最新高级培训心得 校长提高培训心得体会(通用5篇)

在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。

高级培训心得篇一

近期，我有幸参加了由国家教育部组织的国培计划农村初中校长提高培训，在这为期十天的培训中，我带着对事业的追求、对教育未来的美好憧憬和在工作中的困惑，认真参加了每一堂培训、每一次交流、每一次实地考察学习。在培训中，通过专家们对《义务教育阶段农村校长专业标准》的解读，对学校发展规划设计的理念、学校如何依法治校、学校留守儿童的管理以及校长角色定位、校长管理能力的提高等多方面的分析、讲解培训，我从众多的权威、同行那里汲取了中国教育当前最先进、科学、实效的思想与信息，使自己的思维方式、思考问题角度、分析问题的思路得到了拓宽，深刻领悟了"思想与思想的交流过程"就是"一个灵魂唤醒另一个灵魂的过程"、"智慧与智慧的碰撞过程"就是"一个心门开启另一个心门的过程"的深刻含义，领会了教育改革，特别是课堂改革的必然性。在学习的过程中感受着幸福与洗礼，在洗礼中体验着收获与快乐。我的成绩与收获颇多，简单总结如下：

在成都师范学校教育科学院精心的组织和策划下，为这次培训提供了形式多样的培训，有教育前沿的专家理论指导，有工作在教育一线的教育专家案例分析讲解，有深入学校实地考察交流，也有学员之间的智慧碰撞——小组交流，不仅有专家当面授课指导，也有远程网络学习。让学员不仅学习到心得理念，更让学员接受到了新的理念和方法在当今农村中小学的实践、体现。

这次培训内容不仅有专业的理论知识，也有实用的实践经验；不仅分析了新形势下校长所具备的专业素养标准，也阐述了如何提高校长管理能力和水平的有效途径；不仅分析开发校本教材的重要意义，还仔细分析如何抓好学校校本教材开发的具体案例；比如专题讲座《校长专业标准与专业能力的提升》、《教育法律法规体系与依法治校》、《校长角色转变与学校管理》、《学校文化与学校特色发展》等，为学员更新教育管理和办学新理念，激活新思维。又如专题讲座《校园安全与未成年人保护问题》、《农村初中师资队伍管理的问题及策略》、《学校校本研修的组织及策略》、《校本课程的开发策略》等，为学员在平时的学校管理中解决类似问题提供了参考和借鉴。

这次培训一是对我个人思想上的一次洗礼，重新认识到义务教育课程改革所面临的艰巨性、复杂性和必然性；二是在理论是给予我更加牢固和科学的引领、支撑，特别是一些前沿性的教育理论和管理理论；三是更加坚定了农村村中办学前景的展望和憧憬，坚定在现有条件下积极办学、创新办学的决心；四是在本次培训中结识了大量的有高深造诣的专家、学者，他们的思想和行动为我们基层的管理者提供了强有力的保障和支持，同时也结识了一大批同样战斗在基层一线的学校管理者，使得我们在今后的工作中又多了一些交流、借鉴的机会；避免在管理中走弯路、走转路，实现效率、效果、效益的最大化、最优化。

1、学习意识

社会的发展依托于教育，教育的发展关键看学校，而学校的发展还得看校长。俗话说，什么样的校长决定什么样的学校。要当好一名校长，首先必须勤于学习，唯有学习，才能进步。作为一名合格的校长要认真学习党的大政方针和相关的教育法规，做刻苦学习的典范，才能做到工作有思路、有创新。

2、服务意识

一名好的校长首先必须要有良好的服务意识，当好师生的公仆，耐得住清贫，忍得住寂寞，镇守住自己的"阵地"，正确处理好和自己团队的工作、生活关系。当好主管而不主观，处事果断而不武断，充分听取大家的意见和建议，培养团队工作的向心力和凝聚力。

3、教育质量意识

质量是学校的生命线，是学校的立足之本，校长工作的核心是务必抓好教育质量。关注教学成绩，也关注育人功能。一所学校是否有竞争力，就必须看教育质量的高低，因此，要增强教育教学质量的意识。

4、创新意识

校长要更新教育观念，牢固树立现代课程观、人才观、价值观。把理论与实践结合起来，倡导教师改革创新出效益。在现有的教育管理体制下，农村教育可以说困难重重，举步维艰。作为农村校长必须心系农村，立足实际，在自己实践探索的基础上，汲取名校长的理论指导，形成自己的特色，形成自己的品牌，才能使学校得到社会的广泛认可，为学校的发展赢得一片广阔的发展空间，从而带动学校整体水平的提高，实现我们的办学目标。

总而言之，通过学习，提高了认识，明确了职责。知道了一个好校长是成就一所好学校的关键，清楚地意识到了身上肩负的神圣使命。今后的工作中，一定把此次学习所获、所悟、所感，应用并指导自己的实践，在实践的过程中不断摸索、改革与创新，寻找到适合自己学校的发展模式，形成自己的办学特色，办好人民满意的教育。

高级培训心得篇二

高培，即高级人才培养计划，是一种提升个人职业能力和才干的培训项目。它旨在为学员提供丰富的学习机会和资源，帮助他们提升自己的专业技能和领导力。通过高培，学员能够获得更多的职业发展机会和更高的薪资待遇。本文将结合我的个人经历和观察，分享我在高培过程中的心得体会。

第二段：高培的学习内容和学以致用的重要性

高培的学习内容非常丰富多样，包括领导力开发、业务技能培训、跨文化交流等。这些内容都是与当下职场需求相结合的，可以帮助学员在职业生涯中取得更大的成功。然而，仅仅学习这些知识还不足以真正提升个人能力，学员需要能够将所学的知识与实际工作相结合，学以致用。因此，我在高培过程中始终注重实践，将所学的内容应用到工作中，并不断反思和调整自己的工作方式。

第三段：高培带来的思维方式和观念转变

高培不仅仅是提供了大量的知识和技能，更重要的是改变了我的思维方式和观念。在这个项目中，我学会了更加积极主动地处理问题，不再将困难视为障碍，而是将其作为一个挑战来面对和克服。同时，我也意识到了反思和学习的重要性。通过不断反思自己的工作表现，我可以不断提高自己，并且在遇到困难时能够更好地应对。这种思维方式的转变对于个人的成长和职业发展都有着积极的影响。

第四段：高培对个人职业发展的影响

在高培的过程中，我意识到终身学习的重要性。在一个竞争激烈的职场环境下，只有不断学习和提升自己，才能够保持竞争力。高培为我提供了一个优秀的学习平台和资源，帮助我不断提高自己的专业技能和领导力，让我能够更好地适应和应对职场的变化。同时，高培也为我提供了更多的职业发展机会。通过高培，我能够不断扩展自己的人际关系网络，了解职场中的最新动态，增加自己的职业发展路径。

第五段：总结高培带来的经验和收获

通过参加高培，我收获了很多宝贵的经验和知识。首先，我学会了持续学习和自我发展的重要性。不论是从课堂上学习，还是从同事和领导的交流中学习，都能够帮助我不断提高。其次，我也学会了如何克服困难并找到解决问题的方法。在职场中，遇到困难和挑战是难免的，只有学会面对和克服这些问题，才能够取得更大的成功。最后，我也收获了更加全面和系统的职业素养。高培为我提供了许多学习机会和资源，让我能够全面发展自己，不断提高职业素养。

总结：

通过高培项目，我不仅学到了大量的专业知识和技能，还改变了思维方式和观念。高培带给我更多的机会和挑战，并让我能够更好地适应职场的变化。通过持续的学习和实践，我能够不断提高自己，为个人的职业发展打下坚实的基础。高培项目对于个人的成长和职业发展有着深远的影响，我将继续努力不懈地追求进步。

高级培训心得篇三

第一段：引言（150字）

高培洁是一位非常优秀的企业家，她带领的公司在行业内受到了广泛的赞誉。我很幸运能够参加她的演讲，并从她身上学到了许多。在以下的文章中，我将分享我的心得体会，并阐述高培洁对我带来的启示。

第二段：切实可行的目标（250字）

在演讲中，高培洁讲到了一个很重要的观点：制定切实可行的目标非常重要。企业的成功和您所设定的目标有很大的关系。如果您不能制定明确的目标，很难让员工跟随您的步伐，也很难推动公司前进。高培洁建议我们制定既有雄心壮志又实际可行的目标，然后制定详细的计划和具体的时间表。

第三段：团队合作（250字）

高培洁认为，良好的团队合作关系是一个企业成功的必要条件。每个团队成员都应该对自己的角色进行清晰的定义，并且以承担自身责任的态度去履行任务。同时，团队之间的沟通也非常重要。高培洁鼓励团队成员之间要敞开心扉，把自己的想法和建议分享给其他人。

第四段：创新与进取心（250字）

高培洁认为，创新和进取心是公司成功的关键之一。现代市场竞争激烈，如果企业不能不断创新、开拓新市场、不断进步，就只有被淘汰的份。同时，高培洁也强调，创新不一定要大胆破天，也许只需要微小改变即可。保持不断学习和进取的心态非常重要。

第五段：结语（300字）

在听完高培洁的讲解后，我深深地意识到了企业成功的重要性，意识到了成功所必须的品质和方法。如果我们想要成为出色的企业家，我们必须承认自己的不足，不断学习、提升自己，始终保持进取的心态。同时，一个成功的企业也必须建立起优秀的团队，共同合作，共同努力，才能达到成功的最终目标。最后，我要感谢高培洁，她的经验和教诲对我产生了巨大的启示，使我对未来的职业生涯充满了信心。

高级培训心得篇四

8月6日，我中心校四人有幸参加2020年暑期全国中小学教育家型校长成长系列高峰论坛培训班，先后聆听了几位专家的讲座，培训期间既有理论的引领，又有实践的学习交流。虽然学习时间是短暂的，但此次高规格的培训却极大地开阔了教育视野，收获匪浅，感触颇多。现就以下几方面谈谈我们的体会：

丰富的理论学习更新了教育管理新观念

隆重的开班典礼后，我们就先后聆听了孙学策、崔其升等几位教授和专家的专题讲座，还有关于学校经营管理方面的讲座。在众多的精彩讲座中，有激动也有感动，对我启发很大，开阔了视野，提高了认识。了解到许多教育教学新动态，学到了不少教育理念。讲座涉及到学校管理、学校发展规划、素质教育、教师评价与激励、校园文化建设、与教师有效沟通、依法治校等方面，专家们理论阐述、引经据典、谈心交心，无不使我产生共鸣。他们娓娓道来，环环相扣，给人启迪，促人反省，震撼人心。既气势磅礴，恢弘大度，又紧扣实际，细致入微。既让我们欣赏了名家的风采，又使我们饱食了无比精美的精神大餐；让我开阔了眼界，拓宽了思维，明确了使命。

通过培训我深深体会到作为一名教育工作者，必须要做善于学习者，校长要做文化人，要做有情有智有责任的人，要做敢于改革创新的人，以人为本抓管理，营造和谐、进取的校园氛围，才能推动学校教育教学工作的开展，促进学校可持续发展。

（一）校长要做善于学习者，不断提升自身素质和综合能力。学校的建设与发展离不开有思想、有素质、开拓进取的校长，要充分认识自己的责任，为办好教育而思，为学校发展而谋，充分发挥核心主导作用，使自己成为一面旗帜，引领凝聚教师群体。而要做好这些工作，校长必须勤于学习，才能做到工作有思路、有创新。在今后的工作中一定要坚持学习，要把学习当作自己职业生涯中的必需。不断学习教育教学理论，学习课程改革理论，学习名校名师的教育思想和教学经验。看书读报学习，听课参观学习，校际交流学习。当然不仅自己学习，还要引导全校教职工学习，创设学习型校园，营造学习气氛，不断提高教职工的整体素质。

（二）校长要做文化人，办学的最高层次是文化办学。文化办学是在制度办学的基础上对制度办学的一种超越，其中文化管理更全面，更整体，更系统，更注重精神内核在学校管理中的作用。既然学校要实现文化管理，作为学校管理的首席自然要成为文化人。

首先校长要成为有思想的人。文化人是思想者，校长必须要成为思想者。校长对学校，对教育要实现思想的领导。其次校长不仅要成为思想者，而且也要使教师成为有思想的人。有思想的教师才会与有思想的校长交流，才会使校长的思想不断丰富，不断化为办学实践。第三校长要成为能研究的人。文化人是研究者，校长要成为能研究的人，要把办学作为学问来做。要习惯于在研究状态中工作，在工作状态中研究。

（三）校长要做有情有智有责任的人

有情。校长要怀有感恩的心对待教师。切不可太把自已当回事，把校长当回事，校长属于学校，属于教师，我们之所以成为校长是因为有了教师。校长要让身边的人感到跟我干不会吃亏，不要忘记做事的人，也不要忘记人做的事。

有智。校长要做一个大智若愚的智者。我们要为下属创造尽可能好的条件，把教师放在适合他个人成长的岗位上，让他们怀着美好的愿景，追寻自已的教育梦想。用最大的宽容，容忍所有的人包括不同政见的人，要用智慧招安不同政见的人，让他们为学校的发展出力。有责任。校长要知人善用，勇于承担责任。学校中层是将校长办学理念转化教师、学生的行为的转发器。对于学校中层我们一方面要对他们办事过程进行指导，另一方面允许他们出差错，对下属差错而引起的不良后果校长要有勇气承担。

（四）要做敢于改革创新的人

校长要不断更新教育观念，树立现代课程观、人才观、价值观，树立现代教学观、学生观。以科研为先导，把理论与实践结合起来，倡导教师改革创新出效益，教师必须不断认真学习、领会。在现有的教育管理体制下，农村教育可以说困难重重，举步维艰。作为农村校长必须心系农村，立足实际，不怕困难，敢于奋斗，以“质量立校”，以“科研强校”，在自己实践探索的基础上，汲取名校长的理论指导，形成自己的特色，形成自己的品牌，才能使学校得到社会的广泛认可，为学校的发展赢得一片广阔的发展空间，从而带动学校整体水平有较大的提高，真正把学校办成“让学生成才，让家长放心，让社会满意”的学校。培养品学兼优，勤劳朴实的合格人才。

（五）校长必须认真“抓班子带队伍”，以人为本抓管理。校长要有良好的服务意识，当好师生的公仆，要正确处理协调好班子成员之间的工作与生活的关系，当好主管不主观，总揽不独揽，处理事务果断不武断。工作中对班子成员要信任，不猜疑，要大度。对教职工要多关心，与人为善，但要有原则性，做到大事讲原则，小事讲风格。一个称职的校长，不应成为全校做事最多的人，而应成为全校做事最精的人，使自己的管理更高效。校长应学会授权和分层管理、分级负责。只有这样，才会调动手下领导及教师的积极性，学校管理定会取得理想的效果。

总而言之，通过培训，提高了自身的教育理论水平和实践能力，提高了认识，明确办学思想、办学理念，是校长成就一所好的学校的关键。以人为本，转换观念，打破传统的教育思想对人们的束缚，学校的发展离不开校长的引领和教师的扎实有效的工作。在今后的工作实践中要加倍努力，为营造一个和谐进取的校园氛围，打造出一个有着鲜明办学特色的学校，真正为每一位孩子的幸福人生奠基。

高级培训心得篇五

高培洁是一位充满活力、领导能力强的企业家。我有幸在他的直接领导下工作，从他身上学到了很多的经验和技巧。在与他的接触中，我深刻地认识了做人与做事的不同之处，更感受到了自身的处境。在这篇文章中，我将重点分享高培洁给我的启示和观念，以及我从他那里学到的性格、技术和成长方面的经验。

第一段：高培洁的领导风格

高培洁一直被誉为有远见卓识的领袖，他经常向下属给予足够的自由和空间，让他们有机会去尝试新的事物和探索不同的方向。在领导下属时，他强调的是信任和赏识，让工作人员在团队中感到自豪和满足。此举也激发了团队成员们的潜力，并且为公司带来了更多的成功。高培洁从他的领导风格中，教我要尊重下属，尊重不同的意见和决定，并赋予下属充分的空间去充分地发挥所长。

第二段：高培洁的奉献精神

高培洁在公司中的行为表明他是一个真正的奉献者。他为公司的发展，为员工的帮助拼尽了全力。他在公司中的奉献，使我明白了作为一个成功的团队领袖，应时刻将利益放在前面，需要以实际行动来表现了自己的价值和成就。高培洁的个人行为模式，使我感受到了自己也必须要遵循同样的原则和价值观念，将奉献精神付诸实践。

第三段：高培洁的对成长的关注

高培洁注重公司的发展和员工的成长。他为员工提供了多种培训和学习的机会。他要求员工必须不断吸收新知识，发展新的技能，这样才能更好地成长和为公司做出贡献。他的观念不仅有利于员工的成长，而且还使公司在业内始终处于领先地位。高培洁让我认识到：在实现个人的成长和企业发展之间，有着密切的联系。勇敢投资在个人的学习和成长上，是对企业最美好的回报。

第四段：高培洁的坚韧和自信

在从高培洁那里学到的最重要的方面之一是坚韧性和自信度。高培洁在面对公司发展中的许多艰难时刻，从不会被挫败或失去信心。高培洁的坚定和自信，让我感受到企业家不仅要对他们的伟大愿景充满信心，还需要学会从失败中吸取经验教训。在生活和工作中，挫折是不可避免的，但我们必须以严谨和忍耐的态度去对待，坚信自己能够克服困难。

第五段：总结

通过与高培洁的接触，我感受到了他身上所表现出来的一些德行和价值观。他的领导风格让我理解了在团队中的尊重和扶持上的价值，奉献精神让我理解了领导必须以实际行动去带动团队和实现目标，成长关注让我认识到勇敢地积极发展新的技能是实现个人成长和企业成功的重要捷径。在坚韧和自信方面，高培洁也展示了另一个重要的学习方向。他的经验将帮助我在未来的生活和工作中更好地应对挑战，并实现我个人的成长。高培洁提供的种种经验教训对于每个人来说，都至关重要。