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争做孝心少年,提高我校学生思想道德素质、丰富校园文化生活,同时锻炼广大同学的演讲技巧,提高口头表达能力,给广大同学提供一个展现自我,提升自我的.机会和舞台。
1、演讲主题:争做孝心少年。演讲内容包括对10月10日“开校第一课“的观后感,再结合自己的实际情况,怎样争当孝心少年。
2、演讲形式:脱稿演讲。
3、演讲地点:学校舞台。
1、初赛:以班级为单位,班主任主持,班内学生人人参加,评出五名优胜者参加决赛。
2、决赛:10月20日下午由政教处、校团委、语文组联合组织。学校统一进行,共评出一等奖一名、二等奖两名;三等奖三名,颁发奖状奖品,并按一等奖5分,二等奖3分,三等奖1分记入班级量化成绩。
评分实行10分制,评委打分请保留一位小数。评委打分后去掉一个最高分和一个最低分,取平均分,精确到小数点后两位。
评分标准:
1、演讲内容:紧扣主题,内容积极健康向上。(4分)
2、语言表达:脱稿演讲,声音洪亮、口齿清晰,普通话标准,语速适当,表达流畅,富有激情。演讲时间不超过6分钟(3分)
3、形象风度:衣着整洁,仪态大方,举止自然、得体,能体现朝气蓬勃的精神风貌。(2分)
4、综合印象:由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。(1分)
根据评委当场评分,去掉一个最高分和一个最低分,然后按平均分从高至低,评出一等奖一名、二等奖两名三等奖三名;颁发奖状奖品,并按一等奖5分,二等奖3分,三等奖一分记入班级量化成绩。
为了进一步提高中学生的法律意识和法制观念,有效地预防和减少在校中学生违法犯罪行为的'发生,创建和谐校园,决定在11月27日开展“与法同行”演讲比赛活动,特制定本实施方案。
一、比赛原则:公平、公正、公开
二、比赛内容:每班准备一篇法制演讲稿,题目自拟,演讲稿要求主题鲜明,语言精练,以生动的情节感染人,切忌脱离实际而泛泛空谈的叙述。
三、参赛对象:全校15个班级
四、比赛程序:
(1)报名:请将参赛学生名单于11月20日前交于许益萍老师处。
(2)抽签:11月27日上午大课间时间(广播室)
(3)比赛时间和地点:11月27日下午大课间开始(大会堂)
五、比赛规则:比赛演讲时间为3分钟。选手自备稿件,比赛能脱稿尽量脱稿。
六、工作人员安排:
评 委————戴春瑾 郑闯 汤静 任财清 褚志伟 许益萍 张维辉
主 持 人————褚志伟
收 分 员————戴春瑾
算 分 员————许益萍
后 勤————俞小成
宣传摄影————冯大海
七、评分标准:(总分100分)
(1)内容紧扣主题,思想积极向上(30分)
(2)吐字清晰、普通话标准、表达流利(30分)
(3)手势恰当、富有激情(20分)
(4)服装得体,仪态大方(10分)
(5)综合效果(10分)
八、奖项设置:
一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名。
九、未尽事宜由政教主任褚志伟负责解释、协调。
我们中华民族是世界文明的“礼仪之邦”,讲文明礼貌是中华民族的优良传统,是做人的美德,更是一个现代人必须具备的美德。为进一步加强学生良好行为习惯的'培养,结合教育局、关工委部署的“做一个有道德的人”主题活动,丰富同学们的课余生活,锻炼提高同学们的语言交际能力和水平,打造“美德少年”这一德育品牌,学校决定开展光谷九峰一小“文明美德伴我成长”演讲比赛,现将有关事项通知如下:
文明美德伴我成长
3-6年级学生
可选一下四个部分内容较突出的一项进行演讲,题目自定。时间3-5分钟,不可超时。
孝老敬亲:孝敬父母、尊敬长辈,理解父母、感恩父母;主动分担家务,自理、自立能力较强;能长期坚持孝敬父母、尊敬师长、礼貌待人;能长期坚持为父母和非亲老人和孩子做好事、办实事。
自立自强:珍爱生命、严于律己、积极向上、自强不息。在校读书期间,在家庭经济困难或单亲家庭情况下,能坚持奋发学习、克服困难、勤奋读书,长期保持学业成绩优秀,达到品学兼优,赢得师生公认,得到家长、社区群众好评。
友善互助:在学习和生活上长期坚持帮助有困难的同学,努力帮助他人排忧解难;积极参加雏鹰假日小队以及志愿服务活动,为空巢老人、孤寡老人、残疾人和军烈属等做力所能及的`志愿服务,主动参加社区文明建设、公益宣传和文化活动。
文明守礼:在学校、在家庭、在社区能做到谈吐文明、行为文明、做事文明,在学校推行的“三管一问一弯腰”活动中表现突出,不仅能力管理自己,更能发动带动同学共同遵守文明行为准则。
本次演讲比赛分为初赛和决赛。决赛中优秀选手将在大课间时间进行校内展示,并由学校推荐到区教育局参与“区美德少年”评选。
1、初赛:初赛时间是4月22至25日,3-6年级班内进行班内初赛。每班从初赛中选拔1-2名优秀选手参加学校决赛,4月25日(周一)下班前班主任群内上报决赛选手名单。
2、决赛安排:
4月26日下午写字时间各选手至求真厅进行参赛顺序抽签。并带参赛演讲稿进行初审。
3、决赛评委成员:
xxxx两名家委会委员
1、演讲内容(30分):要求内容紧扣主题,格调积极向上,有真情实感。
2、语言表达(20分):脱稿演讲,吐字清晰,普通话标准,表达流畅、生动,语速适中,语调抑扬顿挫,富有激情。
3、仪表风范(20分):仪表端庄,表情自然,形体动作大方得体,具现场感染力,能引起观众共鸣。
4、时间要求(10分):演讲时间为3-5分钟。不足或超过规定时间的将酌情扣分。
5、综合印象(10分):由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。
6、脱稿(10分):,选手脱稿演讲。
按中、高年级按照各设一、二等奖、三等奖若干名,分别颁发奖状。
“我的中国梦”教职工演讲比赛方案 为了加强师德建设,进一步弘扬我校教职工爱岗、敬业和无私奉献的精神,抒发教书育人情怀,展示为人师表风采。学校决定举办一次教职工演讲比赛。通过活动,希望能提高广大教师的认识,增强广大教师的紧迫感、责任感及使命感,并迅速在全校范围内掀起重师德、讲师德、树师德、颂师德、学师德的热潮。为了使比赛顺利进行,现制订方案如下:
一、 活动主题:
我的中国梦
二、 组织机构:
组 长:李逾凡
副组长:赵忠礼 马明财
负责人:张渊才
评 委:李逾凡、赵忠礼、马明财、王注、马智国、马进良、马福林
记 分:许扬
三、 演讲内容及要求:
1、演讲内容要围绕近代以来中国人民坎坷追梦历程的深刻启示,围绕新中国成立以来特别是改革开放30年以来的辉煌成就和宝贵经验,围绕化隆二中60多年的办学历程和办学经验,围绕自己的人生经历和个人追求,讲述亲历亲见的“中国梦”、“二中梦”,讲述自己的人生感悟和美好追求,体现和反映爱国爱校之心、强国强校之愿、报国建校之志,激励青年干部职工强化对自身责任和使命的认识,树立实干兴邦强校之精神,努力实现中华民族伟大复兴的光荣梦想。
2、演讲要语言精练,富有表现力和艺术感染力。
3、文字在20xx字左右,时间为5—8分钟。
4、演讲选手要表现出良好的.演讲风度,举止大方,表情自然,仪表端庄,适度的肢体语言。
5、演讲题目自拟。
四、 评分标准
1、紧扣主题,内容充实,立意新颖,文字优美(45分)
2、表述清楚,语言流畅,声情并貌(20分)
3、声音洪亮,普通话标准流利(20分)
4、服装整洁,仪表端庄(10分)
5、时间限制(5分)
五、 计分方法
1、比赛中所有评委同时计分。
2、由工作人员负责把分数统计好,然后去掉一个最高分,去掉一个最低分,得出的平均分为该选手的最后得分。
六、 比赛时间
20xx年11月21日
七、比赛地点
三楼会议室
4、报名方式:以年级组为单位推荐一两名参赛选手,其他青年教职工可自愿报名参加。参赛人员于11月15日前报办公室张渊才主任处。
八、评奖办法
一等奖1名、二等奖2名、优胜奖若干名。
九、注意事项
1、要求各年级组组长领队参加;
2、这次活动的成绩将计入各项比赛总成绩,参加人员越多成绩越高。
弘扬爱岗敬业、乐于奉献的高尚师德;宣传广大教师在教书育人、管理育人、服务育人方面的感人事迹;讲述教师与学生之间相互尊重、相互学习、相互关爱的真情实感,建设一支师德高尚、素质全面、业务精湛、充满活力的高素质教师队伍。
为加强对演讲比赛活动开展的组织领导,中心校成立师德演讲比赛活动领导小组:
组长:张宝棠(中心校长)
副组长:孟志泉(德育专干),负责活动组织。
成员:田拥山、曹兰萍、朱宏亮、阴轶琴、阴姝萍负责演讲比赛活动的初赛及参加决赛人员的推选工作。
1、理论学习(11月10日—11月30日)
各校组织本校教师学习“十八大”精神,学习《公民道德纲要》、《中小学教师职业道德修养》、《教师文明用语》等,把“爱岗敬业、关爱学生;刻苦钻研、严谨笃学;勇于创新、奋发进取;淡泊名利、志存高远”的基本要求渗透到日常学习工作生活之中,大力弘扬“敬业奉献、诚实守信、孝老爱亲、助人为乐、扶正袪邪”的文明风尚,养成良好的道德素养和行为习惯,整体推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设,全面提升广大教职员工道德素质,为促进教育教学的科学和谐发展提供坚实的思想保障和精神支撑。
推选出代表本校师德形象的优秀教师参加比赛,参赛名额为:段纯小学6人、田家洼小学2人、云义小学2人、水泉塔小学2人、段纯中心幼儿园1人,共计13人。各校务于12月22日上午8点将参赛教师名单报中心校,并将参赛演讲稿电子档发回。
”字样,演讲稿各校校长须亲自审校,保证质量。)
3、决赛(12月30日)
集中展示、精彩演讲、现场评分、表彰奖励。
立德树人,做人民满意的教师。
1、演讲内容要求围绕《中小学教师职业道德规范》,以自己或身边的先进典型为题材,大力宣传中小学师德规范和先进模范教师的典型事迹;充分展现我镇教师忠诚党和人民的教育事业,开拓创新、乐于奉献的师德风范。
2、围绕演讲比赛活动的主题,结合教师敬业爱岗、廉洁执教,为人师表、教书育人的神圣职责,讲述个人在学科教学、班主任工作等教育教学实践中对学生进行关爱教育的认识感受和心得体会。
3、结合教学工作实际,讲述自己和身边的优秀教师关爱学生的感人事迹,展示我镇教师为人师表、教书育人的精神风貌。
1、本次比赛教师须围绕演讲主题,自拟题目,务必原创。
2、要求:主题明确,语言精练,普通话标准;表达流利,脱稿演讲;富有启发性,有较强的感染力和号召力;外表整齐,整体形象良好。
3、每个参赛选手的演讲时间控制在3到5分钟,少时或超时酌情量分。演讲时不作自我介绍。
1、时间:2014年12月30日(周二)上午9:00
2、地点:段纯小学会议室
3、参加人员(56人):局领导2人、镇领导1人、中心校9人
段纯小学30人、田家洼小学5人、云义小学3人
水泉塔小学3人、段纯中心幼儿园3人
4、评委:张宝棠、孟志泉、任国锋、张延生、李惠强、牛志宏
5、评分核算:刘建鹏
6、会场布置:陈鑫
7、主持:高丽
8、音响:徐小冬
注:各校校长、政教主任必须参加。
1、中心校人员担任评委,对参赛选手进行评定。
2、评分采取百分制,分别从演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象、会场效果五方面进行评定(评分表附后)。
3、评分去掉1个最高分、去掉1个最低分,取其余分数的平均分进行核算;得分保留2位小数,如得分相同,按3位小数进行排名。
4、本次演讲比赛通过评委现场打分亮分,对参赛选手分别评出一等奖1名、二等奖2名、三等奖5名,其余为优秀奖。
5、奖品设置:一等奖(万年历)、二等奖(护眼台灯)、三等奖(16g优盘)、优秀奖(精装笔记本)。
6、荣获奖励的教师中心校均颁发荣誉证,并在评选各级师德标兵、优秀班主任、优秀辅导员等活动中优先推荐。学校在年度考核、绩效工资等方面应予以适当考虑。
仪表风范表情恰当,富有感染力10
为了加强机关文化建设,推进创建文明单位活动的深入开展,引导和鼓励广大干部职工学理论、学业务、学先进。局党组决定在本系统内举办一次演讲比赛。有关事项如下:
一、活动时间和地点
时间:拟定于_月上旬进行(具体时间另行通知)。
地点:市__大会议室
二、演讲内容
以“创文明单位,树文明新风,展建设风采”为主题,讴歌党的丰功伟绩,各单位工作的突出业绩,赞扬身边的模范人物和先进事迹,用正面典型影响和带动本系统干部职工敬业爱岗,奋发有为的工作热情。
三、组织领导
由局创建文明单位领导小组负责,领导小组办公室具体落实,评委由局领导担任。
四、参赛范围
局系统范围内干部职工,原则上每个单位要选派一名参赛选手,并于_月_日前将参赛名单、演讲稿报局人事科。
五、奖项设置
一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,颁发证书和奖金。
六、活动规则
(一)比赛规则
1、参赛人员出场顺序:抽签产生
2、计分规则及名次确定:采取百分制,现场计分,当场公布,取所有分值的平均分为该参赛选手最后得分。名次按参赛选手的最后得分从高到低排序。
(二)评分标准
1、演讲内容(30分):主题鲜明,层次清晰,详略得当,能结合实际切合主题,旁征博引。要有个人特点、镇密的思维及逻辑性。
2、语言表达(30分):吐字清晰,普通话标准,表达流畅、生动、语速适中,语调抑扬顿挫,饱含感情。能够流利的进行脱稿演讲,适当增分。
3、仪表风范(20分):仪表端庄,表情自然,形体动作大方得体,具现场感染力,能引起观众共鸣。
4、时间要求(10分):演讲时间为6分钟,不足或超过规定时间酌情扣分。
5、综合印象(10分):由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。
七、要求
各单位要高度重视此次活动,做好演讲比赛的宣传发动、文稿审定、报名参赛组织工作。
演讲时间演讲时间控制在规定时间内10
得分
备注:尽量脱稿演讲,否则适当扣3-6分
全面落实公司安全生产主体“责任”。
二、活动时间
初赛:__年5月15日,选取前20名以参加复赛。
复赛:__年6月10日,决出比赛名次。
三、奖项设置
一等奖:一名,奖金20__元;
二等奖:二名,奖金1500元;
三等奖:三名,奖金1000元;
优胜奖:14名,奖金200元(初赛选取的前20名);
参与奖:所有参赛选手及评委均有纪念品一个。
四、活动地点
公司二楼会议室
五、活动对象
公司全体员工,公司职能部门每部门至少一人;公司业务部门每班组至少一人;多者不限。
六、活动流程
(一)第一阶段:报名阶段
所有部门于4月25日前将参赛选手名单及相应演讲稿报至安全管理部李海锋处。
(二)第二阶段:初赛阶段
时间:5月15日。
地点:公司二楼会议室。
评委:公司中层代表3人,工会代表1人,党员代表1人,员工代表2人,负责比赛过程中的评分,当比赛过程中出现争议时,评委团自己内部协商评定后公布结果,评委团掌握本次竞赛的最终解释权。
评选结果:评选出前20名优胜人员进入决赛。
要求:选手脱稿演讲,着工装。
(三)第三阶段:决赛阶段
时间:6月10日。
地点:会议室。
评委:公司高层2名,公司中层代表3人,工会代表1人,党员代表1人,员工代表2人,负责比赛过程中的评分,当比赛过程中出现争议时,评委团自己内部协商评定后公布结果,评委团掌握本次竞赛的最终解释权。
评选结果:评选出选手名次。
要求:选手脱稿演讲,着工装。
(四)第四阶段:总结阶段
对活动进行全方位分析、报道,将活动内容、花絮、优秀演讲稿以海报的形式粘贴在宣传栏,加深员工对于责任的理解,使全员明确安全责任,进而推动安全发展,提升公司安全管理水平。
七、比赛规则
1、各参赛选手以抽签方式确定出场顺序;
4、评委必须坚持准确、客观、公正的原则,按照评分标准进行打分;
5、比赛采取100分制,选手演讲结束后,由评委按照评分标准打分,计分人员去掉一个最高分和一个最低分后,统计出的平均分(保留小数点后2位),即为该选手的最后得分。
四、五、六年级每班一名学生。
20xx年5月2日下午2:30相关班级由班主任组织形式整队到学校操场。
四1、四2、五1、五2、六1、六2
1、读书感受
2、介绍身边有关文明美德方面的'感人故事,可以是自己,也可以是他人。
王主席、周主任、殷主任、彭新老师、陈程老师、易莎老师
1、易娥——负责现场布置
2、许细伟——事先检查音响设备。
3、周勇——指导班主任组织好现场观看的班级学生的秩序
4、沈妍琼----负责串联词,报道的撰写。
1.给大家一个展示自我、提升自我的机会和舞台,丰富同学们的大学生活
2.提升大家的演讲能力,增强大家的口头表达能力、应变能力和抗压力
3.为社团成员提供一个互相了解、认识的平台,共同努力、共同进步,增强团队的向心力、凝聚力。
第四:活动参赛对象
测绘学院全体学生
第五:活动地点
测绘学院13教室(待定)
第六:活动流程
1.宣传并报名阶段:11月14日~16日
宣传部负责对本次活动进行各种形式的宣传,确保更多同学参加本次活动。
------负责活动报名。
2.比赛前准备阶段:11月14日~16日
1.统计参赛人数,确定具体点评方法(一人一评/几人一评)
2.统计参赛人员空闲时间以确定比赛时间及地点
3.邀请评委并确定能够出席的评委名单
4.购买比赛所需物品
3.比赛阶段11月17日~19日
1.工作人员提前3分钟入场做活动前期准备工作
1.演讲比赛的参赛选手按照抽签的顺序上场
3.由活动主持人介绍此次活动的主要目的、出席嘉宾等事项,并邀请社长致词
4.社长致词后,比赛正式开始
3.所有选手演讲结束后,请评委点评;
5.主持人公布比赛最后名次;
6.颁奖。
8.由主持人宣布演讲比赛结束。
9.活动结束后全体工作人员留下负责工作现场的清洁。
第七:工作人员安排
1.主持人
2.记分员
3.计时员
5.负责活动现场秩序维持和布场工作。
第九:评分标准
分演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象四部分对演讲选手进行评分。满分为1分。评委打分后去掉一个分和一个最低分,汇总后取平均分,精确到小数点后两位,若出现同分,则精确到后三位,依此类推。
1.演讲内容:4分。要求演讲内容紧扣主题,主题鲜明、深刻,格调积极向上,语言自然流畅,富有真情实感。
2.语言表达:3分。要求脱稿演讲,声音洪亮,口齿清晰,普通话标准,语速适当,表达流畅,激情昂扬。讲究演讲技巧,动作恰当。
3.形象风度:2分。要求衣着整洁,仪态端庄大方,举止自然、得体,体现朝气蓬勃的精神风貌;上下场致意,答谢。
4.综合印象:1分。由评委根据演讲选手的临场表现做出综合演讲素质的评价。
5.演讲时间最长不能超过6分钟,超时或时间过短者酌情扣分。
第十:奖项设置
一等奖:一名。
二等奖:两名。
三等奖:三名。
第十一:经费预算
场地布置2元
海报宣传费1元
文件资料费5元
矿泉水7元
证书6元