最热应知应会知识心得体会大全（16篇）

3.心得体会是对自身经验和感受的总结，可以帮助我们更好地成长和进步。那么，我们一起来看看一些有关心得体会的案例，从中了解如何写出一篇出色的心得体会。

应知应会知识测试心得体会

上周，我经历了一场关于应知应会知识的测试，这是我在这个学年中的一项重要考核。通过这次测试，我深刻地认识到了“知识就是力量”的真谛，并从中获得了一些宝贵的经验和体会。

首先，我意识到知识的重要性。在测试过程中，我发现只有充分掌握、理解和运用知识，才能够顺利回答问题，并取得高分。其中有一道题目要求运用概率知识进行计算，我在这个领域掌握得比较扎实，因此能够迅速解答题目。而对于另一道考察推理能力的题目，我缺乏相关的知识，导致无法正确回答。通过这些经历，我深深明白只有不断学习和积累知识，才能在各种应用场景中游刃有余地应对问题。

其次，这次测试也让我意识到平时的学习态度和方法的重要性。我发现在测试中，所需的知识点包括了我平时学习的内容，但是由于我在平时的学习中采用了死记硬背的方法，没有真正理解和运用，导致在实际应用中无法灵活运用。然而，对于那些我平时关注度较低的知识点，我完全不了解，更没有办法回答相关问题。这让我认识到，平时要采取更加高效、有效的学习方法，注重理解和应用，而不仅仅只是机械地记忆。同时，还要注重全面的知识储备，不偏废某一方面的学习，这样才能在测试时全面发挥。

第三，这次测试也让我认识到时间管理的重要性。在测试过程中，我发现很多题目需要在有限的时间内回答，如果我不能合理安排时间，就会导致时间紧迫，影响解题质量。因此，我之后会注重时间管理的培养，学会在每个环节进行适度的控制。这不仅能够提高解题的效率，还能够避免因时间不足而出现粗心大意的错误。

第四，这次测试中，我也意识到自信心对于应对考试的重要性。面对这个测试，我没有充分相信自己，缺乏足够的自信心，这让我在答题的时候产生了紧张和迟疑。有一道题目，我开始时理解得很好，但却没有抓住自己的思路，最终回答错误。而在测试之后，我又重新再看了这道题目，发现自己思路是正确的，只是当时没有充分相信自己。通过这次经历，我明白自信心的重要性，只有充满信心，才能够在考试中发挥出自己的真正水平，取得好成绩。

最后，通过这次测试，我还认识到团队合作的重要性。在一些困难的题目中，我通过与同学们的讨论和交流，获得了新的启发和思路。在解答过程中，同学们激发了我的创造力和思维能力，使得解题更加全面和深入。同时，团队合作也让我学会了倾听和尊重他人的意见，这些都是我以后成长中必备的素质。

通过这次应知应会知识测试，我深刻体会到了知识的重要性，学习态度和方法的重要性，时间管理的重要性，自信心的重要性，以及团队合作的重要性。我相信这些经验和体会会让我在今后的学习和考试中有更好的表现，并取得更大的进步。我将持续努力，不断学习和提高自己的知识水平和技能，为自己的未来打好坚实的基础。

双减知识应知应会心得体会

第一段：引言（200字）。

双减知识应知应会，这是我们在国家级教育课程改革中常常听到的热门话题之一。伴随着这个话题越来越接近我们的现实生活，我们需要深入了解这个概念，及其对于学生、教师和教育系统的影响。在本文中，笔者旨在分享自己对于“双减知识应知应会”的体验与心得，同时提出一些对于当前教育情况中应有的认识与改进方向。

第二段：双减知识的含义及背景（300字）。

“双减知识应知应会”与我国教育拟题中不断提到的“减负”和“减考”密切相关。简单来说，这个概念强调的是学生接受信息的质量而非数量。在当前经济与社会的快速变化中，学生需要通过更高质量的教育获取必要的知识技能，而不是轻松取得大量无用信息。这也是升级版“减负”的三个方向：减轻学生的物质负担，减少学生学习过程中的时间浪费，提高学生的心理健康水平。

第三段：对学生的影响（300字）。

在“双减”政策下，学生的学习负担大大减轻，同时他们也能“空出”更多时间去尝试各种活动和兴趣爱好。在这个过程中，他们能培养出批判性思考、情感认知、创新能力和协作能力等的多重技能。这些技能在工作和生活中都十分必要，也是我们不断努力的目标之一。另外，减少学生多余课程的同时，也能让学生有更多精力专注于彼此真正感兴趣和美好的领域。

第四段：对教师的影响（300字）。

“双减”政策的实现也大大减轻了教师的工作负担。相对应的思想转变和指导对象也在教师的工作效率提高和专业水平提升中发挥了重要的作用。教师们从传道授业转变为了更为民主、创新，积极寻求与学生共享、共同成长。同时，他们也可以更多地参与教育资源与信息的共享，以此提升教师的教学效率和独立性。

第五段：对教育系统的影响（200字）。

最后，我们需要认识到减轻学生和教师负担也十分有利于教育系统的发展和建设。推动教育改革需要付出很多努力，这也是现代化事业的重要一环。通过多层次、全方位的合理管理和规划，能够保证每个学生和教师的资质和能力都在合理的范围内，进而不断提升教育整体素质。

总之，我们必须认识到“双减”政策所带来的实际影响和实际意义，以此来了解在教育领域中的更好目标和方法。无论是学生、教师还是教育系统本身，我们都必须专注于提高教育素质，使得我们国家的未来有更加光明的前景。

学习应知应会知识心得体会

学习是我们从小到大都必须要面对的一项任务，而学习的前提就是我们要学会知识。学习应知应会的知识是我们必须要掌握的基础知识，当我们能够熟练掌握这些知识，我们的学业和工作生涯才能够更上一层楼。在这篇文章中，我将分享我在学习应知应会的知识中获得的心得和体会。

一、理解知识的关联性。

学习应知应会的知识并不是一个孤立的过程，每一项知识都有其相应的关联性和作用。当我们理解这些关系时，我们就能够更有效地整合和运用知识。例如，学习数学中的代数和几何时，我们需要理解它们之间的关系。只有当我们能够理解两个学科之间的联系，我们才能够更加深入地学习它们。

二、掌握基础知识。

学习任何新知识之前，我们必须先掌握其基础知识，这样才能建立起知识学习的框架。如果我们没有掌握基础知识，学习就像在盲人摸象一样，我们很难抓住知识的要点。例如，在学习外语时，我们必须首先了解拼写、语法和发音等基础知识，然后才能够更进一步地学习他们的应用。

三、运用案例学习知识。

知识无法脱离实际上下文而存在。要真正理解知识，我们必须用实例去运用它。学习案例不仅仅是理解知识的方式，还是我们将知识应用到实际生活中的关键方法。例如，在学习金融时，我们可以以股票投资为案例，来更好地理解知识，更准确地应用这些知识到实际情况中。

四、借助多媒体帮助理解。

今天，随着技术的不断发展，媒体学习已经成为最流行的学习方式之一。多媒体可以更直观地呈现图像、音频和视频内容，使我们更加深入地理解知识。例如，在学习生物学时，我们可以利用视频来观察各种组织和细胞的微观结构，这种学习方式十分生动实际。

五、不断练习巩固所学。

学习知识就像学习乐器一样，我们必须不断练习才能够掌握它。多练习可以加深我们对知识的理解，增强我们对知识的记忆力和掌握程度。例如，在学习语言时，我们可以通过阅读文章、听力和口语练习来巩固我们的语言能力，提高我们的语言水平。

总而言之，学习应知应会的知识需要我们付出大量的努力和时间来掌握。但是，如果我们采用正确的学习方式和方法，我们就能够更有效率地学习知识，更快地掌握知识。希望我们都能够在学习知识的道路上不断前行，不断掌握新的知识技能。

应知应会知识测试心得体会

近日，我参加了一次关于应知应会知识的测试，这次测试让我深刻体会到了知识的重要性以及学习的意义。通过这次测试，我获得了不少收获，让我对所学的知识产生了更深的理解和认识。以下是我对此次测试的心得体会。

首先，知识的广度和深度是应知应会知识测试中最大的挑战。这次测试的试题涵盖了各个学科的知识，从科学到历史，从文学到地理，无所不包。在回答试题时，我感受到了自己知识的不足之处，也意识到了学习的持续性和全面性的重要性。在以往的学习中，我更加注重对某个具体学科的深入了解，而忽视了其他学科的知识积累。这次测试让我意识到，一个人的知识面不能太窄，只有拥有广博的知识储备才能在各个领域中游刃有余。

其次，对于知识的掌握和应用能力是此次测试的重点。不仅要了解知识的概念和原理，还要能够将其运用到具体的问题中解决。在测试中，有不少试题都要求我们根据所学知识进行分析和判断，这对于理解知识的实际应用非常重要。这让我明白了知识不仅仅是死记硬背，更要注重灵活运用，将所学的知识融会贯通。只有在实际应用中，我们才能真正理解知识的意义和价值。

第三，此次测试让我深刻认识到知识的积累和巩固的重要性。在测试中，有一些试题涉及到我曾经学过的知识点，但是由于没有及时复习和巩固，导致我对这些知识点产生了遗忘。这给我的学习敲了一个警钟，让我意识到知识的积累必须要持续，不能停留在学习的表面。从学习的角度来说，只有反复巩固、多角度思考和应用，才能真正将知识变成自己的财富，才能在测试中表现出色。

第四，此次测试给我开阔了眼界，并且激发了我对新知识的渴望。在测试的过程中，我接触到了一些我之前从未了解过的知识点，这些新知识拓宽了我的视野，让我认识到世界的多样性和知识的无限性。同时，我也感受到了学习的愉悦，对于新知识的渴望和探索的动力使我感到充实和满足。我决心要继续保持对新知识的热爱和追求，不断拓展自己的知识领域。

最后，此次测试给我带来了一份自信和成就感。虽然我在测试中也遇到了不少困难和挑战，但是通过努力的学习和艰苦的思考，我在测试中取得了不错的成绩。这让我相信，只要我付出努力，学习就会有回报。知识的掌握和应用能力的提高不是一蹴而就的，需要长时间的积累和磨练。通过这次测试的经历，我的自信心得到了加强，我相信只要我坚持下去，我能够在学习的道路上取得更好的成绩。

总之，应知应会知识测试给我留下了深刻的印象，让我意识到知识的重要性和学习的意义。我将会从此次测试中吸取教训，加强对知识的积累和巩固，努力提升自己的应用能力和扩大自己的知识面。相信通过坚持不懈的努力，我一定能够在学习的道路上越走越远，取得更加出色的成绩。

应知应会知识测试心得体会

在学习的道路上，我们常常会经历各种形式的考试，其中就包括应知应会知识测试。这种测试对于我们来说非常重要，因为它能够评估我们对所学知识的掌握程度，帮助我们发现知识不足之处并加以弥补。在参加应知应会知识测试后，我深深体会到了测试的重要性，也对如何有针对性地复习知识有了更深入的认识。

第二段：了解测试内容。

在参加应知应会知识测试之前，我们首先要了解测试的内容。只有对测试的要求有清楚的了解，我们才能需对症下药地进行复习。在实际操作中，我发现，了解测试的内容是非常重要的一步。我们可以通过问老师、查阅课本和课堂笔记等方式来确认测试的范围和主要内容。这样一来，我们就能有目标地进行复习，而不是盲目地花费时间精力。

第三段：合理安排复习时间。

在应知应会知识测试之前，我们需要合理安排复习时间。在复习知识时，我们不应仅仅死记硬背，而是要注重理解和运用。我们可以通过分块复习的方式来提高效率。例如，我们可以将课本内容划分为若干部分，每天专注于复习一部分。这样既可以保证复习的全面性，也能够更好地理解和记忆知识。并且，我们还可以利用碎片时间进行复习，例如在坐公交车时、排队等待时利用这些时间来温习知识，提高效率。

第四段：多种方式复习。

在面对应知应会知识测试时，我们不能仅仅局限于一种复习方式。我们应该尝试多种复习方法，以期达到更好的学习效果。除了阅读课本、笔记，我们还可以借助互联网资源、参加学习小组等方式来加深对知识点的理解和记忆。值得一提的是，做题也是一种非常有效的复习方式。通过做题，我们不仅可以巩固和运用所学知识，还可以了解测试题型的要求和特点，提升应试能力。

第五段：及时总结反思。

在完成应知应会知识测试之后，我们不应仅仅把测试当作一次过程，而是应该及时总结反思。我们可以回顾测试中答错的问题，分析原因并总结经验教训。这样一来，我们就能及时发现自己的弱点并加以改进。同时，我们还可以将正确答案和解题思路进行整理，以备日后查阅和复习。总结反思的过程不仅能够提高我们对知识的理解和记忆，还能够培养我们的学习态度和方法。

总结：

应知应会知识测试对于我们来说是一个重要的学习工具，它不仅能够评估我们对所学知识的掌握程度，还能够帮助我们发现知识盲区并加以补充。在应对这种测试时，我们需要了解测试的内容，合理安排复习时间，多种方式复习，并且及时总结反思。通过不断的学习和总结，我们可以不断提升自己的学习能力和应试能力，为未来的学习打下坚实的基础。

应知应会新知识心得体会

新知识具有重要性，对我们个人的成长和社会的进步有着积极的影响。新知识不仅可以拓宽我们的视野，还可以帮助我们解决问题和应对挑战。学习新知识也是自我提升的一种方式，可以让我们在不断更新的知识体系中保持竞争力。因此，我们应该有一种迫切的动力去应知应会新知识。

第二段：培养学习新知识的方法和技能。

学习新知识是一项重要的技能。首先，我们应该培养好学习的兴趣和热情，保持积极的学习态度。其次，我们应该选择适合自己的学习方法和工具，比如阅读、听讲座、观看教学视频等等。同时，我们也应该制定合理的学习计划，合理分配时间和资源，避免学习时的刻意拖延。最重要的是，我们要学会整理和归纳所学的知识，将其应用到实际生活中，才能真正掌握新知识。

第三段：新知识带来的收获和变化。

学习新知识带来的收获和变化是非常宝贵的。首先，新知识可以拓宽我们的视野。通过学习新知识，我们可以了解到更多的事物和观点，拓宽自己的认知和思维方式，从而更好地认识世界。其次，学习新知识可以提高我们的解决问题的能力。新知识为我们提供了更多的解决问题的方法和思路，可以帮助我们在面对难题时更加从容应对。最后，学习新知识还可以提高我们的自信心和竞争力，使我们在职场和生活中更加出色。

第四段：跨学科和终身学习的重要性。

新知识的学习不应仅限于自己所在领域的知识，还应进行跨学科的学习。跨学科学习可以帮助我们发现不同学科之间的联系和共通之处，促进我们的创新思维。在今天这个信息爆炸的时代，我们应该认识到终身学习的重要性。只有不断学习，不断更新自己的知识体系，才能跟上社会的发展步伐，更好地适应社会的需求。

总之，应知应会新知识是我们在这个时代必不可少的能力。通过学习新知识，我们可以拓宽自己的视野，提高解决问题的能力，增强自信心和竞争力。同时，我们也应该进行跨学科的学习，并认识到终身学习的重要性。只有不断学习，我们才能在这个变化多端的世界中保持竞争力，不断提升自己。因此，我们应该时刻保持学习的激情和兴趣，积极应知应会新知识的学习。

应知应会新知识心得体会

随着时代的发展和科技的进步，新知识不断涌现，并深入到我们的日常生活中。新知识可以来自于各个领域的学术研究、社会实践和个人经验。掌握新知识可以帮助我们更好地理解和把握世界的变化，提高实践能力和应对复杂问题的能力。因此，掌握新知识是一个现代人的基本要求。

二、学习新知识的方法与技巧。

学习新知识并不是一件容易的事情，需要掌握一些学习方法和技巧。首先，要有正确的学习态度，保持积极主动的学习愿望和充满好奇心的学习状态。其次，要注意学习新知识的规律和机制，善于总结和归纳，加强知识的系统性和整体性。最后，要善于运用多种途径和渠道获取新知识，如课堂学习、图书阅读、网络搜索等。

三、学习新知识的益处与挑战。

学习新知识有许多益处，首先它可以增加自己的人文素养和专业素质，提高自己的知识水平和学术造诣。其次，学习新知识可以开阔自己的思维和视野，促进个人的全面发展与进步。然而，学习新知识也面临着一些挑战，比如学习压力和困难、时间和精力的分配等。因此，我们要保持良好的心态，坚持不懈地学习新知识。

通过实际的例证与体会，可以更好地认识到学习新知识的重要性和益处。比如，在学习中医药知识的过程中，我深刻感受到了中医药知识对于人体健康的重要性，同时也意识到了自己学习的不足之处，明确了今后学习新知识的方向和目标。此外，学习新知识还可以帮助我们更好地理解和应用现代科学技术，如学习编程可以提高我们的逻辑思维和问题解决能力。

五、学习新知识的未来展望与建议。

学习新知识是一个终身的过程，我们应该保持对新知识的持续学习和追求。未来，新知识会越来越丰富和多样化，我们需要不断地补充和更新自己的知识结构，以应对社会发展的需求和挑战。对于学习新知识，我有以下的建议：一是要保持学习的热情和兴趣，以积极的心态面对学习过程中的困难和挫折；二是要善于整理和总结知识，建立自己的知识体系；三是要勇于创新和跨学科学习，拓宽自己的学术视野。

总之，掌握新知识对于个人的发展和社会的进步具有重要意义。我们要保持学习新知识的良好态度和方法，不断提高自己的学习能力和素质。只有不断学习新知识，我们才能更好地了解和把握世界的变化，为个人和社会的发展做出更大的贡献。

双减知识应知必会心得体会

“双减知识应知必会”是指在全国范围内推行的“双减”政策中，对于普通民众必须知道的相关知识做出了要求，并专门设立此项考试，以便对于公民普及政策进行考核，从而提高公民素质和民族整体素质。此项目主要考察公民三大方面：一是国家政策知识，二是社会生活知识，三是应急处理知识。

第二段：国家政策知识。

国家政策知识是“双减知识应知必会”考试中必考的一项内容。这是因为只有了解国家政策，才能更好地支持国家政策的推行和贯彻。我们要深入了解国家政策，关注国家政治、经济、文化和社会发展。

第三段：社会生活知识。

另一方面，还需要掌握一些社会生活知识。如家庭关系、亲情友情爱情等人际关系，掌握基本的法律法规和规章制度等社会常识，还要注意公共场所礼仪，不影响他人。充分了解社会生活，才能更好地融入社会，更好地为国家和人民服务。

第四段：应急处理知识。

双减是应急减灾，发生灾害时，我们需要具有一定的应急处理知识。首先要注意自我保护，学会清晰的求救语言和方式，了解常见的自然灾害、消防知识和应急措施。在灾难中，如果有一些基本的应急处理知识，就能对自己、家人和社会做出正确的判断和处理。

第五段：总结。

“双减知识应知必会”是提高公民素质和民族整体素质的有效途径之一。在实行此政策时，我们要关注国家政策知识，掌握基本的社会常识和文化知识，还要有一定的应急处理知识。这是我们必须具备的素质，更是我们为了自己和他人的安全所必须掌握的常识。在我们一步步走向更加美好的未来的道路上，“双减知识应知必会”是必不可少的一环。

年党员应知应会知识

党的知识应知应会

1.科学发展观，是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想一脉相承又与时俱进的科学理论。

2.马克思主义认为，政党是一定阶级、阶层或集团的积极分子为维护本阶级，围绕着夺取政权巩固政权或影响政府而结合起来采取共同行动的阶级组织。

3.中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。

4.所谓政党章程，是一个政党为保证全党在政治上思想上的一致和组织上行动的统一所制定的章程，是政党内部最基本的行为规范，是一个政党的政治态度和组织形态的集中体现，是完备的政党组织所不可缺少的组成部分。

5.党的共产主义最高理想，只有在社会主义社会充分发展和高度发达的基础上才能实现。

6.以毛泽东同志为主要代表的中国共产党人，把马克思列宁主义的基本原理同中国革命的具体实践相结合，创立了毛泽东思想。

7.“三个代表”重要思想是在科学判定党的历史方位的基础上提出来的。

8.中国共产党是根据自己的纲领和章程，按照民主集中制原则组织起来的统一整体。

9.党的先进性要靠党员的先进性来体现，加强党的先进性建设必须着力提高党员素质。

10.现阶段，我国社会的主要矛盾是人民日益增长的物质文化需求和落后社会生产之间的矛盾。

11.发展是党执政兴国的第一要务。

12.党在社会主义初级阶段的基本路线是：领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家而奋斗。

13.中国共产党按照“一个国家、两种制度”的方针，完成祖国统一大业。

14.中国共产党在国际事务中，坚持独立自主和平外交政策，维护我国的独立和主权，反对霸权主义和强权政治，维护世界和平，促进人类共同进步。

15.中国共产党党员是中国工人阶级的,有共产主义觉悟的先锋战士。

16.发展党员，必须经过党的支部，坚持个别吸收的原则。

17.预备党员的预备期一般为一年。

18.预备党员预备期满必须由本人向党组织提出转正申请。

19.预备党员的义务与正式党员一样。

20.发展党员，必须由两名正式党员作入党介绍人。

21.党员的党龄从预备期满转为正式党员之日算起。

22.中国共产党的党旗是旗面缀有金黄色党徽图案的红旗。

23.党内最高的纪律处分是开除党籍。

党建知识应知应会100题:党建知识应知应会

一、单项选择题(52题)。

1.坚持四项基本原则是我们的立国之本，坚持()是我们的强国之路。

a以经济建设为中心b改革开放c科教兴国战略。

答案：b。

2.中国共产党在领导社会主义事业中，必须坚持以()为中心，其他各项工作都服从和服务于这个中心。

a、国防建设b、经济建设c、政治建设。

答案：b。

3.党内()是党的生命。

a、监督b、纪律。

c、民主d、原则。

答案：c。

4.党的()纪律是维护党的集中统一、保持党的战斗力的重要保障。

a、政治b、组织c、经济工作d、群众工作。

答案：b。

5.党章规定的各项纪律都必须严格遵守和执行，而最首要、最核心的就是要严格遵守和执行党的()。

a、政治纪律b、组织纪律。

c、经济工作纪律d、群众工作纪律。

答案：a。

6.党的最高理想和最终目标是()。

a、实现共产主义。

b、建设中国特色社会主义。

c、建设富强、民主、文明的社会主义现代化强国。

d、实现世界强国。

答案：a。

7.党的根本宗旨是()。

a、人民的利益高于一切b、毫不利己，专门利人。

c、全心全意为人民服务d、解放思想、实事求是。

答案：c。

8.中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是()，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。

a、中国各族人民的先锋队b、中国人民和中华民族的先锋队。

c、中国社会各阶层的先锋队d、中国全社会的先锋队。

答案：b。

9.对党员的纪律处分，必须经过()讨论决定，报党的基层委员会批准。

a.支部大会。

b.支部委员会会议。

c.总支部委员会会议。

答案：a。

10.党章规定，党组发挥()作用。

a.领导核心b.政治核心c.组织核心。

答案：a。

11.党员受到警告处分后的()内，不得在党内提升职务和向党外组织推荐担任高于原任职务的党外职务。

a、半年b、一年。

c、两年d、三年。

答案：b。

12.党的各级领导干部必须正确行使()权力。

a.人民赋予的b.组织部门赋予的。

c.领导同志赋予的d.党组织赋予的。

答案：a。

13.对党员的纪律处分，必须经过()讨论决定，报党的基层委员会批准。

a.支部大会b.党员大会。

c.全体党员d.上级党委会。

答案：a。

14.()是党内的最高处分。

a.撤销党内职务b.留党察看c.开除党籍。

答案：c。

15.党员如果没有正当理由，连续()不参加党的组织生活，或不交纳党费，或不做党所分配的工作，就被认为是自行脱党。

a、三个月b、六个月。

c、九个月d、一年。

答案：b。

16.《党章》规定,对于严重触犯刑律的党员，必须()。

a.开除党籍b.留党察看。

c.撤销党内职务d.开除公职。

答案：a。

17.《党章》规定,对党员的纪律处分，必须经过()讨论决定，报党的基层委员会批准。

a.支部大会b.委员会会议。

c.总支部委员会会议d.以上都不是。

答案：a。

18.党的各级代表大会代表实行()。

a.任期制b.任命制。

c.聘任制d.终身制。

答案：a。

19.党组织讨论决定问题，必须执行()的原则。

a.全体代表意志b.领导意志。

c.人民的意志d.少数服从多数。

答案：d。

20.《党章》规定，党员必须坚持()高于一切，个人利益服从党和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做贡献。

a.个人利益b.局部利益。

c.集体利益d.党和人民的利益。

答案：d。

21.企业、农村、机关、学校、科研院所、街道社区、社会团体、社会中介组织、人民解放军连队和其他基层单位，凡是有正式党员()，都应当成立党的基层组织。

a、三人以上的b、五人以上的。

c、十人以上的d、二十人以上的。

答案：a。

22.凡是成立党的新组织，或是撤销党的原有组织，必须由()决定。

a、上级党组织b、上级党委和政府。

c、党中央d、上级党组织和纪委。

答案：a。

23.党的基层委员会每届任期()。

a.三年至五年b.两年至五年。

c.三年至四年d.三年。

答案：a。

24.党的基层委员会每届任期三年至五年，总支部委员会、支部委员会每届任期()。

a.三年或五年b.一年或两年。

c.两年或三年d.三年或四年。

答案：c。

25.基层委员会、总支部委员会、支部委员会的书记、副书记选举产生后，应报()批准。

a.上级党组织b.下级党组织。

c.同级党组织d.党的中央组织。

答案：a。

26.党员个人服从()，少数服从多数，下级组织服从上级组织，全党各个组织和全体党员服从党的全国代表大会和中央委员会，这是党的民主集中制的基本原则之一。

a、党的组织b、党委主要领导。

c、行政主要领导d、党政领导。

答案：a。

27.党的基层组织是党在社会基层组织中的()，是党的全部工作和战斗力的基础。

a、领导核心b、战斗堡垒。

c、坚强核心d、中坚力量。

答案：b。

28.机关党组织要发挥()作用，使机关党建工作始终走在党的基层组织建设的前列。

a、先锋模范b、协助和监督。

c、表率d、职能。

答案：b。

29.党的基层组织要()党的路线、方针、政策，宣传和执行党中央、上级组织和本组织的决议。

a.学习和宣传b.宣传和执行。

c.不折不扣执行d.原原本本遵守。

答案：b。

30.支部大会讨论两个以上的发展对象入党时，必须()讨论和表决。

a.共同b.逐个。

c.依次d.分组。

答案：b。

31.预备党员认真履行党员义务，具备党员条件的，应当按期转为正式党员;需要继续考察和教育的，可以延长预备期，但不能超过()。

a、半年b、一年。

c、一年半d、两年。

答案：b。

32.党的各级代表大会的代表和委员会的产生，要体现()的意志。选举采用无记名投票的方式。候选人名单要由党组织和选举人充分酝酿讨论。

a、党员代表b、选举人。

c、党组织d、全体人民。

答案：b。

33.预备党员的()同正式党员一样。

a、权利b、权利和义务。

c、义务d、待遇。

答案：c。

34.总书记在十八届中央纪委三次全会上指出，要切实执行组织纪律，不能搞特殊、有例外，各级党组织要敢抓敢管，使纪律真正成为()。

a.烫手的山芋。

b.带电的高压线。

c.严管的禁飞区。

答案：b。

35.党重视教育、培训、选拔和考核干部，特别是培养、选拔优秀()。积极推进干部制度改革。

a、少数民族干部b、年轻干部。

c、妇女干部d、有特长干部。

答案：b。

36.中国共产党的根本宗旨是什么?

答：全心全意为人民服务。

37.党的全国代表大会每()年举行一次，由中央委员会召集。

答案：5年。

38.下列()项是最根本的党内法规，是管党治党的总规矩。

a.《中国共产党纪律处分条例》。

b.《中国共产党章程》。

c.《中国共产党廉洁自律准则》。

d.《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》。

答案：b。

39.召开支部党员大会研究讨论接收预备党员，必须采取()方式进行表决。

答案：无记名投票。

40.党组织决定讨论问题，必须执行()的原则。

答案：少数服从多数。

41.《党章》规定：党员必须履行()项义务，同时也享有()项权利。

答案：八八。

42.任何党员不论职务高低，都不能个人决定重大问题。如遇紧急情况，必须由个人作出决定时，事后要迅速向()报告。

答案：党组织。

43.《党章》规定，每个党员，不论职务高低，都必须编入党的一个支部、小组或其他特定组织，参加党的()，接受党内外群众的()。

答案：组织生活监督。

44.以下()项不是对党员的纪律处分。

a.记过b.警告。

c.撤销党内职务d.开除党籍。

答案：a。

45.预备党员违犯党纪，情节较轻，可以保留预备党员资格的，党组织应当对其批评教育或者();情节较重的，应当取消其预备党员资格。

答案：延长预备期。

46.党的基层组织是党在社会基层组织中的()，是党的全部工作和战斗力的基础。

答案：战斗堡垒。

47.总书记在十八届中央纪委二次全会上强调，抓好党风廉政建设和反腐败斗争，必须()。

a.单靠纪委。

b.全党动手。

c.主要领导的事。

答案：b。

48.加强对党的各级组织和全体党员的教育、管理和监督，把()挺在前面，注重抓早抓小。

a、教育b、管理c、监督d、纪律。

答案：d。

49.以营利为目的聚众赌博或者以赌博为业的，给予()处分。

a.严重警告b.撤销党内职务c.留党察看d.开除党籍。

答案：d。

50.《党章》规定，党员必须切实开展批评和自我批评，勇于揭露和纠正工作中的缺点、错误，坚决()。

a.同消极现象作斗争b.同消极腐朽现象作斗争。

c.同腐朽现象作斗争d.同不良现象作斗争。

答案：b。

51.不按要求报告或者不如实报告个人去向，违反的纪律是()。

a、政治纪律b、组织纪律c、工作纪律d、群众纪律。

答案：b。

52.实施党纪处分，应当按照规定程序经(集体讨论决定，不允许任何个人或者少数人擅自决定和批准。

a、党组织b、纪检机关c、党委会d、党支部。

答案：a。

二、填空题(37题)。

53.党员有权参加()、

阅读。

()、接受()。

答案：党的有关会议党的有关文件党的教育和培训。

54.受()处分、尚未恢复党员权利的党员，不能作入党介绍人。

答案：留党察看。

55.()的主要内容是：对党的理论和路线、方针、政策的态度;政治历史和在重大政治斗争中的表现;遵纪守法和遵守社会公德情况;直系亲属和与本人关系密切的主要社会关系的政治情况。

答案：政治审查。

56.凡是未经政治审查或()，不能发展入党。

答案：政治审查不合格的。

57.支部大会讨论接收预备党员时，赞成人数超过应到会有表决权的正式党员的()，才能通过接收预备党员的决议。

答案：半数。

58.预备党员不履行党员义务、不具备党员条件的，应当()。

答案：取消其预备党员资格。

59.党员的党龄，从预备期满转为()之日算起。

答案：正式党员。

60.我国的最高权力机关是什么?

答案：全国人民代表大会。

61.《中国共产党发展党员工作细则》是根据()和党内有关规定制定的。

答案：《中国共产党章程》。

62.发展党员工作禁止突击发展，反对()。

答案：“关门主义”

63.预备党员的义务同正式党员一样。预备党员的权利，除了没有()、()和()以外，也同正式党员一样。

答案：表决权选举权被选举权。

64.预备党员的预备期，从支部大会通过他为预备党员之日算起。党员的党龄，从()算起。

答案：预备期转为正式党员之日。

65.三严三实。

答案：严以修身、严以用权、严以律己;谋事要实、创业要实、做人要实。

66.“三会一课制度”

答案：“三会”是：定期召开支部党员大会、支部委员会、党小组会;“一课”是：按时上好党课。

67.合格党员的“四讲四有”

答案：讲政治、有信念;讲规矩、有纪律;讲道德、有品行;讲奉献、有作为。

68.中国共产党以()、()、()、()、()和()作为自己的行动指南。

答案：马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想。

69.中国共产党是两个先锋队的代表，它们指：

答案：中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时又是中国人民和中华民族的先锋队。

70.坚持()四项基本原则，是我们的立国之本。

坚持()，是我们的强国之路。

71.中国共产党的执政理念是什么?

答案：立党为公、执政为民。

72.“三个代表”重要思想，是我们党的()。

答案：立党之本、执政之基、力量之源。

73.我们党的最大政治优势是()，党执政后的最大危险是()。

答案：密切联系群众脱离群众。

74.党在任何时候都把()利益放在第一位，同群众同甘共苦，保持最密切的联系，坚持权为民所用、情为民所系、()，不允许任何党员脱离群众，凌驾于群众之上。

答案：群众利为民所谋。

75.建设社会主义精神文明，必须实行()和()相结合。

答案：依法治国以德治国。

76.《党章》强调，党的各级领导干部必须坚持讲()、讲()、讲()，经得起各种风浪的考验。

答案：学习政治正气。

77.年满()的中国工人、农民、军人、知识分子和其他社会阶层的先进分子，可以申请加入中国共产党。

答案：十八岁。

78.对党员的纪律处分种类有哪几种?

答案：警告、严重警告、撤销党内职务、留党察看、开除党籍。

79.党员受到留党察看处分期间，没有()权、()权和()权。

答案：表决权、选举权、被选举权。

80.党员主动交代本人应当受到党纪处分的问题的，可以()处分。

答案：从轻或者减轻。

81.党员在纪律集中整饬过程中，不收敛、不收手的，应当()处分。

答案：从重或者加重。

82.党组织在纪律审查中发现党员有丧失党员条件，严重败坏党的形象行为的，应当给予()处分。

答案：开除党籍。

83.入党积极分子由()研究决定，并报上级党委备案。

答案：支部委员会。

84.党组织应当制定一至两名()作入党积极分子的培养联系人。

答案：正式党员。

85.《中国共产党纪律处分条例》中留党察看处分，分为哪几种?

答案：分为2种，分别是留党察看一年、留党察看二年。

86.党的基层组织设立的委员会任期届满应按期进行换届选举。如需延期或提前进行换届选举，应报()批准。延长期限一般不超过()。

答案：上级党组织一年。

87.发展党员，必须经过()，坚持()原则。

答案：党的支部个别吸收。

88.党的十九大作出在党章中把()思想同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观一道确立为党的行动指南。

答案：习近平新时代中国特色社会主义思想。

89.发展党员的方针是()、()、()、()。

答案：坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展。

三、简答题(11题)。

90.申请入党的基本条件是什么?

答案：年满十八岁的中国工人、农民、军人、知识分子和其他社会阶层的先进分子，承认党的纲领和章程，愿意参加党的一个组织并在其中积极工作、执行党的决议和按期交纳党费的，可以申请加入中国共产党。

91.入党誓词的内容是什么?

答案：我志愿加入中国共产党，拥护党的纲领，遵守党的章程，履行党员义务，执行党的决定，严守党的纪律，保守党的秘密，对党忠诚，积极工作，为共产主义奋斗终身，随时准备为党和人民牺牲一切，永不叛党。

92.中国共产党在社会主义初级阶段的基本路线?

答案：领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家而奋斗。

93.《党章》规定的党的建设必须坚决实现的四项基本要求是什么?

答案：坚持党的基本路线;坚持解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实;。

坚持全心全意为人民服务;坚持民主集中制。

94.党的纪律处分工作应当坚持的原则有那些?

答案：党的纪律处分工作应当坚持以下原则：一是党要管党、从严治党;二是党纪面前一律平等;三是实事求是;四是民主集中制;五是惩前毖后、治病救人。

95.党支部七项组织生活制度。

答案：会议制度、党日制度、党课制度、报告工作制度、民主生活制度、党员汇报制度、民主评议党员制度。

96.党风廉政建设“一岗双责”

答案：各级干部在履行本职岗位管理职责的同时，还要对所在单位和分管工作领域的党风廉政建设负责。通俗地说，就是“一个岗位，两种责任”，每位干部既要干事，还不能出事，一手抓发展，一手抓廉政，“两手抓、两手都要硬”。

97.一案双查。

答案：在查办违纪违法案件的同时，一并调查发案单位党委主体责任、纪委监督责任是否落实到位，做到有错必究、有责必问。

98.八项规定。

答案：是中共中央政治局关于改进工作作风密切联系群众的规定，强调要改进调查研究、精简会议活动、精简文件简报、规范出访活动、改进警卫工作、改进新闻报道、严格文稿发表、厉行勤俭节约。

99.机关党务工作人员应具备的基本条件是什么?

答案：党性强，作风正，有一定的马克思主义理论水平和党务工作知识，熟悉本部门的业务工作情况，得到群众信任，工作能力较强，具有敬业、奉献精神。

100.党的纪律处分工作应当坚持的原则有那些?答案：一是党要管党、从严治党;二是党纪面前一律平等;三是实事求是;四是民主集中制;五是惩前毖后、治病救人。

应知应会的心得体会

评价作为一种价值判断活动，是一种有目的的活动。在教育教学活动中，是教师、教育管理者经常进行的一项活动。作为教师，需要经常评价学生学习的进展，评价自己的教学效果；作为教育管理者，需要经常评价学生的学业成就，评价教师的教育质量。学生评价是对学生个体学习进步和发展变化的评价。作为教育评价的基本内容，学生评价随着教育评价的变革而发展。现代学生评价在评价理念、评价目的、评价内容和评价方式等方面都发生了显著变化。下面就以上几个方面，结合我的自学感受向大家作个汇报。

学生评价理念的转向。

传统的评价：传统的评价观是静态的、功利的。其目的主要侧重于甑别和选拔，并且将这一功能推向了极端。师德：双重标准，厚班干部薄后进生；对学生评价有结论性歧视；功能：功利化倾向；过分关注成绩、业绩和升学率；你这次考了多少分，你看别人……教师以考试分数在学生群体中分层分等，导致一部分成绩不好的学生在学习过程中从没有获得过成功的体验，他们逐渐失去了对学习的兴趣和信心，造成了学生厌学、辍学人数增加。这种评价取向的结果是，只关注了少部分学生的发展，而忽视了大多数学生的发展要求。

现代的评价（学生发展性评价）：现代学生评价的功能已转向为，通过提供教与学状况的准确信息，促进教学，并最终促进学生的和谐发展。

《数学课程标准》指出，评价的主要目的是为了全面了解学生的数学学习历程，激励学生的学习和改进教师的教学；应建立评价目标多元、评价方法多样的评价体系。对数学学习的'评价要关注学生学习的结果，也要关注他们的学习过程；既要关注学生学习的水平，也要关注他们在数学活动中所表现出来的情感与态度，帮助学生认识自我，建立自信。

认识：学生发展性评价与传统评价理念的主要区别在于：

传统的学生评价，只重视学生的学习结果，而现代的学生评价，既要求重视学生的学习结果，同时也要求重视学生的知识学习过程，以及在学习过程中的情感、态度与价值观的发展与变化。

对于学生而言，一方面通过评价为学生提供反馈信息，促进学生的学习。教师要通过评价发现学生在学习中的不足，帮助他们补缺补差，谋求进步。

另一方面，对学生的学业成就和进步进行评价，使学生了解自身在学习中的优势、劣势，自己在各级学习群体中的位置和相对表现。通过这些信息，学生就可以清楚地了解自己的学习状况，并为此调整学习计划和方法为后继学习做好准备，以获得进一步的发展。这里要单独指出的是，强调学生自己和自己比，目的在于适应个别差异，因材施教。

思考：针对上述学生评价理念的转变，我们一线教师在设计学生作业评价、学习过程的阶段性评价（单元检测等）时，要根据知识间的内在联系与关系合理设计评价内容，不要安排机械、重复的无意义的内容，那样的安排，只会使学生丧失学习兴趣，产生厌学心理。

促进学生发展的评价应体现民主、平等、协商的人文精神。

传统评价的主体是以教师及教育管理者为主，忽略了被评价对象的存在。

现代评价（学生发展性评价）：改变了单一评价主体的现象，加强了自评、互评，使评价成为教师、教育管理者、学生家长共同积极参与的交流活动。

《数学课程标准》指出，第一学段的学生评价“应把教师评价与同伴互评和家长评价相结合”；第二学段，“学生的自主性和独立性方面比第一学段相对加强，应让学生开展自评和互评”。

我们知道，学生是学习的主体，那么作为促进学生发展的评价当然应该把学生视为评价者之一。学生成为评价主体，也有利于提高学生的主体地位，发挥自我评价、自我反思、自我教育的功能，促进学生健康成长与发展。

传统评价，通常发生在学生经过一段时间的学习后，以此反映学生在接受评价之前这段时间的学习效果。这种评价一般指为静态评价。它对教学的作用主要体现在对已经发生的学习过程的信息反馈。使教师和学生都能从评价结果中获得教与学的成果。它在一定程度上也能反映学生所具有的学习潜能，但它非常有利于学生已有的知识背景，先前知识背景较好的学生在静态评价上的成就通常优于知识背景较差的学生，因此，静态评价的结果对学习潜能的描述就不太准确。

党员应知应会知识100

党的知识应知应会

 答：表决权、选举权、被选举权。

3、留党察看最长不超过几年?

答：两年。

4、预备党员的预备期多长时间?

答：预备党员的预备期为一年。

5、党员的党龄从什么时候算起?

答：党员的党龄，从预备期满转为正式党员之日算起。

6、中国共产党的最终目标是什么?

   答：中国共产党的最终目标，是实现共产主义的社会制度。

7、中国共产党的指导思想是什么?

答：中国共产党的指导思想是马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小乎理论、“三个代表”重要思想。

8、党的宗旨是什么?

答：全心全意为人民服务是党的唯一宗旨。

9、中国工人阶级产生于何时？

答：19世纪四五十年代。

10、中国共产党第一次代表大会何时于何地召开？

答：1921年7月23日于上海召开。

11、三个代表的内容是什么？

答：中国共产党始终代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。

12、社会主义的本质是什么?

答：社会主义的本质是解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终实现共同富裕。

13、现阶段党的基本路线的核心是什么？

答：一个中心,两个基本点。一个中心指的是经济建设为中心，两个基本点指的是坚持四项基本原则，坚持改革开放。

14、新时期加强干部队伍建设的“四化”方针是什么？

答：革命化、年轻化、知识化、专业化。

15、党的组织原则是什么？

答：民主集中制。

16、党的三大优良作风是？

答：理论联系实际，密切联系群众，批评与自我批评。

17、申请入党的年龄条件是什么？

答：年满18周岁。

18、毛泽东思想的精髓是什么？

答：实事求是。

19、邓小平理论的精髓是什么？

答：解放思想，实事求是。

答：6个月。

21、坚持四项基本原则的核心是什么？

答：坚持党的领导。

22、中国共产党的象征和标志是什么？

答：党徽、党旗。

23、中国共产党的党徽是由什么组成的？

 答：镰刀和锤头。

24、中国共产党的党旗是什么样子的？

答：为旗面缀有金黄色党徽图案的红旗。

25、支部委员会可否采用任命的办法产生？

答：不能。一律须经过支部党员大会选举产生。

26、申请入党的人要有多少名什么人作介绍人?

答：两名正式党员。

27、精神文明建设的“四有”内容是什么？

答：有理想、有道德、有文化、有纪律。

28、和平共处的五项原则是什么？

答：互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处。

29、党员要求退党由哪一级批准？

答：党员有退党的自由。党员要求退党，应当经支部大会讨论后宣布除名，并报上级党组织备案。

30、马克思主义的诞生标志是什么？

答：1948年2月《共产党宣言》的发表。

31、遵义会议在哪一年召开？

答：1935年1月。

32、党的最高领导机关是？

答：党的全国代表大会和它所产生的常务委员会。

33、“南陈北李，相约建党”中的“陈”和“李”指的是谁？

答：陈独秀和李大钊。

34、“三讲”的内容是什么？

答：讲政治、讲学习、讲正气。

35、整风运动的方针是什么？

惩前毖后，治病救人。

36、抗美援朝的主帅是谁？

答：彭德怀。

37、为什么把年满十八岁作为入党的一个条件？

答：这是因为，一般说来，一个人到十八岁的时候才成年，开始有一定的政治判断能力，才能基本确定自己的政治信仰。

38、香港回归祖国是在哪年哪月哪日？

答：1997年7月1日。

39、澳门回归祖国是在何时？

答：1999年12月1日。

40、中国共产党的名称是怎样确定的？

答：1920年9月，旅法勤工俭学的蔡和森在给毛泽东的长信中，提出“明目张胆正式成立一个中国共产党”。毛泽东回信表示赞成。1920年11月，上海共产主义小组拟定《中国共产党宣言》。党的一大确定党的名称为“中国共产党”。

答：毛泽东、何叔衡、董必武、陈潭秋、王尽美、邓恩铭、李达、李汉俊、刘仁静、张国焘、陈公博、周佛海、包惠僧。

42、中国共产党在什么会议上第一次明确提出反帝反封建的民主革命纲领？

答：1922年7月召开的党的第二次全国代表大会。

43、1923年6月召开的党的第三次全国代表大会的历史功绩是什么？

答：确定了与孙中山领导的国民党建立革命统一战线的策略，促进了国共合作的形成。

答：周恩来。

45、在井冈山斗争时期，毛泽东、朱德概括红军作战经验的“十六字诀”是什么？

答：敌进我退，敌驻我扰，敌疲我打，敌退我追。

46、1935年1月15日至17日召开的什么会议在事实上确立了以毛泽东为核心的党中央的正确领导，成为党史上一个生死攸关的转折点。

答：政治局扩大会议，史称“遵义会议”。

答：1935年。

答：理论和实践相结合的作风、和人民群众紧密联系在一起的作风、自我批评的作风。

49、解决由新民主主义革命向社会主义革命转变的重大问题的是哪次会议？

答：签订了《中苏友好同盟互助条约》。

51、1950年10月19日发生了什么重大事件？

答：中国人民志愿军跨过鸭绿江奔赴朝鲜战场。

答：第一届全国人民代表大会。

53、中华人民共和国第一任国家主席和政务院(国务院)总理分别是谁？

答：毛泽东和周恩来。

答：党的八大。

55、1957年，毛泽东在哪篇重要文献中，提出了严格区分和正确处理两类不同性质的矛盾，团结全国各族人民发展我们的经济，发展我们的文化，建设社会主义强大国家的战略思想。

答：《关于正确处理人民内部矛盾的问题》。

答：周恩来。

答：是。

答：“两个凡是”的错误观点。 即：“凡是毛主席作出的决策，我们都坚决维护；凡是毛主席的指示，我们都始终不渝地遵循”。

答：1977年7月召开的党的十届三中全会。

60、1977年邓小平复出后首先分管的主要工作是什么？

答：科学和教育。

答：1977年底至1978年初。

62、在1978年3月召开的全国科学大会上，邓小平强调了哪一个马克思主义的观点？

答：科学技术是生产力。

答：1978年5月11日，《光明日报》发表的题为《实践是检验真理的唯一标准》的特约评论员文章。

答：实事求是，一切从实际出发，理论联系实际的观点。

答：党的十一届三中全会前夕召开的中央工作会议。

答：1978年12月。

答：“以阶级斗争为纲”。 。

答：什么是社会主义、怎样建设社会主义。

答：广东省的深圳市、珠海市、汕头市和福建省的厦门市。

答：1982年9月1日开幕的党的十二大。

答：长期共存，互相监督，肝胆相照，荣辱与共。

答：大连、秦皇岛、天津、烟台、青岛、连云港、南通、上海、宁波、温州、福州、广州、湛江和北海。

答：1984年9月26日。

答：1987年3月26日。

答：党的十三届四中全会。

答：判断改革和各项工作的标准，应该主要看是否有利于发展社会主义社会的生产力，是否有利于增强社会主义国家的综合国力，是否有利于提高人民的生活水平。

77、党的十四大作出的三项具有深远意义的决策是什么？

答：一是抓住机遇，加快发展；二是明确我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制；三是确立邓小平建设有中国特色社会主义理论在全党的指导地位。

78、1997年9月12日至18日，党的十五大在北京举行。十五大的主题是什么？

答：高举邓小平理论伟大旗帜，把建设有中国特色社会主义事业全面推向21世纪。

79、以“讲学习、讲政治、讲正气”为主要内容的“三讲”教育是什么性质的教育？

答：党性党风的教育。

科技是关键，教育是基础。

81、党的思想路线的内容是什么？

答：一切从实际出发，理论联系实际，实事求是，在实践中检验真理和发展真理。

82、党的发展党员的“十六字”工作方针是什么？

答：坚持标准，保证质量，改善结构，慎重发展。 。

83、“四个服从”中，最重要的是什么？

答：党员个人服从党的组织，少数服从多数，下级组织服从上级组织，全党各个组织和全体党员服从党的全国代表大会和中央委员会。最重要的是全党各个组织和全体党员服从党的全国代表大会和中央委员会。

84、什么是党的政治路线？

答：党的政治路线就是党的基本路线或党的总路线。它集中体现了党的政治主张，是党的行动的基本准则，也是党的纲领在一定历史时期的具体表现。党在不同历史时期的政治路线就是该时期的政治任务。党的政治路线是制定各项具体工作路线和政策的根本依据，各项具体工作路线和政策则受它制约并为之服务。

85、什么是党的组织路线？

答：党的组织路线是党在一定历史时期根据政治路线的需要而制定的关于组织工作的原则和方针。党的组织路线主要体现在干部政策、干部制度、组织原则、组织制度以及党员标准、党内政治生活准则等方面，其中核心内容是以干部“四化”标准和德才兼备的原则，培养和造就一大批跨世纪的人才，保证党的基本路线一百年不动摇。由此可见，党的组织路线是由政治路线决定的。组织路线为政治路线服务，是实现党的政治路线的主要保证。

85、什么是党的群众路线？

答：党的群众路线是马克思主义认识论和历史唯物主义基本原则的体现，也是我党对待群众的根本态度和领导方法，党的群众路线的核心内容是：一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去。

86、党员的权利有哪些内容?

答：（1）参加党的有关会议，阅读党的有关文件，接受党的教育和培训。

（2）在党的会议上和党报党刊上，参加关于党的政策问题的讨论。

（3）对党的工作提出建议和倡议。

（4）在党的会议上有根据地批评党的任何组织和任何党员，向党负责地揭发、检举党的任何组织和任何党员违法乱纪的事实，要求处分违法乱纪的党员，要求罢免或撤换不称职的干部。

(5) 行使表决权、选举权，有被选举权。

(6) 在党组织讨论决定对党员的党纪处分或作出鉴定时，本人有权参加和进行申辩，其他党员可以为他作证和辩护。

(7) 对党的决议和政策如有不同意见，在坚决执行的前提下，可以声明保留，并且可以把自己的意见向党的上级组织直至中央提出。

(8)向党的上级组织直至中央提出请求、申诉和控告，并要求有关组织给以负责的答复。

87、党员的义务有哪些规定?

答：（1）认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习党的路线、方针、政策及决议，学习党的基本知识，学习科学、文化和业务知识，努力提高为人民服务的本领。

（2）贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策，带头参加改革开放和社会主义现代化建设，带动群众为经济发展和社会进步艰苦奋斗，在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。

（3）坚持党和人民的利益高于一切，个人利益服从党和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做贡献。

（4）自觉遵守党的纪律，模范遵守国家的法律法规，严格保守党和国家的秘密，执行党的决定，服从组织分配，积极完成党的任务。

（5）维护党的团结和统一，对党忠诚老实，言行一致，坚决反对一切派别组织和小集团活动，反对阳奉阴违的两面派行为和一切阴谋诡计。

（6）切实开展批评和自我批评，勇于揭露和纠正工作中的缺点、错误，坚决同消极腐败现象作斗争。

（7）密切联系群众，向群众宣传党的主张，遇事同群众商量，及时向党反映群众的意见和要求，维护群众的正当利益。

（8）发扬社会主义新风尚，提倡共产主义道德，为了保护国家和人民的利益，在一切困难和危险的时刻挺身而出，英勇斗争，不怕牺牲。

88、什么是党性?党性原则包含哪些主要内容?

答：所谓党性，就是一个政党固有的本性，是阶级性最高而集中的表现。中国共产党是中国工人阶级的先锋队，是中国各族人民利益的忠实代表，是中国社会主义事业的领导核心。它所固有的明显的区别于其他政党的特性，就构成了我们党的党性。刘少奇同志对党性说得很透彻：共产党员的党性，就是无产者阶级性最高而集中的表现，就是无产者本质的最高表现，就是无产阶级利益最高而集中的表现。

我们党在长期的革命斗争和社会主义建设实践中，形成了鲜明的党性原则，概括起来主要包括：

(1)坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为行动指南。

(2)为实现共产主义远大目标而奋斗终身。

(3)把全心全意为人民服务作为根本宗旨。

(4)自觉遵守和维护党的团结统一和组织纪律。

(5)始终同人民群众保持密切联系。

(6)勇于开展批评与自我批评，坚持真理，修正错误。

89、什么是党风?它包括哪些内容?

答：所谓党风，是指党组织和党员的作风，它是党员世界观的外在表现。党风反映党的风貌，体现党的性质，它根源于党的指导思想，形成于革命的实践，是党员的世界观和精神风貌在行动上的表现，是共产党人在思想、政治、工作、生活等各方面所表现出来的风格、风尚和品德。党风的核心内容，集中表现在五个方面：（1） 论联系实际的作风。（2） 切联系群众的作风。（3） 批评与自我批评的作风。（4） 虚谨慎、艰苦奋斗的作风。（5） 民主集中制的作风。

90、什么是党风建设中的“八个坚持，八个反对”措施？

答：党十五届六中全会审议通过了《中共中央关于加强和改进党的作风建设的决定》，针对目前党的作风建设中存在的比较突出和严重的问题，提出了“八个坚持，八个反对”的纠正措施，即“坚持解放思想、实事求是，反对因循守旧、不思进取”；“坚持理论联系实际，反对照搬照抄、本本主义”；“坚持密切联系群众，反对形式主义、官僚主义”；“坚持民主集中制，反对独断专行、软弱涣散”；“坚持党的纪律，反对自由主义”；“坚持艰苦奋斗，反对享乐主义”；“坚持清正廉洁，反对以权谋私”；“坚持艰苦奋斗，反对享乐主义”；“坚持任人唯贤，反对用人上的不正之风”

91、什么是党的三大优良作风？

答：三大优良作风是指理论与实际相结合的作风、与人民群众紧密地联系在一起的作风以及批评与自我批评的作风。

92、什么是党的民主集中制原则？

答：民主集中制由列宁最早提出，概括地说，就是民主基础上的集中和集中指导下的民主相结合。它既是党的根本组织原则，也是群众路线在党的生活中的运用。《党章》对民主集中制提出了六条基本原则：党员个人服从党的组织，少数服从多数，下级组织服从上级组织，全党各个组织和全体党员服从党的全国代表大会和中央委员会；党的各级领导机关，除它们派出的代表机关和在非党组织中的党组外，都由选举产生；党的最高领导机关，是党的全国代表大会和它所产生的中央委员会；党的上级组织经常听取下级组织和党员群众的意见，及时解决他们提出的问题；党的各级委员会实行集体领导和个人分工负责相结合的制度；党禁止任何形式的个人崇拜 。

93、什么是党的“四个服从”纪律要求？

答：“四个服从”是党的民主集中制原则的重要内容之一，是党的纪律建设的核心内容，是在六届六中全会上首先提出来的。它的具体内容是：党员个人服从党的组织；少数服从多数；下级组织服从上级组织；全党各级组织和全体党员服从党的全国代表大会和中央委员会。四个服从既反映了民主，又体现了集中，是党内生活秩序的总概括，是正确处理党内各种关系的基本准则，其实质是少数服从多数，其核心是全党各级组织和全体党员服从党的全国代表大会和中央委员会。七大以后的历届党的代表大会通过的党章中，都强调了这一组织纪律原则，并不断加以补充、发展和完善。

94、邓小平理论包括哪些内容？

答：邓小平理论是贯通哲学、政治经济学、科学社会主义等领域，涵盖经济、政治、科技、教育、文化、民族、军事、外交、统一战线、党的建设等方面比较完备的科学体系，又是从各方面进一步丰富、发展的科学体系。这一体系包含着丰富的内容：关于社会主义思想路线的理论；关于社会主义本质和社会主义发展道路的理论；关于社会主义发展阶段的理论；关于社会主义根本任务的理论；关于社会主义建设发展战略的理论；关于社会主义发展动力的理论；关于社会主义国家对外开放的理论；关于社会主义政治、经济体制改革的理论；关于社会主义建设政治保证的理论；关于社会主义国家外交战略的理论；关于祖国统一的理论；关于社会主义事业依靠力量的理论；关于社会主义国家军队和国防建设的理论；关于社会主义事业领导核心的理论。

95、毛泽东思想的重要内容有哪些？

答：毛泽东思想是马克思列宁主义基本原理和中国革命具体实际相结合的产物，是中国共产党人集体智慧的结晶。毛泽东提出的关于新民主主义革命、社会主义革命的理论、路线、方针原则，他在政治、经济、文化、军事、外交和党的建设方面做出的不朽贡献，他对社会主义建设一系列重大问题提出的正确思想，都是对马克思列宁主义的丰富和发展，都是我们党宝贵的精神财富。其主要内容可以概括为三个基本方面，即创立了一条思想路线（实事求是的思想路线）；探索了三条道路（农村包围城市、武装夺取政权的中国式独特的革命道路；中国式的社会主义道路；中国式的社会主义建设道路）；形成了三套理论（新民主主义革命理论；中国式社会主义改造理论；中国式社会主义社会矛盾理论）。

96、中国革命取得成功的“三大法宝”是什么？

答：1939年10月，毛泽东在《共产党人发刊词》中总结中国共产党18年革命斗争的历史经验时指出：“统一战线、武装斗争、党的建设，是中国共产党在中国革命中战胜敌人的三大法宝”。

97、不同时期入党誓词是什么?

答：中国共产常的入党誓词共分为5个时期：

98、党的最大政治优势是什么？党执政后的最大危险是什么？

答：党的最大政治优势是密切联系群众，党执政后的最大危险是脱离群众。

99、党的纪律的基本内容（八大纪律）是什么？党的纪律有哪两个鲜明的特征？

答：党的纪律的基本内容大致可分为政治纪律、组织纪律、人事纪律、群众纪律、保密纪律、经济纪律、宣传纪律、外事纪律。党的纪律的两个极其鲜明的特征是：一、它是自觉的纪律；二、它是铁的纪律。

100、党的领导的主要内容是什么？党的领导的实现方式是什么？

答：党的领导包括领导的主要职能、基本含义、方式内容、重要特征；党的领导作用主要是通过党的政治领导、思想领导和组织领导来实现的。

党建知识应知应会

一、填空题(15题)。

1.“四个意识”是_____。

答：政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。

2.“四个自信”是_____。

答：道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。

3.“四大考验”是_____。

答：执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验。

4.“四大危险”是_____。

答：精神懈怠的危险、能力不足的危险、脱离群众的危险、消极腐败的危险。

5.“四自能力”是_____。

答：自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力。

6.“两学一做”是_____。

答：学党章党规、学系列讲话、做合格党员。

7.民主集中制“十六字方针”是_____。

答：集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定。

8.“三会一课”是_____。

答：支部党员大会、支部委员会、党小组会、党课。

9.四个“铁一般”是_____。

答：铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当。

10.“三严三实”是_____。

答：严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实。

11.“四讲四有”是_____。

答：讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为。

12.“四个合格”是_____。

答：政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格。

13.党风廉政建设“两个责任”是_____。

答：党委主体责任和纪委监督责任。

14.“四风”是_____。

答：形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风。

15.对党员的五种纪律处分是_____。

答：警告、严重警告、撤销党内职务、留党察看、开除党籍。

二、问答题(5题)。

16.监督执纪“四种形态”是什么?

答：党内关系要正常化，批评和自我批评要经常开展，让咬耳扯袖、红脸出汗成为常态;党纪轻处分和组织处理要成为大多数;对严重违纪的重处分、作出重大职务调整应当是少数;而严重违纪涉嫌违法立案审查的只能是极少数。

17.“一案双查”是什么?

答：在查办违纪违法案件的同时，一并调查发案单位党委主体责任、纪委监督责任是否落实到位，做到有错必究、有责必问。

18.“七个有之”是什么?

答：习近平总书记在十八届四中全会上指出无视政治纪律和政治规矩的一些突出问题，即“搞任人唯亲、排斥异己的有之;搞团团伙伙、拉帮结派的有之;搞匿名诬告、制造谣言的有之;搞收买人心、拉动选票的有之;搞封官许愿、弹冠相庆的有之;搞自行其是、阳奉阴违的有之;搞尾大不掉、妄议中央的也有之”。

19.“五个必须”是什么?

答：必须维护党中央权威、必须维护党的团结、必须遵循组织程序、必须服从组织决定、必须管好亲属和身边工作人员。

20.“四个服从”是_____。

答：党员个人服从党的组织、个数服从多数、下级组织服从上级组织、全党各个组织和全体党员服从党的全国代表大会和中央委员会。

1、入党誓词：我志愿加入中国共产党，拥护党的纲领，遵守党的章程，履行党员义务，执行党的决定，严守党的纪律，保守党的秘密，对党忠诚，积极工作，为共产主义奋斗终身，随时准备为党和人民牺牲一切，永不叛党。

2、“两学一做”学习教育内容：学党章党规、学系列重要讲话、做合格党员。

3、开展“两学一做”学习教育推动党内教育如何转变：推动党内教育从“关键少数”向广大党员转变、集中性教育向经常性教育转变。

4、“四讲四有”合格党员标准：讲政治有信念、讲规矩有纪律、讲道德有品行、讲奉献有作为。

5、“三会一课”制度：定期召开支部党员大会、党支部委员会、党小组会，按时上好党课。

6、五大发展理念：创新、协调、绿色、开放、共享。

7、党的组织原则：民主集中制。

8、党的宗旨：全心全意为人民服务。

9、党的性质：中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。

10、党的思想路线：实事求是，一切从实际出发，理论联系实际，实践是检验真理的唯一标准。

11、四项基本原则：坚持社会主义道路，坚持人民民主专政，坚持中国共产党的领导，坚持马克思列宁主义、毛泽东思想。

12、四风：形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风。

13、“四个自信”：坚持中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。

14、总书记在庆祝中国共产党成立95周年大会上的讲话主题：不忘初心，继续前进。

15、“四个全面”：全面建成小康社会，全面深化改革，全面依法治国，全面从严治党。

16、“四个意识”：政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。

17、党员干部队伍应具备四个“铁一般”素质：铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当。

18、党员干部要做到“四有”：心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒。

19、基层党建七项重点任务：一是抓好党员组织关系集中排查；二是扎实推进党代表和党员违纪违法未给予相应处理情况排查清理；三是认真做好基层党组织按期换届检查工作；四是稳妥开展党费收缴工作专项检查；五是集中推进非公有制企业和社会组织“两个覆盖”；六是深入推进抓党建促脱贫攻坚工作；七是抓严抓实领导机关党员干部学习教育。

20、党支部七项组织生活制度：会议制度、党日制度、党课制度、报告制度、民主生活会制度、党员汇报制度、民主评议党员制度。

21、2017年7月1日开始，村社干部报酬和村办公经费分别为：村干部报酬每人每年1.8万元，社干部报酬每年0.54万元，村务监督委员会主任报酬每人每年0.4万元，村级办公经费每村每年2.1万元。

22、“三纠三促”：纠正不担当不作为和弄虚作假问题，促进中央和省委省政府决策部署落实、促进全省经济社会平稳健康发展、促进党员干部作风明显好转。

23、发挥党员在脱贫攻坚中的先锋作用，大力推广“三链”建设做法中“三链”指：支部建在产业链、党员聚在产业链、群众富在产业链。

24、习总书记视察甘肃时作出的“八个着力”重要指示：一是着力转变经济发展方式，推进经济结构战略性调整；二是着力推进科技进步和创新，增强经济整体素质和竞争力；三是着力发展现代农业，增强农产品供给保障能力；四是着力推进扶贫开发，尽快改变贫困地区面貌；五是着力加强生态环境保护，提高生态文明水平；六是着力保障和改善民生，努力让人民过上更好的生活；七是着力加强社会管理，维护社会和谐稳定；八是着力改进干部作风，提高党和政府公信力。

25、中国梦基本内涵：国家富强、民族振兴、人民幸福。

26、民主集中制“四个服从”内容：个人服从组织、少数服从多数、下级组织服从上级组织、全党各个组织和全体党员服从党的全国代表大会和中央委员会。

27、中国特色社会主义根本政治制度：人民代表大会制度。

28、党的建设主线：加强党的执政能力建设、先进性建设、纯洁性建设。（党的十八大报告提出）。

29、党的五项建设：思想建设、组织建设、作风建设、反腐倡廉建设、制度建设。（党的十八大报告提出）。

30、党员交纳党费比例：每月工资收入(税后)在3000元以下(含3000元)者，交纳月工资收入的0.5%;3000元以上至5000元(含5000元)者，交纳1%;5000元以上至10000元(含10000元)者，交纳1.5%;10000元以上者，交纳2%。农民党员和学生党员每月缴纳党费0.2元。

31、“一带一路”战略：“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”。

32、“三会一课”要防止“四化”：表面化、形式化、娱乐化、庸俗化。

33、“三型”政党：学习型、服务型、创新型的马克思主义执政党。

34、三严三实：严以修身、严以用权、严以律已、谋事要实、创业要实、做人要实。

35、党的三大作风:理论联系实际、密切联系群众、批评和自我批评。

36、党面临的“四大考验”和“四大危险”：执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验；精神懈怠的危险、能力不足的危险、脱离群众的危险、消极腐败的危险。

37、党的“四条路线”：政治路线、思想路线、组织路线、群众路线。

38、总书记提出的“四个看齐”：在立场态度上向中央看齐；在责任担当上向中央看齐；在方法措施上向中央看齐；在示范带动上向中央看齐。

39、“五位一体”总布局：经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设。

40、“五大思维”能力：战略思维、创新思维、辩证思维、法治思维、底线思维。

41、选拔任用干部标准：坚持德才兼备、以德为先，坚持五湖四海、任人唯贤，坚持“20字”好干部标准。

42、“好干部”20个字标准：信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁。

43、现阶段我国社会的主要矛盾：人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。

44、“两个一百年”的奋斗目标：巩固和发展已经初步达到的小康水平，到建党一百年时，建成惠及十几亿人口的更高水平的小康社会；到建国一百年时，人均国内生产总值达到中等发达国家水平，基本实现现代化。

45、发展党员的新十六字方针：“控制总量、优化结构、提高质量、发挥作用”。

46、党在社会主义初级阶段的基本路线：领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家而奋斗。

47、党的群众路线：一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去，把党的正确主张变为群众的自觉行动。

48、党最大的政治优势和执政后的最大危险分别：党的最大政治优势是密切联系群众，党执政后的最大危险是脱离群众。

49、民主集中制：民主基础上的集中和集中指导下的民主相结合。它既是党的根本组织原则，也是群众路线在党的生活中的运用。

50、党员义务：(1)认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，学习党的路线、方针、政策和决议，学习党的基本知识，学习科学、文化、法律和业务知识，努力提高为人民服务的本领。(2)贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策，带头参加改革开放和社会主义现代化建设，带动群众为经济发展和社会进步艰苦奋斗，在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。(3)坚持党和人民的利益高于一切，个人利益服从党和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做贡献。(4)自觉遵守党的纪律，模范遵守国家的法律法规，严格保守党和国家的秘密，执行党的决定，服从组织分配，积极完成党的任务。(5)维护党的团结和统一，对党忠诚老实，言行一致，坚决反对一切派别组织和小集团活动，反对阳奉阴违的两面派行为和一切阴谋诡计。(6)切实开展批评和自我批评，勇于揭露和纠正工作中的缺点、错误，坚决同消极腐败现象作斗争。(7)密切联系群众，向群众宣传党的主张，遇事同群众商量，及时向党反映群众的意见和要求，维护群众的正当利益。(8)发扬社会主义新风尚，带头实践社会主义荣辱观，提倡共产主义道德，为了保护国家和人民的利益，在一切困难和危险的时刻挺身而出，英勇斗争，不怕牺牲。

51、党员权利：(1)参加党的有关会议，阅读党的有关文件，接受党的教育和培训。(2)在党的会议上和党报党刊上，参加关于党的政策问题的讨论。(3)对党的工作提出建议和倡议。(4)在党的会议上有根据地批评党的任何组织和任何党员，向党负责地揭发、检举党的任何组织和任何党员违法乱纪的事实，要求处分违法乱纪的党员，要求罢免或撤换不称职的干部。(5)行使表决权、选举权，有被选举权。(6)在党组织讨论决定对党员党纪处分或作出鉴定时，本人有权参加和进行申辩，其他党员可以为他作证和辩护。(7)对党的决议和政策如有不同意见，在坚决执行的前提下，可以声明保留，并且可以把自己的意见向党的上级组织直至中央提出。(8)向党的上级组织直至中央提出请求、申诉和控告，并要求有关组织给以负责的答复。

52、预备党员的预备期有多长,从什么时候算起：预备党员的预备期为一年。预备期从支部大会通过他为预备党员之日算起。

53、预备党员的义务和权利同正式党员有何区别：预备党员的义务同正式党员一样。预备党员的权利，除了没有表决权、选举权和被选举权以外，其他权利同正式党员一样。

54、党员的党龄从什么时候算起：从预备期满转为正式党员之日算起。

55、党员在什么情况下被认为是自行脱党：党员如果没有正当理由，连续六个月不参加党的组织生活，或不交纳党费，或不做党所分配的工作，就被认为是自行脱党。支部大会应当决定把这样的党员除名，并报上级党组织批准。

56、三重一大：“重大事项决策、重要干部任免、重要项目安排、大额资金的使用，必须经集体讨论做出决定”的制度。

57、党的全国代表大会每几年举行一次：五年。

58、党的地方各级代表大会每几年举行一次：五年举行一次。在特殊情况下，经上一级委员会批准，可以提前或延期举行。

59、党的地方各级代表大会的职权：(1)听取和审查同级委员会的报告；(2)听取和审查同级纪律检查委员会的报告；(3)讨论本地区范围内的重大问题并作出决议；(4)选举同级党的委员会，选举同级党的纪律检查委员会。

60、党的地方各级委员会每届任期几年，委员会的委员和候补委员必须有几年以上的党龄：党的县(旗)、自治县、不设区的市和市辖区的委员会，每届任期五年，其委员和候补委员必须有三年以上的党龄。

61、哪些基层单位应当成立党的基层组织：企业、农村、机关、学校、科研院所、街道社区、社会组织、人民解放军连队和其他基层单位，凡是有正式党员三人以上的，都应当成立党的基层组织。

62、党的基层组织的任期分别是多长时间：党的基层委员会每届任期三年至五年，总支部委员会、支部委员会每届任期两年或三年。

63、三个维护：维护党中央权威、维护核心、维护和贯彻军委主席负责制。6。

4、供给侧结构性改革：就是从提高供给质量出发，用改革的办法推进结构调整，矫正要素配臵扭曲，扩大有效供给，提高供给结构对需求变化的适应性和灵活性，提高全要素生产率，更好满足广大人民群众的需要，促进经济社会持续健康发展。供给侧结构性改革的根本目的是提高社会生产力水平，落实好以人民为中心的发展思想。

65、党内政治生活“四性”：政治性、时代性、原则性、战斗性。6。

6、三去一降一补：即去产能、去库存、去杠杆、降成本、补短板。6。

7、人类命运共同体：指在追求本国利益时兼顾他国合理关切，在谋求本国发展中促进各国共同发展。

68、全域旅游：指在一定区域内，以旅游业为优势产业，实现区域资源有机整合、产业融合发展、社会共建共享，以旅游业带动和促进经济社会协调发展的一种新的区域协调发展理念和模式。

69、“万企帮万村”行动：力争用3到5年时间，动员全国1万家以上民营企业参与，帮助1万个以上贫困村加快脱贫进程，为促进非公有制经济健康发展和非公有制经济人士健康成长，打好扶贫攻坚战、全面建成小康社会贡献力量。

70、领导干部“四讲”：讲修养、讲道德、讲诚信、讲廉耻。7。

1、关于中央领导核心的准确表述：以习近平同志为核心的党中央。7。

2、“四个必须”：中国共产党全体党员和各级党员领导干部必须坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念，必须坚持全心全意为人民服务根本宗旨，必须继承发扬党的优良传统和作风，必须自觉培养高尚道德情操，努力弘扬中华民族传统美德，廉洁自律，接受监督，永葆党的先进性和纯洁性。

73、“四个自我”：自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力。7。

4、党支部五大任务：抓班子、带队伍、强三基、保稳定、促发展。7。

5、党建工作运行做到“四个实”：总体思路谋划实、基层基础抓得实、党员作用发挥实、力量经费保障实。

76、双述职：党支部向党员大会述职，党支部向基层党委（党组）述职。7。

7、双评议：民主评议党员，民主评议支部班子。

78、双考核：定期考核党支部，将党支部考核情况作为对基层党委（党组）考核评价的重要内容。

79、党支部党员大会主要议题是：接收预备党员和预备党员转正；讨论决定对党员的表彰和处分。

80、党支部委员会的议事范围：贯彻执行上级党组织的决议、决定、指示精神的意见和措施；涉及基层单位发展和员工群众切身利益的重要事项；带动促进“三基”工作和保障单位生产经营任务完成的措施办法；党支部工作计划、工作措施和党支部班子自身建设事项。

81、党徽和党旗：中国共产党的党徽党旗是中国共产党的象征和标志。党徽为镰刀和锤头组成的图案。党旗为旗面缀有金黄色党徽图案的红旗。

82、党员廉洁自律规范具体内容：坚持公私分明，先公后私，克己奉公；坚持崇廉拒腐，清白做人，干净做事；坚持尚俭戒奢，艰苦朴素，勤俭节约；坚持吃苦在前，享受在后，甘于奉献。

83、中央“八项规定”：改进调查研究；精简会议活动；精简文件简报；规范出访活动；改进警卫工作；改进新闻报道；严格文稿发表；厉行勤俭节约。

84、党员领导干部廉洁自律规范具体内容：廉洁从政，自觉保持人民公仆本色；廉洁用权，自觉维护人民根本利益；廉洁修身，自觉提升思想道德境界；廉洁齐家，自觉带头树立良好家风。

85、党的纪律处分有哪几种：警告、严重警告、撤销党内职务、留党察看、开除党籍。

86、总书记强调，严明党的纪律，首先要做到：严明政治纪律。8。

7、社会主义核心价值观的基本内容：富强、民主、文明、和谐（是国家层面的价值目标），自由、平等、公正、法治（是社会层面的价值取向），爱国、敬业、诚信、友善（是公民个人层面的价值准则）。

88、建设基层服务型党组织要坚持的“五个服务”：建设基层服务型党组织要坚持服务改革、服务发展、服务民生、服务群众、服务党员。

89、建设基层服务型党组织的主要任务：强化服务功能；健全组织体系；建设骨干队伍；创新服务载体；构建服务格局。

90、四议两公开：“四议”——党支部会提议、“两委”会商议、党员大会审议、村民代表会议或村民大会决议。“两公开”——决议公开、实施结果公开。

91、发展党员四项制度：预审制、公示制、票决制、责任追究制。

  92、两项党内法规：《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》。

93、加强和规范党内政治生活的重要手段：批评与自我批评。

94、党的“六大纪律”：政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、工作纪律、群众纪律、生活纪律。

95、三超两乱：超职数配备干部、超机构规格提拔干部、超审批权限设臵机构，擅自提高干部职级待遇、擅自设臵职务名称。

96、党员受到开除党籍处分，几年内不得重新入党：五年内。

97、党的各级代表大会的代表受到留党察看以上(含留党察看)处分的，应当如何处理：党组织应当终止其代表资格。

98、党和国家机关工作人员违反有关规定经商办企业的，对直接责任者和领导责任者，应当如何处理：给予警告或者严重警告处分；情节严重的，给予撤销党内职务处分。

99、违反公务接待管理规定，超标准、超范围接待或者借机大吃大喝的，对直接责任者和领导责任者，应当如何处理：情节较重的，给予警告或者严重警告处分；情节严重的，给予撤销党内职务处分。

100、党组织不履行全面从严治党主体责任或者履行全面从严治党主体责任不力，造成严重损害或者严重不良影响的，对直接责任者和领导责任者，应当如何处理：给予警告或者严重警告处分；情节严重的，给予撤销党内职务或者留党察看处分。

党员应知应会知识题