在实践中积累的心得体会，能够帮助我们更好地理解和应用所学的知识。小编为大家整理了一些写心得体会的好例子，供大家参考和学习。
为了更好地落实全省加强和改进大学生思想政治教育会议精神,加强广大青年学生的爱国主义教育,推动高校增强团员意识主题教育的深入开展,引导广大青年学生继承革命传统,弘扬民族精神,牢记历史责任,激发广大青年学生努力拼搏,奋发向上,报效祖国的热情,我院团委在各团支部的积极配合下组织开展了纪念一二·九运动的活动。现将活动总结如下：
12级、13级团支部主要通过共同观看爱国影片《太行山上》、《天上的菊美》来回顾历史，纪念先烈，弘扬了爱国主义文化，同时也增加了同学间的凝聚力，更好地领悟一二·九的纪念意义。
我校团委书记李老师，校团委杨老师、我院团委书记厉老师及团委副书记王田雨、程源辰来到15级土地一班参观同学们的自演历史话剧。小伙伴们生动传神地演绎了80年前那段灰色的历史，以此纪念先辈，弘扬爱国精神。
话剧表演结束后，李书记与同学们进行了亲切地交流。李书记说到，国家的进步发展，需要年轻人。作为21世纪的大学生，要有责任有担当，其次，对于个人发展而言，要多思考多奋斗多努力，同时，利用好手机等现代科技技术。大学里最美好、记忆最深刻的就是与班级同学一起进行的团体活动的时光。他表示此次团日活动班级全员参与，每人都有自己的角色，并且演绎的十分到位，值得表扬。最后，李书记对土地15-1班的未来发展给予殷切期望，希望班集体可以继续进步，争取成为校级、省乃至全国优秀班集体。
竞赛环节后各队队长发表了此次竞赛的团队协作感想，为全体同学颁发了一二九活动定制纪念牌，最后举行了一二九爱国运动的纪念仪式。
测绘15-6班团支部召开纪念“一二·九”团日活动—“爱国心重于行爱国行重于心”辩论赛。活动开始团支书介绍了一二九运动的相关知识，紧接着召开了以“爱国心重于行还是爱国行重于心”的班级辩论赛，然后举办了猜红歌和唱红歌的小游戏。
最后班长针对爱国主题做了深情演讲。同学们积极地参与了本次团日活动，培养大学生集体主义精神，活跃校园文化生活。通过此次活动更好地理解爱国精神，肩负起将来接受祖国的重任!
1、回望历史(12.9学生运动)。
2、视频欣赏。
3、12.9学生运动的由来。
4、铭记历史。
5、誓词宣誓。
6、当代中学生的理想。
一、回望历史。
大家知道在79年前的今天发生了什么重要事情吗?
1935年的12月9日，北平(北京)大中学生数千人在中国共产党的领导下举行了抗日救国示威游行，反对华北自治，反抗日本帝国主义，掀起全国抗日救国新高潮，史称“一二·九”运动。这是中国共产党领导的一次大规模学生爱国运动。
我们为什么要纪念一二九运动?
因为它是一次青年学生为先锋的运动。因为它是一次青年学生的爱国运动。因为它体现了中华民族以爱国主义为核心的民族精神。一二九运动中的青年学生，其民族精神彰显与危难之际。正是这种民族精神构成了中华人民的精神纽带，增强了民族凝聚力，使中华人民渡过一次又一次危机，维护和促进国家的团结统一。
二、视频欣赏。
三、12.9学生运动的由来。
了解“华北自治”
1935年驻华日军为了进一步侵略中国而策动华北各省脱离南京中央政府，实行“自治”的一系列事件。其目的是为分离和蚕食华北。1933年驻华日军以武力迫使南京国民政府签订《塘沽协议》。塘沽协定是中国政府和日本侵略军于1933.5.31签定的“九一八事变”的停战协定。规定中国军队撤至延庆、通州、宝坻、芦台所连之线以西、以南地区，以上地区以北、以东至长城沿线为武装区，实际上承认了日本对东北、热河的占领，同时划绥东、察北、冀东为日军自由出入地区，从而为日军进一步侵占华北敞开了大门。
华北事变后，民族危机空前严重。处在国防最前线的北平学生，痛切感到“华北之大，已经安放不得一张平静的书桌了”。
12月9日，寒风凛冽，滴水成冰。在中共北平临时工作委员会的领导下，举行了声势浩大的抗日救国示威游行。在黄敬、姚依林、郭明秋等共产党员的组织和指挥下，参加抗日救国请愿游行的6000余名爱国学生涌上街头。走在队伍前列的是东北大学、中国大学、北平师范大学和北平市立女一中等校的学生。
北平学生的爱国行动，得到了全国学生的回应和全国人民的支持，形成了全国人民抗日民主运动的新高潮，推动了抗日民族统一战线的建立。
四、铭记历史。
武昌学生游行队伍奔向省政府。
北平学生游行示威。
上海学生在市政府门前示威。
满目疮痍的伪满洲国。
日军的杀人比赛被杀害的都是手无寸铁的中国人。
日军惨无人道的大屠杀。
在沦陷区实行奴化教育，中国儿童不允许讲汉语，将日语作为必须语言。
摆放在地上的是被屠杀的中国人的头颅。
北平学生的游行队伍。
北京大学示威游行队伍。
北平学生高呼：“大众起来!”
12月9日，城里游行学生振臂高呼：“打倒日本帝国主义!”、“打倒汉奸卖国贼!”
军警封锁中国大学。
12月9日，新华门前军警戒备森严，阻止学生请愿队伍进入中南海。
大批军警手持大刀、木棍，准备袭击学生队伍。
辅仁大学学生冲破军警封锁，参加示威游行。
参加示威游行的女生救护队。
12月9日，北平学生示威游行时在有轨电车上贴的标语。
军警逮捕学生。
军警殴打学生。
清华大学的学生队伍，沿着平绥铁路向西直门挺进。
军警戒备森严，阻拦学生入城。
西直门外汇集的广大群众。
清华大学的学生纠察队。
在南长街口，游行队伍遭警察用水龙喷射。
北大学生与警察拼搏，争夺水龙头。
学生夺过水龙反射军警。
军警逮捕、殴打学生。
军警逮捕、殴打学生。
上海学生在市政府门前示威。
12月23日，复旦大学赴京请愿团登上火车，准备出发。
1936年初，广西全省学生救国联合会召开第一次代表大会，会后举行抗日示威游行。
广州学生举行抗日示威大游行。
海外华侨强烈谴责。
南京政府镇压。
学生救国运动。
“抗日儿童团”
宣传团员演出街头剧“打回老家去!”
抬棺游行时。
军警逮捕学生。
军警闯入中国大学，逮捕爱国学生五十余人。
“齐心打日本，不当亡国奴”
北平学生的爱国行动，得到了全国学生的回应和全国人民的支持，形成了全国人民抗日民主运动的新高潮，推动了抗日民族统一战线的建立。
让我们永远缅怀和纪念那些为祖国的民主与独立而不断奋进的爱国青年，让我们永远保持着一份昂扬奋进的心，去迎接属于我们的明天!
五、誓词宣誓。
六、当代中学生的理想。
(1)勤奋学习，坚定信念，全面提高综合素质。
(2)培养创新意识。
(3)不辱使命，甘于奉献。
我们要肩负起历史赋予我们的光荣使命，为中华之崛起而读书，为实现中华民族的伟大复兴而奋斗。
一、活动目的。
在党内开展保持共产党员先进性教育，是党中央做出的一项重大决策。本次活动以纪念“一二九”运动为指引，响应“保持先进性质、争做先锋模范”主题教育，组织学生党员以及积极分子一起观看爱国影片《___》，讨论并升华爱国影片的教育性，从而增强共产党员党性，树立正确的社会主义荣辱观。
二、活动时间与地点。
1.活动时间：12月9日7点正。
2.活动地点：教学楼a207课室。
三、组织机构。
四、活动参与对象。
管理系学生党支部北区党员、预备党员、积极份子、团总支成员。五、活动具体流程九九重阳节活动策划〈1〉由与当日晚6点正准时到场并按照事先安排投入工作。负责人把参加人员教室并安排指定座位。
〈2〉晚7点正，进行签到，查看人数。
〈3〉宣布实到人数，介绍重要到场人员。
〈4〉全部人员起立，奏唱国际歌。
〈5〉由主持人宣布观影活动开始。
〈6〉由负责人操作设备，播放影片。
〈7〉主持人宣布影片播放完毕。
〈8〉要求每位入党积极分子每人在管理系学生党支部官方微博上发表两次观影心得，字数100左右，注明姓名。每人发1-2条新浪微博发表观影心得注明姓名后(@aib管理系学生党支部)，字数120字左右。例：(#纪念一二九#(_级_方向_班__姓名)@aib管理系学生党支部)。
〈9〉学生党支部书记讲话。
〈10〉主持人宣布活动结束。
五、活动工作分配。
六、经费预算。
此次活动经费预算如下表：
注：此次活动产生的一切费用届时均以发票形式报销，以确保经费使用的透明度。
管理系学生党支部。
12月9日，一年一度的一二九运动纪念日到来了，校团委为纪念一二九运动85周年，举办了全校同学志愿参加的长跑活动，我愿为响应校团委号召，积极参加了这次活动。
回溯历史,85年前,中国局势已是万分危机,东北沦陷,华北告急,日本侵略者占领了大半个中国,北方五省危在旦夕,日本侵略者到处烧杀抢掠,千百万中国人民被杀害,成百上千的村镇被胰为废墟,一座又一座城市被狂轰烂炸.中国共产党号召全国人民起来抗日救国.在中国共产党的组织和领导下,北平市学生联合会率领北平市6000多名学生举行示威游行.学生们高呼“打倒日本帝国主义”,“停止内战,一致对外.”等口号.学生的示威游行得到了北平市民众和全国各地各界人士的支持,南京,上海,天津,广州,武汉,杭州等地相继举行了示威游行.天津学生又组成了南下扩大宣传团,开赴当时的国府—南京.一场举国上下,波澜壮阔,声势浩大,得到全国人民,各党派,各界人士的支持的抗日救国学生运动席卷中华大地,形成了全国人民抗日民主运动的新高潮.推动了抗日民族统一战线的建立,掀开了中华民族抗日救国,抗击日本侵略者的伟大战争的序幕.
12.9运动是在中国共产党组织和领导下的一次伟大的抗日救国运动,也是一次伟大的学生爱国运动.它永垂青史,刻在中国历史的丰碑上.
同学们在得知这次活动后，积极响应，踊跃参加，争先恐后的积极报名来纪念这个意义深远的纪念活动，在活动中同学们表现得热情高涨，充分表现了当代大学生积极向前辈们学习，努力为中国的富强而做出努力，虽然没有在活动中我同学没有取得较理想的成绩，但本着友谊第一比赛第二的精神，同学们的热情表现同样取得了全员同学的高度赞扬，活动后参加同学虽然疲惫不堪，但是同学们没有喊累，喊苦，在作动中面带着笑脸跑完全程，得到了学院领导以及全体同学的热烈欢呼，表现显出了大学生不怕吃苦不怕累得高尚到素质。
在同学们的积极参加与全员同学的热烈响应声中，这次活动结束了，但一二九运动的勇往直前的精神已经在同学们的心中生根发芽，同学们积极学习前辈们的不怕苦不怕难的精神，用直前为了祖国的富强努力读书，完成国家交给我们的任务实现中国的富强。
一般来讲，青年学生的思想是相对清纯的，青年学生的力量是相对单薄的，因此青年学生运动不可能独立完成引领社会运动方向的重任。离开了人民大众，青年运动就不可能有任何成就。共青团是党领导的先进青年的群众组织，广大青年是生活在特定的社会环境之中的，共青团组织要融入广大青年，也要融入社会。共青团工作不能同整个社会割裂，单靠共青团一家也很难完全掌握青年，需要各级党组织的支持以及相关社团组织的配合。
一二九运动是一场波澜壮阔的爱国学生运动，它进一步开辟了“五四”以来青年知识分子和实践相结合、和工农群众相结合的道路。北平学生游行示威不久，中共中央通过共青团号召广大青年：“把反日救国运动扩大起来!到工人中去，到农民中去，到商民中去，到军队中去!唤起他们救国的觉悟，推进他们建立救国会的组织，进一步建立各地各界救亡大会和全国救亡大会，实行全民抗日救国大联合和实行全国各界同胞武装抗日的共同战斗!”1936年初，根据党的指示，平津学生联合会组织青年学生500人左右，组成“平津学生南下扩大宣传团”，到河北农村进行抗日宣传，开始走上与工农相结合的道路。平津学生的扩大宣传活动虽然遭到国民党当局的限制和破坏，但斗争实践教育了学生，使他们认清了自己将来要走的路。在随后的战争岁月中，一批又一批青年知识分子参加到了中国共产党领导的抗日洪流之中。
刘少奇后来总结道，“一二九运动的历史经验和它所走的道路是我们应该学习的”，“一二九运动中的革命学生所走过的这种道路，是一个模范。一二九时代的革命青年学生(特别是北平学生)，已经指出了一条道路——到乡村去，到革命的武装部队中去和人民特别是农民结合起来，在共产党领导之下，建立革命根据地和进行抗日战争，这是一切革命青年学生在民族危险中争取民族解放的正确道路。”他进而强调，“单纯的学生革命运动，是不能获得胜利的，而且也不可能在反动统治之下长期坚持。革命的青年学生必须与广大的工农兵相结合，必须在共产党的领导之下，才能达到革命的目的。”
其实早192月五四运动爆发前夕，李大钊就撰文提出“要想把现代的新文明，从根底输入到社会里面，非把知识阶级与劳工阶级打成一气不可”，并呼吁“青年呵!速向农村去吧!”这篇文章影响了一大批青年的选择，他们用实际行动响应李大钊的号召，走上了“与劳工阶级联合”的道路，而这成为中国共产党人从五四运动那里继承的一笔宝贵思想遗产，深刻地改变了整个中国的历史进程。
当代中国，几乎所有共青团员和共青团干部都是学生出身，缺乏必要社会阅历和社会经验。一方面，广大团员、广大青年迟早是要走向社会的，如何认识社会、评价社会，影响着他们的行为取向。青年选择什么样的人生道路，向来与国运紧密相连。而基层一线是了解国情、增长本领的最好课堂，只有深入基层，深入群众，才能加深对社会的认识，增进同人民群众的感情，提高解决实际问题的能力，才能将自己的理想和奋斗目标植根于深厚的土壤，在实践中创造人生的价值。同样地，在社会变革的大背景下，共青团干部也要及时补上这一课，首先要了解国家与社会的关系、政党与社会的关系、青年与社会的关系、共青团与社会的关系。因为共青团主要是做人的工作，涉及社会生活的方方面面，所以共青团干部需要了解社会结构(包括阶级阶层结构、城乡结构、收入分配结构、人口和家庭结构、社会组织方式)变迁对青年群体的影响，对共青团工作的影响。团干部也需要深入基层，深入青年，深入社会。概而言之，就是一句话，“既要读万卷书，又要行万里路”。
老师们，同学们，朋友们。可曾记得__年前12月9日？或许早已淡忘，或许闻所未闻，或许如雷贯耳，不管您属于哪种情况，现在让我再一次讲给大家听，以便我们共同铭记那段历史：1935年12月9日，在我们的首都——北京，发生了一件由北京大学全体学生引发的震惊中外的大事儿，为了他们心爱的祖国能从此不再受到列强们铁蹄的践踏，为了让他们得到安宁的学习生活，为了能把抗日战争进行到底，为了打击_的国民政府，他们打着“抗日，爱国”的旗号，以反对华北自治的运动，“_日本帝国主义”，要求收复失地为目标，在北京的各个街区展开了_活动——这就是震惊中外的一二·九学生运动！
震耳欲聋的呐喊声在北京的上空回响着，热血在每个人的胸口沸腾着，听那字字句句铿锵的口号，无不显露他们灵魂深处无限的感慨，这是无数前辈们无限的感慨和愤怒，夹之于天地间浩然长存的正气发出满怀一腔热血的声音，那是天地间的浩然正气激荡出的永不泯灭的声音——还我中华！还我中华！还我中华！
今天我们以一个学生的身份站在这儿，这件大事已过去__年了！在这__年中，我们的祖**亲经历了狂风暴雨，沧桑的面容却依然富有光彩，那是因为她曾有一群好儿女，这些儿女为了母亲的自由，不畏_，毅然决然地进行着运动！今天，我们也不能让我们的祖**亲失望！朋友们！想我们母亲的屈辱历史吧！还曾记得鸦片战争？还曾记得八国联军侵华战争？还曾记得南京_？那一幕幕不堪回首，不愿记忆！但我们不能忘却！那！是我们奋斗的动力，那！是我们前进的方向，更是我们搏击长空的翅膀！——朋友们！同学们！滴着鲜血的历史已使我目不忍视！国外刺耳的讽刺声尤使我耳不忍闻！现在！我们要让我们的祖**亲知道她不曾失去爱她的孩子！这些孩子便是我们——中国的希望，我们应谨记“一二·九”前辈们的爱国深情，把他们无限的爱国情结，化作我们永恒不衰的动力！为了祖**亲的繁荣、富强而学习，为了母亲满面荣光而奋斗！奋斗！
血的深情，血的教训，无一不使我们提高警惕，“少年强则国强，少年富则国富。”曾经的危难时刻告诫我们要有忧患意识，切不可养尊处犹，要随时持有一颗矢之不移的赤子之心！让我们带着梦想，带着记忆去翱翔！
远处，国歌已经奏响，那熟悉的曲调，正是引领我们奋进的声音这是祖国苍劲有力的声音，这是历史苍劲有力的声音，这是亿万万海内外同胞苍劲有力的呼唤，那声音仿佛晴天里的一个霹雳，仿佛黎明的第一声报晓——我们爱我们的祖国，那被无数耕耘者的汗水浸过的土地；那被无数怀有爱国深情的人的泪水浸过的土地；那被无数英烈的血水浸过的土地！
“大江东去，浪淘尽，千古风流人物。”溯今而古，亘古而今，无论哪一朝哪一代，风华正茂的青年人都是豪放的一代，激情的英华一代，以国家大义，民族大任为使命的风流一代!85年前，北平的热血青年学生们在中国共产党的领导下，毅然发动了“一二·九”运动;71年后的今天，我们这一代幸福青年在这里集会演讲纪念“一二·九”运动，缅怀先人，弘扬爱国精神，激昂民族正气，不禁让人思绪万千，感慨千万。
如果说，中国古代的历史宛如锦绣织成，那么它近代的岁月则是被血浸透。鸦片战争后，曾经一度领先世界达千多年的中国被抛到时代大潮之末，屡遭船坚炮利的西方列强的欺凌，腐朽无能的旧政权使我们的列祖列宗也为中华民族的受苦受难而长太息，“泪添九曲黄河溢，恨压三山六岳低”，用这句话来形容中国人的百年屈辱百年长恨意尤未足。
中国内部斗争，外强侵略，“一二·九”运动就在这样的背景下爆发的。
1935年12月9日，寒风凛冽，草木凋零，北平五六千名学生冲破国民党军警的阻拦，举行示威游行，喊出了时代的呼声，沉重打击了国民党的卖国活动，唤醒了更多的民众。运动迅速波及全国，掀起了全国抗日救亡运动的高潮，继五四运动后，再一次书写了青年学生以天下为已任的辉篇章!
说到这，不禁引起了我的两点感想。
第一，中国不久必将统一。一二·九运动的爆发，迅速促成了抗日统一联盟的形成，展现了整个民族团结统一的决心与力量。再回首华夏五千年沧桑，不难发现，秦皇汉武开创的统一大业，中经隋唐的继承，加工和发展，在政治体制和经济格局是反复夯实焊牢，已臻完善至不可移易;合了分，分了合，最后定于合，归于分，统一的观念和思想得到社会各阶级阶层的朝野内外的一致认同根深蒂固，并成为臧否人物评判是非衡量功过的人心所向的道德准则和行为价值取向。
蒋介石没有吸取一二·九运动的忠告，结果被日寇的铁蹄踢出南京，带来了惨绝人寰的大屠杀，最后他只能狗急跳海，跳到了台湾岛去安享晚年，使两岸同胞骨肉分离，最终丧失了政权，这是前车之鉴。
同学们，我相信不久的将来，祖国的完全统一定会实现。
第二，中国青年的爱国传统。“天下兴亡，匹夫有责”，“先天下之忧而忧，后天下之光而乐”，因为这些名句，我相信中国的知识分子深爱着祖国，爱党和爱国是相统一的。
我们都在党领导下长大，当今社会，物欲横流，但我们不能随波逐流，一味追求满足私欲。幸福的人应有丰富的思想和精神，真正的共产党员，其生活是最为幸福和坦坦荡荡的。历史的长河波涛滚滚，岁月飘走，泥沙淘尽，屹立在波涛之上的时代的中流砥柱;创一个富裕而繁荣的崭新中国，塑当代共产党人的盛世清名!
一二九运动得到了全国人民的支持和响应。各大城市的爱国学生均举行请愿集会，声援北平学生的爱国行动。
一二九运动造成的巨大影响，为国民政府带来了压力，从某程度上促成了后来的联共抗日政策。时至今日，中国大陆的一些学校仍会在每年的12月9日举行纪念活动，如清华大学、北京大学的一二九合唱;复旦大学的一二九歌会，华中科技大学的一二九诗赛等。目前，在北平辅仁大学校园旧址，留有启功落款的「一二九运动纪念碑」。
逝者如斯夫，_年过去弹指一挥间，但我们对先烈的敬仰应该淹没在这繁忙的都市生活当中吗?我们对先烈的思念应该随着时间的变迁而淡漠吗?我们的爱国情思应该随着年龄的增长而深深的埋藏在心底吗?我想答案是否定的。
高中的学习令我开阔了眼界，但更重要的是，它宽阔了我的胸怀。读《五人墓碑记》，我懂得了匹夫之有重于社稷也;读《离骚》，我看到了“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰”的屈原;读《论语》，我感受到了“知其不可而为之”的执着。
历史不是一页书签，
历史不是已经成为化石的过去，
历史不是时间长河中一段孤立截取的场景;。
历史是祖先的脚印，
历史是一艘摆渡华夏民族的巨轮，
历史是一个民族曾经的精神符号的记忆，
历史是一段段螺旋上升帮助我们民族抵达一个又一个高度的楼梯。
大江东去，浪淘尽，千古风流人物。鲁迅先生曾经说过：中华民族自古以来就有埋头苦干的人，就有拼命硬干的人，就有舍身求法的人，就有为民请命的人————他们是中国的脊梁。一切探索救国救民的先辈们都是中国的脊梁，伟大的抗战英雄是中国的脊梁，这些民族的脊梁是光阴的侵蚀所不能淘去的!而我们，必将成为新世纪复兴中华民族的脊梁，就是因为有这么多的脊梁，中国才会有振兴的一日!
1935年12月9日，北平学生数千人在中国_的领导下，举行了抗日救国__，从此以后掀起了抗日救国运动的新_。因此，我今天演讲的的题目是“大力弘扬爱国主义精神”。
什么是爱国主义？列宁说；“爱国主义是指人们对祖国的忠诚和热爱，是千百年来巩固起来的对自己祖国的一种最深厚的感情”。正是这种崇高的感情使人们为了祖国的繁荣富强奋斗终生，为了捍卫祖国的独立和尊严而奉献出自己最宝贵的生命，历这样的仁人志士数不胜数。正因为历史有如此强大的威力，所以说：“在新的历史条件下继承和发扬爱国主义传统，需要广泛深入的进行爱国主义教育。”
中华民族5000年的文明历史得以延续，是和爱国主义的民族传统紧密联系在一起的。古时有晏子“利于国者爱之，害于国者恶之”的大声疾呼，有屈原“身既死兮神以灵，子魂魄兮为鬼雄”的悲壮高歌，有诸葛亮“鞠躬尽瘁，死而后已”的一生实践，有陆游“位卑未敢忘优国”的千古佳句。
事实上，爱国主义是以对民族此文来源于文秘家园和国家的关注和定位为基础的，它虽然可以由热爱国土、历史、文化等感情的形式萌生，但必由民族意识洗礼方能获得成熟化的表现形式。无论在东方西方，从18世纪开始，国家的主权和民族的命运都成为最鼓舞人心的事件。美国独立战争在今天被看成西方近代民族意识的一次规模的爆发，而在法国大革命时期，各地纷纷宣誓，放弃分歧来保卫国家，在东方，帝国主义列强的入侵惊醒了千年氤氲沉醉的梦境，国破家亡唤起了强烈的爱国情感。可以说悠久文化的历史积淀形成了爱国意识的不竭源泉，但这传统无法与时代同日而语，曲折艰难的生存状态却提供了一种空前清晰的关于国家命运的自觉意识。于是，在中华大地上，人们内忧政治_，外患列强瓜分。为救亡图存，前有康有为变法半途夭折，后有辛亥革命建立民国，众多仁人志士赴汤蹈火义无返顾。轰轰烈烈的“五。四”爱国主义运动爆发，为历史掀开了展新的一页。而中国_的建立为传统的爱国主义注入了马列主义的精髓，伴随中国人民战胜各种顽敌，从胜利走向新的胜利。
历史的车轮缓缓地向前转动着.当他碾到今天的时候,身为学生的我们，我相信，我们中的每一个人都不会忘记这一天，十二月九日......
1935年,十二月九日,寒风凛凛,滴水成冰.一群爱国书生,就在那样的日子里,高呼着保卫华北,收复失地.那日的阳光依然懒懒散散那个冬日依旧寒冷凄清,可是空气中漂浮着血腥的味道,胸腔中翻滚着沸腾的血水.这一天,白云为之翻涌,大海为之咆哮,黄河长江为之怒吼,中华大地为之震颤.打倒日本帝国主义!反对华北五省自治!那声音是如此的雄壮,再我的耳畔一遍遍的响起;何应亲的拒绝,反动者的棍棒,可却未有一名青年做了逃兵!
我们不会忘记，不会忘记这一天，七十二年前的这一天;我们更不会忘记，更不会忘记那些在敌人的恐怖下高呼着口号散发着传单而不惜抛头颅，撒热血的青年，可敬可爱的青年。是他们，在国家存亡的关头，振臂高呼，促使了反动派的妥协。是他们，在民族生死的毫发间，热血横洒，促使了民族的觉醒。他们，可敬可爱的青年，以他们的实际行动，展示了青年的热血豪情，以他们大无畏的勇气，诠释了青年的含义。
先人们为“中华之崛起而读书。”付出血,流出类,终于在1949年证明了这些血泪的意义.他们做到了.
中国站起来了,但是，笼罩在我们头上的阴影还远没有散去。免对日本否认抗日战争,面对强国的歧视,我们说:我们要为中国腾飞而读书!
那么我们该怎么做呢?
首先，我们必须牢固树立宏大的理想和高尚的爱国情操。12·9运动的爆发是因为他们都有一颗爱国心，而走到一起，掀起了革命运动的浪潮。所以，只有既定了奋斗目标，才可以激起更大的热情向前前进，向前发展，才会在征途上不迷失方向，迷失自我。
其次，要有坚韧不拔的毅力和顽强的意志。在前进的路上，随时都会遇到各种各样的艰难险阻，或是种.种诱惑，一不小心，就会陷进泥潭，不能自拔。只有具备了坚韧不拔的毅力和顽强的意志，才能够所向无敌坚持到底.
最后，要付诸行动，落到实处。12·9运动的成功爆发正是爱国青年们的切实行动，所以目标的实现与否，关键是在于行动。
今年是“一二·九”运动85周年。12月初，中共中央宣传部、中央党史研究室、教育部、共青团中央、全国学联联合下发通知，在全国各地各高校部署开展形式多样的“一二·九”运动85周年纪念活动。近期来，各地各高校精心设计、积极创新，将历史教育与文化传承相结合，将传统形式与线上活动相融合，吸引了大批青年学生参与，在校园中掀起了纪念“一二·九”运动热潮。
以青春的名义重温传承历史。
上海、浙江、河南、广西、贵州、新疆等地举办“一二·九”运动80周年纪念座谈会、学习沙龙等，地方党政领导、团学干部与和大学生代表共话“一二·九”精神内涵，畅谈新时期青年学生的使命和责任。结合开展高校共青团学习宣传贯彻“四进四信”活动，山东组织开展“以青春的名义宣誓”主题团日活动，引领青年学生从国与家、责任与担当等认识理解“一二·九”精神;江苏举办纪念“一二·九”梦想公开课，通过创新团课的方式让大学生重温历史，培养家国情怀;吉林开展“传承爱国志·践行新使命”主题社团巡展活动，通过丰富的社团活动展示，让“一二·九”精神深入学生内心。
云南大学、安徽大学、东北大学秦皇岛分校等组织开展纪念“一二·九”80周年主题团日活动，广泛动员组织基层团学组织和青年学生传承爱国精神;南开大学、武汉大学等通过历史回顾展示、开展知识竞猜等方式，在现场普及“一二·九”历史知识;重庆大学、四川大学、南京大学等举办多场“一二·九”运动历史回顾及当前形势政策报告会，解读“一二·九”运动的历史意义和时代内涵。
用多彩青春致敬“一二·九”
在丰富多样的纪念活动中，精彩纷呈的文体活动活跃了校园文化，在寓教于乐中让“一二·九”精神扎根于青年学生心中。12月初，共青团中央、全国学联在全国高校组织开展“纪念‘一二·九’运动80周年暨全国大学生校园跑步季”活动，激励学生坚定信念、强健体魄、砥砺品格。12月6日，团北京市委、北京市学联开展“首都大学生纪念‘一二·九’运动80周年爱国接力长跑活动”，至12月9日首都百余所大中专院校已全部开展接力长跑活动，近万名青年学生参与。天津大学、浙江理工大学、河北大学等高校也积极响应，将纪念活动与开展“三走”体育锻炼活动相结合，开展趣味运动会、足球赛、长跑等活动。
复旦大学、中山大学、厦门大学、海南大学等高校继承传统，通过开展合唱赛、红歌赛、青春诗会等形式，用音乐、诗歌等艺术形式表达了青年学生爱国报国、勇担责任的精神情怀;南昌大学以“信仰有路”为主题举办话剧大赛，演绎历史风云，歌颂伟大抗战精神;山东大学(威海)、中国美术学院等举办海报大赛、专题画展，向大学生直观展示了风起云涌的抗日救亡运动。
运用新媒体广泛传播“一二·九”精神。
12月7日，团中央开设“铭记一二九·共筑中国梦”专题页面，并在微信、微博等平台开设“一二·九”运动纪念专栏。“一二·九”运动专题纪念片也同期在网上推送。
江西开展“接力‘一二·九’·传递爱国心”线上火炬接力活动，通过微信推送h5主题页面，各高校微信平台接力转发，累计超过3万多人次参与;天津师范大学、华南理工大学等在新媒体平台展示历史资料、刊发理论文章、图文策划等，开展了“我眼中的‘一二·九’”线上活动，并发起“青年与使命”“勿忘国耻·砥砺青春”、“铭记历史·缅怀先烈”等微博话题讨论，吸引学生广泛参与。
最近了解并看了关于我国与日本对钓鱼岛事件纷争的报道以及相关的影响，看完之后，对日本的“购岛事件”以及其的所作所为真的是痛恨之极，嗤之以鼻，然后看到很多爱国志士发表的慷慨激昂的意见，以至于误解甚至谩骂中国胆怯懦弱，领导人无能。起先我也有同样的感受而不与理解。现在，才逐渐从痛恨中醒悟过来.因为我们的经济仍处于高速增长期，因为我们的政治、经济等诸多方面远未成熟，更因为我们的实力距离真正的对手----美国还有相当大的差距，经济相当于美国的1/3，科技、军事上的差距更大。待我们的经济实力和军事实力达到美日联盟时，便是收复钓鱼岛的最佳时机，那时台湾问题、南海问题都不是什么问题了，问题是中国还是否需要承认“硫球”归属日本?藏南那里是否重新划线。温总理在联合国上再次重申：中国的发展及崛起永远不称霸。那是安抚狐疑的周边，相信温总理是发自内心的话语，但我不相信我们发展到真正强国的那一天会不称霸?能称霸时不称霸不符合中国的国家利益。就象我们现在很“真诚地”一遍遍到处讲：永不称霸，是符合目前国家利益的行为一样。
从历史的角度来讲，中华民族从有记录可寻的商王朝一路走来，领土大大小小总是在变，这块土地的主人却是以汉文化及汉人为主体这样一个现实一直没有改变，足以证明真正的统治者是“文化”，而中华文明以其作为世界上唯一没有中断的中央集权的古代文明证明她的强大的生命力。我们现在又何必太急于争辩领土问题呢?时间，总是对我们有利!
1今天，在这中秋月圆之时，特意祝福伟大的祖国，更加繁荣昌盛。中国是无懈可击的，是世界名族之林中最耀眼的星光。而且这个巨人是礼貌的，它从来不会以强欺弱。因为众所周知，中国是礼仪之邦。我们华夏子孙世世代代就懂得谦卑和礼让。写到这，我突然想起电视剧里的桥段，好人被人欺的感觉。由此而论，正是因为钓鱼岛周边的海域存在大量的石油资源，日本才会像个无赖，毁尸灭迹，把太阳旗光明正大的插在了钓鱼岛上，还在岛上建立了专属的灯塔，以便全世界公认是其管辖范围。他们所作所为终究是为了保一国平安。所以我们只有继续传良优秀的礼仪去对待诸如此类的干扰。毕竟发动战争受灾受害的是人们。而且现在是高新和尖端武器时代，毁灭是不可言喻和无法想像的，我们要忍让，用一个理智的人去理智的解决。足以导致其经济瘫痪。这就要每个国人的共同努力了。突然想起了前段时间火热的电视剧三国，三国里战争都讲求出师有名，方得人心。别的国家也不会因为你欺负弱小而指责你，八卦你。
这些年，我们中国一心谋发展，经济的脚步日新月异，然而在前行的路上也是磕磕绊绊的，总有一些棘手的问题在眼前一波未平一波又起的，我们周边的领土不断的被别人侵蚀，可是我们的存在不是为了填补你们的缺少，中国早晚会震撼你们，中国加油。
一二九运动过去_年了，——年有多久?八十年，对于我们来说是久了些，可对于历史而言呢?当时间的年轮碾到今天的时候，当挂历上赫然显示12月9日是时候，身为一名共青团员，请想想那无数仁人志士抛头颅，洒热血的壮怀激烈;请想想那一个个红旗飘飘令无数儿女骄傲的地方;请想想那已离我们远去的激情燃烧的岁月;请想想那枪林弹雨中所孕育的中华魂………我相信，我们中的每一个人都不会忘记这一天，12月9日，12月9日!——一个普通但不平凡的日子!华丽的辞藻代替不了理性的思考。当“中华民族万岁”的口号响彻云天的时候，我们每个人所感受的，还仅仅是感动吗?我们要做的就是踏着他们的足迹去开创一条新的道路，一条在和平年代熠熠生辉的中华之路!
毛主席说过一段话，是给我们年轻人的，他说，“世界是你们的，也是我们的，但归根结底是你们的。中国的前途是属于你们的……”中国的青年历来走在时代的前端，勇于承担自己的历史使命。从伟大的五四运动到抗日救亡，从新中国的青年突击队到市场经济的弄潮儿，中国青年在共青团的带领下创造着一个又一个辉煌，也坚持着一个能是自己不断前进的信念——永远跟着党走!
我们是五月的花海，用青春拥抱时代;我们是初升的太阳，用生命点燃未来。当我们戴着闪闪的团徽，站在鲜红的团旗下，唱着高昂的团歌时，心中无不为之骄傲，为之自豪。
回顾历史，展望未来，还需要把握现在。心动不如行动。在建设节约型校园的今天，让我们从身边小事做起，厉行节约，为团旗增光添彩。让我们准备着，时刻准备着!
中队会主题：“纪念一二九运动”
活动目的：了解运动历史，树立爱国意识和远大理想，激发学生为实现理想坚持不懈的信念。
于老师：同学们，很高兴今天我们在这里隆重地举行纪念一二。九运动!首先我想问一下同学们有谁会唱中华人民共和国国歌啊?(放音乐起立、一起唱国歌)。
张凤仪：说到一二。九运动可能有的同学还不知道这件事情的经过，让我们一起来重温这段难忘的历史吧：
周奕辰：1935年日本占领了东北，接着又向华北发动了新的侵略。
张凤仪：国民党坚持不抵抗政策，失地丧权，亡国灭种的大祸迫在眉睫。(日侵图片1)。
周奕辰：12月9日，在中国共产党的领导下，北平爱国学生6000余人，高呼“停止内战，一致对外”、“打倒日本帝国主义”等口号，举行了声势浩大的抗日救国示威游行。(日侵图片2)张凤仪：北平学生的爱国行动，得到了全国学生的响应和全国人民的支持，激起了全国人民抗日救国的新高潮，中国人不再是“东亚病夫”，中国新的希望正冉冉升起!
于老师：同学们还知道哪些爱国英雄的事迹呢?(提问)大家说的都很好，接下来我给大家讲一个故事吧。。。
(给学生讲个故事、董纯瑞、等+图片3最好是视频短片或者换个形式有意思的活动如做国旗之类)。
周奕辰：七十多年过去了，战争的硝烟早已弥散，胜利的号角也已遥远。
张凤仪：今天我们纪念“一二·九”运动，就是要我们继承和弘扬“一二·九”精神，思考当代学生的使命和责任。于老师：说了这么多，那么同学们，你们觉得应该怎样来爱国呢?你们理想是什么?(提问同学)纪念一二九运动周奕辰：我们今天的幸福生活是许许多多英雄前辈用鲜血换来的(艰苦、幸福生活对比图片4)。
张凤仪：所以我们要好好学习，提高能力，为振兴中华而读书!(艰苦、幸福生活对比图片5)。
于老师：爱国，是至高无上的品德、是民族的灵魂。亲爱的同学们，为了学校的荣誉、为了我们肩上的重任，为了中华民族的腾飞，让我们努力学习，做一个无愧于人民的具有爱国主义情怀的万里学子吧!
张、周领读(全班合)：我们是一朵朵含苞待放的花蕾??我们在此呼唤：祖国万岁!祖国万岁!
是雄鹰就要翱翔，是巨龙就要腾飞??
祖国万岁!祖国万岁!中队会结束。
“青春是未来的基石”，所以，我们应该珍自己年轻而有所作为。“理想是人的生命的航标，前行的灯塔”。所以，我们应该树立正确的世界观、人生观、价值观，为前行做好准备。使命是人活着的意义所在。所以，我们应当建立起新一代的使命意识，完成我们使命，创造新的精彩。
“一二·九”学生抗日救亡运动距今已经76年了，大半个世纪以来，我们并没有忘记这段光辉的历史，没有忘记青年学生们为了祖国，为了理想而与帝国主义抗争，不惜付出年轻生命的景象。面对大刀、水枪、皮鞭和被逮捕的危险，成千上万的青年学生高呼“打倒日本帝国主义”的口号，唱着“停止内战，一致对外”的抗日救亡之歌，冒着严寒，忍着饥饿，开始了大规模的爱国请愿和示威。这场运动中，涌现出了一批又一批的爱国青年，涌现出了一种又一种的爱国情怀。他们嘹亮的口号，唤醒了许多早已麻木的心灵，早已泯灭的良知；他们震天的喊声使“卖国贼”们心惊肉跳、忐忑不安。而这一切都是青春的力量，理想的催化，使命的必然！
我想，我们要做的，就是踏着先辈的足迹，传承先辈的精神，坚定前行的理想。以我们新一代青年的智慧，用我们紧握理想的双手，靠我们坚定不移的使命感，做新时代的弄潮儿，把伟大的祖国建设得更加美丽，更加繁荣，更加昌盛。
同学们，我们应该永远铭记“一二·九”，这个神圣而又伟大的日子，当下的我们，应该和那些曾经的爱国青年一样，从心底的喊出：“祖国，我爱你！”我们更应该抱着一颗青春沸腾的心，以自己的实际行动大声昭示：“祖国，你是我的骄傲！祖国，我是你的自豪！”
传承先辈志，争为栋梁材。当“一二·九”已为过去，新一代的我们已然掘起。青春是我们最大的筹码，理想是我们最好的武器，使命是我们最强的支付。
我们，用青春书写最炫目的篇章，正如先辈们在历史的扉页上留下不可磨灭的痕迹。我们，用理想刻画最深的勾股，正如先辈们在光荣岁月里辉洒血液的奋斗。我们，用使命倒映出最美丽的风景，正如先辈们在人生的荆棘路上所创造的辉煌。
华，那又为何不为我们的理想而奋斗，又有什么理由不坚持使命建设祖国呢？
当我们想要虚度年华时，不防想想那些热血、飞扬的先辈们，当我们想要放弃理想时，不防想那些辛勤建设祖国的先辈们，当我们想要舍下使命时，不防想想那些仰头呐喊的先辈们。
总之，在人生的旅途中，我们要牢记“一二·九”运动中那些保贵的精神财富。铭记，青春的我们所应有的理想和该完成的使命。我们要让祖国看到我们的力量，让祖国因我们而自豪！
“一二九”事件是中国革命史上的重要事件之一，其代表了中国青年团结一心，为实现国家民族独立而奋斗的英雄精神。如今，“一二九”事件已成为我们的革命历史，它教育着后代，启示着我们，为我们树立了追求自由和平的信念。作为一名参加过“一二九”纪念活动的学生，我深感身临其境的感受和心得体会，下面与大家分享一下。
一、了解历史，铭记历史。
活动中，我们深入了解了“一二九”事件的发生、背后的历史背景和有关人员的动态，重新认识了这段辉煌的历史，更加坚定了自己的信念。我们认为，历史的意义并不仅仅在于让我们了解过去，更重要的是通过回顾历史，从历史中吸取经验，找到我们前行的方向。
二、铭记英烈，缅怀先烈。
在纪念活动中，我们向在“一二九”事件中英勇献身的革命先烈默哀致敬。孙中山先生曾经说过：“烈士们的牺牲，决不能白费，他们的肉体消逝，他们的魂灵却永垂不朽。”对于我们青年人来说，缅怀先烈并不是一种被动的表达，更多地应该是在自己的家庭、学校和社会中扮演积极的角色，用我们的行动来传承和发扬先烈们的遗志。
三、崇尚进步，为国家贡献。
“一二九”事件代表了中国青年追求先进的思想和意识。参加活动的学生们表示，他们认为自己所要追寻的目标，不仅仅是学习知识，更要扛起担当，为祖国的繁荣富强发展贡献出自己的力量。他们明确表示，他们不想成为“黄花菜”，而是要有自己的追求和价值。
四、重视实践，专注细节。
参加“一二九”纪念活动让学生们深感到实践的重要性。参与者们积极地组织了来宾接待和学术研讨等各类活动，为活动的成功举办付出了巨大的汗水。学生们在其中刻苦学习，在细节方面做出了重要的贡献。
五、结语。
作为一名参加活动的学生，我深刻地认识到了历史的重要性，缅怀英烈的荣耀和伟大。在今后的学习和生活中，我希望能够以此次活动为契机，以学习革命先烈为使命，锤炼自己的品质和人格，为国家繁荣做出自己应尽的努力。同时，我也希望更多的人能够加入到这一历史铸就的过程中，共同奋斗，为实现中华民族的伟大复兴而义无反顾。
历史与社会发展学院10级社会学班张榕100303054一二•九运动，又称一二•九抗日救亡运动，是指发生在1935年12月9日中国青年发起的反分裂、反割据，要求保全中国领土完整的爱国运动。一二•九运动公开揭露了日本帝国主义侵略中国，并吞华北的阴谋，打击了国民党政府的妥协投降政策，大大地促进了中国人民的觉醒。它配合了红军北上抗日，促进了国内和平和对日抗战。作为中国历史的一大篇章，一二·九运动获得了全国人民广泛支持和声援，掀起了全国抗日救国的新高潮。促进了中华民族的觉醒，标志着中国人民抗日救亡民主运动新高潮的到来。
毛泽东曾在延安各界人士举行的一二•九运动四周年纪念大会上说：一二•九运动，是伟大抗日战争的准备，这同五四运动是第一次大革命的准备一样。它准备了抗战的思想，准备了抗战的人心，准备了抗战的干部。
今天，我们在这里纪念一二•九运动78周年，就是要继承一二•九光荣传统，高举爱国主义旗帜，发扬创新精神。中国青年从来就有敢为天下先的传统，一二•九运动倡导的民主科学就是一种创新精神。创新精神既是中国青年的光荣传统，又是时代的要求，当历史的长河又一次流淌到新世纪的地平线，当代中国青年面临前所未有的机遇和挑战。青年是国家的未来，创新的希望在青年。只有提高青年的创新能力，才能提高国家的创新能力，形成国家创新体系。
发扬创新精神，就是要树立起坚定的理想信念，用现代科学文化知识武装自己，并将其付诸于实践。理想是人们知难而进，走向成功的动力，也是创新的动力。成就任何事业都不容易。在科学技术高度发达的今天，走前人没有走过的路，创造前人没有的业绩，就更不容易。没有坚定的理想就不会有坚韧不拔的奋斗精神，就难以最终成就创新的事业。而创新不是沙上建塔，而是在继承前人的基础上有所创造，有所前进。继承是创新的基础，学习是创新的源头。在知识经济时代，学习已成为人生的第一要义，取得工作权利靠学习，工作做出成绩靠学习，只有不断学习，才能跟上时代步伐，而不被时代抛弃。但是，创新不是坐而论道，而是用知识开创事业，这就要求我们青年朋友要积极学习科学文化知识，发展能力，并积极实践。
青年朋友们，在过去的岁月里，中国青年为祖国和人民赢得了巨大的光荣，我们相信在新的蓝图里，中国青年也一定不会辜负人民的厚望，一定会继续勇往直前，谱写青年运动的新篇章，为祖国和人民赢得更大的光荣。
国家富强、民族振兴、人民幸福的中国梦，要靠每个人的梦想叠加，靠每个人的不懈奋斗。在实现梦想征途上，青年是一支生机勃勃的重要力量；在推进发展进程中，青年也拥有更多人生出彩的机会。
一个时代的精神是青年代表的精神，一个时代的性格是青春代表的性格。从五四运动对“德先生赛先生”的深情呼唤，到“华北之大放不下一张平静书桌”的抗战宣言；从上世纪80年代“团结起来振兴中华”的时代强音，到这个春天驰援芦山地震灾区的青春足迹，一代代青年以天下为己任，用锲而不舍的奋斗，锻造着自己时代的精神气质。
接过一二•九“为祖国自由而奋斗”的精神火炬，今天的中国青年依然是整个社会最富有朝气、最富有活力的力量，依然如习近平总书记所言，“我国青年不懈追求的美好梦想，始终与振兴中华的历史进程紧密相联。”
最后，我想用习近平总书记对广大青年提出的五点希望与大家共勉：广大青年一定要坚定理想信念、广大青年一定要练就过硬本领、广大青年一定要勇于创新创造、广大青年一定要矢志艰苦奋斗、广大青年一定要锤炼高尚品格。
天气渐冷，早晚气温下降，首先希望各位同学注意御寒保暖，多做运动，保持身体健康。今天国旗下讲话的题目是“弘扬‘一二九’爱国精神，争做新世纪四有新人”。
今天是12月2号，再过5天就是12月9号，也就是“一二九”运动__周年纪念日。半个多世纪过去了，但这段历史从来就没有被尘封。今天，站在国旗下，让我们怀着景仰的心情，共同回顾__年前那个不平凡的日子，缅怀那些投身民族救亡运动的爱国青年。
1931年，日本发动侵略中国的九一八事变，不久占领东三省。1935年，日本又制造华北事变，策动华北自治，企图分裂中国。面对日本的步步侵逼，以蒋介石为首的国民政府，却以“攘外必先安内”为借口，加紧围剿红军，对日本一味妥协退让。
日本帝国主义的侵略使中华民族面临亡国灭种的危险。“中国之大，华北之大，已经放不下一张平静的书桌了。”在这生死存亡的危急关头，爱国学生挺身而出。1935年12月9号，北平大中学生在中国共产党领导下，率先行动起来。他们冲出校园，走上街头，高呼“停止内战，一致对外”、“打倒日本帝国主义”的口号游行示威，并勇敢地同反动军警展开搏斗，随后运动波及全国各大城市，得到全国民众的有力支持，形成了抗日救亡运动的新高潮，推动了抗日民族统一战线的建立。
这场运动让日本侵略者胆颤心惊，也使全体中国人精神振奋，充分展现了中华民族不畏强暴，勇于抗争的斗争精神。作为中国人，我们不应该忘记这段历史;作为新世纪的中国青年，更应该牢记这段历史。转载请保留此链接!。然而，事实却让我很担心。有的同学对这段历史漠不关心，也不了解。每当我听到有些同学问“什么是一二九?”“一二九发生了什么?”，我就会感到心痛。
历史是一个国家、一个民族的家谱，它记载着民族的光荣和梦想，也渗透着民族的辛酸和血泪。记得鲁迅曾说过：“忘却历史就是背叛”。大家可能都知道发生在日本的“教科书事件”和“参拜靖国神社事件”。面对日本右翼分子的黑白颠倒和公然挑衅，如果我们无动于衷，甚至健忘，那么，21世纪的世界将没有我们的立足之地。一个经济发达，头脑健忘的民族是不可能赢得世界尊重的。
我知道，大家的心中都有一份火热的爱国心，可是，你们是否知道怎样做才算是真正的爱国者?爱国最基本的前提就是了解祖国的悠久历史、壮丽山河和灿烂文化，进而热爱家乡、美化校园、关心身边的每一个人。这样，你才能用行动去证明自己是爱国的。著名教育家陶行知说过：“今天多做一份学问，多养一份元气，将来就能为国家多做一份事业，多尽一份责任”。同学们，你们是21世纪的天之骄子，你们的人生才刚刚开始，愿你们充满着青春的朝气，洋溢着青春的活力，愿你们以“天下兴亡，匹夫有责”为己任，努力学习，报效祖国。我相信，只要你们志存高远，刻苦学习，就一定能取得优异的成绩。
让我们踏着先行者的脚步奋勇前进，让“一二九”运动这面爱国报国的旗帜在我们盘溪中学的校园高高飘扬。
革命烈士将和平带来，将和平送与我们手中。祖国对我们无微不至的关怀，难道我们还有不热爱祖国的资格吗?难道我们不应当承担起造福社会的责任吗?革命先辈看到香港、澳门回归祖国，他们一定会感到快乐、欣慰。革命先辈看到祖国日益强大，他们一定会感到无比的自豪。革命先辈们更希望看到祖国未来的美好。
我们要为自己现在的幸福生活，感谢那些革命先烈不惜牺牲的努力拼搏。那我们就要更好的对待、珍惜这来之不易的幸福生活，要活得更加出色。也许，你在这里表现得还算不错，请不要忘记，这里只是新疆维吾尔自治区的一个点，在中国乃至世界地图上也找不到任何踪影。
我现在听到一个坚定地回答:不会!不会!不会!
革命烈士将和平带来，将和平送与我们手中。祖国对我们无微不至的关怀，难道我们还有不热爱祖国的资格吗?难道我们不应当承担起造福社会的责任吗?革命先辈看到香港、澳门回归祖国，他们一定会感到快乐、欣慰。革命先辈看到祖国日益强大，他们一定会感到无比的自豪。革命先辈们更希望看到祖国未来的美好。
我们要为自己现在的幸福生活，感谢那些革命先烈不惜牺牲的努力拼搏。那我们就要更好的对待、珍惜这来之不易的幸福生活，要活得更加出色。也许，你在这里表现得还算不错，请不要忘记，这里只是新疆维吾尔自治区的一个点，在中国乃至世界地图上也找不到任何踪影。
我现在听到一个坚定地回答:不会!不会!不会!
将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。
一二九运动是中国历史上一次非常重要的学生运动，也是新中国成立后出现的第一次重大政治运动。在这次运动中，学生们以青春的热血和坚定的信仰，用自己的行动带来了中国历史的巨变。在这篇文章中，作者将撷取一二九运动的精髓，结合自己的体会，谈谈自己对于这次历史事件的理解和思考，也希望能够通过这篇文章，唤起更多人对于历史的思考和热爱。
第一段：回忆历史，思考意义。
一二九活动是一次历史事件，它不仅仅发生在过去，它也将永远影响着中国的未来。回想这一时期，毛泽东的新政策、賀龍反风事件、廖沫沙的逝世、辞职潮、百花齐放、反右运动等一系列事件相互交织，使得中国的思想文化大变革实现了初步的启动。作为其中的一环，一二九运动更是青年学子用自己的实际行动，反对官僚主义、反对黑暗势力、反对封建主义，为中国革命的进程打了一个重要的基石。回顾历史，学习历史，不仅仅就是了解过去的故事，更是能够内化历史的精神，发掘历史的价值，给今天的人以启示和帮助。
第二段：历史背景下的学生运动。
一九二一年的“五四运动”之后，中国青年在思想上开始自觉地反对旧思想、旧文化。一九二二年至二十四年的“新文化运动”，对于传统文化的改革作出了巨大的贡献。而在此基础上，二十世纪二、三十年代，国家面临着新的社会和政治问题，这就促使了新时期青年学生的反对和抵抗。这是一个青年人与传统主义的斗争，一个青年人对未来的自觉发声。一二九运动，正是在这一时期，它是一次精神分子的反抗，抗议中国当局的急速向反动侵略权利的倾向。学生们用自己的实际行动，唤醒了全国各界人民，让他们对于中国的未来充满希望。
第三段：一二九运动的价值和教育意义。
一二九运动，为中国革命做出了重要的贡献，也为现代化中国打下了基础。该事件虽然遭到镇压，但其珍贵的历史价值和意义不会消失。一二九运动成为弘扬革命精神、弘扬民族精神的典范，成为向国内外宣传中国乃至亚洲革命事业胜利前途的强有力的文化表述。在当今中国，借鉴历史教训，汲取一二九运动的精华，学习革命英雄的思想和精神，是我们推动社会和谐和进步，培养担当民族复兴的大批青年骨干的根本需要。
第四段：思维深度和体验尝试。
站在时空的高度，调整自己的心态与思想。一二九运动的兴起之所以能吸引千万青年的加入，首先是因为它针对了当时的社会弊病和人民所急需解决的问题。其次，它提出了一系列亲民、民主、自由的口号，使广大人民感到了希望和信心。作为一名青年学生，我们要加深自己的思维深度，切实探讨当下社会的弊病和难题，积极深入社区，尝试为当地的问题寻找解决方案，认真做好本职工作，为国家和人民的幸福持续贡献自己的力量。
第五段：走向现实，开启未来。
今天的中国，正处在一个举世瞩目的发展变革时期。前人栽树，后人乘凉，我们应该更加努力。历史永远是我们宝贵的财富，我们要从历史中汲取智慧和经验，为推动现代化建设而努力奋斗。也就是说，我们应该加强自身素质，增强自我奋斗力，明确社会责任，推进全面，科学、规范、人性化的社会发展，为人民谋幸福、为国家谋复兴献出自己的一份力量。这既是我们对历史的敬意，也是我们对未来的决然。