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教育局教育计划 教育局工作计划工作计划(模板6篇)

时间:2023-10-10 23:12:52 作者:雨中梧 教育局教育计划 教育局工作计划工作计划(模板6篇)

在现代社会中,人们面临着各种各样的任务和目标,如学习、工作、生活等。为了更好地实现这些目标,我们需要制定计划。我们在制定计划时需要考虑到各种因素的影响,并保持灵活性和适应性。这里给大家分享一些最新的计划书范文,方便大家学习。

教育局教育计划篇一

一、指导思想

以“三个代表”的重要思想为指导,贯彻落实党的十七大精神。坚持教育创新,深化教育改革,调整教育结构,合理配置教育资源。立足全市,突出市区,围绕把*建设成为浙江省中西部教育中心的目标,努力构建布局合理,优势明显,能为中心城市建设提供强有力的智力支持和人才保障的,有*地方特色的教育体系体系,夯实浙江省中西部教育中心的基础。

二、总体目标

加快体制创新,进一步营造民办教育发展的良好政策环境,培育新的增长点,发展各类教育,巩固高标准“普九”成果,学前三年教育入学率达80%以上,城区达95%以上;高中段教育入学率达89%以上,高等教育毛入学率达25%左右。加快机制创新,以推进课程改革为重点突破口,从教育理念、人才培养模式、教育教学技术和教育评价体系等方面全面推进改革与创新,努力构建起有利于全面推进素质教育的教育教学运行体系。积极深化教育内部管理改革,完善更有利于人才脱颖而出的教育人事制度。强化品牌学校建设,培育一大批各级各类示范性学校,打响*优质教育的品牌。加强教育强县的创建力度,确保2个县(市、区)成为省教育强县,提升区域教育的整体实力。加强地方高校的规划和建设力度,构建起有特色地方高等教育的体系。

三、重点工作

(一)、创建浙江省教育强县,提升义务教育的办学水平

1、落实责任,加强协调,确保婺城区、永康市在xx年年成为浙江省教育强县(市、区),提升区域基础教育的整体实力。

2、完善义务教育管理体制,确保农村税费改革后农村教育经费得到有效保障。以中心镇、中心村教育体系建设为重点,进一步推进农村中小学的布局调整,合理配置农村教育资源,提高教育资源的效能,促进义务教育均衡性发展,推进城乡一体化进程。

3、加快普及农村学前教育,通过政策引导,促进城乡示范性幼儿园的建设。力争在xx年年学前三年普及率达到80%,市区在85%以上。

(二)、加快体制创新,扩大优质高中教育规模

1、按规划进行*一中搬迁工程建设,确保在xx年年秋季全面完成工程建设投入使用。采取有效措施为*一中扩大规模在师资和管理等方面奠定基础。

2、拓宽投入地方优质基础教育的资金渠道,实施好艾青中学*校区新建、浙师大附中(二中)的扩建、武义一中、汤溪中学扩建等工程的建设,扩大优质高中的办学规模,全市高中段教育入学率在89%以上,市区达90%以上,优质高中(省级及以上重点中学、重点职校)招生数占40%以上,市区占50%以上。v3、实施市一职校罗店校区二期工程的建设,加快*实验中学教育集团的'组建,继续扩大省级及省级以上重点职校的办学规模。

4、加强职业学校的专业建设,形成一批有*地方特色和优势的职业教育示范专业,增强我市中等职业教育的竞争力和吸引力。

5、加强综合高中的管理和研究,做好综合高中的分流工作。

6、加强重点中学校际合作交流,进一步形成重点中学在师资、管理等方面的整体合力。加强重点中学与高校、科研院所的合作,推进重点中学开展国际交流,打响*市优质高中教育的品牌。

(三)、盘活现有资源,加快发展高等教育

1、确保在xx年年内完成*学院的组建和申报工作,开始招生本科专业。

2、着手高教园区的规划和建设,为地方高校的进一步发展建起一个宽阔的平台。v

3、实施浙江贸易学校与*电大归并,结合远程教育发展,扩大*电大的规模。解决好*教育学院的办学场地问题。加强义乌市工商职业技术学院和东阳市广厦建设职业技术学院办学的指导,实现资源互补,整合地方高等教育的合力。

(四)、深化教育人事制度改革,继续实施好“名师名校长”培养工程。

1、以事业单位人事制度改革为契机,深化校长负责制、教职工聘任制和结构工资制,继续拓宽教师的引进渠道,形成教师分流的出口,以全面优化教师队伍的结构。

2、深入研究新时期教师思想政治工作的新机制,充分调动教师的积极性,特别是要通过分配制度的改革实现优质优酬,进一步稳定骨干教师队伍。加强和改进师德教育,采取有效措施,规范广大教师的教育教学行为,树立教育系统良好行业形象。

3、加强和改进教师培养和培训工作,强化教师职业道德教育和课堂教学能力的培养。加大名师名校长的培养力度,认真做好省市级名师名校长培养人选的培养工作,实施好千名优秀班主任培养工程,在全面提高教师队伍整体素质的基础上,壮大名师名校长队伍。

4、加大对农村中小学师资队伍建设的扶持力度,确保农村中小学教师的各项待遇落实到位,稳定农村学校的师资,提高农村中小学教师的整体素质。

(五)、全面提高各类教育的质量,树立教育系统的良好形象

教育局教育计划篇二

根据教育系统实际情况,扎实做好日常管理,继续加强宣传教育,认真落实优扶政策,切实履行部门职责,严格衽一票否决制度,结合市委市政府下达的责任指标,进一步做好20**年度计划生育工作:

一、扎实做好日常管理

1、继续落实中考加分政策,对全市农村符合计划生育政策女孩户家庭学生实行中考招生优录加分的照顾政策。

2、各学校(单位)在组织相关资助活动时,优先扶持实行计划生育的家庭,同等条件下优先扶持农村独生子女和二女户家庭。

各学校(单位)在评先评优活动中,要上报当地计生办,核查受表彰单位和个人是否违返计划生育政策,坚持一票否决制度。

各学校(单位)要实行一把手负责制,分管领导、计生专干要严格落实以上工作要求,凡没有完成年度责任指标,计生率出现水份,统计出现误差,人口出生出现计外多孩的,要追究相关人员的责任。

教育局教育计划篇三

在上级执法部门、计生委的'大力支持和区四大家正确领导下,我局计划生育工作取得了一定的成绩,多年来都较好地完成了计划生育目标管理任务。在计划生育领导班子队伍建设、制度建设、育龄妇女计划生育率、节育措施率、生殖检测率、中学开设人口与计划备课程率等诸多方面做了大量卓有成效的工作,极大地提高了广大教职工,特别是女职工和广大学生对国家计划生育、优生优育政策的认识,使计划生育,优生优育工作变为职工的自觉行为,确保了稳定低生育水平和优质服务工作机制的正常运转,圆满地完成了区委、区政府下达的各项任务。现将一年来工作情况汇报如下:

一、领导重视,机构健全,加强了对计划生育工作的组织领导

任何工作,领导重视是关键,制度健全是保障。我局自从列入区计划生育综合治理部门以来,局党委就把此项工作纳入全局工作的议事日程,教育局领导从长远着眼、从自身做起,认真学习政治理论、计生政策、人口知识、法律法规,以学习实践科学发展观作为行动的指南、开动脑筋、解放思想、澄清认识、加强修养、提高理论水平和管理能力,主动与政府签订了教育部门计生工作责任状。局党委每年召开党委会议专题研究计生工作,建立了党政一把手任组长,其他党委成员任副组长,相关股室负责人任成员的计划生育领导小组,形成了从局到基层各单位党政一把手亲自抓,负总责,一名副职具体抓,计生专干具体落实日常的工作任务的计划生育网络工作格局。

二、加大宣传,强化教育,营造计生工作良好氛围

人口与计划生育工作是我国的一项长期坚持的基本国策。事关经济社会可持续发展,事关人的全面发展,为了使这项工作深入人心,我们加大了学习宣传教育力度。在学习方面,局机关在每周五下午的政治学习中,对计划生育有关政策、法律的学习做了专门安排。对基层单位的要求也一样。比如《中共湖南省委关于党员违反人口与计划生育法律法规行为的处分规定》、《湖南省人民代表大会常务委员会关于修改〈湖南省人口与计划生育条例〉的决定》等文件,要求各基层单位利用板报、墙报、讲座、座谈等形式进行宣传,并进行不定期的检查督促。在教育方面,我们一是通过教师会向教师宣传教育;二是在中学开设了人口与计划生育的课程,从生理卫生到预防艾滋病毒以及优生优育,对学生进行正面引导,对正处于生长发育期的学生是一个很好的教育机会;三是通过学生家长会加强宣传教育;四是通过发放宣传资料的方式向校内出租屋、出租门面的租房户进行宣传教育。通过学习和宣传,广大教职员工能够领会精神,认清形势,学生排除了朦胧认识,同时也将计生工作的宣传教育延伸到了社会家庭,增强了遵守国家计划生育法律法规的责任感和紧迫感。全系统3127名在职教职员工(其中育龄妇女1477人,未婚女青年188人)都能坚持晚婚晚育、优生优育。

三、强化措施,明确责任,计划生育各项工作落到实处

1、教育战线计生工作面广,点多线长,教师居住分散,工作难度较大,计生队伍素质也欠均衡,加之没有成立专门的机构和单设的编制,人员均为兼职,工作开展不够平衡。

2、教育是靠财政维持的,由于区级财政困难,局里及基层单位的经费维持运转都很困难,尽管各级对计划生育工作都非常重视,挤、节办公经费投入计生工作,可还是不能满足正常的经费需求,如去年八中违孕职工,单位为落实其流产手术,花去人力不论,经费就用去两万多,使得一年本来就只有十多万元办公经费而有100多职工、近两千学生的学校陷入了经济困境。

3、我们从事计划生育工作,全靠宣传教育的软手段进行,本身非执法主体,无执法权,致使我们单位办事,别的单位罚钱,上级单位指示,我们处分人员。

4、今后,我们将在计生工作上加大宣传教育力度,切实提高计生工作的服务质量,感动职工,感悟职工,使职工牢固树立计生工作的法律意识、政策意识,按区目标管理的考核要求切实做好各项工作,开创我局计生工作新局面。

教育局教育计划篇四

一、指导思想以“****”的重要思想为指导,贯彻落实党的十*大精神。坚持教育创新,深化教育改革,调整教育结构,合理配置教育资源。立足全市,突出市区,围绕把*建设成为浙江省中西部教育中心的目标,努力构建布局合理,优势明显,能为中心城市建设提供强有力的智力支持和人才保障的,有*地方特色的教育体系体系,夯实浙江省中西部教育中心的基础。

二、总体目标加快体制创新,进一步营造民办教育发展的良好政策环境,培育新的增长点,发展各类教育,巩固高标准“普九”成果,学前三年教育入学率达xx%以上,城区达xx%以上;高中段教育入学率达xx%以上,高等教育毛入学率达xx%左右。加快机制创新,以推进课程改革为重点突破口,从教育理念、人才培养模式、教育教学技术和教育评价体系等方面全面推进改革与创新,努力构建起有利于全面推进素质教育的教育教学运行体系。积极深化教育内部管理改革,完善更有利于人才脱颖而出的教育人事制度。强化品牌学校建设,培育一大批各级各类示范性学校,打响*优质教育的品牌。加强教育强县的创建力度,确保2个县(市、区)成为省教育强县,提升区域教育的整体实力。加强地方高校的规划和建设力度,构建起有特色地方高等教育的体系。

三、重点工作

(一)、创建浙江省教育强县,提升义务教育的办学水平

1、落实责任,加强协调,确保婺城区、永康市在20xx年成为浙江省教育强县(市、区),提升区域基础教育的整体实力。

2、完善义务教育管理体制,确保农村税费改革后农村教育经费得到有效保障。以中心镇、中心村教育体系建设为重点,进一步推进农村中小学的布局调整,合理配置农村教育资源,提高教育资源的效能,促进义务教育均衡性发展,推进城乡一体化进程。

3、加快普及农村学前教育,通过政策引导,促进城乡示范性幼儿园的建设。力争在20xx年学前三年普及率达到xx%,市区在xx%以上。

(二)、加快体制创新,扩大优质高中教育规模

1、按规划进行*一中搬迁工程建设,确保在20xx年秋季全面完成工程建设投入使用。采取有效措施为*一中扩大规模在师资和管理等方面奠定基础。

3、实施市一职校罗店校区二期工程的建设,加快*实验中学教育集团的组建,继续扩大省级及省级以上重点职校的办学规模。

4、加强职业学校的专业建设,形成一批有*地方特色和优势的职业教育示范专业,增强我市中等职业教育的竞争力和吸引力。

5、加强综合高中的管理和研究,做好综合高中的分流工作。

6、加强重点中学校际合作交流,进一步形成重点中学在师资、管理等方面的整体合力。加强重点中学与高校、科研院所的合作,推进重点中学开展国际交流,打响*市优质高中教育的品牌。

(三)、盘活现有资源,加快发展高等教育

1、确保在20xx年内完成*学院的组建和申报工作,开始招生本科专业。

2、着手高教园区的规划和建设,为地方高校的进一步发展建起一个宽阔的平台。v

3、实施浙江贸易学校与*电大归并,结合远程教育发展,扩大*电大的规模。解决好*教育学院的办学场地问题。加强义乌市工商职业技术学院和东阳市广厦建设职业技术学院办学的指导,实现资源互补,整合地方高等教育的合力。

(四)、深化教育人事制度改革,继续实施好“名师名校长”培养工程。

1、以事业单位人事制度改革为契机,深化校长负责制、教职工聘任制和结构工资制,继续拓宽教师的引进渠道,形成教师分流的出口,以全面优化教师队伍的结构。

2、深入研究新时期教师思想政治工作的新机制,充分调动教师的积极性,特别是要通过分配制度的改革实现优质优酬,进一步稳定骨干教师队伍。加强和改进师德教育,采取有效措施,规范广大教师的教育教学行为,树立教育系统良好行业形象。

3、加强和改进教师培养和培训工作,强化教师职业道德教育和课堂教学能力的培养。加大名师名校长的培养力度,认真做好省市级名师名校长培养人选的培养工作,实施好千名优秀班主任培养工程,在全面提高教师队伍整体素质的基础上,壮大名师名校长队伍。

4、加大对农村中小学师资队伍建设的扶持力度,确保农村中小学教师的各项待遇落实到位,稳定农村学校的师资,提高农村中小学教师的整体素质。

(五)、全面提高各类教育的质量,树立教育系统的良好形象。

1、进一步在教育系统全面树立正确的质量观念,积极导入iso9000质量验证体系,促进教育系统科学的教育质量目标的建立和完善。

2、在全市开展以争创家长满意的学校、争当家长满意的教师的“双争”活动,贯彻“****”的精神,强化服务意识。

3、采取切实措施把推进素质教育目标细化到教育教学的各个环节,建立和完善适应素质教育的课程体系和教育教学运行机制。继续深化课程改革,落实各级教育行政部门有关开设信息技术、英语等课程和加强中小学语文教学的意见;继续推进中小学特色项目的建设;大力优化教学过程,以课堂教学为中心,落实学生的主体地位,优化教学过程,全面提高教学质量和效益。

4、继续深化考试评价制度改革,完善中考改革方案,规范学生特长加分办法,充分发挥中考改革在推进素质教育中的导向作用。

(六)、完善监督评价体系,强化宏观管理,保障全市教育事业的健康快速发展。

1、强化监督,继续完善“两基”年审和整改反馈制度,以教育投入为重点,发挥各级政府教育督导室的作用,加强对地方政府教育投入情况的监督,采取有力措施,确保地方财政对教育投入“三个增长”和在地方财政总支出中教育所占的比例按规定提高。

2、认真实施对县乡两级党政领导教育发展目标责任考核制度,重点考核两级财政对教育的投入、教师工资统一按时发放、中小学布局调整等。进一步明确党政领导发展教育的责任。

3、加强教育督导,围绕教育工作的热点和难点问题,开展专项督导检查。围绕中小学安全、治理中小学乱收费、控制农村初中流生等方面的工作进行专项督导检查。

4、以初中为重点,加强对学校规范教育教学行为的检查考核,以规范学校办学行为。

(七)、拓宽筹资渠道,加快教育基础设施建设。

1、认真做好教育集团、职业教育集团等的组建和运行工作,拓展教育发展的融资渠道。

2、认真研究新时期的捐资助学工作的特点,用足用好有利于教育发展的各类政策。加强捐资助学资金的管理,提高使用效能。

3、继续加强教育信息化建设,提高教育信息化水平。

(八)、加强自身建设,转变机关作风,提高依法行政的意识和能力。

1、切实转变机关工作作风,增强依法行政的意识和能力,切实规范办事程序,严格按章办事,进一步理顺教育行政职能,加强宏观管理和指导,大力开展调查研究,努力为基层办实事。

教育局教育计划篇五

认真做好基层基础工作,及时准确地上报人口计生信息,加强孕情监测,落实各项节育措施,认真做好“三查”工作,加大对计划生育的宣传力度,政策内生育率要达到100%。

二、继续加强宣传教育

把人口理论教育渗透到相关学科教学之中,小学高年级及中等以上学校要将人口理论教育、人口和计划生育、生殖健康纳入相关课程教学内容或开设专题讲座。要从实际出发,根据中小学生心理、生理特征和认知特点,通过举办专题讲座、课堂教学、开设心理辅导室等渠道,积极开展人口和计划生育政策法规的宣传,人口理论、心理健康、青春期生殖健康教育,并确保每学期不少于2次。开展宣传教育的文字资料、图片和声像资料、教案等均要建立起规范的档案。

三、认真落实优抚政策

1、继续落实中考加分政策,对全市农村符合计划生育政策女孩户家庭学生实行中考招生优录加分的照顾政策。

2、各学校(单位)在组织相关资助活动时,优先扶持实行计划生育的家庭,同等条件下优先扶持农村独生子女和二女户家庭。

加大流动人口管理力度,认真落实“齐抓共管”责任。各校在为流动人口子女办理入学手续时,要认真核查其经现居住地人口计生部门查验由原籍办理的《流动人口婚育证明》,对未办验证的育龄妇女要积极督促补办。由学校将查验个案信息向所在乡镇计生办反馈,市直学校每学期向局办公室书面报告一次。各校对政策外生育的流动人口子女,必须核查由人口计生部门出具的社会抚养费征收证明后方可准许入学。如发现有违法生育行为的流动人口学生家长,要及时通报当地计生部门,并积极配合处理。

五、严格实行“一票否决”

各学校(单位)在评先评优活动中,要上报当地计生办,核查受表彰单位和个人是否违返计划生育政策,坚持“一票否决”制度。

各学校(单位)要实行一把手负责制,分管领导、计生专干要严格落实以上工作要求,凡没有完成年度责任指标,计生率出现水份,统计出现误差,人口出生出现计外多孩的,要追究相关人员的责任。

教育局教育计划篇六

工作计划网发布2019年教育局团委工作计划范文,更多2019年教育局团委工作计划范文相关信息请访问工作计划网工作计划频道。

20xx年xx县教育局团委工作的总体思路是:深入学习宣传贯彻党的十八大精神,落实共青团xx届六中全会部署,坚持思想引领、组织建设、活动凝聚,团结和带领全系统团员青年,围绕县教育局和团县委中心工作,着力加强青少年学生思想道德建设、能力素质建设、团组织规范化建设、团工作信息化建设,加强团工作研究,切实做好组织青少年、引导青少年、服务青少年工作,为宁乡美好教育发展做出新贡献。

一、坚持思想引领,突出文明实践

1、注重教育引导,打造善美青年。一是深入学习宣传贯彻党的十八大精神,广泛开展适合青少年的“三观”、“三热爱”(树立正确的世界观、人生观、价值观;永远热爱我们伟大的祖国、伟大的人民、伟大的中华民族)主题教育活动,引导青少年坚定理想信念。学校团组织要弘扬正气,传递正能量,注重典型挖掘和宣传推介,使“爱国、敬业、诚信、友善”成为宁乡青少年的'主流特征。二是务实开展学雷锋活动,以青少年志愿服务队为平台,以“我们的节日”为契机,引导广大共青团员积极开展关爱他人、关爱自然的学雷锋活动,培养青少年乐于奉献的优秀品德。三是开展好“日行一善”活动。引导团员青年在学校开展互助活动、在家庭开展争当小孝星活动、在社会开展小小志愿者活动,帮助他们养成以善为乐的行为习惯,树立正确道德观和价值观。各学校要建立“道德讲堂”,利用这一新载体,向团员青年讲解善的内涵、标准、方法,开展善的主题活动,围绕在家庭孝敬父母、在学校尊敬师长、在社会谦恭待人的要求,组织团员青年及时记录善行好事,续写雷锋日记。

2、注重文明传播,打造和美城市。xx-20xx年宁乡创建全国文明县城,各基层团组织一是要深入开展文明创建志愿服务活动,开展文明监督、文明宣讲、文明劝导、文明清扫等志愿服务活动,提升市民素质,促进城市文明。二是要务实开展青年文明号工作。积极创建青年文明号,发挥青年文明号作用,确保服务质量常态化。

3、注重生态建设,打造优美环境。一是大力开展“同饮沩江水、共护母亲河”活动,启动保山护水添绿志愿行动,引导青少年每年种下一棵许愿树。积极开展乡村清洁行动,保护自然环境,共建美丽城镇。二是启动废旧电池回收行动,各学校要设立废旧电池回收箱,集中回收,局团委将联合环保部门和相关企业,收购和处理废旧电池。

二、坚持组织建设,突出常态长效

1、立足阵地,夯实基础。一是努力建设好学校共青团阵地,争取学校重视,建设好学校团员活动室、共青团广播站、共青团刊物,定期出好共青团黑板报,加强班级文化建设,给团员青年一个展示才华、锻炼能力的舞台,彰显学校文化。二是继续发挥博客圈的作用,深化博客圈的建设,各基层团组织要按时高质地将工作计划、活动开展情况(一期不少于3次活动)上传博客圈,要多学习其他学校博客文章,多交流多点评。三是发挥革命传统教育阵地的作用,各学校共青团组织要根据学校优势,组织团员到革命纪念馆、烈士墓等开展爱国主义教育。

2、立足事业,培养队伍。一是以赛促学。组织开展主题班会活动课评优、基层团组织主题团日活动展示、共青团干部论坛等活动,采取以赛促学的方法,加强共青团干部思想政治建设和作风建设,提高共青团干部业务能力。二是专题培训。各基层学校共青团干部要积极参加上级团组织的专题培训,参加局团委组织的理论学习与观摩相结合的培训。三是切实改进团干部作风,从自身带头做起,从严格标准做起,从身边小事做起,着力打造“心系群众,务实作为”的团干部队伍。

3、立足长远,完善机制。一要完善基层团组织工作讲评、任务落实、活动开展、会议记录、信息上报等常规工作机制,建立志愿者、希望工程、预防青少年违法犯罪等重点工作长效机制;运用绩效考核机制,实现对基层团组织工作的量化管理。二是做好推优入团、推优入党工作。初中学校要认真做好团队衔接工作,加强对中学生开展团的基本知识教育,加强团支部建设,积极发展共青团员,有计划地开展团组织活动。在高中段学生中开展党的基本知识教育,办好学生业余党校,努力培养一批入党积极分子,加强推荐优秀团员作为党的发展对象,壮大团员入党积极分子队伍,为党组织不断输送新鲜血液。三是深化党团共建创先争优活动。积极推动青年创先争优,开展“五四红旗团委”、“五四红旗团支部”、“青年文明号”、“优秀共青团员(团干部)评选表彰活动。抓好基层团组织按期换届工作,配齐配强基层团组织班子。

三、坚持活动凝聚,突出个性发展

1、开展“学雷锋做一个有道德的人”主题活动。一是要建设未成年人学雷锋“道德讲堂”。进行雷锋事迹、雷锋精神和身边的雷锋式模范人物宣传教育,组织开展贯彻十八大、讲文明、树新风“童心向党”歌咏活动,开展“学雷锋做有道德的人”主题活动和学雷锋志愿服务行动,开展“我们的节日”系列弘扬中华民族优秀文化传统活动。二是把道德讲堂与深入开展学雷锋活动结合起来。开展好“日行一善”活动、雷锋式美德少年评选活动。三是把道德讲堂与开展文明上网活动结合起来。要积极开展“网上学雷锋,文明小博客”活动和“网上签名寄语”活动。集中在3月开展“续写雷锋日记”博客交流活动,4月清明节期间“网上祭英烈”活动,10月国庆节期间“向国旗敬礼”网上签名寄语活动。四是把道德讲堂与中华经典诵读结合起来。要在道德讲堂播放《学道德模范诵中华经典做有德之人》专题片,要大力推进中华经典诵读,营造诵读氛围、精选诵读内容、突出诵读效果,坚持诵悟结合,引导团员青年在背、吟、用的过程中塑美好心灵。

2、开展志愿服务活动。一是继续做好系统志愿者的注册登记工作,各基层团组织要对学生志愿者和教工团员志愿者进行注册登记,并汇总统计;二是要对贫困生、留守儿童、农民工子女进行摸底造册;三是利用“五四”青年节、“九九”重阳节、学雷锋活动等契机,组织师生志愿者开展爱心帮扶、环境保护、文明劝导、关爱他人、推广普通话、清洁校园等志愿服务活动;四是对受助学子进行感恩教育,把志愿服务爱心活动打造成既帮助学生解决实际困难又能培养学生感恩奉献品质的实事工程。

3、开展仪式教育活动。一是成人节教育活动。每年的五月四日,各学校团组织要以“人生规划”和“职业规划”为重点,组织当年18周岁的青年在学校举行成人宣誓活动。二是入学仪式教育活动。每年的开学初新生入学要进行入学仪式教育活动。三是毕业典礼。对当年毕业的学生举行隆重的毕业典礼仪式。

4、开展社团建设和“一团一品”创建活动。各学校要进一步完善学生社团组织运行机制,强化对学生社团的管理和指导。要进一步开展“一团一品”工作创建。把“一团一品”创建工作当作加强共青团自身建设,提高团组织凝聚力、影响力的重要工作来抓。学校团组织应分析本校实际,结合教育教学、德育、科技艺术、社团等方面,结合学校办学特色、区域优势,找准着力点,建设打造本校团组织的特色项目、品牌项目;已经建立具有一定影响力的品牌项目、特色项目的团组织应积极思考,突破瓶颈,扩大品牌项目在团组织各项工作中的影响力,用品牌项目凝聚团员青年,增强团组织活力。

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