优秀作文通常能够合理运用丰富的词汇和有效的句式，让文章更具魅力和表现力。下面是一些优秀作文的实例，通过这些范文，我们可以学习到更多写作的技巧和方法。
（主要出现在我国古代文献，如《庄子》井底之蛙，《列子》愚公移山，《韩非子》滥竽充数，自相矛盾，守株待兔等等）
3、历史故事成语：汉语成语中，来源于历史事件名人传闻佚事的有很大的比例，如《左传》《史记》《后汉书》有许多著名战争或历史事件概括而来的成语，如草木皆兵，完璧归赵，纸上谈兵，破釜沉舟，指鹿为马，这类成语要注意这个成语的主人公，考试会考到，（后面有专门练习）
6、来源于民谚俗语的：投鼠忌器，唇亡齿寒，城门失火，秧及鱼池
2、数字成语：
从一到十到百千万（含有夸张性）关于二打头的补充如下“二分明月二三其德二桃杀三士二姓之好，不二法门，接二连三一石二鸟天无二日心不二用”
3、重叠成语：
（1）aabb式大都是形容词和动词的重叠：郁郁葱葱战战兢兢吞吞吐吐
4、成语中的近义词与反义词
反义词：深入浅出前俯后仰舍近求远、前仰后合、前俯后仰、大同小异
近义词：甜言蜜语想方设法胡思乱想、争分夺秒、翻山越岭、奇形怪状
5、成语中的修辞
（1）比喻：如鱼得水 如胶似漆 稳如泰山 似水流年 固若金汤
（3）借代：汗马功劳 巾帼须眉（了解）
三个字的成语
鸿门宴 安乐窝 铁公鸡 冷不丁
6、容易写错的成语
来势凶凶（汹汹）免为其难（勉） 弱不经风（禁） 舍生取（身）义 奋不顾生（身） 名落深山（孙） 迫不急待（及） 山青水秀（清） 随声附合（和）
永往直前（勇） 仗义直言（执） 至理名言（明） 星罗其布（棋） 名符其实（副） 如火如茶（荼） 半徒而废（途） 惹事生非（是）
今天，陈老师给我了几条可爱的小蚯蚓，让我们观察它。小蚯蚓的身子细细的，长长的，身上有一节一节的环节。当我仔细观察时，发现小蚯蚓的'前端有一节特别宽的环节，翻看书本后知道这个环节叫环带，是蚯蚓的心脏部位。我把蚯蚓放在手上，蚯蚓就会乱蹦乱跳，还在我的手上留下黄黄的黏液，我想这可能是蚯蚓的血液吧!我放学后一定要去查查这到底是什么东西。回到家里，我把蚯蚓放在小盆子里，上面盖上塑料纸......
第二天，当我来到阳台上发现小蚯蚓不会动了，我大惊失色，赶紧把我心爱的糖放在它的面前，可是它还是一动不动，可能是死了吧。我把它埋在花盆的泥土里。我又到小区的绿地里捉了几条，我吸取了前一次的教训，把蚯蚓放在潮湿的土壤里，给它一个舒适的生活环境。
新捉来的蚯蚓“活泼可爱”，在它的“新家”里舒适地生活着，每天在家里休闲地“散散步，逛逛家”。一天晚上，我想看看可爱的小蚯蚓晚上是不是和我们一样在家里睡觉?当我来到阳台中，一打开灯，发现蚯蚓们都爬出来了，它们不是很喜欢泥土吗?怎么会在土壤上面呢?我睁大眼睛看它们究竟要爬到哪里去?没想到，蚯蚓一一爬回去了，我感到很奇怪，就上网查资料，原来蚯蚓是夜间活动的动物，一般是白天在土壤里休息，晚上出来寻找事物。而且蚯蚓很怕光。当我开灯时，它们以为是白天到了，就很快钻到土壤里去了。我还知道蚯蚓是没有眼睛的小动物，主要靠皮肤来感受光线的强弱的。
这种开头通过对比或铺陈，能使要表现的内容在其他事物的烘托下显得更加突出、醒目，从而给人十分鲜明和深刻的印象。如：
1、窗外阳光明媚，几只小鸟在树上欢快地叫着，但我却无论如何也打不起精神来，因为爸爸妈妈分居了，而且正在闹离婚，这对我是个莫大的打击。我要尽最大的努力使爸妈和好，因为我想有个完美的家。(《我想有个完美的家》)。
2、当你看到平坦的大地上傲然挺立的一排排生机勃勃的绿树，你也许回情不自禁地赞叹大自然那非凡的创造力。绿树是美好的，枯树也有其可爱之处，虽然它青春已逝，生命衰朽。(《枯树》)。
1.学而时习之，不亦乐乎。(论语·学而)。
2.工欲善其事，必先利其器。(论语·卫灵公)。
3.往者不可谏，来着犹可追。(论语·微子)。
4.君子坦荡荡，小人长戚戚。(论语·述而)。
5.岁寒，然后知松柏之后凋也。(论语·子罕)。
6.学而不思则罔，思而不学则殆。(论语·为政)。
7.知者不惑，仁者不忧，勇者不惧。(论语·子罕)。
8.三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。(论语·子罕)。
9.人谁无过?过而能改，善莫大焉。(论语)。
10.知之为知之，不知为不知，是知也。(论语·为政)。
文章的开头从写景状物入手，展示人物活动的环境或交代故事发生的背景，渲染气氛以此烘托人物，展开故事。如：
1、朝阳出来了，湖水为它梳妆;新月上来了，群星为它做伴;春花开了，绿叶为它映衬;鸟儿鸣唱，蟋蟀为它拉琴……天地万物都在向我们讲述着关爱的故事。(《关爱永远》)。
2、太阳落山了，昏黄的光晕渲染了半边天，我寂寞地趴在阳台上。窗外那棵老杨树上，不知名的大鸟仍在不知疲倦地喂食它的小宝贝。它那绿豆般的眼睛温柔而慈爱地注视着意欲飞出温巢的小鸟。这画面，这眼神，让我想起了母亲……(《面对母亲的目光》)。
我的哥哥，大大的眼睛，高高的个子，不黑不白的皮肤，中等身材。但是有一点懒惰!有些事情不愿意让自己去干。(希望哥哥看后不要生气!)我觉得哥哥，您不要再懒惰了，幸福的人生是自己创造的!懒惰并不是让你幸福的办法!不要再依赖别人，快乐的人生是自己创造的，依赖并不是让你快乐的办法!
哥哥，每天的你不是睡觉，就是玩电脑，难道您就不能好好的学习学习?利用时间，让自己的时间过得充分一些吗?哥哥学习是人生中最重要的事情之一!哥哥，小妹在这里劝劝你，让你好好学习，长大后让辛勤的爸爸妈妈妈妈享受一些他们从未享受过的生活!
虽然哥哥有缺点，但也有他的优点如：在家里，爸爸妈妈没在家的时候，他会给我做饭。在他没事的时候，他会帮爸爸妈妈干一些家务，为他们减轻负担。有时候在做家务时偶尔会受伤，但是他却从未有过怨言!
在他出去玩的时候，回来总会给我带好吃的!哥哥，作为妹妹的有时候还一直在你面前撒野，在这里妹妹给您赔不是了!
以诗文妙语、名言警句开头，既能激发读者兴趣，也能提高文章的品位。同时，也能揭示文章主要内容，突现人物、事件。如：1、“为了看阳光，我来到这个世上。”巴尔蒙特的这句话，自从我第一次读到它，就几乎一天也没有忘记过。诗人就像一个从来没有受过伤害的人一样，如此诚挚、欣喜、宁静地歌颂大地、阳光和人欢马叫、喧腾不息的世界。(《为了看阳光，我来到这个世上》)。
2、“母亲啊，你是荷叶，我是红莲。心中的雨点来了，除了你，谁是我无遮无拦天空的荫蔽?”每当读到冰心女士讴歌母亲的这段话，我便不由自主地想起我那矮小瘦弱却独自一人挑负全家生活重担的慈母。(《母爱无边》)。
我家种了一盆大蒜，我每天都要给大蒜浇水。
过了几天，我去观察大蒜，发现它长出了一丁点浅绿色的嫩芽，我兴奋极了。又过了几天，蒜苗长得有手指头那么高了。每天我都会去看它，发现它在一天一天地长高。过了一个月，大蒜有一尺高了，叶子变得又宽又绿。
我想：大蒜为什么会一天天长大呢?我很纳闷。爸爸告诉我：“植物也是有生命的，有了阳光的照射，雨水的灌溉，它们就会一天天长大。”哦，我这才恍然大悟。
从此，我对植物产生了浓厚的兴趣。
1.《爸妈笑了2.《发生在我家的一件事》3.《我家的双休日》。
4.《我跟妈妈学家务》5.《我有这样一个家》6.《我家的喜事》。
7.《我家的变化》8.《在充满爱的家庭里》9.《我家的烦恼》。
10.《爸妈闹别扭时》11.《爸妈不在家的时候》12.《家庭给我的______》。
17.《晚饭后的争论》18.《我想对父母说》19.《我家的“三国大战”》。
24.《家庭小**》25.《我家的属相》。
写家里事的作文类型。
1.写家里的日常生活，表现家庭生活中有意思或有意义的.内容；
2.写参加家里的劳动或跟家里人学习家务；
3.写发生在家庭中的一件事，反映出家庭成员的个性素质或思想品质；
4.写我与爸爸妈妈之间发生的事情，说明自己从中受到的教育和启发；
5.写家庭中的突发事件，来抒发自己的一种情感。
写人作文写法详解―写父母的作文类型。
1.写爸爸妈妈的肖像；
2.写爸爸或妈妈的性格特点；
3.写爸爸或妈妈的一件事情，来表现他的思想品德；
4.写我与爸妈之间发生的事情，来表现父母的爱子亲情；
5.写我眼中的爸爸妈妈。
写人作文写法详解―写父母的参考题目。
1.《我的爸爸（妈妈）》2.《爸爸（妈妈）这个人》3.《忘不了父母情》。
4.《妈妈真的哭了》5.《爸爸妈妈，我想对您说》6.《妈妈爱我我爱她》。
7.《我和爸爸（妈妈）》8.《妈妈的手》9.《我想念您，爸爸（妈妈）》。
10.《爸爸的脾气》11.《爸爸（妈妈）的休息天》12.《妈妈生气了》。
13.《爸爸的烦恼》14.《妈妈教我做家务》15.《我跟爸爸去上班》。
16.《在妈妈的目光面前》17.《在父亲（母亲）的影响下》。
这种开头简明扼要地概括了文章的主要内容，一看便知文章的要点，如：
1、郑振铎《猫》的开头“我家养了好几只猫，结局总是失踪或死亡。”这一句提纲挈领，表示全文主要内容就是讲自己家养三只猫的经过。
2、“我有一个习惯，妈妈说，这个习惯好。”(《我有一个好习惯》)这个开头既开门见山，又统领全篇，文章主体部分就着重介绍了自己拥有的一个好习惯。
3、“回首岁月碾过的痕迹，发觉总有那么一些东西是生活的风雨无法抹去的。”(《轻叩记忆的门环》)这个开头用简洁的语言提示了文章的要点，让人一看便知作文要写的是生活中使人无法忘怀的一些事情。
一、介绍自己、介绍父母。
这个应该比较简单，咱们平时应用的比较多，比如在遇到新朋友，进入到一个新的班级，或者上台演讲等等，都要先进行自我介绍的，所以这个应该都难不倒小朋友。当然，在不同场合的自我介绍我侧重点也是不一样的，那咱们面试介绍时应该注意点什么呢？在我们面试的时候，我们主要强调的应该还是学习和成绩方面的东西。
对于父母的介绍，很简单，照常说说就行，这方面，其实学校更多的是看重学生的自我介绍。
二、根据孩子介绍自己的内容，比如说孩子科技突出，面试老师可能问一些关于奥数的问题。
面对这个问题，我们应该要怎么去回答呢？面对这个问题，我们在回答的时候，成绩可以一带而过，说清楚在何时何地得到过什么奖项就可以，但，这方面，面试老师其实更想听到的是你如何获得的这些成绩，中间受到的激励和挫折，它们对你产生的影响，这点很重要，可以着重的说说。
三、对于一些学科知识的提问。
如让背诵一段英语课文。课内的或者课外所学的。让用英文说一段话，可能是介绍下自己，或者是老师或者父母，或者身边的其他事物等等，这些就要看孩子自身的能力了，所以，面试除了技巧以外，也还是需要真功夫的，所以小朋友们，学习还是不能懈怠哦。
还有就是，一些中学选拔的不一定是现在学习有多么好的同学，但一定是以后能够学习好的同学，你以后为什么能学习好，通过什么来展现，磨练？刻苦？坚持？踏实？有恒心？有毅力？这点也要说。很多学校看中的是你品质，当然品质要通过一定的成绩体现出来，你要做的就是把隐藏在成绩后面的品质自我挖掘出来。
四、对个人兴趣爱好的介绍。
在面试中，面试老师还可能问到孩子的兴趣爱好，很多孩子都能回答，但随后问到为什么喜欢的时候，很多小朋友都答不上来，那么面对这个问题，我们可以怎么回答呢？其实这个问题很简单，不要想的太复杂，个人爱好，喜欢哪有什么理由呢？其实可以直接跟老师说，“就喜欢，没有原因”就ok了。爸爸妈妈们如果教孩子太多的语术反而会让人觉得有点刻意，其实，天真，纯真是孩子的天性，面试的老师又怎么可能可以去为难孩子呢。根据自己的实际情况回答，有原因的说原因，没原因的就没有，照实回答即可。
五、当问到与班上同学之间的关系时。
很多同学面试的时候都会出现这样的问题“你班上有没有比你优秀的同学，你怎么看待他们，你和他们关系处理得好吗？”，面对这样的问题，我们应该怎么回答才好呢？首先，我们的态度应该是谦虚的，实事求是。然后对他们的优秀之处做一个概述，哪些地方优秀，为什么优秀，有什么值得学习的，侧重品质性的东西，不要太琐碎。对于相处，主要说一下你和他们在一起的时候，你学到什么好的品质，好的学习方法，对你有什么帮助和提升就好了。
六、进入中学后，你愿意当班干部吗？
这个问题，其实是对孩子团队合作能力，心理素质，交际应变能力还有语言表达能力，有没有自信心等各方面能力的一种考察，相信大家都知道，当班干部是一个很好的锻炼的机会，特别是交际能力，处理问题的能力等，所以，在面试时，我们一般鼓励做肯定回答，然后说明原因的时候，可以说明通过这样你能获得什么样的收获，对班级对同学有什么好处等等，随机应变，实事求是。
七、对自己优点确定的认识。
自己有什么优点，有什么缺点。这个问题是一般面试中都会被问到的一个问题，也是一个不太好回答的问题，一个人最难做到的就是清楚的认识自己，更何况是一个孩子。那么对于这个问题我们要怎么回答才好呢？还是那句话，实事求是，有哪些优点就说哪些优点，有哪些缺点就说哪些缺点（但也不要太老实，全说哦，说一两点就好了），缺点说完之后还可以对怎么改正或者提高做些一些补充说明。其实，面试老师想认识你，考考你，所以态度很重要，一定要诚实，不要让老师觉得虚伪就好了。
八、你有什么理想。
对于这个问题，我们一般就近说，不要说什么远大的理想（长大了要当大老板，要做官等等，不要说这些），要知道，面试的是一所学校的老师，你的目的是要进入这所学校学习，所以，要与学校、学习有关的，理想应该是你进入这所学校后的理想，所以，回答这个问题的时候，我们可以回答，我要考入某所高中等等（名校为什么为名校，不就是升学率高，通过升学率来体现它的教学质量嘛，当然是希望自己的学生能升入一个好的学校了），如果老师继续追问的话，再说考入一所好的大学等等，逐级由近至远的说，当然如果老师没问，尽量少说。
九、家庭对你的影响。
学习上的帮助，更重要的是精神上的教育，品德上的言传身教等等。这个问题对小孩子来说确实有一定的难度，但是对于一些比较难的'问题，其实面试老师的要求也没有那么高，所以也不要紧张，面试最重要的还是要注重孩子的品质的展现，实事求是，简简单单的回答，只要是孩子自己认识的，应该都会有什么问题的。
十、对父母的提问。
在面试的时候，我们的爸爸妈妈们也会被提问，问题各式各样的，可能会问到对孩子的生活，孩子的成长经历等等，但核心只有一个，就是对孩子的教育，目的呢，可能是看看父母对小孩的关系程度，或者是了解家长对小孩的教育模式，又或者更进一步了解到学生的全面性格。
对于这些，相信爸爸妈妈们应该都能够应付的过来吧，嘿嘿。但是呢，还有有几点需要注意一下，以褒为主，以贬为辅，不能全褒，也不能全贬，毕竟没有完美的孩子，优点缺点肯定都有的。该夸赞的要夸赞，不要不好意思，父母对孩子的爱护是天生的，也是无私的，父母给的力量是一个小孩一辈子都引以为豪的财富。对于孩子的缺点，要客观说明，重点是要怎么克服，不要就事论事，提出缺点一定要进而说明已经采取的措施，已经取得的成效，下一步努力的方向，（还有对于孩子这些缺点父母也要自我检讨一下，其实孩子很多的缺点都是父母惯出来的，解铃还须系铃人，父母对小孩的坏习惯负直接责任，敢于承担起责任，并努力弥补过失，让面试老师感受到家长的诚意，这一点也很重要）。
1.介绍自己。这是常规第一步。介绍自己或介绍自己的父母。介绍父母的时候可以自由说，也可能要求用一个或几个词语来说。
2.然后就可能根据你介绍自己的内容，沿着语文数学外语三个方向问。入选的孩子一般奥数突出，说自己喜欢奥数，那么面试考官就有可能首先问关于奥数的问题。
3.你在班级属于什么水平?前面有人比你厉害吗?
4.你想进什么中学?为什么?
5.有一个球队两拨人正在比赛，你也想参与比赛该怎么办?他们还是不同意该怎么办?测试社会适应能力。
6.听说你在××方面非常突出，能否给大家表演一下?
7.你根据刚才同学的表现，从中选出一位当组长，你选谁，为什么?
8.你父母是什么单位（工作）?
一．我是一名医务工作者，从事医务工作，能够接触各式各样的人，经常处理一些紧急事件，这就使我具有较强的为人处事的能力，遇事比较冷静、处理事情层次分明，干脆利落，做事认真、稳重、耐心细致。
二．是我有比较强的团体精神，能和同事建立起一种相互信任的合作关系，有良好的倾听能力和沟通能力，能和其他人互动，共享信息和荣誉，对待工作认真努力，能够及时完成，并且很乐意帮助同事，乐于承担本职工作以外的工作，而且在工作中这种精神得到了提高和完善。
三，俗话说，人无完人，金无足赤，同样在我身上也存在着不足之处，诸如社会阅历浅，工作经验少等，只有通过自身不断地发现，再改正，并真诚、虚心地向别人请教学习，才能克服缺点，不断完善自已。
2、 你在值班的时候，在你面前一个急症病号突然晕倒，你如何处理？
一．在工作中遇到这样的事情是正常的，我应该冷静，迅速，妥善地处理这件事，不应该有所慌张。
二，立刻检查这位患者的生命体征，看是否稳定，并且同时将这一情况汇报医院总值班医生。
三，若病人病情稳定，那么我将和值班护士一起对这位病人的情况做出相应的对症处理
四，若病人情况危机，比较严重，我应该立刻联系其他科室正在值班的医生，请求协助治疗。
五，治疗过程中，不能擅离职守，更不能自行安排替班，若是病人做检查等需要我的陪同，应该跟总值班医生汇报情况，得到批准后再离开。
3.你是一名急诊科医务人员，在你值班的时候，你的亲戚好友找你有急事，你会怎么做？
一，仔细询问亲戚好友，了解急事的具体情况，性质等，再作出相应的'判断。
1、世界上最早创建信用合作社的是哪个国家?(a)。
a.德国b.英国c.美国d.荷兰。
2、中国第一家农村信用社成立于(a)。
a.河北香河b.河南新乡c.湖北襄阳d.山西晋城。
3、我国现行国有商业银行体制实行的是(a)。
a.一级法人制b.层层控股制c.多级法人制d.股份制。
4、金融租赁公司的资本总额不得低于风险资产的(a)。
a.10%b.15%c.20%d.25%。
5、国家开发银行成立时财政全额拨付的注册资本金为(c)。
a.300亿b.400亿c.500亿d.600亿。
6、合作制在决策过程中采取(a)。
a.一人一票制b.一股一票制c.多股控制制d.集中决策制。
7、17，世界最早的财务公司起源于哪国?(c)。
a.英国b.荷兰c.法国d.意大利。
8、金融资产管理公司属于(b)。
a.银行机构b.非银行金融机构c.信托机构d.证券机构。
9、信托关系人的组成是有(c)。
a.单方面b.双方c.多方d.无数方。
10、中国人民银行成立于哪一年?(b)。
a.1947年b.1948年c.1949年d.1950年。
11、改革开放后，在我国北京设立的第一家外资银行代表处是(a)。
a.日本输出入银行b.花旗银行c.汇丰银行d.荷兰银行。
12、城市商业银行业务经营的原则是(b)。
13、中国邮政储蓄机构的服务对象是(a)。
a.个人b.机构c.国家d.国外投资者。
14、1995年以后，中国人民银行成为我国的.(a)。
a.中央银行b.商业银行c.国有商业银行d.政策性银行。
15、1347年，世界上第一张海运保险单签发，这位商人是哪国人?(d)。
a.英国b.荷兰c.西班牙d.意大利。
16、我国金融机构的雏形始于(a)。
a.唐代b.宋代c.明代d.清代。
17、中国农业发展银行成立时财政全额拨付的注册资本金为(c)。
a.100亿b.150亿c.200亿d.300亿。
18、中国人民银行颁布的《企业集团财务公司管理办法》是哪一年?(a)。
a.b.c.d.
19、根据《国务院关于农村金融体制改革的决定》规定，我国农村信用社与农业银行脱钩是哪一年?(c)。
a.1994年b.1995年c.d.
20、在期权交易中，如果你预测某种股票的价格会上涨，则应(a)。
a.买入看涨期权b.卖出看涨期权c.买入看跌期权d.买入双重期权。
21、根据有关规定，我国基金收益每年至少分配一次，分配比例不得低于基金净收益的(b)。
a.80%b.90%c.50%d.60%。
22、我国企业国内发行债券所筹集的资金可用于(a)。
a.固定资产投资b.房地产买卖c.股票交易d.期货交易。
23、我国第一大发债主体是(b)。
a.中央银行b.财政部c.股份公司d.政策性银行。
24、一进口商预测外汇汇率可能会上升，为回避未来增加支付金额的风险，他可以采(a)。
a、多头套期保值b.空头套期保值c.空头投机d.套利操作。
25、目前我国唯一的一家黄金交易所是(a)。
a、上海黄金交易所b.北京黄金交易所c.大连黄金交易所d.郑州黄金交易所。
26、1981—1985年期间，我国国债市场的特点是(d)。
27、某投资者在1994年12月1日以122元购买了面值100元的1992年发行的五年期国债券，并持到1912月1日以145元卖出，则其持有期间收益率为(a)。
a.9.43%b.3.77%c.4.6%d.7.38%。
28、下面属于财产保险的附加费中的项目是(d)。
a.营业费b.监管费c.保险税金d.保险赔款。
29、当看跌期权的履约价格高于相关期货价格时，该期权被称为(a)。
a.实值期权b.虚值期权c.两平期权d.欧式期权。
写人为主的记叙文可直接交代人物或通过对人物肖像、语言、行动等的描写点题;叙事为主的记叙文，一开头就可以点明事情发生的时间、地点和有关背景，进入主题。如：
1、夕阳的窗前，一个漂亮的少女站在那儿，凝视着外面初春美丽的景色。她叹了口气，低下头，端详着手中的那朵插在蓝白瓷瓶里的粉色玫瑰。她闭上眼，回想着以前的事。(《粉色玫瑰》)。
2、那天，鲜花店门口贴了一张大红告示：母亲节预定鲜花。哦!母亲节快到了，我该为母亲准备节日礼物了。(《母亲节的礼物》)。
观点一、从心理学的角度来看.大多数病人在得知自己身患绝症后都会陷入绝望，甚至会拒绝继续接受治疗。因此，对病人适当隐瞒病情有利于配合治疗，但是如果病人已经有所察觉并坚持询问病情，医生就应该尊重病人的知情权，采取委婉的方式告诉其病情，同时多加开导，帮助其渡过心理难关。
观点二、首先，我认为医生不应该对病人隐瞒病情，原因很简单，因为基于医德，医生不能隐瞒病情。另外，如果不把病情告诉病人，怎么能得到病人的配合呢?关键在于医生什么时候，采取何种方式告诉病人。在哈佛曾遇到这样一个例子：一个病人患了癌症，医生考虑了好久，决定慢慢地透露给病人这个不幸的消息。于是医生在每天治疗的时候，一边鼓励病人，一边由浅入深地给他介绍治疗的进度、病情发展的状况。渐渐地，病人对自己的病情有了真正的了解，也平静地接受了这个事实，最后安详地离开了人世。医生对病人的家属也做了大量细致的工作，取得了他们的配合。
第四要和领导经常进行沟通，和他(她)交流讨论有关技术方面的知识和术操作规程，促使他(她)熟悉关技术方面的知识和术操作规程，在每项工作计划安排和下达的任务前，多提建设性意见，供他(她)参考。
答：1 成绩比较突出，得到领导的肯定时间好事情，以后更加努力
2 检讨一下自己是不是对工作的热心超过度同事间交往的热心了，加强同事间的交往。共同的兴趣爱好。
4、你在值班时，手里已经有很多事务，护士长又交给你一件重要的事。你怎么办?
参考答案：作为护士难免会遇到这样的情况，这就要求我们想方设法，克服困难，按时保质地完成任务。
(1)应该相信这是护士长一时疏忽，或者是人手实在少，没办法才交给我的，正确看待，不心存怨言。如几项工作时间上不发生冲突，我会按轻重缓紧的原则处理。
(2)如果可能的话，在处理新任务的时候，首先调整手头上的事务，看看是否可以挤出时间完成，如果加班可以解决的话，就加加班。
(3)实在不行的话，向领导说明情况，由同事来协助或承担其他工作。如果，由我来做最合适，那就请护士长协调，将我手头上的事务交由其他人承办。
答：把自己当作别人，把别人当作自己，就是换位思考。遇到误会矛盾时要占在别人的立场着想，这样才能化干戈为玉帛，无论别人遇到困难或是取得成功时都能感同身受，这样才是关心别人的人，别人也会关心你。把自己当作自己，把别人当作别人，就是要勇于承担。自己的责任绝不推脱给别人，对于别人比自己强的方面不妒忌，不把属于别人的东西占为己有。总而言之，得到愉快的人，是懂得如何取舍的人，这位智者告示我们的就是这样一种豁达健康的生活处世态度。沈从文的夫人张允和有一句很好的话，说是快乐的三个秘诀，也和这个类似吧。不能别人的错误惩罚自己，不拿自己的错误惩罚别人，不拿自己的错误惩罚自己。
参考答案：首先应该肯定护士这种认真负责的态度是正确的，如果一块纱布真的被遗忘在病人体内，后果将是不堪设想的。而对病人负责的态度就是医生应该具备的基本医德。对于医生来说在自己没有十分把握的情况下要验证护士所说的话的正确性，本着为病人着想的态度。医生和护士的关系就相当于领导和下属的关系，由此引申出作为领导，对下属提出的建议要认真分析，正确的建议要予以采纳，而作为下属对于领导的不同意见要冷静对待，正确分析。非原则性问题上服从领导，重大原则性问题要向上级反映。如果自己正确的意见未得到采纳，也不因此消极工作。
7、恩格斯说：“从一些小事，可以看出一个人的优良品质。”请结合护士工作特点谈谈体会。
对护士工作来说，小事确实很重要，一切要从小事做起。事无巨细，关乎大局。对于一个刚开始工作的人，更是如此。我想这句话还可以衍生为：“一些小事可以看出一个人的不良品质。”品质是一个抽象名词，是由无数的小事汇聚在一起得出的综合结论，以小见大是有道理的，我相信人人皆是人才.关键是要用对地方。
对于护士来说，最重要的细心，如果不细心的话，照顾病人很可能会有差池，因此在面对面试问题的时候也应该用细心的态度去面对。
1.为什么选择这个职业？
2.作为一名护理工作者，你觉得你对于你的工作有哪些认识?
3.夜班的时候，你的病人突然晕倒，你会怎么去处理?
4.如果你要面对去基层锻炼，你会怎么想?
5.你如何看待医生对病人隐瞒病情？
6.你如何面对你的同事收红包的情况，当你遇到到病人给你红包时，你会怎么办?
7.这几年医疗纠纷渐渐成为社会的关注，你是怎样看待的?
一、作为一名医务工作者，你认为你有哪些优势和不足？
1.我是一名医务工作者，从事医务工作，能够接触各式各样的人，经常处理一些紧急事件，这就使我具有较强的为人处事的能力，遇事比较冷静、处理事情层次分明，干脆利落，做事认真、稳重、耐心细致。
2.是我有比较强的团体精神，能和同事建立起一种相互信任的合作关系，有良好的倾听能力和沟通能力，能和其他人互动，共享信息和荣誉，对待工作认真努力，能够及时完成，并且很乐意帮助同事，乐于承担本职工作以外的工作，而且在工作中这种精神得到了提高和完善。
3.俗话说，人无完人，金无足赤，同样在我身上也存在着不足之处，诸如社会阅历浅，工作经验少等，只有通过自身不断地发现，再改正，并真诚、虚心地向别人请教学习，才能克服缺点，不断完善自已。
二、你在值班的时候，在你面前一个急症病号突然晕倒，你如何处理？
1.在工作中遇到这样的事情是正常的，我应该冷静，迅速，妥善地处理这件事，不应该有所慌张。
2.立刻检查这位患者的生命体征，看是否稳定，并且同时将这一情况汇报医院总值班医生。
3.若病人病情稳定，那么我将和值班护士一起对这位病人的情况做出相应的对症处理。
4.若病人情况危机，比较严重，我应该立刻联系其他科室正在值班的医生，请求协助治疗。
5.治疗过程中，不能擅离职守，更不能自行安排替班，若是病人做检查等需要我的陪同，应该跟总值班医生汇报情况，得到批准后再离开。
三、你是一名急诊科医务人员，在你值班的时候，你的亲戚好友找你有急事，你会怎么做？
1.仔细询问亲戚好友，了解急事的具体情况，性质等，再作出相应的判断。
2.若是这件急事跟我的职业相关，比如亲戚身体不适，或者受伤等，我会根据当时值班时的情况，根据病情的轻重缓急来处理，先处理严重的病人，绝对不会因为私人关系优先照顾亲戚。
3.若是私人事情，我会跟亲戚说明我们急诊值班的原则，必须坚守岗位，不得擅离职守，看是否可以等我下班后再帮他处理，相信我的亲戚好友能够理解。
4.若是事情真的很紧急，我会向医院总值班医生请假，经值班领导同意并安排有关人员替代后，方可离开值班岗位。
四、你被录用以后，如果抽调你去下乡支农，你会做哪些准备工作？
1.作为新录用的医生，到基层进行锻炼是非常必要的，而且基层的工作也非常重要，因此我不会抱怨，而是以积极的心态去基层锻炼，争取通过这次锻炼能够丰富我的基层工作经验，为以后更好地做好工作打下良好的基础。
2.查阅相关资料，深入了解国家农村政策和措施。
3.是通过有关部门了解本乡镇的经济发展总体状况，如统计局等。
4.是深入田间地头了解实际情况，了解群众的想法，了解当地薄弱的环节，并作出自己工作的规划，和工作中的重点问题。
五、你如何看待个别医务工作者违反规定收受红包？你如果遇到这种情况，你会怎么做？
1.收红包这种现象是存在，但是这种情况是个别，而不是普遍的，大多数医生是拒收红包的。近年来，卫生主管部门多次拿“收红包”开刀，开展行业不正之风整顿工作。从建立举报电话，到设立廉洁账户；从聘请社会监督员暗访；《中华人民共和国执业医师法》中规定：医师不得利用职务之便，索取、非法收受患者财物或者牟取其他不正当利益，收红包的问题近几年已经有了很大的.改变。
2.医院大部分都是公有制，医生的正常收入是靠资历，职称来定，有能力的医生，干工作就多，拿的并不多，这样就心理不平衡，也是收红包的原因之一。社会大环境造成了医生受红包，其实受红包的根子也不在医生。病人往往有这样的观点，以为不送医生红包，医生就不会认真看病，其实，这是误解。
3.当我遇到这样的情况，我会跟患者说明绝对不收红包，并且跟他说明，真正的病人，不送红包，医生也会认真看病的，医生不会拿病人的生命开玩笑，这是我们的职业道德，作为一个医生最起码的准则。
六、在你值班的时候，如果发现群体性亚硝酸中毒你如何做？
1.立刻向院级领导汇报这一情况，包括中毒的大致人数，地点，严重情况等。
2.立刻与总值班医生联系，汇报具体情况后，请求总值班医生通知医院各个科室，做好抢救大量病人的准备。
3.抢救病人应分清轻重缓急，重伤的应先抢救，进行抢救的同时，务必尽快与患者家属取得联系。
4.通知医院保安人员维持秩序，并且注意安抚家属情绪，防止事态进一步恶化。
5.这一过程中有什么情况要随时向上级汇报。
1.国家大力发展社区卫生服务事业，这是利国利民的政策，作为新录用的医生，到基层进行锻炼是非常必要的，而且基层的工作也非常重要，因此我不会抱怨，而是以积极的心态去基层锻炼。
2.发挥作用的大小，我认为要辩证地看。到基层去工作，能够丰富我的基层工作经验，可以提高我的基本业务水平，是为了为以后更好地做好工作打下良好的基础。
3.然而市级医院能够接触到的病种多样，锻炼的机会相对也多，业务水平能得到很大的提升，因为有了之前在社区积累下的经验，能够发挥更大作用。
八、你觉得你所实习的医院有哪些地方不是很合理，你是怎样处理的？
1.在实习的过程中，我发现我实习的医院中，对残疾人提供的设施比较少。
2.针对这一情况，我会和同学一起先作出调查，比如计算一周内进入医院的残疾人人数，请残疾人填写一些问卷调查等。
3.调查结束后，我会详细地写一份调查报告交给医院，分析病人的满意程度和需要添加的设备，提出切实可行的方案供医院参考，希望这些情况能够得到医院的解决。
1.我会跟药代说明绝对不收红包，作为一个医务工作者，我有最起码的职业道德。
2.积极跟同事沟通，说明这样的事情是第一次发生，并且向同事请教，下次再遇到这样的事情要如何解决。
3.进行自我反省，看看自己平时是不是言语或者行为方面有所不妥，给药代造成了错误的印象，引起了误会。
4.如果这种收红包的现象确实发生的话，我应该向医院建议健全有关制度。
十、在当今社会医疗纠纷成为了热点话题，你是怎样看待的？
1.医疗纠纷及医疗事故的发生是不可避免的，特别是近年来受诸多因素的影响，医疗事故的发生率呈明显上升趋势。
2.分析近年来发生的各类型医疗纠纷及事故，几乎都能从责任方面找到教训。如工作不认真，制度不落实，说话随便、不讲技巧等。因此，我觉得要做好防范医疗纠纷工作，就必须强化各级各类人员的责任意识。
3.谁也不愿意看到医疗纠纷的发生，因为医患双方的意愿都是一致的。作为医生，跟患者患儿一定要加强沟通，相互理解和信任。医学是一个专业性很强的领域，患者首先要信任并遵守医生的嘱托，主动配合医生的治疗和检查，同时了解一些疾病常识。而“医者父母心”，医生也要以一种和善、耐心的态度对待焦急的患者，建议作相关检查和治疗时，要向家属交待清楚。这样才能从主观上防止纠纷的发生，从而保证医疗工作的顺利进行，让患者得到及时治疗，尽快康复。
1.当前h1n1的流行，造成了全球蔓延，我们在思想上首先要重视这个事情，必须大力宣传如何预防，并且告之一些常规的处理原则。
2.拟定计划，就活动的时间、地点、对象、需要协调的部门、必要的资金、活动工作人员的选择、活动的具体形式、具体内容，报领导批准。
3.做好准备工作，提前协调好各个部门、申请资金、进行工作人员的选择与培训、联系街道等基层部门，请他们协助这次工作。并且印发一些宣传册，便于当场发放。
4.在实施的过程中，做好组织、协调工作，保证活动圆满举行。
5.活动结束后，要及时总结，向领导汇报并总结经验教训。
十二、如果你在门诊，突然发现一个病人疑似h1n1，你该怎么处理？
1.首先要保持冷静的态度，不要惊慌，在医院遇到这样的病人很正常。
2.以委婉的语气告诉病人他需要做别的检查，然后带他去另一间房间进行隔离。
3.立刻将这一情况汇报上级，并且说明已经对病人进行隔离。
4.口气委婉地告知这个病人，他可能患有hin1，要确诊还要进行别的检查，希望他能够配合我们的工作，进行隔离，不要到处走动。
用问题开头，能一下子抓住读者的心，激发人们的兴趣和思考，起到引人入胜的效果。如：
1、是为了摆脱那饥寒交迫的日子，你才无可奈何地跳下悬崖?是为了免遭那被俘的耻辱，你才义无返顾地投落这峭壁?(《峭壁上的树》)。
2、朋友，你听说过鳄鱼是怎样哭泣的吗?你听说过猩猩吃人的故事吗?你知道外星人是怎么来到地球的吗?……哦，你摇头了。可别急，全是它——《世界奇闻怪事》告诉我的，它使我体会到了课外阅读的乐趣。(《课外阅读的乐趣》)。
7、如何发现“差生”身上的闪光点
8、学生心目中的好班主任形象有那些
9、何谓“班级文化”，怎样营造?
11、“在集体中进行教育”是谁的教育思想，怎样贯彻
12、“学生自己管理自己”的观点你赞同吗?
13、什么是“班级文化”，你是班主任的话，你怎样进行班级文化建设
14、许多学校为什么强调学生穿校服，除了整齐外，还有别的意义吗
15、你最欣赏的班主任是那一种类型
1、新课程标准的价值取向是什么?
2、你最尊敬的教育家是谁，为什么?
3、你最赞赏的教学方法是什么?
4、为什么学生会偏科?
6、你赞同“教学有法、但无定法、贵在得法”这种提法吗?为什么?
7、学生记忆有什么特点，学科教学如何提高学生的识记能力
8、你认为一种科学的备课方法是什么?平时你是怎样备课的?
9、你同意“没有不合格的学生，只有不合格的教师”这句话吗?
10、你这样认识集体备课制，它有优势吗?
12、一堂好课的标准是什么?
13、现在常常提的“以学生为本”或“以学生为主体”，你怎样理解?
14、你平常看的教育教学类的书籍和杂志有那些
1. 当学生的问题教师一时解答不出来时应该怎么办？
（1）教师应该对学生的提问给予鼓励和支持，一定要保护他们的求知欲和主动思维的积极性。
（2）如属于课堂上的教学内容，教师可发动并鼓励学生集思广益，讨论解决；如不属于课堂上的教学内容，教师可委婉的告诉学生，课后再给解答。
（3）如果确实解答不出来，一定要真诚的告诉学生，老师一时回答不上来，等课后查找有关资料，或请教一下别的教师，下节课再给学生解答。切忌不懂装懂胡乱回答，或有意差开问题，不予回答。
2. 面对追星族的学生应该怎么办？
（1）面对“追星族”，不盲目制止他们的追星行为，而应该因势利导。要了解班级追星族的数量，追的星是哪类人，分析他们身上令人喜欢或崇拜的优点，让学生讨论“追星的利与弊”、“我崇拜明星的原因”等热点问题，教师要给“明星”做出正确的评价，引导学生不要盲目崇拜。
（2）要用一些“明星”的优点和刻苦、好学、勤奋上进的优秀品质和成功经验来鼓励学生学习，指导学生树立正确的偶像观和人生观。
（3）开展丰富多彩的课外活动，多宣传介绍科学界和文学界的一些名人，在班级张贴他们书法或画像，把学生从狭隘的“追星”引到美好广阔的知识天地中，让他们树立远大理想，培养宽广胸怀。
3. 当学生上学佩带手机时应该怎么办？
（1）应与学生家长取得联系，并使家长了解学生佩带手机的危害：中小学生正处于身体发育期，手机有辐射，这种辐射对人脑有很大影响；现存的手机功能较多，除正常通话以外，还可以打游戏、上网、聊天、发送短信息，会分散学生的注意力，影响学生的学习；学生带着价值几千元的手机上下学生，会为人身安全埋下隐患，也会诱发学生很多不良需求和攀比心理等。
（2）在做好学生家长工作的基础上，与家长一同做好学生的思想工作。
（3）学校可出台明确的`规定，学生在教学楼、实验楼等教学场所禁止使用手机。
（4）对有特殊情况要求使用手机的学生，要在家长签字同意后，向班主任提出申请，由班主任学生的具体情况，决定是否允许学生携带手机上学。
4. 对父母离异家庭的学生应该怎么办？
（1）寻找机会多与他们接触，缩短师生之间的距离，了解他们的性格、以及父母离异的原因。
（2）给予他们更多的关爱和尊重。在课堂教学和班级的各项活动中，教师应尽可能多关注他们的言行以及心理变化，随时与他们谈心。
（3）鼓励他们多与其他同学交往。家庭残缺容易造成孩子性格孤僻，与同龄人交往可在某种程度上填补感情空白，转移注意力。
（4）帮助他们理解父母离异的决定。每个人都有权利决定自己的生活，父母也一样。一方面要新生父母的决定，另一方面要培养独立意识，调整好自己的生活。
5. 当学生离校出走时应该怎么办？
（1）教师应在第一时间向学校报告情况。
（2）学校和教师迅速与学生家长取得联系。
（3）发动班级学生和与该生有密切接触的同学，了解该生平时喜欢去的场所或可能去的地方。
（4）学校应派教师协助家长寻找学生。
（5）如在短时间内不能找到学生，应立即向派出所报案，请求公安机关协助查找，并同时将情况上报上级教育行政部门。
（6）学生返校后，教师要教育本班学生不得歧视该同学，并要进行反思，避免以后出现类似情况。
6. 当学生与校外品行不端的人员密切接触，扰乱学校秩序时应该怎么办？
（1）向学生家长通报情况，并阐明危害。
（2）采取两头控制的方法，学生在校期间，班主任和学校有关人员监督学生不和外来人员接触；放学后由家长监督学生不与校外人员接触。
（3）学校保卫及有关人员要严格清理校园周边环境，保证校门口无闲杂人员，坚决控制闲散人员进入校园。
7. 当学生沉湎于电视或网吧时应该怎么办？
（1）经常跟学生交流，了解学生的思想动态、目前的需要和兴趣，多与学生交流，引导学生处理好电视、网吧和学习的关系，讲清学生过多的迷恋电视和网吧的危害，提高学生的自控力。
（2）培养学生的兴趣，丰富学生的课余生活，积极为学生创造条件，有意识、有选择地引导学生参加课外活动。
8.当你对团队领导产生了情绪你怎么处理?假设你是团队者。
9.你会对团队中的精英表示赞扬么?(你也是精英)。
10.你愿意独立完成一项更有挑战性的工作,还是是在团队中工作?
11.如果你的团队有新成员加入，你认为自己做的第一件事是什么?
12.如果有团队成员要离开，你已经无法挽回了，你会做什么?
13.你是团队领导，你愿意让团队中的精英挑战你的权威么?
14.你能公正地对待影响整个团队声誉的人吗?
2你为什么选择我们这，而不是回你家乡?
3你是怎么融入一个你陌生的环境、
4你是怎么样跟你年长的人交往的?
5举个例：有什么琐事你平时坚持下来的?
6你的朋友给你有什么建议
7.介绍一下自己的大学经历和实践经历
9.讲一下自己人认为处理方式比别人更有效的事。
11.讲一下从小或者大学里最遗憾的事情
12、我国的收入分配制度的历史沿革和现状
14、劳动争议处理的程序是什么?劳动仲裁是否具有强制性?
15、岗位工资和绩效工资的差别?
16、基尼系数和恩格儿系数的含义?
17、坦率的讲，你在学校的人缘怎么样?
18、有什么爱好，这些爱好跟你的专业有什么关系?
19、你如何在保持优秀的学习成绩的同时还能有那么多的实习经历?
20、如何平衡个人爱好和学习任务之间的时间分配?面试技巧
21、你为什么没有入党?是你不优秀还是入党的程序标准有问题?
题目1：你为什么选择本公司?
解析：所有应征者都可能遇到这样的问题，切记要给以积极、正面的回答，除说明公司的优势及自己在公司的发展空间等原因，还可进一步说明自己的哪些专长可以胜任招聘职位。
题目2：你认为公司所处的行业前景如何?
解析：此题主要是了解求职者对行业及产业现况的理解及展望，因此，建议在面试前除了做一些功课，查阅一些行业资料，最好加上自己的理解。
题目3：你是否愿意从基层做起？
解析：主要考察应聘者是否是一个踏实肯干而非眼高手低的人。职场新人可以表示自己愿意从基层开始锻炼自己。
题目4：对未来有何打算?
解析：要强调自己如有机会加入，一定努力为企业工作。在此基础上，自己同企业一同发展，自己的职业生涯目标与企业目标息息相关。
题目5：你的优势和劣势?
解析：此题是为了测试应聘者对自己的客观认识。可以准备几个事例加以证明，或加上其他人的观点，应避免抽象的陈述，而以具体的体验及自我反省为主，使内容更具有吸引力。
这种问题是在面试时经常会出现的，在回答这种问题时，除了像经验、年龄、学历、性别、外语、专业等一目了然的外在情况外，可以将自己的优势稍加转化。如销售职位的应聘者可以这样说：我的优势在于我的沟通能力，我能很快与客户建立一种良好的关系。
1、 作为一名医务工作者，你认为你有哪些优势和不足？
一．我是一名医务工作者，从事医务工作，能够接触各式各样的人，经常处理一些紧急事件，这就使我具有较强的为人处事的能力，遇事比较冷静、处理事情层次分明，干脆利落，做事认真、稳重、耐心细致。
二．是我有比较强的团体精神，能和同事建立起一种相互信任的合作关系，有良好的倾听能力和沟通能力，能和其他人互动，共享信息和荣誉，对待工作认真努力，能够及时完成，并且很乐意帮助同事，乐于承担本职工作以外的工作，而且在工作中这种精神得到了提高和完善。
三，俗话说，人无完人，金无足赤，同样在我身上也存在着不足之处，诸如社会阅历浅，工作经验少等，只有通过自身不断地发现，再改正，并真诚、虚心地向别人请教学习，才能克服缺点，不断完善自已。
2、 你在值班的时候，在你面前一个急症病号突然晕倒，你如何处理？
一．在工作中遇到这样的事情是正常的，我应该冷静，迅速，妥善地处理这件事，不应该有所慌张。
四，若病人情况危机，比较严重，我应该立刻联系其他科室正在值班的医生，请求协助治疗。 五，治疗过程中，不能擅离职守，更不能自行安排替班，若是病人做检查等需要我的陪同，应该跟总值班医生汇报情况，得到批准后再离开。
3.你是一名急诊科医务人员，在你值班的时候，你的亲戚好友找你有急事，你会怎么做？ 一，仔细询问亲戚好友，了解急事的具体情况，性质等，再作出相应的判断。
4、你被录用以后，如果抽调你去下乡支农，你会做哪些准备工作？
一，作为新录用的医生，到基层进行锻炼是非常必要的，而且基层的工作也非常重要，因此我不会抱怨，而是以积极的心态去基层锻炼，争取通过这次锻炼能够丰富我的基层工作经验，为以后更好地做好工作打下良好的基础。
二，查阅相关资料，深入了解国家农村政策和措施，
三，是通过有关部门了解本乡镇的经济发展总体状况，如统计局等
五，是深入田间地头了解实际情况，了解群众的想法，了解当地薄弱的环节，并作出自己工作的规划，和工作中的重点问题。
5.你如何看待个别医务工作者违反规定收受红包？你如果遇到这种情况，你会怎么做？ 一，收红包这种现象是存在，但是这种情况是个别，而不是普遍的，大多数医生是拒收红包的。近年来，卫生主管部门多次拿“收红包”开刀，开展行业不正之风整顿工作。从建立举报电话，到设立廉洁账户；从聘请社会监督员暗访；《中华人民共和国执业医师法》中规定：医师不得利用职务之便，索取、非法收受患者财物或者牟取其他不正当利益，收红包的问题近几年已经有了很大的改变。
就多，拿的并不多，这样就心理不平衡，也是收红包的原因之一。社会大环境造成了医生受红包，其实受红包的根子也不在医生。病人往往有这样的观点，以为不送医生红包，医生就不会认真看病，其实，这是误解。
三，当我遇到这样的情况，我会跟患者说明绝对不收红包，并且跟他说明，真正的病人，不送红包，医生也会认真看病的，医生不会拿病人的生命开玩笑，这是我们的职业道德，作为一个医生最起码的准则。
6、在你值班的时候，如果发现群体性亚硝酸中毒你如何做？
一，立刻向院级领导汇报这一情况，包括中毒的大致人数，地点，严重情况等
二，立刻与总值班医生联系，汇报具体情况后，请求总值班医生通知医院各个科室，做好抢救大量病人的准备。
四，通知医院保安人员维持秩序，并且注意安抚家属情绪，防止事态进一步恶化
五，这一过程中有什么情况要随时向上级汇报
8、.你觉得你所实习的医院有哪些地方不是很合理，你是怎样处理的。
一，在实习的过程中，我发现我实习的医院中，对残疾人提供的设施比较少
二，针对这一情况，我会和同学一起先作出调查，比如计算一周内进入医院的残疾人人数，请残疾人填写一些问卷调查等。
一，我会跟药代说明绝对不收红包，作为一个医务工作者，我有最起码的职业道德
三，进行自我反省，看看自己平时是不是言语或者行为方面有所不妥，给药代造成了错误的印象，引起了误会！
四，如果这种收红包的现象确实发生的话，我应该向医院建议健全有关制度
10、在当今社会医疗纠纷成为了热点话题，你是怎样看待的？
一，医疗纠纷及医疗事故的发生是不可避免的，特别是近年来受诸多因素的影响，医疗事故的发生率呈明显上升趋势。
二，分析近年来发生的各类型医疗纠纷及事故，几乎都能从责任方面找到教训。如工作不认真，制度不落实，说话随便、不讲技巧等。因此，我觉得要做好防范医疗纠纷工作，就必须强化各级各类人员的责任意识。
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三，谁也不愿意看到医疗纠纷的发生，因为医患双方的意愿都是一致的。作为医生，跟患者患儿一定要加强沟通，相互理解和信任。医学是一个专业性很强的领域，患者首先要信任并遵守医生的嘱托，主动配合医生的治疗和检查，同时了解一些疾病常识。而“医者父母心”，医生也要以一种和善、耐心的态度对待焦急的患者，建议作相关检查和治疗时，要向家属交待清楚。这样才能从主观上防止纠纷的发生，从而保证医疗工作的顺利进行，让患者得到及时治疗，尽快康复。
二，拟定计划，就活动的时间、地点、对象、需要协调的部门、必要的资金、活动工作人员的选择、活动的具体形式、具体内容，报领导批准。
三，做好准备工作，提前协调好各个部门、申请资金、进行工作人员的选择与培训、联系街道等基层部门，请他们协助这次工作。并且印发一些宣传册，便于当场发放。
四，在实施的过程中，做好组织、协调工作，保证活动圆满举行
五，活动结束后，要及时总结，向领导汇报并总结经验教训。
12.如果你在门诊，突然发现一个病人疑似h1n1，你该怎么处理
一，首先要保持冷静的态度，不要惊慌，在医院遇到这样的病人很正常
一、学校出现群体性食物中毒，作为校医你如何处理：
答：学校发生突发公共卫生事件后，作为校医的我，会这样处理：
1、校医应立即了解中毒事件发生的原因和情况，包括发生食物中毒的单位，中毒学生人数，中毒症状，中毒餐次，疑似中毒食物等，并立即电话告知学校领导，协助领导启动应急预案。
2、迅速联系周围最近的医疗单位，并护送中毒学生前往医院进行救治,同时协助班主任联系学生家长前来。
3、做好中毒学生和就餐人员的登记工作，协助上级疾控机构排查疑似中毒食物，保护好事故现场，同时向上级主管部门和卫生行政报告。
4、做好中毒学生的追踪随访，学生住院治疗期间，我不会擅离职守。
5、做好此次食物中毒卫生管理工作，事后作出调查报告供学校领导审阅。 6、加强学校食品卫生宣传教育，加强学校食堂卫生检查，杜绝此类事件的再发生。
二、怎样成为一名合格的校医？
1、要成为一名合格的校医，首先要有高度的责任心、同情心、设身处地的为人着想。同时热爱自己的本职工作，以人为本，求真务实，关键时刻要挺身而出，譬如说抗击非典。
2、不管是教师，还是学生，都要一视同仁，不管是白天还是黑夜，师生有疾病，要随叫随到，医德要高尚，服务要热情，态度要和蔼。
3、服务要细心热情，不厌其烦，诊疗要全面、突出病患，临床用药要慎重对症、避免医疗事故的发生。
4、要学会理解，多为他人着想，急病师生要及时处理及转送医院，并且进行跟踪回访。
5、要不断加强学习，努力提高自身医疗知识和业务水平，努力当一名称职的校医，当一名合格的医生。
6、校医要服从领导的安排，能够和同事们建立起一种和-谐的关系，一切从大局出发。 总之要成为一名合格的校医，要做的事情还很多，要在以后的工作中，不断学习提高自己。
三、学校出现传染病爆发流行，你如何处理？
答：学校是人口高度密集地区，是麻诊、流行性腮腺炎、流感、手足口病等传染病高发地区，身为校医的我，遇到学校传染病爆发流行，我会这样处理的：
1、我会马上了解情况，包括患病的年级、班级、人数，患病的时间、严重程度、有无继续上学等，同时详细填写传染病报告卡上报国家传染病监控网并及时告知学校领导和市cdc等。
2、对患病学生进行及时的隔离，协助学生家长将学生送医院就诊或回家休养，严格掌握每位患者病愈返校的隔离期限。
3、配合市cdc人员对相关场所，如教室、实验室，宿舍等进行消毒处理，必要时向学校领导申请暂停使用该场所。
4、加强每天的疾病监测和建立每天晨检制度，如发现体温大于38度并伴有相似症状的学生应及时要求离校就医与隔离。
5、对病愈学生要求复学者，要求其出具正规医院的痊愈诊断证明，或经校医室诊断痊愈后，方可批其回校复学。
6、平时加强对传染病防治的宣传教育，根据传染病的好发季节进行针对宣传，提高学生对预防传染病的认识和防预能力，养成良好的卫生习惯。
四、学校出现群体性癔症，你如何处理？
答：1、群体性癔症主要是由不良心理暗示引起，通常发生在6～15岁的学生群体特别是女学生当中，不良心理暗示在人群互动中得以加强，因此群体性癔症会表现出“传染性”，如不及时采取措施，还会因人群互动而使癔症反复发作。主要处理措施要围绕消除不良心理暗示来展开。 如果学校发生群体性癔症，我会这样处理的：
2、首先要阻断暗示的传播渠道。中小学生最好由父母看护，各自回家进行休养，如没有特别明显的临床症状，则不需进行输液等医学治疗，可鼓励儿童看电视、玩游戏、帮忙做家务等活动来分散注意力。
3、再次是改变发病学生的认知。做好安慰工作，多以积极的心理暗示、正面的榜样来帮助其克服不良信念。
五、学校部份学生课间发生伤害事故，你如何处理？
答：学生在课堂或课间发生伤害事故时，身为校医我会这样处理的：
1、如果是受伤学生主动前来，那么我会马上对其进行治疗；如果是我接到通知，那么我会马上携带急救箱前往现场。
2、我会迅速察看现场，初步了解受伤学生受伤的原因、范围、人数、受伤的程度等，及时通知班主任、学生指导处，并视情况通知学校领导、120急救中心前来。
3、如果受伤学生受伤情况不是很严重，只是一些皮外伤，那么我会对其进行必要的包扎、止血等；如果受伤学生受伤情况比较严重，如骨折等，那么我会通知120急救中心专业人员前来搬运救治，并对其进行必要的止血、包扎；如果爱伤的学生很严重，出现呼吸心跳骤停等，那么我会马上对其进行心肺复苏，同时要求周围同学、教师通知学校领导、120急救中心等。
4、受伤学生送院治疗过程中，我会全程看护，积极联系学生家长前来接应。
5、事故发生后，我会及时的保护好现场，保留证据，并定期对受伤学生进行跟踪随访，书写详细报告供学校领导审阅。
六、请写出我国医改的要点，以及你对医改的认识？
答：（1）推行区域卫生规划，严格收入制度，实行卫生全行业管理。
（2）把医疗机构分为营利性和非营利性两类进行管理，非营利性医院政府适当给予经费补助，并享受税费优惠政策，医疗收费执行政府指导价格。营利性医院自主经营，价格放开。
（3）理顺卫生执法监督体系，成立卫生监督所，强化卫生执法监督职能。成立疾病控制中心，加强预防保健工作。
（4）医院药品采购实行统一招标，门诊药房收支实行两条线管理。
（5）卫生事业单位人事制度改革，实行领导任期目标责任制和全员聘用制，进行劳动分配制度改革。
七、一个学生在排队时突然晕倒，你身为校医，刚好在场，请问你怎么办？
答：一，我接到通知后，我会立即携带急救箱前往现场，冷静，迅速，妥善地处理这件事。 二，到达现场后，我会检查这位学生的生命体征，看是否稳定，通过现场同学或教师了解该名学生晕倒的原因，并视情况送医院急救。
三，若病人病情稳定，如只是低血糖晕倒、中暑等，我会将晕倒学生移到阴凉通风处，立即口服补充葡萄糖水或加冰帽降温等，并视情况转送医院治疗。
四，若是骨折或者病情比较严重的伤害，我会通知120急救中心的专业人员前来搬运救治，并对患者进行止血、包扎等处理。
五、若病人心跳呼吸骤停，我会马上进行心肺复苏，同时让在场的同学或者老师拨打120，直到医院救护人员赶到。
六，治疗过程中，我不会能擅离职守，若是病人转送医院需我陪同，我会同校领导汇报情况，得到批准后再离开。
八、你怎么看待现在的中小学食品卫生安全问题？
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答：学校的食品安全问题至关重要，也是关系到每位学生的身体健康的大问题。要从深层次的解决食品安全问题需要政府与相关主管部门引导和监督，需要全社会共同参与，同时学校作为主要教育基地，承担着食品卫生安全的教育的责任，从以下几方面教育中小学生。
教育学生养成良好的卫生习惯，饭前饭后要洗手，杜绝病从口入。
学校要经常性地开展各种卫生知识宣传，组织各种活动，引导学生正确识。
提倡体育锻炼，增强机体免疫力，抵御细菌的侵袭。
学校食堂要从源头上杜绝食品污染，坚持不购买“三无”食品。 学校要加强卫生监督，定期检查学校饭堂卫生。
九、校医的工作职责：
1、认真学习和贯彻《学校卫生条例》和上级部门关于学校卫生工作的各项要求，参加业务培训，不断提高政治思想、卫生管理和医疗业务水平。
2、在学校行政直接领导下，在市中小学卫生保健所和卫生部门指导下，制定并实施学校卫生保健工作计划，健全学校各项卫生保健制度，定期向学校汇报工作。
3、建立和健全校师生健康档案，做好师生的体检工作。
4、对学生的常见病、多发病进行预防和矫治；定期举办卫生保健知识讲座，对师生进行卫生常识教育，搞好卫生宣传；检查各班学生做眼睛保健操的质量，加强对学生近视眼的防治；做好女生生理卫生知识的教育；做好班级卫生员的培训。
5、进一步强化学校环境卫生、饮食卫生、体育卫生、教学卫生等的管理、指导和监督，并建立资料档案。
6、加强传染病的管理，配合防疫部门做好预防接种和登记统计工作，发现传染病要做到早发现、早报告、早隔离、早消毒处理，严格执行患传染病学生的复课前的检查制度，以控制传染病的传播。
7、学校卫生室应按上级要求，从实际出发，配备必需数量的药物、器械，并加强对医疗器械和药物的管理，定期清点补给，防止药物霉烂浪费，严格遵守消毒制度与无菌操作制度。 8、坚守岗位，做好急救及转诊工作，并与附近医院建立联系。
十、怎么看待医生的职业道德规范？
一、要成为一名合格的医生，首先要有高度的责任心、同情心、设身处地的为人着想。同时热爱自己的本职工作，以人为本，求真务实，关键时刻要挺身而出，譬如说抗击非典。
二、不管是教师，还是学生，都要一视同仁，不管是白天还是黑夜，师生有疾病，要随叫随到，医德要高尚，服务要热情，态度要和蔼。
三、诊疗要细心热情，耐心解释，临床用药要慎重对症、避免医疗事故的发生。
四、要学会理解，把握心理，急病师生要及时处理及转送医院，并且进行跟踪回访。
五、不断加强自身学习，掌握更多的实用知识跟诊疗技术，当一名称职的校医，更好地服务于师生。
六、预防为主、防治结合，有的放矢地为同学们开展一些卫生讲座、宣传等，以督促和改进学生不利于身心健康的行为习惯，注意引导学生的心理健康发展。
总之，当好一名校医，要做的事情还有许多，还有很多的问题需要在以后的工作中不断学习和探索。但我认为只要把解除人们痛苦的良好愿望同本职工作统一起来；把为人民服务的思想同求实创新统一起来；把服务育人的决心同过硬的业务本领统一起来，牢记并真正的履行了“为人们服务”这五个字，我相信做好一名校医是完全可以胜任的。
十一、如何适应校医这个行业?
第一：加强学习，提高自身医德修养。一名好的校医首先要有高尚的医德修养，我要以优
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秀的医生为楷模，以身边的医德标兵为榜样，加强学习，努力提升自己的医德水平。
第二：努力提升自我。进入医院、学校工作对一个青年医生而言意味着你的一个非常重要的任务是救死扶伤。为了更好的提升自我，青年医生可以从以下几个方面进行努 力。1)虚心向老医生、有经验的医生请教和学习。2)医生要认真对待每一位有疾患的教师或学生。3)努力提高自己的医学知识。
第三：处理好人际关系。拥有良好、和-谐的人际关系，会给自己的精神带来愉悦，生活带来便利和工作获得成功奠定良好的基础。所以，作为青年医生，要从 以下三个方面着手建立起自己良好的人际关系。(一)学会处理好与领导的关系。青年医生刚踏入工作岗位，首先最重要的是做好本职工作，给领导留下一个良好的 印象;要尊重领导，维护领导的威信;服从领导指挥，认真对待领导分配的任务，并尽心完成;对领导有意见，要找合适的时机大胆地向领导提出自己的观点、看 法，千万不能在领导背后乱发牢骚，随便议论。(二)学会处理好同事之间的关系。要做到：谦虚谨慎，为人厚道;尊重同事，相互信任;以诚待人，公平竞争;要 宽容大度，切忌嫉妒他人;不要搬弄是非，私下议论同事;荣誉面前要多谦让，物质利益不计较。(三)处理好与学生之间的关系。要热爱、关心和帮助学生;对学 生要做到一视同仁，绝不偏优等生，而歧视或排斥后进生;全面深入了解学生，深化与学生的情感沟通交流;对学生多一些宽容和理解，多表扬、鼓励学生。
十二、学校出现学生集体性腹泻，身为校医，你如何处理？
答：学校发生突发公共卫生事件后，作为校医的我，会这样处理：
1、我会立即了解中毒事件发生的原因和情况，包括引起腹泻的单位，中毒学生人数，中毒症状，中毒餐次，疑似中毒食物等，并立即电话告知学校领导，协助学校领导启动应急预案。
2、迅速联系周围最近的医疗单位，并护送中毒学生到医院进行救治,同时协助班主任联系学生家长前来，学生住院期间我不会擅离职守。
3、做好中毒学生和就餐人员的登记、协助上级疾控机构排查疑似中毒食物，保护好事故现场，同时向上级主管部门和卫生行政报告。
4、做好中毒学生的追踪随访，学生住院治疗期间，我不会擅离职守。
答：1、首先用20%肥皂水或0.1%新洁尔灭彻底冲洗伤口至少半个小时，力求去除狗涎，挤出污血。
2、彻底冲洗后用2%碘酒或75%酒精涂擦伤口，伤口一般不予缝合或包扎，以便排血引流。
3、通知班主任和学生家长，并于24小时内前往医院接受狂犬疫苗接种和抗毒血清注射。
4、叮嘱学生按时接种完全程疫苗接种，并做好随访工作。疫苗接种期间可以正常上课。
5、平时加强学生安全教育工作，尽量少接触猫、狗、蝙蝠等危险动物，发生危险后，要及时到医院处理。
答：作为校医，我会这样处理的：
1、首先我要保持冷静，不惊慌，要知道在学校（医院）碰到这种事情是很正常的。
2、避开病人，立即将此事汇报给学校相关领导，协助领导起用相应预案。
3、详细询问学生的年级、班级、临床症状、有无继续上学等，然后详细填写传染病报告卡上报国家传染病监测网。
4、打电话给班主任和学生家长，让其带学生前往医院治疗或回家休养。
5、严格掌握该名学生的隔离期限，当其病愈要求复学时，要求其出具医院的痊愈诊断证明或检查痊愈后方可复学。
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6、加强每日疾病监测或建立每日晨检制度，对体温大于38度并伴有相似症状者严格进行隔离。
7、对相关场所（课室、宿舍、实验室等）进行消毒处理、必要时向领导申请暂停使用该场所。
8、平时加强对传染病防治的宣传教育，根据传染病的好发季节进行针对宣传，提高学生对预防传染病的认识和防控能力，养成良好的卫生习惯。
十五、您觉得导致医德缺失的主因是什么？您对医护人员提高医德修养有什么建议？
答：我觉得导致医德缺失的原因是长期以来实行以药养医政策制造成的。以药养医政策逐步改变了一些医生、医院的行为，导致他们专业操守底线失守，破坏了医生队伍的整体形象。开大处方、过度检查、私下收红包等，为金钱利益而不顾患者健康，才是医德败坏！
我觉得要改善这种现象，就要进行有目的、有计划、有组织地医德医风宣传和舆-论监督工作，表扬先进，批评不良行为。如建立举报电话、设立廉洁账户、聘请社会监督员暗访、组织轰动全国的“三打两建工作”、实行医德考评制度等，同时下决心改变当前以药养医的机制，完善人事、职称、待遇等制度，正确面对医患关系等。
十六、如何做一名合格的医务工作者？
答：我认为要做到以下几点：
第五，要有一颗爱心，公平公正对待每一位患者，无论其高矮胖瘦，富贵贫贱。对待患者，态度亲切，耐心地沟通交流，本着“一切为病人”的宗旨，热心服务。
十七、医德规范内容？
答：医德：医务人员职业道德，医务人员应具备的思想品质，是医务人员与病人、社会以及医务人员之间相互关系的总和。
医德规范：指导医务人员进行医疗活动的思想和行为准则。
医德规范内容：
1、救死扶伤，实行社会主义的人道主义，时刻为病人着想，千方百计为病人解除病痛。
2、尊重病人的人格和权利。对待病人不分民族、性别、职业、地位、财产情况，应一视同仁。
3、文明礼貌服务，举止端庄，语言文明，态度和蔼，同情，关心和体贴病人。
4、廉洁奉公，自觉遵守纪律，不以医谋私。
5、为病人保守医密，实行保护性医疗，保护病人稳私。
6、互学互尊，团结协作，正确处理同事间的关系。
7、严谨求实，奋发进取，钻研医术，精益求精，不断更新知识，提高技术水平。
十八、怎样以病人为中心？
首先，应该提高医疗技术水平。对于病人，当然希望在最短的时间内治愈疾病，恢复健康。这就要求广大的医务人员在工作中不断积累经验，加上对理论知识的巩固与学习，从而提高医术水平。这样就可以在很大程度上减少漏诊和误诊，在治疗上对症下药，尽可能减轻病人的负担。
与此同时，还要提高医德修养。尊重病人的权利，为他们保守医密，对待患者应一视同仁，态度亲切，有同情心，耐心地沟通交流，多站在病人的立场思考问题。
此外，医院定期开展对出院病人的电话随访或是组织一些医学讲座，让病人了解自身所患的疾病，以及如何预防和在平时生活中的注意事项等等。
对于即将踏上工作岗位的我们，要自觉学习相关理论知识，深刻理解“一切为了病人，为了病人的一切，为了一切病人”的精髓，并在工作中付诸于实践。
十九、你能否胜任校医这个职位，请结合你的实际与经验回答。
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答：我可以胜任校医这个职位。因为我具有以下优点：
第一：我爱好学习，努力提高自身医德修养。一名好的校医首先要有高尚的医德修养，我要以优秀的医生为楷模，以身边的医德标兵为榜样，加强学习，努力提升自己的医德水平。
第二：努力提升自我。进入医院、学校工作对一个青年医生而言意味着你的一个非常重要的任务是救死扶伤。为了更好的提升自我，我会从以下几个方面进行努力。1)虚心向老医生、有经验的医生请教和学习。2)认真对待每一位有疾患的教师或学生。3)努力提高自己的医学知识。
第三：处理好人际关系。拥有良好、和-谐的人际关系，会给自己的精神带来愉悦，生活带来便利和工作获得成功奠定良好的基础。所以，作为青年医生，要从以下三个方面着手建立起自己良好的人际关系。(一)学会处理好与领导的关系。青年医生刚踏入工作岗位，首先最重要的是做好本职工作，给领导留下一个良好的印象;要尊重领导，维护领导的威信;服从领导指挥，认真完成领导分配的任务;对领导有意见，要找合适的机会大胆地向领导提出自己的观点、看法，千万不能在领导背后乱发牢骚，随便议论。(二)学会处理好同事之间的关系。要做到：谦虚谨慎，为人厚道;尊重同事，相互信任;以诚待人，公平竞争;要宽容大度，切忌嫉妒他人;不要搬弄是非，私下议论同事;荣誉面前要多谦让，物质利益不计较。(三)处理好与学生之间的关系。要热爱、关心和帮助学生;对学生要做到一视同仁，绝不偏优等生，而歧视或排斥后进生;全面深入了解学生，深化与学生的情感沟通交流;对学生多一些宽容和理解，多表扬、鼓励学生。
“学生会是一个集体，我们学生会每一个成员都要时刻维护学生会的优良形象，做好模范带好头。要时时以身作则，处处树立榜样，秉公办理各类事情，不能有丝毫的私心，要敢于批评与自我批评，善于听取不同意见，完善自己，促进工作。不但在同学们中树立自己的良好形象，而且要让同学们充分信任学生会，这一切要求我们努力努力再努力。当然，这一切都要首先从我自己做起，经得起检验与考验。
2.你为什么要加入学生会?
回答这个问题时,一定要积极正面，说白了从两点说就行：一是为了锻炼自己多学东西让自己的大学生活丰富多彩;二是为大家服务，为系里做点什么。个人觉得从这两点答就行。如果你是要加入哪个部门，具体问到哪个部门了你就在多少就这个部门大一点。
3.你觉得你的优势是什么?
会一些特长了更好，不会了，可以这样回答。我有三颗心作为我的优势：细心、热心、耐心。等。
4.如果你竞选的部门人太多，你又很优秀，要把你调到其他部门，你愿意去么?
这个根据你的意愿了，语言给完善下就行。很多时候也会就一些你竞选的部门提一些问题，你在这之前要多了解下这些部门回答也就没问题了。祝福你朋友。
5.谈谈你对自己的认识。(以组织部为例)。
该问题主要考察新生是否有培养和发展的潜力，组织部不是一个组织活动的部门，它的职责主要是负责对各班团支部团费收缴，团员证的注册及团员档案管理工作。督促支部过好组织生活，对各班团支部组织生活，团队活动的指导和评估。负责完成院团总支交办的其它事务等等。从以上介绍可以看出组织部的工作非常琐碎，需要塌实有能力和有一定头脑的学生担任!所以组织部招人更看重你是否稳重、有想法、有文笔，是否自信、能独立开展团会的能力等!回答这个问题就要拣自己在这些方面的特长，切不可有什么说什么，要说重点。
6.既然你想入组织部，那你对组织部有什么认识?
这个问题考察的是新生对组织部的认识，可以这样回答：根据我对组织部短暂的了解，我发现组织部主要职责是负责对各班团支部团费收缴，团员证的注册及团员档案管理工作。督促支部过好组织生活，对各班团支部组织生活，团队活动的指导和评估。负责完成院团总支交办的其它事务等。通过回答可以给面试官感觉是你是经过对组织部工作的了解才报名组织部面试的，说明你不是盲目的进组织部。
7.在活动中遇到了什么困难，你又是如何解决的?
这个问题要深思熟虑啊，有个技巧，先想想你竞争的部门和岗位，看需要什么样的能力，然后在解决过程中一定要时刻体现，再想想自己设计个什么困难，这样会很有利。
用具体事件说话，比较好打开来说。
8.你为什么不选生活部而选我们宣传部?
回答也就是因为我喜欢!我喜欢才能热情去做好工作。我对宣传部有更多的了解，至于他要是问有什么了解就靠你编了!
9.假如集体中有你不喜欢的人，你怎么办?
这考验人的交际能力和团体协作能力，应该是尽量和别人合作，化解误解!(哈哈!一般都是君子报仇十年不晚!)。
10.怎么协调各个部门的关系?
这个问题对于新生不好回答，甚至是学生会的还没弄懂。有些活动我不希望只有一个部门参与，我希望多个部门合作完成，让各部门看到协调合作的重要和益处。也可以设置一些例会，加强各部门特别是部门主管间的沟通。
11.干部最重要的一点是什么?
进入学生会的同学都是比较优秀的同学，他们就像一台机器的各个部件，要使学生会正常运转必须使各个部件协调工作。干部不可能在各个方面都是最优秀的，所以干部必须具有组织协调能力，让每个优秀的人在合适的位置上得到最大发挥。
12.对干部有什么认识?
大学的学习是多方面的，学生会就是一个值得我去学习的优秀集体，对于学社会干部，首先我会很尊敬他们，我相信学生会的干部都有我值得学习的地方，我会虚心的向他们学习。他们不但是我的上级，还是良师益友，我把他们当作我的老师和朋友!
13.认识我吗?谈谈对我的认识?
我对学姐(学长)并没有一个长时间的相处，所以我无法有个具体准确的认识。因为是学生会的前辈，所以我认为是应该是值得我尊敬和学习的。从第一影响来看，你是个和善，开朗，善于交往，照顾新人的人。这个答案是比较新颖的，可以用吧!
14.你的座右铭是什么?
思路：1、座右铭能在一定程度上反映应聘者的性格、观念、心态，这是面试官问这个问题的主要原因。2、不宜说那些医引起不好联想的座右铭。3、不宜说那些太抽象的座右铭。4、不宜说太长的座右铭。5、座右铭最好能反映出自己某种优秀品质。6、参考答案——“只为成功找方法，不为失败找借口。
15.如果你这次没有进入@@部呢?
一．我是一名医务工作者，从事医务工作，能够接触各式各样的人，经常处理一些紧急事件，这就使我具有较强的为人处事的能力，遇事比较冷静、处理事情层次分明，干脆利落，做事认真、稳重、耐心细致。
二．是我有比较强的团体精神，能和同事建立起一种相互信任的合作关系，有良好的倾听能力和沟通能力，能和其他人互动，共享信息和荣誉，对待工作认真努力，能够及时完成，并且很乐意帮助同事，乐于承担本职工作以外的工作，而且在工作中这种精神得到了提高和完善。
三，俗话说，人无完人，金无足赤，同样在我身上也存在着不足之处，诸如社会阅历浅，工作经验少等，只有通过自身不断地发现，再改正，并真诚、虚心地向别人请教学习，才能克服缺点，不断完善自已。
2、 你在值班的时候，在你面前一个急症病号突然晕倒，你如何处理？
一．在工作中遇到这样的事情是正常的，我应该冷静，迅速，妥善地处理这件事，不应该有所慌张。
二，立刻检查这位患者的.生命体征，看是否稳定，并且同时将这一情况汇报医院总值班医生。
三，若病人病情稳定，那么我将和值班护士一起对这位病人的情况做出相应的对症处理
四，若病人情况危机，比较严重，我应该立刻联系其他科室正在值班的医生，请求协助治疗。
五，治疗过程中，不能擅离职守，更不能自行安排替班，若是病人做检查等需要我的陪同，应该跟总值班医生汇报情况，得到批准后再离开。
3.你是一名急诊科医务人员，在你值班的时候，你的亲戚好友找你有急事，你会怎么做？
一，仔细询问亲戚好友，了解急事的具体情况，性质等，再作出相应的判断。
1、请谈谈你自己的情况。
2、请简要介绍一下你的大学生活（工作经历）。
3、请介绍一下你的家庭情况。
4、请简单介绍一下自己，你认为报考这个职位有什么优势？有什么劣势？
5、你在大学期间主修什么专业？经常参加哪些课外活动？
6、在校期间，你参加过哪些社会实践活动？
7、你在课余时间读那些类型的书？为什么？有什么收获？
8、你认为你在生活习惯上有哪些缺点，你准备如何改正？
9、请谈谈你的上一份工作。
10、你在工作中，感到做得最出色的是什么？感到做的最不满意的是什么？
11、你在工作中获得了什么宝贵的经验？
12、谈谈你对生活的态度。
别贬低过去的上司，提一下他的长处和不足。
2、你怎么看待要向比你年轻的人或女性的汇报呢？
"我从不根据年龄性别划分别人，只要他们是凭借自己能力到达该职务的，那绝对没有问题。
3、你现在能把过去做过的工作做得更好吗？
"事后诸葛亮地说……"记得回答前先说这句话。
4、我可以跟你的前任上司联系求证一下吗？
随便你怎么回答，但如果可以的话，最好答应。特别是你有前上司的证明信，没有比"当然，我有他的推荐信，你可以打电话给……"更好的回答了。
5、有过创业吗？
这个问题可以显示你的冲劲。但如果你的回答是"有"的话，千万小心，下一个问题可能就是"那么为什么你不这样做呢？"
6、把这张桌子或我手中的钢笔推销给我？
如果应聘销售或者市场之类的职务会碰到这类问题。
7、作为被面试者给我打一下分？
试着列出四个优点和一个非常非常小的缺点。
8、告诉我三件关于本公司的事情。
这是公司想测试应征者对公司的兴趣及进公司的意愿有多少的问题，如果回答"完全不了解"，那就没有必要再说下去了，最好要稍稍记住公司简介内容及征聘人事的广告内容，最好的回答就是"因为对该公司的××点相当有兴趣所以再来应征"。
你应该知道十件和公司有关的事情，他问你三件你回答四件，他问你四件你回答五件。
9、为何想辞去先前的工作？
这是公司为了确认应征者不会再以相同原因辞职，所以最好说出对方能信服的理由，就算答案是"工作无聊"、"人际关系不好"等原因，也要准备"会尽量改变并克服自己缺点"的答案作为缓冲。此时如果一味批评以前的工作，便很难被录用。而应说是为了"实现自我"之类的话语。此外，无工作经验者则可对应征公司的性质表现出兴趣作答。不论你欲应聘什么样的职位，都要事先准备好对此问题的回答。在面试中回答次题时，应从面试考官的角度出发，比如说"我离开原单位是为了寻找更好的机会"听起来还是以自我为中心，而"我正在寻找一个更能让我充分发挥技术和经验的空间"则要好得多。要力求使答案简单精炼，如面试官还有什么疑问，将发挥自身的知识与技能作为回答的基础。
10、在以前的公司都从事什么样的工作？
回答得要领有三点：担任的工作内容、职务、成绩三项，这个问题可以让公司知道面试者是否符合所要招募的职位、以前在公司的职务是否重要，来判断应征者的发展性。请具体说明对工作的理解程度及熟悉度。
11、请告知工作上成功与失败的地方？
成功的地方可举出目前为止的实绩，来强调对经历的自信，也可以叙述工作所带来的乐趣；至于失败经验与其说"没有"，不如将如何克服失败的经验说出来，并说出由失败中所得到的教训。
多掌握一些面试中常见的问题，才能在面试中游刃有余，找到理想的工作。
出现频率最高的面试问题
每次去公司面试，无论是什么形式的企业，考官发问的第一句话几乎都是让应聘者做一个简短的`自我介绍。在我经历的面试中，这似乎成为了一道主餐前必备的“开胃菜”，出现率高达95％。可不要小看这短短的自我介绍，由于如今的面试大多采用全英文的交流方式，因此，很多考官把这段介绍作为衡量求职者英文和口语水平的重要的指标。标准的发音，沉稳的节奏再加上适当的措辞，很可能一开始接就考官留下一个很好和印象分。所以，我觉得越是看似普通的问题，就越应该认真对待。
最令人尴尬的面试问题
成绩向来是公司择人的重要标准之一，因此面试时考官通常会问一些有关学习的问题。如果你的学习成绩出类拔萃那自然很好应付，不然，这样的问题往往会令你非常尴尬。诸如“为什么你的大学成绩中等或偏下人才网，为什么会有不及格或重修的课程”等等，如果事先没有准备的托词，就只有憋在那儿哑口无言的份儿了。
最幽默的面试问题
记得有一次在一家跨国公司面试，落座之后，我正欲“背诵”个人简介，考官却突然奔出一句话：“你先用英文给我一个笑话吧”。顿时，我惊呆了。面试了这么久，还没听说过要讲笑话的，而且还是用英文。情急之下，我只好努力的回想起一条前几天朋友发给我短信笑话，用疙疙瘩瘩地英文复述了一边。上帝保佑，讲完之后，那考官居然哈哈大笑起来，我这才松了一口气。真没想到如今的招聘还要考察我们的“洋幽默”水平，真让人啼笑皆非。
最莫名其妙的面试问题
一次，我去了一家著名的化妆品公司面试。据说那家公司非常看中员工的形象，而且选拔的要求也比较怪，所以我格外的小心。大部分的过程还算顺利，尽管考官的脸色一直冷冰冰的，可是到了最后，她忽然仔细的打量我起来，然后莫名其妙的问了一句：“你有没有染过头发？”这一问，还真把我问呆了，搞不懂她到底是什么意思。回答“是”还是“否”呢？我犹豫了好一会儿才作了肯定的回答，接着考官却什么也没说就结束了面试。结果，我顺利的进入了下一轮，但是对那个问题我始终想弄明白个究竟。
最“不是问题”的面试问题
在面试的时候，如果是外企，经常会碰到蓝眼睛、黄头发的老外考官。这种情况下，往往要求英文的听说和理解水平到达一定的层次。如果自己的英文还不够过关，那么面试时更多的麻烦，就不是来自问题回答本身，因为很多时候你会连题目都听不懂，这可就麻烦大了。我就有这样的经历，考官一个劲地给我解释问题，我呢，却因为尴尬而不好意思多问，结果忙乎了好久，还是跳过了这个题目，想想真是惭愧，早知如此真应该多花些时间好好学习英文。总之，面试了这么久，虽然失败多于成功，我还是学到了不少，也见识了不少。但愿自己在新的一年里能有所长进，找到适合自己的位置.