心得体会不仅可以在工作和学习中进行，也可以应用在生活的方方面面，帮助我们变得更加成熟和智慧。这些范文的写作方式和技巧可以借鉴和应用到我们自己的写作中，提升写作水平。
亲爱的朋友们：
光阴似箭，岁月如梭，转瞬之间中国共产党已走过了95年风风雨雨，我们每个人的心情，除了感慨，更多的是感激。
一段岁月,波澜壮阔,刻骨铭心。一种精神,穿越历史,辉映未来。
在上个世纪二十年代初,在上海的一条里弄里,在嘉兴南湖的一条游船上,一群来自全国各地的中国先进分子的代表,聚集在一起,为了一个共同的理想,成立了一个伟大的政党--中国共产党.从此她走上了一条漫漫征途.80多年来,几度风雨,几多坎坷,几多奋斗,几多辉煌,中国共产党拿起马克思主义这一有力武器,带领中国人民从半封建半殖民地走向了新民主主义,走到了社会主义,从饱受欺凌走向了自主强大,从贫穷落后走向了富裕昌盛!多少仁人志士前仆后继,顽强拚搏,为民族的复兴,国家的强大,人民的幸福,抛头颅,洒热血,走过了雪山草地,驰骋在抗日疆场,激战于白山黑水大江南北,终于建立了中华人民共和国。
一个新的中国在东方诞生了，一个古老的民族重新站起来了。但饱经忧患的祖国疮痍满目，曾经苦难的民族如何再度富强?我们的党再一次肩负起民族振兴的重任，带领着我们扛起了这艘巨轮的纤缆。田埂上一双双眼睛闪亮起丰收的喜悦，江上飞起了道道彩虹，一条条巨龙在中华大地上延伸，一颗颗希望放飞到蓝天、太空。中华民族挺起了自己的胸膛，全世界都开始聆听这古老民族的声音。
历史的经验证明,只有共产党才能救中国,没有共产党就没有新中国,有共产党的正确领导,才有今天改革开放繁荣昌盛的新世纪的中国。在新的世纪里,在改革开放,强国富民政策指引下,党将继续带领中国走向繁荣,走向辉煌!沧海桑田，岁月如歌，当我们回首这95年的光辉历程，当我们庆祝党的95岁华诞，又怎能不心潮澎湃，感慨万千?每一段艰难的历程依然浮现在眼前，每一个闪光的名字依旧回荡在耳边，我们无法忘记李大钊、刘胡兰为民族解放抛洒的热血，我们也无法忘记焦欲禄、孔繁森为人民鞠躬尽瘁的身影。
历经九十五年的征程，我们党正进入一个更加辉煌的历史发展时期，我们也处在一个新的历史起点上。“百尺竿头，更进一步”，这个历史任务就落到我们广大的共产党员肩上。“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄”，我们共产党员一定要切实增强使命感，以奋发有为的精神状态和干事创业的工作作风，为我们共同的目标努力奋斗。原九十五岁的中国共产党永远年轻。
让我们高呼：中国共产党万岁!
历史评课是对历史教学过程中所涉及到的内容、方法、手段等方面进行总结、分析、评价的活动。历史评课可以促进教学改革、创新，提高教师的教学思路和方法，从而更好地促进学生的学习效果。在历史教学中，评课不仅仅局限于教学质量的提高，还能提升教学水平、开拓视野，为学科教研提供参考依据。经过历史评课，可以更深入地认识历史学科、了解学科特点，从而更好的开展教学活动。
第二段：评课前的准备。
在进行历史评课之前，首先准备好评课的内容。对于历史课来说，需要对历史知识、历史事件、历史人物等进行深入的探讨。评课的内容不能仅限于课堂上的知识点，还应涉及教学方法、教学理念、教学手段等。同时，评课的人员要有一定的历史学、教育学等学科背景和相关工作经验，才能真正做到评价准确、深刻、中肯。
第三段：评课的过程。
在评课的过程中，应该从教学目标、教学内容、教学方式、教学效果等方面进行全面评估。对于每个评价方面，要具体、客观、公正地说明其优点和不足之处，指出要改进的地方，同时提出可行的改进措施。例如，在教学目标方面，要看看学生是否真正了解了所学历史知识的重要性和现实意义，是否具备分析和判断问题的能力。在教学内容方面，要看看是否贴切实际，是否有助于学生全面、深入地了解历史知识和解决实际问题。在教学方式方面，要看看是否灵活多变，是否能够激发学生的学习热情和积极性。在教学效果方面，要看看学生是否有所进步，是否获得了实际的知识和思维能力。
第四段：评课的反思。
评课之后，要进行反思。要认真听取其他评价者的意见，总结评课过程中出现的问题，思考如何改进教学和评分方法。同时，要对自己进行客观的评价，看看自己是否有不足之处，是否有改进的空间。通过评课的反思过程，可以进一步提高教学水平，同时增强学科知识和教学方法的理解和应用。
第五段：结语。
历史评课不仅是一个评价过程，更是一个学习过程。只有教师们充分认识到评课的意义和重要性，并不断进行反思和改进，才能更好的提高教学质量和效果，从而让学生获得可持续的发展和成长。历史学科应该注重学科内部教研活动的开展、教学经验的交流和有效的教学方法的创新，促进历史课程的优化和提高，为学生提供更加优质的历史教育。
"以铜为鉴，可以正衣冠，以人为鉴，可以知得失，以史为鉴"，可以知兴替每一位共产党员都应该熟记党史、常怀党旗、体现党色、心存党魂、稳把党脉，只有这样，我们的党才能走在时代的前列，引领当代中国的发展进步。下面是小编为大家收集整理的传承党的光辉历史心得，欢迎大家阅读。
王平老师为我们上了第二节党课。这节课的主题是“党的光辉历程”。王老师丰富生动地为我们讲述党的光辉历程。党的历史是鸦片战争以来先进的中国人奋斗史的继续，党的光辉历程是一部民族解放和民族振兴的奋斗史。当今社会，尽管中国共产党领导中华民族奋进，带领老百姓迈进新时代，过上好日子。但是中国共产党没有抛弃历史，而是一直在传承中华民族文化的精髓，在推动历史前进的车轮。作为年青的一代，更要认真学习党的历史，继承和发扬光荣革命传统、党的优良作风。作为入党积极分子，更要读懂党史，推动党的建设，让党的力量更好的为人民服务，给老百姓带来更多的光和热，带来更多的幸福生活。
从1840年英国对中国发动了第一次鸦片战争，中国人民开始了为中国民族的解放和振兴的伟大奋斗史，并且不断地探索中华民族伟大复兴发展道路。中国共产党正是在这段艰难的时期诞生的。中国共产党成立，在党的成立初期，在前进中探索，到遵义会议拨正航向，奠定了胜利的基础。之后，打败日本侵略者，打败国民党蒋介石集团。中国人民从此站立起来了，这些都是在中国共产党为了民族解放和民族振兴的奋斗历史。没有共产党就没有新中国，在中国共产党的正确领导下，中国人民从此站起来了。
从中国共产党的成立，到党开启一个新的历史时期;从xx届三中全会，到党的，坚定不移，为人民服务。全面建设小康，构建和谐社会，中国共产党在前进的道路中探索，摸着石头过河。卫星上天，进入联合国。改革开放，高举中国特色社会主义伟大旗帜，这些都表明在中国共产党的正确领导下，国家不断地发展，人民生活也变得丰富，中国正一步步地繁荣起来。
作为当代的大学生，首先要努力学习，不断用科学知识武装自己，只有通过知识的武装，才能使中国在世界之林立于不败之地。同时。还要以中国共产党为自己的榜样，继续为中国的发展事业奋斗着。入党积极分子更应该以身作则，每时每刻都向着我们党组织靠近。中国共产党的伟大成就是离不开中国共产党员，是通过党员对中国事业的关心，不断地对党的事业的继承与发展。
“少年强则中国强，少年弱则中国弱。”当代大学生是国家发展不可缺少的一份子。祖国的振兴，我们责无旁贷。我觉得，要成为一名合格的大学生，首先必须认真学习专业知识，多读书，开阔眼界，艰苦奋斗，从小事做起，从自我做起。在上完这一节课后，我感到惭愧，要做一名合格的大学生，我还需要更加的努力。党校的第三节课，让我了解了党的光辉历史。党校的学习，让我的思想觉悟有所提高，从现在开始，我会更加努力，争取做一名合格的大学生，使自己在思想上与党组织靠近，加强自己在社会实践各方面的锻炼，争取早日加入我们的中国共产党。
通过近段时间阅读有关中国共产党的历史，让我深受教育、深受启发。党史记录着新中国从无到有、从小到大、从弱到强的过程;蕴涵着中国共产党带领人民创造一个个辉煌和奇迹的经验与智慧。中国共产党95年来的光辉历程，62载的执政实践，充分说明我们党与时俱进的优秀品质。经过党史学习，让我更加深刻地认识了党，更加热爱党，更坚定跟党走的决心。下面谈谈自己的学习体会。
一、与时俱进的精神伴随中国共产党发展壮大。
中国共产党领导中国人民，经过北伐战争、土地革命战争、抗日战争和解放战争推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义三座大山的统治，取得了新民主主义革命的胜利，建立了人民民主专政的人民共和国。在建国以后，党领导各族人民继续前进，战胜了帝国主义、霸权主义的威胁、颠覆、破坏和武装挑衅，维护了中国的独立和安全。
十一届三中全会以来,在邓小平同志倡导下,把马列主义的基本原理与当代中国社会主义建设的实践相结合,逐步形成了建设有中国特色社会主义的理论和路线、方针、政策,开创了社会主义事业发展的新时期。十四届三中全会以后，以为代表的中国共产党人在建设有中国特色的社会主义实践中，形成了“三个代表”重要思想。党的成长历程说明，没有与时俱进的精神，就不可能有党的发展壮大。
二、优秀的共产党员队伍是党完成各项使命的重要保证。
党的历史，是党不断加强和改进自身建设，经受住各种风险和考验，不断提高领导水平的历史。在战争年代，当时党员的先进性主要表现为：始终站在革命斗争的第一线，为中华民族的解放事业，抛头颅、洒热血，前赴后继，英勇奋斗。
在社会主义建设时期，党员的先进性表现为：始终走在改革开放和现代化建设的最前沿，牢固树立和认真落实科学发展观，以昂扬的斗志，率先垂范，积极进取，开拓创新。共产党员不怕牺牲、不为名利、无私奉献、勇挑重担的精神，在革命战争和经济建设的各个岗位均发挥了先锋队作用，鼓舞了全中华民族的信心和斗志，为党圆满完成各时期的历史使命提供了坚强的保证。
三、理论联系实际是党取得胜利的理论基础。
党的历史，是党坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合，不断探索适合中国国情的革命、建设和改革道路，推进马克思主义中国化的历史。
南昌起义打响了中国共产党军队第一枪，但是南昌起义、武汉起义相继失败，毛泽东领导的秋收起义却取得胜利，创建了红色根据地。革命战争时期，我们党将马列主义与中国革命具体实际相结合，探索出一条适合中国国情的武装斗争道路。在社会主义建设时期，特别是党的十一届三中全会后，我们党把马列主义同中国改革开放和现代化建设实际结合起来，走出了一条建设中国特色社会主义的道路。
四、正确认识党所经历的挫折。
善于总结历史经验是中国共产党的优良传统和政治优势，也是党能够经受挫折、战胜各种困难的重要原因之一。
中国共产党历来重视和善于总结经验教训。1981年，党的十一届六中全会做出《关于建国以来党的若干历史问题的决议》，用“十个必须”总结了新中国成立32年来的历史经验。20xx年，总结党80年的基本经验，就是必须始终坚持“三个代表”。20xx年，党的xx届四中全会用“六个坚持”总结了党执政60年来加强党的自身建设的基本经验。
党在成长过程中所经历的挫折和失败也给人以启示。1920xx年大革命失败，30年代革命根据地丢失、红军被迫进行长征，但遵义会议后及时确立了毛泽东同志在党的领导地位，纠正了左倾路线的影响，实现了红军长征从被动到主动的历史性转变。“文化大革命”的十年内乱，严重影响了我国社会主义建设事业，我们党正确地认识和对待了“文化大革命”的严重错误，实现了从“以阶级斗争为纲”到以经济建设为中心的历史性转变。
五、从党史中感受的启迪。
当前，我们正处在全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化建设的新阶段。作为一名中国共产党员，就必须高度重视政治理论学习，始终保持党员先进性，充分发挥先锋模范作用;高度重视基层党组织建设，不断发现和吸收优秀青年，永葆党的活力。在本单位、本部门中，高度重视思想政治工作，将“管人、管事、管思想”有机结合，自觉发扬无私奉献的精神，在困难面前勇挑重担，在责任面前敢于担当，大力弘扬信任、契合、忠诚、向上的人文精神，打造优秀团队。
我们还应努力学习马克思主义立场、观点、方法，学习党在复杂环境中的工作经验，研究新情况，解决新问题。在工作思路上，坚持理论联系实际，在工作方法上，坚持原则性与灵和性相结合，在工作方式上，注重政策和策略。在日常金融业务操作中，以科学发展为准绳，以依法合规为底线，以创新工作为措施，推进农业政策性金融事业持续、快速、健康发展，更好为“三农”服务。
我们伟大的英雄的中国共产党，是中国人民的领导核心!中国共产党是带领全国人民从一个胜利走向另一个胜利的掌舵人!只有中国共产党才能带领中国人民建设繁荣昌盛的富强的新中国!!
“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。”对于前辈们来说，我们这一辈人是比较幸运的，在党旗阳光下出生成长，在改革春风中学习，工作，成家立业，拥有幸福的家庭和体面的工作，一切好像都是那么理所当然，顺理成章。通过这次学习让我再一次认识到，我们今天所拥有的一切都是那么的来之不易，与中国共产党的领导是完全分不开学的。
我们现在的国家，是中国共产党带领着无数中华儿女，用他们的血汗甚至生命，经过几十年艰苦卓绝的抗争和奋斗，压在人民头上的三座大山，赶走日本鬼子，打败，才使一个独立的中华人民共和国屹立于世界民族之林。由担任总设计师的改革开放、富民强国的一系列方针政策，使一个经济落后，物质贫乏，生产力低下，人民生活水平很低的国家有了初级阶段的繁荣和安定。三个代表和科学发展观的思想，更为我们国家的稳定和健康发展指明了方向。作为充分享受改革开放成果的一代人，亲历了祖国发生的翻天覆地的变化，看到我们国家经济建设的突飞猛进。香港和澳门的胜利回归，印证了我们国力的强盛。去年的汶川大地震，党和国家的及时反应和强大救援力量，让我强烈感觉到党组织的坚强核心和强大后盾的作用。去年肆虐全球的经济危机，中国经济一枝独秀，成为稳定世界经济的重要力量，我们已经看到一个大国正在崛起的脚步。当然，我们的国家、我们的党仍然还存在一些问题和困难，收入差距较大、地区发展不平衡、环保现状不容乐观、腐败现象时有发生等等，但是，回顾中国共产党的发展历程，我们坚信这些都是前进中的困难和问题，我们有能力也有信心逐渐克服他习们。
经过的学习、思考，我清楚的认识到，所有这一切都是与伟大的中国共产党分不开的，是中国共产党带领广大党员和全国人民在开创历史，开创美好的明天。再看看身边，也是很多熟悉的普普通通的共产党员，默默无闻，兢兢业业地在为我们的国家和人民工作着，为社会主义建设添砖加瓦，正是这样每一个看似普通的人，组成了一个伟大的党。让我们高兴五星红旗，高唱红色凯歌，稳坐在中国共产党这艘乘风破浪的飞船上向前!向前!!永远向前!!
团校作为全国各级团组织的理论培训基地，一直承载着团组织发展的历史重任。经过数十年的发展，团校已经发展成为了一个有着光辉历史的知名培训机构。参加一次团校的培训，我们不仅学到了新的知识，更是对团校光辉历史有了更深刻的理解和认识，下面是我的心得体会。
团校光辉历史是以新中国的成立为背景的。1949年，新中国成立，青年团的工作也得到了新的发展。为适应新时期的需要，中央青年团于1951年在北京成立了团校，来培养青年团工作骨干，进一步推动青年团事业的发展。
团校从成立之初就认真规划，经过数十年的发展，已经成为了一个全国性、综合性、专业性的培训机构。在团校的发展历程中，曾经经历了许多困难和挑战。他们在逆境中奋力拼搏，用心血和汗水一步步打造了令人瞩目的辉煌历程。
在团校的历史中，也有许多优秀的代表人物。他们作为团校的学员，用自己的努力和才华，取得了非凡的成就，对团校的历史发展做出了不可磨灭的贡献。他们的典型功绩也为每一位前来学习的学员树立了榜样。
时至今日，团校已经发展成为了一个集理论研究、宣传普及、培训教育于一体的大型机构。目前，全国各地的团校已经形成了一个相互衔接、结构合理、充满活力的培训网络。团校的培训课程和形式也与时俱进，吸引了大量的青年学员前来学习。
团校的历史是我们前进的动力和方向。我们要学习先辈的先进经验和教训，不断总结、提高自己的思想认识水平，切实把苦练本领、做青年工作的要求贯彻到每一个细节中。只有在不断学习和进步的道路上，我们才能更好地推进青年事业的发展，让团校这一充满光辉历史的地方继续闪耀着青春和活力。
团校光辉历史是我们发展和进化的源动力。在团校的学习中，我深深地感受到了这种历史的厚重和深远。我也坚信，只有在认真地学习和总结先辈们的经验和教训，不断提高自己的工作能力和素质，努力将青年事业推向新的高度，才能真正继承和发扬团校光辉历史，让团校延续青春活力，不断发挥其重要的作用和意义。
中国共产党建党即将89周年，在这80多年的党史里，中国共产党始终担负着历史赋予的神圣职责，肩负着拯救中华民族、建立新中国的历史重任，在中古近代史里扮演了极其重要的角色。实践证明：多年来，没有哪一个党派有取代共产党领导地位的历史趋向，也没有哪个党派有取代中国共产党领导地位的历史事实。所以，历史的重任，人们的重托，只能由中国共产党担负起来。
从1840年鸦片战争后，中国逐渐沦为半殖民地半封建社会。从此，救亡图强、振兴中华就成为一代又一代中国人为之奋斗的目标。由于没有正确理论的指导，一次次的斗争和探索尽管都不同程度地推动了中国社会的进步，但最终都摆脱不了失败的命运。直到马克思列宁主义这一先进理论传入中国，为当时的先进分子所掌握，并同中国的工人运动相结合，产生了中国共产党，中国革命的面貌才焕然一新。在长期的革命斗争实践中，我们党逐渐找到了科学对待,正确运用马克思列宁主义的方式，那就是把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合，创立符合中国情况的新思想，新理论，把马克思主义中国化，用中国化的马克思主义指导中国的实践。毛泽东思想是马克思列宁主义同中国革命实践相结合的产物，在毛泽东思想的指引下，我们党团结带领人民取得了新民主主义革命和社会主义革命的伟大胜利，推翻了帝国主义、封建主义、官僚资本主义这三座压在中国人民头上的大山，从此中国人民站起来了，实现了民族的独立，并创立了新中国。
可见，在20世纪初，在中国人民饱受着战争的洗礼，忍受着外来帝国主义的侵略，国内封建主义，官僚资本主义的欺压的历史时期，中国共产党的历史使命无疑就是要拯救人们于水火、反侵略、推翻压在人们头上的三座大山，最终建立一个真正由人民当家作主的社会主义国家。随着1959年10月1日毛泽东在天安门城楼上庄严地宣布中华人民共和国人民政府的成立，中国人民真正站起来了，真正实现了民族独立，并走上了社会主义道路。
党的十一届三中全会以后，以邓小平同志为核心的第二代领导集体从我国国情、实情出发，分两个阶段提出了我国社会主义初级阶段的‚三步走?发展战略。改革开放30多年来，特别是‚九五?计划以来，我国经济建设和社会发展取得了巨大成就。经过全党和全国各族人民的共同努力，现在我国的生产力水平迈上了一个新台阶，经济社会全面发展，人们总体达到了小康水平。但是，在改革开放这个机遇面前我们同时也面临着严峻的挑战。形势逼人，不进则退，发展才是硬道理，发展才是解决中国所以问题的关键。我们必须在新的起点上乘势前进，坚持以经济建设为中心不动摇，抓住机遇，加快发展，努力提高综合国力。
人类已经进入了充满希望和挑战的21世纪，我们党正面临着巨大的历史考验。历史和时代赋予了我们中国共产党庄严的使命：我党必须坚定地站在时代潮流的前头，团结和带领全国各族人民实现推进现代化建设、完成中国统一、维护世界和平与促进共同发展这三大历史任务，在中国特色社会道路上实现中华民族的伟大复兴。
但在党如此光辉的背景下，在这民族复兴的关键时期，党内出现了腐败等不正之风，突出表现为：贪污受贿、贪赃枉法、买官卖官、弄权渎职、吃喝成风、铺张浪费等。当前腐败现象频频出现，且具有集团话化、高层次化、国际化等特点。腐败严重侵蚀着党的肌体，极大地败坏了党的声誉，破坏了党的群体关系，造成了广大人民群众的强烈不满，影响着社会的稳定，动摇着党的执政根基，这让我们不得不考虑党风建设的问题。
党风建设在党的建设中占有重要的地位，发挥着重要的作用。党风和党的生命密切相关，特别是执政党的党风更是直接关系到党的生死存亡。早在1980年11月，时任中纪委的陈云同志就严肃指出：‚执政党的党风问题是有关党的生死存亡的问题?，向全党敲响了警钟，并强调指出：‚党风建设必须加紧搞，永远搞，把党风建设问题正式提到全党面前。这绝不是危言耸听，更不是凭空立论，而是从实际出发所提出的科学论断，是针对‘“”’使党风严重败坏，使党的形象严重损害。?党风关系到党的形象。党的形象对党至关重要，因为它关系党在人民群众中的地位，决定党的生死存亡。党风关系到党的性质。党风端正纯洁就能保持党的性质;党风不正不纯，党的性质就难以保持。党风不正甚至完全腐败，党的性质就蜕变。党风关系到党的领导。中国共产党是领导我们事业的核心力量，党风不正，主观主义、官僚主义严重，党就不可能制定出合乎中国先进社会生产力发展要求，符合中国先进文化的前进方向，符合最广大人民群众根本利益的路线、方针政策;党风不正，党的组织就不能起到战斗堡垒作用，党员就不能起到先锋模范作用，党的各项领导就难以实现。
党风建设不是个孤立的问题，革命胜利前，党风好坏关系到党能否生存、发展并领导人民夺取政权;革命胜利后，党风好坏关系到党的领导能否实现，党的宗旨能否坚持，党的纲领和指导思想能否贯彻始终，党的历史使命能否最终完成。归根到底，党风建设关系到党的生命是充满勃勃生机，还是衰老死亡，关系到党所领导的建设是取得胜利还是遭遇挫折，乃至失败。党风不正，党无威信，党无权威，党无宁日，国无宁日。因此，要大力加强党风建设，充分发挥党在新世纪新阶段的重要领导作用。
加强与改进党风建设：
第一方面，要立足党的性质。中国共产党是无产阶级的政党，是中国工人阶级的先锋队，因此，立足党的性质，加强与改进党风建设，很重要一方面就要肃清封建遗风。封建遗风指的是一种缺乏主题精神、自主精神和法制精神的社会心理。正是因为封建遗风，缺乏法制精神、滥用职权、以权谋私、钱权交易不再是破坏党风建设分子的陌生名词。因此，要大力党内法制意识建设，培育和形成党依法活动的作为，完善党的监督体制，加大党内外的监督力度。
第二方面，要立足党的宗旨。党的宗旨是全心全意为人民服务，它无疑在至深层面制约着党风建设。因此，在新的历史时期，要继承和发扬党的宗旨，从而促进党风建设，必须着眼于新的实践要求与时代特色，解决为什么要为人民服务的问题和怎样为人民服务的问题，并进一步解决服务时什么的问题。
第三方面，要立足党的群众路线。所谓群众路线，就是一切依靠群众，一切为了群众，从群众中来到群众中去。继承好发展好党的群众路线是党始终立于不败之地的根本保证。所以在当前党风建设中，必须批判并消除轻视甚至否定党的群众路线的不良倾向，要对如何继续和发扬群众路线进行具体、明确、系统的探讨，避免群众路线成为空洞口号。
此外，还要立足于社会实践，加强理论建设，加强理论学习，加强党员干部修养等方面出发进行党风建设。
党风建设任重而道长，但新世纪新阶段要坚持把党风建设放在突出的战略地位。党风不正，党无威信，党务宁日，国无宁日。
随着教育改革的进一步深入，历史评课已成为普遍存在的教学活动，在教育教学中起着至关重要的作用。最近，我参加了一次历史评课活动，本文将分享我在该活动中的心得体会及收获。
第一段，我对历史评课的初步认识。在传统的教学模式下，学生大多在课堂上被动接受知识，因此，教学内容单一，知识点不够明晰。然而，在评课活动中，教师们集思广益，根据自己的经验，教学方法和教学效果相互交流和探讨，寻找教学中不足之处，以期提高教学质量，促进学生学习。
第二段，我的体验与感悟。这次评课活动，我的学科教师深入分析教学案例，结合学生需求对教材内容进行优化，修正教学方法和技巧。从教案设计到课堂教育，课程目标到教学评价，她们全方位地进行思考和分析，使得学生的学习体验更加丰富多彩。我被她们优秀的教学策略和技能深深地感动着。
第三段，历史评课的重要意义。评课活动不仅提高了教学质量，还能促进教师之间交流，相互借鉴教学经验和教学方法。这有益于整个学校、学科、甚至更广泛的教育领域研究和发展。另外，评课还能促进学生的学习，从教师不断追求教学方法的创新中受益。历史评课的意义不仅局限于提高历史教师的教学质量，也为整个公共教育培养了更优秀的教育者提供了有效途径。
第四段，历史评课活动面临的问题。评课活动本身并不存在缺陷，但是各类特定问题还是值得关注。首先是教师自身素质问题，评课活动需要教师们在现有课程基础上，不断学习和调整，通过集体智慧，推出更优秀的教学方案。其次是时间问题，评课活动通常在课后或周末进行，对教师加班和生活造成了一定影响。此外，在评课过程中，还要注意避免渲染个体色彩，为评价而评价的情况。
第五段，我对历史评课的展望。作为一种完整的教育反馈，评价将成为评课活动的重要组成部分。我们希望通过历史评课，帮助教师们调整教学策略，增强学生的学习兴趣和学习能力，为教育教学的进一步发展做出贡献。
历史评课活动不仅提高了教学质量，更是教育思想的交流，教师教育思想的体现和教育者道德素养提高的必要途径。我相信，在教育改革的潮流下，历史评课活动将有越来越广泛的应用。
从1920xx年建党起，中国共产党已经经历了95年的历史风雨洗礼。下面是小编为大家收集整理的重温党的光辉历史。
欢迎大家阅读。
我怀着崇敬的心情学习了《中国共产党历史》，这次的党史学习让我感受颇多、受益匪浅。对中国共产党历史和马克思主义基本原理同中国具体实际相结合的理论即马克思主义中国化进行了思考，再次感受了“没有共产党员就没有新中国，只有共产党才能建设好新中国”这一历史必然和潮流!下面，我就把我学习《中国共产党历史》后，对中国共产党历史及从两个“牢记”和四个“求”来说说我对党史的认识：
党的历史，概括起来，可以说，是领导全国各族人民为实现民族独立和人民解放、国家富强和人民幸福而不懈奋斗的历史，是把马克思主义基本原理同中国实际相结合，不断推进马克思主义中国化，实现理论创新和飞跃的历史，是不断探索适合中国国情的革命建设和改革道路，创立和建设中国特色社会主页，推进社会主义现代化的历史，是不断推进党的建设伟大工程。经受各种风险和考验努力，保持和发展党的先进性，不断提高领导水平和执政能力的历史。党的历史既是中国共产党的宝贵财富，也是中国文化软实力的重要组成部分。党自诞生90年来，千千万万的共产党人用自己的英勇奋斗和奉献精神，书写中国共产党的奋斗史，探索史，自身建设史。这部历史，无论从什么样的高度解读，对于党和国家，对于人民大众、对中华民族、对于人类文明、都具有极其重要的价值，它是中华文明不可忽略的重要组成部分。作为历史，它既是以往历程的丰碑，又是开辟未来的起点。它是推动中国特色社会主义经济政治文化建设的重要资源，是加强党的执政能力建设和先进性建设的动力。是建设学习型的党组织，推动社会主义核心价值体系建设的生动教材。
1935年1月15日——17日，中共召开的遵义会议是中国共产党站起来的日子，1949年10月1日则是中国人民站起来的日子。抗日战争的胜利是中华民族在近代以来反抗外敌入侵第一次取得完全胜利的民族解放战争，为日后新中国的诞生奠定了重要的基础;抗美援朝战争则是新中国诞生后的第一声呐喊，就是新中国成立后确立大国地位和中华民族挺立于世界民族之林的奠基之战，是中华民族重新崛起走向繁荣富强的里程碑。如果说中共六届六中全会提出的“马克思主义中国化”成就了中国共产党建立新中国和建设新中国的话，那么，今天的“中国特色社会主义理论体系”则是成就了中国共产党干一番发展新中国和繁荣新中国的伟业，为中华民族永远雄踞于世界的东方奠定了坚实而牢固的基础!
历史是一面镜子，它不仅照亮了现实，也照亮了未来。通过对党史的学习，我们才能更好的了解过去，才能看清前进的方向，一是牢记党的理想信念，始终不忘党的最终目标。理想信念简单地说就是人们对未来的向往和追求。对于我们共产党人，为建设有中国特色的社会主义而奋斗，为将来最终实现共产主义而奋斗，这就是我们的理想信念。失去了，就不是一名真正的共产党员。理想信念是共产党人的精神动力和理想源泉。我们党的历史之所以有着如此丰厚的底蕴，正是因为每一名共产党人都牢记党的理想信念，不畏流血、不畏牺牲，朝着它坚定不移的走下去。
二是牢记党的历史经验。历史是一本严肃的教科书，我们的党史，正是一部描述中华民族走出劫难、挺起脊梁的鲜活教材。党史记录着新中国从无到有、从小到大、从弱到强、从一个胜利走向另一个胜利。中国共产党带领人民创造了一个又一个辉煌、一个又一个奇迹，这其中的经验和智慧无不凝结于党的历史。
让我从思想到灵魂再一次地接受中国共产党最先进的思想、最伟大的理想和最崇高的事业洗礼。我感受到的是再一次的心灵震憾：没有共产党就没有我的一切。
一要“求真”。毛泽东同志曾说过这样一句。
名言。
“世界上怕就怕‘认真’二字共产党就最讲认真。”实践表明如果缺乏了认真精神党的执政能力就会削弱什么事情也办不成。90年党的历史本身就是一本求真务实的教科书。“不懂历史的人没有根淡忘历史的民族没有魂”。学习党史一定要做到真学、真懂、真信、真用。切忌蜻蜓点水、浅尝辄止满足于一知半解、断章取义缺乏系统的、辩证的学习、运用能力要认真、系统的学习全面、正确地把握党的历史发展的主题和主线、主流和本质。
二要“求深”。历史穿越时光的隧道，能常驻人心的常常是一个个并不恢宏的小细节，而那恰是历史的魂魄。它传递出的情感价值，温润着一代又一代;它传达出的信仰力量，激励着一辈又一辈。学党史，知党史，需要深入学习、深入思考、深入应用。要由许多“小细节”里品出“大关节”来。要潜心读书、用心体会，全面系统的学习党的历史，防止“三天打鱼两天晒网”，杜绝想起来读一点，忙起来丢一边，必须持之以恒，锲而不舍，做到学不精通不罢休、学不深入不放手。各级党员干部尤其是党员领导干部要多学、深学、学深、学透，要立足于研究性地学，而不是应差式地看，而且要善于思考、勤于思考、反复思考、深入思考，全面系统的理解掌握党执政兴国的规律性，全面系统的继承党发展壮大的宝贵经验，学会辩证的认识党的历史、借鉴运用党史。
三要“求实”。实事求是，是我党的优良传统和宝贵精神财富。学习党史，也必须秉承这种传统和精神。无论成功的经验，还是失败的教训，都是党的宝贵经验，只有以实事求是的态度加以总结，才能使党史有效发挥鉴今、资政、育人的作用。一要联系实际学，不能像读天书一样，不入心、不进脑;二要注重实效用，要注重发挥学习党史对理论创新、资政育人乃至社会进步的积极推动作用。学习的最高境界是消化运用，活学活用。学习党史的目的是为了从党史中吸取营养，提高素质，增强能力。党员干部要把学习党史与提高执政能力和领导水平结合起来，从浩若烟海的党史故事、党史理论中淘金寻宝，增智长才，把学习党史的热情转化为促进科学发展的能力和水平。充分借鉴党史经验，解决好党的建设中出现的新矛盾、新问题，打好党的组织的坚实基础。
四要“求新”。党的历史，是一部不断改革创新的历史，不是教条，切忌照搬照抄。我们今天学习党史不是为了学习而学习，重点在与时俱进，在改革创新党的建设。历史之树常青。党的历史是党不懈奋斗的光辉历程，是中华民族极其宝贵的精神财富，是推进中国特色社会主义伟大事业和党的建设新的伟大工程的重要力量源泉。今天，我们学习党的历史特别是改革开放以来党的建设历史，就是要从中吸取成功的宝贵经验，防止失败的教训在当前重演。要通过党史的学习、借鉴和运用，使党员干部在思想认识上有新提高、在理想信念上有新增强、在推进科学发展上有新贡献、在服务群众上新作为，不断谱写党的建设事业新篇章。
学习党史，必须深刻领会，用心思考;学习党史，必须理论联系实际，学以致用、以学促用。
韩廷祥。
中国共产党是中国工人阶级的先锋队，是中国人民和中华民族的先锋队。今天我们坐在教室里，倾听了党的声音，回顾了党的历史，中国共产党是经历了历史的洗礼，在困难中一步一步的成长的，成为我们的执政党，而党给我们带来的那些艰苦奋斗，勤俭节约，不畏艰险的精神。
通过对党的光辉历程的学习，让我明白了我们大学生应该要有的责任，我们是中华民族未来的希望，因此身为大学生的我们要深深地记住自己身上的历史任务，我们应该不断地努力学习先进的科学文化知识，提高自己的道德修养水平，坚定信念，始终以马克思主义，毛泽东思想，邓小平理论和三个代表为指导思想，勇于艰苦创业，开拓中华民族的历史新篇章，尽管我们党在改革开放以来领导全国各族人民取得了巨大的成就，但是作为当代青年的我们一定要保持清晰的头脑，不能颓废。
中国共产党经历了20xx年的风风雨雨，创造了社会的新中国，又经历了60多年的曲折艰苦的发展，实现了社会主义新面貌，迎来了今天美好的生活，可以说没有共产党就没现在的新中国。党的发展道路曲折而多难的，每每在最困的时候，党总能坚定自己的信念，坚定心中的追求，使所有的共产党员们度过难关，也让共产党们在曲折中得到成长。
文化大革命是中国的一场浩劫，也是中国共产党在建设新中国时遇到的重大挫折，那时，许许多多知识分子和共产党员无辜受罪，遭受非人的折磨，然而，此时，像刘少奇，黄光美一样的共产党员却仍没有对党失去信心，他们坚定信念使他们坚信党最终会认识自身的错误，并纠正它，最终，党通过了自身力量纠正了自身的错误，使自己重新步上前进的道路。而正是那些坚持相信党的知识分子，在信念的伟大力量下熬过十年浩劫，并为中国改革开放建设做出了贡献。
自鸦片战争以来，中国共产党作为历史的选择，于1920xx年成立至今，已经走过了80多年坎坷而光辉的道路。80多年来，中国共产党始终代表中国先进生产力的发展要求，，领导中国人民完成了新民主主义革命，实现了民族的独立和解放;领导中国人民建立起社会主义的国家制度，完成了中国历史上最广泛、最深刻的社会变革;领导中国人民实现改革开放，开创了建设中国特色社会主义道路，为实现中华民族的伟大复兴指明了正确的方向。中国共产党89年的历史是为中华民族的独立、解放、富强、繁荣，为中国人民的自由、平等、民主、幸福而不懈奋斗的历史。
95年来，中国取得的一切成就是一代又一代中国共产党人前赴后继，团结一致，带领全国各族人民共同奋斗的结果。历史向我们证明了，没有共产党就没有新中国，没有共产党就没有中国特色社会主义事业的伟大胜利。中国共产党不愧是领导中国人民不断前进、不断开创新事业的核心领导力量。作为一名党的积极分子，作为一名当代大学生，更是作为一名有血有肉的中国人，我认识到自己肩负着责无旁贷的历史使命：
一、继承前辈们奋斗不息的伟大事业。中国曾经、当今、以后都对世界文明作出不可磨灭的贡献;一百年来一代又一代先进中国人的追求与奋斗要在我们手中发扬光大，不断增强与时俱进的创新能力，坚定走建设中国特色社会主义道路的信念，脚踏实地地为全面推进小康社会的伟大事业扎扎实实做好本职工作，为实现党的现阶段的基本纲领而奋斗。
二、发扬党的事业，吸取国际上的经验教训。认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，特别是学习“三个代表”重要思想，提高自己的理论修养，真正做到用理论武装头脑。认真执行党的路线、方针、政策和各项决议，坚持理论联系实际，实事求是。
作为一名当代大学生，我要树立远大的理想，发扬艰苦奋斗的精神，端正社会主义荣辱观，从我做起!
全面回顾了党的光辉历程，加强党的建设的重要性和紧迫性。八十一年来，中国共产党作为工人阶级的先锋队，始终站在解放和发展生产力的最前列，领导全国各族人民推动历史不断进步。在新民主主义革命时期我们党创造性地把马克思主义基本原理运用于中国革命的伟大实践，开辟了有中国特色的民主革命道路，领导全国人民通过艰苦卓绝的武装斗争，推翻了压在中国人民头上的三座大山，建立了新中国，实现了社会生产力的大解放。新中国成立后，我们党一直为在社会主义条件下进一步解放和发展生产力而勇敢探索。在这过程中，虽然几经曲折，但终于在坚持马克思主义基本原理与中国社会主义现代化建设实际相结合的实践中，找到了建设有中国特色社会主义的正确道路，通过改革开放，推动我国社会主义生产力在新的条件下，实现新的解放和发展。
纵观八十一年的历史，我们党的发展壮大，我们国家在党的领导下取得了独立和走向繁荣富强，归根到底是同推动社会主义生产力的解放和发展密切相联的。没有共产党的领导，我国就不会有社会生产力的不断解放和发展，就不会有社会的全面进步，就谈不上社会主义现代化。中国共产党之所以能够领导全国人民取得革命和建设的一个又一个胜利，关键是我们党不断加强自身建设，增强党的凝聚力、吸引力和战斗力，发挥了广大党员的先锋模范作用。特别是十一届三中全会以来，我们党保持与时俱进的精神状态，不断开创马克思主义理论发展的新境界，把发展作为党执政兴国的第一要务，不断开创现代化建设的新局面，还以改革的精神推进党的建设，不断为党的肌体注入新的活力，使之成为全国人民拥护的坚强领导核心。历史证明，中国共产党的领导是中国人民的必然选择，是中国历史发展的必然选择。选择了中国共产党，就选择了光明和希望。
努力实践“三个代表”重要思想的前提和关键，就是要加强党的领导，在实践中不断加强党的思想、组织、作风建设。从我们教育系统的情况来看，加强党的建设，充分发挥党的领导核心作用，也是我市改革开放和两个文明建设取得胜利的根本保证。近年来，我市各级党组织十分重视党的建设，使党建工作扎扎实实地开展，使全市党建工作跃上新台阶;切实抓好党员教育管理工作，党员干部的素质水平有了较大提高，党员队伍不断发展壮大;抓党建促经济，实现党建与经济同步发展。注重在思想上、政治上、作风上和组织上全面加强我市各级领导班子建设，认真抓好领导班子的作风建设，密切党和人民群众的血肉联系。拓宽党建工作思路，全面加强了基层党组织建设。认真扎实开展“三个代表”教育，强化各级领导班子思想政治建设。
与时俱进，找准切入点，全面推进我市党的基层组织建设，认真贯彻“5〃31”重要讲话精神和省九次党代会精神，按照“三个代表”的要求，进一步解放思想，实事求是，与时俱进，开拓创新，紧密结合自身实际，创造性地开展工作，尤其是在抓住机遇，乘势而上，大力整治软环境，充分发挥区域和自然资源优势，掀起新的发展潮，使经济发展能够率先进入快车道，使我市各项工作迈上新台阶。抓好各级领导班子和领导干部的思想政治建设。我们要建设高要，发展高要，关键是要把我市各级领导班子建设好，不断提高各级领导班子和领导干部的思想素质。以“三个代表”重要思想为指导，抓好党的基层组织建设，农村基层组织建设，加强和改进国有企业党的建设。要抓好非公经济和机关、事业单位党组织建设。深入调查研究，理清发展思路，贯彻落实省九次党代会精神，开展全市性的专题调研活动，搞清我市目前所处的发展阶段、现实优势、潜在优势加快高要经济发展步伐。
历史是人类社会发展的重要记录，历史评课是对学生认知历史的重要途径。在历史评课中，学生将不仅听取教师的讲解，合理理解时代背景和人物形象，还要自行查阅资料，提出自己的见解、问题，拥有思考、分析和判断的能力。在过去的年级中，我参加了多次历史评课，从中获得了很多收获与体会。
第二段：时间感。
历史评课过程中，一直存在时间感。时间是历史的基础，也是历史评课的核心。每个时代都有其特定的文化、社会制度和政治背景，通过了解此类信息，学生可以更好地理解历史事件和人物。同时，历史的时间感也让学生比较现代社会和历史的异同，思考人类的进步和发展。这些时间感不仅帮助学生认识了历史，也还可以使学生更好地认识自己所生活的时代。
第三段：价值观。
历史评课的过程中，也时常让学生思考价值观。历史事件和人物也是一种道德观念的传承，从中我们可以学习到什么是好的，什么是错的。 另外，在了解故事和背景的同时，学生应该反思历史中的不公和残酷行为，从中吸取教训，更好地判断和拥有正确的价值观。通过历史评课，我明白了许多有关“真、善、美”方面的东西，让我的价值观有了更深的认识。
第四段：思维深化。
历史评课能让学生拥有更深刻的思维方式。在学习历史的过程中，学生需要调查、整合、分析丰富而详细的信息，同时发现信息中的联系和重要性，这都需要高度的思维深度。历史评课可以帮助学生在发展其分析和思考的能力，同时也能够开拓我们的思维，培养出更加科学与合理的思考方式。
第五段：结语。
历史评课让学生在许多方面都能获得收获与体会，如时间感、价值观和思维深化。在推进历史学科的过程中，历史评课无疑是非常重要的。历史评课不仅是一种学科的传统，而且是对当代学生的有益教育，能够培养学生历史知识与批判思维的同时，还能有效促进学生的综合能力和自主学习能力的一个非常宝贵的途径。
光辉历史心得体会，其实就是人们从历史中领悟出的感悟与体会。历史是人类的过去，现在和未来的镜像，是人们认识社会、认识自身、认识世界的桥梁。在历史的长河中，每一个时代都留下了宝贵的经验和教训，每一个历史事件都有着重要的意义和价值。在人们探索和认识历史的过程中，人们得到了思想的启示、成长和提高。
第二段：历史的启示与教训。
历史是一面镜子，它告诉我们过去，引导我们正确面对未来。历史的启示和教训是人们从历史中认识和总结出来的经验和教训。比如，我们可以从历史中领悟到国家和民族的兴衰和发展，领悟到人民群众要求民主和自由的意义和价值，领悟到战争、苦难和灾难带给人们的悲惨和痛苦。这些启示和教训是人们不断前进、改变生活和社会的强大动力和支撑。
第三段：历史对现实的启示意义。
历史的启示意义对我们的现实生活和社会建设都有着极大的指导作用。历史上的教训告诉我们，以真、善、美为宗旨的社会建设是一个长期而艰巨的任务，需要我们不懈地努力和奋斗。我们要从历史中领悟到国家和民族的兴盛与发展、社会进步与繁荣、人民幸福与尊严的关系，从而有所启示，正确把握和处理现实问题。
第四段：感悟与体会。
历史的教训以及对现实的启示意义对我们的心灵和思想产生着重要的影响。人们从历史中体悟到了勤奋、坚韧、团结、信念、忠诚、爱国等优秀品质，不断地发扬光大。人们从历史中感悟到了爱与关怀、勇气与胆略、真善美等美好精神，不断地总结和实践。这些感悟和体会在我们的生活和工作中起到了积极的推动和引领作用。
第五段：结语。
总之，历史教育可以给我们上一堂真正意义上的人性课程，培养我们正义、责任、道德等各方面素质，帮助我们建立正确的准则和方向，让我们更好地认识和利用自身的潜力和光辉的历史传统，不断提高和完善自身的素质和能力，推动人类社会的进步和发展。希望大家能在学习和探究历史中，领悟到更多的心得体会，并在未来的日子里取得更加辉煌的成就！
党课是我们党员学习党的理论和历史知识的重要平台，也是深入了解光辉历史的重要途径。通过参加党课，我对党的发展历程和光辉历史有了更深入的了解，同时也更加坚定了我的信仰和使命感。下面，我将从党的发展历程、英雄事迹、伟大成就、改革开放以及历史经验五个方面阐述我在党课中的体会和心得。
首先，党的发展历程展现了党的旗帜在历史洪流中高高飘扬。党的发展历程以中国共产党建立和成长的重大节点为线索，生动地展示了中国共产党领导中国革命、建设和改革的非凡历程。从党的创立到革命战争时期，再到新中国成立以后的建设与发展，每一个阶段都经历了困难与风雨，但党始终不忘初心，砥砺前行。这个发展历程让我深刻认识到，党是无产阶级的先锋队，始终代表最广大人民的利益，也为党员干部指明了奋斗方向。
其次，党的光辉历史中的英雄事迹让我更加向往伟大的共产主义事业。党的光辉历史中，涌现了一大批英雄人物，他们为了党和人民的事业，英勇奋斗，甘当人民的公仆。辽沈战役的王树声、新中国的开国功臣黄克诚、中国第一代军事院校创办人刘文辉等一系列英雄事迹给人民以深刻启示。作为共产党员，我们要以他们为榜样，不忘初心，坚定信仰，为把中国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家贡献自己的力量。
第三，党的光辉历史是伟大成就的历史。中国共产党带领人民经过长期艰苦的斗争，取得了一系列伟大胜利。从井冈山的斗争到抗战时期的英勇抗击日本侵略，再到解放战争的胜利，每一次战役背后都是英勇奋斗的共产党员和人民群众。特别是改革开放以来，中国经济的高速发展、人民生活水平的不断提高，这一切成就让我深感自豪。我明白，这一切成果都是中国共产党的正确领导和中国特色社会主义道路的成功实践的结果，也激励着我为党和人民的事业努力奋斗。
第四，改革开放是中国发展的重要历史节点，也是党的光辉历史的重要组成部分。改革开放以来，党的方针政策的调整与完善，使中国的经济社会面貌发生了翻天覆地的改变。我们党认识到，只有改革开放才能实现中华民族的伟大复兴，所以毅然决然地进行了改革开放，为全面建设小康社会奠定了坚实基础。同时，改革开放也加速了中国与世界的交流与合作，使中国走向了世界舞台，提升了国际影响力。这一历史经验告诉我们，改革开放是我党的伟大决策，我们要始终坚持这一道路，不断推动中国发展。
最后，党课让我深入了解了党的光辉历史，感受到了我们党领导中国人民进行伟大斗争，为实现共产主义理想付出的巨大努力和牺牲。党的光辉历史是我们党矢志不渝的信仰，也是我们共产党员坚定的理想信念的源泉。我们要始终怀着对党的感恩之心，以党的历史为镜鉴，不忘初心、牢记使命，为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。
总之，党课让我了解了中国共产党的发展历程，接触了党的光辉历史，了解了党的英雄事迹和伟大成就，认识了改革开放的重要性，感受到了党的光辉历史为我们指引出前行的道路。党课不仅提高了我的政治素质，也加深了我对党的历史责任和使命的认识。只有深入学习党史，才能更好地坚定共产主义信仰，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗。
1921年，中国共产党成立，至今年是中国共产党建党90周年。在这90年中，它经历了很多的艰难历程，不断地发展，特别是改革开放以来取得了举世瞩目的巨大成就，如政治的稳定，经济的发展，文化的繁荣，民族的团结，社会的进步及国际地位的提高都离不开党的领导，中国共产党——值得托付的导航人。回想在那个时代，做一名共产党员不是为了索取，而是随时准备牺牲。血雨腥风之中倒下了无数的真正英雄，铸造了当今和平的生活。在今天，在中国共产党成立九十周年的今天，我们要以时代为己任，把自己的一切献给党，要把实现自身的人生追求同党的事业、国家的富强紧密联系在一起，沿着正确的方向不断前进。要高举邓小平理论的伟大旗帜，积极践行“三个代表”的重要思想，胸怀祖国，扎实工作，与时俱进，为社会主义现代化建设贡献出我们的全部才智。中国共产党是完全彻底为中国人民谋利益的政党。无论是在艰苦卓绝的战争环境，还是在气象万千的和平建设时期，共产党人始终与人民同呼吸、共命运，把党的生命融入人民的血液之中，始终站在时代的最前列，领导人民不屈不挠英勇斗争，鲜红的党旗始终在中华大地上高高飘扬。
２００８年，是中国历史上极不平凡的一年。年初罕见的低温雨雪冰冻灾害依稀在目，四川汶川特大地震又突然发生，加上国际经济疲软、粮食和石油价格高涨、拉萨“３·１４”暴力打砸抢烧事件及随之而来的奥运火炬境外传递**，全力以赴筹备北京奥运会的中国，面临着严峻考验。空前严峻的考验面前，中国共产党表现出了无私无畏的优秀品质和不畏艰险的坚强意志。
面对突如其来的严重自然灾害，以******同志为总书记的党中央高瞻远瞩、果断决策，各级党委迅速行动组织救灾，基层党组织团结广大党员干部把生的希望让给群众，把危险和困难留给自己。一个党组织就是一个坚强的战斗堡垒，一名党员就是一面高扬的旗帜，用行动感召群众，凝聚力量，形成了万众一心、众志成城的抗灾救灾伟力，夺取了抗御低温雨雪冰冻灾害的全面胜利和抗震救灾斗争的重大阶段性胜利，展现了社会主义集中力量办大事的制度优越性，展现了中国特色社会主义的强大生命力。
面对复杂的国际形势，党中央总揽世界风云，沉着指挥应对，领导全党全国人民化解各种不利因素，排除一切干扰，始终把精力集中在办好“自己的事情”上，一手抓抗灾救灾，一手抓经济社会发展。各级党组织和全体共产党员坚决听从党和人民的召唤，关键时刻冲得上、打得赢，成为人民群众战胜困难的主心骨、建设美好生活的“领头雁”。
中国共产党领导人民奋斗的峥嵘岁月和光荣业绩，如同一幅逶迤而又气势磅礴、雄浑而又绚丽多彩的画卷，展现在世人面前。
1、中国共产党领导人民完成了新民主主义革命任务，实现了民族独立和人民解放。经过北伐战争、土地革命战争、抗日战争和解放战争，打败日本军国主义的侵略，推翻国民党反动统治，建立了中华人民共和国。中国人从此站立起来了，中华民族的发展从此开启了新的历史纪元。
2、中国共产党领导人民建立了社会主义制度，实现了中国历史上最广泛最深刻的社会变革。创造性地实现了由新民主主义到社会主义的转变，全面确立了社会主义的基本制度，使占世界人口四分之一的东方大国进入了社会主义社会。这是中国社会变革和历史进步的巨大飞跃，也极大地支持和推进了世界社会主义事业。
3、中国共产党领导人民开创了建设中国特色社会主义事业，为实现中华民族的伟大复兴开创了正确道路。以党的十一届三中全会为标志，我国进入了社会主义事业发展的新时期。中国共产党在长期社会主义建设的基础上，总结国内国际的历史经验，经过艰辛探索，实行了改革开放的新政策，确立了党在社会主义初级阶段的基本理论、基本路线、基本纲领。在世界社会主义发生严重曲折、国内外风云急剧变幻的局面中，中国共产党砥柱中流、岿然不动，社会主义在中国展现出蓬勃的生机和活力。
4、中国共产党领导人民建立了人民民主专政的国家政权，中国人民掌握了自己的命运。中国是有五千多年历史的文明古国，但人民当家作主，真正成为国家、社会和自己命运的主人，只是在中国共产党执政以后才成为事实，这是中国人民社会政治地位的根本变化。中国实现了从几千年的封建专制政治向人民民主政治的伟大跨越。
5、中国共产党领导人民建立了独立的和比较完整的国民经济体系，经济实力和综合国力显著增强。在中国共产党的领导下，仅仅用了半个多世纪时间，就改变了旧中国一穷二白的落后面貌，建立起门类齐全的现代工业体系。我国的经济实力、国防实力、科技实力明显增强，工业、农业、国防和科学技术领域的许多方面进入了世界先进行列。十二亿多中国人不仅解决了温饱问题，而且总体上达到小康水平。
6、中国共产党领导人民不断发展社会主义文化，全国人民的精神生活日益丰富。我们坚持马克思主义的指导地位，用爱国主义、集体主义、社会主义教育人民，大力推进社会主义精神文明建设。我们坚持发扬全国各民族的优秀文化，积极吸收各国文明的先进成果，推动社会主义文化日益繁荣。全国人民的思想道德素质和教育科学文化素质不断提高，向世界展现了中华民族新的精神风貌。
7、中国共产党领导人民彻底结束了旧中国一盘散沙的局面，实现了国家的高度统一和各民族的空前团结。我们废除了西方列强强加的不平等条约和帝国主义在中国的一切特权。封建式的割据局面在中国大地上也一去不复返了。五十六个民族同呼吸、共命运、心连心，形成了平等、团结、互助的社会主义民族关系。各政党各人民团体团结一心、同舟共济。全体社会主义劳动者，拥护社会主义的爱国者和拥护祖国统一的爱国者，为了祖国的统一和繁荣结成最广泛的爱国统一战线。香港、澳门胜利回归祖国，实现了全民族的夙愿。海峡两岸同胞的交流不断加强，最终解决台湾问题、完成祖国统一必将实现。
8、中国共产党领导建立了一支党绝对领导下的人民军队，建立起巩固的国防。中国共产党开辟了农村包围城市、武装夺取政权的革命道路，以人民军队为骨干，依靠人民、武装人民，并坚持用党的理论和纲领教育广大指战员，经过长期的革命战争，打败了拥有优势装备、异常凶残的国内外敌人。人民解放军始终坚持全心全意为人民服务的宗旨，在巩固国防、抵抗侵略，保卫社会主义制度和人民的和平劳动，参加国家社会主义建设中发挥了重大作用。我国的国防建设不断加强，军队革命化、现代化、正规化建没不断推进。中国共产党领导的人民解放军是人民民主专政的坚强柱石，是保卫祖国的钢铁长城和社会主义建设的重要力最。
9、中国共产党领导人民坚持独立自主的和平外交政策，为世界和平与发展的崇高事业作出了重要贡献。我国彻底结束了中国近代以来屈辱外交的历史，有力地维护了国家的主权、安全和民族尊严。我国积极倡导和维护和平共处五项原则，坚决反对以强凌弱的霸权主义和强权政治，坚持原则，支持公道，伸张正义，努力维护广大发展中国家的正当权益，推动建立公正合理的国际政治经济新秩序。社会主义中国的国际地位和国际影响与日俱增。
1917年，十月革命的曙光照亮了世界。在十月革命的影响下，中国以李大钊、陈独秀、毛泽东为代表的先进知识分子，开始了学习宣传马克思主义的活动。于是，马克思主义在中国先进知识分子当中，逐步传播开来。
1919年5月4日，北京“外争国权，内惩国贼”的呼声，划破长空，震撼中国大地，中国历史又翻开了新在一页。
此后，马克思主义在中国广泛传播，全国各地新出版在进步刊物如雨后春笋，在不到一年的时间里，便达到400多种。比较出名的除《新青年》、《每周评论》外，还有《少年中国》、《觉醒》、《湘江评论》等。1918年4月，毛泽东同蔡和森、何叔衡在湖南发起成立了“新民学会”。1919年7月，李大钊组织了“少年中国学会”。不久，周恩来和郭隆真等人组织了“觉悟社”。当时，在宣传马克思主义方面最突出的是李大钊和陈独秀。他们编辑的《新青年》，成为宣传新思想和马克思主义的主要阵地。在他们的推动下，许多先进青年和知识分子，开始在工人中宣传马克思主义，促使马克思主义同中国工人运动相结合。一大批青年知识分子与工农相结合，逐步成为真正的马克思主义者。
1920年4月，共产国际派代表维金斯基等来华，先后会见了李大钊、陈独秀等人，开始酝酿成立共产党。之后，在全国各地建立了共产主义小组的基础上，于1921年7月下旬，在上海举行了中国共产党第一次全国代表大会。出席大会的代表有：毛泽东、何叔衡、董必武、陈潭秋、王尽美、邓恩铭、李达、李汉俊、张国焘、刘仁静、陈公博、周佛海十二人，还有陈独秀指派的代表包惠僧以及共产国际的代表马林和尼柯尔斯基。大会宣告了中国共产党的成立，制订了我党的第一个纲领。规定了党支的奋斗目标是“建立无产阶级专政”，“消灭资本家私有制”，“达到共产主义”。大会选举了中央领导机构，由陈独秀担任中央局书记。中国共产党的成立，使中国革命的面貌焕然一新。
中国共产党在领导中国各族人民为新民主主义而斗争的过程中，经历了国共合作的北伐战争、土地革命战争、抗日战争和全国解放战争这四个阶段，其间经受了1927年和1934年两次严重失败的痛苦考验。经过长期武装斗争和各年方面、各种形式斗争的密切配合，终于在1949年取得了革命的胜利。
中国共产党成立之后，便领导了轰轰烈烈的工人运动。1922年1月到1923年2月，中国工人运动出现了第一次高潮。同时，建立了以共产党员和国民党左派为核心的国共两党和各界人民的革命统一战线，联合一切可以联合的力量，迅速地掀起了1925年至1927年的大革命高潮，胜利地举行了北伐战争，基本上摧毁了北洋军阀的反动统治。但是，在这次大革命的过程中，以陈独秀为代表的右倾机会主义者，犯了“一切联合，否认斗争”的错误，对统一战线内部的地主、资产阶级分子的妥协性、反动性认识不足。因此，没有及时有效地组织革命力量同他们作坚决的斗争。结果，当蒋介石、汪精卫控制的国民党先后叛变的时候，我们党不能组织有效的反击，导致了第大革命的失败。
大革命失败后，蒋介石国民党在帝国主义、买办资产阶级和封建势力的支持下，建立了新军阀的反动统治，对共产党人和革命者实行极其残酷的镇压。仅1927年到1928年上半年，就屠杀了共产党员和革命群众33.7万多人。但是，共产党人并没有被吓倒、被杀绝，他们揩干身上的血迹，掩埋好同伴的尸体，又继续战斗了。
1927年8月1日，周恩来等领导的南昌起义，打响了武装反抗国民党反动派的第一枪。8月7日，党中央召开紧急会议，确定了实行土地革命和武装起义的方针。9月，毛泽东同湖南省委领导了湖南、江西边界的秋收起义。随后，湘鄂赣粤各地的秋收起义，广州起义和其他许多地区的起义先后爆发。自1927年大革命失败到1928年，党在全国各地领导武装起义100多次，开始进入创建红军和发动土地革命的新时期。
毛泽东同志领导的秋收起义，组织了中国式农革命军第一军第一师，在军队中建立了党的组织，并把党的支部建在连上。1927年10月，秋收起义的部队转入井冈山。1928年，朱德带领起义的部队到井冈山会师，创立了红军第四军，扩大了井冈山革命根据地。到1933年，全国红军发展到33万人，共产党员也从1927年大革命失败后的1万人发展到30多万人。
在此之后的一段时间里，党内的“左”倾错误，几乎使城市中有组织的革命力量损失殆尽。党中央在城市站不住脚，1933年，被迫撤到江西中央革命根据地。第五次反“围剿”失败，红一方面军损失惨重，不得不在1934年10月退出中央革命根据地，进行二万五千里长征。1935年1月，长征途中在遵义召开的政治局扩大会议，批评了党在军事指挥上的错误，确立了毛泽东同志在全党的领导地位。但是，王明冒险主义造成的这次严重失败，使全国红军由30万人减少到3万人左右，共产党员由30万人减少到4万人左右。
1937年7月，抗日战争爆发，针对当时实际情况，毛泽东同志多次重申党的二大提出的关于中国革命分两步走的规化，提出了新民主主义革命的光辉思想，指出了中国的出路在于推翻帝国主义、封建主义的反动统治，并进而转入社会主义。并着重。
总结。
了建军党以来，在统一战线方面的经验教训，制订了既联合又斗争的策略，以及同顽固派斗争的方针，建立了国民党在内的包括一切抗日的阶级阶层的抗日民族统一战线。并将我党工作的重点放在敌后，放手发动群众，开展游击战争，建立革命根据地和政权。在抗日战争时期，由于执行了以毛泽东同志为代表的党中央的正确路线，致使革命力量迅速发展。到抗日战争胜利前夕，人民军队的主力，由抗战开始的3万多人，发展到120多万人，共产党员由抗战开始的4万多人，发展到121万人，使我们党真正建设成为一个具有广泛群众性的马克思主义的无产阶级政党，成为中国人民前所未有的领导力量。
抗日战争结束以后，蒋介石依赖美国的援助，拒绝我党和全国人民关于实现和平民主的正义要求，悍然发动全面内战。以毛泽东同志为代表的中国共产党，以根据革命形势的变化和革命实践的发展，充实和丰富了新民主主义革命的理论和政策，面对蒋介石发动的全面内战，提出了“针锋相对，寸土必争”的方针，以革命的两手反对其反革命的两手。在武装斗争总题上，毛泽东同志提出了十大军事原则，使我党领导的革命力量在内战中不断发展壮大，仅仅经过3年多的英勇奋战，就消灭了蒋介石的800万军队，推翻了国民党政府，建立了中华人民共和国，取得了新民主主义革命的基本胜利。我们党发展为代表全国各族人民利益的执政党。
建国后党的光辉事迹。
随着政党政治的日益发展,各国各类政党不仅活跃在本国政治舞台上,而且对地区乃至世界的影响也越来越大。各国各类政党无疑已经成为新型的国际关系行为主体,并且不同程度地介入到外交领域,从而催生了政党外交。中国共产党作为中国的执政党,在建国后的半个多世纪里,其政党外交不仅关系到党的事业,而且还关系到整个国家的发展。近60年来,中国共产党的政党外交实践所获得的巨大成功,都要归功于政党外交思想的正确指导。建国后党的第一代领导集体,继承了马克思列宁主义关于无产阶级国际主义的思想,并且在此基础上坚持独立自主的思想,开创了中国共产党政党外交的新纪元。20世纪60年代后,虽然政党外交思想出现了“革命化”,并产生了较为严重的后果,但党的第一代领导集体对政党外交思想的探索仍然是一笔宝贵的经验财富,为中国共产党的政党外交奠定了理论基础。十一届三中全会后,党的第二代领导集体对20世纪60年代后政党外交思想所出现的偏差进行了及时的拨乱反正,提出“一切向前看”,不以意识形态定亲疏,以独立自主、完全平等、互相尊重、互不干涉内部事务的党际关系四项原则为基础,坚持原则,讲究策略,积极开展广泛、宽松、灵活、多样的政党外交,从而开创了中国共产党政党外交的新局面。20世纪80年代末90年代初,国际形势发生了剧烈的变化。党的第三代领导集体顶住压力,迅速抓住新的发展机遇,使政党外交非但没有停滞和萎缩,反而进入了一个更加活跃的时期。这一时期,中国共产党的政党外交思想科学界定了政党外交的对象、地位和作用,从而使政党外交有了明确的定位,获得了更为广阔的发展空间。进入21世纪,中国共产党的政党外交已经站到了新的历史起点。党的十六大以来,以胡锦涛为总书记的新的中央领导集体,又高瞻远瞩地将政党外交纳入到不断提高党应对国际局势和处理国际事务的能力这一重大战略课题之中,同时突出政党外交的调研和参谋功能,为党的各项事业发展服务,从而使中国共产党的政党外交思想又有了新的发展。此外,在建国后中国共产党政党外交思想的演进与发展过程中,也呈现出了一些鲜明的特点。我们有理由相信,只要有发展着的正确的指导思想,中国共产党的政党外交就一定能不断取得新的辉煌。
团队是一个由各种不同个体组成的集体，每个个体都有自己的独特性和价值观。在团队中，我们在一起合作、交流、努力，共同实现团队的目标和愿景。在这个过程中，我们经历了各种困难和挑战，也取得了许多成功和成就。这个过程就是我们团队的光辉历史。以下是我对团队光辉历史的一些心得体会。
首先，团队的光辉历史源自于每个成员的个人发展。团队中的每个个体都有自己的长处和不足之处。而团队的光辉历史正是在每个成员个人发展的基础上形成的。在团队中，我们通过相互学习和帮助，不断提升自己的能力和技能。每个人都在不断地尝试新的角色和责任，并通过这个过程来发现自己的潜力和价值。个人发展的成功不仅帮助团队取得更大的成就，也让每个成员更加自信和满足。因此，个人发展是团队光辉历史的基础。
其次，团队的光辉历史取决于团队间的相互合作和协调。一个成功的团队是由各个角色之间紧密合作和相互配合构建起来的。在团队中，每个人都有自己的任务和责任，并需要与其他成员密切合作，以实现团队的目标。这需要我们具备良好的沟通和协调能力。在过去的几年里，我们团队积累了大量的合作经验，学会了如何更好地与团队中的其他成员沟通和协调。通过有效的沟通和协调，我们能够更好地解决问题和处理冲突，提高团队的整体效能。因此，团队的光辉历史与团队间的相互合作和协调密切相关。
再次，团队的光辉历史需要具备共同的目标和愿景。一个团队的成功与否，取决于团队中每个成员是否对团队的目标和愿景有清晰的认识和共识。只有当所有成员都朝着同一个方向努力，才能实现团队的统一和协调。在过去的几年里，我们团队一直坚持着共同的目标和愿景，通过共同的努力和奋斗，取得了很多令人瞩目的成就。共同的目标和愿景不仅是团队光辉历史的动力来源，也是团队凝聚力和向心力的表现。
最后，团队的光辉历史离不开团队中每个成员的付出和奉献。在过去的几年里，我们团队的成员们都付出了很多努力和时间。他们追求卓越，不断学习和提升自己的能力，以更好地回馈团队。在面对困难和挑战时，他们坚定不移，始终保持积极的态度和高昂的斗志。正是因为每个成员的付出和奉献，我们团队才能够克服各种困难，取得如此丰硕的成果。因此，团队的光辉历史离不开每个成员的付出和奉献。
团队的光辉历史是一个集体的历程，是每个成员共同努力的结果。在这个历程中，我们不断提升个人能力，加强团队间的合作和协调，追求共同的目标和愿景，并付出了很多努力和奉献。这个历程不仅帮助我们实现了自身的成长和发展，也取得了很多令人瞩目的成绩和成就。团队的光辉历史不仅是我们团队的骄傲之处，也是我们团队的动力和信心来源。在未来的日子里，我们会继续努力、永不停止，为团队的光辉历史继续书写新的篇章。
中国共产党的历史是一部既辉煌又苦难的历史，从革命前辈的手里接过历史的接力棒，我们这代人要做好承上启下的历史任务，不断保持和发扬党的胜利成果，党员学习党的光辉历史事迹有什么。
1920xx年，十月革命的曙光照亮了世界。在十月革命的影响下，中国以李大钊、陈独秀、毛泽东为代表的先进知识分子，开始了学习宣传马克思主义的活动。于是，马克思主义在中国先进知识分子当中，逐步传播开来。
1920xx年5月4日，北京“外争国权，内惩国贼”的呼声，划破长空，震撼中国大地，中国历史又翻开了新在一页。
此后，马克思主义在中国广泛传播，全国各地新出版在进步刊物如雨后春笋，在不到一年的时间里，便达到400多种。比较出名的除《新青年》、《每周评论》外，还有《少年中国》、《觉醒》、《湘江评论》等。1920xx年4月，毛泽东同蔡和森、何叔衡在湖南发起成立了“新民学会”。1920xx年7月，李大钊组织了“少年中。
国学。
会”。不久，周恩来和郭隆真等人组织了“觉悟社”。当时，在宣传马克思主义方面最突出的是李大钊和陈独秀。他们编辑的《新青年》，成为宣传新思想和马克思主义的主要阵地。在他们的推动下，许多先进青年和知识分子，开始在工人中宣传马克思主义，促使马克思主义同中国工人运动相结合。一大批青年知识分子与工农相结合，逐步成为真正的马克思主义者。
1920xx年4月，共产国际派代表维金斯基等来华，先后会见了李大钊、陈独秀等人，开始酝酿成立共产党。之后，在全国各地建立了共产主义小组的基础上，于1921年7月下旬，在上海举行了中国共产党第一次全国代表大会。出席大会的代表有：毛泽东、何叔衡、董必武、陈潭秋、王尽美、邓恩铭、李达、李汉俊、张国焘、刘仁静、陈公博、周佛海十二人，还有陈独秀指派的代表包惠僧以及共产国际的代表马林和尼柯尔斯基。大会宣告了中国共产党的成立，制订了我党的第一个纲领。规定了党支的奋斗目标是“建立无产阶级专政”，“消灭资本家私有制”，“达到共产主义”。大会选举了中央领导机构，由陈独秀担任中央局书记。
中国共产党的成立，使中国革命的面貌焕然一新。中国共产党在领导中国各族人民为新民主主义而斗争的过程中，经历了国共合作的北伐战争、土地革命战争、抗日战争和全国解放战争这四个阶段，其间经受了1920xx年和1934年两次严重失败的痛苦考验。经过长期武装斗争和各年方面、各种形式斗争的密切配合，终于在1949年取得了革命的胜利。
中国共产党成立之后，便领导了轰轰烈烈的工人运动。1920xx年1月到1920xx年2月，中国工人运动出现了第一次高潮。同时，建立了以共产党员和国民党左派为核心的国共两党和各界人民的革命统一战线，联合一切可以联合的力量，迅速地掀起了1920xx年至1920xx年的大革命高潮，胜利地举行了北伐战争，基本上摧毁了北洋军阀的反动统治。但是，在这次大革命的过程中，以陈独秀为代表的右倾机会主义者，犯了“一切联合，否认斗争”的错误，对统一战线内部的地主、资产阶级分子的妥协性、反动性认识不足。因此，没有及时有效地组织革命力量同他们作坚决的斗争。结果，当蒋介石、汪精卫控制的国民党先后叛变的时候，我们党不能组织有效的反击，导致了第大革命的失败。
大革命失败后，蒋介石国民党在帝国主义、买办资产阶级和封建势力的支持下，建立了新军阀的反动统治，对共产党人和革命者实行极其残酷的镇压。仅1920xx年到1920xx年上半年，就屠杀了共产党员和革命群众33.7万多人。但是，共产党人并没有被吓倒、被杀绝，他们揩干身上的血迹，掩埋好同伴的尸体，又继续战斗了。
1920xx年8月1日，周恩来等领导的南昌起义，打响了武装反抗国民党反动派的第一枪。8月7日，党中央召开紧急会议，确定了实行土地革命和武装起义的方针。9月，毛泽东同湖南省委领导了湖南、江西边界的秋收起义。随后，湘鄂赣粤各地的秋收起义，广州起义和其他许多地区的起义先后爆发。自1920xx年大革命失败到1920xx年，党在全国各地领导武装起义100多次，开始进入创建红军和发动土地革命的新时期。
毛泽东同志领导的秋收起义，组织了中国式农革命军第一军第一师，在军队中建立了党的组织，并把党的支部建在连上。1920xx年10月，秋收起义的部队转入井冈山。1920xx年，朱德带领起义的部队到井冈山会师，创立了红军第四军，扩大了井冈山革命根据地。到1933年，全国红军发展到33万人，共产党员也从1920xx年大革命失败后的1万人发展到30多万人。
在此之后的一段时间里，党内的“左”倾错误，几乎使城市中有组织的革命力量损失殆尽。党中央在城市站不住脚，1933年，被迫撤到江西中央革命根据地。第五次反“围剿”失败，红一方面军损失惨重，不得不在1934年10月退出中央革命根据地，进行二万五千里长征。1935年1月，长征途中在遵义召开的政治局扩大会议，批评了党在军事指挥上的错误，确立了毛泽东同志在全党的领导地位。但是，王明冒险主义造成的这次严重失败，使全国红军由30万人减少到3万人左右，共产党员由30万人减少到4万人左右。
1937年7月，抗日战争爆发，针对当时实际情况，毛泽东同志多次重申党的二大提出的关于中国革命分两步走的规化，提出了新民主主义革命的光辉思想，指出了中国的出路在于推翻帝国主义、封建主义的反动统治，并进而转入社会主义。并着重总结了建军党以来，在统一战线方面的经验教训，制订了既联合又斗争的策略，以及同顽固派斗争的方针，建立了国民党在内的包括一切抗日的阶级阶层的抗日民族统一战线。并将我党工作的重点放在敌后，放手发动群众，开展游击战争，建立革命根据地和政权。在抗日战争时期，由于执行了以毛泽东同志为代表的党中央的正确路线，致使革命力量迅速发展。到抗日战争胜利前夕，人民军队的主力，由抗战开始的3万多人，发展到120多万人，共产党员由抗战开始的4万多人，发展到121万人，使我们党真正建设成为一个具有广泛群众性的马克思主义的无产阶级政党，成为中国人民前所未有的领导力量。
抗日战争结束以后，蒋介石依赖美国的援助，拒绝我党和全国人民关于实现和平民主的正义要求，悍然发动全面内战。以毛泽东同志为代表的中国共产党，以根据革命形势的变化和革命实践的发展，充实和丰富了新民主主义革命的理论和政策，面对蒋介石发动的全面内战，提出了“针锋相对，寸土必争”的方针，以革命的两手反对其两手。
在武装斗争总题上，毛泽东同志提出了十大军事原则，使我党领导的革命力量在内战中不断发展壮大，仅仅经过3年多的英勇奋战，就消灭了蒋介石的800万军队，推翻了国民党政府，建立了中华人民共和国，取得了新民主主义革命的基本胜利。我们党发展为代表全国各族人民利益的执政党。
建国后党的光辉事迹随着政党政治的日益发展,各国各类政党不仅活跃在本国政治舞台上,而且对地区乃至世界的影响也越来越大。各国各类政党无疑已经成为新型的国际关系行为主体,并且不同程度地介入到外交领域,从而催生了政党外交。中国共产党作为中国的执政党,在建国后的半个多世纪里,其政党外交不仅关系到党的事业,而且还关系到整个国家的发展。近60年来,中国共产党的政党外交实践所获得的巨大成功,都要归功于政党外交思想的正确指导。
建国后党的第一代领导集体,继承了马克思列宁主义关于无产阶级国际主义的思想,并且在此基础上坚持独立自主的思想,开创了中国共产党政党外交的新纪元。20世纪60年代后,虽然政党外交思想出现了“革命化”,并产生了较为严重的后果,但党的第一代领导集体对政党外交思想的探索仍然是一笔宝贵的经验财富,为中国共产党的政党外交奠定了理论基础。十一届三中全会后,党的第二代领导集体对20世纪60年代后政党外交思想所出现的偏差进行了及时的拨乱反正,提出“一切向前看”,不以意识形态定亲疏,以独立自主、完全平等、互相尊重、互不干涉内部事务的党际关系四项原则为基础,坚持原则,讲究策略,积极开展广泛、宽松、灵活、多样的政党外交,从而开创了中国共产党政党外交的新局面。
20世纪80年代末90年代初,国际形势发生了剧烈的变化。党的第三代领导集体顶住压力,迅速抓住新的发展机遇,使政党外交非但没有停滞和萎缩,反而进入了一个更加活跃的时期。这一时期,中国共产党的政党外交思想科学界定了政党外交的对象、地位和作用,从而使政党外交有了明确的定位,获得了更为广阔的发展空间。进入21世纪,中国共产党的政党外交已经站到了新的历史起点。
党的xx大以来,以为的新的中央领导集体,又高瞻远瞩地将政党外交纳入到不断提高党应对国际局势和处理国际事务的能力这一重大战略课题之中,同时突出政党外交的调研和参谋功能,为党的各项事业发展服务,从而使中国共产党的政党外交思想又有了新的发展。此外,在建国后中国共产党政党外交思想的演进与发展过程中,也呈现出了一些鲜明的特点。我们有理由相信,只要有发展着的正确的指导思想,中国共产党的政党外交就一定能不断取得新的辉煌。
一、党发展历程中的点滴。
回首党走过的光辉历程，十二个“五年”规划，东方大地上日新月异，如火如荼、如歌如泣，中华民族的复兴之路是一个伟大的传奇!
党的发展是艰辛的，其实党组织的精神是值得我们每一个人学习的，对我们的生活有着潜移默化的影响，启示着我们不断前进!
二、不怕困难，迎难而上。
1、半殖民地半封建社会的中国，是一个被帝国主义任意凌辱和被腐朽清王朝统治着的黑暗世界，深受苦难的中华民族处于水深火热之中。
一二”政变没有吓倒坚强的中国共产党。南昌城头飘扬的革命红旗，湘赣边界燃起的秋收起义，井冈山的星星之火，终于燃成了中国革命的燎原之势„„正是中国共产党这种不怕困难，迎难而上的勇气，才有了新中国建立，才有了社会主义的初步繁荣。
2、我国的一代伟人毛泽东同志在1960年5月和1964年10月与外宾谈话中，就曾两次一针见血地指出：“民兵比原子弹还厉害。敌人不怕空军、海军，怕陆军，怕我们的老百姓。”对!只有我们自己的人民强大了，国家才能昌盛，别国才不敢入侵我们。只有自己坚强了才能不怕困难，迎难而上。
党和国家如此，其实我们生活中更应如此，我们面对困难不应该是退缩，而是迎难而上!平日里，作为大学生的我们如果连演讲之类的事，都会有所忌惮、甚至不敢去做，又怎能说将来走向成功之路呢?所以说，生活中没有什么困难是不能克服的，面对困难我们能做的就是不怕困难，迎难而上。
三、不辞辛劳，艰苦奋斗。
所有这些都说明，没有艰苦奋斗精神，就不可能有中国共产党的这些光荣历史。
2、艰苦奋斗精神是党的精神的重要组成部分，是中华民族精神宝库中的无价之宝艰苦奋斗精神，是我们大学生成才应具有的基本条件。在新的历史时期，我国改革开放取得了可喜的成就，我们当代的大学生成长环境和条件已十分优越，但不能因此而放松对自己的严格要求，艰苦奋斗的精神为指导来培养自己的意识，实现人生的价值。
艰苦奋斗精神近年在大学生身上的失落，表现在现实生活的方方面面：在学习上，刻苦钻研、勇于攀登、顽强拼搏、力争上游的精神欠缺;在生活上，不少学生依赖性强，吃、穿、用方面追求超前享受;在就业上，就业期望值居高不下，怕辛苦等圆。虽然大学生艰苦奋斗精神淡薄的原因是多方面的，但是，作为一个成年人，自身缺乏这种艰苦奋斗的意识却是很不应该的。
大学生是国家的希望、民族的未来。作为中国特色社会主义事业的建设者，当代大学生承载着亿万中国人民的期盼，承载着中华民族伟大复兴的光荣的历史重任。艰苦奋斗精神对拥有梦想、为理想而奋斗的大学生有着巨大的精神激励作用，是成就任何事业的精神源泉。正如华东师范大学文学博士沈玮在罗曼·罗兰《名人传》的译本的名家导读中说：“这就是飞蛾扑火般的生之激情，自强不息的奋斗精神，在有限的生命历程中追寻无限的生存价值和意义的信念。大学生要以满腔的热情去为自己的理想，不论在此过程中，付出何种代价，经受各种考验，承担多大的灾难和痛苦，都要为此而奋斗。
四、我们可以做的、学习的还有很多。
在那些艰难而困苦的岁月，中国共产党几经周折终于建立了。党领导着我们在艰苦的岁月里探求前进的路线，直到1949年中华人民共和国的成立，使领导和组织人民革命的共产党成了全国范围内的执政党。时隔十几年左右，浩瀚全国的“文化大革命”创举虽然离我们这一代人已经遥远，看到那些教科书，我惊讶的发现党经过激情燃烧的岁月，过渡到今天我们的繁荣昌盛。我们的党一步一步壮大，一步步发展到今天，都有一定的历史原因。党在不断地社会实践中，每一次的改变，每一次的选择，都有许多值得我们学习的，对我们的生活有着深深的启示。
坚定立场，做到有所为、有所不为;树立必胜的信念，攻坚克难;居安思危，变被动为主动;红军不怕远征难，万水千山只等闲;万众一心，有容乃大。应该说等等吧，有太多需要我们学习的了。我们不仅要做到党的精神永驻我心，还应该不断从中汲取营养，使自己不断进步。
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历史是一个国家、一个民族、一个人民的记忆，也是一段人类文明发展的历程。光辉历史作为一个特殊的历史时期，具有重大的历史意义和价值。通过学习光辉历史，我们可以深刻地领悟到革命先驱的顽强意志和牺牲精神。下面我将谈谈我的光辉历史心得体会。
第二段：具体描述。
在学习光辉历史的过程中，我深深地感受到革命先辈们的伟大，他们敢于面对生死，为了民族独立和人民利益，不惜付出自己的一切。他们的革命精神不仅是中国革命的重要组成部分，更是当代青年所应该向往和学习的精神。正因为他们的奋斗和牺牲，我们才能享受今天的幸福生活。
第三段：思考。
光辉历史不仅让我感受到先辈的英勇事迹和牺牲精神，也让我深刻地思考到人类的不幸与幸福都在自己手中。我们为自己和家人争取了幸福，但也不能忘记，我们所处的环境、国家和社会所处的环境都是先辈用鲜血换来的，我们也有义务为这个社会的进步和人民的幸福献出自己的力量。
第四段：启示。
光辉历史给我们带来的启示是，每个人都可以成为历史的创造者。无论你的身处何等环境和地位，只要你有信念和勇气，就可以打破自己的局限，去创造一个更加美好的未来。我们不能停留在表面，更不能囿于眼前的利益和享受，我们必须思考如何让社会更加和谐、更加公平，为人类的幸福多尽一份力。
第五段：总结。
通过学习光辉历史，我深感人类的发展和进步离不开英勇的斗争和牺牲精神。革命先辈们用自己的生命和鲜血为我们扫清了前进的道路，我们也有义务为这个社会的进步和人民的幸福献出自己的力量。只有坚持不懈地努力，任何困难和挑战都可以克服，我们一定能够创造真正属于我们的光辉历史。