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2023年兴趣小组的通知(模板14篇)

时间:2023-10-27 07:06:04 作者:笔舞 2023年兴趣小组的通知(模板14篇)

通知常常用来传达重要信息,确保信息的准确性和广泛的传播。我们希望通过这些范文,给大家提供一些写作上的指导和启发。

兴趣小组招募通知范文

学校xx。

1.我们可以在一超市和二超市设立两个招新地点,每个地点两张桌子,一张用于报名,一张用于咨询宣传处,来解答报名者的问题并且介绍我们的社团。

2准备好必要的横幅,报名表和宣传单(大量),当人报名人数少的时候,我们就可以去发宣传单吸引更多的同学。

3我们社团要有自己的口号,并且准备喇叭,在招新的时候可以喊出咱们响亮的口号。

4我们可以另外附一些我们今后的活动计划,便于向报名者宣传,让他们觉得这个社团的活动还是很丰富的。

6我们可以开展抽奖活动,让报名的同学抽奖以获得相应的奖品。

兴趣小组活动通知

自20xx年4月以来,为丰富局机关干部职工业余文化生活,同时便于发掘储备省直机关各项文体比赛骨干人才,局机关工会成立了兴趣小组。现就进一步规范局机关工会兴趣活动,将有关事项明确如下:

参加兴趣小组活动的对象应该是局机关工会会员,每个兴趣小组成员应达到10人以上(含10人),兴趣小组开展活动不得占用工作时间。

1.省直机关每年都会举办运动会,有举办相应比赛项目的,相关项目兴趣小组要积极配合组织人员参加。参加比赛的项目可在备训参赛期间聘请教练,产生的费用如聘请教练费用、比赛服装等按省直工会的有关规定执行,并从工会经费中开支。

2.读书兴趣小组成员积极承担文明创建博客更新及省直机关工委读书节机关任务。

兴趣小组活动经费开支实行年度预算,于每年11月30日前报局机关工会审批,年中确因客观原因产生预算项目变动的,应于9月底前对年初预算作出调整。经费开支原则上采取“一事一批”,量入而出,同时考虑均衡性和差异化。

1.羽毛球、乒乓球、篮球、网球4个兴趣小组的场地费等按“一事一报”的原则在预算的范围内按工会经费有关规定予以开支。本局有活动场所的首先要安排使用本局场所,同时相应核减该项目活动经费。

2.棋和牌80分升级、围棋、书画、瑜珈兴趣小组在核定的范围内按“一事一报”的原则在预算核定的范围内按工会经费有关规定予以开支。

1.各兴趣小组除参加比赛确需聘请教练指导外,平时开展活动原则上不再聘请教练。如有特殊情况需聘请教练的兴趣小组须报请分管局领导审批,由机关工会在经费预算相关项目中开支。

2.除上级要求组织的比赛外,各兴趣小组如需组织本局比赛有关经费开支须符合八项规定和工会经费使用的有关规定。

福建省工商行政管理局机关工会。

20xx年2月8日。

兴趣小组活动通知

经机关干部人才踊跃报名,现成立机关文体活动小组,包括篮球组、乒乓球组、羽毛球组、太极拳组、歌舞组。

篮球组:丁祖荣、张明、刘季、何以文、宋炜、代飞、张圣涛、常拯、李齐勇、方明阳、张晓沛、鲍云。召集人:鲍云(406房间)。

乒乓球组:丁祖荣、刘季、肖建荣、何以文、代飞、陈拥军、张圣涛、常拯、吴磊、李安福、詹桂芳、高宗云。召集人:张圣涛(302房间)。

羽毛球组:耿晓原、刘季、肖建荣、何以文、陈拥军、李家松、张圣涛、常拯、吴磊、张晓沛、詹桂芳、陈仓筛、盛大平、贾伟超、韩晓波。召集人:韩晓波(312房间)。

太极拳组:刘季、肖建荣、何以文、李家松、代飞、张圣涛、冯晓东、何元祥、陈仓筛、方明阳、李齐勇、罗莉、高宗云、鲍云、詹桂芳、肖彬、梁严、贾伟超、张晓沛。召集人:张晓沛(410房间)。

歌舞组:肖建荣、李家松、常拯、杨媛媛、胡鹏、冯晓东、何元祥、陈仓筛、方明阳、张晓沛、高宗云、鲍云、詹桂芳、肖彬、梁严、李齐勇。召集人:李齐勇(404房间)。

如需调整,请直接与召集人联系。召集人应切实负起责任,定期组织大家开展活动,节假日安排相应的比赛。

安徽省援疆指挥部和田文体活动组。

20xx年3月10日。

兴趣小组活动通知

各科、部门:

为活跃干部职工业余文体生活,积极推进全民健身运动,发现并挖掘职工才艺潜能,决定成立我局乒乓球、羽毛球等多个文体活动兴趣小组。现将有关事项通知如下:

乒乓球、羽毛球、篮球、网球、足球、健身操、游泳、太极拳、瑜伽、摄影、歌咏、茶艺、插花、徒步、登山等多个兴趣小组(也可以自拟兴趣小组名称)。

根据个人兴趣爱好和身体状况,自愿报名,填写报名表,经局领导批准后正式加入兴趣小组。每个干部职工最多只能参加2个兴趣小组。干部职工也可以自拟文件规定以外的兴趣小组。

(一)兴趣小组报名人数不足5人,自行取消;。

(二)各兴趣小组队长由机关工会视报名情况指定,队长负责本组活动的开展;。

(三)兴趣小组活动时间尽量安排在周末、晚上等非工作时间,每月不定期组织活动。

机关工会。

20xx年2月25日。

兴趣小组活动通知

各部室、专业局、支局、班组:

为丰富会员工余生活,增强身体素质,展示邮政职工精神风貌,激发全员健身意识,营造文明、健康、和谐、美好的企业氛围,现结合广大会员报名情况确定开展羽毛球、广场舞兴趣小组等活动,现将相关要求通知如下:

1、兴趣小组明确小组长牵头组织小组活动,活动基本费用发票须有经手人、证明人、小组长签名并附活动参加人员名单、活动图片报账。

2、兴趣小组须制定活动办法,每年年初自主讨论拟定当年简短活动方案(要求有活动计划、形式、频次、费用预测),年终有总结。

3、兴趣小组活动由小组长安排会员作简短的活动记录:活动时间、参与人员名单、过程、成果,并收集典型、有纪念意义、宣传价值的图片或录像,即时上交工会报道和存档。

4、单位有比赛或其它展示活动,兴趣小组有责任配合组织并力争完美地完成任务。

5、兴趣小组活动充分利用休息时间开展,根据活动组织情况适时增减兴趣小组项目。

6、兴趣小组活动基本费用在工会经费中开支,器材自备,服装等其它费用以自主投入为主,比赛等特殊情况单独报备。

7、年末对兴趣小组活动和适时开展的活动开展情况进行评比,对获奖者进行奖励,原则上奖励不重复发放。

兴趣小组招募通知范文

1.画,虽然水平不高,但它使我懂得生活的美好。我热爱生活,热爱祖国,更热爱在这块土地上辛勤劳动的人民。

2.我从未知道过有什么苦恼是不能为一小时的读书所排遣的。——孟德斯鸠。

3.自主创业,点亮生活。

4.千里之行,始于足下。——老子。

5.人生本来就是一场即兴演出,直到每段旅程,变成我的舞台。

6.自从我迷上了看书,我书柜中的藏书也明显增多了,所以我练出了看书的速度,曾破记录一天看了本书。

7.我的业余爱好有很多,比如说弹琵琶,琵琶是我国的民族乐器。几年前我有幸参加了学校民乐班的训练。登台两次,琵琶弹得还是不错的。每当有空余时间,我就会正经八百的弹上几首小曲自我陶醉一下。

8.造烛求明,读书求理。——佚名。

9.创新无处不在,创业只等你来。

10.陶陶然乐在其中。杨炯。

兴趣小组活动通知

各兴趣小组除参加比赛确需聘请教练指导外,平时开展活动原则上不再聘请教练。接下来,小编为您介绍了兴趣小组活动通知,感谢您的阅读!

各科、部门:

为活跃干部职工业余文体生活,积极推进全民健身运动,发现并挖掘职工才艺潜能,决定成立我局乒乓球、羽毛球等多个文体活动兴趣小组。现将有关事项通知如下:

乒乓球、羽毛球、篮球、网球、足球、健身操、游泳、太极拳、瑜伽、摄影、歌咏、茶艺、插花、徒步、登山等多个兴趣小组(也可以自拟兴趣小组名称)。

根据个人兴趣爱好和身体状况,自愿报名,填写报名表,经局领导批准后正式加入兴趣小组。每个干部职工最多只能参加2个兴趣小组。干部职工也可以自拟文件规定以外的兴趣小组。

(一)兴趣小组报名人数不足5人,自行取消;。

(二)各兴趣小组队长由机关工会视报名情况指定,队长负责本组活动的开展;。

(三)兴趣小组活动时间尽量安排在周末、晚上等非工作时间,每月不定期组织活动。

机关工会。

20xx年2月25日。

自20xx年4月以来,为丰富局机关干部职工业余文化生活,同时便于发掘储备省直机关各项文体比赛骨干人才,局机关工会成立了兴趣小组。现就进一步规范局机关工会兴趣活动,将有关事项明确如下:

参加兴趣小组活动的对象应该是局机关工会会员,每个兴趣小组成员应达到10人以上(含10人),兴趣小组开展活动不得占用工作时间。

1.省直机关每年都会举办运动会,有举办相应比赛项目的,相关项目兴趣小组要积极配合组织人员参加。参加比赛的项目可在备训参赛期间聘请教练,产生的费用如聘请教练费用、比赛服装等按省直工会的有关规定执行,并从工会经费中开支。

2.读书兴趣小组成员积极承担文明创建博客更新及省直机关工委读书节机关任务。

兴趣小组活动经费开支实行年度预算,于每年11月30日前报局机关工会审批,年中确因客观原因产生预算项目变动的,应于9月底前对年初预算作出调整。经费开支原则上采取“一事一批”,量入而出,同时考虑均衡性和差异化。

1.羽毛球、乒乓球、篮球、网球4个兴趣小组的场地费等按“一事一报”的原则在预算的范围内按工会经费有关规定予以开支。本局有活动场所的首先要安排使用本局场所,同时相应核减该项目活动经费。

2.棋和牌80分升级、围棋、书画、瑜珈兴趣小组在核定的范围内按“一事一报”的原则在预算核定的范围内按工会经费有关规定予以开支。

1.各兴趣小组除参加比赛确需聘请教练指导外,平时开展活动原则上不再聘请教练。如有特殊情况需聘请教练的兴趣小组须报请分管局领导审批,由机关工会在经费预算相关项目中开支。

2.除上级要求组织的比赛外,各兴趣小组如需组织本局比赛有关经费开支须符合八项规定和工会经费使用的有关规定。

福建省工商行政管理局机关工会。

20xx年2月8日。

兴趣小组总结

在假期中,大家既玩得高兴、快乐,一个假期下来,老师发现大家也长高了,变得懂事了。虽然大家玩得开心,过得快乐,但老师也希望大家尽快的把那份贪玩的心给收回来,放在自己的学习上,不要把假期在家里的一些坏习惯带到学校来,带到班上来。

总之,在新的学期里,希望同学们能全身心的投入学习,遵守学校规章制度,遵守班级公约,遵守小学生守则和小学生日常行为规范,努力使自己做一个遵章守纪,勤奋上进,文明礼貌,品学兼优的合格小学生。

文档为doc格式。

兴趣小组计划书

书法兴趣小组,在于培养学生对书法的兴趣、爱好、增长知识、提高书写技能、丰富学生的课余文化生活,为今后培养艺术人才起着积极推动的作用。为了更好地开展书法兴趣小组活动,现将本学期书法小组的活动安排制定如下:

1、了解书法的基本知识,进一步提高学生的书写水平。

2、坐姿、立姿、执笔姿势正确,养成良好的写字习惯。

3、培养学生爱好书法的兴趣,初步感受书法的艺术美。

1、利用单周四课外时间进行活动,小组成员必须准时到达书法教室,每次上课点名,检查出勤情况,发现缺席情况及时向班主任反映。

2、书法小组成员应严格遵守纪律,保持室内安静,不准在书法室大声喧哗,不做与书法学习无关的.事。

3、保持书法教室的干净整洁,不乱扔垃圾,废纸等一律放入垃圾箱。

4、老师每次布置的作业,学生都应按时完成。

5、爱护书法教室内的设施和用品。

6、每次主讲人要精心准备讲义,认真讲课,记录人如实记录,力获实效。

1、书法教师要认真负责,把它看成是学校教育的组成部分,使小组活动开展得生动、活泼、丰富。

2、实行奖惩制度(星级评定),对表现好的同学如无缺席、认真听讲、安静书写、书写优秀的同学进行加星奖励,一学期统计一次,对星多的同学进行一定的物质奖励,如奖励同学们喜欢的贴图、铅笔、游戏棋等,激发学生学习兴趣。

3、评选出较有管理能力的小组长,如收发作业小组长、纪律小组长,带队小组长等,让兴趣小组活动有序进行。

4、在元旦期间和美术兴趣小组共同举办书画作品展览,展示学生的学习成果。

胡晓红、杨鑫、王婷。

实验室。

文档为doc格式。

兴趣小组计划书

我校多年来没有开展毛笔书法这门课程了,越来越多的小学生不会使用毛笔,殊不知毛笔书法是我们中华民族艺术宝库里的一朵奇葩。一手毛笔字既可为阅者提供美好的享受,也展现了书者良好的文化素养。我校书法兴趣小组的开设旨在培养学生良好的写字习惯,激发学生练习书法的兴趣,以点带面,使少年儿童在进行汉字的书写过程中养成良好的性格特征和学习习惯。另一方面,我校开展该兴趣小组活动,也是为了能充分表现我校学生多才多艺的特色。

中国书法历史悠久,博大精深,不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性,而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。注重挖掘这些因素,并恰当地将其融合、渗透在活动当中,对培养学生良好的道德情操,提高他们自身的道德素养和知识水平会大有裨益。

1、在书法学习中,使他们养成良好规范的书写姿势和执笔姿势。

2、指导学生写出一笔好字,对其学习以及将来的工作、有着深远的影响。

3、通过书法练习,培养学生认真负责、专心致志、持之以恒的精神。

4、让学生直接接触书法,接触中国文化艺术之美,传承祖国传统文化。

1、利用每周二下午课外时间进行活动,小组成员必须准时到达书法教室,每次上课点名,检查出勤情况,发现缺席情况及时向班主任反映。

2、书法小组成员应严格遵守纪律,保持室内安静,不准在书法室大声喧哗,不做与书法学习无关的事。

3、保持书法教室的干净整洁,不乱扔垃圾,废纸等一律放入垃圾箱。

4、老师每次布置的.作业,学生都应按时完成。

1、精选学习内容:

首先,选好教材教材,阐明学习书法道理、增强学习勇气。在活动中要使学生明白,书法不是高不可攀的。其次,创造学书气氛、形成专注心境。要求学生临帖写字时要排除杂念做到平心静气、专心致志。

2、正确指导方法:

在书法活动中首先要教给学生正确的执笔运笔姿势,执笔轻重的调控,书写坐姿、站姿等要领;其次是教给正确的读帖方法和临帖方法,如看笔迹,悟其运笔过程,看结体悟其组合规律,临帖时"字数宜少、遍数宜多"等;再次是要求学生注意写字卫生。如桌凳、光线、写字姿势等,通过严格的学习训练,使学生不但可以养成良好的写字习惯,还可以培养气质。

3、加强书法训练:

汉字书写,落笔的轻重,结构的疏密,运行的缓急,气势的强弱,均有章法可循,训练小学生遵守汉字书写规律,便是"有纪律"。

兴趣小组计划书

随着全民健身运动的广泛普及,学生的体育锻炼热潮迅速升温,为创造健康、轻松、愉快的交流互动平台,推动校园羽毛球运动的发展和激发大一新生的兴趣。提供羽毛球爱好者一个竞技平台,旨在娱乐第一竞技第二的'宗旨,特此举办一年一度的“新生杯”羽毛球赛。

1、激发全校同学的羽毛球热情。

2、推动校园羽毛球运动的发展。

3、加深羽毛球爱好者之间的友谊。

4、丰富大学生活。

20xx年3月18日。

常州大学体育馆。

常州大学社团联合会。

承办单位:常州大学羽毛球协会。

全新学生。

(一)活动前期准备。

1、活动宣传:社联制作海报张贴于公告栏。

2、场地借用:向常州大学体育部或后勤部借用。

3、选拔运动员~裁判人员。

选拔运动员:

报名,全校大一新生均可报名,会员免费,非会员报名费5元。

短信报名:0000000姓名+参赛项目。

分组抽签:比赛前对报名选手进行随机分组抽签。

裁判员有裁判部负责,有“省运会金牌裁判队”裁判。

4、运动器材的准备。

羽协仅提供羽毛球,球拍有参赛选手自备。

(二)比赛规则)。

采用最新国际比赛规则。

(三)活动流程。

比赛项目:男单,女单,混双,男双,女双。

1、比赛流程:本次比赛采用分组晋级模式,组内选手循环比赛,两两之间进行一局比赛,每局11球,胜者记3分,负者1分。积分相同净胜球多者排名靠前。每组取前两名进入决赛。

进入决赛选手重新抽签。决赛每局21球,三局两胜,采用淘汰赛。直到决出名次。

2、颁奖:所有比赛结束后为获奖者颁发奖品。奖状在比赛后一周补发。

(一)人力资源。

(二)物力资源。

场地费用=报名人数x2元进场费,约70人参加70x2=140元(具体场地待定)。

羽毛球:35x12桶420元奖品费用90(包括奖状)。

预计非会员参赛15人15x5=75元。

总计经费:575元。

裁判部:负责裁判工作,做到正确裁判,不误判、错判。

技术部:负责场务及赛程安排。

骨干:负责协调相关资源,保持赛事井然有序。

秘书部:负责记录比分、积分、名次。

附件:报名表(自行编辑)。

羽毛球协会:顾亚军。

兴趣小组总结

在假期中,大家既玩得高兴、快乐,一个假期下来,老师发现大家也长高了,变得懂事了。虽然大家玩得开心,过得快乐,但老师也希望大家尽快的把那份贪玩的心给收回来,放在自己的学习上,不要把假期在家里的一些坏习惯带到学校来,带到班上来。

总之,在新的学期里,希望同学们能全身心的投入学习,遵守学校规章制度,遵守班级公约,遵守小学生守则和小学生日常行为规范,努力使自己做一个遵章守纪,勤奋上进,文明礼貌,品学兼优的合格小学生。

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兴趣小组小结

转眼一学期马上就要过去了,我们的健身操兴趣小组活动也暂时告一段落。本学期,健身操兴趣小组在学校的领导下,,全体师生齐心协力,从健美操兴趣小组实际出发,通过一学期的努力工作,学生们在健美操技能方面有了进一步的提高。基本情况总结如下:

一、成员基本情况:

本学期成员较上学期有所减少,但还有90人左右。分出去的都是一些,纪律较好的孩子,所以剩余的学生维持纪律仍然是重中之重。所以,本学期又重新制定了小组奖惩规定,力争让孩子们相互约束,将课堂效果达到最好。

二、辅导内容:

1。通过健身操基础训练,激发学生学习健身操的兴趣,培养良好的形体习惯。

2。引导学生进一步体验音乐、感受音乐的美感,激发学生通过舞蹈表现音乐情感的欲望。

3。通过健身操兴趣小组的开展,培养了学生对健身操的兴趣与爱好;学到了健身操的基础动作;培养了学生健康的情趣和良好的品德情操。

4。主要学习了《向前冲》《感到幸福你就拍拍手》《最炫民族风》《honey》等,主要以老师示范和分组教学为主,在学习中力争给孩子们较多的展示空间,让他们体会到成功的乐趣。

三、出勤情况:

每次周五下午,我均能按时到达场地,提前做好准备工作,以提高训练效率。学生也做到了按时到、按时走,有病有事能请假。除个别调整的学生外,其他基本做到出满勤。这学期基本上没有学生要求退出健身操兴趣小组,这也大大加强了学生的训练积极性。

四、管理情况:

对于有基础的学生,在教学中,我改变单调的师带生学的教学模式。动作带领几遍后,让先学会的学生带领练习,他们自喊节奏,带领动作,辨别方向,从各个方面都表现出一名出色小老师的形象,不但能圆满的完成任务,在组织上也井井有条。集体练习、分组练习或自己练习,根据学习情况随即调整,我则把注意力更多的关注到学生的动作质量上和一年级小学生身上。为了保证孩子的兴趣,教学上从简入难,从生到熟;课堂氛围上松中有紧、紧中有松。

1、本学期从总体上看,较好地完成了我们小组的活动任务,保证了活动质量。每次课我都会以幽默的小笑话、小游戏穿插,提高了学生的学习兴趣。

2、通过学习健美操,学生不仅学到了知识,掌握了技能,锻炼了身体,对健美操产生了浓厚的兴趣。任何地方都成了他们的练习场地。

3、在活动过程中也发现了一些不足,例如学生练习时动作的协调性和柔韧性都不够熟练,在今后的活动中尤为注意。

五、存在的问题及下学期打算:

1。学生参与健身操训练的积极性还不够高,个别学生训练的积极性还有待加强

2。人员太多,不利于排练技术性强的节目。

3。有的同学因为我不是他的任课老师,在纪律方面不好管理。

通过这一学期进行健身操训练,学生的健身操知识和动作的协调性能力都有不同程度的提高。在工作中,我还有不足的地方,会不断提高自己的健身操水平和文化修养。希望在今后的工作中,我能探索出更多的经验,将学生健身操的教学送上一个新的台阶。

兴趣小组总结

本学期我的口风琴兴趣小组已经结束了,下面特总结如下:

1、充分发挥教师的主导作用,趁热打铁展开口风琴教学。

(1)欣赏。让学生听一听口风琴的音高、音质,达到初步感知乐器音响特征的目的。

(2)讲解。让学生观看口风琴的形状,了解它的构造,掌握特征,激发求知欲望。

(3)试试。让学生动手摸一摸,进一步感知,即使未成曲调,已是声声入耳。

(4)练练。“师傅领进门,修行在个人。”口风琴演奏是一种技能,它的培养需要教师的“牵引”,更需要同学们的反复练习。

(5)演奏。在口风琴训练达到一定程度的时候,开展演奏活动,以此来推动和发展口风琴教学。

2、乐中学,动中练,踏踏实实培养学生良好的吹奏习惯。

和所有技能一样,口风琴吹奏技能的掌握必须经过一个相当长的实践阶段,只有通过有目的的学习和训练才能获得。具体地说,首先,必须了解演奏的基本知识与方法,形成对演奏姿势、动作等要领的初步认识,通过这个认知阶段,有利于建立起该项音乐技能的自我调控机制。此后就必须进入实践练习阶段,学习和掌握技能最重要、最关键的环节。

口风琴吹奏的练习方式也有科学的规律,一是练习的时间宜分散、经常,忌集中、一暴十寒。所以,在每周只有两节音乐课的前提下,开展课外音乐小组活动,尽可能做到“曲不离口,琴不离手”。

4、重视集体合奏,摄像录音,反馈给学生。

在教学中,我不仅从以上三点重视对学生的培养,更注重学生的实践活动。如:当学生能够进行口风琴合奏歌(乐)曲后,利用一切机会让他们进行特长展示。将同学们的才能展示给全班的学生,通过这样的实践活动激发了学生学习口风琴的热情。以上是本学期,我在口风琴教学中的一点体验和领悟。敬请批评指正。

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