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最新幼儿园走进军营活动方案大全(13篇)

时间:2023-11-01 23:41:47 作者:翰墨 最新幼儿园走进军营活动方案大全(13篇)

活动方案的撰写需要充分考虑活动的目标群体特点、时间和地点等因素,以提高活动的参与度和效果。接下来,我们为您提供一些常见活动方案范文,希望对您的活动方案编写有所启发。

走进军营活动方案

为了增强同学们国防意识;了解人民军队的军容军纪和日常训练。以下是小编整理的走进军营活动方案。

活动背景:初涉大学校园的莘莘学子刚经受了军训的洗礼。军营的眷恋还没有退成泛黄的记忆;又目睹了建国六十周年阅兵式的雄壮军威,那天安门前整齐划一的徒步方队和滚滚铁流再次唤醒了我们内心深处对军营的渴望,为了更好响应国家号召,热爱祖国和人民解放军,黄石理工学院军事协会和机电工程学院团总支实践部在这良好的背景下带动大学生近距离接触黄石75310部队。

活动目的:通过参加这次活动,让他们和军人交流,接受军队醇厚的爱国文化熏陶,增强国防意识,了解人民军队军容军纪和日常生活,并让他们感受军队严明的纪律和钢铁的意志,启示他们以积极昂扬的精神面貌充实自己的大学生活。

活动流程:

1、参观75310部队的营房,训练器材,场地,以及内务设施。

2、了解75310部队的发展历程。

3、观看队列,军事技能训练表演。

4、和军人一起交流生活和学习经验。

5、同学和军官各派一支篮球队举行友谊赛,军民一家亲。

6、士兵和理工同学一起在丝带上写上对祖国六十年华诞的祝福语,以纪念此次活动。

7、协会和机电工程学院实践部代表向75310部队赠送锦旗,最后参观人员和军人合影。

活动地点: 黄石75310部队

活动时间: 待定

活动意义:走进军营和军人近距离接触,学习军人吃苦耐劳的作风,用军人的钢铁意志在学习和生活中勉励自己,了解部队日新日闹的变化,走进军人的世界,让更多的人加入拥军、爱军的行列。希望通过这次活动,我们这些军事爱好者可以开阔视野,更新观念。

一、主要组织单位

军事协会、机电学院实践。

二、走进军营活动实施时间、地点及安排

1、集合时间:星期天早上7:20,7;30清点人数

2、集合地点:校中门广场

3、集合形式:所有会员站四个横队(注:一队20人,第一队排姓)

三、出发前的组织准备工作

1、由会长强调进入部队后的重点注意事项(主要是纪律)。

2、确定四个纵队负责人,每队2人,并要求各纵队负责人,完

全履行其职责。

3、由中门广场出发,四个纵队变为两队,徒步走向部队。

4、途中各负责人一定要保证会员安全,纪律,队形。

5、到达部队两纵队迅速变为四个纵队,各纵队负责人一前一后带队。

6、合唱《团结就是力量》,要求队形整齐,口号响亮,便齐步走进军营。

四、走进军营活动的计划与要求

1、参观军设施和装备

注意听从部队有关人员的安排,以及注意事项,除常规武器(枪支、步战车)其它的武器装备不得随意拍照,相关人员讲解装备时,会员不得低声讨论。

2、参观营房

必须保持三个纵队的整齐,方可进入营房大门,然后各纵队依次参观,不得擅自离队,有不懂的在适当场合可以向带队军人请教,注意文明用话。在学习内务管理时虚心受教。

3、领导讲话

保持三纵队进入会场,由各纵队负责人负责带领纵队依次入座,在整个讲话过程中,会员保持安静。适时鼓掌。想提问的在领导讲完时举手示意。得到领导许可后,方可提问,另外手机应关机或调制静音。

4、观看军人队列队形及技能表演

四个纵队变两横队,在表演过程中不得过于吵闹喧哗,在精彩处可以回报热烈的掌声。

5、交流环节

在跟军人交流过程中,会员应该热情大方,不得问一些过于涉及军人私生活的问题,在此过程中不得随意乱窜。

6、球赛

四纵队排一横队,观看过程中注意文明用语,不得说粗话脏话。

7、签名

四个纵队,两两合并为一纵队,二纵队依次上前签名,然后恢复四纵队签名。

8、留影

四个纵队前两纵队蹲下后两队站起来(蹲下的姿势如军训时教官的,尽量标准一点)军人站后面,听从有关人员的安排。

五、走出军营后的活动安排

1、回校:四个纵队整队出军营,然后和两纵队返校。

2、回校后:在下车点集合,由会长讲解参观完军区后,我们在此活动中的表现,对此活动做一个总结,并要求每个人写一篇观后感。

3、解散

六、军事协会走进军营活动的有关保障工作

1、秘书处

负责此次活动中的后勤保障工作,比如;喝水等生活问题,出发前及回校后的考勤工作。

2、外联部

负责横幅的展开携带,收回,等事项,并协助参谋部负责纪律,安全问题。

3、参谋部

主要负责安全,纪律,队形等情况,保证会员的安全问题。

4、宣传部

主要负责急时与校记者,黄石电视台记者的沟通,并做好后期宣传活动所需资料的收集。

七、活动过程如遇突发事件的处理办法

1、途中若有突发事件及时与各纵队负责人联系。

2、参观营房时,不得随意触碰军人的用品,如有损坏或违反规定,应及时承认错误,请求原谅并同相关人员协商解决办法。

3、观看球赛时,如有会员受伤,应及时报告负责人,由负责人照顾。

4、活动期间,如有上卫生间的,也应向负责人报告,不得擅自离队。

活动背景:初涉大学校园的莘莘学子刚经受了军训的洗礼。军营的眷恋还没有退成泛黄的记忆;又目睹了建国六十周年阅兵式的雄壮军威,那天安门前整齐划一的徒步方队和滚滚铁流再次唤醒了我们内心深处对军营的.渴望,为了更好响应国家号召,热爱祖国和人民解放军,黄石理工学院军事协会和机电工程学院团总支实践部在这良好的背景下带动大学生近距离接触黄石75310部队。

活动目的:通过参加这次活动,让他们和军人交流,接受军队醇厚的爱国文化熏陶,增强国防意识,了解人民军队军容军纪和日常生活,并让他们感受军队严明的纪律和钢铁的意志,启示他们以积极昂扬的精神面貌充实自己的大学生活。

活动流程:

1、参观75310部队的营房,训练器材,场地,以及内务设施。

2、了解75310部队的发展历程。

3、观看队列,军事技能训练表演。

4、和军人一起交流生活和学习经验。

5、同学和军官各派一支篮球队举行友谊赛,军民一家亲。

6、士兵和理工同学一起在丝带上写上对祖国六十年华诞的祝福语,以纪念此次活动。

7、协会和机电工程学院实践部代表向75310部队赠送锦旗,最后参观人员和军人合影。

活动地点: 黄石75310部队

活动时间: 待定

活动意义:走进军营和军人近距离接触,学习军人吃苦耐劳的作风,用军人的钢铁意志在学习和生活中勉励自己,了解部队日新日闹的变化,走进军人的世界,让更多的人加入拥军、爱军的行列。希望通过这次活动,我们这些军事爱好者可以开阔视野,更新观念。

黄石理工学院军事协会

2009年10月19日

幼儿园走进社区活动策划方案

活动场地:

活动形式:

认识各种树、给树浇水。

活动目标:

1.引导幼儿从小爱护花木、爱护环境、知道树木、花草是我们人类的朋友。

2.能够愉快的参加活动,在活动中遵守规则,学习与他人合作。

3.感受大自然、周围环境的美好,初步建立保护环境的责任感。

活动准备:

班级教师向家长发校讯通,建议家长帮助幼儿了解树木和人类的关系。

活动流程:

一、关于植树节的谈话活动。

1.你知道3月12日是什么节日吗?(植树节)。

2.你认识哪些树?(引导幼儿说出各种树木的名称)。

3.你知道树木有什么作用?(树木可以制作家具、门窗等;可以美化环境、净化空气;可以结出美味、营养的水果等)。

4.说一说植树节的来历。

(1)为了纪念一贯重视和倡导植树造林的孙中山先生,这一天是他的逝世纪念日。

(2)3月12日刚好是惊蛰之后、春风之前,对全国来说,这时候植树是最适宜的。

5.欣赏关于植树节的儿歌。

二、“我是绿色小卫士”环保社区活动。

活动场地:幼儿园内及社区。

活动准备:活动前请每位幼儿回家自备一个废旧矿泉水瓶(瓶盖有空可挤出水)。

具体安排:

(1)每班抽出一位教师组织6-7位幼儿开展四楼种植活动。由邓艳。

负责拍照。

(2)1-5班:幼儿园园内树木浇水、照料。

1、2班:绿地、大型器械区植物。

3班:沙水区附件植物。

4、5班:情景游戏区周围植物。

(3)6-10班:前往社区为社区的树浇水。

要求:

1.注重幼儿常规教育,外出幼儿要懂得听教师指令,活动后会整理工具,捡拾落叶。

2.教育幼儿给树喝适量的水,小树水喝多了也会生病的。

经典走进幼儿园活动方案

活动时间:

__月__日下午15:00--17:00。

活动物品准备:

汉服(款式任意,但是必须和孩子合身),毛笔,竹简(或卷轴工艺品),头冠(系带方便固定),孔子画像,朱砂,发髻,音响设备。

活动地点:幼儿园。

活动人员:园内老师,中、大班孩子及孩子家长。

主持人:___。

编舞老师:___、___。

跳舞老师:___、___。

活动流程:

(可提前准备,舞蹈节目老师自己筛选培训。)。

(1),齐冠礼:孩子着汉服,上台走向自己的父母前,递上齐冠,女孩子则为递上发簪后,跪拜稽首(在古代,向长辈行跪拜大礼,表示尊敬,伸腰及股为跪(股为大腿),以头着地为拜,跪时前身往前略屈,将头部垂下至地面为稽首。对父母行跪拜稽首礼至汉代沿袭至今。)。

然后,其父母为其子女带上齐冠/发簪,孩子鞠躬揖礼致谢父母。(揖礼:左手压右手,手藏在袖子里,举手到额,鞠躬九十度,然后起身,同时手随着再次齐眉,然后手放下。)。

(2)开笔礼,是中国传统文化中,对孩子开始识字习礼的一种启蒙教育方式,表示孩子进入学堂,开始由启蒙老师讲授人生哲理,并传授读书写字。开笔,俗称“破蒙”。

孩子着汉服,上台走向老师面前行揖礼(揖礼:左手压右手,手藏在袖子里,举手到额,鞠躬九十度,然后起身,同时手随着再次齐眉,然后手放下),老师帮助前来行礼的孩子正衣冠,(正衣冠,是反映人的一个精神面貌,所谓先正衣冠,后明事理,是知书明理的第一步。)。

老师俯身或下蹲为孩子额头上点上朱砂印,启智。(点朱砂,开笔礼必行的一部,启蒙老师用红色的朱砂在其额头正中点上红痣,称为“开天眼”,“痣”通“智”,意味开启智慧,以此寄托美好的愿景。)后递上竹简,(竹简(或书法卷轴),意味知识、文化的传承,写一些关于祝福的话语,由孩子带回去保存。)。

(3)向孔子行礼,由启蒙老师带领走至孔子画像前,注视孔子像,由启蒙老师说:“行礼”,孩子行鞠躬揖礼,屈身面对孔子像,老师同行此礼,以示表率和尊敬师尊。

(4)在所有礼毕之后,孩子由家长带领回到自己的位置,等候活动的进行。

活动为幼儿园全体老师共同参与,给与孩子和家长体验优秀传统文化“孝”文化及幼儿园的孩子在老师的带领下体验了中国古代读书人成长过程中的首次大礼———“开笔礼”。

活动要求及注意事项:

2、参与活动的老师、家长以及孩子必须严格遵守活动安排,不可私下随意走动,以防出现意外。

走进军营活动方案

中国人民在大灾大难面前始终没有跌倒,因为时刻有军人作坚强的后盾。为共建军民如鱼水一家亲的号召,大学生走进绿色军营体验生活,增添了部队文化气息,发扬了军魂精神。也为了培养大学生自强自律的性格,增强军营文化交流,使更多的大学生与军人得到了交流增进了友谊机会,我校军事爱好者协会发起了军民共建活动———走进部队体验生活。本次活动主要学习军人在危险面前舍己为人,保家卫国的精神。

增加大学生对部队的认识,加强大学生与军人的交流。即丰富了大学生活,,又增强我们对军事,国防的了解,弘扬爱国主义精神。让我们在互动中交流学习,从中得到快乐和友谊。让大学生了解部队严格的管理,亲身感受到军人们生活的简朴、训练的热情、思想的坚定、作风的顽强。在参观之后能够充分体验到部队官兵纪律的严明,以及内务整理的.熟练与规范,增强学生自立自信自强的生活意识。

1)参观军人生活区、学习区和训练区;

2)进行游戏互动;(期间所有游戏由本协会统战部详细拟定)。

3)进行实弹打靶训练。

1)出发,到达部队与官兵结对子;

2)参观营房、学习室和训练场;

3)与部队官兵搞团建游戏,增进彼此感情;

4)与部队官兵共进午餐(需自付,为了大家方便由军协外交部代收30元/人,餐);

5)必要军事基础训练后展开实弹打靶(无教官指导不许私自动枪)。

6)返回,由统战部写相关新闻通讯稿。

7)在协会开展学习交流大会,认真总结。

定安旧州。

海南医学院学生。

(见附表1)活动总结及成果展:

1.通过照片,宣传板等形式向学院宣传总结本次活动的成果;

2.做好本次活动的总结汇报工作。

活动注意事项:

1.在路途中要注意安全;

2.在军营期间不得擅自脱离组织,随意乱走;

3.服从组织的安排;

4.有特殊请求要及时向负责人汇报,经同意才可以实施;

6.本活动参与人员需签安全协议书(不签者视为弃权)。

海南医学院大学生军迷协会。

幼儿园走进社区活动方案

今年,我省“六·五”世界环境日系列宣教活动,紧紧围绕“共建生态文明共享绿色未来”中国主题,以传播生态文明理念,弘扬环境文化为主要内容,结合我省环保中心工作部署策划,注重横向联系、协调联动,针对不同群体,面对不同领域,精心策划、统筹安排,协调全省各地深入开展主题突出、内容丰富、形式多样、各具特色的环境宣传教育活动。进一步广泛凝聚社会意识,激发公众参与环保的热情,营造了全社会关心支持参与环境保护的良好氛围。

一、领导重视、精心谋划,努力拓展环境宣传教育活动的影响力和覆盖面。

近年来,随着公众环境意识的提高,公众参与环保机制的逐步完善,“六·五”世界环境日已成为公众参与环保活动的有效平台,已逐渐成为公众广泛参与的环境公益节日,得到了各级领导的重视和认同,成为我省进一步提高公众环境意识的'重要途径。

一是高度重视,有效保障系列环境宣教活动的顺利开展。“六·五”世界环境日系列宣教活动已成为我省环境宣教工作品牌,得到省政府、省环保厅、各地市政府和环保等部门领导的高度重视,多次强调宣教活动是推进环保工作的重要手段,要求精心运作,把世界环境日等环保节日打造成为环保宣教工作的亮丽品牌。按照今年世界环境日主题和环保部有关文件精神,结合我省实际,省环保宣教中心加强对大型环保系列宣教活动的策划与统筹,精心策划“六·五”世界环境日系列宣教活动方案,马承佳厅长和分管领导黄伟庆纪检组长多次作出批示,安排资金保障,完善活动方案。期间,各地市主题活动都得到了各级领导的重视、支持与参与,通过发表主题讲话、发表署名文章,出席主题纪念活动等方式,重视和支持环保宣教工作,有效保障了世界环境日宣教活动的组织与实施。

二是精心部署,致力拓展我省环境宣教工作的广度和深度。省环保宣教中心年初就提前把活动的组织策划摆上重要议事日程,在宣教活动的主题、内容、形式、受众对象以及时间节点安排等方面多次召开办公会议进行专题研究和部署。为更好地协调指导全省各地市有效开展系列宣教活动,省环保厅在4月份召开的全省环境宣教工作会议上就进行了专题部署,又在今年“六·五”前夕下发了《__省环保厅转发环保部办公厅关于做好2015年“六·五”世界环境日宣传工作的通知》(闽环保宣〔2015〕3号)文件,进一步对系列活动作了具体安排。要求全省各地充分利用世界环境日的有利时机,围绕主题,结合实际,采取不同形式,广泛开展宣传教育活动,营造全省环保宣教上下联动效应,不断扩大公众参与面和拓宽公众参与渠道。并在“六·五”世界环境日前夕进行倒计时安排,要求各责任科室周密安排、明确任务、分工协作、责任到人,逐项落实系列环保宣教活动的各个子项目,不断增强我省环保宣教工作的针对性和有效性,使我省环保宣教工作在广度和深度上得到进一步拓展。

二、围绕主题、注重创新,不断提升我省环境宣教活动的创新力和品牌效应。

充分利用“六·五”世界环境日有效平台,紧紧围绕“共建生态文明共享绿色未来”这一主题,突出宣传我省环保各项中心工作的进展和成效,创新活动内容与形式,有机融入污染减排、重点流域水环境综合整治、农村环境连片整治、生态省建设等重点内容,组织开展创意新、影响大、形式多样的环境宣教活动。

一是推动环境信息公开,适时召开年度环境状况新闻发布会。为推动环境信息公开,加强对环境的监督管理,让社会群众及时了解我省的环境状况,争取群众对环保工作的理解和支持,6月2日省环保厅和省政府新闻办联合召开2010年度环境状况新闻发布会。省环保厅纪检组长黄伟庆出席发布会,省环保厅副巡视员、新闻发言人魏东对公报内容作了说明并回答记者提问。首届“__十大绿色人物”、首届“海西环境大使”,人民日报、新华社__分社、中新社、中国环境报、__日报、__电视台等中央驻闽和省级主流媒体等近70多家新闻单位出席新闻发布会。省环保厅机关处室、直属单位负责人出席会议并接受了现场采访。全省各地市“六·五”期间均采取媒体发布、召开新闻发布会等不同方式向公众通报当地2010年环境质量状况。各大媒体都组织了宣传报道,进一步扩大了宣传面,提高了环境保护工作透明度,切实保障了人民群众的环境知情权、参与权和监督权。

二是举行首届“__十大绿色人物”、“海西环境大使”颁证仪式。为弘扬生态文明,传播环保理念,树立环保典型和生态文明的社会公德形象,我省创建了环境宣传教育活动新品牌——首届“__十大绿色人物”评选活动和首届“海西环境大使”选聘活动。活动自启动以来得到社会各界的广泛关注和积极参与,通过一系列严格的评选、选聘程序于年初确定了有关人选,于6月2日举行了首届“__十大绿色人物”、“海西环境大使”颁证仪式。省环保厅纪检组长黄伟庆、副巡视员魏东,省新闻办副主任林仙元一同为洪华生等10名首届“__十大绿色人物”和陈忠和、张静初等14名首届“海西环境大使”颁发证书。省环保厅机关处室、直属单位负责人出席会议,人民日报、新华社__分社、中新社、中国环境报、__日报、__电视台等中央驻闽和省主流媒体等近60多家新闻单位出席颁证仪式。首届“__十大绿色人物”评选活动和首届“海西环境大使”选聘活动逐渐成为我省品牌宣教活动。

三是积极参加全国“十一五”环保成就展,展示我省环保新风貌。为全面展示“十一五”环保成果与经验,展示环境保护致力于提高生态文明水平、推进历史性转变、探索中国环保新道路的光辉历程,树立环保事业良好形象,环境保护部于6月7—10日在北京举办“十一五”环保成就展暨第十二届中国国际环保展览会。我省按照环保部要求,精心组织和设计__省“十一五”环保成就地方展板,提交了体现我省环保成就的典型图片和资料,参加了综合展区和地方展区的展览,各项参展材料得到环保部领导的好评,充分展示了我省环保新风貌。

四是统筹协调全省各地开展围绕各具特色的主题宣教活动。“六·五”期间,全省各地围绕主题,紧密结合当地实际,组织开展了内容丰富的主题宣传活动。福州市举办环保宣传月活动,从5月初就开始实施,通过组织环保两厅参观活动、开展滨江旅游休闲广场主题宣传、举办主题文艺晚会等各具特色的宣传活动;厦门市举办第八届厦门人居环境展示会;泉州市开展“生态乡镇生态村”创建工作培训会;三明市开展“创建生态县”宣传活动;漳州、莆田、南平、龙岩、宁德市等以开展户外主题纪念宣传活动,通过环保宣传画板展示、环保政策法规咨询、主题文艺演出、环保灯谜竞猜、开放参观应急环境监测车、发放环保宣传资料、环保签名活动等方式,吸引了广大公众踊跃参与,不断提高公众环境意识,进一步推进我省环境保护工作。

三、加强协作,凝聚合力,致力营造我省全民参与环保的浓厚氛围。

注重多方合作,协调联动,动员社会力量关注环保,广泛吸纳公众参与环保工作,联合不同行业、不同阶层的社会公众开展形式多样、喜闻乐见的公益宣传活动,吸引广大市民积极参与,努力营造公众参与浓厚氛围。

一是借助社会平台,推动社会各界广泛参与。6月5日,我们联合农工、省教育厅、科技厅、国土厅、水利厅、农业厅、卫生厅和林业厅等十个单位在福州西湖公园健身广场联合开展__省第四届“中国环境与健康宣传周”宣传活动。省环保厅组织环保专家和省环保宣教中心工作人员到活动现场进行环保咨询和宣传,发放了《环保科普知识》宣传折页、《环境与发展报》“六·五”特刊、环保购物袋、环保宣传扇子、宣传挂图等环保宣传品,还进行了__省“十一五”污染减排成就和节能减排以及生活中的环保等知识的展板展示,广泛宣传以人为本、人与自然和谐相处的理念,进一步增强全民环保意识,减少环境污染及其对健康危害的风险,提高人民群众的健康水平和全社会的可持续发展能力,受到现场观众的欢迎,进一步提高了公民环境保护意识。期间,各地市密切部门联动,组织开展了形式多样、群众喜闻乐见的公益宣传活动,福州市开展“环保歌曲大家唱”活动等;厦门市举办帆船环岛宣传活动暨首届“环保杯”帆船摄影大赛、科技馆周末家庭环保月活动、指导厦门水警区官兵开展环保宣传活动等;漳州市举办校园环保服装设计大赛;泉州市开展环保知识与法律宣传教育下乡活动、重点排污企业环保法律法规专题讲座、“绿色金融”现场推进会等;漳州市、三明市向公众编制发送环保短信;莆田市举办主题联欢晚会;南平市举办环保电影晚会;龙岩市开展“节能我行动、低碳新生活”宣传节能周活动;宁德市举办关注流域生态环境马拉松活动等,公众积极参与,效果良好。

二是倡导生态文明、努力提高环境友好创建水平。为建设绿色家园,使社区每个居民、家庭成为环境保护的宣传者、实践者,自觉节俭消费,低碳减排,崇尚绿色生活,围绕今年“六·五”世界环境日中国主题“共建生态文明,共享绿色未来”,省环保宣教中心与福州市鼓楼区象山社区于5月28日在罗马生态园社区广场联合开展了生态文明进社区宣教活动。省环保宣教中心工作人员和社区活动志愿者通过向社区居民讲解有关环保的知识、核与安全知识、环保政策宣传和低碳生活宣传,发放宣传图片、宣传册、环保购物袋及展示环保教育宣传图片等宣传教育活动,吸引了社区公众的关注和积极参与,社区公众又一次生动地亲身感受生态文明宣教体验。全省各地于“六·五”期间有机融入环境友好(绿色)创建内容,边宣传边开展绿色护考,福州、莆田、南平、龙岩市开展环保进社区活动;厦门市举办“低碳家庭”表彰交流会、幼儿“亲子环保风筝赛”等活动;泉州市开展社区“低碳100”活动、环保小记者采风征文活动等;漳州市、三明市结合六一儿童节开展环境宣教活动;宁德市开展学校核与辐射安全知识讲座等活动。充分利用各种绿色平台,激发公众参与环保的热情,营造了全社会关心支持参与环境保护的良好氛围,着力推动环境友好创建上新台阶。

三是充分利用媒体手段,集中宣传我省环保工作的进展和成效。适时召开新闻通气会,及时向新闻媒体通报“六·五”世界环境日系列宣传活动安排。并在“六·五”世界环境日期间,组织电视、广播、报纸和网络等媒体开展集中式宣传报道活动,播放“六·五”主题宣传公益广告。在《__日报》头版刊登我省环保工作成效综述性文章、在《中国环境报》、《环境与发展报》专版宣传报道我省环保中心工作;在《海峡都市报》、《东南快报》、《海峡环境》杂志开展“六·五”主题宣传报道;同时在省广播电台新闻频道、交通频道、省环保厅门户网站系列播报我省环保工作进展、成效,“六·五”系列宣教活动动态报道,营造了浓厚的环保节日氛围。各地市纷纷组织当地主流媒体开展集中宣传报道,三明市、莆田市在《环境与发展报》刊登宣传专版,有的通过发表领导署名文章、纪念讲话,刊发环保稿件、播放公益广告、制作环保专题节目、召开环保新闻座谈会、宣传报道环保先进典型等方式进行宣传报道。形成电视有图像,报纸有文字,网络有内容和广播有声音的立体宣传格局,为推动海西生态优美之区建设营造了强大的宣传舆论声势。

四是编印发放环保宣传资料(品),组织户外公益宣传,扩大宣传效果。为扩大宣传效果,省环保宣教中心编印“共建生态文明共享绿色未来”主题宣传挂图10000张、制作环保宣传扇15000把、印制《环保科普知识》宣传折页30000份发送至全省各地、学校、社区、主要企事业单位、公众等。同时在全省上下采取悬挂环保公益宣传横幅等形式组织户外宣传,进一步扩大了宣传覆盖面,得到良好的宣传效果。

五是全省联动,加强全省环保宣教工作的统筹协调。今年的“六·五”世界环境日活动,注重各地的统筹联动,主题活动相互呼应,有效形成环境宣传教育的连锁效应。全省10个地市、80多个县(市、区)充分借助社会力量,联合宣传、教育、媒体、学校、企业、社区、环保非政府组织以及其他行业等开展了主题宣传活动多达200项,全方位地对公民进行了一次环境宣传教育,为我省环保工作营造了浓厚的舆论氛围,形成政府主导、多部门合作、全民参与宣传环保的格局,有效推动了我省全民环境宣传教育工作的进程,掀起我省“六·五”世界环境日系列宣教活动全民参与的热潮。

四、巩固成果、总结提高,努力提高我省环境宣教工作的有效性。

在下阶段工作中,我们将总结各地有益经验,尽快编制出台《__省环境宣传教育行动纲要(2015_2015年)》,围绕环保中心工作,不断创新形式和手段,有机结合常规宣传、专题宣传和品牌宣教活动,为我省科学发展、跨越发展,共建海西生态优美之区营造良好的社会舆论氛围。

一是要围绕环保中心工作,巩固创新环境宣教品牌。今年的“六·五”世界环境日的宣传教育,我省围绕环保中心工作和重点任务,创新思路,面向不同群体搭建宣教平台,广泛开展群众喜闻乐见的宣教活动。首届“__十大绿色人物”评选活动和首届“海西环境大使”选聘活动的成功举办,为我省创建新的品牌宣教活动作了有益的尝试,我们将持续运作,使之成为我省环保宣教工作的亮丽品牌。

二是要因地制宜突出特色,切实提高环境宣教工作的针对性和有效性。今年全省各地在紧密围绕主题开展“六·五”世界环境日系列环境宣教活动的同时,注重结合省情、地情,勇于开拓创新,针对不同的受众群体组织开展有的放矢、富有地方特色的宣教活动,吸引了不同阶层、不同层面的社会公众的踊跃参与,有效提高了环境宣教工作的针对性和有效性。

三是要建立健全公众参与环保机制,有效拓展环保宣教工作的广度和深度。今年“六·五”世界环境日系列宣教活动,全省上下充分整合资源,调动方方面面的社会力量共同参与,重视引导、吸纳非政府组织和广大志愿者,搭建了一个以政府部门为主导,社会各界共同参与的环境宣传教育大平台,有力推进环境宣传教育工作在广度和深度上进一步拓展。

幼儿园走进小学活动方案

为更好地弘扬中华民族的传统美德,激发学生尊老爱老的情感,懂得“尊老爱老,孝敬长辈”是每个中华儿女应该遵守的社会公德和道德规范,通过各种活动,培养学生爱家、尊老乃至爱集体、爱祖国、爱社会的优秀品质,进一步树立社会责任感,在重阳节来临之际,按照苏州市网上家长学校的要求和园区教育局的要求,我校决定开展重阳节祝福活动,现将有关事项通知如下。

一、活动主题:

尊老爱老,从我做起。

二、活动时间:

三、参加对象:

全体学生。

1.学生登录苏州市网上家长学校网站,点击“尊老爱老,从我做起”活动专题,依次填写“曾经或准备为老人做什么”、“给老人送祝福”、“输入个人信息(如实注明学校、年级、班级,开通家校路路通的学校可直接选择,并填写自己的真实姓名)”。

2.信息填写完毕,选择该信息是否发送。如选择发送,请填写手机号码,我们将在重阳节当天,以短信形式发送到您填写的家长手机上;如选择不发送,也可参与优秀信息评选。

3.我们将从“曾经或准备为老人做什么”和“给老人送祝福”两块内容里评选出:切合主题、原创、情感真挚、语言简练的优秀信息。

五、奖项设置。

1、优秀组织奖若干名。

2、学生优秀信息若干名。

幼儿园走进消防队的活动方案

定海区消防支队

1、让幼儿了解消防队员是从事灭火救灾工作的,知道消防队员训练很辛苦,本领很大。

2、让幼儿知道火灾带来的危害,了解火灾的简单知识。

3、教育幼儿向消防队员学习,培养幼儿热爱尊敬消防队员的感情。

1、同消防队联系,明确参观的活动内容及流程;

2、前期组织过活动,幼儿已经明确参观的内容和要求;

3、安排、确定随队人员。

(一)交代参观内容,提出参观要求

1、交待任务,去消防队参观。

2、注意文明礼仪,不四散乱跑、对人有礼貌。

(二)组织幼儿参观消防队。

1、听消防员讲解如何拨打119,如何防火,如何自我保护

2、听消防队员介绍消防车的各部分结构及其功用。

3、幼儿试穿消防衣和一些消防用具

4、和消防员叔叔合影,道别

(三)离开消防队回园讨论

(1)你在消防队看到什么?听到什么?

(2)如果遇到火灾你会怎么做?应该怎样正确拨打119?

(3)消防员叔叔的工作辛苦吗?谁以后长大了想做消防员的?为什么?

幼儿园走进社区活动方案

《指南》中指出:体验是幼儿重要的学习方式,是认识和态度形成的基础。因此,我们要创设机会让孩子走进社区,在亲身体验与实践的过程中初步形成社会规则意识。

1、以保障孩子的人身安全为首要前提,开展社区活动;

2、活动前开展安全、交通规则知识等的教育,帮助幼儿明确活动目的,懂得一些社会规则;活动后要进行分享活动,帮助幼儿总结、累积社会经验。

大二班——大七班全体幼儿。

20xx年6月24至28日早上8:00—10:30。

(6月25日黄金督导到园指导,不安排活动活动)。

7:30在幼儿园享用早餐。

8:00在幼儿园集中出发步行到西樵成人学校公交站上车到樵园白云洞景区站。

9:00到达樵园白云洞景区开展活动。

10:30返程回园。

下午各班开展分享活动。

1、后勤协助工作:

(1)活动当天安排5位工作人员助活动;

(2)活动每天都必须安排一位园医、摄影老师随同前往;

(3)活动当天7:30提供一个班的幼儿早餐;

(4)提前与景区负责人做好联系关于门票购买的事项(谢佳仪负责);

2、大班级教师协助工作:

(2)可建议幼儿提前准备水彩笔、画板、水壶太阳帽、5-10元人民币少量零食;

(3)利用信息、面谈的方式告知家长,并取得家长的支持;

(4)每天安排一个班前往活动,其他班的主班老师要到相应班级进行协助;

(5)活动带队老师每人负责带5—6个幼儿,从活动开始到活动结束,都必须要保障幼儿的人身安全;活动期间,所有的活动项目都由带队老师负责带动。

(6)各班主班老师将幼儿分成8组,身高较高的幼儿为一组,较矮的为一组,以便组织坐车购票。

走进军营活动的作文走进军营活动方案

活动时间:12月。

活动地点:军营。

活动主题:走进军营,丰富军营生活。

活动目的:

2.对同学们进行爱国主义教育,集体主义和遵纪守法教。

育,增强国防观念,弘扬爱国主义精神,进一步发扬军政军民团结互助的优良传统;。

3.促进军民“双拥”,构建社会主义“和谐社会”,“和谐军营”,“和谐校园”。

活动内容:

1.以分组的形式与士兵交流思想,了解士兵所需;。

2.向士兵学习吃苦耐劳的精神,提高个人修养;。

3.以灵活多样的讨论方式,与武警相互探讨,增强爱国意识。

活动流程:

1.出发,到达军营后,先采取分组的形式和部队官兵结对子。

2.观摩部队的.新式武器装备、器材。

3.参观部队营区和战士宿舍内务。

4.中午同部队战士们一同用餐。

5.在训练场实地观看官兵的日常训练,并与部队干部战士进行交流。

6.以“学生—官兵”二人组合形式,组织齐心协力跑活动。

7.和部队官兵进行小联欢,通过拉歌、才艺表演等互动,增进大学生和官兵的感情。

8.与部队官兵合影留念。

活动总结及成果展:

1.通过照片,宣传板等形式向学院宣传总结本次活动的成果。

2.做好本次活动的总结汇报工作。承办单位:政法学院学生党支部。

幼儿园走进消防队的活动方案

1、让孩子了解消防常识,能关注生命安全,掌握遇到火险时简单的逃生和自救常识。

2、通过参观,使孩子对消防员这种特殊的职业有一个全面的认识,激发孩子热爱消防官兵的美好情感。

1、同消防大队取得联系,确定参观时间和流程。(郑林方)

2、确定参加活动的小记者人选,对小记者进行培训,培训内容:文明礼貌行为,遵守纪律、采访、报道等。(金洁)

3、确定随行人员。(郑林方、金洁、孙娟)

4、摄相。(孙娟)

1、13点30分,周家巷小学校门口集中,13点45分,一起出发。

2、给校外辅导员颁发聘书。

3、听消防队员讲解消防知识。

4、小记者采访消防队员。

5、参观消防大队。

6、跟消防队员合影、告别。

1、每个小记者不仅要及时撰写报道,还要做好“小小宣传员”,向身边的小伙伴、亲朋好友宣传消防知识。

2、新闻报道。(孙娟)

幼儿园走进消防队的活动方案

为进一步加强我园教师和幼儿对突发事故的'灵活应变能力,使幼儿更好的掌握消防安全知识,从小培养消防意识;掌握更多的自救、逃生、自我保护的具体方法,创造良好的消防安全环境,对全园师生进行消防安全知识教育学习。通过组织全体师生参观消防大队,使师生多多了解消防知识,掌握遇到火灾时的逃生、自救知识。

1、组织幼儿参观消防队,通过观察、互动等形式帮助幼儿了解各种消防器具及消防员叔叔的训练、生活情况。

2、激发幼儿对消防员叔叔的敬佩、热爱之情,增强防火意识。

活动时间:20xx年5月14日上午

8:50准时出发,10:30准时返园

校车安排:6号车——小一、中一;7号车——小二、中二;

8号车——小四、中四;9号车——大一、中三

10号车——大二、大三;11号车——大四、大五

诸暨市消防大队

 天马幼儿园全体师生

1、各班级出发前进行安全事宜教育

2、消防人员进行演习、器材装备展示

3、参观消防车、内务设置

4、小结交流、安全返回

备注:由于此次参加活动的人员较多,为确保更好地完成此次活动,在观看演习和参观车辆器械时,注意安全。请全体老师一定维持好班级幼儿的秩序。

幼儿园孩子走进敬老院活动方案

20xx农历9月9日,是中国的一个古老的传统佳节——重阳节。中国古人以九为阳数,九月初九,两相重,故叫"重阳"。重阳节,又有"老人节"之称。

1、让儿童了解重阳节的风俗及民族文化含义;

2、培养儿童敬重老人,关心老人的良好品质,弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统.

3、锻炼幼儿在公共场合大胆表演及自信心的培养。

20xx年x月x日。

xx敬老院。

(一)物资及节目准备:

1、标语横幅、音响、照相机、音乐、糖果、球及筐子若干等。

2、老师穿统一园服,幼儿背统一书包、带六一发的黄色帽子。

3、幼儿排练节目。

(二)场地准备。

1.提前与场地负责人进行沟通,确定。

2.根据场地情况进行合理规划,幼儿表演区及老人观赏、休息区。

3.在场内明显的地方挂上条幅。

布置活动场地,营造尊敬老人的浓烈氛围。

(一)主持人开场。

1、请爷爷奶奶入坐。

3、为爷爷奶奶庆祝节日,全体幼儿齐祝爷爷奶奶节日快乐;

4、小朋友代表讲话。

(二)幼儿节目表演。

1、现代舞《给我几秒钟》。

2小合唱《茉莉花》。

3、爷爷奶奶与幼儿的互动环节:《击鼓传花》。

4、歌表演《明月几时有》。

8、全体合唱《感恩的心》。

幼儿园孩子走进敬老院活动方案

20xx年x月x日上午。

xx养老院。

为弘扬中华民族尊老敬老的传统美德,加强学生思想品德教育,培养学生的社会责任心和尊敬老人的优秀品质,让同学们的社会实践能力得到提高。

关爱老人奉献爱心。

幼儿园学生代表。

(一)准备工作:

1、联系敬老院及xx居委会:

2、物品准备:(1)队旗、学生自己准备小礼物(2)购买水果。

3、节目排练总负责:

4、照相:

5、劳动工具:每个孩子带一块擦桌布。

(二)活动过程:

2、演出结束,给老人赠送礼物;合影留念。

3、走近老人:(1)每个同学搀扶一位老人回到老人的房间;(2)帮老人打扫房间卫生;(3)给老人捶背;(4)跟老人聊天,听老人讲过去的事情,给老人讲自己的所见所闻,让老人感受快乐与温暖。

(三)注意事项:

1、必须遵守活动时间及安排,服从指挥,准时到达集合地点;

2、进入敬老院要保持肃静,行动有素;

3、见到敬老院的老人、领导及工作人员要微笑、主动地问好,体现良好的个人素养;

4、清理房间时要注意安全,不要碰坏老人的东西,不能改变房间原有的布局;

5、慰问时不用自带任何礼物,活动中统一赠送礼物;

6、活动结束时要和老人握手告别,说再见!

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