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发现生活的美小学六年级(专业18篇)

时间:2023-12-24 08:13:18 作者:雁落霞

无论是叙事、议论还是描写,优秀作文都能够引人入胜,打动人心。为了帮助大家提高作文水平,小编整理了一些优秀作文范文,供大家学习参考。

六年级生活的发现作文

《人类的老师》这一课描写了鸡蛋是捏不碎的,鸡蛋真的捏不碎吗?在我的脑中画了一个大大的问号。

晚饭过后,我兴冲冲地从冰箱里拿了一个大鸡蛋,放在了桌子上,爸爸看见了便问我:“晚饭刚吃,又拿了一个大鸡蛋,难道还没有吃饱吗?”我便解释说:“当然不是啦,我正在做‘薄壳结构’的实验呢!”爸爸的眉头立刻舒展开来便说:“我也正想做这个实验,干脆我们一起来做吧!”

我拿起了鸡蛋,握紧它,还挺结实,我又加了把力气,可还是捏不碎。爸爸性子急了,一把夺过了鸡蛋便说:“你人小力气不大还是看我的吧!”说完便摆出一个得意洋洋的样子好像得了世界冠军似的。我不服气地坐在沙发上,心想:还没有开始就已经得意了起来了。我想着想着,爸爸已经握紧鸡蛋使劲地捏了,只见他的脸越来越红,小眼睛已经成了一条“细线”,手背上的青筋已经鼓起来了,“啪”的一声,伴随着我的尖叫,蛋花四溅――挂厉上,电视机上,洗衣机上……到处都是蛋黄,害得妈妈又擦桌子又擦墙,爸爸也忙得不可开交还说:“惨啦惨啦,我们家都成了‘蛋黄之家’啦。”

通过这次家庭小闹剧,我发现:书上的知识不一定全对,千万不能人云亦云呀!

六年级生活的发现作文

太空真是一个神秘的世界,每次我去太空都有新的发现。这不,今天,我与我的助手王山将又一次乘坐中国制造的“金龙号”宇宙飞船去太空深处探索。

飞船带着人类的希望“轰”的一声飞向宇宙,此时,我和助手正一心一意的驾驶着飞船。当飞船飞行到太空深处时,王山突然向我报告说:“不好,前面发现一个陨石正向飞船飞来!”我急忙打开武器系统,想用激光武器击碎陨石,可几十道激光打过去,陨石上才出现几十个小坑,就在我们绝望时,陨石却突然溶化了。我和我的助手穿好宇航服出去一看,才发现有两个外星人站在飞船上,刚才陨石溶化就是他们的杰作。他们对我说,他们是r星人,欢迎我们到r星做客访问。我们马上把他们请入飞船,由他们带路,飞船直朝r星飞去。

在r星上,r星人热烈地欢迎我们的到来。还带着我们参观了r星上的各个地方。如果园、工厂、乡村、城市等地方,这下可让我们大开了眼界。最让我难忘的还是r星上的果园,果园里有各种各样的果实,大如车轮的西红柿,足球大般的桔子,在园主的同意下,我摘了一个跟草莓一样大的西瓜放进嘴里品尝了一下,味道好极了!有黄瓜味、西瓜味、草莓味、山楂味等等,许多味道。最让我惊讶的还是果园里的种植方法,它们只要把种子放进水里,用一种收音机对水放一下音乐,种子就可以快速成长,说这是快乐成长,很有意思。

我对这次太空之行很满意,我将r星的科技带回地球,为地球人类造福。哦,回地球的时间到了,我该回去向长官报告了,再见!

发现_小学生六年级作文

美,无处不在!美,是需要你用心去发现。

下午放学,我走在回家的路上,这时一位头发苍白的老太太过马路时不小心摔了一跤,一位同学便立刻上前搀扶起老人过了马路。看着这一老一少的身影渐渐消失,我的心瞬间变得温暖起来。这是多么美好的瞬间,多么美好的时刻啊!楼道里亮着灯,我知道,这一定是妈妈怕我害怕,亮着灯等我回家呢。这是多么美好的时光啊!啊!妈妈,你在我来到这个世界上起,给予了我多少爱的付出?还将要给予我多少爱?啊!我的妈妈,我爱着您!

美!无处不在!我们要善于在生活中发现美,那样,生命才会更美好!

六年级小学生活的作文

每个人都会经历一个难忘的小学生活。

在小学里,有我的老师、同学、朋友,我们一起在教室里生活了六年,从一年级到六年级,六年的时间。听起来很长,但其实在不经意间就过去了。无声无息。

小学生活就像一部只有六集的电视剧,这部电视剧没有重播,也没有回放。第一集叫做陌生,第二集叫做幼稚,第三集叫做单纯,第四集叫做成长,第五季叫做成熟,第六集叫做回忆。

在小学生活中,最令我难忘的还是一年级的时候,那时候的我还很内向,其他同学就比较开朗。我很孤独,也很自卑。每天独来独往,无聊了就坐在座位上发呆。一年级的我,就没怎么笑过。直到二年级,要从每个班级里找出一些会音乐的同学分到八班的时候,班里的几对朋友被分开了,我才下定决心交几个朋友。在那时,我终于交到了朋友,我有了好多朋友,我很开心。我变得没有那么内向了,也没有那么自卑了,我渐渐开朗起来,慢慢融入了集体。

六年的时间转眼就过去了,快的像箭一般。一年级的时候,我巴不得赶紧毕业。直到现在,我上了六年级,即将毕业,才懂得珍惜。现在,我多么希望时间能过得慢一点啊!

现在马上要毕业了,我忘不了教室里的读书声;忘不了同学们的欢笑声;忘不了老师们的淳淳教导。愿四班一直团结下去。

我一定会永远记得我的小学生活的,小学生活是多么美好,我舍不得离开我们这个美丽、可爱的学校。

发现生活的美小学作文

用一双不再挑剔的眼睛,用一种欣赏的态度,用一颗宁静的心,我,发现了生活的美。

当漫山遍野的黄色迎着秋风轻轻地,悄悄地到来。小心翼翼的拾起地上枯黄的落叶,仔细看看这落叶,看出什么了吗?这落叶满满寄托了秋姑娘的希望,秋姑娘的憧憬,秋姑娘对人类的祝福。哦,秋风又一次吹动着树木的树冠,沙沙作响。树叶又一次挣脱开了枝头,随风悠悠飘扬,最后缓缓落下,用它生命的最后一分力气划出了一道优美的弧线,凄凉而又美丽。这是秋天的美,这是大自然的美。

走进校园,活泼与生气蔓延在这里。孩子们在尽情地玩耍,他们在打篮球,她们在荡秋千……看,那个男孩双手捧着球,从地上弹起来,扣中篮框,耶!进球了!再看,秋千上的女孩那飘开的长裙倾诉青春的飘逸与洒脱。童真的美丽,荡漾在我心头,活泼的美丽,绽开在我眼前。这是童趣的美丽,率真的幼稚。

踱步来到开满一簇簇鲜花的花坛前,我在这也发现了美。看那一朵朵美丽的月季,妩媚的玫瑰,夺目的美人蕉装点着这枯燥的校园,校园的一切在小花的摇摆中变得富有生气。瞧,成群的蜜蜂“嗡嗡”在花丛中采蜜,呀,忙碌的蜜蜂辛勤飞舞的身影好像在召唤着:快努力起来吧。近处的清洁工也辛苦打扫着,他们也在努力,努力坚守岗位,努力美化校园。鲜艳的花,可爱的蜜蜂,质朴的清洁工,从他们身上,我看到了辛勤的美。

在夕阳照耀的小道上,我背着书包一唱一跳的回到家中,“叮咚”按下门铃,开门看见的是爸爸慈爱的笑脸,进门听到的是妈妈亲切地问候,所有的疲劳顿时消失得无影无踪。饭桌上香甜可口的饭菜,晚饭后欢声笑语的厅堂,欢笑后温馨舒适的卧室,这是家的味道,这是幸福的美。

当生活的美充斥在各个角落,要的是学会发现,学会欣赏,用一种喜悦的心情去捕捉生活中的美。为心灵开扇窗,我相信,智慧的光芒和生活那五彩缤纷的美,都将呈现在你眼前。

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小学发现生活的美作文

“生活中并不缺少美,而是发现缺少美的眼睛”

题记。

于是,我又重新审视了周围的一切,试着来发现生活中美的所在。仔细想想生活并没有什么美。昨天早上因作业不认真被老师批评了一顿。今天又因为英语测试分打少了被叫到了办公室。哎!自己也常常为这些事焦虑不安,更别提生活之美了。简直不可理喻,但是我并不相信生活中没有美。我坐在石椅静默着。

是的,美在于对生活的热爱和执着,在于劳动和奉献。

我的发现_小学生六年级作文

星期六,爸爸妈妈带我去白衣河畔踏青游玩。

我们沿着河边走走停停,一会儿来到了一排柳树下,爸爸说要做个柳笛,让我看看他是如何用柳条吹奏笛声的。只见爸爸走到一棵比较粗壮的柳树下,抬手抓住一根下垂的柳条,然后一脚蹬住树身,就像是在拔河一样,使劲向下一拉,一根长长的柳条就被拽了下来。

接着,爸爸从稍粗的那头量了大约五厘米,把剩下的用刀子切断,然后,用手去拧那根长约五厘米的柳条。也不知爸爸用了什么诀窍,三两下的工夫就让柳条皮跟里面的短棍儿完完全全的分离开来。接下来,爸爸丢掉了从柳条皮里分离出来的小细棍,用刀子在小细筒的一端刮掉了一点外皮,只剩下一层黄绿色的膜。

爸爸把做好的小细筒递给我,说:“吹一下试试。”我把它放在嘴里一吹,只听“滴”的一声,柳条发出了短短的脆响。

我惊讶地端详着手中的柳笛,向爸爸问道:“爸爸,这是什么原理?柳条为什么能发出声响?”爸爸说:“这是由于空气震动所产生的气流声。柳条越短越细,声音就越清脆,相反,柳条越长越粗,声音就越是沉闷。这跟你的.钢琴发音原理是一样的,只不过发音的方式不一样。等你长大后学到更多的知识就会懂得这个道理了。”

我听了爸爸的话,心想:这看似不起眼的小小柳笛,竟然还藏着这么大的学问,看来,我需要学习的东西还真不少呢!

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六年级生活的发现作文

生活像一本书,有许多奇奇怪怪的现象,要领会它,才是真正读懂了它。就在今天中午,我又发现了一个养花的秘决。

中午回家吃饭,我发现花儿有些干枯,就搬出屋子,放在阳台上浇了些水,就上学了。

下午放学回来,发现那些花儿不再那么精神饱满了,都有些垂头丧气的,没了生气。我以为是浇了太多的水,才这样的,便向有些养花经验的爷爷哭诉花儿的不幸。谁知爷爷摇了摇头,笑咪咪地告诉我:'这些花儿不是因为浇太多水才这样的。是因为夏天中午,天气炎热,,土壤里的温度也很高,要是忽然给花浇上凉水,一些花儿经不住温度的突然变化,也许很快就会死掉的。这就像人的胃一样,刚开始你吃很烫的食物,但突然吃很泠的.食物,胃会不舒服。所以你浇花最好在早晨太阳还没出来的时候,如果你闲太早,那么等太阳下山后你再浇花,因为这时候天气比较凉快,这时候浇上水,土壤温度和水的温度差的不太大,花儿不会受到伤害。切忌中午浇花。''哦,原来是这样。'原来养花也有这么多学问。看来,以后可不能在中午的太阳下给花儿浇水,不然花儿会变的很没精神。

小学六年级作文:意外的发现

在生活中,总会有一些意外的发现。你碰到过吗?有那么一天,我就在街上发现了壁虎捕食。

那是一个星期天的下午。我和妈妈在街上走着走着,忽然,我有所发现似的回头一看,咦,这家商店的玻璃橱窗上好像有什么“怪物”粘在上面。我拉住妈妈,走近一看,原来那是一只壁虎和一只苍蝇。我们停下脚步,在橱窗旁边轻轻地蹲下,观察起来。那只壁虎的四只脚正稳稳地吸在玻璃上,双眼紧盯着前面的苍蝇。呀!原来,这只壁虎正准备要捕食苍蝇!我望了一眼那只大难临头的苍蝇,它还在用两只脚在头上搓来搓去,一点也没发现背后正有一只壁虎在虎视眈眈的盯着自己。壁虎走向了那只苍蝇,它走得那么轻,就连平日机警的苍蝇也毫无察觉。在光滑的橱窗上,壁虎每走一步都又稳又轻。眼看,壁虎走得越来越近了,只要再向前一步,就能来到苍蝇的身后了。这时,壁虎停止了向前爬行,长舌头朝苍蝇一伸,一卷。哗,就在壁虎收回舌头那一刻,那只倒霉的大苍蝇已经消失得无影无踪了!眨眼间,壁虎就把那只刚才还在玻璃上摇头晃脑的大苍蝇吃掉了!

我真是又惊又喜,既为壁虎捕食的惊人速度而感到惊讶,也为自己能在街上意外地发现这样的一幕而高兴。原来,生活中只要留心观察,处处都可能有新的发现。

发现生活的美小学生作文

各种地方,不管是校园中,或是招牌林立的街道上,都能发现”美”,只要专心、认真,就能发觉,”真的艺术,不限在诗里,也不限在画里,到处都有,随手可得。”

大自然中,不论是天、是地,都能发现美,各式各样云朵的美,天空彷佛是一家”百货公司”,在这里,无论是宠物,还是日常用品,样样都有,不过,这还是要感谢云朵,这位资深的雕刻家,做出了许多艺术品,这种美,你体会得到吗?美,要专心去感受,云朵,它便会热情的款待你。

操场上,小朋友们尽情的游玩,他们挥洒出的汗水,正在打造漂亮的花园,他们灿烂的微笑,带动整个操场上快乐的气氛,花草们也随着音乐家”风”的节奏翩然起舞。炙热的太阳公公,散发着辉煌的光线,替舞着们伴舞,这种艺术,是极难发现的,这些东西,是上天的大礼,我们要好好欣赏、好好保存!

街道上,也有许多美,”美”是一种能使人放松身心的艺术,这个杰作,是大自然与人类共同打造而成,各式各样的招牌,正在闪烁着光线,想要引诱我们过去,行道树的枝叶,也向我们招手着,我们回复它的热情,这种艺术,只有智者,才能发觉。

“美!这是专心灵的眼睛才能看到的东西。”美就潜藏在我们的生活中,如此奥妙的艺术,要专心体会、感受。”美”,是一个让人难以发觉又奥妙的东西,你假如专心去感受,就会了解生活中看起来平凡的事物,其实也是一个富有艺术感的美啊!

我发现蚂蚁的奥秘小学六年级作文

这件事发生在期末考试的时候。

那天,我既高兴又紧张,高兴的是我的妈妈当我的监考员,紧张的是害怕考试时妈妈发现错误回来把我k一顿。

来到学校,我飞快地找到考场,进了考场,等老师发卷子。啊!老师终于来了,一沓试卷映入我的眼帘。发好了试卷,我像小鸡啄米似的“嗒嗒”的写了起来。正在这时,妈妈走过来,我突然被一道题难住了,题目是:“罗丹有哪些作品?这里有三个空,我写了两个,可还有一个不知道。我抓耳挠腮思索了半天,也没想到是什么?。我回头看看妈妈,看样子她也在深思,我又呆呆地扫视一下人群,唉,只好做下一题。

我的题全部做完了,又回过头来看这道题,我又慢慢回忆以前看过的书,噢!我想起来了,是《吻》!我用自己最快的速度写了上去。这时,恰好妈妈走了过来,我看着妈妈那有些疑惑,就小声问:“怎么啦?”妈妈说:“这好像不对吧,别人都没有写这个,你写个《吻》,这会让老师不知道就会扣分的。”“可我是在百科全书上看到的啊。”妈妈说不过我,只好“唉”了一声走了。“哼,本来就是吗。”我心里想。

啊!终于考完了,我跑回了家,急忙打开电视机,津津有味地看起动画片来。这时,我看到了百科全书,我一下子想起来什么,立刻把它搬来,终于找到了那页——罗丹的作品!我把那页指给妈妈看,妈妈这才恍然大悟“噢”了一下,又说:“多看书还真好!”

夏天的发现小学六年级作文

进入了炎热的夏天后,自然界的变化可大了。你瞧!池塘里的荷花正开得欢呢!

那荷花有白的,也有粉红的。有些已经展开了两三片花瓣儿,有些还是小花骨朵儿。它们各自尽情地舒展着自己美丽的身体,像是在比美似的。冒着酷暑,跳着优美的舞姿,吸引着无数路过的人们。加上蝴蝶和蜜蜂的伴奏,荷花更是显得娇艳动人。相比之下,荷叶就有点逊色了。可荷花没有看不起难看的荷叶,它们知道没有荷叶的帮助,就没有艳丽无比的它们。荷花深情地对着荷叶微笑,用自己娇嫩的身体挡住阳光,不让荷叶被阳光晒到。荷花那颗感恩的心,不正值得我们学习吗?不仅如此,最让我着迷的还是它那股淡淡的清香。每次一闻到这股清香,我就会情不自禁的走过去,陶醉在那股淡淡的清香里。正是:“花不醉人,人自醉。”

夏天里不仅有美丽的荷花,还有好吃的杨梅呢。那满山一棵棵的杨梅树上,结满了大大小小的.杨梅。有红的,也有黑的。摘一个,放进嘴里,那味道又酸又甜,你说有多好吃,就有多好吃。可那些没成熟的,就显得有些孤独了。小小的,青青的,像一颗颗弹珠,挂在那里无人问津。啊!夏天就像一个神秘的寻宝世界。只要你去用心寻找,就会有许多有趣的发现。

六年级作文:小学生活的回忆

今天是星期五,劳累一周的学习生活总算是结束了……独自一人拖着疲惫的身体,回家……天是那么的蓝,是那么洁净,而我的心却是乌云重重,不知怎的,到了离开了三年的母校,突然我的脚步就停住了,停的那么突然。想要进去,可不敢。因为我害怕害怕自己会舌不得离开。于是我选择了转身走开,此刻母校里传来那令我心醉,令我怀念的欢笑,是啊,我我有多久没这么放松大笑了呢/太久了吧,紧张的初三生活让我遗忘了太多,那曾经发誓一辈子不忘的人,那曾经美好而又简单的微笑,都在时光的冲洗下,荡然无存,不留一丝痕迹……那时的快乐只适合在寒冷的夜中被激起,与眼泪一起过夜,但,第二天,却还要背上使命……想到这心中不免一阵悲伤。

母校里回荡起那熟悉而又陌生的铃声,“告诉我,不要放弃,”母校我要告诉你,有一天我回为你带来成功的喜讯,愿您,永远年轻。

【关于小学六年级回忆作文集合七篇】。

发现生活的五年级作文:美在身边

在我的世界里,充满了美,它们是五彩的颜料,是多姿的音符。把我的世界装点的'有声有色,五彩绚丽。

早上,昏昏欲睡的我看见了放在桌上的一杯冒着热气的牛奶,不由得我精神百倍;冬天,我搓着冻僵的双手,妈妈递来一双灰白色的、毛茸茸的手套,带上它,顿时感受到了阵阵暖意……。这一切都让我感到:美就在我身边。亲情之美,如白色般的纯洁。

一天,下起了滂沱大雨,同学撑起蓝色的伞陪我回家,我没淋到一滴雨,而她却湿了一半;我丢了钱包,急得如热锅上的蚂蚁,这时同学送来了拾到的。蓝色的钱包竟如橙色般的绚丽……,这一切,都让我体会到:美就在我身边。友情之美,是蓝色的,而且那样清澈。

世上有千万种美,样样精彩,样样惹人注目。法国著名雕刻家罗丹曾经说过:“世界上不是没有美,而是缺少发现美的眼睛”让我们拥有一双发现美的眼睛,去发现身边的美,感受身边的美吧!美其实就在身边!

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我发现蚂蚁的奥秘小学六年级作文

星期六,我和我的小伙伴一起去打乒乓球。

我们玩的特别开心。我和我的小伙伴打着打着。小伙伴看到一只特别可爱的小狗,立刻跑了过去。乒乓球飞了出去,还好我在这里还有一个。我们又高高兴兴地打了起来。过了一会儿,小伙伴特别累,把乒乓球打偏了,乒乓球飞到了公园那边了,我这里没有乒乓球了,我立刻跑到了公园,我刚要拿到乒乓球,被我们班一个非常顽皮的小孩踩了一脚,我把他推到了一边,捡起乒乓球回家了。

我回到了家,我刚要把乒乓球扔的时候。爸爸叫住了我,爸爸说:“你想让它复原吗?”我说:“不可能复原的。”爸爸说:“你把乒乓球放到热水里,看会怎样?”我到了一杯热水。我把乒乓球放到热水里,不到一两秒,神奇的一幕出现了,乒乓球复原了,我很好奇,便追问爸爸究竟是什么原因。爸爸说:“乒乓球碰到热水,温度升高。气体运动速度加快,气体体积变大,乒乓球就复原了。”

其实生活中,只要我们细心观察就能发现更多的科学奥秘。

指导老师李纪伟。

为发现生活的小学生作文

天色渐渐地暗了下来,我发现月亮姐姐悄悄地从山坡上探出了头。被太阳公公晒了一天的小草娃娃又挺起了身子,在月亮姐姐的陪伴下,迎风跳起了欢快的舞蹈。云朵妹妹不忍来打扰,悄悄的躲到月亮后面去了。今夜多美好。

天快亮了,陪伴了小草一夜的月亮姐姐有点累了,躲到山那边去休息了。小草娃娃恋恋不舍,脸上挂满了晶莹的'泪珠。

今天我发现了一个秘密,是什么呢?告诉你们吧,它是一种神奇的现象。

早上我出院子里玩,见一个瓶子里装满了水。我一看,手痒了,就想玩水。忽然我看到瓶子后面的地了出现了彩虹。我赶紧把这一发现告诉了妈妈,并问她原因。她说可能是光的折射缘故吧。我还是不明白就查阅百科全书,可是没有答案。

上学后我就请教了张老师。她告诉我:这是由于光的折射和色散现象。太阳光照在杯子和水这些透明物质后,光发生色散,也就是太阳光的颜色被水折射,于是我们就看到了彩虹和后出彩虹一个道理。我终于明白了。看来生活中处处有学问,我不知道的还很多呢。

为了解决这道难题,我打开电脑,在网上查了一下。原来,苍蝇的四只脚上能分泌出一种很黏的液,粘在天花板上,移动时只需轻轻一吸,那粘液便退了回去。

科学家们模仿苍蝇发明了“人工吸盘手。”这种“人工吸盘手”吸附力很强,你想移动时只需轻轻把它弄开一条缝隙,就能在天花板上或墙上移动了,但每次只能移动一只手。

啊!大自然真神奇!竟然从苍蝇这么令人讨厌的东西身上也能有所发明。我长大后一定要去探索这些无穷的奥秘!

记得有一天,爸爸开车带着我去看病,车子在高架上飞驰着。我坐在前排,两眼看着窗外。突然,我发现了高架旁一栋房子的墙面上长满了爬山虎。“爸爸,快看!是爬山虎!”爸爸顺着我的手指飞快地看了一眼,说道“嗯,是爬山虎。”我要求爸爸把车子开的慢一些,和我一起寻找墙上的爬山虎。果然,不远处我们又发现了爬山虎,“快看,那些黄色的就是爬山虎的花。”爸爸指着花对我说道。我也看见了,那些小小的黄色的花,形状就像小喇叭似的,长在爬山虎的茎上,仿佛就是爬山虎的“嘴巴”,好看极了。

那一天,我发现了爬山虎的花,于是,我知道了,爬山虎不仅仅长着“脚”,而且还长着“嘴巴”。

春天的发现小学六年级作文

春天的脚步离我们越来越近了,让我们一起去感受吧!

有一天,我放学回到家,突然发现家里的墙壁上从上到下都冒出了许许多多晶莹的小水珠,放眼远望像挂着一幅美丽的水晶珠帘。我走近一看,小水珠们排得整整齐齐,像双胞胎一样大小一致,这时,我还闻到一股水的湿气味。于是,我好奇地问妈妈:“妈妈,妈妈,墙壁上怎么会冒这么多水珠呢?”妈妈笑着对我说:“春天来了!我们这里四季分明,一到春天,家里都会潮湿的!”我兴奋得叫起来:“春天来啦,春天来啦!”

妈妈又牵着我的手来到阳台,她指着透明的缸对我说:“你快看,乌龟也从冬眠中醒来了!”我高兴地摸摸乌龟的背,只见乌龟伸出头来,睁着小小的眼睛望着我,一副没睡醒的样子。

妈妈又耐心地对我说:“其实,春天无处不在,只要你去细心观察,就一定能够发现春天的身影!”

第二天清晨,我早早地来到学校,走到花坛边。只见花坛里的小草从土里探出头来,观看着外面的世界。我想:“这一定是春天的脚步。”我又发现红桎木也长出了花苞,还有桃花也有了花骨朵儿,它们饱胀得马上要破裂似的。我转身一看,学校陡坡上的迎春花,那枝条像绿色的海洋,一阵轻风拂过,好像翻起绿色的波浪,不一会儿,又风平浪静。

春天,可真美!只要大家细心去观察,就一定会发现更美的春天!

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六年级作文:小学生活的回忆

们茁壮成长;当我们寒冷时,您就把我们抱出花园,让我们尽情享受阳光的沐浴。您不辞辛苦的细心照料我们,当看到我们茁壮成长时,您,欣慰地笑了,您笑的是那样的灿烂,那样的甜蜜。郑老师,是对我恩情最大的老师,是她,把我从文学的悬崖边拉了回来;是她,把我从不爱学习,变成了爱学习;是她,让我从不爱写作文,变成了爱写作文。从四年级的不写作文,骗老师没带,让您大受失望;到五年级的写的五十或六十分,曾让你想过放弃我,但您没有,坚持了下来,慢慢培养我;最后到六年级的九十多分。在这当中,凝聚了您多少的心血和汗水啊!俗话说:滴水之恩当涌泉相报,我的成绩,就是对您最好的报答!

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