最优演讲稿班级团结（通用19篇）

通过演讲稿范文，演讲者可以清晰地组织思路，表达自己的观点和见解。演讲稿范文是演讲者的思想和智慧的结晶，通过学习和借鉴，我们可以进一步提升自己的演讲能力。

班级团结演讲稿

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

一滴水只有放进大海里才永远不会干涸。我们每一个人都是一滴平凡的水，却聚集在xx班，创造了广袤无垠的海洋；这里有微波荡漾的宁静；也有惊涛骇浪的热情，而我，很荣幸的，能成为这个海洋中的一滴水。

在我们xx班，有三十五位兄弟姐妹，还有三位可亲可敬的老师朋友，我们快乐学习，健康成长，亲如一家。

瞧，班长xxx，学习上认真踏实，工作上积极主动，是老师的小助手，xx班的领头雁，更是我们心目中学习的好榜样。副班长xxx、xxx、xxx，她们工作认真负责，一丝不苟。正是因为有了她们，有了她们团结一心推动着xx班的发展，我们的班级才会在一天天的发展，一天天的进步。

团结产生了力量，凝聚诞生了希望。在xx班，一群团结进取的同学，凝聚起了班级未来的希望。生活中，我们团结友爱；学习上，我们奋发进取。今天的我一定要超越昨天的我，是我们共同的目标。将字写好是谭子童的目标，上课遵守纪律是杨兆博的目标，作业要提高速度是张天乐的目标。

正是因为我们每个人都不满足于今天，想去超越明天，所以我们才会不断地进步。大家的进步成就团队的发展。“一枝独秀不是春，万紫千红春满园”。正因为全班同学心往一处想，劲往一处使，“优秀班集体”的桂冠才被我们摘下。在xx班，你会感觉到充实和快乐。

和谐铸就辉煌。在xx班，还有三位大朋友，她们就是我们的三位老师。在课间和我们一起砸沙包的是可敬的孙老师；经常和我们拥抱在一起谈天说地的是可亲的刘老师；和我们一起聊天的则是可爱的杨老师。她们把真挚的情，无私的爱洒在了xx班。在此请允许我向她们送上真诚的问候，以表达我们诚挚的感谢，——谢谢您，老师！同学们，看看你身边的老师，她们也同样可亲可敬，那么就让我们一起深情地向辛勤教育我们的老师们说：“老师，我们爱您！”

在我们班，这已经不仅仅是一首歌，而是我们行动的指南，行动的方向，我们一起用行动来诠释它的真谛，演绎它的美妙。最后让我们一起唱响这首歌，使它永远漂荡在河滨校园的上空，永远铭刻在我们心间。

谢谢大家！

班级团结演讲稿

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家好！

团结就是力量。每当我的脑海里出现这句话，就感觉时间静止了一下。团结协作，对于我们来说很重要，对整个社会也非常重要！

我不由想起上学期运动会的拔河比赛。比赛开始之前，我们都很紧张，因为对手是五（一）班，他们与我们的实力不相上下。哨声还没吹响，同学们已经擦拳磨掌，跃跃欲试了。等哨声一响，每个人都卯足了劲，一个劲地拉。眼看就要赢了，突然，感觉对方有了一股强大的力量，我们连向前冲了几步。这时，我大声对同伴们说：“大家劲往一处使，不要往旁边拉，都集中力量往后拉！”听完我的话，大家果然有了起色，我们又扳回了优势，大家更有了信心。五（一）班节节败退，最后我们拿下了比赛的'冠军，我们抱在一起高兴地跳着、笑着！这就是团结的力量啊！使我们赢得了这场比赛。

回想历史，抗日战争时期，是什么让我们的先辈们与日本帝国主义奋战到底，最终取得胜利？也是靠团结，中共团结，军民团结，只要全中国团结起来，就可以战胜一切！

在社会大家庭里，我们也应该团结起来对抗不良组织，对抗恶势力，多点防范，不给坏人以可乘之机。

班级团结演讲稿

尊敬的老师们，亲爱的`同学们：

大家好！

团结就是力量。每当我的脑海里出现这句话，就感觉时间静止了一下。团结协作，对于我们来说很重要，对整个社会也非常重要！

我不由想起上学期运动会的拔河比赛。比赛开始之前，我们都很紧张，因为对手是五（一）班，他们与我们的实力不相上下。哨声还没吹响，同学们已经擦拳磨掌，跃跃欲试了。等哨声一响，每个人都卯足了劲，一个劲地拉。眼看就要赢了，突然，感觉对方有了一股强大的力量，我们连向前冲了几步。这时，我大声对同伴们说：“大家劲往一处使，不要往旁边拉，都集中力量往后拉！”听完我的话，大家果然有了起色，我们又扳回了优势，大家更有了信心。五（一）班节节败退，最后我们拿下了比赛的冠军，我们抱在一起高兴地跳着、笑着！这就是团结的力量啊！使我们赢得了这场比赛。

回想历史，抗日战争时期，是什么让我们的先辈们与日本帝国主义奋战到底，最终取得胜利？也是靠团结，中共团结，军民团结，只要全中国团结起来，就可以战胜一切！

在社会大家庭里，我们也应该团结起来对抗不良组织，对抗恶势力，多点防范，不给坏人以可乘之机。

此时，我不禁想起了这首歌：团结就是力量，团结就是力量，这力量是铁，这力量是钢……。

班级团结演讲稿

各位老师、各位同学：

早上好！

今天我演讲的选择题是：《团结友爱，让班级更温暖》！

读雷锋日记，我记忆最深刻的是那句“一滴水只有放进大海，才能永不干涸；一个人只有当他把自己和集体演艺事业融合在一起，才最有力量。”雷锋精神，联结给我们的就是团结、友爱、温暖和力量！

我们每位同学就像一滴水，而班级就像大海，如果你抛离了自己的班级，在校园你将无所适从，也更无立足之地。在本校这个大家庭，老师们就好比是和蔼可亲的长辈们，给我们提供安全的呵护，指引我们健康成长；同学们就是同学们亲密无间的舅舅，像阳光和浪花，让我们的生活充满了凉爽、笑语。

团结友爱，互相帮助，也会让我们更加优秀。在我班，早到校的同学会主动帮助值日生整理卫生，需要找到老师帮助打水、倒垃圾，特别是我四班的保温桶，虽不能固定的打水员，老师和同学都做了志愿者，辛苦了一人，温暖了整个班级。还有各位学习联络员，挤时间认真检查组员的作业，找出错题，耐心讲解，共同进步，让同学的头像名符其实！前一段时间，陈打开珔同学在给班级打开水时，脚被烫伤了，张体昊、田宏远七位同学每天负责接送他贺上学；上周，赖雨佳学生的小腿被划伤，缝了好几针，她想坚持来校上课，王艺霖、陈楠同学作了她的双拐杖。不就是因为我们有团结互助的同学，同学有倾心教导我们的敬爱的老师们，才深深地吸引吸引着班内的`每一个年轻人留恋班级吗？最值得自豪的是，我班的集体生日。每次生日联欢，不但有同学们热情奉献的文艺表演，有致密好友相送的生日礼物，还有老师递上给每一位过生日的同学送来的惊喜！期待，让我们的集体平添了魅力，充满了力量！

一切使人团结的是善与美，一切使人分裂的是恶与丑。我们要学会讲团结友爱，摒弃恶习陋习；会关心他人，用自己的能力为他人分忧解难，不给班级、家庭制造麻烦；努力把自己培养交流成为一个爱惜交流和合作的人，让班级因我当更温暖、更灿烂！

班级团结演讲稿

“家”这个字眼一出现在我的脑海里，我就有一种温暖、幸福的感觉。因为家里有爷爷奶奶、外公外婆的疼爱，父母的.呵护，长辈的关怀。然而，这个小家，它与我们503班这个大家庭相比而言，就显得有点渺小了，因为503班这个大家庭给了我更多的欢乐，更多的呵护和更多的爱。

我爱503这个幸福的家，因为她给我带来了数不清的美好回忆。是她，陪我学习，伴我成长。

每天早上，鸟儿飞向蓝天，我们走向教室学习知识，教室就是我们的蓝天，是我们自由翱翔的空间，我爱我家！

这是一个幸福的家。

我们相亲相爱，善良随和，共度快乐时光，

我们团结友爱，互相扶持，共同经历风雨。

同学们都是我的兄弟姐妹，老师就是我的爸爸妈妈。在班里，有时，我撞你一下，你不跟我斤斤计较；你踩我一脚，我也像没事一样。我们依然还是好朋友，大家共同度过这段快乐时光，共同品尝其中的喜怒哀乐，共同经历里面的风风雨雨。

正是这些点点滴滴幸福的时光，凝聚在一起，支撑这个家。

这是一个温暖的家。

我们共享快乐，分担忧愁，不求回报。

我们真诚相待，公正无私，共同进步。

同学们是我的知心朋友，老师是我们的良师益友。当你伤心难过时，会有人给予你心灵上的安慰。当你遇到困难时，会有人伸出援手，来帮助你而不求回报。当你犯了错误，会有人真诚帮助，让你悬崖勒马。当你快乐时，他们也愿意和你分享。

正是这些点点滴滴温暖的力量，凝聚在一起，支撑这个家。

这是一个拼搏、奋进的家。

我们朝气蓬勃，奋发向上，放飞我们的心灵。

我们共同努力，奋勇拼搏，追逐我们的梦想。

同学们是我的并肩战友，老师是我的坚强后盾。我们班很团结，每一次比赛，因为我们心往一处想，劲往一处使，我们经常站上代表荣誉的领奖台。我们班很坚强，尽管有时在比赛中失利，但谁也不泄气，而是努力、努力、再努力，拼搏、拼搏、再拼搏，决不给班级抹黑！我为班级争荣誉，班级因我而精彩。

正是这点点滴滴拼搏的勇气，凝聚在一起，支撑起这个家。

我们有的只是对知识的渴望，对生活的热爱，对未来的憧憬。

我们都一样，一样地全力以赴追逐自己的梦想，哪怕会受伤，哪怕有风浪，风雨之后才会有迷人芬芳。

我们都一样，一样的善良，用自己的爱心为灾区人民打造一个天堂。

我爱503这个幸福、温暖的家，我爱503这个拼搏、奋进的家。我要用心地去爱这个家，让它成为我们503班每个同学心中幸福的家。

班级团结演讲稿

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

了王铮的眼睛；王铮看不清，她做了婷婷的耳朵，两人取长补短，扬长避短，在学习上取得了优异的成绩。他们为什么会取得成功？那是因为她们掌握了成功的一个法宝——团结友爱，互相协作。

像她们一样在学习上团结友爱，不存一己之心，在其他方面也是如此，拿班级常规来说，按时到校、自习课安静、校服穿戴整齐、说话用语文明等等，这些都是团结的行为。也许有很多人认为这些不过是些微不足道的小事，可是，一屋不扫何以扫天下，这些小事上的不到位，恰恰反映出了这些人责任意识淡薄，缺乏足够的集体主义观念。

还有多少同学在见到师长时面无表情得匆匆而过？同学们，付出一份友爱，你将收获两份快乐。让我们从身边做起，从小事做起，不迟到，不吵闹，不说脏话，不取笑他人，让友爱的.甘泉滋养我们的心灵。让我们手牵手，心连心，共同构筑班集体辉煌的殿堂。

班级团结演讲稿

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家好！

团结就是力量。每当我的.脑海里出现这句话，就感觉时间静止了一下。团结协作，对于我们来说很重要，对整个社会也非常重要！

我不由想起上学期运动会的拔河比赛。比赛开始之前，我们都很紧张，因为对手是五（一）班，他们与我们的实力不相上下。哨声还没吹响，同学们已经擦拳磨掌，跃跃欲试了。等哨声一响，每个人都卯足了劲，一个劲地拉。眼看就要赢了，突然，感觉对方有了一股强大的力量，我们连向前冲了几步。这时，我大声对同伴们说：“大家劲往一处使，不要往旁边拉，都集中力量往后拉！”听完我的话，大家果然有了起色，我们又扳回了优势，大家更有了信心。五（一）班节节败退，最后我们拿下了比赛的冠军，我们抱在一起高兴地跳着、笑着！这就是团结的力量啊！使我们赢得了这场比赛。

回想历史，抗日战争时期，是什么让我们的先辈们与日本帝国主义奋战到底，最终取得胜利？也是靠团结，中共团结，军民团结，只要全中国团结起来，就可以战胜一切！

在社会大家庭里，我们也应该团结起来对抗不良组织，对抗恶势力，多点防范，不给坏人以可乘之机。

此时，我不禁想起了这首歌：团结就是力量，团结就是力量，这力量是铁，这力量是钢……

班级团结演讲稿

现在，几乎每个有点儿个性的学生都在为成为校霸，成为超哥超姐而绞尽脑汁地奔波着。他们现在“风光”了，以后却只能成为一个小混混，甚至成为宇宙的千古罪人。所以为了不被遗臭万年，我决定从维护班级体做起。

是乱丢垃圾，随地吐痰，不认真完成作业，叫人打群架就是维护班级体的做法吗?不是的我们应该努力完成各科作业，不串班，不串级，不惹是生非，做一个文明的好少年。上课认真听讲，记好笔记，，作业认真完成。多斑竹老师和同学，多在班上，在学校做好人好事，上课发言积极，不在课堂上接嘴说话。

坏习惯养成很容易，而养成好习惯却是要费九牛二虎之力的，但是我相信自己的实力，我会脚踏实地地做好每一件事情，直到我做到这些事情为止。不，我还要把它们做地更好。

我相信，只有维护好了班级体，才有资格，才有能力去维护好我们的国家，面对国家，这毕竟是我们共同的国家。但是我们的国家是靠我们才能顶立起来的，而不是吹牛，空口说白话给吹起来的。

在学习中，我们应该不拖拉，互相帮助。当别人遇到困难时，我一定会主动帮助别人，我想当我遇到困难的时候，别人也一定会来帮助我。我们班的同学应该像兄弟姐妹一样，平时不互相嘲笑，不起哄，上课认真听讲，不讲话影响别人。

我们应该积极参加班级的活动，如：广播操比赛，运动会，文艺活动。为我们班级争光，争气。

通过我们每个人的努力，我们班一定会成为一个团结合作的“大家庭”，在学习，体育，劳动各方面都取得好成绩。

班级团结演讲稿

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家好！

今天中午放学，我们帮同学唐凯文把受伤的小鸟脱离了高年级的“虎口”。

这只小鸟是谢老师送给他的，并希望知识丰富的唐凯文能把小鸟的伤养好。唐凯文非常的高兴，用手轻轻的抚摸着它的背脊，活像一个“小爸爸”。小鸟全身乌黑乌黑的，尖尖的嘴巴，小小的`眼睛，非常的可爱！但它的翅膀受伤了，有气无力地躺在唐凯文的小手心里，有时会叫上几声，好像在说：“疼啊，疼啊！。

忽然，几个高年级的学生挡在前方。说：”50元买下，少罗嗦，我要玩！”唐凯文听了坚定地拒决了，于是他们喊着：“快点交出来不然就抢了。”瘦小的唐凯文并没有害怕，拔腿就跑。“高年级”紧追不舍，眼看就要追上了。有几个同学帮唐凯文挡住了“高年级”的路，可我们在他们面前矮了一大截，一下子就快突破了“防线”马上就要抢走小鸟了，在千钧一发的时刻，班里的几十个同学一窝蜂的挡在”高年级“的前方，为了保护小鸟，我们齐心协力筑成了一道“长城”。“高年级”对着我们这么多的帮手，也是无从下手。最后狼狈的闪了。怎么样。咱三一班团结吧。

后来在唐凯文的精心照料下，小鸟的伤慢慢地好了，他选择一个阳光明媚的日子，让它去找自己的妈妈。而小鸟妈妈没有找到，竟然在他家的楼下的银杏树下安家了。大家听到这个消息心里别提有多高兴啦！

班级团结演讲稿

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

我是来源于七年级六班的学生唐肖，今天我演讲的题目是：《与团结协作一路同行》。

团结对于我们每个人来说已不再陌生，团结同学，与人真诚交往，是学生的优良品质教师和健康心理的具体表现。

给大家讲一个真实的故事吧。在辽宁省师范大学教育系里，有两位多种不同的学生，一位叫周婷婷，另一位叫王铮。她们一个双目失明，一个双耳失聪。然而，就是这样的两个人组成了“海伦`凯勒”号联合舰队，两人在生活上、学习上互帮互助，周国兴听不清看得清，她做了王铮的眼睛；王铮看不清，她做了婷婷的耳朵，两人取长补短，在学习上才取得了优异的'成绩。他们之所以成功，是因为她们掌握住了成功的法宝——团结友爱，互相协作。

朋友们，团结友爱，互相协作，生存不仅是人们生存和产业发展的条件，也是现在的生活对我们的要求。一次游戏，一次活动，一次卫生，一次制作，离不开你、我、他的共同协作。众人拾柴火焰高的道理相信大家都知道。实际上，我们只有从小女孩子养成与人合作中的意识和习惯，将来才能成为一个善于团结他人，善于理解他人，善于交往与合作的人才。

同学们，团结友爱仅仅是举手之劳。而付出友爱，体验友爱，则将充盈我们一生。因此作为新时代的中学生，我们不如从脚下做起，不插队，不吵闹，不说脏话，不嘲笑他人，让和睦的甘泉滋养我们的心灵吧！

最后：让团结协作、一路同行；

让习惯书香、共同成长！

谢谢大家！

班级团结演讲稿

各位老师、各位同学：

上午（下午）好！今天我演讲的题目是。

八月末，同学们走进了同一所学校，同一个教室，组成了一个新的班集体。眨眼间，已经过了一个多月了。相信无论老师还是同学，都对自己的班级产生了一定的感情。而这份感情，就来自于大家对班级的责任。

雷锋说过：“一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他自己把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。”我们身处一个班集体，每一位同学都是班里的一份子，每一个人都应该为班级的成长出一份力，每个人都有责任和义务来尽这份力量。

但这并不一定要你为班级做出多大的贡献。只要你能为班级着想，为班级做一些力所能及的事，就是为班级尽了自己的.责任。比如：每天搞好宿舍卫生，认真叠被子，摆放好盆和鞋，不让班级被扣分；做课间操的时候，快速排好队，整齐到操场上，喊口号时整齐响亮；熄灯后不在寝室吵闹；当发现电灯没关时，动一动手指；当看见教室里的桌椅摆放不整齐的时候，动手挪一挪。上课不迟到、不早退，课堂上积极思考、踊跃发言，课后认真完成作业，同学间互相帮助等。

只有大家拧成一股绳，才能拉动那搁浅的船去扬帆远航。同学们，行动起来吧，只要人人都为班级贡献一点力量，我们一定能建设美好的班集体。

我的演讲到此结束，谢谢大家。

班级团结演讲稿

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！我是xx班的xxx，我今天演讲的题目是《团结就是力量》。

一滴水只有放进大海里才永远不会干涸。我们每一个人都是一滴平凡的水，却聚集在xx班，创造了广袤无垠的海洋；这里有微波荡漾的宁静；也有惊涛骇浪的热情，而我，很荣幸的，能成为这个海洋中的一滴水。

在我们xx班，有三十五位兄弟姐妹，还有三位可亲可敬的老师朋友，我们快乐学习，健康成长，亲如一家。

瞧，班长xxx，学习上认真踏实，工作上积极主动，是老师的小助手，xx班的领头雁，更是我们心目中学习的好榜样。副班长xxx、xxx、xxx，她们工作认真负责，一丝不苟。正是因为有了她们，有了她们团结一心推动着xx班的发展，我们的班级才会在一天天的发展，一天天的进步。

团结产生了力量，凝聚诞生了希望。在xx班，一群团结进取的同学，凝聚起了班级未来的希望。生活中，我们团结友爱；学习上，我们奋发进取。今天的我一定要超越昨天的我，是我们共同的目标。将字写好是谭子童的目标，上课遵守纪律是杨兆博的目标，作业要提高速度是张天乐的目标。正是因为我们每个人都不满足于今天，想去超越明天，所以我们才会不断地进步。大家的进步成就团队的发展。“一枝独秀不是春，万紫千红春满园”。正因为全班同学心往一处想，劲往一处使，“优秀班集体”的桂冠才被我们摘下。在xx班，你会感觉到充实和快乐。

和谐铸就辉煌。在xx班，还有三位大朋友，她们就是我们的三位老师。在课间和我们一起砸沙包的是可敬的.孙老师；经常和我们拥抱在一起谈天说地的是可亲的刘老师；和我们一起聊天的则是可爱的杨老师。她们把真挚的情，无私的爱洒在了xx班。在此请允许我向她们送上真诚的问候，以表达我们诚挚的感谢，——谢谢您，老师！同学们，看看你身边的老师，她们也同样可亲可敬，那么就让我们一起深情地向辛勤教育我们的老师们说：“老师，我们爱您！”

在我们班，这已经不仅仅是一首歌，而是我们行动的指南，行动的方向，我们一起用行动来诠释它的真谛，演绎它的美妙。最后让我们一起唱响这首歌，使它永远漂荡在河滨校园的上空，永远铭刻在我们心间。

班级团结演讲稿

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家好！

今天，天气暴热，我受不了了，就下楼买了一个冰淇凌，坐在楼下的阴凉处。旁边有一只蚂蚁，冰淇凌外边是一层的巧克力，因为我不太喜欢吃巧克力所以就把一点的巧克力给了蚂蚁，而那个蚂蚁呢居然不见了啊！

果然，他们就在这里开吃起来了，过了一会我又看，咦不对啊，它们把大的巧克力给它吃一半留一半，把剩下的巧克力一用劲，一下子就背到了肩上，大部队吃饱就回去了，可是，还有一个小部队，看到了小的巧克力，觉得怪可惜，就连它都搬走了，他们要干什么啊，还不吃完我赶着它们的大部队，啊！原来是把剩下的巧克力分给那些没有去的蚂蚁，这真是为他人着想啊它们互相团结、有爱。可是我们呢我们不应该为小事而斤斤计较。

人心齐，泰山移！人心齐，泰山移！是啊，只要让我们团结起来，没有什么办不到的事情！

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各位老师、各位同学：

上午（下午）好！现在我演讲的题目是《xx》。

八月末，小学生走进了同一所学校，同一个教室，共同组成了一个新的班集体。眨眼间，已经过了一个月了。确信无论老师还是同学，都对自己的高三产生了一定的感情。而这份感情，就来自于大家对班级的责任。

雷锋说过：“一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有一起他自己把自己和集体事业融合在当的时候才能最有力量。”我们身处一个班集体，每一位同学都是班里的一份子，每一个都应该为班级的成长出一份力，每个人都有责任和法律义务来尽这份力量。

但这并不一定要你为班级做出多大的贡献。只要你能为班级着想，为班级做一些尽力的事，就是为班级尽罪责了自己的过失。比如：每天搞好宿舍卫生，认真叠被子，摆放好盆和鞋，不让班级被扣分；做课间操的时候，快速排好队，整齐到操场上，喊口号时整齐响亮；熄灯后不在寝室吵闹；当寻获电灯没关时，动一动手指；当看到看见教室里的'桌椅摆放不整齐的时候，动手挪一挪。上课不迟到、不早退，课堂上积极思考、踊跃发言，课后认真完成作业，同学间互相帮助等。

只有大家紧密配合，才能拉动那沉于的船去去扬帆远航。同学们，行动起来吧，只要之辈人人都为班级贡献一点力量，我们一定能建设美好的班集体。

我的演讲到此结束，谢谢大家。

班级团结演讲稿

团结同学，与人真诚交往是学生的优良品质和健康心理素质的具体表现。未来社会对人才的'需求，是多方面的综合素质，尤其是与人合作的意识尤为重要，这种合作意识产生与从小与同学之间的团结友好交往中。

给大家讲一个真实的故事吧。在辽宁省师范大学教育系里，有两位特殊的学生，一位叫周婷婷，另一位叫王铮。她们一个双目失明，一个双耳失聪。然而，就是这样的两个人组成了“海伦`凯勒”号联合舰队，两人在生活上、学习上互帮互助，周婷婷听不清看得清，她做了王铮的眼睛；王铮看不清，她做了婷婷的耳朵，两人取长补短，扬长避短，在学习上取得了优异的成绩。他们为什么会取得成功？那是因为她们掌握了成功的一个法宝——团结友爱，互相协作。

的高速发展，仅靠一个人“闭门造车”式的创造已不可能，这就更加需要人们学会与他人合作、共处。一次游戏，一次中队活动，一次打扫卫生，一次发明，一次创造，离不开你、我、他的共同协作。协作得好，完成的质量效率就越高，反之就不然。实际上，我们从小养成与人合作的意识和习惯，将来才能成为一个善于团结别人，善于理解别人，善于交往与合作的人才。同学们，让我们从现在做起吧。

班级团结演讲稿

团结同学，与人真诚交往是学生的优良品质和健康心理素质的具体表现。未来社会对人才的需求，是多方面的综合素质，尤其是与人合作的意识尤为重要，这种合作意识产生与从小与同学之间的团结友好交往中。

给大家讲一个真实的故事吧。在辽宁省师范大学教育系里，有两位特殊的学生，一位叫周婷婷，另一位叫王铮。她们一个双目失明，一个双耳失聪。然而，就是这样的两个人组成了“海伦`凯勒”号联合舰队，两人在生活上、学习上互帮互助，周婷婷听不清看得清，她做了王铮的眼睛；王铮看不清，她做了婷婷的耳朵，两人取长补短，扬长避短，在学习上取得了优异的成绩。他们为什么会取得成功？那是因为她们掌握了成功的一个法宝——团结友爱，互相协作。

同学们，在我们身边，你是否也常常能感受到这样的成功事例呢？是的，课堂上我们开展的小组合作学习，少先队活动中的手拉手结对子活动，这些不是团结协作的很好的体现吗？然而，我们也不难看到，在一个班级中，我们也经常会发现有那么几个学生，平时总爱和同学磕磕碰碰，今天和这个同学闹意见，明天和那个同学不说话。还常常希望一切都能听从他们的意愿，这样就容易与同学产生矛盾。因此，他们在同学中也没有好朋友。其实，一个班级就是一个大家庭，同学之间是兄弟姐妹，彼此要互相关心、互相礼让，有不同意见要互相协商解决。能够倾听别人意见是一个人的优良品质，虚心向别人学习，多发现别人的优点，这也是搞好团结同学的一个基础。人与人友好相处是一件很愉快的事情。遗憾的是，即使是这么简单的方式，也并不被我们周围的所有人所接受。看看每天打菜时，那些插队的人，心安理得，面无愧色。这样的人，不懂友爱；别人休息、学习或工作时，毫无顾及追逐打闹，大声喧哗，不设身处地地考虑自己给别人带来的干扰，这样的人，不懂友爱；稍有不顺，张口就骂，不考虑这些污秽的语言带给周围人难堪，这样的人，不懂友爱；不分对象，不分场合，以取人短处为乐，这些人，无一例外地不懂友爱。这些行为，都在伤害着同学之间的友情，都在污染着我们共同生活的美好环境。同学们，谈谈友爱仅仅是几分钟。而付出友爱，体验友爱，则将伴随我们一生。

班级团结演讲稿

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

团结同学，与人真诚交往是学生的优良品质和健康心理素质的具体表现。未来社会对人才的需求，是多方面的综合素质，尤其是与人合作的意识尤为重要，这种合作意识产生与从小与同学之间的团结友好交往中。

同学们，在我们身边，你是否也常常能感受到这样的成功事例呢？是的，课堂上我们开展的小组合作学习，少先队活动中的手拉手结对子活动，这些不是团结协作的很好的体现吗？然而，我们也不难看到，在一个班级中，我们也经常会发现有那么几个学生，平时总爱和同学磕磕碰碰，今天和这个同学闹意见，明天和那个同学不说话。

这些行为，都在伤害着同学之间的友情，都在污染着我们共同生活的美好环境。同学们，谈谈友爱仅仅是几分钟。而付出友爱，体验友爱，则将伴随我们一生。不如从眼前做起，不插队，不吵闹，不说脏话，不嘲笑人，让友爱的甘泉滋养我们的心灵吧！同学们，团结友爱，互相协作，不仅是人们生存和发展的条件，也是现代社会发展对人们的要求。随着科学技术的高速发展，仅靠一个人“闭门造车”式的创造已不可能，这就更加需要人们学会与他人合作、共处。一次游戏，一次中队活动，一次打扫卫生，一次发明，一次创造，离不开你、我、他的共同协作。协作得好，完成的质量效率就越高，反之就不然。

实际上，我们从小养成与人合作的意识和习惯，将来才能成为一个善于团结别人，善于理解别人，善于交往与合作的人才。同学们，让我们从现在做起吧。

谢谢大家！

班级团结演讲稿

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家好！

人们常说：“人心齐，泰山移”，我非常认同。一个人的力量往往有限，而大家携手奋进，就可以爆发出巨大的力量。

我观看过一场精彩的龙舟赛。年青的队员身着橙色的队服，意气风发，击鼓人双槌齐下，鼓声响起，龙舟如同离弦之箭“嗖嗖”飞了出去，河岸上人们的欢呼呐喊与鼓声交织在一起，震耳欲聋，简直一场别开生面的视听觉盛宴！队员们奋勇挥桨，汗水在阳光下熠熠生辉，那动作整齐如一。他们手臂上的肌肉一起一伏，浑身散发出无穷的力量，让人感觉到坚实、笃定！我想到，爸爸也曾带我划过小船，尽管他也算得上是出色的“水手”，但也只能左一桨，右一桨，竭尽全力才能换来小船的徐徐前进。与眼前的龙舟相比，可谓一个光速，一个蜗速。霎时间，我心中忽然闪过一念：那不是飞速的龙舟，不是离弦的箭，那就是撼动人心的——团结的力量！

我还参加过几场学校的拔河比赛。小小的伙伴们伸出稚嫩的手，卯足了劲，紧紧抓住麻绳，双脚蹬地，艰难的缓缓后退。有的人平时任性，有的人常常娇气，而在这一时间，大家都忘记了自己，忘记了手疼腿酸的劳累，怀里紧揣着“团结就是力量”的`信念，将所有力气都凝结在粗粗的麻绳上，屏息坚持，直到获胜。在大家的欢呼雀跃声中，我是真真实实的懂得了：我们喜悦的绝不只是“赢”的荣誉，更是对团结的崇高敬意！

我还读过许多关于“团结”的故事；知道了“万众一心、众志成城”等一些成语；理解了“单丝不成线，独木不成林”，“众人拾柴火焰高”这些富含深义的句子。我坚信团结的力量会给我们带来成功与喜悦，所以，我还要高唱“团结就是力量”，让这歌声越来越嘹亮！

班级团结演讲稿

亲爱的同学们：

团结同学，与人真诚交往是学生的优良品质和健康心理素质的具体表现。未来社会对人才的需求，是多方面的综合素质，尤其是与人合作的意识尤为重要，这种合作意识产生与从小与同学之间的团结友好交往中。

给大家讲一个真实的故事吧。在辽宁省师范大学教育系里，有两位特殊的学生，一位叫周婷婷，另一位叫王铮。她们一个双目失明，一个双耳失聪。然而，就是这样的两个人组成了“海伦`凯勒”号联合舰队，两人在生活上、学习上互帮互助，周婷婷听不清看得清，她做了王铮的眼睛；王铮看不清，她做了婷婷的耳朵，两人取长补短，扬长避短，在学习上取得了优异的成绩。他们为什么会取得成功？那是因为她们掌握了成功的一个法宝——团结友爱，互相协作。

同学们，在我们身边，你是否也常常能感受到这样的成功事例呢？是的，课堂上我们开展的小组合作学习，少先队活动中的手拉手结对子活动，这些不是团结协作的很好的体现吗？然而，我们也不难看到，在一个班级中，我们也经常会发现有那么几个学生，平时总爱和同学磕磕碰碰，今天和这个同学闹意见，明天和那个同学不说话。还常常希望一切都能听从他们的意愿，这样就容易与同学产生矛盾。因此，他们在同学中也没有好朋友。其实，一个班级就是一个大家庭，同学之间是兄弟姐妹，彼此要互相关心、互相礼让，有不同意见要互相协商解决。能够倾听别人意见是一个人的优良品质，虚心向别人学习，多发现别人的优点，这也是搞好团结同学的一个基础。人与人友好相处是一件很愉快的事情。遗憾的是，即使是这么简单的方式，也并不被我们周围的所有人所接受。看看每天打菜时，那些插队的人，心安理得，面无愧色。这样的人，不懂友爱；别人休息、学习或工作时，毫无顾及追逐打闹，大声喧哗，不设身处地地考虑自己给别人带来的干扰，这样的人，不懂友爱；稍有不顺，张口就骂，不考虑这些污秽的语言带给周围人难堪，这样的人，不懂友爱；不分对象，不分场合，以取人短处为乐，这些人，无一例外地不懂友爱。这些行为，都在伤害着同学之间的友情，都在污染着我们共同生活的美好环境。同学们，谈谈友爱仅仅是几分钟。而付出友爱，体验友爱，则将伴随我们一生。