最新企业宪法宣传日活动总结(通用5篇)

总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料，它能够使头脑更加清醒，目标更加明确，让我们一起来学习写总结吧。相信许多人会觉得总结很难写？下面是小编为大家带来的总结书优秀范文，希望大家可以喜欢。

企业宪法宣传日活动总结篇一

二、活动时间

12月1日——7日

三、活动主题

“弘扬宪法精神，厚植爱国主义情怀”

四、活动形式

1、组织学生“宪法晨读”活动，12月4日上午9：00，教育部将在北京设立主会场，举行国家宪法日晨读活动，根据要求，组织全体学生登录教育部青少年普法网，观看和参与直播活动。

2、举行特别升国旗仪式，了解宪法关于国旗的规定;

4、围绕国家宪法日主题，利用校园广播、宣传栏等形式，营造宪法教育氛围;

5、校长要主持一次教职工宪法学习活动或者为学生讲授一次宪法教育课。

6、学生完成一份法制手抄小报。

有条件的在上述活动基础上，采取其他教育方式和教学方法，如宪法知识竞赛、法制讲座、办法制小报等。

五、活动要求

学校按照文件要求认真安排本次活动，保证每年国家宪法日学习宣传教育活动取得实效，具体落实以下要求：

1、保证全员参与。学校将国家宪法日的学习教育活动部署、落实到每一个师生，做到全体知晓、全员参与。

2、制定具体工作方案。学校结合教育体育局的通知，制定国家宪法日的工作方案，落实通知的相关要求，明确活动的具体内容和安排。于12月11月前将活动方案资料(方案、总结、活动简讯、教职工学习资料等)一式两份上报教育体育局综合办701室。

3、做好宣传报道工作。学校积极组织开展国家宪法日活动的宣传报道工作，突出活动亮点，突出教育特色。

4、做好督导与评估。学校要认真收集整理档案，将宪法日的活动情况和效果作为普法教育、法治示范学校创建等活动的重要组成部分，纳入相关的评价考核体系。

企业宪法宣传日活动总结篇二

按照教育部、市教委和我县教育局教育科的要求，结合贯彻落实国家七五普法规划、教育系统七五普法规划和《青少年法治教育大纲》，建立常态化的宪法学习教育机制，充分发挥学校主渠道作用，结合我校实际，自主开展多种形式的宪法学习教育活动，树立宪法权威，提高宪法意识，弘扬宪法精神，形成自觉学法守法用法的良好氛围，营造良好的校园和社会环境。

二、宣传主题

全员学宪法，精彩讲宪法

三、时间安排

11月29日（12月4日为宪法日，因在周六提前到周一晨读，便于班主任开展活动）

四、参加人员

全体学生

五、通讯安排

通讯报道组（陈芦静老师负责）

六、活动准备

学宪法主题班会ppt、宪法宣讲单由___负责准备

七、宣传重点内容

(一)集中开展宪法和宪法精神学习宣传。深入学习宪法的基本原则和基本内容，自觉崇尚宪法、遵守宪法，提高宪法意识，维护宪法权威。

(二)大力宣传中国特色社会主义法律体系。宣传中国特色社会主义法律体系的基本构成、基本特征和主要内容，宣传国家基本法律，大力弘扬法治精神，牢固树立社会主义法治理念，大力推进全社会学法尊法守法用法。

八、活动内容及具体安排

1、各班班主任利用周一晨读时间，开展宪法主题班会活动。

2、五六年级学生在周一下午放学回家后，向家人宣讲宪法知识。

为了做公众号并投稿，辛苦我们美丽帅气五六年级的班主任们，拍照发回班主任群：

企业宪法宣传日活动总结篇三

今年12月4日是我国第三个国家宪法日。为深入学习贯彻党的xx届四中全会精神，大力弘扬法制精神，进一步增强广大师生的法律意识和法治观念，深入开展普法教育，积极营造和谐校园氛围，学校决定举办法制宣传教育系列活动。本次宣传教育活动以“弘扬宪法精神，建设法治中国”为主题，以开展“法律进学校”为主线。

一、活动思想

通过法制宣传教育活动，在广大师生中掀起学法、知法、守法、用法、护法的热潮，加强依法治教，依法治校，创建法治校园，和谐校园，平安校园。

二、活动主题

本次宣传教育活动以“弘扬宪法精神，建设法治中国”为主题，以开展“法律进学校”为主线。

三、活动重点

(一)大力宣传社会主义法制建设的巨大成就，大力宣传宪法和国家基本法律制度。

(二)积极开展与师生、经济社会发展密切相关的法律法规学习宣传。

四、活动时间:x年11月27日--12月14日

五、活动内容:

1、营造一个良好的宣传教育氛围。各班级出好一期法制教育宣传专题黑板报。

2、充分利用校园广播、橱窗等做好12月4日法制宣传日主题教育活动。

3、利用升旗仪式国旗下的讲话时间，作为12.4法制宣传月活动的正式启动，进行一次全校师生参加的守法宣誓活动。

4、开展一次主题班会。各班级充分利用“12.4”法制宣传日的契机，在认真学习的基础上，召开一次“学法尊法守法用法”的主题班会，对学生开展《宪法》、《预防未成年犯罪法》、《未成年人保护法》的宣传教育。确保全校班班有活动，个个都参加，师生都受教育。

5、请法制副校长进行一次法律知识讲座。

6、观看法治宣传教育影片。组织观看法治教育影片，大力宣传党的光辉历程及党的理论、路线、方针、政策，特别是党带领全国人民贯彻落实科学发展观所取得的辉煌成就，努力营造学习会议精神的良好氛围。

7、向学生家长发送一次法制宣传短信(微信)。

8、大力开展学法活动，举行法律基础知识竞赛。各班利用晨会、班会时间开展学法活动，学习内容:《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》以及《宪法》的一些基本知识。

六、活动要求

1、加强领导，周密组织

全校师生员工要高度重视“12.4”全国法制宣传日宣传教育活动，切实加强领导，认真组织好法制宣传活动。

2、围绕主题，突出重点。

紧紧围绕“弘扬宪法精神，建设法治中国”这一主题，结合我校实际，突出重点，增强法制宣传的实效性。

2、做好动员，营造氛围

要调动全员参与法制宣传教育活动，营造“法在身边”良好氛围。

3、突出主题，注重实效

紧紧围绕学校“12.4” 全国法制宣传日宣传教育主题，突出活动重点，注重实际效果，防止形式主义，不做表面文章。

4、创新内容，形成总结

积极探索普法宣传教育的新形式，新内容，活动结束后形成总结材料。

企业宪法宣传日活动总结篇四

为全面做好20__年国家宪法日暨全国法制宣传日宣传活动，深入贯彻落实《福建省财政厅关于组织开展我省财政系统依法行政依法理财示范点建设的通知》（闽财法【__】5号）精神，根据《福建省财政厅关于联合开展20__年公共财政进农村主题宣传活动的通知》的相关要求，决定在全镇开展20__年国家宪法日暨全国法制宣传日和公共财政进农村主题宣传活动（以下简称宣传活动）。现将宣传活动实施方案通知如下：

一、活动主题

以20__年国家宪法日暨全国法制宣传日为中心，深入学习宣传宪法、法律，大力弘扬法治精神，开展公共财政进农村主题宣传活动。

二、时间安排

20__年11月下旬至12月下旬，为期一个月。

（一） 20__年12月4日集中举办以开展公共财政进农村为主题的宣传活动，突出宣传《宪法》、《税法》、《会计法》、《预算法》。

（二） 20__年12月9日利用周二下村日，宣传与村民息息相关的《土地法》、《森林法》。

（三） 20__年12月__日深入镇辖区企业，宣传与辖区企业息息相关的《税法》、《会计法》。

（四） 20__年12月23日深入镇辖区村，宣传《福建省村集体经济组织会计管理制度》、延平区村集体三资监管办法和村账托管具体做法、目的、意义及工作流程。

三、活动内容和形式

（一）集中举办20__年国家宪法暨全国法制宣传日和开展公共财政进农村主题宣传活动。

1、活动时间：20__年l2月4日至5日，每日上午09:00一 l2:00时

2、活动地点及参加单位：

(l) 活动地点:王台镇街心公园

（2）参加单位：区财政局、镇财政所、国税分局、地税分局、王台派出所、司法所、林业站、民政办、计生办、国土所、行政执法大队、工商所、团委、妇联等单位。

各相关单位将参加活动准备情况、参加人员及联系人员电话，于11月24日前报政府办。

3、活动内容：

（1）大力宣传《宪法》、《税法》、《会计法》、《预算法》等中国特色社会主义法律体系和国家基本法律制度，使广大人民群众全面深刻理解宪法的基本原则和精神，充分认识社会主义制度的优越性，进一步增强全体公民的宪法意识、公民意识、爱国意识和民主法制意识。

（2）结合依法行政依法理财省级示范点建设，积极开展与经济社会发展密切相关的法律法规的学习宣传，大力宣传惠民惠农政策，宣传农村基本经营制度、农村土地管理制度、转变经济增长方式、生态资源环境、土地经营权流转、保护知识产权等方面的法律法规，服务科学发展，促进经济平稳较快增长。

（3）深入宣传保障和改善民生的法律法规，宣传收入分配、社会保障、医疗卫生、社会救助等方面的法律法规，促进保障人民基本生活；宣传就业促进、劳动合同、劳动争议处理等方面的法律法规；宣传安全生产、食品药品安全、抗灾救灾、公共卫生法律法规，保障群众生命财产安全；宣传维护妇女、未成年人、老年人、残疾人权益等方面的法律法规；引导公民依法表达利益诉求，维护合法权益，促进社会矛盾化解。

4、活动形式：各参加单位结合各自职能，自行准备宣传资料，悬挂标语、横幅，布置宣传展架，发放宣传资料、手册、书籍，接受群众咨询，开展教育宣传。

（二）利用每周二下村日，将与村民息息相关的《土地法》、《森林法》、《福建省村集体经济组织会计管理制度》、延平区村集体三资监管办法和村账托管具体做法、目的、意义及工作流程宣传到村民。

（三）联合国税、地税等部门深入企业，广泛开展《税法》、财政扶持企业政策宣传咨询服务，指导帮助企业用好用足各项扶持优惠政策，引导企业特别是困难企业进一步增强发展信心，建立长期、稳定、和谐的税企关系，进一步助推中小企业发展，在走访中收集意见，以便不断提高财税服务水平。

（四）充分利用《致广大农民朋友的一封信》这一载体，将相关财政法律法规、惠民政策，发放到每个农户手中，做到家喻户晓，人人皆知，营造浓厚的舆论氛围。

四、工作要求

（一）高度重视，严格落实

各部门要高度重视20__年国家宪法暨全国法制宣传日活动，围绕中心工作，结合实际，认真部署，切实有效地开展法律系列宣传活动。

（二）面向基层，服务群众

结合不同人群的特点和需求，紧紧围绕“法律进农村”，开展有针对性的法制宣传教育活动。要深入农村，通过组织法律咨询、发放法制宣传资料等形式多样的宣传活动，把法律知识和法治精神送进千家万户，帮助广大群众解决身边的法律问题，引导群众依法表达利益诉求，维护自身的合法权益。

（三）拓宽渠道，加大宣传

各单位要根据安排，严密组织，重点抓好主要活动项目和宣传内容的落实，进一步扩大普法和法治王台建设的影响力。要充分发挥各自专业优势，主动与上级主管部门联系，争取支持；加强与兄弟部门的沟通与协作，形成合力，努力使宣传活动取得实效。

企业宪法宣传日活动总结篇五

为积极贯彻实施“12。4国家宪法日”宣传活动，增强全体师生的法制意识，近日，xx街小学利用升旗仪式、主题班队会、红领巾广播等少先队活动阵地，开展了一系列法制教育与宪法宣传活动，全校师生参与了此次活动。

学校大队辅导员x老师利用升旗仪式，作了题目为“学宪法讲宪法”的国旗下讲话，带领全校师生认真学习了宪法中的部分内容，结合小学生的特点，对全体学生提出倡议，引导全体师生学习宪法、尊崇宪法，争做爱法守法的好公民。接下来各班针对不同学段学生的年龄特点，开展了主题为“您好！宪法！”的班队会活动，活动的开展使全体师生树立了宪法精神，学习了法律知识，大家纷纷表示要养成遵纪守法的好习惯，为建设法治校园而努力。

此外，全校师生还开展了一系列的教育活动：如登录教育部全国青少年普法网，参与“学宪法讲宪法”网上学习和“宪法小卫士”行动计划；宪法晨读活动，营造浓厚的法律宣传氛围；“我是小小普法宣讲员”，小代表为同学们宣讲法律知识，引领大家做讲规矩守规矩的好队员；开展主题手抄报评比等，在浓厚的宪法学习中大家受到熏陶和感染，增强了法律意识，系好“人生第一颗法制扣子”。