校园防诈骗总结报告（优质14篇）

报告是对某一事件、活动或者研究结果进行系统性陈述和说明的一种书面材料，它可以帮助我们向上级领导或其他人反映情况。通过阅读范文，可以了解到不同行业和领域的报告的特点和要求，为自己的报告写作提供参考。

校园防诈骗新闻稿

为全面提升教师、家长、青少年学生防范意识，加强师生防诈骗安全教育，降低电信诈骗案件的发生率，有效预防和严厉打击电信诈骗活动，育才小学开展了防电信诈骗系列宣传教育活动。

学校在信都区召开教育系统防范电信网络诈骗工作推进会议后，对教育系统落实会议精神提出的要求，召开育才小学防范电信网络诈骗工作推进会，迅速传达落实具体要求和内容。

麻香云校长介绍了信都区3-6月份电信诈骗案件发案情况，就预防电信诈骗知识进行宣讲，并对学校防范电信网络诈骗工作进行安排部署。麻校长在传达上级会议精神时要求老师们要认识到打击治理电信网络新型违法犯罪，事关人民群众合法权益，事关改革发展稳定大局，事关党和政府的形象和公信力。在防范电信网络诈骗工作中要做到认知再提高，思想再统一；在工作部署上再细致，落实上再强化；工作协作上再紧密，成效再提升。学校要结合实际情况，多措并举、多点发力，推进构建“全民反诈”大格局，确保校园防诈工作落地落实落细。

各班召开了主题班队会对学生普及电信诈骗内容，增加学生对电信诈骗手段的了解，提高警惕，加强防范意识。

各班利用家校群积极宣传，及时转发发生在身边的案例，提醒家长、学生谨防上当受骗，及时安装国家反诈中心pp。向家长发放《信都区“反诈骗”个人责任承诺书》，迅速把防骗知识宣传到每位师生，覆盖每个家庭，最大限度地提升学生、家长、老师识骗、防骗、拒骗能力。学校电子屏滚动播出宣传标语，帮助学生深入了解电信诈骗的.手段、方式、种类等。进一步增强了学生的安全防范意识和能力，提高学生们防范电信诈骗的意识。

校园防诈骗新闻稿

为进一步增强青年大学生对电信网络诈骗的识别与防范能力，化学与环境工程学院于12月16日在校大学生活动中心举办“防范电信网络诈骗情景剧”决赛，经过前期的激烈角逐，十部作品最终登上决赛舞台。本次活动受到了盐城市公安局开发区分局、亭湖分局、学校学生工作处、保卫处、团委和二级学院的大力支持和帮助。

一段防范电信网络诈骗专题短片拉开了本次决赛的帷幕，十部情景剧作品各有特色、情节生动、语言幽默、表演精彩，针对常见的刷单、校园贷等诈骗手段，将生活场景融入到舞台表演中，惟妙惟肖，引人深思。

《如梦初醒，知止不“贷”》作品以精神不振的主人公服用安眠药自杀开幕，倒叙剧情引起了观众们的兴趣，剧目中的虚假投资、高额借贷也引发学生们对网络诈骗的深思。

《甜“密”陷阱》作品讲述了主人公被网络上的“女友”迷惑，从而被骗钱财，由此告诫大家一定要擦亮眼睛，不要被虚无的感情冲昏头脑；《虚假“女神”》作品让同学们再次感叹网恋需谨慎，严防甜蜜陷阱；《崩谨慎之弦，筑防范长城》作品告诫同学莫贪蝇头小利，勿陷“熟人”骗局。

在情景剧目之外，穿插其中的舞蹈、歌曲、知识竞答也是此次比赛亮点，既调动了现场观剧氛围，又巩固了大家防诈骗的相关知识。

最终文学院的作品拔得头筹，教育科学学院、化学与环境工程学院、海洋与生物工程学院的作品荣获二等奖，音乐学院、马克思主义学院、历史与公共管理学院、湿地学院、信息工程学院、商学院的作品荣获三等奖。

以科技涵养文化，用防范守护安全，一次情景剧大赛是一堂生动别样的现场教学课，让防范电信诈骗的理念深入学生内心，提升了防诈宣传的“走心率”，为创造更加安全稳定的社会治安环境、和谐美好的校园文化氛围保驾护航。

校园防诈骗心得

随着电信业的发展，利用电信工具和电信技术实施欺诈的事件越来越多，我周围朋友的经验是典型的案例，她被欺诈的具体过程如下：

有一天下午，她接到陌生的非现场电话，对方主张是某购物网站的呼叫，告诉朋友她在他们网站上购买的某商品尺寸不足，必须退款。朋友当时很担心，但是看到对方说了自己购买的网站和商品的具体信息，放松了警惕，之后追加了对方提供的qq号码，对方也在qq上再次发送订单的具体信息，留下了退款的网站。朋友按照订单进入，登录页面和自己当时购买的网站没有什么区别，但网站不是官方网站，朋友向对方提出了这个疑问。电话里的人说明这是他们临时制作的网站。朋友也不太怀疑。接下来朋友填写了自己的银行卡信息，对方骗我说是安全验证，骗我朋友还填了银行卡密码。之后，认证代码被发送到朋友的手机上。此时，对方要求朋友在电话快速填写认证代码。否则，超时不能退款，朋友在洗脑的状态下填写了95533次发送的认证代码。之后，朋友登录了自己的网上银行，发现银行卡中有近万元的存款被转移，突然意识到被骗了。

通过我的朋友这次的案例，我认为这次欺诈事件的关键是受害者对电信欺诈的防范意识不足。首先，对于陌生电话、网站等，要慎重，不要轻易相信他们。如果确认他们提供的信息是正确的，最好自己打电话给购物网站的官方热线询问信息。其次，对银行卡的理解不够，收款时，无论如何都不需要通知银行卡的密码，如果密码泄露，骗子就能知道银行账户的所有信息。最后，验证码作为银行卡支付的最后屏障，不能泄露给任何人。验证码一旦公开，钱就会立即转移。

如果钱被转走，当事人应在第一时间及时报警，并要求警方联系银行，查询钱汇入的银行卡账户，及时冻结，避免更多损失。对此，我们必须了解电信诈骗的各种手段，在遇到时有效防范，及时发现，尽快纠正错误。

作为银行职员，在为客户开卡、处理电子产品等业务时，必须加强审查本人是否处理，同时向签约电子产品的客户发行风险提示卡，通知客户不要随意点击不明的网站，不要轻易相信不明的信息和电话。

校园防诈骗新闻稿

针对8月23日，山东省临沂有学生接到诈骗电话被骗郁结离世一事，青松小学在全校范围内开展了切实有效的教育宣传活动，增强学生防骗意识，提高防骗、识骗能力。

本次主题宣传活动包括观看防诈骗短片、案例探讨、安全知识讲座等内容。为扩大宣传力度，青松小学还利用校讯通、微信群、qq群、新生入学通知等渠道提醒学生和家长牢记六个“一律”、一个“及时”防范诈骗行为，传播安全知识，营造校园安全氛围。

学期初，青松小学利用班会时间，以“了解新骗术，增强防范意识”为主题，在各个班级开展了“防诈骗”的教育活动。活动中，班主任老师向学生介绍了几种典型的新骗术及处理方法，学生通过观看幻灯片（有关诈骗案例、分析和提醒），讲述自己受骗或者防骗的亲身经历，对防诈骗有了更深的体会。

同时，青松小学也注重加强警校联系。常与辖区派出所联系，了解诈骗手段的演绎、特点及应对措施，及时将信息传达给学生，进而沟通家长，避免上当受骗。

另外，在学生个人信息管理方面，青松小学有关负责人、班主任、科任教师严禁泄露学生信息，防止因为学生个人信息管理不善为诈骗行为提供可乘之机。

相信通过开展不同种类、不同方式的教育宣传活动，学生们的.防范意识将会有所增强。今后青松小学还将通过多种方式，持续开展防诈骗宣传活动，进一步加强学生防骗意识，维护财产安全，营造平安和谐的校园环境。

校园防诈骗心得

5月23日在第xx届研究生代表大会的期间，我们观看了一系列反诈骗的宣传教育视频，从中了解了常见的诈骗手段，培养了自己的反诈骗意识，同时也学习了很多被诈骗之后应及时采取的自救措施。疫情期间出现网络电信诈骗猖獗的现象，严重威胁着涉世未深的大学生的生命财产安全。通过开展本次视频教育进一步了加强校园安全，也让我明白了在网络上涉及金钱交易的事情一定要万分警惕，在转帐之前要认真核验对方的身份，不能贪小便宜，不然会因小失大，同时不要切断与外界的联系，当发现事情不对的时候应及时联系公安部门。在平时生活中，我们应时刻防范电信网络诈骗，维护自身财产安全。

我们观看了防诈骗短视频，视频改编自现实案例，介绍了当下较为常见的几种诈骗形式。看完视频，我真切的.感受到诈骗的形式千奇百怪，有些更是我们日常生活中常见的事情，因此我们一定要时刻提高警惕，莫贪小便宜莫上当受骗。随着互联网的兴起与发展，诈骗的手段也不断的改变，犯罪分子利用一小学生的虚荣心、贪便宜、单纯、想赚钱等心理特点来实施诈骗伎俩，使得部分同学蒙受巨大的财产损失和精神压力，造成不可挽回的损失。社会是复杂多样的，所谓害人之心不可有，防人之心不可无，我们应该要保持清醒的头脑来面对生活和社会。

校园防诈骗教案

通过开展以“防诈骗、不参与”为主题的预防网络、电信诈骗法治宣传教学，深刻揭露不法分子实施电信诈骗的手法，不断增强广大干部群众的识骗、防骗能力，积极争取社会各界和广大群众对防范和打击电信诈骗的支持与配合，切实营造警民携手、全社会共同参与防范网络电信诈骗的良好氛围。

为加强对防范网络电信诈骗宣传教学的组织领导，特成立宣传教学领导小组。

组长由县人民政府副县长、公安局局长杨昌锋担任，副组长由副政委董继军担任，办公室主任由刑侦大队负责人秦翔担任，成员由指挥中心以及督察、刑侦、网安及派出所等部门领导组成，领导小组办公室设在刑侦大队。

利用春节期间外出人员返乡、临近春节诈骗教学猖獗的重要时期，开展针对性的法治宣传教育，集中宣传时间为20xx年1月下旬至2月下旬，集中宣传教学后，将“防诈骗、不参与”宣传教学常态化。

(一)预防不法分子打着扶贫旗号的敛财诈骗;

(二)预防不法分子冒充国家机关教学人员的敛财诈骗;

(三)预防不法分子以高额回报为诱饵的集资诈骗;

(四)预防不法分子通过微信、短信的敛财诈骗;

(五)预防不法分子冒充亲友的敛财诈骗;

(六)预防不法分子以保健为名诱骗老人钱财的诈骗。

(一)利用电视台等主流谋体开展宣传;

(二)利用微信、短信等新媒体开展宣传;

(四)利用大型广告牌、led显示屏、公交车led显示屏开展宣传;

(五)制作宣传牌(栏)、悬挂横幅标语等开展宣传;

(六)利用文化科技卫生“三下乡”教学开展宣传;

(七)利用圩日、各种节庆日开展宣传;

(八)利用扶贫教学进村入户开展宣传。

(一)注重统筹，形成合力。各单位要充分发挥各自职能优势，加强沟通、密切配合，切实形成教学合力，提升宣传教学影响力和覆盖面。

(二)注重积累，及时上传。各单位在开展集中宣传及张贴发放宣传资料等教学情况时，对教学开展情况进行拍摄、录制，保存影像资料，保存各种文件、文章，收集统计相关数据备检。同时将教学情况及时上报刑侦大队。

(三)注重总结，及时上报。刑侦大队制定本教学教学方案及开展教学的教学总结于2月21日报县法建办。

校园防诈骗教案

1、使学生知道一些防骗、防毒的安全常识。

2、使学生掌握一些遇到遇到坏人对付处理方法，有一定应变能力。

本班教室

xx年xx月xx日

学习防骗、防毒防坏人破坏的生活常识，培养有关防范力。

一、防骗小知识

(一)、在校生防骗应注意

1、不要将个人有效证件借给他人，以防被冒用。

2、不要将个人信息资料如存折(金融卡)密码、住址、电话、手机号码等随意告诉他人，以防被人利用。

3、对陌生人不可轻信，不要将钱物借出，不随便跟别人走。

4、防止以“求助”或利诱为名的诈骗行为，一旦发现可疑情形，应及时向父母、老师或保卫处(派出所)报告。

5、切不可轻信张贴广告或网上勤工助学、求职应聘等信息。

(二)、校园如何防骗

1、提高防范意识。在日常生活中，要做到不贪图便宜、不谋取私利;提高警惕性，不轻信花言巧语;不要把自己的家庭地址等情况随便告诉陌生人;发现可疑人员要及时报告，上当受骗后更要及时报案、大胆揭发。

2、交友要谨慎。严格做到“四戒”，即：戒交低级下流之辈，戒交挥金，如土之流，戒交吃喝玩乐之徒，戒交游手好闲之人。与人交往要区别对待，保持应有的理智。对于熟人或朋友介绍的人，要学会“听其言，查其色，辨其行”。对于“初相识的朋友”，不要轻易“掏心窝子”，更不能言听计从、受其摆布利用。

3、同学之间要相互沟通、相互帮助。有些交往关系，在自己认为适合的范围内适当透露或公开，特别是在自己觉得可能会吃亏上当时，与同学有所沟通或许就会得到一些有益的帮助并避免受害。

4、服从校园管理，自觉遵守校纪校规。绝大多数校园管理制度都是为控制闲杂人员和犯罪分子混入校园作案，以维护学生正当权益和校园秩序而制定的。因此，同学们一定要认真执行有关规定，自觉遵守校纪校规，积极支持有关部门履行管理职能，并努力发挥出自己的应有作用。

二、毒品有关知识

1、什么是毒品?

2、请认识“毒招”

毒招：

(1)、谎称毒品吸一两次不会上瘾。

(2)、免费尝试。

(3)、声称可以治病。

(4)、鼓吹吸毒是代表有钱人。

3、讨论一下吸毒对个人、家庭、社会造成什么样的后果?

(1)、对家庭的危害：家庭中一旦出现了吸毒者，家便不成其为家了。吸毒者在自我毁灭的同时，也破害自己的家庭，使家庭陷入经济破产、亲属离散、甚至家破人亡的困难境地。

(2)、对社会生产力的巨大破坏：吸毒首先导致身体疾病，影响生产，其次是造成社会财富的巨大损失和浪费，同时毒品活动还造成环境恶化，缩小了人类的生存空间。

(3)、毒品活动扰乱社会治安：毒品活动加剧诱发了各种违法犯罪活动，扰乱了社会治安，给社会安定带来巨大威胁。

无论用什么方式吸毒，对人体的肌体都会造成极大的损害。

4、青少年如何预防吸毒

(1)、培养健全人格，发展广泛兴趣。

(2)、克制盲目的好奇心理和侥幸心理。

记住：毒品猛于虎，决不尝试第一次!

(3)、慎重交友，远离烟酒

记住;朋友有真假之分，如果有人拿着毒品请你免费品尝，他就一定不是你的朋友而是别有用心的坏人。

从吸烟到吸毒只有一步之遥，吸烟为毒贩子引诱青少年吸毒制造了机会，他们会因为你对香烟产生好奇、不加防备，而设下种种圈套引诱你下水。因此，提倡青少年永远不要尝试烟酒，不给毒品留有可乘之机。

三、学生发表本节课的感想

四、教师小结。

校园防诈骗新闻稿

近日，由市委政法委、市法学会、市普法办主办，市中立法律服务社、市法学会青年志愿队承办，韶关学院青年法学会协办的2022年韶关市青年普法志愿者法治文化基层行系列活动之“加强普法教育预防电信诈骗”《反电信网络诈骗法》普法进校园志愿活动在韶关学院成功开展。

志愿者们走进韶关学院大一新生军训场地，向新生们介绍诸如“发放助学金”、校园贷、刷单返利类等针对大学生的诈骗案例，加强他们对这几类诈骗行为危害性的认识。

同时，志愿者们在校内食堂门口等人流量大的地方设置志愿服务台，通过悬挂横幅、张贴挂图、摆放展板、发放宣传单等形式向来往师生宣传普及反电诈知识。志愿者们在普法宣传时还向普法对象介绍国家反诈中心app的主要功能并邀请、帮助他们下载、注册，对完成注册的人员赠送活动礼品。

志愿者李艺介绍道，《反电信网络诈骗法》将于2022年12月1日起正式施行，作为一部“小切口”的专门立法，《反电信网络诈骗法》在总结反诈工作经验基础上，大力加强了宣传教育和防范预警的制度构建。本次普法志愿活动走进校园，是为了提高青少年这一易受害群体的电信网络诈骗行为的`认识，并向韶关学院师生介绍我市反诈工作的相关部门和《反电信网络诈骗法》鼓励群众举报的奖励制度，动员他们积极参与到全民反诈工作当中，以预防和遏制电信网络诈骗活动，助力反电信网络诈骗工作。

据统计，本次活动共发放近2000份宣传资料，号召近500名青年学生下载并注册国家反诈app。

校园电信诈骗简报

为做好校园防电信网络诈骗宣传，防止学院师生不被网络诈骗，减少电信诈骗案件的发生，10月30日上午保卫处邀请到清镇市云职派出所黄斌所长一行4名警官到学院清镇校区进行防电信诈骗宣传及相关工作指导，保卫处通知各系书记参加会议。首先黄斌所长通报近期职教城各院校电信诈骗案件情况，介绍了电信诈骗的危害性、涉及面广，电信诈骗案件侦破的难度较大，认为大量进行防电信诈骗宣传是防电信网络诈骗最直接、最有成效、成本最低的遏制手段。黄斌所长对校园潜在发生的`诈骗隐患和易发群体进行分析。其次，由管鹏程处长对我院近期各系部案件发生率进行比对，对发生诈骗事件占比重高的系部进行通报，要求各系部加强防诈骗宣传力度。黄斌所长要求，学校要做好教师、学生易受骗群体的宣传，及时观察、及时制止，做好防电信诈骗的防护墙。

最后，学院参会人员和民警一起商讨宣传有效措施，让学生对防电信网络诈骗宣传入耳、入心、入脑；防止我院电信诈骗案件的发生。

校园防诈骗讲话稿

1、投资理财和股票，多是骗子设的套。

2、防人之心不可无，借钱借卡需谨慎。

3、心莫贪，擦亮眼，绷根弦，防诈骗。

4、防范为社会保驾护航；警惕为治安站岗放哨。

5、电话通知接传票，实为骗钱设圈套。

6、上门推销多忽悠，转身哪里寻保障？

7、防范网络的骗术，不贪便宜要记住。

8、黑车司机不可信，抬价绕路很随心。

9、拒接陌生来电，避免上当受骗。

10、诈骗电话莫轻信，一旦遇到要报警。

11、普及防骗知识，提高防骗意识。

12、所谓内幕和信息，全是人家使的计。

13、异地刷卡消费现，不要着急忙给钱。

14、好货低价擦亮眼，上门推销不可信。

15、增强师生防范意识，营造校园安全环境。

16、网络交易要小心，个人信息要保密。

17、陌人搭话须留意，话锋涉钱急远离。

18、满嘴胡言博同情，良善之举莫轻为。

19、不存贪婪心，诈骗难得逞。

20、防范连万家，情系你我他。

校园诈骗心得体会

近年来，随着网络技术的高速发展，各类网络犯罪事件也日渐增多，校园诈骗事件也时有发生。作为一名高校学生，我和身边的同学们也或多或少地遭遇过校园诈骗，今天我想和大家分享一下我的校园诈骗心得体会。

首先，要保持警觉性。校园诈骗的形式多种多样，有电话诈骗、短信诈骗、网络诈骗等等，我们要经常关注媒体对各种新型诈骗案件的披露和报道，增强敏锐的反应能力，提高警惕。在接到陌生电话或信息时，一定要提高警惕，谨慎应对。

其次，要加强知识宣传。很多同学因为缺乏对校园诈骗的认知和了解，从而被骗受损失。因此，高校应该加强学生对校园诈骗的宣传教育，从防范诈骗原则、案例分析和实际操作方面对学生进行系统深入的教育，提高同学们的反诈骗能力。

第三，要提高自我防范能力。要想有效预防校园诈骗，需要同学们提高自我防范意识，并且掌握一定的防范技巧。例如，避免随意留下个人信息、不轻易信任陌生人、不轻易转账汇款等等，都是提高自我防范能力的有效措施。

第四，要加强团队协作。大学生活不仅仅是学习，还有着各种社团活动和团队合作。在团队中，同学们可以相互之间多交流、多分享，共同探讨校园诈骗防范的方法和经验，从而形成良好的合作生态。同时，团队也可以集中监管和应对异常情况，避免校园诈骗给团队带来不必要的损失。

最后，要严惩犯罪行为。对于校园诈骗行为，我们不应该姑息养奸或置之不理，而是应该通过法律手段予以有效打击和维权。同时，还应该持续的加强对校园诈骗行为的监管力度，提高违法成本和风险，形成强有力的威慑。

总之，校园诈骗是一个长期而不断发展的问题，防范校园诈骗需要大家的共同努力。我们要加强自我防范意识，提高防范技巧，加强知识宣传和团队协作，同时也要对学校团队监管不断加强，为校园安全做出我们每一个人的努力。

校园诈骗因何而生

黑色的一天——5月12日14时28分，一场8。0级大地震在四川汶川肆无忌惮的发生了。

一切，来的那么突然，让所有的人始料未及，防不胜防。在那一霎那，举国同殇，百川流泪，万栋高楼移为平地。在那废墟下，有着生命的呼唤，可在这灾难前，生命竟显得如此脆弱。一分一秒都会让无数朵如花的生命凋谢。我们的心始终会和灾区人民在一起。

废墟中，妈妈撕心裂肺地呼喊孩子的名字，可没人答应。这对于妈妈来说，是多么残忍的现实啊！妈妈红肿的眼睛，呆呆地，望着孩子的书包，愣住了。这时，解放军过来了，他们将瓦砾清除，将石块挪动，一只手从废墟中伸了出来，那熟悉的手，妈妈不禁扬起一丝微笑，一小时，两小时……孩子被救出来了！那已血淋淋的面容挂着两行未干的泪痕，很明显，孩子在倒塌的废墟下，曾绝望过。妈妈见状，拖着疲惫的身体冲了过去，“孩子，孩子……”孩子睁开明亮的双眼，“哇……”地一声哭了出来，这对母子紧紧抱在了一起。解放军却离开了，他们，还要去救更多的人。

在另一个废墟前，又有一阵哭泣声。一个青年已泪如泉涌，指着废墟说：“女儿，女儿……”可他们并非那么幸运，挖出来的是那已被死神带走后的躯体。青年睁大了眼睛，一下子不出声了。随后。他走进，自言自语：“怎么会？不会的！你们一定搞错人了！……”接着，一阵哭声。那哭声比碎玻璃还锋利，我敢说，划到哪儿都会疼，都会痛……我们都知道，当那倒塌的墙将阳光挡住，许多可爱的孩子将再也见不到妈妈柔情的眸。

解放军用自己的双手托起了生命的亮光，这不是爱么？

大家积极捐款，支援灾区人民，这不是爱么？

当灾难不幸降临，我们不能只顾着抽泣，而要坚强地去面对。相信，幸福在不远处。

孩子，已经离开的孩子们，天堂里不会有读不完的'课本与爸爸的拳头。不哭不哭，天堂会很幸福，不哭不哭，哪个妈妈都是每个孩子的妈妈，哪个孩子都是妈妈的孩子。要把爱撒给活着的人。

逝者安息，生者坚强。一段简洁有力的语言，却勾勒了无数人前进的道路。爱将会把去天堂的路照亮，让孩子们顺利达到；爱，也能将人生的路点亮，让活着的人更坚强！学会珍惜生命！

“大灾之后，必有大爱！”爱能温暖每颗心，让我们的心依偎在一起，永远不分离！

校园诈骗因何而生

阅读，一个对于我们而言就不能再熟悉的词汇，当我们是学生时，就跟阅读打交道，不仅是中文的阅读，还有英文的阅读，不过后面还跟着两个字：理解。没错，阅读理解，就是我们平时接触阅读最多的地方，无论是当学生的时候还是从事了教师行业，即使是数学学科，也需要学生一定的阅读能力，比如做应用题时，我们常说的一句话就是“他要能读懂题。”也就是需要学生能够理解题目当中文字所表达的含义，能够正确列出算式。

刚刚说的这些是从我们的行业出发，简单的与“阅读”一词进行一个联系，我们今天所说的“阅读”显然不局限于阅读理解这一题型，而是把阅读作为一种行为，一种习惯来探讨。最近我就读了朱永新先生的《梦想因阅读而生》这一本书，现在说一说我读完这本书后，我本人的感受。

拿到这本书，你就会有读下去的欲望，为什么呢?因为它不是一本大部头的巨著，把你吓倒。它像是一本小册子，还未翻开它，简单估算一下，也就二百来页，打开检验一下，确是如此。相比一般的书籍，它要细长一些，就像我们旅游时在一些景点拿到的导游图。这就给人一种阅读起来并不费劲的感觉。打开检验一下，也确是如此。

根据序言我们可知，本书中的内容都是从朱永新先生近7年的微博中摘录而来。微博我们都知道，有140字的限制，所以这不到一百四十字的一篇微博，每句话都可以说是字斟句酌。本书二百三十多页，也就是意味着大概有二百三十篇微博。从七年的微博当中筛选出二百三十余篇，那么我想能留下来被出版的每一篇都是精华，是朱永新先生希望我们看到的。

翻过序言，就是目录，从目录的设计上，我们可以明白朱先生的一个逻辑，全书共分七个部分，分别是：一个人的精神发育史就是他的阅读史、美好的童年一定有好书相伴、一个温暖的家庭处处溢满书香、一个没有阅读的学校永远不可能有真正的教育、一个书香充盈的城市必然是一个美丽的城市、一个民族的精神境界取决于这个民族的阅读水平、同一本书，同一个世界。我们可以发现这样编排的一个逻辑顺序：第一章先是总述，从个人的精神发育与阅读的关系出发，剩下的几章则是由小到大的一个递进顺序，从一个人的童年，谈到家庭、学校、城市、民族乃至世界。从章节安排上对于阅读的重要性就可见一斑，每个章节的第一篇都是“名人爱读书”，如同正文一样，同样是寥寥数语，便使得高尔基、巴尔扎克、孔子、摩根等人爱好读书的形象跃然纸上。名人大家的养成是有着多种因素的，但是爱阅读，肯阅读，勤阅读必然是其中的一个重要的习惯。前一段老版《三国演义》的某个片段挺火，在桃园三结义之后，关羽向刘备表忠心“关某虽一介武夫……但凭驱使，绝无二心。”时，张飞听后，只能在旁边附和一句“俺也一样!”，“某势与兄生死与共，患难相随。”“俺也一样!!”“有渝此言，天人共戮之。”“俺也一样!!!”看客笑什么，无非是笑关、张二人对比，关羽的语言在朴实的基础上兼顾了文学语言，张飞的语言已经算不上自己的语言，只能算是附和了。这里面固然有《三国演义》作为小说，又被翻拍成电视剧，作者和编剧进行了艺术化的二次创作。但是真正的三国历史中，给我们留下了一个阅读对一个人的正面影响的故事，我们应该也给学生讲过，就是以吕蒙为主人公的“士别三日，当刮目相待。”的故事。

正如朱永新先生说的那样，一个人的精神发育史就是他的阅读史，吕蒙在阅读了大量兵书之后，使得鲁肃在与他交谈兵法谋略时“大惊”。我们每个成年人都是从孩童时过来的，如果在儿童时代能够养成一个多读书的好习惯，那么这个孩子长大成人与同年龄段的不常读书的人相比，两个人在思维广度与深度上的差距该有多大?所以冰心先生在《忆读书》一文最后结尾时这样说“有个儿童刊物要我给儿童写几句指导读书的话，我只写九个字，就是：读书好，多读书，读好书。”儿童是我们国家的未来，又如《少年中国说》中所说一样“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强。”这就和《梦想由阅读而生》中目录的第二部分联系上了，我们的未来，国家、民族的未来寄托在孩子们的手中，那么家长和身为教师的我们能够给孩子营造个怎样的成长环境，整个社会能够营造怎样的一个风气都对于儿童的成长有着极重要的作用。我想这也就是为什么朱永新先生在后面几章分别强调家庭、学校和城市的作用。至于民族和世界，它的范围比之前提到的要广，意义也更深远，但它们理想的实现一定是建立在前者的基础上的。

我们如果说一个人没有很高的文化修养一般会用一个成语：胸无点墨。夸一个人有文化就是：腹有诗书气自华，那么阅读的好处之一就是会对个人素质有个提升。这样的提升并不是突变的，而是潜移默化的。杨绛先生曾说过“读书影响潜在，它会在不知不觉中影响你的思考、逻辑、谈吐与人共事等各个方面。”我们现在捧起来书还为时未晚，那么让我们的学生捧起书，多读书岂不是更好?不为了功利性的去获得阅读理解题型的分数，而就是扎扎实实地培养他们的阅读习惯，那么当他们再去做题的时候，不敢妄言迎刃而解，手到擒来，我想最起码答案不会太离谱是应该能够保证的。

那么回过头来看，孩子们的梦想是由一些小小的激励不断取得而逐渐实现的，也许一次激励的原因就是他懂事了、他考的分数不错、他乐于助人……青少年的三观尚未发展完善，他的行为来源的外因是模仿成年人，至于内因，我认为是多阅读。他可以从书籍中明白对与错;他可以从书籍中知道善与恶;他可以在书籍中感受喜与乐。那这么追本溯源回来，梦想的实现不正是由阅读的种子被播撒才开始的么?我想，这也就是为什么：梦想由阅读而生吧。(齐家冀)。

校园防诈骗反诈骗心得体会

随着互联网的飞速发展，诈骗事件也成为了人们日常生活中无法回避的问题，而学生群体往往成为了骗子的主要目标。为了提高校园内学生的自我防范能力，近年来，校方和各相关部门纷纷开展校园防诈骗反诈骗教育活动。通过参与这些活动，我对于校园防诈骗反诈骗有了更加深刻的认识与体会。

首先，校园防诈骗反诈骗教育活动的开展帮助我们了解了各种骗术的本质和形式。在活动中，我们听取了警方相关部门的讲座，讲座中以案例解析的方式，讲述了许多以学生为目标的诈骗手法。比如，冒充亲戚或者领导给予压力等骗术，以及发送假链、谎称大额奖励诱导转账的手段等。通过了解这些诈骗手法，我们能够更加清楚地认识到骗子利用心理和技巧进行诈骗的本质，提高了我们警惕和防范骗子的能力。

其次，校园防诈骗反诈骗教育活动还帮助我们学会了正确对待信息的能力。现在，我们生活在一个信息爆炸的时代，通过手机、电视、网络等渠道，我们每天都接收到大量的信息。因此，我们需要学会辨别信息的真伪和可靠性，避免被虚假信息所迷惑。教育活动中，我们学习了一些辨别真假信息的方法，如查证信息来源、求证信息真实性等。这些方法对于我们正确对待信息、防止被诈骗非常有帮助。

第三，校园防诈骗反诈骗教育活动还加强了学生群体之间的团结与合作。在这些活动中，我们通过组织小组讨论、模拟应急演练等方式，培养了学生们的应对诈骗的能力。在模拟应急演练中，我们分工合作，互相提醒，通过实际操作，大家克服困难、共同面对，并最终达到应对诈骗的目的。这样的团队合作让我们更加深刻地认识到，只有团结协作，才能更好地应对各种诈骗手段。

第四，校园防诈骗反诈骗教育活动也增强了我们的法律意识和自我保护意识。通过与警方相关部门的交流，在活动中我们了解到诈骗是违法行为，而我们作为受害者需要及时报警和寻求法律帮助。我们知道，只有在法律保护和支持下，我们才能更好地保护自己的合法权益。同时，在教育活动中，我们还学到了一些自我保护的方法，如保管好个人信息、警惕陌生人接触等。这些方法让我们更加有信心和能力保护自己，减少受到诈骗的可能性。

最后，校园防诈骗反诈骗教育活动也激励我们积极向上，将学到的知识传递给身边的人。在活动中，我们不仅是被关注和教育的对象，更是教育的传递者和推动者。我们将自己所学到的知识和经验分享给同学、朋友甚至家人，增强大家的防范意识，并帮助他们远离诈骗。通过这样的方式，我们不仅能够更好地巩固和应用所学的知识，还能够发挥自己的力量，为身边的人提供帮助和支持。

总之，校园防诈骗反诈骗教育活动让我受益匪浅。通过这些活动，我对于骗术和诈骗手法有了更加深入的了解，学会了正确对待信息的能力，增强了团队合作精神，增强了法律意识和自我保护意识，同时也激励我积极向上，将所学的知识传递给他人。希望通过这样的教育活动，能够在校园内共同努力，为预防校园内的诈骗不断加强，保护好广大学生的合法权益。