通过制定一个科学合理的活动方案，我们可以更好地分配工作和任务。以下是一些针对不同领域的活动方案，供大家参考和借鉴。
现如今,环保意识越来越深入人心,越来越多的人关注环保、认识环保、如何使环境保护从意识形态发展到实际行动,使员工在日常生活中能够自觉的保护环境和节约能源,是我们举办这次活动的中心思想。
二、活动目的。
1.通过发放宣传资料,张贴宣传标语,大力普及环保知识,提高职工的环保意识,培养职工关注社会发展的责任感,热爱社会公益事业的品质。
2.学习掌握世界性及中国的环保日名称、
口号。
由来时间等知识,了解保护环境随手可做的身边事。
3.在宣传教育别人的同时,不断提高自己的环保意识水平和知识水平,让我们彼此教育,负起环保责任,全面提高环境与发展意识,树立正确的环境价值观和环境道德风尚,从身边点滴做起。
三、活动时间:x年x月。
四、活动地点:。
五、活动准备。
1.学习掌握世界性及中国的环保日名称、口号、由来、时间等知识;。
六、活动内容:。
1.由总经理室、总务课共同发出通告,呼吁全厂员工保护环境、节约能源,增强员工环保意识,并做好全厂5s工作。
2.总室请购或制作环保宣传标语,发给各单位,由各单位张贴。
3.各单位主管召开环保宣传会议,倡导本课员工保护环境、节约能源,并做好课内5s工作。
4.各单位在自己管辖区域设置环保留言板。
5.组织环保宣传小组开展知识问答比赛和交流实际生活中的小窍门。
6.倡导环保型的生活和工作方式。
七:。
活动总结。
1.呼吁全厂员工将环保工作进行到底并长期维持。
原文地址：
狂年6月11日是我国第11个“文化遗产日”，为进一步提高全社会的文化遗产保护意识，宣传xx文化遗产，营造全社会共同参与文化遗产保护工作的良好氛围，我们将举办xx区20xx年“中国文化遗产日”系列活动，具体安排如下：
20xx年5月18日——7月15日。
全区各镇、街、场、区级相关文化部门。
（一）“守望家园“xx区20xx非物质文化进校园启动仪式。
时间：20xx年6月1日。
地点：xx区楼塔镇岩山小学。
（二）跨湖桥文化“十大之最”图片展。
时间：20xx年6月1日——6月5日。
地点：xx跨湖桥遗址博物馆一楼大厅。
（三）《探秘彩陶王国——新石器时期马家窑文化珍品展》开幕式。
时间：20xx年6月6日上午10:00整。
地点：xx跨湖桥遗址博物馆。
（二）《探秘彩陶王国——新石器时期马家窑文化珍品展》。
时间：20xx年6月6日——9月6日；
地点：xx跨湖桥遗址博物馆。
（三）专题讲座。
坎座名称：《青海彩陶赏析》。
主讲：中国青海柳湾彩陶博物馆馆长、研究员王国林。
时间：20xx年6月6下午2：30时。
地点：xx跨湖桥遗址博物馆二楼报告厅。
（四）专题讲座。
坎座名称：《原始瓷》。
主讲：浙江省考古研究所原所长、研究员陈元甫。
时间：20xx年6月9下午2：30时。
地点：xx博物馆一楼报告厅。
（六）《山栖越魂——柴岭山商周土墩墓考古发掘成果展》暨考古报告首发式。
时间：20xx年6月9日上午10：00时。
地点：xx博物馆。
(七)xx区全国第三次文物普查成果图版展、博物馆馆藏精品图版展、馆藏钱币展。
时间：20xx年6月9日——7月8日。
地点：xx博物馆。
（九）《舟行天下——中国古代船舶知识图片展》。
时间：20xx年6月6日——7月6日。
地点：xx跨湖桥遗址博物馆一楼。
（十）义务鉴定文物、文物咨询、有奖知识问答等系列宣传活动。
时间：20xx年6月9日10：00—15：00时。
地点：xx博物馆。
整个活动全部对外免费开放，欢迎社会各界、市民群众前往参观。
以党的精神、__年全国及今年中、省、市环保工作会议精神为指导，以宣传生态文明、科学发展观、绿色经济、低碳经济、循环经济、污染减排、应对气候变化为重点，以服务生态建设为目标，以“生态文明引领发展新境界”为主题，大力宣传生态文明在“五位一体”总布局中的战略意义。围绕今年世界环境日主题“思前、食后、厉行节约”和中国主题“同呼吸共奋斗”，结合我县环保工作实际，营造环境保护舆论氛围，全面推进我县环保事业健康发展。
二、任务和目标。
今年“6·5”世界环境日宣传的基本任务和目标是：以大力宣传党和国家有关环保政策、法律、法规及今年中、省、市环保工作会议精神、生态文明、污染减排、循环经济、低碳经济、绿色经济、环境文化、应对气候变化、环境警示教育等为主要内容。采取多种形式，有计划、有组织、有步骤地开展群众喜闻乐见、教育效果好、社会影响力大的纪念活动。继续抓好领导层、企业界、青少年、公民、环保工作者五个层面的环境宣传教育，使环保宣传的声音更加响亮，涉及的范围更加广泛，群众所受的环境教育更加深入。
三、活动内容。
1、领导参与。
在“6·5”前邀请政府领导在电视和广播上讲话，邀请行风监督员召开座谈会，听取对环保工作建议和意见，共商__环保发展大计。请有关领导参加“6·5”世界环境日纪念宣传和其它大型宣传活动。
2、社会宣传。
在“6·5”前，各企业、学校、社区、农村集镇要结合本单位实际采取刷写标语、悬挂横(条)幅、举行文艺晚会、知识竞赛、办环保专栏、图片展览、中小学生作文、书画、诗歌朗诵比赛、制作环保网页等各种形式的进行宣传，企业要动员全体员工为企业发展循环经济、低碳经济、减排工作建言献策，规模较大、教育意义深刻、形式新颖的活动要提前将实施方案上报我局办公室，届时我局将联合相关媒体派员参加宣传活动。6月前，各重点排污单位积极组织员工参加环保知识竞赛的前期选拔工作，争取做到“广选拔精参赛优出线”原则，扩大宣传面及宣传的深度、广度。神东煤炭公司、陕煤集团、神东电力公司、龙华集团、恒源集团、北元化工、化学公司等大型企业在活动结束后要将“6·5”宣传活动总结书面报告我局。
我局将充分发挥广播、电视、报刊等新闻媒体覆盖面广、影响力大、传播快、宣传监督效果好的优势，大力宣传环保法律、法规、政策，污染防治新技术、新工艺和环保工作先进经验，同时表彰环境保护工作中涌现出的先进集体、先进人物、先进事迹，披露和曝光违反环境保护法律法规造成生态破坏和污染事故的典型案件。希望各界人士提供素材、促进各类环境问题的顺利及时解决。
“6·5”期间我局将出动宣传车，设环保咨询服务台三处全天宣传，并散发环保知识手册、无磷洗衣粉，提示人们绿色消费。
3、专项活动。
(2)5月底，积极配合市局搞好加强环境保护建设美丽榆林“环保杯”有奖征文、摄影比赛活动及送环保科技知识进农村巡回展出等系列宣传活动。
(3)5-9月份，集中力量抓我县绿色文明示范工程创建工作。对已命名的绿色文明示范单位加强跟踪检查指导，实行动态管理，巩固原有的创建成果。对命名后不再继续开展创绿工作的单位，根据原命名单位的权限可直接或申请取消命名，并进行通报。采取多种措施，开辟新的创绿领域，扩大创绿工作的范围，全面推进我县绿色文明示范工程创建活动的开展。
(4)“6.1”前后，邀请环保行风监督员召开座谈会，听取相关部门与企业对环保工作的意见和建议。
(5)6月2日，围绕今年世界环境日主题举行环保知识竞赛。
(6)“6·5”日，县环保局要以发放无磷洗衣粉、发放以清除白色污染、发展低碳经济为主要内容的小手册等宣传活动。开展送环保知识进校园、进企业、进社区、进机关、进农村的“五进”活动。
(7)“6·5”前后，县环保局将组织全县各中小学校清理校区及周边环境的白色垃圾、废旧电池、野广告等污染物。
按照自治区院《关于在防控新型冠状病毒肺炎期间做好公益诉讼检察工作的指导意见》和盟分院《锡林郭勒盟检察机关开展保护野生动物公益诉讼专项活动方案》的要求，我部决定，开展保护野生动物公益诉讼专项活动，现制定如下方案。
按照自治区党委和高检院、自治区院、盟分院应对新型冠状病毒感染肺炎疫情防控工作的安排部署，把源头上控制重大公共卫生风险的发生、服务打赢疫情防控总体战、阻击战作为首要任务，监督、协同相关职能部门加强野生动物资源和草原生态环境保护，积极开展源头防控，为社会各界有效开展疫情防控、打赢疫情防控总体战、阻击战营造良好司法环境。
一是紧紧依靠党委领导。要主动向党委汇报公益诉讼检察工作在保护草原生态的职能作用，积极争取党委、人大、政府、政协的支持，确保专项活动取得实效。二是坚持协作配合。要主动与旗市场监督管理局、林业和草原局、农牧业和科技局、公安局（包括森林公安）等部门紧密配合协作，形成打击破坏野生动物资源违法犯罪的合力，用好政治智慧、法律智慧和监督智慧，找准保护野生动物工作，实现双赢多赢共赢的基点，齐心协力保护野生动物。三是坚持源头防控。重在促成预防破坏野生动物资源和草原生态环境违法行为的制度机制，严格餐饮服务、市场交易和运输环节的监督，消除非法买卖野生动物的生存空间，从源头上控制公共卫生风险。
我部针对保护锡林郭勒盟大草原专项活动以及保护野生动物公益诉讼专项活动相结合，从破坏草原生态、关于野生动物违法行为两方面开展工作。
（一）破坏草原生态。
1、临时占用草原。违法批准临时占用草原，或者批准临时占用草原的期限超过二年的；使用人在临时占用的草原上修建永久性建筑物、构筑物；占用期满，用地单位未恢复草原植被并及时退还占用的草原的；旅游开发中非法占用草原及占用草原建设道路的。
2、非法占用草原。未经批准在草原上从事采土、采砂、采石等作业活动的；未在规定的时间、区域内，按照准许的采挖方式从事采矿作业的；工矿企业未经批准修建道路占用破坏草原的。中央环保督查反馈未经草原主管部门审核审批的采矿项目治理情况监督。
3、污染草原和土壤环境。违法排放废水、废气、废渣及其他污染物；在草原上堆放固体废弃物污染草原土壤、地下水等环境的。草原缓冲区内的农业、工业和矿藏开采问题的依法治理监督。
4、破坏草原植物资源。在荒漠、半荒漠和严重退化、沙化、盐碱化、石漠化、水土流失的草原以及生态脆弱区的草原上采挖植物和从事破坏草原植被的其他活动；采集、加工、收购和销售发菜。
5、牧业违规使用草原。超载放牧的；在草原禁牧、休牧、轮牧区和禁牧期、休牧期到草原上放牧的；擅自改变草原保护、建设、利用规划的。超载放牧地区在20xx年12月底基本达到草畜平衡目标治理监管。
6、其他破坏草原违法行为。非法开垦草原；机动车辆离开道路在草原上行驶破坏草原植被的；未经批准在草原上开展经营性旅游活动破坏草原植被的；建设旱作人工草地以及草原承包经营者建设小面积人工草地不符合草原保护、建设、利用规划，改变草原原有用途的，可能导致草原风蚀沙化的。
（二）关于野生动物违法行为。
1、破坏草原动物资源。在草原上买卖和运输鹰、雕、猫头鹰、百灵鸟、沙狐、狐狸和鼬科动物等草原鼠虫害天敌和草原珍贵野生动物；为食用非法购买产自草原的国家重点保护的野生动物及其制品。
2、非法销售野生动物及其制品。肉类销售市场、农贸市场、超市等违法从事出售、购买、寄递野生动物及制品等交易活动的。
3、非法运输野生动物。针对快递企业非法运输野生动物及其制品的重点管控。
5、其他破坏野生动物资源行为。未经批准，在自治区重点保护野生动物栖息地使用毒药的；破坏野生动物的生息繁衍场所和生产条件的。
（一）充分运用刑事检察职能。立足公益诉讼检察部门“三检合一”制度优势，充分运用刑事检察职能，依法严惩非法破坏大草原生态、违法捕猎、杀害、运输、销售和食用野生动物违法犯罪行为，涉嫌犯罪的及时监督公安机关立案侦查，尚不构成刑事犯罪的及时作出行政处理。
（二）发挥行政公益诉讼检察职能。发现野生动物保护主管部门或者其他有关监督机关不作为监督职责，发现违法行为或者接到对违法行为的举报不予查处或者不依法查处，不依法作出行政许可决定，或者有滥用职权等其他不依法履行职责的行为的，依法提出诉前检察建议，督促负有监管职责的行政机关依法履行职责；我旗涉及到野生动物资源保护的行政部门主要包括：市场监督管理局、森林公安或公安机关、林业草原局、交通运输、邮政、卫生健康委员会。我部将通过公益诉讼促进监管部门依法行政、严格执法，扎牢野生动物保护的行政监管笼子。
（三）加大民事公益诉讼力度。对破坏野生动物资源刑事犯罪案件，符合附带民事公益诉讼条件的，及时跟进提起刑事附带民事公益诉讼；积极与法院沟通协调，探索对破坏野生动物和生态环境资源违法犯罪行为实施惩罚性赔偿的诉判机制，有力打击和震慑破坏野生动物资源和生态坏境资源违法行为。
（四）加大协作配合力度。加强与相关行政机关、人民法院的协调工作，主动加强与生态环境、自然资源、林业草原、公安等部门的协作配合机制建设，共同致力于野生动物保护和草原生态坏境公益保护。
（二）履行诉前程序。对有关行政机关存在违法行使职权或不作为的情况，按照违法行为有无得到制止、公益损害是否得到恢复、行政机关是否履行所有的监管职能进行判断，对于应当立案的及时立案，及时提出诉前检察建议；对行政机关拒不整改或履行职责的，紧扣行政机关是否履职尽责的标准提起诉讼。
（三）提出检察建议。草原生态等行政监督部门存在不依法履行职责或者违法行使职权行为的，依法及时立案进入行政公益诉讼程序，督促行政机关依法履行职责；涉嫌犯罪的，督促行政机关移交追究刑事责任。
要认真总结保护野生动物和保护锡林郭勒盟大草原两个公益诉讼案件的特点和规律，分析专项活动中存在的.问题，提出解决问题的思路和举措，推动完善草原生态保护公益诉讼制度机制，形成书面报告报分院和旗党委、人大常委会。
6月5日是世界环境日，20__年中国的主题是“共建生态文明·共享绿色未来”。结合我市创建生态文明城的现实情况，根据市区环保局要求，我校将开展环保宣传协办活动，为确保活动有效开展，特制订如下方案：
一、活动宗旨。
通过开展“六·五”世界环境日活动，激发广大学生主动参与环境保护的积极性，增强和提高广大学生的环境保护意识和环保素质，从小养成良好的节能低碳绿色生活习惯，培养学生热爱家乡，保护生态，保护环境的使命感与责任感，推动学校环保宣传教育工作。同时通过学生辐射家庭和社会，提升整个社会对生态保护的关注程度，为我市建设生态文明城贡献力量。
二、活动地点。
多功能大厅。
三、活动时间。
20__年6月2日星期四下午。
四、参与人员。
市区环保局相关领导，学校部分师生，家长代表，新闻媒体记者。
五、活动布置。
总负责：罗小锋。
具体负责：刘志春。
主持人：方微波、刘雯佳。
场地规划及秩序维护：罗秀平携相关班主任及搭班教师。资料备存：廖爱鸿。
音响调控：何茜。
六、活动流程。
1、各班进场(14:00始)。
2、主持人开场白。
3、领导致词。
4、学生代表宣读倡议书。
5、节目一演出。
6、现场互动：环保知识有奖问答。
7、节目二演出。
8、学生绿色生态畅想画。
9、活动结束。
七、活动要求。
1、相关班主任在本班选5名家长代表到校参加活动，并要求家长委员会全体成员出席。
2、活动开始，各班学生按广播要求在班主任和搭班教师的带领下排两队下楼。
3、各班学生以班级为单位到活动现场按规定位置坐好。在活动结束前，学生不能随意离开活动现场。
4、全体教师要明确自己的职责，必须时刻注意学生的安全，避免安全事故的发生。
5、活动结束后各班按秩序先进教室后再放学。
按照局（分公司）《关于开展2013年全国“安全生产月”暨“六〃五”环保宣传教育活动的通知》的部署，为宣传2013年“六.五”世界环境日主题，落实工程公司2013年度hse工作会议的部署和环保工作的总体安排，工程公司决定开展环保宣传教育系列活动。具体方案如下:。
一、组织机构。
为确保环境保护宣传教育活动的顺利开展，取得实效，工程公司各级领导高度重视，特成立工程公司环境保护宣传教育活动领导小组。
组长：杨作武陈宪海副组长：梁福成王春喜。
组员：陈春虎王明军郑洪喜王建富李长义。
张平张强孙睦人马言武志赵明凯胡雪峰张云飞。
二、工作目标。
（一）以2013年第42个“六.五”世界环境日为契机，在公司组织系列活动，宣传环保知识，提升全员环保意识，提倡健康环保行为。
（二）国家环保法律法规要求以及十八大将生态文明建设纳入“五位一体”总体布局的战略意义，宣传贯彻中国石化环保白皮书以及绿色低碳发展战略精神。
（三）结合工程公司发展目标和生产实际，贯彻落实局（分公司）年度hse工作会议部署，切实提工程公司环保工作重视程度，提升环保意识，规范环保行为。
三、活动时间及内容。
（一）5月21日-6月10日：“六.五”世界环境日宣传阶段。
5月21-31日为“六.五”世界环境日宣传筹备阶段。6月1日召开工程公司环境保护宣传教育活动启动会议，并进行基层单位领导及安全员的环保知识培训，落实培训计划等。
心得体会。
图片等。
开展hse环保有奖知识竞赛活动。知识竞赛内容包括国家环保法律法规、“六.五”环境日主题、中石化绿色低碳战略、环保白皮书等，突出专业特点，并与生产实际结合。设立一、二、三等奖各一名，并给予奖励。
开展全员献计献策活动。在全体职工范围内开展环境保护合理化建议征集等活动，群策群力、献计献策，解决生产经营发展过程中的环保问题。调动全体员工开展环保隐患排查，提出整改措施建议，实现安全环保生产。设立一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名，并给予奖励。
（三）9月1日-9月15日：
总结。
阶段。
汇总环境宣传教育活动开展情况，总结好的经验做法，并于9月10日前进行汇总整理。
四、保障措施。
（一）工程公司将切实加强领导，召开环境保护宣传教育工作会议，成立领导小组，设立领导小组办公室。保障环境保护宣传教育活动的顺利开展。
（二）各科室、基层单位要按实施方案制定符合自身特点的实施细则，开展环境保护宣传教育系列活动，并由专人负责，保障活动效果。
（三）各类评比表彰要本着“公平、公正、公开”的原则进行，并接受全员监督，以通过此次环境保护宣传教育活动，达到提升环保意识，激发环保热情，切实提升公司环保意识。
xx年5月16日（周三）下午。
xx小学。
xxxx大学xx志愿者协会。
帮助小学生从小树立起对动物生命价值的尊重；我们无法也不能要求他们去救助流浪动物，但我们可以帮助他们树立对家养动物负责的态度，而不造成流浪动物数量的增长；同时培养他们博爱、奉献等优秀品质；帮助志愿者走进小学生团体，在服务奉献中彰显大学生的责任。
1.外联部联系相关学校，确定支教相关事宜。
2.制作宣传海报并在北广张贴宣传。
3.招募志愿者并进行支教培训。
4.准备好支教物品：相机，社服，工作证，ppt等。
1.介绍本次支教队伍成员，引出活动主题（3分钟）。
2.播放人与宠物和睦相处的视频，鼓励小学生讲述自己与宠物之间的小故事。继而提问：在与宠物相处的过程中，你为宠物做了哪些事情？你从中学到了什么等引申问题（15分钟）。
3.结合ppt讲述现今流浪动物的现状，引发他们的思考：流浪动物产生的原因？会给它们带来什么影响？（15分钟）。
4.与小学生讨论自己可以做什么？自己要怎么对待家里的宠物呢？看到街上的流浪小动物我们又该怎么做呢等问题。（10分钟）。
5.最后，与小学生合影留念。
备注：1.志愿者需要根据自己的理解和小组讨论寻找相关视频和进行ppt制作。2.支教人员需要准备1—2个小游戏，在时间充足的情况下进行。
1.志愿者统一听从领队安排，遇到紧急事件及时通知领队。
2.志愿者统一身穿社服，佩戴xx工作证件。
3.志愿者一定要协调好课堂气氛，维持好课堂纪律。
4.志愿者可以根据自己的想法给小朋友带礼物，但是严禁带可食性物品。
1.小学生都比较喜欢小动物，这堂课肯定能引起他们的兴趣。
2.支教人员都经过培训，一定能够保证课堂顺利高效地进行。
车费：每人十元。
今年6月13日，是我国第十个“文化遗产日”。根据市文广新局的安排部署，为隆重庆祝我国第十个文化遗产日，组织开展好文化遗产日宣传活动，特制定我市的宣传活动方案。
一、指导思想。
以宣传贯彻《中华人民共和国非物质文化遗产法》和党的十七届六_精神为重点，围绕“活态传承，重在落实”的主题，切实加大文化遗产保护力度，着力提高文化遗产保护意识，充分发挥文化遗产在传承民族文化，增强民族凝聚力，促进社会主义先进文化和构建社会主义和谐社会的重要作用。
二、活动主题。
以“文化遗产日”为契机，以宣传贯彻《中华人民共和国非物质文化遗产法》为重点，积极组织开展系列宣传活动，进一步扩大非物质文化遗产保护在社会公众中的影响，营造全社会关注非物质文化遗产保护的良好氛围，强化非物质文化遗产保护的社会影响力。
三、活动时间。
时间：20__年__月__日—__月__日。
（一）版面宣传、成果图片展：制作文化遗产宣传版面及多块非遗图片板块，活动日期间在皇城广场展出，用文字、图片的形式立体地展示我市文化遗产保护成果。
（二）文字资料宣传：活动日期间在皇城广场现场向群众发放文化遗产宣传资料2000份，让群众了解文化遗产保护的相关知识。
（三）媒体宣传：“文化遗产日”活动期间，在__电视台开辟专版宣传__非物质文化遗产;特别是国家级、省级非物质文化遗产保护名录，以及文化遗产保护申报工作对提升文化遗产保护整体水平的重要意义。
（四）“__市非物质文化历史遗存”专题讲座。
时间：20__年__月__日18:00点。
地点：__市文化馆。
地点:。
时间：
五、活动要求。
（一）精心策划，周密组织。切实加强领导，制定“6.13”文化遗产日宣传方案，有效组织实施，确保各项宣传活动落到实处。
（二）围绕主题，突出重点。紧紧围绕“活态传承，重。
在落实”这一主题，引导公众关注和参与文化遗产保护。紧密结合实际，突出我市文化遗产事业发展的喜人局面。
（三）面向社会，形成声势。充分利用电视等大众媒体，专栏、专版等形式，开展广泛深入的宣传活动。
（四）加强协调，密切配合。增强工作的责任感和主动性，加强与媒体的联系，畅通信息渠道，及时宣传报道活动事项和工作进程，提高社会舆论，增强群众文化遗产保护知识和自觉意识。
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一、活动名称：
二、活动背景：
曾经和朋友带着喜悦的心情一起去爬__x，但是在沿路上的所见所感让我感到惋心。不知道有多少人能够体会到我们环保志愿者的心情和感受。目前我们可以随处看见它—白色垃圾。我们这一群热爱环保的青年者愿意把我们课余的时间奉献给我们的生存家园，所以我们决定从我们做起，从身边做起。样我们也知道保护我们的森林资源也急需我们保护，固而我们策划咯本次活动，希望通过我们的活动，能够唤醒大家的环保意识。
三、活动目的：
1、让全校师生了解现在__x的环境状况，自觉爱护身边的环境。
2、主要为下次的实践活动作前期的介绍和宣传，号召同学参加到我们的实践活动中去。同时进一步提高同学们的环保意识。
四、活动时间：
__x8年__x月17日(星期三)，19日(星期五)。
五、活动地点：
__x农业大学新区和老区食堂门口，吉选超市门口。
六、活动类型：
宣传展览类。
七、主办单位：
__x农业大学校团委。
__x农业大学学生团体联合会。
承办单位：资环学院青年志愿者协会。
人文院青年志愿者协会。
八、活动负责人及其联系方式：
______。
九、活动参与对象：
全校师生、雅安市市民。
十、活动流程及具体安排：
(一)校内宣传：
1、__x月16日，分别在学校新区和老区公告栏张贴海报，对此次活动进行初步的介绍和宣传。
2、__x月17日，借助学校的广播，在就餐时间通过点歌的方式对此次活动进行宣传和介绍。
3、__x月17日，在新区和老区同时设立宣传点对此次活动进行详细介绍。同时，活动当日参加人员直接对同学进行一对一的讲解，宣传和介绍此次活动，并号召同学们响应我们的活动。
4、在宣传活动的同时，现场招募一些自愿者。
(二)校外宣传。
__x月20日，由环保协会、人文院和资环学院青年志愿者协会一起在吉选超市前设点宣传，主要宣传内容为保护环境。同时号召市民关注我们身边的环境问题。
注：宣传点所需要的音响，桌椅等物品由资环学院和人文院青年志愿者协会负责。新区由资环学院青年志愿者协会和环保协会负责，老区由人文院青年志愿者协会负责。
十一、活动预期效果：
1、希望通过宣传活动，大家能够自觉爱护__x的环境，进一步提高同学们和雅安市民的环保意识。
2、希望通过宣传活动，招募到更多的自愿者，和我们一起为__x的整洁做一点力量，进一步展现新时期大学生的精神面貌。
3、锻炼同学们吃苦耐劳、互帮互助、团结一致的精神，扩大同学们的接触面;通过实践活动协会成员增进相互了解，并丰富同学们的课余文化生活。
十二、经费预算：
横幅(两条)、展板(两张)、倡议书(两张)、海报(两张)10元。
点歌(新校区和老校区)4元。
宣传资料(资料和照片)10元。
布置宣传场地用品16元。
调查表(__x份)20元。
总计60元。
注：横幅、展板及倡议书由人文院和资环学院青协负责。
十三、注意事项：
1、所借物品确保完整的归还;。
2、保证活动场地清洁干净。
以今年中、省、市环保工作会议精神为指导，以宣传生态文明、科学发展观、绿色经济、低碳经济、循环经济、污染减排、应对气候变化为重点，以服务生态建设为目标，以“生态文明引领发展新境界”为主题，大力宣传生态文明在“五位一体”总布局中的战略意义。围绕今年世界环境日主题“思前、食后、厉行节约”和中国主题“同呼吸共奋斗”，结合我县环保工作实际，营造环境保护舆论氛围，全面推进我县环保事业健康发展。
今年“6·5”世界环境日宣传的基本任务和目标是：以大力宣传党和国家有关环保政策、法律、法规及今年中、省、市环保工作会议精神、生态文明、污染减排、循环经济、低碳经济、绿色经济、环境文化、应对气候变化、环境警示教育等为主要内容。采取多种形式，有计划、有组织、有步骤地开展群众喜闻乐见、教育效果好、社会影响力大的纪念活动。继续抓好领导层、企业界、青少年、公民、环保工作者五个层面的环境宣传教育，使环保宣传的声音更加响亮，涉及的范围更加广泛，群众所受的环境教育更加深入。
1、领导参与。
在“6·5”前邀请政府领导在电视和广播上讲话，邀请行风监督员召开座谈会，听取对环保工作建议和意见，共商x环保发展大计。请有关领导参加“6·5”世界环境日纪念宣传和其它大型宣传活动。
2、社会宣传。
在“6·5”前，各企业、学校、社区、农村集镇要结合本单位实际采取刷写标语、悬挂横(条)幅、举行文艺晚会、知识竞赛、办环保专栏、图片展览、中小学生作文、书画、诗歌朗诵比赛、制作环保网页等各种形式的进行宣传，企业要动员全体员工为企业发展循环经济、低碳经济、减排工作建言献策，规模较大、教育意义深刻、形式新颖的活动要提前将实施方案上报我局办公室，届时我局将联合相关媒体派员参加宣传活动。6月前，各重点排污单位积极组织员工参加环保知识竞赛的前期选拔工作，争取做到“广选拔精参赛优出线”原则，扩大宣传面及宣传的.深度、广度。神东煤炭公司、陕煤集团、神东电力公司、龙华集团、恒源集团、北元化工、化学公司等大型企业在活动结束后要将“6·5”宣传活动总结书面报告我局。
我局将充分发挥广播、电视、报刊等新闻媒体覆盖面广、影响力大、传播快、宣传监督效果好的优势，大力宣传环保法律、法规、政策，污染防治新技术、新工艺和环保工作先进经验，同时表彰环境保护工作中涌现出的先进集体、先进人物、先进事迹，披露和曝光违反环境保护法律法规造成生态破坏和污染事故的典型案件。希望各界人士提供素材、促进各类环境问题的顺利及时解决。
“6·5”期间我局将出动宣传车，设环保咨询服务台三处全天宣传，并散发环保知识手册、无磷洗衣粉，提示人们绿色消费。
3、专项活动。
(2)5月底，积极配合市局搞好加强环境保护建设美丽榆林“环保杯”有奖征文、摄影比赛活动及送环保科技知识进农村巡回展出等系列宣传活动。
(3)5-9月份，集中力量抓我县绿色文明示范工程创建工作。对已命名的绿色文明示范单位加强跟踪检查指导，实行动态管理，巩固原有的创建成果。对命名后不再继续开展创绿工作的单位，根据原命名单位的权限可直接或申请取消命名，并进行通报。采取多种措施，开辟新的创绿领域，扩大创绿工作的范围，全面推进我县绿色文明示范工程创建活动的开展。
(4)“6.1”前后，邀请环保行风监督员召开座谈会，听取相关部门与企业对环保工作的意见和建议。
(5)6月2日，围绕今年世界环境日主题举行环保知识竞赛。
(6)“6·5”日，县环保局要以发放无磷洗衣粉、发放以清除白色污染、发展低碳经济为主要内容的小手册等宣传活动。开展送环保知识进校园、进企业、进社区、进机关、进农村的“五进”活动。
(7)“6·5”前后，县环保局将组织全县各中小学校清理校区及周边环境的白色垃圾、废旧电池、野广告等污染物。
今年6月11日是我国第11个“文化遗产日”，为进一步提高全社会的文化遗产保护意识，宣传__文化遗产，营造全社会共同参与文化遗产保护工作的良好氛围，我们将举办__区20__年“中国文化遗产日”系列活动，具体安排如下：
一、活动主题。
二、活动时间。
20__年5月18日——7月15日。
三、活动地点。
全区各镇、街、场、区级相关文化部门。
四、活动内容。
(一)“守望家园“__区20__非物质文化进校园启动仪式。
时间：20__年6月1日。
地点：__区楼塔镇岩山小学。
(二)跨湖桥文化“十大之最”图片展。
时间：20__年6月1日——6月5日。
地点：__跨湖桥遗址博物馆一楼大厅。
(三)《探秘彩陶王国——新石器时期马家窑文化珍品展》开幕式。
时间：20__年6月6日上午10:00整。
地点：__跨湖桥遗址博物馆。
(二)《探秘彩陶王国——新石器时期马家窑文化珍品展》。
时间：20__年6月6日——9月6日；
地点：__跨湖桥遗址博物馆。
(三)专题讲座。
坎座名称：《青海彩陶赏析》。
主讲：中国青海柳湾彩陶博物馆馆长、研究员王国林。
时间：20__年6月6下午2：30时。
地点：__跨湖桥遗址博物馆二楼报告厅。
(四)专题讲座。
坎座名称：《原始瓷》。
主讲：浙江省考古研究所原所长、研究员陈元甫。
时间：20__年6月9下午2：30时。
地点：__博物馆一楼报告厅。
(六)《山栖越魂——柴岭山商周土墩墓考古发掘成果展》暨考古报告首发式。
时间：20__年6月9日上午10：00时。
地点：__博物馆。
(七)__区全国第三次文物普查成果图版展、博物馆馆藏精品图版展、馆藏钱币展。
时间：20__年6月9日——7月8日。
地点：__博物馆。
(九)《舟行天下——中国古代船舶知识图片展》。
时间：20__年6月6日——7月6日。
地点：__跨湖桥遗址博物馆一楼。
(十)义务鉴定文物、文物咨询、有奖知识问答等系列宣传活动。
时间：20__年6月9日10：00—15：00时。
地点：__博物馆。
整个活动全部对外免费开放，欢迎社会各界、市民群众前往参观。
20xx年6月11日是我国第xx个文化遗产日。为在全社会加强文化遗产保护工作宣传，倡导文化遗产保护理念，提高全民参与意识，营造良好社会氛围，按照《文化部办公厅关于xx年文化遗产日前后开展非物质文化遗产宣传展示活动的通知》(x非遗函〔20xx年文化遗产日活动的通知》(办政函〔xx年文化遗产日活动有关事项通知如下：
加强文化遗产保护振兴传统工艺让文化遗产融入现代生活。
（二)举办主场活动。20xx年6月11日上午，自治区文化厅、固原市人民政府主办，固原市文化体育广播电视局承办，在固原市区博物馆广场举办全区xx年文化遗产日主场活动，活动主要内容有：对全区非物质文化遗产保护工作督查情况进行通报；表彰非遗保护先进单位、先进工作者，资助优秀传承人和传承基地；固原市级非遗传承人授牌及发放以奖代补经费；文化遗产特色艺术演出；文化遗产法律法规及《国务院关于进一步加强文物工作的指导意见》(国发〔xx〕17号）的宣传、文化遗产保护成果图片展；代表性传承人技艺表演展示；文物基础知识讲解、品鉴等。
（三)举办分场活动。各市、县(区）文化局，xx文化馆（非遗保护中心）、xx博物馆、固原博物馆等单位，要根据行业特点和区域特色，在文化遗产日期间设立活动分场，认真组织开展宣传、展演、讲座、咨询、走访调研等系列活动。
（一)固原市文化体育广播电视局和其他市、县(区）文化局要紧扣本次文化遗产日主题，结合实际，创新方式，分别制定并实施好主场和分场活动方案。要突出重点，注重实效，充分发挥社会文化组织和文化志愿者的积极作用，严格落实安全保障措施，确保活动顺利开展。请固原市文化体育广播电视局于6月3日前分别将主场活动方案报自治区文化厅公共文化与非遗处和自治区文物局。
（二)请五市文广局分别推荐4名非遗保护先进工作者，2个先进保护单位(文化馆、非遗中心），2个优秀传承基地（自治区级），于6月3日前将推荐表报自治区文化厅公共文化与非遗处。
（三)各市、县(区）要把文化遗产法律法规和《国务院关于进一步加强文物工作的指导意见》宣传作为文化遗产日活动的重要内容，利用报纸、广播电视、网络等媒体，采取开设专栏、制播专题片、采访报道、印发资料、传送信息等方式做好宣传工作。
（四)请各市、县(区）文化局，xx文化馆、xx博物馆、固原博物馆、xx考古研究所、xx岩画中心于5月27日前将确定的活动统计表分别报文化厅公共文化与非遗处、自治区文物局。
1、了解今年世界环境日主题和今年中国世界环境日主题。
2、进一步了解环境的与人类的关系。
4、增强环保实践活动的能力。
(二)、开展系列活动。
1、围绕今年的世界环境日，面向全校进行一次环境知识讲座。六月五日下午第二节课林校长主讲。
2、参加我区世界环境日宣传纪念大会。
3、开展一次环保宣传绘画。
六月三日上午学校右侧外墙绘画，由学生创作，老师挑选优秀作品，巫春燕老师负责。
4、进行一次社区环境宣传与调查。
面向学校周围、菜市场附近居民、社区人员，五年级学生快板表演"市民环保指南三字歌"，唐洁焱负责组织。
5、出一期渗透环境教育的墙报。
班级墙报由班主任老师负责，学校宣传画由巫春燕负责。
6、开展一次环境教育的主题班队会。
各班主任老师负责，保存好资料。
7、利用信息技术课程上网了解今年世界环境日的主题及相关内容8、提出一项改善环境的建议9、开展一次以"循环利用，变废为宝"为主题的回收废旧报纸、矿泉水瓶活动，王艳荣负责。
1、学生的'活动感想。
2、学校的活动总结。
xxxx年6月11日是我国第xx个文化遗产日。为在全社会加强文化遗产保护工作宣传，倡导文化遗产保护理念，提高全民参与意识，营造良好社会氛围，按照《文化部办公厅关于xx年文化遗产日前后开展非物质文化遗产宣传展示活动的通知》(x非遗函〔xx年文化遗产日活动的通知》(办政函〔xx年文化遗产日活动有关事项通知如下：
加强文化遗产保护振兴传统工艺让文化遗产融入现代生活。
（二)举办主场活动。xx年6月11日上午，自治区文化厅、固原市人民政府主办，固原市文化体育广播电视局承办，在固原市区博物馆广场举办全区xx年文化遗产日主场活动，活动主要内容有：对全区非物质文化遗产保护工作督查情况进行通报；表彰非遗保护先进单位、先进工作者，资助优秀传承人和传承基地；固原市级非遗传承人授牌及发放以奖代补经费；文化遗产特色艺术演出；文化遗产法律法规及《国务院关于进一步加强文物工作的指导意见》(国发〔xx〕17号）的宣传、文化遗产保护成果图片展；代表性传承人技艺表演展示；文物基础知识讲解、品鉴等。
（三)举办分场活动。各市、县(区）文化局，xx文化馆（非遗保护中心）、xx博物馆、固原博物馆等单位，要根据行业特点和区域特色，在文化遗产日期间设立活动分场，认真组织开展宣传、展演、讲座、咨询、走访调研等系列活动。
（一)固原市文化体育广播电视局和其他市、县(区）文化局要紧扣本次文化遗产日主题，结合实际，创新方式，分别制定并实施好主场和分场活动方案。要突出重点，注重实效，充分发挥社会文化组织和文化志愿者的积极作用，严格落实安全保障措施，确保活动顺利开展。请固原市文化体育广播电视局于6月3日前分别将主场活动方案报自治区文化厅公共文化与非遗处和自治区文物局。
（二)请五市文广局分别推荐4名非遗保护先进工作者，2个先进保护单位(文化馆、非遗中心），2个优秀传承基地（自治区级），于6月3日前将推荐表报自治区文化厅公共文化与非遗处。
（三)各市、县(区）要把文化遗产法律法规和《国务院关于进一步加强文物工作的指导意见》宣传作为文化遗产日活动的重要内容，利用报纸、广播电视、网络等媒体，采取开设专栏、制播专题片、采访报道、印发资料、传送信息等方式做好宣传工作。
各地文化行政部门要围绕贯彻落实《非物质文化遗产法》和党的十八大精神，以“加强文化遗产保护振兴传统工艺”为主题，精心策划，创新方式，积极开展丰富多彩的非物质文化遗产宣传展示活动。倡议因地制宜开展非遗项目的展示、展演活动；开展《非物质文化遗产法》、江西非物质文化遗产保护条例的宣传活动；开展非遗进校园、进社区，组织非遗专题讲座、竞赛等知识普及活动。
要充分发挥公共文化服务机构、非物质文化遗产保护机构及文艺表演团体等的作用，在城镇街区、乡村边寨、校园广场等举办各具特色的活动，让人们感受身边的非物质文化遗产。利用报刊杂志、广播电台、电视台、网络等媒体，进行广泛深入的宣传报道，彰显人民群众在非物质文化遗产保护中的主体地位，营造全社会关注和参与非物质文化遗产保护的良好氛围。
2、各地组织“文化遗产日”活动要贯彻落实党和国务院的相关精神及八项规定相关要求，突出主题，讲实际、重实效，严禁铺张浪费；认真落实各项安全保卫措施，确保活动安全顺利开展。
3、各设区市文广新局于5月25日前将本设区市“文化遗产日”非遗宣传展示活动情况汇总表（见附件1）报送至省文化厅社文处。活动结束后，各设区市将“文化遗产日”非物质文化遗产活动情况、亮点和经验反馈至文化厅社文处。
4、为宣传非物质文化遗产传承人的特殊作用，做好传承人的保护与服务工作，促进非遗的保护和传承。省文化厅20xx年6月将继续开展非遗传承人关爱工程，组织国家级非遗项目代表性传承人体检活动（详见附件2），以此出自提升传承人和民族民间艺术家对自身健康的认知，建立传承人身体健康状况档案，让他们能够及时发现病症，对症治疗，为传承人的身体健康保驾护航，更好地为非遗保护工作做出应有的贡献。
文化遗产日，为中国大陆文化建设重要主题之一，目的是营造保护文化遗产的良好氛围，提高公众对文化遗产保护重要性的认识，动员全社会共同参与、关注和保护文化遗产。从2019年起每年6月第二个星期六为中国“文化遗产日”。以下是关于学校“中国文化遗产日”宣传。
活动方案。
仅供参考!
今年6月11日是第11个“中国文化遗产日”，活动主题是“让文化遗产活起来”，国家文物局将主会场活动设在景德镇开展，按照安排，巴彦淖尔市作为内蒙古自治区分会场。为了让阴山岩刻走进校园，加大文化遗产的保护和传承，引起全社会的共同关注和支持，决定在临河区曙光学校开展阴山岩刻文化遗产展示和阴山岩刻申遗宣传系列主题活动，庆祝第11个“中国文化遗产日”。
“遗产与未来”、“阴山岩刻话千年古老薪火世代传”、“保护遗产留住乡文”、“寻找历史记忆做好文物普查”、“保护文化遗产讲好中国故事”、“传承文化遗产添彩美丽中国”和“用心灵感悟文化以行动保护遗产”。
市文化广电局。
区教育局。
市阴山岩刻申遗办公室。
临河区曙光学校。
河套文化博物院。
市考古研究所。
临河区文管所。
2019年6月14日上午09:00——12:00。
临河区曙光学校校园内。
1、市领导(文广局领导)讲话;。
2、曙光学校王文营校长介绍阴山岩刻进校园典型做法;。
3、举行“阴山岩刻进校园示范基地”授牌仪式;。
4、文艺表演：(时长25分钟左右);。
5、曙光学校学生“我爱阴山岩刻”集体诗歌朗诵。
参观活动：
6、参观“我眼里的阴山岩刻”少儿现场绘画;。
7、参观“我眼里的阴山岩刻”少儿绘画展;。
8、参观阴山岩刻申遗图片展;。
9、参观“雄浑阴山神韵岩刻”书法、摄影展;。
10、参加“阴山岩刻知识普及”大讲堂。
1、市政府、市委宣传部、市文化广电局、市教育局和临河区政府、临河教育局等单位领导。
2、文广系统干部职工、临河地区中小学校长和师生代表。