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最新幼儿园大班口腔活动方案及反思(精选8篇)

时间:2023-09-24 00:48:46 作者:QJ墨客 最新幼儿园大班口腔活动方案及反思(精选8篇)

方案在解决问题、实现目标、提高组织协调性和执行力以及提高决策的科学性和可行性等方面都发挥着重要的作用。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的方案吗?以下是小编精心整理的方案策划范文,仅供参考,欢迎大家阅读。

幼儿园大班口腔活动方案及反思篇一

2、激发幼儿进入小学当一名小学生的愿望。

幼儿参观小学的记录、反映幼儿园生活和小学生活的系列照片。

1、根据自己的调查,谈谈小学校舍和幼儿园校舍有哪些不一样

讨论:

(1)怎样找到自己的教室?

(2)厕所在哪里?

(3)老师的`办公室在那里?

教师小结:小学教室门口也会有几年级几班的牌子,每层楼都有男厕所和女厕所,不像我们幼儿园每个班级都有厕所,所以下课后要及时去。老师办公室不一定就在我们教室的附近。

2、从收集的照片上,看看小学的教师室与幼儿园的教室有什么不一样。

讨论:

(1)小学的课桌椅是怎样排列的?

(2)小学的黑板报是怎样的?

(3)小学教室和幼儿园教室还有哪些不一样?

小结:小学的课桌椅分四组排列,从矮到高排座位,可以让每个学生看清黑板。后面的一块黑板就是黑板报,就像我们幼儿园的新新小报一样,有我们感兴趣的内容。

3、谈论:小学生上课和幼儿园有什么不一样?

小结:幼儿园只要学一节本领课,小学每天要学八节课。

1、观看小学一年级课程表

2、了解小学课程:语文、数学、英语、品德与社会、探索性课程、自然、美术、唱游

1、我们的疑问

(1)我们的座位在哪里?

小结:有班主任确定,并定期调换左右位置以保护我们的视力

(2)什么时候才能戴上绿领巾和红邻巾?

小结:一年级上学期带绿领巾,二年级下学期戴红领巾

(3)什么时候做作业?作业可以和爸爸妈妈一起做吗?

小结:每天回家及时做作业,作业要独立完成

你对上小学还有什么特别的愿望吗?可以把你的愿望画下来或让爸爸妈妈写下来,下次我们再交流。

幼儿园大班口腔活动方案及反思篇二

幼儿手工作品、奖状、礼物等;

开场词:小朋友,知道今天为什么把你们的'爸爸请到幼儿园来吗?对,因为父亲节快要到了,爸爸为了你们的家庭付出了许多,正是因为爸爸的付出,才让我们过上快乐、幸福的生活,在这里,请小朋友向爸爸说一声“爸爸,节日快乐!”

亲子游戏:我给爸爸穿鞋子【玩法】每组请10名爸爸和小朋友参加,首先让小朋友观察辨认自己爸爸的鞋子,然后让爸爸们将鞋子脱下后放入指定的圆圈内,老师将鞋子打乱,游戏开始,小朋友从圆圈内找出自己爸爸的鞋子,并帮爸爸穿好,先穿好的爸爸站起来示意为胜利者。

在欢快的音乐中,由孩子为爸爸颁奖,全体合影留念。

教师小结:请各位爸爸,在繁忙的工作之余,多留点时间陪陪孩子,给孩子留下更多美好的成长回忆。

幼儿园大班口腔活动方案及反思篇三

1.知道人体需要各种不同的营养。

2.通过故事,懂得只有又吃蔬菜,又吃荤菜,才有利于身体健康和生长发育。

3.养成不挑食的好习惯。

三只小熊的.图片。

2.教师操作图片讲述故事。

3.组织幼儿讨论。

白熊为什么会那么胖?

(因为它不吃蔬菜,只吃肉。)

黄熊为什么会那么瘦?

(因为它只吃蔬菜,不吃肉。)

为什么大家都夸棕熊漂亮呢?

(因为它不挑食,身体不胖不瘦。)

你愿意做哪只小熊呢?为什么?

怎样才能像棕熊那样漂亮呢?

教师小结:

大家都想做漂亮的小棕熊,那你们就要像小棕熊一样,又吃蔬菜,又吃肉,这样身体才健康。

幼儿园大班口腔活动方案及反思篇四

让孩子认识并辨别颜色、学会数数量。

适合年龄:5岁到6岁

准备道具:可以丢接的球与球套

活动内容:

1、让孩子手拿球拍,将球往空中抛去,当球落下来时,再用球拍接住,同时搭配唱数游戏,例如:1个、2个......。

2、父母将球往地上丢过去,孩子手拿球套,当球触地弹起时,让孩子把球接住,再投给妈妈。

3、爸妈投球时,可以一次丢好几个颜色的球,然后指定孩子要接哪一个颜色的球。

注意事项:

孩子如果接对了,要记得给他热烈的回响。

幼儿园大班口腔活动方案及反思篇五

活动目的:

为倡导“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的.健康工作理念,丰富广大教职工的业余文化生活,展示教师风采,增强体质,增进友谊,广泛开展科学的健身活动,推动学校各项工作的全面发展。特举举办教职工篮球赛。本次比赛利于教师们树立相互支持的团队精神和整体意识;激发团队的工作热诚和拼搏创新的能力;树立良好心态,快乐生活,享受工作。

活动地点:霍城镇中心小学篮球场

参赛对象:霍城镇中心学校全校教职工

组长:王小军

副组长:高峰王占云刘军高登海2.裁判组

组长:王成

裁判员:张兴良梁克民王克瑞3.场地布置与记分台人员

王全武秦立荣

低年级组中年级组

高年级组行政组

(一)赛出风格、赛出水平,尊重裁判、尊重对方、尊重观众。

(二)讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲道德。

(三)尊重领导,服从组织。

(一)执行裁判任务时,精力集中,精神饱满,仪表大方。

(二)严格履行裁判职责,对裁判工作做到“严肃、认真、公正、准确”。

第一场:低年级组-中年级组裁判员:张兴良王克瑞

第二场:高年级组-行政组裁判员:王成梁克民

第三场:低年级组-行政组裁判员:梁克民王克瑞

第四场:中年级组-高年级组裁判员:张兴良王成

第五场:低年级组-高年级组裁判员:梁克民张兴良

第六场:中年级组-行政组裁判员:王克瑞王成

对前两名进行奖励

幼儿园大班口腔活动方案及反思篇六

1、知道x月x日是国际劳动节。

2、知道身边的人都是劳动者,他们用劳动为大家服务,有尊敬和热爱他们的情感。

3、在活动中培养劳动意识,学习劳动技能,体验劳动生活。

全园大班幼儿。

x月x日到x月x日。

各班正、副班主任,保育员。

十个手指动动动,什么活儿都会干!

1、各班搜集各种有关劳动的图片在主题墙上张贴,进行宣传。

2、各班搜集适合本班幼儿的以劳动为主题的儿歌、故事,在活动中让幼儿听一听、讲一讲、唱一唱。

3、各班在家园栏里进行有关劳动内容的宣传,达到家园共育的教育目的`。

各班在每周评选出的劳动之星中推选x到x名幼儿参选幼儿园的“劳动小能手”评选,给“劳动小能手”获得者发劳动奖章进行鼓励。

幼儿园大班口腔活动方案及反思篇七

1、一次性叉子、吸管、桌布、盘子;洗涤工具;用餐器具;座椅;活动场地。

2、人员安排:广播——刘少丽

摄像、拍照——周丽丽

3、教室活动内容:

大一班:活动指导——邵永梅;清洁、清理——-闫静静

大二班:活动指导——闫伦梅;清洁、清理——-朱红

4、环境:于3月13日上午空班老师布置教室环境;

1、活动前期通过发放通知和家长进行沟通、交流活动方案。

2、收集各类蔬果食品,自制一样小点心。

3、自带水果刀等工具。

(一)集体活动:

1、全体教师、幼儿、家长集中操场。幼儿按班级列队(大一班列队与中二班场地;大二班列队与大一班场地)

2、广播:

简要介绍活动内容、时间、场地的安排。

播放幼儿早操音乐。

3、表演:幼儿早操、律动。

4、广播:

请孩子找到自己的家长,进入各个制作区参与活动。

5、规则:活动区中请听从各班指导老师的.安排等。

幼儿园大班口腔活动方案及反思篇八

1、利用皮筋巩固跑、跳、钻爬等动作,学习助跑跨跳,发展动作的协调性和灵敏性。

2、想出皮筋的不同玩法,让幼儿的合作交往能力和创造能力在活动中得到发展。

皮筋人手一根、音乐、游戏材料(筐4个、雪花片积木若干、圈6个木桩10个)、椅子6把。

一、听音乐做热身运动。

二、尝试皮筋的不同玩法。

1、幼儿自由探索,师鼓励办法好的幼儿。

2、交流玩法:说说你是怎样玩的?

3、幼儿尝试合作玩,想出皮筋的不同组合花样和玩法。

4、及时鼓励合作好、花样多的幼儿,引导幼儿模仿好的做法进行集体练习。

三、利用皮筋学习助跑跨跳

1、出示一条用皮筋搭成的“水沟”,让幼儿尝试怎么样能轻松的过去。

2、师示范助跑跨跳,“跑、跑、跑,一条腿跨过去”。

3、幼儿集体练习。

4、师创设高低不同的三种难度,通过闯关的形式集体练习。

四、游戏:采蘑菇

五、放松动作,结束。

幼儿园大班体育活动方案3

1、练习边抖动绳子边走(跑)

2、练习用脚前后左右踏住晃动的绳子。

绳子

一、海边的波浪1、幼儿分散在场地上,手拿一根短绳,把绳子拖在地上随意抖动,让绳子像海边的波浪一样,越抖越快,波纹越多。

2、幼儿排成一队,一起抖动绳子,好象还浪拍打在沙滩上。

二、嬉水浪1、两名幼儿各持一根绳子,相对站立,一名幼儿边抖动绳子边后退,另一名幼儿边抖动绳子边向前走,两人来来回回,前前后后的边走边抖动绳子,好象水浪互追。

2、四组幼儿排成四队,四队分别向前走,向后走,形成交替的形状,看上去就像海浪在涌动。

三、踏浪、追浪1、一组幼儿排成一横队,做海浪的水波,用绳子边抖动边后退,另一组幼儿为踏浪,双脚交替踏浪,踩踏到后两个人交换角色。在游戏中要求幼儿绳子不要抖动的太高,以免摔倒。

2、两人一队,一人抖动绳子变向跑,一人追。

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