心得体会是对一段经历、学习或思考的总结和感悟。通过记录心得体会，我们可以更好地认识自己，借鉴他人的经验，规划自己的未来，为社会的进步做出贡献。接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧，我们一起来看一看吧。
为切实加强今冬明春火灾防控工作，按照《市安全生产委员会、市消防安全委员会关于印发〈遵义市20xx年今冬明春火灾防控工作方案〉的通知》（遵安委发〔20xx〕18号）工作部署，我局制订印发了《20xx年今冬明春火灾防控工作方案》，从20xx年11月25日起至20xx年3月底，在全市市场监管系统开展今冬明春火灾防控工作。
（一）开展电器及附件产品专项治理
我市市场监管部门以专业批发市场、商场超市、小商品集散地、五金门店和城乡结合部、乡镇、农村中的集贸市场、小五金店等为重点场所，以危及人身安全、易引发火灾的电线电缆、插头插座、断路器、延长线插座、开关、室内加热器、充电器、电热毯、家用燃气器具等产品为重点，组织开展排查制售“三无”、假冒他人品牌和厂名厂址、“无证”、不符合产品标准等电器产品以及无照经营等违法行为。全市市场监管部门、综合执法部门2月出动执法人员1053人次、执法车辆350车次，检查电器经营主体1120户次，新增电器附件产品立案3起，处罚款2.42万元。
（二）开展强制性认证产品专项整治
为切实加强遵义市强制性认证产品监管，确保强制性认证产品质量安全，着力发挥强制性认证“保底线”“保安全”作用，全市共出动执法人员262人次、车辆88车次，主要检查了电器及附件和消防产品等520家。
（三）强化电器产品质量监督抽查力度
全市2月对流通领域插座产品抽样3批次，检验完成6批次，其中3批次不合格，合格率50%（其中电线电缆4批次，1批次不合格，合格率75%；插座2批次均不合格，合格率0%）。
（四）开展危化品及烟花爆竹专项检查。
全市出动执法人员36人次、执法车辆12台次，检查危化品及包装物容器生产企业2家、危化品经营企业61家（其中：加油站39家，液化石油气充装站6家、天然气1家，工业甲醇销售企业1家，液化气配送点14家），对液化气产品抽样6批次;出动执法人员49人次、执法车辆16台次，检查烟花爆竹生产企业3家、批发企业6家、销售点148家次，抽查烟花爆竹产品13批次。要求企业落实产品质量和消防安全主体责任，督促落实完善进销货台账和消防安全设施设备，按照相应法律法规生产经营。
（五）督促餐饮服务单位落实消防安全主体责任
全市市场监管部门高度重视餐饮单位火灾防控工作，把火灾防控与食品安全监管同安排同部署，要求餐饮单位:一是在食品处理区加工制作食品时，正确使用燃煤或木炭等固体燃料;二是按要求选择燃料供货者，购买合格燃料;三是要定期检查、检测燃汽设备，及时更换存在安全隐患的老旧设备;四是要求餐饮单位要加强对从业人员的.消防安全知识培训，使其能正确使用煤气、液化气、电等加热设备;五是要积极配合消防安全主管部门开展消防安全日常监管。全市共出动执法人员322人次，出动执法车辆32台次，检查餐饮服务单位2254户，责令整改存在火灾安全隐患餐饮单位3家。
（六）严厉打击虚假宣传诱导购房改建的广告违法行为
遵义市户外广告监测平台20xx年1月22日至20xx年2月22日共计监测广告线索1805条，违法线索9条，均涉及房地产，对房地产项目存在虚假或引人误解的商业宣传，位置意图不准确清楚、含有升值、投资回报承诺或变相融资的内容，含有风水、占卜等不符合社会主义精神文明建设的内容及未取得预售许可证等有效证件发布房地产广告的违法行为进行严厉打击和严格规范，9条违法线索已在第一时间按照管辖区分流至辖区市场监管局，目前正在办理中。
一是部分经营户进、销货台账不完善，辖区所在地市场监管部门已督促落实整改；二是部分经营店铺未配备消防安全设施，已责令其配备合格的消防产品设施；三是涉及房地产类的违法广告仍时有发生，对违法线索已在第一时间按照管辖区分流至辖区市场监管局，并将在规定时限内办结。
以《中华人民共和国消防法》为依据，全面落实消防安全责任制，开展消防安全教育，提高师生防控火灾的意识和能力，为学校安全发展创造良好消防安全环境。
以深入开展学校各部门的“火灾隐患大排查、大整改”为主线，以学校各部门排查和整治火灾隐患特别是重大火灾隐患为重点，通过召开防火专门会议，开展防火宣传教育，组织防火安全检查工作等多种举措，确保有效预防火灾事故的发生。
（一）组成领导机构
学校冬春防火安全工作领导小组：
组长：孙永功（蓟县一中校长）
副组长：段素玲（蓟县一中副校长）
张秋亮（蓟县一中副校长）
成 员: 行政领导、学校总务处、政教处、年级组长、各班主任
（二）落实责任，分工明确
明确治理重点、要求和责任后，我校采取集体负总责、个人分片包干负责的方式对校园各个场所进行了分工，把责任落实到个人，具体分工如下：确定治理重点、要求和责任后，由校长负总责、个人分片包干负责的方式对校园各场所进行了防火工作的分工，把责任落实到各部门、各班级和个人，由各部门、各班级和各功能室人员包干。
（一）提高认识，加强领导，切实做好校园安全防火工作。
入冬以来，我校就把冬季安全防火工作作为当前一项重要工作，切实抓紧抓好。思想上高度重视，增强使命感和紧迫感，克服麻痹大意思想，把责任落到实处。
（二）认真抓好校园的安全防火宣传教育活动，
1、落实好各项安全防火措施。 召开安全防火工作会议，向全校教职工传达地区教育局的文件精神，向全校师生进行安全防火知识宣传教育。提高了师生的安全防火责任意识。
2．建立健全各种安全防火规章制度和责任制，抓好校
园安全防火检查工作，发现问题及时整改，把火灾隐患消灭在萌芽中。
3．对学校的重点部位及火源点实行重点防火看护管理，
如（门卫、实验室、阅览室、微机室、会议室）等部位，把责任落实到人，实行专人管理，专项检查。
4．清理维修好学校的所有灭火器材和灭火设备，加强防火硬件建设，做到一旦发生火灾，能迅速、及时有效扑救，减少人员伤亡和财产损失。
5．加大安全检查力度，建设和谐平安校园。
20xx年12月20日检查组成员在孙永功校长的带领下深入到各科室、宿舍、教室、食堂、实验室、微机室、图书室检查了各项安全制度的制定和落实情况。并对学校的宿舍、教室、食堂、实验室、微机室、图书室所有防火安全防范设施进行了细致地清查。检查组还对各班级教室和办公室的电源使用情况，以及门、窗、水房电闸是否及时关闭，各办公室安全工作值日轮流表是否粘贴上墙、安全职责落实是否到位等情况进行了一次细致地检查。并对发现的一些安全隐患给予了及时地解决。此次检查，有效地增强了全校教师的防火安全意识，为学校的防火安全发展提供了有力地保障。
（三）做好灭火演练和学生逃生自救演习。
20xx年12月学校组织了一次学生逃生自救疏散演习。通过自救疏散演习，提高学生逃生自救能力和防火知识，掌握正确的逃生自救方法和技能，熟悉校园逃生自救疏散路线图，使之一旦发生火灾能够迅速准确、有序逃生，减少伤亡，把灾情降到最低点。
消防安全高于一切，防火工作任重而道远，我校有信心在教育局的正确领导下，在今后的工作中立足实际，长抓不懈，不断探索安全管理工作新模式。
蓟县第一中学
20xx年3月
角斜中心幼儿园认真贯彻落实海教安【201_】__号《海安县教育系统今冬明春火灾防控工作方案》，围绕“119”消防安全教育主题，加强宣传，预防为主，积极开展活动，坚决预防和遏制重大火灾事故的发生。
一、认真落实工作职责
组织学习部署任务;加强隐患排查整改;落实“六加一”措施;健全幼儿园消防设施;加强消防培训宣传。在每月七日组织消防安全检查，发现一般消防隐患当即整改，较大消防隐患限时整改，同时上报材料，做到不让一个消防隐患滞留，确保消防隐患100%整改到位。每个班级组织开展好“消防安全第一课”。
二、巧用安全教育平台
按照统一部署，借助“南通市学校安全教育平台”，组织开展“119消防专题教育活动”，教师点击“学校版”，组织孩子观看了消防安全视频，同时指导家长点击“家庭版”，与孩子共同观看消防安全视频并完成家庭消防自查。
三、加强演练提高逃生能力
每个季度组织一次应急疏散演练，全面提高全园师生的自救逃生能力。
通过一系列活动的开展让幼儿了解火灾对我们生活的危害性及火灾发生的几种原因，懂得如何防范;认识生活环境中的“安全门”、“火警”、“禁止烟火”等安全标志;培养幼儿初步掌握几种自救逃生的方法及技能，提高自我保护能力。本次活动动员广大的教职工和孩子家长积极参与，全面提高老师、幼儿、家长的消防安全意识和灭火救援的实战水平，为全社会良好的安全生活环境奠定了基础。
1、领导重视，认真自查自改防火工作。召开了相应的安全会议，传达学习上级会议及文件精神和要求，充分认识到做好冬季防火工作的重要性。对有关人员进行了安全教育。各主要负责人亲自抓，对防火工作进行了检查，对老化的电线、开关、灯头等进行了修理，检查所在区域内的消防设施，确保有效安全使用。
2、防火工作领导组在检查中，采取“听、问、看”的方式进行。听负责人汇报，找有关人员问职责、制度、措施、隐患整改等情况；看登记、看现场。抓重点、找死角、找问题、找隐患，明确职责，责令限期整改。在检查中对消防设施配备、安全出口的畅通、疏散指示标志、灭火器材是否齐全、有效、是否存有危险化学品、及电路、闸刀盒、胶管、卡子及有无灭火设备等进行逐一检查。
我们将园区列为重点，对消防设施、防火制度，施工管理，人员管理等内容进行多次巡查，经过检查内规章制度健全、领导到位、责任明确。对于在检查中发现的园区内外来施工人员夜间擅自动火、动火监护人员不到位、施工电焊人员特种证书未持有等问题，立即督促限期整改，并对安全隐患的整改情况实施跟踪监管理，并进行安全教育，提高安全意识。确保不发生一起安全责任事故，切实维护广大人民群众生命和财产安全。
3、对全体员工进行防火教育（安全小常识），增强全体员工的防火意识和责任感，消除火灾隐患，确保安全。以初起火灾的扑灭和人员逃生为重点开展预案演练。
4、要求各作业区进一步做好冬季防火工作，防患于未然。要求各作业区切实做好今冬明春的防火工作。坚持“标本兼治、重在治本”的原则，牢固树立“安全重于泰山”的意识，明确安全就是责任，安全就是效率。
为了建立有效的防范和处理火灾事故的工作机制，增强学生在遇到火险时逃生、自救能力，20xx年10月31日上午第二节课，栾城区东许营小学成功进行了消防疏散演练活动。
首先由校长做动员讲话，接着，副校长向大家讲解常用的手提式干粉灭火器的使用方法，而后参与演练的教师和部分学生亲自体会了如何正确的使用灭火器进行灭火。
一声哨响，消防演练正式开始，每组成员做到了分工明确、相互配合，一气呵成。消防演练在紧张、有序中进行，演练达到预期效果，最终获得了圆满成功。演练中，从火警警报响起到学生全部从教室撤离到学校安全区域，历时一分半钟。整个演练过程做到快速、安全、有序。
演练结束后，副校长进行了消防安全应急操作与火场逃生技巧讲解，教大家掌握一旦发生火情，每个人应该做什么，如何正确地报警、扑救、疏散，如何自救和逃生。最后，校长对此次消防演练做了总评，对于演练结果给了充分的肯定，表扬了学生们听从指挥、行动迅速，要求大家要进一步提高安全责任意识。
这次活动，提高了师生的安全意识，进一步增强了学生的火灾防范意识和自救的能力，了解和掌握了如何识别危险、如何采取必要的应急措施等基本操作。今后学校将经常性地开展消防知识培训和应急演练工作，以提高师生的应急救援技能和应急反应综合素质，确保校园安全、健康、有序的发展。
以《中华人民共和国消防法》为依据，全面落实消防安全责任制，开展消防安全教育，提高师生防控火灾的意识和能力，为学校安全发展创造良好消防安全环境。
以深入开展学校各部门的“火灾隐患大排查、大整改”为主线，以学校各部门排查和整治火灾隐患特别是重大火灾隐患为重点，通过召开防火专门会议，开展防火宣传教育，组织防火安全检查工作等多种举措，确保有效预防火灾事故的发生。
（一）组成领导机构
学校今冬明春防火安全工作领导小组：
组 长：周再君
副组长：赵诚
成 员 :詹建川、刁红林、孙辉、李岱、潘杨、王显成、各班主任
（二）落实责任，分工明确
明确治理重点、要求和责任后，我校采取集体负总责、个人分片包干负责的方式对校园各个场所进行了分工，把责任落实到个人，具体分工如下：确定治理重点、要求和责任后，由校长负总责、个人分片包干负责的方式对校园各场所进行了防火工作的分工，把责任落实到各部门、各班级和个人，由各部门、各班级和各功能室人员包干。
（一）提高认识，加强领导，切实做好校园安全防火工作。
入冬以来，我校就把冬季安全防火工作作为当前一项重要工作，切实抓紧抓好。思想上高度重视，增强使命感和紧迫感，克服麻痹大意思想，把责任落到实处。
（二）认真抓好校园的安全防火宣传教育活动，
1、落实好各项安全防火措施。 召开安全防火工作会议，向全校教职工传达教育局的文件精神，向全校师生进行安全防火知识宣传教育。提高了师生的安全防火责任意识。
2．建立健全各种安全防火规章制度和责任制，抓好校园安全防火检查工作，做到每日必查一次，每周巡检一次，每月安全防火领导小组专项检查一次，发现问题及时整改，把火灾隐患消灭在萌芽中。
3．对学校的重点部位及火源点实行重点防火看护管理，如（门卫、实验室、阅览室、微机室、会议室）等部位，把责任落实到人，实行专人管理，专项检查。
4．清理维修好学校的所有灭火器材和灭火设备，加强防火硬件建设，做到一旦发生火灾，能迅速、及时有效扑救，减少人员伤亡和财产损失。
5．加大安全检查力度，建设和谐平安校园。
（三）做好灭火演练和学生逃生自救演习。
学校组织了一次学生逃生自救疏散演习。通过自救疏散演习，提高学生逃生自救能力和防火知识，掌握正确的逃生自救方法和技能，熟悉校园逃生自救疏散路线图，使之一旦发生火灾能够迅速准确、有序逃生，减少伤亡，把灾情降到最低点。
消防安全高于一切，防火工作任重而道远，我校有信心在教育局的正确领导下，在今后的工作中立足实际，长抓不懈，不断探索安全管理工作新模式。
针对冬季是各类安全事故多发的季节，同时又是重要节日和欢庆活动相对集中这一特点，我们高度重视幼儿园冬春火灾防控工作，加强对幼儿园安全工作的组织领导，全面落实“党政同责、一岗双责、齐抓共管”的安全工作要求。
建立了由园长亲自担任组长，中层以上领导为成员的安全工作领导小组，明确安全责任。逐步健全各项安全制度，档案齐全完整，安排专人管理，层层签定安全责任书，建立“安全工作人人有责”的网络安全模式。认真落实上级要求，严格落实各项安全制度和措施，防止事故的发生。
我园针对工作中的实际情况，将安全工作归纳出“四个一”、“三到位”和“四不放过”，要求全体教职工认真学习，积极领会，并贯穿于行动中。其中“四个一”是指：（1）安全第一，防微杜渐；（2）一把手亲自抓安全；（3）各班每天一次安全隐患检查，并做好记录，发现隐患，及时处理，不留后患；（4）安全负责人每周检查一次全园的各项设施设备，并做好记录，发现问题，当场处理。“三到位”是指：全体教职员工在安全工作中要思想到位，精力到位和工作到位。“四不放过”包括：不查清原因不放过；不分清责任不放过；不采取措施不放过；不严肃处理不放过。
1、针对当前消防工作实际，组织老师们全面排查整治校园火灾隐患，对活动室、仓库、食堂等重点防火场所进行排查，对电源、电线进行改装处理，对教室内的插座进行“不用即封”处理，消除一切不安全的隐患。对全园的所有消防栓、灭火器状况进行检查，并对幼儿及教师进行应急预案知识教育培训，要求教师认真落实“1530”安全教育法落到实处。每月举行全园性的安全疏散演练，确保在紧急情况下，老师们带领幼儿能够有秩序地安全疏散。我们还制定了《冬春季火灾防控工作方案》，加强冬季燃气管道、管道、消防器材等重点工作和具体工作措施，有计划、有重点、分阶段地抓好各项安全管理工作，切实做到部署到位、检查到位、责任到位，坚决遏制事故的发生。
2、对校舍安全及大型户外玩具进行检查。加强了各种电器设备的管理，对楼梯等安全设施的检查，重点检查楼梯扶手是否坚固，走廊、通道、疏散标志、紧急照明设备等，做到发现隐患，立即进行整改，不留隐患。
3、对食堂的开关箱进行维修调整，消除安全隐患；疏通地沟，防止堵塞下水道；将地沟上的箅子全部检查一遍，将损坏的部分立即处理，保证设施设备完整，不留隐患。
4、做好冬季取暖的安全检查工作。今年，集中采购了一批空调，将日渐老化的取暖设备做了更新，既美化了室内的环境，也避免了线路老化易发生事故的隐患。
5、加强安全教育。每月一次的安全疏散演习，雷打不动。11月12日，组织了全园性的安全疏散演练活动，提高师生的安全意识。每月的1530教育，强化消防知识的宣传教育。
结合课堂教学，对幼儿进行安全知识的渗透，让幼儿具备简单的防火、防电、防水、防病、防骗常识；召开家长会，进行消防知识的宣传培训。利用接送幼儿的时候与家长进行沟通，让家长配合幼儿园的教育工作。
一次检查，一次进步；一次督促，一次提升。结合本次自查评估，我们认真查找问题，弥补不足，完善工作，我园在管理制度、校园设施、安全意识和安全措施等方面都得到进一步的改进和完善。
一、加强领导，落实责任
火灾防范，贵在行动，重在落实。我乡切实加强对火灾防控工作的领导，坚持全社会抓保护，全民防火的原则，细化责任，严明奖惩，真正构建起了火灾防范全民动员，齐抓共管的工作格局。一是落实了夏季火灾防控领导责任制，成立了以乡长为组长，分管安全副乡长为副组长，乡林业、安办、警务室、民政等业务负责人员及各村村主任为成员的火灾防控领导小组，同时要求各村、组成立相应的防火领导组和防火应急小分队，具体负责各村、组防火工作，明确了工作职责。二是坚持夏季防火期24小时值班制度，全乡实行领导带班制度，落实值班人员坚守岗位，并认真对火灾防控情况登记、汇报。三是每个村委会设防火责任人，实现火灾隐患排查工作机制，防火日常报告制度，明确了一旦发生火情能够早发现、早汇报、早扑救，将火灾损失降到最低。四是各村成立了火灾应急小分队，紧密配合乡林业站、安办工作人员认真做好本辖区内防火工作。
二、宣传到位，措施严密
充分利用有利时机，集中时间和精力，采取走村串户，悬挂宣传标语，广播宣讲，会议动员等多种形势宣传教育，在全乡范围内广泛宣传《森林法》和《森林防火条例》等法律法规及森林防火，院户防火安全知识，使火灾防控工作家喻户晓，人人皆知，明白加强火灾防范工作的重要性。积极深入学校开展防火安全教育和消防安全应急安全演练，强化了学生的防火安全意识和突发紧急事件应急处置能力，确保了火灾防控措施的严、细、实，为我乡火灾防控工作打下了坚实的群众基础。
三、加强检查，整治隐患
一是进村入户开展检查，针对农村可燃物，消防基础设施薄弱等方面存在的突出问题进行监督检查，重点检查电气线路安装，家用电器使用等是否符合规定，发现隐患立即督促整改，同时结合环保治理教育老百姓不得在田间、林地焚烧秸秆垃圾，以免引发森林火灾事故。二是深入企事业单位开展隐患排查，检查消防设施是否配备，消防通道是否畅通，单位是否重视消防安全和责任落实情况。三是强化对场镇超市、门店、人员密集场所等进行安全检查，围绕着用电、用气安全，消防设施配置及完好情况，消防通道的畅通情况，“三合一”场所等开展夏季消防安全大排查大整治，确保不发生安全事故。
通过本次夏季火灾防控工作开展情况来看，部分老百姓安全意识不够，防火意识有待进一步提升，在今后的工作中，我们一定强化长效机制，加强宣传教育和检查治理，坚持“安全第一，预防为主，综合治理”的工作方针，杜绝和预防各类消防安全事故的发生，确保全乡消防安全形势稳定好转。
为了使全体员工了解消防基础知识，增强自我保护能力，掌握对突发火灾的应变、逃生技能，学会灭火以及有序地进行人员的紧急疏散处理，我公司于20xx年09月7日下午17:00—17:30举行了“消防应急逃生预案演习”活动。对演习期间的工作安排、重点内容及有关要求做出了全面落实。全面动员，全员参与，强化我公司员工的安全意识和应急逃生能力。
本次演练活动，制定了详细的演练计划和演练方案，整个演练共分为现场模拟火灾（逃生）疏散，灭火器实操演练等项目。整个演练过程历时30公钟，65人参加此次了演练，不仅增强了员工的消防意识，同时还掌握了灭火器器材的操作使用步骤及方法，收到良好的效果。
2、 17:01 通讯组第一时间拨打119，报险救灾；
3、 17:02 灭火组成员2分钟内手持灭火器到达火灾发生地；
4、 17:03 疏散组成员在各逃生路口指挥人员安全撤离；
6、 15:08 各部门负责人点名确定应有人数，全部到位；
7、 15:10 抢救组将受伤人员送往医院；
8、 15:20 总指挥发表演习总结讲话，提出消防演习的重要性及本次演习过程中存在的不足。
本次消防应急逃生预案演练，从发布火情到组织疏散成功共历时10分钟，真正做到了分工明确，责任到人，在火情发生的第一时间，要冷静、沉着，每个员工应该做什么，如何正确报警、如何正确扑救、如何疏散、如何自救和逃生。
1、个别员工在逃生时不严肃，没有紧张感，认为是个演练，没有引起高度重视。使整个演练有的环节慢。
2、在撤离过程中，不能互相帮助，整体感不强。
3、紧急救护工作不完善，没有准备好必备的药品和器材，一但在事故中出现受伤的员工或客户，没有药品和相应的器材及设施，会使受轻伤的员工或客户伤情得不到马上治疗。
2、安全员加强培训力度，组织员工进行安全意识培训。
在这次演练活动中，使我们对安全疏散应急预案演练有了一定的认识，并积累了一些经验，为以后应对各种突发事件打下一定的基础，分析这次消防逃生演练活动的经验和教训，我们认为首先要加强员工自身的认识，只有员工自身的认识高了，才能充分认知应急逃生演练的重要性、必要性。其次是多搞这样的活动，使全体员工在活动接受教训；在活动中认识不足；在活动中提高自已。
在今后的工作、培训中我们会更进一步强化应急逃生预案的学习以及提高员工的安全意识、应急意识，确保全员、全面、全方位开展应急逃生演练工作，将应急管理与工作连接的更紧密、更切合实际。
本年度的工作任务基本完成，在一年的教学过程中，孩子们经历的质和量的变化，而且接受能力快，孩子们的进步，我们看在眼中，喜在心里，望子成龙成凤的孩子家长更是不言而喻。
首先，孩子们的进步!由于年龄的增长，孩子们的能力也逐步增强，由小班时洒饭一满桌哭着找老师到现在自己收拾桌椅;从小班时自己鞋穿不上急得满脸通红到现在自己穿鞋和请求他人帮助;从小班时争抢玩具到现在两人合作共同玩;从小班被褥乱七八糟到现在自己铺床叠被……都是他们的进步!学习方面，到中班后一天的课程慢慢加了一节甚至两节，时间也慢慢加长，孩子们在接受能力和自我调节能力得到了加强!
再次，共同的适应!由小班到中班，教师从三位到两位，工作量和负荷多了许多，所担负的责任也更重，由不适应到造应到喜欢，也经历了一段较长的时间，现在孩子们正在长大，老师们也在成长，在孩子们一次又一次渴望成长的眼神中，我们这些老师都“长大”了许多，孩子们和我们相处的很融洽，我们和中二班融为了一体，努力向上，坚强不屈!
还有，家长的支持和合作。在这一学期里，我们共举了两次家长会，一次家长开放日，一次“重阳节”老人联宜，一次“庆元旦家园联欢会”，一次幼儿“手工作品展”，一次幼儿一段时间表现发放表，一次幼儿体重记录反还表，另外还电话沟通，家访，晨间活动等等，进行了大量的家园联系工作。有时，家长来幼儿园告状，孩子怎么样，需要我们进行教育，还有的小朋友来园告爸爸妈妈的状，我们经过谈话，需要家长的支持和配合，这些使我们工作进行得更加顺利和井井有条。
环境的创设。在幼儿学习和生活的环境中，环境的布置和材料以及气氛都是重要的影响因素。我园是新建幼儿园，在环境布置上，我们根据孩子们的数量以及些年龄段孩子的兴趣，结合民族同志的生产生活特点， 构画设计幼儿园整体格局，比去年老园教室更加增加了其质量以及趣味性和科学性，把整个活动室的一边，并排六张桌子，放一开放的绘画区，较多的大型积木作为半开放的建构区，使孩子们的相对面积增大。在娃娃家，小超市以及动手益智区内摆放学具，穿线板，动物拼图，并及时更换玻璃球所使用的材料，如：手指、小勺，到筷子，作到了循序渐进。孩子们早上晨间活动到早操时，都是依依不舍的离开区域;由于环境的创设，提高了幼儿的出勤率，也使我班绝大数幼儿来园较早，活动效率也由此提高了不少。
另外，教师的成长。进入中班，课程的增多，使我们两位教师的工作节奏快了许多，今天把明天一天的课备好，及时作好教具，有的需要家长配合，由此也提高了我们与家长沟通的能力。教师的工作转变不仅仅是工作量的增加，还有自我认识的提高，自我管理，组织能力的提高，在没有副班教师的配合下，不仅要授完课，还要眼观四路，耳听八方，确保孩子的安全。另外，利用中午值班时间，看点书，经常把一点有用的东西贴在外面，和家长共同提高。积极进修，在工作保证的基础上，也端正了教师的认识态度和自我修养的提高。
工作的成果。在这一学期中，我们积极工作，努力完成好园内、班内的工作，积极参与了各项活动，在卫生方面，我们注意环境的布置，幼儿用品的消毒及用品的摆放，使教室看起来既干净又宽畅;午睡时，注意到每个幼儿，确保幼儿安全，定期晒被褥，所以保证幼儿的出勤率。在幼儿才艺展出时，只有和家长沟通好，才能使幼儿的才艺淋漓尽致的表现出来。当然，在课程上，我们也要认真备好，尽量照顾到每一个幼儿!