的业余生活。

八、对学生进行健康教育和安全教育,让学生的身心得到全面健康的发展。

九、学期考查学生的达标率均在百分之九十五以上(中考模拟考试两次)。

十、每位教师写论文一篇并落实教研课题的研究情况。

十一、讨论总结本学期工作的优点与不足,找出更好的改进方法。

英语教研组期末教学工作总结

本学期,我校语文科组在学校教导处的直接领导下,以课程改革为指导,解放思想,转变观念,以培养学生的行为习惯、创新精神和实践能力为重点,更新教师教育教学观念,树立以学生为本的教育思想,深入开展教学研究,努力提高教师教育教学水平,全面提高教育教学质量。充分发挥教师的主动性、积极性和创造性,切实提高教学研究的效果,促进教与学的创新。一个学期来,由于全组老师的精诚合作,我们顺利地完成了本学期的各项工作,现总结如下:

一、本学期所做的工作。

1、认真指导并督促全体语文教师做好备课,上课,作业设计,作业批改、课后辅导、测试和试卷讲评等各项常规教学工作。

2、教研组活动经常化、规范化。单周,以年级组为单位进行集体备课;双周,开展科组教研活动。

3、要求全体语文老师重视朗读,加强指导,做到人人能正确、流利、有感情的朗读课文,并且表情大方、入情入境。

4、重视写字的指导,要求学生养成正确的写字姿势、执笔姿势,按照教学要求,严格要求,严格训练,不断提高写字质量。

5、抓好学生作文教学,努力探索小学作文教学的规律,选择学生喜闻乐见的题材,生活气息浓郁的事件进行作文教学,备好作文指导课和作文讲评课,从而进一步提高学生的作文水平。

6、积极配合学校教导处做好笔记和作业检查。

(二)加强业务学习。

1、在教研组组活动中,认真组织全体语文教师学习《语文课程标准》、新的教育教学理论和方法,把握课程标准的新特点、新要求,领会其精神实质,树立新的教学理念。

2、每周周四组织教师集中阅读,其余时间自主研修,并认真做好笔记,由教研组查阅。

3、积极组织教师参加区、县举行的各种教研活动,加强理论学习,掌握最新的教学思想和教学方法,切实提高自己的教学水平。

4、继续开展“决战课堂,新课程大练兵”活动。本学期重点对阅读教学、识字教学、古诗教学等几个方面进行专题研讨。

5、有效开展教师结队帮扶工作,使被帮扶教师得到了切实的提高。

6、多次组织教师外出听课和参加研讨活动。

7、发挥远程教育的优势,激励教师积极到远程教育室下载教育教学的相关文字资料或音相资料。

8、承办县教研室举办的全县语文优质课比赛。

(三)开展丰富多彩的第二课堂活动。

1、本学期开展了主题为“激情六月”的比赛活动,包含儿歌大赛、钢笔字比赛、诗歌朗诵大赛、手抄报评比、作文集评比。每次活动都按要求做到“四定”:定活动时间、定活动地点、定活动人员、定活动计划,而且每次活动都按要求进行记录,活动结束作活动总结。这些丰富多彩的活动让学生得到锻炼和提高,全面提高学生的语文素养。

2、认真抓好学生的课外阅读。方式一为学生自行阅读,并作读书笔记,方式二为各班班主任统一到学校图书室借阅,发给学生阅读,作读书笔记,由班主任老师查阅,教研组抽查。为了鼓励学生多读书,读好书,好读书。每个班每间隔一周的周四积极开展读书交流活动,各班评选出优秀的`读后感参加全级的评比。

3、积极开展经典诵读活动。每间隔一周的周四下午,各班学生书声琅琅,吟诵古典诗词文。

二、取得的成绩。

1、语文组的学术气氛浓郁,听课、评课活动正常化、系列化。听课有交叉,评课有反馈。大家为着一个共同的目标――提高语文课堂教学艺术水平,大家各抒己见,畅所欲言,建议真挚中肯,方法点子多多。本学期,在学校“决战课堂,新教材大练兵”中,语文组有18人参赛,老师们的课堂无不体现了新课标的精神,无不表现出她们课前的辛勤劳动,其中,桂琼、毕玉、史登艳、张丽等几位教师的课得到了大家的一致认可。

2、本学期全组老师听课数量均已达到或超出学校规定的节次。许多老师都积极参与学校之外的各类听课活动,听课都在15节以上。相互学习,取长补短,已在组内蔚然成风。

3、许多教师组织学生积极参与读书活动,使班级的读书笔记获奖率明显提高,同时,还把课余时间花在自己的业务研修上,甚至年龄超过规定的部分教师也参与到读书活动中来,这无疑是一种可喜的现象。

4、比赛活动中,许多班级的教师作了充分的准备和指导,使学生得到充分的锻炼,使竞赛的效果显著。

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