2023年打坐治病的心得体会(优秀6篇)

心中有不少心得体会时，不如来好好地做个总结，写一篇心得体会，如此可以一直更新迭代自己的想法。我们应该重视心得体会，将其作为一种宝贵的财富，不断积累和分享。下面我给大家整理了一些心得体会范文，希望能够帮助到大家。

打坐治病的心得体会篇一

分数很低，当我看到我自己的分数之后心中那种难受不是因为分数，而是愧对自己父母的那种深深的自责。我敢于面对这糟糕的分数，就像男子汉那般敢做敢当的去面对它，接受它。我可以抛去一切痛苦，积极的向前看，不再像以前那样自暴自弃，但是我却不敢面对父母那种失望的神情。父母的爱是无私的，即使你一事无成，给他们制造了很多的麻烦，没有做过任何一件令他们骄傲的事情，即使你让他们在别人面前抬不起头，他们还是一如既往的付出，为你奔波。他们不会说累，不会像我们一样抱怨，他们永远把最深沉的幸福留给自己的孩子。而我却浪费了这一报答他们的黄金时机。我想让他们微笑，想让他们能够在别人面前骄傲地炫耀自己孩子的成绩，想让他们在工作遇到不顺时想到我能够有一丝欣慰。终究我还是没成功，当我看着父亲头上与之年龄不相匹配的白发时，我的心很痛。我的父亲永远没有对我失望过，可是这一次，我对我自己失望了。

高考之后带给我最大的感悟不是我的分数，不是人生与前途，而是我伟大的父母。

狂欢过，兴奋过，失落过，消沉过。高考不仅是我们开始迈向社会的信号，也是我们已经长大了的标志。有一句话我始终带在身边，并且也无比坚信它会引导我在人生的道路上勇敢的前进：想要战胜别人，首先你要战胜自己。虽然我的分数不尽人意，但是消极，沉沦，自暴自弃，颓废不能改变什么，只能使事情越来越糟。自责与反思的心情你要有，同时你要告诉自己的是这并不是世界末日。人生并不是一张白纸就能决定的，这不是我逃避自己分数的借口，这是我发自内心的勇气。至少我在考场上尽力了，我在高考这场重要的战役中战败，我输了分但没有输掉我自己。我举枪奋勇杀敌，我用我尽有的力量坚持到了最后。是的，我后悔了，如果当初我更努力一点，也许结果会不同。

祝福考得好的高中同窗，用积极向上的心态去对待以后人生中会面对的种种，高考给了我绞心般的痛，也教会了我做人的态度。欢笑，泪水，这些色彩在经过高考的洗礼之后显得更加绚丽；困难，挫折，这些不堪的回忆在经过高考的打造后成为令我骄傲的勋章；困惑，迷茫，这些淡淡的薄雾在经过高考的照明后变成最明亮的阳光。小学，初中，高中，一幕幕回忆像是陈旧的电影胶片一般，当你在某时某刻轻轻的将它播放时，会是什么样一种心情。高考，真的带给我们许多，也带走我们许多。我想我会爱它，我会因为它证明了我终于不再是脸上带着棱角分明的稚气的孩子而感谢它，我想我又会恨它，毕竟它又严肃地将我从美好纯真的青春年代悄悄带走。我想对所有辛勤哺育我的老师说声谢谢，你们教会我的知识让我有了价值；我想对所有关爱我的亲戚家人说声我爱你，你们无私的爱才让我健康阳光的成长到了今天；我想对所有和我一起同窗奋斗的同学们说声加油，你们真诚的鼓励让我体会到了学习的快乐。

高考，你就这样匆匆走了，我不想和你道别，我在你身上留下了我的足迹，浅浅的，微小的。或许有一天一阵轻轻的风拂过，我的足迹就这样被尘土掩盖，甚至你不会注意我曾经来过，但是那时，我已走远。

打坐治病的心得体会篇二

打坐是一种修炼心静的方法，通过专注于呼吸和冥想，使思绪清晰并获得内心的平静与宁静。我有幸能够经历这种体验，从中获得了许多有益的体验和体会。在打坐的过程中，我逐渐理解到坐禅的真谛所在，并体会到了身心灵的奥妙。以下是我在打坐过程中的一些体验和心得体会。

首先，坐禅给我带来了身心的放松和平静。每天工作和生活的压力常常会让我的身心处于紧绷的状态，无法得到有效的休息和放松。然而，当我坐下来开始冥想时，我能够渐渐地放松我的身体和心灵。专注于呼吸的过程，我的思绪渐渐地变得平静，并且我开始意识到自己的呼吸声和节奏。当我将所有注意力都集中在这个呼吸过程上时，外界的一切都变得微不足道，我感到自己的身体渐渐地开始放松，内心也变得平静和宁静。

其次，打坐让我意识到思想的流动和思绪的起伏。坐禅时，我们经常会发现我们的思绪如同蒲公英的种子，无法停歇地飘荡着。在打坐的过程中，我亲身体会到了思想的流动和思绪的起伏。有时它们如急流一般湍急而过，有时又如涓涓细流一般悠悠流淌。在这个过程中，我学会了观察，并不去阻止或执着于这些思想，只是将它们当作路上的风景，随他们自由流动。这种观察使我对自己的思维和情绪有了更深刻的认识，从而使我更加冷静地应对各种挑战和困扰。

接下来，打坐让我体验到了与内在自我的连接。在现代社会，我们常常因为追求外部的成功和满足而忽略了内在自我的需求。而打坐给了我一个机会，让我能够与内在自我重新建立联系。当我专注于呼吸和冥想时，我能够逐渐感受到我内心的声音和需求。有时，它会告诉我需要休息和放松；有时，它会告诉我需要重新审视自己的价值观和目标。这种与内在自我的连接，使我更加明确自己的方向和目标，并使我能够更加从容地面对生活的各种变化和困境。

最后，打坐让我对生命有了更深刻的理解和感受。每一次打坐，都是对生命的一次沉淀和体验。在静默中，我感受到了生命的脉搏和永恒的变化。我体会到了一切都是无常的和瞬息万变的真理，也意识到了生命的宝贵和短暂。这种对生命的深刻理解和感受，让我更加珍惜每一个当下的时刻，并体会到生活的无穷美好。

通过打坐的过程，我逐渐领悟到了内心的宁静与平和，并获得了身心的放松和灵感。我开始更加珍视每一个当下的时刻，注意到身边的美好和幸福。我相信，打坐不仅可以帮助我改善身心健康，更重要的是，它可以让我更加深入地了解自己，与内在自我建立联系，并对生命有更深刻的理解。我将继续坚持打坐，不断修炼内心，以获得更多的平静与智慧。

打坐治病的心得体会篇三

师德对一个教师来说个性的重要，因为，教师是孩子行动的标杆，教师的一言一行、一举一动都在潜移默化地影响着孩子。因此，师德师风的好坏往往影响和决定了学校的校风和学风的好坏。

透过对师德师风的学习，我简单得谈谈以下几点体会：

为人师表，坚持严以律己，增强自身的自控潜力，每一天都带着一份好情绪投入到工作中，带着微笑迎接孩子。幼儿园的工作繁琐、压力大，但我都坦然的应对，不以个人的得失斤斤计较，不把个人情绪带到工作中。能够说每一天我都是以平和的心态、饱满的情绪，真诚的对待每一位孩子。用平平常常的心态、高高兴兴的情绪来干实实在在的事情。

天生丽质固然能给人以美感，使人愉悦，但是作为一名教师更重要的是塑造内在的修养，这样教师本人的学识和内在素养就显得格外重要。只有不断的更新自我的知识，提高自身素质，不断的完善自我，才能教好学生。在教学中我们要做到有效地备课，体现教师教学的智慧，常规教学做到扎实有效。

精通教学业务是教师之所以成为教师的关键。只有精通业务，才能将科学文化知识准确地传授给学生。如果学生提出的问题教师总是不能准确地解答，教师在学生心中的威信就会逐步丧失，学生对教师也没有信心可言，教师要提高教学业务水平，就务必自觉坚持学习和参加业务培训，并在教学实践中锻炼和提高。我们必须要与时俱进，孜孜不倦的学习，用心进取，开辟新教法，并且要做到严谨治学，诲人不倦、精益求精。

只有我们把学生看重了，学生得到老师的尊重了，他们才会尊重老师，愿意学习这个老师所传授的各种知识。用师爱铸就崇高的师魂，在教育中要做到严中有爱、爱中有严，如果我们把学生当成天使，那么我们就生活在天堂。

幼儿园的工作需要多方人员的配合才能得以良好运作，这就需要教师具备良好的“团队精神”。团队精神，字只有四个，简单的说来就是沟通、信任、团结、协作、配合、互相帮忙。幼儿园是一个大家庭，个人只有融入到这个大家庭才能得到提高，体会到工作的愉快，幼儿园也能得到良好的发展。因此，在工作中我们就应注意与老师的合作，不计较个人得失，以群众荣誉为前提，做好每一项工作。

因此，师德——不是简单的说教，而是一种精神体现，一种深厚的知识内涵和文化品位的体现！师德需要培养，需要教育，更需要的是——每位教师的自我修养！在我的人生中，不需要轰轰烈烈，只要将作为教师的美德继续下去，让自我在不断自我剖析、自我发展、自我完善、自我超越中实现我的人生价值！

打坐治病的心得体会篇四

打坐是一种修身养性的方法，通过合理的身体和呼吸的调整，使心灵逐渐平静，达到内心的自我觉察和舒展。其中的手势也是非常重要的一环，手指的姿势和位置可以影响整个身心的状态。在打坐中，打坐手势是身体和心灵之间的桥梁，它能够帮助我们更深入地进入冥想状态，提升内心的宁静和平和感。

第二段：正式手势

正式手势是最常见和基本的打坐手势，它一般是双手平放在大腿上，掌心朝上。这个姿势有助于调整身体的平衡和放松，使身体的能量平稳流动，同时也可以让我们与大自然连接，接受宇宙能量的滋养。在这个姿势中，身体的上半身呈直立状态，脊椎保持正直，能够让呼吸更加顺畅，有利于提升冥想的效果。

第三段：莲花手

莲花手是打坐中常见的一个手势，它象征着纯净和美好的心灵状态。莲花手的做法是右手的掌心朝上，左手的掌心轻轻地叠放在右手上。这个姿势有助于平衡身心，让我们感受到心中的宁静和舒适。莲花手也是与宇宙之间的联系方式，它能够让我们更加专注于内心的感受，提升冥想的效果。

第四段：摩尼手

摩尼手是一种具有象征意义的手势，它是由右手掌心朝上，左手手指轻触右手手掌所形成的。这个手势代表着智慧和智慧光芒，通过做摩尼手的姿势，可以更好地与内在的智慧和灵性相连接。摩尼手能够帮助我们集中注意力，排除杂念，进一步提升打坐的效果。在摩尼手的姿势中，我们能够感受到智慧的流动和内心的平静。

第五段：心得体会

在打坐过程中，我多次尝试了不同的手势，并从中感受到了各自独特的效果。正式手势让我感到身心平衡，能够迅速地进入冥想状态。莲花手则更加注重平衡和内心的宁静，它让我在冥想过程中感受到了心中的悠然和美好。而摩尼手则是在冥想时更加专注和灵性的状态，它让我获得了更深层次的洞察和体悟。通过不断的尝试和实践，我逐渐发现每个手势都有其独特的价值和作用，选择适合自己的手势能够更好地提升冥想的效果。

总结

打坐手势是打坐修行中不可或缺的一部分，它们的作用不仅仅在于调整身体的姿势，更重要的是能够帮助我们连接身体和心灵，提升冥想的效果。通过选择适合自己的手势，并结合调整呼吸和身体姿势，我们可以更快速、更深入地进入冥想状态，感受到内心的平静和宁静。打坐手势的体会和心得，也是我们修行道路上的一种经验和启示，让我们更加深入地探索内心的奥秘，找到内心的和谐与平衡。

打坐治病的心得体会篇五

为期一周的实践教学马上就要接近尾声，首先我想感谢院长和各位老师为我们打造的“黄金实践周”，在短短的实践期内给我们安排了如此丰富的教学实践：校内课堂理论+企业老总讲座+实地考察参观。如此含金量十足的实践安排可见各位老师在策划和安排这场实践活动中付出了不少心血，真的非常感谢亲爱的院长和老师们对我们的重视和关怀，同时还要感谢师兄师姐们的大力支持，谢谢你们的倾情付出。

我想，这次教学实践将成为我人生中弥足珍贵的一次学习经历。在美好的事物面前总感觉时间过得太快，但是这次实践真的让我受益匪浅，期间的每一个画面都感觉历历在目，充实紧凑的整个过程同时不乏精彩生动的细节。那么我的心得也将围绕实践的进程来展开。

1月3、4日为实践的第一阶段------培训测试阶段，由刘同老师负责。刘同老师采用理论加实践的方式把第一阶段分3个部分展开：

一、系统讲解农村社会调查的相关知识。其中讲到五个方面的内容：

1、农村社会调查的3个作用和3方面的取材。

2、农村社会调查的6项基本原则。3农村社会调查的一般程序。

4、农村社会调查的3个主要类型及3个主要方法。5、3个访问技巧。内容充实全面，老师讲解的也很有条理，使我们对社会调查有了一个整体上的了解。令我感受颇深的有3个细节问题：1考虑到调查对象的文化程度，提问方式尽量通俗化。2为了防止统计过程出现错误数据，最好记下调查对象的联系方式方便校正。3不要误导调查对象，这要求调查员对调查问卷中涉及的所有问题要有充分的了解。

二、提供十个课题让同学们自己试着做调查问卷，然后上台展示制作问卷的目的及思路。不仅锻炼了我们制作问卷的逻辑思维能力，而且给了我们一次上台展示自己的机会提高了自信心，同时认识到自己的不足并学习到其它同学的闪光点。

三、学习spss和orange等统计分析软件。虽然没学会，但是认识到统计分析的重要性，所以我准备在寒假好好学习一下spss。、月5、6、7日为实践的第二阶段-------问卷设计阶段，由张建杰老师负责。第一天以张老师授课为主，张老师提出了“是什么？为什么？怎么样？”的三步走战略。重点讲解了调查报告的背景问题，强调高素质的调查员是保证数据真实性的必备因素，输表时用数字代替选项易于分析整理，还讲了背景信息要站在不同的角度分析取材等一些问题。让我们对社会调查有了进一步的认识。课堂上我以“在对调查对象的基本情况不了解时，如何让调查对象能均匀分布，让调查结果更具代表性 ？”向老师提问，老师从宏观和微观两个方面来解答了我的问题，并举了一些实例，令我醍醐灌顶。同时认识到分析问题一定要学会变通，换个角度便是柳暗花明。除此之外老师还给我们讲了一些学长们的创业经历，和自己的在创业路上的一些个人见解。让我颇有感悟，我也曾想做一些独特的东西，但是总感觉无从下手，于是每天只是按部就班的学习做事，但我不想安于现状，我想在毕业的时候可以有一些拿得出手的东西，那么，是时候该做些改变了。

第二天，小组自找专题做一份儿调查报告。对我个人而言，作为小组长我需要负责整个过程的安排，多操一份心自然收获的就更多。对于小组而言，虽然大家在制作过程中表现出的积极性有谢差距，但整体还是很好的，我始终认为团队的力量是非常重要的。

第三天，听了鼎优朱总的讲座，看到了农业的大好前景，也对自己的专业更有信心。朱总把企业的运营之道搬到了我们的课堂上，加上诙谐的语气，让我们在快乐的气氛中潜移默化的学到了很多。之后的调查问卷汇报各个小组各有千秋，也都有不足的地方，因此要相互学习。

1月12、13日是第三阶段--------实地调研阶段。

第一天，载着满心的喜悦，大家一起乘车去开封县兴隆乡做农户调查问卷。一路上老师和同学们的的才艺展示让车厢里笑声不断。使我深深的感受到农经八班大家庭的温馨和老师们的亲切。在马老师的带领下我们小组圆满完成了对李大河村的调查任务，原本以为调查任务开展起来会比较困难，好在农户们都很配合，所以感觉调查进行的很顺利。这一天我们收获的不仅仅是调查数据，更重要的是对整个问卷调查过程的体验，在对调查流程熟悉的同时，自身在沟通能力方面有了一些提升，对问卷调查技巧也有了一些切身的感悟。

第二天，我们先后参观了长葛县众品实业有限公司鲜易股份有限公司、许昌天和现代生态农业示范园区、许昌学院农耕文化博物馆、许昌县菌类生产基地、鄢陵县建业生态苑。感受到了现代化农业的魅力，了解了众品从农产品种植、养殖基地源头到加工过程，从物流配送到终端营销的一体化运营模式，其中我比较感兴趣的是众品的温控供应链，经过参观当天的学习和回来搜资料，我发现冷链物流是一个复杂的系统工程，在技术、资金、管理等方面的要求都比较高，建设现代化的冷链物流体系，完善的资讯系统、先进的物流设备、标准的作业流程都至关重要。笔者就此总结了如下经验：首先，物流配送中心每天要接受大量来自内部和外部、来自各个动作环节的资讯，如不进行及时的处理，就不能保证整个物流配送中心的高效运转。其次，先进的物流设备也不可或缺。物流设备的采用一定要适应所配送商品的物流特点。越是先进的物流设备维护费用越大，十分考验企业的资金实力，由此可见产业链的整合确实需要涵盖方方面面的实力。在对生态园区的参观中，我认识到现代网络将引导农业的未来，农业将在科技的带动下呈现一次时代的变革。在许昌学院的农耕博物馆里我看到了许多以前只能在历史书中看到的农具和历史文物，走进了历史的长廊，仿佛亲眼看到了我国的农业发展历史，不禁惊叹古代农民无穷的智慧，也对未来的农业发展充满信心。

回想这次社会实践活动，我学到了很多，从我接触的每个人身上学到了很多社会经验，自己的能力也得到了提高，而这些在学校里是学不到的。

一，善于沟通。尝试与不同的人沟通，作为学生我们更多地是与同学和老师进行沟通，这次与农户进行沟通，使我的沟通能力有了一些提升，沟通是我们生活、学习、工作的桥梁，因此以后要继续培养自己沟通能力。

二、注重知识的积累。知识是我们走向社会的通行证，掌握扎实的知识基础方能游刃有余。很多时候往往感觉自己掌握的知识太少，看问题的观点太狭隘，因此在今后的学习中我决定着重培养自己全面的学习角度，拓宽自己的视野。

三、注重的细节的学习，真正的技巧和奥秘往往是存在在细节中的，只有善于发现细节的人，才有很好的学习能力。无论是在自己观察学习的过程中还是别人的讲述中都多要很好的把握细节性的东西，才能有多的收获。

四、团队的力量是强大的。无论是在平时的学习中还是在今后的工作岗位中都要注重团队合作精神。

五、培养良好的人际关系。广交良师益友，此次实践如果没有校领导和老师们的人际关系方面的支持恐怕实行起来就没这么顺利了。所以说人际关系也是成功道路上不可或缺的因素。

以上是我对此次实践的真实感悟，在我看来这不仅是一次实践，还是一次人生经历，是一生宝贵的财富。在今后我要参加更多的社会实践，磨练自己的同时让自己认识的更多，使自己未踏入社会就已体会社会更多方面。

打坐治病的心得体会篇六

菩萨打坐是佛教文化的一种修行方式。通过静心打坐，释放身心，达到内心宁静、放下世俗的目的。这样的修行方式，虽然看似简单，实际上有着非常深刻的哲理和意义。

第二段：尝试打坐

我曾经尝试过打坐，座位姿势非常重要，前几次尝试的时候，我座位姿势不够正确，身体不够舒适，很难进入无所畏惧的状态。但是经过一段时间的锻炼，我慢慢地学会了如何以一种舒适的姿势坐下，并心情渐渐地安定下来。

第三段：打坐中的体验

当我坐着静心的时候，我能够感觉到我周围空气的流动与呼吸的感觉。随着时间的推移，我的思想逐渐地消散，最后只剩下一种平静的感觉，我看到的只是一片空间。只要我集中精力，就可以感受到我的心脏跳动的变化，甚至是胃部消化食物的声音。

第四段：打坐的力量

一次次的打坐实践令我慢慢领悟到了菩萨打坐的意义和力量。打坐并不是一种神秘的东西，它是非常实际的一种文化和修行方式。这种修炼方式不仅可以帮助我们更好地关注自己的身心健康，还可以帮助我们学会如何放下内心的困扰，放下一切的不良情绪，达到内心的宁静。

第五段：总结

在菩萨打坐的过程中，我们可以摆脱外界的杂乱和干扰，进入一个与自己内心联系的状态，这样的场景非常少见，除了打坐外，我们几乎不会体验到这样的状态。我相信，菩萨打坐并非是遥不可及的境界，只需要我们坚持不懈的实践，便可以体会到这种与内心接触的境界，以及它带来的无穷无尽的能量。