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最新留住绿色留住希望升旗仪式主持稿(精选5篇)

时间:2023-08-28 14:06:27 作者:BW笔侠 最新留住绿色留住希望升旗仪式主持稿(精选5篇)

范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

留住绿色留住希望升旗仪式主持稿篇一

“妈妈,树是什么?”

“树是一种绿色的有生命的植物。”

“那绿色是什么呢?”

“……”

我的心被地震动了。树,对于我们是多么寻常啊,而若干年后的孩子竟然只能在故事中感受绿色,想象树的模样。

没有自然,便没有人类。我们生活在自然中,享受青山绿水,攫取石油、煤炭等能源,然而我们常常为了一时的利益乱砍滥伐,滥采乱挖,掠夺自然资源,破坏生态系统,绿色正在一点点远离我们。

保护环境,节约能源,人人有责。随手关灯、关电视,关掉身边的.水龙头,进行垃圾分类,不乱扔纸屑,不随地吐痰,不用一次性碗筷……这些都是我们力所能及的。

顾炎武曾经说过:“天下兴亡,匹夫有责。”让我们都来保护自然,爱护地球,手挽手、肩并肩、心连心,筑起一道绿色的环保大堤,珍惜我们的美好家园吧!

留住绿色留住希望升旗仪式主持稿篇二

在这样严峻的形势下,“节能减排”,不仅是当今社会的流行语,更是关系到人类未来的战略选择。提升“节能减排”意识,对自己的生活方式或者消费习惯进行简单易行的改变,一起减少全球温室气体排放,主要是减少二氧化碳。这就是我们所倡导的“低碳生活”。

1、节约用纸。打印纸双面利用;减少使用一次性纸巾的数量。

2、节约用电。养成随手关闭电器电源的习惯,避免浪费用电。

3、自带喝水杯,减少使用一次性纸杯。多饮用纯净水,减少瓶装饮料的消费。

1

5、多用永久性的筷子、饭盒,尽量少使用一次性餐具。

6、废旧物品循环利用,可以运用创意对废旧物品加以改造。

7、在日常生活的衣食住行方面,随时注意减少不必要的消费。

1、积极参加植树种草等公益活动。

留住绿色留住希望升旗仪式主持稿篇三

同学们,当你清晨读书时,是否怀念过:“采菊东篱下,悠然见南山”的闲适?在朝阳冉冉升起的时候,是否品悟过“绿树村边合,青山郭外斜”的意境?树木葱茏,鸟语花香,蝶翻纷双飞,伴随着琅琅读书声,那是一番怎样的情趣。

古人们为此吟诗作对,然而我们现在却无法再看见这美丽的景色。青翠的树林被高高的水泥森林所代替,“秋水共长天一色”碧波与天穹再也没有以前的清澈澄明。这一切,都是因为人类所造成的污染,污染了环境,也污染了人类赖以生存的家园。

其实,这样的“20xx”或许已经离我们不远了。

因为不注重环境保护,因为过度的开采与滥砍乱伐,曾经辉煌的古巴比伦王国掩没在漫天的风沙之中,一如我国边疆的楼兰。这主是人类所造成的后果。现在人类已经意识到了环境的不容乐观,并且积极地去改变我们的地球,墨西哥推出人力环保出租车,以减少机动车带来的空气污染,美国华盛顿州开始普及“绿色房屋”,各家各户用树木与花卉打造出了发球自己的空间,英国在巴黎街头做出了一个高30英尺,宽5英尺的巨大“*”,以告诫人民要防止大气污染。我国从去年月开始“限塑令”,减少塑料袋的焚烧与掩埋对环境造成的影响,世界各国都努力地去改善我们的地球,让动植物和相处,孔子曰:“人法地,地法天,天法道,道法自然“古代的圣贤之人都强调要人与自然和谐共存,而我们也正在为美好的未来而奋斗着。

现在的我们,只是普普通通的中学生,但是,我们也一样要为身边的环境做出奉献,教育部提出了“绿色校园”这一设想,要中小学校“环境美”、“语言美”为内容,把环境教育到课堂之中,让学位们领会到环保的重要,各中小学现已积极开展创建“绿色校园”的活动,我们作为辛丰中学的学生,更应该保护学校的环境,爱护花草,珍惜身边的绿色,让我们的校园变成绿的海洋,让我们与绿色一起,为明天而努力,“与树为友,与书为友”在我们初中三年的时光中,与这象征希望的绿,一起迎接升起的朝阳。

留住绿色留住希望升旗仪式主持稿篇四

各位领导、各位评委:

大家好!我演讲的题目是《绿色校园、绿色心灵》,绿色校园、绿色心灵演讲稿。

绿色,代表生命,代表健康,代表活力,是充满希望的颜色,21世纪的生活与绿色密切相关。绿色不仅仅是由树木、花草构成的风景,在现代社会文明里,她更是安全、健康、清洁等等美好事物的代名词。

以前很多人都认为,保护自然环境是政府的事,与个人无关。但是,雾霾天气、资源短缺、酸雨蔓延、全球气候变暖、臭氧层出现空洞等残酷的现实告诉我们,自然界正在对不友好的人类进行报复。人类正在遭受着环境问题所带来的威胁和危害,确切地说,环境问题关系到当今人类的健康、生存与发展,更危及到地球的命运和人类的前途。事实昭示我们:生态文明建设是和每一个人息息相关的事情,是需要迫切解决的问题。作为学校,它是为国家和社会培养下一代的基地,不仅要关注环境问题,还要提高人类环境人文与科学素养。学校拥有绿色理念,才会提高师生的环境素养。教师拥有环保意识,才会使学生受到良性影响。

几年来,我们学校始终坚持倡导全校师生关注生活环境、保护生活环境,学校要求我们在教学中渗透德育教育时,要有机地关注环境问题,例如综合实践课可以让学生了解环保知识,品德课可以提高学生环保意识和对环境的态度,美术课可以引导学生利用废旧物品制作小型工艺品等,帮助学生树立正确的环境理念,并能养成良好的绿色行为习惯,演讲稿《绿色校园、绿色心灵演讲稿》。学校经常组织我们带领学生到元宝公园、街道、社区等公共场所打扫卫生,让学生明白保护公共环境也是我们的义务。

党的十八大提出“建设美丽中国”的论述后,我们学校更加关注生态文明建设。我们学校从各个角度推进绿色校园发展,环境管理制度更加全面,创设环境保护的文化氛围。校园垃圾分类管,班级创建“回收站”,学校开展《变废为美》小制作展览、地球一小时、保护地球日等活动,有效地对学生进行环境保护教育,让学生呼吁家长和自己一起为环保出一份力,促进师生和家长参与环保的实际行动,全面提高师生的环境素养,共同为社会的可持续发展做出贡献。在宣传工作上,学校的黑板报经常以“关注地球”、“低碳生活”、“环境与卫生”等主题呼吁全校师生关注环境问题。校园的楼梯转角处会贴有温馨的小提示,时刻提醒我们不要忘记怎样去做。学校每周都会组织教师进行师德建设学习,在师德建设学习中提倡:每一位教师都要从身边的小事做起,积极参与保护环境的行动,在头脑中孕育可持续发展思想萌芽,让我们的心灵渗透出健康的绿色。不要怕事情小,哪怕是捡起操场上的一片废纸,也是为保护环境做出的行动。学校还提出要求:全校所有的师生都必须从关心学校环境做起,到关心周围环境、关心社会、关心国家、关心世界,并在教育和学习中学会创新和积极实践。学校主张我们教师要将环境教育渗透到课堂教学之中,并努力扩展到全校整体性的教育和管理,鼓励师生民主公平地共同参与学校环境教育活动,同时加强学校与社区的合作和联系,在实践活动中,进一步感受和解读环境保护的基本知识、技能,同时提升态度、情感、价值观和道德行为,通过上述活动提高了全体教职员工和学生的环境素养,落实环保行动,这一活动不仅带动了教师和学生的家庭,还通过家庭带动了元宝镇的公民更广泛地参与保护环境的行动。

几年来,学校通过开展“绿色校园、绿色心灵”主题实践活动,爱护环境、保护环境的意识已根植于广大师生的心灵,“绿色”理念通过小小宣传员工渗透到社会的各个阶层,“绿色”行动也给我们的校园带来了惊人的变化。还记得我刚到学校上班时,五彩斑斓的包装袋遍布操场,走廊里嬉戏打闹的声音传遍大楼,师生进出时的楼门从来没关过。而现在,操场上虽不能达到平整光洁,却可以时常看到几个孩子主动弯腰拾起地上的纸屑;教学楼里虽还有说话声,却都是一声声问候;楼门口时常响起“咣当咣当”声,那是学生进出时在随手关门。这便是我们学校的变化,虽然还不完美,但已是不小的进步!我相信我们学校创建绿色校园的活动会越来越成熟,我们学校的环境会越来越美丽,师生的素养会越来越高!

谢谢大家!

2013年5月21日星期二 《绿色校园、绿色心灵演讲稿》

留住绿色留住希望升旗仪式主持稿篇五

当我们在绿树成阴的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们坐在窗明几净的教室中读时,哪能不全神贯注?当我们在整洁优雅(3月16日国旗下讲话稿)的环境中学习时,倍感心情舒畅。

优美的环境,让我们懂得珍惜,学会保护;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的环境,让我们学习进步,道德高尚;优美的环境让我们学会谦让,学会做人。在这样的校园环境中,我们沐浴着阳光,吸取着营养。我们满怀激情,畅想未来。

最近,我们开展了“认养一棵树”活动,大家都非常积极。就拿我们班来说,虽然只有一棵树,但是想参加的人数有十几人之多。

瞧!我们的校园多么美丽,老师、园林叔叔阿姨们为我们营造了一个绿色的世界。我们也必须尽一点自己的微薄之力。让我们的一举手,一投足,一声亲切的问候,一个会心的微笑,一瞥信任的眼神都充满绿意。在我们琅琅的读书声里,在我们聚精会神的课堂上,在我们井然有序的各项活动中都洋溢着绿意,演讲稿《新学期国旗下讲话稿》。

同学们,让我们携起手来,关注绿色,创造绿色,用我们的实际行动让实小永远是绿意盎然,充满生机,让我们一起打造“绿色校园”——我们共同的家!

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