最新五年级走进民间故事教学设计 五年级走月亮(汇总10篇)

运动会是学校举办的一项重要活动，它可以提高同学们的体质和团队合作能力。如何宣传运动会，吸引更多同学的参与呢？运动会宣传语大集合，让你寻找到最适合的口号！

五年级走进民间故事教学设计篇一

夜晚，月亮升起来了，阿妈牵着我，在月光下的小路上走着。微微的灯光与月光，照亮了路旁的小树和楼房。

有时候，阿妈和我聊天，有时候，我牵着阿妈的手，呆呆的望着月亮。我和阿妈走过小路，走过鹅卵石铺的小道，穿过大大小小的树行。

就这样走着，走着，月亮仿佛也在天空跟着我们散步。知了叫着，鸟儿在天空飞翔，叽叽喳喳的叫着，不断传来狗叫和孩子的笑声，伴随着风吹树叶的“沙沙”声。

不知不觉已经走了很远的路了，我抬头看到月光正照在阿妈的脸上，多么柔和。走啊走，走回了我家的门口，小孩子还在楼下打打闹闹。美丽的夜晚，不光是我和阿妈在散步，还有月亮和星星也在散步。

五年级走进民间故事教学设计篇二

一天晚上，我和爸爸去散步，今天的月亮真美呀，首先，我们来到了花园，月光把花园里的'花照的真美呀，照亮了花园，照亮了小道，照亮了，照亮了回家的小路。

过了一会儿，天上的月亮越来越亮，我和爸爸的影子越来越黑，我们玩起了游戏，你踩我的影子，我踩你的影子，过了一会儿，我们到家了。我和爸爸去散步。

五年级走进民间故事教学设计篇三

五年级走进民间故事教学设计篇四

夏天的夜里我和妈妈走月亮。月光十分柔和，照亮了小路。柳树的枝条犹如姑娘的长发随风飘舞。树上的蝉好像在赞美月亮，蟋蟀在草丛中窃窃私语。一阵阵花草的香味扑鼻而来，月亮倒映在小区里的小河中让我想到了孟浩然的一句诗“野旷天低树，江清月近人”。但是一说到月亮，我就会想起好吃的月饼，好希望中秋节快点来到！

多么奇妙的夜晚啊！我和妈妈走月亮。

五年级走进民间故事教学设计篇五

海曙外国语学校夏榕涓

秋高气爽的傍晚，月亮缓缓地升起来了，从姚江的东岸缓缓地升起来了，升到深蓝的夜空中。

月盘是那样的明亮，就如古人所说：“小时不识月，呼作白玉盘。”月光又是那样皎洁温柔，似乎是被姚江淘洗过，又似乎没有……月光钻进了黑洞洞四明山，照亮了城市中每一道缝隙，樟树，桂树也被月光照得散着银光。

在姚江边静静地走着，望着天空上的点点星光，望着平静的，闪着银光的江面。啊，真好。月亮映在江面上流露出几分情意。“呜……”轮船从江中驶过，扬起一阵阵波纹，月影在上面酥酥地颤，慢慢地散开又慢慢地合上。

垂钓者坐在江边静静地等，等着月光下鱼尾摆出的一道道水波纹。只见鱼儿轻轻跃出水面，在皎洁的月光下鱼粼银光闪闪，似乎是用银片做成的。

离开姚江，回到家，闻到月亮的味道，拿起一个放嘴里，这甜甜的味道流入我的心里。

月光下秋蝉也还在叫，疲惫的人们枕着月光睡了过去。

今年的中秋未到，不知今年的月儿有多圆呢?

公众号:阳光小语工作室

五年级走进民间故事教学设计篇六

太阳刚刚落下，月亮就升起来了，秋天的月亮照在水塘里，水塘里就会出现一个小月亮。小鸟站在树枝上给月亮唱歌，我仰头看着美丽的月亮，月亮圆圆的，像一个月饼。我听见小鸟在叽叽喳喳的叫着，夜晚的蟋蟀嘟嘟嘟的叫，好像都在欣赏圆圆的月亮。

我闻到了花、草、树的清香，我闻到了玉米的甜香，还有紫葡萄、红枣、花生……

我在想，这么美的景色我回家一定要把它画下来。

五年级走进民间故事教学设计篇七

海曙外国语学校应加乐

秋天的夜晚，月亮升起来了，从宁静的大海边升起来了。

月亮是那样的美丽，月光是那样的温暖，照亮了生机勃勃的树林，照亮了高高的屋顶，照亮了清澈见底的小溪......

有时，月亮像圆鼓鼓的大皮球，让我忍不住去拍一下;有时，又像明亮的大镜子，照出了我的模样;有时，还像一个甜蜜蜜的笑容，让我也想笑起来。

这时候，姐姐喜欢拉着我的手，在无边无际的大海边观赏月亮，走啊走，哇，我和姐姐走在月光之路上。

辽阔的大海边，我听到了海鸥鸣叫的声音。海鸥好像在说：“这圆圆的月亮，让我看得美不胜收。这么美妙的月亮，还得配上我清脆洪亮的歌声。”“邦邦”，咦?奇怪，哪里来的声音，我定眼一看，啊!原来是波涛正在拍手叫好呢!

可是......月亮是什么味道的呢?我和姐姐回到家里。桌上已经摆着一个个“月亮宝宝。”我拿出了一个，一口猛咬下去，啊!甜的，于是我大声喊道：“好美味呀!”“真的吗?”姐姐说，“我已经馋得口水都要流出来了，”爸爸说。转眼间，一盘“月亮宝宝”一扫而光了。我们吃饱喝足，躺在了床上，进入了甜甜的梦乡。

公众号:阳光小语工作室

五年级走进民间故事教学设计篇八

夜晚带着星星和月亮来到了我们小区。天猫精灵说今天是超级大月亮日，今晚的月亮特别圆，而且据说是一百年才有六次的“十四的月亮比十五圆”的日子。

这么难得的月亮我们当然要去看一看啦。“妈妈，我们到楼下去吧，去追那银盘似的满月吧！”吃过晚饭我说道。于是，妈妈拉着我的手，去走月亮。

像我们一样出来走月亮的人很多，大家都在赞美今晚的超级月亮。一路上，清风轻抚着我的脸庞，吹起了我的衣角，吹拂着花草树木。清风像是跟在了我们的后面，跟在了月亮的后面，跟在了走月亮的队伍后面。妈妈边走边给我讲各种月亮的传说，也讲关于月亮的科学知识，有时候却什么都不讲，让我静静地感受这如水的月光。

知了似乎知道人们要去干什么，伴随着人群的脚步放声歌唱。它唱月亮的纯洁，它唱月亮的美丽，它唱月光的柔和。

哦！妈妈，我们到小河边去吧！那边有婀娜的垂柳，有美丽的荷花，还有那些正在“呱呱”大合唱的小青蛙。

我们走在溪岸，皎洁的月光仿佛为这世界镀了一层银，水面上反射出道道银光，微风一吹，一层又一层，波光粼粼地荡漾开来。鱼儿不时地跃出水面，似乎也想要看一看这美丽的月亮；萤火虫却躲进了草丛中发出微弱的光芒，似乎是因为觉得月亮太过美妙，她们都不好意思出来了。

今晚的月儿美得让人们舍不得回家。夜深了，我和妈妈恋恋不舍地往小区走。我多想捧一束圣洁的月光带回家啊！一到家却发现，月光正温柔地洒在我窗前的书桌上。

五年级走进民间故事教学设计篇九

圆圆的月亮，从大海那边升起来了。是在海水里淘洗过吗？是那么明亮，是那么洁白。

柔和的`月光洒满了院子，洒满了门前的小路，洒满了一望无际的田野。在这么美丽的夜晚，我和妈妈走月亮。

多么奇妙的夜晚，我和妈妈走月亮！

五年级走进民间故事教学设计篇十

“园园的月亮随着时间的流逝消失于夜空，是否因行囊太过沉重，忘了带走我的思念。”

--题记

我讨厌中秋。确切地说，我讨厌现在的中秋。

通讯迅疾的网络发达原因，人们看似功不可没，但我们看似创造网络，却被网络所控制，不知者唯有我们。在过去的年代，通讯不方便，在外游子却坚持写信送回家，年复一年，从未间断。每在中秋，都会想尽一切办法回到家给父母一个拥抱，一起坐在餐桌前吃着团圆饭，吃着甜在心头的月饼。

现在我们出门在外一个电话就能和想见的人说话，但正因为这样，我们有了各种各样的理由不回家，哪怕是中秋节。我们常对亲人说：“怕什么，你要是想我了，就打个电话来，何必回家那么麻烦。”亲人不想让你为难，只能连声应好，我们就有了为自己开脱了理由。但即便在身边，从前那份发自内心的欣喜与淳朴却再也找不回来了。

我们都见过在餐馆吃饭的客人，一起吃团圆饭的亲人之间的关系就像是老板与客人之间那熟悉却疏远的关系。坐在餐桌前，却彼此不说话，甚至连最基本的寒暄与问候都没有。我们不是不会关心，看看手机就知道。对着自己的`好友发出一连串的“中秋快乐”“我都祝你快乐了，你怎么还不给我月饼？”，对着自己的好友再多的问候也能年复一年不厌其烦的发，但对于血浓于水的亲人却连吝啬的一句祝福也不给。

有的时候，我们自己都无法理解自己，明明最亲的人就在对面，最爱的人就在身边，却总在朋友圈中说些“今年中秋谁和我一起过？”“爱我就和我一起过中秋。”明明刚吃了一顿不能称之为团圆的团圆饭，去不肯和家人一起过一个简简单单的中秋，吃一块甜甜的月饼。只是守在手机边，看着好友发过来的一条又一条短信，如果我们自己能感受到，就会发现，在中秋之夜，我们的脸上没有一点笑容。

拆开华丽的包装，露出了扑面迎来香气的月饼，外表看似与从前一般，但是与不是，只有自己心中清楚。月饼没有那么甜，因团圆而甜。现在月饼很甜，很甜，吃进心里的只有被甜味掩盖的空虚。

在下一个中秋，我想吃到一个不甜的月饼，但是吃进心里却抹上糖霜一般甜。这样，我就可以钻进回忆，回到从前和家人过一个真正的中秋。