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三年级乌龟(热门16篇)

时间:2024-05-08 02:47:06 作者:XY字客

作文是一种综合能力的体现,通过写作可以锻炼我们的思维和表达能力。接下来是一些优秀作文的摘录,它们以其独特的风格和深刻的思考备受赞赏。

乌龟的三年级作文

我一直对小动物有一种莫名地喜爱,我常常要求妈妈给我买一只小动物,比如:小狗,小猫,小乌龟,小鱼,小白兔······可是妈妈总是不同意。

有一天,我放学回家发现家里突然多了两只小乌龟,我当时莫名奇妙,觉得很不可思议,我就问妈妈:“妈妈,家里哪来的小乌龟?”妈妈说是朋友送的,我这时才恍然大悟,我原来以为是妈妈买的。我来到小乌龟的旁边仔细地观察起来,我发现它的外壳是椭圆形的,几乎看不见它的眼睛,,它的爪子和猫爪子一样尖,我小心翼翼地碰了一下小乌龟的爪子,还没碰到我就又缩了回来,当时心里还真有点害怕。妈妈鼓励我去摸一下,妈妈说,很多事情只有亲自去尝试了,才知道结果,我鼓起勇气伸手碰了一下,结果一点也不疼,而且小乌龟还向我摇了摇尾巴,似乎在向我打招呼。

我的小乌龟可爱极了!我每天都喂它吃东西,每次我喂它的时候它都把脖子伸得老长的,当我把手中的食物丢给它时,它迅速地把食物吞下肚子,当它吃饱的时候,还会摆摆尾巴,似乎在向我道谢呢!

我和小乌龟之间的故事还有许许多多······我爱我的小乌龟,我相信你们也一定很喜欢它吧!

乌龟的三年级作文

来猜个谜语吧!一个头,四只脚。一条尾巴长身后。背上壳,它的家。一碰缩进壳里去。它就是乌龟。我也有一只,它叫“winne”。

他有一个棕色的壳,头和身子是黑的,有一些鲜黄的花纹。我碰它一下,它立刻缩进壳里,像个小石头。它的壳上还有层层叠叠的鳞片。一对柠檬色的眼睛,机灵极了。

它吃东西时最可爱。每当我把肉在他脸上晃悠时,他就会伸长脖子,像饿了好久似的。给它以后,它会先把肉撕成一条条,再优雅的吃进去。它吃完了会用乞求的眼神看着我,让人没有理由拒绝它,只能乖乖地再给它一点。

它很不安分,比如今年,别人家的乌龟还沉浸在美梦里时,它就起床了。

这就是我家的“winne”,一个可爱又贪吃的小精灵。

乌龟的三年级作文

上次春游时买了一只小乌龟,我还给它买了一间金色葫芦形状的小房了,乌龟在里面爬来爬去,可爱极了!

小乌龟刚搬新家对周围的一切比较陌生,它非常小心,先伸出头来看看,确定安全才放心。

我仔细观察小乌龟,它有着灰绿色的甲壳,就像小士兵一样穿着重重的铁甲,三角形的头上长着小黑豆似的小眼睛,尾巴只有笔头大,四条短腿有节奏性地慢慢伸缩,真有趣!

小乌龟喜欢吃肉,特别是海鲜。有一次、我看小乌龟一动也不动,心想,难到是饿了吗?于是我从冰箱里拿一小块鱼肉,轻轻的放进去。小乌龟闻到肉的香味,就“啪嗒啪嗒”爬过去,叼起肉就吃哦!从来没有见过那么大味口的乌龟。后来听妈妈说:“它已经几天没有吃东西了。”噢!原来是这样啊!怪不得比平常吃的多呢,你看它三下五除二就把肉全部肖灭掉了,我乐得哈哈大笑。

一天、小乌龟爬出鱼缸,这是怎么回事呢?是小乌龟太孤单了吗?我是不是应该放小乌龟出来让它找小伙伴呢?于是我决定把小乌龟放回大自然,让它自由自在地的生活!我把小乌龟放进渡假村附近的大池塘,跟它告别,小乌龟回过头来看了一眼好像在对我说:“谢谢你,好心人。”就朝水里游去。再见了小乌龟!

小乌龟三年级作文

我家养了一只小乌龟,我给它起名叫岛岛。岛岛是只长寿龟,它有一双小小的眼睛,细长的脖子,扁扁的嘴巴,三角形一样的头,后面有一条短短的小尾巴,背上坚硬的壳看起来很沉重的样子,就算它有四条腿,在陆地上,它也总是慢吞吞地爬行着。一副笨笨的,老实的样子。不过,当你见识了它在水中灵活自如的游泳技术时,你会忍不住连连赞叹:“多灵敏的身手啊!”

岛岛非常耐饿,两三天才吃一次饭,有时一星期才吃一次。

每当妈妈夹着一块鲜肉在岛岛眼前晃动时,它总是先把头快速缩回厚厚的壳中,好像感受到了危险,瞪着圆圆的小眼睛一动不动,观察着,聆听着,过了一会儿,大概觉得没什么危险了,也可能是受不了美味的诱惑,才慢慢伸长了脖子,慢慢扭转头,再慢慢张大嘴巴靠近食物,像闪电一样,瞬间死死咬住再不松口。

为了试试它到底有多大的劲,一天,当它再次咬住食物时,妈妈也不撒手和它对抗,没想到,直到身子悬在半空中,岛岛也毫不松口。看它四条腿不停挣扎,却使不上劲的样子,可爱又滑稽,逗得我和妈妈哈哈大笑!

“咬定青山不放松,”从这一点来看,岛岛还真是一个执着的'小家伙呢!

这就是我可爱的小乌龟,带给我无数快乐和惊喜的小岛岛。

乌龟的三年级作文

我家有只有趣的小乌龟。

这只小乌龟长的很慢,因为比较小,所以我叫它“小小”。

“小小”虽然长的小,但是龟壳上的花纹很好看。那是由米白、墨绿、黑、三种颜色组成曲线状的螺旋形图案,就像我画的迷宫一样。在龟壳的边缘,那是一圈围着龟壳的花边,像漂亮的裙子由弯弯的曲线组成的半圆形线条的壳边。头上又黑又圆的眼睛像黑色的珠子滴溜溜的转着,下面便是尖尖的鼻子和倒“v”字形的嘴巴,那嘴巴像小孩子一样微笑着抿着嘴。。下颚则一鼓一鼓的,像是刚游完泳的小孩子,拼命的喘气,好像很累的样子。

“小小”真是一只淘气的小乌龟,有次我把“小小”拿在手中,“小小”的两只前腿像船桨一样拼命的扒开我的手,用后腿抵住我的手指往后蹬,伸出长长的脖子,想逃出我的魔掌,但还是无济于事,“小小”有些泄气,它安静了一会,像是在想办法逃脱,突然它尾巴一翘“嗖”的一下,射出一泡尿,直冲我的手心,我赶紧撒手,只听见“咚”的一声“小小”摔到了地上,虽然摔了一下,但它还是洋洋得意,用眼睛白了我一眼,像是在说“哼,看你还敢不敢抓我!”然后潇洒的把头一甩,翘着尾巴,优雅地迈着八字步,爬到一边玩去了。

“小小”吃食的时候也很有趣呢!我把一条小鱼放到“小小”的头顶,“小小”闻到了美味的鱼腥味儿,就东找找,西找找,左看看,右看看,始终没找到,有点沉不住气了,我拿起小鱼在“小小”的面前晃了三晃,“小小”赶紧伸长脖子张开血盆大口,想咬住小鱼,我拿高了一点,“小小”没咬住,它并不泄气,努力把前腿搭在滑滑的鱼缸上,伸着长长的脖子,眼睛紧紧地盯着小鱼,口水都要流出来了,我又把小鱼放到鱼缸外它的眼前,“小小”爬过去,以为这回小鱼就在面前,看着小鱼,就像在说“哈哈。看你往哪跑!‘’然后猛扑了过去,这下不但没吃到,反而撞到了缸上,看着它那副馋样,我哈哈大笑,我把小鱼再换个地方,”小小'就跟到哪,最后把“小小”弄急了,就转来转去,想方设法吃到小鱼,我忍住笑把鱼丢了进去,“小小”立即扑了上去,先用嘴巴叼住鱼再用前爪左撕右扯,一下子,小鱼就被七卸八块,然后连头带骨把小鱼吞进肚子里了,“小小”抬起头,满脸幸福的看着我,好像在说“谢谢你,小主人。”

“小小”的趣事有很多很多,每当我烦恼的时候,我就去看看在水里欢快游来游去的“小小”,看着它探头探脑的鬼脸时,我的烦恼就抛到十万八千里了。

看,多么有趣的小乌龟啊!

三年级乌龟的作文

从前,在一个美丽的小湖边,有一个“乌龟村”,里面住着各种各样的乌龟。

其中有一只小乌龟名叫乐乐,他的家里有一面哈哈镜,乐乐每天早上都要照一下镜子,里面倒映出身材高大的他。因此,他很看不起他的同伴们。

一天,上大学的哥哥来看乐乐。他看见乐乐那么骄傲自大,就说:“乐乐,你不能瞧不起你的同伴们。有本事你去和世界上最大的动物大象比赛,他准会给你点儿颜色看看!”

“谁?谁是大象?!我要和他去比赛!”乐乐说着,就像风似的奔出家门,寻找大象和他比赛去了。

乐乐走着走着,遇见了蟋蟀,乐乐骄傲地问:“你是大象吗?”

蟋蟀吓了一跳,被石头绊了一下。“我……”,他语无伦次地说,“我不是大象。”

“幸亏你不是大象否则我一脚把你踩出血来不可。”乐乐比以前更骄傲了。

他继续往前走。过了一会儿,他遇见了小鹿,他问道:“你是大象吗?”

小鹿瞟了乐乐一眼,不去理他。乐乐生气了,他忽然觉得鼻子有点痒,结果打了一个大喷嚏。正好,远处传来一声枪响,小鹿害怕了,连忙说:“我不是大象。”说完,就飞快地逃走了。乐乐越来越骄傲,他继续往前走。

过了一会儿,他忽然看见像山一样大的影子。他抬头看了一下,这个怪物有两条尾巴,一条长一条短;还有四根像柱子一样的腿。乐乐站在石头上问这个怪物:“你是大象吗?”

那个怪物低头看了看乐乐,说:“我是大象。”

“我们来比赛吧!”乐乐自豪地说。

大象慢悠悠地走到池塘边,吸了一鼻子的水,向乐乐喷去。乐乐没站稳,掉到了池塘里。乐乐一下子就掉到了池底,他费了九牛二虎之力,终于爬到了岸上。乐乐这才明白,世界上比他厉害的动物还有很多,他们的力气不知道比自己大多少倍呢!

从此,他不再骄傲自大了,和朋友们友好相处。

乌龟的三年级作文

我家有一只可爱的小乌龟,它有四只长长的爪子,有一个又长又粗的脖子,还有一块坚硬的背和又宽又大的身体。我们全家都非常喜欢它。

有一回,我带着它下去玩。但我们刚走进电梯小乌龟就用两只前爪用力地抓着篮子。仿佛在说:“救命啊!救命啊!”我不知道怎么回事,妈妈告诉我这是小动物都有的震感,它感觉到了电梯的位置变化,而且还很强烈呢。

我们走进了公园,啊!眼前展现出那芬芳迷人的桂花,再看看那些精美的运动器材,和崭新的游乐设施。瞧!我站着的傍边,还有一个小小的沙滩。我把乌龟放了进去,啊,这好像是为它量身定做的。我发现它用两只前爪把沙子向后推,再把后面的两只爪子往前一推,它的身子就前进了一大半。

又有一次,我把它放在一个滑梯上。可是当它滑的时候一下就把头缩进了它那坚硬的壳里。可是我又让它多滑了几次就不怕了。还自己爬上滑梯玩呢,看着我的小乌龟这么开心我也跟着高兴地笑了。过了一会儿我和乌龟兴高采烈地回去了。

这就是我的小乌龟,一只可爱活泼的小乌龟。就是它给我们全家带来了无比的幸福和快乐!

乌龟的三年级作文

我有一只可爱的小乌龟。它四肢肥胖,眼睛发黑。很可爱。

早上,我和妈妈去市场买了些鱼苗,准备喂小乌龟吃。

我把乌龟和鱼苗放在盆里。起初,小乌龟有点害怕。他惊慌失措,爬上了石头。

过了一会儿,它鼓起勇气去抓鱼,可是鱼苗游得像箭一样快,小乌龟根本抓不住。焦虑的小乌龟抓起了脸盆。

它又爬上了岸,好像在想办法。过了一会儿,它突然掉进了水里。它想做什么?我看到它的头和四肢缩进壳里,看起来像一块石头。鱼围着它游,但它不在乎。当鱼游到嘴边时,它猛地把头伸出来,咬住了鱼。鱼苗还在挣扎。小乌龟用前爪压住鱼,然后从鱼头上一点一点地吃小鱼。哦,这家伙挺聪明的!有了抓第一条鱼的经验,它很容易就把另一条鱼吃掉了。

吃了鱼之后,他很得意,他的“手”转来转去,好像在说:你看我多厉害。这让我笑了。

我爱我聪明可爱又聪明的小乌龟。

乌龟三年级作文

我家这只乌龟花纹多,壳硬。我给它买了一个装满水和食物的玻璃巢。有一次,我想摸摸它的小爪子和小脑袋。它好像知道我想摸它,立刻缩回了壳。这时,妈妈叫我吃饭。我把乌龟放在床上。吃完之后,我立马去看了。不过,你看。

还有一次,我想逗逗他。我用一小块木头轻轻敲了敲他的小脑袋。这时,他像一只残忍而痛苦的老虎一样看着我,好像要和我打架。我开心地笑了。晚上,我看不见他,急得像热锅上的蚂蚁一样团团转。终于在沙发下找到了他,很开心。

这只乌龟很可爱。我会好好照顾它的。我非常喜欢这只可爱的小乌龟。

乌龟三年级作文

今天,我在玩耍的时候,忽然发现有一只塑料的小箱子很适合做乌龟的新家,这只塑料小箱子是透明的,呈椭圆形,中间还有一个凹进去的小坑,我想正适合小乌龟玩耍,而且这个坑刚好够它居住的。我觉得这个新家是一个很舒适的地方,我的小乌龟肯定会喜欢的。

我把窝拿过去,又跟乌龟说:“瞧!我给你找了个新居,你看,喜欢吗?”乌龟好像听懂了似的,它把头仰了起来,朝我看了看,好像很期待住这个新窝,我想它肯定是迫不及待了。于是,我把它从老窝里拿出来,给它轻轻地放在新居里了,还给它放了些水,以便它渴了的时候可以喝水。起初,乌龟很开心,对这个新家充满着好奇,它爬来爬去,特别的高兴,还时不时的.东张西望。可是,没过多久,它好像有点不高兴了。原来,是它爬到了那个坑里了,它怎么也动弹不了了,这个坑对于它来说又小又窄,无论它怎么用力的想要爬出来,也爬不出来,它真的是生气了!拼命地用脚往外爬。这个时候,它开始讨厌这个新家了,脸上露出了不高兴的神情。我看到它这幅痛苦的样子,连忙把它弄出来,又放到原来的窝里去了。这时,它又重新开始爬来爬去的,脸上又露出了满意的神情,把头仰起来,看着我,好像在说:“谢谢!谢谢!小主人,你真理解我呀!”

这次乌龟搬家真是徒劳无功呀!我想,我以后一定要找个既舒适又安逸的家给乌龟住,到那个时候,我想它一定会高兴的。

乌龟三年级作文

乌龟今年夏天,爸爸给我买了两只乌龟,它们很快赢得了我的欢心,成了我亲密的小伙伴。

两只乌龟一公一母,它们没有很大的区别,只是母乌龟的壳大些。颜色呢,公的深些,是棕褐色的,母的浅些,是棕色的,它们头颈侧面有黄色的线壮斑纹,三角形的脑袋上有一双机灵明亮的小眼睛。小鼻孔、微微突出的小嘴,小鱼小虾被咬住就再也跑不掉了。腹部略带黄色、有暗褐色斑纹,四肢较扁平,有爪、指、趾间有璞。它的尾部有短短的尾巴,平时不注意很难得发现。最有意思的是:它天天背着一个大大的壳不嫌麻烦到处爬来爬去。乌龟是个勇敢的.小家伙,遇到危险时,它的四肢、头、尾巴缩进硬硬的壳里。掉进水里它就用它的蹼使劲的摆,它是游泳健将。

乌龟也是我的好朋友,每当我写完作业,就去找乌龟玩。一次,我见盆里只剩下一只母乌龟往外爬,我在家里找遍了也没找到公乌龟。后来我把母乌龟放出来,对它说:“去找你的伙伴吧。”它慢慢的爬到沙发底下,我搬开沙发发现公乌龟就躲在沙发底下睡觉呢。它们伴我一天天度过美好时光。

后来,我离开家到学校寄读,爸爸妈妈工作忙,于是将乌龟放在老家照看。爸爸说:“等它睡上一觉——冬眠,再将乌龟带回来。”等到那时我就可以开心的和我的小乌龟玩了。

乌龟三年级作文

兔子和乌龟科培教育代可可有一天,森林里下着倾盆大雨,足足维持了三天三夜,好不容易雨停,小兔子才高高兴兴的推开大门,拿着篮子向小乌龟家走去,就在这时,小兔子才发现它和小乌龟家中间有一条很宽的河流,小兔子就纳闷了,这里有河流,那小动物怎么来往了,怎么办了?小兔子绞尽脑汁想办法。突然它灵机一动想到了一个办法,它跑回家,拿出来工具。就在这时候,小乌龟慢慢地游了过来,问小兔子:“你在干什么呢?”小兔子说:“我想搭一座小桥。”乌龟举双手支持,小乌龟说:“我来帮你吧”。“好呀”小兔子说,过了一段时间,桥搭好了,小熊和小猴一起过来,说:“真漂亮!”它俩高兴跑到桥上活蹦乱跳。经过这一次的`经历,小动物知道了,有问题,好好的想办法。评语:你对故事的起因,经过,结果复述清楚,具体,还能在故事中学会点什么,真不错!

乌龟三年级作文

我家养了两只小乌龟,一个长的胖嘟嘟的名叫肥肥;一个长的很瘦小,看起来就像一片树叶,名叫叶儿。它们是我的好朋友。

看,它们多可爱啊!豆粒大的小眼睛,“v”形的小嘴,四只短小精悍的小脚,还有一条尾巴微微上翘。最可爱的还属它身上披着的绿色盔甲了。圆形的硬壳被均匀地分成了13块棱形,中间的一行三块,期于的十块围成一个大的椭圆形,周围还嵌着一圈椭圆形的花边,真是惹人喜爱。别看小乌龟的嘴巴小,食量可不小。一天早上,我切下几块瘦肉,拿起一块放到肥肥的嘴边晃了晃,它伸出头来嗅了嗅,立刻张开嘴巴一口咬住瘦肉,小眼睛机警地向四周探了探头,看到叶儿正在悠闲地闭目养神,丝毫没有发现,便把肉叼到它的面前。一起享受美餐。看,它们先用前爪把瘦肉蹬着,然后用嘴咬住瘦肉的另一端,使劲向外扯,瘦肉很快便一分为二了。肥肥把它的那一半“啧”的一声就吞了下去。叶儿则像一个绅士似的,一口一口地吃下去。吃饱喝足之后,它们便把头缩到盔甲里舒舒服服地睡大觉了。乌龟游泳最可爱了。看,它在的四只小爪子就像是两对小桨,不停地有节拍地前后划动着,小尾巴也随着摆动起来,游过的地方留下一道淡淡的痕迹,一会儿便消失了。小乌龟还不时地把头露在水面,微微张开嘴,换一口气,又迅速钻入水中。看它们在陆地上爬得慢,但是在水中,她可是游泳健将呢!

在人们的眼里,乌龟一贯被认为是冥顽、胆小又笨拙的象征,可是我却认为它们是通人心,有灵性的。每当在我最伤心、最失落的时候,它们便成为我最好的倾听者了。它们专注的眼神让我一次又一次在失败的泪水中挺立起来。

小乌龟,你们们虽然貌不惊人,但却给我的生活增添了无穷的乐趣,在精神上给予我很大的鼓舞。你们是我永远的好朋友。

乌龟三年级作文

小乌龟住在森林的一条小河旁边。一年夏天,小乌龟来森林散步。当他走到一棵柳树下时,他感到很奇怪。为什么和柳树下其他地方不一样?怎么这么爽?他很困惑。他想:我还是问问马哥吧。

在路上,他看到兔子姐姐吹泡泡,就产生了一个问题。为什么:泡泡不是红色,不是绿色,而是彩色的?当它经过高山时,它有了一个新的问题:山是如何形成的?这些问题我一定要说清楚!

他去了马哥家,把三个问题一个个告诉了马哥。马哥答道:“柳树下,你觉得凉爽,因为柳叶阴暗,遮住了阳光;气泡中含有多种化合物,在阳光的照射下可以发出不同的颜色,所以色彩鲜艳;高山是地壳运动形成的。”听了马哥的回答,小乌龟终于明白了。

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乌龟三年级作文

一天下午,我到池塘边去玩,无意中发现池塘边有一滩污水。我睁大眼睛一看,原来有一只小乌龟趴在地下扒泥巴。我想:它大概要冬眠了吧,我把它捉回家去玩玩。

过了一会儿,它可能是扒累了,不再扒泥巴了。我把手刚伸进水里,小乌龟就向前一蹿,我连忙用手按住它的短脖子。不料,它的脖子一下伸得老长,差点咬着我的手指。我连忙把手一缩,它又一蹿游了老远。我想一把抓住它,可是它蹿得更远了,我差点儿掉进水里。我真是又急又气,可又没有什么办法。我急中生智,忽然想起一本书上说过,乌龟咬住东西是不会放的。于是,我找来一根树枝,伸向小乌龟,小乌龟果然猛地咬住树枝不放。我把树枝慢慢往回抽,它还是咬住不放,小乌龟终于被我捉住了。

我兴冲冲地跑回家,把小乌龟放在一个脸盆里。小朋友们听说我捉了一只小乌龟都跑来看。小乌龟看到来了这么多人,害怕地把脑袋缩进了硬壳里,四肢也缩了进去。小朋友们有的拿东西引它伸出脑袋;有的用手去拉它的四肢。小乌龟发怒了,伸出三角形的小脑袋,一对乌黑发亮的小眼睛不安地看着四周。见它这副模样,小朋友们哈哈大笑起来。有个小朋友将小乌龟翻过身来,让它四脚朝天。只见它把脑袋顶住地面,用力一撑,就把身子翻过来了。看了小乌龟这精彩的表演,我们又哈哈大笑起来。

可爱的小乌龟真好玩。它给我的课外生活增添了新的乐趣。

乌龟三年级作文

从五泄回来,带了两只小乌龟回来。大的大概手掌心那么大,我叫它“老大”,小的只有“老大”的二分之一,我给它取名叫“小样儿”。

我把他们养在鱼缸里,天天看着他们。我由衷地感到:乌龟的生活真太无聊了!除了吃,睡,唯一的乐趣只有向鱼缸外面爬。他们经常四脚朝天地摔下来,用头顶起来后,又接着往上爬。“老大”有时还会把“小样儿”当“垫脚石”垫在脚下。

他们一般不用我多操心。睡觉,如果没有巨大的响声打扰,他们就可以从早睡到晚。吃,也很简单。先将乌龟放入水中,再将冰箱里的肉解冻,放入水中即可。“老大”一看见肉,就“嗖”的把肉叼在嘴里,咬碎后直接吞了下去。若遇到稍大点的肉,便用右爪先将肉抓碎了再吃。可“小样儿”这笨蛋却不吃。用眼睛傻傻地看着你,好像在说:“主人,有更好的吗?”眼看老大要把肉吃光了,我用手硬塞给他吃,嘴里忍不住恶狠狠地“吐”出一句:“饿死你算了!”

在这里,祝愿龟哥俩天天开心!

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