工作总结改变与成长心得体会(精选9篇)

从某件事情上得到收获以后，写一篇心得体会，记录下来，这么做可以让我们不断思考不断进步。好的心得体会对于我们的帮助很大，所以我们要好好写一篇心得体会下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

工作总结改变与成长心得体会篇一

大家好!

幸福是父亲递来的一顶草帽，幸福是母亲传来的一声呼唤，幸福是朋友捧上的一束鲜花……而成长是有亲人的陪伴，朋友的陪伴，对手与朋友的陪伴。因为有亲人和朋友的陪伴，所以你感受到了温暖;因为有对手和敌人的陪伴，所以你力求上进，奋斗不息，成熟而理智。

从小，我们就是生活在温室里的花朵，有父亲的保护，有母亲的呵护，朋友的守护。当你生病时，父母总是在你身边息心照顾着你，而现在的你，也已经拥有了关心和照顾父母亲的能力;从小，都是朋友们热心地为我们奉献，而现在，我们学会与懂得为朋友奉献;从小，我们都拥有着对手与敌人，而他们都是为了让你成长、成熟中的一个教练，他们让你学会坚强、坚持和努力，也使你力求上进，奋斗不息。

小时候的我们，不懂事，总不会为父母省心，常常使父母为我们担心：怕我们被别人欺负，怕我们跌倒受伤，怕我们……现在的我们已经学会懂事，学会让父母省心，还懂得大千世界的人情世故，知道要尊师敬长，礼貌待人，报效祖国。我们正处在小树苗长成参天大树的过程中，虽然过程是艰辛的，但相信成果一定是可喜的。现在的我们会关心他人，礼貌待人，尊师敬长，相信日后的我们定会报效祖国，成为祖国的骄傲、祖国的栋梁，使祖国为我们的佳绩而感到自豪。

成长让我们了解过去，知道现在，守望未来。它让我们学会珍惜，珍惜身边的人，珍惜身边的事，珍惜一切的一切。

成长让你拥有了珍贵的亲情和友情，也让你为分别而难过。小学六年时光里的好朋友，就在一朝一夕之间分道扬镳。我们互赠礼物，默默流泪，以示分别的不舍;迎来新的同学、新的老师和新的朋友，我们互赠微笑，以示希望得到朋友的渴望。

成长是一种幸福，因为它带给我们现在这样美好的生活!

我的演讲完毕。

谢谢大家!

工作总结改变与成长心得体会篇二

“为了每一位学生的发展”是新课程改革的核心理念，为了实现这一理念，我们尝试用发展的眼光看待每一位学生，相信每一位学生，人人都能学好，个个都能成才。能善于发现和及时赞赏学生的成功及其闪光点，要学会宽容和等待。要坚持以下“七个不”：即不体罚学生；不辱骂学生；不大声训斥学生；不羞辱嘲笑学生；不随意当众批评学生；不冷落学生；不随意向家长告状。同时，对学生的发展和评价保持适度的宽容，要善于把对学生的批评转化为期待，避免过多地苛刻地评价学生的“对”与“错”，从而逐步建立起良好的师生关系。

新课程为教师主动性、创造性的发挥提供了保证，在教学中我将尽量创造性地使用教材。帮助学生检查和反思自我；帮助学生设计恰当的学习活动和形之有效的学习方式；帮助学生发现他们所学的东西的个人意义和社会价值。

倡导学生积极主动地参与教学过程，勇于提出问题，学习分析问题和解决问题的方法，改变学生死记硬背和被动接受知识的学习方式，在教学过程中，教学内容尽可能以问题的形式呈现给学生，让学生在教师的指导下以解决问题的形式进行学习。

作好课堂教学反思，即教学前反思，用新课程理念，走出过去目标单一、过程僵化、方法机械的“定型化”的教学模式，从培养学生实践能力出发，拓宽教育的时空，拓展教学的内容，优化教学的过程，使教学成为一种自觉的实践。

积极参加各级各类的课堂教学比赛，不断的磨练自己，在挫折中不断的成长、完善。同时，虚心向其他教师、学者、专家请教，在教学模式、教学方法、教学艺术等方面有所突破，形成自己独特的完整的教学体系，创出自己的教学特色。

工作总结改变与成长心得体会篇三

一、政治思想方面：

深刻体会党的方针政策，认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。积极参加校本培训，并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书，我们必须具有先进的教育观念，才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习，还注意从书本中汲取营养，认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

二、在师德方面：

作为一名教师，一言一行都是学生眼中的榜样和标准。教师在学生心目中的地位是很高的，在某种年龄阶段，教师的形象之高大甚至超过他们的父母。所以，教师的言行直接影响和关系到学生未来的品德发展。教师必须具备高尚的职业道德，这一点非常重要。

我觉得教师的职业道德，集中体现在教育责任感，关爱学生和工作效率上。教育事业关系着下一代的身心发展，关系着祖国建设的明天，是中国建设中举足轻重的一部分。教师的工作责任感应该是极其强烈的，只有强烈的责任感才能带动起工作的热情和动力，才能真正意识到自己职业的重要性而投入全部的精力。教师要时刻注意自己的言行并留意学生的反应和变化，为学生树立好的榜样，改正不良的习惯都是教师的基本责任。

光有责任感还是不够的，教师不应只成为学生的导师和帮手，更应该是学生的朋友。所以关心、爱护学生是一个好教师最起码的道德，是强烈责任感的体现和升华。关爱学生首先应当是对学生人格的尊重，以公平客观的眼光去看待和评价每一个学生，不能以偏见、片面的态度对待他们。除了关心他们的学习以外，还应关注他们的心理健康，引导他们向着积极、乐观、上进的方向发展。除了关心他们在校的行为，还应了解他们课堂以外的生活，以便及时、适当、全面地帮助和引导他们健康成长。

三、教研方面。

教研活动不够，所以我非常注意去听一些其他学科老师的课。我认为听课是提高自身教学能力的一个好方法，只有多听课才能够逐渐积累经验，所以对我校每一次听课的机会我都十分珍惜，在听课中找出自己差距和不足。

四、教育教学方面：

要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作：

1、课前准备：备好课。

2、认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。

3、了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。

4、考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

5、课堂上的情况。

6、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，小学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，比如，握握他的手，摸摸他的头，或帮助整理衣服。从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重，还有在批评学生之前，先谈谈自己工作的不足。

7、积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。

8、热爱学生，平等的对待每一个学生，让他们都感受到老师的关心，良好的师生关系促进了学生的学习。

五、工作考勤方面：

我热爱自己的事业，从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。"金无足赤，人无完人"，在教学工作中难免有缺陷，例如，与家长沟通不够，我总是认为，如果进一步与家长沟通，学生各方面的成绩应该会再上一个台阶。教学语言能力还有待进一步提高等等。

六、在继续教育培训业务学习内容：

2、县业务培训：县第13届“太极拳健身月”活动、临高县中学全员培训

七、本人今后的努力方向：

1、积极参与继续教育培训学习和平时要多关心时政政治学习，增加自己的理论知识与教学技能，逐渐提高自己的教育教学能力。

2、加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，注重对学生能力的培养。

3、对差生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在对计算机的认识上有更大进步。

4、加强机房纪律和机器使用道德方面的教育，使学生不仅在班级集中注意力学习，在机房上机时也要按规定严格约束自己。

5、利用各种教学方法，提高学生注意力。

教育教学工作，是一项常做常新、永无止境的工作。作为教育工作者，必须以高度的敏感性和自觉性，及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题，掌握其特点，发现其规律，尽职尽责地做好工作，我要以“内强素质、外树形象、加快发展、争创一流!”为目标，踏实工作，服务于教，努力为学校的发展贡献自己的一份力量。教学服务的东西，知识来源于生活，生活中的很多东西都可以为知识服务，需要我们老师要用心去发现。在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为这些早上七八点钟的太阳奉献自己的光和热。

工作总结改变与成长心得体会篇四

时间过得很快，一晃一年的骨干教师生涯已悄然而过。回首一年来走过的路，虽然很艰辛，但更多的是欣喜、是快乐、是成熟。能够被聘为镇骨干教师，这既是一种荣誉，更是一种压力与责任。于是，我把压力化作动力，做好每样工作，不辜负老师、领导、家长、学生对我的厚望。回顾一年的工作，我觉得既忙碌，又充实。现在我对自己的工作进行一个总结和反思，以此来促进自己更快成长。

我积极要求上进，既能认真履行教师职业道德规范，尽职尽责，又有奉献精神。我知道“学海无涯，教无止境”，只有不断充电，才能维持教学的青春和活力。我认真参加市、县、乡、校组织的新课程培训及各类学习讲座，通过学习新课程标准让自己树立先进的教学理念，认识到新课程改革既是挑战，又是机遇。本学期我还认真制定了自我发展三年规划，给自己定下了前进的方向。通过一系列学习活动来不断充实自己、丰富了自己的知识、为自己更好的教学实践作好了准备。

作为一名骨干教师，我觉得提高教学水平和教科研能力是非常重要的，这也是我今后不断努力的方向。我坚持参加校内外教学研讨活动，不断汲取他人的宝贵经验，提高自己的教学水平。

1、加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，注重对学生能力的培养，知识上做本文来源：文秘范文 到课课清。对差生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在各方面有更大进步。

2、认真参加各级教研活动与骨干教师培训，学习学校同事与名师的教学方法，并在具体的教学实践中尝试，使自己的教学水平逐步提高，寻找出一条适合自己的发展之路，争取逐步形成自己的教学特色。

3、我还充分利用网络优势，学习教育教学方面的新思想，掌握新方式，运用新理论，提高教学效果。利用课余时间向电脑能手学习，提高自己的计算机水平。

课堂是教师体现自身价值的主阵地，我本着“一切为了学生，为了学生的一切”的理念，我将自己的爱全身心地融入到学生中。我积极推广“先学后教”的教学模式，并力求让我的语文教学形成独具风格的教学模式，更好地体现素质教育的要求，提高语文教学质量。

（1）备好课。

我积极参加教研室组织的教研活动，在领导的指导下进行听课，听讲座，领会课改精神实质。然后根据要求，撰写课后反思。回到学校，我把学到的知识应用在教学上。备课时认真钻研教材、教参，学习好课改，虚心向名师及同事学习、请教，力求吃透教材，找准重点、难点。为了上好一节课，我查资料、做教具，集中别人的优点确定自己的教学思路，全面提高自己的教学水平，使学生能更快掌握教材内容。

（2）上课。

我听了许多名师的课，发觉他们上课有激情，有很深的教学艺术，也深深懂得上好一节课不容易。上好一节课是每个教师最起码的要求，我在课堂教学力求抓住重点，突破难点，精讲精练，运用多种教学方法，从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，使学生有举一反三的能力。我还注意培养学生的学习兴趣，有难度的问题找优等生；一般问题找中等生；简单些的总是找后进生回答。做练习巡视时，我注意对后进生进行面对面的辅导，争取让他们更快地进步。

（3）做好课后辅导，对后进生做到从友善开始，理解和尊重他们。

从学习上生活上真正关心他们。能及时倾听学生意见，想法，与学生建立良好的师生关系，同时虚心向名师学习教学方法、教学艺术，博采众长，努力提高教学水平。

（4）每天我给自己一个反省的机会和时间。

坚持独立地思考，即时做好教学后记，反思自己这堂课上得怎样，学生掌握了吗？哪些能力得到了提高，或是哪个问题没有讲透，怎样讲会更好。

我严格遵守学校规章制度，并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。同时，发挥自身骨干教师的带头作用，积极培养青年教师，通过多种渠道锻炼，提升青年教师的教学水平和工作能力，为学校培养新的教学能手。

我常常静下心来想：作为一名骨干教师，我是否出色完成了各项工作？我是否无愧于骨干教师的称号？在看到一些成绩的同时，我也在思量着自己在工作中的不足之处，同时提醒自己要努力提高自己的语文水平，来更好地适应现在的语文教学，在教科研方面的研究还要做得更加细和实。

一学期来，作为骨干教师，我不但在教学上有了长足提高，在理论上也得到了充实提高。然而教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展，时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者，特别是作为骨干教师，我必须时刻严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，才能为美好的明天奉献自己的力量。

工作总结改变与成长心得体会篇五

工作总结改变与成长心得体会篇六

有些人认为进入一所好的大学并作为研究生学习可以改变你的生活并取得成功。事实上，它不是。真正的增长来自变化。我们在思考和行动的过程中慢慢长大。

有人说一个人的成长分为三个阶段。第一次是当他意识到他不是世界的中心。第二次是要知道这个世界上有些事情不能靠自己来完成。第三次是尽我最大的努力去做，即使我知道这不可能，也不留下任何遗憾。我们在不断变化。我们接受现实，但不屈服于现实。这是增长。

成长来自变化。我们必须有决心。在改变的过程中，一定会有很多失望。我们不能轻易放弃。我们必须让心中坚定的信念支持我们度过那些艰难的日子。变化意味着我们必须再次看到过去。我们必须看到我们已经习惯很久的东西。我们不可避免地会感到害怕并想退缩。面对新生活需要勇气。然而，增长恰恰是这种一点一点的变化，所以我们必须有坚定的决心。

成长来自变化。我们必须有信心。我们已经下定决心要改变和成长，然后我们将开始改变。我们会遇到困难和挫折，但我们不能放弃。我们必须相信我们能够实现转变。自信是一个人成功的关键。我们做出的每一个改变都需要充分的自信。赵薇原本是一名演员，而燕子这个角色深深地扎根于人们的心中。之后，她成为了一名导演，票房收入超过了《致青春》美元。之后，她又开始经商。每一次成功的改变都离不开她对自己的信任。她相信自己有能力漂亮地转身。

成长来自变化，我们必须有毅力。变化既快又慢，但往往是漫长的。这是我们积累和安顿的机会。变化和成长是一个渐进的过程，所以在花开之前我们必须有持久的耐心。在车祸后的岁月里，胡哥一直在努力改造自己，但他的作品却没有得到回应。15年来连续三部作品改变了他在观众心目中的形象，从偶像学校变成了表演学校。在此期间，他从未放弃，而是一直在扎实地表演，用自己的思想丰富自己的角色和生活，最终迎来了成长之花的绽放。

成长是痛苦的，因为每一次改变都意味着告别过去的辉煌。成长也是快乐的，因为每一个变化都给我们一个重新开始的机会。

工作总结改变与成长心得体会篇七

有人以为考上好大学，读个研究生就能逆转人生，出人头地。其实不然，真正的成长来自改变。我们在思考和行动的过程中慢慢成长。

有人说一个人的成长分为三个阶段，第一次是认识到自己不是世界的中心的时候；第二次是知道这世界上有些事是自己无法完成的；第三次是即使知道这件事可能做不成也会尽力去做，不留遗憾。我们不断改变，我们接受现实却不屈服于现实，这便是成长。

成长来自改变，我们要有决心。在改变的过程中，一定有许多的不如意，我们不能轻易放弃，要让我们心中的坚定信念支撑我们走过那些难熬的日子。改变意味着我们要和过去再见，我们要和习惯已久的事物再见，难免会产生害怕和想要退缩的心理，面对新生活是需要勇气的。但成长正是这一点一滴的改变，所以我们要有坚定的决心。

成长来自改变，我们要有信心。我们下定了要改变的决心、成长的决心，接下来便要开始改变。我们会遇到困难、遇到挫折，但我们不能放弃，我们要相信自己可以实现蜕变。自信是一个人成功的'关键，我们的每一次改变都需要有充分的自信。赵薇本是演员出身，小燕子的角色深入人心，之后她转型做起来了导演，拍摄的《致青春》票房过亿，这之后她又进军商界。每一次成功的改变都离不开她对自己的相信，她相信自己的能力可以华丽地完成转身。

成长来自改变，我们要有恒心。改变有快有慢，但往往是漫长的，这便是我们积累和沉淀的机会。改变和成长是一个循序渐进的过程，所以在花开之前，我们要有持之以恒的耐心。胡歌车祸之后的几年时间里，他一直尝试着转型，可作品一直反响平平，15年一连三部作品让他在观众心中的形象从偶像派转变为演技派，这期间他一直从未放弃，而是扎实演技，用思想来充实自己所饰演的角色和自己的人生，最终迎来了成长之花的绽放。

成长是痛苦的，因为每一次改变都意味着告别过去的辉煌。成长也是幸福的，因为每一次改变都给了我们重新开始的机会。

工作总结改变与成长心得体会篇八

疾步向斑马线赶去，虽然只有最后几秒的绿灯时间，却仍然抱着侥幸，可以躲避五十几秒在原地焦灼的等待。

被身前一对母子挡住了去路，想换个方向继续向前走，红灯已经无情的亮了。在急躁的望着缓慢而持久的红灯，不时低头看看手表上的.指针。我决定——不管了，我要翻身农奴做主人，我要冲过去。

偷偷向前移，用余光瞟过旁边的母子。心里有些暗暗的谴责，他们也都自觉的在遵守。

不过真的来不及了，小学生到校的时间晚，我可不能晚。再说，我也实在等不及剩下的这三十几秒。

“妈妈，我们走吧，好热啊，反正没有警察叔叔，又没有汽车，好热啊！”稚嫩的童声在我想要提脚的时候发出。

“这个是交通规则，你看你旁边的姐姐都在等，没有因为上学要迟到就闯红灯。红灯停绿灯行，学校的老师可都是教过的，等过马路可不是看有没有警察叔叔和车才等的！”男孩若有所思的盯着我点点头。我嘿嘿的笑笑，心虚极了。也改变了向前走的想法，收回了迈出的步子和向前穿越的心。更有一股由内至外的愧疚涌出。

抬头的瞬间，就已经是绿灯了。我跟在那对母子背后，踩着绿灯倒计时的秒数安稳的走着。

小小的改变有很大的差别。若毅然向前跨步，这家长就不会再有机会教育孩子以后遇到红灯一定要耐心等。这孩子的心也就不会那样直面了吧。或许我的小小改变，这个小学生对于交通规则的认识会更加深刻。改变自己的同时，其实我也改变了别人。

改变别人，改变家庭，改变国家，改变世界看似很难。如果我们从自身做起，首先改变自己，再用自己的好行为影响着其他人，慢慢的去改变，就像等待红灯的一件小事，我们自觉遵守，旁人看见也不好意思再闯，越来越多的人加入等待红灯的队伍，就有越来越少的事故发生，越来越稳定的交通秩序被建立，我们的国家才会越来越文明。

工作总结改变与成长心得体会篇九

记得一年级时，刚刚过完寒假的我们回到了学校，校园里挂满了灯笼，张贴着红红火火的手抄报，校园里处处洋溢着喜庆的节日气氛，让我们这群小屁孩儿兴奋不已。

上课时，同学们仍然静不下来，有的说，有的笑，有的甚至下座位去和同学打闹，我也不例外。老师进了教室，看到这景象，几次整顿纪律，可都无济于事，老师脸上满是无奈的表情，不禁皱起了眉头。

第二天早上，老师突然宣布一件事，班上要举办一次活动：争做“小红花”。小红花可是大家梦寐以求的东西，我们可高兴了，得到它不仅是奖励，还代表老师对我们的认可和鼓励。

“好！”全班同学异口同声喊道，每个人都盼着自己多得小红花，之后，班里便渐渐发生了变化，大声说话的没了，变成了轻声细语。从那以后的我更是严格要求自己，每节课上，我遵守纪律，写作业一丝不苟，慢慢地，我的小红花也日益增多。

终于到了兑换奖品的那一天了，我满怀喜悦地换了一把渴望已久的尺子。那天放学我是哼着小曲回家的，一路上，路边的花朵都为我散发出芬芳扑鼻的香气，心儿美得飞上了蔚蓝的天！

随着学习的日渐忙碌，兑换活动没再举行，可我却有了许多好习惯：做事不拖拉，上课不说话、不走神，还会帮妈妈做家务，定期整理学习桌……小红花虽然没有拿到手里，但是从那次活动开始，它却已在我小小的心里开出了芬芳的花朵。

日月如梭，时光飞逝，转眼六年过来了，现在才懂得，活动只不过是老师的“阴谋”罢了，目的是为了让我们养成良好的习惯，老师的“阴谋”“得逞”了，而我也渐渐成长起来，变得越来越完美。

曾经幸福的日子，在回忆的画面里已酿成芬芳。每当夜幕踏着轻盈的脚步姗姗而来，在朦胧和宁静的夜里，我常常陷入无边的回忆。感恩聪明智慧的老师，感恩每一个努力完善自己的日子，这一切都化作幸福的叶片，被我精心收藏！