报告,汉语词语,公文的一种格式,是指对上级有所陈请或汇报时所作的口头或书面的陈述。怎样写报告才更能起到其作用呢?报告应该怎么制定呢?下面是小编为大家整理的报告范文,仅供参考,大家一起来看看吧。
1、安静倾听故事,体会多角度感知色彩的方法。
2、能够运用故事角色的语言表达对颜色的感知。这个活动的意义在于引导幼儿以多种方式感知颜色。因此,在活动之前,我对教材进行分析,理解故事中角色表达的一些感知。在这个故事中除了视觉以外,故事角色从嗅觉(香喷喷)、触觉(暖洋洋、凉爽)、听觉(黄色的树叶会唱歌)以及情绪体验(高兴,舒服,快乐)等多个角度,描述了自己的感觉,因此,活动之前,我和孩子们一起到自然环境中启发幼儿运用多种感觉去体验和感知,丰富幼儿的经验。活动以猜测为切入点,他们怎么样才能看到漂亮的颜色?引起幼儿探索猜测,激发幼儿兴趣。作为第一环节,提问时设置了悬念,但并不需要展开具体的讨论。
一、是看到了某种颜色的什么事物?
二、是故事角色怎么样表述自己的颜色感知。在这一环节,幼儿积极回答。但是,在师幼互动中,教师的语言可以再有启发性、针对性一点。在最后一个环节中,以你喜欢彩色农庄吗?为什么?白色农庄是怎么样变成彩色农庄的?作为提问内容,让孩子们带着问题再一次倾听故事。在延伸活动中,我将幼儿活动材料中的《彩色农庄》,提供到区域图书角中,供幼儿在区域活动中自由讲述。
故事是幼儿最爱的一种文学形式。通过故事教学,能培养幼儿良好的品德,帮助幼儿发展语言的方法。本次活动通过实物让幼儿直接地从颜色、性状对蔬菜有了认识,并通过色彩鲜艳的村庄背景图让幼儿置身色彩丰富的意境中,同时利用棒偶进行蔬菜的对话,吸引了孩子的注意力,让幼儿喜欢听故事,理解故事内容,完成教学目标。我在讲述第一遍时就直接用上教具,已经发现有幼儿开始把注意力集中在挂图上,对故事的倾听兴趣不高。
在给幼儿第二,三遍讲述过程中还是简单的用了挂图的形式,没变换方式,以至在讲述第二遍的过程中幼儿的注意力更加不集中,甚至有的幼儿开始互相说话。
因此整个活动效果不太明显。其实在第一遍讲述的时候,以不用直观的教具为宜,因为直观的教具容易分散幼儿的注意,不利培养幼儿倾听的习惯。在操作棒偶的时候也请个别能力强的幼儿上来跟老师一起操作,激发幼儿想操作棒偶讲故事的欲望。
寒假,我兴高采烈地和爷爷、爸爸、妈妈、还有弟弟一同乘火车来到赣南美丽的城市——赣州。
我们乘的士来到了赣州的一个旅游风景区——宝葫芦农庄。“哇!这么多人呀!”我惊讶地说。宝葫芦农庄大门广场正中央竖立着一个金灿灿的大葫芦,真像八仙之中铁拐李的酒葫芦,又像动画片《金钢葫芦娃》中的金钢葫芦。
广场到处是人山人海,停车场上停满了来自祖国各地的小轿车。买好门票,我快步走进农庄,里面有好多好玩的。看!左边是一个大花坛,里面开满了五颜六色的鲜花,红的似火、绿的发亮、黄的金灿灿……多美呀!让人一看心旷神怡;右边是儿童乐园,里面有许多有趣的玩具,让儿童一看就想玩。我来到了赛马场,许多游客们在这里一展雄姿,我等了许久,终于轮到我,我骑上一匹棕色大马,神采飞扬地飞奔在马道上,这时的我就像骑着马奔驰在辽阔的草原上似的。
骑完马,我们又来到长城景观,长城景观里面的迷宫乐园,是利用高科技手段制造的魔幻世界,全长达三百多米深,里面机关层层,还会发出各种奇怪的叫声,多有趣啊!葫芦山上瀑布飞流直下,雾气迷人,使我想起李白的一首诗:飞流直下三千尺,疑似银河落九天。
宝葫芦农庄还有许多景点等待游客们去浏览……!宝葫芦啊!宝葫芦!你那美丽的景色,使游客们乐而忘返。
啊!今年的寒假我真是太快乐了!下一次我还要去!
作为学校的财务人员,深知学校财务状况的窘迫,面对每一笔开支,我都会细心地核对,以保障学校财务收支准确无误。
在收费时,有的学生家长会毫不犹豫地掏出学费按学校的收费标准交费,可是有的家长则会找出种种借口要求减免学费。每当此时,我都会耐心而详细地向他们作出合理的`解释。在理解的基础上有些家长还是很痛快地为学生交齐了学费。对于那些家里确实有困难的学生,我就会按照学校的规定,让他们填写减免学费申请表,经校领导批示后给予适当减免。
虽然收费工作看起来简单,但在实际工作中确实存在不少复杂的问题,如果处理得当不仅可以为学校创收,同时还会为学校招生。我校学生王翠莲的父亲第一次来我校咨询时,我向他详细介绍了我校的情况,并及时回答了家长提出的问题,在他感到满意的同时,又相继为我校介绍了六、7名学生。
在收费工作中我感受最深的就是人与人之间需要太多的沟通,太多的理解,无论什么问题在相互沟通、理解的基础上都会迎刃而解。
一、合作目的:双方充分利用各自的资源和条件开展合作,互惠互利、共同发展。
二、合作期限:双方的合作期为 年,从 年 月 日到 年 月 日,合作期满双方另行续约。
三、本协议从签订之日起甲方自动成为xx公司的会员;依照相关协议和规定,享受xx公司提供的服务,并拥有相应的权利和义务。
四、甲方的权利和义务
1、 甲方应向乙方提供有效的稿件及资料。(有效的稿件或资料是指甲方对所提供的稿件或资料不再修改)
2、 在每笔业务发生时,甲方应详细说明翻译或本地化的要求。
3、 甲方有权要求乙方按要求提供相应的服务。
4、 在涉及口译服务时,甲方应说明时间和涉及到的专业领域。
5、 在涉及本地化服务时,甲方有义务提供详细的目标群体资料。
6、 甲方在确认乙方完成翻译或本地化服务后,应在三个工作日内付清余款。
五、已方的权利和义务
1、 乙方应为甲方分配相应的翻译或本地化资源,必要时建立针对甲方业务的翻译或本地化工作小组。
2、 乙方应按甲方的要求提供及时、准确、规范的服务。
3、 乙方对已经翻译完成的译稿,在一个月内仍有修改的义务。
4、 乙方有义务对甲方的所有翻译稿件或资料有保密责任,因乙方的泄密对甲方造成损失的,乙方应负赔偿责任。
5、 在涉及本地化和全球化业务时,乙方必须保证符合本地化和企业全球化的相关要求,因乙方工作失误,达不到相应的要求对甲方造成损失的,乙方应负赔偿责任。
六、本协议有效期内基于业务运作需要,双方协商共同定制的其他相关制度和书面文件,其效力等同于本协议。
七、本协议未尽事项,经双方协商一致签订补充协议,补充协议与本协议具有同等效力。本协议一式两份,甲乙双方各执一份。本合同协议经签字盖章后生效。
八、协议的解除与终止:任何一方如遇对方当事人违反本合同或不履行合同义务时,均有权单方终止协议,并告之对方确认。
甲方:(签章) 乙方:(签章)
法人代表: 法人代表:
签约代表: 签约代表:
地 址: 地 址:
e-mail: e-mail:
电 话: 电 话:
开 户 行: 开 户 行:
帐 号: 帐 号:
老爸一听到鱼,立刻两眼放光,说:“立刻出发!”
我们在经历了“千辛万苦“之后,终于到了农庄。
我看到了卡丁车说:“老爸,我要做卡丁车。”老爸说“可以是可以,但是你要自己开。“我连连点头,老爸帮我买了一张门票。
我坐上了卡丁车,马达“哒哒哒“的响起来,那声音震耳欲聋,接着,我一脚油门,卡丁车便像离线的箭一样飞了出去,到了120度拐弯点,我终于想感受”漂移“的感受了,一脚刹车,一个剧烈拐弯,车子沉受不住,有点要翻车的迹象了,我又踩了一脚油门,倾斜的车子才慢慢变得平稳起来,我的飙车得到了将近90码,连超了十几辆车,好爽啊!
今天我还玩了划船、秋千椅、海盗船等等等等,我意犹未尽,好想下次再来。
今天阳光明媚,学校组织春游长鹿农庄,路上我们怀着激动兴奋的心情,一个个高兴地乐开了花似的,我心想:我已经有两年没有去长鹿农庄了,也不知道现在有没有什么变化。
一下车看到的.还是两年前一样的大门,走进大门我们第一个游玩的是章鱼摩天轮,可是玩的人很多,足足等了近一个小时才轮到我们玩,我和子茜、明轩坐在一起,开始第一次我一点都不害怕,到了第二次上下动了还有点害怕。因为这个游戏和我在水濂山那里玩的跳越云宵完全一样,不是的是形状不一样。
我们玩完摩天轮后,何老师说:“现在,你们可以去买一点东西了。”我们高兴地叫了起来,一下全部冲到了购物区。有些同学跑去买吃的,有些跑去买玩具,我到卖小礼品的地地看到了一个漂漂亮亮的手镯,上面有蓝色的花边,有金色和碧绿色的叶子点缀,我就买了这个精美的手镯回去送给妈妈作纪念品,我想妈妈一定会很开心!
今天和同学们开心的游玩了一天,让我感受最深的是:我们的集体意识比以前好了很多。
也是我最难忘的一天!
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家收集的参观美丽的农庄作文,欢迎阅读与收藏。
去年暑假,姑姑带我到北京的郊区去玩。一出北京城,只见既平坦又宽阔的道路两旁,种着高大挺拔的白杨树。茂盛的树叶,在灿烂的阳光下,绿得发亮。再往前走那一望无际的平原上,金黄色的麦穗儿,在微风的吹拂下,掀起了一阵阵麦浪,那沉甸甸的麦穗儿正在向我们点头,好像在欢迎我们的到来。
我们沿着公路,一会儿就来到了一个农庄,那如诗如画的景色,把我深深的吸引了。宽阔的蔬菜地里,那红彤彤的西红柿像一个个小灯笼似的挂在枝头上,多引人注目啊!胖乎乎的冬瓜,可爱极了,它像一个小胖娃娃似的,真讨人喜欢!紫得发亮的茄子居然像圆溜溜的皮球一样;嫩绿的,又圆有扁的卷心菜,一棵棵舒舒服服的`躺在地里。
勤劳的农民伯伯有的在地里除杂草;有的正在收割各种各样、颜色各异的新鲜蔬菜,他们急急忙忙地把蔬菜装上车,不停地运到北京城里。
接着,姑姑邻我去参观农庄的果园,一见那美不胜收的果园,我高兴得跳了起来!我们先来到了樱桃园,看见了一个个有红又大的樱桃,我的口水都快流出来了。一听见姑姑说这樱桃可以摘来吃,我迫不及待地摘下了一个红红的樱桃,放在嘴里一尝,啊像蜜一样甜!
我们来到西瓜地里一看,满地都是翠绿翠绿的大西瓜,另一块地里还有黄澄澄的西瓜呢!我原以为西瓜是长在树上的,原来西瓜是长在地里的,我差点儿闹了个大笑话!
葡萄架下,挂着一串串的葡萄,有的像绿色的宝石,有的像紫色的玛瑙。
苹果园里,矮矮的树上,挂满了像小女孩粉嘟嘟的脸一样红红的苹果。香甜的苹果味扑鼻而来,我忍不住用手去摸摸那逗人喜爱的苹果!
走出果园,我看到一群雪白雪白的鸭子,在公路上大摇大摆的走着,它们颇像京剧里的净角儿出场,走的那么自信。我一跺脚,有的鸭子连忙跳到池塘里去了,还掀起了一阵又一阵的水花;有的扑闪着翅膀“嘎嘎嘎”的叫,好像在说:“你别吓唬我!这样太没有礼貌了!”我伸了伸舌头,把脚步放得很轻了。
我离开农庄快一年了,但是那如诗如画的美丽农庄,真令我回味无穷!
承包户主______,以下简称乙方
为了落实联产承包责任制,充分调动社员的生产积极性,明确甲乙双方的权利义务,根据中央(83),(84)一号文件精神,经社员大会讨论同意和甲乙双方充分协商,特订立本合同,以便双方共同遵守。
甲方将______亩土地(田)发包给乙方,该土地位于______,东至______,西至______,南至______,北至______。其中,一等地______亩,二等地______亩,三等地______亩,四等地______亩,承包土地的所有权属于集体,乙方只有土地使用权,不得买卖,出租,荒芜,不准转作宅基地。
承包时间共______年,从二零______年______月______日起,至二零______年______月______日至。
1、乙方有权获得国家下拨用于发展农业生产的化肥、农药、良种、贷款指标和其它农业物资。
2、乙方必须完成上级下达的种植计划,在完成种植计划的前提下,可以自己决定种植经营。
3、乙方必须完成按土地亩数摊派的统购指标任务和上缴农业税的任务,每年向国家交售______斤______,______斤______,______斤______。交售时间是____________。每年向国家缴纳农业税______元,纳税时间是____________________________________。乙方必须每年向甲方上交公积金______元,公益金______元,管理费______元,上交时间为每年的______月______日以前。乙方必须完成甲方按承包土地亩数摊派的义务工日,或上交按义务工日折价的金额。(本条亦可采取列表形式,见后)
4、乙方经甲方同意,可以自找对象转包土地,可以与转承包户协商,平价购买生活用粮。土地转包后,转包户必须承担原由乙方承担的所有统购任务和缴纳农业税任务,承担向甲方上交“三金”和完成义务工任务。
5、乙方如遇生(不能违背计划生育规定)死、嫁、娶,承包土地一般不变动,但必须按规定调整所承担的义务。乙方如因劳动力减少,无法继续承包土地,又无人愿转承包时,可以向甲方提出退回承包土地的一部或全部,由甲方另行统一安排。乙方对国家、集体承担的义务相应减少或免除。
6、乙方有责任保护承包土地上的林木、排灌、通电等国家或集体设施。
1、甲方有权监督乙方完成国家下达的种植计划、统购任务和纳税任务,有权敦促乙方完成对集体的义务。
2、国家按计划分配用于农业生产的化肥、农药、良种、贷款指标和其它农用物资,甲方应及时按承包土地的数量和等级分配给乙方。
3、甲方应定期公布集体财务帐目和公积金、公益金、管理费的使用情况,必须接受乙方的监督检查。
1、乙方如不按时履行对国家和集体的义务,除应继续履行外,还应按迟延项目价值的____%,向甲方偿付违约金。乙方如仍然拒不履行义务的,甲方除可请求有关部门处理外,有权收回乙方承包的土地。
2、乙方如荒芜承包的土地,除应履行对国家、集体的一切义务外,甲方有权收回土地。乙方如果擅自出卖和租让承包的土地,甲方可宣布买卖与租让关系无效,并可收回土地。乙方如果在承包的土地上建房,甲方有权责令乙方拆除。乙方如果毁坏承包土地上的树木和集体设施,应照价(毁坏树木折价)赔偿。
3、甲方如不及时拨给乙方国家分配的化肥、农药、良种、贷款指标和其它农用物资,应按其价值的______%,向乙方偿付违约金,并应如数补发所欠物资。
乙方如因不可抗力的自然灾害,造成承包土地内农作物的减产或绝产,经调查核实后,可根据实际情况减少或免除乙方对国家或集体的义务。
本合同从承包期开始之日起生效。承包期内,承包户主如去世,其家庭成员有承包继承权。本合同不因甲方代表人的变更而变更。合同执行期间,任何一方不得擅自变更或解除合同;合同如有未尽事宜,应由甲乙双方共同协商,作出补充规定。、补充规定与本合同具有同等效力。
本合同正本一式二份,甲乙双方各执一份;合同副本一式______份,送大队(村委会),(如经公证或鉴证,还应送公证或鉴证机关)各留存一份。
甲方:______县______公社(乡)______大队(村)______生产队(公章)
代表人:______(盖章)
乙方户主:______(盖章)