热门写作业的收获与体会范文（18篇）

心得体会是对过去所做的事情的回顾和总结，也是对未来工作的指导和启示。以下是小编为大家准备的一些经典心得体会，希望对大家的写作能够有所帮助。

心得体会速写作业

最近，我们班进行了一次速写作业，使我对绘画这门艺术形式有了更深刻的理解。这次作业给予我从日常生活中捕捉瞬间的机会，让我感受到了绘画的独特魅力。通过这次作业，我不仅提高了自己绘画的技巧，而且在观察和表达方面也有了一定的提升。以下是我对这次速写作业的心得体会。

首先，速写作业教会了我如何细致观察。在这次作业中，我们不再依赖摄影或幻想来完成作品，而是需要自己借助肉眼和观察力来收集素材。我在观察的过程中，要尽可能地捕捉到更多的细节。比如，在我绘制花卉的时候，我会仔细观察花瓣的形状、颜色和质地，以及花茎的曲线和细节。通过这种细致观察的方式，我能更好地把握事物的特点，并将其准确地表达在画纸上。

其次，速写作业还让我学会了捕捉瞬间的美。通过绘画，我开始懂得了尽量在作品中抓住事物瞬间的动感与韵律。比如，在绘制人物的时候，我会捕捉到他们瞬间的姿态和表情，以及周围环境带来的氛围和色彩。这样的绘画方式使我的作品更加生动，也更能吸引观者的目光。这种捕捉瞬间的美的能力，进一步提高了我对周围事物的观察能力，也激发了我发现美的潜力。

同时，速写作业也告诉我要学会抓住重点。作为一位绘画爱好者，有时候我们太过于追求完美的细节，而忽略了整个作品的结构和主题。通过这次速写作业，我明白了每个作品都应该有一个主题，或者一个想要传达的情感。在绘制的过程中，我需要从观察中找到所绘对象的最重要的特点，并将其凸显。比如，在绘制风景时，我会想办法将最具有代表性的元素突出出来，以达到表达整个风景的目的。这样的绘画方式不仅使我的作品更有层次感，也让我在绘画过程中更加明确自己的表达意图。

最后，速写作业也给我提供了展示自我的机会。作为一位学生，我往往对自己的绘画作品不自信，不愿意将其展示给他人。但是通过这次速写作业，我明白了绘画是一种表达自我和沟通的方式。我应该勇于展示自己的作品，并接受他人的评价和建议。通过和同学们的交流和讨论，我更加深入地理解了各种绘画技巧和表达方式。同时，也让我在艺术上有了更多的思考和启发，从而提高自己的绘画水平。

总结起来，这次速写作业让我通过观察和绘画，发现了日常生活中被我们忽视的美丽和动人之处。它让我更加细致地观察世界和表达自我，在艺术的道路上迈出了更大的一步。通过这次作业的经历，我懂得了绘画需要耐心和毅力，也明白了绘画是一种思考和分享的方式。我相信，在今后的绘画学习中，我会更加努力地创作，并不断提高自己的绘画水平。

写作业的心得体会

今天下午，张老师给我们上了一节品德课。而这节品德课就结合了今天早上李唯校长国旗下的讲话，题目就是《作业为谁而写》。

我先给你讲一个小故事吧。大约在四十年前，韩国的一所中学里，一名中学英语老师给他们的学生布置了一道奇怪的作业。这个作业就是让学生把当天所学的课文抄写十遍。这是一个枯燥费时的作业，全班同学刚开始都很认真地完成这项作业，可是同学们渐渐发现，老师很少来检查这项作业，就经常不做作业或者只写五六遍。可是令大家没有想到的是，老师竟然在期末的时候来检查大家平时做的这项作业。从中，老师发现有一名男孩，他是有头有尾地完成了作业，还超额完成了作业，把所有的课文都给背了下来。这位学生就是我们现任的联合国秘书长——潘基文。

相信大家看了这个故事，一定会觉得潘基文他知道作业不是为老师写的，也不是为父母写的，更不是要为了应付老师的检查而写，而是为自己写。我下面就说一说我自己的作业情况。

我语文成绩非常好，写的作文经常是a。今天上班会课时，张老师要求大家把平时写的周记作文本拿出来，在学习小组里交流，比比看：学习小组里谁的作业最认真，我拿出自己的作业，经过我统计，我的作文本上有十三个a和两个a+。在国旗下的课堂上有十一个a和两个a+。平时，我回家第一件事就是写作业。我今天在班队会上张老师把我的作业本放到了投影机上给大家展示，并且被张老师表扬，说我写的作文是班上写得非常好的，成绩总是在九十六分之间徘徊。老师还称我为“第二个潘基文”，认为我在不久的将来会成为一位联合国秘书长。当时，被张老师这样一表扬，我都不好意思了，以后我得更加认真地学习，不然对住张老师对我的厚望啊！

其实，我们班有很多同学都不按时交作业、完成作业。我想告诉那些人，只有你明确了写作业的意义后，作业才会写好。写作业是为了巩固所学的知识，是一个积累知识的过程。而且还可以连接课文内容与课外的知识，为自己的学习打下牢固的基础。除了要明确写作业的意义，还要知道写作业应该做到什么。写作业要做到质量很好，速度很快，专心致志等一些因素。相信那些做作业很差的同学做到了这些要求，一定会完成好作业的。

作业为谁而写？相信大家读了我这篇作文，应该知道了吧！

作业是为自己而写！

作业收获心得体会

作业是学习的重要组成部分，它既能巩固知识，又能培养学生的学习能力和解决问题的能力。我认为作业的收获不仅仅是知识，更是一些宝贵的心得和体会。在完成作业的过程中，我体会到了自主学习的重要性、合作学习的价值、反思学习的必要性以及坚持学习的意义。

首先，作业让我意识到了自主学习的重要性。在做作业的时候，我需要自己理解问题的意思，寻找相关的知识和解决方法，然后动手去尝试解决问题。这个过程需要我充分发挥自己的主动性和创造性，尝试不同的方法，不停地调整和改进，直到找到正确的答案。通过这个过程，我发现只有自己动手去尝试，才能真正理解知识的内涵和实际应用，只有自己动手去解决问题，才能真正掌握解决问题的方法和技巧。作业让我明白了自主学习的重要性，也激发了我对知识的探索欲望。

其次，作业让我体会到了合作学习的价值。在完成一些复杂的作业任务时，我发现合作学习能够让我更好地解决问题。通过和同学们讨论，我可以听到不同的观点和见解，发现自己的不足之处，从而得到更全面和准确的答案。而且，在和同学们一起工作的过程中，我还学会了与人合作、沟通和协调的能力，这些都是在课堂上很难学到的。通过合作学习，我不仅能够更好地完成作业，还能够培养团队合作和协作精神，这对我未来的学习和工作都具有重要意义。

第三，作业让我意识到了反思学习的必要性。在完成作业的过程中，我会不断地反思自己的学习方法和策略，思考自己的学习效果和不足之处，以便改进和提高。通过反思学习，我可以总结经验，发现问题，针对性地改进自己的学习方法和习惯。反思学习不仅能够帮助我更好地理解和应用知识，还可以提高我解决问题的能力和思维品质。通过反思学习，我明白了学习是一个不断进步和提高的过程，只有不断反思和改进，才能取得更好的学习效果。

最后，作业让我明白了坚持学习的意义。完成作业需要耐心和毅力，特别是在遇到困难和挫折的时候更需要坚持下去。通过坚持不懈地做作业，我深刻体会到了“天道酬勤”的道理。当我付出努力，坚持学习的时候，我会发现自己的知识和能力不断提升，更有自信和成就感。作业的完成不仅是对知识的巩固和应用，更是对自己学习态度和毅力的培养。坚持学习是一种品质，也是一种价值观，只有坚持下去，才能达到更高的学习目标。

总之，作业不仅是知识的累积，更是培养学生学习能力和解决问题的能力的重要途径。通过完成作业，我体会到了自主学习的重要性、合作学习的价值、反思学习的必要性以及坚持学习的意义。作业收获的心得和体会不仅能够帮助我更好地理解和应用知识，还能够培养自主学习、合作学习、反思学习和坚持学习的能力和品质。我相信，在今后的学习生涯中，我会不断地借助作业这个平台，提高自己的学习能力和解决问题的能力，不断进步，取得更好的学习成果。

勤写作业心得体会

写作业是学生日常学习的重要任务之一。作业不仅能够巩固学习知识，提高学习成绩，还能培养良好的学习习惯和解决问题的能力。然而，有时写作业也会成为学生的困扰，让他们感到厌烦和疲倦。因此，如何面对写作业的任务，我有一些心得体会。

第二段：合理规划时间和规划任务。

写作业之前，合理规划时间和规划任务是非常重要的。首先，我会先列出所有的作业和所需的时间，然后根据重要性和截止日期来排序。接下来，我会设定一个合理的工作计划，将时间划分成小块，并预留一些时间用于休息和调整。这样做可以提高效率，避免任务堆积和最后时刻的压力。

第三段：提高注意力和专注力。

在写作业时，提高注意力和专注力是非常重要的。我会确保自己处于一个安静、整洁和舒适的环境中，以减少干扰。同时，我还会关闭手机和社交媒体，将注意力集中在任务上。如果发现自己无法集中注意力，我会尝试进行一些放松和集中注意力的练习，例如深呼吸和专注力训练。这样做可以提高效率和质量，减少时间浪费和错误。

第四段：及时解决困难和寻求帮助。

在写作业的过程中，遇到困难和问题是正常的。然而，及时解决问题和寻求帮助是非常重要的。我会仔细研究问题，尝试自己解决。如果遇到实在解决不了的问题，我会寻求老师、同学或家长的帮助。他们的经验和指导可以帮助我更好地理解问题和找到解决方法。此外，与同学一起讨论问题也是一个很好的方式，能够激发思考和启发灵感。

第五段：及时复习和反馈。

最后，写完作业后，我会及时进行复习和反馈。复习可以加深对知识的理解和记忆，同时也能够帮助我发现之前可能有的错误和不足之处。在复习的过程中，我会主动对比学习，查找解答，积极思考问题。在接收到老师的反馈后，我也会认真分析自己的做法，查找问题和改进方法。这样做可以不断提高自己的学习能力和写作水平。

总结：写作业是学生日常学习的重要任务，但有时也会困扰着学生。然而，合理规划时间和规划任务，提高注意力和专注力，及时解决困难和寻求帮助，以及及时复习和反馈是面对写作业任务的有效策略。只有通过勤写作业，我们才能够更好地掌握知识，提高学习成绩，培养良好的学习习惯，并不断成长发展。

勤写作业心得体会

第一段：引言（200字）。

写作业是我们作为学生的基本任务之一，它不仅能帮助我们巩固所学知识，还能培养自律和坚持的品质。在日常学习中，我深切体会到了勤写作业的重要性。通过坚持写作业，我不仅提高了自己的学习成绩，还养成了良好的学习习惯。因此，勤写作业对我们每个学生来说都是至关重要的。

第二段：提高学习效率（200字）。

勤写作业能够帮助我们提高学习效率。写作业是巩固课堂知识的重要方式，通过写作业，我们可以复习和巩固今天学习的内容。同时，写作业也能让我们更加深入地思考问题，掌握解题的方法和技巧。在做作业的过程中，我们会不断思考，发现问题，并通过找答案解决问题，从而加深对知识的理解和记忆。勤写作业能够锻炼我们的思维能力，提高学习效果。

第三段：培养自律和坚持能力（200字）。

勤写作业能够培养我们的自律和坚持能力。每天按时完成作业，需要我们有计划地安排时间，合理分配各科目的学习时间。这样一来，我们不仅能够培养自己的主动性和自律性，也能够提高我们的时间管理能力。在完成作业的过程中，我们也会遇到困难和挑战，有时候会觉得无法完成，但只要我们坚持下去，不放弃，一步一步地解决问题，积极寻求帮助，就能够克服困难。这样的坚持和克服困难的经历对我们今后的学习和生活都有非常重要的意义。

第四段：提高写作能力（200字）。

勤写作业还能够提高我们的写作能力。写作是一种表达思想的方式，通过不断地写作，我们可以锻炼自己的语言表达能力和写作技巧。每天的作文题目，让我们养成了坚持写作的习惯，同时也帮助我们积累了大量的写作素材和经验。随着时间的累积，我们的写作能力会逐渐提高，写作也会变得更加流畅和自如。无论是应试作文还是日常写作，勤写作业都能够让我们受益匪浅。

第五段：总结（200字）。

勤写作业是一项深具意义的任务。通过勤写作业，我们不仅能够提高学习效率，巩固知识，还能够培养自律和坚持的品质，提高我们的写作能力。因此，我们每个学生都应该时刻保持对写作业的重视和认真，努力坚持下去，享受学习的过程，为未来的学习和生活打下坚实的基础。

写作业的心得体会

《小抄写员》选自《爱的教育》一书。本文通过小学生叙利奥长达4个月默默忍受父亲误解责怪、偷偷帮父亲抄写邮签挣钱养家的事，赞扬了他小小年纪懂得关心体贴父母、勇于承担家庭责任的美德。这篇文章最突出的表达特点，是通过人物的心理活动展现人物的思想品质。为了使学生接受爱的教育和体会运用心理活动描写的表达方法，我设计了一道续写作业题。

以《他变了》为题续写。要求：写清楚小男孩当时的内心活动和以后的变化。

从反馈回来的作业看，有以下两个突出的特点：

1、大多数同学都能知道怎样来描写心理活动。例如：用想、自责、对自己说、等词引出心理活动的内容。能体会到心理活动描写这一表达方法的好处，即：增强文章的真实性。

2、同学们都意识到做家务向父母索要劳务费是不应该的，无形中学生对自己进行了一次以爱为主题的自我教育。

我乘机有向同学们提出读《爱的教育》的要求，安排讲身边爱的故事的活动，收到了好的效果。

1、小男孩看到了，脸腾得一下红了，把头埋得低低的，后悔极了，心想：哎呀，我是多么糊涂，一心只为自己着想，却忽视了妈妈的付出。是啊，从我出生到现在，妈妈多不容易啊。八年了，她为我做了多少事，大的，小的，那么辛苦，现在我长大了，本应该为她做事，却要劳务费，我太没良心了！

2、小男孩看到后脸顿时红得像个红萍果，不断地自责；我可真是。妈妈一把屎一把尿地把我抚养到现在，从未索取过什么，而我呢？只帮妈妈做那么一点事，就要钱，我可真不应该啊！我以后一定要帮妈妈多做事，不收一分钱，让妈妈知道我还是懂事的。

作业收获心得体会

作业是学生们在学习过程中必不可少的一环，通过完成作业，可以巩固知识，提高技能。经过一段时间的积累，我意识到作业不仅仅是一种负担，它还能给我带来很多收获和体会。下面我将结合我的实际经历，详细阐述我在完成作业过程中所获得的心得体会。

第二段：提高知识和技能。

完成作业是学习过程中的一个重要环节，通过作业，我能够巩固课堂上所学的知识。在每次完成作业的过程中，我会回顾之前的课堂笔记和教材，再次思考和消化。通过这样的反复复习和巩固，我收获到了更加深入和全面的知识。同时，完成作业也是提高技能的过程。例如，在数学题目的解答中，我学会了运用不同的解题思路和方法，提高了自己的计算能力和问题解决能力。

第三段：培养自觉性和责任心。

作业的完成需要时间和精力，而且往往要求在规定的时间内完成。这就要求学生具备自觉性和责任心。在完成作业的过程中，我学会了规划时间，合理安排任务。我会列出一个详细的计划表，将每个任务按照优先级进行排序，并制定时间节点，确保能够按时完成。在这个过程中，我需要克服拖延和浮躁的心态，保持专注和耐心。通过完成作业，我培养了自己的自觉性和责任心，这对我今后的学习和工作都是非常有益的。

第四段：增强团队合作意识。

有些作业需要合作完成，这时候，我需要与同伴共同努力，协作完成任务。在这个过程中，我学会了倾听和尊重他人的意见，团结和合作。不仅如此，我还学会了分工合作和互助互补。在合作完成作业的过程中，我们由于各自的优势，可以互相学习和借鉴。我们互相帮助，使得作业的质量和效率都得到了提高。通过合作完成作业，我认识到团队合作的重要性，并且体验到了合作的乐趣和成就感。

第五段：总结和展望。

总的来说，作业虽然看似是一种负担，但是通过不断地完成作业，我发现了其中蕴含的许多意义。通过作业，我提升了自己的知识和技能，同时养成了自觉性和责任心，增强了团队合作意识。未来的学习和工作中，我将更加重视作业的完成，将其视为一个成长和进步的机会。我相信，只有通过不断地完成作业，我们才能不断地提升自己，实现自己的目标和梦想。

这篇1200字的文章，通过五段式的结构，分别从提高知识和技能、培养自觉性和责任心、增强团队合作意识等方面，阐述了完成作业所获得的心得体会。作业不仅是一种负担，更是帮助我们成长和进步的机会。只有通过不断地完成作业，我们才能不断地提升自己，实现自己的目标和梦想。

高中军训收获与心得体会写作

一年一度的新高一军训生活结束了，在六六一零五部队的大力支持、帮助下，在校领导的强烈重视下，经过我们全体学员的顽强拼搏，最终取得圆满成功。

本次为期五天的军训生活，是提高了集体观念和国防意识，培养了我们的能吃苦、不抗拒、拼搏向上的精神。在军训期间，学校的领导深入练场检验、查看，教官们也抓好训练工作，极大的鼓舞了同学们的热情。我们第一次穿上了迷彩服，第一次感受到了作为军人的内涵和职责。通过部队的领导给我们上了一堂国防知识的课程，我们也掌握了相关的知识和技能，也增强了国防意识。同时，也认识到我们不仅要好好学习，担负起建设祖国的重担;也要努力拼搏，肩负去保卫祖国的重担。

军训是苦的。回想一下，苦在脚上磨出了泡，苦的是站军姿，苦的是跑步。军训如此苦，当然我也有想退缩的时候，但是我也慢慢坚持下来。军训是一个过程，在这过程中，考验自我，培养坚强的意志，在心里默念着“半途而废是耻辱。”

军训是快乐的。从大家的整齐的步伐，高昂的口号声，我也体会到了团结的快乐，奋进的快乐。为期五天的训练，我们在这里留下大声的欢呼、大声的笑，留下了最美好、最幸福的回忆!

教官们的喉咙已沙哑，但仍然有力喊着“稍息”“立正”“一二一”“齐步走”“跑步走。”训练的时候他们严厉，重视纪律，然而又多了一些细心，对每位同学的关心与关爱;休息的时候，他们让大家觉得像朋友一般的轻松舒适，无话不谈。

“不经历风雨，怎能见彩虹”生命不息，奋斗不止，所以我要坚持，我要胜利!也许军训的时光是短暂的，也许这样的时光一去不复返，但“稍息”“立正”“站好”“向右看”……这样的口令将永远回荡在我耳边。

郑教官、黄教官，我们会想念你们的!在今后的日子里，回想起来真是“别是一番滋味在心头!”

心得体会速写作业

速写作业是艺术类专业中常见的一种训练方式，通过观察、记录、捕捉对象形象、特点、氛围、情感的能力。我在速写作业中收获颇多，提升了我的观察力和表现力，也让我更深刻地理解了艺术的魅力。以下将通过五个方面来总结我的心得体会。

首先，速写作业培养了我对细节的敏感和对观察的专注力。在进行速写作业时，我会首先观察物体的整体形状，然后通过细致入微的观察，捕捉到一些细节上的特点。例如，在画花的速写中，我会注意到花瓣的形态、颜色和纹理的细微变化，甚至是花朵内部的花粉等细节。通过不断地观察和记录，我渐渐培养出了敏锐的眼力，能够更好地捕捉到对象的特点和细节，从而更准确地表达主题。

其次，速写作业让我体验到了创作的乐趣和流程。在进行速写作业时，我会沉浸在观察和表达的过程中，忘却周围的喧嚣和杂念。当我将目光聚焦在画纸上时，思绪也更加集中，形成了一种与周围环境隔绝的感觉。在这个过程中，我能够尽情地表达自己的情感和感受，让思维和笔触自由流动。这种创作的乐趣是无法言语表达的，只有亲身体验的人才能真正体会到。

第三，速写作业增强了我的表现力和审美能力。通过不断地练习速写，我提高了自己的画技，对于表现物体的形状、质感和光影有了更深刻的理解。我学会了用不同的线条、笔触和色彩来表达物体的特点和氛围。同时，通过观察和绘画，我也对美的把握能力有了更深入的认识。我能够更准确地捕捉到美的瞬间，将之体现在画纸上，让观者感受到画面所传递的情感和意境。

第四，速写作业培养了我的耐心和毅力。在进行速写作业时，我经常需要保持长时间的专注力，千万不能心急。有时在过程中会遇到尺寸和比例的问题，需要不断修正和调整。而且，由于速写是在一定时间内完成，所以在绘画过程中不容易改正错误。这就需要我有足够的耐心和毅力，不断地努力和坚持，才能取得较好的作品。通过这样的训练，我也发现了自己的成长，不论是绘画技巧还是抗压能力，都有了较大的提升。

最后，速写作业让我更加深入地理解了艺术的魅力和意义。在进行速写作业时，我会沉浸在创作的世界中，感受到绘画所能传达的情感和意境。作品不仅仅是画面，更是艺术家思想、情感和经历的映射。通过自己的创作，我能够更加深刻地理解艺术所蕴含的丰富内涵和无穷魅力。艺术是一种可以触及内心深处的语言，能够唤起人们对美的追求和感受。

总之，速写作业是一种锻炼观察力和表现力的有效方式，通过不断地练习，我在速写作业中获取了许多宝贵的经验和收获。它让我更敏锐地观察和表达，提升了我的艺术水平和审美能力。同时，也培养了我的耐心和毅力，让我在面对困难时能够坚持和不懈努力。我深深地体会到艺术所带来的乐趣和意义，它扩展了我的思维，提升了我对美好事物的感受和理解能力。通过速写作业，我的艺术之路变得更加充实和丰富。

劳动作业收获及心得体会

作为人类社会的基石，劳动总是伴随着我们的成长与发展。在劳动的过程中，我们随着汗水和实际行动来体验着劳动的魅力，从而收获了丰富的经验和感悟。回想起自己从小到大的劳动经历，我总结出了一些心得和收获，分享给大家，希望对大家有所启发。

第一段：什么是劳动，为什么要劳动？

众所周知，劳动是人类生存和发展的必然要求。在我们日常的学习和生活中，我们都在不断地劳动。劳动就是通过人们的努力工作，来改变自然和社会，以满足人们的物质和精神需求。通过劳动，我们可以创造出新的产品和技术，提高生产力和生活质量。同时，劳动也能带给我们实践经验，锻炼我们的体力和意志，促进我们的成长和发展。

在我从小到大的劳动经历中，我收获了许多宝贵的经验和体会。首先，在学习时，通过自己的动手实践和劳动，我更容易理解和掌握知识。其次，在劳动中我实践了集体协作和分工合作的过程，这让我明白个人的力量是有限的，而团队合作才是事半功倍的关键因素。此外，劳动也锻炼了我的意志力和毅力，让我有更强的耐心和毅力去面对困难和挑战，同时更珍惜所得的成果。

第三段：劳动能带给我们的正能量。

劳动能够带给我们正能量。它不仅能提高我们的生产力和生活质量，而且能带给我们成就感和自信心。当我们亲手完成一件工作或者创造出一份成果时，我们会收获满满的成就感，同时也会树立起自己的自信心。而且，劳动还能培养我们的实践能力和创新意识，使我们有更多的机会自我实现和成长发展。

第四段：劳动中的困难与挑战。

当然，在劳动过程中也会遇到各种各样的困难和挑战。例如，体力上的枯竭、思考上的疲惫和技术上的困难。然而，正是这些困难和挑战，使得我们能够更好地锻炼自己，培养自己的毅力、勇气和创造能力，不断地超越自我。只有不断地迎接挑战，才能促进个人的成长和进步。

第五段：结语。

总之，劳动是人类历史和文明的重要组成部分，无论从事什么职业都需要有劳动的精神。通过经常的锻炼和实践劳动，不仅能带给我们实际的成果和收获，更能够让我们培养自己的实践能力、意志力和自信心。希望通过这篇论文，可以唤起我们更多地了解和重视践行劳动精神，从而有更多的机会收获自己的收获和感受到劳动的魅力。

高中军训收获与心得体会写作

3月9日——3月11日，我们学校开展了一次“接受理想执行教育，锻造阳光少年”的活动，那天，我们全班人都怀着激动的心情坐车来到了园山青少年活动基地。

进入基地，哗!原来——来过。哈，我们放好桶和包，就开始换军装，和以前的比，我的军裤终于穿上了，但军服的袖子还是很长，我们训练了一小会，就去吃饭了，吃完饭，我们的第一个活动——六顶思考帽，教官教给我们红、黑、白、蓝、绿、黄六种思维，并且说要表演，我们虽然也有一个小组，然而彩排可是一团糟，囧!幸亏还有班长那一组，不然我们班就出糗了。

傍晚，我们看了一场“电影”，就是阅兵式与英国的乐队那样整齐的步伐之类的，之后，我们就去准备睡觉了，或许是因为还不习惯，我在床上老翻身，但还是慢慢地睡了。

第二天大早，我们整个宿舍都在讨论谁谁谁几点睡的，之后，我们换好军装，吃好早饭，经过严格的训练后又去吃午饭了，无趣。下午，我们的连队终于有了个口号，“四连!”“到!我们是——野狼连!野狼出击!胜!挡我路者!灭!”这一阵阵声音在山里回荡。对了!我们还学唱了军歌，并学会了跟着军乐做操，晚上，还要锻炼，唉!这天晚上，我睡得很香，或许是太累了。

第三天，我们高高兴兴起床了，因为终于结营了，因为终于可以不见到教官啦!!!最后的一个活动……我没参加。因为被罚，这个活动是“团队浮桥”，有些人必须扛起一块块木板，让爬的人爬过去，而且四名保护队员必须保护好爬的人。听到一阵阵加油，我感到不爽。但当我听到班长那一阵阵“加油!的声音时，我知道她，哭了!平常坚强的凶巴巴的班长，她哭了!她，是为了我的兄弟们，哭的!而我，只能对着树林傻傻的站着，我的兄弟们，利用自己的肩膀，扛起了整个班，他们哭了!

做完这个活动，我们又吃完饭，做完了结营仪式，回到家，躺在沙发上回味这次军训。

劳动作业收获及心得体会

作为一名学生，劳动作业是不可避免的一项任务。从小到大，我们都应该参与劳动，做些力所能及的事情，积累自己的人生经验。这次，我参与了学校的校园环境整治活动，我在其中获得了一些收获，同时也学到了一些心得体会。

第一部分：感悟。

劳动作业虽然让人觉得有些辛苦，但是做完之后还是有很多收获的。首先，我感受到了劳动的快乐。在整理花坛、修剪花草、清理垃圾等一系列劳动中，我感受到了自己身体和心理上的愉悦。让自己的手脚做些事情，让自己的汗水为这个大家庭贡献一份力量，是一种快乐的体验。同时，我的想象力在这些事情中得到了发挥。修剪花草的时候，我的想象力被洋溢出来，好像自己成为了一个造物者，通过自己的手艺，让花草变得更加美丽有序。

第二部分：养成良好的习惯。

劳动作业也让我养成了良好的习惯。整理花坛，我发现自己的动手能力和观察能力得到了增强。在学校会议结束后，我第一件事就是把桌子上的文件分类整理。这些习惯的养成，让自己在学业上也得到了提升。当然，还有那些虽然看似细节，但是却能显露出做事态度的小事，比如捡垃圾时，我们绝对不能急于求成，千万不要遗漏。种花草时，我们也要把每一株都处理得十分完美。我也发现，只有这种严苛的要求自己，才能够培养自己的工匠精神，成为一个细节非常注重的人。

第三部分：个人责任。

在整治校园环境的过程中，有时候会遇到有的同学抱怨和抵触。他们觉得得不到应有的回报，还费力费时。可是，我却从这样的感受中获得了一些反思：如果每个人都以个人感受为主，这个环境整治的工作就难以推进了。每一个人都应该为维护环境作出自己的努力，因为环境的好坏关系到我们每一个人的生活品质。所以，我们都应该有自己的责任心。

第四部分：感恩之心。

通过这次劳动作业，我还学会了感恩。做完整治环境的工作之后，学校的花坛、草坪、道路等等都变得井然有序。这样的身临其境一定是要由别人来欣赏的。所以，在心里默默地感谢这个有组织、有领导的学校团队，感激所有同学的辛勤付出，为这个舒适宜人的校园献上了自己的一份力量。

第五部分：总结。

劳动作业是一种实践教育方式，它让我们知道了劳动的快乐，养成了良好的习惯，让我们了解个人责任的重要性，还让我们学会感恩。通过这次劳动作业，我明白了无论在学校还是日常生活中，只要有劳动作业的概念，我的生活质量一定会得到提升。生活中有太多的事情值得我们去调整，仅靠自己的能力来解决是不够的，或许应该多尝试参与一些劳动作业。

写作作业心得体会

作为一个学生，写作作业是我们学习过程中常常要面对的任务之一。通过写作作业，我们能够培养自己的思维、表达能力，同时也能够提高自己的写作水平。在经历了一段时间的写作训练后，我深刻体会到了写作作业对我的帮助以及对我个人成长的重要作用。在此，我将分享我的写作作业心得体会。

首先，写作作业帮助我提高了思维能力。在写作的过程中，我需要深入思考并组织自己的观点和论证。这要求我在写作之前需要有一定的背景知识，同时也需要对所写的主题进行较为深入的调研和思考。通过这一系列的过程，我学会了分析问题，提炼主题，梳理思路。我逐渐具备了批判性思维和逻辑思维的能力，这对我在其他学科的学习和解决实际问题时都有很大的帮助。

其次，写作作业培养了我的表达能力。通过写作作业，我可以更准确、清晰地表达自己的想法和观点。在写作的过程中，我需要将抽象的思维和观点转化为具体的语言表达。这要求我用简洁明了的语言来传达自己的思想，而不是含糊不清地表达。通过多次写作作业的练习，我的表达能力得到了极大的提高，我能够更加自信地进行演讲和与他人交流，这对我日后的职场发展和人际交往都非常重要。

此外，写作作业也是提高我的写作水平的重要途径。通过写作作业，我可以不断地锻炼我的写作技巧和文采。在写作的过程中，我尝试使用一些修辞手法和文学技巧，使得我的作文更富有吸引力和感染力。我还学会了如何合理安排篇幅，避免冗长和重复，使文章结构更加紧凑和有逻辑性。通过不断的实践和修改，我的写作水平逐渐提高，我能够撰写出更有深度和创意的文章。

另外，写作作业也是一个提升我的自我反思和审美能力的过程。在完成写作作业的过程中，我需反思自己的观点和论证是否充分和合理，以及自己的表达方式和语言是否恰当。这要求我对自己的作品进行审美和批判性分析，发现其中的不足和问题。这样的反思和审美过程让我更加意识到自己的不足和提高的空间，也增加了我的创作灵感和创造力。

综上所述，写作作业对我的帮助和对我个人成长的重要作用不言而喻。通过写作作业，我提高了思维能力，培养了表达能力，提升了写作水平，同时也增强了我的自我反思和审美能力。我相信，通过不断地写作训练和积累，我将在写作道路上取得更好的成绩，并为自己的未来发展打下坚实的基础。

通知写作心得体会收获

第一段：介绍通知写作的重要性和背景(wordcount:130words)。

通知是人们日常生活中不可或缺的一部分，它在不同场合发挥着重要的作用。通知的内容通常简明扼要，目的是传达特定的信息给目标群体。因此，掌握通知写作的技巧显得尤为重要。在我个人的通知写作过程中，我得出了一些心得体会和收获。

第二段：注意通知的结构和格式(wordcount:250words)。

通知的结构和格式是良好通知的基础。首先，通知的标题应该简洁明了，能够准确传达主题。其次，通知的内容要清晰明了，主旨要突出，避免冗长的句子和难以理解的词汇。此外，要注意使用段落，使得内容更加易读。最后，通知还需要包含重要的信息和细节，例如时间、地点、参与人员等等。在我写通知的过程中，我认识到了这些要点的重要性，并在实践中予以运用。

第三段：注意语言的准确性和简洁性(wordcount:250words)。

准确性和简洁性是通知写作中两个重要的方面。通知的内容通常是向目标读者传达特定信息，并引导他们采取相应的行动。因此，使用准确的词汇和语句结构非常重要。另外，通知语言应该简洁明了，避免废话和重复。我通过不断的练习，学会了用更加准确和简洁的语言表达我的意思。

第四段：注重细节和排版(wordcount:250words)。

一个良好的通知不仅应该有清晰的语言，还需要注重细节和排版。例如，在通知中标明发布日期是很重要的，这样能够方便读者及时了解通知的时效性。此外，使用合适的字体、字号和行间距，可以增强通知的可读性。在我的通知写作过程中，我越来越重视细节和排版，这使得我的通知看起来更加专业和有序。

第五段：总结和展望(wordcount:120words)。

通过这些通知写作心得的实践和经验，我发现我的通知写作水平得到了显著的提升。我学会了注意通知结构和格式、使用准确简洁的语言、注重细节和排版等等。这些技巧使得我的通知更加清晰、易读和有效传达信息。未来，我将继续努力提升通知写作的技巧，并将其运用到更多的实际情况中。我相信，通过不断的实践和积累，我的通知写作能力会进一步提高。

假期作业的收获和心得体会

假期作业是每年暑假的一项重要任务，它的意义不仅在于巩固学习知识，还能培养学生的自主学习能力。而通过完成假期作业，我也有了一些宝贵的收获和心得体会。

首先，假期作业让我体验到自主学习的乐趣。在寒暑假期间，我可以根据自己的时间安排和学习需求，自由选择适合自己的学习方法和学习材料。这种自主学习的方式，让我更加主动地掌握知识，不依赖老师的批判和指导。通过自主学习，我感受到了提前了解新知识的好处，也提高了自己解决问题和学习的能力。

其次，假期作业让我形成了良好的学习习惯。在完成假期作业的过程中，我学会了合理规划时间，制定学习计划。这些都是培养自己自律的好方法。而且，由于假期作业的任务相对较多，需要分配时间进行有效的复习和总结，这也帮助我培养了一种善于自我管理和控制的习惯。这些良好的学习习惯对我日后的学习或工作将大有裨益。

第三，假期作业让我增加了知识面。在完成假期作业的过程中，我不仅仅复习了已经学过的知识，还有可能学习了一些新知识。由于可以自由选择学习材料，我可以根据自己的兴趣和需求选择一些拓展知识的书籍和学习资料。这样的学习过程不仅帮助我巩固了基础知识，也让我接触到了一些新领域的知识，提升了自己的综合能力。

再次，假期作业让我培养了解决问题的能力。在解决假期作业的过程中，我发现了许多问题，也解决了许多难题。这些问题和难题在平时的学习中可能并不容易遇到，但通过假期作业，我有了更多与知识实践相关的问题和挑战，可以更加灵活地思考和运用所学知识解决问题。这些问题和难题的解决过程，让我不断思考、探究、尝试，培养了我的观察力和分析能力。

最后，假期作业让我更加珍惜和感激学习的机会。在完成假期作业的过程中，我意识到学习是多么的宝贵和重要。有些孩子可能没有机会接受教育，他们渴望上学，渴望学习。而我有幸能够接受优质的教育，有机会学习知识，我应该更加珍惜和感激。通过假期作业，我看到了自己学习进步的果实，也更加明确了未来学习的目标和方向。

总而言之，假期作业不仅是学习的延伸，更是培养学生独立自主学习能力的重要途径。通过完成假期作业，我不仅提高了自己的学习效率和学习能力，还获得了更广阔的知识视野和思考问题的能力。因此，我深深体会到假期作业的收获和重要性，并将会用这份收获和体会来指导我的今后学习和生活。

高中军训收获与心得体会写作

三年前，我怀着忐忑的心情进入x附中，一个崭新的环境，一群从未谋面的同学朋友，无论做什么都小心翼翼，曾一度年少轻狂，想离开x，结果命运弄人，我已一分之差留在了x;三年后的现在，多了几分成熟与稳重，中考的失误使我再度重新认识了自己，姐姐说，我给人的感觉很强，但中考却显现出我外强中干，我不甘心。

开始高一入学前的军训，我只是想要好好锻炼下自己，做好本职，是的，这一次，我做的还不错，获得训练标兵的称号，这只是做好了我该做的。站着军姿，20或30分钟不等，其实也就是那么回事，就看心态罢了。我记得在这段时间里，我背诵着《沁园春雪》，一遍一遍，喜欢这首诗的豪迈与磅礴气势!就这样，时间悄然流逝了，脚酸了，麻了，我认真了!

军训的六天里，偶尔淅淅沥沥的小雨倾洒，偶尔炎炎烈日高照，不论怎样的天气，都挺了下来。我记得，挥洒的汗水，浸湿了帽子与衣领;我记得，高亢的歌声，在每一次开饭前响彻天际;我记得，休息时间与教官同学们的交谈，笑声一片;我记得，严厉的教头一遍一遍让我们叠豆腐块被子，大家哀怨声四起;我记得，教头毫不留情地把叠得不好的被子从四楼扔到一楼，那些同学脸上的羞愧与不安，这一切的一切，就在今天早上结束了，累过，痛过，认真过，收获过，也就不枉此训了!

人生需要一些波折，它会让我们成长!我中考的纰漏是个偶然，也是个必然!偶然在于：模拟考一直都在640以上没掉过;必然在于后期未坚持住，松懈了，骄傲了!整个假期在不安与自责中度过，我学会了反思，才发现自己的问题很多。军训，是一个好的开始，我会一直努力，一面改正缺点，一面努力学习，只想专心致志地做好自己的事，等待三年后的一个大翻身!我也知道，这路上，密布荆棘丛、陷阱，但我已不在害怕，因为我知道，这条路不是我一个人在走，我身后有无数的亲人朋友同学师长在在支持着我，而我会满载他们给予的力量和我的理想与拼搏勇往直前!

军训，就是为了懂得一句话：吃得苦中苦，方为人上人!是的，学会吃苦，学会独挡一面，学会自力更生，无论哪方面，竭力去做好，做一个真正的“标兵”!

第二天，我们思考于其中。

经过这些天的训练，我们已学会了基本的内容，虽然离目标远着哩，但我们已看见曙光。没有料到的是，第三天还真难熬，昨天的汗水，变成了全身各处的酸痛。

军姿背挺不直，齐步脚抬不高，但教官的耐心与责任让我们感动，班主任的鼓励让我们受宠若惊并振奋精神，我们相信只要努力，没有办不成的事，不禁让我们从心底呼喊：省实验加油，六班加油。喊一声“严格训练，严格要求，立志怡情，戍能报国”。

坚定信念。一声“高一x班，实力非凡，乘风破浪，凌立云端”。精神焕发。早中晚饭在艰苦训练后变得可口，晚上睡得更香。

第三天，我们享乐其中。

我们学历史，学习的是历史的教训而并非具体时间、事件。记住前者可防患于未然，而记住后者，短期内无任何用处，经过时间淘沙，也就未曾有过。记得在我以前学校里发生过这样一件事。

当时，正处初三的我们面临中考的来袭，紧张备考中。政治便是我们最大的拦路虎，由于摸不准题目，一堆资料堆成山，只得埋头苦读。两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书。低效率，高压力，费时间。初中三年想不起一件令人快活的事。

一次，我质疑：“背这些有什么用?而且要一字不漏，掉字就扣分?”由于是乡镇中学，政治考试为背卷。老师也很无奈的回答：“你以为我不知道，可你不背就没分”。向往着，向往着充满乐趣高效的课堂。今天，x校长的话让我振奋。

高考，听见这两字，让我紧张，让我恐慌。但来到省实验，我能不战自败吗?惟楚有才，既已来，能对不起这牌面吗?只有去拼搏，去努力，才能有更好的未来，更大的希望。

21世纪是终生学习的时代，是人才辈出的时代，注重科学、创新、实践、团结的时代。竞争激烈，知识激增。只有敢想做，青春无悔!如果一场暴风雨即将来临，那么，让暴风雨来得更猛烈些吧。

作业心得体会及收获

作为学生，面对层出不穷的大量作业，我们常常会倍感压力和困惑。作业为我们提供了一个机会，让我们可以在课堂上学到的知识得到巩固和提高。因此，如何写好作业，不仅是一个技能问题，还有这个过程中所体会到的收获和成长。下面将从五个方面为大家阐述作业心得体会及收获的写作技巧和方法。

一、积极思考问题。

完成一份作业，首先需要有清晰的思路，也就是要对题目进行认真的理解和思考。而思考能力的提高还需要自己的积极性。在思考的过程中，不止是寻找答案，更重要的是要思考不同的解决方法和途径。只有不断锻炼自己的思考能力，才能更好地应对问题，提高自己的学习能力。

二、精确表达思想。

表达能力是实现思想沟通的重要技能，需要能够清晰明了地表达自己的观点。要在语言和语法方面做到准确和完美，避免语言模糊或歧义，同时也要表达出自己独特的思考和见解，让读者更好地理解和接受自己的思想。

三、坚持自己的风格。

作业的写作方式并不是单一的，每个人都有自己的风格和喜好，形成了自己独特的写作特点。在写作的过程中，保持自己的风格和写作方式，不只是体现自己的特点，更能够表现出自己对于学科的理解。在比较和竞争的环境中，往往不是快递和简洁就能胜出的，还需要有自己的写作特点和见解，才能更好地表达自己。

四、灵活运用资料和资源。

网络时代，形形色色的资料和资源比我们以前在图书馆和课堂上获得的信息要多得多。灵活、有效地运用这些资源，也是提高自己的写作效率和质量的关键。同时，需要注意的是，资料的使用要合理和严谨，必须保证来源和真实性。

五、多次修改提高质量。

如何提高作业质量？一个明显的方法就是多次修改。无论是在表达、语法和内容方面，都要不断地反复练习和修改，以达到完美的境地。在努力中提高自己的水平，不断发现和解决自己的问题，是完成作业的一个重要环节。

在这个作业心得体会及收获怎么写的主题下，我们发现，不同的写作方法和技巧，同样可以帮助我们更好地资料运用、表达思想、思考能力提高、造就自己的独特风格。写好作业，不仅仅是一种技能，还是一种锻炼自己的意识和口才的过程，只有经过不断的实践和反思，才能让我们更好地掌握写作的技能和思想。

假期作业的收获和心得体会

假期作业，是学校安排给学生的一项重要任务。虽然假期是放松的时光，但通过假期作业的完成，我不仅提高了自己的学习能力，还获得了一些宝贵的经验和知识。以下是我对假期作业的收获和心得体会的总结。

第一段：解决问题的能力。

完成假期作业，首先要解决问题。通过假期作业，我养成了独立思考和解决问题的能力。面对作业中的难题，我会耐心思考并寻找解决方案，不轻易放弃。在这个过程中，我学会了利用各种资源，比如书籍、互联网等，寻找相关的资料和信息，进而解决学习中的难题。这样一来，我不仅可以在学习中更好地理解和掌握知识，还能够培养自己的自学能力。

第二段：时间管理的能力。

假期作业需要在规定的时间内完成，这就要求我们具备良好的时间管理能力。通过假期作业，我学会了合理安排自己的时间，把握任务的进度。在规划时间的过程中，我懂得了有效利用时间的重要性，尽量避免拖延和浪费。为了保证作业的顺利完成，我学会了制定明确的计划和目标，并且严格按照计划进行，避免了在紧迫的截止日期前匆忙完成作业的情况出现。这样的时间管理能力不仅可以在学习中发挥作用，也会对日常生活产生积极的影响。

第三段：算术和逻辑思维的提高。

假期作业中总离不开算术题和逻辑思维的训练。通过假期作业，我深刻感受到了这两方面能力的重要性，也逐渐提升了自己的水平。在做算术题的过程中，我注意培养自己的计算能力和运算技巧。同时，通过思考问题和解题过程，我发现逻辑思维对解决许多问题起着至关重要的作用。逻辑思维使我能够合理、准确地把握问题的本质和关键点，进而解决问题。这让我明白到，算术和逻辑思维是学习过程中至关重要的基础能力，对于综合素质的培养起着不可替代的作用。

第四段：知识的拓展和学习动力的提升。

假期作业也为我们提供了拓展知识的机会，让我们了解到更多的知识领域。通过完成假期作业，我接触到了一些之前未曾涉及的知识点和学科，比如历史、文学等。这不仅丰富了我的学识，也开拓了我的眼界。同时，假期作业也让我感受到了学习的乐趣和动力。在一次次的学习过程中，我体会到了知识带来的成就感和满足感，进而为自己设定了更高的学习目标。假期作业成为我拓展知识、提升学习动力的重要推动力。

第五段：总结与展望。

通过假期作业的完成，我不仅收获了解决问题的能力、时间管理能力、算术和逻辑思维能力，还拓展了自己的知识面，并提升了学习动力。回顾这段经历，我深感假期作业是一次宝贵的学习机会，是促使自己进步的重要途径。展望未来，我将继续用好假期作业这一机会，不断提升自己的学习能力和综合素质，为自己的未来铺路。