策划书需要包括计划的目标、现状分析、具体步骤、资源需求等细节内容。策划书的编写要注重项目管理和执行,下面是一些优秀的项目策划书范文供大家参考。
通过圣诞节增进小朋友之间的友情交流,加强小朋友和家长之间的深度理解。同时,在校同学相邀自己最好的朋友参加圣诞节,学会关爱,懂得分享;向家长介绍学校的相关情况,走进xxx学校、了解xxx学校、加入xxx学校。
通过商品价值,帮助顾客来加强自己的人际关系。所以,“转介绍”本质上就是对“人际圈”的利用,但在形式上,要表现出对“人际圈”的加强——这样,才会真正接除学生的心障,从而由消极变积极,由冷淡变热情。并成为你的“免费业务员”。
这实际上就是一种“从学生角度看问题”的价值定位。改变了观念,你就会发现:学生都是很愿意把好的培训信息介绍给自己的好友的。
你只要把自己的商品转变成为顾客的人情交际行为,就可以借船出海,轻而易举地把你的“鱼塘”成几何级数放大。
1、提高本校知名度,尽最大范围内进行有效传播。
2、现场咨询,达到直接或间接报名。
3、锻炼员工活动组织经验,提高员工凝聚力。
4、通过活动,加强老生的黏着率,为寒假或春季续班提前做好伏笔。
5、手牵手,带新生,促进现场报名和活动后试读——报名。
1、了解西方和中国的传统节日——圣诞节和元旦节,体验与老师、父母在一起欢度节日的幸福和快乐,学会分享。
2、锻炼幼儿能勇敢的在集体面前展示和表现自己,培养幼儿的'自信心。
3、快乐地参与游戏,在游戏中感受合作的快乐。
1、ppt、音乐《铃儿响叮当》、《虫儿飞》、音响。
12月24日(周四)上午9:00——11:00
(主 持)
(配 合)
一、欢乐动起来,有老师们带领全体幼儿、家长、老师跳健身操。
二、杨园长讲话:代表全体幼儿和老师致欢迎词,并送节日问候!
三、班级特色展示
小三:歌表演:《虫儿飞》;小四:古诗表演 ;小五:《儿歌串烧》
四、游戏:猜谜语 (猜对者由圣诞老人颁发奖品)
五、亲子表演(各班有1—2位家庭表演)
六、教师才艺展示:《舞动奇迹》
七、亲子互动游戏:《抢椅子》、《揪尾巴》
1、抢椅子玩法:家长手抱幼儿,围着椅子站好,播放音乐,家长围着椅子按逆时针方向转,音乐停后,没有占到椅子的家庭退出游戏,然后去掉一张椅子,游戏再次进行,最后留在座位上的家庭为胜利者。
八、教师诗朗诵《分享阅读 分享爱》
九、游戏结束,各班回教室休息
一、活动名称:
圣诞节快乐(merrychristmas)。
二、活动目标。
1、了解西方的传统节目――圣诞节。
2、体验与老师、父母在一起欢度节日的幸福和快乐。
3、培养幼儿能勇敢的在集体面前展示和表现自己。
4、训练幼儿的观察能力及动手的灵活性。
三、活动准备。
1、装饰有节日气氛的活动室及“圣诞节”墙饰。
2、幼儿及三名教师圣诞帽每人一顶。幼儿礼物每人一份,包装好并编上号。小奖品若干,g词卡片若干。
3、幼儿每人一套圣诞树手工。彩色气球若干。
4、黄金字卡若干。
四、活动过程。
(一)活动导入。
1、教师:首先,我们中二班的三位老师要对家长朋友的到来表示最忠心的感谢,感谢你们百忙之中抽空来园参加本次英语节,您的到来不仅仅表示您对我们工作的支持,更重要的是对孩子教育的重视。孩子们,圣诞节到啦,我们和家长一起来庆祝圣诞节好不好?今天,万老师、周老师、黄老师要和小朋友及家长朋友们一起共同欢乐的游戏。首先让我们一起来开心的跳起来吧!教师、幼儿及家长一起跳舞《merrychristmas》。
(二)、黄金阅读课程汇报及展示:小动物联欢会。
(三)、英语教学汇报及展示。
1、师幼一起将本学期的所有英语单词进行闪卡复习。
2、英语亲子游戏一:抱抱团。
游戏规则:幼儿及家长根据教师手中的数字卡片1、2、3、4、5、6来进行游戏,如果教师手中的数字卡是1,那么幼儿应大声的读出来,家长按幼儿读的数字来一个人站在一起,如果是2那么两个家长就得抱在一起。像这样的方法来往后进行游戏。没有找到好朋友抱在一起的家长就会被淘汰。
3、亲语亲子游戏二:扎汽球。
游戏规则:根据教师出示的颜色卡片分组进行,一名家长背着一名幼儿从起点冲到终点并找到相应的颜色的汽球将其扎破。汽球扎得又准又多的一组为胜。
(四)、亲子手工环节。
幼儿和家长一起完成圣诞树的制作,家长将新的一年要对宝宝说的话写在圣诞树上。
(五)、活动尾声,三位教师对家长在这一学期里对老师所有的工作的支持表示最忠心的感谢,并对每一个家庭给以最美好的祝福。祝家长朋友们工作顺利!祝中二班所有的宝宝们健康快乐!
5.幼儿园创意主题亲子活动方案。
xxxx即将结束,在圣诞和元旦来临之际,为加强我校学生之间的交流,提高协作能力,增进同学之间的友谊,密切联系师生关系,培养学生的创新能力,提升审美能力与品味,提高学生的综合素质,丰富校园生活,增强社团与社团之间的合作能力我院社团部特举办此次活动,为大家带来一个难忘的夜晚。
舞动梦幻之夜。
12月24日晚18:30——21:00。
待定。
主办单位:共青团郑州职业技术学院委员会。
承办单位:郑州职业技术学院院团委社团部。
协办单位:郑州职业技术学院冰火舞蹈协会爱乐坊音乐协会爱艺手工坊协会、星漫美术协会。
郑州职业技术学院全体师生。
舞蹈是一种人体动作与展示心灵美的艺术,它与梦想和现实有着紧密的联系。舞蹈在展现艺术之美的同时,也具有抒发舞者思想感情和强身强心的作用。歌曲有着陶冶情操和培养优雅的生活品味学的作用,舞蹈与歌曲的结合更是对培养学生全面的发展和培养好的兴趣品味有着更大的帮助,经过随机采访调查发现,大多数学生都有唱歌跳舞的激情,就是有时候展现的的平台很少。因此,本次舞会为广大的学生提供了一个展现自我的平台,希望同学们能创造奇迹!
此次舞会是全院的大型舞会,舞会将以交际舞,恰恰,兔子舞,现代舞等多种同学们喜爱的舞种为主,舞会还穿插歌曲,游戏,接歌词,抽奖等活动,并颁发纪念品。
所有入场的同学将得到特制的数字卡片一张及糖果。圣诞老人会在开场后抽取幸运观众,幸运观众随即可得到纪念品一个并许下愿望。
(一)培训阶段。
院学生会社团部联系冰火舞蹈协会完成教授华尔兹、恰恰、兔子舞的学习,并让培训人员熟练掌握。届时社团部会负责人会到现场监督。
1、培训时间:12月9日—12月20日(18:30—20:00)。
2、地点:信息图文大楼五楼(待定)。
3、培训人员:所有协办协会每个协会的干部(具体人数待定)。
为避免学者产生倦怠情绪,每次教授时间控制在一个小时半之内。过程由简入繁,教授人员必须保持始终保持耐心、细心、责任心。整个对外培训过程历时11天。
(二)准备阶段。
在12月22号之前所有工作以及物品准备完毕(除装扮会场),在12月24下午五点之前会场装扮完成,五点半所有工作人员到达现场。
会场装扮由爱艺手工坊协会、星漫协会及社团部干事负责完成,具体时间另行通知。
(三)舞会流程:
1、在舞会开始前的当天下午,工作人员到达会场。对会场进行的最后的修饰。将椅子摆放整齐,桌上放置好水果和茶水。在舞会开始前半个小时,会场开始播放一些舒缓和谐的背景音乐(如肖邦的钢琴曲),营造浪漫温馨的氛围。
2、建议事先寻找好舞伴。无舞伴者,可到场后寻找搭档,具体有以下两种方法:
(1)本着自愿的原则,到场后自主结对。
(2)准备两组相同的圆形卡片,每组卡片中颜色各不相同。第一组由男生抽取,第二组由女生抽取。抽到颜色相同的即为一对搭档。
3、由主持人宣布开始,在此同时圣诞老人以及工作人员发放特制卡片以及糖果。
为了确保活动安全顺利进行,常常需要提前进行细致的活动方案准备工作,活动方案的内容和形式都要围绕着活动的主题来展开,最终达到活动的目的或者意义。优秀的活动方案都具备一些什么特点呢?以下是小编收集整理的大学生圣诞节晚会活动创意策划方案,仅供参考,大家一起来看看吧。
软本2班
为加强会员之间的联系,增进会员之间的感情,让会员们了解西方文化,丰富会员们的业余生活,同时也为了大家一起庆祝圣诞节,特举办这次圣诞晚会。
圣诞节
xxx
各部门做好各项准备工作,例如场地的布置,搭建,活动经费的申请,活动海报的张贴,宣传。晚会用品的采购申借等。
圣诞帽,圣诞卡,音响设备,零食,圣诞树,彩灯,表演服装,灯烛,雪花彩喷,垃圾桶。
xxx(根据活动用品估算出活动经费)
1:进入会场时为了增强节日气氛先每人发一顶圣诞帽。
2:先利用灯光效果,使会场处于圣诞氛围之中,然后一个装扮成圣诞老人的人物手里拿着一个大袋子,袋子里面装着礼品,然后该角色模仿圣诞老人的声音,以一种有奖问答的形式,例如:你们谁知道圣诞节的由来,最早的`圣诞是在哪一年在什么地方举办的,等等诸如此类和圣诞相关的问题,来发放“圣诞老人”口袋里面的礼物。
3:介绍圣诞节的来历。
以一场情景剧来介绍圣诞节的来历。例如一个人装扮成耶稣,可以灯光转换,或者让“耶稣”处在幻灯片播放出的场景中,代表年代的变换,因为很长时间以来圣诞节的日期都不确定。该情景剧完了之后,晚会正式开始。
4:西方的圣诞节会下雪,海南冬天不会下雪,为了增强节日气氛,也为了海南人本土人可以看到雪景,可以考虑置办一些雪景彩喷,在会场找个合适时机,例如介绍完圣诞节的由来,可以加一句,圣诞节来了,然后喷洒彩喷,或者是利用灯光,做出雪景效果。
5:以歌舞的形式进行晚会。
6:有人装扮成圣诞老人给大家发放各种小礼物。
7:在布置圣诞树的时候可以为会员们挂一些小的物品,或者挂一些小纸团,纸团里面写礼物的名字,或者是节日祝福的短句,然后会员们在晚会快结束时用写有礼物的纸团兑换礼物。
8:结尾可以让“耶稣”从会场正中走过,然后走到半路突然倒地死亡,然后“耶稣”临死前说:“额,我又死了,等我来年回来,咱们再聚。”
9:可以将舞台搭建成圆形的圣诞树的造型,背向观众的一面用彩灯装扮。
10:可以在中央舞台的两侧布置几颗“许愿圣诞树”,组织者发放“圣诞卡”到各会员手中,会员将自己对于来年的希冀,或者是对于这一年的总结写到“圣诞卡”上,插在“许愿圣诞树”上,但是组织者一定注意这些卡片的保密性。
1:如果出现停电,用小型发电机(我们那里小饭店都有那东西,不晓得这有没有,如果没有,那就由组织者有秩序的疏散会员)。
2:如果活动用品用完了,(可以用别的东西代替,尽量买足就不会出现这类问题吧)
3:室外场地因为天气原因无法举办(这是天气原因啊,人算不如天算,没办法,改个时间吧,最好活动部可以事先考虑一些活动当日的天气情况,例如看天气预报之类的。)
4:出现场面混乱无法组织(干事找五大三粗有威慑力且有能力的人来组织会员入座,以及维持会场秩序,一般这都不会出现吧)
12月17日――12月24日(晚)
1、自17日起凡购物满50元以上的顾客,凭购物小票于总服务台记录,并可以参加24日圣诞平安夜的“抢衣大比拼”活动。
2、报名时间为12月17日――12月24日下午17:00点整
3、24日晚18:00发号前200名顾客凭小票参与活动,晚19:30分正式开始。
4、所抢商品由百货商场所有商家赞助,并于规定位置注明商品价值。
5、顾客在规定时间内所抢商品归顾客所有,并根据所抢商品价值高低最后评定获奖者。
6、圣诞晚照常营业。
1、通过一个星期时间的人气集合,当晚参与活动的人员只多不少。
2、数百种商品的'赞助,其价值将远远高于购物最低标准,迎合了众多顾客贪便宜的心理,参与性加强。
3、由于现今休闲服装单品价值较低,所以购物参与的最低标准定为50元,可促进其商品销售。
4、活动现场气氛热烈,使人过目不忘。
1、圣诞气氛不必多言,需根据卖场不同进行区别对待。
3、商家赞助商品需把握一定尺度,价值不能太低。
4、其它活动也需跟进,如发放礼品等,不需多言。
1、12月17日报纸四分之一通栏,设计思路:不能过分强调商品促销,应以圣诞活动为主,将抢衣活动介绍清楚及诱导顾客参与为重中之重。
2、12月23日报纸四分之一,以促销为主,重点转为商品促销以及整体活动介绍,并突出圣诞夜场。
3、发放活动传单若干。
活动倒是挺有新意。我总觉得是在消耗顾客的体力,说白了就是一种玩弄的感觉(以顾客的角度考虑)。对于现代企划的目标和方向,我想还是见仁见智,但是,有一点,现在的顾客越来越精明了,或者说越来越难伺候了,这样的活动我想作为一个过渡性的,阶段性的或者补充型的活动,还是可以,但是作为主力活动,是不是还是应该从广度和深度上下点功夫。
首先将店面装扮的浓浓的圣诞气氛!彩灯、音乐、圣诞树等等!所有店内员工头戴圣诞帽!出钱制作一个大型圣诞花车(东风车加圣诞喷画框架),圣诞老人及白雪公主等人物站在花车上沿街派送圣诞糖果!也可在卖场内随机派发糖果!此举可迅速在商圈内产生强烈的洋节日刺激感,圣诞晚会则可花20xx元请一个摇滚乐队增强现场气氛,现场派发气球、圣诞眼罩等。以及领唱平安夜之歌等......
时间飞逝,转眼间同学间已相处一年半了,彼此间建立了深深的友谊,趁我们还年轻,趁我们还没说再见,在这个圣诞即将来临之际,用我们的热情来温暖这个严寒的冬季。
二、活动目的。
1、欢度圣诞,缓解紧张的学习气氛与学习压力。
2、通过圣诞晚会活动,丰富大学校园的学生生活。
3、加强同学之间的交流,提高学生的生活质量。
4、促进同学之间的感情,在活动中提高团队的合作精神,增强班级凝聚力。
三、活动主题。
快乐圣诞,你我共享。
四、活动时间。
__年x月x日。
五、活动地点。
__。
六、活动对象。
__。
七、人员安排。
1、节目收集:__。
2、场地布置装饰:__。
3、卫生、桌椅摆放:__。
4、音响控制:__。
5、会场纪律:__。
6、食物礼品购买:__。
八、晚会流程。
1、开场舞t台秀。激情澎湃的舞蹈,秀出我们的激情,我们的洒脱,青春就是要敢闯敢拼。
2、舞蹈《快乐崇拜》。舞蹈的激情永远不会磨灭,青春的舞台是属于我们的。
3、歌曲《依然爱你》。一曲动情的歌曲,唱出了自己心中的那动人的情感,每个人的心中都有自己爱的那个他,有爱世界更美丽。
4、民族歌曲串烧。串烧带给人的乐趣是无法形容的,美感而有欢畅。
5、游戏:我爱记歌词。记忆是每个人不可磨灭的东西,记歌词比比怎么样。
6、歌曲《和你一样》。我们都一样,一样的情感,一样的梦想。
7、歌曲《心肝宝贝》。你是我的心肝宝贝,我愿永远守护你。
8、小品。小品的快乐是任何节目无法比拟的,有快乐也有感动。
9、歌曲《翅膀》。插上梦想的翅膀,在蔚蓝的天空中自由自在的翱翔。
10、集体舞兔子舞。团结是每个人必须学会的东西,它会让我们走得更高更远。
11、主持人宣布晚会结束。
生命的价值在创造中实现,要想成为自由的海燕,就要敢于面对海浪和狂风暴雨。在课堂中,在运动场上,在实验室里,我们学习知识,锤炼意志,设计生命的蓝图。我们的青春就是燃烧的圣火,让今夜的晚会为我们的未来燃起幸福,燃起希望。让我们燃烧青春的热情,为华夏开拓更绚丽的未来,创造属于我们的金秋收获季节。
声是对演员的鼓励。过全体班委的辛勤劳作和精心的组织策划,以及所有成员的相互配合,本次晚会取得圆满成功,收益了很好的成效。各个同学对彼此有了进一步的了解,相信我们物流五六班一定能够在全体成员的共同努力下走得更远,飞的更高!
幼儿园。
快乐圣诞。
1、通过活动让幼儿了解中西方国家的文化的差别,知道圣诞节是西方的重要节日,培养幼儿学英语的兴趣。
2、给幼儿讲述圣诞节的来历,让幼儿来制作christmasstar,christmascards等活动来体验圣诞节欢乐的气氛。
3、能够和同伴共同分享节日的快乐。
4、培养幼儿能勇敢的在集体面前展示和表现自己。
5、训练幼儿的观察能力及动手的灵活性。
:
幼儿园大操场。
1、幼儿园大厅。
幼儿园的大厅装饰一棵大的圣诞树,并用白色的小围栏围住,围栏中间部门放置一些雪花片、道具等。
(1)圣诞树的装扮。
这是圣诞节的主要装饰品,往圣诞树上挂满五颜六色的彩灯、礼物和纸花,圣诞气氛立刻就显现出来了。
(2)树顶星。
树顶星是插在圣诞树上的一颗星,就像是圣诞树的皇冠一样,有了树顶星的装扮,戴上“皇冠”的圣诞树也会颇具几分仙气。有的树顶星还可以充电发光,一闪一闪的非常夺目。
(3)布偶。
在装扮华丽的圣诞树的树枝上挂上一个个漂亮的圣诞小布偶,会让孩子们更加喜欢。
(4)雪花片。
在绿色的圣诞树上挂满了各种色彩的装饰品后,你仍会感觉到好像少点东西。往树上在加点洁白的雪花片(可用塑料泡沫代替)。同时还可以再买些大的雪花放在围栏里面,可以感受到大雪纷飞的感觉。
(5)教学卡片。
为营造气氛,在圣诞树上挂满各种饰品后,在树上在配上圣诞节相关英语单词,营造英语氛围。
2、幼儿园班级。
各班级老师根据班级特色,布置圣诞节活动环境。
3、幼儿园大环境。
(1)幼儿园外墙立柱:每根立柱上面均贴上圣诞老人图像。
(2)二楼与一楼层面以及走廊空白处,张贴大型喷绘“merrychcistmas”艺术字。
(3)楼道利用各色气球,每三个扎成一个并附上一个圣诞老人图像,系在栏杆上。
(4)幼儿园各班级教室外墙玻璃,均喷雪花模型并配套贴上圣诞老人或者小布偶,营造气氛。
1、总指挥——。
2、各班活动协调与人员调配——。
3、活动主持——。
4、全园广播以及音乐播放、拍照留影(相机提前充电)——。
5、门厅接待、签到——。
6、各班准备好茶水、纸巾、一次性水杯——各班级保育老师。
7、活动前全园进行环境布置,公共区域有浓厚的节日氛围(全体教师负责)。
8、成人圣诞服装一套,幼儿圣诞帽每人一顶。幼儿礼物每人一份。
9、即时贴剪成的“红色圆形”、“黄色半月形”、“绿色小松树形”,幼儿最少每人一套。即时贴剪成的红色三角形、粉色五瓣花、绿色半圆形,家长每人一套。分散地藏放在睡眠室的各个地方。例如:床边上,窗台上,玩具架内……。
10、各班级签到表——。
1、11月12日——12月14日圣诞庆祝活动前期准备工作。
(1)各班学习有关圣诞的英文歌曲、律动,在新东方教学活动中渗入有关圣诞节的内容。
(2)让幼儿了解圣诞节的由来和世界各国庆圣诞的活动等。(可以发动家长一起收集有关圣诞的内容和图片张贴到教室里)。
(3)英语童话剧的排练。
(4)日常教学和生活中渗入圣诞节有关的内容,比如进餐音乐改为节日音乐等。
2、12月17日——12月21日圣诞环境创设。
(1)圣诞活动正式活动前走场。
(2)老师和幼儿一起制作节日贺卡,互赠小朋友或悬挂在教室里。
(3)幼儿园大环境创设以及班级环境装饰。
(4)教给幼儿一些简单的祝福语。
3、12月25日,圣诞节庆祝活动。
(一)17:00——17:30。
1、园内播放节日音乐,班级内准备好茶水。
2、圣诞老人与外教到门厅接待幼儿以及家长签到。
(二)17:30——19:30。
1、17:30——17:45活动开幕式(中英文结合)。
(1)老师组织班级幼儿以及家长到操作集合,面对旗杆,小、中、大班交替站对。
(2)主持人致开场词,并宣布活动开始。(燃放礼花)。
(3)主持人引导幼儿、家长一起参与寻宝游戏。(老师组织各班家长与幼儿到设定区域寻宝)。
2、17:45——18:10分班亲子活动(寻宝游戏)。
(1)主持人讲解规则。
(2)宝贝与家长一起到班上寻找。
(3)主持人随时报道,寻找情况。
3、18:10——18:30英语互动-智多星游戏。
(1)提前制作一个魔法小盒子。
(2)主持人请小朋友把手伸进盒子,然后猜出盒子里面放了什么?依次找两个小朋友?
(3)找出盒子的内容后,由小朋友读出来,然后全场带读。
(4)英语流程结束后,主持人引出下一环节。
4、18:30——18:50英语童话剧-圣诞节的来历。
(1)童话剧表演。
(2)圣诞老人上场。
5、18:50——19:10圣诞舞会-圣诞快乐。
(1)圣诞老人与下朋友一起共舞。
(2)圣诞老人消失,主持人与小朋友一起寻找。
6、19:10——19:30礼物大派送-圣诞老人发放小礼物。
(3)圣诞老人出现,推一车礼品。
(4)圣诞老人与主持人、园长一起给宝宝发放礼品,活动到达高潮。
7、19:30活动结束。
尊敬的各位家长还有我们可爱的宝贝们:
(常用的开场白)。
现在宣布,幼儿园圣诞活动正式开始!
主持人:(燃放礼花后)小朋友,你们告诉老师今天是不是很开心啊?
小朋友:是。
主持人:小朋友,那你们知不知道今天是什么节日啊?
小朋友:圣诞节。
主持人:那小朋友,过节是不是应该打扮的漂漂亮亮呀?
小朋友:是。
主持人:可是我们的小朋友为什么都没有装扮呢?你看我们的圣诞树、我们的幼儿园还有我们的小娃娃,是不是打扮的非常漂亮呀?(主持人先用手指向幼儿园)。
小朋友:是。
主持人:那,小朋友们你们现在想不想打扮一下呢?
小朋友:想。
主持人:大点声告诉老师,真的想吗?
小朋友:想。
主持人:那,我们就一起打扮一下好吗?
小朋友:好。
主持人:在开始之前,请小朋友告诉我,老师手上的这个娃娃脸上有些什么颜色啊?
小朋友:蓝色、绿色、红色……。
小朋友:好的。
主持人:宝贝们,你们准备好了吗?
小朋友:准备好了。
主持人:ready?go。
(小朋友在寻宝的过程当中,我们的主持人老师可以在各班级来回穿插,随时报道孩子寻找的情况)。
(25分钟后)。
主持人:小朋友,让老师看看你们找到的物品好不好?……哇,宝贝们,你们都好漂亮啊,是不是你找到的啊……(问个别小朋友)。
小朋友:是的……。
主持人:(表扬小朋友)你们好棒啊?可是为什么老师找到的和你们的不一样呢?(做一个哭脸)。
小朋友:(东张西望)……。
小朋友:……。
小朋友:不知道……。
主持人:那老师拿出来好不好(也可以幼儿拿出来)(此处的东西都是提前训练过小朋友)。
小朋友:好。
主持人:(此处开始用英语)everybody,whatisthis?
小朋友:snow(比如)。
……(如此操练三个单词,感受英语氛围)。
主持人:小朋友,我们过圣诞节应该还要有什么呀?有谁能告诉我?
小朋友:……。
主持人:不对不对,过圣诞节是不是应该有圣诞老人呀?
小朋友:是的。
主持人:那我们的圣诞老人在哪里呢?
小朋友:……。
主持人:我们一起来看看圣诞老人是怎么来的好不好啊?
(报侧幕:请欣赏:童话剧——圣诞老人来历)。
【剧本:
(旁白-教师):很久很久以前,在一个非常寒冷的冬天,有一位可怜的乞丐(家长),他又冷、又渴、又饿。乞丐着破衣、拐杖出场。他来到了一个村庄,遇到了一位富人(幼儿)和一位穷人(幼儿)。富人、穷人出场。
乞丐(对着富人)说:我又渴又饿,你行行好,给我一点面包吃吧?
富人:我是富人,我很富有,我有的是面包、牛奶,就是不给你这个穷光蛋。并踢了乞丐一脚。
穷人:我很贫穷,只有一片面包,但我愿意分一半给你。
乞丐(脱去破衣,变成一位可爱的圣诞老人):谢谢你,善良的孩子,幸福、平安会永远伴随你,送你一支松枝,你要记住每天给它浇水、施肥,精心照顾它,它会永远祝福你。
主持人:(上场)大声欢呼:圣诞老人来啦……,小朋友圣诞老人可不可爱?
小朋友:可爱(音乐响起)。
主持人:我们邀请圣诞老人与我们一起跳舞好不好?
(进入圣诞舞会……)。
【20分钟后,圣诞老人消失,音乐渐渐停下】。
主持人:小朋友们,我们的圣诞老人去哪里啦……。
小朋友:不知道……。
主持人:宝贝们,你们想不想在看到圣诞老人啊?
小朋友:想。
主持人:宝贝们,你们喜不喜欢圣诞老人啊。
小朋友:喜欢。
主持人:我们用祝福一起把他喊出来好吗?(音乐响起)。
merrychristmas!merrychristmas!merrychristmas!
圣诞老人,推着礼物车上场!(全场气氛达到高潮,音乐大声)。
园长与圣诞老人、主持人一起发放礼物。
主持人:宣布今天的活动到此结束,希望家长回家路上注意安全!
一、活动名称:
二、活动主题:
三、活动目的:
a.携手联通俱乐部,共同培养团队精神。
b.面向全校,加强学校校内凝聚力。
c.提供相互交流与认识的平台。
d.提供自我展示的舞台。
四、策划主办单位:共青团广东海洋大学委员会。
五、承办单位:联通新势力俱乐部广东海洋大学疯狂英语联盟。
赞助单位:、安居论坛。
六、活动时间地点:
地点:广东海洋大学主校区3号篮球场。
时间:__年12月24日晚上19:30分至22:00分(将做具体延长)。
七、活动对象:广东海洋大学全体师生。
八、活动形式:文娱表演。
九、活动内容:
1)活动前期准备。
1、前期宣传(12月19日至12月24日,联通俱乐部负责,cea协助)。
a.一饭门口悬挂横幅。
b.以短信方式报名。
c.在海浪bbs发贴宣传。
d.在一三饭堂张贴海报。
2、场地准备(12月20日至12月24日,联俱负责,cea协助)。
场地等相关申请(cea)。
晚会舞台背景布置(联俱负责,cea协助)。
音响、灯光设备等晚会设备的准备与调试(联俱负责,cea协助)。
晚会入口布置。在晚会场地入口摆设圣诞树(橙黄色),即许愿树。(联俱负责)。
到场人员的位置安排。内部提供好易贴,即便条贴,晚会参与者经过晚会入口取得好易贴,进入晚会现场后根据取得的好易贴的颜色找到同色标志牌,进行自觉分组。
3、主持人(cea负责)。
4、节目排练与跟进(cea负责、联俱协助)。
5、工作人员的相关工作安排(大型晚会,偶尔会有突发的小插曲,为了维护现场秩序,工作人员需要多名。cea负责成立一个4人机动小组,应付突发状况。)。
2)活动流程。
1、19:40—19:45:舞蹈《成人礼》(03:30分)。由劲舞拉开舞蹈帷幕,劲舞最易带动全场气氛,掀起观众欣赏热潮。(节目必须提前做好准备,所需资料(音乐等)必须提前收集。)(cea教学部负责)。
2、19:47—19:55主持人开场白。(cea文娱部、联俱负责)。
3、19:57—20:05(可延长)“magicalshow”魔术表演。(魔术应多样化,注意与观众的互动,可以在现场任挑观众进行表演,具体情况做具体反应。忌冷场,内部人员事先做好协商工作,主持人应该在一旁协助,如果冷场,主持人可以先做示范。)(邀请表演嘉宾口才协会演艺部)。
ps:圣诞老人派发食物。
4、20:07—20:15《帝女花》话剧。(cea教学部)。
5、20:17—20:27街舞表演。街舞对观众有广泛性与普遍性的吸引力,最能带动全场气氛,把全场气氛提到顶端。(联俱)。
6、20:28—20:35生存大挑战颁奖仪式。(联俱)。
7、20:37—20:50cea选美(cea负责)。
8、20:52—21:10match情侣配对游戏。主持人请出3名女孩、3名男孩(在分组中选,记得要普及),接着分别问他们的配偶条件(例如身高、发型、脸型等要求)。在座的观众如果听到的条件符合自己的,就站起来。(忌冷场,所以主持人要随机应变,可以在观众席上任选)。然后所有参与者配对,配对完毕后,配对者的手交叉在一起,比赛快剖橘子皮。最快完成的可以选择礼物。最慢的一对要上演一出深情戏。参与者都有礼物。(优帕饰演者送礼物)。
一、活动主题:
快乐语言表演,圣诞真情对对碰。
二、活动时间:
20__年12月1日——12月21日。
特别说明:
1、由于我们培训学校的特殊性,建议我们的圣诞节活动时间安排在周五、周六的晚上;。
2、圣诞节活动时间,最好是提前一周举行(12月20或21日),或者是延后一周(12月27或28日)。
3、我们的圣诞活动,要尽量和公办学校举办活动的时间错开。
三、目标人群:
幼儿园至初中八年级。
四、活动目的。
1、提高快乐语言表演的知名度,并最大范围地进行有效传播。
2、现场咨询,达到直接或间接报名。
3、通过活动,服务老生,从而促进春季招生。
4、老生带新生,通过这个活动,让老生为我们的学校做转介绍,促进现场报名和活动后报名。
五、参与人数:
依据快乐语言表演各加盟校的实际情况而定。
六、活动地点:
1、在前期准备时,尽可能购买环保、健康和卫生的物料。
2、室内最佳、安全;室外也可;但要注意现场控制;保证活动中学生们的安全,活动始末都要由举办派对活动的家长现场监控。
七、节目参演学生选拔活动。
一般由于培训学校排练节目的时间不够充分,所以采用面向社会征集节目的形式比较好。
1、可以扩大活动影响范围;。
2、保障节目质量;。
3、使更多的学生有机会参与进来,同时扩大生源范围。
形式一:圣诞小天使选拔。
节日期间学校将选拔10名小朋友为快乐语言表演机构今年的圣诞幸运小天使,参加12月25日快乐语言表演机构举办的各项圣诞的活动。每位小天使将获赠丰厚的节日礼品一份。凡年龄在4周岁以上的小朋友自12月1日起即可到快乐语言表演机构报名咨询中心报名。快乐语言表演机构将根据报名先后,择优录用(本校或非本校学生均可报名)。
形式二:圣诞小童星征召。
凡在唱歌、跳舞等方面有一定特长的小朋友,均可报名参加12月25日快乐语言表演机构举办的“圣诞真情对对碰”联欢会,使自己得到锻炼成长,同时还可赢取精美的圣诞纪念礼品一份。12月1日起开始,无论个人还是团体均可到快乐语言表演机构报名咨询中心报名,快乐语言表演机构将根据报名先后,择优录用(本校或非本校学生均可报名)。
形式三:圣诞谜语有奖竟猜。
节日期间(12月25日),快乐语言表演机构将举办谜语有奖竟猜活动,只须光临快乐语言表演机构即可参加,靠您的聪明才智猜中谜语,赢得精美礼品。
配合环节一:圣诞老人播撒福礼。
圣诞节的礼物,奇妙而又备受期待。12月24日——26日,只要您光临快乐语言表演机构就有机会获得圣诞老人送给您的礼物,在这个浪漫的节日里收获一份特别的惊喜!
配合环节二:即时惊喜抽奖。
参加晚会者,全部参加即时惊喜抽奖节日,请来宾保留好自己的号码,即抽即送,惊喜带给您!
(1)此活动仅限活动当晚有效;。
(2)每人当晚中奖仅限一次;。
(3)制作彩票箱一只,来宾将入场券的正券部分投入抽奖箱,在活动当中抽奖用。
(二)组织节目,确定5--8个左右的节目即可。应留出大部分时间做游戏,因为圣诞节最期待的还是礼物的派发。
八、利用异业联盟建立鱼塘。
最关键的是你必须找到一个支点,可以完美地将客户利益和商家利益结合起来,借助这个支点进行营销渗透。支点是什么?支点就是好处,就是利益。对于商家来说,最大的好处就是能获得更多的客户,能销售更多的产品。对于客户来说,最大的好处就是可以享受到更低的价格,并获得更多超值的服务。
你所给予别人的好处,就是鱼饵,放下鱼饵,将客户引入你还有你联盟商家的“鱼塘”。你的鱼饵可以是代金券,可以是赠品。
吸引客户过来之后,一定要钩住他,而不是让他吃了“鱼饵”转身就走,所以你必须利用代金券、赠品,让他留下联系方式,然后持续地跟踪,不断地提供价值,不断地塑造价值。
只要客户进入你的“鱼塘”,也就意味着你可以对他进行持续的“教育”。
他今天或许不会马上报名,不要紧,从明天开始,你持续跟他沟通,随着沟通次数的增多,他对你的信任感也会与日俱增。正常情况下,经过5次沟通后,他会被你感动,他会觉得你是能帮助他的,这个时候,你只要再给他一个保证,那么成交就变得很容易。寻找其他相关少儿行业一起完成活动,同时也可以借用异业鱼塘进行邀约,有效扩大邀约范围,积累准目标客户的有效途径。
1、儿童摄影机构,提供免费的主题摄像赠品;。
2、儿童安全手机,提供优质、安全、美观的智能手机,家长和孩子还是很喜欢的;。
3、预防儿童近视的的医疗器戒。
4、儿童服装折扣。
5、儿童理发折扣。
6、书店折扣优惠券。
7、文具赠品等。
九、带班老师组织流程。
1、发放邀请卡(即门票)。
2、带班老师跟进工作:填报回执卡。
3、统计落实在校学生和被邀请的小朋友参加活动名单。
4、确保活动当天所有学生及邀请的小朋友到位。
5、组织好活动当天的接待工作。
十、具体操作流程。
1、制作邀请卡。
尽量制作比较具有童趣的带有卡通画面的邀请卡,因为被邀请人是儿童,更容易接受和被关注;并且用彩色水笔书写邀请文字,由本校学生赠予给被邀请人。
特别说明:这就是爱心传递式转介绍。邀请卡,不是到路边随便地发放,因为这样没效果;而是由快乐语言表演的老生,作为礼品发给他/她的同学、朋友。
为什么很多机构搞圣诞活动邀约不成功,或者说邀约很难,因为无论你是到路边发传单,还是打陌生电话,别人对你是不了解的,是不信任的,既然不了解不信任,他们凭什么相信你?凭什么到你的机构参加圣诞活动。
2、邀请参与人。
(1)、发放邀请卡。
在派对举办的一周前,通过赠送邀请卡邀请最好的小伙伴。
邀约条件:
(1)参加活动的本人;。
(2)在校学生的玩伴。
(2)、邀请卡回执。
班级:班主任:
(3)、带班老师老师依据“邀请卡回执”确认最后到场人数。
所有被邀请的非本校学生都获得快乐语言表演机构提供的5节免费体验课程。
通过免费体验课程高度黏贴目标学生,做到有效地体现教学效果,建立深度信任关系,挖掘潜在学习需求,提供相应的服务,最后完成报读任务!
如果你要实施免费体验课程,在采取行动前有以下三点需要注意:
第一:想设计谋划出一个理想的免费模式,思考的方式就显得非常重要,如果以如何赚钱,赚更多的钱的角度进行思考将很难产生出优秀的免费模式,正确的做法是培训班必须从教育学生提高学生成绩的角度进行思考,想一想能为学生提供什么价值,如何提供这些价值,以这样利人的思维进行思考,接下来利己的模式就自然出来了。
第二:审视一下自己的产品,无论是免费产品还是主销产品,产品的品质一定要过硬,否则多么精妙的免费营销策略也无法有力,持久的推动销售,甚至可能弄巧成拙,这一点要引起校长们的重视。
第三:实施免费营销时虽然是一种营销战术层面的手段,但是却必须站在战略的高度统筹布局,否则,一个单纯的点子是无法带来成功的。
免费课程,这就是鱼饵。鱼饵的目的,就是让学生感受到我们课程的价值后,吸引他们来报名我们的课程!
3、现场布置:
气氛定位:轻松活泼,雅致亲切,突出节日气氛;晚会现场总体布局不变,以增添装饰物为手段,突出节日的欢欣氛围;新建各种标志,方便来宾快速适应环境。
(二)做好宣传展板、视频及横幅(展板以展示学校形象为主,视频播放学校活动、教学等内容,横幅内容为:快乐语言表演机构庆圣诞联欢会),在现场设立咨询报名点,安排宣传咨询老师。
(三)提前估算出来参加活动的人数,备好礼品,保证每个参加的人都能得到礼品,包括家长以及非本校学生。
(四)提前准备好背景音乐,比如:《平安夜》、《铃儿响叮当》等等。晚会开始前,播放圣诞歌曲,等候区放置糖果提高节日氛围。
(五)场地与物品准备:舞台部分做主要的装饰,突出节日气氛;晚会前一小时所需舞台设备(灯光、扩音设备、话筒),所有节目所需道具全部到位。灯光、音响等器械布置由专人负责(待定,熟悉灯光音响控制),在活动开始前将器械布置并调试好,整个活动期间还负责灯光音响的调控以及保护,活动结束后负责将器械运回原位。
提前一天购买派对所需要的各种物料及道具,在派对三个小时前进行现场布置。
a、用气球装饰拼成各种形状的装饰物,如拼成气球拱门等形状,制造欢乐的现场氛围;。
b、进口处挂“送一片平安给世界”
出口处挂“真情片片、爱满人间”
c、现场音乐播放器的准备,可用dvd,也可使用电脑音响播放圣诞歌曲或其它儿童歌曲。
d、购买各种卡通头饰,到时给参加的小朋友配戴。
4、家长接待。
登记非生日小朋友信息。
教学成果展示。
班型特色。
优秀教师展示。
优秀课堂教学视频。
收费标准。
展示教材。
十一、圣诞节结束后的跟单工作(回复查看跟单要领)。
此活动最终是要完成一个老带新的招生工作,教师对每个学生的情况掌握很重要,随后可依据实际情况邀请小朋友试听其喜欢的课程,逐渐使其了解学校,喜欢老师,进而报读。切忌要做好前期的沟通工作,不可目的性太强,起到一个春风化雨,润物无声的作用。
快乐圣诞。
12月24日星期五上午。
小班活动室。
1、初步了解西方的节日和西方文化,圣诞老人以及圣诞树的由来。
2、感受圣诞节欢乐的气氛,体验与家长、老师、同伴共庆节日的快乐情绪,一起欢度的圣诞节。
3、能够理解过圣诞节的意义。
1、利用网络和图书馆收集有关圣诞节的背景知识,相关故事,歌曲征集等。
2、每个幼儿都有一份父母准备的小礼物(教师统一收好并且写上编号)。
3、圣诞节的相关事物:圣诞帽、糖果、
(一)老师扮演圣诞老人出现,导入活动。
师:小朋友们好,猜猜老师扮演的是谁啊?(圣诞老人)。
那么小朋友知道圣诞节是什么国家的节日么?(西方)。
(二)介绍西方节日:圣诞节及其相关习俗文化。
师:圣诞节是西方国家的节日,就像是我们中国的元旦这个传统节日。圣诞节(christmas),每年12月25日,是教会年历的一个传统节日,它是信仰耶稣的教徒庆祝耶稣基督诞生的庆祝日。
说到圣诞节,小朋友知道圣诞老人么?他呀是人们后来扮演的人物,他会骑着麋鹿(mi)的雪撬车,装着好多的礼物给小朋友送礼物哦。
师:西方人以红、绿、白三色为圣诞色,圣诞节来临时家家户户都要用圣诞色来装饰。红色的有圣诞花和圣诞蜡烛,绿色的是圣诞树,上面悬挂着五颜六色的彩灯、礼物和纸花,还点燃着圣诞蜡烛。
(三)出示图片,认识圣诞节的相关事物。
1、圣诞帽。
2、圣诞卡。
(四)圣诞礼物。
每个小朋友在百宝箱中抓一个小卡片,对应着他的号码老师扮演的圣诞老人将礼物递给他。
2、拆圣诞礼物。
活动一:“体验西方文化,感受圣诞快乐!”
前提:
1、通知(1个月前)温馨提示(1星期前)参?带?
2、丑小鸭双语幼儿园充分准备圣诞用品及会场布置。
3、家长与幼儿在家化装及戴假面,能准时参加。
步骤:
1、晚7:00家长带幼儿准时参加。进场签字并随音乐入场,结伴、排队展示自己的服装(控制时间在30分钟内)。
2、圣诞老人出场。
(1)圣诞老人随着音乐驾车出现(备注:音乐和灯光配合)。
(2)随音乐大家一起舞动如(dj歌曲)随音乐慢慢轻缓(慢8j,双人舞的轻缓音乐)。
(3)圣诞老人主持、亲子回答问题。由老师扮演的圣诞老人一起来发礼物。
(4)圣诞老人离场(音乐起)明年再见(老师带头起导热作用)。
3、自助餐开始音乐响起,主持人宣布快乐自助餐开始!
4、结束(家长会吃一会,慢慢离去,通知上有注明几点结束。)。
票价:118每张。
二楼多功能大厅。
(注:由酒商提供奖品)。
平安夜,狂欢夜自助大时间:x年12月24日18:00——19:30。
地点:会议中心。
规模:280人。
(1)内容:大型自助餐(美国火鸡、酱牛肉,特色烤鱼,辣子鸡丁,辣白菜,蔬菜沙拉,鸡肉玉米羹,既有地道的中国菜,也有西餐,还有中西合壁的创新菜,每一道美味佳肴都呈现着诱人的色泽。各色水果和圣诞节的特色饼干等)综艺节目演出(1)邀请专门演出队伍精彩演绎缤纷圣诞。
(2)集体参与游戏项目:“圣诞舞会”:自备服装、道具等,舞会中可请部分专业领舞者参与。欢快的圣诞颂歌回荡在上空,邀请晚会部分嘉宾参加,大家可以尽情歌舞,享受激越、兴奋、精彩、难忘的圣诞狂欢夜。
自助餐台上将备有精心特制的圣热饮,花样繁多的节日甜点,琳琅界风味佳肴,更有香地道的咖啡,口味纯正的红酒以及香醇的极品酩悦香槟让您在“欢腾的”,尽享“缤纷的圣诞”。
“圣诞欢歌”:
小朋友们身着圣诞老人、森林里各种小动物样式的或是童话故事里白雪公主、蓝精灵还有时下最受小朋友欢迎的哈利波特、蜘蛛侠、咸蛋超等装扮,在两名圣诞天使的带领下一起伴随着清脆悦耳的铃铛声,边唱圣诞歌曲,边跳圣诞舞。