2023年观看校史心得体会 观看心得体会(模板5篇)

心得体会对个人的成长和发展具有重要意义，可以帮助个人更好地理解和领悟所经历的事物，发现自身的不足和问题，提高实践能力和解决问题的能力，促进与他人的交流和分享。我们应该重视心得体会，将其作为一种宝贵的财富，不断积累和分享。下面小编给大家带来关于学习心得体会范文，希望会对大家的工作与学习有所帮助。

观看校史心得体会篇一

在这部电影中，令我印象最为深刻的就是娜佳女士最后向一块纪念第二次世界大战的墓碑上扔下的一朵白花，那朵白花让我想起了那个一身纯白的松叶子，那个看似柔弱可是却无比坚强的松叶子，这个日本女孩给我上了一课，什么叫爱国，什么叫坚持，什么叫真正的勇敢。

这个日本女孩在人高马大的俄国人的手枪下仍然坚定的将他们带进了日本人的军事封锁圈。想为自己的国家抓住他们几个，在这个女孩身上我看到了也许在当代我们这个年龄人身上也许并不会有的聪明。看到了在当初那个战乱的年代里许多个像松叶子一样的中国孩子就这样的死在的日本人的刀枪下。

看，这就是战争，战争让人成长。这个如花一样柔弱的少女在战争来临的时候就必须挺直自己的腰杆，紧崩自己的精神，让自己随时处于战争状态，即使她还是一个孩子。

可是最后当看到漫天的花从松叶子的手中抛向天际的时候，我还是差点流下了盈满眼眶的泪水。因为当看到一脸震惊的松叶子跑向自己国家人民身边的时候，却在即将接近时如一朵白花在暴风雨后终于坚持不住自己的腰杆，倒在了地上，手中抛出的漫天的花束不在是为迎接战争结束而准备的，而是为自己的葬礼所准备的花束。这样一个如白花一样的女孩倒下了，不是倒在了战乱，而是倒在了战后。多么的可悲。坚强的松叶子留在了大兴安岭，如一朵白花回到了母亲的怀抱。而柔弱的松叶子却被杨带出了森林。

多年后当八音盒被人送到了大兴安岭的时候，就好像柔弱的松叶子也被送还了大兴安岭一样，松叶子完整了。不论是坚强的她，还是柔情的她，都被大兴安岭的树木包围着。

观看校史心得体会篇二

校史是一所学校的历史纪录，记录着一个学校的发展历程、成长足迹以及无数师生的努力和付出。观看校史，是一次重温过去的机会，更是激发我们对学校和学习的热爱与责任感的时刻。近日，我有幸观看了学校的校史展览，深受感动和启发。以下是我在观看校史中所得到的心得体会。

首先，观看校史让我明白了学校的成长并非一蹴而就。学校的建立和发展是需要经历一段时间的积淀和沉淀的，学校比我们想象的要历史悠久。通过校史的展示，我们不仅了解到学校的创办者是怎样经过辛苦努力将这所学校建立起来的，还能看到学校经历了多少年的风风雨雨，披荆斩棘才有了今天的成就。这让我对学校的辛苦付出有了更深的认识，也更加珍惜学校为我们创造的学习环境和成长机会。

其次，观看校史让我明白了学校的成长离不开师生的共同努力。学校的成就来自于每一位学生的努力学习和每一位教师的辛勤付出。从校史中可以看到，学校曾经培养出很多优秀的师生，他们在各个领域中有出色的表现，为学校增光添彩。同时，校史中也记载了师生们团结一心，共同努力的场景。无论是学校遭遇重大挫折还是面对困难，师生们总是紧密合作，携手共进。这让我深切感受到了集体的力量和合作的重要性。

再次，观看校史让我认识到了学校的发展需要不断创新和改革。学校的发展不能停滞不前，而是需要与时俱进，不断创新。通过校史的展示，我们可以看到学校在各个时期都进行了不同层面的改革和创新，努力改善学校办学水平和教学质量。这让我明白了学校的发展不能止步于现状，而是要有不断进取的精神，积极拥抱变化，开拓进取。

最后，观看校史让我更加热爱学校、珍惜学校生活。学校是我们生活的舞台，是我们奋斗的起点。通过校史的展示，我更加深刻地意识到了学校为我们提供的全方位成长和发展的机会，也更加珍视学校这个大家庭。学校为我们提供了绽放才华的平台，也是我们努力奋斗的动力源泉。在学校的每一个角落，都弥漫着学习的氛围和生活的温暖。

通过观看校史，我不仅对学校的过去有了更全面的认识，更加明白了学校的辛勤付出和为我们创造的一切。同时，校史也激发了我对学习和成长的热爱与责任感，让我更加珍爱学校，感激一切给予我的人和事。我相信，在以后的学习生活中，我会更加努力学习，为学校的发展做出自己的贡献，让自己在学校中闪耀出更加夺目的光芒。

观看校史心得体会篇三

什么是共产党员?如何成为一名优秀的共产党员?优秀共产党员有什么样的特质?10月26晚，由中央组织部、中央电视台联合录制的“两优一先”“两学一做”特别节目《榜样》在期待中与观众见面，给出了优秀党员的答案，亮出了优秀共产党员的“看家本领”“先锋本色”，也释放了榜样的力量。

一个好的榜样，就是最好的宣传。在一个榜样辈出的时代，用“实干、担当、无私”的坚定信念，挺起“牛庄精神”的“县官”罗官章;用自己的青春年华滋养大山孩子，书写一卷美丽教育图画的人民教师支月英;用不服输的钻劲儿、韧劲儿，创造了中国速度的“大国匠人”李万君……他们身处不同的岗位，却有着同样的精神底色，一样忠诚于党的初心。

身边榜样，前行力量。当前，站在决战“精准扶贫”的关键节点，处于实施“四个全面战略”和“五大发展理念”的新起点，在实现“中国梦”的伟大征途中，还有许多难题要破，还有许多险滩要涉足。党员干部是党的事业的关键力量，如何凝聚力量?如何接续奋进?就是需要学习这样的精神榜样。

学习他们忠诚于党的“奉献精神”。“天下之德，莫过于忠”，忠诚是奉献的基调，也是奉献的主旋律。入党60年，年满花甲的罗老在种植的道路上有过失败与挫折，但他对党的忠诚和信念始终如初;支月英36年坚守在寂寞、艰苦的山村教学，孱弱身躯，为山村孩子遮风挡雨，却愧对了家庭，凭借的正是共产党员忠诚的坚定信念、无私的奉献精神。如今，行走在伟大复兴的新征程，在物欲横流的诱惑下，一些党员干部轻易丢了党性，迷了方向。当看到，奉献是对党员的现实要求，也是历史使命。作为党员干部，只有时刻牢记党的信仰，始终肩负党员担当，补足精神之“钙”，甘于奉献，才能彰显本色。

学习他们不畏艰难的“实干精神”。“空谈误国，实干兴邦”，罗老时时这样警醒自己，鞭策自己，年过八旬，试种药材、烟叶、蔬菜，帮民挖掉了穷根;“要在自己的岗位上干出样儿来”，独具匠心的大国工匠“李万君”一直这样要求自己，实现了“技术突围”;苗振水不断探索创新，给流动党员撑起一方心灵家园。正是他们的实干作风，为党赢得了民心。实干才能有为，作为党员干部，就是要有走在前列的实干精神。面对矛盾敢于迎难而上，知难而进、积极面对;面对发展中的难题敢于挑战，逢山开路、遇河架桥，积极寻找解决问题的方法，不为困难找借口、只为成功找方法，让老百姓有更多的获得感。

学习他们开拓创新的“躺椅精神”。何为躺椅精神，就是一种忘我的责任意识、一种创新的能力、一种无私的情怀。94岁依然站在手术台上救死扶伤的吴老，用一生研究医学，守护人民健康;互联网领域不懈探索的专家学者，不懈努力守护网络安全;退休回乡融入于“民”，学习新知识和新技术，探索适合高山致富的新路子……一个个生动感人的故事，一段段克突破难关的经历背后，无不是为了人民谋福祉而不惧风险的开拓精神、忘我精神。新形势、新要求，作为党员干部，就是要以榜样为标杆，勇于创新、善于克难，在自己的岗位上用“躺椅精神”做出成绩。

启事在教诲，成事在榜样。榜样好比指南针，为我们指引前进的方向，把榜样力量转化为前进的力量，作为党员干部，就是要学习他们的精神，向榜看齐，不忘初心、继续前行。

观看校史心得体会篇四

近日，我有幸参观了学校的校史陈列馆，深深感受到了这座学府的历史底蕴和辉煌成就。观看校史，不仅仅是回顾过去，更是对学校的理解和传承的一种方式。通过观看校史，我深刻体会到了学校的积淀和发展，明白了学校精神的内涵和力量。下面，我将从校史的重要性、学校发展的历程、校史中的故事、校史给予我的启示以及能为我带来的改变等方面，对观看校史的心得体会进行阐述。

校史是学校文化传承的重要载体，它记载了学校从创办初期到现在的演变和发展。观看校史可以帮助我们了解学校的发展脉络和历史背景，更好地理解学校的使命和价值观。校史可以让我们明白，学校的成长离不开一代又一代学子的辛勤耕耘和为学感恩的内心激情。每段校史都是一部学校发展的历史长卷，通过观看校史，可以让我们更加深入地了解学校的历史，增强对学校的自豪感与归属感。

学校的发展历程是校史中的重要组成部分，它将学校的成长轨迹呈现在眼前。学校的发展历程曲折复杂，历经风雨，但每一个阶段都有它自己的特色和亮点。通过观看校史，我们了解到学校创办初期的艰难困苦，也知道了学校在各个时期取得的突出成就和发展进程。这给予我启示，让我明白在学习和成长的道路上，我们也会遇到各种困难和挑战，但只要坚持不懈，就能以昂扬的斗志迎接一切困难，并不断超越自己。

校史中也蕴含着无数感人的故事，这些故事展示了学校师生的奋斗精神和拼搏精神。其中有学子们努力学习的故事，有毕业生薪火相传的故事，有教职工甘愿奉献的故事，更有学校和社会各界的长期合作的故事。观看这些故事，让我深受感动和鼓舞。我明白，这些故事中的主人公，是今天我们的榜样和楷模。他们用实际行动诠释了学校精神的内涵和力量，给了我坚持自己所信仰和追求的动力。

校史给予我的启示正是那些故事中所蕴含的智慧和经验。观看校史，让我明白了在学习和生活中，要时刻保持对知识的渴望和探求，要不断拓宽自己的视野和思维方式。同时，校史也告诉我，只有不断地努力和奉献，才能实现自己的价值和梦想。作为一名学生，校史中的这些启示对我来说具有重要的意义，它们将指引我不断进步和成长。

观看校史对于我个人的改变也是显而易见的。通过观看校史，我更加明确了自己的发展方向和目标，也意识到了自己的责任和使命。我决心以更加积极进取的态度去面对学习和生活的种种挑战，不断提升自己的能力和素质。我也深深感受到，作为学校的学子，我们肩负着更大的责任和使命，要为学校发展作出自己的贡献，用自己的智慧和才华为学校增光添彩。

观看校史是一次回顾，也是一次思考。通过观看校史，我不仅仅了解了学校的历史，更深刻体会到了学校的使命和价值观。我明白，在学习和成长的道路上，只有坚持不懈、永不止步，才能实现自己的梦想和追求。观看校史带给我的是勇气和动力，我将以更加饱满的热情和实际行动，为学校的发展做出自己的贡献。我相信，在学习和奋斗的道路上，我不会感到迷茫，因为校史已经给了我明确的方向和动力。

观看校史心得体会篇五

什么是共产党员?如何成为一名优秀的共产党员?优秀共产党员有什么样的特质?10月26晚，由中央组织部、中央电视台联合录制的“两优一先”“两学一做”特别节目《榜样》在期待中与观众见面，给出了优秀党员的答案，亮出了优秀共产党员的“看家本领”“先锋本色”，也释放了榜样的力量。

一个好的榜样，就是最好的宣传。在一个榜样辈出的时代，用“实干、担当、无私”的坚定信念，挺起“牛庄精神”的“县官”罗官章;用自己的青春年华滋养大山孩子，书写一卷美丽教育图画的人民教师支月英;用不服输的钻劲儿、韧劲儿，创造了中国速度的“大国匠人”李万君……他们身处不同的岗位，却有着同样的精神底色，一样忠诚于党的初心。

身边榜样，前行力量。当前，站在决战“精准扶贫”的关键节点，处于实施“四个全面战略”和“五大发展理念”的新起点，在实现“中国梦”的伟大征途中，还有许多难题要破，还有许多险滩要涉足。党员干部是党的事业的关键力量，如何凝聚力量?如何接续奋进?就是需要学习这样的精神榜样。

学习他们忠诚于党的“奉献精神”。“天下之德，莫过于忠”，忠诚是奉献的基调，也是奉献的主旋律。入党60年，年满花甲的罗老在种植的道路上有过失败与挫折，但他对党的忠诚和信念始终如初;支月英36年坚守在寂寞、艰苦的山村教学，孱弱身躯，为山村孩子遮风挡雨，却愧对了家庭，凭借的正是共产党员忠诚的坚定信念、无私的奉献精神。如今，行走在伟大复兴的新征程，在物欲横流的诱惑下，一些党员干部轻易丢了党性，迷了方向。当看到，奉献是对党员的现实要求，也是历史使命。作为党员干部，只有时刻牢记党的信仰，始终肩负党员担当，补足精神之“钙”，甘于奉献，才能彰显本色。

学习他们不畏艰难的“实干精神”。“空谈误国，实干兴邦”，罗老时时这样警醒自己，鞭策自己，年过八旬，试种药材、烟叶、蔬菜，帮民挖掉了穷根;“要在自己的岗位上干出样儿来”，独具匠心的大国工匠“李万君”一直这样要求自己，实现了“技术突围”;苗振水不断探索创新，给流动党员撑起一方心灵家园。正是他们的实干作风，为党赢得了民心。实干才能有为，作为党员干部，就是要有走在前列的实干精神。面对矛盾敢于迎难而上，知难而进、积极面对;面对发展中的难题敢于挑战，逢山开路、遇河架桥，积极寻找解决问题的方法，不为困难找借口、只为成功找方法，让老百姓有更多的获得感。

学习他们开拓创新的“躺椅精神”。何为躺椅精神，就是一种忘我的责任意识、一种创新的能力、一种无私的情怀。94岁依然站在手术台上救死扶伤的吴老，用一生研究医学，守护人民健康;互联网领域不懈探索的专家学者，不懈努力守护网络安全;退休回乡融入于“民”，学习新知识和新技术，探索适合高山致富的新路子……一个个生动感人的故事，一段段克突破难关的经历背后，无不是为了人民谋福祉而不惧风险的开拓精神、忘我精神。新形势、新要求，作为党员干部，就是要以榜样为标杆，勇于创新、善于克难，在自己的岗位上用“躺椅精神”做出成绩。

启事在教诲，成事在榜样。榜样好比指南针，为我们指引前进的方向，把榜样力量转化为前进的力量，作为党员干部，就是要学习他们的精神，向榜看齐，不忘初心、继续前行。