制定计划前,要分析研究工作现状,充分了解下一步工作是在什么基础上进行的,是依据什么来制定这个计划的。因此,我们应该充分认识到计划的作用,并在日常生活中加以应用。下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的计划书范文,我们一起来了解一下吧。
一、指导思想。
牢固确立《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》在新世纪少先队工作中的指导地位,继续贯彻落实全国、省少代会精神,围绕我校教育工作的重点,解放思想、求实创新、与时俱进,通过抓好少先队软、硬件的建设,将我校少先队工作推向一个新的台阶。
本学期,少先队工作以培养学生良好的学习习惯为工作重点,继续开展培养学生综合素质的各项活动,加强卫生和常规的检查监督。
二、常规工作。
1、以养成教育为基础,认真执行《小学生行为规范》,教育少先队员养成良好的道德行为习惯和学习习惯。
2、加强各服务岗、卫生监督员工作,坚持公平、公开、及时、准确、严格的班容班风、卫生评比制度,使学生的行为规范落到实处,搞好"星级示范班"的评比工作,班与班有评比,年级与年级有评比,每月的文明示范班评比、班级文明标兵评比,期末评选"三好学生"、"优秀班集体"。
3、继续加强少先队大队部及各中、小队的组织建设,整顿队容队风,增强少先队工作在班级工作中的作用。
4、认真搞好每周的升旗仪式。
5、开展好迎奥运相关活动。
6、开展好"梓小新秀"十佳评选活动及庆祝"六一"儿童节的活动。
三、各月活动。
二月份
1、少先队阵地更换内容,广播站启动。
2、制定少先队工作计划。
3、布置教室,出好第一期板报。
4、汇总寒假少先队活动情况。
三月份
1、"学雷锋,树新风"活动。为学校、社区做一件好事。
2、"妈妈,您好!"活动。在"三八"节到来之际,开展"我是妈妈的小帮手"活动,在家里帮助父母做一件力所能及的事。
3、读书征文比赛:为奥运添一片绿
4、评选第一学月雏鹰之星、文明住校生等。
四月份
1、清明节纪念革命烈士,学习中华民族先贤,"我要像×××一样"主题队会。
2、队长学校上课(一):《小干部,为同学服务是工作的重点》。
3、"梓小新秀"十佳评选启动。
4、评选第二学月雏鹰之星、文明住校生等。
5、读书小报比赛。
五月份
1、"梓小新秀"十佳评选。
2、队长学校上课(二):《承认错误与树立威信》
3、"梓小娃迎奥运"中队主题活动。
4、奥运知识竞赛。
5、评选第三学月雏鹰之星、文明住校生。
六月份
1、庆祝六一,“梓小新秀”“我行我show”总决赛。
2、评选优秀监督员活动。
3、评选文明班队、优秀小干部。
4、全面总结少先队工作。
5、评选第四学月雏鹰之星、文明住校生。
6、部署暑假生活。
一、 指导思想
本学期少先队将继续按照《全国未成年人思想道德建设实施纲要》中的相关要求指导工作,在上级领导部门的总目标引领下开展具有绿影特色的德育活动,打造绿影精品德育活动,以活动育人为理念,将“日行一善”活动落到实处,贯穿始终,重视师生精神状态,倡导成功体验,强调学生个性发展,注重班级特色创建。
二、 主要内容
1、继续加强基础道德教育,深化小学生良好道德品质和文明行为习惯的养成教育,以“日行一善”主题活动为主线,讲学校德育活动贯穿其中,引领学生树立“心中有他人,心中有集体”的道德观念,逐步培养他们“乐于助人、关爱他人”的良好行为习惯。要求学生“莫以善小而不为,莫以恶小而为之”的思想道德观念。
2、继续开展家庭教育知识讲座、家教咨询活动及经验交流会,将“日行一善”主题教育活动与家庭结合,提倡“善在家庭”的教育理念。定期召开家长委员会,研究有关学生的家庭教育问题。
3、继续加强班主任(辅导员)队伍的建设,做好培训工作,通过组织定期学习、经验交流会等形式,深入理论学习以及工作的探讨,做好教育个案的交流、学习,提高其理论水平和工作能力。
4、继续开展手拉手活动,通过书信、网络、活动等交流方式,培养互相关心、团结友爱的互助精神。
5、组织开展好预防毒品教育活动,以活泼生动的形式开展教育活动。
6、根据不同年龄学生的认知特点及发展水平,将开展相应的科技活动,使学生的科学素质和科技能力得到充分的提高。
7、加强心理健康教育,重视教孩子学会做人,学会做事,学会选择,大队部在心理健康咨询室常规举行讲座、咨询、辅导的基础上,进一步开展特色活动,引导学生确立正确的价值观念,培养辨别是非的能力,促进其健康成长。
8、队干学校继续对大、中、小队干部进行专题培训。组织开展1013建队日主题活动,组建新一届大队委成员班子。开展一年级入队前的队前教育工作,让学生产生最淳朴的爱党、爱国、爱校、爱家的思想信念。
9、结合卫生创建活动进行绿色环保爱卫教育,号召队员关注他人,关注环境。以“温馨教室”品牌特色活动为契机,打造绿影班级特色。
10、加强对未成年人安全、法制意识的培养,将安全教育、法制教育融入日常生活之中,使学生成为珍爱生命、知法守法的小公民。
11、加强学校大队部常规工作的管理和德育队伍的建设。
12、进一步办好红领巾广播站等小社团建设,打造品牌专栏,丰富学生的业余生活。
三、 各月活动安排
9月
(尊师,感恩,团圆)
1、开学典礼的准备
2、教师节特别活动
3、中秋节“留守儿童”回馈长辈,亲手制作月饼专题活动
4、1013大队改选筹备
5、“日行一善”主题教育活动——寻善,收集学生笑脸,拼成绿影logo,制作成主题活动墙。
10月
(爱党、爱国、爱校)
1、“日行一善”主题教育活动——存善,班级道德手册启用,搜集做人格言。
2、1013建队日,道德歌曲大家唱
3、召开“我是中国人,我爱我的祖国”主题班队会
4、红领巾监督岗、广播站新成员吸收与培训
5、温馨教室评比活动
11月
(民族精神代代传)
1、“日行一善”主题教育活动——言行善,学校分年级提出活动要求,各班级根据学生的个性特点设计出具体的践行方案。
3、配合科技组开展科技节系列活动
12月
(安全,心理健康)
1、一年级入队前教育系列活动
2、一年级行为规范评比活动
3、“日行一善”主题教育活动——展善、评善(收集道德手册,评比道德明星)
4、开展元旦庆祝会筹备工作
1月
(互助,总结与反思)
1、 分班级召开庆祝元旦联欢会
2、 进行学期末的各项总结工作
4、 班主任年度考核
xx年8月
一、指导思想:
本学期,少先队工作将继续贯彻胡总书记对少年儿童提出的“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的要求,围绕学校中心工作,推进素质教育,全面落实和自觉实践科学发展观,努力构建和谐的少先队活动、组织、文化体系,全面加强少年儿童思想道德教育,增强少先队组织凝聚力,服务少年儿童健康成长需求,构建少先队工作良好体制机制,努力开拓我校少先队工作新局面,把我校的少先队工作推上一个新的台阶。
二、常规工作
(一)抓好学生的思想道德教育,提高少先队员思想素质。
认真贯彻执行《公民道德建设实施纲要》,切实加强少年儿童思想道德教育。通过落实《小学生礼仪常规》、《小学生日常行为规范》、《小学生守则》等校园常规,努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质,培养学生爱自然、爱他人、爱自己的情感,从小做自身讲仪表、对人讲礼貌、学习讲勤奋、社会讲公德、在家讲孝顺的好公民。
(二)继续加强行为规范的养成教育。
1、加强日常行为习惯的检查监督,提高值日、值周质量,强化两操质量,促使学生养成规范、有序、守纪的基础素质。
着国旗下的讲话,使学生受到爱国主义教育。
3、开展红领巾护卫行动。各中队要制定护卫公约,教育队员爱护校园环境,有组织地安排护卫小组不定期检查,尽量减少破坏校园环境的现象发生。
4、继续加强队员的法制、安全教育。通过讲座、观看记录片、广播等途径逐步加强队员的法制意识和自我防范意识,增强队员的自我防范能力。
5、继续发挥红领巾监督岗作用。要求队员自主管理并服务他人,大队部加强对监督岗成员的管理。
6、领会上级主管部门的精神,做好上传下达以及各项临时工作。及时领取文件并向校领导汇报,领会文件精神,认真落实制定方案,做到快而有效。
三、具体工作措施
1、规范行为
(1)在校园里不吃零食和饮料,提倡人人节约零用钱,讲究环境卫生;
带进校园、把微笑带给队员、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会;“五无”即地面无痰迹、校园无纸屑、桌凳无刻画、墙壁无脚印、出言无脏话。
2、值周检查
要求各班选拔几名品德好、组织能力强的队员值周,并对其进行培训。做到;言行举止文明规范,见了老师要主动问好;协助值周教师搞好本周的上下学、课间操的记录,做到实事求是。对本周表现好的班级和存在问题及时公布,客观、真实地进行考核评比。
3、做好新队员的入队仪式。
今年是建队60周年,大队部在10月13日对一年级的学生进行入队前的知识教育,包括:注重情趣,认“六知”(知道队名、队旗、队的标志、队礼的意义、队的领导、队的作风);操作规范,学“五会”(会读入队誓词、会戴红领巾、会行队礼、会唱队歌、会呼号)。
4、强化安全,珍爱生命
(1)各班主任要结合我校实际情况,对学生进行安全知识教育。做到不攀越建筑设施,不在危险地方嬉戏打闹,确保学生的人身安全。
(2)利用班队会向学生进行安全知识教育,增强师生的安全责任心,培养大家的自护能力。
(3)认真做好班级量化工作,发现问题及时纠正和上报。
5、以重大节日为契机,丰富校园文化
(1)10月1日是我
国第60个国庆节,各中队组织学生在长假中听长辈讲过去的事,从衣食住行等身边、生活中的变化体会建国以来我国发生的巨大发展,在休假后的队会课上,组织“说说祖国大发展”主题中队会,向学生进行爱国主义教育。
(2)11月27日是感恩节,各中队组织学生了解感恩节的来历,体会“感恩”之意,引导学生采用多种形式向父母、老师、长辈、亲朋、社会、国家、大自然、地球等表示感恩,培养学生学会做人,做一个有爱心、懂感恩的人。
(3)12月26日是毛泽东诞辰纪念日,以班为单位组织“毛主席,您的人民怀念您!”诗歌朗诵比赛,以此来激发学生对伟大领袖毛主席的崇敬与爱戴。
一、指导思想:
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入学习中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《公民道德建设实施纲要》及《学校德育工作计划》、《少先队辅导员纲要》,认真贯彻对少年儿童提出的“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的要求,以德育为核心,以培养创新精神和实践能力为重点,以体验教育为基本途径,围绕“抓落实、促规范、创特色”改进作风,创新观念,狠抓养成教育,以爱国主义教育为主线,以少先队活动为载体,全面开展丰富多彩的少先队活动,使少年儿童在少先队组织中健康成长,全面提高少年儿童的综合素质,继续把我校的少先队工作推上一个新的台阶。
二、主要工作:
(一) 发挥少先队大队部的管理职能,加强少先队员思想道德建设。
1、紧贴时事及相关重大节日继续组织开展每周一主题的国旗下讲话,并让老师、学生共同参与。
2、完善班级五星级管理制度,明确队委、班级值日生的制度和要求。加强班级值日,提高各班参与学校管理的积极性和责任心。
3、做好少先队大队委换届工作,组织召开柯木塱小学少先队第八届代表大会。有计划地对新大队委员进行培训和培养,提高大队部干部的工作能力。
4、继续有计划、有组织地做好学校少先队鼓号仪仗队的常规集训工作,并有计划地做好新老队员的接换工作。
(二)开展丰富多彩的队活动。
利用清明节、植树节、五一国际劳动节、六一国际儿童节、七一党的生日等节日,有计划地组织开展形式多样的系列主题教育活动。充分结合世界地球日、世界卫生日等节日开展相关的环保教育活动,并结合学校组织的综合实践活动开展各项环保研究活动,树立师生的环境教育意识,掌握环境保护的作用。
(三) 推进少先队实践体验活动。
根据本学期学校的工作要求,结合学生的学习需要,我校将组织全体师生进行“寻找亚运的足迹”春游实践活动。另外,加强“劳动基地”的管理,让各班学生充分参与的劳动实践中去,并落实好专人负责组织管理。
(四)加强辅导员队伍建设,进一步提高全校少先队工作整体水平,推动少先队工作持续发展。
一支素质优良的辅导员队伍是少先队事业持续发展的保证。建立和完善大、中队辅导员定期培训制度,切实提高辅导员的业务素质和工作水平。
三、具体工作安排
二月份主题:诚实守信,团结友爱——和谐校园
1.开学典礼;第一次升旗仪式。
2.学校少先队大队制定工作计划,各中队召开班委会,制定中队计划
3、以“新学期,新计划,新目标”为主题布置黑板报。
4.培训班级值日岗位并开始正常工作。
5、学校纪检队开始正常工作,星级班级评比正式开始!
6、班级文化(宣传栏)及时更新
7、学校跳绳队训练,为省妇联庆三八活动演出做好准备!
8、2月28日,学校跳绳队到海心沙参加省妇联庆三八活动演出
黑板报主题:新学期,新计划,新目标
重要节日:2月15日 中国12亿人口日;2月21日 反对殖民制度斗争日。
三月份主题:友爱互助,做新时代雷锋——人文校园
1.做新时代雷锋——学雷锋活动月
2.组织开展社会综合系列实践活动(清洁社区公园、缅怀先烈)
3.庆祝三八妇女节“为身边的女性唱首歌”
4、鼓号队员选拔及训练
5、开展安全逃生演习
6、主题中队会:做好小伙伴,友爱互助暖洋洋
7、班主任工作会议(中队辅导员工作会议)
8、班级文化评比
9、护绿爱绿爱护环境活动
黑板报主题:学习雷锋,好榜样。
四月份主题:特色之花初显秀
1.班主任工作会议(中队辅导员工作会议)。
2.召开柯木塱小学少先队第八届代表大会。
3.组织环保绘画比赛
4、主题中队会:有余力,则学文
5、各班进行特色班级建设系列活动
6、鼓号队训练
黑板报主题:“班级特色特别出色”
五月份主题:感恩母亲,关心自己,关爱他人
1.母亲节感恩活动。
2.庆“六一”暨文艺汇演;(各班特色展示)
3.鼓号队训练。
4.新队员入队仪式
5、各学科擂台赛
6、主题中队会:学会感恩
7、鼓号队训练
黑板报主题:感恩父母,关爱他人
六月份主题:爱绿护绿,环保节约,从我做起
1.安全逃生演习
2.做好期末少先队评优表彰工作
3.各项评优总结工作
4.期末各类资料的收集、整理和归档。
5.部署暑期安全教育
6、环保宣传进社区
黑板报主题:“快乐学习、快乐成长”。
一、主题教育--紧抓不懈
走进九月,首先迎来的是一年一度的“教师节”和中国传统节日“中秋节”“重阳节”。辅导员老师要借此良机,通过开展“我爱我师”、“重阳敬老”等活动,对少年儿童进行思想品德教育,培养他们尊敬师长,尊老爱幼的良好品质。
金秋十月,红旗飘飘。在国庆节期间,各个中队开展“祖国妈妈在我心中”读书活动;建队节前,对一年级新入学的同学进行以辅导员老师为主的队前教育及举行“少先队,我的家”入队仪式。大队部要抓住这些契机,努力积极开展以爱校,爱红领巾为主题的教育活动。
十一月份,我们将迎来第九届少代会,大队部将以推荐选举的形式吸收一些具有组织能力,领导艺术,创新精神,乐于吃苦奉献的队员加入少先队组织机构,配合学校开展各项工作。
一月份,是新的一年的开始,各个中队在辅导员老师的带领下,举行“新年,您好”庆祝会。让队员们畅谈自己新年的新希望,新目标,新想法,在交流中培养他们热爱生活,开拓进取的精神。
二、自身建设--加强完善
学校、中队辅导员应重视提高学生干部素质,树立典范,多多培养领头雁,放手让队干部自理策划队务及活动,提高工作能力。
2、辅导员的加强学习与提高认识。
社会新形势的发展,使得少先队工作面临着诸多新问题,新情况。本学期,各个中队辅导员将继续进行理论学习,参观培训,了解《辅导员》杂志、《中国少年报》报刊的新信息,围绕当前时代具有少年儿童情趣和新时代气息的主题,进行研讨,并与实践相结合,认真撰写少先队工作论文及心得,参评各级少先队工作论文征集。
3、狠抓队员的养成教育。
五星级班级评比、每周一星的评选活动是学校的常规活动,是队员自我管理,形成良好的思想、行为,习惯的重要渠道。本学期,大队干部将继续参与学校的晨检劝导活动,加大力度,全方位地让活动顺利进行,实有成效。
4、红领巾广播站
本学期,将进一步健全管理机制,完善分工实施,加强活动效益。每个栏目专人负责,分工到位,严格把关,常予指导,让少先队员在自己的舞台中展示自己的才能与特长。另外,辅导员老师们要加以广播站活动的宣传,少先队发动大队干部督促好队员认真收听,听而有获,真正让广播站发挥实效。
三、网络平台—加强沟通
本学期将建设老虎头小学红领巾交流平台,让每个孩子有交流的空间,自己的网络世界。他们将在这里畅所欲言,自由展示,大队部将定期解答他们的疑问,与他们面对面的交流。
本学期的少先队活动以突出“为了每一个队员的发展”为理念,把少先队活动向“新、活、小、实、近”转轨,相信在辅导员老师们的用心努力下,学校的少先队工作将会扎而有实,实而有效。
抓好学生行为常规是少先队工作的重点,加大对学生行为习惯的教育就成为了重中之重。
大队部主要通过以下活动进行:
1、国旗下讲话:本月国旗下讲话由中队辅导员和配班教师负责进行。老师们都能积极准备,激情演讲,达到了教育的良好效果。
2、主题板报更换:每月一主题,本月以“文明、安全”为主题效果明显。各班出的黑板报和橱窗立意新颖,构思奇妙,布局精巧,得到了广大师生的一致好评。
本月,我们开展了多项活动,让队员们在活动中享受成长的快乐。
1、“爱环境、讲文明、树新风”走出校园公益活动。
为进一步全面贯彻落实县委、县政府创建省级文明卫生城市和全国文明城市的工作要求,充分展示文明和谐幸福北川新形象。11月8日,开展了“爱环境、讲文明、树新风”走出校园,捡垃圾环保公益活动。师生们表示,此类活动既有意义又有趣味。通过实际行动呼吁更多的人加入到环保的队伍,为我们的生活环境,为建设美好的家园贡献一点力量,倡导“环保从小事做起,从身边做起,从你我做起”的理念。
2、秋季校园集体舞比赛
为积极开展学校体育运动,丰富学校“体育大课间活动”,增强学生的身体素质,提高学生积极性,展示学校集体舞的风采,集体舞的整体质量,培养学生坚强的意志和集体主义思想,经学校研究决定于月日举办了集体舞比赛。总之,在11月,少先队在上级部门领导的关心和各位班主任的大力支持下,做了一些工作,取得了一定成绩。然而,掩卷深思,还存在着很多问题与不足。所以,今后的少先队工作还需不断努力,不断创新。期待下月的工作更精彩!
坚持以德为先,坚持实践育人,坚持以人为本,充分发挥少先队的优势和特点,切实加强青少年思想道德教育,开展生动活泼的道德实践活动,引导未成年人牢固树立中国特色社会主义的理想和正确的世界观、人生观、价值观。把我校的少先队工作推上一个新的台阶。
二、工作要点
1、深入开展理想信念教育。
本学期,首先要把加强未成年人理想信念教育始终放在未成年人思想道德建设的首位。大队部将组织同学通过队旗、队徽、队礼等知识的介绍,通过开展入队仪式、民族精神代代相传、宏扬民族精神,引导学生从小养成高尚的思想品德和良好的道德情操,使我校的少先队活动与加强青少年思想道德教育紧密结合起来,促进他们身心健康成长。
各年级辅导员在学期初做好大、中、小队干部和各级管理队伍干部的改选工作,争取让绝大多数学生都有参与自主管理,当家作主的机会。引导少先队员在服务他人,服务社会的体验中,培养社会公德,接受爱国主义和革命传统教育。
3、丰富活动形式,提高学生素质。
(1)重视学生行为习惯的养成,本着“多一把尺子就多了一批好学生”的评价理念,从本学期伊始开展“八好”学生评选活动,对学生推行新的评价方式,实现评价方式的多元化,争取每一位学生毕业都拿到“八个一”合格证书,深入发现和发展学生的潜能,帮助学生树立自信心,促进学生主动地发展。
(2)针对农村小学经费紧张的问题,特推广“一人一毽一绳”的体育运动,让全校学生一人自备一根跳绳、一个毽子,并要求每天携带到校,定期开展跳绳、踢毽比赛和优秀选手汇报表演赛,让全校人人参与,人人会跳绳,个个能踢毽,养成学生课间课外、校内校外自觉锻炼身体的良好习惯。
(3)为解决学校体育场地和器材短缺的问题,特利用民间体育游戏内容丰富,形式多样,材料简单,具有较强的趣味性和娱乐性的特点,让打沙包、滚铁环、抽陀螺、跳房子、“摸瞎子”、弹珠子、抓石子、“顶牛”、“斗鸡”等一系列深受儿童喜欢的传统民间体育游戏项目走进校园,提高学生对体育的兴趣,营造良好的学校课外活动氛围。
(4)通过每月一次阳光体育文化周活动,每学期都举行一次“技能趣味运动会”,开展“阳光体育少年”评比活动,将有多项运动特长的学生入选,并将“阳光体育少年”列入期末评比项目,使学生们体验到运动带来的快乐,同时树立好校园内的榜样,促进大多数学生的参与意识。
(5)将体育和艺术、德育有机结合在一起,丰富学生艺术活动,组织课间操时间全校师生同做《感恩的心》手语操,对学生进行感恩教育,使学生学会感谢阳光、感谢生活、感谢父母、感谢恩师,怀揣感恩的心,去面对生活和现在所拥有的一切,进一步提高学生的道德修养,营造良好的校园文化环境。
活动安排
九月:开学典礼,表彰优秀少先队员、优秀班干部、学习标兵
十月:1、开展“八好学生”宣传周活
2、学做感恩操
3、启动学生人人“一绳一毽活动”
十一月:初次评选“八好学生”
十二月:举行“技能趣味运动会”,开展“阳光体育少年”评选活动
元月:总结各班“八好学生”情况进行表彰
附:少先队组织机构
大队辅导员:熊秀莲
中队辅导员:江敏、熊秀莲、周伶俐任国志、祝金枝、刘卫红
大队长:宋枚莹
中队长:宋慧
小队长:王瑶、李明祥、江琪、王雨欣
少先队大队长初中、小学阶段的学校干部,负责学校大队委的管理工作。下面是少先队副大队长的工作职责及工作计划,快来看看吧!
作为大队长的得力助手及参谋,具有以下职责:
1、支持大队长和大队辅导员的意见和决定,当其工作布置欠妥或遗漏时,及时与以纠正和提醒,以便有关工作更顺利的进行。
2、当遇到突发事情而大队长不在场时,履行大队长的一切职责,及时解决或缓解问题,并尽快联系大队长或大队辅导员,反映情况。
3、分担日常工作,保证大队长和大队辅导员有更多时间和精力去考虑全面工作。
4、关心各委员的思想、学习、工作和生活情况,团结各部门、各成员。及时发现、解决存在的问题,加强大队委各委员之间的凝聚力,以利于工作的顺利且有效的开展,协助并督促各委员做好本职工作。
5、学期初协助大队长及时制定大队委工作计划,并督促检查各个部门订好学期计划,期末进行总结。
1、组织少先队员学习《小学生守则》、《小学日常行为规范》把养成教育落到实处。
2、、积极开展少年儿童科普体验活动,引导队员争当“小问号”、“小发现”、“小能手”。
3、发动各中队开展“我是小小科技迷”、“插上科技的翅膀”等主题队会活动。
4、开展文明礼仪活动,从着装、行走、问好、敬礼、集合、行为习惯方面进行规范化培训。
5、组织队员开展“让城市更美、让校园更美”环境保护活动。
6、督促各中队推荐值日岗干部,进行培训后上岗检查。
7、推动开展书画比赛和讲故事比赛。
8、抓好红领巾监督岗、旗手、护旗手等的各项工作,使之成为展示我校少先队员风采的一个窗口,成为进行队员爱队、爱校、爱国教育的一个优秀的'阵地。
9、举行手抄报比赛,评出优秀作品,颁发奖状。
10、开展体育趣味性活动比赛,如:跳绳、踢毽子、拍球等。
11、落实常规检查评比检查工作,继续实行流动红旗制度,对班级清洁、文明纪律、两操进行检查评比,并及时指出其存在的问题加以改正。
12、检查各中队的板报内容,加强管理,充分发挥“红领巾黑板报”的宣传教育作用。
13、开展“书香校园”读书节活动,创设良好的读书氛围,使队员们增长知识,扩展视野。
14、协助大队辅导员,期末开展“快乐中队”、“特色小队”、“优秀中队辅导员”、“优秀队干部”“优秀少先队员”的评选。
以习对少年儿童提出的德智体全面发展,争当“四好少年”的要求深入贯彻党的精神,认真学习贯彻全省少代会精神,落实团区委及学校德育的工作重点,紧紧围绕我校创建“南京市中小学生行为公约”示范学习的目标,以少先队活动为载体,有计划地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的、丰富多彩的教育活动,充分发挥少先队在未成年人思想道德建设中的重要作用,,狠抓学生文明习惯的养成教育,把我校的少先队工作推上一个新的台阶。
二、工作思路:
自主创新 活泼生动 讲求实效
三、工作要点:
(一)强化规范养成教育,促进学生良好习惯的形成。
1.抓好养成教育,培养良好行为习惯。
各中队继续组织学生学习《中小学生守则》《小学生日常行为规范》,加强礼仪教育与训练, 以创建优秀班集体和文明中队为载体,并以“行为规范我遵守”为主题,以学生文明礼仪教育为突破口,加强学生行为习惯的养成教育。结合我校“南京市中小学文明行为公约”示范校的创建要求,逐步开展并深化“三不”、 “三别” “四带”的养成教育。
2.抓好学校常规,创建积极向上校风。
继续抓好一日常规评比工作,加强日常行为习惯的检查监督,提高值日质量,落实大队委和红领巾监督岗分工,加大督促力度,及时反馈,以检促进,调动学生积极性及自我管理意识,在学校营造“学礼仪,讲文明,懂礼貌”的氛围,打造和谐校园环境。精心准备每周一的升旗仪式,努力使每次升旗都能使学生受到一次德育教育。
3.建立健全少先队组织。
本学期将继续采用民主选举确立大、中、小队干部,发挥大队部、中队学生干部、红领巾监督岗的作用,协助辅导员做好少先队各项常规工作。通过晨会、班会、校广播台等多种渠道大力宣传学生中的好人好事,为全体少先队员树立一个“可亲、可信、可敬、可学”的榜样,通过榜样引导学习先进,养成良好的行为习惯。
(二)、以人为本,抓好队伍建设,强化育人意识
各年级辅导员在学期初做好大、中、小队干部和各级管理队伍干部的改选工作,争取让绝大多数学生都有参与自主管理,当家作主的机会。引导少先队员在服务他人,服务社会的体验中,培养社会公德,接受爱国主义和革命传统教育。
2.重视辅导员队伍的建设。
各班辅导员及各任课教师要充分利用课堂教育主阵地,积极配合学校进行学生良好行为习惯的养成教育。加强少先队理论学习,鼓励其积极参加少先队论文评选,规范队活动规范流程,开展队活动课评比或观摩活动。
3.重视少先队主阵地建设。
加强少先队阵地建设,充分利用少先队室、图书室、宣传窗、黑板报等少先队阵地作用;继续以班级为单位,通过丰富与完善“图书角、黑板报、卫生角、展示角”等班级文化建设。利用社会资源,依靠社会力量,多渠道,多层次地开辟和建立适合少年儿童成长需要的角色训练基地,通过建立各种兴趣小组,培养和提高队员的全面素质。
(三)、以活动为载体,注重体验,提高学生道德素养。
1.进一步加强学生的安全教育,开展各种法律宣传教育活动。
充分利用国旗下讲话、板报橱窗、校园板报和观看有教育意义的影片等途径宣传普及法律知识,提高广大少先队员的法律意识和法制观念。邀请学校法制副校长定期开展法制讲座,举行系列活动,以小学生喜闻乐见的法律实践活动,激发他们学习法律知识的兴趣,提升少先队员运用法律保护自己合法权益的意识。
把安全教育贯穿到整个学期,常抓不懈, 通过多种活动,帮助学生了解和掌握更多的安全常识,学习自护本领,提高安全防范意识和自护自救能力,规范学生的课间活动,杜绝不安全隐患。
2.加强未成年人思想道德建设。
开展弘扬民族精神教育、日常行为规范教育、法制教育、心理健康教育、节能环保教育、安全教育、食品卫生教育、诚信教育和感恩教育。增强少先队员的荣誉感、责任感,激发爱国热情。通过落实《小学生行为规范》、《中小学生守则》,努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质,培养学生爱自然、爱他人、爱自己的情感。
3.结合重大节日和纪念日,开展主题教育活动。
充分利用重大节日、纪念日,有计划地组织开展形式多样的系列主题教育活动。如开展感恩活动,“节约从我做起”系列活动,助残系列活动等。
以“以人为本,以德为先”为宗旨,以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容,全面推进素质教育。以公民道德建设实施纲要为指导,狠抓养成教育,以爱国主义教育为主线,以少先队活动为载体,开展丰富多彩的教育活动,把我校的少先队工作推上一个新的台阶。
1、加强少先队辅导员队伍建设。抓好辅导员队伍的建设,在品格修养、知识能力、教育教学上下功夫,塑造一支凝聚力强、战斗力旺盛的队伍。提高中队辅导员的整体素质,努力提高班队集体建设的水平。
(2)文明礼貌。各个班级都要教育学生无论是在校内,还是在校外都要讲文明,懂礼貌,行为规范、有教养。要加强对着装、个人卫生、红领巾、学生卡佩戴情况的检查力度。
(3)课间纪律。要教育学生自觉遵守课间活动的各项规定,“有礼、守纪、保洁”要成为每一个学生的自觉行动。
(4)继续做好推普工作。推普工作任重道远,我校一定要持之以恒,抓出成效。
(5)抓好检评,促使学生良好行为习惯的形成。我校要继续指导好每天的“三评”工作,认真做好检评结果统计,公平公正的把检评结果纳入到班级评估中,让学生在不知不觉中养成良好的行为习惯。
(6)深化“养成教育系列训练”活动。形式多样地开展“良好的学习习惯、良好的劳动习惯、良好的生活习惯、良好的卫生习惯、自我保护的良好习惯、诚信守法良好的习惯、”养成教育系列训练活动。
3、切实加强学校少先队组织建设。期初,进行大队委员改选。进一步巩固少先队大、中、小队建设,开展好队会、队日活动,积极发挥少先队在班集体建设及综合实践活动课程中的重要作用。积极倡导建设快乐的少先队集体,引导少先队员在少先队组织中勤奋学习、快乐生活、全面发展。充分发挥板报的宣传教育作用,不断提高阵地建设的品位。
4、关注弱势群体。要特别重视单亲家庭、离异家庭、贫困家庭等特殊家庭孩子的教育和管理,建立学困生档案,采取切实有效措施,做好学困生的转化工作。
5、加强安全教育工作,确保师生生命安全。主要以安全法律法规为重点,以安全常识为内容,针对师生特点,有计划、多形式开展安全法规、安全常识教育。道路安全教育,以确保学生安全。
6、充分利用各大节日,开展形式多样的少先队主题教育活动。应充分利用重大节日、纪念日,如教师节、中秋节、国庆节、重阳节、建队节等节日,有计划地组织开展形式多样的系列主题教育活动,对广大队员进行爱国主义、集体主义和革命传统教育,帮助他们牢固树立中国特色社会主义的理想和正确的世界观、人生观、价值观。
九月份:
1、新学期入学教育。
2、改选大队委,合理分工,各负其责。
3、庆祝教师节,开展简朴而有意义的庆祝活动。
(1)开展“送给老师一份乐,体验老师一片情”体验教育活动。
(2)出一期庆祝教师节的专题手抄报。
(3)送一句祝福老师的话语,表达对老师的感激之情。
十月份:
1、组织国庆节主题教育活动,开展三个一活动。
(1)组织一次主题中队活动。
(2)出一期主题“为祖国喝彩”的手抄报。
(3)学唱一首歌唱祖国的歌曲。
2、建队日系列活动。为迎接建队日的到来,在全校举行一次学唱爱国主义歌曲活动。
3、加强队史教育,组织队知识竞赛。
十一月份:
1、11月9日是消防日,对少先队员进行消防方面的教育,出一期板报。
2、11月第四个星期四是感恩节,各中队组织队员开展“感恩亲人,感恩伙伴,感恩社会”系列活动。
(1)学唱一首感恩歌曲,唱给老师或父母听。
(2)给自己的父母洗一次脚或做一次饭。
(3)写一封信感谢曾经帮助或教育过自己的人。
3、诚信教育。
十二月份:
1、加强青少年法制教育,组织队员学习,了解《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《交通安全法》等法律法规,使广大学生能够自觉遵纪守法,并提高自我保护能力。
2、出一期“喜迎新年”为主题的主题板报。各中队开展一些迎接新年为主题的中队活动,增添新年的欢乐的气氛。
3、在队员中广泛开展“手拉手互助”活动,让优秀学生与后进生结对,成立互助小组,培养团结同学、爱护集体、关心他人的良好品德。
4、鼓励全体少先队员参加“爱我校园”活动,大家一起动手,来创建一个整洁、文明的校园。
一月份:
1、引导全体队员,认真复习,迎接即将到来的期末考试,争取在考试取得好成绩,向家长、老师、学校汇报。
2、评选优秀班集体、优秀辅导员、优秀队干部。
3、布置寒假工作,写好少先队工作总
一、完善各项制度,切实抓好少先队的基础建设。
1、计划扎实、工作规范
大队部工作千头万绪,日常事务少先队工作总结20__年第一学期极其繁琐,因此,开学之前的假期中,大队部就根据学校工作酝酿活动重点。学期一开始就制定好工作计划,明确辅导员职责,统筹安排好各项日常的规范工作:每周一举行升旗仪式、国旗下讲话等,各项分工责任到人,使得大队部工作规范而且井然有序地开展起来。
2、规范教室环境布置,中队角、图书角、板报等,较好地营造了生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的育人氛围。
3、加强辅导员的队伍建设。我校少先队组织始终不渝地抓好中队辅导员的培训工作,为辅导员的学习、工作、创造良好的环境和条件。定期召开班主任(辅导员)会议,组织学习研究工作,提高辅导员的少先队工作水平。
4、认真抓好学生的一日常规督促检查工作。少先队队员的工作,为学校开展各项工作起到了一个重要的作用,在大队长的率领下各项工作开展有序、严格的检查工作对学校校容校貌有直接影响。从开学初到学期末,经常强调一日常规遵守情况。教育学生严格按照学校要求去做,值周的同学做好检查记录,班主任落实。在各位领导和老师的督促下,各位同学的认真努力下,校容校貌有了很大的改变,给同学们营造了一个优美的学习环境。
二、以大中队主题活动为载体,开展少先队活动。
少先队主题活动是红领巾领域的生命线。一直以来,学校的主题活动始终坚持“实、小、新”的原则,旨在让活动融进辅导员与队员们的情感世界,促进队员各方面能力的同步发展。我们从学生实际出发,根据学生身心发展需要,选择反映当前学生存在问题,有针对性,教育性强的主题。
1、按照学校要求,大队部结合本校的实际,认真制定活动方案,将每件工作落实到班级、人头,使各项工作都有具体老师负责,形成人人参少先队工作总结与的局面。
2、举行一年级入队仪式。组织一年级同学进行庄严的入队宣誓,仪式上队员们个个精神焕发,在嘹亮的队歌声中,高年级同学为他们戴上了鲜艳的红领巾,庄严的宣誓和整齐的呼号久久地回荡在校园的上空。
今后的少先队工作我们还需不断努力,不断创新,不断提升。我会一如既往的扎实开展工作,利用少先队的阵地优势为在校园中营造一种积极向上的氛围而不懈努力。记得克鲁普斯卡娅说过:“要当好辅导员关键在于提高自己的素养。”我会不断学习,提高自己的知识、能力、水平,提高少先队工作成绩,把我校少先队工作搞得更好、更有色、更完善。