作为一名老师,常常要根据教学需要编写教案,教案是教学活动的依据,有着重要的地位。那么教案应该怎么制定才合适呢?下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的教案范文,我们一起来了解一下吧。
授课时间: 年 月 日
教学目标:
1、会认“玲”等8个生字,会写“叭”等9个生字。
2、正确、流利、有感情地朗读课文,感悟积累对自己有启发的句子。
3、懂得在生活中要肯动脑,坏事也能变好事的道理。
教学重点:识字和写字
教学难点:有感情地朗读课文
教学类型:新授课
教学准备:生字卡片,课文录音
课时安排:2课时
教学过程:
1、出示小女孩的画像,猜猜她是谁?
板书:玲玲
2、读读上面的字,说说你有什么发现。
补充完课题:玲玲的画。
1、指名朗读,纠正字音。
2、小组内互读,进一步巩固字音。
3、出示生字卡片,用开火车的方式朗读。
1、小组讨论,讨论字形。
2、小组汇报识字方法。
3、小组之间开展识字竞赛。
作业布置:抄写本课的生字。
课时小结:
1、读天天说的一段话:“好多事情并不像我们想象的那么糟,只要肯动脑筋,坏事往往能变成好事。”
2、联系课文,说说你对这段话的理解。
3、联系自己的实际,说说你对这段话的理解。
4、小组合作,你感悟到什么?
1、读了课文,你感悟到什么?
2、小组分角色,按自己的体会读课文。
3、选伙伴表演课文。
1、读课文,勾出你喜欢的新词。
2、把喜欢的新词抄写在自己的“日积月累”本上。
3、把课后练习“读读抄抄”中的句子抄下来,读一读,背一背。
有感情地朗读课文。
课后小结:
板书设计:
课后反思:
郑玲玲,一个平凡的女孩,一生充满了坎坷和艰辛。她的经历和体验给了她独特的心得体会,让她变得坚强、勇敢和乐观。从她的人生故事中,我也得到了启示和感悟。
第一段,介绍郑玲玲的成长背景和经历。郑玲玲出生在一个贫困的农村家庭中,家境十分贫困。她的父母都是务农的,勉强维持着一家的生计。由于家境的困难,她没有机会接受良好的教育,只能在农忙的时候帮助父母干农活。然而,郑玲玲并没有沉溺在生活的困苦中,她努力学习,不断自我提升,以期改变自己的命运。
第二段,叙述郑玲玲遭遇的困境和挫折。在郑玲玲十六岁的时候,她的母亲患上了重病,需要大量的医疗费用。然而,因为家庭贫困,郑玲玲无法支付这笔巨款。在无奈之下,她决定出门打工赚取医疗费用。然而,在外打工的过程中,她遭遇了各种困境和不公,经常受到歧视和欺负。有时候,她甚至被拖欠工资,无法拿到应该得到的报酬。在这样的环境中,她感到非常绝望和无奈,但她没有放弃,仍然努力坚持下去。
第三段,阐述郑玲玲的心得和反思。郑玲玲在遭遇种种困境后,逐渐意识到生活并不如她想象中那样美好,充满了各种磨难和艰辛。她开始思考自己的人生和价值观,她意识到只有自己变得更强大和坚定,才能改变自己的命运。她通过不断学习和修炼,提高了自己的技能和知识水平,努力成为更好的自己。同时,她还培养了乐观的心态,不论面对多大的困难,她都能保持积极向上的态度,相信明天一定会更好。这样的心得让她在困境中保持了一颗坚强而乐观的心。
第四段,描述郑玲玲的成就。在不懈努力下,郑玲玲终于取得了一些成就。她通过不断学习和努力工作,最终在一家公司找到了一份稳定的工作,工资也逐渐增加。在工作的同时,她还开设了一家小店,不仅有了额外收入,还能够帮助其他需要帮助的人。她的乐观和努力也感染了身边的人,她成为了村里的榜样,让更多的人相信自己可以改变命运。
第五段,总结郑玲玲的心得体会。郑玲玲的经历让我深刻体会到了人生的艰辛和困境,并有了自己的感悟。无论遇到多大的困难,只要保持乐观的心态,坚持不懈地努力,就一定能够战胜困难,实现自己的梦想。同时,也要学会关注他人,帮助需要帮助的人,共同促进社会的进步和发展。只有这样,我们才能成为社会的栋梁之材,用自己的力量去改变世界。
总之,郑玲玲的心得体会给了我极大的启示和鼓舞。她的坚持和乐观精神让她在困境中获得了成功,也让我相信只要保持勇敢和乐观,困难不会是永远的。我们要相信自己,相信明天的阳光,坚持不懈地追求自己的梦想,才能拥有一个美好的未来。
郑玲玲是我班上的一位同学,她是一个非常努力且乐于助人的人。在与她相处的日子里,我深深被她的精神所感动。她的心得体会在我心中也产生了深远的影响。下面我将从她的勤奋、乐于助人、意志坚定、积极向上和对人生的态度五个方面,分别介绍郑玲玲给我带来的心得体会。
首先,郑玲玲的勤奋给了我很大的启示。每天早晨,她总是第一个到校,背着厚厚的书包,专心致志地学习。无论是课堂内还是课堂外,她都十分认真对待。在工作上,她经常通宵达旦地研究问题,尽力争取最好的解决方案。她的勤奋给了我很大的榜样,也让我深刻认识到,只有通过辛勤努力,才能在人生的道路上获得真正的成功。
其次,郑玲玲的乐于助人精神更是让我受益匪浅。她总是热心地帮助那些有困难的同学。不管是学习上的问题,还是生活中的困惑,她总是尽力去解决,并鼓励他们勇敢面对困难。她的乐于助人让我意识到,只有帮助他人,才能感受到温暖与快乐。
再次,郑玲玲的意志坚定给了我很大的启示。在面对困难和挫折时,她从不轻易放弃,总是坚持自己的理想和目标。无论是在考试失败还是在生活中受到打击时,她总能振作起来,重新站起来,勇往直前。她的意志坚定教会了我,只有具备坚定的信念,才能面对人生的苦难与波折。
此外,郑玲玲的积极向上也是我所敬佩的。她总是积极主动地参加各种活动,并且乐观向上地面对一切困难和挑战。她的积极态度让我认识到,生活中的种种困难和挑战只是人生的一部分,只要拥有积极向上的心态,我们就能够战胜一切。
最后,郑玲玲对人生的态度也给了我很多的启示。她总是抱着一颗感恩的心过完每一天,她知道感恩是一种美德,能让我们更加满足和幸福。她也常常提醒我,要珍惜生活中的每一个瞬间,学会感受幸福的源泉,并在人生中传递给他人。
总之,郑玲玲是一个充满正能量的人,她的勤奋、乐于助人、意志坚定、积极向上以及对人生的态度,给了我很大的启示和影响。她的一言一行都成为我努力的目标和追求的方向。在与她相处的日子里,我明白了人生的真正意义,并懂得如何在困难和挫折面前坚守初心,不言放弃。相信在未来的人生道路上,我会一直秉持着她的心得体会,努力奋斗,追求卓越。
潘玲玲是我们班上的一名学生,在经历了一系列的挫折和磨难后,她展现出了非凡的坚强和勇气。她的事迹不仅感动了我们全班同学,同时也对我们产生了深远的影响。在这篇文章中,我将分享潘玲玲的事迹,并谈谈自己从中所得到的心得体会。
首先,让我介绍一下潘玲玲的经历。潘玲玲是一个身材瘦小、文静内向的女孩。她的家庭条件并不富裕,但她一直是个勤奋上进的学生。然而,命运对她并不公平。在初三时,她患上了一种罕见的疾病,导致她的身体逐渐虚弱。尽管如此,她并没有放弃学业,而是用积极乐观的态度面对困难。她坚持参加每一场考试,即使在医院里也一直坚持学习。尽管她没有取得理想的成绩,但她的毅力和努力让我们大家刮目相看。
潘玲玲的事迹给我留下了深刻的印象。她不仅在学业上表现出色,还在生活中表现出了极高的勇气和坚强。每当我感到困难时,我会想起她,她的勇气和毅力给了我无尽的动力。无论是在学业上还是在面对困难时,我都会对自己说:“潘玲玲都能坚持下来,我也一定可以。”潘玲玲的事迹鼓舞了我,让我学会如何面对逆境,从而变得更加坚强和勇敢。
从潘玲玲的事迹中,我还体会到了团队合作的重要性。面对疾病的折磨,潘玲玲没有选择退缩,她找到了一个可靠的朋友圈子,与他们共同面对困难。她们互相鼓励和支持,共同度过了最艰难的时刻。从中我明白到,当我们遇到挑战时,不是一个人的力量能够战胜一切。有一个团队的支持,能够帮助我们走出困境,战胜困难。所以,我从潘玲玲的事迹中明白到,与他人合作,互相帮助是解决问题的关键。
潘玲玲的事迹还告诉我,坚持不懈是成功的秘诀。潘玲玲在病中不断努力学习,毫不松懈,最终取得了不错的成绩。她没有因为疾病而放弃,相反,她利用每一刻时间来学习和提高。这告诉我,只有坚持不懈,不管遇到什么困难,我们都能够达到自己的目标。潘玲玲的事迹给了我信心,让我意识到只要我坚持不懈,就一定能够取得成功。
最后,潘玲玲的事迹还教会了我如何感恩。潘玲玲在她最困难的时候依然感谢周围的每一个人的帮助和关心。她对生活充满了感激和感恩之情。从中我明白到,感恩是一种美德,它能让我们更加幸福和满足。潘玲玲的事迹激励着我时刻记住感恩之心,珍惜身边的每一个人和每一次机会。
总结而言,潘玲玲的事迹给了我非常深刻的启示和动力。她的坚强和勇气让我明白了面对困难时要保持积极乐观的态度。她的团队合作精神让我从中悟出了互相帮助和合作的重要性。她的坚持不懈告诉我只要我不放弃,就一定能够成功。最后,她的感恩之心让我学会珍惜和感激生活中的每一个人和事。潘玲玲的事迹将一直鼓舞着我,让我勇往直前,追求自己的梦想。
潘玲玲是我所在学校的一位平凡而又令人敬佩的同学。她身上展现出的积极向上、勇于奋斗的品质,深深地影响了周围的人。无论是在学业上,还是在人际交往中,潘玲玲都展现出了她独特的魅力与毅力。我有幸与她成为朋友,并从她身上获得了许多宝贵的经验和教训。
第一段:潘玲玲的学业成绩
潘玲玲在学业上一直都是我们班级的佼佼者。她深知付出努力才能有回报,所以每天都会安排充足的时间用于学习。她不仅热爱学习,而且总是自我激励,努力保持自己的竞争力。当同学们纷纷选择休息或者玩耍的时候,她却在图书馆专心致志地阅读和思考。她常说:“知识是最好的投资,只有通过不断地学习和积累,我们才能在激烈的社会竞争中立于不败之地。”通过她的努力,她不仅在各个学科中都有优异的成绩,而且还在数学竞赛中多次获得奖项。她的学业成功告诉我们,只有通过努力奋斗,才能取得优异的成绩。
第二段:潘玲玲的人际交往
除了在学习上取得优异的成绩外,潘玲玲在人际交往中也表现出了独特的优势。她总是友善、真诚地对待每个人,从不嫌弃、歧视或排斥任何一个人。她深知,良好的人际关系是成功的基础,所以她总是主动与同学建立友谊,并乐于帮助他人。她的热心和真诚获得了大家的尊敬和喜爱,成为班里的知心大姐姐。她不仅帮助同学解决学业上的问题,还关心他们的生活,并努力维护班级的和谐氛围。通过潘玲玲的人际交往,我明白了在人际关系中,真诚和友善的态度对于打开他人的心扉是非常重要的。
第三段:潘玲玲的健康生活习惯
潘玲玲不仅在学习和人际交往上表现出色,在保持健康生活习惯方面也做得非常出色。她坚持每天早晨起床后进行锻炼,清新的空气和运动让她的精神焕发,精力充沛。她还重视饮食的健康,总是选择营养丰富的食物,减少对垃圾食品的摄入。她的身体倍受关注,并且很少生病。她教会了我健康生活的重要性,让我认识到只有拥有健康的身体,才能更好地追求自己的梦想。
第四段:潘玲玲的困难与挫折
尽管潘玲玲在学业、人际交往和健康生活方面取得了很多成绩,但她也经历过一些困难和挫折。在没有人教她的情况下,她努力寻找解决问题的方法。她从书籍和互联网中汲取知识,并通过尝试和总结来克服困难。她总是鼓励自己并相信只要付出努力,就一定能够战胜困难。潘玲玲的困难经历告诉我,任何人在成长和发展的过程中都会遇到困难和挫折,但只有坚持不懈地努力,才能超越自我、实现自己的梦想。
第五段:从潘玲玲身上学到的
通过与潘玲玲的交往,我学到了许多宝贵的东西。她教会我努力追求成功,不轻易放弃。她教会我友善、真诚地对待他人,关心并帮助他人。她教会我养成健康的生活习惯,注重内外的健康。她教会我面对困难和挫折要坚持不懈,勇敢地向前迈进。潘玲玲的事迹激励并鼓舞着我,让我明白只有坚持努力,才能取得真正的成功。
总结:
潘玲玲是一位值得我们学习的典范。她在学业、人际交往和健康生活习惯方面表现出色,充分展示了她积极向上和勇于奋斗的品质。她用她的努力和拼搏告诉我们,只有通过努力,才能实现自己对美好未来的向往。她让我明白了只要用心去做,就一定能够取得成功。我将她的事迹深深地铭记在心,并以她为榜样,不断努力提升自己,追求更高的目标。