专业纪念心得体会总结（汇总16篇）

心得体会是我们在不断探索和实践中积累的宝贵经验和智慧，有助于我们不断精进自己的能力和素质。小编为大家整理了一些优秀的心得体会，希望能够给大家提供一些写作灵感和思路。

纪念五四运动100周年讲话读后感五四青年节100周年总结心得体会

五四运动至今为止已经有120xx年的历史，做为为中国革命史上划时代的事件，它带给后人的意义是非常巨大的，下面是本站小编为大家收集关于五四青年节100周年的总结，欢迎借鉴参考。

1920xx年4月24日，梁启超从巴黎致电到国民外交协会："对德国事，闻将以青岛直接交日本，因日使力争结果，英法为所动。吾若认此，不啻加绳自缚，请警告政府及国民，严责各全权(代表)，万勿署名，以示决心。"。

4月29-30日，参加巴黎和会的英美法3国代表召开会议，日本代表应邀出席，议定了凡尔赛和约关于山东问题的条款(第156、157、158条)，将德国在山东所攫取的权益让与日本。

5月1日，中国谈判代表、外交总长陆征祥将此事电告北京政府，并称如不签约，则对撤废领事裁判权、取消庚子赔款、关税自主及赔偿损失等等有所不利。北京政府外交委员会(总统府智囊机构)召开紧急会议，决定不签约。上海《大陆报》"北京通讯"透露："政府接巴黎中国代表团来电，谓关于索还胶州租借之对日外交战争，业已失败。"。

5月2日，北京政府以密电通知在巴黎的中国代表可以签约。外交委员会事务长林长民在《晨报》、《国民公报》撰文呼吁："山东亡矣，国将不国矣，愿合四万万众誓死图之。"北大校长蔡元培将外交失败消息通报学生。

5月3日，北京各界紧急磋商对策。当晚北大学生在北河沿北大法科礼堂召开学生大会，并约请北京13所中等以上学校代表参加，大会决定于4日(星第一文库网期天)举行示威游行，地点：天安门。

5月4日上午10时，各校学生代表在法政专门学校召开碰头会，商定了游行路线。一些准备以暴力行动惩办国贼的学生写下遗书。下午1时，北京学生3000余人从四面八方汇集天安门，现场悬挂北大学生"还我青岛"血书。在短暂的集会演说之后，队伍向使馆区进发。行至东交民巷西口，受到巡捕阻拦，学生遂推举代表请求会见4国公使。仅美国使馆人员接受了学生的陈词书，英法意使馆均以公使不在为由拒绝接受。3000余名学生在烈日下整整晒了两个小时，见使馆区不能通过，更加义愤满腔，队伍转向赵家楼曹汝霖住宅。学生们边行进，边宣传，"许多人民看见掉泪，许多西洋人看见脱帽喝彩，又有好些巡警也掉泪"。(《每周评论》1920xx年5月11日)下午4时许，学生涌至曹宅前。北京高师数理部学生匡互生率先跳入宅内并打开宅门，学生大队涌入，痛打了正在曹宅的驻日公使章宗祥。学生遍寻曹汝霖不着，激愤之下，于4时30分左右怒烧其宅。之后军警赶到，搜捕学生，被捕者共32人。

5月5日，北京各大专学校总罢课。远在郊外、未参加4日行动的清华学生宣布"从今日起与各校一致行动"。

5月7日，经蔡元培为首的校长团斡旋，被捕学生返校，学生复课。

5月9日，为爱护北大，蔡元培怀着复杂的心情秘密出走。

5月19日，北京25000名学生再次总罢课，之后开展演讲、抵制日货、发行爱国日刊等活动，并组织"护鲁义勇队"。

6月3日，北京学生因政府为曹汝霖、章宗祥、陆宗舆辩护，举行大规模街头演讲，当日170多名学生被捕。次日，北京学生出动比3日多一倍的人数上街演讲，当日700多名学生被捕。被捕学生太多，学校亦征作监狱。

6月5日，全国各大城市罢课、罢工、罢市，声援北京学生的爱国运动。800余名被监禁的学生获释。

6月10日，北京政府撤销曹、章、陆职务。

6月23日，徐世昌会见山东各界代表，表示政府已电令陆征祥从缓签字。

6月28日，中国全权代表陆征祥拒绝在凡尔赛对德和约上签字。实际上，中国代表由于住所被中国留法学生和工人包围，已无法外出赴会。

五四运动是一次彻底的不妥协的反帝反封建的爱国运动。它促进了马克思主义与中国工人运动的结合，造就了一批具有初步共产主义思想的知识分子，为中国共产党的建立做了思想上、干部上的准备。五四运动揭开了中国新民主主义革命的序幕，这场爱国运动推动了中国历史进程，促进了马克思主义在中国的广泛传播。为了继承和发扬“五四”运动以来中国青年光荣的革命传统，1939年，陕甘宁边区的西北青年救国联合会规定5月4日为青年节。1949年12月，中央人民政府政务院正式宣布这一规定。五四运动所倡导的“爱国、进步、民主、科学”精神仍然被当代年轻人所推崇。

一、缘起。

每年到了五月四日时，人们都会想到这个对现代中国或华人文化影响深远的运动。不过在今天21世纪的年代里，我们再次来反思它的意义时，似乎有许多问题值得我们再思考。也就是那些造成我们“文化危机”的问题在那里?这就是本短文的写作缘起。

二、五四运动的哲学反思。

我们虽然是生活在以现代西方科技商业为主导的“现代社会”里，但古老的中华文明传统思想：易经哲学、孔孟思想、老庄哲学、佛家修炼精神，以及宋明理学…还是在影响着我们。在面对现代实证科学的思潮时，或许能提供我们一些反思的机会。

五四运动给廿世纪初的中国或华人社会，带来了两种西方现代文第一文库网化的主流：“民主”与“科学”。其中民主在中国台湾的华人社会里，已经逐渐发展成重视人权的公民社会。反之，在中国大陆的中央集权共产国家，离五四运动时提倡的民主反倒差了一大段的距离。

现在来谈五四运动引进的另一个现代西方的思想，叫科学或所谓的实证科学，或叫实证主义(positivism)，指的是十九世纪工业革命时期的一种哲学思潮。首先由圣·西蒙(saint-simon,1760-1825)提出，后来由法国思想家奥古斯特·孔德(augustecomte,1798-1857)做了更明确的诠释。但实证主义的先驱，至少可以追溯到法兰西斯·培根(franceisbacon,1561-1626)和17,18世纪的英国经验主义(empiricism)。

“实证”(positive)一词，在这里意指被给予的或被规定的，一旦被证实即被接受;并且不可做更进一步的解释。这个词告诫人们，不要企图像“神学”或“形上学”那样，超出实证的观察世界，去寻求“第一个”或“最终的目的”。一切的人类知识都已包含在所谓“科学”的范围内。

透过胡适等留学海外的知识份子，五四运动引进的这种实证科学，把所有不能用科学解释的传统文化，都扣上“落后”或所谓“迷信”的大帽子。认为是“科学”对立的事物，就可以大打出手。所以有所谓的“打倒孔家店”或“把线装书扔到毛坑里”的。

口号。

(a)“打倒孔家店”就是指以“儒家”孔子为主导的“礼乐古典文化”都成了打倒的对象，摧毁了中华文明悠久而典雅的神传文化。

纪念七一建党节102周年活动心得体会及总结

穿越血与火的历史烟云，历经建设与改革的风雨洗礼，伟大的中国共产党迎来了她102岁的生日。

忆往昔峥嵘岁月，百年史浸满多少屈辱的泪水，数十年抗争又流尽了多少中华儿女热血满腔。九十六年前，一艘南湖上的红船从黎明中驶来，中国革命放射出第一缕绚丽的曙光。从此，中国革命有了正确的航向。党以七月的名义，呼唤八月的南昌风暴，呼唤秋天的井冈星火，呼唤长矛、大刀和红缨枪。九十九年风雨兼程，说不尽的坎坷沧桑;九十九年风云巨变，道不完的伟业辉煌!忘不了，太行山下抗日的烽火，忘不了，微山湖畔的凯歌嘹亮。在无数先烈们用鲜血染红的党旗上，翻卷着的是x日本帝国主义的怒涛，流淌着的是为保卫祖国而澎湃的血浪。是党带领我们斩关夺隘，历尽风险夺取胜利;是党带领我们艰苦奋斗，建设家园，奔向小康。

沧海桑田，神州巨变，九十六年征程岁月峥嵘，九十六年征程金光灿烂。如今，南极上空早已飘扬着我们的五星红旗，太平洋上出现了我们强大的海军舰队，神州5号也带着刚强的气势冲向了太空;如今，一座座现代化的城市迅速崛起，一个个商厦、工厂、高科技企业正遍地生花……香港回来了，澳门回来了，那些曾经蔑视我们为东亚病夫的列强，一个个低下了自命高贵的头，就连大洋彼岸那个自恃天下第一的超级大国，也不得不一次次为他们的傲慢和无礼道歉。我们这个曾经饥寒交迫的民族，已经可以骄傲地告诉世界：一个伟大的党正带领地球上五分之一的人口实现小康，走向富裕。请问，世界上还有哪一个政党能够创造出这样的奇迹。

50多年前，新中国成立伊始，美联社一位记者在香港发出电讯说：“这个国家太大了，又穷又乱，不会被一个集团统治太久，不管他是天使、猴子，还是共产党人。”时光荏苒。50年后，当人类跨入新世纪，回首百年历程时，一组关于中国的长篇报道出现在《纽约时报》的头版。这组报道的总标题赫然写着：“中国半个世纪--壮丽、骄傲与渴望”。

99年风云变幻，99年潮起潮落，中国共产党历久弥新，青春常在，是什么赋予它如此神奇的力量?放眼未来，沧海横流，征途漫漫，中国共产党又靠什么领导中华民族实现伟大复兴?把马克思主义与中国实际结合起来，紧紧把握时代潮流，解放思想、实事求是、与时俱进、开拓创新，永葆党的先进性和青春活力。这，就是中国共产党91年成功的真谛。

今天，我们团结在党的旗帜下，发扬传统，艰苦奋斗。永保先进性、经得住各种风浪，带领全国各族人民实现国家富强、民族振兴、社会和谐、人民幸福;学习与时俱进，热爱祖国，心系人民，勤政廉政，用生命和热血，为党旗争光。我们新一代大学生们理应跟随党的脚步，明德励志勤践行，创先争优争先锋。

历史的尘烟，掩盖不住世纪的风雨，星星之火可以燎原，无数先驱者已将希望的种子撒向人间，绽开了一片烂漫的红色。弹指一挥间，上下越千年，黯淡与辉煌、幻灭与再生，永恒的悲怆与不朽的豪情，贯穿于这一清晰的脉络。这便是我们的党坚韧求索的过程，我常常在心里重复着这几句话，每一次都热血沸腾，胸膛里燃烧着对祖国的热爱。作为一个中国人，我深深地为我们欣欣向荣的国家而感到荣耀、为我们不断求索、不断前进的政党而感到骄傲，更为能够投身充满机遇和挑战的现代化建设而感到自豪。滔滔沅江边，巍巍阳山下，我无数次重复自己年轻的誓言……哪怕我只是一块砖,也要去构筑祖国兴旺强盛的大厦;哪怕我只是一颗螺丝钉，也要去铺设民族走向辉煌的路轨;哪怕我只是一棵小草，也要为祖国的春天奉献自己生命的绿色!

纪念七一建党节102周年活动心得体会及总结

今年是中国*建党xx周年,为隆重纪念中国*成立xx周年，进一步加强党组织和党员建设，弘扬时代主旋律，鼓舞广大党员、干部群众意气风发地投身到新疆稳定、团场改革开放和“三化”建设中，积极营造健康向上、爱岗敬业的良好氛围，根据团党发[20xx]37号文件精神，121团医院党总支积极开展了庆祝建党xx周年系列活动,现将活动开展情况汇报如下：

一、明确指导思想。

以中国特色社会主义理论为指导，全面贯彻党的、xx届四中全会、中央新疆工作会议精神，以讴歌党的光辉历程为主题，唱响*好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、兵团精神好的时代主旋律，使广大党员进一步统一思想、凝聚力量，为践行兵团“稳定器、大熔炉、示范区”三大作用而努力奋斗。

二、成立领导机构。

医院党总支成立了医院迎庆"七一"活动领导小组，组长由党总支书记赵品、院长孙曾玉为组长、副院长游红利、于梅为副组长，各科室主任为成员的活动领导小组，具体有院办主任刘春红负责，为活动顺利开展打了基础。

三、活动内容。

1、为进一步提高全院党员先进性，6月24日医院全体党员开展了学习新党章活动，院党总支书记赵品为党员进行辅导讲解通过辅导切实加深了每个党员对新《党章》精神实质的理解，更进一步加深了对党的认识。通过学习认识党员们也表示，通过新《党章》的学习教育要自觉遵守党章，切实贯彻党章，坚决维护党章，进一步坚定理想信念。

2、为全面提高党员整体素质，6月25日医院党支部组织全院50多名党员干部举办了题为“强化党性修养推进作风建设”党课培训。医院领导班子、全体党员，中层干部等50余人参加了此次培训。培训由医院党总支书记赵品主讲他从深入理解习提出“三严三实”和“强化党性修养，推进作风建设”的重要意义，深入理解“三严三实”和“强化党性修养推进作风建设”的丰富内涵，积极投身“三严三实”促进医院又好又快发展，三个方面进行了深入浅出的讲解。院长孙曾玉强调要求“三严三实”专题教育是群众路线教育活动的延展，医院全体党员干部要充分认识开展“三严三实”专题教育的重大意义，正确理解党中央的决定，与党中央保持一致，着力解决理想信念、宗旨意识等问题。树立全心全意为人民服务的思想。要认真学习“三严三实”的内涵，正确理解“严以修身、严以用权、严以律己、谋事要实、创业要实、做人要实”的实质。加强自身修养，强化党的宗旨，强化党的纯洁性，立足本职做好自己的工作。建一支讲政治、守纪律、听指挥、业务强、工作实、作风好的医疗队伍。医院领导班子成员和各职能科室负责人表示，要围绕“三严三实”要求，从自身做起，将“三严三实”精神与医疗优质服务紧密结合，将“三严三实”的要求内化于心，外化于行，认真履行职责，为广大职工群众提供更加优质、更加周到、更高水准的医疗服务。

3、为庆祝建党xx周年，回顾党的光辉历程，增强党性意识。6月26日下午，医院54名党员在在单位会议室内举行庆祝建党xx周年暨重温入党誓词宣誓活动。全院*员面对鲜红的党旗，在领誓人赵品的带领下举起右手庄严宣誓。集体重温入党誓词活动简朴神圣，激发了医院全体党员的荣誉感和责任感，到场的党员干部纷纷表示，重温誓词能时刻提醒自己是名的*员，增强光荣感、责任感和使命意识，进而激发自己的工作热情，坚定为人民服务的信念，坚定在群众中起先锋模范带头作用的信念。

4、为隆重纪念中国*成立102周年，讴歌党的丰功伟绩，展示医院白衣天使爱党爱祖国的精神风貌。根据团开展迎庆“七一”系列活动要求，医院党支部积极组织了一支50多人医院演出队参加团组织“载歌载舞颂党恩”庆“七一”活动，医院党总支部非常重视此项工作，把组织好参加“七一”活动做为精神文明建设的重要工作来落实，在时间紧、任务重的情况下，院办主任刘春红、手术室护士丁海丽、质控办黄梅的认真组织，连日来大家克服高温天气，利用业余时间加班加点排练，在6月29日晚的演出中医院的白衣天使们获得三等奖的成绩。

纪念七一建党节102周年活动心得体会及总结

今年是建党的xx周年庆，为欢庆这伟大节日而举行庆典活动，本文是庆典活动总结，欢迎大家阅读借鉴。

今年"七·一",我们迎来了中国*建党102周年，在这重要的纪念日期间，我们学校党支部开展了一系列教育活动。通过活动隆重纪念党的生日，歌颂党的光辉历史和丰功伟绩，增强党的凝聚力和战斗力，加强了党支部的自身建设，增加了党支部的战斗堡垒作用，发挥了党支部的政治核心和党员的先锋模范作用，坚定了广大干部群众知党、信党、爱党、跟党走的信念，进一步调动了每一位党员的榜样作用。现将本次活动总结如下：

一、对全体党员、入党积极分子开展了上党课、议党史活动。在庆祝建党102周年活动期间，学校党支部组织了上党课、议党史活动。支部书记蒋德成同志作了专题党课讲话，带着大家一起回顾党史，重温了党章，表彰了先进，指出了问题，使到会的全体党员进一步加强了对党组织性质、作用、意识的认识，特别是对科学发展观的深刻内涵又有了新的理解，并就本校实际情况讲解了如何做一名合格党员、怎样解决从思想上入党、为什么要入党的问题。

二、召开了民主生活会。以支部委员毛德勇带头，找自身的不足与差距，承诺自己如何在今后的工作中真正带好头、作表率、学先进、帮后进的打算。与会党员同志认为他说得深刻，讲得得体，决心实在。各位党员在民主生活会上畅所欲言，积极地开展了批评与自我批评，相互分析原因，找问题能打破情面，共同总结半年来的成绩与问题，达到了共同提高的目的。通过民主生活会与自查，进一步促进了全体党员树立正确的人生观、利益观，进一步认识了要立党为公，立党为民。

三、走访慰问特困党员。在纪念党的102周年期间，学校党支部对在过去艰苦岁月为我校发展建设立过汗马功劳、年老体弱、重病缠身、有些因天灾人祸、子女就学负担重、生活困难的党员同志，组织慰问和给予生活上的帮助。活动中，共计帮扶困难党员5人，慰问患病党员2人，帮扶及慰问资金达900元。除了慰问和帮扶党员外，还对近期去世的党员家属进行了走访，了解他们的困难，掌握他们的情况，送上了慰问金和祝福。

四、重新明确了党员帮扶活动责任。学校党支部重新明确责任，搞好党员帮扶活动，要求在"七·一"期间每位党员要与一位积极分子谈一次心，进行思想沟通与交流。与2个联系人谈谈下学期教育教学工作思路，征求对支部的意见。每个党员都开展了活动，明确了职责。

五、开展了新老党员重温入党誓词活动。我校今年共发展入党积极分子3名，发展了预备党员1名，预备党员转正2名，所有新发展对象支部都严格按程序审批，支部召开了座谈会，对新发展党员召开了宣誓会，在宣誓会上新老党员一起重温入党誓词。通过重温活动使党员们鼓舞了斗志，坚定了信念，人人争取再创佳绩。

六、举办了庆祝建党102周年红歌会活动。为迎接中国*成立102周年，弘扬和讴歌中国*取得的伟大成就，学校党支部举办了庆祝建党102周年红歌演唱活动。500多名师生分别以《没有*就没有新中国》、《歌唱祖国》、《爱我中华》、《军港之夜》、《龙的传人》等二十余首红歌，唱响*好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律。并组织了一支由全体党员组成的红歌合唱队，参加全镇红歌赛并获奖。通过唱红歌活动，进一步提升了学校师生爱党、爱国、爱社会主义意识，增强了学校的凝聚力，推动了学校素质教育的深入开展。

总之，通过"七·一"建党节系列活动的开展，使我校全体党员和积极分子受到教育，鼓舞了士气，找出了差距，明确了责任，将会成为庙滩教育事业建设的主力军，成为一个真正的战斗堡垒。

纪念七一建党节102周年活动心得体会及总结

为隆重纪念党的__周年生日，进一步增强我校党员的党性意识，增强党员的光荣感、使命感，进一步激发党员的先锋模范作用和工作热情，学校党支部开展了“庆七一庆祝建党__周年”系列活动。本次活动立足学校教育岗位特点，以多种形式开展主题教育实践活动，以实际行为庆祝党员自己的政治生日。

一、开展“我为学校发展献一计”活动。

每位党员和入党积极分子立足岗位，关心学校教育发展，从青年教师培养，德育改革，“十五普法”宣传，特色教育等多角度，给支部、校长室献计献策20余条，展现了党员教师的主人翁精神。

二、办实事，入户开展访谈活动。

6月份以来，我校党支部广泛开展了“迎七一，送暖和”活动。根据实际情况对支部内的离退休党员、家庭贫困党员和部分在职党员进行了入户访谈，并送去了慰问品。党组织倾听党员的心声，听取党员的意见和建议并进行了耐心的解答。此次活动不仅给离退休党员送去了暖和，对稳定工作也有很大的帮助。

三、知荣耻、树新风，深入开展座谈会。

为巩固党组织的战斗堡垒作用，使党组织的后备力量尽快适应新形势、应对新挑战离退休党员、新党员及入党积极分子结合本单位和个人的实际情况，展开了激烈的讨论，最后大家达成了共识，那就是要做到“思想求先进，工作争一流”。

四、忆党史，进一步开展党性教育。

7月1日上午，党支部组织全体党员干部会议，召开了一次“重温入党誓词，永葆党员先进性”活动，会上支部副书记魏红霞同志带领老党员重温入党誓词，支部书记刘德才同志用生动的语言、丰富的知识，结合中外史、近现代史和社会主义荣辱观，从党领导中国人民进行革命和建设的历史、党的指导思想形成史、党内正确战胜错误的经验史三方面见证了中国共产党的伟大历程，对全体党员干部进行了深刻的党性教育。

本次“庆七一”系列活动，加强了组织领导，创新了活动形式，提高了活动效果，广大党员、入党积极分子都积极参与到活动中来，形成了“全员参与、全面服务、全心奉献”的生动局面。

纪念七一建党节102周年活动心得体会及总结

我总支部认真贯彻落实党的和四中全会精神，认真贯彻落实科学发展观,认真贯彻落实县委、县教工委的工作部署，深入开展党的群众路线教育实践活动，进一步加强党的思想、组织和作风建设，充分发挥党支部战斗堡垒作用和*员的先锋模范作用。创造学习型和实践型的党支部，促进党建工作迈上新台阶。

一、认真开展党的群众路线教育实践活动，树立良好的师德师风。

二、加强班子建设,全面提高工作效率。

一年来特别是年底调换新的领导以来，严格要求班子成员工作作风严谨扎实、务实求真，工作中讲团结协作、讲学习研究，重实效、重提高。自觉履行“正、严、廉、实”要求。班子成员明确分工,各司其职,但同时又努力做到分工不分家。领导成员坚持下年级下班级与教师共同研导工作。遇到问题及时整改,工作中做到心往一处想,劲往一处使,互相补台，树立好服务意识;要具有无悔奉献精神和驾驭管理指导的能力，增强班子工作的实效性提高班子凝聚力和战斗力。

三、转变工作作风，促进民主化管理。

(一)关注并着力解决教师队伍中的热点问题。近两年来，少数教师对岗位工资的定岗方案表示不满，有些教师对绩效工资考核方案中的个别条款心存异议，学校领导能耐心听取教师意见，并向他们作相应解释说明工作，特别是12月份新调换的班子后，着手逐步解决这些问题，成立学校绩效工资考核领导小组，小组成员在教师队伍中推举产生，多次的讨论会上，大家献计献策，广开言路，力求方案的公正、公平。

(二)努力提高财务透明度。为避免教师对学校财务产生疑问，12月份新调换的班子后，加大了财务运作的透明度，学校办公用品由总务处牵头联合购置，办公经费的预算和使用交由学校教代会讨论通过，做到学校财务公开透明，阳光治校。

四、深入开展红卡惠民大行动，切实开展对困难学生帮扶活动。

根据县教工委和学校党支部《红卡惠民大行动实施方案》，学校总支部广泛宣传红卡为民的重要意义，给全体党员发放党员红卡，开设了党员帮扶困难学生监督栏。我总支部现有在职党员32名，一对一地帮扶32名困难学生。今年30名党员一对一地帮扶30名困难学生.在“六一”国际儿童节前夕，党员们购买一些学生日常学习用品和生活用品，赠送给困难学生。这些用品分别有运动服、童装、运动鞋、雨伞、工具书、课外读物、文具和笔记本等。价值达2249元。这些用品能缓解困难同学的窘境，增强他们学习生活的信心和勇气。

五、坚持按标准按时足额交纳党费。

去年底县教工委对党员的党费重新核算调整，有些党员的党费比以前高了，特别是退休党员的党费比以前高了，因此部分党员在不同程度上对交党费有一定的看法。党支部针对这一情况，找他们多次解释多次做思想工作，使他们对政策有一个正解理解，思想得到了统一，今年总支部52名党员坚持按标准按时足额交纳党费。

六、坚持党政集体议事制度，充分发挥党支部的政治核心作用。

坚持党的民主集中制原则，重大事项党政联席会议讨论决定，这是我支部多年来实施的一条重要规矩。特别是去年年底新的领导调换以后，我校每周星期四召开党政联席会议，广开言路，充分给各人发表自己的意见和看法，讨论研究解决学校的一些重大问题，避免“一言堂”和个人说了算的现象发生，促进决策民主科学化，促进了党风廉政建设，也推动了学校民主、和谐、健康的发展。

七、做好党员、干部的教育培养工作，发挥先锋模范作用。

在开展党的群众路线教育实践活动中，我支部非常重视党员、干部的教育培养工作，强化宗旨意识教育，坚定共产主义信念，不断提高党员的整体素质。一是组织党员学习党章党纪，举行重温入党誓词仪式;二是加强党员的政治理论学习，撰写学习笔记和心得体会;三是强化党员责任区的责任意识本岗责任意识，努力完成责任区的任务和本岗的工作任务。党员充分体现先进性作用：在班级管理、课堂教学、作业批改、学生思想工作、完成各部门布置的工作任务及公益义务劳动等方面发挥了党员的先锋带头作用;四是重视入党积极分子的培养教育，要求他们参加上一级举行的党员培训班学习和参加本党组织的党课活动，使他们对党的深入了解，不断树立和坚定共产主义信念。

八、举行“七一”表彰会，鼓励全体党员学先进赶先进。

为了总结经验，树立典型，表彰先进，不断推动党组织的建设，我总支部在去年7月1日举行了“七一”庆祝活动暨表彰大会。全面总结过去一年党建工作所取得的成绩和存在的问题，提出了今后的主要工作和目标，表彰了7名优秀*员。同时对部分老党员、困难党员和优秀党员进行了慰问。

九、认真做好党的宣传工作，全面完成宣传任务。

学校党总支非常重视宣传工作，把宣传工作纳入党组织考核的一项重要内容。制定落实了学校宣传报道实施方案。平常由党支部、政教处、教务处的相关人员收集学校党建工作、教育教学工作的第一手材料，善于发现学校工作中的闪光点及学校难热点问题，及时撰写报道，向区内市县各媒体投稿。至12月底，已向媒体投稿18篇，在南丹党建网发表2篇，在华锡集团大厂电视台播放1篇。完成了年度的宣传报道任务。

十、硕果累累，成绩斐然。

1.4月组织学生参加“中国梦*家乡情”广西第五届八桂书画美术、书摄影大赛作品展中，黄佩棉、韩仲仁两位老师获优秀指导教师奖，获金奖一人，银奖一人铜奖一人，优秀奖4人。

2.6月，任课教师获南丹县教育局教育教学质量优秀教师奖45人。

3.6月，组织全校学生参加小学生优秀诗文诵读比赛活动，通过初赛，57位同学参加了决赛，23位同学获一等奖，34位同学获二等奖。

4.7月，小学毕业班教学质量评估测试语数英及格率均百分之九十以上，分别获南丹县超标奖。非毕业班期考成绩也居南丹县中上水平。

5.11月组织师生参加南丹县首届科技艺术节比赛活动，在唱歌、跳舞、科技作品等方面成绩显著，学校获团体三等奖;有两个班获班级团体奖;学生个人奖14人次，教师指导奖15人次。

今年获奖有：1.“我的中国梦”征文比赛三名学生均获河池市三等奖。2.组织学生参加“美丽中国，美好家园”讲故事比赛获二等奖;其中一名学生撰写的读书心得获广西二等奖。3.组织学生参加县“斑马线上的文明”书法比赛获二等奖，绘画比赛获一等奖;参加“实现中国梦，法制伴我行”演讲比赛获县小学组二等奖。

十一、存在问题。

1.部分党员及教师的政治学习气氛不够浓厚，平常忙于教学事务，学习时间很少，导致政治素质不高，对一些改革不理解不支持。

2.部分党员及教师在深入学生深入家长方面不够，教学方法滞后，学生思想工作方法简单，效果不佳。

3.部分党员及教师言行举止不注意公众形象，有失党员教师身份。

4.部分党员工作作风不够扎实，表现办事拖拉，不按时上交有关材料或办事闻风而动雷厉风行风格差。

学校党总支部的党建工作虽然取得了比较好的成绩，但也存在一些不足。我们要认真分析研究存在的问题，制定切实可行的整改措施，整改，为推动我总支部党建工作不断迈上新的台阶而努力奋斗!

纪念七一建党节102周年活动心得体会及总结

**镇党委在全镇各党支部和广大党员中深入开展迎“七一”系列活动，用实际行动庆祝建党xx周年，激励各党支部和广大党员干部在经济社会发展中充分发挥战斗堡垒作用和先锋模范作用。现将我镇庆祝建党xx周年系列活动情况总结如下：

一、制定方案，确保活动得到全面落实。

一是加强领导。开展庆祝建党xx周年系列活动，是认真学习和实践党员先锋模范作用的有效载体，是提高广大党员对党的认识的有利时机。因此，为扎实开展好此次纪念活动制定下发了《庆祝建党xx周年活动通知》，围绕党建工作创新、社会稳定发展、党员先锋教育等方面拟定了多项献礼活动，有力地推动了我镇各项工作的健康发展。二是精心组织。结合我镇工作实际，创新活动形式，精心设置载体，制定各项活动的具体方案，合理安排时间，组织全镇各党支部积极参与，及时总结活动开展情况。三是确保实效。与我镇的工作实际相结合，使纪念教育活动成为凝聚人心、增进团结、求真务实、推进工作的过程，以实际行动向建党xx周年献礼。

二、形式多样，各项活动稳步推进。

(一)开展慰问贫困户、和优秀共产党员活动。

“七一”期间，由镇党委主要领导带队，采取镇党委与各党支部慰问相结合的方式，对为全镇困难户、五保户、贫困(老弱)党员和优秀共产党员进行了慰问，切实把党的温暖送到党员和贫困群众手中。活动中共计慰问贫困户和五保户82户，发放现金20xx元、衣服等折合人民币0.1万余元。

(二)开展各支部开展特色主题活动。

结合开展“服务型党组织创建”、党员“创先争优”、“三级联创”等活动，全镇13个党支部在“七一”来临前夕，分别开展了具有本支部特色的主题纪念活动。其中包括镇党委书记和党支部书记讲党课、党员座谈会、重温入党誓词、到烈士陵园缅怀先烈、参观讨论本村产业发展以及通过党员志愿者服务队养护公路、为老弱党员体检等为群众办实事20余件。通过活动的开展，使党员进一步增强了组织观念，提高了宗旨意识。

(三)开展党支部书记抓党建工作专项培训活动。

6月24日，**镇党建知识培训班在政府二楼会议室开班。参加培训的人员包括党委委员、村(社区)党支部书记、机关党员和各部门负责人共40余人，会议由镇党委书记主持。分委副书记领学了《中国共产党发展党员工作细则》相关内容，现场观摩镇机关党支部党员大会讨论接收1名预备党员和1名预备党员转正，规范支部发展党员程序，让参加会议的支部书记和党员干部受到了一次党性教育。同时，镇党委书记还给参会党员干部上了一次党课，讲解习近平总书记“三严三实”的内涵，并针对**镇的发展问题提出了“三个三和三加三”的意见。各党支部书记都表示，要以此次培训为新起点，增长才干，提高履职能力和服务水平，更好地推进新农村建设。

(四)践行“亲情工作法”

为充分贯彻落实党的xx届三中、四中全会和习近平总书记关于党的建设主要讲话精神，喜迎中国共产党建党xx周年，我镇在全镇基层党组织和镇属部门践行“亲情工作法”，开展“转作风、促发展、惠民生”党员联系群众活动。以8个村社区党支部为活动核心，实行党员联系群众服务机制，为群众百姓代办业务或提供基本业务办理信息。同时，实施一站式服务，当有群众到任何单位或部门咨询时，不能对群众进行拒绝，不能有态度不好情况，对群众进行全面详细解答或亲自引导办理，确保群众尽可能一次性办完该项业务，从细微处、从小事上帮助群众、方便群众。活动开展以来，共帮助群众87户，解决难题12个。在党员干部“一帮一”结对活动中，走访慰问贫困户、贫困党员63户，捐赠款物合计1万多元，解决久和村2组特困户罗全国住房和女儿治病、行路村电站建设等问题4件。于6月30日在马湖社区开展“基层话古镇共谋促发展”的主题基层夜话活动，倾听群众意见。

三、认真总结，确保活动常态效果。

在庆祝建党xx周年系列活动结束后，根据各党支部部活动开展情况进行了深入总结。从多层面、多角度，全方位科学分析了活动取得的经验与不足。并将“转作风、促发展、惠民生”党员联系群众活动与“双联”、精准扶贫等活动紧密联系起来，建立常态化活动载体，使广大党员先锋模范作用和基层组织的战斗堡垒作用得到长效发挥，为镇域社会经济发展提供坚强组织保证，确保全镇政治生态良好、环境优美和谐、社会稳定、经济发展。

纪念五四运动100周年讲话读后感五四青年节100周年总结心得体会

五四运动至今为止已经有100年的历史，做为为中国革命史上划时代的事件，它带给后人的意义是非常巨大的，下面是本站小编为大家收集关于五四青年节100周年的总结，欢迎借鉴参考。

1919年4月24日，梁启超从巴黎致电到国民外交协会："对德国事，闻将以青岛直接交日本，因日使力争结果，英法为所动。吾若认此，不啻加绳自缚，请警告政府及国民，严责各全权(代表)，万勿署名，以示决心。"。

4月29-30日，参加巴黎和会的英美法3国代表召开会议，日本代表应邀出席，议定了凡尔赛和约关于山东问题的条款(第156、157、158条)，将德国在山东所攫取的权益让与日本。

5月1日，中国谈判代表、外交总长陆征祥将此事电告北京政府，并称如不签约，则对撤废领事裁判权、取消庚子赔款、关税自主及赔偿损失等等有所不利。北京政府外交委员会(总统府智囊机构)召开紧急会议，决定不签约。上海《大陆报》"北京通讯"透露："政府接巴黎中国代表团来电，谓关于索还胶州租借之对日外交战争，业已失败。"。

5月2日，北京政府以密电通知在巴黎的中国代表可以签约。外交委员会事务长林长民在《晨报》、《国民公报》撰文呼吁："山东亡矣，国将不国矣，愿合四万万众誓死图之。"北大校长蔡元培将外交失败消息通报学生。

5月3日，北京各界紧急磋商对策。当晚北大学生在北河沿北大法科礼堂召开学生大会，并约请北京13所中等以上学校代表参加，大会决定于4日(星第一文库网期天)举行示威游行，地点：天安门。

5月4日上午10时，各校学生代表在法政专门学校召开碰头会，商定了游行路线。一些准备以暴力行动惩办国贼的学生写下遗书。下午1时，北京学生3000余人从四面八方汇集天安门，现场悬挂北大学生"还我青岛"血书。在短暂的集会演说之后，队伍向使馆区进发。行至东交民巷西口，受到巡捕阻拦，学生遂推举代表请求会见4国公使。仅美国使馆人员接受了学生的陈词书，英法意使馆均以公使不在为由拒绝接受。3000余名学生在烈日下整整晒了两个小时，见使馆区不能通过，更加义愤满腔，队伍转向赵家楼曹汝霖住宅。学生们边行进，边宣传，"许多人民看见掉泪，许多西洋人看见脱帽喝彩，又有好些巡警也掉泪"。(《每周评论》1919年5月11日)下午4时许，学生涌至曹宅前。北京高师数理部学生匡互生率先跳入宅内并打开宅门，学生大队涌入，痛打了正在曹宅的驻日公使章宗祥。学生遍寻曹汝霖不着，激愤之下，于4时30分左右怒烧其宅。之后军警赶到，搜捕学生，被捕者共32人。

5月5日，北京各大专学校总罢课。远在郊外、未参加4日行动的清华学生宣布"从今日起与各校一致行动"。

5月7日，经蔡元培为首的校长团斡旋，被捕学生返校，学生复课。

5月9日，为爱护北大，蔡元培怀着复杂的心情秘密出走。

5月19日，北京25000名学生再次总罢课，之后开展演讲、抵制日货、发行爱国日刊等活动，并组织"护鲁义勇队"。

6月3日，北京学生因政府为曹汝霖、章宗祥、陆宗舆辩护，举行大规模街头演讲，当日170多名学生被捕。次日，北京学生出动比3日多一倍的人数上街演讲，当日700多名学生被捕。被捕学生太多，学校亦征作监狱。

6月5日，全国各大城市罢课、罢工、罢市，声援北京学生的爱国运动。800余名被监禁的学生获释。

6月10日，北京政府撤销曹、章、陆职务。

6月23日，徐世昌会见山东各界代表，表示政府已电令陆征祥从缓签字。

6月28日，中国全权代表陆征祥拒绝在凡尔赛对德和约上签字。实际上，中国代表由于住所被中国留法学生和工人包围，已无法外出赴会。

五四运动是一次彻底的不妥协的反帝反封建的爱国运动。它促进了马克思主义与中国工人运动的结合，造就了一批具有初步共产主义思想的知识分子，为中国共产党的建立做了思想上、干部上的准备。五四运动揭开了中国新民主主义革命的序幕，这场爱国运动推动了中国历史进程，促进了马克思主义在中国的广泛传播。为了继承和发扬“五四”运动以来中国青年光荣的革命传统，1939年，陕甘宁边区的西北青年救国联合会规定5月4日为青年节。1949年12月，中央人民政府政务院正式宣布这一规定。五四运动所倡导的“爱国、进步、民主、科学”精神仍然被当代年轻人所推崇。

一、缘起。

每年到了五月四日时，人们都会想到这个对现代中国或华人文化影响深远的运动。不过在今天21世纪的年代里，我们再次来反思它的意义时，似乎有许多问题值得我们再思考。也就是那些造成我们“文化危机”的问题在那里?这就是本短文的写作缘起。

二、五四运动的哲学反思。

我们虽然是生活在以现代西方科技商业为主导的“现代社会”里，但古老的中华文明传统思想：易经哲学、孔孟思想、老庄哲学、佛家修炼精神，以及宋明理学…还是在影响着我们。在面对现代实证科学的思潮时，或许能提供我们一些反思的机会。

五四运动给廿世纪初的中国或华人社会，带来了两种西方现代文第一文库网化的主流：“民主”与“科学”。其中民主在台湾的华人社会里，已经逐渐发展成重视人权的公民社会。反之，在中国大陆的中央集权共产国家，离五四运动时提倡的民主反倒差了一大段的距离。

现在来谈五四运动引进的另一个现代西方的思想，叫科学或所谓的实证科学，或叫实证主义(positivism)，指的是十九世纪工业革命时期的一种哲学思潮。首先由圣·西蒙(saint-simon,1760-1825)提出，后来由法国思想家奥古斯特·孔德(augustecomte,1798-1857)做了更明确的诠释。但实证主义的先驱，至少可以追溯到法兰西斯·培根(franceisbacon,1561-1626)和17,18世纪的英国经验主义(empiricism)。

“实证”(positive)一词，在这里意指被给予的或被规定的，一旦被证实即被接受;并且不可做更进一步的解释。这个词告诫人们，不要企图像“神学”或“形上学”那样，超出实证的观察世界，去寻求“第一个”或“最终的目的”。一切的人类知识都已包含在所谓“科学”的范围内。

透过胡适等留学海外的知识份子，五四运动引进的这种实证科学，把所有不能用科学解释的传统文化，都扣上“落后”或所谓“迷信”的大帽子。认为是“科学”对立的事物，就可以大打出手。所以有所谓的“打倒孔家店”或“把线装书扔到毛坑里”的口号。

(a)“打倒孔家店”就是指以“儒家”孔子为主导的“礼乐古典文化”都成了打倒的对象，摧毁了中华文明悠久而典雅的神传文化。

纪念七一建党节102周年活动心得体会及总结

按照区直机关党工委的统一部署，区政务中心党支部带领全体党员在深入学习党的xx大、xx届三中全会精神，践行科学发展观的同时，团结带领党员干部群众，促进和谐发展，创造良好政务服务环境发挥了巨大的作用。结合区委组织部开展的“创先争优”活动，政务中心党支部组织党员开展了以“‘缅怀革命先烈，牢记党的宗旨’”为主题的庆“七一”系列主题党日活动，取得了较好的成效。

一、认真研讨，确定活动主题。

在政务中心党组的支持和指导下，政务中心党支部召开支部党员会议，先后多次对开展主题党日活动进行了研讨，集思广益，广泛征求大家的意见。大家认为，开展主题党日活动，既要有思想教育好处，又要紧密结合工作实际，使活动开展真正收到实效。经过讨论，党支部决定以“缅怀革命先烈，牢记党的宗旨”为主题，以主题党日活动为载体，充分调动广大党员的用心性和创造性，丰富党日活动资料，增强中心党组织的内在活力，树立良好形象。

同时提出了开展活动的任务目标。透过开展主题党日活动，一方面使广大党员牢记党的宗旨，增强学习实践科学发展观的自觉性和坚定性，在工作岗位上用心进取，奋发有为，发挥共产党员的先锋模范带头作用；另一方面激励党员干部的工作热情和创新潜力，到达提升服务水平，提高办事效率，建设灞桥区政务服务第一窗口的目标。

二、精心组织，用心开展活动。

中心党支部根据确定的主题，制定了详细和可行的活动方案。该方案包括四个系列活动，于20xx年6月中下旬开始实施。

1、用心组织开展学习交流活动。6月中旬党支部组织全体党员召开研讨会，学习先进共产党人的事迹，畅谈革命理想。

2、组织党员参观革命根据地，缅怀革命先烈活动。6月19日，蓝天白云，艳阳高照，政务中心党支部组织全体党员干部前往铜川新区陕甘边照金革命根据地纪念馆参观学习。期间，同志们认真记录革命先烈的英雄事迹，摘抄革命烈士名言警句。在鲜红的党旗前重温入党誓词并宣誓。最后在纪念馆前群众留影纪念，结束此次红色之旅。

3、组织开展心得体会交流活动。从照金革命根据地参观回来后，政务中心党支部及时召开活动总结会，安排近期开展照金红色之旅心得体会交流活动，要求全体党员参加。

4、政务中心党支部还决定在六月底至七月初，利用政务大厅宣传板牌进行为期一周的庆“七一”主题党日活动宣传周。展览心得体会文章和主题党日活动剪影，扩大宣传效果。

三、求真务实，活动效果明显。

这次主题党日活动人员参与面广，形式活泼，资料丰富，内涵深刻，效果明显。具有春风化雨，润物无声的作用，使支部全体党员党性修养得到进一步提升，党员干部群众的思想素质和业务潜力得到了显著提高，真正到达了“在活动中学习，在活动中提高的”效果。

一是活动范围广，本次主题活动除一名党员同志休产假外，其余党员全部参加。

二是形式活泼，资料丰富。既有党务相关的学习交流，更有融理论性和实践性于一体的革命根据地的参观学习。

三是信息报送及时。从照金回来上班第一天就及时向有关部门报送了信息。

四是党员素质明显提高，透过本次党日活动的开展，党员干部的思想理论素养和工作热情有了很大提高。

五是对政务中心的宣传起到了有力的推进作用。这次参观照金革命根据地，个性受到了铜川市耀州区相关领导的热情接待。对外宣传了灞桥区政务服务中心，扩大了我区的影响，也加强了与相关单位之间的联系。

纪念人心得体会

首先，纪念人是一种表达敬意的方式，让人们缅怀先人的功业和思想。在我看来，纪念人的意义不仅在于追念过去的历史和文化，更重要的是促进当代社会的发展。例如，孔子和孟子是中国古代最伟大的思想家之一，他们的思想观念对中国的文化和社会产生了深远的影响。因此，了解和纪念他们的思想是我们更好地理解中国传统文化的重要途径。

其次，纪念人可以让我们更好地了解历史。纪念人的方式有很多种，比如通过阅读他们的著作、参观历史遗迹、组织纪念活动等等。这些纪念方式让我们更加深入地了解历史事实，发现一些未被记载的历史细节，从而更好地理解历史事实背后的意义。例如，纪念1945年抗日战争胜利纪念日，可以帮助我们进一步了解中国和日本之间的历史，同时也可以反思历史背后的政治和人文环境。

再次，纪念人可以激发我们的自信和追求卓越的精神。许多名人和英雄们的事迹激励着我们继续前进。例如，马克思和列宁是世界上最伟大的思想家之一，他们的思想启发了全球许多人，推动了社会的发展。只有在纪念这些伟人的过程中，我们才能深刻领悟到卓越的追求和探索之路。这样，我们就能更加坚定地追求自己的理想，迎接挑战和困难。

另外，纪念人让我们了解不同的文化和思想观念。不同的文化和思想观念在不同的时代和地区之间或多或少地存在差异。纪念人的过程中，我们可以接触到不同时代和文化背景下的人和事，从而拓展我们的思维和认知，增加我们对世界的了解。例如，纪念欧洲文艺复兴时期的艺术家和思想家可以让我们领悟到人类文明史上的一个巅峰时期，同时也可以了解到不同文化和宗教在当时的思想交流和合作。

最后，纪念人让我们理解到人类历史和文化的珍贵性。纪念人之所以重要，是因为历史和文化是珍贵的人类宝藏。历史和文化是人类迈向未来的底蕴，也是我们了解自己和他人的根本性途径。因此，当我们纪念人时，我们也在保护和传承人类历史和文化，保护和传承人类的文明和智慧。

总的来说，纪念人是一种对人类历史和文化的敬意和热爱的表现。纪念人可以让我们更加深入地了解历史、拓展思维和认知、激发自信和追求卓越的精神，以及保护和传承人类历史和文化。因此，纪念人应该得到更加广泛的重视和支持，这样我们才能更好地发掘和传承人类历史和文化的价值和魅力。

纪念

纪念是人们对于特定事件或者人物的一种回忆和怀念的方式。每逢重大节日或者特殊的纪念日，人们常常会纷纷加入到纪念活动中，以此来表达对过去的敬意和对未来的期望。本文将探讨纪念的意义，以及个人在纪念活动中的心得体会。

第一段：纪念的价值。

纪念是让人们记住历史的重要途径之一。在纪念的过程中，人们可以了解和学习过去的经验和教训，从而使得历史不会重复。例如，人们纪念二战的胜利，就是为了铭记那段历史的残酷和惨痛，以期警醒我们永远不要重蹈覆辙。纪念的另一个意义在于激发人们对于美好事物的追求和向往。比如，人们纪念马丁·路德·金的生日，是为了纪念他对种族平等和和平的不懈追求，以此作为我们努力实现以人为本的社会的激励动力。

第二段：纪念活动的重要性。

纪念活动是人们表达敬意和感恩的一种方式。在纪念活动中，人们可以用献花、献诗、举行座谈等形式来表达对纪念对象的敬意。例如，在母亲节这一特殊的纪念日，人们会给自己的母亲送上鲜花或者特殊的礼物，以表达对母爱的感激之情。纪念活动还可以促进社会的团结和凝聚力。当大家聚在一起纪念同一事件或者同一人物时，会增强彼此之间的感情，促进社会的和谐发展。

参加纪念活动可以让人们对历史的了解更加深入。在纪念活动中，人们常常会举行座谈会或者讲座，通过专家学者的讲解，我们可以更加深入地了解相关历史事件背后的故事和背景。参加纪念活动也让我认识到，作为普通人，我们每个人都可以通过自己力所能及的方式来参与到纪念活动中。无论是捐款、志愿者服务还是简单的参与，我们都可以为纪念活动做出自己的贡献。

第四段：纪念活动对个人成长的影响。

通过参与纪念活动，我意识到了历史的重要性和自己的责任。纪念活动让我意识到，我们每个人都是历史的创造者和见证者。无论是参加一场纪念演讲、阅读有关历史事件的书籍，还是亲自参观纪念馆和遗址，我们都可以通过这些方式加深对历史的理解，并将这些经验带入到自己的成长过程中。这种思考历史的方式有助于培养个人的独立思考能力和责任感。

第五段：纪念活动的未来发展。

纪念活动在现代社会中具有重要的意义和影响力，有许多纪念馆和纪念活动吸引了国内外游客的参观和关注。未来，我相信纪念活动将会继续发展壮大，扩大其影响力。同时，我也认为纪念活动应该更加注重与时俱进，创新形式和内容，以吸引并激发更多人参与到纪念活动中来。在纪念活动的未来发展中，我们应该更加注重培养年轻一代的纪念意识和历史责任感，使得纪念活动能够持续发展并影响着未来的社会。

纪念.日心得体会

纪念日是为了纪念重要事件或人物而设立的特定日期。每年的纪念日都有着深刻的意义和纪念活动。无论是为了表达对英雄的敬意，还是为了铭记历史的教训，纪念日都有着重要的角色。在参与纪念日活动的同时，我们也应该思考其中的意义和体会。以下是我对参与纪念日活动的一些体会和思考。

首先，纪念日可以让我们铭记历史的教训。历史是我们学习和成长的重要资源，通过回顾历史事件和人物，我们可以从中汲取智慧和经验。纪念日的活动不仅是对历史事件的简单回顾，更是对历史教训的思考和总结。通过纪念日，我们可以更好地认识历史的重要事件，了解其背后的意义和影响。例如，抗日战争纪念日让我们铭记了那段抗击侵略者的历史，教育我们珍惜和平、坚守民族尊严。

其次，纪念日可以激励人们追求卓越。纪念日往往涉及到一些英雄人物或英勇士兵的事迹，他们的奋斗和牺牲代表了一种理念和精神。通过学习和纪念这些英雄的故事，我们可以看到坚持追求目标、不畏艰难困苦的品质。这些英雄人物的事迹激发了一代又一代人的斗志和激情，鼓励着我们为了理想而奋斗。纪念日活动可以通过各种形式，如座谈会、演讲和展览等，让人们更深入地了解这些英雄，感受到他们的精神力量，从而激发自己的潜力，追求卓越。

第三，纪念日可以加强国家凝聚力和民族认同感。纪念日往往是国家和民族的重要标志，通过共同纪念这些纪念日，人们可以建立起共同的认同和归属感。纪念日活动可以让人们团结在一起，共同庆祝和思考，增进彼此的理解和信任。这种团结和凝聚力对于任何一个国家和民族都是至关重要的。一个国家和民族只有在面对困难和挑战时团结一心，才能战胜困难、实现繁荣和进步。

另外，纪念日还可以提醒我们时刻保持警惕，防止历史重演。历史是一个永恒的镜子，通过回顾历史，我们可以找到一些规律和警示。很多重要的历史事件或者战争都是因为人们在某种程度上缺乏对个人和社会的责任感，对权力的滥用或对社会不公的忍受而发生的。通过纪念日的活动和回顾，我们可以体会到这种不幸和悲剧，并且从中吸取教训，时刻保持警惕，避免历史重演。

最后，纪念日也是对历史事件和英雄人物的致敬和感谢。纪念日活动不仅是对那些付出一切的英勇人士的敬意，也是对历史事件的感谢。通过纪念日活动，我们可以向那些曾经为我们作出卓越贡献的人们致以最崇高的敬意。他们在特定的历史时刻为了我们的幸福和自由做出了巨大的牺牲和贡献，我们应该对他们表示感谢和敬意。

总之，通过纪念日活动，我们可以不仅回顾历史故事，还可以从中汲取智慧和力量，激发追求卓越的斗志，加强国家凝聚力和民族认同感，保持警惕，防止历史重演，同时也是对历史事件和英雄人物的致敬和感谢。纪念日的重要性不仅体现在具体的活动上，更是在于我们对这些历史事件的思考和体会。只有通过深入思考和理解，我们才能更好地珍惜历史，铭记历史，感受历史所带来的智慧和影响，为我们自己的成长和社会的进步做出更为积极的贡献。

纪念.心得体会

纪念，是一个让人们停下脚步，回顾过去的行为。每个纪念日都有着不同的意义，而在纪念中，我们不仅能够缅怀历史，感受人间情爱，更能从中汲取教训，得到心灵的升华。在纪念的过程中，我有着深刻的体会。下面我将以五段式文章，与您分享这些感悟。

首先，对纪念的意义的体悟。纪念日是一个可以让人们共同思考、回忆的日子。它可以提醒我们珍惜现在的幸福生活，更能让我们明白曾经历过的困苦和挣扎，并珍惜来之不易的幸福生活。比如，在抗战胜利纪念日这个特殊的日子里，我们深刻地感受到了战争给人们带来的伤痛和生离死别，同时又明白了和平的可贵，正因为历史的铭记与纪念，我们能够更好地珍惜现在的和平与幸福。

其次，纪念能够激发人们前进的动力。每一次纪念，都是对过往的缅怀，是对历史的敬畏。比如，家人的生日纪念，不仅是对家人的美好祝福，更是对过往的回顾和感悟。在这个过程中，我们可以反思过去的不足，感受家庭的关爱，同时更能激发我们对未来的期许和动力，让我们更加努力地为家人创造更好的生活，更加珍惜与家人在一起的幸福时光。

第三，纪念可以让我们更好地理解历史和文化。世界各地都有着不同的纪念日，每个纪念日都有着自己的文化内涵。在纪念的过程中，我们可以了解到各种历史事件，学习到各个国家的文化特点。例如，南非的纪念曼德拉日，通过纪念这位伟人，我们可以更好地了解到南非种族隔离制度的黑暗历史，也能更好地理解南非人民追求和平与团结的愿望。通过这样的纪念，我们能够增进对世界各地文化的理解与尊重。

第四，纪念可以让人产生共鸣与情感的回荡。纪念活动通常是一个人与人之间的情感交流和相互感悟的重要时刻。在特殊的纪念日里，我们会和他人一起分享心中的感受和情感，这样的交流和分享能够增进彼此的了解，也能够使思想相通，产生共鸣。在这个过程中，我们能够感受到亲人、朋友的陪伴和爱，更能体会到他们对我们的关心与理解。这种情感的回荡，不仅让人们更加亲密，也让我们深深地感受到了生命的美好和幸福。

最后，纪念是对于逝去的人或事物的告别和追忆。纪念日可以是对亲人的追忆与告别，也可以是对逝去时光的默哀与怀念。这样的纪念，即是对过去生活的告别，也是对美好时光的回顾。在这个过程中，我们不仅回忆起曾经的点滴，更能够感受到逝去人或事物的重要性和影响。这种追忆和告别，能够更好地帮助我们面对生活的变幻和离别，也让我们更加珍惜现在的幸福与快乐。

总之，纪念是一个回眸过往，思考现在，展望未来的重要时刻。通过纪念，我们能够更好地理解历史和文化，激发前进的动力，加深与他人的交流，同时也能够更好地告别逝去的人或事物。纪念不仅是对过去的敬畏和缅怀，更是对现在和未来的珍爱与期许。让我们共同将纪念进行到底，让生命的每一个瞬间都值得被铭记，让纪念的力量永远伴随我们的成长与进步。

纪念人心得体会

在我们的生命中，我们会遇到各种各样的人，其中有些人对我们的影响深远，久久不能忘怀。纪念这些人可以让我们重温他们给予我们的关爱与启示，也可以让我们感悟人生的意义。在我看来，纪念人是一种珍贵的情感，值得我们去体会和思考。

第二段：纪念人的重要性。

纪念人对我们有着很重要的意义，首先它可以让我们回顾过去，回忆那些我们曾与之相处的人。在纪念中我们可以看到自己的成长与变化，回忆着那些人对于我们的影响，思考着这些经历如何塑造了我们的人生。其次，纪念也是一种致敬，是对那些离开了的人的敬意，是对他们的感激，是我们表达心中情感的一种方式。

第三段：怎样纪念人。

纪念人的方式有很多种，例如，我们可以通过写纪念文、送花圈、点蜡烛等方式纪念已故的亲人或朋友；对于那些仍在我们身边的人，我们可以写信、打电话、约见面，表达我们的感激和敬意。还有一种纪念人的方式是用实际行动来弘扬他们的思想、理念和价值观，让这种思想在我们生活中得到传承和发扬光大。

第四段：我的纪念人。

在我的生命中，有那么一些人对我影响非常深刻。其中有一位老师，她耐心教导我，鼓励我发挥潜力，帮助我塑造了自信和勇气；还有一位亲人，他教给我人生道理，告诉我如何做人做事，让我在成长中懂得了感恩和宽容。在我纪念这些人时，不仅会通过照片、纪念文、祭品等方式表达敬意，更会在自己的生命中追求他们所教导的价值观，以此来表达对他们的最高敬意。

第五段：纪念人的启示与反思。

纪念过程中，我不仅会思考那些人的影响，也会反思自己的成长。我意识到，我们在人生中需要一些信念来指引我们的道路，这些信念也许源自家庭、学校、社会，也许源自我们与生俱来的精神追求。无论是怎样的信念，纪念人都告诉我们，老师、父母、朋友等各种人物，都是我们仰望的价值观象征，在他们的身上看到了我们自己与他人的缘起和归属感。

结论：

纪念人是一种珍贵的情感，它带给我们的是历史的回顾，价值的传承，以及自我心灵的自我增值。无论是家人、朋友、还是老师和导师，都曾发挥过各种不同的影响力，让我们从他们的教诲和经验中汲取营养，磨炼内心性格。正是这些人的存在，让我们在人生道路上的欣欣向荣，充满活力，拥有自信心和热情。因此，我们需要珍惜他们对我们的影响，坚定自己的信念和责任感，让我们一路向前，努力前行，为了那些离开我们的人追寻和实现他们所追求的目标。

纪念部心得体会

纪念部是一个开展纪念活动的重要场所，它不仅是一个承载历史的地方，更是给人们带来教育和思考的机会。在纪念部参观活动中，我深感到了纪念部的重要性和魅力。通过参观纪念部，我们可以更好地了解历史、传承文化、激发爱国情怀。以下是我在纪念部参观活动中的一些心得体会。

第二段：纪念部的教育意义。

纪念部是一所“活的教室”，它有着强大的教育意义。在纪念部参观中，我们可以随时了解到一些历史事件和人物，从而增长知识，开拓视野。纪念部通过展览、陈列、文物等形式，将历史可视化，让观众有身临其境的感受。这种亲身参与，让人更加直观地感受到历史的沧桑和伟大。同时，纪念部也通过举办各种教育活动，引导人们更加深入地了解历史，增添了纪念部的教育魅力。

第三段：纪念部的文化价值。

纪念部不仅承载着历史，还传承着文化。纪念部通过展览、文物等方式，让观众了解到历史背后的文化精髓。例如，在参观纪念部时，我了解到了许多历史文化的内涵。每一个展品、每一段介绍，都让我从中感受到历史的厚重和文化的魅力。纪念部在传承文化方面起到了重要的作用，通过各种活动和展览，将历史文化传递下去，让更多的人能够了解和认同。

第四段：纪念部的爱国情怀。

纪念部参观还能激发人们的爱国情怀。在纪念部中，我们可以了解到许多英雄人物的事迹和他们对国家的贡献。这些英雄的事迹和精神都具有鼓舞人心的力量，让我们深感自豪和敬佩。纪念部通过展览和纪念活动，将这些英雄事迹传递给更多人，激发人们的爱国情怀。这种爱国情怀不仅可以激发我们对国家的热爱，更能推动我们为国家的繁荣做出自己的贡献。

通过参观纪念部，我深感到了纪念部的重要性。它不仅能够带给我们知识和教育，还能够让人们感受到历史的厚重和文化的魅力。我相信，只有通过了解历史，传承文化，激发爱国情怀，才能够使我们更加热爱我们的国家，更加自信地面对未来。因此，我认为纪念部的存在和发展对于一个国家和社会都具有重要意义，希望每个人都能够参观纪念部，增长知识，感受历史，传承文化。

纪念人心得体会

纪念人是一种表达爱与尊重的方式，我们通过纪念那些对人类史留下重要影响的人，来缅怀他们的功绩，提醒我们自己坚守初心，继续前行。然而，纪念的方式往往不只是简单的纪念，它还会把我们带回一个时间和空间中，取出我们心中的那份情感和记忆，也能够让我们看到未来的可能。

第二段：感悟先贤的智慧。

纪念一个先贤的背后，我们可以看到的是他们的伟大和智慧。纪念孔子、老子、孟子、墨子等中国古代的巨匠，我们能汲取到他们的哲学思想，以及他们的个人生活故事。他们通过自己对世界的思考，给我们带来了打破传统观念的智慧和认知方式。我们能够从他们的故事中，了解到一个古代智者的心态和处事哲学，更能够在当下的社会中学习和应用。

第三段：透过名人的故事看人性。

许多伟大的名人，在他们的一生中都经历了成功和挫折，或者面临强大的挑战和困境。当我们纪念他们时，我们能够更深刻的了解到人性在各种情境下的呈现与表现。我们可以将自己的感受投射到他们的人生经历中，来发现更深层次的认知。比如，亨利·福特、乔布斯、玛丽·居里等名人，都是他们所处的时代中的先锋人物，他们的成功和经历，都对我们的现代生活有着深刻的启发意义和启示。

第四段：纪念带领我们感悟世界。

除了纪念成功者外，还有一个值得我们纪念的人群，那就是不平凡的平凡人。这些人可能并不被世界广泛认识，但他们的一生却充满了智慧、勇气和慈悲。他们通过弘扬人性中最美好的部分，帮助了社会中最不幸的人们，甚至是他们身边的邻居、朋友和家人。我们通过纪念这些人，可以更深刻的认识到社会的各个方面，这种认识也会启迪我们更认真的审视自己的生活。

第五段：总结。

纪念的意义，在于缅怀过去，汲取经验与智慧；也在于提醒和启示我们周围的环境与人物。在纪念的过程中，我们不仅仅是在求得一个对过去的认知，我们还需要把过去的经验与故事，与当下的生活和问题相联接，去发现更多的意义和新的可能性。纪念，是让时间过去留下的回忆和故事，再次展现在我们眼前，那些曾经凝聚在我们记忆中的瞬间，此时得以苏醒和爆发。而我们要做的，就是好好从过去的故事中汲取灵感和力量，让这个现在与我们想象的未来，变得更加平和而充实。