最新兵团工作总结(优质8篇)

总结是对某种工作实施结果的总鉴定和总结论，是对以往工作实践的一种理性认识。那么，我们该怎么写总结呢？以下我给大家整理了一些优质的总结范文，希望对大家能够有所帮助。

兵团工作总结篇一

兵团工作总结篇二

(一)在乡党委、人武部和村两委领导下，组织实施《民兵工作条例》，负责民兵组织建设，承办一年一度的民兵整组和兵役工作。

(二)加强民兵政治思想工作，协助搞好民兵政审工作，落实民兵四课政治教育，增强民兵国防意识和战备观念。

(三)充分发挥民兵队伍的骨干和带头作用，积极组织民兵参加“三个文明”建设。

(四)协助民政部门做好退伍军人的安置工作和军烈属的优抚工作。

(五)负责民兵连长的选拔、调配、教育、管理工作。

(六)配合上级组织民兵开展各项突击活动，完成各项应急任务。

兵团工作总结篇三

一、校领导重视，措施得力，各部门密切合作，保证征兵工作顺利进行。

为保证国家有关大学生应征入伍各项政策的全面落实，协调学校各部门的工作进度，学院根据征兵工作的有关要求，及时召开了各主管学生工作的教师会议，进行专项研究和全面部署，统一了思想，提高了认识，强调了各部门的责任和纪律，确定了各项工作的进度日程，强调各单位要高度重视，尽快制定具体实施细则，各负其责，加强配合，确保按期高标准、高质量地完成征兵任务。大学生征兵工作，是国家未来兵员的主要渠道，也是大势所趋，我们应当大力宣传、鼓励大学生去应征，对入伍的学生要进行宣扬和表彰。根据上级要求和学校领导的意见，我校下发了《关于做好20xx年从全日制在校学生中征集新兵工作的通知》，明确了国家相关政策及大学生应征条件、程序，为我校学生征兵工作的顺利开展提供了政策依据，充分展示了学校对于加强国防建设的高度责任感，为做好今年的征兵工作提供了有力的保障。

二、宣传到位，全校动员，调动大学生投笔从戎的积极性是圆满完成征兵任务的前提条件。

从在校大学生中征集新兵的首要环节，是在校园内营造浓厚的当兵光荣的氛围，充分调动大学生履行公民义务的积极性。为此，我们制定了广泛发动、层层推进的动员宣传计划，在全校范围内开展了轰轰烈烈、扎实有效的宣传动员工作。首先，我们召开了全校教师宣传动员会，向各位教师、辅导员说明此项工作的意义，明确征集范围，宣传征兵政策，布置征集工作计划，提出工作要求，然后班主任对全班学生进行宣传和动员，保证把此次征兵工作的意义、政策、要求和具体进度传达到每一个学生。其次，我们连续一周在学校显著位置悬挂多面大型宣传横幅，并在学生活动最为集中的地方设置了大型宣传牌，向过往师生宣传在校大学生应征入伍优抚政策的相关材料，并为同学咨询释疑。同时，利用学校广播台连续多日播放征兵动员宣传稿。还利用校园网进行宣传征兵政策，解答同学们的疑问。通过各种渠道和多种手段的动员宣传，在校园里营造了浓厚的“学子当兵、无尚光荣，投笔从戎、保家卫国”的爱国主义氛围，使同学们感受到强烈的精神震撼。在宣传动员中，我们还针对不同学生的特点，注意采取不同的形式，突出重点。事实证明，我们的动员宣传工作是行之有效的，充分调动了全校学生关心国防、报名参军的积极性。

三、当前征兵工作面临现状及存在问题原因

首先是是就业安置难的问题，大学生就业问题是比较受到重视的，由于受市场经济的影响，人们的价值取向和思想观念也呈现出多元化的趋势。而且我国现行的优抚政策已经远远跟不上现实社会的发展。学校在宣传过程中很难把两者矛盾简单化解，往往宣传的时候避重就轻，对有疑问的同学不能正确细致的解答，致使许多学生放弃从戎。其次独生子女进入役龄期，家庭因素影响较大。目前适合征兵年龄的学生大多数都是独生子女，有的家长怕部队遇急难险重任务有危险，不想把孩子送到部队当兵。有的学生即使自身有当兵的意愿，但是家长的担心也使他们怯步不前，学校把工作重点都集中在校园内部，导致流失了一部分由于家庭原因放弃的兵源。

四、工作建议和对策

紧紧围绕培育尚“武”精神，切实加大国防教育力度。在教育内容上，要防止和克服讲个人利益的“小道理”多，讲国家安全的“大道理”少;讲优抚政策多，讲公民义务少;讲应征的口号多，讲处罚的规定少等倾向。在教育方式方法上，要克服只在征兵期间搞“一阵风”、“运动式”的突击性教育，建立固定的渠道、规范的内容，通过平时不间断的宣传教育，使征兵工作各项法规、政策和规定深入人心，让大家知道国家安危与小家和谐幸福的关系。扩大宣传面，不要把宣传教育局限在校园里，加强家长和社会的支持度。

兵团工作总结篇四

一、加强对征兵工作的组织领导，确保完成征兵任务。镇党委、政府高度重视征兵工作，从加强组织领导，建立健全机构，征兵工作展开前，镇上及时成立了领导小组，召开了会议，传达了全市征兵工作会议精神，并结合我镇实际，周密安排工作，镇上及各村认识到位，领导到位，措施到位；在报名确定预征对象阶段，非常重视，亲自过问和检查工作，把征兵列入重要议事日程，以对征兵高度负责的精神，积极向军分区请示汇报，搞好征兵工作协调，认真履行职责；做到不误时和事。同时，加强对预征人员的教育和管理工作，特别是上站体检人员精心安排和组织保证了人员上站要求，专门召开预征人员会议，提出要求和注意事项武装部武干亲自带车，保证上站人员体检安全；全力以赴抓好征兵工作，确保了征兵工作的顺利进行。

二、加大对征兵工作的宣传教育力度，提高适龄青年报名参军积极性。镇上把搞好征兵宣传教育，作为增强全民国防观念，提高兵员质量的基础性工作来抓。按照市征兵办下发的宣传教育计划，利用镇有限广播，村主要地段张贴标语，悬挂横幅，镇集市日等形式，广泛深入地宣传兵役法和优扶政策法规，并在报名期间到户登记做好发动宣传工作，确定预征对象29人，营造了关心和支持征兵工作的良好社会氛围，有效地激发了我镇适龄青年报名参军的热情。

三、严格政策规定，认真扎实抓好各阶段征兵工作。镇上把征兵工作作为年度重点工作，年初，在民兵整组时，把适龄青年情况进行了摸底，在兵役登记时把全镇269名青年进行了具体细致的登记和掌握；并进行了初审，了解病史及表现等情况。征兵开始后，加强对预征对象的教育管理；坚决按时完成预征对象和各阶段工作任务，并及时上报有关资料；严格把好政审关，按照征兵办的要求，对15名合格人员按规定程序和条件政审，保证了征兵的质量，为征兵办征兵提供了条件。总之，在征兵期间到起运各个环节，认真按照市征兵办要求，严密组织，及时通知人员集中，跟班作业，按照征兵办“四公开”的要求，有效地防止了征兵工作中的不正之风。

四、我镇今冬征兵工作的形式是好的，但也存在一些不足之处。一是做好平时征兵准备工作不够重视，把征兵工作作为阶段性、季节性工作；二是对预征对象教育管理还有漏洞，采取措施不得力。

200x年xx月xx日

《镇征兵工作总结》来源于。阅读镇征兵工作总结。

兵团工作总结篇五

，在辅导室日常办公。院领导明确要求具体工作人员一定要认真贯彻落实有通知要求，明确征兵宣传工作各环节分工、进度和质量等要求，务必把征兵动员活动做实做细，取得实效。

”的宣传语，在路上在校园道路两侧制作条幅、画报，并在学院宣传栏张贴征兵通知、征兵政策。

在学院党支部的领导下，我院征兵宣传动员工作历时

名学生填写报名表， 名学生持有参军意向，

名学生在积极与家里沟通。学院学生的国防意识得到普遍提高，在不同程度上对大学生征兵活动得到认同，实现了把品学兼优的大学生输送到部队的宣传动员目标，切实完成了学校下达的征兵宣传动员任务。

兵团工作总结篇六

一、加强组织领导，建立健全征兵工作机构。我乡党委、政府和武装部始终把征兵工作作为一项严肃的政治任务列入重要议事日程，县征兵工作会议召开后，乡上于7月9日召开了201x年全乡征兵工作会，成立了以乡党委、政府领导，底堡派出所、乡民政、财政、团委、卫生院、各村民兵连长为成员的征兵工作领导小组，做到有领导挂帅，有具体工作人员负责，层层落实了目标责任，健全各项工作制度。

二、广泛宣传动员，扎实摸清全乡适龄青年基本情况，组织动员适龄青年报名应征体检。针对近年来适龄青年逐步减少，升学就读、外出务工青年、青年的价值取向发生变化，国防意识淡薄，客观上使兵员挑选范围不断缩小，完成送检人员困难。一是我乡今年充分利用各种宣传载体进行广泛宣传发动。把征兵宣传工作作为提高兵员质量关键环节来抓。二是乡武装部与民民兵连长对预征对象家庭上门走访，做好家长的思想工作，积极动员外出务工青年、在校大学生、大中专毕业生、高中生返乡报名参军。三是利用全乡召开的工作会议进行广泛宣传动员：宣传兵员征集的各种法律法规;宣传征集标准和优待政策;宣传征集的时间、方法和步骤;宣传爱国主义、革命英雄主义教育。通过宣传教育，使广大适龄青年增强依法服兵役的意识及光荣高、责任感，自觉履行兵役义务，今年征兵期间，在场镇路口悬挂宣传标语2幅，召开了乡征兵工作领导小组会议2次，走访征集重点对象22人次，为择优定兵打下了良好的基础。

三、抓工作落实，确保征兵任务完成。首先摸清全乡适龄青年底数，掌握重点对象情况，主要是住址、毕业学校、显示表现和思想情况。二是认真组织搞好报名登记，严格以身份证为准登记出生时间，以毕业证为准登记文化程度，准确了解家庭住址，本人职业和外出务工情况和现实表现。三是把好初审关，选好送检人员，对报名青年要准确测定身高、体重、视力、外表(有无明显纹身、疤痕)，确保送检人员滞留，选送22人预征人员上站体检。四是对体检合格青年认真把好政审关，彻底审清毕业证、身份证、户口册是否与本人相符。协同派出所、卫生院对征集对象家庭和社会关系成员进行调查走访，做到家长、本人、邻居、村组干部必访的工作，掌握本人入伍动机，现实表现，家庭态度，所有人员是否有违法违纪行为，是否符合征集条件的要求，要求入伍青年、家长签订好新兵入伍保证书。

四、做好廉洁征兵工作。严格执行沐府征办[201x]3号文件《关于扎实做好廉洁征兵的通知》精神，把廉洁征兵工作，作为党的群众路线教育实践活动成效的实际检验，严格执行征兵工作“五条禁令”。征兵领导小组人员无人参加征兵对象吃请，不收受钱物，对预征对象不许愿，征兵工作期间，做到公开、公正，对送检人员、政审合格人员、批准入伍人员进行张榜公布，自觉接受群众监督。推荐好入伍新兵，做好入伍新兵安心服役的思想工作，乡召开党委扩大会议，推荐入伍新兵，遵循上年度体检合格人员优先、党员团优先、文化程度高的优先、年龄大的优先、本人要求恳切的优先原则推荐好入伍新兵，在兵员确定后，召开好军属座谈会，听取家属对征兵工作的意见和建议，鼓励入伍青年安心服役。

今年我乡征兵工作任务完成较好，但还存在着一些值得注意的问题：一是适龄青年应征报名的积极性不高，特别是高学历青年报名应征人员少。二是随着升学比列和务工青年增多，外出青年返乡参加体检路途远、政审难，部分家长不支持。三是对外出务工的现实表现，不易掌握，政审困难。以上问题应引起我们的高度重视，为明年征兵工作从思想上和工作上都提前做好准备。

兵团工作总结篇七

xx年初，我校就在局党委的号召下，把开展岗位大练兵活动提上工作日程，首先成立了以校长为组长，各部门负责人为成员的“会发中学教职工岗位大练兵工作领导小组”，明确分工、职责，纳入每学期的工作计划，制定岗位大练兵活动方案，召开专门会议进行思想动员、布署具体工作，并把岗位练兵活动列入教师量化考核，做为考核教师工作的一项重要内容。使教师既在思想上认识到岗位练兵的重要性，主动投入到岗位练兵中，又在制度上得到约束，保证了岗位练兵的长效性。

一天：

1、上一节好课；

2、写好一个课堂反思；

3、完成一次作业批改；

4、做一次课外辅导；

5、阅读一段课改文章。

6、写一页钢笔字；一周：

7、做一套题；

8、做一次工作反思；

9、与个别学生谈一次话；

10、写一篇案例、上交一份板书创新设计、一份精彩导入。

一个月：

11、上一节公开课；

12、出一套规范试题；

13、上交一份精彩教学设计。

一学期：

14、定一个练兵计划；

15、研究一个课题；

16、树立一个超越自我的目标；

17、写一篇论文；

18、读一本好书；

19、写一篇读后感；

20、写一份总结。并每周定期检查过程材料，记入教师量化考核档案。同时，注重发挥教研组的职能，根据不同学科的特点有针对性的进行练兵，收到了较好的效果。

随着教育的发展，教师的业务能力也有了新的要求，我校不断地丰富岗位练兵的内容，与时俱进，以提高教师的综合素质，适应新的教育教学的需要。

1、坚持两笔字练习

我校要求教师每天练习钢笔字一页，练粉笔字写一首古诗词，并按组每周展示。通过近两年的练习，不但老师的书写水平有了大幅提高,有的教师还喜欢上了书法。

2、板书设计

由于在教学检查中发现，老师的课堂教学中板书随意性太强，所以要求教师针对所教学科，每周上交一份板书设计，选择优秀的予以展示。通过训练，教师提高了对板书的重视，也提高了板书的设计能力。

3、精彩导入

为了提高教师的导入能力，要求教师每周上交一份精彩导入，择优展示，并记入量化考核档案，大大提高了教师的导入技能，精彩的导入层出不穷。

4、解题本

从xx年起，我校就像哈市先进学校学习，执行解题本制度，要求教师每天解一道中考题、或中考模拟题，要求教师不但会解题，还要分析出题的目的，学生易出现的错误和解题技巧等，从而提高教师把握中考题发展趋势的能力，也提高了教师的析题、解题的能力。并且每年进行教师业务考试，成绩记入教师考核档案。极大地促进了教师对所教学科的学习与专研。

5、抽查课

每天随机抽查两节课，教师没有长时间的准备，既检查促进了教师提前备课，也锻炼了教师对教材的驾驭能力。

6、案例分析、教学反思

针对工作实际，要求教师每周写一个案例分析，每周写一个课堂反思，养成教师自我总结、反思的好习惯，能认真总结工作中的成绩与不足，扬长避短，提高了教师在工作中发现问题、处理问题、解决问题的能力。

7、教学大赛

每学期都举行教学大赛，评选校教学能手、名师等活动，要求在赛课中使用多媒体手段，提高教师使用现代教学手段的能力，以适应现代教育的需求。

8、理论学习

为了提高教师的理论知识水平，我校定期组织业务学习，进行《新课程教师专业能力培养与训练》丛书的学习，魏书生的《激发学习兴趣十三法》，周弘的《赏识教育》等专业知识的学习，从而培养教师新的教育理念，提高教师的理论水平。

9、专题讲座

针对学校工作中的问题和工作需要进行针对性的专题讲座，如：如何抓控辍；好何进行思想教育；各学年教学任务的差异；如何搞科研；如何自评等。从而提升教师解决实际问题的能力。

10、师德论坛

挖掘身边的师德典型，定期召开师德论坛，也做为岗位练兵活动的一项内容，以使更多的教师不但精业，而且乐业。旨在打造一支思想过硬、业务精良的教师队伍。

定期总结岗位练兵开展情况，找到差距与不足，在以后的工作中进行加强和调整，对意识不强，参加不主动的进行批评引导，阶段性调整工作重点和布署，使岗位练兵活动长期有效地开展。

每学期召开岗位练兵成果汇报会，展示此项活动取得的成果。对教师的各项能力进行评价、验收。如课堂教学、课件展示、板书设计、课堂导入、两笔字、现场教学设计、案例分析、实验操作等，验收合格后颁发证书，全体教师轮流参加各项验收。收到了激励先进，鞭策后进的作用，也给岗位练兵定下了工作目标。

岗位练兵内容丰富，形式多样，涉及到教育工作的每个侧面，我们将用发展的眼光对待这项工作，不断赋予岗位练兵新的内涵，为打造一支现代化的教师队伍而努力。

兵团工作总结篇八

本学期按照学校岗位练兵工作计划的要求，在上半年练兵工作的基础上，学校将教师岗位练兵活动深入推进，练兵内容和形式都有所突破，使教师岗位练兵工作扎实有效开展。四月份：练兵活动与教学大赛活动紧密结合起来，学校要求全体教师参加，35岁以下青年教师分新秀与骨干两个层次全员参加校内教学大赛，参赛选手要参加说课和作课两轮比赛，参赛骨干教师先作领引课，参加评课，活动中，教师的教材分析能力、课标解析能力、教学设计能力、课堂教学的生成能力和教学反思能力获得了提高，骨干教师的教学评价能力获得长足进步，教学风格开始逐渐形成。五月份：练兵活动走向收获季节，学校根据练兵工作中必练模块的要求，在九月份开展教学大赛的基础上，要求全体一线教师每人上交学情分析、教学设计、评课材料、教学反思四份练兵材料，学校培训部对全校教师上交的材料进行了认真的批改和评选，并准备在期末编辑成集，实现宝贵的教育智慧的资源共享。学校全员参与活动，自主提升教学评价与反思能力。

从十月中旬起，迎接教师进修学校评估检查于练兵活动。我积极准备，教研员沈丽萍听了我的课给予高度评价，使我深受鼓舞。六月份：练兵活动以教研组为单位，进入到年度总结阶段。我又积极参加县进修学校举办的语文学科“同课异构”教学活动，使自己得到更深层次的提升。我对练兵活动进行了深入的总结和反思，并进行了专业特色展示，对练兵工作的收获和经验进行了提升。在教研组岗位练兵活动中，为学校赢得了荣誉和喝彩！

教师岗位大练兵作为我校今年教育工作的主题，对教师队伍建设和教师专业发展起到了引领作用，也将是我们今后一段时间内应该长抓不懈的工作，也只有最大程度地有岗位练兵工作应该是一项坚持持久、扎实推进的工作。相信在哈尔滨市教育局、教育研究院的正确指导下，方正县教师进修学校正确指导下，在校领导指导下，教师岗位练兵工作一定会持续、健康、有效地开展下去，教师岗位大练兵活动必然成为我校教师专业化成长的不竭动力，成为促进教师个人成长与发展，体验职业快乐与专业收获的有效途径。我也深知，岗位练兵不是一朝一夕的事。使之高效地、持久地开展下去，让岗位练兵之花在会发中心学校绽放奇葩！根据支队岗位大练兵活动的部署和要求，噪声科坚持岗位出战斗力的指导思想，紧紧扣住噪声现场执法，兵就怎么练的主旨，开展全员岗位大练兵活动，以进一步提高全科的思想政治素质和现场执法能力，建设高素质的噪声监察队伍。

为保证胜任岗位需要，必须着力提高人员的思想政治素质，必须坚持不间断的思想练兵。目前，全科上下积极响应支队同志学习的号召，以召开座谈会、收看新闻纪录片、写必得体会和开展优秀案例观摩主题活动等形式，进行了强化教育：一是政治意识的强化教育，加深对环境保护工作优良作风的认识，树立起为党、为国家和为环保事业献身无尚光荣的远大志向，永远做党和人民的忠诚卫士；二是大局意识的强化教育，培养全科人员不怕艰难困苦、不怕流血牺牲的崇高精神，永远牢记为民宗旨，塑造合格的环境监察人员形象；三是服务意识的强化教育，要求全科人员牢固树立环境监察工作为经济建设服务的思想；四是服从意识的强化教育，增强一切行动听指挥的观念，树立不怕牺牲的战斗思想，培养奉献的高尚情操，保持环境监察人员恪守纪律的优良作风。

通过前几天的岗位练兵活动，通过训练，不但提高了我的政治思想和理论水平，还进一步增强了严格、公正、文明执法的意识，进一步打牢了执法为民的思想基础，增强了履行岗位职责的能力，通过规范执法行为，提升执法水平，增强现场监测技能，能够进一步展示环境监察人员的的良好精神风貌，也使我更深刻地懂得了作为一名环境监察人员，不但要具备良好的政治思想素质和业务知识技能，而且还要具有强健的体魄、端庄的举止、优良的作风、严明的纪律。